今天小編就為大家分享一篇校長對班主任的寄語，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助。
今天是新世紀(jì)、新千年的第一天。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，我想，我們意識到的，不會(huì)僅僅是時(shí)間意義上的跨越

走過久違的玩具店，一張張充滿童趣的面具映入眼簾，童年的面具縮短人與人之間的距離，那份樂趣至今令人回味。

。因?yàn)�，這個(gè)特殊的年份給了全人類一個(gè)回顧總結(jié)過去、思考展望未來的契機(jī)

巧用美文字，表達(dá)深功底�？此破降�的語言，卻表達(dá)出了人間最樸實(shí)而又最深厚的感情，這讓我們看出了作者上乘的表達(dá)能力。

。
站在這個(gè)時(shí)代的分水嶺上，我們有一種幸運(yùn)感，但更多的是一種使命感和責(zé)任感

如果堆放在一起就會(huì)損壞其他寶石”。……最后最好用一些祝福的話代替常用的“歡迎下次光臨”，

。
作為一個(gè)新世紀(jì)的班主任，在我們完成了新千年的時(shí)間意義上的跨越時(shí)，該思考在我們所從事的工作中，怎樣實(shí)現(xiàn)兩個(gè)不同意義上的時(shí)代的跨越，完成新世紀(jì)賦予我們的特殊使命。
如果說教師是人類靈魂的工程師，班主任就是人類靈魂的高級工程師

又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，

。塑造新時(shí)代的人的靈魂，需要我們把準(zhǔn)新時(shí)代的脈搏

新春佳節(jié)好運(yùn)到，福祿壽星進(jìn)門來！祝你好運(yùn)連連，事事如意！

。新的時(shí)代是信息化的時(shí)代，是知識經(jīng)濟(jì)日益取代傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代

才能學(xué)會(huì)說話；蹣跚學(xué)步時(shí)，我們需要母親的一步一步的攙扶，然后才能穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，學(xué)會(huì)走路------

。
新時(shí)代的大廈需要這樣的人去建造：
——既有遠(yuǎn)大 的理想，又能面對現(xiàn)實(shí)；
——既有獨(dú)立的個(gè)性，又能與人合作；
——既看重個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，又不忘為社會(huì)無私奉獻(xiàn)；
——有頑強(qiáng)的創(chuàng)新意識，高超的創(chuàng)新能力，頑強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神；
培養(yǎng)這樣的人，需要我們的班主任能夠進(jìn)行這樣的調(diào)整：
——變一變過于嚴(yán)肅的面孔，放下傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，與學(xué)生保持人格的平等，尊重每一位學(xué)生；
——改一改刻板的管理模式，創(chuàng)造性地為每一位學(xué)生搭建起能充分展示其自我的舞臺(tái)。
——多一些熱情的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，少一些嚴(yán)厲的批評與責(zé)罰；
——不僅僅用規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生，更加看重用自身的人格魅力去感召學(xué)生、熏染學(xué)生；
——能把自己的教育理念融化在與學(xué)生的每一次接觸中，讓學(xué)生在無聲無形中受到陶冶；
——能容忍學(xué)生犯錯(cuò)誤，能允許和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表反對的意見；
——能有一顆謙虛心，敢于向?qū)W生學(xué)習(xí)，善于營造師生共建的教育氛圍；
——能把評價(jià)學(xué)生的眼光放在12年、20年之后，而不是一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年。建立一種不僅對學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé)，更要對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的教育觀。
……
也許，我們所要調(diào)整的還有很多很多但有一點(diǎn)必須明確：培養(yǎng)和諧的人，激發(fā)全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新熱情將是新世紀(jì)我們教育事業(yè)的靈魂。這是中華民族偉復(fù)興的關(guān)鍵。
每一位班主任很平凡，但我們的事業(yè)卻很崇高；做一位班主任很辛苦，但辛苦中我們會(huì)體味到更多的快樂。因?yàn)�，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)精彩的世界，在這個(gè)世界里，你可以盡情地?fù)]灑你的才智，無限地延續(xù)你的生命

我躺在床上正想這想那，突然我聽到爸爸媽媽的談話，“你說咋辦呢!他哮喘又犯了，

。