六年級下冊語文第二單元作文(整理26篇)
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篇一:六年級下冊語文第二單元作文
六年級下冊語文第二單元作文
青蛙聽了小鳥的話,前腳一撲,后腳一蹬,蹦到了井外。
青蛙抬頭一看,!天空無邊無際,一輪太陽掛在天邊,一朵朵白云在天空中移動(dòng),飛機(jī)在白云中駛過,小鳥在天空中自由地飛翔,大雁正要飛向南方,有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形。多美麗的天空。∥铱蓮膩頉]見過。
遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鳥兒說:“那片森林就是我的家,在那我有許多好朋友,有愛唱歌的喜鵲,小巧玲瓏的灰鵲,愛打扮的孔雀,還有百鳥之王鳳凰;還有小猴子,小熊貓。每當(dāng)我們百鳥舉行選美比賽時(shí),百獸們也會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)大會(huì)的。從山上流下的`小溪,就像彈奏著樂曲,好聽極了,小青蛙你要是有時(shí)間的話記得來我家玩。”小青蛙,恨不得馬上插上一對翅膀飛到樹林里。
山腳下是一個(gè)美麗村莊,有一排排青磚瓦房,有時(shí)炊煙裊裊,村莊前有一條無名小溪,水很清,要是經(jīng)常走過那里的人,就會(huì)看見一群群小魚在自由的游泳,一群群大白鵝伸長脖子“嘎嘎嘎”地叫。近處是一片金色的稻田,像鋪上了金色的地毯,一串串稻i笑彎了腰,像一個(gè)個(gè)金色的問號。好像在問:我長得這么飽滿,你們滿意嗎?一個(gè)農(nóng)民伯伯捋著白胡子,高興得不停地點(diǎn)頭,臉上洋溢著豐收的喜悅。
小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了,它真想唱一首歌表示自己對井外生活的向往。小鳥說:“小青蛙,井外的風(fēng)景美麗吧!”可是青蛙卻回頭往井邊走,小鳥問:“朋友,你為什么還往回走,你不厭倦井里的生活嗎?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母親,父親,都接來,讓它們不要再坐井觀天了。”
篇二:六年級下冊語文第二單元作文
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”不錯(cuò),這就是我國四大名著之一的《三國演義》的開篇詞。在這個(gè)周末,我看完了這本家喻戶曉的著作。
這本書講是東漢末年,魏、蜀、吳這三個(gè)國家都想統(tǒng)一中國,就開始了一段你追我打的一系列的戰(zhàn)爭,最后東吳勝了。在故事中,有愛民如子的劉備,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮,勇武過人的趙云……
我覺得最精彩的是《赤壁之戰(zhàn)》,講的是曹操想奪周瑜的地,但是曹軍不喜水戰(zhàn)就把船連起來,周瑜的手下提議火攻,周瑜同意了,黃蓋假意投降,曹操聽了非常高興,第二天,東南風(fēng)強(qiáng),曹操見黃蓋來了以為投降,沒有防備,最后船著火了,東吳的軍隊(duì)沖進(jìn)曹營,曹軍大敗。
聽了我故事,你們應(yīng)該是很喜歡這本書吧,快借來看看吧!
篇三:六年級下冊語文第二單元作文
百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的客家美食——鳳眼珍珠。
一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動(dòng),鳳眼珍珠就因此而得名。
鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個(gè)方向,這樣才能變成顆粒狀。
番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點(diǎn)點(diǎn)撒,不能一起倒,因?yàn)橐黄鸬瓜氯ノ兜罆?huì)沒有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會(huì)兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!
出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。
怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!
篇四:六年級下冊語文第二單元作文
“叮零零……”上課鈴響了,黃老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入了教室。講完新課后,黃老師略帶神秘地說:“接下來的時(shí)間我們考試,我去辦公室拿試卷。”同學(xué)們馬上開始了緊張的復(fù)習(xí)。是呀,誰不想考一個(gè)好成績,做班上的NO。1呢?
幾分鐘之后,老師沒來,一些同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來,教室里面開始有了一些細(xì)聲碎語。這時(shí),湯邁迪跑到我的'座位上找我聊天。我勸他說:“老師馬上就回來了,趕緊復(fù)習(xí)去吧!彼敛辉诤醯卣f:“沒事,大家都在玩,就聊一會(huì)嘛!苯(jīng)過他的幾番“邀請”,我終于忍不住了,和他聊起了最近看的書,滔滔不絕、唾沫橫飛。環(huán)視一下周圍,只見“才女”勞安正卷起袖子,激烈地和同桌王世榮“辯論”,和老師在時(shí)截然不同,簡直判若兩人。彭璐則正發(fā)表“演講”,周圍聚集了一群“粉絲”聽得津津有味。全班同學(xué)似乎都把考試拋到九霄云外了。
一會(huì)兒,一些耳尖的同學(xué)慌忙說:“洪老師來了!”頓時(shí),同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢各就各位,有的急忙收起心愛的小人書,拿出了語文書放在上面,有的急急忙忙拿起筆裝著寫作業(yè),有的裝作默背課文……,霎時(shí)間,教室里面變得鴉雀無聲。我一邊“聚精會(huì)神”地看書,一邊用眼角的余光偷偷地瞟了一眼洪老師。洪老師看了看我們,大家都在“認(rèn)真”學(xué)習(xí),沒有說什么,轉(zhuǎn)身離開了教室。
幾分鐘過后,教室里面又熱鬧了起來。班長吳琪看不下去了,站起來大聲維持紀(jì)律:“安靜!大家請安靜!”可是無人理睬。一計(jì)不成又生一計(jì),吳琪跑到黑板前,寫下大大的“記名”兩個(gè)字,漸漸地大家開始安靜下來。真是哪里有壓迫,哪里就有反抗,湯邁迪向吳琪舉起雙手,幽默說道:“看著我,你已經(jīng)被我控制……”,弄得吳琪哭笑不得。全班一片哄笑。吳琪沒有放棄制服湯邁迪的努力,湯邁迪自然也不想乖乖就范,開始絕地反擊,正在兩人鬧得不可開交的時(shí)候,一聲清脆的“第二次世界大戰(zhàn)期間……”的朗讀聲打斷了兩人的僵局,大家回頭一看,原來彭璐正在搖頭晃腦的朗讀《半截蠟燭》這篇課文,大家哄堂大笑起來,笑聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。吳琪一看控制不了局面,只好無奈地走下講臺(tái)。
不知道為什么,教室后面突然安靜下來,我好奇的回頭一看,原來黃老師陰沉著臉,出現(xiàn)在教室的后面!感覺老師來了的同學(xué)立刻捧起了課本“專心致志”地讀了起來,可沒有發(fā)現(xiàn)老師的同學(xué)們依然在各干各的,經(jīng)過周圍同學(xué)小聲提醒,才手忙腳亂的收好放在課桌上面的漫畫書。教室里面終于安靜了下來。我的心里猶如一群小鹿在亂跳,大家懷著惴惴不安的心情,準(zhǔn)備迎接狂風(fēng)暴雨的到來。黃老師走上講臺(tái):“今天我們寫作文,題目就是:當(dāng)老師不在的時(shí)候”。
原來,這只是老師的一個(gè)“圈套”。在課堂上,老師在與不在我們都應(yīng)該一樣!
篇五:六年級下冊語文第二單元作文500字
“膽子大的boycomelet’sgo!”老大賈挺堅(jiān)叫道!袄洗,去干嗎?”“打游擊去,哈哈,誰要來的跟上,人滿可就……”“老大,我去!”“我也去!”“好好好,我們出發(fā)!”老大說!安恍!老師說不能出去!”班長突然竄了出來!皼]關(guān)系的班長,又不會(huì)打擾別的班級,要不,讓你當(dāng)女子隊(duì)隊(duì)長?”“你……好,我限你20分鐘內(nèi)回來,不然就告老師哦!”“一定,一定,呵呵!”老大不愧為老大,連班長也能讓他擺平。
老大帶著我們安全出了“鬼門關(guān)”“陳光和李陳毅從樓頂開始一直偵查到三樓,看看老師到底在哪開會(huì),然后去假山偵查,最后去男廁所門口集合……”哈哈,這老大什么都想得出來。“還有,各位遇到老師先吹口哨,然后叫聲老師好,我找您好久了,就行了!”“知道了!”
我從樓頂開始一直偵察到我們班級,看見里面亂作一團(tuán),有的唱歌,有的下棋,有的……老師不在可真快活!再看六(2)班,死氣沉沉的在上數(shù)學(xué)課,回頭瞅瞅我們(1)班,教室門開了,女生們一群走了出來,站在天臺(tái)上玩游戲,跟男生似的,班級里的其他同學(xué)按耐不住,也出來“瘋”了。最后,教室里只剩班長,班長在教室里走來走去,最后也擋不住女生們的熱情的呼喚,被請出去教室了。教室沒人啦!
我一直偵查,連個(gè)老師的人影都沒看見。突然,樓下傳來了口哨聲,是老大吹的,“老~~師~~來~~啦~~!”全班都轟進(jìn)教室,班長:“詠鵝預(yù)備起!”“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”
篇六:六年級下冊語文第二單元作文500字
爺爺是個(gè)老常州,對于家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗應(yīng)該了如指掌的,我決定向他請教一番。然而他神秘的告訴我:到除夕夜的時(shí)候,你都會(huì)知道的!
好不容易等到了除夕,一大早,爺爺奶奶就忙著擺菜,一大盆的豆芽,百葉絲,豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上,這是什么菜,亂七八糟的,爺爺說:“這是老常州的家祭菜,過年不能缺的一道重要菜。”一條大魚正等著下鍋呢,爺爺說:這條魚象征“吉慶有余”!“哇,這么大,怎么吃得完呢?”“可不能一次吃完,必須年年有余!”奶奶和媽媽在包春卷,豆沙餡的,甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。
來到了客廳,桌上吃的東西五花八門,真是過年好呀!爺爺指著各種東西告訴我,“這些都有說法的:蘋果,象征平安大吉;橘子,象征團(tuán)圓;長生果象征長身不老……”“呀,以前只顧吃了,沒想到這里面有學(xué)問呀!”
時(shí)間一晃,下午兩點(diǎn)了,爺爺叫我:“毛智賢,快來幫爺爺貼春聯(lián)!”我趕緊跑過去,幫爺爺拿起了漿糊,只見爺爺手捧一卷紅紙,寶貝似的出來了。爸爸手里拿著凳子,我們祖孫三人一起走向大門口,雙開大門一打開,我就問爺爺:“門上的對聯(lián)好好的,為啥要換,多可惜呀?”“那是去年兔年的,今年是龍年,春聯(lián)每年都要換新的,寓意辭舊迎新!”原來還有此一說。爸爸把舊的對聯(lián)先撕除,爺爺把新的對聯(lián)抹上漿糊,先右后左,再橫批,一副應(yīng)景的春聯(lián)貼好了:“云起八方升祥瑞,龍騰四海報(bào)平安,財(cái)源廣進(jìn)!
“爺爺,為什們家家過年要貼春聯(lián),有說法嗎?”
“當(dāng)然,傳說古時(shí)候有個(gè)怪獸叫夕,專門禍害百姓,但它懼怕紅的東西,所以古人就想出了對付它的辦法,后來演變成了一年最后一天叫除夕,每家門上都貼紅春聯(lián)。現(xiàn)在的春聯(lián)是包含著對來年的祝福和新的向往了。”
“噢,原來如此!”
翼的下著樓梯,生怕摔了下去。但是,不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。我們班的小黃(化名)在我的'身后推了我一下,我整個(gè)人摔了下去,我叫了起來,摔到了垃圾箱的旁邊,撞到左眼下放的那一個(gè)位置。我捂著臉,飛奔回教室,用紙巾捂著傷口,失聲痛哭起來。這是我上一年級以來,第一次在學(xué)?!
上課鈴打響了,我等待著媽媽的身影。終于我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。媽媽拉著我的手,來帶一家最近的醫(yī)院,醫(yī)生說:“不行,必須馬上趕到中心醫(yī)院。”我們立刻趕到中心醫(yī)院。找到了醫(yī)生。醫(yī)生找出棉棒,要給傷口消毒。醫(yī)生用棉棒碰了一下我的傷口,我叫了起來。媽媽說:“聽話!不叫,不叫!蔽椅站o媽媽的手,咬緊了牙關(guān),忍著劇烈的疼痛。終于,消毒完畢了。
消毒、買藥,花掉了媽媽一百多元。媽媽背著我上車,不小心扭到了腳。我問:“媽媽,你怎么了?”“沒有什么事。”媽媽說著,把我放進(jìn)了車?yán)铩?/p>
過去了這么長時(shí)間,我仍然沒有忘記當(dāng)天所發(fā)生的一切。因?yàn),母愛如山?/p>
篇七:六年級下冊語文第二單元作文 450字
“過年??!過大年??!”在孩子們的歡聲笑語中將要迎來 “兔”年,處處是一片喜氣洋洋.我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉準(zhǔn)備豐盛的年夜飯,家中充滿了節(jié)日的歡樂!
我家的年夜飯分工合作,各司其責(zé).奶奶是總設(shè)計(jì)師,負(fù)責(zé)人員調(diào)度和做菜.為了年夜飯奶奶會(huì)把柜子里的一套精美的新餐具拿出來用.爺爺幫奶奶打小工,負(fù)責(zé)買配菜、買調(diào)料、拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆.我嘛,就負(fù)責(zé)“偷吃”,菜做好后,我總以嘗嘗菜的咸淡為借口,來偷吃做好的菜.
在奶奶的指揮和操持下,晚上六點(diǎn)整我們的年夜大餐正式開始,一盤盤色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來,我看得眼花繚亂.其中紅燒魚、安豆頭、水芹菜是我們必吃的菜,寓意著年年有余,平平安安和路路通.今年還是我第一個(gè)出場,我端起酒杯祝愿爺爺奶奶福如東海,壽比南山.祝愿爸爸和媽媽身體健康,笑口常開,爸爸媽媽祝我身體健康,天天好心情,“干杯!干杯”
正在大家都吃得高興的時(shí)候,爺爺突然提出了一個(gè)問題問我說:“我們?yōu)槭裁匆阅暌癸埬?”我聽了后,目瞪口呆,不知如何回答.奶奶見我回答不出來,就笑著說了一個(gè)傳說:“傳說高陽氏有三個(gè)兒子,死后都變成了疫鬼.兩個(gè)居住在江邊,一個(gè)卻住在人家屋內(nèi)的角落里,專門在除夕夜里出來嚇唬小孩子.由于火可以驅(qū)邪,人們便在除夕夜里燃燒爐火,再加上家人團(tuán)聚,疫鬼就不敢出來驚擾小孩子了.還有,一家人一面吃年夜飯,一面閑話家常,每人都談?wù)勛约涸谕饷嫠龅降碾y忘的事情,讓家人共同分享.“哦,原來吃年夜飯還有這種說法呢.”我高興的拍手叫好.
我家的年夜飯一直吃到晚上八點(diǎn)鐘,奶奶說:“中央電視臺(tái)開始播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了,我祝大家兔年交好運(yùn),健康又快樂,下面大家一起去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì).”
今年除夕,我們一家在溫馨的氣氛中,吃了一頓非常開心的年夜飯.
篇八:六年級下冊語文第二單元作文+民俗
六年級下冊第二單元作文500字:讀《民俗故事》有感
一天,我和媽媽在回家的路上,經(jīng)過一個(gè)賣二手書的市場,于是,我就在這里淘到了一本《民俗故事》這本書。
這本書主要講了一些民俗,節(jié)日的由來。其中,令我印象最深的是《貼紅春聯(lián)》。
現(xiàn)在家家戶戶都在家門口貼上紅春聯(lián)是由古人在門口掛桃符的風(fēng)俗演化而來。相傳在三千年以前,我國東海有一座奇高無比的大山,山上有一棵古老的大桃樹。這棵樹覆蓋了三千里結(jié)的桃子大如車輪,紅如燈籠,人吃了就能成仙。同樣,在山上還有一只大公雞,它身長百里,全身火紅,雞冠就像朝霞一樣美,它日夜都站在桃樹上,每當(dāng)黎明來了,便高鳴一聲。
但是,在這座山的一個(gè)洞里卻住著一群惡魔。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),他們就鉆出來,不是偷桃子吃,就是襲擊大公雞。更可恨的是,它們竟然用鋼牙鐵爪摧殘?zhí)覙涞母,想毀了這棵樹。于是天帝派了神荼,郁壘兩位天神前往降妖除魔。這兩位大力士把惡魔一網(wǎng)打盡。從此,人們又過上了平靜的生活了!
為了紀(jì)念兩位力士,人們在桃木上刻出他們的樣子,用以辟邪,驅(qū)鬼,以求平安。所以人們?yōu)榱瞬蛔尮砜拷麄兊募,便把桃符掛到了門上。到了五代時(shí),有一個(gè)叫孟昶的人,他在桃符上寫了兩句詞,后來明太祖朱元璋也提倡每年除夕貼春聯(lián),為了喜慶就寫在紅紙上,留傳至今。
每一種民俗文化都是經(jīng)過千百年來不斷地傳承和積淀逐漸形成的,它代表了一個(gè)民族的精神,是一個(gè)民族的根基。這本書還告訴了我們許多節(jié)日的來歷與傳說,推薦給大家。
六年級下冊第二單元作文500字:常州春節(jié)民俗――舞龍燈
從遠(yuǎn)處傳來了隆隆的鑼鼓聲和喧鬧聲,人聲鼎沸,我循聲而望,原來那是在舞龍燈。走進(jìn)了看是一條金龍。金黃色的龍鱗,土黃色的龍身,一個(gè)大龍頭,上面有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,嘴巴張的老大老大,鋒利的牙齒露了出來。伴隨著“咚咚鏘、鏘鏘鏘、咚咚咚”,那條龍舞動(dòng)了起來,時(shí)而在空中飛舞,時(shí)而繞著地面盤旋,忽左忽右,忽上忽下,忽前忽后,神氣十足。我好奇地問一個(gè)村上一個(gè)年紀(jì)大的爺爺:“爺爺,你們?yōu)槭裁匆椠垷舭?”
只聽那位爺爺說:“因?yàn)辇埵且粋(gè)代表吉祥的動(dòng)物。我們舞龍燈就把這份吉祥之氣帶到了每一戶人家,讓每一戶人家都平安地迎接新年!”我聽了爺爺?shù)脑,開心地跟著“龍”去每一戶人家送喜氣去咯!
我到了一戶人家門外,發(fā)現(xiàn)主人吧100―200元人民幣放在“龍”的嘴里。我腦子里又冒出一個(gè)問題:為什么要放錢在龍的嘴里呢?我找到了一位村上的一位奶奶,她告訴我說:“因?yàn)檫@樣就表示可以讓人家一生平安、健康、長壽。”
后來,我又從村上的一位爺爺哪兒得到了一些關(guān)于舞龍的知識:原來,在農(nóng)村舞龍燈代表村民平平安安、身體健康。在企業(yè)里舞龍燈代表生意興隆、財(cái)源滾滾。甚至在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上舞龍燈也代表全國人民恭賀新年、萬事如意!
原來,這小小的一個(gè)舞龍燈、竟發(fā)揚(yáng)著中國偉大的歷史文化,我們一定要繼承中華民族的傳統(tǒng)文化給發(fā)揚(yáng)光大!
六年級下冊第二單元作文500字:民俗
爺爺是個(gè)老常州,對于家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗應(yīng)該了如指掌的,我決定向他請教一番。然而他神秘的告訴我:到除夕夜的時(shí)候,你都會(huì)知道的!
好不容易等到了除夕,一大早,爺爺奶奶就忙著擺菜,一大盆的豆芽,百葉絲,豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上,這是什么菜,亂七八糟的,爺爺說:“這是老常州的家祭菜,過年不能缺的一道重要菜。”一條大魚正等著下鍋呢,爺爺說:這條魚象征“吉慶有余”!“哇,這么大,怎么吃得完呢?”“可不能一次吃完,必須年年有余!”奶奶和媽媽在包春卷,豆沙餡的,甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。
來到了客廳,桌上吃的東西五花八門,真是過年好呀!爺爺指著各種東西告訴我,“這些都有說法的:蘋果,象征平安大吉;橘子,象征團(tuán)圓;長生果象征長身不老……”“呀,以前只顧吃了,沒想到這里面有學(xué)問呀!”
時(shí)間一晃,下午兩點(diǎn)了,爺爺叫我:“毛智賢,快來幫爺爺貼春聯(lián)!”我趕緊跑過去,幫爺爺拿起了漿糊,只見爺爺手捧一卷紅紙,寶貝似的出來了。爸爸手里拿著凳子,我們祖孫三人一起走向大門口,雙開大門一打開,我就問爺爺:“門上的對聯(lián)好好的,為啥要換,多可惜呀?”“那是去年兔年的,今年是龍年,春聯(lián)每年都要換新的,寓意辭舊迎新!”原來還有此一說。爸爸把舊的對聯(lián)先撕除,爺爺把新的對聯(lián)抹上漿糊,先右后左,再橫批,一副應(yīng)景的春聯(lián)貼好了:“云起八方升祥瑞,龍騰四海報(bào)平安,財(cái)源廣進(jìn)!
“爺爺,為什們家家過年要貼春聯(lián),有說法嗎?”
“當(dāng)然,傳說古時(shí)候有個(gè)怪獸叫夕,專門禍害百姓,但它懼怕紅的東西,所以古人就想出了對付它的辦法,后來演變成了一年最后一天叫除夕,每家門上都貼紅春聯(lián),F(xiàn)在的春聯(lián)是包含著對來年的祝福和新的向往了!
“噢,原來如此!”
六年級下冊第二單元作文500字:民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)感想
在本次的民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們的小組――德瑪西亞小組和我的本身收獲了許多的東西,不過當(dāng)然也有一些不足。接下來我就來給大家講講我收獲了什么,又有哪些不足的地方:
我們體會(huì)了當(dāng)老師的感覺,還知道了其實(shí)當(dāng)老師也不輕松,我們當(dāng)老師的時(shí)候得不停地修改PPT,視頻等一些東西,因?yàn)槲覀円炎詈玫臇|西都交給學(xué)生們。
我們學(xué)會(huì)了小組的合作,在這次民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)之后,我們終于明白了如果齊心協(xié)力就可以完成,就比如我們錄制的那一個(gè)視頻,我們每個(gè)人都要發(fā)言,每個(gè)人都得思考怎樣回答一些的問題。就如前人所說過的一句話“兄弟齊心,其利斷金!
不過雖然收獲很多,但是我們需要反思的一些問題也許多許多:
在有的時(shí)候,我們的組的成員們會(huì)因?yàn)楦鞣N分歧而辯論起來,甚至可能吵起來。就比如我們先前的組長――夏語晨同學(xué)因?yàn)槟承┰,辭去了組長這個(gè)職位。但一個(gè)小組可不能沒有小組長,一個(gè)沒有小組長的小組,就是群龍無首,就是一群螞蟻沒有蟻王,就是植物沒有了陽光。所以我們必須必須選出來一個(gè)小組長來率領(lǐng)我們走向光明,于是我們組的人舉行了一次公投來選舉出我們的組長,我們一致把票投給了曹易航同學(xué),因?yàn)槲覀冋J(rèn)為他有能力擔(dān)任我們的組長,而他卻極度地抗拒,不愿意當(dāng)組長,于是董老師任命了胡湘如作為組長,不過我們還是會(huì)時(shí)不時(shí)的吵架,這就是我們不足的地方。
不過如果大家都學(xué)會(huì)包容別人,退一步的話,大家也許就不會(huì)吵架了,正所謂“退一步海闊天空!
這就是我們此次的民俗風(fēng)情綜合實(shí)踐活動(dòng)的一些收獲以及一些不足的地方。
六年級下冊第二單元作文500字:民俗節(jié)日藥王節(jié)主題研究感想
老師曾經(jīng)說過:“如果只是這種老師講學(xué)生聽的填鴨式教學(xué),那么學(xué)生只能學(xué)到總量百分之四十的知識。如果在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)生還能互相交流合作,那么能學(xué)到百分之六十的知識。究竟怎樣才能學(xué)到更多的知識呢?就是讓學(xué)生先自己學(xué)會(huì)再教其他人,這樣能吸收百分之八十的知識。”為了學(xué)會(huì)更多東西,我們?nèi)嗯e行了一次民俗風(fēng)情的主題研究活動(dòng)。
老師并沒有直接教我們這次研究的重點(diǎn)知識,而是教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法。這好比古人所說的“授人以魚不如授人以漁”,老師教會(huì)了我們方法,接下來,我們就要一起在無邊無際的大海里抓捕智慧的魚兒。其實(shí)我們整個(gè)研究的過程都非常簡單,雖然遇到過不少困難,但收獲頗豐。
我學(xué)會(huì)了感恩。
我感謝我的組員在集合的時(shí)候等待遲到的我;我感謝我的組員在排練時(shí)就算一次次重來也從來沒有抱怨;我感謝我的組員就算得知結(jié)果差強(qiáng)人意也盡可能的安慰我;我感謝我的組員在修改幻燈片時(shí)給的一次次建議;我感謝我的組員與我分享成功時(shí)的喜悅。
我學(xué)會(huì)了探索。
剛開始的我們就猶如雛鳥一般懵懂,對藥王節(jié)一無所知。直到后來,我們知道了它是壯族人所通曉的節(jié)日;知道了它是一年一度舉辦于四月二十八日節(jié)日;知道了它是為了紀(jì)念藥王所創(chuàng)辦的;知道了它對于壯族人有著特殊的意義;知道了??????
通過這次活動(dòng),我主要學(xué)會(huì)的就是兩點(diǎn),感恩和探索。在這個(gè)世界里,有太多太多危險(xiǎn)和謎團(tuán),所以我要感謝那些在困難時(shí)曾經(jīng)幫我一把的人,盡管有的熟悉,有的只是打過一個(gè)照面的陌生人。我還要探索那些謎團(tuán),在探索出結(jié)果時(shí),我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)收獲的不僅僅是成功的喜悅,還有自身能力的提升與一種境界的升華。
篇九:六年級下冊語文第二單元作文300字
苗族主要聚居于貴州省東南部、廣西大苗山、海南島及貴州、湖南、湖北、四川、云南、廣西等省區(qū)的交界地帶。
苗族十分注重禮儀?腿藖碓L,必殺雞宰鴨盛情款待,若是遠(yuǎn)道來的貴客,苗族人習(xí)慣先請客人飲牛角酒。吃雞時(shí),雞頭要敬給客人中的長者,雞腿要賜給年紀(jì)最小的客人。有的地方還有分雞心的習(xí)俗,即由家里年紀(jì)最大的主人用筷子把雞心或鴨心拈給客人,但客人不能自己吃掉,必須把雞心平分給在座的老人。如客人酒量小,不喜歡吃肥肉,可以說明情況,主人不勉強(qiáng),但不吃飽喝足,則被視為看不起主人。
苗族講究真情實(shí)意,非常熱情,最忌浮華與虛偽。主人路遇客人不搶走第一步,不走在前面;交談中用敬語稱呼;迎客要穿節(jié)日服裝;對貴客要到寨外擺酒迎候;客人到家門,男主人要叫門,告知在家的女主人,女主人要唱歌開門迎客;在客人面前,女主人不登高上樓;宴會(huì)上以雞、鴨待客為佳肴,以心、肝最貴重,要先給給客人或長者,客人則分給眾人享用,次序是先長后幼?腿瞬灰Q主人“苗子”,他們喜自稱“蒙”。
苗族人確實(shí)是尊老愛幼,真情實(shí)意,熱情好客,非常注重禮節(jié)的。
篇十:六年級下冊語文第二單元作文300字
彝族,一個(gè)具有著濃厚文化底蘊(yùn)的民族。彝族的文化藝術(shù)深厚久遠(yuǎn),我還學(xué)過其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統(tǒng)曲調(diào),諸如爬山調(diào)、進(jìn)門調(diào)、迎客調(diào)、吃酒調(diào)、娶親調(diào)、哭喪調(diào)等。有的曲調(diào)有固定的詞,有的沒有,是臨時(shí)即興填詞。山歌分男女聲調(diào),各地山歌有自己獨(dú)特的風(fēng)格。彝族樂器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色,分集體舞和獨(dú)舞兩類,其中多為集體舞,如“跳歌”、“跳樂”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動(dòng)作歡快,節(jié)奏感強(qiáng),通常由笛子、月琴、三弦伴奏。
彝族不僅文化藝術(shù)令人贊嘆,而且彝族服飾也頗具特色。 涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長褲,有的地區(qū)穿小褲腳長褲,并在頭前部正中蓄小綹長發(fā)頭帕,右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點(diǎn),通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的'婦女有穿長裙的習(xí)慣。男女外出時(shí)身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等,多用金銀及玉石做成。
篇十一:六年級下冊語文第二單元作文200字
每逢中秋和國慶,我外婆的家鄉(xiāng)都會(huì)舉行“抬龍”燈會(huì)等習(xí)俗。
等我們馬不停蹄趕到廣場時(shí),廣場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡了。不一會(huì)兒,一條裝扮著五顏六色彩燈的神龍緩慢地向我們“游來”。在夜晚下顯得非常漂亮,我發(fā)現(xiàn)神龍有一百多米長,有一百手擎著。神龍的頭很大,鑲著兩只炯炯有神的眼睛,嘴巴里藏著一顆金光閃閃的水晶球,身上長著一片片密密麻麻的“鱗片”,一瓣瓣亮晶晶的“鱗片”畫得非常逼真,讓人看得眼花繚亂,尖尖的尾巴會(huì)上下擺動(dòng),顯得五彩繽紛。
爸爸告訴我們“抬龍”的來歷。古代平陽明間對龍的信仰,有種特別的神圣感,認(rèn)為炎黃子孫都是龍的傳人,通過舉辦“抬龍”等習(xí)俗,能保佑地方風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。
篇十二:六年級下冊語文第二單元作文200字
一天,我走在上學(xué)的路上,看見了對面山上一片紅,“啊!杜鵑花開了,清明節(jié)也快到了。媽媽又會(huì)做我最喜歡吃的清明稞咯!”我心里想。
清明稞是我們武夷山的傳統(tǒng)小吃,清明稞在我們武夷山家家戶戶都會(huì)做。它是由一種俗稱“清明草”與糯米制作而成的。先將“清明草”與糯米磨成米漿,再把米漿裝入一個(gè)粗布袋,用一個(gè)大石頭壓在上面把米漿中的水分?jǐn)D出來,然后把沒有水分的米漿揉一會(huì)兒,等到有了一定的黏力,再把新鮮可口的筍與酸菜制成清明稞的餡兒,把揉好的皮兒包上可口的'餡兒,最后上鍋蒸即可。清明稞不僅是美食還可以治病,清明前后總是下雨下個(gè)不停,空氣中的水分多,很潮濕,易得風(fēng)濕病,而清明稞中的“清明草”就具有祛風(fēng)濕的功效。所以,我們當(dāng)?shù)厝饲迕鞴?jié)左右總會(huì)吃清明稞。在武夷山,清明節(jié)給祖先上墳時(shí),總是少不了清明稞的。
我們這兒的清明稞是不是讓你心動(dòng)了?
那就快來品嘗吧!
篇十三:六年級下冊語文第二單元作文200字
春節(jié),是中華民族歷史悠久、最為隆重的民間傳統(tǒng)佳節(jié)。在與福建省一水之隔的臺(tái)灣,其歷史文化、風(fēng)士人情、生活習(xí)俗、親緣血統(tǒng)等等均與祖國大陸,尤其是福建閩南地區(qū)一脈相承,因而島內(nèi)民眾的春節(jié)習(xí)俗自然與祖國大陸民間大同小異。
由于寶島居民的祖先(多為閩南和客家人)去臺(tái)開發(fā),距今年代久遠(yuǎn)且屢經(jīng)滄桑,那里的春節(jié)習(xí)俗也逐漸形成了一些獨(dú)特的模式和色彩。
篇十四:小學(xué)六年級下冊語文第二單元作文
“刀桿節(jié)”是僳僳族人民一年一度的傳統(tǒng)體育節(jié)日,每年農(nóng)歷二月初八舉行。
每年的這一天,人們都穿上節(jié)日的盛裝,成群結(jié)隊(duì)地來到“刀桿節(jié)”會(huì)場,觀看“上刀山,下火海”活動(dòng)。
幾聲火槍響過之后,首先七八名“香通”(上刀桿表演者)為眾人表演“跳火舞”。他們上身裸露,光著腳,模仿各種禽獸動(dòng)作,在一堆一堆燒紅的木炭上,來回跳動(dòng),還不時(shí)抓炭火在身上揩抹,圓渾的火球在手中翻滾、搓揉,而他們卻毫不在意。經(jīng)過火的洗禮,意味著在新的一年里消除各種災(zāi)難。
會(huì)場中央,矗立著二根約20米長的粗大木桿,木桿上綁有36把鋒利的長刀,刀口向上,銀光閃閃,形成一架高得讓人生畏的刀梯。就在人們敬畏擔(dān)憂之時(shí),上刀桿必不可少的祭祀開始了,幾個(gè)穿著紅衣裳,頭戴紅包頭,光著腳的勇士,健步來到刀桿下,跪在一幅古代武將畫像前,然后雙手舉杯過頭,口中念念有詞,接著將酒一飲而盡。然后,他們縱身躍起,輕盈敏捷地爬上刀桿,雙手握住刀口,雙腳踩著刀刃,魚貫而上。
最先爬上頂端的人,還要作高難度倒立動(dòng)作,燃放鞭炮。幾千名觀眾仰首觀望,不時(shí)爆發(fā)出陣陣喝彩聲。
這一古老而又奇特的“刀桿節(jié)”,已被有關(guān)部門正式定為僳僳族的傳統(tǒng)體育活動(dòng)。
每年這天,練武者苦練本領(lǐng),傳授先進(jìn)功法。于是代代相傳,形成刀桿節(jié)。節(jié)日這大,兒十里內(nèi)外的僳僳族群眾,穿著節(jié)日的盛裝,從四方八面匯集到羊腸河畔的刀桿場。在夜幕降臨大地時(shí),刀桿場上的里里外外燃起許多火堆。忽然,廣場中央燃起的四個(gè)大火堆的熊熊烈火騰空而起,照射春滿場的人群。接著鋩鑼當(dāng)當(dāng)響,刀桿場上的人們互相拉起手來,圍著明亮的火堆,跳起輕快的三弦舞。當(dāng)場上四堆烈火燃得只剩下紅紅的火炭時(shí),活動(dòng)的主持者宣布“跳火!遍_始。這時(shí),五個(gè)赤著雙腳的驃勇漢子立即闖入場上的火海,在里面不停地彈跳,急促的腳步踩起無數(shù)的火花四處飛濺,好似飛逝的流星。
接著,闖火者以閃電般的速度,個(gè)個(gè)手棒通紅的火炭,分別在臉上和身上擦洗,然后又讓火球在他們手中飛炔地翻滾、搓揉。圍觀的群眾時(shí)而歡快,時(shí)而緊張,時(shí)而贊嘆,時(shí)而驚訝…迸進(jìn)發(fā)出陣陣喝彩聲。經(jīng)過一陣緊張激烈的表演雌堆火炭被踩成碎粒,火焰已奄奄一息時(shí),“跳火海”活動(dòng)方告結(jié)束。第二天,刀桿場上豎起兩根二十余米高的紅花樹桿,樹間交叉著三十六把刀刃朝上的長刀。晌午時(shí)刻,歡樂的人群再次擠滿廣場。隨著主持者一聲令下,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,昨晚“跳火!钡奈迕F大頭戴藍(lán)布帽,身裝大、紅袍,赤腳沖至刀桿樹下,各自斟滿一杯壯膽酒一飲而盡。隨即縱身跳上刀桿,雙手緊抓上層的刀面,赤腳斜踩于下層鋒利的刀刃上,運(yùn)用平時(shí)練就的氣功本領(lǐng)撐著腳掌,手腳交替,一步一步地向上攀登。當(dāng)勇士們登上高高的桿頂時(shí),場上簇?fù)淼挠^眾,個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌,并爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。
僳僳族農(nóng)歷二月八日的刀桿節(jié),相傳是紀(jì)念一位對僳僳族施以重恩的古代漢族英雄。僳僳族人民把這位英雄獻(xiàn)身的忌日定為自己民族的傳統(tǒng)節(jié)日,并用上刀山、下火海等象征儀式,表達(dá)愿赴湯蹈火相報(bào)的感情。刀桿節(jié)這天,幾名健壯男子先表演“蹈火”儀式。他們赤裸雙腳,跳到燒紅的火炭堆里,表演各種絕技。第二天,他們把磨快的36把長刀,刀口向上分別用藤條橫綁在兩根20多米高的木架上,成一刀梯。表演者空手赤足,從快刀刃口攀上頂端,并在桿頂表演各種高難動(dòng)作。如今,這項(xiàng)驚險(xiǎn)的傳統(tǒng)祭奠儀式,已演變?yōu)樗鬯圩搴脻h表演絕技的體育活動(dòng)。
篇十五:小學(xué)語文六年級下冊第二單元作文
日落日升,斗轉(zhuǎn)星移,回首往昔,歷史為我們留下了太多的系念與玄想,而這“歲時(shí)禮俗”就是其中之一。比如,春節(jié)習(xí)俗成了我國最大的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。春節(jié)在古都更受到人們普遍重視,由此也形成了一套完整的春節(jié)習(xí)俗。農(nóng)歷的正月初一為春節(jié),俗稱“過年”。春節(jié)原起于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。古代的春節(jié)稱:“元日”、“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名為春節(jié)。
就北京地區(qū)來說,從臘月初八家家戶戶要泡臘八醋(蒜),就開始有了“年味”。民謠講:“老太太別心煩,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三……”,臘月二十三又稱“小年”。有一首歌謠唱道:“糖瓜祭灶,新年來到,丫頭要花,小子要炮……”。從這一天開始,北京人更加忙活了,要祭灶,掃房子,蒸饅頭,置辦年貨,貼“!弊,貼年畫,剪窗花,貼對聯(lián)。貼門神,貼掛錢,一直忙活到除夕,開始過大年。
北京人總是把“!钡官N在門里、衣柜、水缸上,寓意福到了。貼春聯(lián)也有許多講究,一般百姓家貼紅色春聯(lián),門楣上貼“橫批”,內(nèi)廷、王公府第,一律用白宣紙鑲紅邊;守制者(有父、母喪者)則要用藍(lán)紙;廟宇用黃紙。春聯(lián)最早始于五代時(shí)的后蜀。據(jù)說當(dāng)年蜀太子在本宮門上提寫“天垂余慶、地接長春!卑藗(gè)大字,這就是中國最早的一副春聯(lián)。北京人在屋內(nèi)廷貼上“抬頭見喜”,屋外貼上“出門見喜”,院內(nèi)貼“全院生輝”等春條。
過去大多數(shù)老北京人家都供有佛龕或神像,到了年三十最講究的要擺上九堂大供;有成堂的蜜供,成堂的套餅、花糕的面鮮,成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件,年糕年飯,素餃子(或蒸食),素炒菜(或炸食)。家境不好的也要擺三堂或五堂供品。北京人過年講得就是吃喝玩樂,以吃為主。這些供品實(shí)際上也是為人準(zhǔn)備的。
北京人除夕晚上的年夜飯(又稱團(tuán)圓飯)是必不可少的,也是全年最豐盛的一次晚餐。除夕的年嬉飯要葷素一起上。有冷葷、大件與清口菜。冷葷有冷燉豬、羊肉、冷燉雞、鴨。大件有:紅燒肉、扣肉、米粉肉、紅白丸子,四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、羅十、咸菜佛手等。主食多以葷素睡覺為主。
北京人除夕與正月初一都要吃餃子,取其“更歲交子之義“。還總是把餃子包成元寶形,在餃子中放進(jìn)糖、銅錢、花生、棗、栗子等。如吃到糖的,意味日后生活甜蜜;吃到銅錢意味有錢花;吃到花生意味長壽,因花生又名長生果,吃到棗與栗子的意味早立子……
北京春節(jié)的習(xí)俗真有趣!
篇十六:小學(xué)語文六年級下冊第二單元作文
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗,無論是誰也無法改變。
在我的家鄉(xiāng),有這么一個(gè)規(guī)定,在過年的時(shí)候,無論是誰,都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓,吃“團(tuán)圓飯”。
在過年的.時(shí)候,一家人圍在一張桌子上說說笑笑,那是一幅多么幸福的畫卷。在平時(shí),因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙,大家很難聚合在一起。作為小孩,總對每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的時(shí)候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會(huì)喝酒,這可怎么辦呢?哈哈,大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會(huì)用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對過去一年的總結(jié);代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘I、工作、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃,將它們與自己的親人進(jìn)行分享,并相互鼓勵(lì)與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓,日子的美美滿滿,祖國大家庭的與與美美!
篇十七:人教版六年級下冊語文第二單元作文
熱鬧的春節(jié)400字
春節(jié)是中國一個(gè)隆重,盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每一個(gè)角落都充滿歡笑,每一個(gè)地方都洋溢著幸福。
美麗的四川省有著獨(dú)特的春節(jié)。
程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的,在他們看來,“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會(huì)吃抄手,吃湯圓,吃米線。過小年時(shí)才可以吃團(tuán)圓飯,并且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節(jié)過得夠“傳統(tǒng)”。
有趣的山東人的春節(jié)更是別有特色。家家吃完團(tuán)圓飯后,要在自家鍋上擺它幾個(gè)饅頭,這叫“余頭”。初五的晚上,學(xué)生要到老師家給老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由老師出題即興做一篇文章,然后由老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會(huì)”。這春節(jié)夠“有趣”。
我親愛的老家湖北,過春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個(gè)月,家家都要?dú)⒇i,宰雞,因?yàn)樵诔σ,要喝湯,吃豬肉,家里的男人通常要吃雞爪,象征著“新年抓財(cái)”,家中的孩子都要吃翅膀,象征著“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象征著“出人頭地”。大年初二一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是說:包金包金,得金得銀。初三,便到處去了,放一卷鞭炮,在門處喊道:“來拜年咯!”主人就會(huì)出門迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。
這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無限的開心、滿足。
端午節(jié)風(fēng)俗
端午節(jié)就快到了,我來到奶奶家。爺爺奶奶都忙開了,整天忙里忙外,也不知道他們累不累。
爺爺在收集五端,五端是哪幾樣?xùn)|西呢?它們是:艾草、菖蒲、龍船花、石榴花、蒜花。爺爺不到一天就采購到了。啊,讓我找十天半個(gè)月也找不到,也不是我笨,其實(shí)就因?yàn)槲覜]有見過,所以才不知道嘛,自然找不到哦。爺爺說要休息一下。奶奶也出去了,回來的時(shí)候,帶回了粽葉、肉、蠶豆、糯米。我猜奶奶是包我的最愛――肉棕子。我神不知鬼不覺,突然蹦了出來,把奶奶嚇了一跳。奶奶把肉放進(jìn)醬油里,然后又把蠶豆弄成了豆瓣兒。奶奶終于開始包粽子了,太有趣了,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著。粽子包好了,奶奶把粽子放進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒就好了,我吃了好幾個(gè)粽子,令我回味無窮。我還要吃,奶奶不許我吃了,我只好垂頭喪氣地走出去了。出去的時(shí)候。無意發(fā)現(xiàn)爺爺在插五端,我說:“爺爺,你插這個(gè)叫無端的東西,要干什么呀?”爺爺說:“不干什么,聽說這個(gè)可以避鬼神呢?”爸爸笑了起來:“你別亂說話了,不要讓她笑掉大門牙!薄盃敔敚瓉砟闶球_我的,我不理你了!蔽覠o話可說!罢l說的,這是我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔攤飨聛淼!睜敔斏鷼饬。爸爸把我拉進(jìn)房間里,說:“你別和爺爺吵了,其實(shí)那就是驅(qū)趕小蟲用的啦!”我好像有那么一點(diǎn)沒變了,慢吞吞地說:“哦!”
第二天早晨奶奶給我戴五色線,我說:“難看死了,像什么東西呀?”奶奶說:“別亂說,這是長命縷,能保你長命百歲的!蔽覇】跓o言?斓綄W(xué)校了,我偷偷把它放進(jìn)衣袖里,到班級了,我看見大家都戴著五色線,于是把它拉了出來,看看誰的美。
原來端午節(jié)有這么多的風(fēng)俗,我才知道呢。
[人教版六年級下冊語文第二單元作文]
篇十八:六年級下冊語文第二單元作文500字
六年級下冊語文第二單元作文500字
【民風(fēng)民俗作文1】
我們的五十六個(gè)民族都有不同的民族習(xí)慣,我們要尊重他們的民族習(xí)慣。
我國某些少數(shù)民族還有忌食的習(xí)俗,如游牧民族忌食狗肉;藏族忌食魚類;穆斯林忌食豬肉等,我們要尊重他們的習(xí)俗。
在我國少數(shù)民族中,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的占大多數(shù),他們雖然都以糧食作物為主食,但飲食習(xí)慣不盡相同。北方的朝鮮族、回族,新疆的維吾爾族和南方大部分民族主要食用粳米,而傣、侗和水族等嗜食糯米。居住在高原、山區(qū)以及北方平原地區(qū)的民族主食品種繁多,五谷雜糧俱食。在食品做法上,各民族之間也不完全相同。佤族、黎族喜歡用竹筒做飯,做出的飯帶有新竹的清香;流動(dòng)性較大的游牧民族常以青稞、燕麥等做成炒面;廣西山區(qū)的瑤、侗等族愛吃用油炒后泡開的茶葉加鹽煮成濃湯,然后沖泡炒大米花和炒黃豆的“大油茶”;新疆少數(shù)民族將面粉、玉米或高梁面烘烤成馕(波斯語“面包”之意)作為日常主食;他們還特別喜歡吃“帕羅”,這是一種用羊油、羊肉、蔥頭、胡蘿卜、葡萄干等做的甜米飯,用于捏團(tuán)抓食,通常被人們稱為“抓飯”,此外,新疆維吾爾族的烤羊肉串、朝鮮族的冷面和回族的炸馓子,也都各具特色。這些少數(shù)民族現(xiàn)在在生活中已經(jīng)很少見到了,所以,我們在大街上很少看見過少數(shù)民族的風(fēng)味小吃。
我們要尊重少數(shù)民族的生活習(xí)慣讓他們更好地生存下去!
【民風(fēng)民俗作文2】
歷正月初一日稱元日,為新歲之首,春天之始。天方拂曉喜炮聲聲,家家戶戶廳中大桌上,紅盤盛滿大吉(即柑,柑大于桔,故稱大吉)、青橄欖及各式精美糖果,門前張燈結(jié)彩,晚輩向上輩敬茶祝福。這天多數(shù)人家要吃素,最少是早餐不吃葷。早餐后大人攜小孩帶上大吉到親友家拜年,主客互致新正如意,恭賀發(fā)財(cái)添福等吉利話;主人請客以大吉、檳榔(古俗敬檳榔,今用青橄欖代之),共品工夫茶,客人贈(zèng)上大吉賀主人吉祥如意,主人要以大吉回贈(zèng),俗謂轉(zhuǎn)敬式換吉,意在回敬美好祝愿。
初一早,不少舞獅班及英歌隊(duì)敲鑼打鼓到各村各戶參拜賀年,主人燃放鞭炮以迎。還有手搖萬年青葉(俗謂搖錢樹)或手執(zhí)書有“招財(cái)進(jìn)寶”等吉利句小紅紙貼于人家門上的;或是吹嗩吶、敲竹板、唱歌謠、做四句、說吉利話挨家賀年的,都趁著討點(diǎn)賞錢。初二、初三日鄉(xiāng)村圩鎮(zhèn)多組織有慶新春文娛活動(dòng),除搭戲棚演潮劇、山歌劇、做皮影戲外,還有大鑼鼓隊(duì)、虎獅隊(duì)、英歌隊(duì)、舞龍隊(duì)等沿街挨村寨游行表演。今還有映電影、賽球、書畫展、猜謎語等。白天夜晚人們成群結(jié)隊(duì)盡興游賞觀看,一片迎春的'熱鬧喜樂氣氛。
【民風(fēng)民俗作文3】
泱泱華夏,盛開著五十六朵民族之花。不同的地區(qū),不同的民族,都有著自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。
白族,是我國西南邊疆一個(gè)具有悠久歷史文化的民族,白族主要在云南省大理白族自治州。
白族也有自己十分好看的服飾,因?yàn)槭恰鞍住弊,所以衣服是白色的,有幾朵粉色的小花繡在白衣服上,顯得格外漂亮;還有那頭飾,頭冠以風(fēng)、花、雪、月為題。白族的語言跟我們截然不同,白族人稱女士為“金花”,而男士則為“阿鵬哥!
有一次,我去云南大理玩,導(dǎo)游帶我們家一大伙到一家茶館品茶。到了包廂,我看見兩位白族阿姨正在泡茶,“第一杯是苦茶,是用土罐烘烤的綠茶泡制而成,味香苦;第二道是甜茶,是以紅糖和牛奶制作的乳扇沖開水泡制而成,第三道茶是回味茶是用蜂蜜泡開水而成的,味道很甜。”一位阿姨說。另一位阿姨補(bǔ)充道:“這是三道茶,有一苦二甜三回味的說法。這三道茶也是我們白族待客的禮物,代表我們白族對客人的尊敬與熱情!
這就是白族,雖然他們?nèi)藬?shù)不如漢族的多,但他們的熱情讓我留下了深刻的印象。
【民風(fēng)民俗作文4】
五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話。五十六朵鮮花一齊綻放,每朵鮮花都有著不同的民風(fēng)民俗,最吸引我的還是傣族。
對于我這種業(yè)余“吃貨”,最先要干的事就是品嘗傣族的獨(dú)特小吃——竹筒飯。將新鮮的竹節(jié)砍下,將糯米放在竹節(jié)里,加水侵泡若干小時(shí),用芭蕉葉或干凈的甘蔗葉將筒口塞住,放到火上烤,再將竹筒放在平整的木板上,輕輕敲擊,剝?nèi)ブ裢驳谋∑ぃ惬@得一條圓柱形的米飯。傣族的竹筒飯美味菜譜,將糯米放入竹筒里烤熟,融入糯米香、青竹香于一體,是色香味俱佳,最具民族特色的風(fēng)味食品。
傣族是一個(gè)盛產(chǎn)竹子的民族,所以除了竹筒飯,就連他們住的房子都是竹樓。之所以用竹子,是因?yàn)橹褡涌梢苑揽釤岷蜐駳狻?/p>
如果你是陽歷的4月13日至4月15日到傣族來游玩,那么你要小心啦,因?yàn)檫@是傣族在過新年——潑水節(jié),所以稍不留神,就會(huì)成為“落湯雞”!到了潑水節(jié),傣族的男女老少就穿著節(jié)日的盛裝,挑著清水,先來到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,你潑我,我潑你,一朵朵水花在空中盛開,它象征著吉祥、幸福、健康。大家互相潑啊潑,到處是水的洗禮、水的祝福、水的歡歌,朵朵水花在串串笑,潑水節(jié)成了歡樂的海洋!傣族人民能歌善舞,所以在潑水節(jié)自然也少不了舞蹈,孔雀舞優(yōu)美、雅致、抒情,孔雀舞是傣族舞蹈的靈魂,舞蹈以孔雀的各種姿態(tài)為基礎(chǔ),在去與美的再創(chuàng)造中,集中凝集傣族兒女的審美旨趣。還有不少的舞者盡情的揮灑自己的即興之作,有的邊跳邊唱,有的甚至邊跳邊喝酒,如癡如醉,不拘一格,連續(xù)跳上幾天似乎也不會(huì)累。
“百里不同風(fēng)千里不同俗”傣族雖然是少數(shù)民族,但他們的熱情、古樸給我留下了深刻的印象。那精美的服飾裝點(diǎn)著這片土地,裝點(diǎn)著傣族人民幸福美滿的生活。
篇十九:六年級下冊第二單元作文
中華風(fēng)俗有很多,如清明節(jié)時(shí)人們會(huì)吃清明果,清明粑,清明螺,清明餅,青團(tuán)……端午節(jié)時(shí)人們會(huì)吃粽子,黃鱔……中秋節(jié)時(shí)人們會(huì)吃月餅,西瓜……元旦節(jié)時(shí)人們會(huì)吃面條,雞蛋,餃子……這些都是關(guān)于吃的,關(guān)于做的有春節(jié)放鞭炮,教師節(jié)送鮮花,端午節(jié)劃龍舟……
在這些風(fēng)俗中,我最喜歡吃青團(tuán),放鞭炮。
我喜歡吃青團(tuán)是因?yàn)樗坏兜篮茫矣幸粋(gè)巧妙的傳說,有一年清明節(jié),太平天國李秀成的得力大將陳太平被清兵追捕,一位農(nóng)民上前幫陳太平化裝農(nóng)民的模樣,躲過了清兵,但清兵并未善罷甘休,于是在村里添兵設(shè)崗,每一個(gè)出村人都要接受檢查,防止他們給陳太平帶吃的東西。
回家后,那個(gè)農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí),一腳踩在一叢艾草上,滑了一跤,爬起來時(shí)只見手上,膝蓋上都染上了綠色,他頓時(shí)計(jì)上心頭,連忙采了些艾草回家洗凈后煮爛擠出汁揉進(jìn)糯米粉內(nèi),做成一只只青團(tuán)。然后把青團(tuán)放在青菜里,混過村口的哨兵,送給陳太平,陳太平吃了青團(tuán),天黑后,繞過哨兵哨卡安全返回大本營。后來,李秀成下令太平兵都要學(xué)會(huì)做青(清)團(tuán)以御敵自保。清明節(jié)吃青團(tuán)的風(fēng)俗從此流傳開來。
我喜歡放鞭炮是因?yàn)樗群猛嬗趾每,以前放鞭炮是為了嚇走“年”,現(xiàn)在放是為了熱鬧。
中華風(fēng)俗不計(jì)其數(shù),說三天三夜也說不完,而且每一個(gè)都包含著一個(gè)奇妙的傳說。
我的家鄉(xiāng)武進(jìn),它是魚米之鄉(xiāng)。每年的農(nóng)歷五月初五即瑞午節(jié)。這天要賽龍舟吃粽子,端午節(jié)的主要活動(dòng)。
相傳龍舟竟渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進(jìn)江河,是讓魚蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。而在武進(jìn)這塊大地,賽龍舟是為了紀(jì)愛國詩人屈原,為節(jié)日增添熱鬧的'氣氛。其次是吃粽子。初五的早上,奶奶要把煮好的粽子,咸鴨蛋放在碗里,供灶爺。奶奶說這樣可以求灶王爺保佑我們?nèi)移狡桨舶。早上都要吃粽子,這粽子可香拉!品種多,形狀多。奶奶還把事先編好的網(wǎng)袋掛在我脖子上里面放在咸鴨蛋,可好玩了!爺爺在大門上插在柳條,表示辟邪。
我的老媽是金華人,那里有許多的風(fēng)俗,我來為大家介紹幾個(gè)吧。
金華斗牛便是其中之一,也是最刺激的一個(gè),至今可是有百年的歷史了。盛行在清末民初。不同與西班牙的人與斗牛,金華的斗牛是被譽(yù)為東方文明斗牛的牛與牛斗,斗牛當(dāng)日,參斗的牛要穿上勇士裝,由主人領(lǐng)到斗牛場。這時(shí)會(huì)鞭炮齊鳴,觀眾們歡呼雀躍。過了一會(huì)比賽就開始了,只見兩只斗牛瞪圓了自己,布滿血絲的憤怒的雙眼,怒目對視,各自刨腿,蓄勢待發(fā)!斑!”它們奮力斗爭了!用自己的犄角,用盡全力沖撞,過了會(huì),便有一頭牛敗下陣來,血肉模糊,倉皇而逃?墒,角斗是十分殘酷的勝者不僅沒有十分開心,反而要窮追不舍,緊隨其后,直到累了才停止追趕。所謂“勝者為王,敗者為寇”。在金華斗牛上就有很大的體現(xiàn)。
在端午節(jié)時(shí),除賽龍舟,包粽子之外,在金華地區(qū)還有好多的習(xí)俗。金華人認(rèn)為五月份毒蝎,蛇,蜈蚣,壁虎,蟾余出沒之時(shí),民謠中說:“端午節(jié),天氣熱,無毒醒,不安寧!泵康蕉宋绻(jié),人們還要用各種方法預(yù)防五毒之害。比如“吃五黃,克五毒”。黃鱔,黃魚,黃瓜,黃酒,雄黃就是五黃。還有人噴雄黃在屋里各處,因?yàn)樵谥袊糯裨捴薪?jīng)常出現(xiàn)用雄黃克制修煉成精的動(dòng)物情節(jié),比如變成人形的蛇精白娘子就因?yàn)楹攘诵埸S酒失控現(xiàn)出原形的。
這就是金華的習(xí)俗,每個(gè)地方都有風(fēng)俗,但都是不同的。
篇二十:六年級下冊第二單元作文
三國演義梗概
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”不錯(cuò),這就是我國四大名著之一的《三國演義》的開篇詞。在這個(gè)周末,我看完了這本家喻戶曉的著作。
這本書講是東漢末年,魏、蜀、吳這三個(gè)國家都想統(tǒng)一中國,就開始了一段你追我打的一系列的戰(zhàn)爭,最后東吳勝了。在故事中,有愛民如子的劉備,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮,勇武過人的趙云……
我覺得最精彩的是《赤壁之戰(zhàn)》,講的是曹操想奪周瑜的地,但是曹軍不喜水戰(zhàn)就把船連起來,周瑜的手下提議火攻,周瑜同意了,黃蓋假意投降,曹操聽了非常高興,第二天,東南風(fēng)強(qiáng),曹操見黃蓋來了以為投降,沒有防備,最后船著火了,東吳的軍隊(duì)沖進(jìn)曹營,曹軍大敗。
聽了我故事,你們應(yīng)該是很喜歡這本書吧,快借來看看吧!
篇二十一:六年級下冊第二單元作文
瘋狂原始人梗概
今天,我看了《瘋狂原始人》這部電影。
這部電影的主人公是小伊和蓋。它主要講了原始人克魯?shù)乱患伊诘纳,每天搶鴕鳥蛋,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸講同一個(gè)故事,在山洞里過著每一天。大女兒小伊是一個(gè)充滿好奇心的女孩,她晚上出了山洞,沒想到遇到了蓋,還知道了火?墒且患胰藳]想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人無家可歸。危機(jī)中,他們遇到了蓋,憑借他超凡的能力幫助克魯?shù)乱患叶氵^困難。
頑固保守的爸爸,叛逆的女兒小伊,神奇男子蓋,像小瘋狗一樣的小珊,瘋狂老太奶奶,弟弟,媽媽,一起踏上了尋找新家的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點(diǎn)造成森林大火。旅途中他們與小鱷犬、鸚鵡虎成為了朋友,一次又一次渡過了難關(guān),途中還發(fā)明了許多“高科技”產(chǎn)品。這真是一場驚險(xiǎn)的旅程。
大家聽了我的梗概,是不是也很想看這部電影呢?
篇二十二:六年級下冊第二單元作文
今天,我看了《瘋狂原始人》這部電影。
這部電影的主人公是小伊和蓋。它主要講了原始人克魯?shù)乱患伊诘纳,每天搶鴕鳥蛋,躲避野獸的追擊,每晚聽爸爸講同一個(gè)故事,在山洞里過著每一天。大女兒小伊是一個(gè)充滿好奇心的女孩,她晚上出了山洞,沒想到遇到了蓋,還知道了火?墒且患胰藳]想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人無家可歸。危機(jī)中,他們遇到了蓋,憑借他超凡的能力幫助克魯?shù)乱患叶氵^困難。
頑固保守的爸爸,叛逆的女兒小伊,神奇男子蓋,像小瘋狗一樣的小珊,瘋狂老太奶奶,弟弟,媽媽,一起踏上了尋找新家的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點(diǎn)造成森林大火。旅途中他們與小鱷犬、鸚鵡虎成為了朋友,一次又一次渡過了難關(guān),途中還發(fā)明了許多“高科技”產(chǎn)品。這真是一場驚險(xiǎn)的`旅程。
大家聽了我的梗概,是不是也很想看這部電影呢?
篇二十三:六年級下冊第二單元作文
畫出來的信念梗概
婭楠和樂姍是一對好朋友,她們在同一間畫室里學(xué)畫畫,她們每天都會(huì)和陽光做游戲,兩個(gè)小伙伴就笑得樂不可支。直到有一天,婭楠不幸得了病住進(jìn)了醫(yī)院。
婭楠病得不輕,她每天躺在病床上只能靠進(jìn)流食來保存體力,身體虛弱極了,婭楠悲傷的望著窗外的一株常春藤,一陣春風(fēng)吹過葉子差不多全落光了,婭楠悲傷的對樂珊說,“等最后一片葉子落下時(shí),樂珊你說我的生命會(huì)不會(huì)也結(jié)束呢?”樂珊裝作滿不在乎的安慰她:“別說傻話啦,醫(yī)生說你只要配合他們的治療,多吃有營養(yǎng)的東西,調(diào)整好心態(tài),很快就會(huì)康復(fù)的。再說了最后這片葉子是不會(huì)掉下來的。”聽了樂珊的話,婭楠似乎有了一絲希望。
深秋還是到了,醫(yī)院內(nèi)的青草被清風(fēng)拽搖得株株枯黃,有時(shí)婭楠一回頭便能看見葉子像斷魂的金蝴蝶一樣飄落下來。
天剛亮,婭楠就急切的讓樂珊拉開窗簾,當(dāng)窗簾被拉開的一瞬間,她驚喜地發(fā)現(xiàn)那最后一片常春藤葉,竟然還在頑強(qiáng)的掛在枝頭,婭楠望了它很久,仿佛有一種力量使她要堅(jiān)持下去,她一掃往日的失落,似乎也忘記了病痛,然后讓樂珊拿來畫板和畫筆,她要重新開始畫畫。對于家人送來的飯,她也不像以前一樣扭過頭去,而是大口大口的吃了下去。
就這樣直到婭楠身體完全恢復(fù),那片常春藤葉依然碧綠如初。出院后,她來到窗下,驚奇地發(fā)現(xiàn)那片曾帶給她堅(jiān)強(qiáng)信念,戰(zhàn)勝病魔的葉子竟然是畫上去的,原來樂珊,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,她悄悄地精心畫上了這最后一片常春藤葉。
在別人有了困難或者苦衷時(shí),要懂得安慰他人,有一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句暖心的安慰,就能給人以極大的鼓勵(lì)和希望。請不要忘了自己簡單的一句話一個(gè)舉動(dòng),就能治愈他人,給他人信心。
篇二十四:六年級下冊第二單元作文
主人公安利柯,是一個(gè)剛上三年級的學(xué)生,出生在一個(gè)知識分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮,待人友善。安利柯的父親是位工程師,家里條件算是小康,他父母親都是好人,教導(dǎo)安利柯要幫忙困難的人。
安利柯有一群心地善良的同學(xué)。班長是個(gè)熱心的孩子,當(dāng)他得知克洛西的父親是服刑回來的人時(shí),為了同學(xué)的自尊心,他留意地保守住秘密;安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個(gè)火車司機(jī)的兒子有高尚的心靈,望見欺負(fù)弱小他常常會(huì)挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為了一點(diǎn)小事吵架,在家長的教育引導(dǎo)下,兩個(gè)孩子成了親密的同桌。
每月故事朱利亞為了幫忙父親抄寫公文累壞了身體,而又應(yīng)對父親的責(zé)怪和家人的不理解,朱利亞忍受了下來,并堅(jiān)持幫忙父親抄寫公文。當(dāng)父親最后明白兒子為何每況愈下,學(xué)習(xí)直線滑坡時(shí),父子倆痛哭著抱在一齊。波萊科西以加倍的用功,得到了一枚獎(jiǎng)?wù),這份榮譽(yù)令父親悔悟,成為一名好鐵匠。
安利柯的校長是一位老人,他的兒子不幸犧牲后,校長常常帶領(lǐng)學(xué)生去看飄過的軍隊(duì),向軍旗行禮,教導(dǎo)孩子們要愛國。
畢業(yè)時(shí),安利柯和他的同學(xué)都依依不舍得離開自己的老師,心中充滿了無限感激之情。
篇二十五:六年級下冊第二單元作文
六年級下冊第二單元作文1:我國民族工藝——鼻煙壺
鼻煙壺是我國的一種民族工藝。鼻煙壺除了實(shí)用,在清代曾作為國際國內(nèi)交往的重要禮品。
中國鼻煙壺的制作已經(jīng)有四百多年的歷史了。中國鼻煙壺制作精美,其中最出名的是內(nèi)畫鼻煙壺。內(nèi)畫鼻煙壺是一門巧奪天工的民族工藝。因是在鼻煙壺內(nèi)書寫繪畫,為了讓人能看到正確的畫面,內(nèi)畫大師們必需掌握好內(nèi)畫技術(shù)、在鼻煙壺內(nèi)這個(gè)小小的天地里,反著繪畫,制作難度非常大。但是,畫面上的景物栩栩如生。所一具很高的收藏和保存價(jià)值.
我爺爺家也收藏著一個(gè)內(nèi)畫鼻煙壺,它長14厘米,寬12厘米。它的兩面都是畫“清明上河圖”的一部分,一面畫著橋北頭的情景,一個(gè)人騎著馬正往橋下走。因?yàn)槿颂,眼看就要碰上就要碰上那對轎子。就在這緊急時(shí)刻,那個(gè)騎馬人一下子拽住了馬籠頭,這才沒碰上那對轎子。不過,這么一來,倒把馬左邊的小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回頭過來趕小毛驢。另一面是畫“清明上河圖”中的一個(gè)不知名的小鎮(zhèn),一個(gè)人和另一個(gè)人好像打完架后在吵架。旁人連忙給他們講道理。但是,一個(gè)人不講理,一下子就走了,眼睛盯著另一個(gè)人。
我國民族工藝品鼻煙壺的制作是多么精美、大方呀!
六年級下冊第二單元作文2:有趣的江蘇春節(jié)習(xí)俗
春節(jié)的江蘇民間,除了貼春聯(lián)、掛年畫、守歲、舞獅子、大拜年等和全國一樣的習(xí)俗外,還有一些獨(dú)特的習(xí)俗,現(xiàn)輯錄數(shù)則以饗讀者。
蘇州人除夕在飯內(nèi)放進(jìn)熟荸薺,吃時(shí)挖出來,謂之“掘元寶”,親友來往,泡茶時(shí)要置入兩只青橄欖,謂之喝“元寶茶”,恭喜發(fā)財(cái)。
武進(jìn)人年初一早晨,將先祖畫像懸掛中堂,供上茶果、年糕,一家老小依次行拜年禮,謂之“拜神影子!彼麄儝叩夭辉S從家里往外掃,惟恐把“財(cái)氣”、“如意”掃了出去,只能從外往里掃。
江寧人有春節(jié)“打神鼓”之習(xí)俗,由大旗開路,鑼鼓手渾身使勁地擂鼓助興,初三“打夜鼓”、初七“上七鼓”,十三至十五打“赤膊鼓”,氣氛熱烈。
南通人有在家門口或堂前插芝麻稈、冬青、柏枝的習(xí)俗,取意生活開花節(jié)節(jié)高,長年青翠。
淮陰人還有初六給孩子“烤頭風(fēng)”之習(xí)俗。是夜帶孩子到田頭空地點(diǎn)燃火把,為孩子驅(qū)除病邪,邊烤邊唱:“烤烤頭,醒醒腦,烤烤腳,步子矯,烤烤肚皮不拉稀,滿身都烤遍,疾病永不見。”
無錫漁民年初八有乘船去西山祭拜禹王廟之習(xí),祈求水神保佑,祭鰲賧佛,謂之“上?”,禹王廟拆除后,此俗漸漸淡漠。
春節(jié)期間,江蘇地區(qū)的舊習(xí)俗中還有許多禁忌,諸如年初一不動(dòng)剪刀,免得口舌之爭;不動(dòng)菜刀,以免殺身之禍;不吃稀飯,怕出門遇雨;不掃地,怕把財(cái)運(yùn)掃光等等。隨著科學(xué)知識的普及,有很多不科學(xué)的習(xí)俗也逐漸被人淡忘;健康有益的娛樂休閑活動(dòng),卻一直延續(xù)下來。
六年級下冊第二單元作文3:澳門年俗
澳門年俗,別有風(fēng)情!爸x灶”是澳門保存下來最傳統(tǒng)的中國年俗之一。臘月二十三日送灶神,澳門人謂之“謝灶”。澳門人給灶神按中國傳統(tǒng)也用灶糖,說是用糖糊灶神之嘴,免得其到玉帝面前說壞話。我在澳門花街的一澳門人家的灶頭見過一張圣誕老人像,奇怪的是,圣誕老人像邊貼著“上天言好事,回宅降吉祥”的聯(lián)兒。
澳門人過年是從臘月二十八開始的,臘月二十八日在粵語中諧言“易發(fā)”,商家老板大都在這歲晚之時(shí)請員工吃“團(tuán)年飯”以示財(cái)運(yùn)亨通,吉祥如意。澳門的年味,從臘月二十八這天便能真切的感受到的。
除夕之夜,守歲和逛花市是澳門人辭舊迎新的兩件大事。守歲是打麻將,看電視,敘舊聊天,共享天倫之樂;大概受西方圣誕節(jié)和情人節(jié)的影響,年宵澳門人還爭相購買一些吉祥的花木迎接新春,現(xiàn)今已成了一個(gè)澳門年俗。澳門在年宵興辦花市,多是桃花,水仙、盆竹、盆桔,花開富貴,祝報(bào)平安,鮮花瑞木兆示著新年的美好前程。澳門的花市辦三天,這三天給奔波一年的澳門人無窮的慰藉。
春節(jié)這天,澳門人講究“利市”,“利市”就是紅包,這天老板見到員工,長輩見到晚輩,甚至已婚人見到未婚人都得“利市”!袄小奔兇嗍且允炯。澳門人把大年初二叫作“開年”。習(xí)俗是要吃“開年”飯,這餐飯必備發(fā)菜、生菜、鯉魚,意在取其生財(cái)利路。從“開年”這天起,三天內(nèi)澳門政府允許公務(wù)員“博彩”(賭博)!伴_年”過后,澳門又完全回到中國傳統(tǒng)春節(jié)習(xí)俗中,直至元宵佳節(jié),也是煙節(jié)爆竹,玩龍舞獅,歡天喜地。
六年級下冊第二單元作文4:老北京的春節(jié)習(xí)俗
日落日升,斗轉(zhuǎn)星移,回首往昔,歷史為我們留下了太多的系念和玄想,而這“歲時(shí)禮俗”就是其中之一。比如,春節(jié)習(xí)俗成了我國最大的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。春節(jié)在古都更受到人們普遍重視,由此也形成了一套完整的春節(jié)習(xí)俗。農(nóng)歷的正月初一為春節(jié),俗稱“過年”。春節(jié)原起于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。古代的春節(jié)稱:“元日”、“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名為春節(jié)。
就北京地區(qū)來說,從臘月初八家家戶戶要泡臘八醋(蒜),就開始有了“年味”。民謠講:“老太太別心煩,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三……”,臘月二十三又稱“小年”。有一首歌謠唱道:“糖瓜祭灶,新年來到,丫頭要花,小子要炮……”。從這一天開始,北京人更加忙活了,要祭灶,掃房子,蒸饅頭,置辦年貨,貼“福”字,貼年畫,剪窗花,貼對聯(lián)。貼門神,貼掛錢,一直忙活到除夕,開始過大年。
北京人總是把“福”倒著貼在門里、衣柜、水缸上,寓意著福到了。貼春聯(lián)也有許多講究,一般百姓家貼紅色春聯(lián),門楣上貼“橫批”,內(nèi)廷、王公府第,一律用白宣紙鑲紅邊;守制者(有父、母喪者)則要用藍(lán)紙;廟宇用黃紙。春聯(lián)最早始于五代時(shí)的后蜀。據(jù)說當(dāng)年蜀太子在本宮門上提寫“天垂余慶、地接長春!卑藗(gè)大字,這就是中國最早的一副春聯(lián)。北京人在屋內(nèi)廷貼上“抬頭見喜”,屋外貼上“出門見喜”,院內(nèi)貼“全院生輝”等春條。
過去大多數(shù)老北京人家都供有佛龕或神像,到了年三十最講究的要擺上九堂大供;有成堂的蜜供,成堂的套餅、花糕的面鮮,成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件,年糕年飯,素餃子(或蒸食),素炒菜(或炸食)。家境不好的也要擺三堂或五堂供品。北京人過年講得就是吃喝玩樂,以吃為主。這些供品實(shí)際上也是為人準(zhǔn)備的。
北京人除夕晚上的年夜飯(又稱團(tuán)圓飯)是必不可少的,也是全年最豐盛的一次晚餐。除夕的年嬉飯要葷素一起上。有冷葷、大件和清口菜。冷葷有冷燉豬、羊肉、冷燉雞、鴨。大件有:紅燒肉、扣肉、米粉肉、紅白丸子,四喜丸子。清口菜一般都是豆腐、青菜、羅十、咸菜佛手等。主食多以葷素睡覺為主。
北京人除夕和正月初一都要吃餃子,取其“更歲交子之義“。還總是把餃子包成元寶形,在餃子中放進(jìn)糖、銅錢、花生、棗、栗子等。如吃到糖的,意味著日后生活甜蜜;吃到銅錢意味著有錢花;吃到花生意味著長壽,因花生又名長生果,吃到棗和栗子的意味著早立子……
北京春節(jié)的習(xí)俗真有趣!
篇二十六:六年級下冊第二單元作文
坐井觀天之后
青蛙聽了小鳥的`話,前腳一撲,后腳一蹬,蹦到了井外。
青蛙抬頭一看,啊!天空無邊無際,一輪太陽掛在天邊,一朵朵白云在天空中移動(dòng),飛機(jī)在白云中駛過,小鳥在天空中自由地飛翔,大雁正要飛向南方,有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形。多美麗的天空啊!我可從來沒見過。
遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的崇山,山上是一片茂密的大森林,鳥兒說:“那片森林就是我的家,在那我有許多好朋友,有愛唱歌的喜鵲,小巧玲瓏的灰鵲,愛打扮的孔雀,還有百鳥之王鳳凰;還有小猴子,小熊貓。每當(dāng)我們百鳥舉行選美比賽時(shí),百獸們也會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)大會(huì)的。從山上流下的小溪,就像彈奏著樂曲,好聽極了,小青蛙你要是有時(shí)間的話記得來我家玩!毙∏嗤埽薏坏民R上插上一對翅膀飛到樹林里。
山腳下是一個(gè)美麗村莊,有一排排青磚瓦房,有時(shí)炊煙裊裊,村莊前有一條無名小溪,水很清,要是經(jīng)常走過那里的人,就會(huì)看見一群群小魚在自由的游泳,一群群大白鵝伸長脖子“嘎嘎嘎”地叫。近處是一片金色的稻田,像鋪上了金色的地毯,一串串稻i笑彎了腰,像一個(gè)個(gè)金色的問號。好像在問:我長得這么飽滿,你們滿意嗎?一個(gè)農(nóng)民伯伯捋著白胡子,高興得不停地點(diǎn)頭,臉上洋溢著豐收的喜悅。
小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了,它真想唱一首歌表示自己對井外生活的向往。小鳥說:“小青蛙,井外的風(fēng)景美麗吧!”可是青蛙卻回頭往井邊走,小鳥問:“朋友,你為什么還往回走,你不厭倦井里的生活嗎?”青蛙回答:“不是,我要回去把太太,孩子,母親,父親,都接來,讓它們不要再坐井觀天了!
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