關(guān)于學(xué)習(xí)的調(diào)研報告1

　　為學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，積極探索企業(yè)管理工作的新路子，我們有幸到xx公司和xx公司參觀學(xué)習(xí)。此次參觀學(xué)習(xí)**嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，我們參觀了xx公司和xx公司的辦公區(qū)、xx公司的生產(chǎn)廠區(qū)。在參觀過程中，我們既觀察了兩家公司的廠容廠貌，又聆聽了兩家公司管理人員的經(jīng)驗介紹，觀看了xx公司的產(chǎn)品展覽，收獲多多，啟發(fā)深深。

　　主要收獲：

　　先進的管理理念。這次我們參觀的公司都是集團內(nèi)部比較有**性的公司。

　　xx公司位于xx，成立于xx年xx月xx日，是xx公司控股的A股上市公司，是一戶以xx產(chǎn)業(yè)為主，集地xx為一體的國家第一批循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。該公司堅持信譽至上、用戶至上的經(jīng)營思想，采用先進和科學(xué)的管理方法，充分利用社會資金，發(fā)揮資源優(yōu)勢，以市場為導(dǎo)向，積極開拓**和國際市場，高質(zhì)量、高效益地從事經(jīng)營活動。公司堅持股權(quán)*等、同股同利、風(fēng)險共擔(dān)的原則，本著對投資者負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極實現(xiàn)公司利潤最大化，確保公司資產(chǎn)的保值和增值，促進公司穩(wěn)步發(fā)展，使全體股東獲得良好的投資回報。

　　xx公司通過內(nèi)部招聘和**推薦程序選拔管理類人才。通過管理者年度述職考核，真正體現(xiàn)“能者上、*者讓、庸者下”的用人機制。

　　xx公司是由集團公司將其全資企業(yè) ——xx廠的生產(chǎn)經(jīng)營性資產(chǎn)，以獨家發(fā)起，整體改制，社會公開募集股份方式設(shè)立的股份有限公司。多年來，xx公司始終堅持“依靠科技進步，定位世界一流”的發(fā)展思路，通過 “xx”、“xx”期間投入近40億元，得到國家重點**并被列入國債項目的兩期“環(huán)境治理、節(jié)能技術(shù)改造”工程的實施，使公司主要技術(shù)裝備達(dá)到國際先進、**一流水*，綜合實力明顯增強。公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟，堅持“清潔生產(chǎn)”，實現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟效益與環(huán)境保護的**發(fā)展。

　　崇尚創(chuàng)新、敢為人先、寬容失敗，尊重知識、尊重創(chuàng)造的企業(yè)創(chuàng)新文化是該公司科技創(chuàng)新能力建設(shè)的根本推動力量。xx公司先后制訂實施了加快人才隊伍建設(shè)、專業(yè)技術(shù)管理人員聘任考核、科技項目管理、科學(xué)技術(shù)獎勵、知識產(chǎn)權(quán)管理等一系列關(guān)于科技人才隊伍建設(shè)和鼓勵科技創(chuàng)新的管理**和措施，形成了企業(yè)創(chuàng)新文化的**內(nèi)核。良好的員工成長成才機制和不斷完善的創(chuàng)新體系建設(shè)，滿足了公司不斷發(fā)展的要求，積累了一大批科技人才和雄厚的科技力量。

　　高素質(zhì)的管理團隊。公司要發(fā)展，管理要優(yōu)先，管理要發(fā)展，關(guān)鍵在管理者。高素質(zhì)的管理團隊是一家公司發(fā)展之源，公司前進之基，興旺發(fā)達(dá)之本，因此，兩家公司都十分重視管理隊伍建設(shè)，努力提高管理者素質(zhì)，竭力打造一支高素質(zhì)的管理團隊。

　　xx公司擁有員工***xx余人，其中碩士以上**xx人，占員工總數(shù)的xx；大專以上**xx人，占員工總數(shù)的xx %；

　　xx公司擁有員工***xx余人，其中大中專以上**的各類科技人員共xx人，占員工總數(shù)的xx%；工程系列技術(shù)人員xx人，其中“xx技術(shù)創(chuàng)新人才”4人，具有高級職稱xx人，中級職稱xx人，初級職稱xx人。公司作為xx省首批創(chuàng)新型試點企業(yè)、xx省知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)，xx年xx月被認(rèn)定為國家“高新技術(shù)企業(yè)”。

　　主要思考：

　　參觀學(xué)習(xí)回來，結(jié)合我自己的工作，覺得可以從以下幾個方面來思考公司的工作：

　　營造干凈、整潔的工作環(huán)境。環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來者的第一印象。我們參觀的兩家企業(yè)優(yōu)美的廠區(qū)綠化、干凈的廠區(qū)道路，一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，把工作、生活場所打理的井井有條、干凈整潔。

　　走特色發(fā)展之路。這次參觀學(xué)習(xí)的兩家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也**著企業(yè)的文化，所以說特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。如xx公司在集團總公司的正確**下，以良好的經(jīng)營業(yè)績和企業(yè)形象受到**外廣泛關(guān)注，管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、xx采選冶煉技術(shù)和裝備受到同行業(yè)的普遍認(rèn)可。

　　要有持之以恒，堅持不懈的進取精神。兩家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進取精神，不畏困難，勵精圖治，最終實現(xiàn)了“有思路就有出路；有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。

　　精細(xì)化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這兩家企業(yè)在建廠初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學(xué)規(guī)劃，使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上，并有條不紊的**實施，從辦公大樓顏色到辦公紙張；從景觀設(shè)計到企業(yè)文化品牌；從**建設(shè)到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學(xué)習(xí)中，各個企業(yè)的管理都具有自己的特色，從廠區(qū)環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、**意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學(xué)性，使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。

　　今后的工作：

　　一、人才培養(yǎng)

　　1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng)，帶動整體的技術(shù)進步。對管理者要嚴(yán)格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開、*等、競爭、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中，加強對他們的考核，充分使用考核結(jié)果。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的，不再列入管理。鼓勵**他們主持和參與新技術(shù)、新項目的攻關(guān)，發(fā)揮他們在**科學(xué)決策方面的智囊和咨詢作用。增加外出參加學(xué)術(shù)活動的機會，科研優(yōu)先立項，并提供經(jīng)費。

　　2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)人選名單，制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施，一方面要加強他們的實踐鍛煉，讓他們在實踐中盡快成長，使他們早出成果，快出成果；另一方面要舍得投入，有計劃地選送他們培訓(xùn)和進修，并積極鼓勵和**學(xué)后備人選參加各種學(xué)術(shù)交流活動。

　　二、薪酬管理

　　通過職位評估，來確定職位的相對價值，根據(jù)職位相對價值確定薪酬待遇水*，拉開薪酬檔次，通過改變薪酬結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)內(nèi)部公*性，薪酬**向核心骨干傾斜，最終目標(biāo)是能夠吸引、留住和激勵核心員工，實現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　1、職位評估，確定職位價值。解決職位價值大小的工具是職位評估，我們從責(zé)任因素、知識技能因素、努力程度因素、工作環(huán)境因素等方面對公司所有職位進行評估，并根據(jù)企業(yè)的行業(yè)、地區(qū)特點、企業(yè)文化要求對評估要素進行調(diào)整，確保評估能真實反映職位價值及公司現(xiàn)在及未來導(dǎo)向。職位評估完成后，根據(jù)評分結(jié)果對各職位進行排序，這樣每個職位在公司職位體系中的相對價值就體現(xiàn)出來。中高層與基層的職位價值差距就拉開了，關(guān)鍵崗位，特別是技術(shù)崗位與普通員工的職位價值差距也拉開了。

　　2、關(guān)鍵崗位適度領(lǐng)先，拉開薪酬檔次。通過職位評估，明確了關(guān)鍵崗位的職位價值，再根據(jù)市場調(diào)研的結(jié)果，就確定了薪酬調(diào)整的方向：關(guān)鍵崗位，包括中高層以及技術(shù)崗位的薪酬水*要大幅度提升，保證市場競爭力，吸引和保留優(yōu)秀人才；對于普通崗位與可替代崗位，基于穩(wěn)定人心的考慮，在保持原有薪酬水*的情況，做個別微調(diào)。由于關(guān)鍵崗位的薪酬在企業(yè)薪酬總額中所占比例較小，薪酬提升對人工成本的影響也較小。

　　三、員工培訓(xùn)

　　1、做好培訓(xùn)，必須選擇受訓(xùn)員工。公司在**員工培訓(xùn)時，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點，因勢利導(dǎo)，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來，作到在受訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。

　　2、要有反饋與交流。每次培訓(xùn)結(jié)束后都要做培訓(xùn)效果評估，對培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓(xùn)具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。

　　3、推行部門互動式培訓(xùn)。公司設(shè)置培訓(xùn)主題后，根據(jù)部門員工特點，將培訓(xùn)內(nèi)容分解到部門相關(guān)人員，各自進行學(xué)習(xí)；培訓(xùn)由大家共同參與，每位員工都是老師，各負(fù)責(zé)主講部份內(nèi)容，每講完一部份，全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開集體討論�？偨Y(jié)長處、改進不足，以不斷完善；此種培訓(xùn)所產(chǎn)生的效果是多方面的，既可促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力掌握培訓(xùn)內(nèi)容精要，查看更多文章課者語言表達(dá)及文字**能力，還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解，從而使所有參與者獲得提高。

　　四、實施精細(xì)化管理

　　通過精細(xì)化管理的培訓(xùn)，讓員工充分了解精細(xì)化管理的真正意義。

　　1、制定并細(xì)化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標(biāo)；

　　2、完善細(xì)化規(guī)章**；

　　3、細(xì)分業(yè)務(wù)流程；

　　4、樹立精細(xì)化管理理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié)；

　　5、加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。

　　五、創(chuàng)新活動

　　1、理念創(chuàng)新，加強發(fā)展理念、經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念等方面的創(chuàng)新，要求年底提出1-2條有實效的創(chuàng)新觀念；

　　2、管理創(chuàng)新，加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細(xì)節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題，要見成效、出成果。

　　感悟名企的成功之道，反思我們的管理實踐；借鑒名企的成功經(jīng)驗，再理管理新思路。我會以這次參觀學(xué)習(xí)為契機，冷靜面對公司存在的問題，找準(zhǔn)突破口，真抓實干，努力縮小與先進地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!

關(guān)于學(xué)習(xí)的調(diào)研報告2

　　曲周縣地處河北省東南部，面積677*方公里，人口40.5萬，現(xiàn)有十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，342個行政村。2003年底，全縣共有5條農(nóng)村客運線路，63輛農(nóng)村班車，十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部通車，94個行政村通車，農(nóng)村班車通車率為27.5%。“村村通”客車工程開展以來，我站深入貫徹落實交通部、省廳關(guān)于加快農(nóng)村客運站點和開展農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化的有關(guān)工作精神，**思想，精心**，深入調(diào)研，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真落實科學(xué)，堅持站點、線路、運力三位一體同步規(guī)劃、同步增長的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，在農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)方面取得了長足發(fā)展，構(gòu)建了以縣城為中心、輻射各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心、通達(dá)各個行政村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)相連、村與村相通的城鄉(xiāng)客運一體化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。目前，全縣已建設(shè)一個農(nóng)村客運四級站，2個候車亭，開辟或調(diào)整客運線路16條，設(shè)置66個招呼牌，通車村達(dá)315個，通車率達(dá)92.1%。2005年被定為邯鄲市農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)試點縣。

　　一、立足縣情，因地制宜，合理規(guī)劃客運站點。

　　農(nóng)村客運站點建設(shè)是農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須依賴當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展這個大環(huán)境，按照“經(jīng)濟實用、規(guī)模適中、滿足需求”原則規(guī)劃實施，不可急功近利，盲目跟風(fēng)，避免出現(xiàn)“基建一窩峰，事后一團松”的資源浪費現(xiàn)象。2003年年底，我縣除長途汽車站外，尚未有一家農(nóng)村客運基礎(chǔ)設(shè)施，且該汽車站容量小，功能低，不能滿足農(nóng)村客車進城�？寇囕v、上下乘客的要求，農(nóng)村班車無處�？�，乘客無處候車，造成客車停車秩序混亂問題一直得不到根本解決。為此，我站在綜合考察全縣客流量、班車數(shù)量、安全出行、人口密度等多種因素后，制訂了農(nóng)村客運站點建設(shè)規(guī)劃，首批站點選址在縣城出入點、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣主干道上，擬籌建曲周客運南站、河南町、四町候車亭和部分招呼站牌，以解決農(nóng)村客車進城難、乘客候車難、縣城客車運營秩序亂的局面。

　　第二批客運站點建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村公路通達(dá)情況、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展及人員流向，選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)客運簡易站，設(shè)置候車亭，增設(shè)招呼牌。第三批客運站點要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、重點行政村之間縱深發(fā)展，保證每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和人口密集村擁有一個簡易站或候車停，*均每村設(shè)置一個招呼牌，全縣客運站點整體網(wǎng)絡(luò)布局全面完成。據(jù)此，首批站點建設(shè)籌建了客運南站和河南町、四町候車亭。客運南站選址在縣城南緣、省道定魏線與邯臨線交叉口附近，用地上實行土地使用權(quán)租賃，按四級站標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計施工，占地2780*方米，建筑面積800*方米，各項配套設(shè)施齊全，集行業(yè)管理、車輛�？俊⒊丝秃蜍�、物流配載、綜合服務(wù)多功能于一體，已于2005年10月投入使用。

　　該客運站是我縣南部四條主要客運干線客車出入縣城的起止站，又是邯臨線、定魏線長途乘客的中轉(zhuǎn)站，日發(fā)送班車120多個班次，日均客流量2500人次，因其重要的交通戰(zhàn)略樞紐性質(zhì)，所以在解決農(nóng)村班車進入縣城后亂停亂靠、乘客路邊候車現(xiàn)象，維護客運市場秩序和運輸安全方面發(fā)揮著舉足輕重的作用，為打造“路、站、運”城鄉(xiāng)客運網(wǎng)絡(luò)一體化奠定了良好基礎(chǔ)。在籌建候車亭方面，為實現(xiàn)“路、站、運”一體化目標(biāo)，針對定魏線曲周—河南町段路狀等級較高的特點，提出了創(chuàng)建農(nóng)村客運**線路的**，籌建了河南町和四町兩個高標(biāo)準(zhǔn)候車亭，現(xiàn)已投入使用。在站牌設(shè)置上，選擇了省道、縣城客運干線、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、人口聚集村等共66個點，**安裝了招呼牌。第二批客運站點建設(shè)重點是定魏線**線路客運站點，包括客運北站、河南町客運站和沿線四個候車亭，另外要其它客運線路上安裝100個招呼牌。候車亭建設(shè)計劃**樣式，**建造，**管理，力求打造農(nóng)村客運**線路的亮點。

　　二、科學(xué)謀劃，合理布局，大力推進農(nóng)村道路客運班線建設(shè)。

　　在農(nóng)村客運線路發(fā)展規(guī)劃問題上，我站堅持公路建設(shè)與客運線路規(guī)劃同步進行的原則，在確保農(nóng)村客運市場穩(wěn)定和運力基本不增的前提下，基于“少新增、多調(diào)整、多延伸”的指導(dǎo)思想，對原有客運線路網(wǎng)絡(luò)進行了統(tǒng)籌安排，合理布局，調(diào)整或延伸了7條線路，新增了5條線路，增加通車村221個，延長通車?yán)锍?8公里。曲周—河南町線經(jīng)過線路延伸（延伸至*鄉(xiāng)常河鎮(zhèn)）和全線客車更新后，我們在客運**線路建設(shè)中，應(yīng)城鄉(xiāng)居民的一致要求，經(jīng)與魏縣多次專門溝通，投入6輛中型客車，規(guī)劃開通了曲周—魏縣線，從而結(jié)束了長久以來兩縣無直通車的歷史，并受到沿途廣*、肥鄉(xiāng)等縣群眾的熱烈稱贊。至此，我縣北至*鄉(xiāng)、南至魏縣形成了一條富有特色的跨縣農(nóng)村客運**班線，在縣域農(nóng)村客運市場中樹起了一個樣板。今秋至明年年底，我縣客運線路發(fā)展重點由以縣城為中心的客運網(wǎng)絡(luò)向以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心的客運網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移，力爭在鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村莊之間構(gòu)建兩級客運服務(wù)網(wǎng)，提高農(nóng)村班線履蓋率，竭盡全力滿足群眾乘車需求。

　　三、集約化經(jīng)營，規(guī)范化管理，在運力投放過程中不斷加快運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整。

　　2003年年底，我縣客運市場共有農(nóng)村客運班車63車，面包車45輛，客運線路僅有5條，運力處于飽和狀態(tài)，且經(jīng)營主體多、車輛狀況差、安全系數(shù)低，農(nóng)村道路客運安全隱患多、經(jīng)營不規(guī)范。為此，在農(nóng)村客運線路運力投放上提倡集約化經(jīng)營、企業(yè)化管理、規(guī)范化運行，堅持以市場需求為導(dǎo)向，努力實現(xiàn)運力資源優(yōu)化配置和運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)村客運班車“開得通、留得住、有效益”，具體實施中堅持“三個結(jié)合”：運力投放與客車更新相結(jié)合、運力投放與運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合、運力投入與客運市場穩(wěn)定相結(jié)合。第一次運力投放于2004年下半年進行，主要對曲周—河南町線進行運力投放，采用客車全線更新，老車全部退出，新型、環(huán)保、節(jié)能的客車投入運營。

　　新車投放由符合客運經(jīng)營資質(zhì)的暢通公司吸納社會閑散資金，進行**安排購置，實行**營運標(biāo)識、**載客站點、**服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的“三**”規(guī)范化管理和集約化經(jīng)營。第二次運力投放主要在以曲周—依莊、曲周—候村、曲周—大河道、曲周—安寨、曲周—呈孟等線履蓋的縣南部區(qū)域內(nèi)進行，采取的方法是由暢通運輸公司實行入股聯(lián)合投資和租賃承包經(jīng)營。對這個區(qū)域的客車，運管部門確定客車投放總量，企業(yè)則根據(jù)市場需求，自主安排各線路班次和運力投放，實行冷、熱線捆綁或輪流排班的運營方式，最大限度地拓展企業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮空間，促進農(nóng)村客運事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。以上兩次客車更新淘汰的舊車，視車輛技術(shù)狀況，能繼續(xù)營運的改批到其它線路繼續(xù)營運，車況達(dá)不到規(guī)定要求的，予以取締，**退出客運市場。第三批運力投放重點放在農(nóng)村客運支線和偏線上進行，將前兩次更新時所保留下來的舊車予以全部更新，計劃2007年年底完成。

　　在運力投放中，我站倡導(dǎo)優(yōu)化資源配置、節(jié)能降耗增收的管理理念，以中型中檔客車為主，兼含中小型、節(jié)能型客車。在新增線路曲周—龍?zhí)醚�環(huán)線的運力投放上，考慮到該線路面窄、沿途小村莊多而密的特點，選擇了6輛面包車進行投放，既有利于循環(huán)發(fā)車，定點、定線運行，又能靈活方便地集散乘客，頗受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民歡迎。

　　四、統(tǒng)攬全局，完善管理，及時解決農(nóng)村道路客運市場深層次矛盾。

　　客運市場穩(wěn)定是當(dāng)前道路運輸管理工作中一項極其**的話題，“村村通”客車過程中所帶來的新情況、新問題直接觸及到各方經(jīng)濟主體的切身利益，必須要樹立全縣農(nóng)村客運“一盤棋”的戰(zhàn)略思想，既要增強預(yù)見性、**性，統(tǒng)攬全局，超前運作，又要兼顧各方，步步為營，循序漸進，只有這樣才能贏得維護農(nóng)村道路客運市場穩(wěn)定的主動權(quán)。我站****一致認(rèn)為，縣域客運市場實現(xiàn)穩(wěn)定健康持續(xù)發(fā)展，必須且只有在工作過程中處理好各方面的利益和矛盾，及時捕捉客運市場發(fā)展中的不穩(wěn)定因素，化解不利因素，消除利害沖突，變不利為有利，變被動為主動，不斷開創(chuàng)運輸管理新局面，才能實現(xiàn)管理者、經(jīng)營者、消費者三方的**共存。

關(guān)于學(xué)習(xí)的調(diào)研報告3

　　合作學(xué)習(xí)其實是一個泛稱，它**著一個復(fù)合性的、多層次的概念。合作學(xué)習(xí)是一種旨在促進學(xué)生在異質(zhì)小組中互助合作，達(dá)成共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并以小組的總體成績?yōu)楠剟钜罁?jù)的教學(xué)策略體系。

　　關(guān)于合作學(xué)習(xí)的要素構(gòu)成，有三因素論、四因素論和五因素論，伏虹將其進行了整理。三因素理論：小組目標(biāo)、個體責(zé)任、成功的*等機會(斯萊文)；四因素理論：小組形成與管理、任務(wù)設(shè)計、社會因素、探索性談話(庫埃豪)；五因素理論：積極互賴、面對面的促進性活動、個體責(zé)任、人際和小組技能、小組自評(約翰遜兄弟)。合作學(xué)習(xí)的思想最早興起于20世紀(jì)70年代的**，我國對合作學(xué)習(xí)理論的研究始于20世紀(jì)80年代我國學(xué)者對前蘇聯(lián)和**相關(guān)著作的翻譯與介紹，在發(fā)展理論的同時注重理論與實踐的結(jié)合，進行了豐富的實驗研究，創(chuàng)建了很多合作學(xué)習(xí)的研究與實驗點。

　　我國青年學(xué)者王紅宇從合作學(xué)習(xí)的心理學(xué)基礎(chǔ)方面進行了探討，認(rèn)為合作學(xué)習(xí)的心理學(xué)基礎(chǔ)有兩個方面：集體動力學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)。盛群力教授將合作教學(xué)的理論依據(jù)歸納為六個方面的內(nèi)容：動機激發(fā)論、需要滿足論、教學(xué)技術(shù)論、集體公益論/凝聚論、促進發(fā)展論和精細(xì)加工論。

　　基于**合作學(xué)習(xí)的幾種主要模式，在實踐的基礎(chǔ)上，劉春玲總結(jié)了我國比較有**性的.模式依次有“分層次目標(biāo)教學(xué)、分小組合作學(xué)習(xí)”的課堂模式和異質(zhì)合作、同質(zhì)選學(xué)的教學(xué)模式。合作學(xué)習(xí)是我國新一輪課程**所極力倡導(dǎo)的一種教學(xué)方式，它有利于活躍課堂氣氛、調(diào)動學(xué)生的積極性、使師生關(guān)系更加緊密。更重要的是，合作學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生習(xí)得合作的意識和能力，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和生活。

　　合作學(xué)習(xí)理論是一個研究歷史悠久、且已獲得大量成果的完備的理論，其中先人開發(fā)研究出的合作學(xué)習(xí)模式和策略都能對當(dāng)今合作學(xué)習(xí)與小學(xué)英語教學(xué)的結(jié)合有很大啟發(fā)和借鑒作用。另外，多年來**外對合作學(xué)習(xí)在教學(xué)中的應(yīng)用研究更是教師們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

　　教師在整個合作學(xué)習(xí)過程中多是處于一種掌控者、引導(dǎo)者的地位，他們需要掌控整個班級局面，而往往忘了參與其中全程指導(dǎo)學(xué)生，要知道，學(xué)生在活動過程中可能會出現(xiàn)很多問題，可能是要求理解不到位，討論中出現(xiàn)了什么新問題。學(xué)生參與度太低，活動很難**起來，課堂氛圍不活躍，活動效率也不高。而如果學(xué)生過于活躍，那討論也很難有序地進行，甚至?xí)�造成混亂的局面，勢必也會造成效果的不理想。

　　合作學(xué)習(xí)的有效開展能夠?qū)�學(xué)生產(chǎn)生許多積極的影響，對師生目前學(xué)習(xí)和教學(xué)工作的開展，特別是對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。學(xué)生在合作過程中可能會遇到各種問題，尤其是當(dāng)學(xué)生面臨復(fù)雜、知識結(jié)構(gòu)體系構(gòu)建等重大困難時，就需要教師的全程指導(dǎo)。

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關(guān)于學(xué)習(xí)的調(diào)研報告3篇（擴展1）

——關(guān)于學(xué)校的調(diào)研報告3篇

關(guān)于學(xué)校的調(diào)研報告1

　　一、促進教師發(fā)展是教師隊伍建設(shè)的根本

　　科學(xué)發(fā)展觀把實現(xiàn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo)，堅持“以人為本”這一核心，這是*****基本思想的體現(xiàn)，是****本質(zhì)的體現(xiàn)，是我們*的宗旨和最新的**理念的體現(xiàn)，歸根到底都是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。教師隊伍建設(shè)堅持以促進教師發(fā)展為根本，正是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。

　　*****哲學(xué)告訴我們，在事物發(fā)展過程中，主要矛盾決定了事物的發(fā)展方向，主要矛盾的解決對次要矛盾的解決有推動作用，因此我們辦事情要善于抓住主要矛盾。教師隊伍建設(shè)包括**素質(zhì)、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、團隊精神、機制建設(shè)、教師發(fā)展等多個方面的工作。而人的發(fā)展是一切發(fā)展的核心，教師發(fā)展決定了教師隊伍建設(shè)的成功，并對其他方面的工作起到推動作用。因此，教師發(fā)展是教師隊伍建設(shè)工作的主要矛盾，是根本和關(guān)鍵。抓住了教師發(fā)展這個根本，就牽住了“牛鼻子”。

　　第一，促進教師發(fā)展，要從全局和發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識教師發(fā)展對于教師隊伍建設(shè)的重大意義，優(yōu)先籌劃，優(yōu)先安排，優(yōu)先落實，充分重視教師發(fā)展，對教師提出的有利于自身發(fā)展的要求，要盡全力滿足，并鼓勵教師主動謀求發(fā)展。

　　第二，促進教師發(fā)展，要正確處理教師專業(yè)發(fā)展與其他方面發(fā)展的關(guān)系，促進教師全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。教師發(fā)展包括價值觀念、心理素質(zhì)、情感態(tài)度、意志水*、專業(yè)發(fā)展等多個層面，這些層面之間是互動的。“在新世紀(jì)，教師專業(yè)發(fā)展在促使中小學(xué)生成長、保障基礎(chǔ)教育進步方面，被看成是比任何時期都關(guān)鍵的重要因素。人們對教育專業(yè)所期望的，是能使教師工作專業(yè)化，使教師超越能干的教書匠而成為專業(yè)的***”。教師專業(yè)發(fā)展是決定教師發(fā)展進程的關(guān)鍵因素，因此要把教師專業(yè)發(fā)展作為教師發(fā)展的核心。

　　教師專業(yè)發(fā)展包含知識的積累、技能的熟練、能力的提高，也包括教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等等。首先要求教師將教書育人作為一種專業(yè)理想，將教育視為一件快樂的事情而全力以赴；其次，整合專業(yè)知識和技能，內(nèi)化為自身素質(zhì)；再次，要求教師具有教育智慧，這是教師成熟的標(biāo)志。促進教師發(fā)展，要以教師的職業(yè)為發(fā)展取向，以促進教師專業(yè)發(fā)展為著眼點，采取切實有效、針對性強的措施來促進教師良好基本素質(zhì)的養(yǎng)成，加快教師職業(yè)人成熟的進程，從而最終確立教師職業(yè)不可替代的專業(yè)化地位。同時，除了培養(yǎng)教師具有專業(yè)素質(zhì)外，還要在心理、情感、意志水*等方面使教師得到均衡發(fā)展，努力培養(yǎng)教師的社會責(zé)任感，樹立為社會發(fā)展服務(wù)的思想，使其成為有完善人格的社會人。

　　第三，促進教師發(fā)展尤其是專業(yè)發(fā)展，要采取多種切實有效的模式。多年來，教育界探索和實踐了多種促進教師專業(yè)發(fā)展的模式，并在不斷進行新的探索。校本研修作為促進教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵舉措和有效模式已經(jīng)成為教育界的共識，也已經(jīng)成為廣大教師的內(nèi)在需求。概括地說，校本研修，就是廣大教師為了促進自身的專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，從學(xué)校的實際出發(fā)，依托學(xué)校資源優(yōu)勢和特色，針對自身的教育教學(xué)實踐進行的研究。

　　校本研修的出發(fā)點符合教師的職業(yè)特點、認(rèn)知特征和情感需求，創(chuàng)造了有利于教師研究的氛圍，使教師有機會對教育教學(xué)中遇到的問題進行公開而**的討論，鼓勵了思維的**性與創(chuàng)造性，加深了教師對教學(xué)目標(biāo)的理解。校本研修是對過去教研活動的深刻變革，它革除了以往教研活動的形式化而不注重內(nèi)容、隨意化而不講求質(zhì)量、經(jīng)驗化而不重視科研方法等種種弊端，最大化地促進了教師發(fā)展。

　　校長是校本研修的第一責(zé)任人，要把改進研修工作、促進教師發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校和自己的中心工作，加強對校本研修的**。對校本研修總體規(guī)劃、全面**、全權(quán)保障、全程管理；為教師創(chuàng)造一個安全的、信任的、允許犯錯誤的氛圍，一個在真實教育情境中持續(xù)、有效、深入學(xué)習(xí)的校本研修環(huán)境，滿足每個教師個體的發(fā)展需求，以開展校本研修為**建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，加強教師隊伍建設(shè)。

　　推動教師個體的主動研修。在校本研修的過程中，必須充分調(diào)動教師個體的主觀能動性，激勵教師個人主動研修，在工作中研修，在研修中發(fā)展，才能確保研修的成功和高效。以問題引導(dǎo)教師研修，不斷從日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，不斷研究，解決新問題，使問題成為教師發(fā)展的起點；以差別推動教師進取，不斷促使每位教師在各自能力最近發(fā)展區(qū)的上限處工作，并通過與自己、與同事、與先進理論的對比，尋找差別，提升自己；倡導(dǎo)“成長=經(jīng)驗+反思”的教師發(fā)展模式，鼓勵教師立足于多樣化的教育教學(xué)實踐、立足于自身專業(yè)發(fā)展的需要、立足于自身的選擇，不斷反思自身的實踐，向自己的教育教學(xué)要發(fā)展；提倡“知行合一”，強調(diào)認(rèn)識中的“知”與實踐中的“行”的同步交互與“悟性自足”，注重主體精神的發(fā)揮，鼓勵教師學(xué)懂的東西做出來，做過的東西說出來。

　　關(guān)注、重視、促進教師群體研修。鑒于工作關(guān)系的聯(lián)系，開展群體研修對于建立學(xué)習(xí)型**、打造學(xué)校團隊和加強教師隊伍建設(shè)都具有十分重要的意義。同事間的合作與相互學(xué)習(xí)，是每位教師成長最直接的實踐資源之一。教師群體研修既可以由教師個體提出問題出發(fā)設(shè)定主題內(nèi)容，也可以由學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)發(fā)展的總體需要而設(shè)定主題內(nèi)容。內(nèi)容不僅要基于教育教學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，也可以涉及學(xué)校發(fā)展與學(xué)校管理等其他領(lǐng)域。

　　通過常規(guī)教學(xué)案例的分析與研究、論文和課件制作評比、理論學(xué)習(xí)和主題研討等形式，推動教師個體主動研修與群體研修相結(jié)合。在教師個人對教育教學(xué)實踐反思的基礎(chǔ)上，加強群體交流與合作，同伴互助互學(xué)，發(fā)揮群體智慧的作用。交流中既有傾聽，又有回應(yīng)，或敞開自己的困惑以求別人指點迷津，或公開自己的經(jīng)驗與他人分享，或不同觀點、不同體會進行爭論，思想與思想碰撞而生靈光，在合作中揚長補短，共同提高，從而促進教師群體發(fā)展。

　　加強與專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)人士的聯(lián)系，促進雙方的深入合作，主動尋求專業(yè)引領(lǐng)。如果沒有專家等高一層次人員的協(xié)助與帶領(lǐng)，教師之間的互助可能會限于同水*重復(fù)。與大學(xué)及其教育專業(yè)機構(gòu)、教育專家的合作，可以使校本培訓(xùn)獲得更多的外部資源**，尤其是智力的**。通過專題講座促進觀念更新，通過案例分析促進教學(xué)反思，通過專家指導(dǎo)促進骨干成長，通過學(xué)術(shù)沙龍促進交流溝通。

　　專業(yè)引領(lǐng)不等同于專家的單邊引領(lǐng)，先進的理念如果沒有以課程內(nèi)容為載體的具體指引與對話，那就只是紙上談兵，專業(yè)引領(lǐng)應(yīng)是先進理念和實踐經(jīng)驗的完美**，共同引領(lǐng)。專業(yè)引領(lǐng)是使研究脫離低水*重復(fù)、收獲最大成效的重要憑借，是校本研修成功的保障。專業(yè)引領(lǐng)的強勢參與，可以提高校本研修的針對性和科學(xué)性，高質(zhì)量、高頻度的專業(yè)引領(lǐng)對廣大教師的發(fā)展會起到積極的推動作用。

　　新時期的教育要求教師走上研究之路，校本研修創(chuàng)設(shè)了**濃厚的研究氛圍，實現(xiàn)了主研與群研結(jié)合，行為與理念互動，理論與實踐**，喚醒了教師的主體意識，為教師的成長提供了肥沃的土壤。當(dāng)然，校本研修不是惟一有效模式，在促進教師專業(yè)發(fā)展的過程中，校本研修應(yīng)該與其他模式有機結(jié)合。

　　二、促進教師發(fā)展必須“以教師為本”

　　科學(xué)發(fā)展觀堅持“以人為本”，應(yīng)該有以下幾層含義：首先是關(guān)愛人，即保障人民群眾的根本利益；其次是發(fā)展人，以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，進而不斷滿足人民群眾的物質(zhì)文化需要；再次，從方法論上講，為獲得發(fā)展、使發(fā)展的成果惠及全體人民，一是要從“具體人”的實際出發(fā)謀發(fā)展，二是要充分重視人的因素，發(fā)揮人的主觀能動性。只有堅持“以人為本”，才能真正地發(fā)展人。

　　*****哲學(xué)告訴我們，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，是事物發(fā)展的決定力量，這要求充分重視內(nèi)因的作用。發(fā)展人就要充分重視人自身的主觀能動性。

　　教師作為專業(yè)人，其勞動有目的上的社會性和責(zé)任性、任務(wù)上的復(fù)雜性和艱巨性、過程上的示范性和嚴(yán)格性、**上的規(guī)范性和創(chuàng)造性、成果上的廣泛性和長期性等自身職業(yè)的特點。教師隊伍建設(shè)，促進教師發(fā)展，就必須充分重視教師的因素，重視教師自身的職業(yè)特點，堅持“以教師為本”。

　　“以教師為本”的第一要義是尊重教師。**心理學(xué)家馬斯洛發(fā)表的《人類動機的理論》一書中提出了需要層次論：一是生理的需要；二是安全的需要；三是歸屬和愛的需要；四是尊重的需要，包括要求受到別人的尊重和自己具有內(nèi)在的自尊心；最高級的是自我實現(xiàn)的需要。尊重的需要是較高層次的精神需要，是受到社會和他人認(rèn)可的體現(xiàn)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師理應(yīng)受到尊重。

　　尊重教師，首先是對教師作為專業(yè)人的尊重。既要尊重教師**的人格、尊重教師的教學(xué)自主性和創(chuàng)造性，更要尊重教師的發(fā)展需求、尊重教師的職業(yè)生涯規(guī)劃、尊重教師成長和發(fā)展的規(guī)律，即尊重教師發(fā)展的主體性，滿足他們實現(xiàn)自我價值的需要。尊重教師自主確定自己在專業(yè)發(fā)展上的目標(biāo)，自主決定以何種方式來滿足自己的發(fā)展需求，尊重教師通過自我觀察、自我分析、自我認(rèn)識，覺察到自身存在的問題和改進的必要性，了解自己所需要的專業(yè)發(fā)展活動方式與內(nèi)容。教師個體的需要通常和他們實際教育教學(xué)目標(biāo)直接相關(guān)，要尊重教師在學(xué)習(xí)取向上的差異與發(fā)展階段的差異，承認(rèn)差異，尊重教師在差異中發(fā)展。在新課程**的背景下，尊重教師，需要喚醒教師的主體意識，促進教師的教育觀念、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式和歷練方式發(fā)生全方位的變革，促使教師成為真正的教學(xué)的主人、研究的主人。

　　其次是尊重教師在學(xué)校管理中的主人翁地位。保證教師對學(xué)校工作的***、決策權(quán)、**權(quán)，增強教師對學(xué)校工作的認(rèn)同和**，激發(fā)教師的主動精神和創(chuàng)造意識，形成對學(xué)校的信任感和歸屬感，進而使學(xué)校**與教師共同構(gòu)建一個****的整體。

　　“以教師為本”的第二要義是服務(wù)。服務(wù)必須是全方位的。首先是保障教師的利益，努力提高教師待遇，為教師發(fā)展解決后顧之憂，做好生活方面的服務(wù)工作，使教師有足夠的精力和時間持續(xù)發(fā)展。

　　其次是全心全意為教師謀發(fā)展。為教師發(fā)展提供硬件**，創(chuàng)造**溫馨的辦公環(huán)境，提供各種現(xiàn)代設(shè)施，使廣大教師在數(shù)字化的廣闊宇宙中**采擷，在光電傳導(dǎo)中與世界對話交流；為教師發(fā)展提供展示自我的廣闊舞臺，為教師參加各級各類教學(xué)競賽、學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)、研討活動提供方便，創(chuàng)造條件，促進教師在交流與研討中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展；為教師發(fā)展搭建廣闊的校內(nèi)外交流*臺，立足校本，切實開展校本研修活動；等等�？傊�，從物質(zhì)與精神、內(nèi)部與外部、軟件與硬件多個方面為教師謀發(fā)展、促發(fā)展。

　　“以教師為本”的第三要義是激勵。教育事業(yè)的發(fā)展需要教師的工作，教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性將對教育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生巨大推動的作用。恰當(dāng)?shù)募�勵能夠把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性保持好、調(diào)動好和發(fā)展好，并對整個教師隊伍的發(fā)展起到導(dǎo)向作用。

關(guān)于學(xué)校的調(diào)研報告2

　　一、調(diào)研的基本情況

　　我區(qū)現(xiàn)有中學(xué)、大中專學(xué)校23所，在校學(xué)生近3萬人，團員15104人，占學(xué)生比例51%。各學(xué)校****共青團工作，能夠做到目標(biāo)明確，措施有力。

　　一是突出主線，加強思想教育。始終堅持用****核心價值觀教育、引導(dǎo)學(xué)生，不斷創(chuàng)新形式，利用典型示范、主題活動、社會實踐等有效載體，將思想**教育與青少年成長有機結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　二是強化意思，推進團員發(fā)展。各校能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會團省委《關(guān)于進一步做好團員發(fā)展管理工作的通知》，嚴(yán)格把握并執(zhí)行**規(guī)定，利用重大節(jié)慶日、紀(jì)念日契機，抓好團的組生織活，增強團員意識，嚴(yán)格落實團員發(fā)展管理主體責(zé)任，及時按照《團員發(fā)展管理問題對照檢查表》開展自查自糾，積極履行各項入團程序。三是優(yōu)化管理，提升**素質(zhì)。各校團****建設(shè)基本健全，設(shè)團委*、**委員、宣傳委員和干事職位，大專以上文化程度達(dá)到100%，能夠按期**，落實團委*

　　單位中層**待遇，納入學(xué)校后背**管理，解決團**的發(fā)展問題。四是完善**，強化保障力度。堅持和推進“三會兩制一課”**，建立團務(wù)公開**，規(guī)范團委工作檔案資料，能夠把團內(nèi)重點工作、活動開展情況、團費收繳及使用情況及時公開，按時收檔。五是突出重點，深化活動開展。各學(xué)校能夠根據(jù)自身實際情況，結(jié)合青少年身心特點、成長規(guī)律和教學(xué)實際，定期**各種主題團日活動，及各種書畫、演講、朗誦、唱歌等文藝比賽，促進青少年健康成長。

　　二、存在的問題

　　1、團**兼職比例高，任務(wù)繁重。學(xué)校團委*除主持團內(nèi)工作外還承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)和諸如升旗儀式、校廣播站、學(xué)生心理咨詢等其他事務(wù)性工作，任務(wù)繁重，不能全身心的投入共青團工作，開展團內(nèi)活動往往分身乏術(shù)，有心無力。

　　2、團內(nèi)活動形式單一，針對性不強。目前學(xué)校團**的活動形式和內(nèi)容比較單一，存在被動性、滯后性，缺乏獨創(chuàng)性和靈活性，不能夠較好地吸引團員學(xué)生參加。此外，開展活動所需經(jīng)費主要由團費和學(xué)校撥款來解決，且以后者為主，數(shù)量十分有限，不能保證活動的次數(shù)和質(zhì)量。

　　3、團**活動陣地匱乏，管理不規(guī)范。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校團**沒有活動陣地，或者是和會議室、心理咨詢室、展覽室等共用，無固定場所開展活動，嚴(yán)重限制了團組

　　織工作、活動的正常開展。

　　4、團員發(fā)展存在薄弱環(huán)節(jié)，有待提高。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校仍存在將部分不滿14周歲的學(xué)生發(fā)展為團員，8小時團課不達(dá)標(biāo)，“一表一冊一簿”填寫不規(guī)范，不按年度計劃發(fā)展團員，編號年限與實際發(fā)展時間不符等情況。

　　三、對學(xué)校共青團工作的幾點建議

　　一是****學(xué)生團員發(fā)展工作。認(rèn)真落實團省委關(guān)于進一步規(guī)范團員發(fā)展管理工作的意見要求，堅持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、保證質(zhì)量，有計劃地開展團員發(fā)展工作，**團學(xué)比，提升團員***，原則上，****班團員比例按30%左右掌握，高中畢業(yè)班團員比例按60%左右掌握。

　　二是認(rèn)真做好團**的選拔任用和管理。把好團**入口關(guān)，中學(xué)團委*要有活力、有朝氣，有服務(wù)團員青年的工作熱情，初任年齡原則上不超過30周歲，要加大對學(xué)校團**的培養(yǎng)和培訓(xùn)，將學(xué)校團**培訓(xùn)納入到團區(qū)委培訓(xùn)工作計劃中去，引導(dǎo)有條件的學(xué)校配備專職團**，落實團委*單位中層**待遇，努力為團**開展工作創(chuàng)造良好的外部條件。

　　三是有針對性的開展團**活動。積極爭取上級資金，鞏固和提升學(xué)校團員活動陣地建設(shè)，規(guī)范管理，專室專用，加強各學(xué)校團委間的交流與合作，相互學(xué)習(xí)借鑒，結(jié)合各階段青少年身心特點，創(chuàng)造性開展各種學(xué)生團員喜聞樂見的主

　　題活動，充分提高團**的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。

關(guān)于學(xué)校的調(diào)研報告3

　　按照市*的**部署，近期對我市民辦教育特別是民辦學(xué)校的現(xiàn)狀作了調(diào)研。下面就展開調(diào)研的對象——黃山學(xué)校的有關(guān)情況向與會的各位作一匯報。

　　一、概況

　　黃山學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，是黃山市第一所以英語教育為特色，集小學(xué)、初中、高中為一體的十二年一貫制的寄宿型市直民辦學(xué)校。創(chuàng)辦以來，在**、市*的關(guān)心扶持、上級教育部門直接**和社會各界的大力**下，取得了長足的發(fā)展，現(xiàn)有師生1500余人。

　　學(xué)校以陶行知教育思想為指導(dǎo)，以“為民辦學(xué)、為國育才”為宗旨，以“正品行、健身心、求真知”為校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、特色興校”，堅持“優(yōu)質(zhì)高中”、“品牌初中”、“**小學(xué)”的發(fā)展策略，業(yè)績顯著。學(xué)校先后獲得“全國社會力量辦學(xué)先進單位”、“*陶行知研究會實驗學(xué)校”、“*陶行知研究會先進集體”、“市文明單位”等榮譽稱號，XX年被**奧組委、國家教育部、安徽省*共同命名為“**XX奧林匹克教育示范學(xué)校”，XX年被評為“安徽省綠色學(xué)校”。

　　學(xué)校積極擴大對外交流，吸收**先進辦學(xué)理念，先后與澳大利亞昆士蘭州西莫頓學(xué)院、新加坡圣尼各拉女校、花菲衛(wèi)理學(xué)校、瑞典瓦拉市拉各曼中學(xué)和**藤井寺市小學(xué)等多所**學(xué)校，建立教育交流與合作關(guān)系，成為黃山市對外教育交流的窗口之一。

　　學(xué)校教學(xué)業(yè)績顯著。僅以XX年為例，XX年的高考，我校600分以上尖子生率為2。9%，位居黃山市民辦學(xué)校第一，黃山市第三；一本上線率為12%，位居黃山市民辦學(xué)校第一，黃山市第三；二本上線率為30%，位居黃山市民辦學(xué)校第一，黃山市第四；本科上線率為43%，位居黃山市民辦學(xué)校第一，黃山市第三。中考成績又創(chuàng)新輝煌，初三考生以699分位居市直第二，全市第四，初三總分*均分比全市*均分高出100多分，遙居前列。辦學(xué)十年來，先后為*科技大學(xué)、*人民大學(xué)、**體育大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、**航空航天大學(xué)、**師范大學(xué)、*農(nóng)業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)等全國一流名牌大學(xué)送去一批批優(yōu)秀學(xué)子。

　　最近三年中，每年報考我校初一的學(xué)生數(shù)都是我校錄取人數(shù)的兩倍多，但學(xué)校以“做精、做強、不貪大”的思想為指導(dǎo)，收優(yōu)生，辦**，絕不濫收學(xué)生，使學(xué)校品位迅速提升。

　　今年的教育教學(xué)工作中，學(xué)校一如既往的注重過程管理，認(rèn)真踏實的做好每一項細(xì)節(jié)的工作，讓細(xì)節(jié)的完美構(gòu)筑整體的輝煌，從本學(xué)期全市高三的一、二、三模考試成績看，我校尖子生率、一本率及本科率都名列前茅、高三藝體生專業(yè)考試成績已全部通過。目前，學(xué)校整體工作運行良好。

　　二、學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀

　　我�，F(xiàn)有32個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)1400多人，其中義務(wù)教育階段有19個教學(xué)班，870多人，高中13個教學(xué)班530多人。義務(wù)教育階段辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，素質(zhì)教育、陽光體育等全面開展，學(xué)生成績在教育局的考核評估中絕大多數(shù)學(xué)科名列前茅。

　　我校共有教職員工150人。其中教師90人，**都在大專以上，**合格，其中35歲以下的教師占50%，他們都是從師范大學(xué)一畢業(yè)就在我校工作，有些教師的教齡和黃山學(xué)校的校齡一樣長，他們正是黃山學(xué)校教育教學(xué)的棟梁。還有一些老教師和中年教師，他們一起構(gòu)成了黃山學(xué)校老中青結(jié)合的較合理的教師隊伍，年輕教師的職稱正步入正軌，中年教師的職稱由于受多種因素的制約，還停留在離開公立學(xué)校時的職稱。黃山學(xué)校從辦學(xué)初期開始就逐步為教職員工辦“五險”，到XX年元月開始給所有教職員工都辦了“五險”。**為教職員工**了后顧之憂，使教職員工的穩(wěn)定性**提高。

　　目前，學(xué)校正在市教育局和區(qū)教育局的正確**下，規(guī)范辦學(xué)，健康發(fā)展，正逐步享受法律賦予的全部**和義務(wù)。

　　三、學(xué)校發(fā)展中的問題及成因分析

　　學(xué)生是民辦學(xué)校的生命線。招生受阻將直接影響民辦學(xué)校的發(fā)展。我市教育主管部門規(guī)定接受義務(wù)教育的畢業(yè)生，中考時必須回報考學(xué)校的戶籍所在地考試，否則不準(zhǔn)報考相應(yīng)的省示范高中，這一規(guī)定無形之中為民辦學(xué)校學(xué)生的就學(xué)和學(xué)校招生設(shè)置了障礙，而《*******民辦教育促進法》明確規(guī)定：民辦學(xué)校有不受區(qū)域限制的自主招生權(quán)，**錄取權(quán)，我市的相關(guān)文件明顯與《促進法》相抵觸。

　　公、民辦學(xué)校教師流通不暢、養(yǎng)老保險不*等成了民辦學(xué)校發(fā)展的又一桎梏。這一問題在中心城區(qū)表現(xiàn)得尤為明顯，許多優(yōu)秀教師，被民辦學(xué)校的感情、待遇和事業(yè)所吸引，心向往之，但財政編制成了一道“緊箍咒”，教師由公辦學(xué)校進入民辦學(xué)校，則意味著放棄了“有保障”的`“財政編”，因為由民辦學(xué)校返回公辦學(xué)校，則是一條“不歸路”，優(yōu)秀教師對民辦學(xué)校的“望而卻步”，直接影響了民辦學(xué)校的健康永續(xù)發(fā)展。甚至求取公辦學(xué)校教師到民辦學(xué)校兼課，也只能“暗渡陳倉”。

　　民辦學(xué)校學(xué)生的“兩免一補”沒有享受，這與《民辦教育促進法》中公民辦學(xué)校的學(xué)生享有同等的待遇不符。

　　四、建議

　　1、建立合理的教師流通渠道。呼吁*及相關(guān)部門出臺類似**：凡從公辦學(xué)校招聘到民辦學(xué)校帶有財政編制的教師，其公辦教師身份不變，工資關(guān)系保留在原單位，教師工資由民辦學(xué)校給付。教師調(diào)離民辦學(xué)校由教育部門重新安排。在民辦學(xué)校工作的教師，在考核、職評、晉級、評優(yōu)等方面享有公辦學(xué)校教師同等待遇，建立一條公辦、民辦學(xué)校教師流通的順暢渠道。

　　2、民辦學(xué)校教師**享有與公辦學(xué)校教師同等的**和義務(wù)。民辦學(xué)校的教師和公立學(xué)校的教師一樣從事義務(wù)教育事業(yè)，民辦學(xué)校與公立學(xué)校一樣是不以盈利為目的的事業(yè)單位，在教師的養(yǎng)老保險上不應(yīng)與企業(yè)同等待遇，應(yīng)該與公立學(xué)校教師同等待遇。

　　3、以黃山市市直初中學(xué)校為例，民辦學(xué)校數(shù)已占33。3%，民辦學(xué)校的學(xué)生數(shù)有2211人，占總學(xué)生數(shù)的29%，民辦教育為社會做出的貢獻和為*分擔(dān)的責(zé)任是顯而易見的。但民辦學(xué)校學(xué)生的義務(wù)教育保障經(jīng)費有嗎？在哪里？如果沒有的話，為什么不能享受*和國家的陽光雨露？請求*和教育主管部門在規(guī)劃“優(yōu)先發(fā)展教育”的決策時，把民辦學(xué)校納入教育統(tǒng)籌的盤子，在資金和**方面，**給予相應(yīng)的兌現(xiàn)、扶持和獎勵。

　　4、取消招生中的任何保護，完全由市場選擇，由學(xué)生選擇，由家長選擇，讓適者生存的自然法則在教育競爭中普遍遵守，讓黃山市的教育發(fā)展更快。

　　5、民辦學(xué)校的收費受學(xué)校質(zhì)量的制約，受市場的制約，受學(xué)生家長的制約，受物價上漲的制約。放寬民辦學(xué)校的收費自*，嚴(yán)格按《民辦教育促進法》的規(guī)定，只需報主管部門備案和物價部門批準(zhǔn)備案公示。

　　6、民辦學(xué)校的校產(chǎn)屬于民辦學(xué)校，可以作為學(xué)校發(fā)展時的貸款抵押，以促進民辦教育的發(fā)展和規(guī)避辦學(xué)風(fēng)險。

關(guān)于學(xué)習(xí)的調(diào)研報告3篇（擴展2）

——學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)研報告3篇

學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)研報告1

　　一、調(diào)研背景

　　為了全面了解我院在校大一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針不同問題，全面科學(xué)高校的開展教育教學(xué)工作，物理與電子工程學(xué)院學(xué)生分會調(diào)研室特開展了本次針對在校大一學(xué)生的調(diào)研活動。本次調(diào)研內(nèi)容有兩個部分，一部分是對大一學(xué)生已經(jīng)過去的一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個較為全面的回顧，了解大一同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。第二部分是對大一同學(xué)現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況及相關(guān)打算展開調(diào)研，這不僅有利于幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率，而且可以幫助同學(xué)們及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

　　二、調(diào)研流程

　　本次調(diào)研采用自編《有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)研問卷》，該問卷是經(jīng)院團委負(fù)責(zé)老師，以及調(diào)研室干事，反復(fù)討論，審定后編寫而成的有效材料。以院團委學(xué)生分會調(diào)研室為主，聯(lián)系我院部分班級調(diào)研員協(xié)同完成本次調(diào)研。在本次調(diào)研過程中，發(fā)放問卷共計xx份，收回xx份，回收率為xx%，***效問卷xx份。**了我院xxxx級xx個班級。**對象大一學(xué)生，在我院大一學(xué)生中開展本次調(diào)研活動。

　　三、調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法

　　本次采用完全統(tǒng)計有效問卷中反映出的相關(guān)信息，主要以數(shù)據(jù)形式顯示每個選項中被**者提供的答案占有效問卷總數(shù)的百分比。其次，用完全歸納法全面總結(jié)備選項中提供的相應(yīng)信息及客觀題的回答，運用數(shù)據(jù)分析法對每個題進行具體的分析方法。

　　四、調(diào)研結(jié)果分析

　　根據(jù)收回的xx份問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，在被**者中，男生xx人，占xx%。女生xx人，占xx%。全部為團員。

　　1、對客觀性問題的分析

　　通過對此次“學(xué)生學(xué)習(xí)情況”的調(diào)研，對同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，存在的一些問題，還未解決的問題以及同學(xué)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)心態(tài)有一個較為全面準(zhǔn)確的了解。此次調(diào)研結(jié)果顯示，絕大部分第一同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活，這對同學(xué)成功完成大學(xué)學(xué)業(yè)是個良好的開始，有利無弊。在被問及專業(yè)可的學(xué)習(xí)情況及自己對專業(yè)課的態(tài)度及興趣的方面時，百分之三十多的同學(xué)覺得專業(yè)課很難，基本很難理解知識，同時有百分之六十多的同學(xué)表示必須的認(rèn)真跟著老師，要不就會有困難，這一結(jié)果從分說上課認(rèn)真聽講的重要性，體現(xiàn)了課堂的重要性。在對待專業(yè)課的心態(tài)方面，有xx%的同學(xué)表示對專業(yè)課非常感興趣，俗話說興趣是最好的老師，的確對專業(yè)課感興趣，可以使同學(xué)在專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中更加的投入，這對同學(xué)們學(xué)好專業(yè)課有很大的幫助，而同時有xx%的同學(xué)覺得專業(yè)課有些難但還是感興趣，由于我們專業(yè)課的自身固有特點，同學(xué)們覺得有些難是很正常的事，要保持興趣，曲徑通幽。

　　在xx、xx、xx等題的調(diào)研結(jié)果中可以看出，只有將近xx%的同學(xué)有具體的學(xué)習(xí)計劃并且沒能達(dá)到預(yù)期的效果，xx%表示沒有學(xué)習(xí)計劃，但感覺學(xué)習(xí)效果還可以，有xx%的同學(xué)沒有學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)處于一片混亂中。在第xx題的調(diào)研中，在問及對上課早退甚至?xí)缯n現(xiàn)象的看法時，有xx%同學(xué)要看具體情況而定，xx%的同學(xué)表示可以理解，前提是他們有自己的學(xué)習(xí)計劃xx%的同學(xué)表示不能理解，認(rèn)為這是對他人的不尊重，個人素質(zhì)有待提高，也有xx%同學(xué)表示無所謂。上課遲到及曠課本應(yīng)是不該有的事情，但在大學(xué)里卻屢見不鮮，這反映了當(dāng)代大學(xué)生松懈成性，沒有嚴(yán)格要求自己，無積極求學(xué)的態(tài)度，對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識也不到位。在有關(guān)學(xué)習(xí)方法方面，通過此次調(diào)研，也得到了初步的，較為準(zhǔn)確全面的掌握，第xx題，關(guān)于是否做到每日課前預(yù)習(xí)，課后練習(xí)時，有xx%的同學(xué)沒有做到，只有xx%的同學(xué)做到了部分課程可以課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)，這說明了大同學(xué)還沒有擺脫高中**式學(xué)習(xí)的思維，不能做到積極主動的學(xué)習(xí)。關(guān)于就業(yè)方面，在第xx題關(guān)于是否看好現(xiàn)在的就業(yè)前景時，xx%的同學(xué)表示太過嚴(yán)酷，對自己的就業(yè)問題倍感壓力，同時xx%的同學(xué)認(rèn)為，前景不容樂觀，可以看出，就業(yè)壓力問題已經(jīng)籠罩整個大學(xué)校園。在第18題有關(guān)我院科技創(chuàng)新團隊方面，xx%的同學(xué)只是有點了解并希望你參與其中，xx%的同學(xué)對此非常了解并希望進一步了解。

　　2、對主觀性問題的分析

　　在問及自己近期的主要學(xué)習(xí)打算及落實情況時，絕大部分同學(xué)表示自己近期的主要打算就是英語四級考試和期中考試。大家的主要目標(biāo)就是把英語四級考試通過和期中考試取得一個好的成績。這反應(yīng)了大學(xué)生普遍對英語四級非常的重視，通過英語四級考試不僅關(guān)系到同學(xué)們能否順利畢業(yè)，而且對以后找工作及個人的發(fā)展，總之英語已經(jīng)與我們個人的前途發(fā)展息息相關(guān)，也難怪同學(xué)們這么重視英語四級考試。同時還有部分同學(xué)近期的打算是復(fù)**學(xué)期的內(nèi)容，這是一種很好的現(xiàn)象，學(xué)過的知識必須的及時復(fù)習(xí)，這樣才能真正的掌握并熟練的運用，這也從側(cè)面反映出這部分同學(xué)認(rèn)真自主的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有態(tài)度端正了才能事情做成功，任何事都是這樣。

　　隨后在請同學(xué)們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得時，大家也根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況給出不同的學(xué)習(xí)心得，歸納一下主要有一下幾點：1、循序漸進，可以我們做任何事都是一個循序漸進的過程，急功近利，心浮氣躁是不可能做好事情的，更別提是學(xué)習(xí)了。要做到循序漸進，就要求同學(xué)按時上課，即使復(fù)習(xí)，按照老師的步驟再結(jié)合自身的特點及狀況踏踏實實，一步一個腳印的向前邁進。2、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，“溫故而知新”這句話已經(jīng)說了幾千年了，但是不管到什么時候這句話都是適用的，永恒不變的。在高中的是老師逼著我們?nèi)?ldquo;溫故”，但到了大學(xué)老師不會再像高中那樣逼著你去學(xué)習(xí)，去“溫故”，這就要求同學(xué)們要有自覺性，積極主動的去學(xué)習(xí)，以一個端正的態(tài)度對待大學(xué)中的學(xué)習(xí)生活。

　　3、多思考，高中學(xué)習(xí)的知識是一些基礎(chǔ)性的知識，大學(xué)里則不一樣，大學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生在繼承掌握前人積累的.專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，從事探索活動、培養(yǎng)創(chuàng)造能力、獲得科學(xué)方法和創(chuàng)新精神的過程。大學(xué)教師基本上是本學(xué)科的科研工作者，他們把自己的研究成果和**外本學(xué)科或?qū)�業(yè)的最新研究動向、成果及趨勢介紹給學(xué)生，并引起學(xué)術(shù)爭論，使學(xué)生站在學(xué)科發(fā)展的最前沿，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情和沖動。故此，創(chuàng)造性是大學(xué)學(xué)習(xí)的基本特點之一。大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要不斷激發(fā)自己的創(chuàng)新意識，不輕易相信現(xiàn)成的結(jié)論，不盲從他人；要敢于突破思維定式，力求有自己獨特的見解和思考的角度。同學(xué)們也給學(xué)院提了一些建議和意見，主要有以下幾個方點1、希望學(xué)院多開展一些有學(xué)術(shù)性的活動，2、希望學(xué)院對于一些專業(yè)考試，能夠提前**隊伍對同學(xué)加以訓(xùn)練以提高過關(guān)率，3、希望學(xué)院開設(shè)一些關(guān)于物理前景發(fā)展的新研究，增加對物理的興趣。

　　五、調(diào)研結(jié)果

　　此次調(diào)研一個最重要的成果就是發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)沒有自己的學(xué)習(xí)計劃，大學(xué)期間，我們必須明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力和歸宿，制定學(xué)習(xí)計劃我們應(yīng)該根據(jù)自己的目標(biāo)制定自己的學(xué)習(xí)計劃，目標(biāo)是前提，計劃是策略，制定一個好的策略，并好好執(zhí)行，可以提高我們對時間的利用率，縮短我們與成功之間的距離。制定學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該注意，學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇要根據(jù)自己的愛好、考慮自己的不足和缺陷，量力而行，目標(biāo)高低要合適。如果目標(biāo)過高，力所不及造成心里受到挫折，喪失自信心；目標(biāo)過低，實現(xiàn)的太容易不能使自己很好的發(fā)展；要由易到難，主次分明；確立自己的長計劃和短計劃，做到長短結(jié)合，在總的長計劃下制定短期內(nèi)的學(xué)習(xí)計劃，并做到具體、細(xì)致、明確。學(xué)習(xí)過程中則要具體安排好時間，充分利用好大塊的時間。對于零碎的時間見則可以安排一些花時間較少的工作。執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時則應(yīng)該根據(jù)變化的情況做學(xué)習(xí)時間的調(diào)整。不能一味的按照指定的計劃。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃是要有堅定的毅力，堅持執(zhí)行計劃，克服遇到的困難學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率、達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的**。擁有好的學(xué)習(xí)方法，往往可以收到事半功倍的效果，學(xué)習(xí)過程中，需要把握好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、作業(yè)幾個重要的環(huán)節(jié)，有目的的研究學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，提高自己獲取知識的能力。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。然而大學(xué)期間，有許多同學(xué)放任自己、虛度光陰，還有許多同學(xué)始終也找不到正確的學(xué)習(xí)方向。上大學(xué)是大家難得有的機會系統(tǒng)性地接受教育和建立知識基礎(chǔ)。這個階段我們擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程。

　　**雖然結(jié)束了，但這次**帶給我們的思考將會持續(xù)下去。**中反映出來的問題并不只是他們的，也許作為**者的我們當(dāng)中也有這些問題。改變學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，不斷攀登學(xué)習(xí)高峰，才會使我們的大學(xué)生活充實而有意義。

學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)研報告2

　　俗話說“磨刀不誤砍柴工”，學(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績的先決條件。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果，也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)的掌握所學(xué)內(nèi)容。對于教師來說，不僅要研究教學(xué)法，更重要的是要根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點，總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。因此，我對大城二中八年級學(xué)生的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做了如下**。

　　一、**目的

　　1、了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況

　　2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因

　　3、找出改善這種狀況的方法

　　二、**對象及其方式

　　本次**主要是對大城二中八年級（2）班的學(xué)生進行整體問卷**，并選出幾名優(yōu)等生進行問答。

　　三、**結(jié)果

　　（一）預(yù)習(xí)情況、方法

　　預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ)，也體現(xiàn)了學(xué)生的自學(xué)能力。**結(jié)果顯示，大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣，其中“老師要求預(yù)習(xí)”和“想起來就預(yù)習(xí)”的學(xué)生大約占45%，而自覺預(yù)習(xí)的學(xué)生只占25%。而大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)也只是簡單地把課本看一遍，通過預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題并找出課本中的重點和難點的學(xué)生則更少。優(yōu)等生中也有人經(jīng)常預(yù)習(xí)，他們預(yù)習(xí)通常采用找重點和難點的方法，而差等生和中等生則至多是看一遍新課內(nèi)容，很少或只完成老師課前不值得預(yù)習(xí)任務(wù)。以上結(jié)果都表明，預(yù)習(xí)是中學(xué)生學(xué)習(xí)比較薄弱的一個環(huán)節(jié)。

　　（二）聽課情況、方法

　　聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要途徑，中學(xué)生自制能力不強，容易受周圍環(huán)境的影響。影響學(xué)生聽課效率的主要因素有：學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及老師聽課的方式和課堂的活躍氣氛，這些因素約占70%。因此老師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　�。ㄈ�）課堂筆記情況

　　**結(jié)果表明，成績較好的學(xué)生多采用上課及重點的方法，這類學(xué)生約占22%，他們都有目的、有針對性的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能節(jié)省大量時間。大部分中等生采用做詳細(xì)筆記的方法，而差等生則很少或根本不記筆記�；�于以上學(xué)生聽課和記筆記上的區(qū)別，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何聽課、記筆記，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

　�。ㄋ模┣闆r和方法

　　**結(jié)果顯示，采用“先做后看書”的學(xué)生有半數(shù)多，而“先看書后做”的學(xué)生有半數(shù)多，而“先看書后做”的比率相對較低，還有一小部分學(xué)生抄答案。結(jié)果表明，中等生和困難生基本采用后兩種方式完成作業(yè)。先看書能比較清晰的掌握知識點后，再通過作業(yè)來檢測所學(xué)知識，強化對有關(guān)內(nèi)容的記憶，這樣會有更好的效果。部分優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式，既能起到鞏固知識點的作用，又能針對作業(yè)中存在的問題有目的的看書查漏補缺，對問題理解得更透徹。

　　經(jīng)過這一個星期的**，目前中學(xué)生存在未養(yǎng)成良好的學(xué)**慣的現(xiàn)象，大多數(shù)學(xué)生還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要改變這種現(xiàn)狀，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和改進學(xué)習(xí)方法，教師講課之前，應(yīng)先檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況；要抓住教學(xué)的關(guān)鍵，將適當(dāng)激發(fā)和適當(dāng)精講相結(jié)合。這樣，學(xué)生***才能集中，才能圍繞老師提出的問題認(rèn)真思考，解決預(yù)習(xí)中遇到的疑難。相信，只要學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，就一定能夠提高學(xué)習(xí)的效率。

學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)研報告3

　　自“雙聯(lián)”行動開展以來，縣委***精心**，周密安排，****分批次深入廟渠鄉(xiāng)黎明村開展村情村況調(diào)研，圍繞該村重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，制約發(fā)展的因素，脫貧致富的出路等一系列問題，采取深入了解，詳細(xì)**，認(rèn)真摸排，廣泛座談，耐心交流等形式，對黎明村的經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行分析思考，制定幫扶計劃，幫扶目標(biāo)，幫扶措施等。

　　一、基本情況

　　黎明村位于慶陽市鎮(zhèn)原縣廟渠鄉(xiāng)東南部，自然條件艱苦，地形半山半塬，交通十分不便，基礎(chǔ)設(shè)施落后，資源相對貧乏，產(chǎn)業(yè)開發(fā)不足，致使群眾增收困難。

　　全村共轄8個自然村，總戶數(shù)393戶，總?cè)丝?25人，勞動力239人，外出務(wù)工人員530人，勞動力文盲、半文盲人數(shù)為60人。有貧困戶279戶，貧困人口259人，貧困面超過70%。全村耕地面積7600畝，多為山地，塬地較少，梯條田和川塬地面積300畝，人均耕地面積4.6畝。

　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)建設(shè)

　　水資源及水利設(shè)施：該村水利設(shè)施年久失修，自來水入戶xxx戶，目前仍有25戶群眾存在人畜飲水困難，占全村總?cè)藨魯?shù)6.3%。

　　交通狀況：村內(nèi)行路路面等級低，晴通雨阻，群眾行路難的問題依然存在，砂石公路通至2個自然村，總里程4.2公里，其余村組行路均為土質(zhì)路面，迫切需要整修拓寬硬化。

　　電力設(shè)施：主要以照明等生活用電為主，通電農(nóng)戶393戶，居民生活用電正常，但照明電線的網(wǎng)改地埋改造尚未全部完成。

　　（二）經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r

　　農(nóng)業(yè)方面：黎明村主要農(nóng)作物有冬小麥、玉米、糜子、黃花、果品、瓜類、蔬菜等。擁有日光溫室xx座，瓜菜種植面積xxx畝。蘋果栽植面積 xx畝，掛果面積xx畝，幼園面積xxx畝。

　　牧業(yè)方面：黎明村素有養(yǎng)殖傳統(tǒng)�，F(xiàn)有牛存欄量xxx頭，羊存欄量XX只，豬存欄xxx頭。

　　（三）社會事業(yè)

　　醫(yī)療衛(wèi)生：現(xiàn)有村衛(wèi)生所x處，醫(yī)務(wù)室xx間，醫(yī)生2人。

　　文化教育：現(xiàn)有村小學(xué)x所，教職工8人，適齡兒童入學(xué)率基本上達(dá)到了xxx%。村部設(shè)村級農(nóng)家書屋xx處，鄉(xiāng)村書畫屋xx處。

　　基層**：黎明村委**現(xiàn)有**3人，*均年齡40歲左右，村部現(xiàn)有磚混結(jié)構(gòu)辦公用房7間，設(shè)村“兩委”會議室、*員活動室、計劃生育工作室、計劃生育服務(wù)室、農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)村書畫屋、雙聯(lián)辦公室、綜治*辦公室、婦女之家等。

　　二、致貧原因分析

　　通過對黎明村的村情、民情進行廣泛調(diào)研、認(rèn)真分析，我們認(rèn)為造成該村農(nóng)民致貧原因主要有：

　�。ㄒ唬┵Y源相對貧乏，自然條件艱苦。全村耕地大多數(shù)屬于山耕地或坡耕地，作業(yè)機械化程度低，且田間耕作道路崎嶇不*，農(nóng)業(yè)發(fā)展先天條件不足。

　�。ǘ�）生產(chǎn)方式單一，產(chǎn)業(yè)開發(fā)不足。全村農(nóng)業(yè)主要以傳統(tǒng)的小麥、玉米等糧食作物種植為主，瓜果蔬菜等經(jīng)濟作物比重較小，且信息閉塞、缺乏技術(shù)、****，整體生產(chǎn)水*不高。

　　（三）基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，制約經(jīng)濟發(fā)展。村內(nèi)農(nóng)田水利設(shè)施逐年老化，致使人畜飲水困難，有效灌溉面積逐年降低。尤其是村內(nèi)道路路面狹窄，土質(zhì)疏松，下雨出行道路泥濘不堪，車輛通行困難，給群眾日常生產(chǎn)生活和物質(zhì)運輸造成了極大的不便，嚴(yán)重影響了全村的經(jīng)濟發(fā)展。

　�。ㄋ模┧枷胂麡O保守，群眾增收困難。村內(nèi)現(xiàn)有勞動力整體素質(zhì)偏低，村民觀念陳舊保守、思想保守，接受新知識、新技術(shù)機會少、能力差，致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水*提高較難，農(nóng)產(chǎn)品科技含量不高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益一直在較低水*徘徊。

　　三、幫扶措施和取得的成效

　　針對廟渠鄉(xiāng)黎明村貧困村實際，縣委***按照“講**、聽民聲、幫小康、促**、夯基礎(chǔ)”的要求，結(jié)合自身實際開展了全方位的幫扶工作。特別是結(jié)合部門文化資源優(yōu)勢，積極建立“文化聯(lián)村”機制，注重精神幫扶，變“輸血”為“造血”，為黎明村新農(nóng)村建設(shè)帶來了新思路、新氣息，取得了顯著成效。

　　（一）送信息，提升群眾文化水*。行動以來，***先后向廟渠鄉(xiāng)黎明村捐贈文化科技圖書、光盤70多套，價值25760元，內(nèi)容涉及種植養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)科技、生活常識、醫(yī)療保健、文化建設(shè)等方面，不僅農(nóng)民看得懂、學(xué)得會、用得上，而且能夠有效提升群眾文化水*，切實增加致富動力。同時，***向廟渠鄉(xiāng)捐贈電腦xx臺，向黎明村部捐贈39英寸液晶電視一臺，在有效改善文化設(shè)施條件的同時，也為農(nóng)民提供了了解世界、拓寬視野的新工具、新途徑、新方式。全縣報刊征訂工作開始后，及時聯(lián)系郵政部門，由幫聯(lián)**自掏腰包，為23戶幫聯(lián)對象訂閱《甘肅農(nóng)民報》23份，為幫扶戶來年致富提供信息渠道和技術(shù)**。

　�。ǘ�）送書畫，增強農(nóng)村文化氣息。積極**縣內(nèi)書法名家深入基層創(chuàng)新開展“書法下鄉(xiāng)進村”活動，為群眾**創(chuàng)作書畫作品360多幅，并為56戶群眾義務(wù)書寫更換了門牌。*****職工發(fā)揮特長，提前行動，認(rèn)真為黎明村書寫春聯(lián)和**、四尺條幅等書法作品，做到“家家有畫、戶戶飄墨香”，切實營造文化氛圍，增強文化氣息。同時，配合全縣的“千臺大戲送農(nóng)村”和“三下鄉(xiāng)”活動，積極引導(dǎo)村民開展群眾文化活動，進行書畫、剪紙、編織、刺繡、香包等文化藝術(shù)創(chuàng)作，不斷培育文化主體，培養(yǎng)文化情趣，增強村民文化氣質(zhì)。

　�。ㄈ�）送技術(shù)，提**化產(chǎn)業(yè)技能。***聯(lián)合人社局、文廣局、慶陽市“巧媳婦”編織有限公司和廟渠鄉(xiāng)*，共同舉辦文化產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員實用技能培訓(xùn)班，有效提升廣大農(nóng)民群眾從業(yè)技能，不斷培育繁榮文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。同時，切實深化文化技能培訓(xùn)成果，積極協(xié)調(diào)向縣內(nèi)外文化企業(yè)輸出勞動力，幫助部分農(nóng)民實現(xiàn)就近就業(yè)，增加村集體和村民收入。

　�。ㄋ模┧退枷�，豐富群眾精神生活。一方面，聯(lián)戶**分時節(jié)、分批次深入農(nóng)戶家中開展形勢**和理論教育宣講活動48人次，尤其是適時開展了**形勢宣講，并向幫扶戶贈送輔導(dǎo)資料23套，有效增強了村民的**覺悟和理論水*，引導(dǎo)群眾樹立了自主創(chuàng)業(yè)、競爭就業(yè)和多元化、多渠道致富意識。另一方面，加強農(nóng)村精神文明創(chuàng)建力度，積極開展以建設(shè)新陣地、培養(yǎng)新農(nóng)民、創(chuàng)造新環(huán)境、開發(fā)新產(chǎn)業(yè)、打造新鄉(xiāng)村、建設(shè)農(nóng)村服務(wù)新社區(qū)為內(nèi)容的“六新”創(chuàng)建示范活動，多方措施資金為黎明村村部改善辦公條件，設(shè)置雙聯(lián)專欄，布置雙聯(lián)展室，提升******能力，著力將該村建成縣級村鎮(zhèn)文化建設(shè)示范點和精神文明建設(shè)示范點。

　　目前，通過縣、鄉(xiāng)、村共同努力，廟渠鄉(xiāng)黎明村已逐步形成了以文育農(nóng)、以文促農(nóng)、以文富農(nóng)的良好局面。同時，***幫扶**還竭盡所能，為幫扶戶提供了必要的物質(zhì)幫助。春耕伊始，便及時為農(nóng)戶送去了春播化肥23袋，幫助困難群眾盡快啟動春耕生產(chǎn)。為改善留守兒童的健康狀況，購買贈送營養(yǎng)包23份。資助高中在校學(xué)生27名，切實解決部分學(xué)生上學(xué)難問題。并****職工向黎明村親自書寫贈送對聯(lián)、書畫作品 000多幅。為了改善黎明村的飲水條件，***多方聯(lián)系，爭取扶貧資金2萬為該村新修水塔一座，讓幫聯(lián)對象感覺到來自幫聯(lián)單位和**的關(guān)懷。XX年幫聯(lián)下鄉(xiāng)進村入戶活動為黎明村村民送去書寫春聯(lián)96幅、《甘肅農(nóng)民報》、《甘肅法制報》共計300余份，棉被xx年義務(wù)教育的學(xué)生參加職業(yè)教育，掌握技術(shù)技能，提高勞動者素質(zhì)。同時，加大科技培訓(xùn)力度。通過開展“科普之冬（春）”，“科技活動周”和“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動，及“青年農(nóng)民培訓(xùn)”工程，認(rèn)真實施科技興縣戰(zhàn)略，舉辦各類實用技術(shù)、**法規(guī)培訓(xùn)班等，廣泛推廣應(yīng)用配方施肥、雙壟溝播技術(shù)等農(nóng)業(yè)增產(chǎn)技術(shù)，廣大農(nóng)民群眾的科技意識進一步增強，應(yīng)用科技的水*逐步提高，切實增強自我發(fā)展能力。

　�。ㄆ撸┍仨�****農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施完善，就能推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，反之，則會阻礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、制約貧困村脫貧致富。鎮(zhèn)原作為全省欠發(fā)達(dá)縣份，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施仍然比較薄弱，群眾生產(chǎn)生活條件相對艱苦，要實現(xiàn)脫貧致富就必須制定規(guī)劃、分類實施，下大力氣改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件。要改善生產(chǎn)條件，在保持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率穩(wěn)定增長的同時，持續(xù)加大農(nóng)田水利建設(shè)投資力度，發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)，合理和永續(xù)利用土地、水、生物等自然資源，保護和改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，統(tǒng)籌推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與山水林田綜合治理，切實增強農(nóng)業(yè)抗御自然災(zāi)害的能力。要改善居住條件，搶抓發(fā)展機遇和**機遇，加快推進新農(nóng)村建設(shè)，圍繞“路、水、電、氣、房”，實施一批“五改三建”、危舊戶改造、農(nóng)村道路硬化、飲水安全和綠化美化項目等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展農(nóng)村環(huán)境集中整治，從根本上改善群眾的居住和出行條件。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，持續(xù)加大農(nóng)村教育、衛(wèi)生、文化等硬件設(shè)施建設(shè)力度，促使更多的公共服務(wù)向貧困村、困難群眾傾斜，推進農(nóng)村基本公共服務(wù)均等化。

　　五、下一步幫扶打算

　　為保障幫扶工作進一步取得實效，確保幫扶措施落到實處、見到實效，建議從以下五個方面著手：

　�。ㄒ唬�強化****。強化“雙聯(lián)”行動**小組職能，加強與村里“兩委”**協(xié)調(diào)配合，由該村致富能手、貧困戶**、*員**組成規(guī)劃實施協(xié)調(diào)小組，切實加強指導(dǎo)協(xié)調(diào)、考察培訓(xùn)、監(jiān)測評價等方面工作力度，共同推動幫扶計劃落到細(xì)處、實處。

　�。ǘ�）落實工作責(zé)任。全體**職工必須按要求及時進村入戶，集中精力開展幫聯(lián)工作。每年入戶不少于8次，累計時間不少于3周。**成員要帶頭進村入戶，為其他**作出表率。要建立工作臺賬，寫好民情日記，切實掌握民意、解決困難，收獲民心。

　　（三）嚴(yán)明紀(jì)律要求。幫聯(lián)**要遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)以律已，規(guī)范行事，結(jié)合“八個不準(zhǔn)”、“*的群眾路線教育實踐活動”“改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”等活動要求，堅持從基層、從一線做起，努力改進工作作風(fēng)，樹立宣傳**良好新形象。

　　（四）調(diào)解疏導(dǎo)情緒。了解聯(lián)系戶反映強烈的（含生產(chǎn)生活、基層**建設(shè)、公共服務(wù)、社會管理）問題并認(rèn)真研究，在做好法律法規(guī)及**解釋工作的基礎(chǔ)上，協(xié)助村戶開展矛盾糾紛排查調(diào)處。了解掌握聯(lián)系戶的思想動態(tài)和苗頭性、傾向性的問題，積極排查化解矛盾糾紛，化解率力爭達(dá)到xxx%，倡導(dǎo)健康向上的生活新風(fēng)尚。

　�。ㄎ澹┓e極推廣典型。充分運用網(wǎng)絡(luò)、報刊等**，繼續(xù)加大幫扶工作的宣傳力度，營造良好**和社會氛圍。對活動中的一些好做法、好經(jīng)驗，及時總結(jié)，大力宣傳，推廣土專家、種植能手等先進典型，充分發(fā)揮其示范、引領(lǐng)、帶動作用。

關(guān)于學(xué)習(xí)的調(diào)研報告3篇（擴展3）

——關(guān)于醫(yī)保的調(diào)研報告

關(guān)于醫(yī)保的調(diào)研報告

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于醫(yī)保的調(diào)研報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于醫(yī)保的調(diào)研報告1

　　一、職工醫(yī)療保險的現(xiàn)狀

　　（一）醫(yī)保覆蓋面逐年擴大，基金收支基本*衡。截止到20xx年11月底，我市參加醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險人數(shù)分別為107596人、*6人、40853人；今年前11個月“三險”新增擴面人數(shù)分別達(dá)到11022人、19149人、2879人，共征收醫(yī)療基金、工傷基金、生育基金、大病保險基金分別為12453萬元、1008萬元、453萬元、1161萬元，超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)數(shù)。今年前11個月，基本醫(yī)療保險為全市參�；颊咛峁┽t(yī)療保險服務(wù)86.78萬人次，其中門診84.64萬人次，住院2.14萬人次，共支出醫(yī)療保險基金9910萬元（其中統(tǒng)籌基金支出5440萬元，個人賬戶4463萬元），大病支付1085萬元；工傷基金賠付1442人次，支出754萬元；生育保險基金使用466人次，支出169萬元。城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險基金到20xx年11月底統(tǒng)籌結(jié)余1770萬元，累計統(tǒng)籌基金滾存結(jié)余3178萬元，個人賬戶沉淀結(jié)余3587萬元，醫(yī)療保險基金收支基本*衡，累計結(jié)存合理，抗風(fēng)險能力較強。

　�。ǘ�）不斷探索醫(yī)改難點，多層次醫(yī)保**體系逐步建立。20xx年市*出臺《xx市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險實施暫行辦法》，在此基礎(chǔ)上，又先后出臺了《xx市城鎮(zhèn)社會從業(yè)人員基本醫(yī)療保險實施暫行辦法》、《xx市困難企業(yè)基本醫(yī)療保險實施辦法》、《xx市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險門診特殊病種準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)》、《xx市大病醫(yī)療保險管理辦法》、《xx市城鎮(zhèn)職工生育保險暫行辦法》等。這些醫(yī)保**保障了參保職工的基本醫(yī)療需求，妥善解決了困難企業(yè)職工參保以及慢性病參�；颊唛L期吃藥打針的問題，緩解了大病參�；颊咭虿≈仑�、因貧看不起病的困境。為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展水*，我市對《xx市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險實施暫行辦法》的有關(guān)內(nèi)容進行了調(diào)整，提高了支付上限和核銷待遇。

　�。ㄈ�）加強**管理力度，基金管理體系初步形成。加強對定點醫(yī)療機構(gòu)和定點零售藥店的**管理，制訂完善了門診稽查、住院跟蹤管理、轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院審批等**。依據(jù)《xx市定點醫(yī)療機構(gòu)、定點零售藥店管理暫行辦法》，加大了對醫(yī)院醫(yī)療行為、醫(yī)護人員**行為和定點零售藥店的**力度，從源頭上堵塞了醫(yī)�；�金流失漏洞。在基金管理方面，一是嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定，實行專戶儲存，�？顚Ｓ�；二是認(rèn)真做好統(tǒng)籌基金和個人賬戶的建賬、支付、審核等基礎(chǔ)工作；三是改進和完善與定點醫(yī)院的結(jié)算辦法，強化醫(yī)�；�金營運管理；四是加強對門診和住院醫(yī)療費用支出情況的**。尤其是做好對統(tǒng)籌基金的支出管理及**，確保基金收支*衡。

　　二、職工醫(yī)療保險中存在的問題

　�。ㄒ唬┥贁�(shù)單位和職工對參加職工醫(yī)療保險的認(rèn)識不到位。一是部分企業(yè)尤其是私營企業(yè)為降低生產(chǎn)成本，不愿為職工參保，而許多勞動者不敢提醫(yī)保的事，擔(dān)心被解雇；二是個別企事業(yè)單位轉(zhuǎn)制后，無力為職工參保；三是有的企業(yè)雖然參加了職工醫(yī)療保險，但范圍只局限在管理和生產(chǎn)骨干層面，少數(shù)企業(yè)甚至隱瞞用工人數(shù)；四是部分企事業(yè)單位職工認(rèn)為自己年輕身體好，參保不合算；五是許多職工不了解醫(yī)保**，不清楚參保的**和義務(wù)，對醫(yī)療保險待遇期望值過高，有些職工因此斷�；虿辉竻⒈�。

　�。ǘ�）參保單位比例不盡合理。財政負(fù)擔(dān)的行政機關(guān)和事業(yè)單位職工基本參加了醫(yī)療保險，而企業(yè)則參保不夠。目前我市應(yīng)參保而未參保的職工人數(shù)占到了職工總數(shù)的百分之三十多，仍有少數(shù)單位沒有參加醫(yī)療保險。

　�。ㄈ�）我市職工基本醫(yī)療保險**仍有待完善。城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險參保人員綜合意外傷害醫(yī)療保險**凸顯出了“真空地帶”。我市基本醫(yī)療保險現(xiàn)行**規(guī)定參保人員只能報銷疾病引起的醫(yī)療費用，因意外傷害導(dǎo)致的醫(yī)療費用不能享受基本醫(yī)療保險待遇；而《工傷保險條例》規(guī)定也只承擔(dān)參保人員因工作期間的意外傷害和意外醫(yī)療責(zé)任，對非工作期間引起的意外傷害和意外醫(yī)療不予賠付。參保職工因意外傷害發(fā)生的醫(yī)療費用由于不符合**規(guī)定不能解決，致使少數(shù)家庭因此致貧、返貧，給社會、家庭帶來不**、不穩(wěn)定因素。

　�。ㄋ模┽t(yī)保關(guān)系缺乏異地轉(zhuǎn)移接續(xù)機制。民營企業(yè)職工及靈活就業(yè)人員工作性質(zhì)不穩(wěn)定，工作流動性相對較大，參加本地的醫(yī)療保險后若流動到其他地區(qū)時，其醫(yī)療保險關(guān)系無法轉(zhuǎn)移，因而享受不到相應(yīng)的醫(yī)療保障待遇，這在一定程度上影響了其參加醫(yī)療保險的積極性。

　　（五）醫(yī)保監(jiān)管部門與醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)之間溝通合作互信不夠。盡管我市醫(yī)保工作總體上已步入**化運行、規(guī)范化管理軌道，但客觀的講，在實際工作中，醫(yī)、患、保三方矛盾仍然比較突出，管理水*和服務(wù)水*距離**的目標(biāo)還有一定差距。這既有**方面的因素，也有自身發(fā)展的因素。定點醫(yī)療機構(gòu)與醫(yī)保中心之間存在的矛盾，是**體制問題。醫(yī)保中心與定點醫(yī)療機構(gòu)之間主要是通過協(xié)議的方式相處，協(xié)議條款公正不公正、公*不公*、合不合情理，缺少一個由多方參與的職工醫(yī)療保險**溝通機制。

　　三、對職工醫(yī)療保險工作的幾點建議

　�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，努力提高企業(yè)和職工的參保意識。要廣泛深入地開展宣傳教育活動，采取生動活潑的宣傳形式，把城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險**宣傳到基層，曉喻到群眾，努力提高企業(yè)對參加職工醫(yī)療保險的認(rèn)識，增強廣大職工的自我保護意識和健康風(fēng)險意識，引導(dǎo)他們積極參加醫(yī)療保險。要積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，普及醫(yī)保知識，使各單位負(fù)責(zé)職工醫(yī)保工作的人員、醫(yī)保對象及醫(yī)務(wù)工作者都熟悉醫(yī)保**和醫(yī)保管理辦法，共同推進醫(yī)保**的貫徹落實。

　�。ǘ�）修改完善我市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險**。積極向上級反映，爭取早日出臺《xx市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險參保人員綜合意外傷害醫(yī)療保險實施方案》，以提高我市職工基本醫(yī)療保險待遇水*和保障范圍。

　�。ㄈ�）突出重點，加大擴面力度。要著力做好改制企業(yè)、民營企業(yè)、城鎮(zhèn)個體工商戶和靈活就業(yè)人員的擴面，力爭使所有的城鎮(zhèn)職工都能夠享受基本的醫(yī)療保險；在**框架上，堅持大的原則**，探索適合不同人群的保障方式；在管理服務(wù)上，加快醫(yī)保信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，減少醫(yī)�；�金的征收環(huán)節(jié)，縮短單位繳費到進入醫(yī)保專戶的時間，保障醫(yī)保病人的醫(yī)療費用及時核銷，推動醫(yī)保服務(wù)的社會化和便民化。要加大《勞動合同法》實施力度，體現(xiàn)職工醫(yī)療保險的**性，杜絕企業(yè)參保的隨意性，**維護廣大職工的生命健康權(quán)益。

　　（四）建立健全完善的多方參加的城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險**溝通機制。成立由*相關(guān)部門、醫(yī)保管理部門、醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)保參保單位和參�；颊�**參加的職工醫(yī)保管理**委員會。定期召開會議，協(xié)調(diào)溝通醫(yī)保運行過程中出現(xiàn)的問題，化解醫(yī)保處、醫(yī)院、參�；颊呷�方出現(xiàn)的矛盾，盡可能做到三方滿意。醫(yī)保部門要鼓勵、**醫(yī)院開展新業(yè)務(wù)新技術(shù)的研究，并將療效好、費用低的新技術(shù)納入核銷范圍。在基金支付能力范圍內(nèi)，適當(dāng)降低乙類藥品、部分診療項目的自付比例，以減輕患者病痛和經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

　　（五）積極探索城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險的新方法。要高度關(guān)注國家即將出臺的醫(yī)改方案，把握**框架，學(xué)習(xí)和借鑒外地的先進經(jīng)驗，不斷改進和完善各項工作，使醫(yī)保**更加貼近實際、貼近群眾，充分體現(xiàn)我市當(dāng)前的經(jīng)濟社會發(fā)展和職工的收入水*，讓廣大人民群眾共享**發(fā)展的成果。

關(guān)于醫(yī)保的調(diào)研報告2

　　目前，“看病難、看病貴”，參加醫(yī)療保險已成為社區(qū)居民的頭等大事和熱門話題。實施城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險，是完善社會保障體系，緩解居民看病難看病貴的重要舉措，是改善人民群眾基本生活，構(gòu)建**社會的重要內(nèi)容，也是惠及千家萬戶的民心工程，為了進一步推動我縣城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作順利啟動和覆蓋，我們社區(qū)工作人員，深入到社區(qū)居民當(dāng)中，宣傳醫(yī)療保險**和參加醫(yī)療保險后帶來的實惠，消除他們思想上的顧慮，就此問題我們對本社區(qū)的城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作進行了專題調(diào)研，有關(guān)情況如下：

　　一、基本情況

　　xx社區(qū)總?cè)丝?767人，其中城鎮(zhèn)人口1217人，截止到12月31日，全社區(qū)城鎮(zhèn)居民參加醫(yī)療保險346人，其中低保人員274人，60歲以上人員76人，（低保戶39人，低收入10人，正常繳費的27人），殘疾人員8人，未成年參保人員56人，一般居民72人。共收城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險金8674元，低保戶占全社區(qū)參保率的80%，低保戶以外50歲以下540人，參保35人，參保人是***6%。

　　二、存在的問題

　　醫(yī)療保險覆蓋面還不大，參保率不高的原因是多方面的，一是居民普遍反映醫(yī)療保險收費太高，因為xx社區(qū)居民下崗失業(yè)人員較多，有固定收入的人員很少，貧困家庭多，對我縣的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險每人每年150元的繳費標(biāo)準(zhǔn)承受不了；二是認(rèn)為參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險實惠不大，非住院治療不予報銷，一些慢性病患者需長期服藥治療，因經(jīng)濟條件和其他原因，一般不住院，但現(xiàn)在的醫(yī)保**只有住院的病人才能報銷一部分費用，這也是影響參保率不高的原因；三是居民自我保健和互助共濟意識弱，認(rèn)為繳費不累計，不順延，怕交了費不享受吃虧，認(rèn)識不到社會保險具有保障性和共濟性的雙重作用；四是定點醫(yī)療單位的個別醫(yī)務(wù)人員從個人利益出發(fā)，對參加醫(yī)療保險患者，就多開藥，開貴藥，造成參保者覺得不但享受不到醫(yī)療保險補助，反而還多花了許多冤枉錢，得不償失。

　　三、建議

　　（一）要從人民群眾的切身利益出發(fā)，完善醫(yī)療保險**，最大限度地擴大醫(yī)療保險覆蓋范圍，加快我縣城鎮(zhèn)醫(yī)療保險步伐，積極實施貧困群體的醫(yī)療救助，完善我縣城鄉(xiāng)大病醫(yī)療救助**，提高救助水*。

　�。ǘ�）希望*加大投入，充分發(fā)揮*職能作用，做好城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險這一民心工程，降低繳費標(biāo)準(zhǔn)，使絕大多數(shù)居民都能加入到醫(yī)療保險當(dāng)中，進一步建好服務(wù)*臺，健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為居民基本醫(yī)療保險工作提供必要的保障。

　�。ㄈ�）建立醫(yī)療保險個人賬戶，當(dāng)年結(jié)余款轉(zhuǎn)下年，同時希望在門診看病也要予以部分報銷，這樣才真正體現(xiàn)出*和*對居民的關(guān)懷。

　�。ㄋ模┻M一步完善城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險保障體系，逐步提高醫(yī)療保障水*，加強城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險**的宣傳，把城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的意義講透，**講清，程序講明，把更多的人群逐步納入到基本醫(yī)療保險范圍，進一步擴大醫(yī)療保險覆蓋面，真正解決好人民群眾“看病難、看病貴”的大問題。

關(guān)于醫(yī)保的調(diào)研報告3

　　為加快建立農(nóng)村醫(yī)療保障**，提高農(nóng)民健康水*，更好地促進城鄉(xiāng)社會經(jīng)濟統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，近幾年來，經(jīng)各級*****部署，****精心**實施，廣大農(nóng)村群眾積極參與，基本確立了“大病統(tǒng)籌、醫(yī)療救助和農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)”三位一體的新型農(nóng)村合作醫(yī)療體系。為切實鞏固這一**，進一步探索和建立健康持續(xù)發(fā)展的長效機制，切實為老百姓解決看病難、看病貴的問題，20xx年12月中旬我鎮(zhèn)******對新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運行情況進行了專題調(diào)研。通過調(diào)研，總結(jié)概括**實施以來的基本情況、研究分析存在的問題和困難。

　　一、新型農(nóng)村合作醫(yī)療項目實施以來的基本情況

　　1、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善。我鎮(zhèn)衛(wèi)生單位共有27家，其中公立醫(yī)院2家、衛(wèi)生室19家、個人診所6家、全部是農(nóng)合療報銷點。全鎮(zhèn)衛(wèi)生機構(gòu)共有人員39名。衛(wèi)生院的辦公、門診、病房和醫(yī)務(wù)人員的住宿等條件都得到了相應(yīng)改善，環(huán)境良好，各個衛(wèi)生院都新配備了一定的醫(yī)療設(shè)備。

　　2、施行農(nóng)村醫(yī)療保險之后，廣大群眾醫(yī)療保健意識明顯增強。“小病自費，大病統(tǒng)籌”的惠民**為農(nóng)民解決了實際困難，**了后顧之憂，醫(yī)院的“門檻”低了，農(nóng)民愿走進醫(yī)院看病治療。20xx年我鎮(zhèn)補償參保病人30775人次，補償金額 3157609.63元，其中在縣外就醫(yī)補償2155138.46

　　元、門診補償868770.93元、住院補償51398.68元慢性病補償82301.56元。

　　3、參保意識增強，農(nóng)民群眾參保率高。全鎮(zhèn)19個行政村，農(nóng)業(yè)總?cè)丝?7927人，20xx年農(nóng)村醫(yī)療保險參保率100%。

　　二、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險實施后，據(jù)群眾反映存在以下問題。

　　1、審核結(jié)算流程仍顯復(fù)雜，群眾在大病報銷方面存在程序繁瑣導(dǎo)致群眾來回跑等多諸多不便，結(jié)報補償手續(xù)有待進一步簡化。由于**實施時間較短，具體規(guī)定還不夠完善等原因，群眾對審核結(jié)算的流程和服務(wù)，意見仍然較多，盡管各地適時作了調(diào)整和完善，但審核結(jié)算流程、服務(wù)尚需進一步簡化和優(yōu)化。

　　2、群眾每一年所交的醫(yī)療保險金不能進行結(jié)轉(zhuǎn)（第一年所剩金額第二年不能累計）。這一**致使群眾繳納保險金積極性降低，部分群眾由于一年之內(nèi)沒有用所交金額第二年又不累計，導(dǎo)致抱有僥幸心理，交錢不及時、托交欠繳，積極性不高。同時由于不能結(jié)轉(zhuǎn)和**醫(yī)療保險的不公*待遇百姓怨言較大。

　　3、醫(yī)療保險報銷范圍有限，對有些手術(shù)和藥品不予報銷，恰恰這些不予報銷的手術(shù)和藥品往往療效都比較好，價格卻很貴。使百姓只能選擇價格比較便宜但是療效一般的手術(shù)和藥品。在這方面需要完善報銷范圍，切實為百姓的健康著想。

關(guān)于醫(yī)保的調(diào)研報告4

　　新的《醫(yī)療**方案》已于4月6日正式出臺，醫(yī)改新方案也明確提出了“加快建立和完善以基本醫(yī)療保障為主體，商業(yè)健康保險作為國家醫(yī)療保障體系的組成部，覆蓋城鄉(xiāng)居民的多層次醫(yī)療保障體系”和“積極發(fā)展商業(yè)健康保險。鼓勵商業(yè)保險機構(gòu)開發(fā)適應(yīng)不同需要的健康保險產(chǎn)品，簡化理賠手續(xù)，方便群眾，滿足多樣化的健康需求。鼓勵企業(yè)和個人通過參加商業(yè)保險及多種形式的補充保險解決基本醫(yī)療保障之外的需求。繼續(xù)探索商業(yè)保險機構(gòu)參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療等經(jīng)辦管理的方式”等指導(dǎo)性意見。

　　《意見》明確了商業(yè)醫(yī)療保險是社會保險的重要補充，一方面商業(yè)醫(yī)療保險是社會醫(yī)療保險未保障部分的補充保險，即對基本醫(yī)療保險**中的個人自費部分和超過封頂線以上的部分醫(yī)療費用給予補充。按照*對基本醫(yī)療費用交費費率水*的規(guī)定，社會統(tǒng)籌部分職工的醫(yī)療保險最高限額一般在4萬元上下，且根據(jù)醫(yī)療費用金額的不同，還需自付20%—3%不等的費用，這并沒有解決需要住院治療的大病患者及慢性非感染性重病（如心腦血管病、糖尿�。┗颊叩膯栴}。此外，對非基本醫(yī)療項目的檢查、治療、用藥都有限制，如某些先進的治療技術(shù)和藥品、某些特需治療的疾病則需職工自付費用。這就需要商業(yè)醫(yī)療保險來滿足城鎮(zhèn)職工高層次、特殊的醫(yī)療保障的需要。

　　另一方面商業(yè)醫(yī)療保險是社會保險未保障人群的補充保險。由于當(dāng)前的社會醫(yī)療保險覆蓋范圍有限，其保障的對象僅包括城鎮(zhèn)職工，而**職業(yè)者、職工家屬及子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工、學(xué)生及長期在城鎮(zhèn)務(wù)工經(jīng)商的流動人口等其他類型的城鎮(zhèn)勞動群體均未被納入進來。這也需要通過商業(yè)保險來解決對這部分群體的醫(yī)療保險。因此，我國必須要加快商業(yè)醫(yī)療保險的發(fā)展，與社會醫(yī)療保險相互配合，盡快建立與我國****初級階段生產(chǎn)力發(fā)展水*相適應(yīng)的多層次醫(yī)療保險體系，滿足不同人群的'醫(yī)療保障要求。

　　針對此次新《醫(yī)改方案》中關(guān)于未來醫(yī)療保障**的描述，在認(rèn)真分析新《醫(yī)改意見》的同時，裸漏出三大不足：第一，醫(yī)療保障體系的建設(shè)過分強調(diào)*主導(dǎo)，市場作用被嚴(yán)重忽視；第二，*對醫(yī)療保障和公共衛(wèi)生的財政投入所需資金的相關(guān)信息嚴(yán)重缺失，無法對醫(yī)療保障體系構(gòu)建中的成本和效率作出科學(xué)評估和預(yù)測；第三，方案大部分的內(nèi)容還只是原則性的闡述，操作性的細(xì)節(jié)依然缺乏，特別是基本醫(yī)療保障和非基本醫(yī)療保障各自的責(zé)任范圍、保障程度、經(jīng)營管理模式等沒有具體的界定，不利于未來醫(yī)療保險市場的多方參與和公*競爭。

　　***，商業(yè)醫(yī)療保險已有100多年的歷史，**80%以上的人口享有商業(yè)醫(yī)療保險，德國有8500萬人享有此項保險，而在我國商業(yè)醫(yī)療保險則剛剛起步。相對于社會醫(yī)療保險而言，商業(yè)醫(yī)療保險在我國發(fā)展得很不充分。我國現(xiàn)階段的商業(yè)醫(yī)療保險還存在一些突出的問題，阻礙商業(yè)醫(yī)療保險的健康發(fā)展，主要表現(xiàn)為：一是商業(yè)健康保險公司險種開發(fā)乏力，醫(yī)療保險品種少，保障方式單一，不能滿足多層次社會需求，特別是在我國目前醫(yī)療市場因醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量差、醫(yī)療資源浪費以及醫(yī)德風(fēng)險等人為因素影響下，造成醫(yī)療費用急劇上升，以致健康保險公司不敢大力開發(fā)商業(yè)醫(yī)療保險險種；二是健康保險公司有待加強在風(fēng)險管理、條款設(shè)計、費率厘訂、業(yè)務(wù)**等方面具有較高專業(yè)水*的人才；三是部分壽險公司由于技術(shù)滯后，在兼營健康保險時人為地限制了醫(yī)療保險的發(fā)展。目前很多壽險公司推出的醫(yī)療保險屬附加險，如要投保醫(yī)療險，必須先花幾倍甚至十幾倍的錢去買一個養(yǎng)老保險作為主險，這樣加大了投保人的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

　　社會醫(yī)療保險和商業(yè)健康保險各自都有優(yōu)勢和劣勢，其特性決定了它們應(yīng)在保險市場中化解不同的風(fēng)險，服務(wù)不同的需求對象，提供不同的保障水*，進而改善全社會的風(fēng)險分配狀態(tài)，最終達(dá)到資源配置的最優(yōu)。

　　在新醫(yī)改方案中，一項重要的總體方針是強調(diào)*主導(dǎo)、加大*投入。由于醫(yī)療保障具有極強的公益性和外部性，*的積極作為是應(yīng)給予充分肯定的。但是，我們必須看到，*對醫(yī)療保障的財政投入是取之于民、用之于民的一種方式，全民醫(yī)保絕不是免費醫(yī)療，*實行的這種“公共理財”的方式一是化解目前*面臨的財政壓力；二是真正想解決百姓的民生問題，想法和初衷是絕對正確的，但這么一個大國家，13億多人口，百姓能夠在短時間得到實惠嗎？誰也無法預(yù)料。各發(fā)達(dá)國家在醫(yī)療保障**構(gòu)建的歷程中取得了一些經(jīng)驗，同時也有很多教訓(xùn)值得我們借鑒。在推行完全依賴*主導(dǎo)的、全覆蓋的醫(yī)療保障過程中，有兩大“癥結(jié)”我們必須給予足夠的重視和思考。

　　其一，醫(yī)療保障的發(fā)展必須遵循福利剛性和財政支出的可持續(xù)性原則。所謂“福利剛性”是指國民對自己的福利待遇普遍具有只能允許其上升不能允許其下降的心理預(yù)期。福利的這種“剛性”特征，使得具有社會福利性質(zhì)的醫(yī)療保障**缺乏彈性，一般情況下規(guī)模只能擴大不能縮小，項目只能增加不能減少，水*只能升高不能降低。時至今日，全民健康保險早已入不敷出，主管部門不得不兩次上調(diào)保險費率。我**地目前*的預(yù)算內(nèi)財政收入僅占gdp的15%左右，而凡是實行全面醫(yī)保**的發(fā)達(dá)國家，*收入達(dá)gdp的比例一般在30—50%以上。由此可見，我國*的財政要負(fù)擔(dān)覆蓋十幾億人的、并且是飛速增長的醫(yī)保費用，是具有相當(dāng)挑戰(zhàn)性的。

　　其二，醫(yī)療保障**的構(gòu)成，實質(zhì)是對醫(yī)療服務(wù)融資模式的選擇，而醫(yī)療服務(wù)從經(jīng)濟學(xué)角度分析，由于其特有的不確定性、異質(zhì)性、信息不對稱性和自然壟斷性，誘導(dǎo)需求和道德風(fēng)險普遍存在，容易造成醫(yī)療衛(wèi)生資源的濫用。各國實踐證明，采取公營的社會醫(yī)療保險或公費醫(yī)療，作為醫(yī)療服務(wù)融資的主要模式，由于其潛在的“委托—**”規(guī)則，經(jīng)營效率一般不高，而且在*資源分配過程中極易造成所謂的“尋租現(xiàn)象”，即醫(yī)療服務(wù)提供者采取不正當(dāng)**從*獲取經(jīng)營優(yōu)勢，從而獲取超額利潤。在我國目前的行**系框架下，*如果掌握過多的醫(yī)療融資的分配**，除上述兩大弊端外，還極易引發(fā)部門間利益、地區(qū)間利益、地方與**間利益的博奕，造成市場發(fā)展的不*衡性和不公*性，最終損害廣大民眾的權(quán)益。

　　針對“大而全”的社會醫(yī)保模式可能出現(xiàn)的上述問題，在構(gòu)建我國新的醫(yī)療保障**時，應(yīng)強調(diào)*主導(dǎo)和市場引導(dǎo)并重，采取分級、分段的管理模式努力構(gòu)建商業(yè)健康保險與社會醫(yī)療保險相互補充、相互配合、共同發(fā)展的醫(yī)保模式。在日前出臺的醫(yī)改新方案中也應(yīng)明確這種思路。

　　隨著醫(yī)療****的實行，在逐步規(guī)范混亂的醫(yī)療市場的同時，商業(yè)健康保險應(yīng)根據(jù)目前的醫(yī)療保險狀況，搞好市場調(diào)研，掌握不同區(qū)域、不同層次、不同人群對醫(yī)療保險產(chǎn)品的市場需求情況，選擇容易**經(jīng)營風(fēng)險的模式，加強醫(yī)療險種設(shè)計、開發(fā)和業(yè)務(wù)管理工作，將現(xiàn)有的綜合醫(yī)療保險逐步細(xì)化，不斷豐富醫(yī)療保險的險種，以滿足不同層次的醫(yī)療保險需求。

　　我國城鎮(zhèn)職工新的社會醫(yī)療保險**的實行，同樣需要商業(yè)醫(yī)療保險來補充。目前，我國商業(yè)醫(yī)療保險潛在市場很大，應(yīng)適時加強健康保險產(chǎn)品的開發(fā)和推廣，這將對我國醫(yī)療保險業(yè)的發(fā)展與完善起到積極的推動作用。

關(guān)于學(xué)習(xí)的調(diào)研報告3篇（擴展4）

——調(diào)研報告的特點3篇

調(diào)研報告的特點1

　　**來，市年產(chǎn)品銷售收入在500萬元以下的工業(yè)企業(yè)及個體工業(yè)戶（以下簡稱規(guī)模以下工業(yè)）生產(chǎn)經(jīng)營有了長足的發(fā)展，在全市工業(yè)經(jīng)濟中已占據(jù)一定地位。從企業(yè)個數(shù)看，截止底，在全市841個工業(yè)單位中，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)共33戶，占全市全部工業(yè)數(shù)的3.9%。眾多的工業(yè)經(jīng)營單位主要集中在規(guī)模以下工業(yè)中，其產(chǎn)值占到全市全部工業(yè)總產(chǎn)值的13.3%，對全市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展具有不可忽視的拉動作用。同時，由于規(guī)模以下工業(yè)多為勞動密集型企業(yè)和個體工業(yè)戶，使得它對于增加財政收入、解決就業(yè)及吸納農(nóng)村剩余勞動力、維護社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。

　　一、目前市規(guī)模以下工業(yè)在發(fā)展中呈現(xiàn)出的特點

　　1、全市規(guī)模以下工業(yè)經(jīng)濟類型呈現(xiàn)了多元化發(fā)展格局，個體與企業(yè)*分秋色。據(jù)統(tǒng)計，截止底，在全市規(guī)模以下工業(yè)中，個體、私營單位數(shù)占72.2%，現(xiàn)價產(chǎn)值占50%，從業(yè)人員占76.9%。規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)數(shù)只占27.8%，從業(yè)人員占23.1%，產(chǎn)值占50%。

　　2、行業(yè)分布廣泛，以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主。全市規(guī)模以下工業(yè)生產(chǎn)范圍廣泛，基本屬于以利用自然資源和傳統(tǒng)制造加工為主的“資源型”和“傳統(tǒng)型”行業(yè)，主要集中在黑色金屬壓延業(yè)等幾大勞動密集型行業(yè)中。據(jù)經(jīng)濟普查資料顯示，排在前三位的行業(yè)依次為非金屬礦物制造業(yè)單位數(shù)占20.26%，產(chǎn)值占到12.52%；磚瓦石材建筑材料單位數(shù)占14.22%，產(chǎn)值占到7.93%；黑色金屬冶煉及壓延業(yè)單位數(shù)占10%，產(chǎn)值占到14.42%。

　　3、企業(yè)規(guī)模偏小，抵御風(fēng)險能力偏低。據(jù)統(tǒng)計，全市規(guī)模以下工業(yè)戶均從業(yè)人員不足10人，戶均現(xiàn)價產(chǎn)值578.1千元。其中，企業(yè)戶均從業(yè)人員不足25人，戶均產(chǎn)值1611.5千元；個體戶均從業(yè)人員不足5人，戶均產(chǎn)值153.7千元。而內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)的規(guī)模以下工業(yè)戶均從業(yè)人員達(dá)15人(網(wǎng)上資料)�？梢钥闯�，全市規(guī)模以下工業(yè)規(guī)模偏小，經(jīng)營規(guī)模主要集中于較低層次。

　　二、規(guī)模以下工業(yè)伴隨著市場經(jīng)濟推進而得到發(fā)展壯大，同時也為地方經(jīng)濟發(fā)展注入了活力。

　　1、規(guī)模以下工業(yè)是全市工業(yè)的重要組成部分。無論從企業(yè)（單位）個數(shù)，還是經(jīng)濟總量來看，規(guī)模以下工業(yè)在全市全部工業(yè)乃至整個國民經(jīng)濟中都是有益的補充。據(jù)統(tǒng)計，全市規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)和生產(chǎn)單位841個，占全部工業(yè)企業(yè)單位總數(shù)的96.1%；全市工業(yè)完成現(xiàn)價產(chǎn)值68.14億元，其中規(guī)模以下工業(yè)完成9.7億元，所占比重達(dá)13.27%，對工業(yè)增長的貢獻率為6.2%；工業(yè)增加值達(dá)到2.4億元，占全市工業(yè)增加值的14.02%；**稅金1780萬元，占全市工業(yè)稅金的8.9％。并且由于規(guī)模以下工業(yè)多數(shù)是民營企業(yè)或個體工業(yè)戶，其主要靠自有資金或自籌資金發(fā)展，對全市國民經(jīng)濟發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

　　2、規(guī)模以下工業(yè)成為吸納城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)和再就業(yè)的重要渠道。規(guī)模以下工業(yè)不僅為全市工業(yè)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻，而且創(chuàng)造了就業(yè)機會，有效緩解了全市城鎮(zhèn)和農(nóng)村的就業(yè)壓力。規(guī)模以下工業(yè)多數(shù)是勞動密集型企業(yè)和個體工業(yè)戶，因其投資小、成本低、經(jīng)營靈活、對勞動者的技能要求不高等特點，吸收勞動力就業(yè)的能力強于規(guī)模以上企業(yè)。從****了解到，全市農(nóng)村從事二、三產(chǎn)業(yè)的人員數(shù)占農(nóng)村從業(yè)人數(shù)的18.82%。據(jù)統(tǒng)計，全市規(guī)模以下工業(yè)從業(yè)人員達(dá)5194人，占全部工業(yè)從業(yè)人員數(shù)的11.2%。規(guī)模以下工業(yè)已成為緩解就業(yè)壓力和吸納全市農(nóng)村剩余勞動力的有效途徑之一。

　　3、規(guī)模以下工業(yè)成為農(nóng)民脫貧致富、增加收入的重要途徑。全市**來以農(nóng)村穩(wěn)定和農(nóng)民增收為核心，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，使全市農(nóng)村經(jīng)濟呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢，尤其是農(nóng)村工業(yè)的發(fā)展成為了全市農(nóng)村經(jīng)濟增長的新亮點。據(jù)****資料顯示：全市農(nóng)村工業(yè)總收入達(dá)57312萬元，同比增長18.13%。人均產(chǎn)值11.03萬元,工業(yè)從業(yè)人員人均增收536元，比農(nóng)村全部從業(yè)人員工資多增24元。數(shù)據(jù)表明，作為農(nóng)村二產(chǎn)主力軍的規(guī)模以下工業(yè)，已成為農(nóng)民增加收入的重要途徑之一。

　　三、全市規(guī)模以下工業(yè)存在的問題

　　規(guī)模以下工業(yè)與全市工業(yè)經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定有密切關(guān)系。從總體情況看，規(guī)模以下工業(yè)在發(fā)展過程中存在一些問題，具體表現(xiàn)在：

　　1、發(fā)展不*衡。從全市的情況看，全市城鎮(zhèn)工業(yè)單位基礎(chǔ)好、交通便利、市場意識強，規(guī)模以下工業(yè)發(fā)展情況比較好，鄉(xiāng)村工業(yè)單位不僅很少，而且原有的企業(yè)發(fā)展步履艱難，呈逆向發(fā)展的局面。如城鎮(zhèn)人口人均規(guī)模以下工業(yè)現(xiàn)價產(chǎn)值達(dá)7600元左右，相當(dāng)農(nóng)村人均水*的3倍。發(fā)展不*衡問題有進一步加劇之勢。

　　2、融資渠道不暢，資金難以為繼。多年以來，全市規(guī)模以下工業(yè)得到了*出臺的優(yōu)惠**照顧和扶持，經(jīng)濟環(huán)境得到了很大的改善，但缺少資金依然困擾著規(guī)模以下工業(yè)發(fā)展。據(jù)對規(guī)模以下工業(yè)樣本單位走訪**顯示，大多數(shù)規(guī)模以下工業(yè)資金緊張情況有加劇的趨勢。其原因有三：一是國家商業(yè)銀行**以后，銀行為了規(guī)避貸款風(fēng)險，對項目和企業(yè)的貸款審批更加嚴(yán)格，一般個體工業(yè)戶很難貸上款。二是沒有相應(yīng)的擔(dān)保機構(gòu)。規(guī)模以下工業(yè)資產(chǎn)規(guī)模小，有很大一部分企業(yè)（個體）沒法做出相應(yīng)的抵押，因此不能滿足銀行要求的擔(dān)保條件，致使貸款擔(dān)保非常困難。三是規(guī)模以下工業(yè)引進資金的方式非常有限，資金來源主要依靠自身的積累、民間借貸等形式，單靠這些籌集資金的形式，很難解決企業(yè)****問題。

　　3、持續(xù)發(fā)展能力有限。從近幾年對規(guī)模以下工業(yè)**中可看到，全市規(guī)模以下工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水*仍處于低水*，技術(shù)設(shè)備落后，產(chǎn)品知名度不高，質(zhì)量偏低。如此種種，必然造成產(chǎn)品技術(shù)含量低，創(chuàng)新少，質(zhì)量差，競爭能力不強。目前全市規(guī)模以下工業(yè)還沒有擺脫以初級產(chǎn)品、半成品為主的格局。

　　4、大多數(shù)經(jīng)營者的素質(zhì)不高，生產(chǎn)經(jīng)營缺乏科學(xué)規(guī)范管理。規(guī)模以下工業(yè)多為農(nóng)民自發(fā)創(chuàng)辦，這些經(jīng)營者由于文化水*不高，導(dǎo)致其在對市場的預(yù)測上存在盲目性，在重大決策上存在失誤，在內(nèi)部經(jīng)營上堅持家族式管理，在發(fā)展思路上沒有遠(yuǎn)見。**來，隨著技術(shù)進步加快，工業(yè)產(chǎn)品的升級換

　　代頻率也隨之提高，而不少規(guī)模以下工業(yè)廠房設(shè)備簡陋，職工素質(zhì)較低，科技人員缺乏，缺乏科學(xué)、規(guī)范的生產(chǎn)經(jīng)營管理。

　　5、市場信息不靈，影響了規(guī)模以下工業(yè)的生存與發(fā)展。信息時代，信息的獲取能力成為企業(yè)制勝的法寶。規(guī)模以下工業(yè)在獲取市場信息方面遠(yuǎn)不如大中型企業(yè)，導(dǎo)致其在市場競爭中處于劣勢，影響了其的生存與發(fā)展。

　　四、對策與建議

　　1、提高認(rèn)識，****，*部門要積極發(fā)揮決策、引導(dǎo)和服務(wù)的職能。當(dāng)務(wù)之急，是要增強規(guī)模以下工業(yè)的活力，促進其健康發(fā)展，繼續(xù)努力為其營造良好的發(fā)展環(huán)境。*相關(guān)職能部門要簡化審批手續(xù)，提高辦事效率，切實保護其合法權(quán)益；要堅決清理一切不合理的亂收費項目，減輕負(fù)擔(dān)，幫助解決規(guī)模以下工業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，積極鼓勵和引導(dǎo)規(guī)模以下工業(yè)探索適合自身發(fā)展的新路子。

　　2、建立多層次的融資渠道和信用擔(dān)保體系。金融部門要積極扶持那些市場銷路好，有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)；在國有銀行設(shè)立專門為中小企業(yè)服務(wù)的信貸部門，制定和完善適合中小企業(yè)特點的貸款**和管理辦法；繼續(xù)完善商業(yè)化的中小企業(yè)信用擔(dān)保運營體系，廣泛吸納民間資金的進入，擴大信用擔(dān)保資金的規(guī)模。

　　3、走可持續(xù)發(fā)展道路，制定科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃。對規(guī)模以下工業(yè)需要按照科學(xué)規(guī)劃、合理布局、因地制宜、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，引導(dǎo)規(guī)模以下工業(yè)經(jīng)濟連片發(fā)展，使其向產(chǎn)業(yè)化、集約型轉(zhuǎn)變。重點突出各地的區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)，以高度的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)推動全市工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，實現(xiàn)對資源的優(yōu)化配置，有效地保持生態(tài)環(huán)境，促進規(guī)模以下工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　4、建立和完善社會化服務(wù)體系。建立向全社會開放的企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)和信息發(fā)布渠道，要免費向企業(yè)（個體）提供信息服務(wù)，提高企業(yè)（個體）的信息獲得能力和信息開發(fā)能力。同時提供技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，如提供專利技術(shù)、技術(shù)咨詢，進行技術(shù)交流、技術(shù)合作攻關(guān)，開展技術(shù)人才培訓(xùn)等。

調(diào)研報告的特點2

　　**來，市年產(chǎn)品銷售收入在500萬元以下的工業(yè)企業(yè)及個體工業(yè)戶（以下簡稱規(guī)模以下工業(yè)）生產(chǎn)經(jīng)營有了長足的發(fā)展，在全市工業(yè)經(jīng)濟中已占據(jù)一定地位。從企業(yè)個數(shù)看，截止底，在全市841個工業(yè)單位中，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)共33戶，占全市全部工業(yè)數(shù)的3.9%。眾多的工業(yè)經(jīng)營單位主要集中在規(guī)模以下工業(yè)中，其產(chǎn)值占到全市全部工業(yè)總產(chǎn)值的13.3%，對全市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展具有不可忽視的拉動作用。同時，由于規(guī)模以下工業(yè)多為勞動密集型企業(yè)和個體工業(yè)戶，使得它對于增加財政收入、解決就業(yè)及吸納農(nóng)村剩余勞動力、維護社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。

　　一、目前市規(guī)模以下工業(yè)在發(fā)展中呈現(xiàn)出的特點

　　1、全市規(guī)模以下工業(yè)經(jīng)濟類型呈現(xiàn)了多元化發(fā)展格局，個體與企業(yè)*分秋色。據(jù)統(tǒng)計，截止底，在全市規(guī)模以下工業(yè)中，個體、私營單位數(shù)占72.2%，現(xiàn)價產(chǎn)值占50%，從業(yè)人員占76.9%。規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)數(shù)只占27.8%，從業(yè)人員占23.1%，產(chǎn)值占50%。

　　2、行業(yè)分布廣泛，以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主。全市規(guī)模以下工業(yè)生產(chǎn)范圍廣泛，基本屬于以利用自然資源和傳統(tǒng)制造加工為主的“資源型”和“傳統(tǒng)型”行業(yè)，主要集中在黑色金屬壓延業(yè)等幾大勞動密集型行業(yè)中。據(jù)經(jīng)濟普查資料顯示，排在前三位的行業(yè)依次為非金屬礦物制造業(yè)單位數(shù)占20.26%，產(chǎn)值占到12.52%；磚瓦石材建筑材料單位數(shù)占14.22%，產(chǎn)值占到7.93%；黑色金屬冶煉及壓延業(yè)單位數(shù)占10%，產(chǎn)值占到14.42%。

　　3、企業(yè)規(guī)模偏小，抵御風(fēng)險能力偏低。據(jù)統(tǒng)計，全市規(guī)模以下工業(yè)戶均從業(yè)人員不足10人，戶均現(xiàn)價產(chǎn)值578.1千元。其中，企業(yè)戶均從業(yè)人員不足25人，戶均產(chǎn)值1611.5千元；個體戶均從業(yè)人員不足5人，戶均產(chǎn)值153.7千元。而內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)的規(guī)模以下工業(yè)戶均從業(yè)人員達(dá)15人(網(wǎng)上資料)。可以看出，全市規(guī)模以下工業(yè)規(guī)模偏小，經(jīng)營規(guī)模主要集中于較低層次。

　　二、規(guī)模以下工業(yè)伴隨著市場經(jīng)濟推進而得到發(fā)展壯大，同時也為地方經(jīng)濟發(fā)展注入了活力。

　　1、規(guī)模以下工業(yè)是全市工業(yè)的重要組成部分。無論從企業(yè)（單位）個數(shù)，還是經(jīng)濟總量來看，規(guī)模以下工業(yè)在全市全部工業(yè)乃至整個國民經(jīng)濟中都是有益的補充。據(jù)統(tǒng)計，全市規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)和生產(chǎn)單位841個，占全部工業(yè)企業(yè)單位總數(shù)的96.1%；全市工業(yè)完成現(xiàn)價產(chǎn)值68.14億元，其中規(guī)模以下工業(yè)完成9.7億元，所占比重達(dá)13.27%，對工業(yè)增長的貢獻率為6.2%；工業(yè)增加值達(dá)到2.4億元，占全市工業(yè)增加值的14.02%；**稅金1780萬元，占全市工業(yè)稅金的8.9％。并且由于規(guī)模以下工業(yè)多數(shù)是民營企業(yè)或個體工業(yè)戶，其主要靠自有資金或自籌資金發(fā)展，對全市國民經(jīng)濟發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

　　2、規(guī)模以下工業(yè)成為吸納城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)和再就業(yè)的重要渠道。規(guī)模以下工業(yè)不僅為全市工業(yè)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻，而且創(chuàng)造了就業(yè)機會，有效緩解了全市城鎮(zhèn)和農(nóng)村的就業(yè)壓力。規(guī)模以下工業(yè)多數(shù)是勞動密集型企業(yè)和個體工業(yè)戶，因其投資小、成本低、經(jīng)營靈活、對勞動者的技能要求不高等特點，吸收勞動力就業(yè)的能力強于規(guī)模以上企業(yè)。從****了解到，全市農(nóng)村從事二、三產(chǎn)業(yè)的人員數(shù)占農(nóng)村從業(yè)人數(shù)的18.82%。據(jù)統(tǒng)計，全市規(guī)模以下工業(yè)從業(yè)人員達(dá)5194人，占全部工業(yè)從業(yè)人員數(shù)的11.2%。規(guī)模以下工業(yè)已成為緩解就業(yè)壓力和吸納全市農(nóng)村剩余勞動力的有效途徑之一。

　　3、規(guī)模以下工業(yè)成為農(nóng)民脫貧致富、增加收入的重要途徑。全市**來以農(nóng)村穩(wěn)定和農(nóng)民增收為核心，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，使全市農(nóng)村經(jīng)濟呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢，尤其是農(nóng)村工業(yè)的發(fā)展成為了全市農(nóng)村經(jīng)濟增長的新亮點。據(jù)****資料顯示：全市農(nóng)村工業(yè)總收入達(dá)57312萬元，同比增長18.13%。人均產(chǎn)值11.03萬元,工業(yè)從業(yè)人員人均增收536元，比農(nóng)村全部從業(yè)人員工資多增24元。數(shù)據(jù)表明，作為農(nóng)村二產(chǎn)主力軍的規(guī)模以下工業(yè)，已成為農(nóng)民增加收入的重要途徑之一。

　　三、全市規(guī)模以下工業(yè)存在的問題

　　規(guī)模以下工業(yè)與全市工業(yè)經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定有密切關(guān)系。從總體情況看，規(guī)模以下工業(yè)在發(fā)展過程中存在一些問題，具體表現(xiàn)在：

　　1、發(fā)展不*衡。從全市的情況看，全市城鎮(zhèn)工業(yè)單位基礎(chǔ)好、交通便利、市場意識強，規(guī)模以下工業(yè)發(fā)展情況比較好，鄉(xiāng)村工業(yè)單位不僅很少，而且原有的企業(yè)發(fā)展步履艱難，呈逆向發(fā)展的局面。如城鎮(zhèn)人口人均規(guī)模以下工業(yè)現(xiàn)價產(chǎn)值達(dá)7600元左右，相當(dāng)農(nóng)村人均水*的3倍。發(fā)展不*衡問題有進一步加劇之勢。

　　2、融資渠道不暢，資金難以為繼。多年以來，全市規(guī)模以下工業(yè)得到了*出臺的優(yōu)惠**照顧和扶持，經(jīng)濟環(huán)境得到了很大的改善，但缺少資金依然困擾著規(guī)模以下工業(yè)發(fā)展。據(jù)對規(guī)模以下工業(yè)樣本單位走訪**顯示，大多數(shù)規(guī)模以下工業(yè)資金緊張情況有加劇的趨勢。其原因有三：一是國家商業(yè)銀行**以后，銀行為了規(guī)避貸款風(fēng)險，對項目和企業(yè)的貸款審批更加嚴(yán)格，一般個體工業(yè)戶很難貸上款。二是沒有相應(yīng)的擔(dān)保機構(gòu)。規(guī)模以下工業(yè)資產(chǎn)規(guī)模小，有很大一部分企業(yè)（個體）沒法做出相應(yīng)的抵押，因此不能滿足銀行要求的擔(dān)保條件，致使貸款擔(dān)保非常困難。三是規(guī)模以下工業(yè)引進資金的方式非常有限，資金來源主要依靠自身的積累、民間借貸等形式，單靠這些籌集資金的形式，很難解決企業(yè)****問題。

　　3、持續(xù)發(fā)展能力有限。從近幾年對規(guī)模以下工業(yè)**中可看到，全市規(guī)模以下工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水*仍處于低水*，技術(shù)設(shè)備落后，產(chǎn)品知名度不高，質(zhì)量偏低。如此種種，必然造成產(chǎn)品技術(shù)含量低，創(chuàng)新少，質(zhì)量差，競爭能力不強。目前全市規(guī)模以下工業(yè)還沒有擺脫以初級產(chǎn)品、半成品為主的格局。

　　4、大多數(shù)經(jīng)營者的素質(zhì)不高，生產(chǎn)經(jīng)營缺乏科學(xué)規(guī)范管理。規(guī)模以下工業(yè)多為農(nóng)民自發(fā)創(chuàng)辦，這些經(jīng)營者由于文化水*不高，導(dǎo)致其在對市場的預(yù)測上存在盲目性，在重大決策上存在失誤，在內(nèi)部經(jīng)營上堅持家族式管理，在發(fā)展思路上沒有遠(yuǎn)見。**來，隨著技術(shù)進步加快，工業(yè)產(chǎn)品的升級換

　　代頻率也隨之提高，而不少規(guī)模以下工業(yè)廠房設(shè)備簡陋，職工素質(zhì)較低，科技人員缺乏，缺乏科學(xué)、規(guī)范的生產(chǎn)經(jīng)營管理。

　　5、市場信息不靈，影響了規(guī)模以下工業(yè)的生存與發(fā)展。信息時代，信息的獲取能力成為企業(yè)制勝的法寶。規(guī)模以下工業(yè)在獲取市場信息方面遠(yuǎn)不如大中型企業(yè)，導(dǎo)致其在市場競爭中處于劣勢，影響了其的生存與發(fā)展。

　　四、對策與建議

　　1、提高認(rèn)識，****，*部門要積極發(fā)揮決策、引導(dǎo)和服務(wù)的職能。當(dāng)務(wù)之急，是要增強規(guī)模以下工業(yè)的活力，促進其健康發(fā)展，繼續(xù)努力為其營造良好的發(fā)展環(huán)境。*相關(guān)職能部門要簡化審批手續(xù)，提高辦事效率，切實保護其合法權(quán)益；要堅決清理一切不合理的亂收費項目，減輕負(fù)擔(dān)，幫助解決規(guī)模以下工業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，積極鼓勵和引導(dǎo)規(guī)模以下工業(yè)探索適合自身發(fā)展的新路子。

　　2、建立多層次的融資渠道和信用擔(dān)保體系。金融部門要積極扶持那些市場銷路好，有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)；在國有銀行設(shè)立專門為中小企業(yè)服務(wù)的信貸部門，制定和完善適合中小企業(yè)特點的貸款**和管理辦法；繼續(xù)完善商業(yè)化的中小企業(yè)信用擔(dān)保運營體系，廣泛吸納民間資金的進入，擴大信用擔(dān)保資金的規(guī)模。

　　3、走可持續(xù)發(fā)展道路，制定科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃。對規(guī)模以下工業(yè)需要按照科學(xué)規(guī)劃、合理布局、因地制宜、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，引導(dǎo)規(guī)模以下工業(yè)經(jīng)濟連片發(fā)展，使其向產(chǎn)業(yè)化、集約型轉(zhuǎn)變。重點突出各地的區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)，以高度的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)推動全市工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，實現(xiàn)對資源的優(yōu)化配置，有效地保持生態(tài)環(huán)境，促進規(guī)模以下工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　4、建立和完善社會化服務(wù)體系。建立向全社會開放的企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)和信息發(fā)布渠道，要免費向企業(yè)（個體）提供信息服務(wù)，提高企業(yè)（個體）的信息獲得能力和信息開發(fā)能力。同時提供技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，如提供專利技術(shù)、技術(shù)咨詢，進行技術(shù)交流、技術(shù)合作攻關(guān)，開展技術(shù)人才培訓(xùn)等。

調(diào)研報告的特點3

　　中小學(xué)生是祖國的花朵，中小學(xué)生的道路交通安全更是家長、老師以及全社會關(guān)心的焦點，中小學(xué)生群體的交通安全，也成了各級交警部門預(yù)防事故的重點群體。中小學(xué)生作為道路交通參與者，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，做到“安全第一、預(yù)防為主”，許多交通事故是可以避免的。但當(dāng)前中小學(xué)生中普遍存在的不良交通行為，已成為引發(fā)交通事故的誘因。下面，我就在執(zhí)勤執(zhí)法工作中，發(fā)現(xiàn)的中小學(xué)生交通違法行為的特點，以及預(yù)防對策談以下看法：

　　一、中小學(xué)生交通違法行為的特點

　　一是占道行駛。上學(xué)、放學(xué)時，許多學(xué)生騎著自行車不是行駛在非機動車道上，而是三個一群，五個一幫，并排地在機動車道上行駛。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來，勾肩搭背，邊騎車子邊談笑。

　　二是不走斑馬線。為了保障學(xué)生安全過馬路，現(xiàn)在學(xué)校周邊的道路上都施劃了斑馬線，但是由于學(xué)生的交通安全意識差，在上學(xué)、放學(xué)的高峰時段，學(xué)生都是一哄而上地?fù)屩�過馬路，根本沒有斑馬線意識。

　　三是雙手脫把。有的同學(xué)自持騎車子有“本事”，雙手脫把，在公路上騎得直飛，還有的同學(xué)在公路騎自行車，你追我趕，這些危險的游戲，等于拿自己的生命開玩笑。

　　四是突然跳車。有不少的中小學(xué)生是由大人接送的，有的坐的是自行車，有的坐的是三輪車。到了學(xué)校門口，有的同學(xué)不看道路上有無車輛通行，從車子上跳下來就奔學(xué)校大門，這也是相當(dāng)危險的。

　　五是邊騎車邊吃東西。有的同學(xué)一手扶著車把，一手拿著食品往嘴時送，***不集中很容易引發(fā)交通事故。

　　六是無證駕駛摩托車。有些同學(xué)為了趕時髦、趕速度，將家中的摩托車或電動車用來做為交通工具，在上學(xué)、放學(xué)的時侯騎行，由于速度較快，也容易出事。

　　二、預(yù)防對策

　　一是群防群治。中小學(xué)生是一個特殊群體，關(guān)系到千家萬戶的利益和整個社會的**穩(wěn)定，因此，只能在縣委、縣*的**下，發(fā)揮各個職能部門和廣大居民的工作積極性，特別是要發(fā)揮教育、*、交通、**等部門和廣大學(xué)生家長的積極性，在全社會范圍內(nèi)，加大宣傳教育力度，加大整治整改力度，才能防患于未然。

　　二是加強教育。中小學(xué)生交通安全問題，近幾年已經(jīng)呈現(xiàn)上升趨勢，已經(jīng)成為影響家庭和社會**穩(wěn)定的一大不安定因素。因此，加強對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育勢在必行。學(xué)校應(yīng)該設(shè)立道路交通安全有關(guān)課程，向?qū)W生講述有關(guān)法規(guī)和相關(guān)常識；*交警部門要深入轄區(qū)學(xué)校，經(jīng)常開展“交警護學(xué)崗”、“大手牽小手”活動，采取講安全課、放光盤、展覽交通事故圖版、交通安全演講和征文等形式，讓中小學(xué)生在潛移默化中學(xué)到交通安全知識，遵守交通安全法規(guī)，自覺做到遵章守法，從每一步做起。

　　三是要進行整治。按照“八項措施”，教育部門和*部門要對學(xué)校周邊環(huán)境進行聯(lián)合整治。對接送學(xué)生車輛要登記造冊，定期檢查，嚴(yán)禁超員超速行駛，嚴(yán)禁報廢車上路，嚴(yán)禁低速汽車載人。對學(xué)生駕駛摩托車或電動自行車，要與學(xué)生家長及時取得聯(lián)系，共同加強管理，必要時要采取扣車和處罰，加大打擊力度。對中小學(xué)生的其它交通違法行為，要采取多教育、多批評、多宣傳的形式，讓中小學(xué)生認(rèn)識到危害性，增強自覺性。

關(guān)于學(xué)習(xí)的調(diào)研報告3篇（擴展5）

——學(xué)習(xí)方法調(diào)研報告3篇

學(xué)習(xí)方法調(diào)研報告1

　　俗話說“磨刀不誤砍柴工”，學(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績的先決條件。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果，也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)的掌握所學(xué)內(nèi)容。對于教師來說，不僅要研究教學(xué)法，更重要的是要根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點，總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。因此，我對大城二中八年級學(xué)生的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做了如下**。

　　一、 **目的

　　1、了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況

　　2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因

　　3、找出改善這種狀況的方法

　　二、 **對象及其方式

　　本次**主要是對大城二中八年級（2）班的學(xué)生進行整體問卷**，并選出幾名優(yōu)等生進行問答。

　　三、 **結(jié)果

　　（一）預(yù)習(xí)情況、方法

　　預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ)，也體現(xiàn)了學(xué)生的自學(xué)能力。**結(jié)果顯示，大多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣，其中“老師要求預(yù)習(xí)”和“想起來就預(yù)習(xí)”的學(xué)生大約占45%，而自覺預(yù)習(xí)的學(xué)生只占25%。而大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)也只是簡單地把課本看一遍，通過預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題并找出課本中的重點和難點的學(xué)生則更少。優(yōu)等生中也有人經(jīng)常預(yù)習(xí)，他們預(yù)習(xí)通常采用找重點和難點的方法，而差等生和中等生則至多是看一遍新課內(nèi)容，很少或只完成老師課前不值得預(yù)習(xí)任務(wù)。以上結(jié)果都表明，預(yù)習(xí)是中學(xué)生學(xué)習(xí)比較薄弱的一個環(huán)節(jié)。

　　（二）聽課情況、方法

　　聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要途徑，中學(xué)生自制能力不強，容易受周圍環(huán)境的影響。影響學(xué)生聽課效率的主要因素有：學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及老師聽課的方式和課堂的活躍氣氛，這些因素約占70%。因此老師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　（三）課堂筆記情況

　　**結(jié)果表明，成績較好的學(xué)生多采用上課及重點的方法，這類學(xué)生約占22%，他們都有目的、有針對性的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能節(jié)省大量時間。大部分中等生采用做詳細(xì)筆記的方法，而差等生則很少或根本不記筆記�；�于以上學(xué)生聽課和記筆記上的區(qū)別，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何聽課、記筆記，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

　　（四）情況和方法

　　**結(jié)果顯示，采用“先做后看書”的學(xué)生有半數(shù)多，而“先看書后做”的學(xué)生有半數(shù)多 ，而“先看書后做”的比率相對較低，還有一小部分學(xué)生抄答案。結(jié)果表明，中等生和困難生基本采用后兩種方式完成作業(yè)。先看書能比較清晰的掌握知識點后，再通過作業(yè)來檢測所學(xué)知識，強化對有關(guān)內(nèi)容的記憶，這樣會有更好的效果。部分優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式，既能起到鞏固知識點的`作用，又能針對作業(yè)中存在的問題有目的的看書查漏補缺，對問題理解得更透徹。

　　經(jīng)過這一個星期的**，目前中學(xué)生存在未養(yǎng)成良好的學(xué)**慣的現(xiàn)象，大多數(shù)學(xué)生還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要改變這種現(xiàn)狀，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和改進學(xué)習(xí)方法，教師講課之前，應(yīng)先檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況；要抓住教學(xué)的關(guān)鍵，將適當(dāng)激發(fā)和適當(dāng)精講相結(jié)合。這樣，學(xué)生***才能集中，才能圍繞老師提出的問題認(rèn)真思考，解決預(yù)習(xí)中遇到的疑難。相信，只要學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，就一定能夠提高學(xué)習(xí)的效率。

關(guān)于學(xué)習(xí)的調(diào)研報告3篇（擴展6）

——關(guān)于調(diào)研報告模板7篇

在生活中，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢?下面小編帶來關(guān)于調(diào)研報告模板7篇，希望大家喜歡。

關(guān)于調(diào)研報告模板篇1

本次**共有1237人參加并且完成了問卷，來自全國16個省市67所高校，并且參加**的朋友具有很高的隨機性，保證了本次大學(xué)生手機調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動力分析、學(xué)生手機族的消費動機分析、學(xué)生手機族的目標(biāo)確立分析5個方面進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析并最后給出我們小組的營銷建議。

1.大學(xué)生手機擁有和需求狀況：

**數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中有68%的學(xué)生擁有手機。同時26%的學(xué)生將會在近期更換手機。在沒有手機的學(xué)生中，61%學(xué)生將會在近期購買手機。從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著人們生活水*的提高，手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。

2.學(xué)生手機的使用要求分析

①最重質(zhì)量

選擇手機時,消費者考慮的主要因素依次為：質(zhì)量21%，外型19%，價格18%，功能18%，品牌11%，售后服務(wù)9%，廣告宣傳2%，其它方面也占2%。其中，消費者對質(zhì)量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會給消費者帶來極大的不便。

另外，部分消費者對外觀款式要求也較高，手機廠商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于大學(xué)生都是年輕人。隨著人們生活水*的提高，以及持手機者年齡的下降，消費者對價格的**度會降低，而對外觀款式的要求會更高。

②中低檔產(chǎn)品較受歡迎

在手機價格的**中，我們發(fā)現(xiàn)消費者比較傾向于1000元至1500元的價位，其比例高達(dá)44.5%。另外,有29%的消費者表示會選擇1000元以下的手機。當(dāng)然，也有部分消費者購買高價位手機，其中，選1500至_元的消費者占15%，_元以上的占12%。

③購機地點較集中

對消費者購買手機地點的**發(fā)現(xiàn)，消費者購買手機的地點較為集中，大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店，其比例分別為56%和38%，其它的只占6.5%。手機是高科技產(chǎn)品，普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠，他們只好以銷售人員的信用和專業(yè)知識作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，而手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高，因而容易贏得消費者的信任。此外手機大賣場的價格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。

④手機品牌比較復(fù)雜

在此項**中我發(fā)現(xiàn)，使用諾基亞的最多，占46.25%，其他的如摩托羅拉15.00%,愛立信6.25%，西門子6.25%，三星13.75%，菲利浦5.00%，其他的有7.50%。

⑤手機用途比較**

大學(xué)生使用手機用途較**，在已有手機用戶中，多數(shù)用于聯(lián)系親友，占67.7%。還有少數(shù)只是跟著大家走(受周圍人影響的)和追趕時尚的，各占9.8%。家長方面認(rèn)為，手機是用于方便和孩子聯(lián)系的，學(xué)生手機族的手機58.0%都是家長掏錢買的。同樣學(xué)生也認(rèn)為有了手機可以方便與親友進行溝通，以維系家人及朋友的感情。

⑥手機費用普遍較低

在學(xué)生手機族中，每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%，在100元以內(nèi)的占88%。但也存在一些高消費學(xué)生，在100―300元內(nèi)的占12%，其中200-300這一高消費段也占6%。超過300元手機費用的基本沒有。

⑦充值卡成為主要服務(wù)方式，手機費用主要用于發(fā)短信。

在被訪者中，有近82%的是采用充值卡方式。同樣，手機費用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說明了，學(xué)生的消費能力有限。

3.學(xué)生手機族的消費動力分析

確切地說，消費動力與消費需求是密切聯(lián)系的，當(dāng)一個消費需求出現(xiàn)以后，為滿足這種需求的動力也就隨之產(chǎn)生了，對此我們不想加以詳細(xì)論述。從上面各種數(shù)據(jù)中可以看出學(xué)生手機族的消費動力是處于一個較高水*的,造成這一高消費動力的原因，主要有以下幾點：

第一、社會經(jīng)濟發(fā)展水*的提高，家庭收入的增加，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強。經(jīng)濟發(fā)展水*的提高，使得商品的市場生命周期縮短，特別是在通信領(lǐng)域，手機更新?lián)Q代的速度達(dá)到一周一款。手機產(chǎn)品的市場生命周期的縮短，使得學(xué)生消費者的消費活力被激發(fā)出來，**強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加，則進一步加強了他們消費的信心。

第二、新經(jīng)濟、新文化、新觀念，學(xué)生消費者的消費行為總體規(guī)范發(fā)生了極大變化。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，新的經(jīng)濟必然與新的文化相對應(yīng)，而新的文化則必然帶來新的觀念。作為e時代的“e人類”，學(xué)生消費者大多受新經(jīng)濟下新文化的影響，具有求新、求奇的消費心理，在這種心理驅(qū)使下，他們會對一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強烈的消費欲望，而這種強烈的消費欲望恰恰正是消費的動力所在。

第三、信息的極大豐富化、便利化，對學(xué)生消費者的消費動力也有影響。電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺、店堂、車體……廣告鋪天蓋地，宣傳無處不在，各大手機廠商與廣告商們的努力，使得通信領(lǐng)域(主要是手機市場)的信息極大的豐富化、便利化了，在這種強烈的外部刺激的作用下，學(xué)生手機族的消費動力也得到了提高。

總的說來，學(xué)生手機族的消費動力是維持在一個較高水*上的，在這種前提下，結(jié)合他們以往在消費過程中的學(xué)習(xí)，就會導(dǎo)致一種或一系列消費動機的發(fā)展。

4.學(xué)生手機族的消費動機分析

經(jīng)過學(xué)習(xí)過程對其消費需求的明確，消費動力的強化，學(xué)生手機族逐漸形成了具體的購買動機。學(xué)生手機族的消費動機可分為以下兩種：

第一、求實購買動機。據(jù)**顯示，學(xué)生消費者在購買手機時，最注重的還是質(zhì)量與實用功能：39%的被**者表示，好用與耐用是最重要的;此外，還有9%的人認(rèn)為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買動機的原因，除了受他們最基本的消費需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗，購買能力弱等因素的影響。

第二、求新購買動機。學(xué)生消費者在購買手機時，大部分被**者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮手機的外觀設(shè)計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時，有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機”。其次考慮手機的內(nèi)部功能，如是否**中文輸入、是否**wap、是否**語音撥號、是否具備免提功能等。且多數(shù)被**者均明確表示，選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。學(xué)生手機族這一購買動機的產(chǎn)生，與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開的。

關(guān)于調(diào)研報告模板篇2

調(diào)研時間：

20_年03月31日

調(diào)研地點：

得一文化廣場

調(diào)研目的：

關(guān)于對書籍設(shè)計的實踐

隨著社會的高速發(fā)展，書籍的種類也不斷的增多，現(xiàn)在的市場上各種各樣的書籍：科普類的，教育類的，雜志類的，教育類的等等這些書籍這些書籍在市場上的競爭也是非常的激烈!我們這次的調(diào)研也是對各方面的書籍的各項設(shè)計和裝幀進行一些實踐性的了解!

對于在市場上的了解，在市場上流通最廣的還是一些那些簡裝書籍，因為他們大多數(shù)是傳達(dá)知識的，他們價格便宜知識種類多，是一般*民能看得起的書類。

對于那些書籍的封面也是極為重要，因為這是群眾認(rèn)識一本書的第一步，只一點極為重要!因為如果把一本書的封面設(shè)計好了能夠引起群眾的注意，是他能很快的拿起這本書去看內(nèi)容。

在這次的調(diào)研過程中，對于各種書的封面都相對的了解了一下，對于那些小說類的名人散文類的書籍的封面都設(shè)計簡單大方，一般是以字體來裝飾封面，封面顏色主要以暖色調(diào)為主一般發(fā)灰色，這就是這種書的特點�？破疹惖臅�是以色塊和一些圖片還有字體的設(shè)計來裝飾封面的，封面顏色大對數(shù)都是冷色調(diào)，不過也有暖色調(diào)。還有教育類的，一般是通過一些關(guān)于教育類的圖片來封面的，設(shè)計的比較規(guī)整，在市場上種類最多的還是雜志類的書，他們的方面都放置多個圖片進行一些排版，有的是整個封面就是一張圖片，設(shè)計的比較時尚!

這次我主要看的是一些畫冊，相冊之類的書，封面冷暖分工明確，這類書即使除了封面，就連里面的內(nèi)容都是吸引人注意的!因為它的內(nèi)容大部分都是圖片，文字性的東西很少。這種書的封面都是一些作品來進行封面裝飾的，一些是名人專輯，或許還放置名人的照片，這種書的扉頁除了對這本書的介紹,其他的還是張作品圖片，它里面還對一些作品進行分類，都很細(xì)致!還有一些關(guān)于名人專輯的書，他們在扉葉就對書專輯的主人進行了詳細(xì)的介紹，封面和封底是他的經(jīng)典作品。因為我是一個酷愛繪畫的學(xué)生。我想以深入了解這些內(nèi)容，將來為自己出一本專輯。

最后總之這次調(diào)研的結(jié)果使我非常滿意，為設(shè)計好一本書當(dāng)然也需要經(jīng)常的這樣的調(diào)研，要多次的實踐，才能把一本書設(shè)計的更好。

關(guān)于調(diào)研報告模板篇3

一、前言

應(yīng)“黃河杯"賽事需頒發(fā)獎品，特進行此次采購調(diào)研!

二、采購調(diào)研計劃

1 十月二十六日 在長廊商討制定采購的計劃，采購的目標(biāo)，采購的地點及人員的分工。

2 十月二十七日 在長廊進行資源的整合，完善**問卷，為出去調(diào)研做好準(zhǔn)備。

3 十月三十日 外出調(diào)研。

4 十一月二號 在長廊進行最后的開會，就市場調(diào)研做下總結(jié)，按人員分工，將各自的資料進行總結(jié)，交給做ppt的同學(xué)。

三、調(diào)研方案

1 調(diào)研方向：體育與我們的生活是密不可分的，所以，我們調(diào)研的方向為排球、乒乓球。

2 調(diào)研地點：地點定在了書店街，因為那里的體育器材用品店很多，而且種類很多，可以滿足我們的調(diào)研需求。

3 調(diào)研時間：十月三十日星期四下午

十二點開始到下午四點結(jié)束。

四、**問卷

1 請問，你們店里的乒乓球(排球)有什么牌子的?

2 請問哪一種賣的最好?

3 請問乒乓球牌(排球)的價位是多少?

4 請問你們店里那種牌子的乒乓球牌質(zhì)量好點?

5 請問你們對商品進行三包嗎?

五、采購預(yù)算

學(xué)校撥款為2500元，采購十只乒乓球拍，二十個排球。

六、總結(jié)

經(jīng)研究，確定購買42元/只的友誼牌乒乓球牌，購買84元/個的排球，共計2100元。

關(guān)于調(diào)研報告模板篇4

一、公司簡介

服務(wù)是蘇寧唯一的產(chǎn)品。以市場為導(dǎo)向，以顧客為核心，蘇寧不斷創(chuàng)新發(fā)展，形成了店面零售、定制服務(wù)、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)分銷等多種銷售渠道，和超級旗艦店、旗艦店、**店和鄰里店多業(yè)態(tài)零售店面。立足專業(yè)自營的服務(wù)品牌定位，蘇寧依托以機械化作業(yè)、信息化管理為特征的全國物流網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了長途配送、短途調(diào)撥與零售配送到戶一體化運作，*均配送半徑200公里，日最大配送能力80多萬臺套，率先推行準(zhǔn)時制送貨。遍布城鄉(xiāng)的數(shù)千家售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和2萬多名專業(yè)售后工程師時刻響應(yīng)服務(wù)需求，業(yè)內(nèi)最大全國呼叫中心24小時提供咨詢、預(yù)約、投訴和回訪等服務(wù)。

未來十年，蘇寧將以科技轉(zhuǎn)型、智慧再造為方向，立足**，開拓國際，實體網(wǎng)絡(luò)與虛擬網(wǎng)絡(luò)同步推進，在全國建設(shè)60個物流基地、12個自動倉儲揀選配送中心和8個數(shù)據(jù)中心。以云服務(wù)為構(gòu)架，打造專業(yè)協(xié)同型供應(yīng)鏈，搭建資源共享型管理模式，提供功能復(fù)合型服務(wù)集成。

到20_年，蘇寧實體店面將達(dá)3500家、銷售規(guī)模3500億元，網(wǎng)購銷售突破3000億元。20_年拓展東南亞市場，20_年進軍歐美發(fā)達(dá)市場，20_年**銷售將達(dá)100億美元，成就全球領(lǐng)先的服務(wù)品牌!

二、市場分析

(一)企業(yè)目標(biāo)和任務(wù)

1.提高蘇寧電器武漢地區(qū)的市場占有率，打敗競爭對手國美電器和輕工及外資的沃爾瑪?shù)入娖髌髽I(yè)，爭取在整個武漢地區(qū)電器銷售行業(yè)處于主導(dǎo)地位。

2.結(jié)合其他電器公司的銷售模式，開創(chuàng)出一種獨特的營銷模式和銷售理念。

3.通過調(diào)研與研究武漢地區(qū)的人均消費水*，確定營銷方案，從而開展適當(dāng)?shù)拇黉N活動，以求利益的最大化。

(二)市場需求分析

1.武漢蘇寧電器的各大門店均開在經(jīng)濟發(fā)達(dá)，交通便利，人流量大的地方，地理位置優(yōu)越，具備很廣的消費市場。

2.電器銷售水*較高，市場潛力大

3.電器銷售點繁多，存在諸多競爭者。

4.處于繁華地帶大多數(shù)消費者收入較高。

(三)競爭者分析

從目前的家電市場來看，蘇寧電器的競爭對手就是擁有強大陣容的國美電器。國美電器集團堅持薄利多銷、服務(wù)當(dāng)先的經(jīng)營理念，依靠準(zhǔn)確地市場定位和不斷創(chuàng)新的經(jīng)營策略，引領(lǐng)家電消費潮流，為消費者提供個性化、多樣化的服務(wù)，國美品牌得到了*廣大消費者的青睞。在銷售風(fēng)格上，國美以激進、勇猛、強悍著稱。國美本著商者無域、相融共生的企業(yè)發(fā)展理念，國美不僅與全球知名家電制造業(yè)保持合作伙伴關(guān)系，還運用資本運作戰(zhàn)略，迅速在全國各地增加門店。門店數(shù)量比蘇寧的多上千家。從門店數(shù)量來看，蘇寧處于劣勢。國美堅持優(yōu)質(zhì)低價，實施低價轟炸式銷售。這在很大程度上對蘇寧產(chǎn)品的銷售構(gòu)成威脅。除了國美外，在武漢還有輕工、沃爾瑪?shù)绕髽I(yè)。

(四)消費者分析

1.針對消費者在消費過程中有各種各樣的因素影響他們的購買決定，如需求、動機、態(tài)度等因素。本公司堅持全面性原則，深入研究消費者的行為，首先是實地觀察消費者的購買行為，其次對消費者進行問卷調(diào)研，通過調(diào)研來改進本店的銷售方式，同時與消費者進行交談，在交談的過程中記錄消費者的態(tài)度和言語，事后進行分析討論如何對消費觀念進行調(diào)整。

2.通過對消費者的觀察、問卷、交談等方式深入了解消費者的需求和購買欲望，針對消費者的需求和購買欲望對本店的銷售方式進行改變，在滿足消費者需求的同時，從而達(dá)到利益最大化

(五)環(huán)境分析

1.外部環(huán)境分析

隨著國家整體經(jīng)濟的持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。無論是家電制造業(yè)還是銷售環(huán)節(jié)零售行業(yè)，都有很大的發(fā)展。最為典型的就是國美和蘇寧，當(dāng)然也不能排除外資的 沃爾瑪、家樂福等，它們最終還是需要有自己的品牌，創(chuàng)新才是發(fā)展的核心途徑。同時家電業(yè)的同質(zhì)化日趨嚴(yán)重，可比性就差了，轉(zhuǎn)而代之的是服務(wù)、形象，所以品牌凸現(xiàn)很是重要。

2.內(nèi)部環(huán)境分析

從蘇寧內(nèi)部的角度進行分析，研究其市場營銷策略以及整個市場營銷體系結(jié)構(gòu)，我們主要從產(chǎn)品、服務(wù)、營銷渠道、物流、信息化以及人力資源六個方面進行展開，通過分析每個角度的優(yōu)勢和不足，進而得出SWOT分析的依據(jù)。

3.蘇寧電器的SWOT分析

優(yōu)勢：

1. 地理位置優(yōu)越，交通便利。

2.優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是蘇寧電器的特色，讓顧客滿意是蘇寧執(zhí)著的追求。連鎖店、物流、售后、客服四大終端為顧客提供涵蓋售前、售中、售后一體化的陽光服務(wù)。24小時咨詢投訴熱線使蘇寧電器在第一時間為顧客解答所遇到的問題，及時排憂解難。連鎖店服務(wù)方面，蘇寧電器以客戶體驗為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新店面環(huán)境與布局，制定了系列店面服務(wù)原則，率先推出5S服務(wù)模式，會員專區(qū)、VIP導(dǎo)購實現(xiàn)一站式購物。根據(jù)顧客多樣化需求，提*品推薦、上門設(shè)計、延保承諾、家電顧問等服務(wù)。

物流是蘇寧電器的核心競爭力之一。蘇寧電器建立了區(qū)域配送中心、城市配送中心、轉(zhuǎn)配點三級物流網(wǎng)絡(luò)，依托WMS、TMS等先進信息系統(tǒng)，實現(xiàn)了長途配送、短途調(diào)撥與零售配送到戶一體化運作，*均配送半徑80300公里日最大配送能力17萬臺套，實現(xiàn)24小時送貨到戶。

在銷售風(fēng)格上，蘇寧表現(xiàn)的是溫和穩(wěn)打穩(wěn)扎型，相對于國美的激進、勇猛、強悍型來說，蘇寧電器開拓新市場所遇到的困難相對來說要小一些。

3.人流量大，回頭率高。

劣勢：

1.物流信息化發(fā)展不完善。

2競爭對手國美電器的威脅。國美電器在全國的門店規(guī)模差不多是蘇寧電器兩倍。蘇寧電器主要占領(lǐng)的是南方市場，而在北方市場的網(wǎng)店布局就比較少，但是國美在北方市場的地位很難撼動。在企業(yè)文化上，蘇寧溫和的企業(yè)文化與國美彪悍的性格很難抗衡。在泉州，凡是有蘇寧的地方，就有國美。

3.多元化相關(guān)性不高。

4.內(nèi)部創(chuàng)新能力不高

機會：

1.收入水*提高對新型電器需求增大

2.電器銷售的銷售模式轉(zhuǎn)型為該店提供機會

3.家電下鄉(xiāng)**提供了機遇

威脅：

1.第二大電器企業(yè)國美的威脅。

2.武漢家電市場也將逐漸飽和。

3.家電利潤空間很小。

三、營銷戰(zhàn)略策劃

(一)市場細(xì)分

1.大型客戶*機構(gòu)，企業(yè)單位

2.中型客戶民間團體，非盈利**

3.小型客戶個體消費

(二)市場定位

個人消費群體新婚夫婦家庭，環(huán)保型家庭，高收入家庭，低收入家庭

(三)營銷組合

1.產(chǎn)品策略產(chǎn)品多元化，引進獨家品牌，一站式購物

2.價格策略----尾數(shù)定價，招徠定價，聲望定價

3.渠道策略----直營店鋪，特許加盟，網(wǎng)絡(luò)銷售

4.促銷策略明星代言，家電下鄉(xiāng)，限時特賣會

四、行動策劃案

(一)活動對象：武漢蘇寧電器各大門店

(二)活動主題：迎新年 送好禮

(三)活動時間：20_年1月1日2月23日

(四)宣傳方式：廣告、傳單、戶外互動活動

五、活動流程

1.來就送(送美的電飯煲)

活動期間，只要是每天光臨蘇寧電器的前50位顧客，不管購物與否，都可免費贈美的電飯煲，先到先得，送完即止。

3.價格直降(特價機及明示機型除外)

購生活小家電單品滿580元降75元，滿880元降105元，購熱水器等滿800元降120元，滿1600元降200元。

4.以舊換新

(1)為了宣傳蘇寧電器的實力，傳達(dá)蘇寧的經(jīng)營理念、提升企業(yè)的形象、開發(fā)與加強顧客對蘇寧電器的忠誠度，開展全方位的推廣活動勢在必行。同時為了答謝消費者對蘇寧電器的**，提高銷量，為企業(yè)創(chuàng)造利潤。

(2)國美等家電連鎖迅速在二三線城市擴張，形成巨大的陣容。本次活動的目的是要是增加家電銷量，直接參與到激烈的競爭中。

(3)蘇寧電器聯(lián)合各電器廠家進行宣傳促銷活動，特價優(yōu)惠又送禮。既提高門店的銷售額，又能提高企業(yè)的形象，實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升

5.會員享受抽獎?chuàng)Q積分

會員客戶可憑卡到蘇寧一樓搖獎處搖獎，兌換積分。

6現(xiàn)場演示

企業(yè)派促銷員在銷售現(xiàn)場演示本企業(yè)的產(chǎn)品，向消費者介紹產(chǎn)品的特點，用途和使用方法等。

六、財務(wù)預(yù)算

項目 金額(元) 項目 金額(元)

促銷費 10000 管理費用 20_

辦公費 500 培訓(xùn)費 500

宣傳費 1000 運輸費 500

業(yè)務(wù)招待費 1000 場地裝扮費 1000

七、效果預(yù)估

(一) 經(jīng)過營銷活動，提高了蘇寧電器在整個武漢地區(qū)的知名度，在消費者的心中形成一個實力雄厚，誠信負(fù)責(zé)的良好形象。

(二) 提高武漢蘇寧電器的銷售額，能夠在產(chǎn)品戰(zhàn)略上力壓附近諸多電器銷售店，包括它的競爭對手國美電器及當(dāng)?shù)氐妮p工、外資的沃爾瑪?shù)入娖髌髽I(yè)。

(三) 能夠穩(wěn)定蘇寧電器的銷售額，使其在一年中的銷售額度能夠比較穩(wěn)定。

(四) 形成品牌效應(yīng)，讓蘇寧電器在武漢地區(qū)成為一個值得信賴的大品牌，為長久的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

關(guān)于調(diào)研報告模板篇5

駐村第一* __

為打好扶貧攻堅戰(zhàn)，因地制宜制定特補乃吾村扶貧計劃，按時完成脫貧任務(wù)，第一*帶隊對特補乃吾村經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行了一次全面**，情況如下：

一、_村基本概況

特補乃吾村系全縣重點貧困村，*均海拔2200米，幅員面積9.6*方公里。轄6個小組、227戶、1021人。耕地面積825畝，人均耕地面積0.8畝。主要農(nóng)作物有玉米、馬鈴薯、蕎麥、烤煙等，養(yǎng)殖豬、牛、養(yǎng)、雞等牲畜，以農(nóng)業(yè)為主的典型彝族聚居村。20_年全村地區(qū)生產(chǎn)總值416萬元，人均純收入4638元。20_年，在扶貧建檔立卡工作中，精準(zhǔn)識別出54戶貧困戶，貧困人口178人。_村生產(chǎn)、生活存在的特殊困難和問題，表現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)基礎(chǔ)設(shè)施落后。一是交通難。轄區(qū)6個村民小組至今還有1個組沒有通路，有2個組還是泥土路，沒有實施道路硬化，道路狹長陡峭，雨天路滑，只允許摩托車通過，給村**輸農(nóng)副產(chǎn)品和出行帶來不便。二是飲水難。全村還是100戶，450人飲水難問題沒有得到解決，水質(zhì)差，沒能夠用得上清潔衛(wèi)生的自來水。三是人居環(huán)境條件差。村里大部分貧困戶的房子都是土木結(jié)構(gòu)，抗震能力差，家中缺乏基本的生活物品，村中衛(wèi)生條件差，垃圾亂丟，居住環(huán)境不容樂觀。

(二)經(jīng)濟發(fā)展滯后。產(chǎn)業(yè)機構(gòu)單一，生產(chǎn)技術(shù)落后，村里沒有集體經(jīng)濟，村**要以種植玉米，馬鈴薯，水稻為主，經(jīng)濟作物以烤煙為主，部分村民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，但形成不了規(guī)模。引入了核桃產(chǎn)業(yè)，還沒有形成規(guī)模。種養(yǎng)科技含量低，產(chǎn)出效益低，缺乏技術(shù)指導(dǎo)，沒有致富帶頭人。

(三)貧困人口科技文化素質(zhì)低，自我發(fā)展能力不強。貧困人口文化水*低，接受新科技、新思想的能力差，產(chǎn)生、生活方式落后，一定程度上存在“等、靠、要”思想，缺乏自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于致富的勁頭。文化生活貧乏，生活只限于填飽肚子，生活質(zhì)量不高。

(四)衛(wèi)生設(shè)施及設(shè)備配置欠缺，疾病防控能力差，看病就醫(yī)難。村上沒有村衛(wèi)生室，村醫(yī)生集中在鄉(xiāng)衛(wèi)生院看病，鄉(xiāng)衛(wèi)生院設(shè)備簡陋，藥品不足，人手不夠，缺乏技術(shù)，只能看一些小病，難以滿足村民的需求。

二、導(dǎo)致貧困村貧困的原因

(一)自然環(huán)境原因。_村屬于高二半山，海拔高，人均耕地不足，交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施落后，通訊缺乏，信息閉塞，生產(chǎn)和生活條件差。

(二)自身原因。文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展滯后。人口素質(zhì)還偏低，思想保守，對新思想、新事物的認(rèn)識和接受慢，生活要求低，局限在吃飽階段，存在“等、靠、要”思想。

(三)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱，產(chǎn)業(yè)機構(gòu)單一，科技含量低，僅靠烤煙產(chǎn)業(yè)支撐經(jīng)濟。新培育的核桃產(chǎn)業(yè)還未形成規(guī)模，

農(nóng)村經(jīng)濟收入主要靠零星種養(yǎng)和外出務(wù)工。

三、解決貧困村現(xiàn)狀的對策

(一)產(chǎn)業(yè)扶貧。按照現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念和“一村一品”的發(fā)展思路，提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水*、壯大烤煙產(chǎn)業(yè)、培育核桃產(chǎn)業(yè)、開發(fā)勞務(wù)產(chǎn)業(yè)、鞏固畜牧產(chǎn)業(yè)，通過五大產(chǎn)業(yè)支撐，實現(xiàn)產(chǎn)村相融，壯大村民實體經(jīng)濟。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施扶貧。突破交通制約瓶頸，大力發(fā)展交通建設(shè)。新建和改擴建農(nóng)村村民住房，改善群眾生產(chǎn)生活條件。解決好農(nóng)村飲水安全工程和信息網(wǎng)絡(luò)工程。

(三)教育扶貧。落實“三免一補”**、控輟保學(xué)“六長”，加強教師隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。加大投入，改善辦學(xué)條件，為學(xué)生提供良好的校園環(huán)境。

(四)衛(wèi)生扶貧。提升鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院的醫(yī)療服務(wù)功能，加大重點疾病預(yù)防和艾滋病防治工作，解決村民看病難的問題。

(五)生態(tài)扶貧。抓住天然林保護和退耕還林兩大工程，積極實施林果、核桃產(chǎn)業(yè)，打造生態(tài)新村。

關(guān)于調(diào)研報告模板篇6

今天的教育是明天的希望，課程**是教育事業(yè)發(fā)展的動力。為助推我縣課程**的順利實施，探索實施課程**的有效途徑和方法，***了有*正副*參加的調(diào)研組對全縣課改情況進行了專題調(diào)研。調(diào)研采取了實地察看、訪問、聽課、座談、聽取匯報等方法。調(diào)研中，明德小學(xué)師生的歡聲笑語，城關(guān)中學(xué)的校園文化，西華二中的課堂教學(xué)……，讓調(diào)研組深受感動，由此看到了西華的中小學(xué)校園“處處是創(chuàng)造之地、天天是創(chuàng)造之時、人人是創(chuàng)造之才”，看到了西華教育的美好希望。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、主要做法

1、**重視，全力推進課改向縱深發(fā)展

在應(yīng)試教育彷徨面前，在專業(yè)人員匱乏的當(dāng)下，在模式化、批量化、同質(zhì)化教育的質(zhì)疑聲中，教育的唯一出路在**，抓住了變學(xué)生為老師的課改就找準(zhǔn)了最佳突破點�？h委、縣*對西華新課改****，縣委*王田業(yè)親自赴**與*教師報主編雷振海接洽，商議加入*區(qū)域課改共同體有關(guān)事宜。王田業(yè)*表態(tài)：“我知道如何**教育。”20_年12月20日下午，在西華縣教體局機關(guān)召開的課改座談會上，王田業(yè)*又提出“三給”，即：要錢給錢，要物給物，要**給**�？h*出資200

萬元，運作“*區(qū)域教育樣本西華基地建設(shè)整體推進”工作。20_年2月8日，*林鴻嘉主持“*區(qū)域教育樣本西華基地建設(shè)整體推進啟動儀式”會議，推動我縣新課改工作新啟程。確定了縣處級**課改包鄉(xiāng)、包校任務(wù)，出臺了相關(guān)文件，明確了責(zé)任和工作目標(biāo)。

2、專家**，堅定課改不動搖

20_年以來，*教師報總編助理、課改專家李炳亭多次到我縣實地考察、指導(dǎo)新課改工作。20_年2月8日，“*區(qū)域**樣本西華基地建設(shè)整體推進啟動儀式”后，李炳亭先生對我縣部分中小學(xué)校長、教師**進行了為期5天的課改通識性培訓(xùn)，培訓(xùn)人員達(dá)600多人。20_年6月17-18日李炳亭**率課改專家團隊對我縣的課改工作進行診斷回饋，對診斷中發(fā)現(xiàn)的問題提出改進意見，并對我縣下一步課改工作進行指導(dǎo)，專家的**，增強了師生課改的信心。

3、主動作為，穩(wěn)妥推進課改實踐

我縣教育工作在縣委、縣*的正確**下，在社會各界的關(guān)心**下，廣大教育工作者始終堅持“以教育教學(xué)為中心，以提高質(zhì)量為核心”的指導(dǎo)思想，發(fā)揚“能吃苦、肯吃虧;善思考、敢創(chuàng)新;重責(zé)任、不懈怠”的西華教育精神，全面深化課程**，傾力打造高效課堂，使西華教育面貌發(fā)生了深刻變化。

(1)宣傳引導(dǎo)營造發(fā)展氛圍。課改伊始，各校都印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，向家長們介紹課改的意義和對孩子成長的

重要性。學(xué)校開展的課改活動也邀請了部分家長**參加，還邀請學(xué)生家長到校聽課座談，了解他們對課改的看法和建議。教體局每周一期的《課改戰(zhàn)報》，也成了我縣課改工作對外宣傳的一個窗口。經(jīng)過近幾個月的宣傳發(fā)動，社會各界已基本形成共識：課程**是國際形勢的大勢所趨;是國家意志的重要體現(xiàn);是對模塊式、批量化應(yīng)試教育的突破和挑戰(zhàn);是提高教育競爭力的根本途徑;是學(xué)校發(fā)展壯大的必由之路;是教師專業(yè)成長的必然選擇;是學(xué)生**成才的客觀要求。要振興西華教育，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，堅持推行新課改是唯一出路。

(2)、教育理念進一步明確。著名教育大家陶行知先生有一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。”可以說，在陶行知的心中，每一個學(xué)生身上都有一個太陽，只是要讓他發(fā)光，而點亮這個潛藏在每個學(xué)生身上太陽光芒的按鈕非切實轉(zhuǎn)變我們的教育理念不可。惟其如此，新課改才能走向成功。推行課改以來，縣教體局機關(guān)及二級機構(gòu)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各中小學(xué)校所有人員進一步轉(zhuǎn)變教育思想，提升教育理念，充分認(rèn)識到課改的核心理念是“以人為本，促進學(xué)生的全面發(fā)展、多元發(fā)展”，課改的基本要求是“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教學(xué)相長”，對教學(xué)方法的基本要求是：“教學(xué)有法，但無定法，貴在得法”;課程**(高效課堂)的出發(fā)點和歸宿是“立德樹人——提高教育質(zhì)量”，學(xué)生

素質(zhì)的全面提升、綜合測試成績優(yōu)秀、發(fā)展?jié)撃茏吭绞菣z驗課程**成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。在這些教育理念指導(dǎo)下，全縣教師大膽實踐，積極改造課堂模式。

(3)、努力做好課改理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。課改之初，教體局帶領(lǐng)全縣中心校校長、中小學(xué)校長、教師**以及教體局相關(guān)同志到安徽銅陵銅都雙語學(xué)校、**房山區(qū)房山二中、安陽殷都區(qū)、洛陽西工區(qū)、山西省澤州一中等學(xué)校和地區(qū)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)歸來，學(xué)校**教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論和學(xué)校制定的課改方案。經(jīng)過多次學(xué)習(xí)，促進了教師轉(zhuǎn)變觀念，形成了“以學(xué)促教，以教引學(xué)，邊學(xué)邊改，勇于探索”的良好風(fēng)氣。

(4)、以點帶面扎實推進。*區(qū)域教育樣本西華基地建設(shè)整體推進啟動后，城關(guān)中學(xué)等六所課改實驗較早、推進效果較好的學(xué)校成為課堂教學(xué)**的先行者。這6所“區(qū)域課改樣本實驗校”涵蓋了高中、城區(qū)初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村小學(xué)等各個層面。教學(xué)管理中心人員實施兩級包校**，首先將教研員按學(xué)段、學(xué)科等因素組成六個課改工作組，分頭進駐確定的6所課改實驗校進行全方位督查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)亮點及時在全縣推廣。其次是配合縣處級**及局機關(guān)**的包校分工，將教研員分包到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及局直部分學(xué)校參與課改實驗工作。對課改實踐及時總結(jié)經(jīng)驗、反思問題，定期做好匯報交流。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都選定2—5所鄉(xiāng)級課改實驗校，都在積極進行課改實驗，并以此為試點，帶動全縣課改工作全面展開。

(5)、評價跟進課改有章可循。突出學(xué)生的主體地位，圍繞教師的主導(dǎo)作用，縣教體局出臺了《西華縣中小學(xué)課程**評價體系》。其內(nèi)容包括：**建設(shè)評價、文化建設(shè)評價、課改管理評價、機制建設(shè)評價、課改相關(guān)活動評價等5大塊24個分項38個評價點。印發(fā)有專項量化評價表。同時還出臺了《西華縣中小學(xué)課堂評價方案》，印發(fā)西華縣中小學(xué)課堂“雙向”評價表。該評價表既突出了教師的主導(dǎo)作用，更凸顯了學(xué)生的主體地位。對課堂上教師的行為作了具體規(guī)范，即：導(dǎo)學(xué)設(shè)計的細(xì)度、執(zhí)行流程的精度、自主學(xué)習(xí)的熱度、展示質(zhì)疑的效度、師生互動的溫度、回饋生成的高度、教師關(guān)注的廣度、課堂放手的程度。對學(xué)生的課堂活動評價從六個方面著手，即;情緒狀態(tài)、注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài)。

二、初步成效

調(diào)研組通過對課改的全方位調(diào)研認(rèn)為：課改實踐使西華教育面貌發(fā)生深刻變化，基礎(chǔ)設(shè)施得到改善，教學(xué)模式得到改變，教育理念得到轉(zhuǎn)變，管理水*得到提升，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，西華教育的春天已經(jīng)顯露。

1、教師課程觀念不斷更新。在新的課改思想指導(dǎo)下，教師們在教學(xué)中自覺地以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的不同觀點，關(guān)注學(xué)生的多元發(fā)展，創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育環(huán)境，為學(xué)生提供充分發(fā)展的時間與空間。全體教師都充分認(rèn)識到課改的重要性，自覺投入到轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為之中。

關(guān)于調(diào)研報告模板篇7

根據(jù)市總的有關(guān)要求，區(qū)總**于近期通過問卷調(diào)研、隨機訪談等形式對全區(qū)職工工資收入情況進行了調(diào)研。此次調(diào)研根據(jù)抽樣的方式，共發(fā)放調(diào)研問卷600份，收回有效問卷270份，涉及餐飲、紡織、電子通訊等8個行業(yè)，其中餐飲業(yè)60人，占調(diào)研人數(shù)的22.2%;紡織業(yè)10人，占調(diào)研人數(shù)的3.7%;服務(wù)業(yè)52人，占調(diào)研人數(shù)的19.3%;建材行業(yè)20人，占調(diào)研人數(shù)的7.4%;批發(fā)零售業(yè)46人，占調(diào)研人數(shù)的17.0%;鐵路電氣化40人，占調(diào)研人數(shù)的14.8%;電子通訊業(yè)8人，占調(diào)研人數(shù)的6.7%;其他行業(yè)24人，占調(diào)研人數(shù)的8.9%。

一、基本情況

1、與用人單位簽訂勞動合同情況。其中，簽訂的92人，占調(diào)研人數(shù)的68.1%;未簽訂的43，占調(diào)研人數(shù)的31.9%。

2、工作崗位情況。其中，一線工人88人，占調(diào)研人數(shù)的65.2%;輔助生產(chǎn)工人8人，占調(diào)研人數(shù)的5.9%;技術(shù)工人16人，占調(diào)研人數(shù)的11.9%;一般管理**7人，占調(diào)研人數(shù)的5.2%;其他崗位16人，占調(diào)研人數(shù)的11.9%。

3、月工資收入1500元以下的35人，占調(diào)研人數(shù)的25.9%;1500～2300元的81人，占調(diào)研人數(shù)的60.0%;2300～3200元的19人，占調(diào)研人數(shù)的14.1%。

4、在調(diào)研中，132人的月工資發(fā)放沒有低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的情況，占調(diào)研人數(shù)的97.8%。

5、在所調(diào)研的人中有131人了解自己的月工資額度，占調(diào)研人數(shù)的97.0%;不了解的4人，占調(diào)研人數(shù)的3.0%。

6、在調(diào)研中有123人對自己目前的工資收入水*表示滿意和基本滿意，占調(diào)研人數(shù)的91.1%。不滿意的12人，占調(diào)研人數(shù)的8.9%。

7、單位為職工繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險的有38人，占調(diào)研人數(shù)的28.1%;部分繳納的54人，占調(diào)研人數(shù)的40.0%;沒有繳納的43人占調(diào)研人數(shù)的31.9%。

8、關(guān)于《**法》《勞動法》《勞動合同法》等涉及到勞動者切身利益的法律法規(guī)的了解度調(diào)研種，非常了解的4人，占調(diào)研人數(shù)的3.0%;知道與知道一點的為44人和79人，分別占調(diào)研人數(shù)的32.6%和58.5%。

9、認(rèn)為推行企業(yè)工資集體協(xié)商**對于維護企業(yè)職工的合法勞動報酬權(quán)益，提高企業(yè)職工的工資收入水*有很大作用與有一些作用的分別為47人、46人，分別占調(diào)研人數(shù)的34.8%、34.1%。

二、調(diào)研結(jié)果分析

從調(diào)研結(jié)果來看。

1、在調(diào)研者中，簽訂勞動合同的占68.1%，說明企業(yè)工資集體協(xié)商工作是有一定成效的。但從比例可以看出，勞動合同簽訂率不是很高，還需我們加大開展工資集體協(xié)商工作的力度。

2、調(diào)研中，月工資發(fā)放有97.8%達(dá)到了最低工資標(biāo)準(zhǔn)以上，說明我們的監(jiān)管力度不夠。在以后的工作中，我們要杜絕此類情況的發(fā)生。

3、繳納養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育保險情況，全部繳納的占28.1%，說明社會統(tǒng)籌有關(guān)要求還沒有達(dá)到全覆蓋，這方面我們還需進一步加強。

4對《**法》《勞動法》《勞動合同法》等涉及到勞動者切身利益的法律法規(guī)的了解度的調(diào)研中，非常了解的占3.0%、知道的占32.6%、知道一點的占58.5%。說明我們的宣傳還不到位，法律法規(guī)還需要繼續(xù)普及。

5在對推行企業(yè)工資集體協(xié)商**對于維護職工的合法勞動報酬權(quán)益，提高職工的工資收入水*的作用的調(diào)研中，認(rèn)為有很大作用的占34.8%，認(rèn)為有一些作用的占34.1%。說明企業(yè)職工對工資集體協(xié)商的了解還不到位，我們還需加強工資集體協(xié)商宣傳的深度與廣度

以上是我區(qū)對職工工資狀況調(diào)研的情況，在接下來的工作中，我們將繼續(xù)開展工資集體協(xié)商工作，加強對工資集體協(xié)商，法律法規(guī)、有關(guān)**宣傳的力度。為全市推進工資集體協(xié)商工作，完善職工收入分配**，維護職工合法權(quán)益作出不懈的努力。