對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法1

　　對(duì)未來工作的規(guī)劃和想法如下：

　　1、職業(yè)規(guī)劃。關(guān)于職業(yè)規(guī)劃，我是這么考慮的，如果有幸加入公司，我希望能夠向周圍優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，提升自己的技能和業(yè)務(wù)水*，讓自己成為一個(gè)更加職業(yè)化、專業(yè)化的職場(chǎng)人，在業(yè)務(wù)上做出更多成績(jī)，讓自己在專業(yè)領(lǐng)域里更有影響力。

　　2、腳踏實(shí)地的做好本職工作，保持良好的心態(tài)，把基礎(chǔ)打好，了解并熟悉公司的運(yùn)轉(zhuǎn)流程，向更高職位發(fā)展。

　　3、掌握一門專業(yè)性的技術(shù)，例如是溝通技巧，協(xié)調(diào)能力，管理能力。提升自己的工作能力，和專業(yè)技能。

　　4、多向身邊一些優(yōu)秀的同事，同學(xué)，朋友學(xué)習(xí)他們的處理事情的方式和溝通能力和管理能力。多看一些有助于工作和生活的書，提成自己的各方面不足。

　　我的性格比較外向，喜歡和大家溝通聊天，所以我選擇的行業(yè)和目標(biāo)崗位都是基于這方面的特點(diǎn)，我希望能充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和能力，用心對(duì)待工作，通過三到五年的時(shí)間，提升自我、持續(xù)學(xué)習(xí)，達(dá)到在這個(gè)行業(yè)中可以**負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目或業(yè)務(wù)的這樣一個(gè)水*。

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法2

　　對(duì)今后工作的想法和規(guī)劃范文

　　每個(gè)人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計(jì)劃，及時(shí)的規(guī)劃我們得人生理想，點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。

　　作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。

　　夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個(gè)大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

　　(一)自我分析

　　性格方面：從總體上看，我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜?比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá)，對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會(huì)緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然，這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變。

　　興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場(chǎng)合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個(gè)傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會(huì)任自己這樣下去，我還會(huì)繼續(xù)改變自己。

　　每個(gè)人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個(gè)人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力**的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的`一面展現(xiàn)給大家。

　　(二)職業(yè)目標(biāo)

　　綜合各方面的因素，對(duì)自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定*穩(wěn)的生活，我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利，也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的爾虞我詐，由于我比較細(xì)心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。

　　(三)決策理由

　　1)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

　　a)興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。

　　b)我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等�？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì)計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》，打算在今年拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，明年拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師證。

　　c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。

　　2)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

　　a)缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。

　　b)專業(yè)劣勢(shì)。由于所學(xué)的專業(yè)不是會(huì)計(jì)專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。

　　c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點(diǎn)，談吐條理不清。

　　d)**和**能力不強(qiáng)，并且對(duì)自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。

　　3)機(jī)遇

　　a)社會(huì)需求旺盛。社會(huì)上對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求量很大，幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì)計(jì)人員，所以說機(jī)遇很多。

　　b)社會(huì)上的中高級(jí)會(huì)計(jì)師有限，需要更多的會(huì)計(jì)方面的高技術(shù)人員。

　　4)威脅

　　目前社會(huì)上的會(huì)計(jì)人員比較多，加上越來越多的人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會(huì)計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會(huì)計(jì)崗位少，會(huì)計(jì)人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，這使得我在近期很難找到比較滿意的會(huì)計(jì)工作。

　　(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃

　　作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想，我對(duì)自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)：

　　大三上學(xué)期：

　�、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì)需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。

　�、陂_始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

　　③預(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。

　�、鼙M可能多的做一些兼職，增加對(duì)社會(huì)的了解。

　　⑤拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，并且為考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證做準(zhǔn)備。

　　大三下學(xué)期：

　　①離開學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識(shí)及技能。

　�、趯�(shí)習(xí)結(jié)束后，開始找工作。

　　畢業(yè)后的兩年：

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光，找一份空閑時(shí)間相對(duì)比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時(shí)間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證。

　　(五)為人處世方面

　　a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。

　　b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì)，去面對(duì)生活。

　　c、在人多的場(chǎng)合，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——對(duì)未來工作規(guī)劃及展望怎么寫 (菁選2篇)

對(duì)未來工作規(guī)劃及展望怎么寫1

　　出來工作上班也半年了，時(shí)間太快太快。上班的感受也太多了半年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去,在**的信任鼓勵(lì)下，我被**招商部工作。新的環(huán)境我也應(yīng)該有新的理想目標(biāo)和新的工作熱情和奮斗姿態(tài)。在同事們的**和幫助下，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)。

　　招商工作對(duì)于我來說是個(gè)新的挑戰(zhàn)，作為招商小組的一員，我不斷跟同事溝通學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足，做到笨鳥先飛。我清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)，需要不斷的學(xué)習(xí)，要時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行，注意加強(qiáng)修養(yǎng)，進(jìn)一步提高自我認(rèn)識(shí)。我要始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。具體計(jì)劃如下：

　　1、緊密團(tuán)結(jié)在**周圍，按照**工作計(jì)劃和安排進(jìn)行工作。堅(jiān)決按照**思路前進(jìn)，在做好**安排工作的同時(shí)，發(fā)揮自己能量為更好做好工作獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

　　2、熟悉招商工作流程，深化招商工作運(yùn)行機(jī)制，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度指導(dǎo)自己工作，樹立正規(guī)部門工作機(jī)制觀念。并以此樹立公司良好企業(yè)形象。

　　3、團(tuán)結(jié)同事，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事大哥、大姐學(xué)習(xí)，在工作中群策群力用大家的力量和智慧彌補(bǔ)我自己工作的缺陷和不足。經(jīng)驗(yàn)是工作中寶藏，是取之不盡用之不竭的，在工作中指導(dǎo)我工作方向，避免我做出錯(cuò)誤判斷。因此我會(huì)積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)物的`教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人所長(zhǎng)補(bǔ)足自己短處。

　　4、發(fā)揮自己聰明才智，在日常工作中敢于提出意見和自己見解，在實(shí)際工作中鍛煉自己，我堅(jiān)信世上無難事，只要我用心學(xué)習(xí)，努力付出使自己的能力在工作中得到提升和進(jìn)步。爭(zhēng)取能夠早日做到獨(dú)當(dāng)一面。

　　5、明確任務(wù)，主動(dòng)積極，力求保質(zhì)保量按時(shí)完成。工作中自己時(shí)刻明白，無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁，對(duì)**安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務(wù)時(shí)，一方面積極了解**意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)在要求的期限內(nèi)提前完成，另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。

　　6、正確對(duì)待客戶咨詢并及時(shí)、妥善解決。及時(shí)匯報(bào)**及相關(guān)部門，在接到**的指示后會(huì)同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對(duì)方案，同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶溝通使客戶對(duì)處理方案感到滿意。

　　自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì)，是**信任和**的結(jié)果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，也希望**和同事們一如既往的給予我指導(dǎo)和幫助，我也將加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

對(duì)未來工作規(guī)劃及展望怎么寫2

　　工作計(jì)劃及展望范文

　　作為一個(gè)教師*員，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì);其次發(fā)揮表率作用，保持*員形象;積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)**。今后，我將在學(xué)校**的正確**下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的*員。

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代，作為一個(gè)教師*員，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　一是要加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)****、*思想、*理論和“*”重要思想，學(xué)**的方針、**，努力提高**理論素養(yǎng);

　　二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。

　　三是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)教育教學(xué)**，教書育人，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

　　四、發(fā)揮表率作用，保持*員形象。在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)單位***的形象結(jié)合起來，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)**的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

　　五、教育教學(xué)方面：積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)**，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　六、學(xué)生安全方面：我始終將學(xué)生的安全放在第一位，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件應(yīng)采取的措施及學(xué)會(huì)自我保護(hù)。安全執(zhí)勤時(shí)能做到按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的安全。

　　今后，我將在學(xué)校**的正確**下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的*員。

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——對(duì)未來工作展望 (菁選2篇)

對(duì)未來工作展望1

　　在過去的20xx年中，通過各位**和同事的幫助，我基本完成了**交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)與歸納，并對(duì)新一年的工作作出展望，如有不妥之處懇請(qǐng)**批評(píng)指正。

　　一、20xx年工作總結(jié)

　　1、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作

　　一年來，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是在**的幫助下整理公司內(nèi)部的產(chǎn)品庫。二是學(xué)習(xí)如何開發(fā)新產(chǎn)品，學(xué)習(xí)如何對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)。三是學(xué)習(xí)做策劃，針對(duì)不同客人進(jìn)行不同的策劃，推薦客人進(jìn)行產(chǎn)品組合。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

　　堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在工作中，緊緊把握“理論聯(lián)系實(shí)際”這一主線，努力把知識(shí)技能運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，豐富閱歷，開闊視野，使自己盡快地適應(yīng)工作。積極參加公司的集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目，認(rèn)真記錄工作中的得與失，使自己的職業(yè)素質(zhì)有了較大提高，為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力**。同時(shí)正視自己的不足并積極糾正，重點(diǎn)加強(qiáng)了與人交流方面的訓(xùn)練，為更好完成本職工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

　　3、積極進(jìn)取，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

　　在工作中我不僅自己努力工作,同時(shí)也和同事相互溝通，增進(jìn)了解。工作中遇到不明白的問題，我會(huì)虛心向同事求教；生活上我也經(jīng)常和同事談心,了解彼此的想法,緩解工作的壓力，克服困難，共同進(jìn)步。這樣不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼，也**提高了工作的效率。

　　4、工作中存在的不足

　　在工作中主動(dòng)性還不夠，缺乏與**有效溝通，遇事考慮尚不周全細(xì)致。語言文字功底欠缺，雖然一年多來我努力做了一些工作，但距離公司**的要求還有較大差距，尤其在理論水*、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，這些問題，我決心在今后的工作中努力解決，使自己更好地做好本職，服務(wù)于公司。

　　二、20xx年工作展望

　　1、進(jìn)一步起強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)

　　在提高能力上下功夫，把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù)，樹立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，樂于思考的良好習(xí)慣。結(jié)合產(chǎn)品部實(shí)際，多從細(xì)節(jié)考慮，緊跟**意圖，協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系，多為**分憂解難。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種**和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種**和業(yè)務(wù)。用公司的各項(xiàng)**作為自己工作的理論依據(jù)。

　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)

　　在學(xué)習(xí)良好的職業(yè)技能的同時(shí)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和**交辦的工作任務(wù)，不好高騖遠(yuǎn)，也不庸人自擾，凡事從點(diǎn)滴做起，精益求精，一絲不茍，踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)。

　　3、進(jìn)一步端正工作態(tài)度

　　保持樂觀情緒，不以物喜，不以己悲，不因一時(shí)得意而驕傲自滿，也不因一時(shí)失意而妄自菲薄，保持一顆*常心，不消極埋怨，微笑面對(duì)每一天。胸裝謹(jǐn)慎意識(shí)，外飾積極作風(fēng)，工作生活謙虛謹(jǐn)慎，行為舉止自然大方，待人接物熱情誠懇。牢記：態(tài)度決定一切。 言必行，行必果。20xx已成為過去，在20xx這新的一年里，我決心百尺竿頭，更進(jìn)一步，立足本職，以嚴(yán)格要求為準(zhǔn)則，銳意進(jìn)取，為公司作出更大的貢獻(xiàn)。最后我仍然想說：感謝**對(duì)我的賞識(shí)和栽培，希望**給予更多的鍛煉機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信自己在新的一年里定會(huì)馬到成功，努力做一個(gè)幸福的“xx”人。

對(duì)未來工作展望2

　　一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在想想自己剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，一臉的懵懂，一切茫然，不之所錯(cuò)。進(jìn)學(xué)生會(huì)也是沖著高中還有的那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的所謂的經(jīng)歷，覺得學(xué)生會(huì)會(huì)是一個(gè)鍛煉能力的地方。就開始參加進(jìn)學(xué)生會(huì)的筆試面試等等，還在自己未完全明白過來的時(shí)候就進(jìn)了辦公室，當(dāng)時(shí)很是欣喜。后來也有幸的成為了兩屆*團(tuán)助理。

　　在辦公室一年的工作中，我主要是負(fù)責(zé)青志的相關(guān)資料的收集與匯總。開始時(shí)的自己什么也不會(huì)，需要做的都是一些瑣碎的事情，加上青志的活動(dòng)又很多，我花在上面的時(shí)間很多，但是開始那段時(shí)間學(xué)到的東西幾乎沒有。因?yàn)樽约阂恢币詠淼募痹辏瑢?dǎo)致青志的有些資料做的不好，但是幾個(gè)**總是細(xì)心的給我講解，使我開始漸漸地靜下來去做事情。通過這一年做青志相關(guān)的資料，我明白了不管遇到什么事情，只要自己靜下來慢慢的去做始終可以做好的。這一年的時(shí)間也使自己漸漸的沉穩(wěn)下來。

　　開學(xué)之初的院運(yùn)會(huì)是我參與進(jìn)去的第一個(gè)大型的活動(dòng)，還記得這次活動(dòng)中我表現(xiàn)不是那么好。開始的第一件事，去高分子學(xué)院借桌子，用了很久的時(shí)間，耽誤了運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些事情。想想那真的是自己不明白具體的情況導(dǎo)致的，當(dāng)時(shí)自己和另外一個(gè)干事還覺得心里蠻委屈的。畢竟是第一次做那樣的.事情，但是后來就清晰的明白了，事情是自己做的，自己的方法和態(tài)度很重要。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中，我明白了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是協(xié)作，不管是團(tuán)隊(duì)中誰做錯(cuò)了事情，自己都不應(yīng)該去推卸責(zé)任，大家都應(yīng)該是共同進(jìn)退的，有了團(tuán)隊(duì)之間的默契合作，很多事情才能更順利的進(jìn)行下去。

　　接下來的迎新晚會(huì)，使我明白了一個(gè)參與活動(dòng)的人都應(yīng)具備大局的觀念。不應(yīng)只是以自己或者只是單純幾個(gè)人的想法去做事情，時(shí)時(shí)以集體以大局為重才是最重要的。因?yàn)樵瓉淼淖约菏且粋�(gè)比較內(nèi)斂的人，一般情況下不喜歡去考慮太多的事，但是通過一年以來的很多事情之后，自己知道了一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該具備那些素質(zhì)。

　　至于在*團(tuán)的兩個(gè)月時(shí)間里面，也學(xué)到了不少實(shí)質(zhì)性的東西，參與迎新晚會(huì)一些事情的準(zhǔn)備，十佳材料相關(guān)的事宜，使自己漸漸地明白了自己在很多方面的不足，比如在辦公軟件的使用上，我就存在很大的問題。在*團(tuán)助理的那段時(shí)間，我更加了解了學(xué)生會(huì)整體運(yùn)作，了解各個(gè)部門的工作與配合，通過參與其他部門的部門例會(huì)，我認(rèn)識(shí)了不少新朋友，也體會(huì)了不同部門開部門例會(huì)的氛圍。一個(gè)部門真的應(yīng)該是在嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，總的還是應(yīng)該有家的感覺，這樣的學(xué)生會(huì)才是大家更愿意融入其中的。其實(shí)我覺得我學(xué)到的更多的是從容冷靜的面對(duì)遇到的一切，面對(duì)現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，無論是遇到什么困難與挫折，無論我們?cè)谠鯓拥穆毼唬�有了怎樣的成就，都�?yīng)該從容冷靜，都要不以物喜，不以己悲，坦然的面對(duì)，從容的解決。相信這樣要做好自己的本職工作會(huì)更加容易的。

談對(duì)未來的工作目標(biāo)及想法

　　我更深知自己還存在很多不足之處，首先就是在做事的時(shí)候還是不夠大膽，始終有點(diǎn)放不開，這樣自己具備的一些能力還是不能用在實(shí)處。其次就是自己的溝通能力還有待提高，原來的我是一個(gè)不喜歡交流的人，但通過時(shí)間的錘煉，我學(xué)著與大家溝通交流，但這方面的能力不強(qiáng)。當(dāng)然還有很多的不足，在今后的學(xué)習(xí)生活工作中，再接再厲，積極的向周圍優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取使自己變得更加優(yōu)秀。

　　最后，很感謝這一年來的時(shí)光，在這一年的時(shí)間里我成長(zhǎng)了不少，自己更加清晰的認(rèn)識(shí)自己，了解自己。并且認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人，很多有想法的人，收獲了友誼。同時(shí)真心感謝這一年以來在我身邊的這些人，不管是在學(xué)習(xí)還是在工作中，有你們的幫助才使我逐漸成長(zhǎng)，謝謝你們!

　　未來一年的工作計(jì)劃

　　對(duì)于未來一年的工作計(jì)劃，如果自己有幸成為團(tuán)委學(xué)生會(huì)*團(tuán)的一員，盡自己的努力，根據(jù)現(xiàn)有的一些經(jīng)驗(yàn)和過去的一年里面自己看到的學(xué)生會(huì)存在的一些不足之處來展開相關(guān)的工作。

　　首先，過去的一年我覺得在學(xué)生會(huì)里面，大家合作時(shí)的默契不好。針對(duì)此，我覺得應(yīng)該是加強(qiáng)自己思想方面的提高，使自己首先在思想素質(zhì)方面達(dá)到一個(gè)應(yīng)有的高度，再通過與大家的相互的交流溝通(這個(gè)主要是在活動(dòng)中與*時(shí))，希望和大家一起進(jìn)行反思總結(jié)，相互借鑒提高。接著就是集體中的干事的思想素質(zhì)提高，這個(gè)主要得依賴與部門**的工作，通過一些有益的故事給以啟發(fā)。相信只要是大家的思想都達(dá)到了一個(gè)應(yīng)有的高度，整個(gè)學(xué)生會(huì)合作的默契就不存在問題了。

　　其次，**意識(shí)還不夠強(qiáng)。針對(duì)此，加強(qiáng)大家的**學(xué)習(xí)了解意識(shí)，定期的通過考核(主要是相關(guān)資料的整理情況)確定大家對(duì)**的了解情況，對(duì)**不了解的，及時(shí)的去了解相關(guān)的**。因?yàn)橹挥芯哂辛己玫?*意識(shí)之后學(xué)生會(huì)的工作才會(huì)更有效的開展，大家的各方面的素質(zhì)才會(huì)提升在一個(gè)新的階段。并在*時(shí)的工作中***中的不足之處，并及時(shí)的加以修改完善。漸漸的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信這樣的一年之后，將不會(huì)出現(xiàn)今年十佳評(píng)比和**評(píng)比那樣的尷尬局面。更相信學(xué)生會(huì)的**工作更加的完善，大家的提高也更加明顯。

　　最后，學(xué)生會(huì)的創(chuàng)新意識(shí)不夠，家的那種溫馨感還不明顯。所以在未來一年的時(shí)間里面應(yīng)該更廣大的接近同學(xué)，設(shè)計(jì)出同學(xué)們?cè)敢鈪⑴c，覺得意義重大，有家的溫馨感的活動(dòng)。這要在**足夠健全的前提之下進(jìn)行，與同學(xué)們交流更多之后，了解了大家的心聲之后，對(duì)學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作的開展會(huì)更有益。定期的開展類似家的溫馨似的交流會(huì)，大家在一起坦誠的交流，交流生活學(xué)習(xí)工作。并在過程中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷探索提高。

　　這只是一些想法，具體的工作開展情況還得根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況而定。但不變的將是每一個(gè)成員之間素質(zhì)的提升工作。未來一年，充滿變數(shù)，需要用*常心，坦然積極樂觀的去面對(duì)。不管遇到什么情況，相信團(tuán)隊(duì)的力量，大家攜手并進(jìn)，共進(jìn)退，相信整個(gè)學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更美好!

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——未來工作方向和目標(biāo) (菁選2篇)

未來工作方向和目標(biāo)1

　　未來工作方向怎么寫，這個(gè)要根據(jù)不同的情況來看。

　　1、如果你是剛踏入職場(chǎng)，沒多久的菜鳥，可以先了解行業(yè)公司未來的一個(gè)方向是怎么樣的，然后結(jié)合行業(yè)和公司的發(fā)展方向和公司的崗位晉升方向來定你自己的工作發(fā)展方向。

　　比如：你入職某家公司的一個(gè)采購員崗位，而這家公司的采購部門經(jīng)常會(huì)去參加一些大的展會(huì)，經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)了解到這個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，那么你作為一個(gè)新入職的采購員，就可以寫需要多了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合公司的晉升路徑：從采購員可以晉升到采購部門的主管，采購部門的經(jīng)理甚至可以晉升為到整個(gè)生產(chǎn)管理的總監(jiān)。那么作為總監(jiān)需要，什么樣的能力和素質(zhì)，這就可以作為你的發(fā)展方向，就是通過什么樣的鍛煉能夠培養(yǎng)你這些能力和素質(zhì)。

　　2、如果是在職場(chǎng)已經(jīng)努力過很久的人了，有時(shí)需要跳出你之前固有的圈子，跳出來看看公司部門整體的發(fā)展方向是怎么樣的？你現(xiàn)在所具有的'能力和素質(zhì)，是不是能夠適應(yīng)這樣的一個(gè)發(fā)展？如果不能適應(yīng)，你希望怎么去調(diào)整自己。比如：橫向調(diào)整，從采購部門調(diào)到計(jì)劃部門，還是要學(xué)習(xí)鍛煉某項(xiàng)技能，能夠繼續(xù)往上縱向發(fā)展。

　　不管是哪種情況，都需要冷靜客觀的分析你自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，結(jié)合公司的發(fā)展方向去寫，祝你事業(yè)****！

未來工作方向和目標(biāo)2

　　能加入企業(yè)與市場(chǎng)調(diào)研協(xié)會(huì)，成為企協(xié)外聯(lián)部部門的一份子，我感到非常的光榮，所以我會(huì)好好規(guī)劃自己未來一年的工作目標(biāo)和計(jì)劃，力爭(zhēng)在未來一年中有好的表現(xiàn)和成績(jī)。下面是我對(duì)未來一年工作的展望：

　　一、作為一名新人，我覺得在初涉階段，我首先要做到的是多向前輩及同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)是極其重要的，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭�我在工作中少走彎路，提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　二、無論工作任務(wù)艱巨困難以否，我都要做到堅(jiān)持與用心。我覺得能夠做到堅(jiān)持與用心，是進(jìn)行工作的首要條件，沒有這兩個(gè)條件，談何進(jìn)行工作、談何完成任務(wù)?而臥深知當(dāng)初選擇進(jìn)入外聯(lián)部的最終目的，那就是通過工作而獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。

　　三、積極團(tuán)結(jié)同事與組員，向團(tuán)隊(duì)靠攏。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)團(tuán)體工作中也發(fā)揮很重要的作用，它就像是一種催化劑， 使團(tuán)體更好更快完成工作任務(wù)。所以在未來一年的工作中我要做到以大局為重，從整體出發(fā)，個(gè)人利益服從整體利益，積極團(tuán)結(jié)隊(duì)友與組員，以達(dá)到整體的最優(yōu)目標(biāo)。

　　四、以企協(xié)外聯(lián)主人翁的精神與其他部門或協(xié)會(huì)成員進(jìn)行正確的溝通與交流，相互學(xué)習(xí)工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。一方面為企協(xié)外聯(lián)增加更多的外部力量，另一方面提高自己的交際能力與工作能力。

　　以上就是我的工作展望，我會(huì)在實(shí)踐中努力做到以上要求。期待在工作中取得好的成績(jī)。

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——對(duì)孩子興趣愛好的建議和想法 (菁選2篇)

對(duì)孩子興趣愛好的建議和想法1

　　建議一：

　　在*時(shí)的生活中注意觀察孩子感興趣的事物。小孩子總是充滿好奇心的，而且比較三分鐘熱度，家長(zhǎng)在*時(shí)的生活中注意觀察孩子對(duì)某些活動(dòng)和事物的興趣是否濃烈，這樣可以有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。

　　建議二：

　　多和孩子進(jìn)行一些互動(dòng)，無論是體育運(yùn)動(dòng)還是琴棋書畫，家長(zhǎng)不必精通，只是為了找到孩子自己感興趣的地方，這樣有助于以后興趣愛好更好地培養(yǎng)和發(fā)展。

　　建議三：

　　個(gè)人認(rèn)為對(duì)于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)方面的興趣愛好，比如打游戲之類的還是盡量減少孩子的接觸，因?yàn)楫吘故切『⒆�，自制力方面還是比較弱的，容易沉迷，另一方面，電子游戲可以作為休閑放松方式，但是作為興趣愛好對(duì)于自身的成長(zhǎng)和發(fā)展幫助沒有那么大。

　　建議四：

　　在培養(yǎng)興趣愛好的過程中要充分尊重孩子的意見。這個(gè)事不用上升到學(xué)習(xí)教育的高度，一定要選擇孩子喜歡的，不然怎么能稱之為興趣愛好。

　　建議五：

　　家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子興趣愛好的時(shí)候不要急于求成。可能暫時(shí)孩子們還沒有對(duì)哪些事物表現(xiàn)出濃厚的興趣，這是很正常的，而且隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們不同階段的發(fā)展變化可能是不一樣的，興趣愛好也可能發(fā)生變化，家長(zhǎng)們要做的就是在孩子前進(jìn)的時(shí)候做一些正確的引導(dǎo)。

對(duì)孩子興趣愛好的建議和想法2

　　天賦不等于特長(zhǎng)，培養(yǎng)才是關(guān)鍵

　　看到這里，有人就問了，那出生于音樂世家的那些歌手為什么天生就唱歌好？我要強(qiáng)調(diào)，這應(yīng)該說是天賦，而并非特長(zhǎng)，天賦并不等于特長(zhǎng)。

　　天賦是由于父母雙方在某一方面有著良好的基因，從而遺傳給后代的。天賦與生俱來，但天賦如果不在后天加以培養(yǎng)，一樣是毫無用處的。而培養(yǎng)的關(guān)鍵就是將孩子天賦發(fā)展為興趣，進(jìn)而成為一技之長(zhǎng)。

　　事實(shí)上，每個(gè)孩子都不同程度地具有某個(gè)方面的天賦和潛力，它們都是寶貴的，都應(yīng)該得到家長(zhǎng)的重視和發(fā)掘，就像我們家果果，從小就對(duì)顏色十分**，于是我便將果果送去學(xué)繪畫，讓果果得到專業(yè)的教育和訓(xùn)練。結(jié)果令我十分歡喜，果果小小年紀(jì)就多次在繪畫比賽中取得好成績(jī)。

　　每個(gè)孩子都是一塊璞玉，就看家長(zhǎng)的雕琢藝術(shù)如何了。但是我發(fā)現(xiàn)，很多家長(zhǎng)都存在跟風(fēng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，哪個(gè)興趣班人多就給孩子報(bào)哪個(gè)，根本沒有具體分析自己孩子的特質(zhì)，做不到因材施教。

　　因此我建議各位家長(zhǎng)，多觀察孩子的興趣點(diǎn)，找到孩子的天賦，甚至可以“放權(quán)”，讓孩子自己去選擇喜愛的特長(zhǎng)班，一定會(huì)有意想不到的收獲。

　　讓孩子明確學(xué)習(xí)目的

　　學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事，對(duì)于調(diào)皮好動(dòng)的孩子，坐下來呆上一兩個(gè)小時(shí)更是一項(xiàng)巨大挑戰(zhàn)。更糟糕的是，很多爸爸媽媽都選擇**送孩子去學(xué)習(xí)各種技能和特長(zhǎng)，孩子出現(xiàn)厭學(xué)或是抵抗情緒時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)說：“辛辛苦苦陪你來學(xué)，你還不認(rèn)真！”、“我出錢出力，你就不能聽話嗎？”、“再這樣下去，就別來學(xué)啦！”

　　這些嚴(yán)厲又消極的話不僅會(huì)打擊孩子的積極性，更會(huì)誤導(dǎo)孩子：“我學(xué)這些特長(zhǎng)還不是為了你們嗎？”、“要不是你帶我來，我還不想來呢！”、“不學(xué)就不學(xué)，我才不喜歡學(xué)呢！”

　　所以，家長(zhǎng)在讓孩子學(xué)習(xí)興趣特長(zhǎng)時(shí)，一定要讓孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己的學(xué)習(xí)目的。我送果果去學(xué)繪畫的時(shí)候，很明確的告訴果果：“媽媽知道你喜歡畫畫，也畫的很好，但是仍然需要一個(gè)專業(yè)的老師來指導(dǎo)你，這樣才能讓你在畫畫方面取得更大的進(jìn)步，才能畫的更好�！�

　　當(dāng)時(shí)果果還小，可能并不完全明白我的話，但是卻知道，學(xué)習(xí)繪畫是為了自己好，學(xué)的東西都是自己的，不是為了媽媽才去學(xué)的。所以果果周末去學(xué)畫畫，從來不需要催促，即使刮風(fēng)下雨，也從不間斷。

　　當(dāng)學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣，孩子明白了學(xué)習(xí)是為了讓自己進(jìn)步，是對(duì)自己有益的事情，那就不需催促，也不需嘮叨了，孩子自然會(huì)克服困難和惰性而奮勇向前。

　　興趣，是為了內(nèi)心富足

　　記得有一次，果果哭著回家，吵著鬧著要去學(xué)小提琴，怎么勸都不聽，沒辦法只好送果果去了。結(jié)果可想而知，第三次課果果就不想去了。開始時(shí)之所以想去，只是因?yàn)樗�的小伙伴�?huì)很多樂器，讓人羨慕，他也想得到大家的崇拜，而嘗試過后才發(fā)現(xiàn)，自己還是最愛畫畫。

　　不僅是孩子，還有很多家長(zhǎng)也是這樣，看到別的孩子鋼琴學(xué)的好，就讓自己的孩子也去學(xué)；聽說有孩子圍棋比賽得了大獎(jiǎng)，就慌忙打聽哪里有圍棋班。這樣的例子舉不勝舉。很多孩子之所以學(xué)藝不精，很大一部分原因是爸**“攀比、虛榮”。

　　我從來不會(huì)因?yàn)閯e的孩子**什么課、獲了什么獎(jiǎng)而去讓自己的孩子學(xué)什么。學(xué)習(xí)是為了讓孩子提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)一種生活的技能，是為了孩子以后在工作或生活上更具有優(yōu)勢(shì)，更主要的，是為了孩子內(nèi)心富足，精神更愉悅。

　　當(dāng)優(yōu)優(yōu)或者果果去參加比賽時(shí)，我從來不會(huì)要求孩子一定要拿獎(jiǎng)，并不是害怕孩子有壓力、緊張而影響發(fā)揮，只是想讓孩子明白，學(xué)習(xí)的目的`不是比賽，而是使你具更強(qiáng)的心理素質(zhì)、有更多的人生經(jīng)歷、獲得更大的內(nèi)心滿足。

　　有的孩子有音樂的天賦，有的孩子有語言的天賦，有的孩子對(duì)數(shù)字特別**，有的孩子則非常擅長(zhǎng)與人打交道或天生具有一種**他人的能力，也就是具有一種**風(fēng)范……有經(jīng)驗(yàn)而細(xì)心的父母不難觀察到。

　　發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，因材施教，給孩子最好的指導(dǎo)，不盲目學(xué)習(xí)孩子不感興趣的技能。讓孩子明白，興趣愛好都是自己的，學(xué)習(xí)是為了讓自己更優(yōu)秀，更加具有優(yōu)勢(shì)，內(nèi)心和精神更加充實(shí)。

　　興趣是最好的老師，讓孩子把時(shí)間花在真正對(duì)他有益的活動(dòng)上，陪孩子，一起堅(jiān)持，一起收獲！

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——對(duì)自己未來工作的定位怎么說 (菁選2篇)

對(duì)自己未來工作的定位怎么說1

　　一、找準(zhǔn)自身優(yōu)缺點(diǎn)、明確定位方向

　　無論是剛踏入社會(huì)的新人，還是已工作多年的老同志。在工作中，首先要找到自己的位置，明確自己的定位。至于具體怎么定位，根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，需對(duì)自身進(jìn)行分析，明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并在工作中找到適合自己的位置。通俗點(diǎn)講，就是自己擅長(zhǎng)什么，就做什么。

　　二、努力工作、提升自我價(jià)值，造就自身不可替代性

　　進(jìn)入工作后，無論**安排做什么，無論是否是自己所長(zhǎng)，都先做。根據(jù)職場(chǎng)工作多年的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)人參加工作后，所做的工作，很少與自己的專業(yè)、所長(zhǎng)、喜好相一致。做到專業(yè)對(duì)口是很少的。參加工作后，對(duì)于未知領(lǐng)域，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多向老同志和專業(yè)人員學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握新的技能，盡量做到能勝任其職。對(duì)于工作上的安排，**也會(huì)有所考量。什么人適合干什么事情，什么人能做什么事，**都會(huì)細(xì)細(xì)觀察。所以很多人的工作都會(huì)每隔一段時(shí)間，就會(huì)有所變動(dòng)。作為做具體工作的人員，做好本職工作以外，還需對(duì)自己所擅長(zhǎng)的事繼續(xù)學(xué)習(xí)，并且運(yùn)用到自身的工作之中，找到自身所長(zhǎng)與具體工作的切合點(diǎn)。

　　當(dāng)自身所長(zhǎng)被**察覺以后，**也許會(huì)對(duì)我們的工作進(jìn)行調(diào)整，發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)最大個(gè)人價(jià)值。當(dāng)**發(fā)現(xiàn)**的實(shí)際情況后，也許我們個(gè)人就能真正地做到專業(yè)對(duì)口、發(fā)揮所長(zhǎng)。當(dāng)我們能做自身擅長(zhǎng)的事后，工作就容易出色，從而造就自身的不可替代性，成為一個(gè)部門、一個(gè)公司、一個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)骨干，專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

　　那怕是小小火焰，也要發(fā)光發(fā)熱

　　作為新時(shí)代的工作者，在工作中能找到自身的喜好，做自己的所長(zhǎng)，愉快的工作而非被迫謀生是一件多么美好的事情。做為一個(gè)*凡而普通的人，就像一根小小的火柴，即使不能照亮所有人，也應(yīng)盡最大的努力，發(fā)光發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

對(duì)自己未來工作的定位怎么說2

　　一、背后含義

　　首先我們要明白面試官問我們職業(yè)規(guī)劃背后的含義。通常面試問到這個(gè)問題的時(shí)候都是面試官對(duì)你前面的表現(xiàn)還是抱以肯定的態(tài)度的。所以說她肯定會(huì)針對(duì)于崗位再進(jìn)行一個(gè)確認(rèn)和篩選。其實(shí)面試官問你這個(gè)問題背后是有這兩層意思的：

　　1、考察職業(yè)定位。面試官面試的時(shí)候就會(huì)通過這個(gè)問題來判斷你是否適合企業(yè)價(jià)值觀，是否匹配招聘崗位。因?yàn)槊總�(gè)公司晉升的渠道都不一樣 ，很多時(shí)候都是有幾條路子。有些人可能在比如說會(huì)計(jì)崗位但是回答問題的時(shí)候卻說自己想去行政崗位，面試官就會(huì)覺得這個(gè)人對(duì)自己的定位和自己崗位要求差得太遠(yuǎn)。

　　2、考察是否有目標(biāo)和動(dòng)力。任何人在職場(chǎng)上都不會(huì)想一輩子拿一樣的工資，所以面試官是很樂意看到招聘者對(duì)于自己的未來是有目標(biāo)是有計(jì)劃地，因?yàn)橛杏?jì)劃才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)使勁工作。那就自然能夠?yàn)楣�司帶去價(jià)值。

　　二、想法目標(biāo)

　　明白含義之后，我們?cè)诨卮鹈嬖嚬倬涂梢灾苯诱f出我們的的想法。

　　我們可以向面試官說出自己大概的目標(biāo)。比如說先事先了解好公司的一個(gè)晉升等級(jí)或者條件，說一個(gè)符合自己能力值的水*等級(jí)，然后跟面試官說自己的目標(biāo)是在公司通過不斷地2學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到這個(gè)位置，并且不斷鉆研。

　　如果是沒有一個(gè)具體的等級(jí)，我們還可以結(jié)合自己的特點(diǎn)，興趣等等方面。向面試官表達(dá)自己的這些方面和崗位非常契合，在工作過程中也會(huì)有所深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　三、合理承諾

　　面試官問這個(gè)問題還有一個(gè)很重要的部分就是他們想知道你能在這個(gè)公司呆多久，能夠?yàn)檫@個(gè)公司帶去多少的價(jià)值程度。所以我們要在回答這個(gè)問題的時(shí)候，清晰地說出我們加入公司的強(qiáng)烈意愿。因?yàn)橹挥羞@樣，面試官才能感受到你會(huì)是在公司長(zhǎng)期待下去的那種人。

　　所以我們?cè)诨卮鸬臅r(shí)候我們就可以稍微提起幾個(gè)數(shù)字表示一個(gè)時(shí)間。比如說在剛進(jìn)公司的1-2年之內(nèi)，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)自己的基礎(chǔ)知識(shí)****的工作能力，在之后的幾年以內(nèi)，我會(huì)加強(qiáng)自己的工作能力，順便挑戰(zhàn)公司更高的職業(yè)等等……

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)及工作目標(biāo) (菁選2篇)

小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)及工作目標(biāo)1

　　一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

　　一、思想品德方面：

　　本人思想端正，擁護(hù)*的正確**，關(guān)心****。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

　　因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總�(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水*、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

　　二、教學(xué)方面：

　　本學(xué)期我教授二年級(jí)語文以及六年級(jí)科學(xué)。單單一門語文主科我自己覺得壓力已經(jīng)很大，加上自己并不怎么熟悉的科學(xué)，更覺得身上的擔(dān)子重，尤其還是畢業(yè)班的科學(xué)。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量還要認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫好反思。

　　教學(xué)中也注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)**慣。如教會(huì)二年級(jí)的學(xué)生預(yù)習(xí)方法，圈出課文生字標(biāo)注上拼音，提前讀課文至少三次，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造***等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了"保護(hù)有益動(dòng)物"等口語交際活動(dòng)。

　　學(xué)生們通過自己的努力，認(rèn)真的收集資料，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí)。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　在課堂上，采用多**，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。*時(shí)，自己還注意"兩手抓"：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。

　　三、班**工作

　　這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任的是二（2）班的班**，畢竟已經(jīng)在小學(xué)度過了一年，明顯的感覺到了孩子們的成長(zhǎng)，這點(diǎn)還是比較欣慰的。在班**工作方面，本學(xué)期我重點(diǎn)從以下方面著手。

　�。ㄒ唬┮陨碜鲃t，為人師表班**不僅僅是一個(gè)班級(jí)的**者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比，班**所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。*時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班**的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。

　　俗話說："身教重于言教。"老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出。因此，在*時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到"要學(xué)生做到的，老師先要做到"。

　　比如，要求學(xué)生做到隨撿，在*時(shí)，我看到地上有紙屑時(shí)，總是彎下腰去撿起來，我發(fā)現(xiàn)，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，也在地上搜索是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

　�。ǘ�）加強(qiáng)思想品德的教育

談對(duì)未來的工作的認(rèn)識(shí)

　　班**的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于二年級(jí)的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我每次都很好地利用每周的班會(huì)，例如在進(jìn)行環(huán)保教育宣傳時(shí)，我會(huì)和孩子們講一些地球環(huán)境的現(xiàn)狀，引發(fā)孩子們環(huán)境危機(jī)感，再請(qǐng)小朋友來當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士"，給環(huán)境保護(hù)支招；在進(jìn)行安全宣傳時(shí)，我就結(jié)合日常生活中的事例讓學(xué)生來評(píng)一評(píng)，說一說，議一議……

　　此外，我還利用班會(huì)課，和小朋友們開展各種活動(dòng)：比教師節(jié)的時(shí)候，讓孩子們給親愛的老師們送份節(jié)日的祝�；驇退麄冏骷�好事；開展以"爭(zhēng)做文明禮貌小標(biāo)兵"為教育主題開展了活潑生動(dòng)的主題班會(huì)；把班級(jí)分成七個(gè)互助小組，讓學(xué)生在互助小組中通過多種形式的互助活動(dòng)互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　（三）加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生能力如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生能力呢？我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人，也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：

　　1由小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值**上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況。

　　2為培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，我讓學(xué)生明白"五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽"的含義，注重抓好出勤、儀容儀表、上課和課間操及眼保健操等工作，借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。對(duì)于**的學(xué)生，我總是耐心細(xì)致轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名來自地做好思想工作，一抓到底。及時(shí)有效的懲罰，使學(xué)生學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)也促使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　3讓學(xué)生展示自我，樹立自信。二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，如本學(xué)期開展了"讀書節(jié)"活動(dòng)，我們二年級(jí)參與的是講故事比賽，我并沒有武斷地說誰去參加，而是在班級(jí)里讓學(xué)生自主準(zhǔn)備故事，當(dāng)著大家的面講講故事，并有學(xué)生選出較為優(yōu)秀的兩人，我在加以輔導(dǎo)，最終，兩個(gè)孩子在學(xué)校比賽中獲得二等獎(jiǎng)。此外利用班會(huì)開展一些小活動(dòng)，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。

　　（四）注重與家長(zhǎng)的溝通

　　孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。

　　校訊通為我們和家長(zhǎng)的溝通提供了一個(gè)方便快捷的*臺(tái)，我充分發(fā)揮了它的作用，班里的狀況，班**采取的措施，我對(duì)學(xué)生做的思想工作，我都及時(shí)告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)知道我們的教育理念和為學(xué)生的付出，也許我也比較幸運(yùn)，遇到了很多通情達(dá)理的家長(zhǎng)，我感到家長(zhǎng)都非常理解配合我的工作，我不時(shí)收到家長(zhǎng)發(fā)來的對(duì)我的工作肯定的信息，讓我感到備受鼓舞！對(duì)于問題學(xué)生，我更是盡心盡力，對(duì)家長(zhǎng)和孩子都做工作。

　　四、存在問題。

　　1工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少；對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

　　2自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管*時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水*等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。總之，無論是教書還是育人，都學(xué)無止境，我會(huì)繼續(xù)探索，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

小學(xué)語文教學(xué)工作總結(jié)及工作目標(biāo)2

　　本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任二（1）班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動(dòng)，我們走過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的學(xué)期；期末臨近，回顧一學(xué)期的探索與嘗試，酸甜苦辣樣樣都有。

　　在這一學(xué)期里，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)、認(rèn)真地批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)題，做好課后答疑工作；嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，和學(xué)生*等相處，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水*和思想覺悟，并比較順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

　　一、鉆研教材，掌握新的教學(xué)理念

　　提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，如何才能上好課我還處在摸索階段。在每次上課前，我都堅(jiān)持提前備課，認(rèn)真鉆研教材，參考網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源，從語言文字（字、詞、句）和結(jié)構(gòu)入手，對(duì)教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具性特性。

　　這個(gè)學(xué)期開始，在語文教研組的帶領(lǐng)下，同年級(jí)的'老師開始了集體備課。能夠和有經(jīng)驗(yàn)的教師一起備課，是非常難得的機(jī)會(huì)。在備課時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，和同級(jí)老師共同鉆研教材，把握教材，理解編者意圖，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。后來我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過集體備課的課堂，往往取得了顯著的教學(xué)效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。在下個(gè)學(xué)期，我要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)，從集體智慧中吸取營(yíng)養(yǎng)，提高自己的能力。

　　二、研究教學(xué)方法，努力呈現(xiàn)不一樣的課堂

　　由于我*時(shí)與學(xué)生的關(guān)系比較親密，課堂上呈現(xiàn)的是一種親切、**、活躍的氣氛。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。也就是說，要切實(shí)地確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，老師只是起到引導(dǎo)作用。為此，我仔細(xì)研究學(xué)生心理，盡量把握二年級(jí)學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。比如，我十分注重新課的導(dǎo)入，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松**的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多**展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景；也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……新穎的導(dǎo)入，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

　　在教學(xué)中，我充分利用多**教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，自己精心制作課件，或在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的資源，為的就是能夠迎合低年級(jí)孩子的心理，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，把課文內(nèi)容直觀、形象地展現(xiàn)出來，增強(qiáng)趣味性，更好地發(fā)揮感染作用。

　　當(dāng)然，我還有很多做得不夠的地方。比如朗讀指導(dǎo)不到位，沒有由點(diǎn)及面地顧全所有學(xué)生，導(dǎo)致有的學(xué)生一節(jié)課下來沒有開口讀過課文。又比如沒有很好的突出學(xué)生的主體地位。在實(shí)際的教學(xué)過程中，我有的時(shí)候太心急，總擔(dān)心學(xué)生理解不了，所有很多時(shí)候都干脆由自己說出來了，無形中剝奪了許多學(xué)生自主思考解決問題的機(jī)會(huì)。

　　三、識(shí)字寫字教學(xué)，作為教學(xué)的重點(diǎn)

　　二年級(jí)是識(shí)字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點(diǎn)。我采用多種方法讓學(xué)生識(shí)字。例如：讓學(xué)生自己動(dòng)手制作卡片識(shí)字，猜謎識(shí)字等方法，并采用了由易到難的教學(xué)方法。首先借助拼音識(shí)字、去掉拼音識(shí)字、帶生字進(jìn)課文、讀短文識(shí)字。采用循序漸進(jìn)的方法，讓學(xué)生掌握識(shí)字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。

　　良好的書寫習(xí)慣是在低年級(jí)階段形成的�！缎�學(xué)語文新課標(biāo)》指出：“寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功，是鞏固識(shí)字的**，對(duì)于提高學(xué)生文化素質(zhì)起著重要的作用，必須從小打好寫字基礎(chǔ)。”在這一學(xué)期我加強(qiáng)了學(xué)生的寫字指導(dǎo)。首先，我讓學(xué)生在寫字時(shí)做到“三”個(gè)一，并及時(shí)糾正學(xué)生不良姿勢(shì)，其次講究習(xí)字方法的指導(dǎo)，要求學(xué)生一看二臨三比較�！翱础敝缸屑�(xì)觀察字的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置；“臨”指照范寫臨幕，“比較”是指比一比與范字的差異、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進(jìn)步。有幾個(gè)學(xué)生，把他們前半期和后半期的作業(yè)相比較，簡(jiǎn)直像兩個(gè)人寫出來的！為了展示學(xué)習(xí)成果，我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)行展覽，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的積極性。

　　四、總結(jié)

　　不足：

　　1、“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如：授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確，*時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。

　　2、班級(jí)發(fā)展不*衡，教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀�，還需提高；個(gè)別學(xué)生的學(xué)**慣欠佳，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)興趣不濃，還需正確引導(dǎo)。由于本學(xué)期安全工作是重點(diǎn)，放學(xué)后不能以任何名義留學(xué)生，所以我就放松的補(bǔ)差這項(xiàng)工作。期末的時(shí)候再來狠抓那些基礎(chǔ)差的學(xué)生就比較困難了。下個(gè)學(xué)期，我的重點(diǎn)工作之一就是輔導(dǎo)學(xué)困生，從開學(xué)開始，爭(zhēng)取消滅不及格的現(xiàn)象。

　　3、課堂教學(xué)仍需創(chuàng)新。

　　總之，在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有更大進(jìn)步。

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——崗位工作計(jì)劃及目標(biāo) (菁選2篇)

崗位工作計(jì)劃及目標(biāo)1

　　篇1

　　在新的一年為能使工作達(dá)到質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步的提高個(gè)人的能力，制訂出年度重點(diǎn)個(gè)人工作計(jì)劃。整體工作計(jì)劃分為行政工作，企業(yè)文化宣傳，個(gè)人技能提升三個(gè)方面：

　　一、個(gè)人技能提升

　　積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能；

　　通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。

　　二、行政工作

　　1、做好各部門服務(wù)：加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，制定一套系統(tǒng)的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位；

　　2、做好員工服務(wù)：工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司**反饋。做好員工與**溝通的橋梁；

　　3、做好**服務(wù)：及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。

　　三、企業(yè)文化推廣

　　1、企業(yè)文化的宣傳

　　對(duì)于企業(yè)文化的宣傳，將分三個(gè)步驟進(jìn)行：首先，制定企業(yè)內(nèi)部的精神**，企業(yè)的價(jià)值觀，企業(yè)的行為信條；其次，企業(yè)內(nèi)部的信息交流，在信息*臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見交流共享文件夾；最后，進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn)，可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師；

　　2、員工活動(dòng)

　�、僭�月**策劃年度經(jīng)營(yíng)年會(huì)；

　�、谒脑�**策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動(dòng)；

　　③月**策劃迎接新員工交流會(huì)；

　�、茉�**策劃公司員工運(yùn)動(dòng)會(huì)；

　�、菰�**策劃圣誕假面晚會(huì)；

　　回顧年，本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在年中，希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上；并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能，更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的工作計(jì)劃之中不足之處敬請(qǐng)**的批評(píng)和指正。

　　xx年是一個(gè)非常不錯(cuò)的年份，在我不斷的工作中，我已經(jīng)從一名普通的公司員工成長(zhǎng)為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結(jié)果，也是更多的促進(jìn)了我更好的努力的動(dòng)力。在今后的工作中，我相信我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，我會(huì)為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)的！

　　篇2

　　20xx年過去了，在這一年的時(shí)間里，我在銀行**的正確**下，在每一位員工的勤奮努力下，穩(wěn)步發(fā)展，勇于創(chuàng)新，經(jīng)受了市場(chǎng)硝煙的洗禮，在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中逐漸成熟起來了。我作為銀行財(cái)務(wù)部的一員，也與銀行一起經(jīng)歷了不*凡的一年�，F(xiàn)就我一年的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下，請(qǐng)**和同事們指正。

　　一、牢記責(zé)任，忠于職守。

　　在一個(gè)銀行中，出納的工作看似簡(jiǎn)單而又*凡，但我深知這個(gè)崗位包含著多少**的信任和期望，我的職責(zé)是要看好錢袋子，記好帳本子，緊把收付關(guān)，責(zé)任重于泰山。

　　在日常工作中，注意和主管會(huì)計(jì)密切配合，有條不紊的開展業(yè)務(wù)。銀行和現(xiàn)金的收支是我的主要業(yè)務(wù)內(nèi)容，隨時(shí)掌握銀行存款余額，定時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)，及時(shí)為**提供決策依據(jù)；保證經(jīng)營(yíng)用現(xiàn)金的支出，跑銀行不怕苦累，風(fēng)雨無阻；對(duì)待購房客戶不煩不燥，耐心接待，即使加班也要保證售房款的收賬。我們計(jì)財(cái)部雖然忙碌但很充實(shí)，節(jié)奏緊張但很團(tuán)結(jié)，我體會(huì)到工作的快樂。

　　二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，積極接受審計(jì)**。

　　為了保證銀行資產(chǎn)的保值增值，銀行審計(jì)部門在每個(gè)季度末對(duì)各銀行財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)檢查。對(duì)審計(jì)組提出的意見和疑問，我們都及時(shí)更正，詳細(xì)解答。遇到不能確定的業(yè)務(wù)問題虛心請(qǐng)教，在保證帳務(wù)核算正確的同時(shí)也提高了自己的業(yè)務(wù)水*。

　　三、維護(hù)企業(yè)利益，做企業(yè)的"經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士"和**的"參謀助手"。

　　作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，必須時(shí)刻牢記自己的天職，那就是管好銀行資產(chǎn)，維護(hù)銀行利益。在工作中為**決策提供信息，要積極穩(wěn)妥，防范風(fēng)險(xiǎn)，敢于進(jìn)言。在最近有一個(gè)單位向我銀行要求借款，根據(jù)我銀行和對(duì)方的具體情況，出于我作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的責(zé)任，大膽提出反對(duì)意見，受到**的重視，并采納了我們的意見。

　　事后我們的做法受到了銀行**的肯定和贊許。從這一件事上，我更加感受到我的工作的重要性和責(zé)任的重大，認(rèn)識(shí)到銀行利益高于一切。

　　四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善自我，緊跟銀行發(fā)展的步伐。

　　銀行在發(fā)展壯大，對(duì)人員的需求標(biāo)準(zhǔn)也在不斷提高。自從廣廈置業(yè)銀行改制成立三年來，我深深感受到了這一點(diǎn)。

　　為提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能。經(jīng)過兩年的努力，在xx年我順利通過了會(huì)計(jì)職稱資格考試，取得了會(huì)計(jì)師中級(jí)職稱。但這只是我工作中的一個(gè)階段性目標(biāo)，在以后的學(xué)習(xí)中我還將以"思想領(lǐng)先，業(yè)務(wù)過硬，技能嫻熟，務(wù)實(shí)高效"的工作高手的目標(biāo)而努力。

　　五，提高認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足。

　　在銀行里，我既是一名普通員工，又是一名股東，這種雙重身份就決定我要用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。"不以善小而不為，不以惡小而為之"。

　　過去我對(duì)自己要求不嚴(yán)，在一些小節(jié)上不注意約束自己，容易犯**散漫的毛病，這一點(diǎn)銀行**和同事們都曾經(jīng)批評(píng)和提醒過我，我虛心接受。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)守紀(jì)律，遵守銀行**，團(tuán)結(jié)同事，爭(zhēng)取工作再上新臺(tái)階。

　　六，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，努力工作，堅(jiān)定信念。

　　我們的銀行在發(fā)展，在壯大，但要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地，就要經(jīng)常反省自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不盲目，銀行才能進(jìn)步�，F(xiàn)在我提一點(diǎn)建議，僅供參考。

　　一是加強(qiáng)交流，包括上下級(jí)之間，各部門之間，部門內(nèi)部之間的交流，以免信息不通的情況發(fā)生，市場(chǎng)瞬息萬變，商機(jī)稍縱即逝，不要因我們內(nèi)部溝通不夠而誤事。

　　二是要穩(wěn)定職工隊(duì)伍，網(wǎng)羅人才，留住人才，提高員工的使命感，增加每位員工的歸宿感，同時(shí)也就增強(qiáng)了工作人員的責(zé)任心。以上是我的一點(diǎn)想法。

　　我們即將迎來新的一年，面臨新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也有許許多多的機(jī)會(huì)在等著我們。我相信只要我們努力工作，抓住機(jī)遇，穩(wěn)扎穩(wěn)打，銀行就會(huì)越做越強(qiáng)，我們的明天也會(huì)更美好。

崗位工作計(jì)劃及目標(biāo)2

　　忙碌的20xx年即將過去�；厥滓荒陙淼墓ぷ�，感慨頗深。這一年來我在公司各級(jí)**的關(guān)心和**下、在服務(wù)中心全體人員的用心努力配合下、在發(fā)現(xiàn)、解決、總結(jié)中逐漸成熟，并且取得了必須的成績(jī)。

　　一、提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范管家服務(wù)。

　　自20xx年X月推出"一對(duì)一管家式服務(wù)"來，在日常工作中無論遇到任何問題，都能作到各項(xiàng)工作不推諉，負(fù)責(zé)到底。不管是否屬于本崗位的事宜都要跟蹤落實(shí)，保證公司各項(xiàng)工作的連慣性，使工作在一個(gè)良性的狀態(tài)下進(jìn)行，**提高了我們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)記錄統(tǒng)計(jì)，在"一對(duì)一管家式服務(wù)"落實(shí)的同時(shí)，還參加公司**的各類培訓(xùn)。主要針對(duì)《客戶大使服務(wù)規(guī)范》、《交房接待人員服務(wù)規(guī)范用語》、《儀態(tài)禮儀》、《談吐禮儀》、《送客禮儀》、《接聽禮儀》、〈舉止行為〉、等進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)后還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬和日檢查的形式進(jìn)行考核，如"微笑、問候、規(guī)范"等。我們根據(jù)*時(shí)成績(jī)到月底進(jìn)行獎(jiǎng)懲，使我的服務(wù)水*有了較大的提高，得到了業(yè)主的認(rèn)可。

　　二、規(guī)范服務(wù)流程，物業(yè)管理走向?qū)�業(yè)化。

　　隨著新《物業(yè)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施，以及其它相關(guān)法律、法規(guī)的日益健全，人們對(duì)物業(yè)公司的要求也越來越高。物業(yè)管理已不再滿足于走在邊緣的現(xiàn)狀，而是朝著專業(yè)化、程序化和規(guī)范化的方向邁進(jìn)。在對(duì)小區(qū)的日常管理中，我們嚴(yán)格**、加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)違章的'操作和裝修，我們從管理服務(wù)角度出發(fā)，善意勸導(dǎo)，及時(shí)制止并給出合理化推薦，并且同公司的相關(guān)部門進(jìn)行溝通，制定了相應(yīng)的整改措施，如私搭亂建佛堂、露臺(tái)搭建陽光房等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們立刻發(fā)整改通知書，令其立即整改。

　　三、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)水*

　　專業(yè)知識(shí)對(duì)于搞物業(yè)管理者來說很重要。實(shí)踐中缺乏經(jīng)驗(yàn)。市場(chǎng)環(huán)境逐步構(gòu)成，步入正軌還需一段很長(zhǎng)的時(shí)間。這些客觀條件都決定了我們從業(yè)人員需不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)該行業(yè)的法律法規(guī)及動(dòng)態(tài)，對(duì)于搞好我們的工作是很有益處的。

　　客服是與業(yè)主打交道最直接最頻繁的部門，員工的素質(zhì)高低**著企業(yè)的形象，所以公司一向不斷地搞好員工培訓(xùn)、提高我們的整體服務(wù)水*，我們培訓(xùn)的主要資料有：

　　（一）搞好禮儀培訓(xùn)、規(guī)范儀容儀表

　　良好的形象給人以賞心悅悅目的感覺，物業(yè)管理首先是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，接待業(yè)主來訪，我們做到熱情周到、微笑服務(wù)、態(tài)度和藹、這樣即使業(yè)主帶著情緒來，我們的周到服務(wù)也會(huì)讓其消減一些，以便我們幫忙業(yè)主解決這方面問題。前臺(tái)服務(wù)人員務(wù)必站立服務(wù)，無論是公司**還是業(yè)主見面時(shí)都要說"你好"，這樣，即提升了客服的形象，在必須程度也提升了整個(gè)物業(yè)公司的形象，更突出了物業(yè)公司的服務(wù)性質(zhì)。

　　（二）搞好專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、提高專業(yè)技能

　　除了禮儀培訓(xùn)以外，專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)是主要的。公司還定期給員工做這方面的培訓(xùn)。主要是結(jié)合《XX市住宅區(qū)物業(yè)管理?xiàng)l例》、《XX工業(yè)園區(qū)住宅物業(yè)管理辦法》、《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》等法律、法規(guī)、學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，從法律上解決實(shí)際當(dāng)中遇到的問題，清楚明白物業(yè)管理不是永遠(yuǎn)保修的，也不是交了物業(yè)管理費(fèi)物業(yè)公司就什么都負(fù)責(zé)的，公司還拿一些經(jīng)典案例，大家共同探討、分析、學(xué)習(xí)，發(fā)生糾紛物業(yè)公司承擔(dān)多大的職責(zé)等。都需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

　　20xx年將是嶄新的一年，隨著我們服務(wù)質(zhì)量的不斷提高，小區(qū)入住業(yè)主的增多，物業(yè)將會(huì)向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)，客服全體員工也將會(huì)一如既往的持續(xù)高漲的工作熱情，以更飽滿的精神去迎接新的一年，共同努力為我們?nèi)f科物業(yè)公司逸庭服務(wù)中心譜寫嶄新輝煌的一頁！

　　20xx年我們的工作計(jì)劃是：

　　一、針對(duì)20xx年滿意度**時(shí)業(yè)主反映的狀況進(jìn)行跟進(jìn)處理，以便提高20xx年入住率。

　　二、繼續(xù)規(guī)范各項(xiàng)工作流程，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各崗位的崗位職責(zé)。

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展8）

——我對(duì)未來的憧憬作文 (菁選2篇)

我對(duì)未來的憧憬作文1

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們總是很迷茫，不知所措。然而我們都一樣抱著對(duì)未來的憧憬，幻想與渴望。一步步走到現(xiàn)在，在求學(xué)的道路上，也經(jīng)歷了很多事情，遇到過許多形形**的人，曾經(jīng)無數(shù)次想過去當(dāng)逃兵，但不論如何我都走過來了，有時(shí)候?qū)ι�活有著太多的抱怨，抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷，和身邊的一些人。但有些現(xiàn)實(shí)只能去面對(duì)。我感謝這一路走來幫助過我的所有人。謝謝你們?cè)谖易钚枰獛椭�的時(shí)候來到我身邊，至今還從未走遠(yuǎn)。

　　一直以來對(duì)醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)就特別有興趣，看電視劇《產(chǎn)科醫(yī)生》，當(dāng)它們從手術(shù)室里走出來穿著白大褂是那么的神圣，無數(shù)次幻想過自己穿上白大褂成為白衣天使的那一刻，拯救一位位病人，從手術(shù)室里走出來時(shí)那種成功的喜悅，是一種幸福感，一種滿足感和一種成就感。人這一生的目標(biāo)是什么？以前我認(rèn)為有了錢就可以擁有一切。但或許并不是，家人喜樂，安康，妹妹學(xué)業(yè)有成，而我擁有一份穩(wěn)定的工作，過著自己想要的生活，*淡簡(jiǎn)單，那或許就是我所向往的未來。

　　那是一堂職業(yè)課，教室里氣氛很活躍，老師布置任務(wù)，討論自己對(duì)未來的打算，我們有信心的***說著自己所憧憬的未來。同學(xué)依次說出自己的想法，每個(gè)人都有自己對(duì)未來的一個(gè)規(guī)劃，談到這件事，我想起了鄰家的一個(gè)小伙伴，父親離去得早，母親外出打工。從小和姥姥一起生活，她說過最震撼我的一句話就是：“我希望姥姥可以永遠(yuǎn)活著�！甭犉饋砗苄乃帷�

對(duì)未來工作有什么目標(biāo)

　　當(dāng)我們踏入中醫(yī)藥學(xué)校大門的`那一刻起。我們對(duì)未來就有了一個(gè)規(guī)劃。生活的壓力迫使我明白很多東西，站在同一個(gè)起跑線上，我想我會(huì)用這幾年的時(shí)間，通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。每天比別人多學(xué)一點(diǎn)就會(huì)快樂一點(diǎn)。我想我會(huì)努力的！

　　“狹路相逢勇者勝”！懷揣著對(duì)未來的一份希望闖出自己的一片天空。

我對(duì)未來的憧憬作文2

　　未來看似很遙遠(yuǎn)，但他就是明天，或者是后天。停留在一時(shí)美好的今天，那么你就沒有未來。

　　昨天的時(shí)光早已離去，不要停留，做好今天。也許你的昨天無比輝煌，你會(huì)無比的癡迷于這個(gè)輝煌中，但我要告訴你，這會(huì)過去的；也許你的昨天是很糟糕的，你會(huì)懊悔，但我也要告訴你，這會(huì)過去的。昨天看似很近，但那終究是過去。也許你應(yīng)該懷念，但不能癡迷，因?yàn)槟阋�做好你的今天�?/p>

　　今天就在你眼前，你所做的一切即將成為過去。你要仔細(xì)思考，去努力。為你自己，為你的將來，為你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天，你會(huì)很累，但你要去面對(duì)完美的明天。你要去奮斗努力拼搏；為光陰，為時(shí)間，為那充滿憧憬的明天。

　　明天是怎樣，沒有人知道。但我們可以通過努力去改變，去改變現(xiàn)狀。詮釋你的美，詮釋你的完美無闕，詮釋你的夢(mèng)想與心聲。實(shí)現(xiàn)你那堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)那充滿阻礙的理想，實(shí)現(xiàn)……

　　忘記明天，奮斗今天，只為明天！

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展9）

——檔案工作的目標(biāo) (菁選2篇)

檔案工作的目標(biāo)1

　　一、工作目標(biāo)

　　1、到20xx年底，轄區(qū)基本建立**、科學(xué)、規(guī)范的居民健康檔案，實(shí)現(xiàn)居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體，為城鄉(xiāng)居民提供聯(lián)系、綜合、適宜、經(jīng)濟(jì)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

　　2、20xx年底全鄉(xiāng)居民規(guī)范建檔率達(dá)到88%以上。65歲以上老年人群，高血壓、糖尿病等慢性病人群規(guī)范建檔率達(dá)90%以上。孕產(chǎn)婦、0—6歲兒童規(guī)范建檔率達(dá)90%以上。電子檔案建檔率達(dá)總建檔人群的80%;健康檔案合格率達(dá)90%以上。

　　二、主要任務(wù)

　　(一)建立城鄉(xiāng)居民健康檔案

　　1、健康檔案內(nèi)容。包括個(gè)人基本信息、健康體檢記錄、重點(diǎn)人群健康管理和其它衛(wèi)生服務(wù)記錄。

　　2、建檔工作方式。通過提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)、日常門診、健康體檢服務(wù)，醫(yī)務(wù)人員入戶**等多途徑的信息采集方式，遵循自愿與引導(dǎo)相結(jié)合的原則，為全鎮(zhèn)居民建立健康檔案。

　　3、確定建檔對(duì)象。以孕產(chǎn)婦，0～6歲兒童，老年人群，高血壓、糖尿病、重性精神病等慢性病人群為重點(diǎn)，逐步為全體居民建立居民健康檔案。

　　4、填寫檔案表單，發(fā)放信息卡。按照《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》健康檔案填寫要求，填寫居民基本信息，記錄主要健康問題和服務(wù)提供情況，填寫并發(fā)放居民健康檔案信息卡，詳細(xì)說明用途與保管要求。初次建檔，填寫個(gè)人基本信息、健康體檢表、信息卡。要求記錄內(nèi)容齊全完整、真實(shí)準(zhǔn)確、書寫規(guī)范，基礎(chǔ)內(nèi)容無缺失。婦幼保健科室醫(yī)務(wù)人員在新生兒訪視時(shí)建立0～6歲兒童健康管理和預(yù)防接種服務(wù)專項(xiàng)檔案;在早孕診斷確認(rèn)后建立孕產(chǎn)婦保健服務(wù)專項(xiàng)檔案;醫(yī)療技術(shù)人員填寫初建健康檔案?jìng)�(gè)人基本信息、實(shí)施健康體檢并填寫體檢表。

　　5、表單記錄歸檔。健康檔案相關(guān)記錄表單裝入居民健康檔案袋，以家庭為單位，**存放于鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。按照居民健康檔案信息化實(shí)施步驟和要求，及時(shí)將有關(guān)信息錄入電子健康檔案。

　　（二）

　　1、健康檔案記錄補(bǔ)充更新。轄區(qū)衛(wèi)生院(村衛(wèi)生室)要在居民復(fù)診、醫(yī)護(hù)人員入戶隨訪時(shí)，調(diào)取、查閱健康檔案，由相關(guān)人員根據(jù)居民健康狀況，及時(shí)更新、補(bǔ)充健康檔案相應(yīng)內(nèi)容。所有服務(wù)記錄由責(zé)任醫(yī)務(wù)人員或檔案管理人員**匯總、及時(shí)歸檔。和疾病預(yù)防**機(jī)構(gòu)報(bào)告。

　　2、制定轄區(qū)居民健康管理工作計(jì)劃。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院制定轄區(qū)居民健康管理工作計(jì)劃，明確主要健康管理對(duì)象、主要健康問題、干預(yù)辦法。

　　(三)規(guī)范居民健康檔案管理

　　1、配備健康檔案管理人員。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康檔案管理人員要符合《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，接受本項(xiàng)目的培訓(xùn)，并且成績(jī)合格。

　　2、**居民健康檔案編碼。采用17位編碼制，以國家**的行政區(qū)劃編碼為基礎(chǔ)，以村委會(huì)為單位，編制居民健康檔案唯一編碼。同時(shí)以建檔居民的身份證號(hào)碼作為身份識(shí)別碼，為在信息*臺(tái)下實(shí)現(xiàn)資源共享奠定基礎(chǔ)。

　　3、嚴(yán)格健康檔案使用的管理。居民健康檔案為社會(huì)公共信息資源，健康檔案管理和服務(wù)人員在使用、管理、考核等工作中有權(quán)使用健康檔案，使用健康檔案要保護(hù)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人隱私。

　　4、嚴(yán)格健康檔案保存與保管。要為居民終身保存健康檔案，要遵守檔案安全**，不得造成健康檔案的損毀、丟失，不得擅自泄露健康檔案中的居民個(gè)人信息以及涉及居民健康的隱私信息。居民健康檔案不得轉(zhuǎn)讓、出賣給其他人員或機(jī)構(gòu)，不能用于商業(yè)目的。

　　5、強(qiáng)化檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。中心衛(wèi)生院負(fù)責(zé)為健康檔案管理提供必要條件，配備檔案室和基本設(shè)備，按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲等要求妥善保管健康檔案，保證健康檔案完整、安全。

檔案工作的目標(biāo)2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“*”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)檔案工作意識(shí)，強(qiáng)化檔案**指導(dǎo)職能，實(shí)現(xiàn)**治檔，推動(dòng)全鎮(zhèn)檔案工作健康有序開展，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展提**案信息保障。

　　二、工作目標(biāo)

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行《*******檔案法》、國家檔案局第8號(hào)令和《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案工作管理辦法》等有關(guān)精神，努力整合全鎮(zhèn)檔案資源，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)建立“歸屬明晰、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、管理科學(xué)、服務(wù)高效”的檔案資源管理利用新模式，實(shí)現(xiàn)檔案資源集約化、檔案移交正�；�、業(yè)務(wù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作規(guī)范化、服務(wù)社會(huì)優(yōu)質(zhì)化的目標(biāo)，開發(fā)和實(shí)現(xiàn)檔案資源的最大效益。

　　三、**機(jī)構(gòu)

　　**小組下設(shè)辦公室：

　　四、工作目標(biāo)和要求

　　（一）第一階段（5月）：加強(qiáng)**，精心**。

　　1、建立創(chuàng)建工作**小組，及時(shí)調(diào)整綜合檔案室成員名單和檔案管理網(wǎng)絡(luò)名單，各辦確定一名兼職檔案員。

　　2、召開動(dòng)員會(huì)議。就創(chuàng)建工作**思想，形成共識(shí)。布置檔案目標(biāo)管理任務(wù)，明確各辦的職責(zé)，保證按時(shí)保質(zhì)完成歸檔工作。

　　3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。邀請(qǐng)市檔案局業(yè)務(wù)人員對(duì)各辦兼職檔案員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，了解檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí)，為收集和整理檔案打下基礎(chǔ)。

　　4、加強(qiáng)宣傳。開展一次鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員檔案知識(shí)競(jìng)賽，并利用機(jī)關(guān)會(huì)、中層會(huì)議等各種形式宣傳檔案工作。

　　5、完善檔案管理**。在和各辦充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，修訂塢根鎮(zhèn)檔案管理辦法和分類方案，并制定各類檔案歸檔范圍、不歸檔范圍、檔案保管期限表等，并以文件形式下發(fā)至各辦。

　　6、按檔案管理辦法和歸檔范圍做好各類需歸檔材料的收集和移交工作。由各兼職檔案員收集本辦需歸檔材料，在5月底之前**移交到鎮(zhèn)綜合檔案室。

　　7、確定我鎮(zhèn)編研工作的方向，明確編研材料基礎(chǔ)數(shù)字匯編、專題介紹、塢根年鑒、重要文件匯編等的主要內(nèi)容和具體負(fù)責(zé)人員，著手收集各類所需材料。

　　8、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照本鎮(zhèn)實(shí)際，列出需要配備的硬件和基礎(chǔ)工作用具清單，報(bào)主要**審批（例如：電腦、數(shù)碼照相軟件、除濕機(jī)、防盜門、玻璃移門、卷盒卷皮、防蟲劑等）。

　　（二）第二階段（6―8月）：整理歸檔，抓好落實(shí)。

　　1、根據(jù)全宗卷管理規(guī)范要求，把所有需要?dú)w檔的材料按分類方案分別進(jìn)行整理，不需要?dú)w檔的材料列一個(gè)銷毀清單，請(qǐng)鑒定小組**鑒定后進(jìn)行銷毀，由市檔案局同志提供具體指導(dǎo)。如果各辦需要分室**保管的檔案，也要根據(jù)鎮(zhèn)分類方案，按照檔案整理標(biāo)準(zhǔn)整理好，并上交一份檔案目錄到綜合檔案室。

　　2、完成檔案目錄的電腦輸入并裝訂成冊(cè)，完善近三年來我鎮(zhèn)發(fā)文文件的電子文檔。

　　3、完成編研材料的定稿清樣工作，請(qǐng)有關(guān)**審閱，并提出修改意見并裝訂成冊(cè)。

　　4、對(duì)各村居、專業(yè)合作社的檔案進(jìn)行集中整理和指導(dǎo)。

　　5、各類整理好的檔案按要求進(jìn)庫房進(jìn)行排架存放。

　　6、做好所需有關(guān)硬件設(shè)施的到位工作。

　　（三）第三階段（9月）：查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備驗(yàn)收。

　　1、對(duì)照達(dá)標(biāo)細(xì)則，對(duì)已完成的工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，對(duì)不足之處進(jìn)行再完善。

　　2、邀請(qǐng)市檔案局**來我鎮(zhèn)初驗(yàn)。

　　3、寫出自查報(bào)告和申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

　　檔案目標(biāo)管理達(dá)省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建工作是我鎮(zhèn)今年檔案工作的重點(diǎn)工作，機(jī)關(guān)各辦要****，通力合作，按照標(biāo)準(zhǔn)和本實(shí)施方案的.要求，認(rèn)真做好各作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接省市考評(píng)組的驗(yàn)收。

對(duì)未來工作的目標(biāo)及想法 (菁選2篇)（擴(kuò)展10）

——對(duì)未來的想象作文菁選

關(guān)于對(duì)未來的想象作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的對(duì)未來的想象作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)未來的想象作文 篇1

　　“嘿！你好！”一陣突如其來的聲音把我嚇了一跳。我狠勁兒掐了一下大腿， “唉喲！疼死啦！”。我差點(diǎn)兒喊出聲來。

　　“我們是across星球人，用你們漢語說就是橫過星球，因?yàn)槲覀冃乔虮砻鏇]有吸引力，走在上面會(huì)飄，所以，我們就在中間用直射式***轟出了一條隧道，因此而得名。對(duì)了，我叫Stan，很愿意和你做好朋友�！�

　　我正被嚇得驚魂未定，好不容易才穩(wěn)住情緒。

　　“你好，我叫王成偉，我可以叫我 wcw”我說，“很高興與你做朋友。”

　　你大概已經(jīng)猜出來了，這是“王成偉”的拼音的聲母，我暫時(shí)讓它們這樣叫我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們蠻愛說英語。

　　“我邀請(qǐng)你到我們across星球做客，你愿意嗎？”

　　我當(dāng)然愿意，它們就把我拉**“飛碟”。里面好先進(jìn)喲！有好多有趣的東西，看得我都眼花繚亂了.

　　Stan 走過來對(duì)我說：“我送你一件衣服，它可以隨著你的意愿變化顏色，還能像鳥那樣飛行呢！它還能讓你隱身，你只要說出你想干什么，它立刻就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。”

　　“真的？”

　　“不信你試試？”

　　我接過Stan手中的.衣服，那是一件裙子。我對(duì)它說“把你穿在我的身上�！彼�的本色是白色，我低頭一看，白裙子就在我身上。在心里又說：“把你變成淡藍(lán)色。”果然，裙子變成了淡藍(lán)色�！罢嫔窳耍　蔽倚÷曕止�。

　　轉(zhuǎn)眼間，我就到了across星球。“飛碟”縮小，進(jìn)入隧道。

　　它們的馬路是活動(dòng)的，左邊向前，右邊向后，時(shí)速是光速。所有的東西都是活的，沒有絲毫的安全隱患，衣服上都有**器，當(dāng)你要做壞事時(shí)，它就跟你對(duì)著干，那里的人和眭相處，沒有任何的勾心斗角，所有的人都*等，沒有高低貴賤之分，簡(jiǎn)直是個(gè)極樂世界。

　　Stan告訴我許多across星球的先進(jìn)的科學(xué)原理，我用他給我的裙子將這些全記住了，我要把這些原理帶到地球去，為建設(shè)地球獻(xiàn)出一份力量。

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，和我們的同伴們一起，把將來的地球建造得與across星球同樣發(fā)達(dá)。

　　我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬飛向地球……

對(duì)未來的想象作文 篇2

　　小朋友們，你們一定夢(mèng)想著要是長(zhǎng)大了自己會(huì)過上幸福的生活，我也是，我就說說自己的理想吧。

　　我想我長(zhǎng)大了，世界一定很發(fā)達(dá)了，滿街都是各種各樣的.東西，都很好看，我開了一家公司，是服裝公司，公司里全都是高科技的衣服，可好看了。

　　媽媽在家看電視，爸爸在家玩掌上電腦。我在公司里工作，家里的家務(wù)全由機(jī)器人干，機(jī)器人像個(gè)真人，他會(huì)說話，真好。不過老爸老媽每天會(huì)運(yùn)動(dòng)，我也是，因?yàn)檫@樣有助于健康。

　　我還有很多夢(mèng)想，像舞蹈家，老師，藝術(shù)家，明星……等等。媽媽希望我長(zhǎng)大了當(dāng)上大老板，開一家公司，爸爸也是。爸爸媽媽還有一個(gè)愿望，這個(gè)愿望就是讓我當(dāng)個(gè)畫家，因?yàn)楫嫾夷墚嫵鑫孱伭�色的東西，非常漂亮。

　　也許是這樣，要是我讀書讀得好的話我就一定可以當(dāng)上大老板，我一定要好好讀書。

對(duì)未來的想象作文 篇3

　　未來的某一天，我醒來后去洗臉，從水籠頭里放出來的全是臟水，臉越洗越臟，沒辦法，也只能湊合湊合了�？柿讼肴ズ人�，呸！呸！這水怎么那么咸？顏色還渾濁不堪，哎，原來是海水��！

　　中午，去買菜，魚又漲價(jià)了！漲到了一千元一斤。沒辦法，水都被污染了，在河里或海里要捕到一條魚，就像是要在地下找到礦藏一樣的難。干凈的水，只有雨水。瞧，下雨了，人們又把所有能裝水的東西，無論小、還是大，都放到了天底下，好接到干凈的'雨水。

　　“叮零零”……鬧鐘響了，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，嚇?biāo)牢伊�！不過， 從現(xiàn)在開始，我可是要采取愛水、惜水節(jié)水的各種措施。

對(duì)未來的想象作文 篇4

　　23世紀(jì)的一天，葛老師仍在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國語小學(xué)的四（6）班里教書。

　　這天，葛老師微笑著走進(jìn)了教室，笑瞇瞇的說：“同學(xué)們，今天我給你們帶來了一位清潔工，它可以幫助我們值日、清潔垃圾�！蔽覀儩M懷好奇的.望著門外，但是， 等了半天也看不見清潔工。有人就想：難道清潔**隱身？就在這時(shí)，葛老師拿出了一個(gè)***盒子，只見她按了一下盒子上的按鈕，一個(gè)機(jī)器人馬上就出現(xiàn)在我們的眼前。

　　“哦，原來是機(jī)器人呀！”心里一直想著清潔工長(zhǎng)什么樣的同學(xué)們恍然大悟。

　　突然，機(jī)器人搖著頭說：“起床啦！起床啦！起床啦！”

　　我一睜眼，原來所謂的清潔工是我床上的小豬——鬧鈴呀！唉，我是在夢(mèng)中進(jìn)入了23世紀(jì)啊！

對(duì)未來的想象作文 篇5

　　今天是星期天，學(xué)校放假了。早上我起了床按下床上的黑色按鈕，被子、枕頭都擺放得整整齊齊。我穿上高科技鋼管衣服去吃早飯。今天的早飯有面包派和菊花果粒茶。吃完飯我準(zhǔn)備到朋友家去玩，我的朋友叫德克機(jī)。我按下紅色按鈕房子很快就轉(zhuǎn)移到了德克機(jī)家的門口。我進(jìn)了屋，見德克機(jī)在玩小汽車。他一看見我就高興地跳起來。我們玩了一上午特別高興。中午我把房子移回去。吃過午飯我拿出了隨身小電腦，開始寫作業(yè)。我打字的速度很快，一會(huì)功夫作業(yè)就寫完了。于是就在電腦上看了兩部電影。抬頭一看天已經(jīng)黑了。

　　這就是我未來的.一天，希望這一天早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

對(duì)未來的想象作文 篇6

　　同情心的人，就缺乏**民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)��！這時(shí)，他就會(huì)同情地看一眼，然后出資幫助。如果是無家可歸的老人就通知福利養(yǎng)老院，而院長(zhǎng)會(huì)免費(fèi)收留他們，讓老人們有一種家的感覺……如果把這種衣服穿在經(jīng)常受 賄賂的？**？身上，他就會(huì)改變心態(tài)，知道受 賄不對(duì)，辦事就會(huì)公公正正，做一個(gè)好？官？，那樣，天下的？官？都公正了，也不會(huì)有人走后門了。如果真有那種衣服，世界就和*、干凈、公正了。其實(shí)，那一天，離我們也不遠(yuǎn)了……我的奇思妙想2100年，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，有許許多多新鮮的事物出現(xiàn)在我們的視野里，改變了我們的生活。你看，有薄如紙片的大屏幕高清晰電視，有會(huì)說話的電飯鍋，有紐扣大小的手機(jī)，有會(huì)變顏色能調(diào)溫的鞋子……最讓我感興趣的是那各種各樣功能奇特的書。未來的書店宛如一本翻開的大書。正面的幕墻上，你會(huì)看見許多色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的畫面，正向過往行人介紹新出版的書，吸引著人們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。走進(jìn)店門，首先是？寶寶讀物？區(qū)，我們看看有些什么書吧。有一本名叫《水果娃娃》的書，里面介紹了世界各地的水果，圖片顏色鮮艷，更奇特的是，這種書會(huì)發(fā)出香味，翻到蘋果圖，自然就散發(fā)出蘋果的香味，翻到葡萄圖，就能聞到葡萄的香味……這樣色香味齊全的書，看著令人愛不釋手，饞涎欲滴。翻開一本

　　叫《有趣的動(dòng)物》的書，不僅可以看見各種動(dòng)物，還能聽到他們的叫聲，你說，這樣是書，寶寶能不喜歡嗎？過了？寶寶讀物？區(qū)，來到？?jī)和�讀物？區(qū)，這里的書更有趣了。翻開《安徒生童話》，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂遍飄了出來，把你帶入夢(mèng)幻般的童話世界，你可以選擇閱讀文字，也可以選擇聽故事爺爺講故事，還可以選擇看動(dòng)畫片，可神奇了。翻開《孩子的歌》，如果你不認(rèn)識(shí)那些蝌蚪般的五線譜，不過沒關(guān)系，輕輕按一下歌曲題目，悠揚(yáng)的歌聲就會(huì)飄出來，你可以輕輕松松地學(xué)習(xí)新歌了。最有趣的書是關(guān)于書法的書了，它有？模仿？、？提高？、？欣賞？三種模式，如果你的字潦草的話，就選擇書中的？模仿？模式，你寫字時(shí)筆再也不會(huì)亂跑了，會(huì)寫出跟字帖一模一樣漂亮的字來。過了？?jī)和�讀物？區(qū)，就進(jìn)入？**讀物？區(qū)。有許許多多叔叔阿姨在聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。如果你想學(xué)廚師，趕快翻開關(guān)于烹飪書吧，用動(dòng)畫的形式給你介紹各種美味制作的方法，做好的菜肴你能夠聞到它的味呢。如果你想學(xué)開其他的技術(shù)，只要你找到相應(yīng)的書籍，就可以輕輕松松學(xué)習(xí)了。未來社會(huì)還有奇妙的書還有很多很多，如：能變形的書，能吃的書，能穿的`書……

　　未來的家園20xx年的地球，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地球，連續(xù)幾年被宇宙王評(píng)為？美麗星球。？而我就是地球中的一員。每天早上一起床，穿上萬能衣。這可是本世紀(jì)的重大發(fā)明！這種衣服內(nèi)含有納米纖維，能根據(jù)天氣變化自行調(diào)節(jié)溫度。能在炎炎夏日使你感到?jīng)鏊�，在�?yán)寒的冬季能覺得溫暖如春。洗梳完畢，來到廚房，廚房里就會(huì)根據(jù)你的腳步測(cè)量出你今天所全部需營(yíng)養(yǎng)，給你馬上做出？萬能丸？。這是一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，保證人體在一天之間的會(huì)部營(yíng)養(yǎng)。一切準(zhǔn)備就緒，駕上？Happy？號(hào)飛船，就去電子大廈上班。在路上，飛船行駛在寬闊的馬路上空，馬路兩旁是一個(gè)個(gè)造型新穎和花園和一棵棵修剪得體和樹木。樹木散發(fā)著氧氣，鮮花散發(fā)出芬芳，兩種氣體混合在一起，有一種說不出的香氣，使我陶醉了……我工作的地方位于市中心。辦公在樓是一座很新潮的樓房，有點(diǎn)像法國的著名建筑——埃菲爾鐵塔。全樓外觀材料是銀灰色的太陽能板，能吸收太陽的熱量，再經(jīng)過樓內(nèi)的電能轉(zhuǎn)化站，一部分電能供應(yīng)全樓日常工作用電，另一部分輸入電能儲(chǔ)存庫，如果遇到陰雨天，要使用電的時(shí)候，可調(diào)出？倉庫？中的電能，這樣，就足夠全樓用了。

　　在電子大廈忙碌了一天，駕著？Happy？號(hào)飛船駛回家里，我坐在沙發(fā)上，頓生感悟：哎，要想制出許多造福國家物品，必須從小努力，好好學(xué)習(xí)！未來的世界如今以是3002年了，日子一天天過，我已成科學(xué)家了。你們一定會(huì)問：？你怎么活了1000多歲呢？？其實(shí)我研究了一種藥，它叫？不死藥？，聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有（當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮〃〃〃）這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價(jià)錢嘛……當(dāng)然貴啦！哈哈！不開玩笑了，我向大家介紹一下未來的事情吧！未來，就是一個(gè)納米時(shí)代，想到那里就馬上能到！如果你要去北極只需0。1秒！你們一定會(huì)問：？怎么這么快�。�？因?yàn)橛袀魉烷T啊，你先調(diào)好地點(diǎn)，然后走入傳送門，傳送門會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去，到了目的地后，它又把你立刻組合回去！未來神奇吧！我對(duì)未來的思考人們每天都做著自己想做的事，該做的事。從來不會(huì)去幻想以后。但是在我的思維里，覺得以后是最重要的，因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了。