分鏡頭劇本1

　　主題：每個人都會遇到那么一個人，一瞬間的心動讓我們記住這個人，也讓我們保留了最純真的那種感覺。

　　劇本梗概：男主在西湖參加好朋友的結(jié)婚宴那天邂逅了一位少女，并拾到了少女遺留下來的畫。一次在男主當(dāng)博物館志愿者的時候偶然遇見了那位讓他心動的少女，他發(fā)現(xiàn)少女居然是一位聾啞人，然后為她講解文物。最后，男主來到少女工作的地方把畫還給少女。

　　主要人物：男主（大學(xué)老師），女主（聾啞人），新郎，新娘，父，母，孩子們，咨詢臺服務(wù)員。

　　第一幕

　　西湖，結(jié)婚宴，白天中午

　　空鏡頭俯拍婚宴整體

　　新郎：【特寫】我愿意

　　新娘：【特寫】我愿意

　　新郎新娘交換戒指【特寫】，兩人接吻【鏡頭由特寫漸漸拉遠(yuǎn)】

　　嘉賓鼓掌【全景】。

　　嘉賓席中男主微笑看著【近景到特寫】。

　　鏡頭快速閃過回憶（黑白）

　　母：【中景正面拍攝】（抱怨）你看看你，人家XX都要結(jié)婚了，你連個對象都還沒有，真是急死人了。你，你，你怎么就這么不懂事呢？

　　父：【中景正面拍攝】（****）哎，兒子，你都這么大了，也知道該做些什么事了，別讓爸媽等太久，啊。

　　【鏡頭回到現(xiàn)在，彩色】

　　男主：（微笑著嘆氣）唉�！窘�景】

　　第二幕

　　西湖，嘉賓散席。男主在西湖散步�！救�景】

　�。ㄒ魳窛u起�？甄R頭夕陽。拍攝西湖美景。最后鏡頭沿著一顆大樹向下?lián)u。這時出現(xiàn)一位少女。）

　　【慢鏡頭】

　　少女：【近景】（低頭仔細(xì)畫著畫）

　　陽光灑在少女身上，泛起一股朦朧感。

　　男主：（怦然心動，心跳聲）【近景】

　　少女：（抬頭看向天空微笑）【特寫】

　　男主：（低頭躊躇片刻，然后鼓起勇氣上前，卻發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去）

　　【鏡頭慢慢搖到少女坐下的大樹，鏡頭里出現(xiàn)少女遺留下來的畫】

　　男主：（上前撿起畫，對少女喊著）唉，你的畫�！局芯啊�

　　少女：（繼續(xù)走，仿佛沒有聽見，接著**一輛大吧車）【全景】

　　男主：（追趕不上少女，看著大吧車遠(yuǎn)去）【全景】

　　第三幕

　　【鏡頭拍攝西湖景觀】

　　男主：（站在斷橋上，想尋找少女的身影卻沒有找到。）失落

　　【鏡頭最后定格在那棵大樹上，鏡頭透過大樹變換成畫中景】

　　第四幕

　　【鏡頭轉(zhuǎn)接*京杭大運(yùn)河博物館內(nèi)的一幅畫，接著拍攝博物館內(nèi)景】

　　男主帶領(lǐng)學(xué)生來博物館參見實(shí)踐活動。

　　【俯拍全景】

　　男主：（拍手）好了，接下來你們**活動，但是別忘了我提出的問題，下星期可是要加論文的`��！

　　學(xué)生們：（手中拿著筆記本，笑著回答）是。

　　學(xué)生漸漸散開

　　男主：（從包中拿出一張博物館講解員志愿者身份證明牌戴在脖子上）【特寫】

　　男主在博物館里向各類人介紹�！究焖夔R頭】

　　這時男主接待了一群孩子，但是卻沒有發(fā)現(xiàn)大人。

　　男主：（對孩子們）怎么沒有大人跟著？【全景】

　　孩子們：（靜靜的看向男主）【中景】

　　男主：（疑惑）怎么了嗎？【近景】

　　其中一個孩子：（看看他，用手比劃著什么）

　�。�男主發(fā)現(xiàn)孩子們都不能說話，驚訝）【中景】

　　孩子們：（突然跑開，然后拉來了一個少女）

　　男主：（定睛一看，是他心心念念的少女）【特寫】

　　少女：（蹲下看著孩子）【手語】怎么了？【中景】

　　一孩子：（搖頭，指了指男主）【手語】叔叔�！局芯啊�

　　少女：（站起身，看向男主，疑惑，拿出口袋中的紙和筆）【紙】你好。【中景】

　　男主：（一愣，微笑）【手語】你好�！局芯啊�

　　少女：（詫異之后笑）【手語】請問怎么了嗎？【中景】

　　男主：【手語】哦，我是博物館的志愿解說員，正好懂手語，我給你們講解一下吧�！局芯啊�

　　少女：【手語】額，那真是謝謝您了。【中景】

　　孩子們：（歡呼）【全景】

　　男主講解。

　　第五幕

　　博物館門口

　　少女：（看看手表，懊惱）【手語】你講解的太好了，我們都聽入迷，都這么晚了，我們也要回去了。今天太謝謝你了。（對男主微笑鞠躬）【中景】

　　男主：【手語】沒什么，我應(yīng)該的�！局芯啊浚�目送少女離開，忽然想起什么，匆忙跑到咨詢臺。）

　　男主：請問今天有沒有一批聾啞孩子的游客團(tuán)�！局芯啊�

　　咨詢臺服務(wù)員：請您稍等。（查看）嗯，有的，是XXX殘疾人學(xué)校的。【中景】

　　男主：（笑）好的，謝謝�！局芯啊�

　　第五幕

　　【鏡頭拍攝杭州城市的人文景觀】

　　XXX殘疾人學(xué)校

　　男主：（在學(xué)校門口，看了看手中的畫，然后走了進(jìn)去）【全景到特寫】

　　音樂起

　　【鏡頭拍攝學(xué)校聾啞孩子幸福快樂的畫面】

　　男主：（在玩耍場地找了個位置坐了下來，靜靜看著孩子們玩耍）【全景】

　　突然，身后有人拍了拍男主的肩膀。

　　【特寫一雙秀麗的手】

　　男主：（回頭）【特寫】

　　女主：【笑臉特寫】

　　兩人坐在長椅上

　　男主：（把手中的畫遞給少女）【背面拍攝，全景】

　　少女：（接過，看了看）【背面拍攝，全景】

　　【鏡頭轉(zhuǎn)到孩子們玩耍，夕陽西下。接著出現(xiàn)畫上的內(nèi)容：一群孩子在斷橋上嬉戲，然后出現(xiàn)真實(shí)場景】

　　完結(jié)。

分鏡頭劇本2

　　1、全景固定

　　一位老人在校門口擺地攤，做著小生意，周圍是熙熙攘攘的人群。嘈雜的聲音

　　2、全景搖鏡頭

　　一輛城管執(zhí)法車停到路邊

　　3、中景固定

　　小商販們四處逃竄慌忙收拾東西的聲音

　　4、全景固定

　　城管執(zhí)法隊(duì)員從車上下來

　　5、中景

　　直奔老人的攤前，并同老人交談著，隨著雙方的交談，矛盾不斷升級，情急之下的老人拿起一把傘，向執(zhí)法隊(duì)員砸去，在老人毆打城管的時候，城管隊(duì)員并未還手只是一味的躲閃。雙方交談的對話

　　4、遠(yuǎn)景搖鏡頭

　　學(xué)生下午放學(xué)，學(xué)生A走出校門口張望。

　　5、中景主觀鏡頭

　　四周的車輛

　　6、近景固定

　　一位**在向人群中采訪著什么，看到了剛給放學(xué)走出校門的A、

　　7、中景固定

　　**走向前去，叫住了學(xué)生A,并對其采訪起來"同學(xué)你對于學(xué)校周圍的環(huán)境有什么看法？"

　　8、全景搖鏡頭

　　隨著毆打的漸漸升級，老人不小心把自己的額頭弄傷。學(xué)生們一擁而上同城管發(fā)生了爭吵，局勢漸漸惡化

　　爭吵聲

　　9、中景固定

　　采訪中的**和學(xué)生A等人，都被嘈雜的爭吵聲吸引過去。

　　10、中景跟鏡頭

　　**和學(xué)生A一起走進(jìn)人群之中

　　11、近景主觀鏡頭（手持相機(jī)

　　學(xué)生A看著被學(xué)生毆打著的城管隊(duì)員

　　12、近景主觀鏡頭

　　看了看滿頭是血的老人

　　13、特寫固定

　　學(xué)生A滿臉驚悚的表情，和呆木的眼神

　　14、中景推鏡頭淡出由學(xué)生A的面部推入眼睛

　　15、全景固定淡入

　　閃出學(xué)生A的父親天天來接送自己上學(xué)，學(xué)生A總是和父親很高興的交談中

　　16、中景固定閃入正在被學(xué)生們毆打著的城管隊(duì)員

　　17、中景主觀鏡頭

　　暴怒者的學(xué)生們，

　　18、全景固定

　　學(xué)生A想擠入人群，但是暴怒中的學(xué)生根本無法進(jìn)去，試了一次沒有成功的學(xué)生A,直接看了看被打中的城管隊(duì)員，很不情愿的同別的學(xué)生一起叫喊起來

　　19、中景固定

　　**擠入人群之中，用身體保護(hù)著城管隊(duì)員，同時對學(xué)生們說著話，環(huán)節(jié)學(xué)生們沖動的情緒。

　　20、中景固定

　　看著滿臉是血的父親，學(xué)生A拿出了手機(jī)撥打了110、"110么，XX學(xué)校門口發(fā)生暴力事件了趕緊過來下。"

　　21、近景固定

　　**在和學(xué)生們的交談中局勢漸漸失控，**也連同城管隊(duì)員被學(xué)生一起**，

　　22、中景搖鏡頭

　　學(xué)生A見狀，直接闖入了人群向?qū)W生們怒哄著，雙方矛盾不斷升級。

　　23、近景手持相機(jī)

　　城管隊(duì)員用身子互住了**和學(xué)生A

　　24、特寫固定

　　城管A開心的笑著

　　24、全景搖鏡頭

　　110警車呼嘯而來，從車上下來幾位**，*聲

　　25、中景固定

分鏡頭劇本推薦5分鐘

　　**安撫著雙方當(dāng)事人，緩解者矛盾，

　　26、近景固定

　　老人緩緩的說出了實(shí)情

　　27、中景搖鏡頭

　　學(xué)生A擦著父親嘴上的鮮血，大喊著爸爸對不起。

　　28、全景固定

　　120來到現(xiàn)場后把城管隊(duì)員抬到救護(hù)車上時，城管隊(duì)員堅(jiān)持讓老人先上車，最終老人和城管隊(duì)員一起進(jìn)入了救護(hù)車救護(hù)車聲音

　　29、中景固定

　　**用手中的相機(jī)，記錄下來整件事情的經(jīng)過，看看自己被扯斷的**證，開心的笑了笑。

　　30遠(yuǎn)景固定淡出太陽下山了，

　　31遠(yuǎn)景固定淡入太陽升起

　　32、近景固定

　　報攤上各種宣傳城管隊(duì)員優(yōu)秀事跡的文章，電視上各種**普通蓋地

　　33、

　　字幕

分鏡頭劇本3篇擴(kuò)展閱讀

分鏡頭劇本3篇（擴(kuò)展1）

——鏡頭小學(xué)作文3篇

鏡頭小學(xué)作文1

　　一個周六，我約小伙伴們到公園里玩，突然，我感到一個像網(wǎng)的東西貼在我身上，定睛一看，哦，原來是蜘蛛網(wǎng)。

　　再一看，那可憐的小蜘蛛掛在僅有幸存的網(wǎng)上，我心想：唉，我把蜘蛛網(wǎng)弄破了，真有點(diǎn)兒過意不去。不過，蜘蛛并沒有被挫折**，而是慢慢得又織起網(wǎng)來，過了好一會兒，總算織成了一張網(wǎng)，我不禁為蜘蛛松了口氣：終于織完了，還未等我想完，“嗖”的一聲，一道灰影閃過，足球一下子擊碎了網(wǎng)，蜘蛛險些掉下去。我本以為蜘蛛會放棄，可我想錯了，它僅僅是歇了一會兒，又專心致志的織了起來，織到一半，“呼呼——”風(fēng)又用力扯掉了線，我本來興奮的心情一下子煙消雨散，緊接著，一陣陣惋惜從我心頭劃過，唉，力氣又白費(fèi)了，我認(rèn)為沒戲了，一個失敗三次的人都可能不會再干下去，何況是一只蜘蛛呢！這時，令我震驚的事到了，蜘蛛竟頑強(qiáng)的爬了起來，又織起了網(wǎng)。這一次，它的速度慢多了，我不禁替它捏了一把汗，它能行嗎？用了很長時間，一張完整的網(wǎng)終于織好了，我替它高興了好一陣子。

　　事后，我想到：連一只蜘蛛都知道堅(jiān)持，那我們還有什么理由不能堅(jiān)持呢？只有堅(jiān)持，迎接我們的將是一個個成功的事實(shí)。

鏡頭小學(xué)作文2

　　生活，就像一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛生活，更熱愛那使我難忘的鏡頭。

　　這天，我走在街上，準(zhǔn)備去書店。對面來了輛自行車，騎著自行車的是一位年過花甲的老人，他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車地摔了下去。

　　附近的.人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學(xué)生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽了，把手縮回來，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說著：“哎呦，哎呦……”

　　一位叔叔路過這里，看見老人，二話不說就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來，說：“大爺，您沒事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說：“沒事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說著，推起自行車，扶住老人的手，一步步離去……

　　這個鏡頭使我受到很大的啟發(fā)，也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質(zhì)，倘若每個人都能像那個叔叔一樣，社會又何嘗不**呢?

鏡頭小學(xué)作文3

　　今天我很郁悶。這要從今天放學(xué)后的一件不高興的事說起。

　　今天是周五，我像以前的周五一樣，吃完飯就到房間里看小說書了。今天我看的是《笑貓日記》中的《小貓出生在密密山洞》，我正看到小貓出生的**時，客廳傳來了一陣難聽的聲音。爺爺又和別人打麻將了，一開始我還能忍受，后來“六餅”“九萬”“進(jìn)花園”……的叫聲讓我無法專心看書，再后來還傳來陣陣香煙的煙味。我叫他們小聲點(diǎn)他就不聽，小聲一會兒又大了起來。

　　我一生氣，把門撞開出去消氣了。任爺爺在后面叫，我也不理踩。

　　我在林蔭道來回走著，但心里的氣卻越來越大。這時我看見了一只老狗在地上到處找吃的，給旁邊的小狗。小狗如果看見吃得不合意就把吃的推到旁邊給老狗，不時向老狗大叫。還往老狗吃的東西上灑口水。但老狗一點(diǎn)也不生氣，細(xì)心為小狗找吃的。最后把小狗不吃的東西給慢慢吃了，我心中冰冷冰冷，旁邊一輛輛車開過，我卻覺得安靜極了。時間好像倒轉(zhuǎn)一樣。我飛身跑回家，我要對爺爺說：“對不起。”

分鏡頭劇本3篇（擴(kuò)展2）

——鏡頭式作文3篇

鏡頭式作文1

　　美在瞬間，一片落葉，一地隕石，一場春雨……都是那么撩人心弦，耐人回味。是呀，大自然的美往往表現(xiàn)在那靈動的一瞬間。

　　一、

　　輕舞飛揚(yáng)的靈動你看，秋日的斜暉，投下一個個俏麗的倩影。葉兒像一只只蝴蝶，在半空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下分飛，時而相互競逐的追奔著……在生命的最后一刻盡情地演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然與大地“親密接觸”時，顯得是如此的寧靜，如此的安詳。那一瞬間，演示的是如此完美的“落葉歸根”呀！

　　落葉，真美！

　　二、

　　稍縱即逝的璀璨你看，無垠的蒼穹，流星驟然劃過黑夜，留下一道似乎完美的弧線，不管它是傳說中女媧補(bǔ)天遺落的彩石，還是嫦娥梳妝掉下的金釵，它都在為那稍縱即逝的璀璨，將自己的生命扔進(jìn)暗夜的大氣層，來不及享受晚風(fēng)的輕撫，來不及欣賞世間的繁華，在廣袤的太空中燒灼自己，以短暫的生命追求那片刻輝煌，享受著生命的壯美�；蛟S，流星之所以如此美麗，正是因?yàn)樗鼊澫铝松�命的軌跡吧！何必斤斤計較時間的長短。

　　流星，真美！

　　三、

　　潤物細(xì)無聲的春雨你看，窗外細(xì)雨飄灑，如煙似霧，那是雨滴在跳春天的舞，萬物在春雨降臨的瞬間蘇醒了，它們睜開驚喜的眼睛，無聲地享受著春雨的滋潤。雨霧、雨絲潤濕了青山，潤濕了綠樹，潤濕了房屋，潤濕了街道，也潤濕了縷縷炊煙。人們在春雨中散步，聆聽春雨的低語，感受春雨的溫柔，煩躁的心情在霏霏春雨中也會變得寧靜、安逸。然而，春雨書寫了春天的故事，便一頭鉆進(jìn)了泥土，瞬間消失得無影無蹤，它們在等待另一個春季的來臨�；蛟S，春雨潤無形無聲的多情與浪漫正是它的可貴之處吧！讓它飄進(jìn)明天的新生活吧。

　　春雨，真美！

　　落葉是時間的見證，流星是追求輝煌故事的結(jié)束，春雨則是潤物細(xì)無聲的蘊(yùn)藉。它們都在演繹生命最后的那一瞬間，是如此的感人心扉！正因?yàn)橛辛诉@無數(shù)美麗的瞬間才構(gòu)造了這如此完美的永恒。人生又何嘗不是呢？短暫的人生，轉(zhuǎn)瞬而逝的美麗。但只要我們用心去品味，去聆聽，美便俯拾皆是。悲傷時的一份慰藉，失落時的一個微笑，孤獨(dú)時的一聲祝�！�…都能給予人美的享受。

鏡頭式作文2

　　生活像一個個萬花筒，色彩繽紛，變幻紛呈；生活又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，令人深思，發(fā)人深省……

　　鏡頭一：

　　一個小男孩騎著單車，在人潮洶涌的馬路上快速穿梭，口中吹著泡泡糖，耳中塞著隨身聽，不時在單車上做一些危險動作，聽到四周那接二連三的驚嚇聲，他卻笑了起來，裝“酷”起來。他不停的闖著紅燈，洋洋得意的聽著**的叫罵聲。笑，還是笑，他腦海中的信念似乎只有一個字：酷！

　　鏡頭二：

　　小男孩就差一個十字路口便能到家了。紅燈，醒目的紅燈。小男孩還是闖了過去，正當(dāng)他快要闖過時，左方，一輛黑色的轎車疾馳而來，無情的碾過小男孩那瘦小的身軀。血，惺紅的鮮血漬透了一片土地，那么耀眼，那么鮮艷。**木然，行人無奈，那輛黑色的轎車似乎在獰笑……

　　鏡頭三：

　　白色。白色的墻，白色的衣服，白色的床，白色的被子……一切都是白色，白色無情。手術(shù)室外，男孩的父母在失聲痛哭，醫(yī)生的臉色暗淡無光，一切證明搶救無效，男孩死了，就為裝“酷”而死，輕于鴻毛般的死了。他的父母望著他那慘白的臉，心如刀絞。事實(shí)無法違背，白色無情，無情……

　　鏡頭四：風(fēng)在吹著，雨在下著，帶著憂愁，伴著哀傷。

　　風(fēng)啊，你在為誰而哽咽？雨啊，你在為誰所哭訴？遠(yuǎn)處曠地上又多了一座小小的墳塋，墓碑上刻著：生命第一，其他都是零。

鏡頭式作文3

　　在我們的生活中，有許多意想不到的事情。這些事情都讓人捧腹大笑。當(dāng)我回想起星期五體育課那幾個鏡頭時，我就忍俊不禁。讓我們來再次回放一遍吧！

　　鏡頭一：苦笑、暗笑。

　　當(dāng)老師宣布考試跳“山羊”時，小唐的臉色就變了，一手捂住了嘴，一手在胸前捏緊，細(xì)細(xì)的汗珠開始往外冒。她閉上雙眼，皺了皺眉頭，仿佛在祈禱什么。半晌，她睜開雙眼，目光穿梭在一個又一個成功者中。馬上就要輪到自己了，她擠出了一絲苦笑�？吹叫√七@一系列的動作，有些人在心里暗笑，有些人露出了一絲微笑。

　　鏡頭二：傻笑、微笑。

　　沒過多久，就輪到小唐了。她夸張地做了個驚訝的表情，然后帶著點(diǎn)硬著頭皮沖的`感覺，笨拙的做起了助跑。沒有人見過這么緩慢地助跑和笨拙的跑法，一瞧見小唐那可愛的動作，大家臉上浮起了一層微笑。精通體育的小楊一拍手，脫口而出：“糟了”！而小唐邊跑邊無辜地盯著微笑的人群，很不解，但看大家都笑，自己也傻笑起來。

　　鏡頭三：抿嘴一笑、哈哈大笑。

　　助跑過了，小唐雙腳起跳，她可能認(rèn)為自己跳不過去時，可使勁在跳板上跳，借助跳板之力跳過。她為自己想到了一個絕妙的方法而抿

　　嘴一笑，使勁在跳板上跳，當(dāng)人群看見小唐跳蹦床似的起跳時，不禁哈哈大笑。小唐一點(diǎn)也不在乎，沖向成功。

　　鏡頭四：哭笑不得、捧腹大笑。

　　小唐看準(zhǔn)了位置，瞇起雙眼，雙手一按，啊，不好！那“山羊”似乎正與她作對，她一滑，原本是雙手按著的位置，雙腳卻倒掛在上面了――一個嘴啃泥！剛剛才露出勝利微笑的小唐，一下子變成了哭笑不得，看著她顫巍巍地支撐起身子，回頭露出一副哭笑不得的模樣，人群頓時捧腹大笑，有的`還笑得直不起腰，在地上打起了滾。雖說她也在笑，可笑里有苦樣，眼睛里還包著一大堆淚水。

　　鏡頭五：皮笑肉不笑、開懷大笑。

　　小唐尷尬得想鉆地縫，好不容易磨到了下課，小唐第一個沖出去，跑到李老師面前“告狀”。李老師勉強(qiáng)聽著她那邊比劃動作，邊大聲嚷嚷還帶著放鞭炮似的語調(diào)的“狀文”，說了句“慢點(diǎn)”！可小唐不見得要慢下來，越說越快，眼淚嘩嘩的流了出來。李老師看著她那抿著嘴把，皺著眉頭，滿臉委屈的模樣，終于聽明白了：“你的胳膊沒斷，去醫(yī)務(wù)室看看吧”。老師的話剛說完，全班開懷大笑，小唐也露出皮笑肉不笑的模樣。

　　播放完畢。，請你別笑得嗆住了氣，這就是我們班的歡聲笑語、磕磕碰碰、是是非非。這就是我們班的“飛天女超人”――小唐。

分鏡頭劇本3篇（擴(kuò)展3）

——雙簧劇本3篇

雙簧劇本1

　　甲：我們二人給大家?guī)�來一段滑稽雙簧，按常規(guī)我先化個小壯，像不像三分樣。（化妝；開始表演）

　　觀眾朋友你聽我講，欣賞雙簧是最理想，有說有笑有模樣，首先請你們鼓鼓掌，鼓掌鼓掌鼓鼓掌，鼓掌鼓掌鼓鼓掌，鼓掌鼓掌鼓鼓掌……

　　甲：出來，我想給你一巴掌，還沒有表演呢，就讓大家鼓掌。

　　乙：鼓掌熱鬧��！

　　甲：你表演好，大家自然而然會給你鼓掌。

　　乙：哦，這樣的

　　甲：再來，熱鬧的

　　乙：好嘞！

　　春節(jié)到，好熱鬧，我在油庫里放鞭炮，放鞭炮，真好玩……

　　甲：出來，你真的想死吧？ 在油庫放鞭炮 �。�

　　乙：那你說在哪放？

　　甲：除了油庫什么庫都可以。

　　乙：哦，這可是你說的哦！

　　甲：恩。

雙簧劇本2

　　甲：你看，春明啊，別都表演了節(jié)目了要不我們也來一個。

　　乙：行啊，我們是同事嗎，就來個雙簧怎么樣。

　　,甲：雙簧是不是兩個黃的雞蛋。

　　乙：瞎說，那兩黃的鴨蛋呢？

　　甲：沒啦，跟你開玩笑的，雙簧是一種曲藝的表演形式。

　　乙：算你懂得，那就開始吧。

　　甲：好的，你拍我肩旁就開始。

　　乙：好的。

　　乙：（拍肩旁，很重）

　　甲：哎呦，有你這樣拍肩膀的嗎。

　　乙：好好好，我怕你忘了嗎。

　�。ㄅ募缗裕┼健⑧�、嘟、嘟剛才最后"可脫落"一響是**時間——看不清楚！

　　乙：臨滄市"哈拉"廣播電臺，主播二百五，中播不管三七二十一，掉口味立體聲現(xiàn)在已經(jīng)開始播音了。

　　乙：各位聽眾大家好，我是電臺主持，我的名字叫祝大場，（豬大腸）

　　乙：臨滄市"哈拉"廣播電臺，下面是廣告時間，

　　乙：首先播送的是幸福牌鞋墊系列廣告：我孩子自從有了腳氣，就出現(xiàn)厭食，挑食，不長個，還易感冒的現(xiàn)象，怎么辦，用了幸福牌鞋墊全好了，不厭食，挑食了，個子長高了，抵抗力增強(qiáng)了，幸福牌鞋墊呀！真是好��！

　　乙：朋友！想吃烤紅薯嗎？烤紅薯氣味芳香，價格便宜，還有豐富的維生素A.B.C.D.E.F.G批發(fā)地點(diǎn)：天豐農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)。

　　乙：朋友你需要衛(wèi)生紙嗎！請選用我們廠生產(chǎn)的"不會爛"牌草紙！

　　乙：朋友，你喝過"死里干"木瓜酒嗎？"死里干"木瓜酒，榮獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)。"死里干"木瓜酒味道就是好，喝了一杯還想再喝一杯，我左一杯、好喝、又一杯好喝，我左一杯、我又一杯、左一杯、又一杯，……（越來越快）

　　甲：哎，這是喝酒嗎，再喝我都快成酒桶了。（站起要走）

　　已：別生氣嗎，咱們重新來嗎。（再次坐下）

　　乙：主持了半天，我怎么感覺這臉上有什么東西，癢癢的？

　　我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉。

　　伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉，…

　　伸出右手，打左臉，伸出左手，……

　�。ㄕf著說著，甲***走了……）

　　乙：回來，還沒演完呢！

　　甲：再打下去，我成豬頭了。

　　乙：回來該謝幕了

雙簧劇本3

　　甲：首先一**呀，我給在做各位觀眾朋友們，老師，同學(xué)們送上一份最真摯的祝福，我祝大伙兒在新的一年里，****，雙喜臨門，三羊開泰，四季**，五福玲瓏，六六大順，七星高照，八面來財，九九歸一那是十全十美，百事可樂，千事順心，萬事如意，在坐的各位觀眾朋友們，給不給掌聲大伙隨意。

　　甲：那么接下來我們給大家?guī)�來的是，雙簧《都是逛街惹的禍》，在坐各位，喜歡我這個節(jié)目嗎？

　　甲：喜歡的話！大伙給鼓勵，鼓勵呀！

　　甲：待會兒呀表演雙簧的時候，是我在后邊說，我搭檔在前邊演，哎！從遠(yuǎn)處一看，跟一個人似的，這就需要兩人配合的十分默契。��？你問我搭檔在哪呢，嗨！他現(xiàn)在正在**化裝呢，各位，*不是有一句俗語說的好嗎，人陪衣服馬配鞍，人不到叱不漂亮，這人一到叱以后，您在看看我這位搭檔長得跟仙女似的，哎喲！他來了，大伙看看！喲！怎么長得跟只猴似的的！

　　甲：好！接下來請欣賞雙簧《都是逛街惹的禍》

　　甲：***，我和我的`女朋友逛街還沒逛到三圈，我的女友就扯起喉嚨要喊怨！

　　我逛不下去了咧！你這只鐵公雞�。ㄅ椤�…砰……砰）你是一毛不拔的咧�。ㄅ椤�…砰……砰）

　　甲：停！你還帶著個樂器來含冤��！

　　甲：你讓大伙評一下理咯！我無非就想買一張正版DVD光碟，啊！什么正版光碟呀！**大片《金剛》，

　　乙：可他死活都不肯。親愛的我不是不肯花那個錢呀！我為了你除了死不肯什么都肯了！不過話說回來，

　　乙：那個光碟也太貴了，60塊錢一張！吃麥當(dāng)勞全家桶都不要花那么多錢呀！“暴力呀！搶劫呀”！

　　甲：你要是真想看，我花6塊錢讓你回家看個夠。那里有這么便宜的“金剛”賣咯？親愛的！

　　乙：我們?nèi)ソ诌呝I張盜版DVD不全有了嗎！原來你女朋友我只配看盜版的，我跟正版無緣了，我等級不夠。

　　甲：買盜版還是有好處的咧！有什么好處！盜版那有正版那種震撼力咯，雖然沒得震撼力，但是它便宜呀；

　　乙：那盜版沒的正版的精貴咧，雖沒的精貴，但是不用上稅；盜版沒有正版的原聲字目，那不正好，

　　甲：反正你的英語聽力水*只能達(dá)到小學(xué)一年級的程度咯；可是盜版的光碟屬于侵權(quán)呀，呀喲！你不說，

　　乙：沒人知道你腦袋里頭少根弦（XUAN）呀！親愛的，你好好想想，一張正版光碟的錢我可以買十張盜版光碟，

　　甲：十張頂一張，加數(shù)不加價，這叫什么你知道嗎？叫什么！這就叫“低成本，高消費(fèi)”。買回家去看，

　　乙：看的你是眼花繚亂，靈魂出竅，看完以后在看看你，嚯！那真是回眸一笑嚇?biāo)廊�，引無數(shù)女人競折腰啊！

　　甲：“我是那女妖”。不是呀！誤會了！

　　乙：你就用那些盜版的東**糊弄我吧！上次我過生日，你送我那件"正版"adidas的T恤也盜版的吧！

　　甲：天地良心咧！那件衣服確實(shí)是正版的，我可以對路燈發(fā)誓呀！怎么可能是正版的咯！我洗第一次，

　　乙：adidas前面3個字母被洗掉了，再洗一次，連后面3個字母都洗沒了。最后只剩T恤了！T恤了！

　　甲：還有你送我那雙耐克的正版襪子，我一穿上我就覺得特別的別扭，

　　乙：怎么看怎么覺得襪子上那個耐克符號不對稱，后來脫下來仔細(xì)一看，確實(shí)不對稱，怎么呢？

　　甲：那個符號是用毛筆畫的咯！怎么可能對的了稱咯。我完不下去的咧�。ㄅ椤�…砰……砰）！

　　乙：停！既然你不給我留面子，那我就要掀你的門頭，朋友們呀！有一次我女朋友，

　　甲：幫我買了一瓶高級的洗發(fā)水，還有防偽的標(biāo)志，我一高興，頭一天晚上我就洗了7。8回頭，

　　乙：洗完以后我的頭發(fā)就拼命的掉啊，我還納悶?zāi)兀∵@到底是洗發(fā)水呀還是脫發(fā)劑呀！

分鏡頭劇本

　　甲：第二天早上我一照鏡子，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)�，我頭發(fā)全沒了，你以為今天我上街為什么老摸頭�。�

　　乙：是因?yàn)榻裉焱砩巷L(fēng)大，我怕風(fēng)把我的假發(fā)給吹走了！

　　甲：你給我出來吧！

　　甲乙：謝謝大家！謝謝！

　�。ㄍ辏�

分鏡頭劇本3篇（擴(kuò)展4）

——佳能高性價比EF鏡頭3篇

佳能高性價比EF鏡頭1

　　*民超廣角：佳能EF-S 10-18mm F4.5-5.6 IS STM

　　該鏡頭是佳能EF-S鏡頭中第一款配備IS光學(xué)防抖系統(tǒng)的廣角變焦鏡頭，等效焦距為16-28mm，基本滿足了APS-C畫幅機(jī)身的超廣角需求，無論是拍攝風(fēng)光，還是在狹小的室內(nèi)拍攝都具有很高的使用價值。與數(shù)碼時代早期推出的EF-S 10-22mm F3.5-4.5 USM相比，佳能EF-S 10-18mm F4.5-5.6 IS STM雖然光圈稍小，但4級IS光學(xué)防抖功能的加入使得這款鏡頭具備了更高的實(shí)用性。鏡頭的重量也從385g降低到240g，搭配APS-C畫幅單反相機(jī)使用更加輕盈。另外，該鏡頭也應(yīng)用了佳能的STM步進(jìn)馬達(dá)新技術(shù)，從而在拍攝視頻時能夠安靜快速的對焦。佳能EF-S 10-18mm F4.5-5.6 IS STM鏡頭搭配佳能EF-S 18-55mm F3.5-5.6 IS STM以及EF-S 55-250mm F4-5.6 IS STM可以覆蓋從16mm到400mm的等效焦段，基本滿足常見拍攝題材的大部分需要。

　　佳能EF-S 10-18mm F4.5-5.6 IS STM鏡頭采用了11組14片的光學(xué)結(jié)構(gòu)，其中包含2片非球面鏡片和1片UD鏡片，以及7片圓形光圈葉片。這款鏡頭整體體積非常小巧，重量也很輕，適合搭配入門級EOS數(shù)碼單反相機(jī)拍攝。

　　該鏡頭最大的特點(diǎn)就是配備了STM步進(jìn)式對焦驅(qū)動系統(tǒng)，可以獲得寧靜、快速的自動對焦體驗(yàn)，此外IS光學(xué)防抖系統(tǒng)還帶來了最多降低4擋快門速度的補(bǔ)償效果。上面的這些加在一起也不到兩千元，如此之低的售價令其具備了非常高的性價比，適合APS-C畫幅數(shù)碼單反相機(jī)用戶購買。

　　佳能EF-S 55-250mm F4-5.6 IS STM

　　作為佳能EF-S鏡頭群中長焦鏡頭的最新產(chǎn)品，該鏡頭繼承了上代產(chǎn)品EF-S 55-250mm F4-5.6 IS II的高性能，且在對焦系統(tǒng)上應(yīng)用了STM步進(jìn)馬達(dá)，比前代產(chǎn)品有所進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了極其寧靜、高速、高精度的自動對焦。該鏡頭的上代產(chǎn)品就和EF-S 18-55mm F3.5-5.6 IS II、EF 50mm F1.8 II兩款鏡頭一起并稱“窮人三寶”，還與18-55mm一起組合成雙頭套機(jī)銷售，是最值得購買的EF-S鏡頭之一。本次更新，該鏡頭在鏡片結(jié)構(gòu)、MTF曲線上都有顯著改善，以很好的色彩還原能力和優(yōu)秀的焦外成像備受推崇。值得一提的是，在APS-C畫幅上，該鏡頭的等效焦距達(dá)到了400mm，再加上IS防抖功能，讓拍攝月亮變得非常輕松。

　　目前佳能的APS-C畫幅鏡頭已經(jīng)有相當(dāng)一部分鏡頭實(shí)現(xiàn)了STM化，新推出的EF-S鏡頭均配備有STM對焦驅(qū)動系統(tǒng)，相比此前的DC直流電機(jī)馬達(dá)自動對焦驅(qū)動系統(tǒng)，對焦速度、精度和安靜程度均有了較大提升，自動對焦過程中幾乎感覺不到聲音。

　　佳能EF-S 55-250mm F4-5.6 IS STM鏡頭采用了12組15片的光學(xué)結(jié)構(gòu)，其中包括1片UD鏡片。該鏡頭的對焦驅(qū)動系統(tǒng)為STM+導(dǎo)螺桿型單元，對焦速度不遜于過去的DC對焦馬達(dá)，同時對焦更加安靜，即使在視頻拍攝時工作也不容易察覺。這款產(chǎn)品使用了輕量化設(shè)計，鏡頭本體僅有約375克的重量，搭配入門級數(shù)碼單反相機(jī)時很難察覺這是一支最大焦距達(dá)到250mm的中遠(yuǎn)攝變焦鏡頭。

　　*民大光圈：佳能EF 50mm F1.8 STM

　　大名鼎鼎的“小痰盂”是最輕巧的EF標(biāo)準(zhǔn)鏡頭，也是最受歡迎的佳能EF鏡頭之一，是無數(shù)攝影愛好者的第一支定焦鏡頭。發(fā)布已達(dá)25年的“小痰盂”雖然有輕便、性價比高等諸多優(yōu)點(diǎn)，但其塑料卡口、低下的對焦精度等缺點(diǎn)也一直為人所詬病。今年上半年，佳能終于更新了這一鏡頭系列，這就是我們今天見到的EF 50mm F1.8 STM鏡頭，這款鏡頭也被攝影愛好者稱為“鐵痰盂”。由于采用STM步進(jìn)馬達(dá)，該鏡頭的自動對焦性能進(jìn)步顯著，上一代“小痰盂”常見的“拉風(fēng)箱”問題得到了很大改善。

　　光學(xué)結(jié)構(gòu)方面，這款鏡頭基本沿用前兩代的設(shè)計，但整體畫質(zhì)有了進(jìn)一步的提升。另外，除了金屬卡口的回歸之外，該鏡頭的整體做工都得到了極大增強(qiáng)。該鏡頭在APS-C畫幅上等效焦距為80mm，是經(jīng)典的人像焦段，購買了套機(jī)鏡頭的攝友們可以購買此鏡頭來拍攝人像，性價比極高。

　　佳能EF 50mm F1.8 STM鏡頭采用了5組6片的光學(xué)結(jié)構(gòu)，雙高斯對稱結(jié)構(gòu)已經(jīng)非常成熟。相比前一代“小痰盂”鏡頭，這款產(chǎn)品著重提升了做工質(zhì)量和對焦系統(tǒng)，出色的做工質(zhì)量已經(jīng)完全擺脫了老款產(chǎn)品的粗糙做工和塑料卡口，新加入的STM步進(jìn)式對焦驅(qū)動系統(tǒng)更可以保證在大光圈下的'對焦精度。

　　佳能EF 11-24mm F4L USM

　　佳能在2015年推出的鏡頭中，有一款相信是在任何產(chǎn)品推薦文章中幾乎都會出現(xiàn)的，那就是佳能在年初發(fā)布的佳能EF 11-24mm F4L USM。這款鏡頭以11mm的焦距，打破了塵封數(shù)年的歷史記錄，成為目前全球最廣的非魚眼全畫幅鏡頭。這款鏡頭最大的特點(diǎn)就是其碩大、凸出的前組鏡片，這款鏡頭也成為一款超極“大燈泡”鏡頭，接受著全世界佳能粉絲的景仰。

　　除了無以倫比的前組鏡片之外，這款鏡頭還具備了堪稱奢華的光學(xué)結(jié)構(gòu)，具備了極高的專業(yè)性，也幫助佳能公司在全畫幅廣角鏡頭市場上扳回一句，甚至11mm的超廣視角會給拍攝帶來不小的困難，因?yàn)檫@個焦距下視角實(shí)在是太廣了。

　　佳能EF 11-24mm F4L USM鏡頭采用11組16片的光學(xué)結(jié)構(gòu)，其中包括1片超級UD鏡片、1片UD鏡片、1片研磨非球面鏡片和3片非球面鏡片，并配備有SWC亞波長結(jié)構(gòu)鍍膜和ASC空氣球型鍍膜，整體配置水*可謂奢華。這款鏡頭云集了目前佳能公司最頂級的技術(shù)，在我們的評測中也表現(xiàn)出了非常強(qiáng)大的畫質(zhì)表現(xiàn)。

　　EF 16-35mm F4L IS USM

　　此前在全畫幅超廣角變焦鏡頭上面，佳能無論是16-35mm F2.8和17-40mm F4這兩支L級別大小三元鏡頭相比競爭對手，還有著一定的差距。但就在2014年，佳能公司發(fā)布了焦段為16-35mm，恒定光圈F4的全畫幅超廣角變焦鏡頭，超越同級別競爭對手之上的畫質(zhì)表現(xiàn)和六千元級別的價格，令這款鏡頭具備了非常出色的性價比表現(xiàn)。

　　這款鏡頭的設(shè)計充滿了現(xiàn)代化數(shù)碼鏡頭的風(fēng)格，與16-35mm F2.8和17-40mm F4這兩款膠片和數(shù)碼時代轉(zhuǎn)型期的鏡頭有了不小的提升。這款鏡頭整體做工出色，鏡筒尾部的變焦環(huán)手感舒適，鏡筒前部的紅色裝飾圈提醒著用戶這是一款定位專業(yè)的L級別鏡頭。

　　盡管售價維持在六千元級別，但是佳能EF 16-35mm F4L IS USM鏡頭還是具備了相當(dāng)不錯的配置水*，2片UD低色散鏡片和3片非球面鏡片的運(yùn)用令其具備了出色的畫質(zhì)表現(xiàn)，新加入的IS光學(xué)防抖系統(tǒng)則能最多降低約四擋的快門速度，保證了手持拍攝尤其是使用高像素機(jī)身時的手持拍攝成功率。

　　前面我們提到的佳能EF 11-24mm F4L USM鏡頭雖然焦段獨(dú)一無二，整體畫質(zhì)強(qiáng)勁，但僅兩萬元的售價不是一般用戶能夠承受得起的。而這款佳能EF 16-35mm F4L IS USM鏡頭則性價比要高了很多，六千元級別的售價也非常吸引人，我們也推薦每一位想要購買超廣角變焦鏡頭的佳能全畫幅相機(jī)用戶選擇。

分鏡頭劇本3篇（擴(kuò)展5）

——劇本轉(zhuǎn)讓合同3篇

劇本轉(zhuǎn)讓合同1

　　轉(zhuǎn)讓方（以下簡稱甲方）：

　　編劇姓名：

　　身份證號：

　　聯(lián)系電話：

　　常住地址：

　　受讓方（以下簡稱乙方）：

　　公司名稱：

　　法定**人：

　　公司地址：

　　聯(lián)系電話：

　　合同簽訂地：

　　合同簽訂日期：

　　甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,就甲方擁有著作權(quán)之_________（劇本）轉(zhuǎn)讓予乙方_______事宜，根據(jù)*******《著作權(quán)法》及《合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議，雙方共同恪守執(zhí)行。

　　第一章劇本

　　第一條轉(zhuǎn)讓劇本

　　1、劇本名稱：

　　2、劇本類型：

　　3、劇本完成時間：

　　4、劇本是否發(fā)表：

　　5、首次發(fā)表國：

　　6、著作權(quán)登記證書號碼：

　　第二條劇本著作權(quán)所有人

　　1、劇本作者：

　　2、作者國籍：

　　3、著作權(quán)所有人為：

　　①作者：

　�、诼殑�(wù)作品（劇本）所有人：

　�、凼茏寗”局�作權(quán)所有人：

　�。ㄗⅲ焊街�作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同、著作權(quán)轉(zhuǎn)讓登記）

　　第三條甲方轉(zhuǎn)讓地位

　　甲方轉(zhuǎn)讓地位為：

　　1、劇本著作權(quán)所有人；

　　2、委托轉(zhuǎn)讓人；（注：附委托書）

　　3、再轉(zhuǎn)讓人。（注：附轉(zhuǎn)讓書）

　　第二章轉(zhuǎn)讓**

　　第四條轉(zhuǎn)讓**種類

　　甲方按照以下第種方式將本合同約定之劇本著作權(quán)轉(zhuǎn)讓予乙方。

　　1、全權(quán)轉(zhuǎn)讓：

　　除署名權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等人身**之外的其他著作**。

　　2、非全權(quán)轉(zhuǎn)讓：

　　甲方轉(zhuǎn)讓乙方以下**：

　　[以下范圍可以選擇，可以分別選擇許可、或不許可]：

　　攝制權(quán)，將該劇本拍攝成電影/電視劇的**；

　　復(fù)制發(fā)行權(quán)，該劇本以圖書、報刊形式（不含電子出版物形式）/各種出版形式（含圖書、報刊、電子出版物等形式）出版并發(fā)行的**；

　　廣播權(quán)，對該劇本通過各類電臺、電視臺廣播的**；

　　改編權(quán)，在該劇本基礎(chǔ)上進(jìn)行改變，創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品的**；

　　信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，將該劇本以任何形式在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，使公眾可以在其個人選定的時間和地點(diǎn)獲得作品的**；

　　翻譯權(quán)，將該劇本從*漢語轉(zhuǎn)換成其他語言文字（含*地區(qū)****語言文字）的**。

　　需要約定的其他著作**

　　第五條轉(zhuǎn)讓方式：

　　甲方轉(zhuǎn)讓本合同約定之劇本著作權(quán)為：

　　1、永久轉(zhuǎn)讓

　　2、非永久轉(zhuǎn)讓（附期限或條件）年后收回。

　　第三章轉(zhuǎn)讓對價

　　第六條本合同采取第________種方式支付劇本轉(zhuǎn)讓費(fèi)

　　1、一次性支付著作權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)；

　　2、分兩次支付著作權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)；

　　3、基本著作權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)+項(xiàng)目分成。

　　第七條采取本合同約定第九條第1種方式支付

　　1、著作權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)為：***_____元。

　　2、支付時間為：

　　第八條采取本合同約定第九條第2種方式支付

　　1、著作權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)總額為：***元；

　　2、第一次支付時間為：

　　金額為：占總額______%；

　　3、甲方修改完成后，乙方支付剩余著作權(quán)費(fèi)用為：占總額______%；

　　第九條采取本合同約定第九條第3種方式支付

　　1、基本著作權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)用為：支付時間：

　　2、項(xiàng)目分成方式為。

　　第十條納稅

　　本合同約定甲方所得劇本轉(zhuǎn)讓費(fèi)為稅后款。乙方應(yīng)為甲方代扣代繳有關(guān)稅款。

　　第四章其他**義務(wù)

　　第十一條署名權(quán)

　　1、署名方式：

　　(注：編劇名字，排列次序)

　　2、署名位置：

　　3、在乙方相關(guān)影視作品的海報、音像作品、音像作品封套、**宣傳、**發(fā)布中，不得侵害甲方署名權(quán)；

　　4、未經(jīng)甲方許可，乙方不得增加編劇署名和更改署名次序。

　　第十二條榮譽(yù)權(quán)

　　1、如果該影視劇獲獎，甲方有權(quán)參加頒獎儀式，旅差費(fèi)由方承擔(dān)，乙方應(yīng)按照****，將有關(guān)獎金分配給甲方；

　　2、影片在**首映研討，或參加**外電影節(jié)展出競賽，乙方應(yīng)邀請甲方參加。

　　第五章保證與承諾

　　第十三條甲方保證與承諾

　　1.甲方擔(dān)保并聲明甲方擁有完整之**及授權(quán)簽署本合同，本授權(quán)不含有侵犯他人作品著作權(quán)或其他權(quán)益的內(nèi)容。乙方如因使用甲方授予之**而導(dǎo)致侵犯他人作品著作權(quán)或其他權(quán)益，經(jīng)仲裁機(jī)構(gòu)或人民**裁決，乙方有權(quán)向甲方主張賠償；

　　2.甲方保證乙方在本合同生效后擁有本合同規(guī)定之**，包括在本合同簽定前，甲方未將該**轉(zhuǎn)讓予任何第三方。

　　第十四條乙方保證與承諾

　　1.乙方擔(dān)保并聲明乙方有完整之**及授權(quán)簽署本合同；

　　2.乙方保證于本合同存續(xù)期間內(nèi)，不簽署任何與本合同權(quán)益相沖突之合同；

　　3.乙方保證在本合同簽署后三年內(nèi)使轉(zhuǎn)讓產(chǎn)品上市（注：或電視臺播放、出版等。）

　　4.乙方保證在影視劇音像產(chǎn)品上市初贈送甲方音像制品10套，劇照15張，海報5張。

　　第六章劇本交付

　　第十五條劇本交付時間為：（注：建議在乙方支付一定數(shù)額的劇本著作權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)后）

　　第十六條交付劇本規(guī)格：（注：電子版或紙介版，電子版要注明郵箱地址）。

　　第十七條交付確認(rèn)

　　甲方劇本發(fā)到乙方指定郵箱后，乙方應(yīng)于一周內(nèi)提交確認(rèn)函或提出異議，否則視為乙方已經(jīng)收到。

　　第七章保密

　　第十八條保密原則

　　甲乙雙方承諾關(guān)于雙方往來所獲知對方之商業(yè)、財務(wù)信息等往來資料、文件、圖片或檔案，無論口頭或書面，均不得對第三人泄露，也不利用其做本合同以外目的使用，此約定于本合同終止后仍然有效。

　　第八章合同終止

　　第十九條提前終止本合同

　　本合同有效期間內(nèi)，任何一方未經(jīng)對方書面同意，不得擅自終止本合同，但遇到下列情況之一，可提前終止本合同，合同終止書面通知自發(fā)出后3日內(nèi)生效，合同終止后乙方不得再行使本合同之**。

　　1、因不可抗力事件，無法繼續(xù)履行本合同的；

　　2、一方嚴(yán)重違反合同有關(guān)條款，另一（守約）方可以單方面**本合同；

　　3、根據(jù)本合同約定行使單方合同**權(quán)，并不表明其放棄向違約方追索賠償金。

　　第九章違約責(zé)任

　　第二十條違約責(zé)任

　　除不可抗力因素外，任何一方如嚴(yán)重違反本合同之約定，另一方有權(quán)**合同，并要求對方賠償造成的實(shí)際損失及救濟(jì)的合理支出費(fèi)用。

分鏡頭劇本3篇怎么寫

　　第十章其他約定

　　第二十一條通知方式

　　本合同要求所有通知應(yīng)以信件、傳真等書面方式送達(dá)對方于本合同所載地址，若地址有所變更應(yīng)通知對方，否則視同于送達(dá)。

　　第二十二條不可抗力

　　因戰(zhàn)爭、**、火災(zāi)、爆炸、地震、天災(zāi)、洪水、干旱或**天氣，以至于無法送達(dá)、無法供給、無法生產(chǎn)、或者*法令、而造成之破壞、損失、遲延等耗損，雙方各自的損失自行負(fù)擔(dān)，直至不可抗力事件結(jié)束為止。

　　第***條合同修改

　　本合同非經(jīng)甲乙雙方書面同意，不得任意修改或變更。如需修改變更，雙方應(yīng)通過協(xié)商達(dá)成一致后簽訂補(bǔ)充合同，作為本合同附件。

　　第***條法律適用

　　有關(guān)本合同的解釋、履行等相關(guān)事宜皆適用*******法律。

　　第二十五條爭議解決

　　雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，采用下列第種方式解決：

　　1、由________仲裁委員會仲裁；

　　2、向原告住所地或合同簽署地或合同履行地等具有管轄權(quán)的人民****。

　　第二十六條特別約定

　　1、根據(jù)本合同第5條第1款約定，甲方有權(quán)選擇劇本轉(zhuǎn)讓的地域范圍；

　　2、根據(jù)本合同第5條第2款約定，甲方有權(quán)對所轉(zhuǎn)讓之劇本進(jìn)行回購或依雙方約定的相關(guān)條件將劇本收回。

　　第二十七條本合同一式兩份，自簽訂之日起生效。附件與本合同具有相同法律效力。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

劇本轉(zhuǎn)讓合同2

　　轉(zhuǎn)讓方：，筆名(以下簡稱“甲方”)

　　身份證號：

　　地址：

　　受讓方：有限公司(以下簡稱“乙方”)

　　法定**人：

　　地址：

　　鑒于：

　　1.甲方合法擁有本合同約定影視劇本的版權(quán)并保證其版權(quán)的合法性、**性和完整性。

　　2.在簽署本合同前，甲乙雙方已確認(rèn)本合同約定影視劇本。

　　3.本含同構(gòu)成甲乙雙方之間的版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同關(guān)系。

　　1.轉(zhuǎn)讓劇本：

　　1.1作品名稱：電視劇/電影《__________》劇本(又名《__________》)。

　　1.2作品長度：分______集/部、約______字。

　　1.3劇本形式：故事梗概、分集梗概、文學(xué)劇本、人物小傳、對白臺本、拍攝臺本等(以下簡稱“本劇劇本”)。

　　1.4創(chuàng)作時間：本劇劇本系作者于______年______月創(chuàng)作。

　　1.5作品版權(quán)：本劇劇本系上述作者單獨(dú)創(chuàng)作完成，甲方擁有全部著作權(quán)且不存在任何**瑕疵或被質(zhì)押等**限制。

　　1.6劇本來源：

　　(1)根據(jù)甲乙雙方設(shè)想思路/歷史故事直接創(chuàng)作。

　　(2)根據(jù)真實(shí)人物/真實(shí)故事直接創(chuàng)作。

　　(3)根據(jù)的原著作《__________》改編劇本。

　　1.7本劇劇本的公開性：

　　(1)甲方承諾，在本劇劇本版權(quán)轉(zhuǎn)讓給甲方前，未曾公開(包括：未對本劇劇本在任何期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等**上發(fā)表，也未拍攝電視劇或電影)。

　　(2)雙方確認(rèn)，本劇劇本已由甲方公開發(fā)表或出版。

　　(3)雙方確認(rèn)，本劇劇本已由甲方參加學(xué)術(shù)交流活動/申報評獎活動，但未公開發(fā)表或出版。

　　2.版權(quán)轉(zhuǎn)讓：

　　2.1甲方于本合同簽署后個日歷天內(nèi)，將本劇劇本最終稿交付給乙方。甲方交付給乙方劇本的具體形式為：

　　(1)打印版、電子版本劇劇本的文學(xué)劇本、對白用本、拍攝臺本各一份，集數(shù)、字?jǐn)?shù)符合本合同約定。

　　(2)打印版、電子版本劇故事梗概、分集梗概各一份，集數(shù)、字?jǐn)?shù)符合本合同約定。

　　(3)對交付本劇劇本版權(quán)的承諾書一式三份。

　　2.2甲方交付的本劇劇本應(yīng)符合下列各項(xiàng)條件中第項(xiàng)。

　　(1)本劇劇本系由約定作者單獨(dú)完成本劇劇本創(chuàng)作，并保證所改編和創(chuàng)作的劇本的版權(quán)完整且在轉(zhuǎn)讓時全部歸乙方單獨(dú)享有，不存在任何法律瑕疵，不會就此產(chǎn)生任何法律糾紛。

　　(2)本劇劇本在交付乙方之前，自己或他人未進(jìn)行公開發(fā)表、出版、拍攝影視劇或以其他方式使用。

　　(3)本劇劇本的版權(quán)在甲方交付乙方并經(jīng)乙方確認(rèn)時轉(zhuǎn)移。乙方受讓本劇劇本版權(quán)后，在對本劇投資、拍攝時，有權(quán)對劇情進(jìn)行修改、改編、調(diào)整或重新加工、再度創(chuàng)作。

　　(4)乙方在受讓本劇劇本版權(quán)后，如決定對本劇劇本進(jìn)行版權(quán)登記或處置時，甲方應(yīng)予配合。

　　3.轉(zhuǎn)讓價款：

　　3.1價款總額：

　　3.1.1本劇劇本版權(quán)轉(zhuǎn)讓與受讓的價格為***____________元整(以下簡稱“轉(zhuǎn)讓價款”)；轉(zhuǎn)讓價款為甲方履行本合同全部義務(wù)條件下的所有對價，除此以外，乙方再無其他任何支付義務(wù)或負(fù)擔(dān)其他款項(xiàng)、成本。

　　3.1.2甲乙雙方確認(rèn)，最終制作影視劇的集數(shù)增加或減少和制作形式的變化，轉(zhuǎn)讓價款不發(fā)生變動。

　　3.2支付進(jìn)度：

　　3.2.1乙方在本合同簽署后個工作日內(nèi)向甲方支付定金______元整。

　　3.2.2乙方在其確認(rèn)本劇劇本交付后個工作曰內(nèi)，乙方應(yīng)向甲方支付轉(zhuǎn)讓價款的______%。

　　3.3款項(xiàng)支付：

　　3.3.1甲方指定的收款賬戶信息如下，乙方將款項(xiàng)匯入該賬戶，即視為已交付甲方。

　　開戶銀行：

　　戶名：

　　賬號：

　　3.3.2甲方收到各期款項(xiàng)時，須向乙方開具同等金額合法有效**/收據(jù)。

　　4.其他事項(xiàng)：

　　4.1特別約定：

　　4.1.1雙方確認(rèn)，本劇劇本轉(zhuǎn)讓屬于整體性買斷，乙方取得本劇劇本版權(quán)后，可自行進(jìn)行經(jīng)營、處置，并可根據(jù)需要進(jìn)調(diào)整、修改、改編和演化為其他形式的知識產(chǎn)權(quán)作品，并且在此類情形下，乙方無須再取得甲方授權(quán)和同意。

　　4.1.2對本劇劇本及影視劇后續(xù)開發(fā)所形成成果的知識產(chǎn)權(quán)完全歸乙方所有，具體由乙方與其他投資方(如有)約定。在后續(xù)開發(fā)過程中，對所形成的作品當(dāng)中，將甲方作為編劇予以署名，乙方無須再向甲方支付任何報酬或費(fèi)用或增加轉(zhuǎn)讓價款。

　　4.1.3甲方保證：其劇本中不存在抄襲、剽竊他人作品或侵犯任何其他第三人知識產(chǎn)權(quán)或智力成果的情形；同時，其劇中內(nèi)容應(yīng)為超出真實(shí)生活的藝術(shù)創(chuàng)作，不損害他人姓名或名稱、名譽(yù)或聲譽(yù)，不引起他人對本劇劇本或乙方提出侵權(quán)主張。否則，甲方須向乙方支付違約金______元整，并承擔(dān)由此引起的一切法律后果，包括但不限于賠償給乙方帶來的一切經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失。

　　4.2評獎：

　　4.2.1方可以本劇劇本申報參加**外相關(guān)文學(xué)藝術(shù)評獎活動，所獲全部獎項(xiàng)均歸方，但其中所獲“作者”類別榮譽(yù)獎項(xiàng)可歸甲乙雙方共同享有。

　　4.2.2如乙方?jīng)Q定不參加評獎活動，可由甲方申報參加“作者”類別的評獎活動，但參加評獎的費(fèi)用由甲方承擔(dān)，參加評獎所獲榮譽(yù)歸甲乙雙方共同享有，所獲物質(zhì)獎勵則在扣除雙方或單方承擔(dān)的申報費(fèi)用后按照甲方______%、乙方______%的比例分配。

　　4.3違約責(zé)任：

　　4.3.1甲乙雙方在本合同執(zhí)行過程中，任何一方違反本合同條約內(nèi)容，將視為違約；任何一方每項(xiàng)違約或/及每次違約時，違約方均應(yīng)一次性向守約方支付違約金______元***(本合同其他條款對違約金另有特別約定的，則以特別約定執(zhí)行)。

　　4.3.2甲方違反本合同中的義務(wù)或保證義務(wù)，導(dǎo)致甲方不能按約向乙方交付本劇本或乙方對本劇本的著作權(quán)存在瑕疵，或者因甲方的原因、行為導(dǎo)致乙方遭受第三***主張或有關(guān)主管機(jī)關(guān)處罰，甲方除承擔(dān)本合同約定的違約責(zé)任外，還須賠償乙方向第三人支付的賠償金、違約金和乙方的其他全部損失(包括經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損害)。在本合同履行過程中，如發(fā)生前述情形，乙方還可立即**本合同。

　　4.3.3任何一方遲延履行義務(wù)時，每遲延一日應(yīng)按日向另一方支付違約金______元；遲延超過日以上時，每日支付違約金的標(biāo)準(zhǔn)為______元；超過日以上時，另一方還有權(quán)**本合同。

　　4.3.4本合同因下列任一情形發(fā)生時終止；如因違約導(dǎo)致本合同被**或終止，則本合同的終止不影響守約方向違約方主張違約責(zé)任的**。

　　(1)甲方未能按約交付本劇劇本或交付劇本不符合本合同約定，在乙方另行給予寬限期內(nèi)仍未交付或仍不符合約定時；

　　(2)如約定本劇劇本轉(zhuǎn)讓前未予公開，但實(shí)際上劇本未交付乙方前，已發(fā)生了以發(fā)表、出版等方式被公開或者發(fā)生被其他方已經(jīng)或準(zhǔn)備用于拍攝影視��；

　　(3)劇本未交付乙方前后，甲方與他人就本劇劇本發(fā)生糾紛，或者其他人向乙方或甲方提出**主張，或者版權(quán)行政主管機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)就本劇劇本作出處理、處罰決定、裁決。

　　4.4爭議解決：

　　4.4.1雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭議，應(yīng)先由雙方協(xié)商解決。

　　4.4.2如協(xié)商不成，按照第種方式解決。

　　(1)將爭議提交仲裁委員會依照其最新生效的仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。

　　(2)向地(如：乙方所在地或甲方所在地或本合同簽署地)有管轄權(quán)的人民**提**訟。

　　4.5聯(lián)絡(luò)：本合同雙方的聯(lián)絡(luò)方式如下，任何一方改變其聯(lián)絡(luò)方式，均須書面提前通知另一方，否則送達(dá)至原授權(quán)**或以原聯(lián)絡(luò)方式送達(dá)即視為有效送達(dá)：

　　(1)甲方指定聯(lián)系人：，電話，傳真，手機(jī)，電子信箱，通信地址，郵編。

　　(2)乙方指定聯(lián)系人：，電話，傳真，手機(jī)，電子信箱，通信地址，郵編。

　　4.*同生效與文本：

　　4.6.1本合同的變更、續(xù)簽及其他未盡事宜，由雙方另行商定。

　　4.6.2本合同自雙方簽署之日起生效，一式二份，雙方各執(zhí)一份。

　　(以下無正文)

　　甲方：

　　乙方：

　　法定**人或授權(quán)**：

　　簽訂日期：

分鏡頭劇本3篇（擴(kuò)展6）

——變焦鏡頭與定焦鏡頭的對比3篇

變焦鏡頭與定焦鏡頭的對比1

　　1. 變焦鏡頭允許攝影師選擇不同的焦距，從廣角到長焦;

　　2. 變焦鏡頭允許攝影師不用移動就可接近拍攝對象;

　　3. 變焦鏡頭提供更多的拍攝機(jī)會，因?yàn)闊o需更換鏡頭;

　　4. 無需更換鏡頭減少了相機(jī)進(jìn)灰的機(jī)會。

　　剛剛進(jìn)入市場時的變焦鏡頭都很重，而且畫質(zhì)無法與定焦鏡頭相提并論。隨著設(shè)計水*的提高，目前變焦鏡頭的畫質(zhì)已有極大地提升，但對變焦比較大的鏡頭來說畫質(zhì)損失仍然是不可避免的。

　　今天的職業(yè)攝影師，通常都擁有多支大光圈的.定焦鏡頭，包括：廣角鏡頭(20-28mm)，50mm標(biāo)準(zhǔn)鏡頭，人像鏡頭(80-105mm)，及可以拍特寫或頭肩照或拍攝體育和野生動物題材的長焦鏡頭(180-200mm)。

分鏡頭劇本3篇（擴(kuò)展7）

——生活的鏡頭作文 (菁選3篇)

生活的鏡頭作文1

　　生活中有許多小小鏡頭，都值得我們珍藏，細(xì)小的鏡頭值得被我們發(fā)現(xiàn)、記錄，甚至給予我們一個道理。

　　入冬季節(jié)，世界越加變得黑暗，在偏遠(yuǎn)的院子角落，殘枝枯葉哀嚎著。痛苦的**聲傳遍了整個院子，使氣氛分變得空虛、詭異。

　　黑暗籠罩著頹廢的世界，絲毫沒有一點(diǎn)生命的跡象，寒風(fēng)吹過，孤零零的枝干顫顫咧咧地瑟瑟發(fā)抖。

　　當(dāng)北風(fēng)準(zhǔn)備繼續(xù)呼嘯時，一朵嬌嫩、小小的花從指尖冒出，散發(fā)著淡淡的清香。世界凝視著她，冰冷的目光像寒光一樣灑在她身上�；▋郝冻隽藸N爛的微笑，他希望用嬌小的身軀照亮整個世界。

　　孤獨(dú)伴隨著空虛而來，四周都是黑暗一片，唯獨(dú)那淡淡的清香。她默默地苦等著，渴望上帝能夠眷顧她。

　　盛開的花漸漸變得軟弱無力，花瓣也垂了下來，失去了生機(jī)。但她依然想用笑容征服所有人。時間慢慢地流逝，她的笑容僵住了，身體也麻木的不行。就像她快要放棄時，頃刻間，所有的花都一起盛開了，朵朵紫中透著粉白的花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，合抱著條條剛剛活軟起來的春枝兒，在微風(fēng)吹拂下，溫柔地舞動著，起起伏伏地如一片漾著香波的花海。在那一瞬間，那朵小花也落了下來，她的一生，并不完美，也并不快樂。眾多花兒里，她也不是最大的，也不是開得最艷麗的，更不是笑容最甜美的。但，她這一生，卻是最有意義的。

　　生活，是一個萬花筒，像一個五味瓶，像一個七色花，小小的發(fā)現(xiàn)，給予的一生的利益，每個鏡頭，都值得我們?nèi)ビ^察，去體會，使生活變得更加有意義。

生活的鏡頭作文2

人的眼睛就像生活中的一個小鏡頭，走到哪里，都可以記錄著生活中的種種瑣事。就例如以前小時候在我去上學(xué)的路上看到乞丐在要錢、還有人們在街邊唱歌。這一件事也是發(fā)生在我去上學(xué)的路上。 有一天，我一般上學(xué)都乘公交車，我坐在公交車上，看了看周圍的人群，哇!車上好多人那!然后在欣賞周圍的美景，好美的風(fēng)景呀!這時候，第一站到了。有一位年邁的老奶奶，拿著拐杖，他的眼睛掃了一下周圍，沒有座位了，她嘆了一口氣。這時我心里想：“到底***讓座位給這位老奶奶呢?不讓，又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛?到學(xué)校又很遠(yuǎn)，怕我的腿支撐不住。到底讓還是不讓?”這時我聽見我旁邊的兩位叔叔在說，我仔細(xì)一聽，他們也說起給老奶奶讓座位的事情，一位叔叔說：“前幾次，我讓了座位給一位老爺爺和一位老奶奶坐，德納他們坐了我的位置連一聲謝謝都不說，實(shí)在讓人生氣!不讓!”另一位叔叔則說：“我也讓了位置給比我大的人，但我從來都不計較人家說謝謝，就算人家說謝謝，我也說不用謝，我覺得我不是為了人家說謝謝，我才讓位，所以我該讓!助人為樂我也很開心。”

這時，有一個洪亮的聲音：“老奶奶，這座位我讓給你�！痹瓉硎且粋�學(xué)生，他面帶微笑的說，老奶奶連忙說：“謝謝!這董事的孩子，值得表揚(yáng)�！蔽业男睦锵耄骸斑@真是一個懂事、尊敬長輩、樂于助人的孩子。”我對他的印象非常的.好。但我又想：“如果我剛才我能搶先一步，給奶奶讓座，這樣不是奶奶夸我，滿車的人夸我，爸爸媽媽也夸我是一個助人為樂的好孩子嗎?”

這時候，就用我的眼睛記錄下來了這一場景，我對他的印象漸漸深刻了，因?yàn)槲乙仓�道，他是一個懂事的孩子。

生活的鏡頭作文3

生活中的一個小鏡頭

2005年12月14日

星期三晴

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，下面我就來向你們

介紹我生活中的一個小鏡頭吧!

在生活中，有一個人曾經(jīng)令我感動過，她便是我的媽媽。媽媽中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤

的嘴唇，濃眉毛。

記得有一次上午，是下雨天，放學(xué)了，同學(xué)們跟著家長都走了，只有我一個人還在教室門口站著，心

想：媽媽會不會來接我呢?正在這時，媽媽打著雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一

把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自己的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會產(chǎn)生

感冒，就把雨傘往我這邊打，當(dāng)時，我多么感動呀，心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌……

在寒冷的冬天里，媽媽五點(diǎn)鐘就起床了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起床后，媽媽已

經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學(xué)，放學(xué)后又去接我，這樣來回�？粗�

媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。

同學(xué)們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?

分鏡頭劇本3篇（擴(kuò)展8）

——微距鏡頭和普通鏡頭有什么區(qū)別 (菁選3篇)

微距鏡頭和普通鏡頭有什么區(qū)別1

　　在相機(jī)的鏡頭是相機(jī)的“第二只眼睛”，通常有微距鏡頭和普通鏡頭之分。那么想要了解微距鏡頭和普通鏡頭的區(qū)別就首先需要了解微距鏡頭的相關(guān)知識。說到微距鏡頭，其實(shí)顧名思義是用來微距攝影的一種鏡頭，一般主要是用來拍攝細(xì)微的物體，例如花鳥魚蟲等等。

　　微距鏡頭在拍攝時可以根據(jù)具體情況進(jìn)行等比例縮放，并且微距鏡頭還可以用來對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢拍和測試，其實(shí)微距鏡頭的拍攝讓我們覺得是在和物體拉進(jìn)距離，但實(shí)質(zhì)上在拍攝時鏡頭的作用是將物體進(jìn)行放大了，使得拍攝者能夠觀察拍攝中細(xì)微的物質(zhì)。除了微距鏡頭的使用情況以外，在鏡頭的使用時環(huán)境的影響也是尤為重要的。

微距鏡頭和普通鏡頭有什么區(qū)別2

　　在微距鏡頭和普通鏡頭的區(qū)別中，其實(shí)從微距鏡頭的概述中就可以了解一些。首先微距鏡頭可以將拍攝物體按照比例放大進(jìn)行拍攝，并且拍攝圖片的像素依然清楚，但是普通鏡頭將拍攝物體進(jìn)行放大以后得到的都是模糊不清的圖片，并不能像微距鏡頭那樣清楚的放大拍攝物體。一般情況來說，微距鏡頭可以在對焦距離上做到1：4的比例，但是普通鏡頭做好能到做1：1的比例情況。

　　除了鏡頭的對焦情況以外，微距鏡頭還可以當(dāng)作普通鏡頭使用，并且還可以進(jìn)行無限遠(yuǎn)的合焦。另外有些專業(yè)的微距鏡頭無限遠(yuǎn)也無法進(jìn)行合焦，但是一定會具有更大的放大倍數(shù)。微距鏡頭和普通鏡頭在拍攝中除了拍攝物體的像素有所區(qū)別以外，拍攝圖像的外圍環(huán)境像素也會有極大的差別。總而言之，微距鏡頭對于微小物體的拍攝效果更好于普通鏡頭一些。畢竟微距鏡頭在設(shè)計上也比較注重近距離的對焦成像，而普通鏡頭卻沒有相關(guān)的設(shè)計。

微距鏡頭和普通鏡頭有什么區(qū)別3

　　微距鏡頭的焦段覆蓋了，中焦，中長焦，長焦的范圍。對焦距離從非常近到無窮遠(yuǎn)都能合焦。而且這些鏡頭光圈都在F2.8左右。大光圈鏡頭正是很多人拍攝人像的最愛。而且微距無弱旅，每一只微距鏡頭的成像都很出色，分辨率相當(dāng)不錯，所以從這些角度來說，微距鏡頭拍攝人像是很好的。但是微距鏡頭在拍攝人像的時候有什么缺陷呢?如果沒有，廠家其實(shí)也就不會推出什么人像鏡頭了。事實(shí)上，最開始的時候，廠家只是推出了不同焦段的鏡頭，滿足不同的市場需要。原本沒有什么人像鏡頭和風(fēng)景鏡頭之分。但隨著文化意識的發(fā)展，攝影的流派越來越多的'情況下，廠家開始迎合消費(fèi)者的需要開始生產(chǎn)了一些鏡頭，這些鏡頭光圈更大。同時開始引入了圓形光圈的技術(shù)，讓背景虛化時的光斑更接近美麗的圓形，另外還適當(dāng)增加了鏡頭的球面差，使得背景的虛化更柔和。那就是所謂的人像鏡頭。實(shí)際上所謂人像鏡頭的大發(fā)展也就是最近十年左右的事情，各種有利于人像攝影的鏡頭層出不窮。而十年前只有少數(shù)鏡頭是為了人像而專門實(shí)用一些技術(shù)的。最多是做到大光圈，至于圓形光圈，什么的技術(shù)運(yùn)用還不是很廣泛。所以實(shí)際上，虛化，焦外神馬的，在過去的人像攝影中并不是很重要的，更重要的是人物和環(huán)境的融合，以及光線的更好運(yùn)用。所以理論上說，任何鏡頭都適合拍攝人像，只是取舍的不同。如果拍攝的時候，需要兼顧背景的虛化效果，那么選擇轉(zhuǎn)為人像設(shè)計的人像鏡頭是準(zhǔn)確的。但如果對背景虛化的要求不是那么高，那么任何鏡頭，只要焦距合適，均可以作為人像攝影實(shí)用。