實用的科技節(jié)的作文八篇
實用的科技節(jié)的作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技節(jié)的作文 篇1
今天陽光明媚,我校迎來了一個一度的第七屆科技節(jié)開幕式。各班同學都按照指定的位置就序。你看兩旁的橫幅迎風招展,在風的指揮下,橫幅颯颯作響,有“科學讓頭腦更聰明”,“科學讓生活更美好”。今天的開幕式十分隆重,而且我們學校來了好幾位客人老師和來自新加坡的老師……
這次科技節(jié)開幕式中的節(jié)目精彩紛呈,有令人眼花繚亂的火箭,有令人拍手稱快的自制模型展示,還有……
節(jié)目各式各樣,豐富多彩,但是最令我難忘的還是航模。
隨著“嗖嗖”的小火箭發(fā)射聲,將開幕式推向了高潮!拔宋宋恕保班?!這是什么聲音啊?”我疑惑不解,于是便去尋找這聲音的源頭。經(jīng)過我的“不懈”努力總算被我找著了,原來是一架紅綠相間的傘翼機,它在空中不停地周旋,奪人眼球。它又在我們的頭頂上空盤旋了一圈后,直向我們的一幢教學樓沖去。我的心隨之揪起,擔心地想這架傘翼機會不會撞到教學樓上的瓦磚?會不會被撞壞?……一系列迷團在一瞬間里公開了,傘翼機從教學樓的另一面鉆出來了,然后向操場俯沖下降,我那顆還懸著的心隨著傘翼機也穩(wěn)穩(wěn)地落下。
接下來出場的是滑翔機,它奪得了大家的滿堂彩,它一出場,大家就給予了它熱烈的掌聲。它在大家的眼前直沖云霄,令我大開眼界,它從我們的頭頂上滑翔過去的時候,大家呼不已。它還在空中來回翻了幾個跟頭,大家更加興奮,當滑翔機停穩(wěn)了的時候,線操控飛機隨而起,它是由一個人拿著一端繩子,另一端繩子系在飛機上,頓時,線操控飛機在空中不斷地周旋,它快如閃電,就像風一樣,來無影去無蹤,臺下的觀眾大聲歡呼,連連拍手叫好,我的'臉上綻開了一朵花,心里像了蜜一樣甜,止不住要往四周噴涌。
最后出場的是一架直升機,它一出場就映入了我的眼簾,臺下觀眾們的掌聲此起彼伏。直升機“!痹诓賵錾,它的螺旋槳轉(zhuǎn)了好幾圈,才徐徐上升。剛飛過了我的頭頂,它就“嗖”地一下直往上沖,它還在空中轉(zhuǎn)圈呢!它時而加速,時而減速,時而轉(zhuǎn)圈,時而……你看,它的樣子像不像是一個調(diào)皮可愛的小孩子,原來呀,它的尾部有一個像晴蜓一樣的尾翼,它的尾翼朝觀眾們上下?lián)u擺,真討人“喜愛”!它這會兒呢,又向綠色的小操場俯沖下去。我連忙為它鼓掌!
科技節(jié)開幕式中的節(jié)目真精彩,觀眾們的掌聲不絕于耳,經(jīng)久不息……
科技節(jié)的作文 篇2
生活中有許多難忘的事,但是令我最難忘的是今年學?萍脊(jié)的開幕式。
早上,密密麻麻的人群擠在操場上,隆重的氣氛可想而知,幾個同學自制的火箭發(fā)射器象威嚴的戰(zhàn)士站在操場上。
"我宣布,實驗小學第一屆科技節(jié)開幕!"隨著校長話音剛落,"!"一顆火箭呼嘯著飛上天空,在我們頭頂上不停盤懸著,像一道美麗的線條,漸漸地落在了草坪上,頓時,整個操場一片歡呼,我也情不自禁地大聲叫喊起來。"啪!轟……"另外的火箭不甘示弱,立刻追了上來,飛上天空,如同夜空中的璀璨列比的鞭炮,美麗極了。其中兩顆爭得猶為不可開交,你一上,我一下,一會兒飛上天空,像重新起習的飛機,一會兒貼近地面,好像要把我們的腦袋給削了似的,似乎在比誰飛得快呢!而另外兩顆火箭一個老前,一個很后,猶如一個烏龜,一個白兔,表演"龜兔賽跑。這時,操場上再次爆發(fā)出一片歡呼,比上次更熱烈。然后,一架架飛機升空了,像一美麗的錦雞鵬空而飛。最搞笑的`就是那架了,這架飛機徑直飛到葉瀚蔚和萬軒齊頭上,如同淘氣的猴子想逗逗大家呢!不一會兒又"呼呼"地飛向遠方,像求急心切的燕子遠走高飛。
科技節(jié)開幕式那么精彩,科技節(jié)活動就更精彩,真讓我難忘。
科技節(jié)的作文 篇3
“科技節(jié)……”我一邊走一邊踢石子,嘴里還自言自語。由于我踢石子踢得太過于專注,不一會,我就撞到了一根“柱子”上,我不禁往上一看,這根柱子還有眼睛、鼻子、嘴,“你沒事吧?”還會說話,我忽然意識到:“大哥你是人?你沒事長那么強壯干嘛?害人啊?大哥”我恨你,話未說完我便暈了過去。
再次醒來,我已不在原來的地方。這里,像是用銀色的鏡子拼接起來的,我躺在一張銀色的麻床上。在我的右邊有一臺儀器、有很大的一個屏幕,下面有很多的按鈕。出于好奇,我亂按了一個鍵,結(jié)果出來一大堆我看不懂的東西。在我的左邊,有一臺桌子,座子上放著一個像書本模樣有十分精致的小盒,我又沒忍住,打開看了看。哇,這個東西不僅會說話,而且里面的世界上有所有人的資料,什么都由,只要對他說你想知道什么。我對他說了一句圓明園,它把它從開始建設到完工,從金碧輝煌到英法聯(lián)軍的搶奪、洗劫都展現(xiàn)得一清二楚。
“你醒啦?”一個清脆的聲音讓我放下了那個“寶盒!蔽肄D(zhuǎn)過身去,只見一高一矮兩個小女孩走了過來,“我叫冰冰,他叫雪兒!毙〉哪莻說道!芭,你們叫我旭吧!”他們兩個點了點頭,我又繼續(xù)說道:“我是怎么來的這里的啊?”
雪兒不好意思的說:“你今天撞到的那個東西是我和冰冰研制的人,但是,他除了點故障,所以就撞到你了,我們把你帶回來了!
“哦!”
“對了,這個,是送給你的。”雪兒拿出了而一個戒指摸樣的東西。
“這個,是高能仿真儲藏室、電腦、人腦思維……結(jié)合一體的東西,你想干什么都行!
“哦,可是,老師不準我們帶戒指耶!”
“那就變項鏈嘍!”她的話才說完,戒指就變成了項鏈,“這個還相當于人類的變形金剛,想變成什么就變成什么!”
我喜滋滋的接過那個神物。“好了,我們該送你回去了,”我還沒反應過來,便回到了家里。
我正在寫作業(yè),那東西居然開始給我講解題目,那些數(shù)學難題,它全教我做完了。那簡直神速N對,我感激地朝它笑笑,“你真好,我這懶蟲再也不會為拖交作業(yè)操心了”。我暗自得意著,“學習要靠自己,靠別人只能一時,不能一世!蔽葑永锘厥幤鹞叶斓腵話,我驚詫地抬起頭,它似乎沒有張嘴,“是誰在說話?”我對這屋子喊,無人回答,我頭皮有點發(fā)麻。
于是我躺下來看書,變成項鏈的它閃了一下。接著,我的腦海里閃過一句話:“不要躺著看書”。似乎是這個高級東西在我腦海里發(fā)號施令。
我去吃飯。我光吃肉,它便又閃了一下,我的腦海就有了這樣的思想:“光吃肉對不好,要吃菜”。
早上,我把它往書包前面一放說了一句:“收進去”,書包就進去了。
我又沖它說了一句:“我餓了”,立即便有牛奶和雞蛋放在我的桌上。
課堂上,無論什么問題,它都會教我怎么回答。
我想要什么,它就會變成什么。
這樣的高科技生活,真是神仙過的日子。∥覂(yōu)哉游哉,云里霧里。老師們和同學們對我的神速進步贊不絕口,甚至老班在百忙之中緊急召見了我的老媽,急宣口諭:各方面進步神速,智商高度開掘,情商也大幅度提高;請您在下次家長會上給其他家長介紹密經(jīng)。老媽受到如此高規(guī)格功臣待遇,有生以來是第一次,有點受寵若驚;一回想自己教女什么措施也沒采取,完全是放養(yǎng)型的,對小女的進步又驚訝莫名,臉紅起來。只見她囁嚅半天,謙虛道:“老師,我沒文化,還是讓有文化的家長發(fā)言吧。比如穩(wěn)居年級第一的那個彭同學家長,我就算了吧!薄澳蛣e謙虛了,龍旭霞是個有點淘氣的女生,她的覺醒更有代表性。”結(jié)果老媽推脫不過,興沖沖問我究竟來了。
我裝作乖順勤奮的樣子,對老媽吹牛說:“老媽,你女兒像天人一樣,原來是沒使力!崩蠇屢荒樅傻乜粗遥骸霸摏]看別人的吧?”“絕對沒有,這點老媽放心!”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑,頭撞在墻上,“人無信不立,你是借助的科技的力量,你應向你媽和老師坦白。”我腦海里又想起了爆炸音,“為了讓你真正覺醒,戒指我要回到自己真正的主人身邊,我不能再助紂為虐了;你要想變聰明,就好好學文化,研究科技吧!
戒指從我手上飛走了,“不要,不要!”我追趕著戒指,眼前只余下白茫茫的宇宙。哎,神奇的戒指啊,你飛走了,我怎么收拾這個亂攤子?看來只有挑燈夜戰(zhàn),虛心請教,脫胎換骨,發(fā)奮圖強了!
科技節(jié)的作文 篇4
今年的科技節(jié),我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學?萍脊(jié)的搭雪花片比賽。
比賽的規(guī)則是這樣的:每個隊都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個造型。搭完后,這個造型里每容納一個人可以加10分,整個造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個扣20分,最后得分最高的那支隊伍獲勝。
我的任務是搭兩組5個雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務了,接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒,“大家慢一點!一定要保證沒有破損!”我手上一直拿著幾十片雪花片,有人說缺雪花片,我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時候,我心里好著急,又喊道,“大家節(jié)省一點,快不夠用啦!”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個超大的長方體,班級的同學們都躍躍欲試進長方體測試人數(shù),哈哈,一共容納了37人呢!
我注意到四(4)班搭的是一個八邊形,面積比我們大。理論上一個多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn),而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩(wěn)。好厲害!他們是怎么做到的,我心里暗自稱奇。
我又看到四(6)班搭的'和我們一樣,也是長方體,但是遠遠沒有我們的面積大,也沒有我們的穩(wěn)固。
這次的比賽結(jié)果還沒出來,我心里好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三。
科技節(jié)的作文 篇5
三年一次的科技節(jié)。我們中學生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。
在這短短一周你同學們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學們無私的犧牲自己的休息時間來研制參賽作品。一架架紙飛機,帶著我們的目標飛向遠方;一只只雞蛋,裝滿我們永遠不會破碎的希望;紙牌承重,那小小的紙牌承載的是我們的夢想啊。我們從簡易相機里看到了科技,從保溫水瓶中感受到科技的溫度,更從小車爬坡中學到:即使科技是一座險峰,我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報設計雖然看似簡單,但里面卻蘊含了多少同學的設計:光是牛頓的頭發(fā),就是多少個同學一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果,那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空,是同學們一遍遍上色,刷水,點星星,把多少人臉上點成了小花貓;
一個簡簡單單的“Technology ”上面的箭頭,那遲遲不流下來的顏料,經(jīng)過了多少同學的努力才有一道藍色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜,此刻教室后方的歡呼雀躍,那一張張花一樣綻放的笑臉,也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣,凝固在淺綠色的板報紙上了吧。
板報小組的`同學沒有被值周生記錄晚離校不是因為走的早,而是因為連值周生都回家了,還在一遍遍修改的作品;即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開,但有幾個同學卻比靜校晚了整整一小時才回家……一遍遍的試飛紙飛機,改進還有不足的地方,同款紙飛機都已經(jīng)攢了一打;一遍遍用紙牌承各種各樣的重物,撲克牌不知耗費了多少副;破碎的雞蛋,突然無法啟動的小車,這些都沒有阻礙同學們的科技夢。
在三十七位同學和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項又一項的桂冠,這次科技節(jié)我們收獲了很多,不但有有趣的實驗、深奧的知識,還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠不會消失的回憶。
科技節(jié)的作文 篇6
9月18日,我到文登一中參加了文登市第四屆中小學生科技節(jié),我此次的參賽項目是火鳥飛機。
早上7點15分左右,我們乘一輛大巴車從學校出發(fā)。一路上,同學們在議論紛紛,我也忐忑不安,畢竟這是第一次參加這樣的比賽,好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。
下了車,老師用四個橡皮筋把機翼綁在機體上,安放上電池,很快一架飛機就組裝好了。開幕式之后,比賽正式開始了。輪到我們這一組了,我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好,這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了,我心里像是揣了一只小兔子,七上八下,心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌,平時怎么練的`就怎么做。
我定了定神,投入比
賽。首先測試一下油
門、左右舵是否好用,
還不錯,一切正常。開
始飛了!我加足了動
力,老師把飛機向天上
一拋,飛機就像一只小
鳥,直沖云霄,眼看著我的飛機越飛越高,只聽見老師下達口令:“快,
關動力!”我馬上關掉了動力,飛機慢慢地降落,穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面,
成績還不錯:大約5秒左右。我高興得蹦了起來,看來平時的刻苦訓
練沒有白費!
這次比賽是我入學以來最難忘的一件事。通過這次比賽,我懂得了:不管做什么事,有付出才能有收獲;遇到事情不要慌,要沉著冷靜地對待,對自己要充滿信心。
科技節(jié)的作文 篇7
我們校園迎來了科技節(jié),系列活動依次出現(xiàn)。今天,教師帶我們參觀了科普大篷車。
同學們一進入場就開始就開始使用儀器,了解知識。當然。我也不例外,我找到了一臺儀器,它有一顆乒乓球在管子里,管子中間還有一堵“墻”,我把它一擺,乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時教師走了過來說:“是不是很神奇呢?不過這是視覺的錯覺,讓我們誤以為中間有堵“墻”,其實什么東西也沒有,有很多大型魔術也是利用這個原理來做成的!
我繼續(xù)前進著,尋找下一個目標,并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。
很快,一樣東西吸引了我的眼球,原來是按數(shù)字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒,屏上出現(xiàn)了數(shù)字,我們迅速按下按鈕,我的數(shù)字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道:“哦。原來這臺儀器是用來測試我們的'反應力的,誰的數(shù)字小就說明誰的反應快!
短短的十分鐘過去了,我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘,卻教會了我許多知識。我的收獲相當大。這一天我終身難忘!
科技節(jié)的作文 篇8
一年一度的科技節(jié)終于來了,我懷著激動的心情來到了學校。心想:“這次的科技節(jié)一定很精彩!”我心里美滋滋的。
科技節(jié)開始了,我激動地抬頭望著科技節(jié)的會場說:“這次的科技節(jié)會有什么好玩的東西?”只見主持人拿起了一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個奇怪的東西飛了起來,嘴里似乎還說著什么,好像在說:“快來看!快來看!下一個節(jié)目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這里怎么有三個機器人,難道。忽然,那機器人動了起來。它們有時跳舞,有時倒立,有時翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的.機器人怎么有兩個頭,呀!怎么有四只腳?呀!居然變出了四個機器人!”原來后面還藏著一個機器人。最有意思的就是飛機了,我剛看完飛機,不知它從哪里神不知,鬼不覺得冒了出來,尾部還噴著“彩虹”,最高能飛到六層樓那么高!
到了下午,更是熱鬧。全校同學參加了科技游園活動和現(xiàn)場競賽活動,整個校園都充滿著活躍的氣氛?萍脊(jié)的項目可多了:神槍手、兵乓求發(fā)射器、機械抓球、自平衡車體驗、樂派特機器人表演等等。還有創(chuàng)意作品展示:小曼機器人,樂高滑球機。當然,比賽也是不可少的:一年級的同學是七巧板比賽、二年級同學是遙控汽車比賽、三年級的同學是紙飛機比賽、四年級的同學是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來就可惜了。
今年的科技節(jié)真有趣!也是最難忘的科技節(jié),期待下次的科技節(jié)更精彩。
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