誠(chéng)信之星事跡材料范文第1篇

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料【1】

一、對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)

徐正義同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話，總是能做到。他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理，要他早晨開(kāi)教室門(mén)，放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi)，放學(xué)后，堅(jiān)持鎖好門(mén)回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)�？墒遣磺�，車(chē)壞了。他急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén)，沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信，就說(shuō)明徐正義同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

徐正義同學(xué)在校的六年里，是這個(gè)班的班長(zhǎng)，平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)， 守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，有五里多路，家長(zhǎng)接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，徐正義同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課�！毙煺�義就堅(jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng)，說(shuō)：“這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”

二、誠(chéng)信守則，實(shí)事求是

徐正義同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報(bào)就是包庇，于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

以上是徐正義同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

小學(xué)誠(chéng)信守禮美德少年事跡材料【2】

代夢(mèng)瑤是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里，她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì)，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。

她勤奮學(xué)習(xí)，每門(mén)功課都名列前茅。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)， 從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng) 早在她讀二年級(jí)的時(shí)候，她在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著錢(qián)和一個(gè)手機(jī)。她用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。

誠(chéng)信之星事跡材料范文第2篇

榮昌縣玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)（通知）

玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展

第四屆 “校園之星”評(píng)選活動(dòng)的通知

各年級(jí)組、教研組：

為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，豐富校園文化內(nèi)涵，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究，學(xué)校決定于本學(xué)年開(kāi)展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。“校園之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠(chéng)信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類(lèi)別。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立“校園之星”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：楊文松

副組長(zhǎng)：賈文麗 郭以才 葉曉紅

組 員： 陳逾 張莉林小蘭 隆婷婷

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

主任：陳逾（兼）

成員： 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖

二、評(píng)選辦法：

逐層推薦，公開(kāi)評(píng)選

三、評(píng)選名額：校級(jí)60名；班級(jí)140名

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

學(xué)校為獲得校級(jí)“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會(huì)上頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎(jiǎng)品。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。學(xué)校將校級(jí)“校園之星” 獲獎(jiǎng)?wù)哒掌�及先進(jìn)事跡通過(guò)廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。

五、評(píng)選條件：

㈠禮儀之星

1、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志，升旗儀式精神飽滿，保持安靜，認(rèn)真聽(tīng)講。

2、在校積極使用禮貌用語(yǔ)，舉止文明大方，不說(shuō)粗話、臟話，不打架，不叫他人綽號(hào)，見(jiàn)到師長(zhǎng)和外來(lái)客人能主動(dòng)問(wèn)好。

3、同學(xué)之間和睦謙讓?zhuān)�互相幫助，不鬧糾紛，不吵架打架。課間玩耍文明，不追逐打鬧，不串班，不爬窗。

4、穿著整潔，個(gè)人衛(wèi)生良好，不在地上滾爬，不亂丟雜物，見(jiàn)到有人亂丟能勸阻，見(jiàn)到雜物能主動(dòng)撿起。

5、集會(huì)做操做到“快、靜、齊”，不插隊(duì)、不推搡、不擁擠，上下樓梯靠右行，腳步輕輕，保持安靜，遇到交叉主動(dòng)避讓。

（二）誠(chéng)信之星

1. 講誠(chéng)實(shí)、守信用，表里如一，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)。

2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。

3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定，無(wú)考試作弊等投機(jī)取巧行為。

4、為人正直，不隱瞞自己與他人的錯(cuò)誤，不弄虛作假，勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。

5.團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。自覺(jué)融洽同學(xué)關(guān)系，保持和諧的人際關(guān)系，不做有損集體榮譽(yù)的事。

6.勤奮儉樸，助人為樂(lè)�？炭鄬W(xué)習(xí)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。

（三）、環(huán)保之星

1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力強(qiáng)。

2、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，帶頭開(kāi)展校園衛(wèi)生保潔，并能帶領(lǐng)周?chē)�同學(xué)美化校園，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。

3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

4、無(wú)亂扔亂丟亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象，積極開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動(dòng)。

5、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。

6、主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。

（四）、感恩之星

1、在校尊重老師，學(xué)習(xí)努力。見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，與老師關(guān)系融洽。

2、樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，贏得同學(xué)的信任和喜歡。

3、在家孝敬長(zhǎng)輩父母，能為家庭做力所能及的勞動(dòng)，積極為父母分憂，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

4、愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，做人與自然和諧相處的橋梁。

5、積極參加志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)之恩。

6、積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出。

（五）、科技之星

1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知，積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，大膽質(zhì)疑，擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。

2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。

3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競(jìng)賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。

（六）、藝體之星

1、積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)藝術(shù)、體育活動(dòng)。

2、具有一定的藝術(shù)或體育特長(zhǎng)。

3、參加各級(jí)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。

六、評(píng)選辦法：

⒈宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月4日－3月19日）：學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評(píng)選活動(dòng)；各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣，爭(zhēng)做校園之星”的班（隊(duì)）會(huì)，宣傳評(píng)選方案，讓學(xué)生人人知曉，并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”，督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。

⒉“班級(jí)之星”評(píng)選階段（3月20日－3月29日）：各班按照評(píng)選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法，按不超過(guò)班級(jí)人數(shù)10%的比例確定“班級(jí)之星”；班（隊(duì)）會(huì)上，“班級(jí)之星”登臺(tái)演講，學(xué)生投票，公正、公平評(píng)選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校。每類(lèi)“校園之星”各班限報(bào)1名，6類(lèi)中最多選報(bào)3類(lèi)。未推薦為校級(jí)“校園之星”候選人的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。校級(jí)“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動(dòng)評(píng)選辦公室（行政辦公室），電子文檔以年級(jí)組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時(shí)間：3月31日下午4：00。逾期視為放棄。

⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段（4月1日至4月30日）：公示候選人照片及事跡材料，候選人通過(guò)校園廣播進(jìn)行自我介紹，讓全校師生全面了解候選人情況，同時(shí)，候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章，接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會(huì)調(diào)查和志愿服務(wù)活動(dòng)。

⒋“校園之星”評(píng)選階段

本次活動(dòng)最后評(píng)選過(guò)程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計(jì)制作個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌，尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級(jí)、申報(bào)類(lèi)別、個(gè)人簡(jiǎn)介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌，避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作。各班選派10名學(xué)生參與投票（候選人不參與）。學(xué)校將候選人個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌按“六星”類(lèi)別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里，每位候選人投票箱中限投一票，每類(lèi)候選人中最多投10人。最后，組委會(huì)統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù)，每類(lèi)“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級(jí)“校園之星”的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。

⒌表彰階段（“六·一”期間）：學(xué)校走廊張貼每名校級(jí)“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡，并在全校 “六·一”慶祝大會(huì)上為校級(jí)“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎(jiǎng)品，并邀請(qǐng)受表彰的學(xué)生家長(zhǎng)參加表彰活動(dòng)。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

七、有關(guān)要求。

⒈各班要認(rèn)真選拔，按時(shí)完成各階段工作，確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式，走過(guò)場(chǎng)。

⒉大造聲勢(shì)，形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢(shì)，利用評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)深入開(kāi)展，在學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。

⒊紀(jì)律要求：評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消該班評(píng)選資格，并全校通報(bào)批評(píng)。

⒋注重實(shí)效。各班要結(jié)合評(píng)選活動(dòng)，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍，力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。

5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi)，超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

7.未盡事宜，另行通知。

特此通知

附件：玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”推薦表

榮昌縣玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二一四年二月二十七日

主題詞：校園之星 評(píng)選 通知

抄 送：縣教委。

玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦公室 2023年3月3日印發(fā)

附：

玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”推薦表

2023年 月 日

班 級(jí)

出 生 年 月 2寸照片 姓 名

班（隊(duì)）職務(wù)

參評(píng)類(lèi)別（禮儀之星、誠(chéng)信之星、環(huán)保之星、感恩之星、科技之星、藝體之星）

獲獎(jiǎng)

情況

主要事跡（100字內(nèi)）

誠(chéng)信之星事跡材料范文第3篇

世界上真的有“零風(fēng)險(xiǎn)”項(xiàng)目嗎?怎樣才能找到這項(xiàng)目呢?讀完傅澤星的創(chuàng)業(yè)傳奇，你心中一定會(huì)豁然開(kāi)朗。

不做職業(yè)總經(jīng)理心甘情愿賣(mài)竹纖維毛巾

傅澤星，1965年出生于的家鄉(xiāng)湘潭。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配進(jìn)入一家百貨公司。后來(lái)，隨著下海大軍去了海南。進(jìn)了一家專(zhuān)做環(huán)保產(chǎn)品的貿(mào)易公司，幾年后，他成為該公司湖南分公司的總經(jīng)理。然而，一件小事改變了他。

有一天，傅澤星去參加美國(guó)一家環(huán)保公司在長(zhǎng)沙的招商會(huì)。就在招商會(huì)結(jié)束時(shí)，美國(guó)公司的工作人員拿起一毛巾就對(duì)桌面進(jìn)行了清理。只見(jiàn)毛巾所擦之處，桌子上馬上光亮了起來(lái)。什么牛奶、紅酒的殘跡都不見(jiàn)了蹤影。然而，令傅澤星更加驚奇的是，毛巾在盆子中輕輕一洗，不需要添加任何的清潔劑，毛巾就鮮亮如新了。好奇心驅(qū)使他走近工作人員，和工作人員攀談起來(lái)。原來(lái)，這種毛巾是一種竹纖維產(chǎn)品，竹纖維毛巾取材于天然無(wú)污染，3～4年生色澤鮮亮，健壯挺撥的新竹，經(jīng)高溫蒸煮成竹漿，提取纖維，制成棉狀，最后紡織而成。故其質(zhì)地，柔韌度均達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)，不含任何化學(xué)添加劑，不僅具有極強(qiáng)的吸水性和排油去污能力，而目具有天然的抗菌保健，清除異味、自清自潔的功能，質(zhì)地柔軟舒適，不板結(jié)變硬，是一種真正意義上的環(huán)保纖維。

懷著巨大的好奇心，傅澤星向工作人員要了一塊竹纖維毛巾，并且他還把毛巾在美國(guó)的生產(chǎn)產(chǎn)家和聯(lián)系電話抄了下來(lái)�；氐郊液�，他開(kāi)始體驗(yàn)這種產(chǎn)品的神奇，還查詢(xún)了有關(guān)木纖維毛巾的資料，他將木纖維毛巾和竹纖維毛巾進(jìn)行了對(duì)比，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)毛巾雖然也具有極強(qiáng)的吸水和排油去污能力，但是材質(zhì)耐力差，紡織易斷，抽絲，跳紗，遇水輕扯即爛。竹纖維毛巾不但具有極強(qiáng)的吸水性和排油去污能力，而且竹纖維的橫截面充滿了各種微小的縫隙和空洞，具有很好的防潮和透氣的功能。

看到這種產(chǎn)品質(zhì)量如此之好，商業(yè)意思敏感的他開(kāi)始思一個(gè)問(wèn)題，辭掉職業(yè)總經(jīng)理，放棄巨額年薪，決定要做這種毛巾在中國(guó)大陸的總。經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的不眠之夜，傅澤星終于向總部遞交了辭職書(shū)，一心一意要賣(mài)竹纖維毛巾。

憑智慧成了總好產(chǎn)品換來(lái)大訂單

傅澤星不愧是當(dāng)過(guò)總經(jīng)理的人，他的目標(biāo)是瞄準(zhǔn)了做這種竹纖維毛巾在中國(guó)內(nèi)地的總�？筛禎尚堑谝淮巫隹偅�就打了一場(chǎng)漂亮仗。那是2005年5月，找到這家美國(guó)公司在香港的分部，當(dāng)時(shí)分部已決定將這種毛巾交給別人，但是還沒(méi)有簽合同。這時(shí)，傅澤星可急了，他馬上找到該分部負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人說(shuō)可以考慮，負(fù)責(zé)人問(wèn)傅澤星：“傅先生，你如果誠(chéng)心誠(chéng)意，想獲得內(nèi)地的總權(quán)，那么你應(yīng)該帶一份詳細(xì)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案給我們�！币宦�(tīng)這話，傅澤星認(rèn)為有戲了，反應(yīng)非常快的傅澤星立即撒了一個(gè)善意的謊言：“我本來(lái)是帶了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案來(lái)的，今天上午出門(mén)比較急，把方案放在賓館里忘記帶了�！睂�(duì)方一聽(tīng)這話后，就要求傅澤星第二天上午把營(yíng)銷(xiāo)方案送過(guò)去再作決定。

于是，傅澤星馬上回到賓館，整整花了一個(gè)通宵，將一份詳細(xì)的“竹維毛巾中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案”寫(xiě)了出來(lái)。第二天一清早，傅澤星就將這份市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案送到了負(fù)責(zé)人的手中，沒(méi)料到對(duì)方只看了一半就連聲叫好，馬上決定把這種竹纖維毛巾在中國(guó)的總經(jīng)銷(xiāo)權(quán)給了傅澤星，而且價(jià)格還是按原價(jià)，一分不漲。就這樣，傅澤星順利地取得了竹纖維毛巾的大陸權(quán)，并赴美國(guó)總部參加了為期半個(gè)月的培訓(xùn)。

回到長(zhǎng)沙后，傅澤星并沒(méi)有馬上運(yùn)作全國(guó)市場(chǎng)。他是一個(gè)講究生意規(guī)范的人，哪怕是只有一個(gè)人的公司，他都要將使之規(guī)范起來(lái)。首先第一件事情就是去工商局注冊(cè)了自己的公司。然后，他首先對(duì)全國(guó)市場(chǎng)做了一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，有著13億人口的中國(guó)家用紡織品市場(chǎng)，消費(fèi)增長(zhǎng)空間非常巨大。

一開(kāi)始，他就選準(zhǔn)了長(zhǎng)沙一家大酒店，這家酒店的客戶基本上來(lái)自全國(guó)各地，而且大多是生意人，能起到免費(fèi)廣告的效果。而目這家酒店一年的毛巾使用數(shù)額非常大。打開(kāi)這家酒店的銷(xiāo)售突破口至關(guān)重要。他開(kāi)始找到酒店的采購(gòu)部門(mén)經(jīng)理，希望對(duì)方能考慮讓他的毛巾進(jìn)酒店，令傅澤星沒(méi)有想到的是，對(duì)方毫不客氣地拒絕了他，簡(jiǎn)直沒(méi)有商談的余地。不料，他幸運(yùn)地遇到了該酒店的董事長(zhǎng)。為了讓董事長(zhǎng)體驗(yàn)這種毛巾擦油的神奇，傅澤星和董事長(zhǎng)來(lái)到酒店的廚房，傅澤星打來(lái)一盆清水，將毛巾打濕，拿出后擰掉水，然后用它擦比絞臟的地板或抹灶臺(tái)、油煙機(jī)，或把油倒在地上，把油擦凈，這個(gè)時(shí)候毛巾會(huì)很臟，只見(jiàn)他把毛巾放到水里晃蕩或搓洗一下，不用任何洗滌劑，擰掉水后，毛巾干凈如新。董事長(zhǎng)看后連連稱(chēng)奇。董事長(zhǎng)馬上叫來(lái)采購(gòu)部經(jīng)理，當(dāng)場(chǎng)表示一次性買(mǎi)下2萬(wàn)條毛巾。

一切都在傅澤星的預(yù)料之中。自從那家大酒店一次性買(mǎi)了2萬(wàn)條毛巾后，公司的生意出奇的好。許多酒店自動(dòng)找上門(mén)來(lái)，紛紛要求購(gòu)買(mǎi)，大訂單一直不斷。

誠(chéng)信贏來(lái)大市場(chǎng)，招商加盟火全國(guó)

看到生意這么火爆，傅澤星決定開(kāi)始進(jìn)行全國(guó)招商。從風(fēng)險(xiǎn)的角度看，經(jīng)銷(xiāo)天然竹纖維毛巾，風(fēng)險(xiǎn)幾乎為零。因?yàn)橄�費(fèi)群體巨大，加上產(chǎn)品價(jià)格低。而且投入可大可小。500元流動(dòng)資金即可取得試銷(xiāo)商資格，1000元即可成為經(jīng)銷(xiāo)商。招商政策一公布，全國(guó)各省市的加盟者踴躍加盟。

有一天，公司來(lái)了個(gè)美容院的“大客戶”，對(duì)方開(kāi)口就要5000條!原來(lái)，這位客人是附近一家美容院的采購(gòu)員。他們美容院里的一個(gè)顧客有一天拿著一條竹纖維毛巾要求美容師用這條毛巾給她擦洗。美容師拿著毛巾左看看右看看，覺(jué)得這條毛巾與普通毛巾一樣。只是手感比普通毛巾好多了，光鮮細(xì)。等到美容師給那位顧客擦洗完面部后，奇跡出現(xiàn)了：殘留在顧客面部的美容殘跡經(jīng)過(guò)竹纖維毛巾一擦，頓時(shí)光鮮漂亮，比以前用的棉質(zhì)毛巾效果好多了。美容師將毛巾往鼻子邊一聞，竹纖維毛巾散發(fā)天然竹子清香。令美容師更加驚訝的是，竹纖維毛巾放人清水中只需要輕輕洗凈即可，無(wú)須其他洗滌劑，清水沖洗即干凈如新。在試用了這種毛巾的神奇后，美容師將這種毛巾的神奇功效和美容院老板一說(shuō)，老板聽(tīng)說(shuō)后，立即找來(lái)業(yè)務(wù)經(jīng)理，要求采購(gòu)這種竹纖維毛巾。于是，業(yè)務(wù)經(jīng)理打聽(tīng)到了長(zhǎng)沙歐林雅家紡有限公司有這種竹纖維毛巾銷(xiāo)售，二話沒(méi)說(shuō)就買(mǎi)了5000條。

于是，美容院和大酒店的單就忙壞了傅澤星。

傅澤星一切為經(jīng)銷(xiāo)商和商著想，看著產(chǎn)品從美國(guó)運(yùn)過(guò)來(lái)成本太高，為了給加盟商提供更高的利潤(rùn)空間，于是他決定從

美國(guó)運(yùn)進(jìn)竹質(zhì)纖維紗，自己開(kāi)始生產(chǎn)。目前，公司在內(nèi)地已經(jīng)開(kāi)辦了自己的加工廠，從美國(guó)進(jìn)半成品的竹質(zhì)纖維紗，以降低成本，然后根據(jù)特殊處理制成成品。

雖然業(yè)務(wù)非常好，可是只要他答應(yīng)客戶的事情，他就一定會(huì)辦到，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是他闖蕩商界成功的法則。

去年年底，傅澤星接到了一個(gè)酒店2萬(wàn)條毛巾的單，時(shí)間要求3天交貨。按照當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)能力，還可以完成這項(xiàng)任務(wù)。不久，對(duì)方把2萬(wàn)條上升到5萬(wàn)條，并要求4天內(nèi)交貨，這可急壞了傅澤星，怎么辦?可他沒(méi)有放棄，他首先想到發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，只要大家一條心，一定能創(chuàng)造出奇跡。在動(dòng)員大會(huì)上，傅澤星慷慨激昂，情見(jiàn)于辭，等他講完后，全體員工都被他的創(chuàng)業(yè)精神感動(dòng)了，紛紛表示愿意同總經(jīng)理一道完成任務(wù)。

5萬(wàn)條毛巾終于完成了，等傅澤星把這批竹纖維毛巾送到酒店負(fù)責(zé)人的手中，那位負(fù)責(zé)人頓時(shí)驚訝了，他緊緊握住傅澤星的手說(shuō)：“以后，我就只購(gòu)買(mǎi)你的毛巾，你讓我看到了一種奮發(fā)的團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)了誠(chéng)信的力量�！钡拇_，講究誠(chéng)信，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)精神，也是一種創(chuàng)新呀!

傅澤星還看準(zhǔn)了超細(xì)纖維的功用，他正在將超細(xì)纖維作成各種紡織品。因?yàn)槌��?xì)纖維是一種高品質(zhì)、高技術(shù)的紡織原料，超細(xì)纖維由于直徑很小。因此其彎曲剛度很小，纖維手感特別柔軟，具有極強(qiáng)的清潔功能和防水透氣效果。超細(xì)纖維在微纖維之間具有許多微細(xì)的孔隙，形成毛細(xì)管構(gòu)造，如果加工成毛巾類(lèi)織物，則具有高吸水性，洗過(guò)的頭發(fā)用這種毛巾可很快將水份吸掉，使頭發(fā)快干。

目前，公司還注冊(cè)了省略的網(wǎng)站，使其更方便客戶瀏覽。由于招商非常火爆，目前網(wǎng)站點(diǎn)擊率非常高，網(wǎng)上人氣很旺。

今年3月，一位年輕人從衡陽(yáng)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備做竹纖維毛巾的商。在長(zhǎng)沙歐林稚家紡有限公司內(nèi)，他和傅澤星算起了利潤(rùn)分析帳：他們擬定在一個(gè)只有100萬(wàn)人口的城市做毛巾，按四口一戶的家庭計(jì)算，共有25萬(wàn)戶，每個(gè)家庭在一年里所消費(fèi)該種毛巾總數(shù)：2塊臉巾+4塊澡巾+4塊廚房用巾=10塊。按照經(jīng)濟(jì)收入中等，衛(wèi)生健康意識(shí)比較強(qiáng)的人口占總戶數(shù)60％計(jì)算，就有15萬(wàn)戶。在啟動(dòng)竹纖維毛巾市場(chǎng)后，至少有40％的家庭會(huì)有購(gòu)買(mǎi)這種產(chǎn)品，那么購(gòu)買(mǎi)戶數(shù)就會(huì)達(dá)到6萬(wàn)戶。以統(tǒng)一市面指導(dǎo)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)：4元／廚巾，9元／臉巾，12元／澡巾，則一年每戶需要消費(fèi)竹纖維毛巾為82元，6萬(wàn)戶的毛收入近492萬(wàn)元，純利至少達(dá)100萬(wàn)以上。

這種利潤(rùn)分析還是一種很保守的算法。當(dāng)場(chǎng)，那位衡陽(yáng)來(lái)的年輕人就毫不猶豫地簽訂了合同。目前還不到3個(gè)月，生意就非常紅火�？粗�商賺到了大錢(qián)，傅澤星決定要在全國(guó)推廣。他制定了一整套招商加盟政策：1、按客戶要求可定制不同規(guī)格的竹纖維毛巾。2、報(bào)價(jià)為公司交貨價(jià)，款到發(fā)貨。3、其他改動(dòng)規(guī)格等另行計(jì)算。4、建議零售價(jià)可浮動(dòng)±10％～15％。5、經(jīng)銷(xiāo)進(jìn)貨1000元以上按批發(fā)價(jià)。6、縣級(jí)提貨至少6000元，屬縣級(jí)獨(dú)家。7、地市級(jí)提貨至少2萬(wàn)元，屬地市級(jí)獨(dú)家。8、省級(jí)提貨至少5萬(wàn)元。

由于加盟經(jīng)銷(xiāo)的門(mén)檻不高，加上經(jīng)營(yíng)上的“零風(fēng)險(xiǎn)”，所以自招商政策推廣以來(lái)，加盟非�；鸨�，公司招商電話此起彼伏協(xié)公室常常是被來(lái)自全國(guó)各地的商擠得水泄不通，合同一個(gè)接著一個(gè)簽。看著招商這么火爆，傅澤星從內(nèi)心里發(fā)出感嘆：“微生意真是要選準(zhǔn)好項(xiàng)目啊，一個(gè)好項(xiàng)目就足夠讓你賺一輩子”。

采訪后記：

在長(zhǎng)沙歐林雅家紡有限公司采訪的一周時(shí)間里，記者親身感受到好項(xiàng)目的市場(chǎng)魅力。

誠(chéng)信之星事跡材料范文第4篇

誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料【一】

馮xx，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)，也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。

早在他讀三年級(jí)的時(shí)候，他在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢(qián)包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，贈(zèng)送了一面錦旗，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)， 從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影;在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。馮xx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書(shū)。他口才好，習(xí)作能力強(qiáng)，在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)第六屆新星杯全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng);第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)征文一等獎(jiǎng);還有全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆書(shū)生杯作文大賽二等獎(jiǎng)。在全國(guó)第二屆書(shū)生杯作文大賽中，他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有內(nèi)蒙古青少年寫(xiě)作能力六級(jí)合格證書(shū)。他還是《xx晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿，已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)《xx晚報(bào)》優(yōu)秀小記者。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)干部等榮譽(yù)，獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。

在社會(huì)中，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下，和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)xx義工一起做義賣(mài)活動(dòng)，為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛(ài)心。還有一次，他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病，在校園里賣(mài)水。他撥通了大姐姐的電話，自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。[蓮 山~ 課 件 ]還給一位住在市區(qū)、出了車(chē)禍的不相識(shí)的姐姐喬x，捐了100元。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng)，他更是積極參加。他常常在村里的老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!

誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料【二】

韓蓓蕾同學(xué)，今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。2023年被評(píng)為松山區(qū)級(jí)三好學(xué)生，今年三月份在學(xué)校的七星少年評(píng)比中她被評(píng)為品德之星，20XX年被評(píng)為松山區(qū)級(jí)優(yōu)秀干部。

她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的書(shū)法課，她也一如既往的組織同學(xué)們寫(xiě)字，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的文明班級(jí)評(píng)比中，班級(jí)獲得校級(jí)文明班級(jí)。班級(jí)的黑板報(bào)每一期都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會(huì)馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級(jí)和同學(xué)們之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級(jí)工作與同學(xué)之間的關(guān)系，做到協(xié)調(diào)班級(jí)工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以今日事，今日畢 的原則去做每一件事。

她不但是好干部，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，樂(lè)于探究。在學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)第一。

她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，源于自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，敢于探索，善于鉆研，成績(jī)面前從不驕傲。她能主動(dòng)認(rèn)真完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。她喜歡閱讀：在學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)中，被評(píng)為讀書(shū)小博士她常常擠時(shí)間讀書(shū)，學(xué)校的讀書(shū)吧前，經(jīng)�？吹剿�的身影，她對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，課余時(shí)間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí);從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，扎實(shí)的積累豐富了她的知識(shí)，也提高了她的寫(xiě)作水平。她的作文多次在文苑報(bào)上發(fā)表獲獎(jiǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞，特別擅長(zhǎng)做小主持人曾榮獲全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生小主持人三等獎(jiǎng)。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭�中茁壯成長(zhǎng)。

在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當(dāng)媽媽工作比較繁忙時(shí)，她還主動(dòng)跟媽媽做飯。

對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)�讓親情其樂(lè)融融。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗�，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。

誠(chéng)信之星事跡材料范文第5篇

“打工皇帝”唐駿的傳奇,奇跡般地演繹了傳說(shuō)中的“窮小子變富翁”、“灰姑娘變公主”的童話故事�，F(xiàn)實(shí)如同童話一般美好,同時(shí),看上去又是那么真實(shí)可信。騙子們之所以能夠忽悠成功,也在于利用了公眾迷信奇跡的心理。在“成功神話”的光芒照耀下,暗淡的日常生活似乎充滿了希望。對(duì)于公眾來(lái)說(shuō),他們太需要奇跡來(lái)贏得成功了。事實(shí)上奇跡并不存在,存在的是欺騙。依靠奇跡成功的人士,跟“騙子”只有一紙之隔,甚至,“奇跡”與“欺騙”往往就是他們的正反兩面。

在某種程度上說(shuō),唐駿式的“成功神話”,仿佛就是某些地區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛奇跡的縮影。以犧牲誠(chéng)信和核心價(jià)值為代價(jià),片面追求速度和成功的奇跡。僅就速度和奇跡方面而言,唐駿模式就是一種特殊的“中國(guó)制造”。這種中國(guó)式的成功人士,如同那些用劣質(zhì)的材料、粗劣的工藝生產(chǎn)出來(lái)的假冒偽劣商品一樣。為了成功而不擇手段,依靠媒體的鼓噪和推動(dòng),把垃圾變成黃金。可以說(shuō),他們以極低的成本,贏得了極大的利潤(rùn)。從營(yíng)銷(xiāo)學(xué)角度看,他們是成功的,但其內(nèi)在價(jià)值卻是一派匱乏和空洞。

這種畸形的“成功學(xué)”,也暴露了我們這個(gè)社會(huì)在制度層面的某些弊端。如果只有奇跡才能夠獲得成功,那么,這也就意味著社會(huì)給公眾,尤其是那些出身平凡的公眾的機(jī)會(huì)太少。他們要出人頭地,不得不乞靈于奇跡。如果社會(huì)不給一個(gè)恪守誠(chéng)信的公民以機(jī)會(huì),不給腳踏實(shí)地的勞動(dòng)者以報(bào)償,那么,就等于是在鼓勵(lì)人們通過(guò)不誠(chéng)實(shí)和不道德的手段來(lái)創(chuàng)造奇跡。這就必然造成“劣幣驅(qū)逐良幣”的所謂“格雷欣效應(yīng)”。逆向淘汰機(jī)制,破壞了社會(huì)健康的人才機(jī)制,也敗壞社會(huì)的道德肌體。

公眾的勢(shì)利心理也助長(zhǎng)了坑蒙拐騙之徒的膽大妄為。娛樂(lè)化媒體的推波助瀾,將公眾對(duì)成功者的尊崇和敬仰,變成了一種“粉絲”式的崇拜。成功人士迅速“明星化”和“偶像化”。只要成功了,只要成名了,無(wú)論對(duì)錯(cuò),一律擁護(hù)。即使是在文化界,也彌漫著這樣一種偶像崇拜的風(fēng)潮。從“郭敬明抄襲案”和“汪暉抄襲案”中所顯示出來(lái)的言論傾向,可以看出,學(xué)者(作家)明星化,學(xué)生(讀者)粉絲化,學(xué)術(shù)不再是求真意志的體現(xiàn),而是話語(yǔ)權(quán)力的爭(zhēng)奪和學(xué)術(shù)圈利益的再分配關(guān)系。公共的學(xué)術(shù)平臺(tái)也不復(fù)存在,只有一個(gè)個(gè)利益小圈子。知識(shí)理性被粉絲化的迷狂所代替。對(duì)成功者無(wú)條件的崇拜和無(wú)原則的追隨,暴露了公眾內(nèi)心根深蒂固的權(quán)力崇拜心理和利益至上原則。

騙子無(wú)所不在,并非當(dāng)下中國(guó)才有,每個(gè)時(shí)代都有形形的坑蒙拐騙之徒。但當(dāng)下中國(guó)的騙子竊賊卻有一種卓然不凡的特殊品格――他們能夠在騙局被當(dāng)眾戳穿的情況下,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),變壞事為好事。事實(shí)上,無(wú)論何時(shí)何地,雞鳴狗盜之徒的行徑和手段都大抵相似,而在敗露之后卻毫無(wú)廉恥反而顯得理直氣壯猖獗一時(shí)的,卻只在當(dāng)下中國(guó)才有。無(wú)論是中國(guó)傳統(tǒng)的“禮義廉恥”道德規(guī)范還是現(xiàn)代所尊崇的“契約誠(chéng)信”的法則,統(tǒng)統(tǒng)被拋到九霄云外。

監(jiān)管和懲戒機(jī)制的缺失,也是造成當(dāng)下社會(huì),弄虛作假、坑蒙拐騙等惡劣之風(fēng)愈演愈烈的原因之一。這也暴露出另一方面的制度弊端。不道德的行徑,缺乏公共輿論監(jiān)督和譴責(zé),也缺乏有效的懲戒機(jī)制,以致騙子因道德和利益上的低成本和有可能獲得高回報(bào)而愿意去冒一下險(xiǎn)。即使事情敗露,他們也依舊可以蒙混過(guò)關(guān)。每一年都有許多學(xué)術(shù)不端行為被揭發(fā),但得到嚴(yán)厲懲處的卻很少。一些手中握有權(quán)力的人,還可以通過(guò)某種利益交換而逃避懲處。懲戒機(jī)制的缺失,同時(shí)也讓其他人覺(jué)得不公平,乃至產(chǎn)生了不作弊白不作弊、不偷不騙反而吃虧的心理。