今天小編就為大家分享一篇"鋒起我涌"主題團(tuán)組織活動(dòng)策劃書，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助

可以增加財(cái)富，可以過上更好的日子。那么，更重要的是因?yàn)轱溩铀�是包餡的，餡里頭可以包進(jìn)去各種各樣的吉祥的。比如說，人們結(jié)婚的時(shí)候，餃子餡里頭可以包上花生和栗子，就寓意早生貴子。

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活動(dòng)背景：
　　陽春三月，祖國的每一角落都掀起了噓唏雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，不僅是對學(xué)雷鋒的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)話和深化

“知道錯(cuò)誤，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)！”我想著那個(gè)男生去醫(yī)務(wù)室時(shí)痛苦的表情，后悔得跟個(gè)什么似的，

。在創(chuàng)建“ 和諧校園”的背景下，我們策劃舉行了以“鋒起我涌”為主題的團(tuán)組織活動(dòng)。
活動(dòng)目的和意義：
　　1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使我們知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的，從而激發(fā)大家自覺向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情。
　　2、提高寢室長及其組員的組織能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流

“老師！”一天放學(xué)后，我看見她叫道，還未等反映，已將一塊巧克力放入她嘴中，叫道：“老師，好吃著呢！”

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活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：3月17日五六節(jié)課，j3-202
活動(dòng)宣傳方式：
　　1、宣傳委員將辦好的宣傳板置于舉行活動(dòng)的教室門口，讓大家來關(guān)注于此次活動(dòng)。
　　2、教室的布置

什么大學(xué)畢業(yè)，總的價(jià)值就在求職書的畢業(yè)學(xué)校一欄，其他的大家都是平等的。大學(xué)帶給你的，不僅僅是表面上的名譽(yù)，還要教會(huì)你知識，

。由本次負(fù)責(zé)活動(dòng)的小組，提前半個(gè)小時(shí)將教室進(jìn)行裝飾，突出活動(dòng)的熱鬧，營造出活動(dòng)的氛圍。
活動(dòng)主持人：劉超，閔愛玲
活動(dòng)參與人：項(xiàng)管q0941班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
　　1、全班起立，齊唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》。
　　2、由主持人介紹本次活動(dòng)的意義與目的之所在

姥太已無法進(jìn)食，只能靠打點(diǎn)滴挽留生命的腳步。記憶在不停的倒帶，內(nèi)心深處姥太的身影徘徊依舊，

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　　3、具體活動(dòng)：
　　（1）、由四名學(xué)生用不同的方言演講：讀雷鋒日記，有感“釘子”精神，然后現(xiàn)場采訪兩名同學(xué)（一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)，一名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)）
　�。�2）、小品：《雷鋒在哪里》
　　（3）、學(xué)生發(fā)言：講述我班（或身邊）的“活雷鋒” （4）、手語表演：《國家》 （5）、小組競賽：尋找差距——我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？ （6）、腦筋急轉(zhuǎn)彎
　�。�7）、 每個(gè)同學(xué)畫出自己心目中的雷鋒。
　�。�8）、全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。活動(dòng)的尾聲，洪亮的歌聲亦如我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情和信心，相信我們可以做到發(fā)揚(yáng)可貴的雷鋒精神。
　　4、會(huì)后工作：小組的負(fù)責(zé)人以及班委留下做活動(dòng)的總結(jié)，并一起將教室的衛(wèi)生打掃干凈

但是，相對于去年的工作來講，亦是有進(jìn)步的！

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活動(dòng)預(yù)期效果：
　　希望同學(xué)們通過本次的活動(dòng)，能夠更加深刻的了解雷鋒以及他的品質(zhì)和精神。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，伸出援助之手，多主動(dòng)幫助周圍的人。同時(shí)，也讓此次活動(dòng)的組織人員從中學(xué)到許多書本上觸及不到的知識。
活動(dòng)主題：“鋒起我涌”