走進(jìn)聾啞人特校獻(xiàn)愛心活動(dòng)策劃書
(一) 活動(dòng)主題:關(guān)愛弱勢群體,從心開始
(二) 活動(dòng)背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗;有一種世界,沒有色彩,只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里,有很多因?yàn)楦鞣N不得已的原因變成了聾啞人或盲人,他們生活在正常人的世界,心里卻獨(dú)嘗造物主的不公。這些孩子本身是沒有一點(diǎn)過錯(cuò)的,但是那些客觀的因素讓他們被迫失卻太多的人權(quán)!
(三) 活動(dòng)目的
為提高我院學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力,發(fā)揚(yáng)關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神,學(xué)生會(huì)實(shí)踐部特舉辦此活動(dòng)。
希望借此帶領(lǐng)大學(xué)生慰問這些特殊的孩子們,送去我們的祝福與關(guān)愛;積極與他們交流,學(xué)習(xí)他們特色的人生經(jīng)驗(yàn),拓寬我們認(rèn)識(shí)的寬度與廣度;激勵(lì)社會(huì)中更多的好心人關(guān)注弱勢群體,體會(huì)他們純真的心靈,弘揚(yáng)關(guān)愛他人、服務(wù)他人的人文氣息;同時(shí)讓志愿者真實(shí)地了解基層社會(huì),倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中,奉獻(xiàn)自己的愛心 。
(四) 活動(dòng)時(shí)間;xx年3 月18號(hào)
(五) 活動(dòng)地點(diǎn);安慶市特殊教育學(xué)校
(六) 活動(dòng)流程
1. 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
(1) 聯(lián)系安慶市特殊教育學(xué)校,確定活動(dòng)時(shí)間,并協(xié)調(diào)相關(guān)工作;
(2) 了解安慶市特殊教育學(xué)校的相關(guān)信息(基礎(chǔ)設(shè)施、娛樂設(shè)施、管理制度以及同學(xué)們的生活空間及舒適度)。
(3) 了解那些特殊孩子的相關(guān)信息(學(xué)生數(shù)量、學(xué)生年齡層次以及各個(gè)年齡層次聾啞學(xué)生和盲人所占比例、學(xué)生的生活作息情況)。
(4) 確定特殊教育學(xué)校參與該活動(dòng)的特殊孩子的人數(shù)以及參加本次活動(dòng)的志愿者人數(shù)(校方主要參加者為初中生、我院40—50人,大一每班2人、大二每班1人)并聯(lián)系交通工具
(5) 做好宣傳工作,在各棟宿舍樓出版報(bào)以及海報(bào)宣傳、在各班級(jí)發(fā)通知,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與此次活動(dòng)。
(6) 召開動(dòng)員大會(huì),講解去特殊教育學(xué)校時(shí)要注意的事項(xiàng)、突發(fā)事件的處理。
(7) 劃分好組,一組與盲人交流一組與聾啞學(xué)生交流
(8) 購買體育用品、水果以及準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的道具等。
2. 活動(dòng)中期實(shí)施:
(1)組織出發(fā):參與人員早晨7:30到學(xué)校南門集合,清點(diǎn)好人數(shù)及檢查相關(guān)活動(dòng)物品出發(fā)去特殊教育學(xué)校
(2) 開展活動(dòng):
對(duì)盲人:
a)“傳”:即傳遞信息,六人一組,分為3—5組,其中每組中三個(gè)志愿者和三個(gè)盲人,間隔站成一排,其中兩名志愿者蒙住眼睛,主持人同時(shí)對(duì)每組寫一個(gè)字,第一個(gè)志愿者把該字寫在下一個(gè)人的手上或背上,比比誰的感覺能力強(qiáng),第二個(gè)人知道字后直接寫在下一個(gè)人手上或背上,以此類推,直到到最后一人,能準(zhǔn)確地將信息傳遞到最后一個(gè)人的組獲勝,若同時(shí)有幾組都完成該任務(wù),則按照所用時(shí)間的多少得出冠亞軍組,分發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品
b)“摸物,猜猜猜!”:讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真實(shí)物品,讓他們用手觸摸,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘),猜對(duì)東西最多的為獲勝者。然后給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)放獎(jiǎng)品 。
c)“答題傳物”:盲人和志愿者間隔坐在一起,圍成一個(gè)圈,然后主持人提出一個(gè)簡單的問題,拿物的人回答,只有回答正確才能把物傳給下一個(gè)人(若未答對(duì),則要接受懲罰,表演一個(gè)節(jié)目),時(shí)間為3分鐘,時(shí)間到時(shí),最后一個(gè)接球的人必須完整唱完一首歌.
d)“我愛記歌名”:讓志愿者演唱或者播放一首歌高潮部分,讓盲人猜,若猜中即可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品
對(duì)聾啞人:
a)”你猜我演”:讓一名(幾名)聾啞學(xué)生與一名(幾名)正常同學(xué)為一組,一人表演一些簡單的動(dòng)物或東西(在另一個(gè)人后面用紙寫上要表演的事物),另一個(gè)人猜。在兩分鐘內(nèi)猜對(duì)多者獲勝,然后給獲勝隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。(請(qǐng)老師旁觀監(jiān)督并作為我們與聾啞同學(xué)交流的橋梁)
b)“兩人三足”:讓兩名聾啞學(xué)生一起(自由組隊(duì)),每組分為3—5隊(duì),然后賽跑,先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝,然后每組的冠軍隊(duì)再進(jìn)行比賽,最終產(chǎn)生冠軍,然后給對(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品。
c)考察同學(xué)們的記憶力:可隨意選擇自己的兩名隊(duì)友,每隊(duì)在兩分鐘內(nèi)記憶我們所提供的號(hào)碼,然 后憑記憶寫出號(hào)碼,寫出正確號(hào)碼最多的一組獲勝,給獲勝方發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。
d)志愿者與聾啞學(xué)生打球
e)表演節(jié)目:魔術(shù)、現(xiàn)場作畫、書法、讓聾啞同學(xué)當(dāng)老師,讓他們教我們一些簡單的手勢,使他們掌握主動(dòng)權(quán),成為真正的主人翁。并請(qǐng)專業(yè)老師做翻譯和指導(dǎo)。
活動(dòng)結(jié)束;
a)和聾啞人及盲人合影。
b)捐助學(xué)校體育用品,日常用品。
c)組織志愿者幫助盲人和聾啞人打掃寢室衛(wèi)生。
d)集合并沿原路返回,到校清點(diǎn)人數(shù) 。
3、活動(dòng)后期總結(jié):
(1)召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足,繼續(xù)改善,為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);
(2)對(duì)積極參與活動(dòng)、樂于幫助聾啞學(xué)生的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
4、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊(duì)伍,勿打鬧嬉戲;
(2)不要隨意散發(fā)食物等物品,防止秩序混亂;不要隨意留下自己聯(lián)系方式,防止后期影響孩子們的學(xué)習(xí);
(3)在活動(dòng)過程中,若與聾啞同學(xué)或盲人發(fā)生沖突,需耐心交流,切勿發(fā)火或不耐煩。如有意外,及時(shí)和老師或負(fù)責(zé)人聯(lián)系;
(4)自由活動(dòng)時(shí),和聾啞同學(xué)或盲人交流、嬉戲,一定要充分考慮到他們的能力,適可而止,確保安全;
(5)活動(dòng)過程中,每位同學(xué)要保管好自己的隨身物品,如果發(fā)生個(gè)人財(cái)產(chǎn)損失,切勿大聲喧嘩,責(zé)任由當(dāng)事人自己承擔(dān);
(6)幫聾啞人和盲人打掃寢室衛(wèi)生時(shí),未經(jīng)主人允許,不可擅自碰別人私人物品;
(7)活動(dòng)結(jié)束時(shí),每位同學(xué)帶走身邊的垃圾。
(七)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi)300元
羽毛球3副:每副35元 共105元
乒乓球2副:每副25元 共50元
跳繩5 條:每條5元 共25元
毽子10個(gè):每個(gè)2元 共20元
水果:
蘋果:4.5元/斤 共30元
橘子:2元/斤 共10元
香蕉:2.8/斤 共15元
本子3元/本 20本共60元
圓珠筆0.5元/支 20支共10元
糖果35元
團(tuán) 總 支
學(xué) 生 會(huì)
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 實(shí)踐部
二○一二年二月十六號(hào)
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除