方與圓的作文800字1

　　人生就像一場(chǎng)賽跑，在跑的途中既需要遵守比賽規(guī)則，又要學(xué)會(huì)讓自己成功的技巧。這就要求我們能夠在“方”與“圓”中**穿梭。

　　陶淵明能夠化“方”為“圓”于是寫下了《歸去來兮辭》這樣的名篇和“采菊東籬下，悠然見南山”這樣的佳句。既使自己擺脫了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的束縛，又可以享受山間田園的美好風(fēng)光。*懂得化“方”為“圓”在萬(wàn)隆會(huì)議上提出了“求同存異”方針，在**交談中提出了“和*共處五項(xiàng)原則”。既維護(hù)了國(guó)家之間的和*，又顯示出*人的風(fēng)采。中南大學(xué)學(xué)生劉路懂得化“方”為“圓”在面對(duì)許多數(shù)學(xué)家都難以解決的西塔潘猜想的問題，劉路卻沒有按照傳統(tǒng)的方法而是用自己學(xué)過的一個(gè)方法加以改變就解決了這個(gè)國(guó)際上的難題。由此可見化“方”為“圓”能夠讓人取得成功，創(chuàng)造奇跡。

　　當(dāng)然我們?cè)谌松�道路上不可能一直這麼“圓”下去。我們還需要有化“圓”為“方”的能力。***年間烊帝召楊廣進(jìn)朝，楊廣因病未去卻被懷疑圖謀不軌，楊廣知道后就每日喝酒、**、聽曲子來騙***背后卻四處樹德廣交摯友最終滅了隋朝。正是他懂得化“圓”為“方”的道理才成就了一番大事業(yè)。

　　在*當(dāng)代，很多人總是把名校和功成名就聯(lián)系在一起。北大學(xué)生發(fā)帖稱：自己北大畢業(yè)只找到月薪8000元的工作，卻被父親惡語(yǔ)相告還不斷打電話進(jìn)行騷擾，覺得自己很丟。”這件事反映了家長(zhǎng)急功近利的心態(tài)，他們總是認(rèn)為把孩子培養(yǎng)上名校后就一定會(huì)有回報(bào)。這是一種扭曲的愛。*的父母太過于把“方”看重了，而忽略了“圓”，其實(shí)培養(yǎng)孩子的過程就是回報(bào)，孩子**名校，素質(zhì)得到了培養(yǎng)，父母實(shí)際上是給予了孩子追求幸福的機(jī)會(huì)。父母應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，把功名看淡一些，學(xué)會(huì)化“方”為“圓”，這樣不僅僅不會(huì)讓孩子感到過大的壓力，也會(huì)讓自己的生活更幸福。

　　人生在世上不過數(shù)十年，如果我們能夠正確地處理“方”與“圓”的關(guān)系，能夠化“方”為“圓”，化“圓”為“方”，在“方”與“圓”之間**穿梭。我們的人生道路一定會(huì)更順利。

方與圓的作文800字2

　　方，做人之本；圓，處世之道。

　　——題記

　　方

　　古人云：“方乃做人之道也”，這就要求我們要嚴(yán)于律己，堂堂正正的做人。古人又云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，這也要求我們做人要象君子一樣，光明磊落，走堂堂正正坦坦蕩蕩的正道，而不是象小人一樣偷偷摸摸，暗地里干一些見不得人的勾當(dāng)。

　　我國(guó)古代有位大官，有人想求他辦一件利己的事情，于是深夜送來一件稀世珍寶，而這位大官死活不肯收下此寶物。送寶物的人便說，此事只有你知、我知、天知、地知，你還怕什么呢？那位大官說，我做官不是為了財(cái)寶，而是要做一個(gè)清官，為民辦事，為朝廷出力。此寶物我不能收。如果收了就愧對(duì)朝廷，愧對(duì)民眾。雖然此事只有你知、我知、天知、地知，但是不**受賄是我為人處世的原則。這就是后世傳頌的“四知”的故事。此大官能夠如此，恐怕中外歷史上都很少見吧！能如此做堂堂正正、坦坦蕩蕩的人，我們何不向他學(xué)習(xí)呢？

　　圓

　　大千世界，蕓蕓眾生，我們每個(gè)人都是社會(huì)的成員，我們生活在這個(gè)世界中，就要學(xué)會(huì)為人處世。面對(duì)同一件事情，我們個(gè)人有個(gè)人的處理方法，不同的方法會(huì)產(chǎn)生不同的效果。試問：我們?cè)撛鯓犹幨滥兀?/p>

　　在第二次****中，面對(duì)德意*的瘋狂侵略，*制定意大利戰(zhàn)役計(jì)劃，不顧參謀成員的意見，認(rèn)為必須讓橫在西西里和北非之間的班秦雷利亞島上的駐軍投降，6月上旬，約有300頓**落在這個(gè)面積為50*方公里的島嶼上，揭開西西里島登陸戰(zhàn)的序幕，登陸戰(zhàn)準(zhǔn)備就緒后，但天氣突變，風(fēng)大浪急，對(duì)海軍作戰(zhàn)極為不利，登陸計(jì)劃遭英美聯(lián)軍的許多將軍反對(duì)，其中就有裝甲集團(tuán)軍總司令巴頓將軍，他堅(jiān)決反對(duì)登陸，埃森豪威爾的幽默的話語(yǔ)對(duì)巴頓說：“將軍，你難道不熱愛你的祖國(guó)嗎？你的祖國(guó)人民和你的裝甲兵一樣，都受到火藥的威脅，你是去滅火藥呢還是讓火藥炸掉你的部隊(duì)和祖國(guó)人民。”巴頓將軍聽完以后，思量再三。于是決定**。其他將領(lǐng)也在埃森豪威爾輕松幽默的談笑*同意**，最終打敗德軍，德軍退意大利本土。正是他磨于德幽默德語(yǔ)言化解難以處理的矛盾使這兩支不同**的隊(duì)伍聯(lián)合起來，共同抗擊人類共同的敵人。圓，處世知道，我們何不向他學(xué)習(xí)呢？

　　方與圓

　　方，做人之本；圓，處世之道。我們只有將二者結(jié)合起來，方能堂堂正正做人，順順利利處世，活的瀟瀟灑灑，坦坦蕩蕩。

方與圓的作文800字3

　　孟德斯鳩說：“一個(gè)人的成功，不僅需要學(xué)校和家庭，更需要社會(huì)的關(guān)懷�！痹捳�是說明了一個(gè)道理：內(nèi)方外圓，方顯修身之道。以前說人，從兩方面看，一是內(nèi)心，二是外貌，但這并非這里的內(nèi)方外圓。所謂“內(nèi)方”指在父母、教師下奠定的人生資本;“外圓”則指的是在社會(huì)教育下健康的人格。

　　在我看來：人的道德修養(yǎng)的提升即人品高尚的體現(xiàn)就在于“內(nèi)方外圓”，兩者缺一不可。若內(nèi)過于方，則會(huì)致呆滯，不懂變通;若外過于圓，則會(huì)致滑膩，讓人生厭。內(nèi)方外圓，如同日月星輝，有日無(wú)月過于猛烈，讓人難忍;有月無(wú)日又過于寂寥，讓人落寞。只有通過內(nèi)方外圓，人才能真正的剖析自己，從而達(dá)到一個(gè)高度去審視自己，從而對(duì)自己的查漏補(bǔ)缺，真正的修養(yǎng)，養(yǎng)性，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　古代，內(nèi)方外圓表現(xiàn)為文武。鐘子期琴藝了得，關(guān)羽武藝高強(qiáng)讓人心生敬意，可又總覺的在冥冥之中少了點(diǎn)什么。是什么呢?當(dāng)我接觸到李白的“拔劍四顧心茫然”時(shí)，我明白了，那是一種兩面的缺乏，只有李白才把實(shí)質(zhì)發(fā)揮到了極致。而如今提倡的“內(nèi)方外圓”，則是社會(huì)，家庭，學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合體。所以這是人最基礎(chǔ)的追求，我們應(yīng)該向往“內(nèi)方外圓”去學(xué)習(xí)做一個(gè)大寫的人。

　　社會(huì)，金錢，利益，這些詞連在一起給人一種不寒而栗之感。因?yàn)樯鐣?huì)教育與父母，老師教育又相悖之地，于是有人只注重在內(nèi)在深層次�？梢粋�(gè)事物有反面，必有其正面。要想修身養(yǎng)性我們就應(yīng)學(xué)會(huì)趨利避害。做到見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省。將吸收外部，納為己用，才能獲得真正意義上的成功。

　　抗戰(zhàn)時(shí)期，**在力量對(duì)比懸殊情況下仍打贏了**年，*加入WTO，在他人猜測(cè)眼光中獲得長(zhǎng)足發(fā)展。種種實(shí)力告訴我們，我們只有化不利為有利，創(chuàng)造自我條件，才能站穩(wěn)腳跟。如果不利導(dǎo)致了失敗，只要仍有一口氣在，我們也要爬起來，因?yàn)槲覀冇辛私?jīng)驗(yàn)，又向成功跨進(jìn)了一步，說不定下一步就是夢(mèng)寐以求的成功。

　　內(nèi)方外圓，方顯修身之道，它是理論與實(shí)踐的結(jié)合，就像“一國(guó)兩制”，“**開放”等**的實(shí)施，大膽但是實(shí)效性很大。知識(shí)與行動(dòng)是2個(gè)指標(biāo)，只有2者達(dá)標(biāo)的人才有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的資本，才能無(wú)愧的“仰天大笑出門去，”高嘯著“我輩豈是蓬蒿人”。

　　內(nèi)方外圓，如同筷子，具備兩者才具有實(shí)用性，如同鴛鴦，具備兩者才具有藝術(shù)美�！皟�(nèi)方”與“外圓”本身就是一對(duì)雙胞胎，隨著人的降臨而出現(xiàn)，你要做個(gè)好家長(zhǎng)，就需要父母，老師，社會(huì)三方面的教育將他們養(yǎng)大，并且你的人生價(jià)值完全由你對(duì)它們的關(guān)心程度而定。

方與圓的作文800字4

　　近日，**延慶區(qū)八達(dá)嶺野生動(dòng)物園內(nèi)發(fā)生一起老虎傷人事件，致1死1傷。據(jù)了解，傷者與死者下車前曾被提醒不要下車。“1死1傷”多么慘痛的教訓(xùn)，不遵守規(guī)則竟落得如此下場(chǎng)，真是讓人膽戰(zhàn)心驚。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，規(guī)則已然是**社會(huì)不可或缺的景象。一旦違背規(guī)則，必然受到規(guī)則的懲罰。

　　在現(xiàn)代物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)展的今天，自詡為“天地之精華，萬(wàn)物之靈長(zhǎng)”的人類開始迷失自己。我們總是拿著自己的尺子去武斷地衡量一切，規(guī)定一切。《詩(shī)經(jīng)》中那種“春日遲遲，卉木萋萋，倉(cāng)庚喈喈，采蘩祈祈”的場(chǎng)景離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，先人所教導(dǎo)的“數(shù)罟不如洿池，魚鱉不可勝食也，斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”的規(guī)矩它也漸漸被人遺忘。但，無(wú)規(guī)矩不成方圓。馬路上的紅綠燈，有多少鮮活的生命因?yàn)椴蛔袷厮�而喪失了活著的機(jī)會(huì)。學(xué)校里的**，有多少充滿夢(mèng)想的學(xué)生因?yàn)椴蛔袷厮�而被開除了學(xué)籍。街邊的小攤小販，有多少城管因?yàn)槟銈兌�挨罵，這些都是你們漠視規(guī)則的結(jié)果。馮小剛導(dǎo)演的《老炮兒》里有句話說得好：“一切得按規(guī)矩來辦�！比绻�我們漠視規(guī)則的存在，這個(gè)社會(huì)將不再**。

　　還記得去年孫楠在“我是歌手”中退賽的決定嗎？個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)及其任性的決定，絲毫沒把節(jié)目組事先定下的規(guī)則放在眼中，使人不得不懷疑其個(gè)人人品和專業(yè)精神，這與八達(dá)嶺事件中因違反條例而被老虎咬死的婦人有什么區(qū)別呢？況且，還是一個(gè)頂著明星光環(huán)的大眾人物。絲毫正能量都沒有帶給觀眾。反而給觀眾一種我最牛的感覺。古人云“盜亦有道”。說的就是每個(gè)行業(yè)就要有每個(gè)行業(yè)的規(guī)則意識(shí)。規(guī)則意味著秩序。德國(guó)宗教**家馬丁**曾說過一句話：“即使我知道整個(gè)世界明天將要?dú)�滅，我今天仍然要種下我的葡萄樹�！边@體現(xiàn)了德意志民族的秉性——講究按部就班，一切按照規(guī)則來，別亂了。

　　尊重游戲規(guī)則就是因?yàn)樵撊�力以赴參賽，這才是對(duì)對(duì)手的尊重，對(duì)觀眾的尊重。相反，漠視規(guī)則，最終難以得到尊重。

　　八達(dá)嶺事件引起了我們對(duì)規(guī)則的重視，我們?cè)跒樗勒弑�痛的時(shí)候也要學(xué)會(huì)反思，阻止或防范類似此次事件的發(fā)生，社會(huì)才會(huì)變得美好。

方與圓的作文800字5

　　于是，我就到網(wǎng)上查有關(guān)“方與圓”名言和事例：其中，孟子的《離婁上》有一句名言：“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不成方圓”。離婁的聰明和公輸班的精巧都是依靠利用“規(guī)”和“矩”才畫出了“方”和“圓”，此句引申為“做事要遵循一定的法則”。“譬猶巧錘之為規(guī)矩準(zhǔn)繩以遺后工也”，這是古人的一句名言，意思是說：比如就象巧錘自己制作畫圓和方形的工具留給后人，才使后來的工匠們知道圓應(yīng)該怎么畫，方形該怎么做。古人也把它叫做規(guī)矩繩墨，國(guó)不可一日無(wú)法，家不可一日無(wú)規(guī)，校不可一日無(wú)紀(jì)。

　　項(xiàng)羽力能扛鼎，勇冠三軍，卻因?yàn)檫^分自大而自刎烏江，而越國(guó)大夫范蠡深知自我約束的重要性，在滅吳之后，并不邀功請(qǐng)賞，反而急流勇退，告老還鄉(xiāng)，經(jīng)商販馬，以享余年。由此可見：人們?cè)趶垞P(yáng)個(gè)性的同時(shí)還要學(xué)會(huì)自我約束或接受來自外界的約束才能實(shí)現(xiàn)雙贏。不僅贏得個(gè)性的發(fā)展更有智慧上的收獲。

　　馮玉祥是著名的愛國(guó)將領(lǐng)。他當(dāng)年擔(dān)任陜西督軍的時(shí)候，一次接待了兩個(gè)外國(guó)人。他很有禮貌地請(qǐng)他們坐下，談話。兩個(gè)外國(guó)人打開旅行袋。拿出一塊新鮮的野牛肉，要送給馮玉祥。馮玉祥問：”哪里弄來的野牛肉？”外國(guó)人回答：”是我們?cè)诮K南山打獵打來的。野牛兇得很，不好打�！瘪T玉祥皺起了眉頭：”你們到終南山打獵，和誰(shuí)打過招呼？領(lǐng)過許可證嗎？”外國(guó)人忙說：”我們打的是野牛，沒有主人，用不著和誰(shuí)打招呼�！瘪T玉祥沉下臉說：”終南山在我們*，是我國(guó)的**。野牛生在這里，自然歸我國(guó)所有，怎么說沒有主人？你們不經(jīng)允許，私自獵牛，這是犯法的！我作為地方官，有保護(hù)國(guó)家*的責(zé)任。你們?cè)?就要守*的規(guī)矩，不能蠻不講理！”兩個(gè)外國(guó)人理屈詞窮，只得承認(rèn)做了錯(cuò)事。

　　同學(xué)們！以上幾個(gè)事例說明：無(wú)規(guī)矩，真的不成方圓！我們將來的路還長(zhǎng)著呢！我們從小就應(yīng)該懂得行為上守規(guī)矩，學(xué)**守規(guī)矩，從我做起，從小事做起，做一名文明向上的好學(xué)生。

方與圓的作文800字6

　　縱觀古今，“儀式”貫穿著我們五千年的發(fā)展歷程，古有祭祖儀式，婚喪嫁娶儀式；今有畢業(yè)典禮儀式，就連買了一本新的筆記本也要鄭重地寫下一行字作為“開光”儀式，因此，我認(rèn)為，即使時(shí)代發(fā)展，“儀式”亦不能去！

　　有人認(rèn)為，儀式是因生活而產(chǎn)生的，跟不上時(shí)代步伐都應(yīng)改變；也有人認(rèn)為。生活節(jié)奏那么快，時(shí)間那么緊張，儀式應(yīng)該除去，要把精力投到有意義的事情里去。

　　難道儀式就是跟不上時(shí)代的東西嗎？就應(yīng)該變成非尚（常）時(shí)尚方可生存于社會(huì)當(dāng)中嗎？如果真的像有的人所有，被認(rèn)為跟不上就得變，那么儀式這個(gè)用于傳承和規(guī)范行為的事情不就顯得毫無(wú)意義了嗎？

　　如果真的像有的人所說，將儀式除去，我們的生活將會(huì)怎樣？那么祭拜祖先的習(xí)慣就可能會(huì)消失了，取而代之的就會(huì)變成是網(wǎng)上祭祖，亦或是干脆不去了。婚喪嫁娶就將會(huì)變成是兩個(gè)人自己的事去吃喝玩就算了�？梢�，放棄了儀式，將會(huì)是多么的糟糕，所以說儀式不能去！

　　儀式，有著穩(wěn)定的流程，確定的意義，并不因?yàn)楦�不上時(shí)代的步伐而就是陳腐不化，思想落后，其實(shí)換個(gè)角度想想，這也是一種民族的精粹，文化的傳承，也是一種不可或缺的規(guī)范，是對(duì)歷史文明的尊重，不忘本質(zhì)的體現(xiàn)。

　　儀式，讓文化得以傳承。各種各樣的節(jié)目，有各種的儀式，元旦新年，中秋端午，冬至大寒……如果沒有了儀式，節(jié)目還能如此精彩，還能源遠(yuǎn)流傳嗎？?jī)x式把文化文明保存了下來，有著確定性的意義。小小的儀式，傳承了五千年濃厚的文化。所以說，怎門能夠沒有儀式呢？?jī)x式應(yīng)該保留！

　　儀式，無(wú)形中也是一種道德的規(guī)范。儀式那穩(wěn)定的流程、確定的意義，規(guī)范著古今人民做的每一件事，甚至對(duì)道德也產(chǎn)生了影響，所以如此積累下來，****才有了如此高尚的道德行為模范。怎么能不去保留儀式呢？

　　儀式是對(duì)文化文明的有力傳承，也是無(wú)形的道德規(guī)范，又怎能因跟不上時(shí)代步伐，生活節(jié)奏快，時(shí)間緊張而改變或除去的呢？

　　儀式，有著穩(wěn)定的流程、確定的意義，無(wú)“儀式”也不成方圓，所以說，儀式，不能輕易改，也不能去！

方與圓的作文800字7

　　“規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器�！睙o(wú)規(guī)不成圓，無(wú)矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿�言告誡人們立身處世乃至安邦**，都必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度!

　　在家里，爺爺最愛看的電視節(jié)目是——《今日說法》。從小，他就告訴我：“一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí)，才能真正邁出人生的第一步�！痹俅笠恍�，爺爺又教導(dǎo)我：“我們每個(gè)人的人生道路都很漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用�！拔覇枲敔敚骸笆裁词欠ㄖ�？”，爺爺告訴我：“法制，就是法律和**的結(jié)合。對(duì)于你們中學(xué)生來說，你們是21世紀(jì)主人青少年，是未來祖國(guó)的主人，你們對(duì)所謂的法律知識(shí)一定要略知一二，因?yàn)榉ㄖ茣?huì)影響你們的生活，引導(dǎo)著你們不斷向前進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)階段的你們來說，你們不但要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要掌握一些必要的法制知識(shí)！”是啊，法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。

　　在學(xué)校，法制就是校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校的規(guī)章**幫助我們學(xué)會(huì)做人。要成功，先**。不隨手亂丟垃圾就是規(guī)矩；無(wú)特殊原因不遲到、不曠課就是規(guī)矩；未經(jīng)允許，不擅自出入校園就是規(guī)矩；誠(chéng)信考試，不作弊，就是規(guī)矩。也許有同學(xué)會(huì)覺得有了這么多的約束，自己很不**，可是如果沒了這些約束，我們將會(huì)更不**。設(shè)想一下，如果誰(shuí)都不遵守任何規(guī)則，我們的校園將是一種怎樣的無(wú)序和繁亂 ? 所以，制定校規(guī)校紀(jì)并遵守校規(guī)校紀(jì)，就是尊重校園尊重我們自己！

　　放眼過去;古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光；秦王用法家嚴(yán)律治世，打下秦朝江山；高祖入關(guān)與民約法三章，奠定漢朝開國(guó)基石。再看今天的*更是一個(gè)法治的*，對(duì)外開放依靠法制，長(zhǎng)治久安依靠法制。法制法規(guī)無(wú)處不在。它就如我們身旁的`騎士，時(shí)刻給我們保護(hù)，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí)，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的**，讓我們都加入學(xué)法、守法、用法的行列吧，讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下，變得更加繁榮富強(qiáng)。

　　12月4日是我國(guó)的法律宣傳日，因?yàn)橛幸?guī)矩家庭更有溫情了，因?yàn)橛幸?guī)矩學(xué)校更有溫度了，法制法規(guī)就這樣潤(rùn)物無(wú)聲地來到我們身邊。

方與圓的作文800字8

　　當(dāng)我降生到這個(gè)世上，命運(yùn)女神便給了我一副不太好看的面容，一個(gè)沒有良心的父親和一個(gè)離異的家庭。父親不要我了，把我送給一戶人家，從小我便吃盡了苦頭，受過非人的待遇。我忍常人不能忍，受常人所不能受，終于有一天，我回到了母親的懷抱。

　　從此以后，我以為一切都會(huì)好起來。但命運(yùn)女神又離開了我，于是，一連串的不幸又降臨到我的頭上，似乎世界上的罪都將讓我承受。然而那時(shí)，我還***，我要努力，我要奮發(fā)。我要讓別人刮目相看。去實(shí)現(xiàn)我的人生理想，實(shí)現(xiàn)我的偉大抱負(fù)。

　　在接下來的日子里，我受到了一次又一次的打擊。七歲了，到了上學(xué)的年齡，我卻體弱多病，*時(shí)不是發(fā)燒就是感冒，耽誤了許多課程，因此學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班**。我以為曙光就要到來了，但是我想錯(cuò)了，一個(gè)更大的挫折正在一步一步的向我走來。四年級(jí)時(shí)，我對(duì)畫畫有著很大的興趣。我畫出了童心，畫出了快樂。但他們當(dāng)著我的面把它撕破。他們?yōu)槭裁床粡漠嫷谋举|(zhì)欣賞這些畫，只從我的長(zhǎng)像來判斷。

　　升入初中后，我熱愛**文學(xué)。不斷的閱讀課外書，充實(shí)腦子里的知識(shí)。寫出了優(yōu)秀的文章，多次得到老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我引以為豪，但是他們卻說我的作文不值一提，那時(shí)，我絕望了，為何無(wú)人欣賞。為了買書，我零食可以不吃，玩具可以不完，為的是寫出好的作文�？涩F(xiàn)在，無(wú)情的事實(shí)擺在我的面前，我必須面對(duì)。每一次，我孤獨(dú)的遙望遠(yuǎn)方，淚，不知不覺的流了下來。

　　現(xiàn)在，我加入了創(chuàng)網(wǎng)，本以為在這個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，能實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)理想，但沒有想到的是，我歌頌?zāi)笎鄣奈恼聟s還沒有我弟弟寫的“哈里波特”受歡迎，難到命運(yùn)的天*總是不到我這邊來嗎？

　　我快要絕望了，一次又一次的打擊已經(jīng)磨滅了我的斗志。命運(yùn)女神總是離我而去，我的東西不受到別人的欣賞，我的東西在別人眼里總是垃圾。我所說的別人總是不屑，總之，在別人眼里，我總是一個(gè)做配角的小丑，一個(gè)用手一捏就死的**。

　　我抬頭望了望天空，是藍(lán)的。希望我寫的這篇文章能得到別人的欣賞。

方與圓的作文800字9

　　法律說離我們遠(yuǎn)也不算遠(yuǎn)，說近也不算近，它甚至與我們的生活息息相關(guān)。但我們卻都不太去用到它，無(wú)規(guī)矩不成方圓，萬(wàn)千世界的繁花繚亂，如果背后沒有規(guī)矩來支撐，那將會(huì)多么的混亂啊。所以法律也就是我們的規(guī)矩。它無(wú)時(shí)不刻都在約束著我們，管制著我們。

　　走進(jìn)**大望路地鐵站。迎面而來的是黑壓壓的人流，撲向耳朵的是人聲鼎沸的嗡嗡聲，前胸貼后背，好不容易擠進(jìn)車廂，依然是前胸貼后背。只聽到有人小聲嘀咕：“擠成這樣，一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有了�！�

　　毋庸置疑，地鐵是城市化發(fā)展進(jìn)程中科學(xué)、必然的選擇。到2015年，我國(guó)將建成長(zhǎng)達(dá)1700公里的城市軌道交通。地鐵在改善人們出行條件，優(yōu)化城市交通布局的同時(shí)，也在影響著人們的生活。

　　地鐵需要建好，更需要管好。誰(shuí)來限制地鐵的超載，誰(shuí)來管理地鐵的超載，這些，都對(duì)于法律規(guī)則有關(guān)。一節(jié)車廂乘坐多少人，既是安全問題也關(guān)系到居民出行的質(zhì)量和尊嚴(yán)。據(jù)了解，我國(guó)地鐵車廂在生產(chǎn)時(shí)，規(guī)定不同類型的車廂有不同的核載人數(shù)的標(biāo)識(shí)牌，這就算是我們?nèi)粘Ｉ�活中的�?guī)矩了吧。

　　這樣的情況在全世界也不鮮見。

　　**作為地鐵大國(guó)曾發(fā)生多起地鐵事故。原因之一就是超載，**的超載，催生了一個(gè)新興的職業(yè)——“地鐵推手”，專門推那些無(wú)法擠進(jìn)地鐵的人進(jìn)門。

　　所以要嚴(yán)格限制地鐵人數(shù)，自然涉及管理成本。也許這些成本是巨大的，但若是考慮到城市化高度發(fā)展后出現(xiàn)的新情況，這些管理成本，絕對(duì)是法律必要的。

　　地鐵超載是城市化，工業(yè)化進(jìn)程加速發(fā)展時(shí)期的一滴水，滴水見太陽(yáng)。這滴水處理的好不好，恰恰是一個(gè)城市規(guī)則和**的體現(xiàn)，是否以人為本的映照，所以說和規(guī)矩不成方圓。

　　法律就在我們的身邊，與我們的生活息息相關(guān)。道德底線越來越低，這是一個(gè)不容置疑的事實(shí)。當(dāng)時(shí)代對(duì)“非主流”頂禮膜拜時(shí)，當(dāng)城市亮相對(duì)“拜金男女”瘋狂追逐迷戀時(shí)，當(dāng)冷漠成為一種時(shí)尚時(shí)，當(dāng)自私成為一種潮流時(shí)，我不經(jīng)驚訝于社會(huì)何以變得這么陌生。如何找回這個(gè)時(shí)代的社會(huì)責(zé)任感喚醒這個(gè)時(shí)代，人們麻木的心靈，確實(shí)成為一個(gè)嚴(yán)峻的問題。

方與圓的作文800字10

　　*畫的至高境界便是水墨留白，寥寥數(shù)筆丹青染在白宣紙上，其余的全是空白，黑與白的組合如同*古錢幣方與圓的組合，方圓相融，任內(nèi)心在方圓之間轉(zhuǎn)換自如才是人生的至高境界。

　　歷史上曾有一位人物，他為國(guó)家鞠躬盡瘁，汲墨染黑了一紙白宣，襲一身剛正之氣，固守著心中的凈土，此乃方之人，此乃真英雄。

　　自土木堡**之后，明軍已潰不成軍，瓦剌軍兵臨**城下，明朝遇到前所未有的危機(jī)。眼看那鐵騎就要踏碎這一場(chǎng)盛世煙花，京城大戶紛紛出逃，全城上下人心惶惶。就在這緊要關(guān)頭，有一個(gè)人站了出來，他用一身浩然正氣挑起了民族生死存亡的重?fù)?dān)，他就是于謙。

　　他臨危受命，接任兵部尚書，艱苦經(jīng)營(yíng)，穩(wěn)定內(nèi)政，積極備戰(zhàn)，嚴(yán)格操練本已潰不成軍的明朝**，在**保衛(wèi)戰(zhàn)中抱著與城池共存亡的堅(jiān)定決心擊退敵軍，粉碎了瓦剌軍企圖奪取**的野心，使明**轉(zhuǎn)危為安。他的功績(jī)足以彪炳千古，但他的一身正氣卻得罪了許多朝中同僚，無(wú)奈留下“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的千古名句，落得個(gè)身首異處的凄涼下場(chǎng)。

　　所以《菜根譚》告誡我們“處治世宜方，處亂世宜圓，處叔季之世當(dāng)方圓并用”，若于謙也能方圓并用，水墨留白，也許不會(huì)有如此凄涼下場(chǎng)。

　　與之相反，莊子是一位擁有大智慧的人，他懂得人生方圓之義，于是他才能“獨(dú)與天地精神之往來”，在這純白的宣紙上勾勒出絕美的丹青畫卷。生命的成長(zhǎng)如同莊子說的“外化而內(nèi)不化”，對(duì)外在世界越來越多寬容感恩，融合于規(guī)則，而內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨得堅(jiān)毅，做一個(gè)“外圓內(nèi)方”的人。也就是說一個(gè)人表面上可以非常隨和，一切可以放下來，通融、適應(yīng)外界，這就是一種化境。但一個(gè)人之所以是他自己，是因?yàn)橛凶约邯?dú)特的價(jià)值觀，有內(nèi)心的秉持，有他心中真正的“不化”，只有這樣才能達(dá)到合乎道，合乎天地自然的生命境界。

　　生命應(yīng)該有所堅(jiān)持，而生存可以隨遇而安。水在映照著我們的同時(shí)也在告訴我們處世的大智慧：只有把自己與世界相融，世界才容得下你。

　　水墨留白是墨的境界，是水的境界，也是人生的境界，懂得如何堅(jiān)守，如何順應(yīng)是我們需要一生領(lǐng)悟的，懂得如何在方與圓，堅(jiān)持與順應(yīng)中轉(zhuǎn)換，便可成為真正的大師，揮筆勾出最美的人生畫筆。

方與圓的作文800字10篇擴(kuò)展閱讀

方與圓的作文800字10篇（擴(kuò)展1）

——《方與圓》讀后感10篇

《方與圓》讀后感1

　　方與圓是截然不同的事物，然而本質(zhì)卻是相同的，我們?cè)谧鍪聲r(shí)，就要做到該方就方，該圓就園。它講述著我們做人處事的道理，看似是一件小小的事，卻是一門大學(xué)問。

　　它里面有很多經(jīng)典的語(yǔ)句，我都很喜歡。例如,“人的改變就在一瞬間”，這句話似乎和我們*常說的不太相符，卻就是這么一回事，人們常說“認(rèn)識(shí)慢慢長(zhǎng)大的，也是漸漸懂事的”，然而我卻不這么認(rèn)為，有很多事情，在你明白的時(shí)候才會(huì)恍然大悟。或許是那么一瞬間的改變就發(fā)生了翻天覆地的變化，一個(gè)人思想的轉(zhuǎn)變是一瞬間的`。還有“要讓事情變得更好，先讓自己變得更好”，只有自己變好，才會(huì)把身邊糟糕的事看淡。幸福和好運(yùn)才會(huì)來敲門，也只有自己以良好的心態(tài)積極去，面對(duì)每件事，生活才會(huì)變得更美好。

　　“實(shí)際上人的幸福不在于別人怎么看，而在于自己怎么感覺”

　　對(duì)于山里的孩子來說，少走些山路，每天能吃飽飯，有朝一日能走出大山。

　　對(duì)獨(dú)自在家的老人來說幸福就是兒女每天一個(gè)電話的問候,一次陪在家里的閑聊。

　　對(duì)于不同的人，他們對(duì)幸福的理解是不同的，當(dāng)他們覺得心靈得到滿足時(shí)，那便是最大的幸福，幸福不在于別人的眼光，金錢的衡量，而在于自己內(nèi)心世界的感覺！

　　這本書，不像有些書那么深?yuàn)W，也不像一些書那么庸俗，它恰到好處，引發(fā)深思，它顛覆了我很多觀念，卻又教我們做人的道理，處于身心和生理還在發(fā)育的我們，正是需要這樣的書，來教導(dǎo)我們更好地認(rèn)知一些事物！

《方與圓》讀后感2

　　《方與圓》是一本丁遠(yuǎn)峙先生的著作，他在目錄里就很準(zhǔn)確的告訴我們什么是方，什么是圓，因?yàn)闀r(shí)間的限制和自己懶惰的原因，因而到現(xiàn)在只看了書的一部分，看這本書時(shí)我感到很親切，因?yàn)樗鼫?zhǔn)確地告訴了我怎樣去為人處世，怎樣去工作和生活。

　　《方與圓》取名于一枚外圓內(nèi)方的古銅錢，寓意我們做人須外圓內(nèi)方，書中說方乃做人之根本，圓乃立事大道。在人的品質(zhì)培養(yǎng)，氣質(zhì)修養(yǎng)等方面，如果能恰當(dāng)?shù)陌盐辗脚c圓，就能使人生更快樂，事業(yè)更成功。如果一個(gè)人過于方方正正，就像一根直木一樣，這樣就容易折斷，遍體的菱角在與人交往中，不經(jīng)意之間也容易磕傷別人。但是如果一個(gè)人八面玲瓏，圓滑透頂，凡事總是想讓自己占盡便宜，讓自己從中得到好處，久而久之，誰(shuí)都不想跟這種人打交道，這種人自然會(huì)失敗。所以做人必須外圓內(nèi)方，圓中有方，方中有圓。如何才能做到呢，怎樣才能成功呢？

　　這是我們每個(gè)人都想得到的答案，按我自己的理解，我覺得要想獲得成功要看他本身是否具有良好的品質(zhì)和很好的與人溝通的能力。良好的品質(zhì)最重要的成分是自信，勇氣。自信是成功的第一要素，自信能激發(fā)自身最大的潛能，如果一個(gè)喪失信心，那他將走向失敗。在與人交際中，當(dāng)然溝通是必不可少的，書中說到與人溝通最重要的是贊美和批評(píng)，要很好的把握贊美的威力與批評(píng)的技巧，人對(duì)尊重的需要是人性深處的饑渴，當(dāng)然滿足人尊重的需要不是要你卑躬屈膝，點(diǎn)頭哈腰去迎合別人。真誠(chéng)的贊美是激勵(lì)人的最佳動(dòng)力，。如果說贊美是撫慰人靈魂的陽(yáng)光，那么批評(píng)就是照耀人靈魂的鏡子，能讓人更加真實(shí)的認(rèn)識(shí)自己。批評(píng)的目的只有一個(gè)就是幫助別人進(jìn)步，可往往我們大多數(shù)時(shí)候的批評(píng)不是為了幫助別人，而是為了泄憤，發(fā)泄不滿，通過批評(píng)別人來抬高自己，同時(shí)掌握批評(píng)的技巧也很重要，可能同樣的一句話，換一種說法，收到的效果完全不同，別人也會(huì)更愿意去接受。

　　在現(xiàn)在的.社會(huì)，要想取得成功，自身必須具有良好的品質(zhì)，對(duì)工作生活充滿熱情，對(duì)自己要有自信，做好身邊的每一件事，我們一起努力吧。

《方與圓》讀后感3

　　《方與圓》給我們最大的啟示就是做人要像清朝的銅錢一樣外圓內(nèi)正，這樣才能減少失敗和磨難。方，就是做人的正氣，具有優(yōu)秀的品質(zhì)。圓，就是處世老練，圓通，善用技巧。做人要像**一樣，當(dāng)直行的路行不通時(shí)，要懂得轉(zhuǎn)彎，不然只能到處碰壁。正如于遠(yuǎn)峙先生說的：“一個(gè)人如果過分方方正正，就像生鐵一樣，一拗就容易斷；但一個(gè)人如果八面玲瓏，圓滑透頂，總是想讓別人吃虧，自己占便宜，久而久之，誰(shuí)還愿與這種**交道呢？”所以要成為一個(gè)成功者，四個(gè)字：外圓內(nèi)方。

　　但是要怎么做呢？《方與圓》里面給我們很多詳細(xì)的例子，就我個(gè)人而言，我很贊同他品質(zhì)篇中提出的三個(gè)品質(zhì)：自信﹑勇氣﹑熱忱。

　　自信是通往生活成功的階梯。世界著名的交響樂指揮家小澤征爾在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中指揮演奏評(píng)委會(huì)給的樂譜，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不**的聲音。最初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，重新演奏還是不對(duì)，面對(duì)一群音樂大師和權(quán)威人堅(jiān)持說樂譜是對(duì)的情況下，他再三思考，最后毅然的說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”就是因?yàn)檫@樣的自信，他奪得了桂冠。所以要成功，我們就要想著我能成功，最終我們才有機(jī)會(huì)成功。但是自信不等于自負(fù)，我們也要謙虛，畢竟沒有人會(huì)喜歡一直炫耀自己的人。記得高一時(shí)，地理老師第一節(jié)課上課的第一件是就是叫我們寫這么一個(gè)句子：我很優(yōu)秀，我的同學(xué)也很優(yōu)秀。這就是一個(gè)自信并謙虛著的做法。

　　勇氣，按丁遠(yuǎn)峙先生的說法，也是通往生活成功的金鑰匙之一。海倫有勇氣接受自己殘疾的事實(shí)，并且克服黑暗孤寂的恐懼，才有了出書的成功：楊利偉不畏生死，勇敢地搭乘神舟五號(hào)載人飛船沖向太空，才有我們飛船載人進(jìn)太空的成功；李開復(fù)勇敢地作出選擇，辭去副教授一職，才了互聯(lián)網(wǎng)界中舉足輕重的影響力。有勇氣并不意味著沒有恐懼，只是我們絕不能被恐懼壓倒。如果你覺得你缺乏勇氣，就要去獲得勇氣，而唯一的獲得方法就是多運(yùn)用它。怕什么，就去做什么。

　　熱忱于你是什么呢？“世上無(wú)難事，只怕有心人”，丁遠(yuǎn)峙先生認(rèn)為“有心人”就是有熱忱的人，而熱忱指的是對(duì)生活的摯愛，事業(yè)的狂熱。人們活在世上應(yīng)該是為了生活，而不是為了生存，生存只是為了解決溫飽，而生活上升到了精神境界，這是我們與其他無(wú)精神追求的生物的根本區(qū)別�！斗脚c圓》一書中提到：人生的真諦就是生活，熱愛人生就是熱愛生活；只有對(duì)生活充滿熱忱的人，才是人生最大享受者。既是如此，人生短短的數(shù)十年，我們不應(yīng)該充滿熱情的活著嗎？時(shí)間是客觀的，它不會(huì)因?yàn)槟憧鞓范�走得慢些，也不�?huì)因?yàn)槟阃纯喽�走得快些。我們�?jīng)常說的時(shí)間過得很快或過得很慢，都只是我們自己的態(tài)度。就如水流經(jīng)管道時(shí)，它的形狀是管道的形狀，生活的狀態(tài)就是我們對(duì)待生活的態(tài)度。我們熱愛生活，熱愛工作，自然的，生活會(huì)寬待我們，老板會(huì)贊賞我們。

　　以上的只是對(duì)《方與圓》其中一部分的感悟，對(duì)于丁遠(yuǎn)峙先生為人處世的道理，還包括博愛﹑學(xué)會(huì)贊美﹑尊重自己等等一些人生感悟。在看的過程中，我相信對(duì)我們是有益的，因?yàn)樗�改變了我的許多想法，例如當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不夠受歡迎，沒得到贊賞時(shí)，我不會(huì)再抱怨他人，而是審視自己哪里做得不好，進(jìn)而發(fā)展自己。我相信只要把書中的技巧付諸于行動(dòng)，我們能夠在生活和工作中游刃有余。

《方與圓》讀后感4

　　每月一書，這個(gè)月的書終于看完了。怎么覺得這周的書看得特別的慢，而且這個(gè)月的書也稍微比之前的兩本書要厚，是兩部。

　　看完以后也沒什么要說的，感覺跟之前看的那幾本書都沒啥大的區(qū)別。感覺都是在同一個(gè)道理，只是表達(dá)方式不一樣，但是翻來覆去的講這些和成功有關(guān)的幾個(gè)因素的問題。但是，沒辦法公司要求都要寫讀后感的，于是再在這里羅嗦幾句吧，都是亂扯的哈。

　　《方與圓》讀完后的最大感覺就是很像卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。所以說，《方與圓》是*版的《人性的弱點(diǎn)》。書中也同樣討論了在很多書中都會(huì)經(jīng)常提起和討論的話題，諸如寬容、態(tài)度、信心、信仰等的偉大作用和蘊(yùn)藏的無(wú)窮力量。這些書怎么說呢，應(yīng)該給他們起個(gè)更好聽的名字，與“成功學(xué)”沾點(diǎn)邊的名字。

　　很多的類似的書，都有類似的內(nèi)容，讀起來的時(shí)候也真的會(huì)讓人熱血沸騰，感覺成功就近在咫尺了。可是，讀過這些書的`人中又會(huì)有多少人會(huì)成功？如果讀完這本書每個(gè)人都會(huì)成功的話，這個(gè)世界就不會(huì)有什么“偉人”和“創(chuàng)造”了。問題是，我們讀完這本書一周以后呢，一個(gè)月以后呢，半年以后呢？關(guān)鍵是我們都沒有把想法付出行動(dòng)，如果說我們能夠要求、**自己堅(jiān)持按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行，那就一本這樣的書就足以受用終身。

　　成功有很多種，我覺得不管做什么事情，只要做的開心了，認(rèn)真的去做了，都可以說成功�？墒牵�我們對(duì)成功的定義卻往往局限在金錢、名譽(yù)、地位、身份等等很物化的東西上。這就讓我聯(lián)想到信仰這個(gè)東西，書中也有討論的。而*最缺少的就是信仰和價(jià)值體系。

　　個(gè)人覺得不管哪一個(gè)國(guó)家、民族或者是個(gè)人，都不能沒有信仰這個(gè)東西，信仰是一個(gè)很可怕的東西。沒有了信仰，人就會(huì)缺少歸屬感和安全感，就會(huì)心理空虛。因?yàn)闆]有信仰，所以我們很容易就會(huì)把這些不好的感覺轉(zhuǎn)嫁到追求物質(zhì)的東西上。所以，大家都頃其一生的追名逐利，最后透支了自己的生命還過得不開心和憋屈。而當(dāng)自己的這些物欲都得到滿足以后，人生又沒了目標(biāo)，重新陷入另一輪的空虛之中。悲觀**之父叔本華曾說過，人生的兩大痛苦就是物欲沒得到滿足和物欲得到滿足了。因?yàn)槲覀兊男撵`一直找不到歸宿，那生命豈不是就成了“行尸走肉”了。生命，是用來享受的，不是用來虐待的。

　　*的富豪**到了**的一些國(guó)家以后都會(huì)感到很失望，因?yàn)闆]有人會(huì)因?yàn)槟阌卸嗌俣嗌馘X，或者是某某大公司的總裁、CEO什么的，或者因?yàn)橛辛硕嗌俣嗌贄澋姆慨a(chǎn)和別墅等等而對(duì)你卑躬屈膝、阿諛奉承，甚至是可以開著私家車把人給了還可以揚(yáng)長(zhǎng)而去的。在**，哪怕你是總統(tǒng)也不可以不尊重一個(gè)掃大街的清潔工的，因?yàn)槊總�(gè)生命是*等的，這也是信仰。

　　看過一些書籍，也和一些***的同**系過，不知道為什么這些發(fā)達(dá)國(guó)家的人們心態(tài)就能那么的*和和“穩(wěn)”。這個(gè)也是我一直向往歐洲國(guó)家的一個(gè)原因，呵呵呵，還想在有生之年能到歐洲國(guó)家去旅行呢。如果有實(shí)力的話，去歐洲國(guó)家繼續(xù)求學(xué)。其實(shí)，*人拖家?guī)Э诘?**求學(xué)的也不在少數(shù)。不是崇洋媚外，因?yàn)檎娴挠泻芏嘈枰�我們學(xué)習(xí)的，書的作者不是也有建議我們說，能出國(guó)的話就盡量出國(guó)。個(gè)人覺得，視野開闊了，人的心胸也變得很寬廣。

　　總結(jié)了一下，《心靈軟件》和《人生**論》大多講的都是內(nèi)因在一個(gè)人成長(zhǎng)中、成功過程中的作用。其實(shí)也就是一個(gè)人的心智在不斷的成長(zhǎng)和成熟，另外還要真正的去做。

　　人生需要理想，需要做“白日夢(mèng)”，這樣才會(huì)使生活充滿色彩，而且當(dāng)我們?cè)绞窍胂笞约旱睦硐霑?huì)實(shí)現(xiàn)時(shí)，就會(huì)越容易實(shí)現(xiàn)。祈禱吧，祈禱理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想成真。

《方與圓》讀后感5

　　方”是做人之本，“圓”是處世之道，《方與圓》所闡述的理念，使人懂得如何去與人相處；懂得如何去尊重別人；懂得如何去面對(duì)生活中的挫折；懂得用什么心態(tài)去對(duì)待勝利和失��；懂得如何去學(xué)習(xí)……，等等，總之，看了這本書，可以使人的心胸更加開闊，不再經(jīng)常走進(jìn)思維死角，從而建立樂觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的心理，使人與人之間的關(guān)系處理的更好。。

　　《方與圓》的內(nèi)容涉及了品質(zhì)培養(yǎng)，氣質(zhì)培養(yǎng)，人性，處世技巧，交際技巧，說話技巧等等很多。目的就是想幫助你人生更快樂，事業(yè)更成功。這本書有一句話我是很喜歡的，就是**著名***卡兒說的“誰(shuí)也不能教會(huì)誰(shuí)任何東西”。知識(shí)是沒有誰(shuí)能教會(huì)你的，要真正掌握知識(shí)，將知識(shí)變成自己的財(cái)富，只能靠自己。教師的作用，書的作用只是外因，要改變總要靠自己。

　　如何才能成功呢？這本書強(qiáng)調(diào)要激發(fā)成功的欲望。人要成功就要有一種始終不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱真取決于你成功的欲望的大小，你必須將欲望之火激發(fā)到白熾狀態(tài)�，F(xiàn)在我們不曾擁有，這并不可悲，可悲的是我們不敢向往擁有。人生最大的悲劇就在于夢(mèng)想的消失。一個(gè)人一旦沒有了夢(mèng)想，也就預(yù)示著他人生的浪漫劇將下了帷幕。人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)，沒有夢(mèng)想，生命就會(huì)枯竭。所以我們應(yīng)該有一種發(fā)展的欲望去激發(fā)自己的實(shí)力“做人就要響當(dāng)當(dāng)，永遠(yuǎn)不要做生活的乞丐�！�

　　走向生活成功的金鑰就得具有自信，勇氣和熱忱。你不覺得正是如此嗎？生活中的許多問題，困難，實(shí)際上正來源于你自信心的不足：一旦獲得了信心，許多問題就迎刃而解。自信能使你保持最佳狀態(tài)，有助于激發(fā)你的潛能。信心會(huì)為你帶來活力，煥發(fā)光彩，使你談吐灑脫，大度，產(chǎn)生一種不知不覺中感染人的魅力；而喪失信心，會(huì)使你顯得委瑣，不能發(fā)揮水*。勇氣，使你立于不敗之地！建立了自信，有了目標(biāo)，認(rèn)清了環(huán)境還不夠，還要有行動(dòng)的勇氣。勇氣就是敢做敢為，就是將自信表現(xiàn)在行動(dòng)中的一種膽識(shí)。

　　讓夢(mèng)想成真，從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！對(duì)生活工作充滿熱忱，對(duì)自己充滿自信，并擁有永不服輸?shù)挠職夂吐斆鞯念Ｖ牵�我們就一定能取得成功，享受成功�?/p>

《方與圓》讀后感6

　　由于要參加自學(xué)考試，近段時(shí)間抽空在看《人際關(guān)系心理學(xué)》一書，但此書理論多，實(shí)例少，很是乏味，一直想找一本這方面的有實(shí)際事例的有趣味的書來看一看，翻了翻書架，正好看到了《方與圓》一書，講的就是人際方面的實(shí)際事例，覺得此書應(yīng)該不錯(cuò)，于是就認(rèn)真翻看了一下�？戳艘院螅�深感“外圓內(nèi)方”的確該成為我們每一個(gè)人的人生座右銘。

　　本書的作者丁遠(yuǎn)峙先生，畢業(yè)于師范學(xué)院物理系，教過書辦過公司，現(xiàn)在還身為數(shù)家公司的常務(wù)董事及顧問，是將奮斗的理論與自身實(shí)際相結(jié)合的典范。他的著作是全國(guó)最暢銷的人文書，他的講座感染了千百萬(wàn)人，深圳企業(yè)家協(xié)會(huì)、鹽田港、聯(lián)想集團(tuán)以及**大學(xué)、中山大學(xué)、深圳大學(xué)等一些著名企業(yè)和大專院校都邀請(qǐng)作者舉行過講座，作者還在電臺(tái)、電視臺(tái)，舉辦過長(zhǎng)期講座，是目前最熱門、最受歡迎的關(guān)于勵(lì)志、人生方面的演講大師�！斗脚c圓》一書全國(guó)發(fā)行量超過500萬(wàn)冊(cè)，風(fēng)靡港、澳、臺(tái)及韓國(guó)。

　　那么《方與圓》給我什么樣的啟示呢？它沒有使我由矮變高，但它改觀了我的品質(zhì)，幫助我深刻地認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人生，教會(huì)我如何為人處世。古訓(xùn)說的好：做人要“外圓內(nèi)方”，即內(nèi)要方正，外要圓通；既有鮮明的棱角，又有處世的技巧。只有把握好這其中的*衡點(diǎn)，才算真正把握了自己的人生，從而走向成功�！斗脚c圓》一書從品質(zhì)篇和技巧篇講述了一個(gè)人如何從加強(qiáng)自身的品質(zhì)修養(yǎng)開始，通過靈活的處世技巧走向成功。

　　說來簡(jiǎn)單，但又有幾人能真正做到呢？從小老師、家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們：要想成功，就要好好讀書，知識(shí)就是力量。于是我們努力地啃書本，拼命地去爭(zhēng)第一。但是《方與圓》卻告訴我們：學(xué)校里成績(jī)一流的畢業(yè)后可以做工程師、律師、醫(yī)生，但成績(jī)一般的卻有可能成為他們的老板�？赡苓@其中就存在著一個(gè)**來十分熱門的iq與eq的問題，也就是教育學(xué)家們念念不忘的“第七名現(xiàn)象”，工作后，成功的往往不是那些在學(xué)校里成績(jī)最好的同學(xué)，而是當(dāng)年處于中上游的第七名左右的同學(xué)。究其原因，正在于看誰(shuí)掌握了成功所必需的品質(zhì)和技巧。優(yōu)秀品質(zhì)要具備的三要素：自信、勇氣、熱忱，這是立身之本。而懂得朋友和敵人的辯證法，懂得贊美的威力和批評(píng)的作用等等技巧則是成功之道。

　　首先自信是萬(wàn)事的保證，有了強(qiáng)烈的自信心，就會(huì)覺得做任何事情都底氣十足，否則，一旦遇到困難挫折就打退堂鼓，哪來成功可言？拿破侖曾**“在我的字典中沒有不可能的字眼”，這是何等豪邁的自信。其次是勇氣。“勇氣，使你立于不敗之地”。勇氣，就是敢做敢為，就是將計(jì)劃付諸行動(dòng)的一種膽識(shí)�？偸窃谙�，總是在說，卻總沒有做，就仿佛熔巖在地層運(yùn)動(dòng)，但總沒有足夠的力量噴發(fā)。其實(shí)，每個(gè)人的一生中都會(huì)有屬于自己的機(jī)會(huì)出現(xiàn)，關(guān)鍵在于如何把握，在于有沒有勇氣邁出第一步。之三是熱忱，就是要永遠(yuǎn)保持對(duì)工作和生活的熱情，對(duì)事業(yè)的狂熱，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　再說說技巧。良好的技巧能讓人在工作、生活中游刃有余。每一天我們都在和人打交道，了解人性的各個(gè)方面，再根據(jù)實(shí)際情況分別對(duì)待，這是掌握技巧的基本方法。尤其是剛出校門的年輕人，初生牛犢不怕虎，方有余而圓不足，碰壁自是在所難免。與其在社會(huì)的大浪淘沙中被動(dòng)地磨去一身的棱角，還不如在伊始階段就懂得自我調(diào)節(jié)，少走彎路。

　　通過閱讀，它讓我更深刻地認(rèn)識(shí)人性，把握人性的弱點(diǎn)，幫助我樹立信心，建立樂觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的心理。正像書中所言，刻意改變自己去掌握某種技巧，是永遠(yuǎn)無(wú)法取得成功的，而優(yōu)秀的品質(zhì)才是人生成功的'決定因素。我想提醒自己的是，每天對(duì)著鏡子的時(shí)候多一些微笑，那么你看到是就是一個(gè)自信的，快樂的，充滿活力的，在走向成功的自己。

《方與圓》讀后感7

　　《方與圓》給我們最大的啟示就是做人要像清朝的銅錢一樣外圓內(nèi)正，這樣才能減少失敗和磨難。方，就是做人的正氣，具有優(yōu)秀的品質(zhì)。圓，就是處世老練，圓通，善用技巧。做人要像**一樣，當(dāng)直行的路行不通時(shí)，要懂得轉(zhuǎn)彎，不然只能到處碰壁。正如于遠(yuǎn)峙先生說的：“一個(gè)人如果過分方方正正，就像生鐵一樣，一拗就容易斷；但一個(gè)人如果八面玲瓏，圓滑透頂，總是想讓別人吃虧，自己占便宜，久而久之，誰(shuí)還愿與這種**交道呢？”所以要成為一個(gè)成功者，四個(gè)字：外圓內(nèi)方。

　　但是要怎么做呢？《方與圓》里面給我們很多詳細(xì)的例子，就我個(gè)人而言，我很贊同他品質(zhì)篇中提出的三個(gè)品質(zhì)：自信、勇氣、熱忱。

　　自信是通往生活成功的階梯。世界著名的交響樂指揮家小澤征爾在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中指揮演奏評(píng)委會(huì)給的樂譜，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不**的聲音。最初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，重新演奏還是不對(duì)，面對(duì)一群音樂大師和權(quán)威人堅(jiān)持說樂譜是對(duì)的情況下，他再三思考，最后毅然的說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”就是因?yàn)檫@樣的自信，他奪得了桂冠。所以要成功，我們就要想著我能成功，最終我們才有機(jī)會(huì)成功。但是自信不等于自負(fù)，我們也要謙虛，畢竟沒有人會(huì)喜歡一直炫耀自己的人。記得高一時(shí)，地理老師第一節(jié)課上課的第一件是就是叫我們寫這么一個(gè)句子：我很優(yōu)秀，我的同學(xué)也很優(yōu)秀。這就是一個(gè)自信并謙虛著的做法。

　　勇氣，按丁遠(yuǎn)峙先生的說法，也是通往生活成功的金鑰匙之一。海倫有勇氣接受自己殘疾的事實(shí)，并且克服黑暗孤寂的恐懼，才有了出書的成功：楊利偉不畏生死，勇敢地搭乘神舟五號(hào)載人飛船沖向太空，才有我們飛船載人進(jìn)太空的成功；李開復(fù)勇敢地作出選擇，辭去副教授一職，才了互聯(lián)網(wǎng)界中舉足輕重的影響力。有勇氣并不意味著沒有恐懼，只是我們絕不能被恐懼壓倒。如果你覺得你缺乏勇氣，就要去獲得勇氣，而唯一的獲得方法就是多運(yùn)用它。怕什么，就去做什么。

方與圓為話題的作文

　　熱忱于你是什么呢？“世上無(wú)難事，只怕有心人”，丁遠(yuǎn)峙先生認(rèn)為“有心人”就是有熱忱的人，而熱忱指的是對(duì)生活的摯愛，事業(yè)的狂熱。人們活在世上應(yīng)該是為了生活，而不是為了生存，生存只是為了解決溫飽，而生活上升到了精神境界，這是我們與其他無(wú)精神追求的生物的根本區(qū)別�！斗脚c圓》一書中提到：人生的真諦就是生活，熱愛人生就是熱愛生活；只有對(duì)生活充滿熱忱的人，才是人生最大享受者。既是如此，人生短短的數(shù)十年，我們不應(yīng)該充滿熱情的活著嗎？時(shí)間是客觀的，它不會(huì)因?yàn)槟憧鞓范�走得慢些，也不�?huì)因?yàn)槟阃纯喽�走得快些。我們�?jīng)常說的時(shí)間過得很快或過得很慢，都只是我們自己的態(tài)度。就如水流經(jīng)管道時(shí)，它的形狀是管道的形狀，生活的狀態(tài)就是我們對(duì)待生活的態(tài)度。我們熱愛生活，熱愛工作，自然的，生活會(huì)寬待我們，老板會(huì)贊賞我們。

　　以上的只是對(duì)《方與圓》其中一部分的感悟，對(duì)于丁遠(yuǎn)峙先生為人處世的道理，還包括博愛、學(xué)會(huì)贊美、尊重自己等等一些人生感悟。在看的過程中，我相信對(duì)我們是有益的，因?yàn)樗�改變了我的許多想法，例如當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不夠受歡迎，沒得到贊賞時(shí)，我不會(huì)再抱怨他人，而是審視自己哪里做得不好，進(jìn)而發(fā)展自己。我相信只要把書中的技巧付諸于行動(dòng)，我們能夠在生活和工作中游刃有余。

《方與圓》讀后感8

　　我輕輕地蓋**本，閉**雙眼，心中豁然開朗。我花了整整一天的時(shí)間讀完了《人生方與圓》。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，朋友把這本書借給了我，說：“你看完后，或許有意想不到的收獲！”確實(shí)，看完后我感慨良多，在懊悔當(dāng)初的莽撞和沖動(dòng)。此書的內(nèi)容涉及了品質(zhì)培養(yǎng)，氣質(zhì)培養(yǎng)，人性，處世技巧，交際技巧，說話技巧，人生如何反敗為勝等等很多。

　　文中有一句話我特別喜歡“挫折想影子一樣跟著我們，舊的解決，新的出現(xiàn)，在挫折面前不要怨天尤人，要運(yùn)用智慧�！罢f的沒錯(cuò)，挫折當(dāng)前，有多少人能正視它呢？大多數(shù)人選擇了逃避，甚至一蹶不振，例如，我。記得六年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)竟然考了一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，同學(xué)老師們都在安慰我，但我一句也聽不進(jìn)去，也沒有反思過，每天都在碌碌無(wú)為，想著反正我也是這么差了，何必在難為自己呢？然后我就渾渾噩噩地過了差不多半學(xué)期。然后我被好友罵了一通，終究醒悟了。落下了太多課程，我沒日沒夜地惡補(bǔ)，遇到了無(wú)數(shù)的困難與挫折，我曾幾度想要放棄，但每當(dāng)我有這個(gè)念頭時(shí)，我就想到了老師失望的神情，同學(xué)們不屑的目光，父母無(wú)奈的背影，不，我要看到它們！于是我努力，我拼搏，我奮斗，皇天不負(fù)有心人，我成功了，我戰(zhàn)勝了挫折！挫折，影子，怨天尤人，運(yùn)用智慧，我很慶幸我經(jīng)歷這樣的一個(gè)時(shí)段。

　　失敗是什么？這也是書中要探究的一個(gè)問題。每個(gè)人都想盡快獲得成功，但“想”永遠(yuǎn)都不能代替現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，永遠(yuǎn)都不會(huì)遂人心。事實(shí)就是人的一生總會(huì)有失敗，對(duì)于失敗，你可以盡量地避免、減少，但不可以杜絕，失敗是通向成功的必經(jīng)之路。失敗并不可可怕，關(guān)鍵在于怎樣對(duì)待失敗。亨利·福特是福特汽車公司的創(chuàng)始人，他曾兩次創(chuàng)辦汽車廠，雖然苦苦拼搏，當(dāng)最終還是倒閉了。福特雖然損失慘重，但他從未灰心，反而斗志更強(qiáng)。第三次辦起了汽車廠，這一次，他吸取了兩次的教訓(xùn)，終于成功了。福特汽車在**獨(dú)占鰲頭幾十年。設(shè)想一下，如果當(dāng)初他放棄了……失敗，對(duì)福特來說是有損失慘重的一面，但也正是有了這些失敗才有了如今的福特汽車。有人說，如果你想成功的話，那你就必須得最好心理準(zhǔn)備去迎接失敗，失敗是成功的基石。我們從失敗中學(xué)到的往往比從成功中學(xué)到的要多得多。在這個(gè)世界上，有很多人因?yàn)槭�敗而失去了再�?zhàn)的勇氣，所以他們身上的潛能、才華到老也沒能發(fā)揮出來。我們正處于風(fēng)華正茂的年齡，我們應(yīng)該多去嘗嘗失敗的滋味。

　　*有句諺語(yǔ)“會(huì)說的說圓了，不會(huì)說的說翻了。”一個(gè)人的口才，是十分重要的。我們學(xué)過的課文《晏子使楚》，里面隨機(jī)應(yīng)變的晏子令我們難以忘懷，設(shè)想一下，如果不是因?yàn)殛套拥目诓藕茫�齊國(guó)的顏面何存？我們不能不佩服于晏子的機(jī)智勇敢和能言善辯。如今的社會(huì)也有很多人由于說話的藝術(shù)不得體，從而得罪人，比如，城管，對(duì)待小販氣勢(shì)洶洶，。他可能認(rèn)為：“我就是管你的人了，態(tài)度不好，怎么的？你能拿我怎么樣？”*有句老話：“利刀割體痕易合，惡語(yǔ)傷人恨難消�！�

　　書中也講到了如何戰(zhàn)勝煩惱、保持快樂，我覺得這對(duì)我們中學(xué)生是再實(shí)用不過了。書中有句話：“我知道笑得好處，可是我就是笑不出來，我有煩惱。此話不假，當(dāng)今社會(huì)，沒有煩惱的人似乎不多。”學(xué)生為考試煩惱；家長(zhǎng)為兒女得成長(zhǎng)煩惱；青年未就業(yè)煩惱；****未就業(yè)煩惱……煩惱是人生組成的一部分，你必須正視它。如果你得到了快樂，那你就會(huì)有煩惱，快樂與煩惱是并存的。換句話來說，人的一生中有煩惱是必然的，只不過發(fā)生在不同的時(shí)間而已。因此，不管有多大的煩惱，都應(yīng)該采取“既來之，則安之”的態(tài)度，要坦然對(duì)待。既然煩惱是生活的一部反，那么它一定是不長(zhǎng)久的。這讓我不禁想起了海倫·凱勒，她活了88個(gè)年頭，有87個(gè)年頭是在黑暗中度過的，但她沒有為此惱火，也沒有為此生上帝的氣，沒有抱怨，她過得每一天都是快樂的。與她相比，我們是不是好多了呢？那我們?yōu)槭裁床荒芟袼�那樣快樂的生活呢？我們要做一個(gè)快樂的人，讓自己寶貴的生命綻放得更絢爛，不能因?yàn)橐粫r(shí)的煩惱而虛度此生！書中寫到了5種戰(zhàn)勝煩惱的方法。一：不要過于追求完美。人人都希望把事情做好，但事實(shí)上不可能十全十美。二：自我安慰。人生在世，難免會(huì)有得有失，不要毫無(wú)作用的懊悔。三：不要妒忌別人。俗話說得好：人比人，氣死人。世界上的任何事永遠(yuǎn)都是千差萬(wàn)別的，如果你總妒忌別人，就不會(huì)快樂。四：非暴力發(fā)泄。人的情緒可采用非暴力、不傷害別人的方式將其發(fā)泄。；例如，哭啦、找人訴說啦、寫日記啦……五：要有“豁出去“的氣概。

　　“方與圓”在*的哲學(xué)中，說的是人要能堅(jiān)持內(nèi)心，即內(nèi)方，又要能順應(yīng)能夠外界，即外圓。方，就是做人的正氣，具備優(yōu)秀的品質(zhì)；圓，就是處世的老練。

　　看了《方與圓》之后我受益良多。我懂得如何與人相處；懂得如何去遷就別人；懂得如何是尊重別人如何是不尊重別人；懂得如何在這個(gè)社會(huì)上立足；懂得如何去面對(duì)生活中的挫折；懂得用什么心態(tài)去對(duì)待勝利和失��；懂得如何去學(xué)習(xí)；懂得如何……總之一句，看了這本書我的心態(tài)開闊了很多，不再經(jīng)常走進(jìn)思維死角；不再經(jīng)常以小人之心度君子之腹；不再經(jīng)常說些傷人的話，經(jīng)常贊美值得贊美的人；不再經(jīng)常懷疑身邊的人；不再……

《方與圓》讀后感9

　　偶然在書架上看到了一本封面為雄鷹展翅的書，翻開封面看到了一句話：“謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給對(duì)人生懷有強(qiáng)烈欲望并準(zhǔn)備生生奮斗不已的人們�！焙闷媸刮依^續(xù)翻了下去。看完這本書，使我明白了許多道理。

　　“方與圓”即為外圓內(nèi)方。方，就是做人的正氣，具備優(yōu)秀的品質(zhì)。圓，就是處世老練。圓通，善用技巧�！胺健笔亲鋈酥�本，“圓”是處世之道，但一個(gè)人如果過分方方正正，就像生鐵一樣，一拗就容易斷；一個(gè)人如果八面玲瓏，圓滑透頂，總是想讓別人吃虧，自己占便宜，久而久之，誰(shuí)愿意與這種人打交道呢？所以，做人就必須方外有圓，圓中有方，外圓而內(nèi)方。

　　***說過：“人不是一件東西，他是一個(gè)置身于不斷發(fā)展過程中的生命體，在生命的每一刻，他都在成為，卻又永遠(yuǎn)尚為成為的那個(gè)人�！笔堑模�成功是每個(gè)人所夢(mèng)寐以求的。在世界舞臺(tái)的風(fēng)云變幻之中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)杰出人物，他們與你我一樣只是普普通通的人。那么，到底是什么因素決定了他們能取得與眾不同的成就呢？

　　知識(shí)，早期大家認(rèn)為知識(shí)是最重要，之教育中也強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)知識(shí)。所以上世紀(jì)80年代以來我們強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)，認(rèn)為能力是成功的關(guān)鍵。但一個(gè)人能力的獲得要靠實(shí)踐的磨練、經(jīng)驗(yàn)的積累。一個(gè)人生活經(jīng)歷越曲折，閱歷越豐富，能力就越強(qiáng)。**有言：“知識(shí)不如能力，能力不如品質(zhì)。”一個(gè)人能否成功的因素正在雨他是否具備優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　首先，你需要自信。你覺得自己是有價(jià)值的人，你就會(huì)變成要有價(jià)值的人，做有價(jià)值的事。古往今來，每一個(gè)偉大的人物在其生活和事業(yè)的旅途中，無(wú)不是以堅(jiān)強(qiáng)的自信為其先導(dǎo)。拿破侖就曾**：“在我的字典中，無(wú)比的智慧和巨大的能力才使我成為橫掃歐洲的名將。”你去應(yīng)聘，如果在招聘的人面前，自己都對(duì)自己沒有信心，說話都低著頭，扭扭捏捏的，又怎能期望別人信任你呢？這是“內(nèi)方”。

　　其次，對(duì)人友好友善。世界上最受歡迎的人，一定都是品德高尚，有仁愛之心的。你有這樣的體會(huì)嗎？這個(gè)社會(huì)上有種人仿佛所有人都是他的敵人，對(duì)待別人總是兇巴巴的、惡狠狠的，或者從來都不將別人當(dāng)人。這種人不論他有多大本事，最終還是會(huì)遭到別人的唾棄。林肯說過；“一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅�！比诵囊彩侨绱恕＜偃缒阋�贏得別人的好感，就以友善待他，用蜜去贏得他的心。這是“外圓”。

　　最后，我們應(yīng)該做一個(gè)美好的發(fā)現(xiàn)者。正如靈芝生長(zhǎng)在人跡罕至的深山角落，寶藏埋藏于地下三尺的深處，美好的事物也往往存在于毫不起眼的地方。真正美好的發(fā)現(xiàn)者，就要在細(xì)微之處見真諦，善于在*凡之中找出別人的不*凡。但是，贊揚(yáng)不要跟在別人后面。例如愛因斯坦說的，他作為大科學(xué)家聽這類話都已聽膩了，但如果誰(shuí)贊美他小提琴拉得真棒，他一定就會(huì)興高采烈，好感便由此產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)別人美好的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記發(fā)現(xiàn)自己的美好哦！

　　拿起一本書，很容易走進(jìn)另一個(gè)世界；在*行時(shí)空中欣賞那稀有人知的理論，便可以汲取那耐人尋味的意蘊(yùn)。說《方與圓》能帶給我思考人生的啟迪，這還談不上。但他改造了我的思想觀念，也將成為我往后的處世之道。

《方與圓》讀后感10

　　“方”的確是做人之本，是堂堂正正做人的精神脊梁，人的'外在是內(nèi)在的一種反映，內(nèi)心沒有的東西，外表就無(wú)法顯露；內(nèi)心有了，外在自然而然就表現(xiàn)出來。人的心靈杰出，行為才可能杰出；人的內(nèi)心美好，氣質(zhì)才會(huì)美好。人的氣質(zhì)、能力在很大程度上是由人的內(nèi)在品質(zhì)決定。正如**，做參謀的，只需要有計(jì)謀，但起決定作用的司令官，卻要有威望、魄力、具備優(yōu)秀的品質(zhì)。對(duì)人生而言，技巧只是方法和**，而決定人生成敗的卻是品質(zhì)。

　　“圓”是處世之道，有位**向**著名歌星鄺美云提了一個(gè)刁鉆的問題，“你讀書時(shí)成績(jī)很差，你是否很笨？”這個(gè)問題的確棘手，可鄺美云的回答卻發(fā)人深思。鄺美云是這樣回答的：“注意到?jīng)]有，讀書時(shí)成績(jī)一流的人畢業(yè)后干什么？可能當(dāng)工程師、律師、醫(yī)生；而成績(jī)二流的干什么呢？他們中很多人卻當(dāng)了那些工程師、律師、醫(yī)生的老板�！�

　　在管理工作中，非常重要的一點(diǎn)就是建立成功的人際關(guān)系。人際關(guān)系是開展各項(xiàng)管理工作的渠道，方圓文化是處理各種人際關(guān)系的基本技巧。然而，在現(xiàn)實(shí)工作中卻因好多人的方法不對(duì)，導(dǎo)致溝通失敗，關(guān)系緊張，工作難以開展或完成。因此今天與大家分享人際關(guān)系溝通的方與圓。要掌握人際溝通的方圓文化，首先要了解方圓的內(nèi)涵。

　　方圓文化，從古代鑄幣到名仕修煉，一直流傳至今。一提方圓，大部分人會(huì)聯(lián)想到內(nèi)方外圓，方，意指正直，延伸含義處理問題講究原則、公正；圓，圓滑，意指圓滿，延伸含義處理問題考慮實(shí)際情況，**。因此，內(nèi)方外圓的方法就是要求你的內(nèi)心正直、公正，處理問題講究原則，就是要方；而處理問題時(shí)要求圓滑、圓滿，大部分人滿意。作為一個(gè)管理者，內(nèi)心正直，處理問題圓滑一些，讓大部分人滿意，是可以做到的，是內(nèi)方外圓的體現(xiàn)，也是一種管理的技巧。內(nèi)方外圓本身就源于人性本善的假定，因此把內(nèi)方外圓應(yīng)用到人際溝通，應(yīng)該適合自己的個(gè)性；如果一向性格豪爽、說話直接的人突然很圓滑的和你聊天，也許就會(huì)引起你潛意識(shí)的排斥和厭惡；同樣，一向很注重方法的人如果突然很直接、簡(jiǎn)單的和你溝通某個(gè)問題，或許你也不適應(yīng)；但如果別人和你溝通方式過于直接甚至粗魯，你大概就憤怒了，因?yàn)榇蠹叶枷矚g聽“圓”一些的話。

　　因此，在人際關(guān)系溝通中，要結(jié)合自身的性情及表述習(xí)慣，考慮一下對(duì)方接受你傳達(dá)信息的效果，恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的想法。表述方法雖然可以方圓變化，但表達(dá)內(nèi)容卻要真誠(chéng)、真實(shí)，畢竟溝通的目標(biāo)是傳達(dá)正確的信息，以求達(dá)成共識(shí)；如果把溝通內(nèi)容的真實(shí)性丟了，無(wú)論溝通技巧有多高，最終將導(dǎo)致人際關(guān)系的緊張或是你內(nèi)心的不安。比如你對(duì)鄰居說：“我家有一盆花，你幫我修剪一下吧？”鄰居可能不會(huì)樂意幫你。但如果你換一種說法；“我發(fā)現(xiàn)你家的花修剪得特別漂亮，你在這方面造詣很高，我家有一盆花，你能不能教教我，看怎么剪才漂亮？“對(duì)方一定就會(huì)高高興興地幫你剪花了。

　　同樣一件事情，說話的方法不同，導(dǎo)致的結(jié)果就截然不同。這就是技巧的作用。一個(gè)人失去金錢，損失甚少；一個(gè)人喪失健康，損失甚多；一個(gè)人失去勇氣，則失去一切。從前，有一位聰明的國(guó)王召集了聰明的大臣，給他們一個(gè)任務(wù)：“我要你們編一本《古今智慧錄》，將世界上最聰明的思想留給子孫�！边@些聰明的大臣離開國(guó)王以后，工作了一段很長(zhǎng)時(shí)間，最后完成了一本洋洋12卷的巨作。國(guó)王看了說：“各位先生，我相信這是古今智慧的結(jié)晶，然而，它太厚了，我怕人們讀不完。把它濃縮一下吧！”這些聰明的大臣又進(jìn)行了長(zhǎng)期的努力工作，幾經(jīng)刪減后，變成了一卷。然而，國(guó)王還是認(rèn)為太長(zhǎng)了，又命令他們?cè)贊饪s。結(jié)果這些聰明人把一本書濃縮為一章，然后縮為一頁(yè)，再變?yōu)橐欢危�最后則變?yōu)橐痪�。聰明的�?guó)王看到這句話時(shí)，顯得很得意。他說：“這真是古今智慧的結(jié)晶，我們?nèi)珖?guó)各地的人一旦知道這個(gè)真理，我們大部分的問題就可以解決了。”這句凝聚世界上最聰明思想的話是：“天下沒有白吃的午餐。”

　　《方與圓》能幫助人們更深刻地認(rèn)識(shí)人性，建立樂觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的心理，使人與人之間的關(guān)系處理的更好些。

　　實(shí)際上在這個(gè)世界上最重要的能力就是學(xué)習(xí)能力，**并不重要，學(xué)習(xí)的能力才重要，只要有很好的學(xué)習(xí)能力，你就能夠獲得各種你需要的能力，取得進(jìn)步。不懂不罪不懂裝懂就是罪；不懂不表示你愚蠢，不懂還自以為是那就是你愚蠢。

　　別人比你更有能力，更成功，只是因?yàn)閯e人比你更愛學(xué)習(xí)，更會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)人如果停止了學(xué)習(xí)也就意味著停止了成長(zhǎng)，停止了進(jìn)步。

　　我們時(shí)刻要記�。喝魏我粋�(gè)成功者都是通過學(xué)習(xí)才開始走向成功的。終生學(xué)習(xí)才能終生進(jìn)步。社會(huì)在不斷的發(fā)展變化，學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退，沒有原地踏步，人的知識(shí)不進(jìn)步，就會(huì)后退，知識(shí)就像機(jī)器也會(huì)折舊，一個(gè)人要成長(zhǎng)的更快，就一定要喜歡學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。

　　一個(gè)要點(diǎn)要伴我左右：你能得到多少，往往取決于你能知道多少，知識(shí)能改變命運(yùn)！

方與圓的作文800字10篇（擴(kuò)展2）

——方與圓作文10篇

方與圓作文1

　　丁遠(yuǎn)峙先生所著的《方與圓》是一本闡述如何積極為人處事和勵(lì)志勇為的好書，舉例貼切，耐人尋味，將人的心理活動(dòng)淺顯地剖析出來，讓人讀起來，倍感親切，受益匪淺。

　　此書從清朝的銅錢形狀——“內(nèi)方外圓”引入做人的道理。方，就是做人的正氣，具備優(yōu)秀的品質(zhì)。圓，就是處世老練，圓通，善用技巧。正如人走路，直走不行，就可以繞過去。一個(gè)人如果過分方方正正，就像生鐵一樣，一拗就容易斷；但一個(gè)人八面玲瓏，圓滑透頂，總想讓別人吃虧，自己占便宜，久而久之，誰(shuí)還愿與這種人打交道呢？從而揭示出做人必須方外有圓，圓中有方，外圓而內(nèi)方的道理。

　　“方”是做人之本，“圓”是處世之道，《方與圓》所闡述的理念，使人懂得如何去與人相處；懂得如何去尊重別人；懂得如何去面對(duì)生活中的挫折；懂得用什么心態(tài)去對(duì)待勝利和失�。欢�得如何去學(xué)習(xí)……，等等，總之，看了這本書，可以使人的心胸更加開闊，不再經(jīng)常走進(jìn)思維死角，從而建立樂觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的心理，使人與人之間的關(guān)系處理的更好。

　　《方與圓》的內(nèi)容涉及了品質(zhì)培養(yǎng)，氣質(zhì)培養(yǎng)，人性，處世技巧，交際技巧，說話技巧等等很多。目的就是想幫助你人生更快樂，事業(yè)更成功。這本書有一句話我是很喜歡的，就是**著名***卡兒說的“誰(shuí)也不能教會(huì)誰(shuí)任何東西”。知識(shí)是沒有誰(shuí)能教會(huì)你的，要真正掌握知識(shí)，將知識(shí)變成自己的財(cái)富，只能靠自己。教師的作用，書的作用只是外因，要改變總要靠自己。

　　如何才能成功呢？這本書強(qiáng)調(diào)要激發(fā)成功的欲望。人要成功就要有一種始終不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱真取決于你成功的欲望的大小，你必須將欲望之火激發(fā)到白熾狀態(tài)�，F(xiàn)在我們不曾擁有，這并不可悲，可悲的是我們不敢向往擁有。人生最大的悲劇就在于夢(mèng)想的消失。一個(gè)人一旦沒有了夢(mèng)想，也就預(yù)示著他人生的浪漫劇將下了帷幕。人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)，沒有夢(mèng)想，生命就會(huì)枯竭。所以我們應(yīng)該有一種發(fā)展的欲望去激發(fā)自己的實(shí)力“做人就要響當(dāng)當(dāng)，永遠(yuǎn)不要做生活的乞丐。”

　　走向生活成功的金鑰就得具有自信，勇氣和熱忱。你不覺得正是如此嗎？生活中的許多問題，困難，實(shí)際上正來源于你自信心的不足：一旦獲得了信心，許多問題就迎刃而解。自信能使你保持最佳狀態(tài)，有助于激發(fā)你的潛能。信心會(huì)為你帶來活力，煥發(fā)光彩，使你談吐灑脫，大度，產(chǎn)生一種不知不覺中感染人的魅力；而喪失信心，會(huì)使你顯得委瑣，不能發(fā)揮水*。勇氣，使你立于不敗之地！建立了自信，有了目標(biāo)，認(rèn)清了環(huán)境還不夠，還要有行動(dòng)的勇氣。勇氣就是敢做敢為，就是將自信表現(xiàn)在行動(dòng)中的一種膽識(shí)。

　　讓夢(mèng)想成真，從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！對(duì)生活工作充滿熱忱，對(duì)自己充滿自信，并擁有永不服輸?shù)挠職夂吐斆鞯念Ｖ�，我們就一定能取得成功，享受成功�?/p>

方與圓作文2

　　“方形”與“圓形”是兩種格格不入的圖形，正所謂“方枘圓鑿”，意思是說，方榫頭和圓卯眼，兩者合不起來。由此引申出的“方正”與“圓滑”，也表達(dá)了相反的意思。

　　談到“方”，很容易讓人聯(lián)想到“正”：正色直言、正身明法、正身清心、正氣凜然、正言不諱、正己守道……這些詞，形容的都是“方正”之士。所謂“方正之士”，指的是品行正直、不阿諛奉承的人。司馬遷便是這樣一個(gè)典型人物，他出生于史官之家，繼承父業(yè)，專門負(fù)責(zé)整理編纂前朝史料史書和搜集記錄本朝史實(shí)。對(duì)，是“史實(shí)”！他要記錄的就是史實(shí)。面對(duì)漢武帝的威逼，面臨正義與尊嚴(yán)的艱難抉擇，他，并沒有屈服，默默忍受著宮刑的屈辱，他，含淚寫下了《史記》這部不朽的傳世巨作。倘若他不是一個(gè)正身明法之人，又怎會(huì)作出這樣的選擇？倘若他不是一個(gè)方正之士，又怎會(huì)有《史記》這樣震驚后世的著作的誕生？每每想到他們這樣一群正義凜然之士，內(nèi)心總會(huì)涌起一股熱流。

　　與方相對(duì)的是“圓”，“圓滑”一詞在字典里的釋義為“形容人善于敷衍討好，不負(fù)責(zé)任”。但“圓滑”一詞并不一定就是貶義詞，“八面圓通”一詞即指為人處世圓滑，處處應(yīng)付周全或辦事圓通周到。圓滑之人有時(shí)能把事情做得更好，圓滑之人有時(shí)能結(jié)識(shí)更多朋友。其實(shí)，“圓滑”可以解釋為說話委婉、處事謹(jǐn)慎，在某些特定時(shí)間、特殊場(chǎng)合，圓滑一些未嘗不可。正如古詩(shī)所云：“方圓雖異器，功用信具呈�！比松�亦是如此，所謂“上善若水任方圓”，意思是說，做人要像水一樣，該“方”時(shí)“方”，該“圓”時(shí)“圓”，能屈能伸，不可一成不變，固執(zhí)己見。身為父母官，就當(dāng)秉公執(zhí)法，正理*治，該“方”；作為主持人，就當(dāng)善于隨機(jī)應(yīng)變，面對(duì)不同情況，說不同的話，真正要八面圓通，十二分周到，方能當(dāng)?shù)么巳巍?/p>

　　在日常生活中，在不同場(chǎng)合，我們要擔(dān)任不同的角色，說話處事的語(yǔ)氣和態(tài)度也有不同。器物的方圓之用，各得其妙，人生的方圓亦是如此，一個(gè)懂得生活、善于交際的人必定要懂得人生的方圓，認(rèn)識(shí)人生的方圓，做一個(gè)“上善若水任方圓”之人！

方與圓作文3

　　清理抽屜，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一枚古幣，細(xì)細(xì)把玩這枚外圓內(nèi)方的錢幣。不僅想起前不久看的一本書《方與圓》。

　　讀了《方與圓》一書，我對(duì)人生真諦有了一點(diǎn)感悟與理解。我明白了拋開悲觀、煩惱、痛苦、迷茫，多一份微笑，人生將更加美好！

　　《方與圓》一書中用通俗易懂的.文字告訴我們：苦難也是一筆財(cái)富！正可謂大海上沒有不帶傷的船。想獲得成功和幸福，想過得快樂和充實(shí)，首先就要真正接受和戰(zhàn)勝失敗、挫折和痛苦。貝多芬如果不是戰(zhàn)勝了苦難，就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》問世。海倫.凱勒如果不是戰(zhàn)勝了苦難，就不會(huì)成為著名的作家。林肯如果不是戰(zhàn)勝了苦難，就不會(huì)成為**最偉大的總統(tǒng)。人的一生不可能****，讀完此書讓我明白只有經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)、戰(zhàn)勝困難，人才能展翅高飛，生命的枝頭才會(huì)結(jié)出累累碩果。

　　《方與圓》一書讓我擁有了生命中的信念。信念是強(qiáng)大的精神力量，是追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。大家還記得這個(gè)故事嗎？一支探險(xiǎn)隊(duì)在驕陽(yáng)似火的沙漠中艱難前行，他們的生命正瀕臨在**的邊沿。一個(gè)智者以一壺“水”**著他們走出了沙漠。其實(shí)，那個(gè)壺里裝的是沙子。準(zhǔn)確地說，那個(gè)壺里裝的是信念。正是憑著這信念的支撐他們才走了出來。由此可見：信念可以創(chuàng)造奇跡！

　　不僅如此，在我看來更為重要的是微笑面對(duì)生活。再苦也要笑一笑，因?yàn)樯�活是一面鏡子，你對(duì)它笑它才對(duì)你笑。同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的一張臉，你為什么布滿陰云呢？同樣的一顆心，你為什么要充滿煩惱呢？讀完此書，我明白了：真誠(chéng)地微笑，別怕皺紋，讓心情綻放，讓靈魂升華。

　　人生總會(huì)有很多煩惱，痛苦或是快樂取決于你的內(nèi)心。再大的困難，你笑著也是挑，哭著也是挑，何樂而不為？再坎坷的路，只要不斷往前走，也終將過去。改變自己，就從現(xiàn)在開始！微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，露出你的小白牙，痛快地笑一笑吧！

方與圓作文4

　　俗話說得好：“一心不可二用。”

　　星期六，我像往常一樣，背著小書包，邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲來到。一到學(xué)校，我就遇到了一個(gè)難題，你們知道是什么嗎？那就跟我去看看是怎么回事吧！

　　開始上課了，老師說：“今天我們要上一節(jié)游戲課。”同學(xué)們聽了立刻活力四射，一下子就端端正正地坐好了。老師神秘兮兮地走來，詭異地對(duì)大家說：“你們誰(shuí)敢上來畫畫？”我心想：畫畫誰(shuí)不會(huì)啊，只是不知道老師的葫蘆里面賣的是什么藥，所以我不敢去。老師看沒有一個(gè)同學(xué)敢舉手的，就請(qǐng)了我上去，我連連搖頭，老師真是千呼萬(wàn)喚啊，終于還是把我給拉上去了，我問老師要畫什么。老師說：“很簡(jiǎn)單，畫一個(gè)正方形和一個(gè)圓形�！蔽彝敌α艘幌�，覺得畫方圓對(duì)于我們快上三年級(jí)的同學(xué)來說簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。接著，老師又說：“要一手畫方，一手畫圓，還要同時(shí)哦！”

　　我開始一點(diǎn)兒也不緊張，左手一豎下來，右手本來應(yīng)該弧線過去，可不怎么的也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過來，右手弧線過去，可是左手的線條怎么也彎曲了呢？我馬上又開始調(diào)整。就這樣在左右手的調(diào)整過程中，我一不小心把正方形畫成了大石頭，把圓形畫成了英文字母“G”，我看了看自己的作品，不禁“撲哧”一聲笑了，別的同學(xué)們也跟著笑開了。老師給我拍下了一張精彩的照片，教室里頓時(shí)充滿了歡樂的笑聲。

　　第二局開始了，上場(chǎng)的是上節(jié)課給鱷魚拔牙的徐大夫。當(dāng)徐大夫拿筆在白板上畫的時(shí)候，白板忽然抖了一下，好像是故意和徐大夫作對(duì)一樣，徐大夫的正方形變成了“短褲”，圓形變成了一個(gè)“破殼的蛋”。他可能是因?yàn)樵缟蠜]有時(shí)間吃早飯，肚子餓了，所以他要畫蛋充饑。最后，老師宣布徐大夫畫的方圓失敗。

　　第三個(gè)上場(chǎng)的是聰明的林老師，這位大名鼎鼎的林老師會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)呢？那就看看吧！林老師開始畫畫了，他精雕細(xì)琢，畫完了看了又看，改了又改，終于完成了。老師看了看說：“雖然你畫的比別的同學(xué)好那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是你已經(jīng)超時(shí)了，也不能算過關(guān)�！绷掷蠋煄е�失落的心情回到了座位上，下面的同學(xué)也沒有嘲笑他，大家都覺得林老師已經(jīng)盡力了。

　　在我們的笑聲中，“畫方圓”這個(gè)游戲已經(jīng)畫**一個(gè)完美的句號(hào)。我靜下心來想了想，在生活中，我們做事不能一心二用，要一心一意，不然就不能盡善盡美了。

方與圓作文5

　　一次作文課，金老師讓我們先玩游戲后寫作文。

　　什么游戲呢？金老師宣布游戲規(guī)則：一手畫圓一手畫方，兩手同時(shí)進(jìn)行，十秒內(nèi)完成，誰(shuí)畫得最好誰(shuí)就獲勝。聽完，教室內(nèi)立即沸騰起來，每個(gè)同學(xué)躍躍欲試。我也摩拳擦掌，把手舉得高高的，老師讓我和另一個(gè)同學(xué)沙德言先上黑板畫。

　　我面向黑板，捉著一藍(lán)色一紅色畫筆，心里可緊張了，等著老師宣布開始，心里像揣了只兔子，真是****啊。我側(cè)臉看看我同學(xué)沙德言，發(fā)現(xiàn)他頭昂得高高的，一點(diǎn)都不顯得緊張。

　　一手畫圓一手畫方游戲開始了。我開始畫圓和畫方，我發(fā)現(xiàn)我手畫得非常抖，我看沙德言手在黑板上畫的時(shí)候一點(diǎn)都不抖，而且他顯得很輕松似的，只是畫得稍微有點(diǎn)慢。我瞟了瞟他，覺得自己有點(diǎn)信心了。我又重新拿起雙手中的筆，充滿信心的畫起來。我第一個(gè)圓形畫得像一個(gè)**的馬鈴薯。我立即擦掉，然后我馬上畫出了有一點(diǎn)光滑的圓形，和一個(gè)有一點(diǎn)棱角的方形。雖然不完全像，但是時(shí)間到了，下一組同學(xué)又來到黑板面前。我只好低著頭很害羞回到自己座位上。

　　今天我畫圖形學(xué)會(huì)兩手合作我很開心！

方與圓作文6

　　“一只手畫方，另外一只手畫圓，而且同時(shí)進(jìn)行，你們能做到嗎？”“能！”咦，這震耳欲聾的聲音是從哪個(gè)地方傳來的？噢，原來快樂作文在玩游戲呢！

　　“我們今天要玩的游戲叫‘畫方圓’，剛才我已經(jīng)告訴你們游戲規(guī)則了，你們誰(shuí)想先挑戰(zhàn)？”老師話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我心里忐忑不安，生怕被叫到。

　　第一位挑戰(zhàn)者“劉翔”昂首挺胸、信心滿滿地走上講臺(tái)。第一次畫得太大，駕馭不了;第二次還是以失敗告終;第三次雖然圓畫得帶棱角，但老師說勉強(qiáng)過關(guān)。

　　第二位上場(chǎng)的是珂懌，她滿懷信心地說:“你們拭目以待吧！看看我畫的有多好！”可惜說起來容易，畫起來難。珂懌畫的圓像雞蛋，方像面包輟Ｎ葉既灘蛔〈瓜延滴，口水直流三千尺啦！

　　第三位挑戰(zhàn)者“桂花糕”胸有成竹地走上講臺(tái)。結(jié)果剛畫完，同學(xué)們就不由自主地議論紛紛，一下說像包子，一下說像牛排，弄得大家哄堂大笑。

　　這節(jié)課就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我也明白了：做事不能一心二用，要專心致志，聚精會(huì)神。我喜歡這節(jié)課，因?yàn)椴粌H開心，還收獲了知識(shí)。

方與圓作文7

　　同學(xué)們，你們有沒有一段丟人現(xiàn)眼的經(jīng)歷呢？

　　今天蔡老師讓張城綺到白板前來畫畫，張城綺一拖再拖，怎么也不上去。蔡老師想出了一個(gè)可以鼓勵(lì)張城綺畫畫的辦法，這個(gè)辦法就是：如果畫好了，可以加兩枚好學(xué)生卡。就這樣，張城綺**了。

　　蔡老師對(duì)我們說：“只要在白板上用左右手同時(shí)畫出正方形和圓形就可以了。”于是，張城綺開始畫了。很快他就停筆了。只見他畫的圓像一個(gè)石頭，他畫的正方形是個(gè)四不像，哈哈，他畫的正方形和圓形可真稀奇�。�張城綺見自己畫的太丑了，便小聲嘀咕道：“真難畫，真難畫�。　笨伤�嘀咕又有什么用呢？已經(jīng)畫成這樣了，所以要考慮周到些。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是徐新偉，徐新偉信心滿滿地走到了白板前面。只見他一手拿一支白板筆，小心翼翼地開始畫了。徐新偉畫的正方形像個(gè)四面凹凸不*的大石頭，而圓形則像一個(gè)破了的雞蛋。蔡老師哈哈大笑道：“你這是畫蛋充饑呀！”聽了老師說的話，我們也捧腹大笑起來。蔡老師又說：“徐新偉早晨只喝了一碗白米粥，就拿**包飛奔到學(xué)作文了，因?yàn)槎亲羽I了才沒畫好。”我們聽了后都笑得人仰馬翻。

　　第三局是我上去畫，我拿起筆迅速地畫了起來，我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)畫得像一個(gè)彎曲的正文形，另一個(gè)圓形像一個(gè)不均勻的石頭。同學(xué)們看了后哈哈大笑，我恨不得從地板上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　通過這節(jié)課我明白了一個(gè)道理，我們做事不能三心二意，不然的話就會(huì)一事無(wú)成。

方與圓作文8

　　**民族自古以來的為人處世觀念是：做人要光明磊落，方方正正，要按照原則辦事，不可耍小機(jī)靈，不可圓滑世故。也就是，在人們的思想理念里：方正圓和。

　　做人的基本原則，我們不可否定。但是，世上的事情總是曲折的，不可能一馬*川，****，像正方形那樣，規(guī)則有序，*坦開闊。人生就像一個(gè)“謎”宮，需要用智慧叩開每一扇大門，并沒有固定的公式。圓潤(rùn)變通一下，以“圓”的路徑繞一繞，或許有千回百轉(zhuǎn)，有柳暗花明。對(duì)人對(duì)己對(duì)事，都是明智之舉。

　　圓著走，不是軟弱，不是背信，而是智慧的表現(xiàn)，是明智的選擇。有一個(gè)發(fā)生在暴風(fēng)雪中的故事：父子四人上山打獵，忽遇暴風(fēng)雪，于是急忙往山下走，四人衣著都很單薄，不堪嚴(yán)寒。不久，父親支撐不住了。他將棉襖裹在大兒身上，囑咐他帶兩個(gè)弟弟下山，好好照顧母親。然而大兒不肯走，甚至將自己的衣物裹在父親身上，以圖救醒父親。最終，天氣更加**，兒子發(fā)現(xiàn)父親已沒有了氣息，才哭泣著穿上衣服繼續(xù)走，結(jié)果，大兒也沒有了力氣，悲劇又一次上演。直到最后，四個(gè)男人都沒能走出大山，留下了孤苦無(wú)依的母親，還有村民的嘆息：他們本可以有人能活著下山的�。∷麄兠つ康厥匦l(wèi)著親情，讓生命耗廢在守衛(wèi)的時(shí)間里，堅(jiān)持“方”，不肯圓著走一下，結(jié)果，只能讓老母親用淚水度過殘生。父子四人的行為能說是明智的嗎？

　　圓著走，是一種情趣和藝術(shù)的表現(xiàn)。正確使用它，可以達(dá)到事半功倍的效果。一群人吵架吵得面紅耳赤，無(wú)論你說什么大道理，他們都聽不進(jìn)去。這時(shí)，如果我能另辟蹊徑，縱然違背常理，或許能緩和那種不可開交的氛圍，然后加以調(diào)解，目的就很容易達(dá)到。所以，人們常說，勸架也是一門藝術(shù)。

　　如今社會(huì)，人與人之間是智慧和靈氣的競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)“圓著走”的作用，不斷學(xué)習(xí)“圓著走”的技藝。

方與圓作文9

　　今天作文課上時(shí)，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫方圓。張老師首先宣布了游戲規(guī)則：一手拿一支筆，同時(shí)一個(gè)手畫方，另一個(gè)手畫圓。而且中間不能斷開。

　　同學(xué)們聽了紛紛說：這有什么難的。張靖怡首先信心滿滿的舉高手說：”這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎�！庇谑撬�便走上講臺(tái)一手拿著一支粉筆在黑板上**咧咧的畫起來。她先看看這方，再看看那圓，結(jié)果在中間給斷開了。最后她畫的方不是方，圓不是圓，同學(xué)們看了之后都笑了起來。張靖怡垂頭喪氣的走了下來。然后，張郁舜舉起手來說：“張老師，我會(huì)畫，讓我來吧�！睆堄羲葱赜谐芍褡呱现v臺(tái)用粉筆在黑板上畫了起來。結(jié)果畫得方像不規(guī)則的土豆，圓像一個(gè)大寫字母“D”同學(xué)們看了之后更是笑壞了。這時(shí)同學(xué)們都紛紛舉手要去畫。張老師說：“同學(xué)們，你們自己在本上畫一畫，練一練然后同桌互相看著對(duì)方畫。”我在本上開始畫了，張郁舜雙眼緊緊盯在我的本上，不服氣的說：“你還笑我，我倒是要看看你畫的有多好。"結(jié)果我畫得方是一個(gè)橢圓形，圓是一個(gè)方不方，圓不圓的形狀。張郁舜大笑道：”就你這水*，還笑我？哈哈哈……“同學(xué)們都畫完了，結(jié)果沒有一人畫成功。張老師說：”讓你們看看我大師級(jí)的水*吧�！敖淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲了。我心想：”這個(gè)游戲是張老師提出來的，她一定畫的很好吧。只見，只見張老師在黑板上同時(shí)畫了兩個(gè)“大燒餅”我先是驚呆了心想：難道這就是張老師所說的大師級(jí)別嗎？過了好一會(huì)兒我才緩過神兒來。

　　張老師告訴我們說：”這個(gè)游戲告訴我們一心不能二用，有些事情說起來簡(jiǎn)單做起來難�！巴瑢W(xué)們，你們也試試吧！

方與圓作文10

　　今天的作文是游戲作文，玩什么游戲呢？同學(xué)們都不知道商老師的葫蘆里賣的是什么藥，因此在下面竊竊私語(yǔ)。老師在黑板上神秘地寫下了簡(jiǎn)練的“畫方圓”三個(gè)字。然后老師一本正經(jīng)地宣布了畫寫規(guī)則，還反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“要同時(shí)畫�！币幌纫缓笏惴敢�(guī)。

　　首先，先將左右手分別拿一支筆，左手畫園，右手畫方，但是必須同時(shí)進(jìn)行。開始，我心中充滿著不屑，想：這有什么難的，不過是畫個(gè)圖畫而已。我提起筆，在本子上畫了起來。畫完后，我大吃一驚！我簡(jiǎn)直難以相信我畫出了這么一個(gè)圓不圓，方不方的東西。你要說它是圓吧，它橫出的幾個(gè)角怎么解釋？但你要是說它是方吧，它簡(jiǎn)直沒有一條直線，四個(gè)本該屬于它的直角又怎的不翼而飛了呢?第二次抬起筆，我的心仿佛十五個(gè)吊桶打水——****。我下筆畫了起來，心里牢牢記著方方方，四條邊，四個(gè)角，要畫垂直的??結(jié)果，一個(gè)倒是方方正正的了，而另一個(gè)卻畫出了彎彎扭扭的圓。不要說方了，連個(gè)直角的影子都沒見著。

　　我再次拾起筆，鼓足信心，又畫了起來。這一回倒好，我畫了兩個(gè)四四方方的正方形，有板有眼，只是可憐那個(gè)圓不見了。這時(shí)，我就納悶了：不是說人有左右腦，左腦**左手，右腦**右手嗎？那為什么左手畫圓，右手畫方就不行了呢？**的問號(hào)充滿了我小小的腦袋。忽然，我想到了一句俗語(yǔ)：一心不可二用。立刻明白了老師的良苦用心。

　　一心不可二用，一個(gè)人不可能同時(shí)做兩件事情，做事不可以急于求成。要慢慢來，專注的做一每件事。這樣，你的效率才會(huì)有所提高，有所長(zhǎng)進(jìn)。

　　這次，我明白了一個(gè)重要的人生哲理——一心不可二用！

方與圓的作文800字10篇（擴(kuò)展3）

——方與圓讀后感800字通用 (菁選3篇)

方與圓讀后感800字通用1

　　方”是做人之本，“圓”是處世之道，《方與圓》所闡述的理念，使人懂得如何去與人相處；懂得如何去尊重別人；懂得如何去面對(duì)生活中的挫折；懂得用什么心態(tài)去對(duì)待勝利和失�。欢�得如何去學(xué)習(xí)等等，總之，看了這本書，可以使人的心胸更加開闊，不再經(jīng)常走進(jìn)思維死角，從而建立樂觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)健康的心理，使人與人之間的關(guān)系處理的更好。

　　《方與圓》的內(nèi)容涉及了品質(zhì)培養(yǎng)，氣質(zhì)培養(yǎng)，人性，處世技巧，交際技巧，說話技巧等等很多。目的就是想幫助你人生更快樂，事業(yè)更成功。這本書有一句話我是很喜歡的，就是**著名***卡兒說的“誰(shuí)也不能教會(huì)誰(shuí)任何東西”。知識(shí)是沒有誰(shuí)能教會(huì)你的，要真正掌握知識(shí)，將知識(shí)變成自己的財(cái)富，只能靠自己。教師的作用，書的作用只是外因，要改變總要靠自己。

　　如何才能成功呢？這本書強(qiáng)調(diào)要激發(fā)成功的欲望。人要成功就要有一種始終不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱真取決于你成功的欲望的大小，你必須將欲望之火激發(fā)到白熾狀態(tài)�，F(xiàn)在我們不曾擁有，這并不可悲，可悲的是我們不敢向往擁有。人生最大的悲劇就在于夢(mèng)想的消失。一個(gè)人一旦沒有了夢(mèng)想，也就預(yù)示著他人生的浪漫劇將下了帷幕。人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)，沒有夢(mèng)想，生命就會(huì)枯竭。所以我們應(yīng)該有一種發(fā)展的欲望去激發(fā)自己的實(shí)力“做人就要響當(dāng)當(dāng)，永遠(yuǎn)不要做生活的乞丐。”

　　走向生活成功的金鑰就得具有自信，勇氣和熱忱。你不覺得正是如此嗎？生活中的許多問題，困難，實(shí)際上正來源于你自信心的不足：一旦獲得了信心，許多問題就迎刃而解。自信能使你保持最佳狀態(tài)，有助于激發(fā)你的潛能。信心會(huì)為你帶來活力，煥發(fā)光彩，使你談吐灑脫，大度，產(chǎn)生一種不知不覺中感染人的魅力；而喪失信心，會(huì)使你顯得委瑣，不能發(fā)揮水*。勇氣，使你立于不敗之地！建立了自信，有了目標(biāo)，認(rèn)清了環(huán)境還不夠，還要有行動(dòng)的勇氣。勇氣就是敢做敢為，就是將自信表現(xiàn)在行動(dòng)中的一種膽識(shí)。

　　讓夢(mèng)想成真，從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！對(duì)生活工作充滿熱忱，對(duì)自己充滿自信，并擁有永不服輸?shù)挠職夂吐斆鞯念Ｖ牵�我們就一定能取得成功，享受成功�?/p>

方與圓讀后感800字通用2

　　《方與圓》是一本丁遠(yuǎn)峙先生的著作，他在目錄里就很準(zhǔn)確的告訴我們什么是方，什么是圓，因?yàn)闀r(shí)間的限制和自己懶惰的原因，因而到現(xiàn)在只看了書的一部分，看這本書時(shí)我感到很親切，因?yàn)樗鼫?zhǔn)確地告訴了我怎樣去為人處世，怎樣去工作和生活。

　　《方與圓》取名于一枚外圓內(nèi)方的古銅錢，寓意我們做人須外圓內(nèi)方，書中說方乃做人之根本，圓乃立事大道。在人的品質(zhì)培養(yǎng)，氣質(zhì)修養(yǎng)等方面，如果能恰當(dāng)?shù)陌盐辗脚c圓，就能使人生更快樂，事業(yè)更成功。如果一個(gè)人過于方方正正，就像一根直木一樣，這樣就容易折斷，遍體的菱角在與人交往中，不經(jīng)意之間也容易磕傷別人。但是如果一個(gè)人八面玲瓏，圓滑透頂，凡事總是想讓自己占盡便宜，讓自己從中得到好處，久而久之，誰(shuí)都不想跟這種人打交道，這種人自然會(huì)失敗。所以做人必須外圓內(nèi)方，圓中有方，方中有圓。如何才能做到呢，怎樣才能成功呢？

　　這是我們每個(gè)人都想得到的答案，按我自己的理解，我覺得要想獲得成功要看他本身是否具有良好的品質(zhì)和很好的與人溝通的能力。良好的品質(zhì)最重要的成分是自信，勇氣。自信是成功的第一要素，自信能激發(fā)自身最大的潛能，如果一個(gè)喪失信心，那他將走向失敗。在與人交際中，當(dāng)然溝通是必不可少的，書中說到與人溝通最重要的是贊美和批評(píng)，要很好的把握贊美的威力與批評(píng)的技巧，人對(duì)尊重的需要是人性深處的饑渴，當(dāng)然滿足人尊重的需要不是要你卑躬屈膝，點(diǎn)頭哈腰去迎合別人。真誠(chéng)的贊美是激勵(lì)人的最佳動(dòng)力。如果說贊美是撫慰人靈魂的陽(yáng)光，那么批評(píng)就是照耀人靈魂的鏡子，能讓人更加真實(shí)的認(rèn)識(shí)自己。批評(píng)的目的只有一個(gè)就是幫助別人進(jìn)步，可往往我們大多數(shù)時(shí)候的批評(píng)不是為了幫助別人，而是為了泄憤，發(fā)泄不滿，通過批評(píng)別人來抬高自己，同時(shí)掌握批評(píng)的技巧也很重要，可能同樣的一句話，換一種說法，收到的效果完全不同，別人也會(huì)更愿意去接受。

　　在現(xiàn)在的社會(huì)，要想取得成功，自身必須具有良好的品質(zhì)，對(duì)工作生活充滿熱情，對(duì)自己要有自信，做好身邊的每一件事，我們一起努力吧。

方與圓讀后感800字通用3

　　本人一直保留著睡前翻閱枕邊書的習(xí)慣，這幾日在讀《方與圓》，這本書主要講*哲學(xué)中的“方與圓”的概念，結(jié)合中外大量真人實(shí)例，從得失、屈伸、進(jìn)退、交際等角度，用深入淺出、繪聲繪色的語(yǔ)言詮釋出方與圓的真諦，揭開為人處世之道，讀來確讓人“每有會(huì)意，便欣然忘食”，也有一些內(nèi)心的收獲，付諸文字。

　　這本書的書名取自一枚外圓內(nèi)方的古錢，揭示了做人處事需要“外圓內(nèi)方”的道理，書中談到，“方”乃做人之本，“圓”乃立世大道，在人的品質(zhì)培養(yǎng)、氣質(zhì)修養(yǎng)、為人處世方面，要善于把握好方與圓的辯證**關(guān)系。這本書恰到好處地回答了一個(gè)人怎樣才能做到圓滑而不事故？對(duì)待一件事時(shí)，是該正直不阿、毫不留情，還是應(yīng)該不聞不問，裝作毫不知情？又或者是在其中尋找到一個(gè)*衡點(diǎn)？

　　“方”是堂堂正正做人的精神脊梁，是人內(nèi)在精神的一種反映，人的氣質(zhì)、能力在很大程度上是由人的內(nèi)在品質(zhì)決定�！皥A”是處世之道，是老練、圓通，善用技巧。方與圓彼此相互**，但又辯證**，只有把握好這其中的*衡點(diǎn)，既要有鮮明的個(gè)人立場(chǎng)和棱角，又要有處事的技巧，如此才有機(jī)會(huì)真正把握自己的人生，然后創(chuàng)造新的未來路程。

　　在工作和生活中，在與**和同事的相處過程中，也要充分地尊重對(duì)方，善于聆聽，與人為善，幫助別人其實(shí)就是在幫助自己，勿道人長(zhǎng)短，勿觸怒別人，勿探人隱私，學(xué)會(huì)“心理整容”，打造**、團(tuán)結(jié)、融洽的同事關(guān)系，才能更有利于工作的推進(jìn)。

　　再則，“接地氣”是近兩年來的一個(gè)流行語(yǔ)，“順乎人理，接其自然”�！敖拥貧狻币彩沁@本書要告訴讀者的一個(gè)重要理念，在保持自己能力、自信、勇氣和熱忱的同時(shí)，還有擁有積極的心態(tài)，融入自己所處的環(huán)境，提高、調(diào)整自己的心態(tài)、為人處世的技巧，這些改變會(huì)讓人受益良多。學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，遇到問題，考慮別人百思不得其解，反觀自己一目了然。

　　書中談到了很多處事技巧，但我想，“醉翁之意不在酒”，作者羅列眾多案例、技巧的.同時(shí)，也是讓讀者在品讀中增長(zhǎng)智慧，不刻意學(xué)習(xí)、模仿，但同時(shí)又受到啟迪，在遇到類似事情時(shí)能得以啟發(fā)。

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活中，還是在未來的工作生活中，要做到應(yīng)該“方”的時(shí)候“方”，應(yīng)該“圓”的時(shí)候“圓”，這樣才會(huì)讓一個(gè)人在擁有信心的同時(shí)又不會(huì)失去人心，在方與圓之間找好自己的立足點(diǎn)吧。

方與圓的作文800字10篇（擴(kuò)展4）

——心態(tài)的作文800字10篇

心態(tài)的作文800字1

　　光與影的疊加，是陽(yáng)光的色彩。我總能在陽(yáng)光下，找到自己的影子。找到面對(duì)生活的勇氣。

　　——題記

　　王國(guó)維說人生有三種境界。是“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的凄楚。是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的憂傷。是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣喜。我始終相信，這三種姿態(tài)亦是生活的初始狀態(tài)，生活是公*的，他不會(huì)因?yàn)槟阌憛捳訚珊惋L(fēng)雨就讓這一切都消失。也不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光的耀眼與絢爛就讓它永駐人間。

　　良好的心態(tài)就像海洋上的燈塔，讓生活這艘小船不會(huì)迷失方向，亦如夜空中星星的光輝，明亮卻不刺眼。在苦難面前，每個(gè)人會(huì)用不同的人生觀去對(duì)待。悲觀的人會(huì)說，為什么困難總是降臨在我身上。而樂觀的人只是驕傲地仰起頭，去化解所謂的苦難。

　　這讓我想起了李煜。是他在訴說么？

　　“空持羅帶，回首恨依依�！彼�在感嘆什么？無(wú)奈地用一杯鳩酒，結(jié)束了自己的生命。也結(jié)束了那個(gè)離亂的朝代，一片朦朧中，他仿佛看見自己率領(lǐng)南唐的金戈鐵馬，痛擊趙匡胤之卒。可惜，已經(jīng)遲了……若是他當(dāng)初把心態(tài)方正些，又怎會(huì)落得個(gè)“**之君”的稱號(hào)呢？他錯(cuò)不該消極地抵抗叛軍，給這段歷史徒增了幾分悲劇色彩。

　　縱覽大觀園，依稀可以看見那位佳人。曹雪芹用他的筆墨潑灑出瀟湘妃子的弱柳扶風(fēng)。然而黛玉妹妹的眼淚卻是流不盡的。試問生活中真的有那么多的不如意嗎？她雖年幼喪母，卻得到了賈母的多倍疼愛，雖弱柳扶風(fēng)，卻有幸與寶玉惺惺相惜。何來這悲春傷秋的愁緒？這一切似乎就注定了她的結(jié)局是不完美的——香消玉殞。若是她善待生活，留心周遭的花草，也許會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是美好的。

　　我欣賞貝多芬的執(zhí)著，欣賞史鐵生的堅(jiān)韌，欣賞張海迪的勇氣。他們?cè)谏�活面前從未說過“不”字。也不會(huì)因?yàn)榭嚯y就止步不前，而是用良好的心態(tài)，書寫他們的傳奇，譜寫一曲雄奇壯美的贊歌！我想說的是，心態(tài)決定我們的人生，善待生活，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天早晨的天空就很美。

心態(tài)的作文800字2

　　心中有春天，才能看到花開；心中有陽(yáng)光，才能看到彩虹；心中有大海，航道才能寬闊；心中有樂觀的心態(tài)，才會(huì)看到燦爛的風(fēng)景。

　　積極的心態(tài)，拉近我們與目標(biāo)的距離，消極的心態(tài)，將我們拉近失敗的深淵。不同的心態(tài)，在同一個(gè)條件下，不同的結(jié)果。擁有樂觀心態(tài)的人和悲觀心態(tài)的人，在一件事的處理和結(jié)果上會(huì)怎樣的差別呢？有這樣一個(gè)故事：有一對(duì)雙胞胎兄弟，一個(gè)對(duì)生活悲觀，一個(gè)對(duì)生活樂觀。兒童節(jié)那天，他們的父親送給他們同樣的禮物——垃圾，悲觀的孩子看到這些垃圾，嚎啕大哭，認(rèn)為父親不愛他了。而樂觀的孩子卻在垃圾中刨來刨去——認(rèn)為禮物一定在里面。

方與圓為話題的演講稿800字

　　同樣是一堆垃圾，持有的心態(tài)不同，結(jié)果就會(huì)不同，樂觀使痛苦化為動(dòng)力，使生活有方向。

　　擁有樂觀的心態(tài)，對(duì)于每個(gè)人來說，是十分重要的。對(duì)于學(xué)生，要用樂觀的心態(tài)，去面對(duì)每一場(chǎng)考試，處理生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于正在創(chuàng)業(yè)的人，要用樂觀的心態(tài)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，設(shè)定正確的目標(biāo)，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。長(zhǎng)征路程是艱難的，正因?yàn)橛辛藰酚^的心態(tài)，它變得容易了。

　　用悲觀來面對(duì)事物，可能會(huì)產(chǎn)生消極的心態(tài)，你可能會(huì)氣餒，緊張，漸漸地害怕做這件事，這是引你走向失敗的關(guān)鍵。樂觀和悲觀的人，在事業(yè)成就上會(huì)有什么不同呢？?jī)蓚�(gè)能力很強(qiáng)的人，去一家公司應(yīng)聘，一個(gè)人擁有樂觀的心態(tài)，所以從不緊張，而另一個(gè)人有悲觀的心態(tài)，害怕失敗，經(jīng)常緊張，最后誰(shuí)的獲勝幾率更大呢？我想當(dāng)然是那個(gè)樂觀的人，因?yàn)闃酚^，他能將自己的優(yōu)勢(shì)，特長(zhǎng)發(fā)揮的淋漓盡致，就算遇到失敗，他能馬上振作起來，面對(duì)下一個(gè)難關(guān)。而那個(gè)悲觀的人，無(wú)法發(fā)揮出真正的實(shí)力，遇到挫折后便會(huì)手足無(wú)措，就算問題再簡(jiǎn)單，自己的實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也無(wú)心面對(duì)，再好的機(jī)會(huì)都會(huì)從他手里流失。

　　樂觀的心態(tài)是一種積極的心態(tài)，它能催人奮進(jìn)，是人生活中和事業(yè)上不可缺少的寶箱。在失敗的時(shí)候，樂觀將你從低谷拉起，帶著你向前沖，當(dāng)人生之路迷霧重重時(shí)，樂觀幫你帶來光明，照亮前方。我想開啟過樂觀寶箱的人會(huì)知道——樂觀的心態(tài)，燦爛的風(fēng)景。

心態(tài)的作文800字3

　　總有些**年紀(jì)的老人會(huì)說，“年輕就是好呀，想怎么樣就怎么樣。”其實(shí)好的不是年齡問題，而是心態(tài)。

　　我曾讀過這樣一篇報(bào)道，在沒有時(shí)尚傳統(tǒng)背景的***，有一支以中老年為首的模特隊(duì)，模特們大多都已頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，但在他們臉上，都散發(fā)著一種別樣的氣質(zhì)。在攝影師的鏡頭下，在化妝師的打扮下，他們充滿了自信，在這些模特們的舉手投足間，都散發(fā)著光芒�？赡茉谖覀兊恼J(rèn)知中，模特大多都是擁有完美身材比例的美女帥哥，忽然聽聞這樣一支隊(duì)伍而打破了我們對(duì)美的認(rèn)知。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)年輕，有的人只是年輕，而有的人則擁有了年輕的心態(tài)。在這支別樣的模特隊(duì)中，他們用自己的方式讓我們看到了不一樣的美。

　　而在我們的父母眼中，我們從出生就開始折騰他們，所以我們應(yīng)該時(shí)刻都是精力充沛的。但作為一個(gè)年輕人表示并不是這樣的，我們也會(huì)提前進(jìn)入養(yǎng)生的階段。就拿我舉例，只要天氣稍微變冷，我便會(huì)穿上我的秋衣秋褲，經(jīng)常性泡腳，甚至是喝中藥調(diào)理身體。但是我真的不是體弱才這樣的，只是想愛惜自己的身體。如同材料中的兩名大學(xué)生來說，他們積極向上、勇往直前的心態(tài)令我向往，當(dāng)然我也可以穿上輪滑鞋穿梭在馬路邊大街，但我不會(huì)像他們那樣進(jìn)行這樣一次“長(zhǎng)途刷街”，首先我個(gè)人認(rèn)為這很危險(xiǎn)，沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)我不會(huì)輕易嘗試。其次過度的運(yùn)動(dòng)會(huì)透支身體，我更喜歡泡好枸杞茶在躺椅上曬太陽(yáng)。這樣的對(duì)比好像我已經(jīng)提前步入了老年?duì)顟B(tài)。如此看來，心態(tài)確實(shí)和年齡是沒有關(guān)系的。

　　因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各個(gè)階段的不同時(shí)光，所以這令我想起了網(wǎng)上“你大爺永遠(yuǎn)是你大爺，你大娘永遠(yuǎn)是你大娘”系列的討論。在帖子中，我看到六七十歲的老大爺熟練地做起了雙翹中“豚跳”的動(dòng)作，同樣年齡段的大娘穿著一身時(shí)尚的衣服走在街頭的視頻。你看，歲月可以磨去一個(gè)人的年輕美貌，卻奪不走他們的思想，快樂與自信，只要心態(tài)年輕，照樣活得肆意。

　　雖然我們都說“年輕是揮霍的資本”，年輕才會(huì)有積極向上的心態(tài)，但是在我看來，擁有一個(gè)年輕的具有青春活力的心態(tài)才更為重要。

心態(tài)的作文800字4

　　材料中大師的最后一句話值得讓人細(xì)細(xì)回味。人們常說一分耕耘一分收獲，成功總是和付出努力分不開。然而，這卻只是我們對(duì)于理想目標(biāo)的美好幻想�，F(xiàn)實(shí)中汗水固然重要，可往往成敗的關(guān)鍵則是我們的心態(tài)。小和尚抱負(fù)著雄心壯志，在他看來，只要日夜不停的向著目標(biāo)努力，則其成功便可翹首而待。可他不知，出家修佛最講究的是心無(wú)雜念，四大皆空。

　　如此的急功近利的心態(tài)固然距離佛的最高境界甚遠(yuǎn)。小和尚如此，現(xiàn)實(shí)社會(huì)不亦是如此？錢老生前一句“為什么我們至今還出不了大師”引起了各方關(guān)注。有人說是*依舊缺乏創(chuàng)新人才，還有說是高校的教育體制有待完善。另一種觀點(diǎn)則揭露了如今大學(xué)所彌漫的一種功利心態(tài)。據(jù)了解，如今*大學(xué)學(xué)術(shù)論文總量已赫然高居全球前列，可其背后卻是論文質(zhì)量嚴(yán)重下降以及學(xué)術(shù)造假等問題。觀點(diǎn)批判了如今的大學(xué)學(xué)者教授，想的不是如何潛心鉆研學(xué)問，而是想著如何提高論文產(chǎn)量，謀求高待遇高職稱。有的學(xué)者索性開設(shè)了“電視講經(jīng)”以產(chǎn)生明星效應(yīng)，更有甚者迎合低俗之風(fēng)竟搞出“李白是大唐第一古惑仔”等等八卦研究。

　　學(xué)術(shù)和學(xué)者是社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)，如此的急功近利的浮躁心態(tài)，非但出不了大師，還會(huì)使整個(gè)社會(huì)都陷入功利**的困境之中。成功的關(guān)鍵在于心態(tài)，欲速則不達(dá)。急功近利的結(jié)果只是使自己與目標(biāo)背向而馳。牛頓在劍橋大學(xué)期間，由于鼠疫爆發(fā)，被迫返回家鄉(xiāng)。然而正是他在家鄉(xiāng)的兩年中，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律以及發(fā)微積分等重大成果。而之后牛頓卻走向了功**祿，縱使長(zhǎng)時(shí)間埋頭于書籍與實(shí)驗(yàn)室之中，牛頓之后的研究也在沒有之前的輝煌可言。目標(biāo)固然重要，可是若以一顆浮躁的心去探索未來的希望，則無(wú)異于揠苗助長(zhǎng)。

　　正如同《種樹郭橐駝傳》中他人種樹的方法，目標(biāo)猶如種樹，需要我們抱以*常之心，自然之心方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。老子說“道法自然”講究“無(wú)為而治”才是治的最高境界。人生的目標(biāo)需要我們以自然*和之心予以對(duì)待，既要避免急功近利也要懂得水到渠成的道理，我們的人生便可到達(dá)天性自然。

心態(tài)的作文800字5

　　能夠承受風(fēng)雨的吹打。樹木才能木秀于林。直指蒼天。能夠熬過黑暗的幽靈。沙粒才能成為珍珠。光芒奪目。能夠忍受狂風(fēng)的磨礪。雄鷹才能搏擊長(zhǎng)空。笑傲蒼穹。自然風(fēng)物如此。只有擁有。不畏艱難，笑對(duì)批評(píng)的上等心態(tài)。才能成為上等的人，登上人心的巔峰。

　　上等心態(tài)使人笑對(duì)批評(píng)。將其化為進(jìn)步的良藥。批評(píng)能助人發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)與缺陷。使人們能夠加以修正和改進(jìn)。進(jìn)而完善自己。拒絕批評(píng)絕非自尊。而是自負(fù)。是拒絕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤與缺陷。只會(huì)止步不前一無(wú)所獲。因?yàn)樾��?duì)批評(píng)所以曹孟德能寬恕罵他祖宗三代的陳琳。進(jìn)而招賢納士成為一代梟雄。因?yàn)樾��?duì)批評(píng)，所以唐太宗能容納不給他留面子的魏征。進(jìn)而勵(lì)精圖治，開創(chuàng)貞觀盛世。這便是一代梟雄的胸襟，這便是一代明君的氣度。正因此，紛爭(zhēng)亂世，他們能統(tǒng)領(lǐng)群英。清*治世他們能興邦定國(guó)。更因此，上等人笑對(duì)批評(píng)。

　　上等心態(tài)使人直面挫折，不屈不撓地活出人生的精彩。挫折與困難是人生道路上最常見的。兩頭攔路之虎。千方百計(jì)阻止人們的腳步。如果是懼而后退他們會(huì)成為人生路上。永遠(yuǎn)跨不過去的坎。讓前進(jìn)成為癡人說夢(mèng)。如果直面并前進(jìn)他們終將被跨越。成為寶貴的經(jīng)驗(yàn)與回憶。遷居蜀地是一個(gè)挫折，但劉邦能夠直面它，最終暗渡陳倉(cāng)開創(chuàng)大漢**。宮刑**是一個(gè)挫折，但司馬遷能夠直面，它最終寫下史記留下不朽著作。五出祁山而不勝是一個(gè)挫折，但諸葛亮能直面它，一生鞠躬盡瘁，留得千古美名。因此，上等心態(tài)。笑對(duì)挫折。奮勇前進(jìn)，所以上等人直面挫折。

　　上等心態(tài)使人發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)。借此改正達(dá)**生的健全。承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能夠做到的事情。這需要人們具備良好的心態(tài)。不僅有發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)的敏銳。還要有直面挫折的勇氣。近乎癱瘓是一個(gè)巨大的缺陷，但霍金不在乎。所以才有了物理泰斗的奮斗神話。同時(shí)聾啞是一種殘酷的處境。但海倫不害怕。所以才有了黑暗中的高潔心靈。高位截肢是一種可怕的限制，但約翰庫(kù)緹斯不服輸。這才有徒手環(huán)，游**的人間傳奇。弱點(diǎn)并不可怕，它需要承認(rèn)。承認(rèn)弱點(diǎn)的。也就是直面自我，因此上等人承認(rèn)弱點(diǎn)。

　　人格的等級(jí)無(wú)關(guān)于地位。財(cái)富，它只由人心態(tài)界定。擁有上等心態(tài)。自然就能成為上等人。*凡的一生。就成了人所稱頌的****。

心態(tài)的作文800字6

　　人生苦短，多災(zāi)多福，隨時(shí)都需要用一顆好的心態(tài)來迎接所發(fā)生的一切。受到嘉獎(jiǎng)，不能驕傲；遭到批評(píng)，無(wú)需傷心；求職失敗，不必失落……人的一生，真的有許許多多不順的事發(fā)生，心態(tài)則是當(dāng)你面對(duì)這些或喜或悲的事時(shí)，最好的武器。

　　心態(tài)猶為重要，它是在你受到挫折時(shí)能夠讓你依然開心自信地工作與學(xué)習(xí)的良藥。它是在你受到贊揚(yáng)時(shí)能夠讓你依然謙虛負(fù)責(zé)地做好每一件事的動(dòng)力。

　　人生的旅途，不可能是****的，總要面對(duì)一些事情所帶來得壓力，當(dāng)你因?yàn)檫@些壓力而喘不過氣來時(shí)，良好的心態(tài)就能讓你從這些重重的“山石”當(dāng)中逃脫出來，就舉一例子吧！一位老板因交代不清使員工犯了錯(cuò)，老板不分青紅皂白，把所有的錯(cuò)都推到了他的身上。過后，他仔細(xì)想了想，認(rèn)為自己也有過錯(cuò)也承認(rèn)自己那天確實(shí)有些激動(dòng)。當(dāng)他正打算向他的員工道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他依然在認(rèn)真工作，絲毫沒有暴露出埋怨他的痕跡，見到他時(shí)，還不忘熱情地大打聲招呼呢！老板見他依然如顧，雖嘴上沒說什么，心里卻早已佩服的五體投地了。

　　不久，那位員工就被提拔了……原因呢，相信大家也都心知肚明了。

　　朋友們，講到這里，我又不禁問一句：如果這件事發(fā)生在你的身上，你又會(huì)怎樣？是郁郁寡歡，還是畏首畏尾，或是像主人公那樣，依然精神抖擻……你看，良好的心態(tài)就能夠讓你忘記憂愁，重新開始新的工作，甚至還能夠帶給你好運(yùn)！

　　人生的旅途，也會(huì)有意想不到的驚喜等著你：學(xué)業(yè)有成、升值加薪、獲得冠軍……這些都是值得慶賀的喜事。這時(shí)良好的心態(tài)又發(fā)揮它無(wú)與倫比的用處了，它總是在啊暗暗地提醒你：不能驕傲，繼續(xù)虛心地學(xué)習(xí)吧，勝利永遠(yuǎn)是屬于你的！

　　芝麻開花節(jié)節(jié)高，在“心態(tài)”這個(gè)寶物的作用下，你的成績(jī)愈來愈好，愈來愈受老板器重，業(yè)績(jī)也步步**軌道……

　　良好的心態(tài)是一劑神奇的良藥，能夠讓謙虛的人繼續(xù)謙虛地工作，能夠讓失敗的人重新開始奮發(fā)，能夠讓成功的人繼續(xù)開創(chuàng)他的事業(yè)，能夠讓我們知道我們所學(xué)的知識(shí)完全不夠……

　　能夠讓我們創(chuàng)造成功！

心態(tài)的作文800字7

　　君子閑時(shí)有吃緊的心思，忙處有悠閑的趣味，而愚人呢？閑時(shí)不知未雨綢繆，忙出不知苦中作樂，由此可見，心態(tài)決定一切。

　　“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日�！�

　　有誰(shuí)能想到，這樣看淡生死的一段話，竟出自一位殘疾人之手，正值最不羈狂傲的年齡，命運(yùn)卻忽的讓他失去了雙腿，該何去何從？路又在何方？經(jīng)歷了靈魂雪崩的他，疲憊不堪的他，終于看見了冥冥中等待了四百多年的地壇，那是無(wú)法抗拒的宿命，于是，地壇斑駁的漆墻，濕漉漉的苔痕，茂密的灌叢，不耀眼的陽(yáng)光，從此就進(jìn)入了他的生命，在地壇，他頓悟了一切，世間萬(wàn)物，草木一秋，人生一世，豁達(dá)通透，一清如水，在沒有什么能羈絆他，在沒有什么能束縛他，他告訴自己：必須跨過這道坎，一切都會(huì)過去。

　　“回首向來蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�

　　正值壯年，卻屢遭貶官，烏臺(tái)詩(shī)案，結(jié)束了他的仕途，又何嘗不是給了他一個(gè)新生？面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，他選擇了淡然處之，微笑面對(duì)。對(duì)他不過驚鴻一瞥，卻窺見了一種*淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，絕不為外物主宰，獨(dú)步漫步在紅塵濯濁之外，只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草，一片縞素，那是對(duì)你的祭奠。

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”

　　項(xiàng)羽的一生，是英雄的一生，亦是失敗的一生。天生神力，不學(xué)無(wú)術(shù)；勇猛無(wú)敵，****；勇冠全軍，驕傲自負(fù)……他閉上眼，馬蹄滾滾，那催命的楚歌越來越近，遂發(fā)出了“天亡我也”的長(zhǎng)嘆，所有的輝煌與矜據(jù)頃刻間化為灰燼，他終于認(rèn)輸。然而，他至死都不知道自己到底輸給了誰(shuí)，是天意？是劉邦？不，僅僅是他自己。為何不回到江東，重整旗鼓？為何不臥薪嘗膽，東山再起？你可知：“兵家勝敗事不期，包羞忍辱是男兒�！蹦憧芍�：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”當(dāng)他揮劍自刎的那一瞬間，一切都已煙消云散。

　　圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于心態(tài)不同，感受不同。人生也因此出現(xiàn)了差異。由此可見：心態(tài)決定一切。

心態(tài)的作文800字8

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！睆墓湃四侨鐗�(mèng)如幻的詩(shī)句中，我們仿佛看到了不同人的冷暖悲歡。為什么不同人的人生會(huì)相差如此之大？

　　有的人，仿佛天天都是晴天似的，沒有什么能阻礙他們追求快樂的腳步；有的人，頭頂常常是陰雨連連，仿佛什么也沖刷不去他們的愁色。我想。這都是因?yàn)樾膽B(tài)不同，才成就了多樣人生。

　　積極心態(tài)，成就快樂人生。

　　也許每個(gè)人身邊都有這樣的人，他們不抱怨，不怕失敗，總是一副樂天派的樣子。你也許認(rèn)為他們永遠(yuǎn)不會(huì)受到傷害，但事實(shí)不是如此，他們承受到的傷害比你想象的要多得多，只是他們會(huì)選擇吧傷害埋在心底，繼續(xù)他們快樂的人生。法國(guó)總統(tǒng)奧朗德，在**上被人看做只知道傻笑的胖子，甚至在公開*上被人丟面粉，他受到的苦難夠多了吧？但他選擇了積極，在競(jìng)選總統(tǒng)的時(shí)候，他說：“如果希望改變的話，請(qǐng)給我投票。”以不可思議的壓倒性優(yōu)勢(shì)贏得了競(jìng)選。他的積極心態(tài)，成就了他快樂的人生。

　　拼搏心態(tài)，成就向上人生。

　　科比是籃球史上一個(gè)傳奇的任務(wù)，他說過；“我見過洛杉磯每一個(gè)**四點(diǎn)鐘的樣子�！彼麕缀跛闶菦]有對(duì)手了，卻一直這么辛苦日復(fù)一日的練習(xí)，我想，這不是為了追求**，而是為了追求更好地自己，他不滿足于舊我，想追求更好地自我，他不滿足于舊我，想追求更好，更接近完美的自己。其實(shí)這正是他拼搏的心態(tài)，成就了他一直向上的人生。

　　感恩心態(tài)，成就幸福人生。

　　花，感恩每一絲陽(yáng)光和雨露，綻放了美麗模樣；樹，感恩每一滴泥土中的養(yǎng)分，伸出了枝枝綠葉；鳥兒，感恩每一棵樹的蔭蔽，將翅膀奮力擺出飛翔的形狀。其實(shí)人更應(yīng)該有感恩的心態(tài)，也許是一次不起眼的讓座，也許是一個(gè)陌生人的微笑……有感恩的心態(tài)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴微小的幸福。擁有感恩心態(tài)，幸福就會(huì)無(wú)處不在，擁有感恩心態(tài)，成就幸福人生。

　　不同的心態(tài)，決定著你不同的人生。人只有一次生命，選擇渾渾噩噩虛度一生是一種人生，選擇積極向上快樂生活是一種人生。多彩人生由你掌控，那么你會(huì)如何選擇呢？

心態(tài)的作文800字9

　　一個(gè)人有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生。每個(gè)人都希望自己有一個(gè)快樂的人生，這是人的天性。人類種類各異的不快樂，一部分是根源于外在的社會(huì)環(huán)境，一部分跟源于內(nèi)在的個(gè)人心理。

　　通常，人的心態(tài)可以分為四大類：樂觀的心態(tài)、自信的心態(tài)、寬容的心態(tài)和消極的心態(tài)。

　　冰心是蜚聲海內(nèi)外的文學(xué)大家，她把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。她經(jīng)歷過苦難生活的考驗(yàn)，寫下了幾百萬(wàn)字的作品，一直都在繁忙中度過。她一直活到99歲，成為世紀(jì)老人。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說：“對(duì)我來說，保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)、吃補(bǔ)藥，而是一句話‘在微笑中寫作’。我寫了一輩子，雖然年紀(jì)大了，但一直未停筆，心情總是樂觀的。"，一個(gè)樂觀的心態(tài)，不僅能使自己健康快樂，同時(shí)也能把快樂傳遞給別人。

　　航天員楊利偉在駕駛“神舟五號(hào)”飛船前說了這樣一句話：“我相信我能成功�！惫�然，他順利的登**飛船取得了成功，宇宙太空從此有了*人的足跡！如果一個(gè)人處在自信的心態(tài)下，那么他就十分有可能走向成功。與金錢、**、出身、親友相比，自信是更有力量的東西，是人們從事任何事業(yè)最可靠的資本。自信能排除各種障礙、克服各種困難，能使事業(yè)取得更好的發(fā)展。

　　為什么說：“佛祖無(wú)憂，大肚能容天下難容之事？”因?yàn)榉鹱嬗幸活w不*凡的寬容之心，他可以包容世間萬(wàn)物。所以，人們對(duì)他十分敬仰。如果一個(gè)人擁有一顆寬容的心，那么他將擁有全世界。做一個(gè)能位于一人之下萬(wàn)人之上的人，必須具備一個(gè)必須的條件，那就是要有一顆和常人不一樣的寬容之心、一顆憐憫天下的愛心！

　　相比之下，如果你處在一個(gè)消極的的心態(tài)下，你只會(huì)感到世界的不公、只會(huì)看到社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象，從而看不到圍繞在你周圍的善良和美好，你感覺不到陽(yáng)光的溫暖、聽不到鳥兒的歌唱，甚至將人們對(duì)你的幫助和友愛扭曲成**的表現(xiàn)……等等，長(zhǎng)此以往，你只會(huì)呆在自己扭曲的心靈構(gòu)筑的黑暗的房子里而無(wú)法自拔，你的生活會(huì)變得一團(tuán)糟，你的事業(yè)會(huì)陷入谷底，你將失去親人和朋友的關(guān)愛，你最后只有一樣?xùn)|西陪伴著你，那就是孤獨(dú)！

　　可見，一個(gè)好的心態(tài)對(duì)一個(gè)人乃至一個(gè)人的一生是多么的重要。也就是說，什么樣的心態(tài)就決定什么樣的命運(yùn)！

心態(tài)的作文800字10

　　命運(yùn)決定心態(tài)，心態(tài)是決定成敗的關(guān)鍵，有了好的心態(tài)，等你睜開眼再看世界時(shí)，便會(huì)有煥然一新的感覺。

　　就像上述材料中長(zhǎng)在巖縫中的那棵青松，如果它自卑，一味的悔恨，沒有一個(gè)好的心態(tài)，那么，或許它將不會(huì)像現(xiàn)在一樣，或許它早已成為枯草了。

　　命運(yùn)包括成功與失敗，而成功與失敗只有一線之隔。便是心態(tài)，良好的心態(tài)是做大事絕對(duì)不能少的條件，在每個(gè)人干一件事時(shí)，總免不了困難挫折左右，有些人可能是自卑，不自信，悔恨，甚至沮喪。而離成功不遠(yuǎn)的人，有著良好的心態(tài)的人，便會(huì)認(rèn)為，這只是個(gè)人不可避免的生活中的插曲，積極向上，向前邁進(jìn)，取得勝利的機(jī)會(huì)**的超過了那些沒有掌握良好心態(tài)的人。

　　沒有誰(shuí)能夠決定命運(yùn)，但人人都能決定自己的心態(tài)，你的動(dòng)力，思想是由心態(tài)創(chuàng)造的，好的心態(tài)就是你做事的資本。

　　我們必須認(rèn)識(shí)自己的心態(tài)，心態(tài)分為積極和消極的狀態(tài)。青松就是掌握了積極的心態(tài)，才為它帶來了快樂，消除了煩惱和憂愁。它能帶來成功，使你的人生更加燦爛。

　　而消極的心態(tài)更有驚人的力量，它與積極的心態(tài)截然不同，和積極的心態(tài)對(duì)立相反，積極心態(tài)的一切是消極心態(tài)所沒有的。所以說，如果你掌握了消極心態(tài)，那么你將愁上加愁，人生則暗淡無(wú)光，心態(tài)是開創(chuàng)自己命運(yùn)的關(guān)鍵。

　　如果你掌握了積極心態(tài)，便通往了成功，但居于消極心態(tài)，變?yōu)?凡，心態(tài)與信念一樣，它會(huì)給人帶來精神，只要你憑借著這種信念向前，那么你也會(huì)使你增加快樂的力量，使之健康。

　　積極地心態(tài)也會(huì)創(chuàng)造奇跡，有許多在生活上吃虧的會(huì)埋怨，為什么要待我不公，老天為什么要讓我貧窮�？墒切枰�我們知道的事，積極心態(tài)加上努力，才能取得成功，掌握自己的命運(yùn)，心態(tài)決定自己的命運(yùn)。

　　一個(gè)擁有積極心態(tài)的人，他感覺自己的生活充滿了樂趣，沒有什么解決不了的問題，因?yàn)樗�被積極地心態(tài)所激勵(lì)，鼓舞著他去前進(jìn)去開創(chuàng)未來的命運(yùn)。

　　一個(gè)積極的心態(tài)比什么都重要，只要堅(jiān)信自己會(huì)取得成功，不放棄所能把握的機(jī)會(huì)，命運(yùn)就會(huì)等你開采，創(chuàng)造，是你的心態(tài)決定了命運(yùn)，你能做的事就不要放棄，因?yàn)槌晒εc失敗之取決于你個(gè)人，跟他人毫無(wú)關(guān)系，有了良好的心態(tài)就是成功的開端，也是為你的命運(yùn)寫出輝煌的第一頁(yè)。

　　我們不需要命運(yùn)怎么對(duì)待你，而你想一想你怎樣對(duì)待命運(yùn)，就要有良好的心態(tài)。

　　心態(tài)決定命運(yùn)！

方與圓的作文800字10篇（擴(kuò)展5）

——教養(yǎng)的800字作文10篇

教養(yǎng)的800字作文1

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸，最美麗和最*凡的花朵是人的教養(yǎng)�！苯甜B(yǎng)就猶如人生的決定者，指引你未來的路；教養(yǎng)是一杯清茶，甜甜淡淡卻后味無(wú)窮；教養(yǎng)是一陣清風(fēng)，輕輕柔柔卻和熙萬(wàn)里。因?yàn)榻甜B(yǎng)，所以擁有璀璨人生。

　　教養(yǎng)是血紅的河中泛出的尊嚴(yán)與忠誠(chéng)。有些名字，也許在歷史的風(fēng)塵中漸漸被人們淡出記憶，但岳飛一名，永載史冊(cè)，**流芳。在戰(zhàn)火紛亂中，一道道加急召回令從京城發(fā)出，那是屈辱與猜疑的到來。一生忠誠(chéng)的岳飛毅然回程，為表忠心，跪在河，斷然自刎。破爛的衣衫遮不住“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字！一河的水被染紅了，一代人的心也被撼動(dòng)了。

　　岳飛到死也記得從小母親教他的精忠報(bào)國(guó)，赤城的血順著河流到了他的家鄉(xiāng)，流到了他幼時(shí)母親教養(yǎng)他的地方，流入了每個(gè)**炎孫的心里……正是因?yàn)樵里w母親從小教養(yǎng)，才成就了岳飛這一代英雄，才培養(yǎng)了岳飛這一朝忠臣！讓教養(yǎng)從小開始，從正道大愛開始，真真切切的流進(jìn)每一個(gè)人的心中。

　　教養(yǎng)是黑暗的世界跳出的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們?cè)谏莩薜南硎苓@陽(yáng)光與大自然時(shí)，有一位女孩卻生活在無(wú)盡的黑暗中，那就還海倫·凱勒。天生聾瞎的她沒有辦法享受世界的美好，上帝像是開了一個(gè)玩笑，忘記給她安裝眼睛和耳朵，但是卻給了她一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的心。

　　即使身在黑暗，但她卻不頹廢、不放棄，一生與書為伴，與書為友，在書中尋找世界的光明與聲音。她如此卓越其實(shí)很大一部分原因來自于她的家庭教師，她曾經(jīng)說過老師是她最想看到最想感謝的人。她的老師從小與她相伴，教她學(xué)習(xí)，教她生活，更教養(yǎng)她，讓她堅(jiān)強(qiáng)樂觀。正是這不離不棄的教養(yǎng)才出得這樣一位偉人，用一生戰(zhàn)勝天命。教養(yǎng)是讓人走正道，有恒心，堅(jiān)強(qiáng)的源泉，讓教養(yǎng)的光芒照射沒一個(gè)人吧！

　　教養(yǎng)是山水田間中留存的悠閑與淡泊。在那山水田間中有一草屋，那是誰(shuí)的住處，那么隨意？那是陶淵明的。他不愛朝堂，獨(dú)愛田園；他不愛**，獨(dú)愛自然；他不愛束縛，愿享清貧**。他似一匹野馬脫韁飛馳卻不爆裂；他似一只雄鷹展翅高飛卻不兇猛；他似一朵天山蘭蓮潔白超脫卻身處*凡。他用一生書寫淡泊，一生教養(yǎng)襯出淡泊**，不勢(shì)利。他就是真正的悠然偉人，教養(yǎng)伴隨了他一生，也成就了他一生。正是教養(yǎng)，才讓他做自我。

　　教養(yǎng)是茶，苦澀卻細(xì)品甘甜，讓教養(yǎng)伴隨我，讓教養(yǎng)注進(jìn)血液，陪伴一生，讓人成長(zhǎng)燦爛！

教養(yǎng)的800字作文2

　　難得擁有輕松的一天，我伸了伸被家里沉悶氣氛所感染的懶腰，收拾好東西，準(zhǔn)備去圖書館看書。

　　地鐵里的人一如既往的擁擠，車廂里的人換了又換，終于到了，我下車了。圖書館的門**地敞開，進(jìn)進(jìn)出出的人們歡聲笑語(yǔ)著，抱著一沓沓書本。

　　我也抱著同樣的目的走進(jìn)大門。電梯緩緩升上去，像一個(gè)拄著拐杖的老人嘆息。我邊扶著滾燙的扶手，邊打量著周圍的環(huán)境。不錯(cuò)，圖書館都重新裝修過。突然，一沓厚厚的書本把我擠到一邊：“讓一下讓一下，真不好意思。”我看了看抱著書本的主人，他是一個(gè)小男孩，他正吃力地挪出腦袋，看著前方，仿佛終點(diǎn)就在眼前。見他那么吃力，我身子使勁挪到一邊，目送著她那辛苦的身影。

　　我到了自己需要的書的樓層。穿著工作制服的工作人員來來往往，推著裝滿書的車，把它們運(yùn)往各個(gè)書架。兩邊有許許多多的人伸長(zhǎng)它們的長(zhǎng)腿看書。我慢慢往前走，一步一步小心翼翼。看書的人慢吞吞地拿開腳，有的甚至看書太入迷，根本就沒有察覺人的到來�！鞍　�—”一聲慘叫從我耳后傳來，我回頭一看，原來是一位女士沒注意腳下，差點(diǎn)摔倒，胡亂間不小心踩了在旁邊看書的人幾腳。

　　“喂，你什么人呀！眼睛長(zhǎng)到頭上去了！”悲慘的人憤憤不*道�！澳闶裁慈�，我還問你呢！”女士的聲音尖銳的響起來，“你伸長(zhǎng)腿，見到我不收回腳還裝沒聽見！”“那是你自己眼瞎”那人又回了他一句。接著兩個(gè)人就吵了起來，工作人員紛紛來勸架，但場(chǎng)內(nèi)情景好像越來越糟，后來我聽說兩人還打了起來。

　　我心煩意亂地離開那片區(qū)域，忽然沒有什么興趣再看會(huì)兒書了。之前遇到的小男孩的態(tài)度與那兩人比起來簡(jiǎn)直相差太遠(yuǎn)�？赊D(zhuǎn)念一想，自己當(dāng)初不也顧著想事情，差點(diǎn)兒沒聽見小男孩的聲音嗎？

　　教養(yǎng)是一種看得見但摸不著的東西。我們每一次在評(píng)價(jià)別人是否具有良好的教養(yǎng)，同時(shí)是否會(huì)想起自己是否也做過相同的事呢？所以我們不僅要學(xué)習(xí)，還要反思。這就是我們應(yīng)當(dāng)具備的教養(yǎng)。

教養(yǎng)的800字作文3

　　夜深人靜，我打開臺(tái)燈隨手拿了一張報(bào)紙閱讀起來，無(wú)意間我看到了一則**，**的標(biāo)題占據(jù)了一張報(bào)紙的四分之一——《同為大學(xué)生，為何待遇不同》。我開始讀了起來，原來是兩個(gè)大學(xué)生到一家公司去應(yīng)聘工作，筆試時(shí)兩人以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)�勝，可到了面試時(shí)，一個(gè)大學(xué)生還沒說完十句話就被保安“請(qǐng)”出了公司，另一位則應(yīng)聘成功，成了這家公司的一員。這是什么原因呢？原來第一個(gè)應(yīng)聘者沒有禮貌，沒有尊重別人，所以被保安“請(qǐng)”出公司，第二個(gè)則彬彬有禮，態(tài)度和藹，所以成了公司一員。

　　一個(gè)人的教養(yǎng)真的有那么重要嗎？我躺在床上想著，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)的家園。

　　睜開眼晴，我看到了一位老人，“你是誰(shuí)？”我問道�！拔揖褪菈�(mèng)的創(chuàng)造者，本人姓周名公�！彼�笑著回答道。我也對(duì)他笑了笑，然后又皺緊了眉頭�！靶『�兒，你怎么了？是不是在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了問題，如果你不介意，可不可以告訴我呢？說不定我可以幫助你解決�！蔽野言趫�(bào)紙上看到的事情告訴了他，并提出了問題。“哦。我知道了，你想知道教養(yǎng)對(duì)于人們來說是不是很重要？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛棉k，現(xiàn)在我借給你一雙翅膀，讓你到世界各地親自體會(huì)一下教養(yǎng)的重要性，好嗎？”我高興地答應(yīng)了。

　　張開翅膀，我飛向藍(lán)天，飛了好久我累了，回到陸地想走一走�？墒堑搅说孛娉岚騾s不見了，我著急地向前走去，希望能走回周公的家。可走了好久也沒有找到回去的路，突然我看到一個(gè)老人，我上前去問：“老頭，你知不知道，周公的家離這兒有多遠(yuǎn)？”老頭看了我一眼說：“無(wú)禮！”我高興地笑了，只剩下五里路，太好了！我約摸走了五里，可還是沒有見到周公的家。這時(shí)我看見了一個(gè)有六個(gè)手指的人，就說：“六指！你知道周公的家離這兒有多遠(yuǎn)嗎？”他回答：“無(wú)禮！”怎么又五里？就這樣我一直走走了不知幾個(gè)五里。天黑了，我急得大哭。這時(shí)遠(yuǎn)處走來了一個(gè)人，原來是周公。他見了我說：‘’你現(xiàn)在知道教養(yǎng)的重要性了吧！”原來路上的人是周*排的，我把他們說的“無(wú)禮”聽成“五里”，所以一直找不到周公的家。

　　現(xiàn)在我終于知道了教養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人是多么的重要。

教養(yǎng)的800字作文4

　　教養(yǎng)是什么？利哈喬夫告訴我，教養(yǎng)的本質(zhì)是從心里尊重別人，也善于尊重別人。那么也就可以肯定，尊重別人，是一個(gè)有教養(yǎng)的人的基本道德底線。

　　今天，就讓我們來談?wù)勄嗌倌甑慕甜B(yǎng)。

　　在當(dāng)今社會(huì)，孩子都是父母的寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。但就是這種環(huán)境，才導(dǎo)致了越來越多的孩子沒有教養(yǎng)。

　　就拿*常坐公交車來說，一些孩子總覺得別人應(yīng)該給自己讓座，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為所有人都應(yīng)該做到“愛幼”，但其實(shí)他們的這種思想是一種道德**，他們一味的要求別人去“愛幼”，卻將“尊老”這二字拋之腦后。難道不應(yīng)該是“尊老”在前，“愛幼”在后嗎？等他們心滿意足地坐在座位上，看著老人踉踉蹌蹌的站在他們旁邊時(shí)，他們心里沒有任何觸動(dòng)，依舊安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在不屬于他們的座位上，難道這就是家長(zhǎng)口中令他們驕傲，有禮貌有教養(yǎng)的好孩子嗎？很顯然，他們不是。

　　再比如，現(xiàn)在很多孩子都是“兩面派”人物。他們?cè)趯W(xué)校對(duì)老師言聽計(jì)從，老師批評(píng)，他就虛心接受；但是在家里，只要家長(zhǎng)指出他的不是，他都會(huì)左耳朵進(jìn)右耳朵出。在學(xué)校，他們會(huì)主動(dòng)參加勞動(dòng)，但在家里，他們覺得家務(wù)活，事不關(guān)己高高掛起，甚至還要家長(zhǎng)千萬(wàn)般呼喊，才愿意“賞臉”去干一點(diǎn)最簡(jiǎn)單的事�？梢哉f這樣的人，也是沒有教養(yǎng)的。這樣的人，也就成了他們是老師口中的“好學(xué)生”，家長(zhǎng)口中的壞孩子。

　　一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們不僅是表里如一，更是對(duì)別人從心底里發(fā)出尊重。他們?cè)诠�交車上�?huì)毫不猶豫的***為有需要的人讓座，因?yàn)樗�的教養(yǎng)不會(huì)允許他對(duì)這種情況視而不見。他們會(huì)沒有任何目的的去幫助他人，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)樗麄儍?nèi)心里的教養(yǎng)會(huì)讓他們必須去那樣做。

　　一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們的言談舉止也是無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著他們的教養(yǎng)，他們不會(huì)說話帶“臟”字，不會(huì)隨便與人起爭(zhēng)執(zhí)的，談吐得體，說出來的話，不會(huì)讓人感到難堪，打扮合理，不會(huì)讓旁人側(cè)目而視，也不會(huì)做一些毫無(wú)意義的矯揉造作的事，更不會(huì)妨礙他人。

　　作為當(dāng)代青少年，讓我們都做一個(gè)有教養(yǎng)的人：學(xué)會(huì)善待、尊重他人。

教養(yǎng)的800字作文5

　　飯飽，我抬目凝視這一桌的喧鬧，以局外人的冷漠默默凝視。各式各樣的孤獨(dú)呈現(xiàn)在我的腦海里，氣態(tài)的、固體的、天然的、人工的、慈悲的、險(xiǎn)惡的、丑陋的、狼狽的，都是孤獨(dú)。

　　我站起身，抱臂，眼神極冷，這樣的酒宴，令人厭惡。父親因?yàn)橐�開車未喝酒，母親卻喝得滿臉通紅，我內(nèi)心焦躁，什么時(shí)候才能回家？開車要開三個(gè)小時(shí)，霧霾還這么大，真是的，天都黑了，作業(yè)還在家里躺著。

　　“大人的世界就是麻煩”，我對(duì)弟弟說，“你看，只要有一個(gè)人還要吃，我們就都要奉陪，而且……你看那個(gè)男的�！�

　　我和弟弟同時(shí)看向那個(gè)禿頂啤酒肚的男人，他自帶手勢(shì)講得唾沫橫飛、眉飛色舞，他舉杯：“說真的，我還是希望兄弟你的生意越做越大，到時(shí)候給我個(gè)事做就行，我也不要錢，就找個(gè)事情做�！边@種小人是我最不齒的，我看著他的眼神極端嘲諷。

　　整個(gè)包間彌漫著酒宴的腥味，作為一個(gè)素食**者，我無(wú)法忍受。我突然心里一陣難受，覺得如此酒宴十分令人作嘔。

　　我微微斂了眉眼，低聲在母親耳邊詢問：“我們什么時(shí)候回去？”語(yǔ)氣不耐之極。我實(shí)在沒什么耐心了。母親用眼睛瞪了瞪我，暗示我不要說話。然后她說：“你沒看到人家還在吃飯嗎？”我抬眼厭惡地看著那個(gè)邊吃邊講的禿頂男人，又低聲說：“可他不是在吃飯！他一直在講，就他能講。”母親警告地看了我一眼，沒有說什么。

　　隨著時(shí)間流逝，我的耐心也瀕于消耗殆盡，我想拍桌大吼：“你們什么時(shí)候可以吃完？”卻沒那個(gè)勇氣。我又叫“爸”，父親知道我想說什么，他說：“再等會(huì)兒。”

　　我驀地看到旁邊站了一個(gè)男人，身材瘦削，他也抱臂斂目，我知道他和我應(yīng)該是差不多的感受。但小孩和大人是有區(qū)別的，散宴這種事從來只是大人說的算。于是我假裝不經(jīng)意地跟弟弟說：“你看那男的，就知道講，也不吃飯，還讓大家等他。”過了一會(huì)兒，這個(gè)男人對(duì)禿頂男人說：“好了，你快吃，馬上飯都涼了�！�

　　坐到車上，媽媽說：“你催什么催，沒有教養(yǎng)知不知道！”我氣：“可那男的一直在講話！”爸爸微微發(fā)怒：“人家講你就聽著，這叫教養(yǎng)！”

　　教養(yǎng)……

教養(yǎng)的800字作文6

　　教養(yǎng)與素質(zhì)在我看來沒有什么太大的區(qū)別，只不過教養(yǎng)是家教，素質(zhì)是自身修養(yǎng)罷了。

　　——題記

　　我們先來說一下教養(yǎng)吧，傳授我們做人的道理稱為“教養(yǎng)”，無(wú)教養(yǎng)者不稱人而稱“獸”。我為什么這么說呢？請(qǐng)看理由。

　　理由：有教養(yǎng)的人從頭到腳都帶有一定的光環(huán)在身上，那語(yǔ)言、穿著打扮以及動(dòng)作都帶有一定的教養(yǎng)所在，因?yàn)榻甜B(yǎng)是能從這些地方看得出來的，如果一個(gè)人連語(yǔ)言都說的難聽，衣服穿的隨便，動(dòng)作更是那種隨意，那么這就足以看出這人沒教養(yǎng)了。既然沒教養(yǎng)就不配稱“人”而是為“獸”。

　　理由如上段所說，當(dāng)然話語(yǔ)不多，但句句都是各人的理解建議說辭，我想我也說出了大部分人的所缺教養(yǎng)或直接的說沒教養(yǎng)的人的地方了吧，好了，不多說，看我接下來說素質(zhì)。

　　素質(zhì)是自身修養(yǎng)的，這對(duì)我們來說很重要，所以素質(zhì)萬(wàn)萬(wàn)不可缺少，如果素質(zhì)缺少了，那么你的一個(gè)光環(huán)也會(huì)消失的。

　　外看素質(zhì)是從人的表面動(dòng)作語(yǔ)言看出來的，當(dāng)然，和教養(yǎng)一樣，都是從這些地方看出來。而內(nèi)看素質(zhì)看的卻不是這些，而是“心”了。因?yàn)樾淖钭屓俗聊ゲ煌�，也正是素質(zhì)修養(yǎng)最好的地方，最難看出。我不講理由，下面看“小段子”。

　　小段子：有一個(gè)小姑娘，天生長(zhǎng)的就丑，她在班里不但沒有同學(xué)搭理她，就連老師也拿她當(dāng)空氣似的。這讓小姑娘感覺很自卑。但是這小姑娘卻不在意，而是時(shí)刻保持自身修養(yǎng)，沒有人搭理她，沒事，自己和自己搭理。老師把她當(dāng)空氣，沒事，自己把自己當(dāng)成個(gè)人看。就因這極強(qiáng)的素質(zhì)，而導(dǎo)致了這小女孩今后的發(fā)展……。不繼續(xù)多說了，我想你們后續(xù)都應(yīng)該知道了。這正是“心休”。

　　通過我說的這個(gè)小段子，大家可想而知素質(zhì)的重要性了吧，如果這小女孩沒有這種極強(qiáng)的素質(zhì)，而是感到特別的悲，也不會(huì)有后面的好發(fā)展。

　　你們可能問我說：“這與素質(zhì)有什么關(guān)系？這不是堅(jiān)持的問題嗎？小女孩堅(jiān)持到最后，為自己鼓勵(lì)而有好發(fā)展，為何會(huì)說跟素質(zhì)有關(guān)系呢？”。我回答你：“素質(zhì)是自身修養(yǎng)，這小女孩休的確實(shí)是素質(zhì)，因?yàn)檫@小女孩所具備的素質(zhì)**超過了堅(jiān)持。這就是素質(zhì)�！� 我也不想再為此多說什么了，以上教養(yǎng)素質(zhì)都是一小部分，我沒完全為此說明，因?yàn)樵捥�多讓人很難再往后看，我給你們的簡(jiǎn)潔就這樣。就此結(jié)束。

教養(yǎng)的800字作文7

　　我熱愛著那方土地。即便是沒有林立的樓群，缺少閃亮的霓虹，與那片土地一致的是貼著地皮瘋長(zhǎng)的蔓草，透過云層依稀可見的鳥群，我依然愛她，愛她從農(nóng)人的鋤間，山野的風(fēng)中飄蕩出帶著泥土氣的芬芳——屬于教養(yǎng)的芬芳！

方與圓的作文800字10篇怎么寫

　　我是土地的孩子，根植于故園簡(jiǎn)單卻厚重的土地里！我像是一株饑渴的樹苗歡快地吮吸著來自泥土醇厚的生命的乳汁，然后迅速地抽枝拔節(jié)，企圖逃離，卻發(fā)現(xiàn)再長(zhǎng)的生命也無(wú)法與她脫離，我已深深根植于她的生命，每一脈絡(luò)都流淌著源自故園的赤誠(chéng)的血液，每一次生長(zhǎng)都有源自她的生命最本質(zhì)的氣息！

　　我喜歡那片土地上孕育的豐盈飽滿的女人，毫無(wú)顧忌地唱著簡(jiǎn)單零碎的曲子，即便是不及城市人的雍容華貴，即便是沒有多么高雅的情趣，一支山花隨便采來插在發(fā)間也可風(fēng)情俏麗，一段未成曲調(diào)的歌謠也可唱出滿心的喜悅！故土上的清風(fēng)將她們悠揚(yáng)的歌聲傳遠(yuǎn)，山野間的泉水滋潤(rùn)著她們潔白純真的情懷，故鄉(xiāng)的女人沒有驚人的壯舉，缺少繁華都市里的妖嬈，卻用一腔愛意、一段歌謠將我養(yǎng)大。沒有孜孜追求的斗志，沒有爾虞我詐的技巧，她們給我的，只是充實(shí)的人生，她們教我的，只是如何本分做人、踏實(shí)行路，真誠(chéng)地迎接生命里的每一個(gè)朝陽(yáng)和晚霞！教養(yǎng)，不是她們擁有高貴的氣質(zhì)、雅致的裝扮，而是他們簡(jiǎn)單純正的生活，也是她們教會(huì)我做人的道理，在厚重的土地上散發(fā)著淡淡的芬芳！

　　我亦敬佩那些赤著胳膊、揮著鐮刀的漢子，在生命的土地上用心收獲一份真實(shí)*凡的希望！或許他們不懂抱負(fù)，或許他們不知鉆營(yíng)，但他們擁有一雙肩膀，一雙印滿歲月、刻著滄桑的生命的肩膀，無(wú)論晦明風(fēng)雨、坎坷多艱，都會(huì)無(wú)語(yǔ)地?fù)?dān)起生活的重?fù)?dān)！也許他們不懂什么溫文爾雅，也許煩了他們也會(huì)罵出一兩句臟話，但他們依舊會(huì)在肩上多扛一袋糧食，依舊會(huì)在飄滿炊煙的羊腸小道上加快回家的腳步。我不知道她們是否擁有過遠(yuǎn)大的志向，我不知道他們是否會(huì)為一次遭遇怨天尤人，可我依然從那肩膀中讀懂了教養(yǎng)，不是矯飾的語(yǔ)言、虛偽的動(dòng)作，而是真正的擔(dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān)，擔(dān)當(dāng)起生命的重量，從容而堅(jiān)定！

　　我是故鄉(xiāng)的孩子，故鄉(xiāng)的山水、故鄉(xiāng)的人教會(huì)我成長(zhǎng)，每次行走大地，我都帶著故鄉(xiāng)賦予我做人的教養(yǎng)，踏實(shí)從容地行走在山川大地，芬芳每一段行程！

教養(yǎng)的800字作文8

　　窗透初曉，日照西林，云直搖，又是一度花謝之時(shí)。取一粒糖含于嘴中，甜味夾著清香直漫過味蕾，一如當(dāng)年在那片芬芳中的味道。

　　幼時(shí)的我寄居在農(nóng)村，少時(shí)多病，所以常被帶入一位老中醫(yī)家中，他姓甚名誰(shuí)，記憶早已模糊，只記得大家都恭敬地稱他為先生。

　　先生有兒女，卻不喜中醫(yī)的繁瑣，去了外地。先生家種著花草，許些是中藥，很香，香氣飄入人的心脾，仿佛將內(nèi)心也洗滌澄靜。初時(shí)，與先生不熟，但久了，便與先生熟絡(luò)了。閑時(shí)便繞過一條彎彎的小道，穿過濃郁的香氣到達(dá)院中。院中，先生就那么靜靜地坐著，練習(xí)著書法，見我來了，笑笑，轉(zhuǎn)而又低頭，繼續(xù)揮毫**。

　　有時(shí)，正巧有人向先生求藥方，先生坐著，靜聽著別人的描述，有時(shí)也會(huì)讓別人張嘴、伸手。末了，先生寫完藥方，淡淡地說句：“給些茶水錢就行了�！毕壬�的藥方很好，只是藥微苦，略澀，藥就源自他的那方小小的園圃中，那些藥草，有先生的氣息。

　　“先生是個(gè)好人�！蹦切┤ミ^先生家的人說：“會(huì)長(zhǎng)命百歲的�！�

　　先生最擅長(zhǎng)的，還是治小孩子的病。那時(shí)，周圍村子中，誰(shuí)家孩子病了，無(wú)一不是到先生家中。藥很苦，但也很香，因?yàn)橄壬�有個(gè)小罐子，里面裝滿了糖，有先生放的，也有別人放的。藥喝完了，含一粒，直甜到心底，將藥香浸入靈魂。

　　只是，每至節(jié)假日，先生家卻會(huì)反常地?zé)o人光臨——先生的子女歸來了。門雖開著，先生還在，卻無(wú)人去尋藥。鄉(xiāng)里**樸，他們說：“先生難得與家人聚上一回，就不要去打擾他們了�！敝皇怯幸淮�，有個(gè)孩子發(fā)高燒，只道等幾天無(wú)妨，誰(shuí)知竟燒壞了腦子。先生知道后只是嘆氣。不久，那輛從城中來的汽車朝來暮歸，他的家人，再終不在他家宿過一夜。

　　后來，先生病了，曾醫(yī)好無(wú)數(shù)人的他終是擋不住時(shí)間的侵蝕，一如再堅(jiān)硬的磐石也會(huì)在海浪的沖刷下消殆得無(wú)影無(wú)蹤，化為一縷輕煙。人們給先生捎去物品，先生不要，只收下了一些采來的花朵。花香又一次包裹了先生。

　　后來，先生住的房子也倒了，只留下一小塊花圃靜靜地護(hù)著一方小小的墓。風(fēng)拂過，攜起先生的香氣飄向遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)會(huì)記得，每一朵教養(yǎng)之花的香。

教養(yǎng)的800字作文9

　　有一種芬芳，我給它取名為教養(yǎng)的芬芳，它，散發(fā)出一股清幽的芳香。

　　一股清香從鼻尖敞開……

　　“說句對(duì)不起就完事了？你這是什么態(tài)度，我今天好好跟你講道理……”一位看起來挺有氣勢(shì)的男子說道。旁邊身穿服務(wù)員衣服卻看似大學(xué)生的女孩說：“先生，實(shí)在是對(duì)不起，如果您還是嫌奶茶太燙了些，我們可以再去調(diào)杯溫的給您，請(qǐng)您不要生氣，坐下靜等一會(huì)兒，好嗎？”

　　沒想到這樣的話似乎更激怒了那位男子，他用十分高亢的聲音近似吼道：“都說顧客是上帝，你們就是這樣對(duì)待上帝的？想把上帝燙死嗎？”話語(yǔ)中還夾帶了句臟話。女服務(wù)員并沒有因此惱火，相反，重新遞了一杯奶茶給了那男子，“請(qǐng)您試試，是否還燙？”男子沒有料到女服務(wù)員是這樣的*靜，或許他也有些不好意思了，畢竟身后一大群人圍觀著，先是接過奶茶喝了一口，放下了，隨后又拿起奶茶猛地喝了一大口，隨之，飛快地走出了奶茶店。

　　我想，此刻的那位男子一定意識(shí)到了自己的話語(yǔ)粗魯，所以不好意思走了。我再度拿起桌上的奶茶，此時(shí)一股清香從鼻尖**，我不知是奶茶的香氣還是剛才那位女服務(wù)員的教養(yǎng)的芬芳，只是，芳香未散，余蘊(yùn)裊裊。人性的教養(yǎng)的芬芳是如此迷人。

　　等她走近我坐的桌旁時(shí)，我叫了她一聲“姐姐”，她發(fā)現(xiàn)了是我叫的，問我還需要什么？我搖搖頭說不需要。我問她：“姐姐，你剛才好*靜，那個(gè)男客人都罵你了，你也不生氣？”大學(xué)生模樣的女服務(wù)員先是低下頭，接著，抬起眼，揚(yáng)著嘴角笑了笑，說：“那只是別人無(wú)意間的一個(gè)絮語(yǔ)，何必在意呢？作為顧客有這樣的心理也是正常的。做服務(wù)行業(yè)的，要有起碼的素養(yǎng)。不在意這些才不會(huì)生氣呢！”我頓時(shí)就感覺她是上天派來感化我的天使姐姐，“天使，哦，不，姐姐，你真好！”天使姐姐朝我微笑了下，就去收拾其它桌子了。

　　我又拿起奶茶，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我喝完——空了�？晌业谋羌夥置鱾鱽硪魂囁坪醣葎偛胚�要濃郁的芳香，這下，我知道了，它是教養(yǎng)的芬芳，也只有它，如此神奇牽引著我的鼻尖。

　　有一種芬芳，它竟是如此的奇妙，牽引著我的鼻尖，散發(fā)出迷人的芳香，那是人性深處散發(fā)的香氣，她是教養(yǎng)的芬芳。

教養(yǎng)的800字作文10

　　什么是教養(yǎng)？在我們的印象中，推門、乘電梯時(shí)讓別人先出去；掛電話時(shí)，等對(duì)方先掛斷；咳嗽、打噴嚏時(shí)捂起嘴巴；遞剪刀等物品時(shí)，把尖銳的一邊朝向自己……逐條羅列下來，簡(jiǎn)直就是一本日常生活的教養(yǎng)處方單……

　　我有一個(gè)非常喜歡的作家。有時(shí)心浮氣躁或垂頭喪氣無(wú)法自拔時(shí)，我就會(huì)選擇逃到他的散文里待一會(huì)兒，他是汪曾祺。隨手翻開一篇他的文章，就是一個(gè)小世界。他的文字樸素、簡(jiǎn)潔，不煽情，不做作，字里行間都彌漫著草木香和書卷氣。文字像一首小夜曲，舒緩、輕盈，也不會(huì)拘于主旨，深深淺淺，妙趣橫生。他寫的閑閑散散，我讀的也不焦不躁。

　　“每天一早蹚著露水揪兩叢馬鈴薯的花，兩把葉子，插在玻璃里，對(duì)著它一筆一筆的畫，上午畫花，下午畫葉子。——花到下午就蔫了。到馬鈴薯陸續(xù)成熟時(shí)，就畫薯塊。畫完了，就把薯塊放到牛糞火里烤熟了，吃掉。”

　　我想，汪曾祺筆下的質(zhì)樸與真誠(chéng)，是內(nèi)心對(duì)生活的善意，是他一生的盔甲——教養(yǎng)。

　　這又讓我想起了一個(gè)朋友。

　　有一次他過生日，與我們相約來到一個(gè)餐廳。餐廳的生意火爆，十分擁擠。一個(gè)同伴眼尖的看到一個(gè)角落，欣喜的沖我們揮手，朋友帶我們過去，最先說的卻是一句“謝謝”。那聲謝謝，并不是對(duì)同伴說的。而是一個(gè)在擦桌子的服務(wù)員姐姐。服務(wù)員姐姐每天在人們吃完飯后，將桌子擦干凈，這是她的本職工作，所以向她說謝謝的人真的不多，甚至還會(huì)有人在看見她手中沾著污漬的抹布時(shí)嫌棄的往旁邊挪一挪，一聲“謝謝”，聽起來似乎分量不大，卻讓服務(wù)員姐姐笑了笑。那一刻，朋友的神情和姐姐的笑容，也讓我不禁彎了彎嘴角。

　　他用行動(dòng)告訴我：眼角眉梢的從容自若，是一種教養(yǎng)；一顰一笑的和顏悅色，是一種教養(yǎng)；推己及人的周到和體諒，也是一種教養(yǎng)。每一種都源于內(nèi)心深處，裝不出，也藏不住，舉手投足都是體現(xiàn)，這是他的教養(yǎng)。

　　而我的教養(yǎng)是守時(shí)，是談吐有節(jié)，是心*氣和，是虛心接受他人的意見，是站有站相，坐有坐相……

　　愿教養(yǎng)潤(rùn)物無(wú)聲地涵養(yǎng)我們，成為我們的一種精神。

方與圓的作文800字10篇（擴(kuò)展6）

——自信的作文800字10篇

自信的作文800字1

　　名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑，如果不是對(duì)自己充滿了信心，就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn)，是自信讓他奪得了桂冠。

　　我也是一個(gè)自信的孩子，在成長(zhǎng)的海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時(shí)地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí)，那場(chǎng)生*以來第一次讓我心跳加速的`數(shù)學(xué)考試。

　　考試的那天，頭場(chǎng)是數(shù)學(xué)，我信心滿滿地搞定前面的題目，終于到了最后一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒那么簡(jiǎn)單，那道題很難很難，我思考了半天都沒有結(jié)果，還好我做得快，時(shí)間還來得及，我又重新思索起來……

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路，可都不適用于這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場(chǎng)后面的時(shí)鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰(shuí)出的，怎么這般費(fèi)腦細(xì)胞?

　　我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對(duì)得起我這數(shù)學(xué)課**的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說道：加油，我是個(gè)自信的人，我一定行!

　　十分鐘過去了，我把會(huì)寫的全部寫**，離成功只有一步之遙……對(duì)，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……

　　離考試結(jié)束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺得自己真?zhèn)ゴ螅�繞了個(gè)彎題目的答案就出來了，我懸著的心終于放下了。

　　試卷上交了，雖然最后一題寫的有點(diǎn)潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。

　　第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)。

　　世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內(nèi)心充滿自信，那我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。

自信的作文800字2

　　能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心—但丁

　　——題記

　　白日不到處，青春恰自來，我是一只苔，靜待牡丹開。天生訥于言也沒有敏于行，曾經(jīng)的我在教室里就會(huì)蝸居在自己世界的角落里，看著熱鬧的同學(xué)們踴躍回答問題，直到那次上完網(wǎng)課時(shí)，那一刻，我重拾了自信。

　　從小我就是一個(gè)內(nèi)向的孩子，一點(diǎn)兒也不像人類靈魂工程師的媽媽，上學(xué)后，任課老師千方百計(jì)鼓勵(lì)我多積極舉手回答問題而我內(nèi)心卻是很矛盾：答題難免有錯(cuò)誤，而同學(xué)們又要挑出錯(cuò)誤，我就會(huì)很害羞、自責(zé)甚至尷尬。

　　2021的假期媽媽給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)課，原本我以為上網(wǎng)課可以輕松隱身，聽課、記筆記、發(fā)作業(yè)老師又看不見，誰(shuí)知這個(gè)網(wǎng)課是有攝像頭的，想著就覺得頭頂懸了一把達(dá)摩克里斯之劍。我也只能是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕一個(gè)不小心就原形畢露。

　　“注意今天的作業(yè)是……”耳機(jī)里傳來的聲音，我腦袋“嗡”的一下。當(dāng)聽到要自己當(dāng)小老師，給同學(xué)們講課，還要錄成小視頻，要知道那可是面對(duì)一百來個(gè)各地的小朋友。于是我一下子像泄了氣的皮球，忐忑不安，甚至面對(duì)最喜歡的美食也食不甘味。是我仁愛大度的媽媽一直鼓勵(lì)我，再三勸我要鍛煉自己、戰(zhàn)勝自己！看著媽媽堅(jiān)定地目光，我的內(nèi)心稍微安定了一點(diǎn)兒，抱著試試看的心理按下了錄制視頻的按鈕：一邊自己給自己講解一邊錄制小視頻。開始我緊張得要命，攥著的手心都出汗了，拿著手機(jī)的手也哆哆嗦嗦，越緊張說話還結(jié)結(jié)巴巴，但想到這是不得不完成的作業(yè)，又想到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，心里就堅(jiān)持了下來。嘗試了幾次，心里不那么緊張了，感覺自己的思路能連貫起來了，5分20秒的視頻我錄了半個(gè)多小時(shí)，但是自己終于滿意了，心里也輕松了許多。終于發(fā)出去了，我的心里有幾絲小激動(dòng)，當(dāng)老師把我的作業(yè)發(fā)到有全國(guó)各地100多小朋友的班級(jí)圈里讓大家學(xué)習(xí)時(shí)，大家都夸我講得好，思路清晰，語(yǔ)言干脆，老師也為我點(diǎn)贊……

　　那一刻，一向淡定的我也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)！原來我講題的思路那么好，語(yǔ)言表達(dá)能力那么強(qiáng)！原來我是那么有潛力！那是反復(fù)演練，熟能生巧，可跨出了這一步，我真的又長(zhǎng)大了。

　　現(xiàn)在的我有自信了，打卡題越來越積極，期待上網(wǎng)課。我要保持住現(xiàn)在的自信，不能陷入泥沼，不能驕傲。我心花怒放地唱起來：白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。

自信的作文800字3

　　終于厭倦了化學(xué)競(jìng)賽班的枯燥與乏味，在老姐的慫恿下，我決定選修舞蹈。

　　剛作決定，無(wú)孔不人的本班狗仔隊(duì)便像貓聞著腥一般蜂擁而至，一臉壞笑地問道：“沈慎，化學(xué)競(jìng)賽上得好好的，怎么選修舞蹈啦？”我耐心解釋道，自己想陶冶一下情操，順便也想減減肥。話音未落，眼前唾沫橫飛，罵聲不絕：“***，睜眼說瞎話呢你！老實(shí)交待！”……“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�！薄�…“泡妹妹就直說，不要拐彎抹角�！焙萌菀装镜椒艑W(xué)，我已口干舌燥，頭暈?zāi)X漲，不辨東南西北了。

　　周三下午，我和幾位舞蹈班的師兄走向上課地點(diǎn)———體育館，隨口問及舞蹈班的情況，幾位師兄不懷好意地對(duì)我說：“舞蹈班女生個(gè)個(gè)氣質(zhì)獨(dú)特，性格溫柔……”還繪聲繪色地告訴我上個(gè)星期，某位師姐跳舞時(shí)一個(gè)踉蹌，師兄H君急忙去扶，結(jié)果發(fā)生了一次親密接觸。這下我可苦惱極了，萬(wàn)一我的舞伴一個(gè)踉蹌，我到底是扶還是不扶？當(dāng)我苦苦矛盾之時(shí)，體育館已經(jīng)近在眼前了。

　　大家集合完畢，舞蹈教練來了。這位男教練40歲左右�？缮聿钠婧茫�步履輕盈，我不禁想起老媽單位里的那“酒精”沙場(chǎng)的“油袖”**們，個(gè)個(gè)腆著個(gè)大肚子，活像一只只啤酒瓶。想到跳一段時(shí)間舞后，我也可以像教練一樣苗條，我不禁增添了幾分信心。不一會(huì)兒，柔美的音樂聲響起，大家開始作準(zhǔn)備活動(dòng)，隨著音樂聲，兩手慢慢擺動(dòng)，漸漸地我的心也陶醉在這音樂聲中。

　　接著，教練開始教我們牛仔舞步，可敝人實(shí)在愚鈍，學(xué)了半天，我只覺得自己已不是斗牛士，而成了筋疲力盡的“�！�。教完舞步，好心的教練安排了一個(gè)跳得不錯(cuò)的師姐給我當(dāng)舞伴。激昂的牛仔舞曲聲響起，我突然發(fā)現(xiàn)摟住舞伴是件極其困難的事，大腦一時(shí)不聽使喚，不小心踩了舞伴幾腳。無(wú)奈我只好把目光射向自己的腳步，可由于敝人舞技實(shí)在太差，步子總是慢半拍，急得舞伴咬牙切齒。終于音樂聲結(jié)束，我滿臉慚愧地向舞伴道歉：“實(shí)在對(duì)不起，我太緊張，步子有些機(jī)械�！闭l(shuí)知舞伴沒好氣地刺了一句：“不是你腳步機(jī)械，而是全身都很機(jī)械！”說完后她似乎意猶未盡，又“溫柔”地對(duì)我說：“曾經(jīng)有一個(gè)瞥腳的舞伴擺在我的面前，我一時(shí)糊涂和他一起跳，直到跳完之后才后悔莫及。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)舞伴說三個(gè)字——你快滾！”

自信的作文800字4

　　*是古老的禮儀之邦，有著無(wú)數(shù)的歷史文化，在這么多歷史文化中有著重要的一項(xiàng)內(nèi)容——謙虛、自信。

　　在民間，有許多流傳美德的事�？兹谧尷�**謙虛，鑿壁借光**勤奮。在這么多美德中，我認(rèn)為謙虛當(dāng)屬第一，有了謙虛，我們就可以受人尊敬，不驕傲，有禮貌。有了謙虛，我們就可以不恥下問，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�？梢姡�謙虛是多么重要，它主宰了人類的命運(yùn)，把握了生命的節(jié)奏讓所有的生命都活了，可見謙虛是多么重要。只要人類擁有了謙虛，就相當(dāng)于一只腳邁進(jìn)了成功的大門，只要人類擁有了謙虛，世界就會(huì)一片光明�？墒�，現(xiàn)在許多學(xué)生剛拿到一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，便自鳴得意，沾沾自喜，已知沒有別人分?jǐn)?shù)高，便暗暗嫉妒，暗中**，使得那位考試好的同學(xué)還不知怎么回事，便被眾人唾棄。

　　我有個(gè)朋友小峰，他心氣高，看不順眼的事多著呢。我的另外一個(gè)朋友小雨，與他截然相反，為人謙虛和藹。他們來那個(gè)一起去考美術(shù)學(xué)院，小峰考**，但小雨卻名落孫山，這是怎么回事呢？原來她太“謙虛”了，總認(rèn)為自己考不好，結(jié)果考場(chǎng)失手，兵敗如山倒，失敗之后，她整天無(wú)所事事。有一天小峰來了，對(duì)小雨說：“你的天分很高，明顯可以靠考上去，但你缺乏自信，勇敢一點(diǎn)，努力***，只要你跨出第一步，成功就會(huì)接踵而至”。聽了小峰的話，她頓時(shí)開朗了許多，人也精神了。她再次考試，以優(yōu)良成績(jī)考進(jìn)了更好的學(xué)校。別人問為什么？她說：“只要你有自信，生活就不會(huì)黑暗。

　　這個(gè)故事給了我們很大的啟發(fā)，光有謙虛是不夠的，我們還要有自信，只要有了自信的輔助，謙虛就會(huì)使你成為一個(gè)成功的人。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們遇到的事情十有八九都市不順心的，只要帶著謙虛和自信上路，無(wú)論前路有多黑暗，你的心永遠(yuǎn)都是亮著的；無(wú)論前路有多窄小，你的心都是寬廣的；無(wú)論前路困難再多，你的心都是勇敢的。讓我們與自信同在，與謙虛同在，與美德同在，讓我們踏著七彩霞光，奔向太陽(yáng)，讓我們踩在清晨的露珠上，感受自然，讓我們一起享受那成功的味道。啊！是芬芳的，是飄飄然的，是沁人心扉的。有了謙虛和自信，做人就容易多了；有了謙虛和自信，做成功的人就容易多了； 有了謙虛和自信 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人就仍容易多了。

　　��！謙虛，�。∽孕�。你們真是我打開成功之門的金鑰匙，我愛謙虛和自信！

自信的作文800字5

　　“一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)而且在這種相應(yīng)條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人。”這就是古代偉大的哲學(xué)家亞里士多德說的。的確，缺少自信的人如同一只迷失方向的羔羊；一只折斷翅膀的小鳥；一艘折了桅桿的帆船……但是那一件人生中如一粒細(xì)沙般渺小的事，卻讓我認(rèn)識(shí)自己，活出自信。

　　每逢一個(gè)嶄新的學(xué)期，老師都會(huì)舉辦一個(gè)隆重的班**競(jìng)選活動(dòng)。但由于我膽小，缺少自信心，所以不管老師在臺(tái)上怎樣鼓勵(lì)我們積極參與，都提不起我的興致。每到這個(gè)時(shí)候，我心里總會(huì)一團(tuán)糟，既擔(dān)心又害怕：怕如果老師選中了我，而我又不能成為同學(xué)們優(yōu)秀的榜樣，辜負(fù)了老師的良苦用心。

　　過了一會(huì)兒，老師問誰(shuí)想?yún)⒓樱�班上只有三、四只手顫顫巍巍地舉起來，其他人都鴉雀無(wú)聲，埋著頭好像事不關(guān)己，又有一副認(rèn)錯(cuò)似的神情。

　　老師見只有三、四個(gè)同學(xué)報(bào)名，有幾分驚訝。班上的空氣寂靜了好幾秒，老師略顯失望地說：“真的，沒有人想去試一試嗎？”班上依舊寂靜如初，這時(shí)，一句我最不愿意聽到的話，從不遠(yuǎn)處飄來：“宸宇，你為什么不來試一試呢？”我先是一震，心頭不由得有幾分緊張，全班在尷尬的氣氛中度過了幾秒后，我才支支吾吾地回答：“好吧�！北泓c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那一刻，我竟不知為何會(huì)點(diǎn)頭。

　　當(dāng)天晚上我便開始認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備著競(jìng)選發(fā)言稿，寫發(fā)言稿用了近一小時(shí)，再花一個(gè)小時(shí)，終于把它背得滾瓜爛熟了，我逐漸對(duì)競(jìng)選大賽有了信心和勇氣。

　　到了第二天上課時(shí)，其他的三位同學(xué)都已迫不及待、蓄勢(shì)待發(fā)，而我卻急得像熱鍋上的**，仿佛昨夜的記憶，隨著絲絲涼爽的秋風(fēng)逍遙在外。在競(jìng)選場(chǎng)上，看著同學(xué)們接二連三地**演講，內(nèi)容生動(dòng)，聽著同學(xué)們激烈的鼓掌聲，我心里又升起幾分慌張，不敢多想。輪到我了，我邁著沉重的步伐走向講臺(tái)，頭上不斷冒著汗，手緊緊地抓住衣角，然后深吸一口氣：“大家好，我是江宸宇，今天我想競(jìng)選的職位是……，”過了漫長(zhǎng)的幾分鐘，終于講完了，我如釋重負(fù)。意外的是全場(chǎng)沒有一處卡頓，這使我充滿信心，對(duì)以后參加集體活動(dòng)有了自信和把握。演講之后，老師向我投來贊許的目光，同學(xué)們也紛紛為我鼓掌，我也順利地當(dāng)**班委。這一次非凡的演講，讓我對(duì)未來的生活有了自信。

　　人生就像波濤洶涌的大海，如果想要在這航行中得到更多的成功和掌聲，那就讓我們揚(yáng)起自信之帆，活出自信，劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

自信的作文800字6

　　自信是成功的第一秘訣。自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因；只要你能夠自信，別人也會(huì)相信你；一個(gè)人只要自信，那他就能成為他希望成為的那樣的人。

　　天生我材必有用。有信心的人，可以化渺小為偉大，化*庸為神奇。我國(guó)就有一個(gè)自信成功的數(shù)學(xué)家——華羅庚。他就是憑著自信而最總成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。

　　華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。不過，在讀小學(xué)的時(shí)候，他的學(xué)識(shí)成績(jī)并不好，所以他并沒有拿到小學(xué)畢業(yè)證書，只是拿到一張修業(yè)證書。讀初一一年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)課還是經(jīng)過補(bǔ)考才及格的，所以，同學(xué)們都譏笑他，叫他是“廢物”。同學(xué)們的嘲諷并沒有讓華羅庚灰心，他暗暗下決心：一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，他也一直相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。信心樹立起來，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量，他知道自己并不比別人聰明，就用“以勤補(bǔ)拙”的辦法：別人學(xué)習(xí)一小時(shí)，他就學(xué)習(xí)兩小時(shí)。最后，他終于成為我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。

　　我們應(yīng)當(dāng)相信自己，發(fā)揮自己的潛力，有危機(jī)感，積極樂觀地生活，有涌起去發(fā)掘自己。

　　路是靠自己走的，才能越走越寬！只有自己才是自己的主宰！自信是成功的第一秘訣！

　　1900年7月，德國(guó)精神學(xué)專家林德曼獨(dú)自駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋，他在進(jìn)行一次歷史上從未有過的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，林德曼認(rèn)為，一個(gè)人只要自己抱有信心，就能保持精神和機(jī)體的健康。當(dāng)時(shí)，德國(guó)舉國(guó)上下都關(guān)注著獨(dú)木舟橫渡大西洋的悲壯冒險(xiǎn)，因?yàn)橐呀?jīng)有一百多位勇士相繼駕舟均遭失敗，無(wú)人生還。林德曼推斷，這些遇難者首先不是從生理上敗下來的，主要是死于精神崩潰，恐慌與絕望。

　　在航行中，林德曼遇到了難以想象的困難，多次瀕臨**，有時(shí)真有絕望之感。但只要這個(gè)念頭一升起，他馬上就大聲自責(zé)，懦夫，你相愛難過重蹈覆轍，葬身此地嗎？不，我一定能成功！終于，他勝利渡過了大西洋，

　　林德曼的實(shí)驗(yàn)證明：人只要對(duì)自己不失望，充滿自信，精神就不會(huì)崩潰，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。

　　人當(dāng)自信，定見明，自信篤，可以處大事。人多不是靠依賴，要生存只有靠自己，人生的價(jià)值決定于他自己。

　　不經(jīng)過本身的努力，就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的；任何外來幫助也不能代替本身的努力。

　　人應(yīng)當(dāng)確立自信，路是靠自己走的，當(dāng)你做每件事時(shí)，自信便是成功的第一秘訣。

自信的作文800字7

　　五年前，有一個(gè)小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長(zhǎng)發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！

　　自從，**小學(xué)，女孩每一天也不忙著打扮，全神貫注地在學(xué)**留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

　　老師以前說過只有在課堂上用心舉手發(fā)言的同學(xué)，考試才能取得好成績(jī)！但是這個(gè)女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，老師問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題：10個(gè)蘋果加76個(gè)蘋果，一共有多少個(gè)蘋果?她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著：我的答案錯(cuò)了怎樣辦?同學(xué)們肯定會(huì)笑我的，還是不說為好。

　　這個(gè)小女孩，就是我

　　直到二年級(jí)，爸爸給我講了許多名人的，如何找回自信，并且還鼓勵(lì)了我上課要用心舉手發(fā)言。

　　二年級(jí)了，我想，我也許也該大膽些了不能夠想以前那樣懦弱，二年級(jí)，我長(zhǎng)大了

　　在課堂上，老師提了許多問題，但我還是沒有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來越急！老師提了最后一個(gè)問題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個(gè)小精靈在做**，小精靈1說：只要成績(jī)好，舉不舉手都沒問題小精靈二說不是舉不舉手的問題，而是膽子的問題，一個(gè)人膽子小，長(zhǎng)大出來社會(huì)有什么用呢?小精靈1被問得鴉雀無(wú)聲。我覺得小精靈2說得對(duì)。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個(gè)問題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。

　　下課后，同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個(gè)問題，西一個(gè)問題，問的我像是在看

　　放學(xué)了，這一整天我都很開心，不是正因我舉手了，而是正因我戰(zhàn)勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！

　　我堅(jiān)信未來的藍(lán)天會(huì)更加湛藍(lán)，未來的白云會(huì)更加白凈，未來的世界會(huì)更加光彩有力，光芒四射！

自信的作文800字8

　　但當(dāng)下，韓劇風(fēng)靡*，歐美風(fēng)尚席卷華夏，國(guó)人沉醉于紙醉金迷中。在外來文化的侵入，與**文化的被漠視的現(xiàn)實(shí)慘象下，*的脊梁骨軟了，*的自信心弱了。莫不知，何須外國(guó)的淺碧深紅，因?yàn)?*本來就是第一流。

　　君不見，漢唐邊關(guān)，金戈鐵馬，枕戈待旦，多少壯士為國(guó)而戰(zhàn)。千里白骨鋪，萬(wàn)里熱血灑，九天忠魂佑**，護(hù)我國(guó)**。君不見，歐美風(fēng)潮席卷下，**文化獨(dú)悲哀，環(huán)尋海內(nèi)，卻無(wú)幾人傳文明，國(guó)亦悲哉。

　　看當(dāng)年，絲路貫亞歐，引來馬可·波羅筆耕不輟，傳我****。多少外國(guó)來朝我**，多少書畫捧賞于外國(guó)帝君手，多少陶瓷陳列于桌餐美宴上——甚是自信。怪不得李清照高吟一調(diào)：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�

　　但現(xiàn)狀是：提筆確忘頔漢字，張唇諶缺美詩(shī)詞，學(xué)堂遑論狀元子，足手不談武術(shù)姿。由此，魯迅先生才在歇斯底里地吶喊：“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)。”

　　還好，*已在正視。不信?請(qǐng)看新教材上的大比例的古文名篇，請(qǐng)看世界各地孔子學(xué)院的*聲音，請(qǐng)?jiān)倏础耙粠б宦贰鄙系?自信。

　　風(fēng)還在吹，雨仍在落，但*自信不能被吹走，不能被遺落。我們都在風(fēng)吹雨打中砥礪前行，堅(jiān)守著**文化的最低底線，這就是*自信所以不被完全磨滅的原因。

　　火還在燃，水依舊流，請(qǐng)點(diǎn)燃**民族復(fù)興之夢(mèng)，接引**文化之滾滾洪流。乘千里長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里駭浪，在世界文化云月鏖戰(zhàn)中出奇制勝，耀我華夏榮光，增我*自信！

　　當(dāng)今新時(shí)代，我們是勇敢無(wú)畏的弄潮兒，勇敢于激流勇進(jìn)創(chuàng)世紀(jì)，無(wú)畏于踏浪乘風(fēng)惠萬(wàn)民。**文化傳承之責(zé)，毋觀他人如何，但在我雄心勃勃少年頂天立地稚肩擔(dān)，做那*自信人。

　　當(dāng)世界在問，*為什么還在自信時(shí)，我們何不自信答道：“因?yàn)?有我！”

　　當(dāng)世界之水汩汩向前涌時(shí)，我們?cè)诤＠松吓�潮，自信地振臂高呼：“�?shù)風(fēng)流**，還看*！”

　　——這，便是*自信！

自信的作文800字9

　　自信就像加油站，在你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你加油;當(dāng)你氣餒時(shí)，它會(huì)給你提供幫助。

　　微風(fēng)拂過窗簾掀起窗簾的一角，橙色的太陽(yáng)光撒滿大地，映在茶幾上。算是傍晚時(shí)分，媽媽一個(gè)勁的往我臉上涂粉底液，邊涂邊催：“我給你涂粉底液的時(shí)候你可以先穿襪子��！別給我悠哉悠哉！朗誦比賽馬上就要開始了！”我滿不情愿，小聲嘀咕著：“七點(diǎn)半才開始…著什么急呀…”其實(shí)心里緊張的要命，要知道，這可是我第一次參加**的比賽！姐姐拍拍我的肩膀，說：“不要緊張，相信自己，你是最棒的！”說完給我擦了擦汗。

　　一到**，心好像要跳出喉嚨，激動(dòng)?NO！緊張?Yes！一種想哭哭不出來的難受。呀呀呀！“請(qǐng)372號(hào)選手**！373號(hào)選手請(qǐng)到等候區(qū)等候�！蔽揖褪�373號(hào)！媽媽摸摸我的頭，牽著我的手，走到等候區(qū)。她在比賽前只對(duì)我說了一句：“自信！你能行！”

　　“373號(hào)選手**！”我走**臺(tái)，喉嚨好似被卡住了�！白孕牛�你能行！”這句話忽然閃過我耳邊�！拔夷苄�！”對(duì)，我能行！伴著這樣的心情，我激動(dòng)又緊張，但還是流利的朗誦完了我的作品《風(fēng)》。表演完，我臉上洋溢著勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎(jiǎng)，但自信使我得到的不僅僅是銀獎(jiǎng)那么多。

　　“自信，你能行！”這句話又勾起了我的回憶——

　　上上個(gè)星期吧，我參加了紅領(lǐng)巾廣播站的選拔�？粗�一個(gè)個(gè)大家的表演都那么精彩，我不禁氣餒起來。突然我聽見一位同學(xué)的自我介紹中含有：“Youcan，Youup！”泄氣的我頓時(shí)被這句話感動(dòng)了。我又想起了媽媽對(duì)我說得：“自信，你能行！”于是我又振作起來。果然！我成功入選了！我開心地一蹦三尺高，從沙發(fā)上跳了起來，高興地眼淚都要下來了。連*時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也對(duì)我說：“你看吧！相信自己就能成功呀！”

　　自信，給*庸的生活增添了更多的成功，是我們成長(zhǎng)道路上一道靚麗的風(fēng)景。

自信的作文800字10

　　自信是什么，是勇氣?是信心?我也說不了解，只不過每當(dāng)有自信時(shí)，都會(huì)有股神奇的力量，為何說神奇呢，這力量十分神秘和奇妙，在我傷心時(shí)是我堅(jiān)強(qiáng)，在我受傷時(shí)告訴我要有勇氣。可以說它讓我有了豐富多彩的生活，也讓我的生活豁然開朗。

　　在一次英語(yǔ)演講大賽中，是我真的感覺到了自信的無(wú)窮魔力。

　　我在英語(yǔ)培訓(xùn)班中報(bào)名了演講比賽，首次參加這個(gè)比賽的我，心里好似小鹿亂撞，既緊張又激動(dòng)，十分忐忑。我遇見的第一個(gè)難點(diǎn)就是背演講稿，我本以為這項(xiàng)工作并不難，只須多讀就好了。但天上沒掉餡餅的事，做什么事情只有付出了才有回報(bào)。或許你只看到那些專家在演講臺(tái)上大方的表現(xiàn)，可你卻看不到他們?cè)?*的努力。我讀了一遍又一遍，本以為可以背下來了，可還是十分不流利。我想放棄了，所有負(fù)面的情緒全部出來了。心想不就是一場(chǎng)比賽嗎，輸了又能如何呢?正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，一個(gè)神奇的聲音在我耳邊響起，你必須要堅(jiān)持，在大伙面前獻(xiàn)丑總不好吧。我轉(zhuǎn)念一想，也有道理，于是，自信點(diǎn)燃了我心中熄滅的火，我重新開始了背誦，最后終于成功了！真可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊。

　　在**前的幾分鐘，我又碰到了一個(gè)難點(diǎn)，這次也是由于缺少自信心。我看到臺(tái)上同學(xué)們精彩表現(xiàn)，我不由得自卑起來，感覺自己沒經(jīng)驗(yàn)而籌備也不充足。我又感覺自己不可以，在別的人出色表演的對(duì)比下，我的就看上去微不足道了。馬上輪到我了，我的腦子一片空白，手腳又涼又抖，非常緊張。但，我忽然想到家人鼓勵(lì)的微笑，老師對(duì)我負(fù)責(zé)的教育。我不管結(jié)果是不是認(rèn)可，都不可以放棄，不可以辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。于是，我瞬間感到信心滿滿，從容地完成了這次演講。雖然沒能拿到名次，但我獲得了經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該愈加努力。這次比賽，我沒遺憾。

　　自信，是黑暗中的一盞燈，為我照明，是夜空中的一顆星星，為我引路。我收成最大的是——-我找到了自信。