生命的終點(diǎn)指在何方，與起點(diǎn)無(wú)關(guān)，只在于選擇了什么樣的人生態(tài)度。不問(wèn)來(lái)時(shí)的路，只向著一個(gè)方向，必定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。下面是小編整理的關(guān)于起點(diǎn)與終點(diǎn)高中作文800字的內(nèi)容，供大家參考。

起點(diǎn)與終點(diǎn)高中作文800字 1

起點(diǎn)·終點(diǎn)

播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行為;播一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。——題記

看秋風(fēng)蕭瑟，你會(huì)想到“無(wú)邊落木蕭蕭下”，還是“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”?

看臘梅競(jìng)放，你會(huì)想到“零落成泥碾作塵”還是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”?

一束射進(jìn)房間的陽(yáng)光，你會(huì)欣賞陽(yáng)光的燦爛還是厭惡地看著陽(yáng)光下飛揚(yáng)的塵埃?

同樣的風(fēng)景，看風(fēng)景的人卻有著不同的心態(tài)，于是有了不同的領(lǐng)悟，不同的選擇。這個(gè)世界便有了成與敗、榮與辱的交響。

生于亂世，面對(duì)國(guó)破家亡，有的人妥協(xié)投降，茍全性命，有的人昂首挺胸，堅(jiān)貞不渝。茍且者得以維持生命的殘喘，無(wú)畏者能夠留存萬(wàn)古的芳香。

文天祥就是后者。敵寇的鐵騎錚錚壓不倒文天祥的錚錚鐵骨，兩萬(wàn)大宋俘虜反襯了文天祥的傲然正氣。“天地有正氣，雜然賦流形。”他這位人中豪杰在歷史的血與火中被冶煉成堅(jiān)不可摧之鋼。他作為民族魂魄在中國(guó)的史冊(cè)上放出了熠熠光芒。

那是一個(gè)刀光劍影的年代。戰(zhàn)鼓咚咚交織著馬蹄聲聲，刀槍叮當(dāng)伴隨著多少人在臨死前的慘叫和悲喊。敵寇氣勢(shì)洶洶地踏上大清國(guó)土，千古名園圓明園一夜之間化為灰燼，留給后世無(wú)盡的嘆惜與憤慨。當(dāng)局者何在?風(fēng)燭殘年的慈禧早已夾尾逃竄，受到世人的唾罵。

出身的富貴與否，智力的高低之分，相貌的動(dòng)人抑或丑陋，這些先天的因素?zé)o法由我們自身定義與逆轉(zhuǎn)。而后天的成長(zhǎng)環(huán)境或人生際遇你可以在行動(dòng)中彰顯自我的意愿與態(tài)度，按照自己的方式來(lái)完成人生。文天祥、慈禧，只因生活態(tài)度的不同，便一個(gè)萬(wàn)古流芳，一個(gè)遺臭萬(wàn)年。

是啊!面對(duì)同樣的半杯水，有的人會(huì)說(shuō)：“真是太幸運(yùn)了，還有半杯水。”也有的人會(huì)感嘆：“太可惜了，只剩下半杯水。”這便是兩種不同的態(tài)度。積極的人會(huì)因?yàn)榘氡�水的存在精神飽滿(mǎn)，而消極的人會(huì)因其變得更加沮喪。

面對(duì)漫長(zhǎng)的人生旅途，面對(duì)各種人生形式，無(wú)論是悲歡離合還是喜怒哀樂(lè)，我們都必須以良好的心態(tài)接受生活帶來(lái)的一切。霽月難逢，彩云易散，那就勇敢地面對(duì)黑夜的孤獨(dú);風(fēng)露清愁，事事難料，那就坦然地接受命運(yùn)的安排;心比天高身為下賤，那就淡然地對(duì)待宿命的捉弄，從容地接受生活的不幸，從不幸中細(xì)細(xì)咀嚼幸福與快樂(lè)。

站在人生的起跑線(xiàn)上，有人設(shè)置一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，穿越一個(gè)又一個(gè)障礙;有人畏懼路途遙遠(yuǎn)，漫漫無(wú)期，于是裹足不前。

生命的終點(diǎn)指在何方，與起點(diǎn)無(wú)關(guān)，只在于選擇了什么樣的人生態(tài)度。

起點(diǎn)與終點(diǎn)高中作文800字 2

有的人出身卑微，卻心懷包攬?zhí)煜碌拇髽I(yè)宏圖;有的人身陷牢獄，卻心系如風(fēng)中柳絮的破碎山河;有的人與死神相伴，卻心牽開(kāi)天辟地的浴火重生。只因他們知道，人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。

諸葛亮說(shuō)：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”無(wú)論我們所處的這片天地如何艱苦卓絕、危機(jī)四伏，理想的火焰所照亮的終點(diǎn)才是值得我們注目的地方。

他是一介農(nóng)村窮小子，卻成為中國(guó)最富有的教師;他不是天才，甚至自詡為蠢苯的蝸牛，卻登上中國(guó)五十位最有影響力的富豪排行榜，他就是今天年輕人最熱愛(ài)的萬(wàn)能導(dǎo)師——俞敏洪。他能創(chuàng)造奇跡是因?yàn)樗�不鼠目寸光地踟躕于貧窮落后的鄉(xiāng)村、屢次失利的考場(chǎng)、充斥孤寂的大學(xué)，他在乎的，只有遠(yuǎn)處燈火輝煌的新東方學(xué)校。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”文天祥本胸懷文章錦繡，卻迫于國(guó)家無(wú)能而行得一生戎馬�？杉幢闳绱�，兵敗被俘之后的他也從未改變自己的忠心：他心中所念，又怎會(huì)是牢獄折磨之苦、鳶飛戾天之樂(lè)?想必他只期盼自己能成為千萬(wàn)同胞奮起抗元的先鋒，只期盼大漢民族的復(fù)興。

在林肯紀(jì)念堂，他莊重又不乏驕傲地告訴世界：“我有一個(gè)夢(mèng)想。”是的，一個(gè)無(wú)比崇高的夢(mèng)想!為了這個(gè)夢(mèng)想，馬丁路德金不在意是否身處白人世界的指責(zé)，也不在意是否被保守派的死亡威脅所籠罩，因?yàn)樗�的�?nèi)心早已被黑人的解放事業(yè)所填滿(mǎn)——那個(gè)令他目不轉(zhuǎn)睛的終點(diǎn)。

由此觀之，韓信所受的胯下之辱，難道會(huì)成為他功成名就的阻礙嗎?楊靖宇所處的冰天雪地，難道能封凍他的愛(ài)國(guó)熱血嗎?耶穌受難的十字架，難道能桎梏住他解救人類(lèi)的信念嗎?

史立茲說(shuō)：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”如果我們能夠放下眼前的得失，盡情為理想的終點(diǎn)揮灑汗水，那么接受遠(yuǎn)方無(wú)限的蠱惑似乎也未嘗不可。

我們現(xiàn)在置身的起點(diǎn)在人生之中永遠(yuǎn)比不上我們將去往的終點(diǎn)，“應(yīng)展望將來(lái)，莫留戀過(guò)去”。

起點(diǎn)與終點(diǎn)高中作文800字 3

人生是不存在所謂的終點(diǎn)的。

想必大家都有參加過(guò)接力賽跑，當(dāng)你接過(guò)那一棒時(shí)，你便開(kāi)始起跑，一點(diǎn)賽程后將木棒交給別人。而那一刻你便終止了。

可那是終點(diǎn)嗎?不是的。你只是在那個(gè)地方完成了任務(wù)停住了而已，你只要換一條跑道也可以繼續(xù)奔跑，所以我認(rèn)為并不是終點(diǎn)就意味著結(jié)束，而是新的一段路程的開(kāi)始。

就如馬云，他曾今的起點(diǎn)是一個(gè)買(mǎi)黃岡的普通人，他到處推銷(xiāo)卻次次遭到拒絕。許多人在當(dāng)時(shí)認(rèn)為這便是他人生的終點(diǎn)。但最后他再一次嘗試了一次，他便成功了。“終點(diǎn)”好似對(duì)他來(lái)說(shuō)根本不存在�，F(xiàn)在成了阿里巴巴的創(chuàng)始人，擁有億萬(wàn)資產(chǎn)。有些人又說(shuō)這一生最高的成就也就這樣了�？神R云又開(kāi)始發(fā)展其他的商業(yè)路，他有一個(gè)目標(biāo)，就是讓自己更好，這是沒(méi)有終點(diǎn)的，所以馬云從未停下。

終點(diǎn)并不是終止的地方，而是開(kāi)啟新道路所必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)點(diǎn)而已。是否終止，這種意愿來(lái)自于內(nèi)心。倘若內(nèi)心中擁有宏圖大志的人，自然就會(huì)花費(fèi)一生去完成，完成了目標(biāo)又有新的理想，這樣的人根部不會(huì)停下腳步，只會(huì)往前進(jìn)發(fā)。倘若內(nèi)心沒(méi)有理想，沒(méi)有志向，那這樣的人只會(huì)安于現(xiàn)在的生活，就像沙漠中遇見(jiàn)綠洲的人，認(rèn)為那便是終點(diǎn)。

當(dāng)你開(kāi)始新的旅途，同時(shí)意味著上一段旅途的結(jié)束。而這結(jié)束上一段旅程的地方也是你，是我們出發(fā)新旅途的開(kāi)始。

人生漫漫長(zhǎng)路，百花盛開(kāi)的地方不是真正的終點(diǎn)，而是去尋找內(nèi)心終點(diǎn)的起點(diǎn)。只要你不承認(rèn)這是你的終點(diǎn)，這條路上便不存在所謂的終點(diǎn)。

起點(diǎn)與終點(diǎn)高中作文800字 4

一切都將回到起點(diǎn)。你拼命向終點(diǎn)跑去，殊不知，又回到最初的起點(diǎn)。

快開(kāi)學(xué)了，我呆呆地站在鏡子前，看著自己那雙眼睛，我無(wú)法看清楚自己，無(wú)法了解另一個(gè)自己。只是最近又變樣兒了。

兩個(gè)月的時(shí)間，就這么被我一而再再而三地荒廢了。每一天的安排都是吃喝拉撒睡，沒(méi)有半點(diǎn)變動(dòng)。每天都是昏昏沉沉的樣子。

但有一次，我翻開(kāi)《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》這本書(shū)，接著往下看。其中有一則故事，劉同的父親讓他接管他的藥店，而且那一次劉同的高考特別不理想。正當(dāng)家里人都想讓他放棄上大學(xué)時(shí)，劉同不顧他們的勸阻，獨(dú)自一人闖蕩。寫(xiě)稿子，當(dāng)湖南臺(tái)幕后者。給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。畢竟機(jī)會(huì)都是靠自己爭(zhēng)取得來(lái)的。

甚是巧合，那一晚我家也發(fā)生了相似的事。姐的高考成績(jī)不在理想范圍，爸媽也因此與姐大鬧一場(chǎng)。家中磨磨唆唆的織布聲，越來(lái)越輕，直至消失。

我想了很多，也許這就是我未來(lái)的路。我越想越害怕，那一晚也是靜得出奇。我心一抖，拒絕自己走上這樣的路。我開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)。每天強(qiáng)迫自己把書(shū)看完，但結(jié)果不盡人意，看著看著，睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，也早已把這事給拋到腦后。

破繭成蝶，這繭卻還未吐好。在看開(kāi)學(xué)第一課時(shí)。我看到每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)中享受，盡管有些都老了，但活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。我的幼苗再次萌動(dòng)。

終點(diǎn)雖已到，但是起點(diǎn)就在面前，路也還是得接著走。

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