企業(yè)文化培訓(xùn)范文第1篇

人才是企業(yè)最大的資本。毛**說過，人是世界上最寶貴的東西，只要有了人，什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。這里所說的人，當(dāng)然是指千百萬各式各樣的人才。事實(shí)上，管理人才、善待人才、用好人才是一個(gè)企業(yè)或一項(xiàng)事興旺發(fā)達(dá)的根本之根本，關(guān)鍵之關(guān)鍵。各種各樣的工作都是由人來制定計(jì)劃、由人來操作完成并控制其完成的效果的。員工的培訓(xùn)發(fā)展，應(yīng)該隨著企業(yè)的成長而成長，是企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展的根本。百年大計(jì)，樹人為本，所以員工培訓(xùn)，是企業(yè)的根本工作。

雇員和管理人員的技能和績效必需不斷提高，以適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展。隨著全球化、信息化等等外部環(huán)境的迅速變化，這些因素深刻地影響著員工的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)之間的競爭其實(shí)就是人才的競爭，為了使企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，在競爭中取得成功，必需做好員工的儲備以及發(fā)展計(jì)劃，使員工能夠與企業(yè)共同發(fā)展進(jìn)步，這樣就必需做好員工的培訓(xùn)發(fā)展工作。員工培訓(xùn)一般指使教育水平較低的員工知道怎樣完成本職工作，而發(fā)展是指提高管理人員和專業(yè)人員更廣泛的技能，使他們不僅做好現(xiàn)在的工作，還要做好將來的工作。培訓(xùn)的第一階段包括必要性評價(jià)，即分析確認(rèn)某個(gè)崗位、人員和部門是否需要培訓(xùn)。崗位分析和績效評估是實(shí)現(xiàn)這一目的的有效方法。第二階段是設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案。在必要性評價(jià)的基礎(chǔ)上，確立培訓(xùn)的目的和內(nèi)容。第三階段是確立培訓(xùn)方法。第四階段是培訓(xùn)的具體實(shí)施，績效考核以及培訓(xùn)績效的反饋。其中，員工的培訓(xùn)可以分為兩種：技能的培訓(xùn)和文化的培訓(xùn)。技能的培訓(xùn)是培養(yǎng)員工怎么做事的能力，而文化的培訓(xùn)則是培養(yǎng)員工應(yīng)該作什么事的能力。

公司進(jìn)行技能培訓(xùn)投資的目的是加強(qiáng)員工的績效，提高組織生產(chǎn)力。公司的培訓(xùn)應(yīng)該從招聘新員工開始，公司要挑選合適的人選，這樣才能使雇員與組織工作相適合，因職用人，充分發(fā)揮員工的效用。如日本三澤公司招聘員工的標(biāo)準(zhǔn)是：經(jīng)理財(cái)會人員要認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍；營業(yè)行銷人員須能吃苦耐勞，有饑餓精神；設(shè)計(jì)技術(shù)人員則應(yīng)善于獨(dú)立思考，有創(chuàng)造性1.然后是對員工的技能培訓(xùn)，對員工的技能培訓(xùn)主要包括定向培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和多樣化培訓(xùn)。定向培訓(xùn)是對新員工進(jìn)行訓(xùn)練使他們熟悉新工作、新的工作單位和新組織的典型方法。團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是著重于幫助員工個(gè)體共同工作。而多樣化培訓(xùn)的目的是使員工對他人不同的工作采取認(rèn)同的態(tài)度，減少偏見，建立起與不同工種的員工一起工作的技能。

《第三次浪潮》的作者托夫勒曾指出：當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了信息、知識和文化經(jīng)濟(jì)時(shí)代，當(dāng)今經(jīng)濟(jì)競爭的核心已經(jīng)變成了文化的競爭2.現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭，不僅僅是財(cái)力、物力之間的競爭，更重要的是智力的競爭，是企業(yè)文化水平的競爭。

公司對組織文的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)是培訓(xùn)的根本，因?yàn)槠髽I(yè)文化建設(shè)已經(jīng)成為企業(yè)在市場競爭中成功的關(guān)鍵因素，已經(jīng)成為了企業(yè)經(jīng)營之魂，管理之魂，對企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)緊要的作用。一個(gè)好的組織文化能夠促進(jìn)組織的健康持續(xù)的發(fā)展，是一個(gè)企業(yè)得以延續(xù)的保證。組織文化已經(jīng)成為使一個(gè)企業(yè)團(tuán)結(jié)一致共同對付巨大的分裂浪潮的一個(gè)強(qiáng)有力的手段3.如果企業(yè)沒有自己的組織文化，企業(yè)就缺乏價(jià)值、方向和目標(biāo)。組織文化是區(qū)別于其他組織的根本標(biāo)志；組織文化表達(dá)了組織成員對組織的一種認(rèn)同感；組織文化有助于增強(qiáng)社會系統(tǒng)的穩(wěn)定性，組織文化作為一種粘合劑，它通過組織成員提供言行舉止的標(biāo)準(zhǔn)，而把整個(gè)組織聚合起來。

文化是一種無形的、隱含的、不可琢磨的而又理所當(dāng)然（習(xí)以為常）的東西。但每個(gè)組織都有一套核心的假設(shè)、理念和隱含的規(guī)則來規(guī)范工作環(huán)境中員工的日常行為。除非組織的新成員學(xué)會按照這些規(guī)則做事，否則他不會真正成為組織的一員。不管是高級管理階層，還是一線員工，只要有人違反這些規(guī)則，他就會受到大家的指責(zé)和嚴(yán)厲的懲罰。遵守這些規(guī)則是得到獎(jiǎng)勵(lì)和向上流動(dòng)的基本前提4.組織文化的培訓(xùn)首先應(yīng)該從招聘員工開始，為了維護(hù)和睦的組織文化環(huán)境，招聘員工的價(jià)值觀應(yīng)與組織文化相合，或員工有培養(yǎng)的潛質(zhì)，能夠使之認(rèn)同本企業(yè)的組織文化；剔除與組織文化嚴(yán)重背離的員工。接下來是對新員工的培訓(xùn)，使新員工認(rèn)同組織文化，自覺的按照組織文化的要求來辦事。這個(gè)培訓(xùn)過程可以分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是對新員工的集中培訓(xùn)，這一階段主要是新員工對公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，明確員工應(yīng)該干什么，不應(yīng)該干什么，什么行為受到獎(jiǎng)勵(lì)，什么行為會受到懲罰。因?yàn)楣�司的�?guī)章制度是一個(gè)公司組織文化的一種具體體現(xiàn)。還可以通過故事、儀式等形式使員工社會化，認(rèn)同并按照組織文化辦事。第二個(gè)階段是新員工集中培訓(xùn)后在實(shí)際工作中潛移默化的培訓(xùn)。這一階段主要是使員工行為的習(xí)慣的改變和養(yǎng)成，使員工自覺的按照組織文化行事，達(dá)到無為而制的效果。這一階段的潛移默化的培訓(xùn)主要受周圍員工以及管理者的言行舉止等方面的影響。

企業(yè)文化培訓(xùn)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】 企業(yè)文化；大學(xué)生；素質(zhì)訓(xùn)練

當(dāng)代市場經(jīng)濟(jì)的競爭愈加激烈，為了能夠培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)和社會的人才，我國各大高職院校開始注重對大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，目標(biāo)是將當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好的企業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)注入新鮮的血液。然而，要想將大學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好素質(zhì)的人才，光靠學(xué)校的教育是不夠的，還必須加強(qiáng)高校與企業(yè)的合作，將企業(yè)的優(yōu)秀文化真正引進(jìn)校園，將其與校園的文化有機(jī)融合，只有這樣才能真正將大學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)需要的人才。

一、建立企業(yè)的優(yōu)秀文化

上個(gè)世紀(jì)80年代開始興起了對企業(yè)優(yōu)秀文化的研究高潮，它是企業(yè)精神財(cái)富的總和，包括企業(yè)的精神文化、制度文化、行為文化和物質(zhì)文化等，一般具有以下的特點(diǎn)：

第一，以企業(yè)的核心價(jià)值理念為企業(yè)的精神支柱。在眾多優(yōu)秀企業(yè)成功的例子中，我們發(fā)現(xiàn)，沒有一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)不具有閃光的企業(yè)精神，這是企業(yè)發(fā)展的靈魂和精神支柱，是最重要的企業(yè)文化。企業(yè)的精神文化可以使整個(gè)企業(yè)形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力，促進(jìn)企業(yè)的每個(gè)員工以企業(yè)人的身份而自豪，從而能夠最大限度地激發(fā)員工的潛能，為企業(yè)的不斷發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)，在激烈的市場競爭中創(chuàng)造出驚人的成績。

第二，優(yōu)秀的企業(yè)堅(jiān)持“以人為本”，注重企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在的競爭已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬诺母偁�，加�?qiáng)人才的建設(shè)才是企業(yè)的根本任務(wù)所在。因此，企業(yè)在經(jīng)營管理的過程中必須將“以人為本”的理念貫徹始終，要尊重員工、關(guān)心員工、愛護(hù)員工，并及時(shí)為員工排憂解難，從而使員工全身心地投入到工作中去，為企業(yè)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第三，注重企業(yè)品牌的樹立，培養(yǎng)企業(yè)的責(zé)任意識。企業(yè)在激烈地市場競爭中要想獲得成功，必須要建立自己的品牌，樹立起品牌效應(yīng)，從而生產(chǎn)出消費(fèi)者值得信任的產(chǎn)品。而這種企業(yè)品牌的樹立是企業(yè)每一位員工共同的責(zé)任，因此員工在日常的工作中必須強(qiáng)化自身的責(zé)任意識，以積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度投入到日常的工作中去，并做到“今日事今日畢”，爭取做到讓每一位顧客滿意。因此，員工在日常生活中必須強(qiáng)化自身的主人翁意識，爭取做到與企業(yè)同生死、共存亡。

最后，要建立學(xué)習(xí)型文化，建立創(chuàng)新機(jī)制。市場處于瞬息萬變中，因此企業(yè)要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須建立起學(xué)習(xí)型文化，通過不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展尋求更佳的出路。這種學(xué)習(xí)型文化的建立，必須是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和一般員工共同建立的，并且可以建立一定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，對各級干部進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外，要鼓勵(lì)企業(yè)的員工不斷創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部形成良性的競爭機(jī)制，從而為企業(yè)的不斷發(fā)展提供不竭的動(dòng)力。

二、加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練與企業(yè)文化的結(jié)合

由于高校培養(yǎng)大學(xué)生的目的在于為企業(yè)輸送大量優(yōu)秀的人才，因而，職業(yè)院校在培養(yǎng)大學(xué)生時(shí)，一方面要加強(qiáng)對其技能的培訓(xùn)，使其具備良好的職業(yè)技能；另一方面要加強(qiáng)引進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀文化，使大學(xué)生具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，從而早日成為一名合格的職業(yè)人。

首先，加強(qiáng)引進(jìn)企業(yè)的精神文化，建立起大學(xué)生的敬業(yè)精神。企業(yè)員工要想在自己的崗位上做出一定的貢獻(xiàn)，其首要條件是必須具有愛崗敬業(yè)的精神，要熱愛自己的工作、熱愛自己的企業(yè)，在自己的崗位上刻苦鉆研、盡心盡力，這是目前很多企業(yè)錄用員工的先決條件。因此，高校在加強(qiáng)對大學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，要加強(qiáng)引進(jìn)企業(yè)的精神文化，在日常生活和工作中大力宣傳，并將其與本校的校風(fēng)校紀(jì)相融合，從而幫助同學(xué)們樹立起良好的職業(yè)道德觀，更加深刻地去了解企業(yè)的文化價(jià)值，真正將其轉(zhuǎn)變?yōu)槠鋬?nèi)在的自覺行為。只有這樣，我們的高職教育才能算是符合國家和社會需求的。

其次，加強(qiáng)企業(yè)責(zé)任文化的引進(jìn)，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的成敗由消費(fèi)者決定，而學(xué)生的好壞則由企業(yè)決定。因此，高校對大學(xué)生的培養(yǎng)，必須時(shí)刻注意引進(jìn)企業(yè)的優(yōu)秀文化，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而形成良好的做事風(fēng)格。要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識，自覺地對自己、學(xué)校、企業(yè)負(fù)責(zé)，注重對細(xì)節(jié)的追求，從而以完美的服務(wù)來體現(xiàn)企業(yè)的良好形象，最終為企業(yè)和社會所認(rèn)可和接納。

最后，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新精神。隨著社會化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展，社會分工越來越明確，因此整個(gè)企業(yè)必須在所有團(tuán)隊(duì)成員的合作之下才能正常運(yùn)作，因此企業(yè)的每一位員工必須具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識。然而，隨著現(xiàn)代社會獨(dú)生子女的增多，很多學(xué)生都是以自我為中心，缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神，因此高校必須針對這種社會現(xiàn)象，開展一系列的活動(dòng)來幫助學(xué)生建立起團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

此外，信息時(shí)代的高速發(fā)展要求企業(yè)必須具備高素質(zhì)的新型創(chuàng)新人才，從而不斷為企業(yè)注入新的活力，因此，高校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)必須注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，使他們早日成為企業(yè)需要的人才。

三、結(jié)語

總之，為了培養(yǎng)出為企業(yè)和社會需要的人才，職業(yè)院校必須加強(qiáng)企業(yè)優(yōu)秀文化的引進(jìn)，將其與高校的日常規(guī)章制度相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)意識、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)合作意識以及創(chuàng)新精神，從而早日成為合格的職業(yè)人，為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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[4]楊燕;關(guān)于高職院校和諧校園文化建設(shè)的思考[D];山東師范大學(xué);2009年

作者簡介：陳渝，女，(1981.12-)，漢族，四川省瀘州市，四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，學(xué)士，漢語言文學(xué)專業(yè)

企業(yè)文化培訓(xùn)范文第3篇

關(guān)鍵詞　安全文化　企業(yè)發(fā)展

中圖分類號：F530

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

安全文化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展，社會和諧的政治基礎(chǔ)。總書記指出：把安全發(fā)展作為一個(gè)重要理念納入我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略。這就為我們打造安全文化提供了強(qiáng)力的理論支撐，從思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想到科學(xué)發(fā)展觀，對安全文化建設(shè)都有明確要求。安全文化建設(shè)在新的發(fā)展時(shí)期具有強(qiáng)大的生命力和科學(xué)內(nèi)涵，對提升人的整體素質(zhì)，促進(jìn)社會和諧有著深遠(yuǎn)的歷史意義。

加強(qiáng)安全文化建設(shè)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益全面提高的政治保障。安全文化是社會發(fā)展進(jìn)步的產(chǎn)物，具有一系列反映時(shí)代要求的本質(zhì)特征。而安全文化作為企業(yè)文化的一部分，代表了先進(jìn)文化的發(fā)展方向。 ，形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。安全文化建設(shè)的重要任務(wù)就是宣傳科學(xué)的安全生產(chǎn)知識，提高職工的安全技術(shù)水平和安全防范能力。在煤礦企業(yè)，安全工作是人命關(guān)天的大事，關(guān)系到職工的生命和健康，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福�？梢哉f，安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂，其核心是“以人為本”，最終目標(biāo)是防止事故、抵御災(zāi)害、維護(hù)職工身心健康，它代表了最廣大人民群眾的根本利益。

而新時(shí)期煤炭企業(yè)安全文化建設(shè)，必須立足于企業(yè)的自身特點(diǎn)，必須把安全是最大的效益；是維護(hù)廣大職工利益；是踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)作為煤炭企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的前提，通過大力開展安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工的安全意識，進(jìn)一步提高干部職工的安全文化素質(zhì)，努力營造實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)價(jià)值與實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值相統(tǒng)一的煤礦現(xiàn)代化安全管理體系。只有超越傳統(tǒng)安全監(jiān)督管理的局限，用安全文化去塑造每一位員工，從更深的文化層面來激發(fā)員工“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的本能意識，才能建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長期穩(wěn)定。

安全文化對全體員工文明素質(zhì)具有導(dǎo)向、約束和凝聚作用，通過安全文化建設(shè)，將會使每一名員工以“安全第一，預(yù)防為主”的價(jià)值觀作為自己的行為指南，努力使自己的一言一行、一舉一動(dòng)符合企業(yè)的安全價(jià)值觀，是企業(yè)盡快走出“事故導(dǎo)向”的管理模式，實(shí)施“超前管理”，有效防止事故的發(fā)生。因此，加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)，營造濃厚的安全氛圍、職工實(shí)行安全自主管理，良好的安全生產(chǎn)環(huán)境才能形成，企業(yè)才能精心組織生產(chǎn)，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。鄭煤集團(tuán)堅(jiān)持用執(zhí)行力建設(shè)打造強(qiáng)力的安全文化，凝聚了人心，提升了管理，營造了環(huán)境。事實(shí)有力的證明；煤炭企業(yè)安全文化建設(shè)，事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，事關(guān)和諧礦區(qū)的環(huán)境營造。

縱觀煤炭安全事故，職工違章起因大多數(shù)都不是“故意行為”，而是安全意識淡薄、安全素質(zhì)不高而造成的。以往我們對于人為因素的認(rèn)識還存在著深層次上的欠缺，而這些因素的全面歸納，就是人的文化、人的素養(yǎng)，沒有形成客觀的安全質(zhì)量。因此，要保證人的行為、設(shè)施等物態(tài)和生產(chǎn)環(huán)境的安全性，更好地預(yù)防事故的發(fā)生，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的，就需要從人的基本素質(zhì)出發(fā)，建立起以“人”為核心內(nèi)容的企業(yè)安全文化新理念，通過文化約束全體員工的安全行為，是每一名員工自覺地增強(qiáng)安全意識，明確安全生產(chǎn)責(zé)任，從而自覺地實(shí)施自�；ケ�。有了這個(gè)保障，“我要安全”才能成為職工從事生產(chǎn)安全的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，企業(yè)的安全管理才能實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、才能有效控制事故的發(fā)生，從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)發(fā)展。為了扎實(shí)推進(jìn)安全文化建設(shè)，鄭煤集團(tuán)始終圍繞安全生產(chǎn)這個(gè)中心，突出重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟、有安排，有條不紊的進(jìn)行崗位行為規(guī)范活動(dòng)并向縱深遞進(jìn)把崗位行為規(guī)范作為一條主線貫穿于整個(gè)安全文化建設(shè)過程中。從培訓(xùn)范圍、內(nèi)容、方式、獎(jiǎng)懲辦法進(jìn)行了全面的安排，各基層區(qū)隊(duì)分別按工種精心培訓(xùn)，長期堅(jiān)持崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)監(jiān)督考核嚴(yán)格獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。并在區(qū)隊(duì)建立示范點(diǎn)，以點(diǎn)帶面全面推進(jìn)。

煤炭企業(yè)安全文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須從基礎(chǔ)工作做起，讓企業(yè)安全文化建設(shè)在煤礦落地生根，才能使安全文化真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

完善安全文化識別系統(tǒng)。安全文化識別系統(tǒng)是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，培育和深化安全核心理念，必須依托識別系統(tǒng)才能起到警示教育、渲染氛圍的作用。鄭煤集團(tuán)結(jié)合企業(yè)的實(shí)際，刷新安全環(huán)境基礎(chǔ)工作，在井上井下設(shè)立安全文化長廊、電子屏幕等設(shè)施，形成視覺沖擊力，發(fā)揮安全視覺識別系統(tǒng)對員工行為規(guī)范的指引作用，導(dǎo)入安全標(biāo)示、安全色、安全形象標(biāo)示等，將安全行為準(zhǔn)則符號化、視覺化、標(biāo)準(zhǔn)化、形象地傳達(dá)企業(yè)的安全標(biāo)準(zhǔn)，通過視覺系統(tǒng)，警示員工什么是禁止的，什么是不安全的，通過安全警示，使員工的個(gè)人行為變成群體行為。近年來，鄭煤集團(tuán)以準(zhǔn)軍事化為突破口，以手指口述為落腳點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)安全文化進(jìn)崗位、進(jìn)家庭。通過各種形式在全體員工中宣灌、滲透，建立安全文化長廊、開展安全書畫展、開展安全漫畫冊學(xué)習(xí)等，提高了員工對各種安全理念的認(rèn)知程度，促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

加強(qiáng)安全文化建設(shè)制度。要鞏固無形的企業(yè)安全價(jià)值觀，必須寓無形于形之中，把它滲透到企業(yè)的每一項(xiàng)規(guī)章制度、政策及工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和要求當(dāng)中。進(jìn)行強(qiáng)勢推動(dòng)，使員工從事每一項(xiàng)活動(dòng)，都能夠感受到企業(yè)安全文化在其中的引導(dǎo)和控制作用。要對管理人員、操作人員，特別是關(guān)鍵崗位、特殊工種人員，要進(jìn)行強(qiáng)制性的安全意識教育和安全技能培訓(xùn)，使員工真正懂得違章的危害及嚴(yán)重后果，提高員工的安全意識和技術(shù)素質(zhì)。只有讓員工把那些約束行為的制度變成了自己的行動(dòng)指南，從思想上接受企業(yè)倡導(dǎo)的安全價(jià)值理念，企業(yè)安全文化才能有恒久的活力。鄭煤集團(tuán)經(jīng)過多年的積淀，形成了“安全問題是企業(yè)的第一大事，是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一責(zé)任，是廣大職工的第一福利，是企業(yè)效益的第一保證”管理理念，在安全方面建立礦井各個(gè)工種崗位責(zé)任制、事故排查制度，重大隱患責(zé)任追究制度等，將這些規(guī)章制度匯編成冊，在廣大員工中廣泛學(xué)習(xí)推廣。

企業(yè)文化培訓(xùn)范文第4篇

關(guān)鍵詞：企業(yè)文化；人力資源培訓(xùn)；關(guān)系

企業(yè)的發(fā)展離不開企業(yè)文化，同樣也離不開人力資源的支撐。企業(yè)文化和人力資源相輔相成，共同構(gòu)筑了企業(yè)的軟實(shí)力。企業(yè)文化實(shí)際上就是企業(yè)自身的價(jià)值觀、企業(yè)的信念以及處事的方式，這些組織在一起就形成了企業(yè)特有的文化形象，也可以說企業(yè)的文化是在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和經(jīng)營活動(dòng)中衍生出來，并延續(xù)下來的。在企業(yè)發(fā)展過程中，要是有企業(yè)文化作為發(fā)展基礎(chǔ)，同時(shí)還要有人力資源管理作為支架，這兩者都是企業(yè)發(fā)展不能缺少的主體部分，企業(yè)長期的發(fā)展目標(biāo)就是將人力資源管理做好的同時(shí)，還要將企業(yè)文化給有效結(jié)合在其中，并不斷創(chuàng)新企業(yè)文化，這兩者能推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展。

一、企業(yè)文化以及人力資源培訓(xùn)的分析

1、企業(yè)文化的內(nèi)涵

在前言中我們已經(jīng)提到了，企業(yè)在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和經(jīng)營活動(dòng)中衍生了企業(yè)文化，形成企業(yè)獨(dú)特的價(jià)值理念，其實(shí)不然，這不光是一個(gè)企業(yè)自身的形象，也是企業(yè)的實(shí)力象征，預(yù)示這企業(yè)在市場競爭中的位置。企業(yè)文化是社會環(huán)境下才能逐漸形成的，并且涵蓋了企業(yè)所有的價(jià)值觀、經(jīng)營的信念，還有企業(yè)員工的凝聚力和理念，這些都是能夠在企業(yè)環(huán)境變化中有所變化的，從而形成了一種特殊的行為范式。企業(yè)文化存在的形式是比較特殊的，它主要是以企業(yè)的經(jīng)營理念以及企業(yè)價(jià)值觀為存在的載體，并將其滲透在企業(yè)各個(gè)層面，這和普通的企業(yè)發(fā)展理念是不同的，它能將企業(yè)形象樹立起來，成為一種榜樣一種規(guī)范，還能夠約束企業(yè)的所有的行為。

2、人力資源培訓(xùn)概念

在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定之后，是要通過人力資源管理對其員工進(jìn)行約束，進(jìn)而去實(shí)現(xiàn)的，科學(xué)的人力資源規(guī)劃和詳細(xì)的工作分析能讓企業(yè)生產(chǎn)的效率提高上來，增加了勞動(dòng)效率。人力資源培訓(xùn)就是在企業(yè)內(nèi)部去構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)的人才管理體系，并配有系統(tǒng)的課程體系，詳細(xì)的人才分配體系以及評估體系，這些都是在培訓(xùn)體系中的，企業(yè)在對這一體系進(jìn)行設(shè)立的時(shí)候，要充分考慮到企業(yè)所需的人才結(jié)構(gòu)、人才類型等，然后再去科學(xué)地運(yùn)行這一系統(tǒng)。從企業(yè)的用人需求上來看，要對員工進(jìn)行技能培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)，還有知識理論方面的培訓(xùn)，對于企業(yè)性質(zhì)不同，進(jìn)行人力資源培訓(xùn)的時(shí)候在培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)層次上也是有所不同的，具體的培訓(xùn)內(nèi)容還是要依據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求來定，并依據(jù)員工的情況開展培訓(xùn)。

3、兩者特征分析

一個(gè)企業(yè)的文化有著不用的特征，在人本性價(jià)值、環(huán)境的和諧上以及價(jià)值的創(chuàng)造上都是不同的，企業(yè)最有代表特征的就是人本性，因?yàn)槠髽I(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營和各項(xiàng)企業(yè)活動(dòng)中都是不能脫離人力資源的。而且企業(yè)核心的創(chuàng)造力和自身特色也是有著不同體系的，企業(yè)的思想價(jià)值理念在體現(xiàn)上也是有所不同的，這都和企業(yè)的凝聚力以及吸引力相關(guān)聯(lián)的。企業(yè)在自身文化打造的時(shí)候，還要有科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略作為依據(jù)，這和企業(yè)的員工有著很大關(guān)系，還和企業(yè)前程有著結(jié)合關(guān)系，在員工價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，企業(yè)的競爭力也會隨之提升。除了這些，企業(yè)還要注意發(fā)展條件的創(chuàng)造和管理能力的創(chuàng)新，只有企業(yè)的環(huán)境氛圍足夠好，那么員工素質(zhì)也就會得到提升，對企業(yè)的發(fā)展有著較大的促進(jìn)力。

二、企業(yè)文化與人力資源培訓(xùn)的關(guān)系

1、企業(yè)文化是推動(dòng)人力資源培訓(xùn)的有效措施

企業(yè)文化對于一個(gè)企業(yè)來說，不僅起到指引企業(yè)發(fā)展的作用，更是推動(dòng)人力資源培訓(xùn)有效進(jìn)行的措施。企業(yè)要想在競爭激烈的市場環(huán)境中占有一席之地，就必須樹立人力資源管理理念，依照企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃與職工的自身需求為基礎(chǔ)，構(gòu)建有利于企業(yè)發(fā)展，員工成長的培訓(xùn)體系。一方面，為員工發(fā)揮作用、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值創(chuàng)建起平臺，讓每一位優(yōu)秀的員工能有一個(gè)舞臺來展示自己，為企業(yè)提出更加合理的意見。另一方面，也是企業(yè)形成企業(yè)文化的重要對策。

2、人力資源培訓(xùn)是打造企業(yè)文化的重要環(huán)節(jié)

企業(yè)文化是體現(xiàn)企業(yè)競爭力和價(jià)值觀以及管理體系的重要方式，企業(yè)的行為方式、工作制度以及經(jīng)營理念都是集合在了企業(yè)文化中。因此，企業(yè)文化中最重要的就是人力資源管理，其不僅涉及到企業(yè)的文化建設(shè)，更深入到了企業(yè)的方方面面。所以，人力資源的培訓(xùn)關(guān)鍵就在于價(jià)值觀的培訓(xùn)，不管從主題、內(nèi)容、形式或者培訓(xùn)地點(diǎn)、目標(biāo)上來看，人力資源培訓(xùn)都是圍繞以提高企業(yè)職工能力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)的活動(dòng)。

3、人力資源培訓(xùn)與企業(yè)文化建設(shè)具有融合性

前面說到，企業(yè)開展的人力資源培訓(xùn)不僅是為了提高員工素質(zhì)，更是加強(qiáng)建設(shè)企業(yè)文化必不可少的程序，而打造企業(yè)文化既是為了創(chuàng)造企業(yè)的價(jià)值體系，也是為了培養(yǎng)出高素質(zhì)員工隊(duì)伍的必要措施。由此看來，人力資源與企業(yè)文化建設(shè)兩者之間具有很強(qiáng)的融合性，將兩者進(jìn)行深度的融合，不僅能促使企業(yè)在競爭的道路上穩(wěn)步前進(jìn)，更能推動(dòng)企業(yè)步入良性循環(huán)的軌道。

三、以建設(shè)企業(yè)文化為基礎(chǔ)構(gòu)建人力資源培訓(xùn)體系

1、科學(xué)合理的人力資源培訓(xùn)規(guī)劃

在全新的經(jīng)濟(jì)形勢下，想要通過人力資源培訓(xùn)建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)體系，就必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r和人力資源規(guī)劃。在制定規(guī)劃的過程中，要將目光放在企業(yè)的長久戰(zhàn)略發(fā)展上去，緊緊圍繞企業(yè)文化來合理設(shè)置內(nèi)容，要達(dá)到能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的要求。其次，以人為本的人力資源培訓(xùn)活動(dòng)還要營造出應(yīng)有的氛圍，以逐漸強(qiáng)化員工交流來創(chuàng)造和諧的氛圍。

2、職業(yè)設(shè)計(jì)，完善培訓(xùn)體系

基于打造企業(yè)文化的人力Y源培訓(xùn)，企業(yè)必須以員工的發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對員工的職業(yè)設(shè)計(jì)，著眼于企業(yè)需求與員工需求相結(jié)合，讓員工積極參與培訓(xùn)。另外，企業(yè)還應(yīng)注重不斷完善和補(bǔ)充培訓(xùn)體系，加大經(jīng)費(fèi)投入，并設(shè)置優(yōu)秀的課程，切實(shí)提高員工的學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步提升企業(yè)的員工隊(duì)伍素質(zhì)。

四、結(jié)束語

總之，想要提高企業(yè)的市場競爭力，將企業(yè)文化建設(shè)和人力資源培訓(xùn)付諸行動(dòng)，并采取合理的措施，以員工的需求和企業(yè)的發(fā)展為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)。在現(xiàn)代社會，企業(yè)文化的建設(shè)與人力資源培訓(xùn)間的重要關(guān)系已經(jīng)被越來越多的人所認(rèn)知，并付諸行動(dòng)。但是在面對如何建設(shè)企業(yè)文化和增強(qiáng)人力資源培訓(xùn)，許多企業(yè)仍存在困難。因此，企業(yè)必須加強(qiáng)基于企業(yè)文化的人力資源培訓(xùn)因素的研究，并針對不同的企業(yè)文化進(jìn)行不同的人力資源培訓(xùn)實(shí)踐。

參考文獻(xiàn)：

企業(yè)文化培訓(xùn)范文第5篇

關(guān)鍵詞：企業(yè)文化；人力資源；培訓(xùn)研究

在今天這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的年代，企業(yè)的靈魂就是企業(yè)文化。眾所周知，文化是國家的軟實(shí)力，通過文化來提高企業(yè)的綜合實(shí)力再合適不過了。我們還要向國內(nèi)外的企業(yè)借鑒一下經(jīng)驗(yàn)，無論是理論方面還是實(shí)踐方面都有一定的借鑒意義，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、獲取價(jià)值的最大化、推動(dòng)企業(yè)的原動(dòng)力的目標(biāo)。這些都將為企業(yè)的發(fā)展帶來良性的循環(huán)發(fā)展，成為企業(yè)發(fā)展的助推器。

一、人力資源培訓(xùn)和企業(yè)文化的內(nèi)涵

1、人力資源培訓(xùn)的內(nèi)涵。人力資源培訓(xùn)是指在企業(yè)管理范圍內(nèi)建立一個(gè)比較系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要是為社會創(chuàng)造財(cái)富，起到推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的作用，它是人們體力勞動(dòng)和智力勞動(dòng)成果的總和。其中包括評估體系和管理體系，具有一定實(shí)用特性。在培訓(xùn)員工過程中采取工作技能和員工素質(zhì)相結(jié)合的方法進(jìn)行培訓(xùn)，企業(yè)不同培訓(xùn)的內(nèi)容和理念也有很大差別，所以我們要根據(jù)企業(yè)的需求設(shè)立各種培訓(xùn)的方式來適應(yīng)企業(yè)整體的發(fā)展變化。

2、企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化簡單來說就是企業(yè)的組成人員共同擁有的價(jià)值和信念體系，企業(yè)成員的行為方式與這一體系有著千絲萬縷的聯(lián)系。文化是人類社會實(shí)踐過程中創(chuàng)造的精神財(cái)富，是社會存在的完美體現(xiàn)。企業(yè)文化是生產(chǎn)經(jīng)營的結(jié)晶，它是全體員工所認(rèn)同的價(jià)值觀和經(jīng)營理念，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要意識形態(tài)，它蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容，憑借企業(yè)的價(jià)值和行為規(guī)范作為載體，滲透在企業(yè)管理中的各種文化領(lǐng)域，為企業(yè)的內(nèi)部員工樹立了行為準(zhǔn)則和榜樣。

二、機(jī)電企業(yè)人力資源培訓(xùn)現(xiàn)狀

1、機(jī)電企業(yè)人力資源培訓(xùn)目的。培訓(xùn)具有針對性和組織性，通過對企業(yè)人力資源培訓(xùn)的投資，進(jìn)而達(dá)到企業(yè)價(jià)值快速增長的目的。絕大部分的機(jī)電企業(yè)對員工進(jìn)行培訓(xùn)后，使他們獲得了足夠的知識與技能來應(yīng)付企業(yè)的發(fā)展，幫助他們可以和公司更好的融會貫通，同時(shí)還要擺正他們的學(xué)習(xí)心態(tài)，引導(dǎo)他們走向正確的價(jià)值觀，逐漸實(shí)現(xiàn)機(jī)電企業(yè)的快速發(fā)展和轉(zhuǎn)變。企業(yè)的主要培訓(xùn)項(xiàng)目就是機(jī)電企業(yè)文化培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和藝術(shù)技能的培訓(xùn)，更加重要的是員工的學(xué)習(xí)心態(tài)、價(jià)值觀等內(nèi)容的塑造，最終將員工塑造成具有獨(dú)特競爭力，具有特殊觀念和知識理念的人。

2、人力資源管理的組織方面。非公機(jī)電企業(yè)受到自身發(fā)展規(guī)模的阻礙，只能以直線職能型的組織結(jié)構(gòu)為主導(dǎo)，不僅形成了企業(yè)信息傳遞的載體，也構(gòu)成了員工分工協(xié)作的良好氛圍。人力資源管理的目標(biāo)差異性意味著企業(yè)針對不同部門進(jìn)行的管理方式是不同的，各個(gè)部門各司其職依然是不變的理念。因此，針對他們的人事管理就建立在了目標(biāo)管理的基礎(chǔ)之上，自然而然就形成了人力資源管理目標(biāo)差異性的現(xiàn)象。而對于人力資源措施的差異性又有不同的解釋和說法。管理措施可以理解為，應(yīng)該運(yùn)用怎樣的手段和方法對企業(yè)內(nèi)部人員進(jìn)行管理，從而達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因?yàn)楦鱾�(gè)崗位的職能不同，所以在管理方面也會有所不同，針對各個(gè)企業(yè)管轄的范圍來滿足他們的需求，建立起適合員工的管理制度。

3、機(jī)電企業(yè)人力資源培訓(xùn)內(nèi)容。第一，企業(yè)文化培訓(xùn)主要是公司的發(fā)展情況與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r相結(jié)合，與企業(yè)文化的實(shí)際情況離不開。通過學(xué)員自身的優(yōu)點(diǎn)和缺陷安排專業(yè)性強(qiáng)的文化知識，提高學(xué)員的責(zé)任意識和文化素養(yǎng)，進(jìn)而使學(xué)員樹立正確的人生觀和態(tài)度；第二，就是對產(chǎn)品的基礎(chǔ)培訓(xùn)。了解目前市場發(fā)展的需求后，新的產(chǎn)品也不斷問世，所以注重對新產(chǎn)品的了解也是關(guān)鍵，足以確保學(xué)員能夠充分掌握對所有產(chǎn)品的了解，為企業(yè)的銷售做貢獻(xiàn)，也可以適應(yīng)市場需求的發(fā)展變化，不斷為企業(yè)創(chuàng)造新的銷售記錄，提高公司實(shí)際利潤；第三，對市場營銷的基礎(chǔ)性知識的了解與市場培訓(xùn)時(shí)間的長短兩者相結(jié)合，從而達(dá)到提高業(yè)務(wù)人員的銷售技能和對產(chǎn)品的基本認(rèn)知的目的，促進(jìn)企業(yè)業(yè)績的提升。也能有效地促進(jìn)人員工作的積極性，高層管理者更應(yīng)該以身作則。

4、人力資源管理制度方面。與其他企業(yè)相同，非公機(jī)電企業(yè)依然將人力資源管理制度作為重要的制度。其中最為關(guān)鍵的是激勵(lì)機(jī)制的建立。不僅是為了完善企業(yè)的制度體系，同時(shí)也有利于提高員工的自信心，為企業(yè)創(chuàng)下更好的業(yè)績。

三、機(jī)電企業(yè)人力資源培訓(xùn)中存在的不足

1、人力資源培訓(xùn)中對企業(yè)文化不重視。企業(yè)的文化體現(xiàn)著企業(yè)的核心競爭力，也就是說文化是決定競爭力的關(guān)鍵。但是，唯一不足的地方就是大部分機(jī)電企業(yè)的核心競爭力體現(xiàn)在企業(yè)文化上依然存在許多問題。例如，企業(yè)內(nèi)部缺少制度規(guī)則、缺乏完整的激勵(lì)機(jī)制、員工工作過于懶散并且缺乏遠(yuǎn)見。所以企業(yè)必須擁有優(yōu)秀的企業(yè)文化，以企業(yè)文化作為中心，積極提倡改革創(chuàng)新精神。要想將正確的價(jià)值觀整合成特殊的經(jīng)營模式，做到有明確的發(fā)展方向、具備高素質(zhì)的管理層，建設(shè)社會主義文化，企業(yè)就一定要具備一定的經(jīng)濟(jì)規(guī)模。

2、人力資源缺乏企業(yè)文化戰(zhàn)略思考。機(jī)電企業(yè)中的培訓(xùn)往往是被動(dòng)的，沒有根據(jù)企業(yè)的發(fā)展趨勢、規(guī)模、發(fā)展模式和前景來開展，也沒有對員工進(jìn)行針對性的培養(yǎng)，沒有整體的規(guī)劃，沒有長期的戰(zhàn)略目標(biāo)。

3、缺乏科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)評估體制。在企業(yè)培訓(xùn)中，一定要有相應(yīng)的效果評估政策，不然培訓(xùn)只會是一種形式。按照目前我國的情況來看，大量企業(yè)在員工培訓(xùn)的質(zhì)量與成效上沒有形成切合實(shí)際的質(zhì)量評估。難以做到與企業(yè)的各項(xiàng)制度有效地對接，未能形成企業(yè)管理人員參與培訓(xùn)的壓力和動(dòng)力，以至于導(dǎo)致了當(dāng)前的培訓(xùn)評估無法做到科學(xué)有效。

四、解決企業(yè)人力資源培訓(xùn)中相關(guān)問題的措施

1、提升企業(yè)員工對相關(guān)企業(yè)文化的了解程度。當(dāng)前的時(shí)展下，培訓(xùn)已經(jīng)是提高企業(yè)競爭力的必然選擇，知識已經(jīng)越來越成為國家的軟實(shí)力，是國家發(fā)展的重要資源。如今的企業(yè)已不再是單一的組織形式，大量企業(yè)投入對員工進(jìn)行徹底的企業(yè)文化的灌輸，注重研發(fā)新產(chǎn)品來推動(dòng)營銷。新時(shí)代的背景下，公司企業(yè)轉(zhuǎn)變原來的理念，提升員工對相關(guān)企業(yè)文化的了解程度，才可以更好地適應(yīng)企業(yè)的變化發(fā)展。

2、結(jié)合實(shí)際情況對長遠(yuǎn)的人力資源進(jìn)行規(guī)劃。對培訓(xùn)進(jìn)行需求調(diào)查與分析，這是培訓(xùn)工作中最為重要的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，而大量企業(yè)總會忽視此項(xiàng)工作。對員工個(gè)人而言，培訓(xùn)不單單是面向個(gè)人崗位進(jìn)行分析，還是對崗位人員具備的理論知識和技能進(jìn)行充分的完善，所以這就要求學(xué)員從基礎(chǔ)性的課程入手來掌握相關(guān)理論知識以及相關(guān)技能，這就充分體現(xiàn)出了員工的個(gè)人需求，避免在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)盲目性。對企業(yè)的發(fā)展而言，規(guī)劃已經(jīng)成為不可缺少的計(jì)劃目標(biāo)。

作者:王連海 單位:海南師范大學(xué)

主要參考文獻(xiàn)：

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