中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí) 10條簡(jiǎn)短中學(xué)生法律小常識(shí)
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì)，法律在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，那么你對(duì)中學(xué)生法律知識(shí)了解多少呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)，希望大家喜歡!
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)
1、未成年人的不良行為包括哪些方面? 答：未成年人的不良行為包括：(1)曠課、夜不歸宿；(2)攜帶管制刀具；(3)打架斗毆、辱罵他人；(4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；(5)偷竊、故意毀壞財(cái)物；(6)參與**或者變相**；(7)觀看、收聽(tīng)**、*穢的音像制品、讀物等；(8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；(9)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
2、《預(yù)防未成年人**法》所稱(chēng)“嚴(yán)重不良行為”是指哪些行為? 答：《預(yù)防未成年人**法》所稱(chēng)“嚴(yán)重不良行為”，是指下列嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處罰的違法行為：(1)糾集他人結(jié)伙打架滋事，擾亂治安；(2)攜帶管制刀具，屢教不改；(3)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；(4)傳播*穢的讀物或者音像制品等；(5)進(jìn)行**或者**、**活動(dòng)；(6)多次偷竊；(7)參與**，屢教不改；(8)吸食、注射**；(9)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
3、對(duì)違犯《預(yù)防未成年人**法》規(guī)定行為的，如何處罰?
答：任何人不得教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施《預(yù)防未成年人**法》規(guī)定的不良行為、嚴(yán)重不良行為，或者為未成年人實(shí)施不良行為、嚴(yán)重不良行為提供條件，構(gòu)成違反治安管理行為的，由*機(jī)關(guān)**予以治安處罰；構(gòu)成**的，**追究刑事責(zé)任。
4、未成年人發(fā)現(xiàn)任何人對(duì)自己或者對(duì)其他未成年人實(shí)施《預(yù)防未成年人**法》第三章規(guī)定不得實(shí)施的行為或者**行為(以上第一條、第三條)，可以怎樣解決?
答：可以通過(guò)所在學(xué)校、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人向*機(jī)關(guān)或者*有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告，也可以自己向上述機(jī)關(guān)報(bào)告。受理報(bào)告的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)**查處。
5、在別人打我時(shí)，我該怎么做呢?
答：如果是同學(xué)之間發(fā)生輕微的摩擦，要盡量冷靜處理，決不能采取極端的方法去報(bào)復(fù)，如果雙方不能和解，可以向?qū)W校教師反映情況，由校方進(jìn)行處理。如果是社會(huì)青年無(wú)端毆打你，首先要保全自己的生命安全，及早脫身，然后及時(shí)打110報(bào)警，不應(yīng)盲目的抗打硬拼。
6、由于對(duì)方的原因引起互毆，而在互毆中將對(duì)方打傷，為什么只追究我的責(zé)任，不追究對(duì)方的責(zé)任呢?
答：這類(lèi)問(wèn)題，司法機(jī)關(guān)在辦案中經(jīng)常遇到，許多未成年**嫌疑人怎么也不明白自己只是還手反擊，將對(duì)方打傷，而只追究自己的責(zé)任，對(duì)方卻沒(méi)事。根據(jù)我國(guó)的法律規(guī)定，傷害只有達(dá)到輕傷時(shí)，才構(gòu)成**。即便對(duì)方也將你打傷，但你經(jīng)過(guò)法醫(yī)鑒定，結(jié)果為輕微傷，而你將對(duì)方打成輕傷，那么對(duì)方不夠成**，而你卻構(gòu)成**。因?yàn)楣室鈧ψ锸且越Y(jié)果論，看所受傷害的結(jié)果：達(dá)到輕傷才構(gòu)成**，達(dá)不到輕傷不構(gòu)成**。
7、怎樣拒絕別人的要求一起去違法**呢?
答：一是要明辨是非，極力勸阻。二是勸阻無(wú)效，自己堅(jiān)決拒絕。三是如被迫，應(yīng)及時(shí)報(bào)案。四是積極向家長(zhǎng)、學(xué)校、**報(bào)告情況。
8、在校女生如何保護(hù)自己?
答：一是*時(shí)盡量少和社會(huì)不良青年及校內(nèi)有不良傾向的學(xué)生接觸。二是注意端正自己的行為舉止。三是外出時(shí)盡量結(jié)伴而行。四是遇到情況要巧妙周旋，會(huì)自我保護(hù)。五是拒絕陌生人的好意。
9、自然人**與年齡的關(guān)系是怎樣的?
答：根據(jù)*******刑法第17條規(guī)定：已滿(mǎn)十六周歲的人**，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意**、故意傷害致人重傷或者**、搶劫、販賣(mài)**、放火、爆炸、**罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十八周歲的人**，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由*收容教養(yǎng)。
10、在遇到社會(huì)青年或者高年級(jí)學(xué)生向我們要錢(qián)如何處理?
答：首先，如果是社會(huì)青年向在校學(xué)生要錢(qián)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校老師、家長(zhǎng)反映或者向***報(bào)案，以便盡快處理。既不能自己拿刀來(lái)解決，也絕不能逆來(lái)順受，從而助長(zhǎng)了**分子的囂張氣焰。
其次，如果是高年級(jí)的學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生要錢(qián)，可以向老師舉報(bào)這種行為，不能幾個(gè)同學(xué)結(jié)伙來(lái)抵抗或者報(bào)復(fù)要錢(qián)者，否則很容易在不知不覺(jué)中走向**。
11、在遇到同學(xué)欺負(fù)自己時(shí)該怎么辦?
答：在遇到同學(xué)欺負(fù)或者發(fā)生小摩擦?xí)r，要冷靜并正確地處理矛盾，可以向教師及時(shí)反映情況，而不是自己去冒然解決。
12、刑法對(duì)故意傷害罪是怎么規(guī)定的? 答：《*******刑法》規(guī)定：“故意傷害他人身體的，處三年以下****、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下****；致人**或者以特別殘忍**致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上****、****或者**。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定�！�
13、違反學(xué)校紀(jì)律，如何處罰?
答：對(duì)造成其他學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)�？梢越o予相應(yīng)的處分；觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)**追究刑事責(zé)任。
14、未成年人對(duì)**如何進(jìn)行自我防范?
答：未成年人對(duì)**的自我防范是指?jìng)�(gè)人為減少被害可能性，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法。主要包括以下幾個(gè)方面：①未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范；②樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)；③增強(qiáng)辨別和自我保護(hù)的能力；④加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)
中學(xué)生法律安全知識(shí)
1、未成年人不得實(shí)施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿；⑵攜帶管制刀具；⑶打架斗毆、辱罵他人；⑷強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；⑸偷竊、故意毀壞財(cái)物；⑹參與**或者變相**；⑺觀看、收聽(tīng)**、*穢的音像制品、讀物等；⑻進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；⑼其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
2、未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所有：⑴營(yíng)業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會(huì)、通宵影劇院；⑵帶有**性的娛樂(lè)室、游戲場(chǎng)；⑶營(yíng)業(yè)性臺(tái)球室；⑷卡拉ok廳和電子游戲機(jī)室；⑸審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等的播放場(chǎng)所。
3、《預(yù)防未成年人**法》第十五條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不能向未成年人出售煙酒。
4、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿(mǎn)十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。
5、未成年人嚴(yán)重不良行為指：⑴糾集他人結(jié)伙滋事、擾亂治安；⑵攜帶管制刀具、屢教不改；⑶多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；⑷傳播*穢的讀物或者音像制品等；⑸進(jìn)行**或者**、**活動(dòng)；⑹多次偷竊；⑺參與**，屢教不改；⑻吸食、注射**；⑼其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
6、未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找，或者向*機(jī)關(guān)請(qǐng)示幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意，或者在***小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)�；蛘呦�*機(jī)關(guān)報(bào)告。
7、“環(huán)境”包括14個(gè)方面的內(nèi)容：大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村。
8、我們常提到的9種環(huán)境污染物是：廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)、噪聲、振動(dòng)、電磁輻射。
9、當(dāng)發(fā)生交通事故后，首先應(yīng)搶救傷員，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、公共財(cái)物，并設(shè)法立即報(bào)告*機(jī)關(guān)或附近的交通**。(撥打電話(huà)110)。
10、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一起交通事故，而肇事車(chē)逃跑，你應(yīng)該記住逃跑車(chē)的車(chē)型、顏色、號(hào)牌等特征以及逃跑的方向。
中學(xué)生法制小案例
案例一：某校學(xué)生李某某在宿舍違章使用“熱得快”，約9時(shí)30分離開(kāi)宿舍時(shí)未拔掉電源，致使“熱得快”過(guò)熱，電線(xiàn)短路引起火災(zāi)。
分析：
1)違反學(xué)校消防安全管理規(guī)定違章使用“熱得快”，是導(dǎo)致火災(zāi)的直接原因。
2)生活中養(yǎng)成的`粗心大意，在這次火災(zāi)中起到了“積極的作用”。
3)依據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)李某某治安罰款100元
案例二：因?yàn)楹痛舐暢庳?zé)自己的父母爭(zhēng)論了幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門(mén)，整晚沒(méi)回家。一周后，**找上門(mén)來(lái)，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生。原來(lái)，小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng)，但又沒(méi)有錢(qián)，于是他就把手伸向了同學(xué)。
分析：不少例子表明，沒(méi)有確切原因的夜不歸宿，是臨近或正在實(shí)施違法**行為的重要征兆之一。據(jù)**，在100個(gè)未成年犯中，絕大多數(shù)**行為是利用夜晚的時(shí)間完成的，而且不少違法行為實(shí)施后，他們都沒(méi)回家。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和辨別是非的能力，擅自外出并夜不歸宿，一旦發(fā)生問(wèn)題，由于得不到及時(shí)有效的監(jiān)護(hù)，很容易受到外界的侵害。
案例三：交友不良容易走邪路。15歲的小明因犯故意傷害罪被判刑，是交友不慎導(dǎo)致他走**邪路。據(jù)小明**，他在同學(xué)的生日宴會(huì)上認(rèn)識(shí)了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常請(qǐng)他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機(jī)。工作繁忙的父母沒(méi)時(shí)間陪她，王大哥成了小明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然對(duì)小明說(shuō)：“有一個(gè)小子總跟我過(guò)不去，我不便出面，你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他，反正他也不認(rèn)識(shí)你�！北煌醮蟾邕@么一蠱惑，原本老實(shí)聽(tīng)話(huà)的小明手拿木棒，朝那個(gè)人的頭上猛擊一棒，導(dǎo)致其頭部受了重傷。
分析：近朱者赤，近墨者黑，青少年時(shí)期，一定要慎擇友，擇良友。和好的朋友在一起，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，有利于共同進(jìn)步。若是和不良的朋友在一起，反而容易受到不良的影響。幫助他人、助人為樂(lè)是做人的美德。但是為了哥們義氣兩肋插刀，最終是一失足成千古恨。面對(duì)他人包括朋友的要求，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量，三思而后行，不可隨意遷就，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。青少年要樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高自我的預(yù)防**能力，時(shí)刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、**、快樂(lè)。
案例四：口角糾紛引發(fā)**慘案。 一天晚上，某中學(xué)發(fā)生一起故意**案，讓人費(fèi)解的是****竟是一個(gè)未滿(mǎn)14周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學(xué)。該校初一年級(jí)學(xué)生陳某與劉某因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳某動(dòng)手打了劉某一耳光。惱羞成怒的劉某失去理智，從床下抽出一把水果刀，對(duì)著陳某的腦部、腹部等處連刺三刀。陳某被送往醫(yī)院后搶救無(wú)效**。案件發(fā)生當(dāng)晚，縣*局迅即**偵技人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，將劉某抓獲歸案。
分析：愛(ài)沖動(dòng)是一種性格缺陷，青少年學(xué)生更是由于心理不穩(wěn)定容易沖動(dòng)，有時(shí)釀成大錯(cuò)。沉痛的教訓(xùn)告訴我們：青少年學(xué)生、學(xué)校、家庭都要重視加強(qiáng)道德、心理素質(zhì)修養(yǎng)，不使性子，遇事冷靜，才能更健康成長(zhǎng)。
中學(xué)生法律知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題
一、****義務(wù)法律知識(shí)
1、我國(guó)公民有哪些基本**？
公民*等權(quán)；選舉權(quán)；表達(dá)**；宗教**；人身**；人格尊嚴(yán)；住宅權(quán)；通信**；**權(quán)及取得賠償權(quán)；勞動(dòng)權(quán)、勞動(dòng)者的休息權(quán)、社會(huì)保障權(quán)；受教育權(quán)；學(xué)術(shù)**權(quán)等。
2、我國(guó)**規(guī)定公民的基本義務(wù)有哪些？
維護(hù)國(guó)家**和民族團(tuán)結(jié)；遵守**和法律，保守國(guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益；捍衛(wèi)國(guó)家；**納稅等。
3、行使****的**有什么限制？
****并非可以隨意發(fā)表任何言語(yǔ)，一般應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：不得侵犯他人名譽(yù)權(quán)，否則構(gòu)成誹謗；不得侵犯他人隱私權(quán)；不得有**和*穢等違反善良風(fēng)俗的**；不得泄露*、危害*。（《**》***、五十一條）
4、侵犯他人人格尊嚴(yán)是否違法？
我國(guó)法律明確規(guī)定，我國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。對(duì)于受害人，尤其是青少年，人格受到侮辱可能會(huì)帶來(lái)一輩子的陰影，甚至患上抑郁癥。侵犯他人人格尊嚴(yán)不僅會(huì)給他人造成傷害，自己也可能會(huì)因違法而承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（《**》三十八條、《民法通則》一百零一條）
5、行使檢舉權(quán)的時(shí)候，捏造不實(shí)信息污蔑他人會(huì)怎樣？
為了使國(guó)家的治理更加有序，公民對(duì)自己知道的存在違法行為的國(guó)家工作人員進(jìn)行檢舉是國(guó)家賦予公民的一項(xiàng)**，但是在行使檢舉權(quán)的時(shí)候一定要注意，不得捏造或者故意扭曲信息，否則可能觸犯法律，承擔(dān)刑事責(zé)任。（《**》四十一條）
6、我國(guó)法律是否有規(guī)定，公民要遵守公共秩序和社會(huì)公德？
每個(gè)公民都有遵守公共秩序和尊重社會(huì)公德的義務(wù)，這不僅是為了我們的社會(huì)能夠更加安定有序，更是為了給我們自己的生活提供更多的便利。青少年應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自覺(jué)遵守公共秩序和社會(huì)公德。（《**》五十三條）
7、發(fā)現(xiàn)破壞生態(tài)環(huán)境的行為該怎么辦？
生態(tài)環(huán)境的好壞和我們自身的發(fā)展息息相關(guān)，不能以**環(huán)境為代價(jià)謀求發(fā)展。我國(guó)法律明確規(guī)定要對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)，違法破壞生態(tài)環(huán)境的需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。青少年應(yīng)樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)有人破壞生態(tài)環(huán)境時(shí)，可以向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)。（《**》二十六條、《環(huán)境保護(hù)法》五十九條）
8、保護(hù)名勝古跡法律有什么規(guī)定？
保護(hù)名勝古跡是我們每一個(gè)人的職責(zé)，我國(guó)法律對(duì)此有著明確規(guī)定，違反規(guī)定需要承擔(dān)一定的法律責(zé)任。青少年應(yīng)該提高自己的認(rèn)識(shí)，切實(shí)從自身做起，保護(hù)名勝古跡。（《**》二十二條、《文物保護(hù)法》六十四、六十六條）
9、侮辱****的行為是否構(gòu)成**？
******的是我們的國(guó)家，對(duì)****的侮辱就是對(duì)國(guó)家的侮辱，侮辱****的行為在我國(guó)是觸犯法律的。我們作為國(guó)家的主人，應(yīng)該積極的對(duì)****進(jìn)行保護(hù)。（《**法》十九條、《**法》十三條、《刑法》二百九十九條）
拓展：
小區(qū)物業(yè)服務(wù)一般包含哪些內(nèi)容?
答：小區(qū)物業(yè)服務(wù)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)按照小區(qū)物業(yè)服務(wù)合同的約定進(jìn)行。
根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》第二條的規(guī)定，物業(yè)服務(wù)指的是對(duì)房屋及配套的設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場(chǎng)地進(jìn)行維修、養(yǎng)護(hù)、管理，維護(hù)相關(guān)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和相關(guān)秩序的活動(dòng)。
一般而言，物業(yè)服務(wù)具體包括綜合管理、房屋及共用設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理、公共秩序維護(hù)、保潔服務(wù)、綠化管理、裝飾裝修管理服務(wù)、停車(chē)管理服務(wù)等內(nèi)容。
一般的物業(yè)公司可以為任何小區(qū)服務(wù)嗎?
答：不可以，看等級(jí)。物業(yè)公司分三個(gè)等級(jí)，一級(jí)資質(zhì)的物業(yè)公司可以承接各類(lèi)物業(yè)管理項(xiàng)目，二級(jí)資質(zhì)的物業(yè)公司可承接30萬(wàn)*方米以下的住宅項(xiàng)目，三級(jí)資質(zhì)的物業(yè)公司可承接20萬(wàn)*方米以下的住宅項(xiàng)目。
預(yù)交物業(yè)費(fèi)有沒(méi)有法律上的依據(jù)?
答：按照規(guī)定，物業(yè)管理公司不得違背業(yè)主或非業(yè)主使用人的意愿提前收費(fèi);經(jīng)批準(zhǔn)可以預(yù)收的，預(yù)收期不得超過(guò)6個(gè)月，對(duì)此，若是物業(yè)公司沒(méi)有出示*行政部門(mén)批準(zhǔn)文件，可以拒交。
業(yè)主有權(quán)**物業(yè)管理企業(yè)的收支嗎?
答：沒(méi)有。只有業(yè)主委員會(huì)可以請(qǐng)有關(guān)審計(jì)部門(mén)進(jìn)行審計(jì)。因?yàn)橐话愕臉I(yè)主不具備專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)資質(zhì)，即使是專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)人員也無(wú)法以個(gè)人身份提供具有合法效力的審計(jì)證明。
房屋有質(zhì)量問(wèn)題，業(yè)主能拒交物業(yè)費(fèi)嗎?
答：在物業(yè)管理法律關(guān)系中，業(yè)主應(yīng)該向物業(yè)管理公司給付物業(yè)費(fèi)，業(yè)主是債務(wù)人，物業(yè)管理公司是債權(quán)人;而在房屋買(mǎi)賣(mài)關(guān)系中，業(yè)主是債權(quán)人，開(kāi)發(fā)商是債務(wù)人。業(yè)主不能要求物業(yè)管理公司為開(kāi)發(fā)商前期的建設(shè)質(zhì)量等問(wèn)題負(fù)責(zé)，因此不能以物業(yè)管理費(fèi)來(lái)抵消前述遺留問(wèn)題產(chǎn)生的損失。應(yīng)該按照合同約定向物業(yè)管理公司給付物業(yè)管理費(fèi)。
至于前期出現(xiàn)的遺留問(wèn)題，如果保修服務(wù)可以解決的，通過(guò)保修服務(wù)解決。保修服務(wù)解決不了的問(wèn)題或者其他非保修方面的問(wèn)題，應(yīng)該由開(kāi)發(fā)商負(fù)責(zé)解決。開(kāi)發(fā)商應(yīng)該按照國(guó)家法律、法規(guī)、合同約定等，承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
交房后一直未裝修，是否應(yīng)交納物業(yè)費(fèi)?
答：在物業(yè)公司書(shū)面通知業(yè)主交費(fèi)后，就算業(yè)主一直未裝修居住，也應(yīng)當(dāng)交納物業(yè)費(fèi)。
最高人民**已經(jīng)頒布了司法解釋?zhuān)蛾P(guān)于**物業(yè)服務(wù)糾紛案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第六條規(guī)定：“經(jīng)書(shū)面催交，業(yè)主無(wú)正當(dāng)理由拒絕交納或者在催告的合理期限內(nèi)仍未交納物業(yè)費(fèi)，物業(yè)服務(wù)企業(yè)請(qǐng)求業(yè)主支付物業(yè)費(fèi)的，人民**應(yīng)予**。物業(yè)服務(wù)企業(yè)已經(jīng)按照合同約定以及相關(guān)規(guī)定提供服務(wù)，業(yè)主僅以未享受或者無(wú)需接受相關(guān)物業(yè)服務(wù)為抗辯理由的，人民**不予**�！�
不交物業(yè)費(fèi)，物業(yè)公司有權(quán)停水停電嗎?
答：供水、供電合同的雙方當(dāng)事人為業(yè)主與供水、供電公司;物業(yè)管理合同的雙方當(dāng)事人為業(yè)主與物業(yè)管理公司，兩者處于不同的法律關(guān)系中。
停水停電的**是供水、供電公司的一項(xiàng)重要合同履行抗辯權(quán)，物業(yè)公司不是供水供電合同的主體，自然不享有供水供電權(quán)。在物業(yè)管理合同中，約定在業(yè)主欠繳物業(yè)費(fèi)的情況下，物業(yè)公司可以以停水停電為懲罰**，在合同法上屬于涉他條款，依據(jù)合同相對(duì)性原則，這種條款應(yīng)征得**人的同意，否則，為無(wú)效條款，業(yè)主反而可以追究物業(yè)管理公司的侵權(quán)損害賠償責(zé)任。在這種情況下，如果物業(yè)公司擅自停水停電給供水、供電公司造成損失，供水供電公司也可以向物業(yè)公司索賠。
物業(yè)公司能夠?qū)I(yè)主進(jìn)行各類(lèi)罰款嗎?
答：不能。對(duì)于業(yè)主亂扔垃圾、亂搭亂建、亂停車(chē)等行為，物業(yè)公司都不能罰款。
罰款是一種行政處罰行為，只有特定的行政執(zhí)法單位才能對(duì)公民進(jìn)行罰款，其他個(gè)人、企業(yè)一律不得對(duì)他人進(jìn)行罰款處罰。
不能罰款，怎么懲治不守公德的業(yè)主?
答：物業(yè)公司可以通過(guò)與業(yè)主簽訂物業(yè)服務(wù)合同，約定違約行為和違約金，一旦業(yè)主違反合同約定，亂扔垃圾、亂搭亂建、亂停車(chē)，物業(yè)公司就能要求業(yè)主支付違約金，以此作為處罰的**。
同理，業(yè)主委員會(huì)也可以和業(yè)主簽訂相應(yīng)的守約協(xié)議或制定業(yè)主公約，以此規(guī)范業(yè)主的行為。
業(yè)主家被盜，物業(yè)公司是否一定要賠償?
答：這個(gè)事情得分情況討論。
《物業(yè)管理?xiàng)l例》第四十七條，“物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)協(xié)助做好物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的安全防范工作�！�
但是，保安服務(wù)內(nèi)容不包含對(duì)住戶(hù)室內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作。物業(yè)公司收取的保安費(fèi)僅用于維持小區(qū)公共秩序和日常巡視，并非是對(duì)小區(qū)內(nèi)特定的人、財(cái)、物予以管理。只要保安服務(wù)達(dá)到規(guī)定的要求，物業(yè)公司就沒(méi)有法律責(zé)任。
住在底層的業(yè)主還要交電梯費(fèi)嗎?
答：高層住宅中的首層住戶(hù)在沒(méi)有特殊約定的前提下，應(yīng)該與其他樓層住戶(hù)一樣，承擔(dān)電梯運(yùn)行維護(hù)費(fèi)。
一棟住宅，按所有權(quán)可劃分為兩部分，即專(zhuān)有部分和共有部分。專(zhuān)有部分是指各產(chǎn)權(quán)人**使用的單元空間，共有部分是指不屬于單個(gè)產(chǎn)權(quán)人所有而供全體產(chǎn)權(quán)人使用的空間、部位、設(shè)施和設(shè)備。高層住宅的電梯系統(tǒng)屬共有部分中的共用設(shè)備，共有部分的特性是：產(chǎn)權(quán)上屬全體產(chǎn)權(quán)人所有，功能上供全體產(chǎn)權(quán)人使用，實(shí)物形態(tài)上不能分割給各產(chǎn)權(quán)人。按照我國(guó)現(xiàn)行物業(yè)管理的有關(guān)**規(guī)定，住宅專(zhuān)有部分由產(chǎn)權(quán)人自行負(fù)責(zé)維護(hù)管理，住宅共有部分由物業(yè)管理企業(yè)**負(fù)責(zé)維護(hù)管理，其費(fèi)用由全體產(chǎn)權(quán)人分?jǐn)偂?/p>
自然，電梯運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用也應(yīng)由全體產(chǎn)權(quán)人分?jǐn)偂?/p>
業(yè)主沒(méi)在家，物業(yè)應(yīng)該幫忙代收快遞嗎?
答：一般情況下，如果業(yè)主沒(méi)有和物管簽訂代收代管協(xié)議或繳納保管費(fèi)用，物管人員或保安并無(wú)義務(wù)代簽收業(yè)主包裹;若在業(yè)主授權(quán)或征得業(yè)主同意下代簽收了包裹，那么物管人員或保安就必須承擔(dān)代為保管的職責(zé)和義務(wù)，假如這一過(guò)程中不慎造成包裹丟失或損壞，那么代簽人就需要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
怎樣申請(qǐng)動(dòng)用物業(yè)維修基金?
答：根據(jù)《商品住宅專(zhuān)項(xiàng)維修資金使用管理暫行規(guī)定》，開(kāi)發(fā)商、購(gòu)房者繳納的公共維修基金要全部到位，使用前由小區(qū)的業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員來(lái)**決策。
申請(qǐng)程序是：
由業(yè)主委員會(huì)將維修項(xiàng)目及預(yù)算在小區(qū)公示，經(jīng)過(guò)業(yè)主大會(huì)三分之二以上業(yè)主投票表決同意后，再向區(qū)房產(chǎn)局提出申請(qǐng)，申請(qǐng)通過(guò)后，才會(huì)劃撥預(yù)算總額的80%費(fèi)用;工程竣工后，再與業(yè)主大會(huì)據(jù)實(shí)結(jié)算，按戶(hù)分?jǐn)�。電梯、�?nèi)外墻、公共樓道等小區(qū)共用設(shè)施設(shè)備維修時(shí)，可申請(qǐng)動(dòng)用維修基金。
小區(qū)的車(chē)位所有權(quán)到底屬于誰(shuí)?
答：《物權(quán)法》第七十三條規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)的道路，屬于業(yè)主共有，但屬于城鎮(zhèn)公共道路的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的綠地，屬于業(yè)主共有，但屬于城鎮(zhèn)公共綠地或者明示屬于個(gè)人的除外。建筑區(qū)劃內(nèi)的其他公共場(chǎng)所、公用設(shè)施和物業(yè)服務(wù)用房，屬于業(yè)主共有。
《物權(quán)法》第七十四條規(guī)定，建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車(chē)的車(chē)位、車(chē)庫(kù)應(yīng)當(dāng)首先滿(mǎn)足業(yè)主的需要。建筑區(qū)劃內(nèi)，規(guī)劃用于停放汽車(chē)的車(chē)位、車(chē)庫(kù)的歸屬，由當(dāng)事人通過(guò)出售、附贈(zèng)或者出租等方式約定。占用業(yè)主共有的道路或者其他場(chǎng)地用于停放汽車(chē)的車(chē)位，屬于業(yè)主共有�！�
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)擴(kuò)展閱讀
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)（擴(kuò)展1）
——中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽試題附答案
中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽試題附答案
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中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽試題附答案1
一、單選題(請(qǐng)選擇一個(gè)正確答案填入括號(hào)內(nèi)，每小題1分，共30分。)
1.( )是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。
A、刑法 B、**
2.*******的一切**屬于( )。
A、人民 B、**
3.*******( )在法律面前一律*等。
A、人民 B、公民
4.*******公民的( )尊嚴(yán)不受侵犯。
A、人身 B、人格
5.國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用( )**，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
A、武力 B、法律
6.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)**履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和( )義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
A、贍養(yǎng) B、撫養(yǎng)
7.( )不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
A、任何**和個(gè)人 B、學(xué)校
8.教唆未成年人違法**的，**( )處罰。
A、從重 B、**
9.父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人( )。 A、留級(jí) B、休學(xué) C、輟學(xué) D、轉(zhuǎn)學(xué)
10.營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所在( )，不得允許未成年人進(jìn)入，并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。
A、任何時(shí)候 B、國(guó)家法定節(jié)假日外
11.禁止在( )附近開(kāi)辦營(yíng)業(yè)性歌舞廳，營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
A、居民住宅區(qū) B、廠(chǎng)礦企業(yè) C、中小學(xué)校 D、商業(yè)區(qū)
12.對(duì)于被采取刑事**措施的未成年學(xué)生，在人民**的判決生效以前，( )取消其學(xué)籍。
A、可以 B、不得
13.( )不得在中小學(xué)的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙。
A、學(xué)校老師除外其他人 B、任何人
14.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的法制教育負(fù)有( )責(zé)任。
A、直接 B、間接
15.博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、美術(shù)館、體育館、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所( )對(duì)中小學(xué)生和兒童優(yōu)惠開(kāi)放。
A、可以 B、應(yīng)當(dāng)(必須)
16.對(duì)有違法或有輕微**行為的中學(xué)生，不宜留在原學(xué)校學(xué)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)( )**，( )阻攔。
A、應(yīng)當(dāng) 不得 B、可以 也可以
17.法律規(guī)定："對(duì)擾亂學(xué)校教學(xué)秩序的或者對(duì)學(xué)生進(jìn)行攔截強(qiáng)索財(cái)物、侮辱、毆打的，學(xué)校、教師()教育制止，或者向*機(jī)關(guān)報(bào)告。"所以，同學(xué)受到侵害一定要報(bào)告老師。 A、應(yīng)當(dāng)(必須) B、可以
18.法律規(guī)定"對(duì)侵害未成年人的合法權(quán)益，對(duì)其造成財(cái)產(chǎn)損失或其他損失、損害的，應(yīng)當(dāng)**賠償或者承擔(dān)其他民事責(zé)任(賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)、恢復(fù)原狀等)"。那么，未成年人侵害他人合法權(quán)益，因其本人沒(méi)錢(qián)或過(guò)失(不是故意)()賠償損失。 A、可以不 B、也應(yīng)當(dāng)(必須)
19.學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施( )，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分。
A、批評(píng) B、指責(zé) C、體罰或變相體罰 D、教導(dǎo)
20.我國(guó)法律規(guī)定不滿(mǎn)( )的公民為未成年人。 A、14周歲 B、16周歲 C、18周歲 D、20周歲
21.人民**對(duì)( )周歲以上不滿(mǎn)( )周歲的未成年人**案件一律不****。 A.14、16 B.16、18 C.14、18 D.14、20
22.學(xué)校對(duì)( )的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視。 A、不聽(tīng)話(huà) B、有疾病 C、身體有缺陷 D、有不良行為
23.如果我才12歲法律規(guī)定不負(fù)刑事責(zé)任，即使我做了嚴(yán)重**的壞事，法律規(guī)定也可以( )處理。
A、沒(méi)有辦法 B、收容教養(yǎng) C、拘留 D、勞動(dòng)教養(yǎng)
24.在上課時(shí)有同學(xué)搗亂，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的**遭到侵犯由( )來(lái)保護(hù)。 A、家長(zhǎng)與老師 B、老師與同學(xué) C、**與老師 D、家長(zhǎng)與同學(xué)
25.( )場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。 A、娛樂(lè) B、健身 C、任何經(jīng)營(yíng) D、商業(yè)
26.中小學(xué)生( )，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。 A、上課講話(huà) B、曠課 C、吸煙 D、不交作業(yè)
27.對(duì)未成年犯應(yīng)當(dāng)在( )執(zhí)行刑罰。 A、** B、少管所 C、勞教場(chǎng)所
二.判斷題(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入√或×。每題1分，共15分。)
1.*******人民有受教育的**和義務(wù)。( )
2.營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動(dòng)的`場(chǎng)所，有關(guān)主管部門(mén)和經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)采取措施，不得允許未成年人進(jìn)入。( )
3.我違反了校紀(jì)，但我沒(méi)有違反法律，學(xué)校對(duì)我沒(méi)有辦法進(jìn)行處理，如果學(xué)校對(duì)我進(jìn)行處理就違反了《*******未成年人保護(hù)法》。( )
4.只有14歲的人，以大欺小搶劫同學(xué)僅10幾元，肯定不會(huì)構(gòu)成**，被搶劫的同學(xué)告發(fā)也沒(méi)用。( )
5.《*******未成年人保護(hù)法》都是規(guī)定保護(hù)未成年***的條款，是要求大人的，我們知道了也沒(méi)用。( )
6.當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)，要鎖好防盜門(mén);不要給陌生人開(kāi)門(mén);入夜開(kāi)燈后要拉好窗簾;如果竊賊已進(jìn)屋，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我時(shí)，要迅速躲好，伺機(jī)逃走求救。( )
7.法律規(guī)定我享有多少受保護(hù)的**，同時(shí)法律就規(guī)定我要履行多少遵守法律的義務(wù)。( )
8.我被人家搶過(guò)錢(qián)，所以我必須再?gòu)乃松砩蠐尰貋?lái)，這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的**。( )
9.**經(jīng)常欺負(fù)我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了**，這應(yīng)該說(shuō)是見(jiàn)義勇為。( )
10.放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢(qián)物給他們，然后報(bào)告老師、家長(zhǎng)。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。( )
11.14歲甲同學(xué)和乙同學(xué)一塊放學(xué)回家，乙同學(xué)說(shuō)“一會(huì)我搶一個(gè)孩子的錢(qián)，你和我一塊去不用你搶”。甲同學(xué)想：“去了我不動(dòng)手就不會(huì)**”。( )
12.大家都認(rèn)為初三的甲某比較厲害，有一天，甲某向初一的乙某借錢(qián)，乙某因懼怕甲某，被迫將每天吃早點(diǎn)錢(qián)和其他零錢(qián)，共1000余元交給了甲某。事發(fā)后，甲某說(shuō)：是乙某主動(dòng)給的，我又沒(méi)**。( )
13.年滿(mǎn)18周歲以上，或者16周歲以下不滿(mǎn)18周歲但已經(jīng)參加勞動(dòng)，以勞動(dòng)收入養(yǎng)活自己，可以**進(jìn)行民事活動(dòng)享有民事**，承擔(dān)民事義務(wù)。( )
14.法律是由國(guó)家有權(quán)機(jī)關(guān)制定和認(rèn)可的，是以**義務(wù)為內(nèi)容的，由國(guó)家**力保證實(shí)施的，人人都必須遵守的行為規(guī)范。那么，法律規(guī)定你做的必須履行，法律規(guī)定不能做的必須禁止。( )
15.打人造成嚴(yán)重后果的要負(fù)法律責(zé)任，打人致傷，經(jīng)法醫(yī)鑒定分為輕微傷、輕傷、重傷。對(duì)有刑事責(zé)任能力的人致人輕微傷可以行政拘留，致人輕傷可以判刑，致人重傷應(yīng)當(dāng)勞動(dòng)教養(yǎng)，但都應(yīng)該賠償損失。( )
三、簡(jiǎn)答題(5×5分=25分)
1.列舉出五條未成年人的不良行為。
2.學(xué)生王五(17歲)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)同班的趙四曾經(jīng)辱罵自己，于是懷恨在心，一天他找來(lái)幾個(gè)伙伴在學(xué)校附近將趙四打傷，導(dǎo)致重傷，請(qǐng)問(wèn)王五要承擔(dān)什么責(zé)任?
3.一天，王五因無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，在商場(chǎng)前閑逛，發(fā)現(xiàn)一女士穿著時(shí)髦，手里拎一個(gè)皮包，王五便趁那位女士不注意，將其皮包搶走，發(fā)現(xiàn)皮包內(nèi)有一部手機(jī)和3000多元現(xiàn)金。請(qǐng)問(wèn)，王五的行為構(gòu)成了刑事**中的哪種罪行?
4.15歲的王五經(jīng)常向同學(xué)強(qiáng)行所要財(cái)物，老師、**多次教育都不改正，請(qǐng)問(wèn)對(duì)他可以采取的措施有什么?
5.已滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的未成年人，對(duì)哪些**要承擔(dān)刑事責(zé)任?
四.問(wèn)答題
1. 夏天的一個(gè)夜晚，小紅很神秘地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)偟母绺鐬榱送嬗螒驌屓思业腻X(qián)，被**逮捕了。*****了此案。決定**對(duì)其嚴(yán)懲，判了他拘役和****5年。他才15歲，還不是公民，就被判了刑。真可惜�！�
小紅的這段話(huà)有5處法律常識(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(10分)
2. 生產(chǎn)、銷(xiāo)售含有“*一號(hào)”的食品侵犯了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益?“*事件”再敲食品安全警鐘，請(qǐng)你為解決食品安全問(wèn)題提幾條切實(shí)可行的建議。(10分)
3. 某校八年級(jí)學(xué)生王某，整日沉迷于游戲廳、錄像廳等場(chǎng)所，學(xué)習(xí)不思進(jìn)取，視讀書(shū)為苦差事。老師找他談話(huà)，希望他能好好學(xué)習(xí)，他卻振振有詞地說(shuō)：“讀不讀書(shū)是我個(gè)人的事，別人管不著�！�
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析王某的觀點(diǎn)。(10分)
中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽試題附答案2
1[多選題] 依據(jù)《勞動(dòng)防護(hù)用品**管理規(guī)定》，勞動(dòng)防護(hù)用品生產(chǎn)企業(yè)必須具備的條件有( )
A.滿(mǎn)足生產(chǎn)需要的生產(chǎn)場(chǎng)所和技術(shù)人員
B.完善的**章程和作業(yè)規(guī)程
C.完善的質(zhì)量保證體系
D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)文件E.取得國(guó)家主管部門(mén)的管理質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志
參***：A,C,D
2[多選題] 依據(jù)《勞動(dòng)防護(hù)用品**管理規(guī)定》，勞動(dòng)防護(hù)用品生產(chǎn)企業(yè)必須具備的條件有( )
A.滿(mǎn)足生產(chǎn)需要的生產(chǎn)場(chǎng)所和技術(shù)人員
B.完善的**章程和作業(yè)規(guī)程
C.完善的質(zhì)量保證體系
D.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)文件
E.取得國(guó)家主管部門(mén)的管理質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志
參***：A,C,D
3[多選題]注冊(cè)安全工程師可在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位中( )崗位范圍內(nèi)執(zhí)業(yè)。
A.安全**檢查
B.安全屬性辨識(shí)
C.建設(shè)項(xiàng)目安全評(píng)估
D.安全技術(shù)研究
E.安全事故處理
參***：A,B,C,D
4[多選題]申請(qǐng)注冊(cè)安全工程師初始注冊(cè)應(yīng)提交的材料有( )
A.初始注冊(cè)申請(qǐng)表
B.執(zhí)業(yè)資格證書(shū)
C.聘用單位的意見(jiàn)
D.身體健康狀況證明
E.繼續(xù)教育和培訓(xùn)情況
參***：A,B,C,D
5[單選題]注冊(cè)安全工程師變更工作單位的，應(yīng)當(dāng)在變更工作單位后( )個(gè)月內(nèi)向省級(jí)或者部門(mén)的注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)辦理變更注冊(cè)。
A.1
B.2
C.3
D.6
參***：B
6[多選題]生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其有關(guān)人員對(duì)安全生產(chǎn)**管理部門(mén)或者煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)給予的行政處罰，享有( )
A.檢舉權(quán)
B.申控權(quán)
C.陳述權(quán)
D.申辯權(quán)
E.反駁權(quán)
參***：C,D
7[單選題] 根據(jù)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的分類(lèi)，對(duì)防護(hù)服裝機(jī)械性能、材料抗刺穿性及動(dòng)態(tài)撕裂性的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，屬于( )
A.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)
B.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
C.基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)
D.方法標(biāo)準(zhǔn)
參***：D
8[多選題]給予生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人或者其他主管人員警告，且可以并處1萬(wàn)元以下罰款的行為是( )
A.阻礙、干涉事故**工作
B.偽造、故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的
C.提供虛假情況的
D.使用國(guó)家明令淘汰的設(shè)備的
E.違章指揮工人冒險(xiǎn)作業(yè)
參***：A,B,E
9[多選題]責(zé)令改正，可以并處1萬(wàn)元以下罰款的處罰適用( )行為。
A.未建立急救**的
B.擅自啟封被扣押設(shè)備的
C.對(duì)重大危險(xiǎn)源未登記建檔的
D.未配備必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備的
E.未進(jìn)行經(jīng)常性保養(yǎng)設(shè)備的
參***：A,D,E
10[多選題]注冊(cè)安全工程師在注冊(cè)后，__________，由所在單位向注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)辦理注銷(xiāo)注冊(cè)。
A.脫離安全工作崗位連續(xù)滿(mǎn)半年
B.不具有完全民事行為能力
C.受行政處罰
D.嚴(yán)重違反職業(yè)道德
E.同時(shí)在2個(gè)及以上**法人單位執(zhí)業(yè)
參***：B, D, E
1特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)具備條件的是__________
A.有專(zhuān)職安全管理人員
B.有合格的檢驗(yàn)檢測(cè)人員
C.有必要的檢驗(yàn)檢測(cè)儀器設(shè)備
D.有健全的管理**和責(zé)任**
E.有事故應(yīng)急救援預(yù)案
參***：
B, C, D
2從事《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》規(guī)定的__________的特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)*特 種設(shè)備安全**管理部門(mén)**考核合格，取得檢驗(yàn)檢測(cè)人員證書(shū)，方可從事檢驗(yàn)檢測(cè) 工作。
A.**檢查
B.**檢驗(yàn)
C.定期檢驗(yàn)
D.型式試驗(yàn)
E.定期維護(hù)
參***：
B, C, D
3地方人民*主要***和*****正職負(fù)責(zé)人對(duì)__________的防范、發(fā)生，依照相 應(yīng)法律和行政法規(guī)的規(guī)定負(fù)有**責(zé)任。
A.特大火災(zāi)事故
B.特大交通安全事故
C.爆炸物品特大安全事故
D.特大建筑質(zhì)量安全事故E.煤礦和其他礦山特大安全事故
參***：
A, B, D, E
4特大安全事故發(fā)生后，有關(guān)地區(qū)人民*及*****應(yīng)當(dāng)按照****的立即上報(bào)，不得****、謊報(bào)或者拖延報(bào)告2016年注冊(cè)安全工程師《法律知識(shí)》練習(xí)題2016年注冊(cè)安全工程師《法律知識(shí)》練習(xí)題。
A.程序
B.范圍
C.時(shí)限
D.權(quán)限
E.職責(zé)
參***：
A, C
5在發(fā)生特大事故后，有關(guān)方面采取措施時(shí)，下列敘述中正確的是 __________
A.特大安全事故發(fā)生后，有關(guān)地區(qū)人民*及*****應(yīng)當(dāng)按照****的程序和時(shí)限立即上報(bào)，不得****、謊報(bào)或者拖延報(bào)告
B.特大安全事故發(fā)生后，有關(guān)地方人民*及*****應(yīng)當(dāng)配合、協(xié)助事故**， 不得以任何方式阻礙、干涉**
C.特大安全事故發(fā)生后，事故**工作應(yīng)當(dāng)自事故發(fā)生之日起90
中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽試題附答案4
1.下列提法正確的是( )。
A.對(duì)經(jīng)濟(jì)合同糾紛仲裁時(shí)應(yīng)該先行調(diào)解
B.對(duì)經(jīng)濟(jì)合同糾紛仲裁時(shí)不能進(jìn)行調(diào)解
C.對(duì)經(jīng)濟(jì)合同糾紛仲裁時(shí)可以先行調(diào)解
D.對(duì)經(jīng)濟(jì)合同糾紛仲裁時(shí)可以先行調(diào)解,但調(diào)解不成時(shí),應(yīng)及時(shí)作出裁決
答案: CD
2.單位成為**主體必須是( )。
A.** B.公司
C.企業(yè) D.機(jī)關(guān)
答案: BCD
3.( )的法律關(guān)系主體都是特定的。
A.債
B.物權(quán)
C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
D.專(zhuān)利權(quán)
答案: A
4.民法各項(xiàng)**的核心組成部分是( )。
A.民事義務(wù)
B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)制
C.民事**
D.維護(hù)國(guó)家的**和利益
答案: C
5.債可因一定的法律事實(shí)發(fā)生而消滅。但下列情況中哪一種法律事實(shí)出現(xiàn)債卻不能消滅( )。
A.債權(quán)人**
B.債務(wù)人**
C.債務(wù)人失蹤
D.債權(quán)人與債務(wù)人合并混同
答案: C
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)（擴(kuò)展2）
——學(xué)生法律知識(shí)大全
學(xué)生法律知識(shí)大全
小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段，因此加強(qiáng)小學(xué)生的法律保護(hù)意識(shí)尤為重要。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生法律知識(shí)大全，希望大家喜歡!
學(xué)生法律知識(shí) 篇1
1、被人毆打了怎么辦?
(1)設(shè)法與才老師或家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便盡快得到救助。(2)及時(shí)治療。(3)妥善保管包看病治療的醫(yī)院?jiǎn)螕?jù)和診斷書(shū)，以備后用。(4)及時(shí)報(bào)案，要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。
2、如果有人搶奪你的錢(qián)物怎么辦?
一旦遇到這種情況，應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮內(nèi)痛苦為主進(jìn)行對(duì)付。遭搶之時(shí)，要努力掙脫，盡快逃離，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀!”如果掙脫時(shí)有物品帶不走，如帽子掉地下了，書(shū)包被拉住了，就不要顧這些，以自身掙脫為主。掙扎，喊叫，跑就**著你**的勇氣。
3、獨(dú)自在家有陌生人叫門(mén)怎么辦?
自己在家遇到有陌生人敲門(mén)時(shí)，可采取以下措施。
(1)*時(shí)一人在家，要鎖好院門(mén)、房門(mén)、防盜門(mén)、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門(mén)窗，千萬(wàn)別忘記鎖門(mén)，防止盜賊潛入。
(2)鑰匙要保管好，要注意把鑰匙放在衣服里，不要放在外面，以防壞人跟蹤入室。
(3)當(dāng)有人敲門(mén)時(shí)，一定要問(wèn)清來(lái)意，對(duì)不熟悉或不認(rèn)識(shí)的人，堅(jiān)決不要開(kāi)門(mén)。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷(xiāo)員的身份要求開(kāi)門(mén)時(shí)，說(shuō)明家里不需要，請(qǐng)其走開(kāi)�；蚩蓪ふ移渌杩冢�(qǐng)其不要打擾。
(4)當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入，可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或去打報(bào)警電話(huà)嚇跑壞人。
4、怎樣預(yù)防被偷盜?
首先，要注意對(duì)家庭財(cái)產(chǎn)的保密。家中的貴重物品、現(xiàn)金、債券及股票等，不能輕易露底，包括對(duì)某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用，防止居心不良的人從中偷配鑰匙，尋機(jī)行竊;如果鑰匙丟失，要馬上換鎖;不能與萍水相逢、不明底細(xì)的人交往，更不能帶到家中來(lái)做客。
外出時(shí)，盡量不要帶大量現(xiàn)金;當(dāng)人多擁擠時(shí)，千萬(wàn)不要只顧搶購(gòu)物品、車(chē)票而忽視提包安全，要用手、身體護(hù)住財(cái)物，并時(shí)刻警惕身邊舉止不正常的人…… 這里還想向大家補(bǔ)充幾點(diǎn)是：當(dāng)你把書(shū)包、皮包放在自行車(chē)的車(chē)筐里，掛在車(chē)把上或是夾在后架上時(shí)，要把“包”設(shè)法與自行車(chē)拴在一起，鎖起來(lái)，要不然，壞人拿著太方便了!到路邊買(mǎi)東西千萬(wàn)不要把包放在車(chē)上，以免壞人借機(jī)偷盜。
5、有人拉你參與打架怎么辦?
(1)自己堅(jiān)決不去。不管這件事和你是否有關(guān)，不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何，你都不能參與。
(2)設(shè)法勸阻。盡自己的最大的能力說(shuō)服對(duì)方，表明打架的危害性。
(3)及時(shí)報(bào)告。如果勸服不了，就及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或?qū)W校門(mén)衛(wèi)、學(xué)校**報(bào)告，嚴(yán)重的要打110報(bào)警。
學(xué)生法律知識(shí) 篇2
1.什么是法律
法律是社會(huì)行為規(guī)范。與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，法律具有三個(gè)最為顯著的特征：一是法律由國(guó)家制定或認(rèn)可;二是法律靠國(guó)家**力保證實(shí)施，具有**性;三是法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。
2.違法與**
凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。根據(jù)其違反的法律，可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。
民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微，相對(duì)刑事違法行為而言，對(duì)社會(huì)危害性較小，稱(chēng)為一般違法行為。刑事違法行為屬于嚴(yán)重的違法行為，是**行為。
任何一類(lèi)違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
所謂**，是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并**應(yīng)受到刑罰處罰的行為。
**具有三個(gè)基本特征：第一，**是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為。嚴(yán)重危害性是**的最本質(zhì)特征;第二，**是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是**的法律標(biāo)志;第三，**是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰當(dāng)罰性，是**嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。
3.法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)
凡未滿(mǎn)18周歲的公民都是未成年人。*和國(guó)家對(duì)我們未成年人的健康成長(zhǎng)無(wú)限關(guān)懷，制定了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人**法，專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
在未成年人保護(hù)法中，對(duì)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)作出了明確的規(guī)定：
家庭保護(hù)，要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人**履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育的**。
學(xué)校保護(hù)，要求學(xué)校教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。
社會(huì)保護(hù)，要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、**權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。
司法保護(hù)，要求*機(jī)關(guān)、人民*、人民**以及司法行政部門(mén)等**履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專(zhuān)門(mén)保護(hù)措施。
4.加強(qiáng)自我防范
我國(guó)預(yù)防未成年人**法，是為保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品行、有效地預(yù)防未成年人**而制定的。這部法律設(shè)專(zhuān)章規(guī)定對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治，給我們劃清了明確的是非界限。
許多違法**行為都是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的。我們一定要重視道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。從小事做起，預(yù)防違法**。
5.自覺(jué)抵制不良**
我國(guó)法律規(guī)定：吸毒違法，*有罪�！�*******預(yù)防未成年人**法》把未成年人“吸食、注射**”、“參與**，屢教不改”列為嚴(yán)重不良行。
我們只有學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵制不良**，才會(huì)有健康幸福的生活。否則，我們會(huì)為之付出沉重的代價(jià)。
6.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力
青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣，也要有保護(hù)自己的智慧和方法：遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，需要冷靜，要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法;遭遇不發(fā)分子的侵害時(shí)，既要勇敢又要機(jī)智，特別是在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，保住最大的合法權(quán)益。
當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。非訴訟**，是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效**;如果這種方式仍不能解決問(wèn)題，我們就要使用訴訟**，勇敢地到人民**狀告侵權(quán)者，通過(guò)打官司討回公道。
7. 正確行使**，忠實(shí)履行義務(wù)
我國(guó)公民享有廣泛的**。公民在行使**時(shí)要尊重他***，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益，要在法律許可的范圍內(nèi)行使**，要以合法的方式行使**。
廣義的義務(wù)，既包括法律義務(wù)，又包括道德義務(wù)。法定義務(wù)是**和法律規(guī)定公民必須履行的。所謂道德義務(wù)，是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。
法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做;法律要求做的，我們必須去做;法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。
在我國(guó)，我國(guó)公民的**和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受**的主體，又是履行義務(wù)的主體。我們不僅要增強(qiáng)**觀念，**行使**、維護(hù)**，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，**履行義務(wù)。
8.維護(hù)受教育**，履行受教育義務(wù)
依據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)公民享有受教育的**。受教育是法律賦予我們的基本**，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。
我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí)，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。
義務(wù)教育具有**性、**性、公益性的顯著特征。作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，履行受教育的義務(wù)，最主要的有三項(xiàng)：其一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);其二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué);其三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
9.生命與健康的**
人身**是公民最基本、最重要的**。生命健康權(quán)是首要的人身**，是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切**的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是公民最根本的人身**。人身**是一項(xiàng)重要的人身**。公民的人身**不受侵犯。
我國(guó)法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)，不容他人侵犯。未成年人作為社會(huì)中的弱勢(shì)群體和民族的未來(lái)，其生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)。
當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí)，受害人有權(quán)請(qǐng)求國(guó)家保護(hù)。我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命與健康，也損害了自己。行為人要**受到相應(yīng)的制裁。
10.法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)
人人都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的**，這種**就是人格尊嚴(yán)權(quán)。人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。人格尊嚴(yán)不可侮，侮辱者必將受到社會(huì)道義的譴責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)。我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害，任何**和個(gè)人不得侮辱或誹謗他人。
公民**享有對(duì)自己肖像的支配權(quán)，包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。公民的肖像權(quán)不容侵害，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的。當(dāng)肖像權(quán)受到侵害時(shí)，我們要拿起法律武器，追究侵權(quán)人的責(zé)任，必要時(shí)可提**訟以討還公道。
姓名權(quán)是公民**享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的**。盜用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。無(wú)論盜用還是冒用他人姓名，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。被侵權(quán)者可以通過(guò)訴訟等方式維護(hù)自己的姓名權(quán)。
11.法律保護(hù)公民個(gè)人隱私
隱私權(quán)，是指公民**享有私人生活安寧和私人信息保密的**。法律保護(hù)公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)社會(huì)**，維護(hù)社會(huì)的安定。
任何**和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。侵犯他人隱私權(quán)的行為，要受到法律的追究。
能夠自覺(jué)地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。我們?cè)谠鰪?qiáng)法制觀念，**律己，尊重他人隱私的同時(shí)，還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖。
12.法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，公民**享有私有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)
財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人**對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的**。當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋求法律幫助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
只有當(dāng)公民**時(shí)遺留的合法財(cái)產(chǎn)，才可以繼承。
依照我國(guó)繼承法，繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。
我國(guó)繼承法規(guī)定，遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母;第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的，由第二順序繼承人繼承。
13.法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益
《*******消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》明確規(guī)定，我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)、***、自主選擇權(quán)、公*交易權(quán)、**求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、**權(quán)等9項(xiàng)**。
�、傧M(fèi)者享有安全權(quán)。人身、財(cái)產(chǎn)安全，是公民在社會(huì)中生存的基本條件。
�、谙M(fèi)者享有***。有權(quán)知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況。
③消費(fèi)者享有自主選擇權(quán)。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者;自主選擇商品品種或者服務(wù)方式;自主決定購(gòu)買(mǎi)或者不購(gòu)買(mǎi)任何一種商品，接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。
�、芟M(fèi)者享有公*交易權(quán)。消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公*交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的**交易行為。
作為消費(fèi)者，我們要保持應(yīng)有的警惕，盡量不給不法經(jīng)營(yíng)者以可乘之機(jī)，防止侵權(quán)行為的發(fā)生。在侵權(quán)行為發(fā)生以后，我們*敢地拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，也使不法經(jīng)營(yíng)者顯露原形、受到懲治。我們作為消費(fèi)者也要履行自己的義務(wù)，維護(hù)市場(chǎng)秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。
14.**是國(guó)家的根本大法
****的核心是依憲**。**是**安邦的總章程，是國(guó)家的根本大法。從內(nèi)容上看，**規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題;從效力上看，**具有最高的法律效力;從制定和修改的程序上看，**比普通法律更嚴(yán)格。
15.關(guān)心****，正確行使****
我國(guó)公民享有**和法律規(guī)定的參加國(guó)家管理、參政議政的民*利。我們要關(guān)注國(guó)家建設(shè)、國(guó)家管理，對(duì)于改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的事乃至****，可以向****提出自己建議。對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、**或檢舉的**。
我們要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使自己的****。反映情況應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù);投訴和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼*、聚眾鬧事等方法。
16.維護(hù)*是我們的義務(wù)
*，包括國(guó)家的*、**完整不受侵犯，國(guó)家的機(jī)密不被竊取、泄露和出賣(mài)，社會(huì)秩序不被破壞等。國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒(méi)有國(guó)家的安全，公民個(gè)人的安全就無(wú)法得到保障。
樹(shù)立*意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)*，是我國(guó)**規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)，也是青少年熱愛(ài)祖國(guó)的具體體現(xiàn)。
學(xué)生法律知識(shí) 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
今天是國(guó)家**日，1982年的今天，我國(guó)現(xiàn)行**正式通過(guò)并頒布實(shí)施。
設(shè)立“國(guó)家**日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲**，依憲**的理念；設(shè)立“國(guó)家**日”，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，而且要使這一天成為全民的**的教育日、普及日、深化日，形成舉國(guó)上下尊重**、**至上，用**維護(hù)人民權(quán)益的氛圍；設(shè)立“國(guó)家**日”，也是讓**思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中，**屬于人民，**服從**。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之上的**。一切違反**和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們，該怎樣看待**等其他法律，我們應(yīng)該怎么做麼？我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的**人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的**，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無(wú)知，你沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個(gè)社會(huì)甚至給全國(guó)全球造成了多么**的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒(méi)有**來(lái)規(guī)范，那我們的社會(huì)還有什么社會(huì)，簡(jiǎn)直就是****嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇—守法，用法律來(lái)約束自己，反省自己，其實(shí)在你守法的過(guò)程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國(guó)的大好河山，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了，社會(huì)**了、*等了、公正了、法制了，國(guó)家富強(qiáng)、**、文明、**還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
第三是用法。當(dāng)你的**受到嚴(yán)重侵害時(shí)，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的**！
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下，但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧，公*正義一定會(huì)揮手金錢(qián)的**。法律面前，不管財(cái)富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人**等。
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生法律知識(shí) 篇4
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
人類(lèi)社會(huì)生活是由公共生活作為重要組成的部分構(gòu)成的。公共生活的秩序直接影響人們的社會(huì)生活質(zhì)量，公共生活需要道德和法律來(lái)約束調(diào)節(jié)。自覺(jué)遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范，養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣，是錘煉高尚品格的重要途徑。
當(dāng)今世界，公共生活的領(lǐng)域更為廣闊，公共生活的重要性更加凸顯。現(xiàn)代交通工具的便捷快速，使以前難以想象的洲際交往成為普通的事情。現(xiàn)代傳媒**的普及和推廣，信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展正在把地球變成一個(gè)“村落”人類(lèi)公共生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，因?yàn)榫S護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的重要意義愈加突出。
公共生活中的道德規(guī)范，是指人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序，保證社會(huì)**穩(wěn)定最起碼的道德要求，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，與我們每個(gè)人的日常生活都密切相關(guān)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題，助人為樂(lè)是美德和習(xí)慣，將是一生取之不盡，用之不竭的精神財(cái)富。
公共生活中，由于個(gè)人的行為會(huì)影響他人的生活，因此約束個(gè)人行為的公共生活規(guī)則很多。其中，法律是最權(quán)威的規(guī)則，它既有國(guó)家**性，又有普遍約束力；它不僅確認(rèn)具有法律約束力的公共生活準(zhǔn)則，引導(dǎo)人們自覺(jué)守法，自覺(jué)維護(hù)公共生活的正常秩序，并且，通過(guò)制裁破壞公共秩序的造法行為，**人們遵守社會(huì)公共生活準(zhǔn)則。
道德和法律是相輔相成的共同構(gòu)建安定有序的******社會(huì)，其就是同利益群體各顯其能，各得其所而又**相處的表現(xiàn)。有序的公共生活不僅有利于日常生活的**，也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展。法律規(guī)定了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)則，而道德則使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中每個(gè)個(gè)人更有社會(huì)責(zé)任感，服務(wù)社會(huì)，造福社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。對(duì)提高社會(huì)成員生活質(zhì)量的基本保障。在人們溫飽問(wèn)題基本解決以后，人們會(huì)更加重視生活品質(zhì)和品位。更需要良好的省會(huì)風(fēng)氣和舒適的生活環(huán)境，這些都是要以有序公共生活作為保證。人們?cè)诠采铑I(lǐng)域的文明程度和生態(tài)文明建設(shè)也取得了顯著成績(jī)。國(guó)家現(xiàn)代化有賴(lài)于人得而現(xiàn)代化和公共生活的文明進(jìn)步。
當(dāng)人們有時(shí)遇到法與理、法與情的沖突，遇到合理不合法或合情不合法的情況。我們應(yīng)用法律思維來(lái)處理，法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問(wèn)題的結(jié)論。
我們作為大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和法律修養(yǎng)，錘煉高尚品格，打下未來(lái)良好基礎(chǔ)。
學(xué)生法律知識(shí) 篇5
在暑假里，我閱讀了一本叫《小學(xué)生法律知識(shí)》的書(shū)，閱讀后才知道不僅大人要懂法律，而且我們兒童也要了解法律知識(shí)，因?yàn)檫@關(guān)系到我們切身的利益，。比如說(shuō)人人都要遵守的《通路交通安全法》、《預(yù)防未成年人**法》、《未成年人保護(hù)法》等等，想不到有這么多的法律跟我們兒童是息息相關(guān)的。
在《通路交通安全法》中明文規(guī)定：第一方面是學(xué)生乘車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的安全：頭部、手不要伸出車(chē)窗外;上、下車(chē)不要擁擠;不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車(chē);乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。坐在前排的人不要與司機(jī)聊天，影響司機(jī)安全駕駛等等。第二方面是學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全：靠右側(cè)靠邊行走;在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;橫穿公路時(shí)，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方，要走斑觀線(xiàn)或天橋，不要闖紅燈!不要向過(guò)往車(chē)輛拋雜物等等。
里面涉及到我們兒童的法律知識(shí)實(shí)在是太多了，我沒(méi)有想到這些生活常識(shí)，不僅僅是家長(zhǎng)和老師的叮囑，而且都屬于法律知識(shí)。
通過(guò)讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到在法律面前人人*等,不論什么人都要遵守法律，無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究。從今以后，我們兒童也要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!
學(xué)生法律知識(shí) 篇6
一、普法內(nèi)容和方式
有幸聆聽(tīng)楊陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)為我們帶來(lái)的法律知識(shí)座談，據(jù)此我們得到了關(guān)于暑假支教過(guò)程中留守兒童普法教育和遇到的法律問(wèn)題的初步印象。盡管法律知識(shí)有其一定主體適用的普遍性，但考慮到三至六年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力的差異性，所以我們可以在教學(xué)內(nèi)容上保持一致，但具體的教學(xué)方式可以由淺入深�；跅铌�(yáng)學(xué)長(zhǎng)的 培訓(xùn) ，大致以學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的這幾個(gè)方面為藍(lán)本： ** 性法律、 民法 、 刑法 、未成年人保護(hù)類(lèi)法律法規(guī)和教育法。
至于法律教學(xué)的方式，楊陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)提到的案例教學(xué)法和視頻教學(xué)法，我以為都具有相當(dāng)?shù)目尚行浴?/p>
具體的法律知識(shí)或許可以通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)而掌握，但我們更應(yīng)該交給孩子們的是法治意識(shí)，即規(guī)則意識(shí)、**意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，這些觀念對(duì)人生具有長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的影響，所以我們必須對(duì)此加以重視。
班**維持紀(jì)律造成損害學(xué)校承擔(dān)賠償
20XX年12月８日上午第四節(jié)課，某小學(xué)一年級(jí)（１）班學(xué)生在沒(méi)有教師在場(chǎng)的情況下做作業(yè)。教師在上課前曾到教室給該班學(xué)生布置作業(yè)，并讓各小組組長(zhǎng)維持紀(jì)律。７歲的陳某在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，多次與同桌說(shuō)話(huà)。陳某所在小組組長(zhǎng)郭某（７歲）便拿起課本擊打陳某的頭部數(shù)下，致使陳某當(dāng)場(chǎng)昏倒在地。事故發(fā)生后，學(xué)校立即派人把陳某送往醫(yī)院，經(jīng)診斷為癲癇�。〒舸蛐袨橄嫡T發(fā)因素）。陳某住院45天，其間花去醫(yī)療費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)7600元。后因賠償問(wèn)題未達(dá)成協(xié)議，陳某將學(xué)校和郭某及監(jiān)護(hù)人訴至**。
【**結(jié)果】學(xué)校應(yīng)對(duì)教師疏于管理、安排未成年班**維持課堂紀(jì)律的職務(wù)行為承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。郭某是無(wú)民事行為能力人，是按教師的指示維持課堂紀(jì)律的，對(duì)此造成的后果應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)，受害人陳某雖有**行為，但并不成為他人實(shí)施侵權(quán)的理由，陳某本人沒(méi)有責(zé)任。
根據(jù)《教師法》第７條規(guī)定，教師有管理學(xué)生的**，但這是一種職權(quán)，只能**行使而不能隨意轉(zhuǎn)讓。教師在上課期間不到課堂維持秩序，應(yīng)告知學(xué)校安排其他教師代管班級(jí)，而不能將管理學(xué)生的職責(zé)交給未成年的班**，其行為是不符合法律規(guī)定和教育要求的。
二、規(guī)避班級(jí)小團(tuán)體現(xiàn)象
在任何一個(gè)具有規(guī)模的正式**中都存在著非正式**，一個(gè)幾十人組成的班集體也不例外，因此在班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)和接觸中，必然會(huì)以感情、性格、愛(ài)好相投為基礎(chǔ)形成若干人群，這些群體不受班級(jí)**和 班** 的限制，也沒(méi)有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部也會(huì)形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“頭頭”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。因?yàn)榉钦?*是伴隨著正式**的發(fā)展而出現(xiàn)的，我以為，班級(jí)小團(tuán)體現(xiàn)象難以規(guī)避或消滅。但是我們可以積極引導(dǎo)非正式**也就是班級(jí)小團(tuán)體的文化建設(shè)從而避免小團(tuán)體走上歪路。
一、謀求與非正式****的合作，一般而言，非正式****體現(xiàn)了成員的價(jià)值觀和共同志趣，他們的思想和行動(dòng)直接影響著**中成員的行為，因此，當(dāng)小團(tuán)體中出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，因首先與小團(tuán)體的核心達(dá)成良好的溝通以便順利解決問(wèn)題。
二、建立正式的溝通渠道
由于非正式**中的非正式溝通是缺乏正式溝通所產(chǎn)生的，所以小團(tuán)體之間的信息交流必然存在著失真性，所以建立一個(gè)快速通暢的溝通渠道，對(duì)于信息的上傳下達(dá)和真實(shí)性有著至關(guān)重要的作用，當(dāng)謠言在小團(tuán)體中蔓延時(shí)，班級(jí)管理者應(yīng)該盡可能地向小團(tuán)體中的某些成員傳遞正確的信息，由此避免了偽信息在小團(tuán)體中的傳播。
三、迅速采取內(nèi)部公關(guān)措施
當(dāng)班級(jí)小團(tuán)體與班級(jí)管理層對(duì)抗時(shí)，管理者首先要進(jìn)行自我檢討，是否由于自身錯(cuò)誤導(dǎo)致群眾不滿(mǎn)。如果確實(shí)是由于管理層疏忽而危及班級(jí)利益，管理者應(yīng)該迅速調(diào)整**。如果是有人在蠱惑人心，那么管理者可以利用企業(yè)的公共場(chǎng)所，進(jìn)行坦誠(chéng)、公開(kāi)的交流，以取得廣大班級(jí)成員的信任。
四、積極**害群之馬
雖然我們說(shuō)班級(jí)小團(tuán)體的存在有其必然性和不可避免性，但是基于團(tuán)體**對(duì)團(tuán)體乃至整個(gè)班級(jí)的作用而言，我們必須對(duì)此重視，若小團(tuán)體的**對(duì)班級(jí)產(chǎn)生敵意，那么作為班級(jí)的管理者，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)找其談話(huà)，扼殺此種不良苗頭的增長(zhǎng)。以避免其蠱惑人心，造成**渙散和凝聚力下降。
三、人身傷害處理措施
在長(zhǎng)達(dá)25天的支教過(guò)程中，我們要求避免志愿者或?qū)W生的人身傷害事故的發(fā)生，然而若是事情不幸發(fā)生了，我們也應(yīng)當(dāng)做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，首先是明確責(zé)任方，讓責(zé)任方為其過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任，若無(wú)責(zé)任方，則作為**者的我們便應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，然而這兩種情形我們都是不愿意其發(fā)生的，所以我們更應(yīng)當(dāng)做好安全教育、安全提醒和安全防護(hù)。
四、離異家庭兒童心理輔導(dǎo)
父母離婚時(shí)，無(wú)論孩子年齡大小，對(duì)他們心理上的傷害都是巨大的，家庭變化使其心理造成異常的開(kāi)端，還沒(méi)發(fā)展成很?chē)?yán)重的心理問(wèn)題，但假如家長(zhǎng)和老師對(duì)她的這些反常行為不重視，沒(méi)能及時(shí)的糾正，任其一直發(fā)展，后果是難以預(yù)測(cè)的。
學(xué)生法律知識(shí) 篇7
法律，是我們青少年都應(yīng)該知道的知識(shí)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生能更深地了解法律，就給我們小學(xué)生發(fā)了《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》。
拿回家之后，我認(rèn)真地讀了這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我深受體會(huì)。讓我知道了更多關(guān)于法律的知識(shí)。深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，所以，看完書(shū)后，我認(rèn)真地改掉了自己不好的習(xí)慣。如：*時(shí)，我不走斑馬線(xiàn)，就橫穿馬路，圖了個(gè)方便。自從我讀了這本書(shū)之后，我再也不橫穿馬路了，我是走斑馬線(xiàn)了，不光我自己改掉了壞習(xí)慣，也幫助了家人改掉了不好的習(xí)慣。
還有，*時(shí)，家里有許多用完的廢電池，我不會(huì)把廢電池亂扔了，因?yàn)槲覀內(nèi)粘Ｋ玫钠胀ǜ呻姵兀饕伤嵝凿\錳電池和鹼性鋅錳電池兩類(lèi)，它們都含有：汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質(zhì)，廢舊電池被遺棄后，電池的外殼回慢慢腐蝕，其中的重金屬物質(zhì)逐漸滲入水體和土壤，造成污染。一節(jié)紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能夠使一*方米的土地失去利用價(jià)值，所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說(shuō)成“污染小**”一點(diǎn)也不過(guò)分。還有的省就針對(duì)這種不文明的行為，出臺(tái)了《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》，其中就有規(guī)定：亂扔廢舊電池，處十元以上五十元以下罰款。讀了這本書(shū)之后，我還知道了**帶來(lái)的危害：《治安管理處罰法》第七十條以營(yíng)利為目的，為**提供條件，或參與**賭資較大的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上三千元以下罰款。
這本書(shū)讓我知道了很多的法律知識(shí)，說(shuō)也說(shuō)不完。我想：從今晚后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，爭(zhēng)取做一個(gè)守法小公民。
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)（擴(kuò)展3）
——關(guān)于中學(xué)生法律知識(shí)
關(guān)于中學(xué)生法律知識(shí)
中學(xué)生初中生處在青春期，無(wú)論是生理或者是心理都發(fā)生很大的變化，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而打得頭破血流，讓中學(xué)生學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)很有必要。下面小編為大家整理了相關(guān)中學(xué)生法律知識(shí)，希望大家喜歡。
1.什么是法律
法律是社會(huì)行為規(guī)范。與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，法律具有三個(gè)最為顯著的特征：
一是法律由國(guó)家制定或認(rèn)可;
二是法律靠國(guó)家**力保證實(shí)施，具有**性;
三是法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。
2.違法與**
凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。根據(jù)其違反的法律，可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。
民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微，相對(duì)刑事違法行為而言，對(duì)社會(huì)危害性較小，稱(chēng)為一般違法行為。刑事違法行為屬于嚴(yán)重的違法行為，是**行為。
任何一類(lèi)違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
所謂**，是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并**應(yīng)受到刑罰處罰的行為。
**具有三個(gè)基本特征：
第一，**是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為。嚴(yán)重危害性是**的最本質(zhì)特征;
第二，**是一種觸犯刑法的行為。刑事違法性，是**的法律標(biāo)志;
第三，**是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰當(dāng)罰性，是**嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。
3.法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)
凡未滿(mǎn)18周歲的公民都是未成年人。*和國(guó)家對(duì)我們未成年人的健康成長(zhǎng)無(wú)限關(guān)懷，制定了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人**法，專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
在未成年人保護(hù)法中，對(duì)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)作出了明確的規(guī)定：
家庭保護(hù)，要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人**履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，尊重未成年人受教育的**。
學(xué)校保護(hù)，要求學(xué)校教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。
社會(huì)保護(hù)，要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、**權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。
司法保護(hù)，要求*機(jī)關(guān)、人民*、人民**以及司法行政部門(mén)等**履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專(zhuān)門(mén)保護(hù)措施。
4.加強(qiáng)自我防范
我國(guó)預(yù)防未成年人**法，是為保障未成年人身心健康、培養(yǎng)其良好品行、有效地預(yù)防未成年人**而制定的。這部法律設(shè)專(zhuān)章規(guī)定對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)嚴(yán)重不良行為的矯治，給我們劃清了明確的是非界限。
許多違法**行為都是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的。我們一定要重視道德修養(yǎng)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。從小事做起，預(yù)防違法**。
5.自覺(jué)抵制不良**
我國(guó)法律規(guī)定：吸毒違法，*有罪�！�*******預(yù)防未成年人**法》把未成年人“吸食、注射**”、“參與**，屢教不改”列為嚴(yán)重不良行為;充斥著暴力、**等不良信息的“電子**”侵蝕和毒害未成年人的精神;**是威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定的**。
我們只有學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵制不良**，才會(huì)有健康幸福的生活。否則，我們會(huì)為之付出沉重的代價(jià)。
6.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力
青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣，也要有保護(hù)自己的智慧和方法：遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，需要冷靜，要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的救助方法;遭遇不發(fā)分子的侵害時(shí)，既要勇敢又要機(jī)智，特別是在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下，不要與其硬拼，而要講究智斗，盡量減少不必要的傷亡，保住最大的合法權(quán)益。
當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。非訴訟**，是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效**;如果這種方式仍不能解決問(wèn)題，我們就要使用訴訟**，勇敢地到人民**狀告侵權(quán)者，通過(guò)打官司討回公道。
7. 正確行使**，忠實(shí)履行義務(wù)
我國(guó)公民享有廣泛的'**。公民在行使**時(shí)要尊重他***，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益，要在法律許可的范圍內(nèi)行使**，要以合法的方式行使**。
廣義的義務(wù)，既包括法律義務(wù)，又包括道德義務(wù)。法定義務(wù)是**和法律規(guī)定公民必須履行的。所謂道德義務(wù)，是指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。
法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做;法律要求做的，我們必須去做;法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。
在我國(guó)，我國(guó)公民的**和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受**的主體，又是履行義務(wù)的主體。我們不僅要增強(qiáng)**觀念，**行使**、維護(hù)**，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，**履行義務(wù)。
8.維護(hù)受教育**，履行受教育義務(wù)
依據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)公民享有受教育的**。受教育是法律賦予我們的基本**，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。
我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí)，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。
義務(wù)教育具有**性、**性、公益性的顯著特征。作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，履行受教育的義務(wù)，最主要的有三項(xiàng)：
其一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);
其二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué);
其三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
9.生命與健康的**
人身**是公民最基本、最重要的**。生命健康權(quán)是首要的人身**，是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切**的基礎(chǔ)。生命健康權(quán)是公民最根本的人身**。人身**是一項(xiàng)重要的人身**。公民的人身**不受侵犯。
我國(guó)法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)，不容他人侵犯。未成年人作為社會(huì)中的弱勢(shì)群體和民族的未來(lái)，其生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)。
當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時(shí)，受害人有權(quán)請(qǐng)求國(guó)家保護(hù)。我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命與健康，也損害了自己。行為人要**受到相應(yīng)的制裁。
10.法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)
人人都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的**，這種**就是人格尊嚴(yán)權(quán)。人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。人格尊嚴(yán)不可侮，侮辱者必將受到社會(huì)道義的譴責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)。我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害，任何**和個(gè)人不得侮辱或誹謗他人。
公民**享有對(duì)自己肖像的支配權(quán)，包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。公民的肖像權(quán)不容侵害，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的。當(dāng)肖像權(quán)受到侵害時(shí)，我們要拿起法律武器，追究侵權(quán)人的責(zé)任，必要時(shí)可提**訟以討還公道。
姓名權(quán)是公民**享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的**。盜用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。無(wú)論盜用還是冒用他人姓名，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。被侵權(quán)者可以通過(guò)訴訟等方式維護(hù)自己的姓名權(quán)。
11.法律保護(hù)公民個(gè)人隱私
隱私權(quán)，是指公民**享有私人生活安寧和私人信息保密的**。法律保護(hù)公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)社會(huì)**，維護(hù)社會(huì)的安定。
任何**和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。侵犯他人隱私權(quán)的行為，要受到法律的追究。
能夠自覺(jué)地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。我們?cè)谠鰪?qiáng)法制觀念，**律己，尊重他人隱私的同時(shí)，還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖。
12.法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，公民**享有私有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)
財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人**對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的**。當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋求法律幫助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
只有當(dāng)公民**時(shí)遺留的合法財(cái)產(chǎn)，才可以繼承。
依照我國(guó)繼承法，繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。
我國(guó)繼承法規(guī)定，遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。
第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母;
第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的，由第二順序繼承人繼承。
13.法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益
《*******消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》明確規(guī)定，我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)、***、自主選擇權(quán)、公*交易權(quán)、**求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、**權(quán)等9項(xiàng)**。
�、傧M(fèi)者享有安全權(quán)。人身、財(cái)產(chǎn)安全，是公民在社會(huì)中生存的基本條件。
②消費(fèi)者享有***。有權(quán)知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況。
�、巯M(fèi)者享有自主選擇權(quán)。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者;自主選擇商品品種或者服務(wù)方式;自主決定購(gòu)買(mǎi)或者不購(gòu)買(mǎi)任何一種商品，接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。
�、芟M(fèi)者享有公*交易權(quán)。消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公*交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的**交易行為。
作為消費(fèi)者，我們要保持應(yīng)有的警惕，盡量不給不法經(jīng)營(yíng)者以可乘之機(jī)，防止侵權(quán)行為的發(fā)生。在侵權(quán)行為發(fā)生以后，我們*敢地拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，也使不法經(jīng)營(yíng)者顯露原形、受到懲治。我們作為消費(fèi)者也要履行自己的義務(wù)，維護(hù)市場(chǎng)秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。
14.**是國(guó)家的根本大法
****的核心是依憲**。**是**安邦的總章程，是國(guó)家的根本大法。從內(nèi)容上看，**規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題;從效力上看，**具有最高的法律效力;從制定和修改的程序上看，**比普通法律更嚴(yán)格。
15.關(guān)心****，正確行使****
我國(guó)公民享有**和法律規(guī)定的參加國(guó)家管理、參政議政的民*利。我們要關(guān)注國(guó)家建設(shè)、國(guó)家管理，對(duì)于改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的事乃至****，可以向****提出自己建議。對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、**或檢舉的**。
我們要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使自己的****。反映情況應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù);投訴和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼*、聚眾鬧事等方法。
16.維護(hù)*是我們的義務(wù)
*，包括國(guó)家的*、**完整不受侵犯，國(guó)家的機(jī)密不被竊取、泄露和出賣(mài)，社會(huì)秩序不被破壞等。國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒(méi)有國(guó)家的安全，公民個(gè)人的安全就無(wú)法得到保障。
樹(shù)立*意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)*，是我國(guó)**規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)，也是青少年熱愛(ài)祖國(guó)的具體體現(xiàn)。
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)（擴(kuò)展4）
——《人體激素的調(diào)節(jié)》中學(xué)生物知識(shí)點(diǎn)整理
《人體激素的調(diào)節(jié)》中學(xué)生物知識(shí)點(diǎn)整理
在*時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家最熟悉的就是知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)就是一些�？嫉膬�(nèi)容，或者考試經(jīng)常出題的地方。相信很多人都在為知識(shí)點(diǎn)發(fā)愁，下面是小編整理的《人體激素的調(diào)節(jié)》中學(xué)生物知識(shí)點(diǎn)整理，歡迎大家分享。
1.人體主要內(nèi)分泌腺：
①垂體：分泌生長(zhǎng)激素
�、诩谞钕伲悍置诩谞钕偌に�
③胸腺：分泌胸腺激素（免疫）
�、苣I上腺：分泌腎上腺素
⑤一道：分布于胰腺中，分泌胰島素
�、蘼殉玻悍置诖菩约に�
�、卟G丸：分泌雄性激素
2.人體內(nèi)的腺體可分為兩類(lèi)：
一類(lèi)是誘導(dǎo)管的腺體，如汗腺、唾液腺，這類(lèi)分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出，叫做外分泌腺；
另一類(lèi)腺體沒(méi)有導(dǎo)管，其分泌物——激素直接進(jìn)入腺體的毛細(xì)血管，再由血液循環(huán)運(yùn)送到身體各處發(fā)揮作用，這類(lèi)腺體叫做內(nèi)分泌腺。人體的各種內(nèi)分泌腺組**體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。
3 .糖尿病患者的患病原因是胰島素缺乏。胰島素的生理作用是調(diào)節(jié)糖的利用和轉(zhuǎn)化物質(zhì)。
4.激素是有內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，在血液中含量很少，對(duì)人生長(zhǎng)發(fā)育、生殖等生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。
5.甲狀腺激素對(duì)于促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性具有很重要的作用，垂體分泌的生長(zhǎng)激素有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。
拓展內(nèi)容：初一生物知識(shí)點(diǎn)整理
一． 生物的特征：
1． 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
2． 生物能進(jìn)行呼吸
3． 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
4． 生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)
5． 生物能生長(zhǎng)和繁殖
6. 除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
種子的萌發(fā)
1、種子萌發(fā)需要環(huán)境（外界）條件：一定的水分，充足的空氣（完全淹沒(méi)在水中的種子不能萌發(fā)是因?yàn)闆](méi)有充足的空氣），適宜的溫度和自身?xiàng)l件：胚是完整的，活得，度過(guò)休眠期的。大多數(shù)種子萌發(fā)不需要光，探究是否需要光時(shí)一定提供適宜的各種外界條件和自身?xiàng)l件。發(fā)芽率達(dá)到90％以上的種子才能播種。
2、種子萌發(fā)時(shí)最先發(fā)育突破種皮的是胚根發(fā)育成根，然后是胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚乳（玉米）或子葉（菜豆），所以貧瘠的土壤和肥沃的土壤中的種子同時(shí)萌發(fā)。早春地膜覆蓋是為了提高土壤溫度使種子早萌發(fā)。
希望上面對(duì)生物中種子的萌發(fā)知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握，相信上面的'內(nèi)容學(xué)習(xí)一定給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助哦。
種子植物
1、種子的主要部分是胚，胚是新植物體的幼體，在玉米種子的剖面滴加碘液，變藍(lán)的是胚乳，因?yàn)榕呷閮?nèi)有淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色。
2、將胚的各個(gè)部分（胚芽，胚軸，胚根）都連在一起的是胚軸。
3、我們吃的大米主要是胚乳，大米不能萌發(fā)時(shí)因?yàn)闊o(wú)胚。
4、被子植物（桃樹(shù)）與裸子植物（松樹(shù)）的主要區(qū)別是種子外是否有果皮包被，也就是胚珠外是否有子房壁包被。
通過(guò)上面對(duì)生物中種子植物知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)上面的內(nèi)容已經(jīng)能很好的掌握了吧，預(yù)祝同學(xué)們考試成功。
綠色植物
藻類(lèi)植物：大多生活在水中，少數(shù)在陸地陰濕處，單細(xì)胞或多細(xì)胞。無(wú)根、莖、葉的分化。如：水綿、海帶、衣藻。進(jìn)行光合作用，**氧占大氣的90％。
苔蘚植物：大多生活在陰濕的陸地上，植株矮小，有莖、葉、假根，無(wú)輸導(dǎo)**。如：墻蘚、葫蘆蘚。作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。
蕨類(lèi)植物：生活在陰濕的陸地上，有根、莖、葉，有輸導(dǎo)**，如卷柏、貫眾、滿(mǎn)江紅。形成煤
裸子植物：生活在干旱的陸地上，有莖、葉、種子，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。如：油松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏。
被子植物（綠色開(kāi)花植物）：比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活，有有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。如：玉米、小麥、毛白楊、。
藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物這三類(lèi)植物靠孢子繁殖后代所以稱(chēng)為孢子植物；
裸子植物、被子植物靠種子繁殖后代，所以稱(chēng)為種子植物。
2"春水綠如染"中的"綠"指藻類(lèi)植物。魚(yú)缸內(nèi)壁的綠膜指藻類(lèi)植物。
3"苔痕上階綠"和"應(yīng)憐履齒印蒼苔"都指苔蘚植物，大樹(shù)一側(cè)樹(shù)皮上的綠色植物是苔蘚植物
上面對(duì)生物學(xué)中綠色植物知識(shí)點(diǎn)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望上面的知識(shí)給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。
單細(xì)胞生物
1、單細(xì)胞生物：草履蟲(chóng)、酵母菌、、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)2、草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)見(jiàn)課本70頁(yè)圖
3、單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系：有利也有害
上面對(duì)單細(xì)胞生物知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤芎贸煽?jī)哦，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。
細(xì)胞通過(guò)**產(chǎn)生新細(xì)胞
1、生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的**和細(xì)胞的生長(zhǎng)
2、細(xì)胞的**
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)（擴(kuò)展5）
——法律普及知識(shí)
法律普及知識(shí)
法律，是國(guó)家的產(chǎn)物，是指**階級(jí)(**集團(tuán)，就是**, 包括國(guó)王、君主)，為了實(shí)現(xiàn)**并管理國(guó)家的目的，經(jīng)過(guò)一定立法程序，所頒布的***律和普通法律。下面是小編為大家整理的關(guān)于法律普及知識(shí)，希望大家喜歡!
法律基礎(chǔ)常識(shí)
一、《*條例》
第二十條 *人在*過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益和其他公民的合法**，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序和*秩序。
不得有下列行為：
(一)在國(guó)家機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所周?chē)�、公共�?chǎng)所非法聚集，**、沖擊國(guó)家機(jī)關(guān)，攔截公務(wù)車(chē)輛，或者堵塞、阻斷交通的;
(二)攜帶危險(xiǎn)物品、管制器具的;
(三)侮辱、毆打、威脅國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，或者非法限制他人人身**的;
(四)在*接待場(chǎng)所滯留、滋事，或者將生活不能自理的人棄留在*接待場(chǎng)所的;
(五)煽動(dòng)、串聯(lián)、脅迫、以財(cái)物誘使、幕后操縱他人*或者以*為名借機(jī)斂財(cái)?shù)?
(六)擾亂公共秩序、妨害國(guó)家和公共安全的其他行為。
二、《*******治安管理處罰法》
第***條 有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
(一)擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序，致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行，尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的;
(二)擾亂車(chē)站、港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、公園、展覽館或者其他公共場(chǎng)所秩序的;
(三)擾亂公共汽車(chē)、電車(chē)、火車(chē)、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;
(四)非法攔截或者強(qiáng)登、扒乘機(jī)動(dòng)車(chē)、船舶、航空器以及其他交通工具，影響交通工具正常行駛的;
(五)破壞**進(jìn)行的選舉秩序的。
聚眾實(shí)施前款行為的，對(duì)首要分子處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。
第五十五條 煽動(dòng)、策劃非法*、*、*，不聽(tīng)勸阻的，處十日以上十五日以下拘留。
三、《刑法》
第二百九十條 聚眾擾亂社會(huì)秩序，情節(jié)嚴(yán)重，致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)和教學(xué)、科研無(wú)法進(jìn)行，造成嚴(yán)重?fù)p失的，對(duì)首要分子，處三年以上七年以下****;對(duì)其他積極參加的，處三年以下****、拘役、管制或者剝奪****。
聚眾沖擊國(guó)家機(jī)關(guān)，致使國(guó)家機(jī)關(guān)工作無(wú)法進(jìn)行，造成嚴(yán)重?fù)p失的，對(duì)首要分子，處五年以上十年以下****;對(duì)其他積極參加的，處五年以下****、拘役、管制或者剝奪****。
第二百九十一條 聚眾擾亂車(chē)站、碼頭、民用航空站、商場(chǎng)、公園、影劇院、展覽會(huì)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或者其他公共場(chǎng)所秩序，聚眾堵塞交通或者破壞交通秩序，抗拒、阻礙國(guó)家治安管理工作人員**執(zhí)行職務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)首要分子，處五年以下****、拘役或者管制。
法律知識(shí)案例解析
2012年2月4日，私人房主陸某為建造自家一棟四層高的民房，將房屋承包給當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)建筑包工頭黃某建造，并簽訂了書(shū)面承攬合同。
在黃某建好該民房前兩層時(shí)，由于物價(jià)上漲，建房成本增加，陸某覺(jué)得將房屋建造繼續(xù)承包給黃某不劃算，于是跟黃某**了承攬合同，之后與黃某達(dá)成口頭協(xié)議，約定由黃某負(fù)責(zé)找人幫建房，陸某按80元每天支付給黃某及其他人工錢(qián)。
2012年5月14日，在建造該民房第四層時(shí)，正在建房的廖某被房頂?shù)囊桓緲对抑心X部，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效后**。
事故發(fā)生后，死者家屬與陸某、黃某未達(dá)成賠償協(xié)議，遂**至*果縣人民**，請(qǐng)求**判決被告陸某承擔(dān)此次事故的全部責(zé)任。
庭審過(guò)程中，被告陸某以自己與被告黃某簽訂書(shū)面承攬合同為由，堅(jiān)持認(rèn)為自己跟被告黃某之間存在承攬關(guān)系，本案事故責(zé)任應(yīng)由被告黃某承擔(dān)。黃某則堅(jiān)稱(chēng)自己在建完第二層房屋時(shí)被告陸某已經(jīng)與自己**了承攬合同，不存在承攬關(guān)系，而是勞務(wù)關(guān)系，本案事故責(zé)任應(yīng)由被告陸某承擔(dān)。另外被告陸某在庭審中也承認(rèn)自己在建造房屋后兩層時(shí)是按每天80元的標(biāo)準(zhǔn)給付被告黃某及其他人。
庭審結(jié)果
**認(rèn)為，被告陸某在建造其民房前兩層時(shí)與被告黃某存在承攬合同關(guān)系，根據(jù)法律規(guī)定，在此期間發(fā)生事故的責(zé)任應(yīng)由被告黃某承擔(dān);但在建造完兩層民房后陸某已經(jīng)與黃某**了承攬合同，而是雇請(qǐng)黃某及其他人建造后兩層民房，此時(shí)陸某跟黃某及其他人之間是勞務(wù)合同關(guān)系，而不是承攬合同關(guān)系，而本案事故發(fā)生在房屋建造后兩層期間，故本案事故產(chǎn)生的人身?yè)p害賠償責(zé)任應(yīng)由被告陸某承擔(dān)。另外，死者在建房時(shí)沒(méi)有采取安全措施，在本案中也存在一定過(guò)錯(cuò)，據(jù)此**判決被告陸某承擔(dān)本案事故80%的民事責(zé)任，死者廖某承擔(dān)20%的民事責(zé)任，被告黃某不承擔(dān)民事責(zé)任。
人物關(guān)系
陸某
前期與黃某屬于承攬合同關(guān)系，是定作人;后期與黃某、廖某等人存在勞務(wù)合同關(guān)系。
黃某
前期與陸某屬于承攬合同關(guān)系中的承攬人，與**民工屬于勞務(wù)合同關(guān)系(俗稱(chēng)包工頭)，對(duì)雙方負(fù)責(zé);后期與陸某存在勞務(wù)合同關(guān)系。
廖某
后期與陸某存在勞動(dòng)合同關(guān)系。
承攬合同
承攬合同是日常生活中除買(mǎi)賣(mài)合同外常見(jiàn)和普遍的合同，我國(guó)《合同法》第251條第1款對(duì)承攬合同所下定義為：“承攬人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人給付報(bào)酬的合同�！痹诔袛埡贤�，完成工作并交付工作成果的一方為承攬人;接受工作成果并支付報(bào)酬的一方稱(chēng)為定作人。在日常生活中，如果合同中沒(méi)有以承攬人、定作人指稱(chēng)雙方當(dāng)事人，也不影響對(duì)其法律性質(zhì)的認(rèn)定。 承攬合同的承攬人可以是一人，也可以是數(shù)人。在承攬人為數(shù)人時(shí)，數(shù)個(gè)承攬人即為共同承攬人，如無(wú)相反約定，共同承攬人對(duì)定作人負(fù)連帶清償責(zé)任。
承攬合同是諾成、有償、雙務(wù)、非要式合同。
諾成合同：指僅以當(dāng)事人意思表示一致為成立要件的合同。諾成合同自當(dāng)事人雙方意思表示一致時(shí)即可成立，不以一方交付標(biāo)的物為合同的成立要件，當(dāng)事人交付標(biāo)的物屬于履行合同，而與合同的成立無(wú)關(guān)。
雙務(wù)合同：指當(dāng)事人雙方互負(fù)對(duì)待給付義務(wù)的合同，買(mǎi)賣(mài)合同是雙務(wù)合同的典型。
非要式合同：法律、法規(guī)要求合同不一定具備特定形式才能成立、生效的合同。可口頭約定生效。
勞務(wù)合同
勞務(wù)合同是指以勞動(dòng)形式提供給社會(huì)的服務(wù)民事合同，是當(dāng)事人各方在*等協(xié)商的.情況下達(dá)成的，就某一項(xiàng)勞務(wù)以及勞務(wù)成果所達(dá)成的協(xié)議。一般是**經(jīng)濟(jì)實(shí)體的單位之間、公民之間以及它們相互之間產(chǎn)生。
勞務(wù)合同有以下特征：
1.主體的廣泛性與*等性。
2、合同標(biāo)的的特殊性。
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)（擴(kuò)展6）
——科學(xué)小常識(shí)知識(shí)
科學(xué)小常識(shí)知識(shí)
在生活中積累一些科學(xué)小知識(shí)非常管用，那么大家知道哪些科學(xué)小知識(shí)呢？以下是小編收集整理的科學(xué)小常識(shí)知識(shí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、出鼻血，用冷水請(qǐng)輕輕排打額頭，馬上見(jiàn)效。
2、一個(gè)星期只能吃四顆蛋。吃太多，對(duì)身體不好。
3、雞屁股含有致癌物，最好不要吃。
4、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念，應(yīng)是飯前吃水果。
5、女性來(lái)月經(jīng)時(shí)，不要喝綠茶，反正茶類(lèi)不要喝就對(duì)了，多吃可以補(bǔ)血的東西。
6、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖，也不要喝太多。
7、空腹時(shí)不要吃蕃茄，最好飯后吃。
8、早上醒來(lái)，先喝一杯水，預(yù)防結(jié)石。
9、睡前三小時(shí)不要吃東西，會(huì)胖。
10、少喝奶茶。因?yàn)楦邿崃�、高油、沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可言。長(zhǎng)期飲用，易罹患高血壓、糖尿病等疾病。
11、剛出爐的面包不宜馬上食用。
12、遠(yuǎn)離充電座。人體應(yīng)遠(yuǎn)離30厘米以上，切忌放在床邊。
13、天天喝水八大杯。
14、多喝水，膀胱癌不會(huì)來(lái)。
15、白天多喝水，晚上少喝水。
16、一天不要喝兩杯以上的咖啡，喝太多易導(dǎo)致失眠，胃痛。
17、少吃多油脂的食物，因?yàn)榈没?—7小時(shí)去消化，并使腦中血液集中到腸胃，易昏昏欲睡。
18、下午五點(diǎn)后，大餐少吃，因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需那么多能量。
19、10種吃了會(huì)快樂(lè)的食物：深海魚(yú)，香蕉，葡萄柚，全麥面包，菠菜，大蒜，南瓜，低脂牛奶，雞肉，櫻桃。
20、睡眠不足會(huì)變笨，一天須保證八小時(shí)睡眠，有午睡習(xí)慣較不會(huì)老。
21、最佳睡眠時(shí)間是在晚上10點(diǎn)—清晨6點(diǎn)。
22、每天喝酒不要超過(guò)一杯，因?yàn)榫凭珪?huì)抑制制造抗體的B細(xì)胞，增加細(xì)菌感染的機(jī)會(huì)。
23、服用膠囊應(yīng)以冷水吞服（可以第一個(gè)吃），睡前30分鐘服藥，忌服藥后立即躺下。
24、酸梅具抗衰老作用。
25、掉發(fā)因素：熬夜、壓力、煙酒、辛辣、油膩食物等。
26、幫助頭發(fā)生長(zhǎng)：多食用包心菜、蛋、豆類(lèi)。少吃甜食（尤其是果糖） 。
27、每天一杯檸檬汁，柳橙汁，不但可以美白還可以淡化黑斑。
28、蘋(píng)果是機(jī)車(chē)族、癮君子、家庭主婦的常備良藥，一天一顆，才能讓自己有個(gè)干干凈凈的肺。
29、抽煙又吃維他命（B胡蘿卜素—A維他命的一種），會(huì)致癌，盡早戒煙，才是最健康的做法。
30、女性不宜喝茶的五個(gè)時(shí)期：月經(jīng)期、懷孕期、臨產(chǎn)前、生產(chǎn)后、更年期。
31、抽煙，關(guān)系最大的是肺癌、唇癌、舌癌、喉癌、食道癌、也與膀胱癌有關(guān)。
32、飲酒導(dǎo)致肝硬化，引發(fā)肝癌。
33、吃檳榔會(huì)導(dǎo)致口腔纖維化，易得口腔癌。
34、食物過(guò)于精細(xì)，缺乏纖維，含大量脂肪、尤其是膽固醇會(huì)引發(fā)腸癌。
35、食物過(guò)于粗糙，營(yíng)養(yǎng)不足時(shí)導(dǎo)致食道癌，胃癌。
36、食品中的黃曲毒素、亞硝酸類(lèi)物皆具有致癌性。
37、不抽煙，拒吸二手煙。
38、飲酒應(yīng)適量，不拚酒，不醉酒。
39、減少食用鹽腌、煙熏、燒烤類(lèi)的食物。
40、每天攝取新鮮的蔬菜與水果。
41、每天攝取富含高纖維的五谷類(lèi)及豆類(lèi)食物。
42、每天攝取均衡的飲食，不過(guò)量。
43、維持理想體重，不過(guò)胖。
44、保持規(guī)律的生活與運(yùn)動(dòng)。
45、保持輕松愉快的心情。
46、正確飲食習(xí)慣：早上吃的像**，中午吃的像*民，晚上吃的像乞丐。
47、深色衣服會(huì)吸收陽(yáng)光，使人體溫升高燥熱；同時(shí)蚊子有趨暗的習(xí)性，深色容易吸引蚊子，特別是黑色。
48、夏季則宜晚睡早起，中午盡可能午睡。切記不能在樓道、屋檐下或通風(fēng)口的陰涼處久坐、久臥、久睡。更不宜久用電風(fēng)扇，因夏令暑熱外蒸，汗液大泄，毛孔大開(kāi)，易受風(fēng)寒侵襲，吹的時(shí)間過(guò)久可能會(huì)引起頭痛、腰肌勞損、面部麻痹或肌肉酸痛等。
49、夏季失**，應(yīng)多喝水
50、飲食清補(bǔ)，多吃“苦”
1、吃了辣的東西，感覺(jué)就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，就不辣了。
2、牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。
3、若有小面積皮膚損傷或者燒傷、燙傷，抹上少許牙膏，可立即止血止痛。
4、經(jīng)常裝茶的杯子里面留下難看的茶漬，用牙膏洗之，非常干凈。
5、仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了。
6、嘴里有潰瘍，就用維生素C貼在潰瘍處，等它溶化后潰瘍基本就好了。
7、眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì)自己出來(lái)。
8、洗完臉后，用手指沾些細(xì)鹽在鼻頭兩側(cè)輕輕按摩，然后再用清水沖洗，黑頭和粉刺就會(huì)**干凈，毛細(xì)孔也會(huì)變小。
9、剛剛被蚊子咬完時(shí)，涂上肥皂就不會(huì)癢了。
10、如果嗓子、牙齦發(fā)炎了，在晚上把西瓜切成小塊，沾著鹽吃，記得一定要是晚上，當(dāng)時(shí)癥狀就會(huì)減輕，第二天就好了。
11、吹風(fēng)機(jī)對(duì)著標(biāo)簽吹，等吹到商標(biāo)的膠熱了，就可以很容易的把標(biāo)簽撕下來(lái)。
12、旅行帶衣服時(shí)如果怕壓起褶皺，可以把每件衣服都卷成卷。
13、打打嗝時(shí)就喝點(diǎn)醋，立桿見(jiàn)影。
14、吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。
15、治療咳嗽，特別是干咳，晚上睡覺(jué)前，用純芝麻香油煎雞蛋，油放稍多些，什么調(diào)味料都不要放，趁熱吃過(guò)就去睡覺(jué)，連吃幾天效果很明顯。
16、手腕長(zhǎng)粗的MM想帶較細(xì)的手鐲，就不能硬帶，應(yīng)把手上套上一個(gè)塑料袋再帶上手鐲，非常好帶，也不會(huì)把手弄疼，取下也是同樣的方法。
17、栗子皮難剝，先把外殼剝掉，再把它放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)一下，拿出后趁熱一搓，皮就掉了。
18、插花時(shí)，在水里滴上一滴洗潔精，可以維持好幾天。
19、把核桃放進(jìn)鍋里蒸十分鐘，取出放在涼水里再砸開(kāi)，就能取出完整的桃核仁了。
20、把蝦仁放進(jìn)碗里，加一點(diǎn)精鹽、食用堿粉，用手抓搓一會(huì)兒后用清水浸泡，然后再用清水沖洗，即能使炒出的蝦仁透明如水晶，爽嫩可口
21、炒肉時(shí)，先把肉用小蘇打水浸泡十幾分鐘，倒掉水，再入味，炒出來(lái)會(huì)很嫩滑。
22、將殘茶葉浸入水中數(shù)天后，澆在植物根部，可促進(jìn)植物生長(zhǎng)。
23、把殘茶葉曬干，放到廁所或者溝渠里燃熏，可消除惡臭，具有驅(qū)除蚊子蒼蠅的.功能。
24、夾生飯重煮法：可用筷子在飯內(nèi)扎些直通鍋底的孔，灑入少許黃酒重燜，
25、若只表面夾生，只要將表層翻到中間再燜即可。
26、巧除紗窗油膩：將洗衣服、吸煙剩下的煙頭一起放在水里，待溶解后，拿來(lái)擦玻璃窗、紗窗，效果真不錯(cuò)。
27、只要在珠寶盒中放上一節(jié)小小的粉筆，即可讓首飾常保光澤。
28、桌子、瓶子表面的不干膠痕跡用風(fēng)油精可以擦拭。
29、出門(mén)時(shí)隨時(shí)在包里帶一節(jié)小的干電池，若裙子帶靜電，就把電池的正極在裙子上面擦幾下即可去掉靜電。
30、不管是鞋子的哪個(gè)地方磨到了你的腳，你就在鞋子磨腳的地方涂一點(diǎn)點(diǎn)白酒，保證就不磨腳了。
31、亨調(diào)蔬菜時(shí)，如果必須要焯，焯好菜的水最好盡量利用。如做水餃的菜，焯好的水可適量放在肉餡里，這樣既保證營(yíng)養(yǎng)，又使水餃餡味美有湯。
32、夏天足部容易出汗，每天用淡鹽水泡腳可有效應(yīng)對(duì)汗腳。
33、夏天游泳后曬曬太陽(yáng)，可防肌膚勞損等疾病發(fā)生。
34、夏天枕頭易受潮滋生霉菌，時(shí)常曝曬枕芯有利健康。
35、多吃薏米小豆粥等潮濕健脾，可防暑濕。
36、防失眠：睡前少講太多話(huà)，忌飲濃茶，睡前勿大用腦，可用熱水加醋洗腳。
37、金銀花有疏散風(fēng)濕功效，金銀花水煎取汁涼后與蜂蜜沖調(diào)可解暑。
38、吃過(guò)于肥膩的食物后喝茶，能刺激自律神經(jīng)，促進(jìn)脂肪代謝。
39、睡眠不足會(huì)變笨，一天需要睡眠八小時(shí)，有午睡習(xí)慣可延緩衰老。
40、雙手易變得干燥粗糙，用醋泡手十分鐘可護(hù)膚。
41、夏天擦拭涼席，用滴加了花露水的清水擦拭涼席，可使涼席保持清爽潔凈。當(dāng)然，擦拭時(shí)最好沿著涼席紋路進(jìn)行，以便花露水滲透到?jīng)鱿募y路縫隙，這樣清涼舒適的感覺(jué)會(huì)更持久。
42、早餐多食***、檸檬酸等酸性蔬菜和水果，有益于養(yǎng)肝。
43、爽身止癢洗頭或洗澡時(shí)，在水中加五六滴花露水，能起到很好的清涼除菌、祛痱止癢作用。
44、葡萄含有睡眠輔助激素，常食有助睡眠。
45、夏天多喝番茄湯既可獲得養(yǎng)料，又能補(bǔ)充水分，番茄湯應(yīng)燒好并冷卻后再喝，所含番茄紅素有一定的抗前列腺癌和保護(hù)心肌的功效，最適合于男子。吃酸性物質(zhì)馬上刷牙會(huì)損害牙齒健康。
46、因外傷碰破皮肉時(shí)，在傷處涂上牙膏進(jìn)行消炎、止血，再包扎，作為臨時(shí)急救藥，以藥物牙膏效果最為顯著。
47、將白醋噴灑在菜板上，放上半小時(shí)后再洗，不但能殺菌，還能除味。
48、喝酸奶能解酒后煩躁，酸奶能保護(hù)胃黏膜、延緩酒精吸收，并且含鈣豐富，對(duì)緩解酒后煩躁尤其有效。
49、皮鞋包皮放久了發(fā)霉時(shí)，可用軟布蘸酒精加水（1：1）溶液擦拭即可。
50、發(fā)生頭痛、頭暈時(shí)，可在太陽(yáng)穴涂上牙膏，因?yàn)檠栏嗪斜『赡X、丁香油可鎮(zhèn)痛。
中學(xué)生法律知識(shí)常識(shí)（擴(kuò)展7）
——青少年法律知識(shí)大全
青少年法律知識(shí)大全
青少年正處于少年期或剛進(jìn)入青年初期，在生理上、心理上發(fā)育很快，但還未成熟，處于半幼稚半成熟，半兒童**狀態(tài)，心理特征充滿(mǎn)著矛盾;讓我國(guó)青少年**率增加了不少。下面小編為大家整理了相關(guān)青少年法律知識(shí)大全，希望大家喜歡。
1、與青少年有關(guān)的法律有哪些?
專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人有：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人**法、義務(wù)教育法;
內(nèi)容中有關(guān)于未成年人的法律：刑法、民法通則、繼承法、婚姻法、收養(yǎng)法。
2、法律對(duì)青少年的重要性
(1)學(xué)習(xí)法律知識(shí)有利于提高自身的法律意識(shí)，預(yù)防未成年人**。
(2)學(xué)習(xí)法律可以對(duì)未成年人起到保護(hù)作用，比如《未成年人保護(hù)法》保護(hù)未成年人的相關(guān)合法權(quán)益。
(3)學(xué)習(xí)法律當(dāng)自身遇到不法侵害或自己的**受到侵犯時(shí)，可以提起法律訴訟，追回?fù)p失。
3、青少年如何用法律武器保護(hù)自己?
(1)不要輕信陌生人，與陌生人交流要時(shí)刻保持警惕。
(2)要學(xué)會(huì)分辨真?zhèn)�，�?duì)新鮮事物不能一昧的盲從，首先要做的是分辨其利弊。
(3)避免誤入困境并學(xué)會(huì)擺脫困境。遇到困難或發(fā)生意外時(shí)，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，并積極想辦法尋求幫助。
4、青少年應(yīng)該用什么樣的態(tài)度面對(duì)法律?
(1)應(yīng)該掌握最基本的法律知識(shí)，深入了解有關(guān)****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)。
(2)要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，用法律武器武裝自己。
(3)要具堅(jiān)韌不拔的意志力，具有挫折意識(shí)。
(4)要有勤奮的精神和執(zhí)著的追求。
(5)要具有堅(jiān)強(qiáng)的自制力，具有健康的情感。
5、青少年獲得法律幫助的途徑有哪些?
未成年人獲得法律幫助和途徑主要包括：
訴訟途徑：打官司;
非訴訟途徑：投訴，調(diào)解，裁決，仲裁，復(fù)議，申訴等。
法律服務(wù)的主要機(jī)構(gòu)是律師事務(wù)所，法律服務(wù)所。還有就是可以找當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)，婦聯(lián)，*局等等。
6、為什么要研究青少年的法律意識(shí)?
我國(guó)的青少年**，已呈現(xiàn)出了低齡化、團(tuán)伙型、暴力型、智能化的趨勢(shì)，已成為我國(guó)構(gòu)建**社會(huì)的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。青少年**大多出于法律認(rèn)知水*低下。由此可見(jiàn)青少年法律意識(shí)的培養(yǎng)顯得十分緊迫和重要。
7、為什么青少年普法意識(shí)不足?
造成青少年普法意識(shí)不足的主要原因是家庭和學(xué)校不重視，學(xué)校在高中才將具體的法律知識(shí)。再者法律和**一樣枯燥無(wú)味不生動(dòng)。雙面造成法律意識(shí)的淡薄。
8、怎么增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)?
(一)提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)重視青少年普法教育工作
(二)建立機(jī)構(gòu)，健全網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建普法教育服務(wù)體系
(三)抓防范，推進(jìn)社區(qū)青少年**預(yù)防計(jì)劃
(四)抓教育，提高青少年法律意識(shí)
9、青少年的法律概念是什么?
青少年的.年齡界限定在13周歲至25周歲。它既包括一部分18周歲以下的未成年人(法學(xué)界關(guān)于青少年**是界定于此年齡段);也包括一部分19—25周歲的已成年人(統(tǒng)計(jì)青少年**率即界定于13—25周歲)。
10、開(kāi)展普法活動(dòng)對(duì)青少年有什么意義?
可以增加青少年對(duì)法律的認(rèn)知，同時(shí)可以減少青少年**率。因?yàn)榍嗌倌晏幱诔砷L(zhǎng)階段，對(duì)法律，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知感很模糊，所以可能會(huì)產(chǎn)生不健康的心里，如果受 到不法之徒的誘使，還可能會(huì)導(dǎo)致**!所以開(kāi)展普法活動(dòng)對(duì)青少年對(duì)社會(huì)都是很有意義的，因?yàn)檫@樣可以使社會(huì)更安定，而且還可以使青少年有良好的心里素質(zhì)。
11、青少年如何培養(yǎng)自己的法律意識(shí)?
從身邊的小事和細(xì)節(jié)就培養(yǎng)起保護(hù)自己的法律意識(shí)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、電視、課堂學(xué)習(xí)法律法規(guī)的理論知識(shí)，在生活中和城市的各個(gè)角落都加以實(shí)踐，不斷樹(shù)立起保護(hù)自己的法律意識(shí)。 從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)學(xué)起，充分發(fā)揮青少年的好奇、好動(dòng)、求知的特性。
12、青少年應(yīng)該如何加強(qiáng)自我防范、遠(yuǎn)離**?
(1)學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí)，熟悉法律條款。
(2)提高鑒別是非的能力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
(3)培養(yǎng)健康工作、生活、學(xué)**慣，遠(yuǎn)離黃賭毒。
(4)遵守法律法規(guī)，帶頭宣傳法律基本常識(shí)。
13、影響未成年人身心健康發(fā)展的不良因素有哪些?
1)不良家庭教育的影響：父母沖突、破碎家庭、家庭教育方法不當(dāng);2)不良學(xué)校教育的影響：重智育輕德育;3)不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成**動(dòng)機(jī)。
14、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響有哪些?
青少年通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的使用逐步掌握信息技術(shù)，提高其整體素質(zhì)。此外，互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了查詢(xún)學(xué)習(xí)、生活、工作信息的新的便捷的渠道，**擴(kuò)展了知識(shí)面;提供游戲、電影、音樂(lè)等娛樂(lè)項(xiàng)目，豐富生活;提供教友、聊天渠道，擴(kuò)大交往范圍;提供更多自主活動(dòng)空間，有助于增強(qiáng)青少年的自尊心、自信心和**能力。
15、哪些機(jī)構(gòu)和人員具有保護(hù)未成年人的責(zé)任?
(1)國(guó)家機(jī)關(guān)。(2)家庭。(3)學(xué)校。(4)社會(huì)。(5)全體成年公民。
16、未成年人的主要合法**有哪些?
生命健康權(quán)、人身**權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、批評(píng)、建議、申訴、**、檢舉權(quán)、取得國(guó)家賠償權(quán)、宗教信仰**權(quán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣**權(quán)、通信**和通信秘密權(quán)、受教育權(quán)。
17、青少年面對(duì)身邊的不法侵害應(yīng)該怎么辦呢?
面對(duì)不法侵害，最重要的是利用不法侵害人的心理弱點(diǎn)化險(xiǎn)為夷，或者拖延時(shí)間等待時(shí)機(jī)擺脫困境。再者，在受到不法侵害后，要積極尋找一切可以維護(hù)自身權(quán)益的法律援助途徑，讓侵害者最終受到法律的制裁。
18、學(xué)生傷害事故的構(gòu)成要件有哪些?
1)須學(xué)生在校期間發(fā)生人身傷害事故：2)學(xué)校的教育、管理和保護(hù)行為違反《教育法》的規(guī)定;3)學(xué)校違反《教育法》規(guī)定的教育、管理和保護(hù)行為與學(xué)生人身傷害事故間有因果關(guān)系;4)學(xué)校在施教、管理和保護(hù)行為時(shí)有疏忽職責(zé)的過(guò)失或重大過(guò)失。
19、什么是學(xué)生傷害事故?
學(xué)生傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校**的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故。
20、校園暴力的防治對(duì)策有哪些?
1)加大宣傳和教育力度;2)**暴力文化的傳播;3)學(xué)校與當(dāng)?shù)?機(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制;4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校**、管理人員以及老師的教育和管理力度;5) 加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的教育指導(dǎo);6)從小對(duì)未成年人進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育;7)加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育;8)清理學(xué)校周邊環(huán)境;9) 學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)**。
青少年如何培養(yǎng)自己的法律意識(shí)?
從身邊的小事和細(xì)節(jié)就培養(yǎng)起保護(hù)自己的法律意識(shí)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、電視、課堂學(xué)習(xí)法律法規(guī)的理論知識(shí)，在生活中和城市的各個(gè)角落都加以實(shí)踐，不斷樹(shù)立起保護(hù)自己的法律意識(shí)。 從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)學(xué)起，充分發(fā)揮青少年的好奇、好動(dòng)、求知的特性。
有禁止青少年吸煙的法律法規(guī)嗎?
我國(guó)目前只有對(duì)監(jiān)護(hù)人和學(xué)校**青少年吸煙的規(guī)定：《預(yù)防未成年人**法》第十五條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。
青少年**的主要原因有哪些?
主觀原因：尚未形成正確的世界觀，沒(méi)有分辨真假對(duì)錯(cuò)的意識(shí)。
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