互動(dòng)學(xué)習(xí)主題班級活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動(dòng)畫q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號。
近期,學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此,我們開展此次互動(dòng)活動(dòng),作為與老師互動(dòng)交流的渠道。祝老師的實(shí)地考察順利結(jié)束…
二、活動(dòng)主題。
互動(dòng)學(xué)習(xí)
三、活動(dòng)目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況 。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流,增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。
3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見,增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年5月23日 星期日 15:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位:
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫q0941班
指導(dǎo)老師:袁老師
七、活動(dòng)流程。
第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。
第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動(dòng)。
游戲說明:(真心話大冒險(xiǎn))
1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報(bào)數(shù)
第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。
當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出,需揮手示意。
2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí),如有人仍然報(bào)數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)(老師)。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等 。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強(qiáng)制性要求) 。如老師出局,即向大家表演才藝展示 。
5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲 。依次三組全部結(jié)束為止。
八、活動(dòng)要求 。
1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場不可遲到。
2.入場后,請同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開。
3.工作小組務(wù)必在活動(dòng)開始前30分鐘將場地布置好。
4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備,確;顒(dòng)有秩序的進(jìn)行 。
5.游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學(xué)了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場景 。
九、總結(jié)與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫一篇總結(jié),用以記錄班級活動(dòng),并且對此次活動(dòng)做宣傳。
策劃書——09動(dòng)畫班委會
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