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高中地理學(xué)科工作站教師個人發(fā)展計劃

今天小編就為大家分享一篇高中地理學(xué)科工作站教師個人發(fā)展計劃,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

發(fā)放調(diào)查問卷150余份、發(fā)放并收回征求意見表80余份;顒娱_展以來,共征求意見建議6方面的作風(fēng)問題218條,其中,領(lǐng)導(dǎo)班子11條;領(lǐng)導(dǎo)班子成員57條;

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作為一名教師,在發(fā)揮自己專業(yè)所學(xué)的同時,應(yīng)不斷完善個人業(yè)務(wù)水平。高中地理教育是基礎(chǔ)教育,但面對高考愈來愈激烈的競爭,對地理教師也提出了更高的要求,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會被社會所淘汰

上學(xué)了,我們也沒能逃脫需要。我們需要老師教授的知識,需要同學(xué)的幫助-----

。針對這一要求,我對自己本學(xué)年工作、學(xué)習(xí)制訂以下計劃:
1、 熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面作好學(xué)生的表率。
2 、 我應(yīng)不斷充實和提高自身的地理素養(yǎng):加強課外閱讀,關(guān)心國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài);努力提高對教育教學(xué)科研的能力。
3、 作好教學(xué)后記反思
在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會,是教師積累教學(xué)經(jīng)驗,進行教學(xué)反思提高自身素質(zhì)的有效方法。一堂課或一天教學(xué)后,通過對教學(xué)設(shè)計執(zhí)行情況的回顧,對教學(xué)原則、目的、內(nèi)容、方法、手段、教學(xué)語言、教態(tài)和板書等諸要素、諸環(huán)節(jié)進行檢查反思,特別是要抓住教學(xué)片斷、實例分析得失,抓住教學(xué)過程中的有關(guān)教改、教研中的主要問題,抓住教學(xué)活動中的“精彩一刻”,捕捉師生思想碰撞的火花,運用教育學(xué)、心理學(xué)原理等,分析、解剖自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為,從而不斷總結(jié)概括正反兩方面的經(jīng)驗、教訓(xùn),有意識、有針對性地進行教學(xué)行為的重塑

父母勤儉樸素的生活作風(fēng)也逐漸地,潛移默化地開始影響著我,在我的心底留下了深深的烙印。

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4、堅持寫好教育教學(xué)隨筆

默默祝福,如果分離是必須的,以前的日子愿您珍惜,以后的日子愿你保重

。每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思

元旦悄悄到,祝福忙報道,許下小心愿,愿你夢想都實現(xiàn),幸福展笑顏,祝你元旦快樂,好運連連,萬事如意心也甜!

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5、學(xué)習(xí)先進的教育理念,結(jié)合教學(xué)工作,總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。深入學(xué)習(xí)貫徹新課標精神,樹立新的教育觀念,從本班學(xué)生的實際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標、內(nèi)容、組織形式及方法,并切實落實到日常工作中,科學(xué)安排學(xué)生一日活動,合理制訂計劃,活動中注重學(xué)生團結(jié)合作精神的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校教育特色,對學(xué)生在日;顒又屑訌娊逃
6、認真參加參與教研活動,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試、調(diào)整

還了解到了病院的工作環(huán)境和人與人之間是怎樣相處的。為我今后走上工作崗?fù)ご蛳铝藞詫嵉幕?梢哉f。這四周的護理見習(xí)讓我得益匪淺。

。及時進行教后反思,以提高自己的教學(xué)水平

門心皆水,物我同春


7、在本學(xué)期5月份《暢游重慶濱江路》課題展示,6月份完成資料歸檔。
甘 露
2012年2月20日

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