教養(yǎng)的800字作文1

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸，最美麗和最*凡的花朵是人的教養(yǎng)�！苯甜B(yǎng)就猶如人生的決定者，指引你未來的路；教養(yǎng)是一杯清茶，甜甜淡淡卻后味無窮；教養(yǎng)是一陣清風(fēng)，輕輕柔柔卻和熙萬里。因?yàn)榻甜B(yǎng)，所以擁有璀璨人生。

　　教養(yǎng)是血紅的河中泛出的尊嚴(yán)與忠誠。有些名字，也許在歷史的風(fēng)塵中漸漸被人們淡出記憶，但岳飛一名，永載史冊，**流芳。在戰(zhàn)火紛亂中，一道道加急召回令從京城發(fā)出，那是屈辱與猜疑的到來。一生忠誠的岳飛毅然回程，為表忠心，跪在河，斷然自刎。破爛的衣衫遮不住“精忠報(bào)國”四個(gè)大字！一河的水被染紅了，一代人的心也被撼動(dòng)了。

　　岳飛到死也記得從小母親教他的精忠報(bào)國，赤城的血順著河流到了他的家鄉(xiāng)，流到了他幼時(shí)母親教養(yǎng)他的地方，流入了每個(gè)**炎孫的心里……正是因?yàn)樵里w母親從小教養(yǎng)，才成就了岳飛這一代英雄，才培養(yǎng)了岳飛這一朝忠臣！讓教養(yǎng)從小開始，從正道大愛開始，真真切切的流進(jìn)每一個(gè)人的心中。

　　教養(yǎng)是黑暗的世界跳出的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們在奢侈的享受這陽光與大自然時(shí)，有一位女孩卻生活在無盡的黑暗中，那就還海倫·凱勒。天生聾瞎的她沒有辦法享受世界的美好，上帝像是開了一個(gè)玩笑，忘記給她安裝眼睛和耳朵，但是卻給了她一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的心。

　　即使身在黑暗，但她卻不頹廢、不放棄，一生與書為伴，與書為友，在書中尋找世界的光明與聲音。她如此卓越其實(shí)很大一部分原因來自于她的家庭教師，她曾經(jīng)說過老師是她最想看到最想感謝的人。她的老師從小與她相伴，教她學(xué)習(xí)，教她生活，更教養(yǎng)她，讓她堅(jiān)強(qiáng)樂觀。正是這不離不棄的教養(yǎng)才出得這樣一位偉人，用一生戰(zhàn)勝天命。教養(yǎng)是讓人走正道，有恒心，堅(jiān)強(qiáng)的源泉，讓教養(yǎng)的光芒照射沒一個(gè)人吧！

　　教養(yǎng)是山水田間中留存的悠閑與淡泊。在那山水田間中有一草屋，那是誰的住處，那么隨意？那是陶淵明的。他不愛朝堂，獨(dú)愛田園；他不愛**，獨(dú)愛自然；他不愛束縛，愿享清貧**。他似一匹野馬脫韁飛馳卻不爆裂；他似一只雄鷹展翅高飛卻不兇猛；他似一朵天山蘭蓮潔白超脫卻身處*凡。他用一生書寫淡泊，一生教養(yǎng)襯出淡泊**，不勢利。他就是真正的悠然偉人，教養(yǎng)伴隨了他一生，也成就了他一生。正是教養(yǎng)，才讓他做自我。

　　教養(yǎng)是茶，苦澀卻細(xì)品甘甜，讓教養(yǎng)伴隨我，讓教養(yǎng)注進(jìn)血液，陪伴一生，讓人成長燦爛！

教養(yǎng)的800字作文2

　　難得擁有輕松的一天，我伸了伸被家里沉悶氣氛所感染的懶腰，收拾好東西，準(zhǔn)備去圖書館看書。

　　地鐵里的人一如既往的擁擠，車廂里的人換了又換，終于到了，我下車了。圖書館的門**地敞開，進(jìn)進(jìn)出出的人們歡聲笑語著，抱著一沓沓書本。

　　我也抱著同樣的目的走進(jìn)大門。電梯緩緩升上去，像一個(gè)拄著拐杖的老人嘆息。我邊扶著滾燙的扶手，邊打量著周圍的環(huán)境。不錯(cuò)，圖書館都重新裝修過。突然，一沓厚厚的書本把我擠到一邊：“讓一下讓一下，真不好意思�！蔽铱戳丝幢е鴷�本的主人，他是一個(gè)小男孩，他正吃力地挪出腦袋，看著前方，仿佛終點(diǎn)就在眼前。見他那么吃力，我身子使勁挪到一邊，目送著她那辛苦的身影。

　　我到了自己需要的書的樓層。穿著工作制服的工作人員來來往往，推著裝滿書的車，把它們運(yùn)往各個(gè)書架。兩邊有許許多多的人伸長它們的長腿看書。我慢慢往前走，一步一步小心翼翼�？磿�的人慢吞吞地拿開腳，有的甚至看書太入迷，根本就沒有察覺人的到來。“啊——”一聲慘叫從我耳后傳來，我回頭一看，原來是一位女士沒注意腳下，差點(diǎn)摔倒，胡亂間不小心踩了在旁邊看書的人幾腳。

　　“喂，你什么人呀！眼睛長到頭上去了！”悲慘的人憤憤不*道。“你什么人，我還問你呢！”女士的聲音尖銳的響起來，“你伸長腿，見到我不收回腳還裝沒聽見！”“那是你自己眼瞎”那人又回了他一句。接著兩個(gè)人就吵了起來，工作人員紛紛來勸架，但場內(nèi)情景好像越來越糟，后來我聽說兩人還打了起來。

　　我心煩意亂地離開那片區(qū)域，忽然沒有什么興趣再看會兒書了。之前遇到的小男孩的態(tài)度與那兩人比起來簡直相差太遠(yuǎn)。可轉(zhuǎn)念一想，自己當(dāng)初不也顧著想事情，差點(diǎn)兒沒聽見小男孩的聲音嗎？

　　教養(yǎng)是一種看得見但摸不著的東西。我們每一次在評價(jià)別人是否具有良好的教養(yǎng)，同時(shí)是否會想起自己是否也做過相同的事呢？所以我們不僅要學(xué)習(xí)，還要反思。這就是我們應(yīng)當(dāng)具備的教養(yǎng)。

教養(yǎng)的800字作文3

　　夜深人靜，我打開臺燈隨手拿了一張報(bào)紙閱讀起來，無意間我看到了一則**，**的標(biāo)題占據(jù)了一張報(bào)紙的四分之一——《同為大學(xué)生，為何待遇不同》。我開始讀了起來，原來是兩個(gè)大學(xué)生到一家公司去應(yīng)聘工作，筆試時(shí)兩人以優(yōu)異的成績?nèi)�勝，可到了面試時(shí)，一個(gè)大學(xué)生還沒說完十句話就被保安“請”出了公司，另一位則應(yīng)聘成功，成了這家公司的一員。這是什么原因呢？原來第一個(gè)應(yīng)聘者沒有禮貌，沒有尊重別人，所以被保安“請”出公司，第二個(gè)則彬彬有禮，態(tài)度和藹，所以成了公司一員。

　　一個(gè)人的教養(yǎng)真的有那么重要嗎？我躺在床上想著，不知不覺進(jìn)入了夢的家園。

　　睜開眼晴，我看到了一位老人，“你是誰？”我問道�！拔揖褪菈舻膭�(chuàng)造者，本人姓周名公�！彼�笑著回答道。我也對他笑了笑，然后又皺緊了眉頭�！靶『�兒，你怎么了？是不是在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了問題，如果你不介意，可不可以告訴我呢？說不定我可以幫助你解決。”我把在報(bào)紙上看到的事情告訴了他，并提出了問題�！芭丁Ｎ抑�道了，你想知道教養(yǎng)對于人們來說是不是很重要？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳呛棉k，現(xiàn)在我借給你一雙翅膀，讓你到世界各地親自體會一下教養(yǎng)的重要性，好嗎？”我高興地答應(yīng)了。

　　張開翅膀，我飛向藍(lán)天，飛了好久我累了，回到陸地想走一走�？墒堑搅说孛娉岚騾s不見了，我著急地向前走去，希望能走回周公的家�？勺吡撕镁靡矝]有找到回去的路，突然我看到一個(gè)老人，我上前去問：“老頭，你知不知道，周公的家離這兒有多遠(yuǎn)？”老頭看了我一眼說：“無禮！”我高興地笑了，只剩下五里路，太好了！我約摸走了五里，可還是沒有見到周公的家。這時(shí)我看見了一個(gè)有六個(gè)手指的人，就說：“六指！你知道周公的家離這兒有多遠(yuǎn)嗎？”他回答：“無禮！”怎么又五里？就這樣我一直走走了不知幾個(gè)五里。天黑了，我急得大哭。這時(shí)遠(yuǎn)處走來了一個(gè)人，原來是周公。他見了我說：‘’你現(xiàn)在知道教養(yǎng)的重要性了吧！”原來路上的人是周*排的，我把他們說的“無禮”聽成“五里”，所以一直找不到周公的家。

　　現(xiàn)在我終于知道了教養(yǎng)對于一個(gè)人是多么的重要。

教養(yǎng)的800字作文4

　　教養(yǎng)是什么？利哈喬夫告訴我，教養(yǎng)的本質(zhì)是從心里尊重別人，也善于尊重別人。那么也就可以肯定，尊重別人，是一個(gè)有教養(yǎng)的人的基本道德底線。

　　今天，就讓我們來談?wù)勄嗌倌甑慕甜B(yǎng)。

　　在當(dāng)今社會，孩子都是父母的寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。但就是這種環(huán)境，才導(dǎo)致了越來越多的孩子沒有教養(yǎng)。

　　就拿*常坐公交車來說，一些孩子總覺得別人應(yīng)該給自己讓座，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為所有人都應(yīng)該做到“愛幼”，但其實(shí)他們的這種思想是一種道德**，他們一味的要求別人去“愛幼”，卻將“尊老”這二字拋之腦后。難道不應(yīng)該是“尊老”在前，“愛幼”在后嗎？等他們心滿意足地坐在座位上，看著老人踉踉蹌蹌的站在他們旁邊時(shí)，他們心里沒有任何觸動(dòng)，依舊安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在不屬于他們的座位上，難道這就是家長口中令他們驕傲，有禮貌有教養(yǎng)的好孩子嗎？很顯然，他們不是。

　　再比如，現(xiàn)在很多孩子都是“兩面派”人物。他們在學(xué)校對老師言聽計(jì)從，老師批評，他就虛心接受；但是在家里，只要家長指出他的不是，他都會左耳朵進(jìn)右耳朵出。在學(xué)校，他們會主動(dòng)參加勞動(dòng)，但在家里，他們覺得家務(wù)活，事不關(guān)己高高掛起，甚至還要家長千萬般呼喊，才愿意“賞臉”去干一點(diǎn)最簡單的事�？梢哉f這樣的人，也是沒有教養(yǎng)的。這樣的人，也就成了他們是老師口中的“好學(xué)生”，家長口中的壞孩子。

　　一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們不僅是表里如一，更是對別人從心底里發(fā)出尊重。他們在公交車上會毫不猶豫的***為有需要的人讓座，因?yàn)樗�的教養(yǎng)不會允許他對這種情況視而不見。他們會沒有任何目的的去幫助他人，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)樗麄儍?nèi)心里的教養(yǎng)會讓他們必須去那樣做。

　　一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們的言談舉止也是無時(shí)無刻不體現(xiàn)著他們的教養(yǎng)，他們不會說話帶“臟”字，不會隨便與人起爭執(zhí)的，談吐得體，說出來的話，不會讓人感到難堪，打扮合理，不會讓旁人側(cè)目而視，也不會做一些毫無意義的矯揉造作的事，更不會妨礙他人。

　　作為當(dāng)代青少年，讓我們都做一個(gè)有教養(yǎng)的人：學(xué)會善待、尊重他人。

教養(yǎng)的800字作文5

　　飯飽，我抬目凝視這一桌的喧鬧，以局外人的冷漠默默凝視。各式各樣的孤獨(dú)呈現(xiàn)在我的腦海里，氣態(tài)的、固體的、天然的、人工的、慈悲的、險(xiǎn)惡的、丑陋的、狼狽的，都是孤獨(dú)。

　　我站起身，抱臂，眼神極冷，這樣的酒宴，令人厭惡。父親因?yàn)橐�開車未喝酒，母親卻喝得滿臉通紅，我內(nèi)心焦躁，什么時(shí)候才能回家？開車要開三個(gè)小時(shí)，霧霾還這么大，真是的，天都黑了，作業(yè)還在家里躺著。

　　“大人的世界就是麻煩”，我對弟弟說，“你看，只要有一個(gè)人還要吃，我們就都要奉陪，而且……你看那個(gè)男的�！�

　　我和弟弟同時(shí)看向那個(gè)禿頂啤酒肚的男人，他自帶手勢講得唾沫橫飛、眉飛色舞，他舉杯：“說真的，我還是希望兄弟你的生意越做越大，到時(shí)候給我個(gè)事做就行，我也不要錢，就找個(gè)事情做�！边@種小人是我最不齒的，我看著他的眼神極端嘲諷。

　　整個(gè)包間彌漫著酒宴的腥味，作為一個(gè)素食**者，我無法忍受。我突然心里一陣難受，覺得如此酒宴十分令人作嘔。

　　我微微斂了眉眼，低聲在母親耳邊詢問：“我們什么時(shí)候回去？”語氣不耐之極。我實(shí)在沒什么耐心了。母親用眼睛瞪了瞪我，暗示我不要說話。然后她說：“你沒看到人家還在吃飯嗎？”我抬眼厭惡地看著那個(gè)邊吃邊講的禿頂男人，又低聲說：“可他不是在吃飯！他一直在講，就他能講�！蹦赣H警告地看了我一眼，沒有說什么。

　　隨著時(shí)間流逝，我的耐心也瀕于消耗殆盡，我想拍桌大吼：“你們什么時(shí)候可以吃完？”卻沒那個(gè)勇氣。我又叫“爸”，父親知道我想說什么，他說：“再等會兒�！�

　　我驀地看到旁邊站了一個(gè)男人，身材瘦削，他也抱臂斂目，我知道他和我應(yīng)該是差不多的感受。但小孩和大人是有區(qū)別的，散宴這種事從來只是大人說的算。于是我假裝不經(jīng)意地跟弟弟說：“你看那男的，就知道講，也不吃飯，還讓大家等他�！边^了一會兒，這個(gè)男人對禿頂男人說：“好了，你快吃，馬上飯都涼了�！�

　　坐到車上，媽媽說：“你催什么催，沒有教養(yǎng)知不知道！”我氣：“可那男的一直在講話！”爸爸微微發(fā)怒：“人家講你就聽著，這叫教養(yǎng)！”

　　教養(yǎng)……

教養(yǎng)的800字作文6

　　教養(yǎng)與素質(zhì)在我看來沒有什么太大的區(qū)別，只不過教養(yǎng)是家教，素質(zhì)是自身修養(yǎng)罷了。

　　——題記

　　我們先來說一下教養(yǎng)吧，傳授我們做人的道理稱為“教養(yǎng)”，無教養(yǎng)者不稱人而稱“獸”。我為什么這么說呢？請看理由。

　　理由：有教養(yǎng)的人從頭到腳都帶有一定的光環(huán)在身上，那語言、穿著打扮以及動(dòng)作都帶有一定的教養(yǎng)所在，因?yàn)榻甜B(yǎng)是能從這些地方看得出來的，如果一個(gè)人連語言都說的難聽，衣服穿的隨便，動(dòng)作更是那種隨意，那么這就足以看出這人沒教養(yǎng)了。既然沒教養(yǎng)就不配稱“人”而是為“獸”。

　　理由如上段所說，當(dāng)然話語不多，但句句都是各人的理解建議說辭，我想我也說出了大部分人的所缺教養(yǎng)或直接的說沒教養(yǎng)的人的地方了吧，好了，不多說，看我接下來說素質(zhì)。

　　素質(zhì)是自身修養(yǎng)的，這對我們來說很重要，所以素質(zhì)萬萬不可缺少，如果素質(zhì)缺少了，那么你的一個(gè)光環(huán)也會消失的。

　　外看素質(zhì)是從人的表面動(dòng)作語言看出來的，當(dāng)然，和教養(yǎng)一樣，都是從這些地方看出來。而內(nèi)看素質(zhì)看的卻不是這些，而是“心”了。因?yàn)樾淖钭屓俗聊ゲ煌�，也正是素質(zhì)修養(yǎng)最好的地方，最難看出。我不講理由，下面看“小段子”。

　　小段子：有一個(gè)小姑娘，天生長的就丑，她在班里不但沒有同學(xué)搭理她，就連老師也拿她當(dāng)空氣似的。這讓小姑娘感覺很自卑。但是這小姑娘卻不在意，而是時(shí)刻保持自身修養(yǎng)，沒有人搭理她，沒事，自己和自己搭理。老師把她當(dāng)空氣，沒事，自己把自己當(dāng)成個(gè)人看。就因這極強(qiáng)的素質(zhì)，而導(dǎo)致了這小女孩今后的發(fā)展……。不繼續(xù)多說了，我想你們后續(xù)都應(yīng)該知道了。這正是“心休”。

　　通過我說的這個(gè)小段子，大家可想而知素質(zhì)的重要性了吧，如果這小女孩沒有這種極強(qiáng)的素質(zhì)，而是感到特別的悲，也不會有后面的好發(fā)展。

　　你們可能問我說：“這與素質(zhì)有什么關(guān)系？這不是堅(jiān)持的問題嗎？小女孩堅(jiān)持到最后，為自己鼓勵(lì)而有好發(fā)展，為何會說跟素質(zhì)有關(guān)系呢？”。我回答你：“素質(zhì)是自身修養(yǎng)，這小女孩休的確實(shí)是素質(zhì)，因?yàn)檫@小女孩所具備的素質(zhì)**超過了堅(jiān)持。這就是素質(zhì)�！� 我也不想再為此多說什么了，以上教養(yǎng)素質(zhì)都是一小部分，我沒完全為此說明，因?yàn)樵捥�多讓人很難再往后看，我給你們的簡潔就這樣。就此結(jié)束。

教養(yǎng)的800字作文7

　　我熱愛著那方土地。即便是沒有林立的樓群，缺少閃亮的霓虹，與那片土地一致的是貼著地皮瘋長的蔓草，透過云層依稀可見的鳥群，我依然愛她，愛她從農(nóng)人的鋤間，山野的風(fēng)中飄蕩出帶著泥土氣的芬芳——屬于教養(yǎng)的芬芳！

　　我是土地的孩子，根植于故園簡單卻厚重的土地里！我像是一株饑渴的樹苗歡快地吮吸著來自泥土醇厚的生命的乳汁，然后迅速地抽枝拔節(jié)，企圖逃離，卻發(fā)現(xiàn)再長的生命也無法與她脫離，我已深深根植于她的生命，每一脈絡(luò)都流淌著源自故園的赤誠的血液，每一次生長都有源自她的生命最本質(zhì)的氣息！

　　我喜歡那片土地上孕育的豐盈飽滿的女人，毫無顧忌地唱著簡單零碎的曲子，即便是不及城市人的雍容華貴，即便是沒有多么高雅的情趣，一支山花隨便采來插在發(fā)間也可風(fēng)情俏麗，一段未成曲調(diào)的歌謠也可唱出滿心的喜悅！故土上的清風(fēng)將她們悠揚(yáng)的歌聲傳遠(yuǎn)，山野間的泉水滋潤著她們潔白純真的情懷，故鄉(xiāng)的女人沒有驚人的壯舉，缺少繁華都市里的妖嬈，卻用一腔愛意、一段歌謠將我養(yǎng)大。沒有孜孜追求的斗志，沒有爾虞我詐的技巧，她們給我的，只是充實(shí)的人生，她們教我的，只是如何本分做人、踏實(shí)行路，真誠地迎接生命里的每一個(gè)朝陽和晚霞！教養(yǎng)，不是她們擁有高貴的氣質(zhì)、雅致的裝扮，而是他們簡單純正的生活，也是她們教會我做人的道理，在厚重的土地上散發(fā)著淡淡的芬芳！

　　我亦敬佩那些赤著胳膊、揮著鐮刀的漢子，在生命的土地上用心收獲一份真實(shí)*凡的希望！或許他們不懂抱負(fù)，或許他們不知鉆營，但他們擁有一雙肩膀，一雙印滿歲月、刻著滄桑的生命的肩膀，無論晦明風(fēng)雨、坎坷多艱，都會無語地?fù)?dān)起生活的重?fù)?dān)！也許他們不懂什么溫文爾雅，也許煩了他們也會罵出一兩句臟話，但他們依舊會在肩上多扛一袋糧食，依舊會在飄滿炊煙的羊腸小道上加快回家的腳步。我不知道她們是否擁有過遠(yuǎn)大的志向，我不知道他們是否會為一次遭遇怨天尤人，可我依然從那肩膀中讀懂了教養(yǎng)，不是矯飾的語言、虛偽的動(dòng)作，而是真正的擔(dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān)，擔(dān)當(dāng)起生命的重量，從容而堅(jiān)定！

　　我是故鄉(xiāng)的孩子，故鄉(xiāng)的山水、故鄉(xiāng)的人教會我成長，每次行走大地，我都帶著故鄉(xiāng)賦予我做人的教養(yǎng)，踏實(shí)從容地行走在山川大地，芬芳每一段行程！

教養(yǎng)的800字作文8

　　窗透初曉，日照西林，云直搖，又是一度花謝之時(shí)。取一粒糖含于嘴中，甜味夾著清香直漫過味蕾，一如當(dāng)年在那片芬芳中的味道。

　　幼時(shí)的我寄居在農(nóng)村，少時(shí)多病，所以常被帶入一位老中醫(yī)家中，他姓甚名誰，記憶早已模糊，只記得大家都恭敬地稱他為先生。

　　先生有兒女，卻不喜中醫(yī)的繁瑣，去了外地。先生家種著花草，許些是中藥，很香，香氣飄入人的心脾，仿佛將內(nèi)心也洗滌澄靜。初時(shí)，與先生不熟，但久了，便與先生熟絡(luò)了。閑時(shí)便繞過一條彎彎的小道，穿過濃郁的香氣到達(dá)院中。院中，先生就那么靜靜地坐著，練習(xí)著書法，見我來了，笑笑，轉(zhuǎn)而又低頭，繼續(xù)揮毫**。

　　有時(shí)，正巧有人向先生求藥方，先生坐著，靜聽著別人的描述，有時(shí)也會讓別人張嘴、伸手。末了，先生寫完藥方，淡淡地說句：“給些茶水錢就行了。”先生的藥方很好，只是藥微苦，略澀，藥就源自他的那方小小的園圃中，那些藥草，有先生的氣息。

　　“先生是個(gè)好人�！蹦切┤ミ^先生家的人說：“會長命百歲的。”

　　先生最擅長的，還是治小孩子的病。那時(shí)，周圍村子中，誰家孩子病了，無一不是到先生家中。藥很苦，但也很香，因?yàn)橄壬�有個(gè)小罐子，里面裝滿了糖，有先生放的，也有別人放的。藥喝完了，含一粒，直甜到心底，將藥香浸入靈魂。

　　只是，每至節(jié)假日，先生家卻會反常地?zé)o人光臨——先生的子女歸來了。門雖開著，先生還在，卻無人去尋藥。鄉(xiāng)里**樸，他們說：“先生難得與家人聚上一回，就不要去打擾他們了�！敝皇怯幸淮危�有個(gè)孩子發(fā)高燒，只道等幾天無妨，誰知竟燒壞了腦子。先生知道后只是嘆氣。不久，那輛從城中來的汽車朝來暮歸，他的家人，再終不在他家宿過一夜。

　　后來，先生病了，曾醫(yī)好無數(shù)人的他終是擋不住時(shí)間的侵蝕，一如再堅(jiān)硬的磐石也會在海浪的沖刷下消殆得無影無蹤，化為一縷輕煙。人們給先生捎去物品，先生不要，只收下了一些采來的花朵�；ㄏ阌忠淮伟�裹了先生。

　　后來，先生住的房子也倒了，只留下一小塊花圃靜靜地護(hù)著一方小小的墓。風(fēng)拂過，攜起先生的香氣飄向遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)會記得，每一朵教養(yǎng)之花的香。

教養(yǎng)的800字作文9

　　有一種芬芳，我給它取名為教養(yǎng)的芬芳，它，散發(fā)出一股清幽的芳香。

　　一股清香從鼻尖敞開……

　　“說句對不起就完事了？你這是什么態(tài)度，我今天好好跟你講道理……”一位看起來挺有氣勢的男子說道。旁邊身穿服務(wù)員衣服卻看似大學(xué)生的女孩說：“先生，實(shí)在是對不起，如果您還是嫌奶茶太燙了些，我們可以再去調(diào)杯溫的給您，請您不要生氣，坐下靜等一會兒，好嗎？”

　　沒想到這樣的話似乎更激怒了那位男子，他用十分高亢的聲音近似吼道：“都說顧客是上帝，你們就是這樣對待上帝的？想把上帝燙死嗎？”話語中還夾帶了句臟話。女服務(wù)員并沒有因此惱火，相反，重新遞了一杯奶茶給了那男子，“請您試試，是否還燙？”男子沒有料到女服務(wù)員是這樣的*靜，或許他也有些不好意思了，畢竟身后一大群人圍觀著，先是接過奶茶喝了一口，放下了，隨后又拿起奶茶猛地喝了一大口，隨之，飛快地走出了奶茶店。

　　我想，此刻的那位男子一定意識到了自己的話語粗魯，所以不好意思走了。我再度拿起桌上的奶茶，此時(shí)一股清香從鼻尖**，我不知是奶茶的香氣還是剛才那位女服務(wù)員的教養(yǎng)的芬芳，只是，芳香未散，余蘊(yùn)裊裊。人性的教養(yǎng)的芬芳是如此迷人。

　　等她走近我坐的桌旁時(shí)，我叫了她一聲“姐姐”，她發(fā)現(xiàn)了是我叫的，問我還需要什么？我搖搖頭說不需要。我問她：“姐姐，你剛才好*靜，那個(gè)男客人都罵你了，你也不生氣？”大學(xué)生模樣的女服務(wù)員先是低下頭，接著，抬起眼，揚(yáng)著嘴角笑了笑，說：“那只是別人無意間的一個(gè)絮語，何必在意呢？作為顧客有這樣的心理也是正常的。做服務(wù)行業(yè)的，要有起碼的素養(yǎng)。不在意這些才不會生氣呢！”我頓時(shí)就感覺她是上天派來感化我的天使姐姐，“天使，哦，不，姐姐，你真好！”天使姐姐朝我微笑了下，就去收拾其它桌子了。

　　我又拿起奶茶，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我喝完——空了�？晌业谋羌夥置鱾鱽硪魂囁坪醣葎偛胚�要濃郁的芳香，這下，我知道了，它是教養(yǎng)的芬芳，也只有它，如此神奇牽引著我的鼻尖。

　　有一種芬芳，它竟是如此的奇妙，牽引著我的鼻尖，散發(fā)出迷人的芳香，那是人性深處散發(fā)的香氣，她是教養(yǎng)的芬芳。

教養(yǎng)的800字作文10

　　什么是教養(yǎng)？在我們的印象中，推門、乘電梯時(shí)讓別人先出去；掛電話時(shí)，等對方先掛斷；咳嗽、打噴嚏時(shí)捂起嘴巴；遞剪刀等物品時(shí)，把尖銳的一邊朝向自己……逐條羅列下來，簡直就是一本日常生活的教養(yǎng)處方單……

　　我有一個(gè)非常喜歡的作家。有時(shí)心浮氣躁或垂頭喪氣無法自拔時(shí)，我就會選擇逃到他的散文里待一會兒，他是汪曾祺。隨手翻開一篇他的文章，就是一個(gè)小世界。他的文字樸素、簡潔，不煽情，不做作，字里行間都彌漫著草木香和書卷氣。文字像一首小夜曲，舒緩、輕盈，也不會拘于主旨，深深淺淺，妙趣橫生。他寫的閑閑散散，我讀的也不焦不躁。

　　“每天一早蹚著露水揪兩叢馬鈴薯的花，兩把葉子，插在玻璃里，對著它一筆一筆的畫，上午畫花，下午畫葉子�！�—花到下午就蔫了。到馬鈴薯陸續(xù)成熟時(shí)，就畫薯塊。畫完了，就把薯塊放到牛糞火里烤熟了，吃掉�！�

　　我想，汪曾祺筆下的質(zhì)樸與真誠，是內(nèi)心對生活的善意，是他一生的盔甲——教養(yǎng)。

　　這又讓我想起了一個(gè)朋友。

　　有一次他過生日，與我們相約來到一個(gè)餐廳。餐廳的生意火爆，十分擁擠。一個(gè)同伴眼尖的看到一個(gè)角落，欣喜的沖我們揮手，朋友帶我們過去，最先說的卻是一句“謝謝”。那聲謝謝，并不是對同伴說的。而是一個(gè)在擦桌子的服務(wù)員姐姐。服務(wù)員姐姐每天在人們吃完飯后，將桌子擦干凈，這是她的本職工作，所以向她說謝謝的人真的不多，甚至還會有人在看見她手中沾著污漬的抹布時(shí)嫌棄的往旁邊挪一挪，一聲“謝謝”，聽起來似乎分量不大，卻讓服務(wù)員姐姐笑了笑。那一刻，朋友的神情和姐姐的笑容，也讓我不禁彎了彎嘴角。

　　他用行動(dòng)告訴我：眼角眉梢的從容自若，是一種教養(yǎng)；一顰一笑的和顏悅色，是一種教養(yǎng)；推己及人的周到和體諒，也是一種教養(yǎng)。每一種都源于內(nèi)心深處，裝不出，也藏不住，舉手投足都是體現(xiàn)，這是他的教養(yǎng)。

　　而我的教養(yǎng)是守時(shí)，是談吐有節(jié)，是心*氣和，是虛心接受他人的意見，是站有站相，坐有坐相……

　　愿教養(yǎng)潤物無聲地涵養(yǎng)我們，成為我們的一種精神。

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教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展1）

——教養(yǎng)的作文10篇

教養(yǎng)的作文1

　　正月初二的那天，我去山里大伯伯家拜年。大伯伯是個(gè)廚師，燒了一大桌美味佳肴，家里頓時(shí)菜香彌漫。

　　我們品嘗著美味的飯菜，大家談笑風(fēng)生，飯桌上的氣氛十分歡暢。美味當(dāng)前，我更是興奮不已，胃口大開。我夾起一個(gè)小麻球，立刻塞進(jìn)嘴里。這時(shí)，哥哥端上來一盤“咸菜炒冬筍”。媽媽很喜歡這道菜，剛伸手夾了一筷子，還沒放進(jìn)嘴里，旁邊的一位年輕阿姨，突然一手端起盤子，“啪”的擱到對面的盤子上，對面的客人見了，連忙客氣地說：“放在你們那兒好了，我們夾得到的.�！睕]想到，阿姨有點(diǎn)傲慢地回答：“這菜我們女兒不要吃的，給你們好了!”

　　我聽了，頓時(shí)怔住了，詫異地看著她。女兒不要吃的菜，就放到對面，那我們都把自己愛吃的菜端到面前，不愛吃的都扔給別人，那這餐桌不就成了麻將桌了，我不由地想起了媽媽經(jīng)常教育我的一句話：“飯桌上最能看出一戶人家的教養(yǎng)!”

　　記得小時(shí)候，外婆比較寵愛我，每次吃飯里，只要我說喜歡吃這個(gè)菜，她就會毫不猶豫地移到我的面前，而我就會挪到面前，占為己有，像小雞啄米似的吃了起來。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是毫不客氣地把盤子端回原處，義正詞嚴(yán)地批評我和外婆：“夾不到的菜可以找大人幫忙，但絕對不可以移盤子，飯桌一家人的飯桌，不是一個(gè)人的飯桌，這也是一種教養(yǎng)!”

　　那時(shí)，我總不理解，認(rèn)為媽媽小題大做，還就移個(gè)盤子嗎，用得著這么嚴(yán)肅，但是，我不敢違抗命令，再也還移盤子了，慢慢也養(yǎng)成了習(xí)慣。

　　經(jīng)歷了剛才的一幕，我深刻地體會到了，小時(shí)候媽媽為什么如此嚴(yán)厲地制止我個(gè)壞習(xí)慣，或許你認(rèn)為自己僅僅移動(dòng)了一個(gè)盤子而已，但在別人眼里，就是一種自私，唯我獨(dú)尊的行為。飯桌不是一個(gè)人的飯桌，一個(gè)小小細(xì)節(jié)，一不小心暴露的是你們家庭的教養(yǎng)，所以，我們一定要養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

教養(yǎng)的作文2

　　我站在窗前，望著屋外漸漸變大的雨，想到今天無法外出游玩，心中一陣煩悶。

　　不知不覺已到中午。爺爺喊我吃飯了。我跑到餐桌旁，拉過椅子懶懶坐下。爺爺笑著將熱菜一碗碗端上餐桌。我的目光冷冷地掃過：“炒青菜、煮蘿卜、***炒蛋，就這些菜?”

　　爺爺把盛有米飯的碗放到我面前，笑著問：“怎么了?”“全是素菜!連個(gè)葷菜都沒有!”爺爺呵呵一笑，不再說什么。我夾幾個(gè)菜放入碗中，混著飯一起扒進(jìn)嘴里。嚼著嚼著，猛一抬頭，嗖地站起，對爺爺大吼：“這菜怎么這么咸?!”

　　爺爺一臉驚訝，也去夾那菜，嘗了嘗，過了許久才說：“不咸啊。”我怒道：“怎么不咸，還有這、這、這，都是咸的!”吼完我便上樓了。

　　回到房間，我尋找一件可做的事。環(huán)視一周后，我把目光停留在書柜上。我隨便翻開一本書，卻沒有一篇文章能吸引我。書快到最后一頁了，終于有一個(gè)題目勾起了我的好奇心——

　　我往下看去：一個(gè)青年因父親的衣著不體面，說話不漂亮，經(jīng)常對父親發(fā)火，責(zé)備他。他的父親總是默不作聲，在無人的角落悄悄流淚。

　　看到這，我情不自禁想到了剛才那一幕，我側(cè)耳傾聽，發(fā)現(xiàn)整幢房子，只有時(shí)鐘在嘀嗒。爺爺會不會也和書中的那位父親一樣呢?我心懷愧疚，帶著忐忑的心情向樓下緩緩走去。

　　站在門口，我見爺爺還在吃飯，似乎并無異常，心中便松了一口氣，低頭向爺爺走去。當(dāng)見到爺爺那*時(shí)常掛笑臉，此刻卻被淚水沾滿的臉龐，心中一激動(dòng)，大聲道歉：“爺爺，對不起!我不該挑剔您做的菜，更不該對您發(fā)火。對不起!”

　　爺爺似乎還搞不清狀況，愣在那。過了好半晌，他才***，有些僵硬的臉上，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，對我招招手，示意我過去重新吃飯。

　　飯后，雨過天晴。爺爺提議外出游玩。我想起書翻在那里，還未看完最后一段：

　　“對親近的人挑剔是本能，但克服本能，做到對親近的人不挑剔是種教養(yǎng)。最好的教養(yǎng)，就是不對親近的人發(fā)火，給予他們足夠的尊重�！�

教養(yǎng)的作文3

　　什么是教養(yǎng)？教養(yǎng)就是一個(gè)人的行為習(xí)慣中所體現(xiàn)出來的良好素養(yǎng)。

　　如果是你，走在一條滿地都是痰和煙頭，下水道口還殘留著方便面和油污的大街上，你會是一種什么樣的感覺呢？令人遺憾的是，我們不時(shí)都會看到這樣的情景。

　　去一個(gè)景點(diǎn)，半山腰的座椅上全是口香糖；你可以想想看，假如你躺在浮板上，瞇著眼睛正在海面上曬日光浴，忽然，一些散發(fā)著惡臭的空瓶子和***向你飄來，你會不會對海灘產(chǎn)生厭惡？其實(shí)*現(xiàn)在的景點(diǎn)幾乎都是這樣。

　　我有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)去過**，他回來之后告訴我，他們吐痰啊，一定要用紙包著，在沒人看到的時(shí)候吐出來，扔進(jìn)垃圾箱。大街干凈的仿佛你穿白襪子在上面走都不會臟。他去吃完一家龍蝦店后，看見其他客人都在打掃桌面，他也不禁跟著打掃起來。特別是當(dāng)他看完一場球賽，幾千*方米的觀眾席竟然一塵不染……

　　我曾經(jīng)去過新加坡，那里的人都很有教養(yǎng)，從機(jī)場走向車站的斑馬線上，一個(gè)女子還在走過馬路，忽然一輛車疾馳而來，它完全可以沖過去的，但那女子比了一個(gè)手勢，那車就剎住了，接下來我以為那女子就走過去了，但她卻對車子鞠了一躬，我以為，車?yán)锏娜丝赡軙�想：就算為了她把輪胎剎爆也值得啊。

　　他們就這樣優(yōu)雅而從容地生活，而保證這種優(yōu)雅和從容的，是他們比較高的國民素質(zhì)。作為發(fā)展*家的*，作為具有五千年文化傳承的*人，是不是應(yīng)當(dāng)多少花一點(diǎn)精力來反省反省自己，就教養(yǎng)而言，我們可以做到什么程度呢？

　　好的教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字，壞的教養(yǎng)當(dāng)然也是一個(gè)人最壞的名字。

教養(yǎng)的作文4

　　一個(gè)人有無教養(yǎng)，只需去看看他的言行就可以知道：有的人推倒一輛輛共享單車，而有的人扶起一輛輛共享單車；有的人在文物上刻出“某某到此一游”，有的人卻小心的.保護(hù)文物；有的人在公共場所大聲說話，有的人卻悄悄說話生怕影響別人。有教養(yǎng)和沒教養(yǎng)形成了鮮明的對比，一個(gè)人有沒有教養(yǎng)只需看一眼就能知道。

　　一次我去肯尼亞中途要在阿布扎比轉(zhuǎn)機(jī)，在那里的機(jī)場等航班的時(shí)候，正巧碰見一位*人，只見他坐在一個(gè)標(biāo)了“殘疾人座位”的椅子上，還光著腳丫，捧著手機(jī)打開了“視頻通話”，然后對著手機(jī)大叫著，“你看，我在哪里呀？我在阿布扎比！”說著就把手機(jī)晃了晃，好讓另一頭的人看到機(jī)場。此時(shí)，周圍的人都盯著她，可她好像沒有看見似的，另一頭的人說了些什么，然后她就開始狂笑：“啊哈哈哈哈哈……”幾個(gè)正在睡覺的人都被她那巫婆般的笑聲給吵醒了。最后她掛了電話，并倒下呼呼大睡。雖然她也不吵了，但她早已在我腦海中刻下了深深的**的印象。

　　教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字，沒教養(yǎng)的人就好像臉上剌字一樣，走到哪里都會被別人看不起，人們躲避沒有教養(yǎng)的人就像躲避**者一樣。

　　一個(gè)人雖成功了，卻沒有教養(yǎng)，那么他還是會被別人看不起，可如果一個(gè)清潔工一樣的人很有教養(yǎng)，那么他還是會受到別人的尊重。

　　所以先不談是否成功，先講講有沒有教養(yǎng)！

教養(yǎng)的作文5

　　沒文化沒教養(yǎng)的人跟父母的教育有關(guān)系嗎？絕大多數(shù)人會說：“有�！币�?yàn)橛行└改肝?***就沒讀書了，講話也有點(diǎn)沒素質(zhì)，經(jīng)常對待小孩時(shí)就說粗口話，教出一個(gè)滿口臟話的'小孩。

　　星期五晚修，我說道：“怎么像一個(gè)女的靠在一個(gè)男的身上�！币粋�(gè)滿口臟話的小孩便插嘴叫道：“**，你才是個(gè)女的�！蔽掖蟀l(fā)雷霆叫道：“說你了嗎？女的又沒有說你，你叫什么，只是說怎么靠的那么近呢？又沒有說你”又叫道：“x**，……”周圍的同學(xué)對我說：“別跟沒有文化的人講話，那樣說明你也跟他一樣�！蔽冶悴辉倮聿�，他卻在一旁自言自語地說話。不知不覺我的眼淚就流了出來，也許從來沒有被沒文化的小孩罵過，而這次他卻罵得如何猖狂。

　　星期六中午，這位滿口臟話的小孩又與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。因?yàn)檫@位滿口臟話的小孩，說話沒經(jīng)過大腦思考，脫口而出一堆臟話。而這位同學(xué)也很生氣，我便對他說：“別跟沒有文化的人講話，那樣說明你也跟他一樣�！�

　　我想對那些沒文化沒教養(yǎng)的小孩說：“你在這么放肆，最終會有報(bào)應(yīng)的。

教養(yǎng)的作文6

　　作為新時(shí)代的青年，我們要有良好的教養(yǎng)。

　　良好的教養(yǎng)主要體現(xiàn)在兩方面：待人和處事。

　　待人就是對待他人的態(tài)度。做為學(xué)生，我們對待老師和同學(xué)，應(yīng)該和對待家長一樣保持尊重、禮貌的態(tài)度。有些同學(xué)對老師、同學(xué)彬彬有禮，在家里卻不拘小節(jié)，有時(shí)甚至對父母惡語相向。這樣的同學(xué)，他們的教養(yǎng)只是面子工程，而不是發(fā)自于內(nèi)心的尊重。"老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼"。我們對老人、小孩都要做到尊老愛幼。要有人情味，別人有困難的時(shí)候不能抱著"關(guān)我什么事"的態(tài)度。

　　*是一個(gè)人口大國，團(tuán)結(jié)是**民族的傳統(tǒng)美德。我們青年要發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，做到待人尊重友善。同時(shí)，我們也要不斷掌握優(yōu)雅處事的方法。

　　處事也就是身處不同的事情的反應(yīng)。一個(gè)人在圖書館中吵鬧，這樣的人是沒有教養(yǎng)的。若另一個(gè)人因此而與他爭吵了，這個(gè)人也是沒有教養(yǎng)的——盡管他的立場是正確的。處事首先要符合社會的價(jià)值觀，因?yàn)?事實(shí)勝于雄辯"。不論行為多么得體，語言多么嚴(yán)謹(jǐn)，只要是觀點(diǎn)和立場錯(cuò)誤，這樣的.行為都是沒有教養(yǎng)的。同時(shí)，處事還要有穩(wěn)重冷靜的態(tài)度。突發(fā)緊急情況時(shí)不能驚慌，遇到困難不能逃避，獲得成功不能過分激動(dòng)。給人留下處變不驚的印象。最后，還要靈活應(yīng)對，不能太死板，"識時(shí)務(wù)者為俊杰"。

　　總而言之，待人處事真正需要的，是對社會、對人民、對國家的尊重。有教養(yǎng)就能要得到老師、同學(xué)，以至于社會的尊重。若我們青年自身不能做到尊重他人，別人也不會尊重我們，就更加談不上有教養(yǎng)了。

教養(yǎng)的作文7

　　在寂靜的車廂里，只有寥寥幾個(gè)人。汽車到站了，只見上來一個(gè)殘疾人。他穿著一件深藍(lán)色的外套加一條兩只庫管不一樣的黑色褲子。手里拿著一個(gè)拐杖。他的半只腳依靠在拐杖上，他伸出一只腳，緊接著向前伸一下拐杖，艱難地向前走去。車廂內(nèi)的所有人似乎都不耐煩地看著他，就連司機(jī)也沒等他坐到位置上就開車了，他只能沖向座位。

　　“這人怎么長得這么難看，你說都?xì)埣擦�，還長成這個(gè)樣子是太可怕了�！币粋�(gè)大媽在和他旁邊的人討論�！皩ρ剑�我一看就知道他不是個(gè)好人。另一個(gè)大叔自信地說道。雖然只是小聲地討論著，但在寂靜的車廂里卻顯得那么大聲。我向那個(gè)殘疾人望去。他把頭轉(zhuǎn)向了窗邊，用周圍的東西盡可能地?fù)踝∽约旱哪�。可我還是看到了：小小的鼻子，甚至連耳朵也是小小的，這三個(gè)小小的器官卻長在了**的頭上，一切都顯得不協(xié)調(diào)。我也不禁嘲笑起他來。

　　汽車一直先前駛?cè)�，原本寂靜的車上多了一些討論聲和嘲笑聲。

　　“啊!我的錢包掉了，這可怎么辦呀?回不了家了�！币粋�(gè)大媽抽泣地喊道。這時(shí)，車廂內(nèi)所有的人的焦點(diǎn)都在這位大媽身上，并且沒有一個(gè)人有要幫助她的意思。過了許久，一個(gè)顫抖的聲音說道：“這些夠嗎?”我循著聲音望去，竟是那個(gè)殘疾人拿著張一百元給呢位大媽，所有人都沉默了，包括那個(gè)大媽。這一刻，我懂得了什么叫教養(yǎng)。大媽激動(dòng)地拿著錢說道：“小伙子，你真是個(gè)大好人啊!”“沒事，俺媽從小就教我要懷著善心。”他用帶鄉(xiāng)音的普通話說道。

　　這個(gè)小伙子讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要積極地幫助別人，做一個(gè)懷有善心，對恩尊重的人。我們也要善待生活中的每一個(gè)人，做一個(gè)有教養(yǎng)的人。

教養(yǎng)的作文8

　　在生活中，不少人認(rèn)為自己很有教養(yǎng)，但真正有無教養(yǎng)，只會在自己的行為中體現(xiàn)。比如有的人扔垃圾，卻站得很遠(yuǎn)扔，沒扔進(jìn)垃圾箱，不僅沒重新?lián)�，還視而不見，轉(zhuǎn)身就走。比如有的人把果汁灑在桌上，沒有清理就離開了。

　　有的時(shí)候，我們將心比心，為別人想想。會讓我們的生活環(huán)境，生活質(zhì)量變得更好。

　　記得有一次，我上完課，去餐廳吃飯。因?yàn)槟莾喝颂貏e多，所以媽媽去排隊(duì)買餐，我去尋找座位。過了好久，終于有人吃完走了，我迅速走去，坐了下來。我寫著作業(yè)等媽媽過來。終于，我們吃**飯。我有習(xí)慣看看桌上擺了些什么，寫了什么。我看見了桌上有個(gè)好像介紹菜品之類的牌子，我拿來一看，有一面寫著“客官，吃完飯可別忘了把它們端去固定位置哦！”但是我看了一圈，看來有不少人都忘了把他們用了的碗筷帶走，而是理所當(dāng)然地等待著服務(wù)員為他們清理。

　　我坐的是那種很長的桌子，桌子和椅子都很高。我看見旁邊的兩人起身要走。我輕輕地碰了下他，他感覺到了，轉(zhuǎn)過頭看著我，眼神很可怕，我輕聲還帶點(diǎn)結(jié)巴地說：“這家店需要把吃了的碗筷收去那個(gè)固定的地方�！蔽疫呎f，手邊指著那個(gè)方向。那個(gè)人卻不屑一顧地“切”了一聲，轉(zhuǎn)身就走了，我心里不禁罵他，真沒教養(yǎng)。

　　而和他同行的那個(gè)人卻留下來收拾餐具，他還一邊安慰我：“不好意思啊，小妹妹，他嚇倒你了吧，他這個(gè)人就這樣，別在意他�！彼�端上餐具離開了�？墒�，真想不通，我提醒，他其實(shí)完全可以順手收餐具，再順路放回去啊。

　　最后，我也和媽媽一起端著餐具離開了。

　　沒有教養(yǎng)的人，你不想問他的名字，因?yàn)椴幌牒退�有任何接觸；有教養(yǎng)的人，你不用問他的名字，因?yàn)椤敖甜B(yǎng)”二字就能**他。

教養(yǎng)的作文9

　　《親密是教養(yǎng)的起點(diǎn)》這本書，之前囫圇吞棗看過一遍，有收獲但體會不深。今天又拿起這本書，靜下心來看。

　　本書的第十一章是：站在“理”字上**孩子�！袄�***，是培養(yǎng)孩子認(rèn)識客觀世界法則的能力;權(quán)威、嚇阻、模糊焦點(diǎn)，是扼殺理性增長的絆腳石;好好跟孩子說話，與孩子共同討論，可以磨礪理性基石�！边@是本章的中心內(nèi)容。站在“理”字上**孩子，講的就是理性的教育。在本章中，作者說，“威權(quán)、勸阻、模糊焦點(diǎn)，是扼殺理性增長的絆腳石�！边@是作者教育孩子所持的觀點(diǎn)。

　　“鄰居家剛學(xué)走步的小孩，搖搖晃晃地把腳勾到門檻跌倒了，哭得很大聲，他的奶奶作勢打門檻，說門檻壞壞，害小孫子跌倒。沒錯(cuò)，奶奶是很注意處理孩子的情緒，卻沒有讓孩子真正看清楚，到底他的跌倒跟外在環(huán)境有著怎樣的因果關(guān)系，也沒有讓孩子因?yàn)檫@件事帶來更多的警惕。

　　一旦孩子跌倒了或者碰撞受傷了，家長為了要快速安撫孩子的情緒，往往模糊掉整件事情的焦點(diǎn)。不只家庭教育經(jīng)常如此，連整個(gè)社會的氛圍也常常是這樣�！�

　　朋友們，當(dāng)你們看到這些文字時(shí)是否有共鳴呢?當(dāng)你們讀這些話時(shí)，腦海中可曾浮現(xiàn)自己兒時(shí)跌倒的情景?長輩們是否也用相似的方式安撫受傷的你?也許，你已為人父母，幼年時(shí)父輩們的教育方式你是否在延續(xù)使用?在安撫孩子的情緒時(shí)，你的一言一行里是否也有他們的影子?本來跌倒受傷是孩子自己不小心造成的，父母卻認(rèn)為孩子年幼不懂事，沒必要太較真，能省事則省事，只要孩子不哭鬧就行，別啰里啰嗦半天，才讓孩子明白**。俗話說，三歲看大，七歲看老。我認(rèn)為，有些行為習(xí)慣，在孩子能接受的年齡，最好還是應(yīng)該正視起來，不要圖省事，否則，從長計(jì)議，對孩子的成長是極為不利的。

教養(yǎng)的作文10

　　今天看到了一條今日頭條上的**報(bào)道，在類似醫(yī)院或商場之類的公共場合，有一個(gè)小男孩暴躁地對著自己的母親拳打腳踢，連著用力踹了好幾下，旁邊一個(gè)像是奶奶或外婆之類的老婆婆在旁邊攔著，也被打到了幾下。

　　看到這里不禁讓人感到內(nèi)心難以*靜。一個(gè)看起來差不多正上小學(xué)的孩子，是積了多大的仇多大的怨，在公共場所暴跳如雷，對生養(yǎng)自己的母親施加暴力？他飛踹時(shí)猙獰的表情和暴躁的情緒，讓人覺得不寒而栗。不忠不孝，沒有教養(yǎng)之類的詞接二連三涌進(jìn)腦海。與此同時(shí)，我們也不得不思考，是什么樣的家庭教育出了這么沒有教養(yǎng)的孩子？

　　《三字經(jīng)》中說道，人之初，性本善。人性的最初都是善良純凈的。而孔融讓梨的故事更是家喻戶曉，大家都被孔融年幼時(shí)就表現(xiàn)出的美好品德和善良行為觸動(dòng)，跨越了多長時(shí)間仍在稱道和學(xué)習(xí)。人的一生的決定因素有很多，每個(gè)人剛落地時(shí)都什么標(biāo)簽也沒有帶著，如同一張白紙一樣樸素純潔，影響人性格和品行的，往往是后天的環(huán)境和經(jīng)歷。

　　至圣孔子，一生教出三千弟子，其中出名的就有七十二人。而他也曾跟隨老子學(xué)習(xí)。他說：“不學(xué)禮，無以立�！睂τ谝粋�(gè)人來說，最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是禮儀，得體的禮儀決定了一個(gè)人的道德高度。而放在今天，禮其實(shí)也就是教養(yǎng)的表現(xiàn)。教養(yǎng)是一個(gè)人為人處世展現(xiàn)在外面最善良的名片，它展現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，文化和風(fēng)度。而教養(yǎng)不僅僅實(shí)在無形之中養(yǎng)成的，更和家庭教育分不開。*是古老的禮儀之邦，家庭教育和禮儀學(xué)習(xí)是分不開的。

　　《三字經(jīng)》中也有“子不教，父之過”這樣的話。父母是孩子最早，最有效的啟蒙老師，只有孝順的父母才能教會孩子如何孝敬父母，只有做事細(xì)膩的父母才能教會孩子要有耐心，只有責(zé)任必盡的父母才能教會孩子要有擔(dān)當(dāng)。視頻中的母親如果在孩子小的時(shí)候就能教育孩子，那么孩子一定不會成為蠻橫無理，大庭廣眾之下對著母親拳打腳踢的壞孩子。

　　教育決定教養(yǎng)。如今有的家庭對孩子的愛已經(jīng)成為一種病態(tài)，一種具有腐蝕性的強(qiáng)酸。既然教育可以拯救一個(gè)孩子，那么溺愛也可以毀掉一個(gè)孩子。只有父母以身作則、用心良苦的教化，才能使自己的孩子學(xué)會美德和教養(yǎng)。

教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展2）

——教養(yǎng)的800字作文10篇

教養(yǎng)的800字作文1

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸，最美麗和最*凡的花朵是人的教養(yǎng)�！苯甜B(yǎng)就猶如人生的決定者，指引你未來的路；教養(yǎng)是一杯清茶，甜甜淡淡卻后味無窮；教養(yǎng)是一陣清風(fēng)，輕輕柔柔卻和熙萬里。因?yàn)榻甜B(yǎng)，所以擁有璀璨人生。

　　教養(yǎng)是血紅的河中泛出的尊嚴(yán)與忠誠。有些名字，也許在歷史的風(fēng)塵中漸漸被人們淡出記憶，但岳飛一名，永載史冊，**流芳。在戰(zhàn)火紛亂中，一道道加急召回令從京城發(fā)出，那是屈辱與猜疑的到來。一生忠誠的岳飛毅然回程，為表忠心，跪在河，斷然自刎。破爛的衣衫遮不住“精忠報(bào)國”四個(gè)大字！一河的水被染紅了，一代人的心也被撼動(dòng)了。

　　岳飛到死也記得從小母親教他的精忠報(bào)國，赤城的血順著河流到了他的家鄉(xiāng)，流到了他幼時(shí)母親教養(yǎng)他的地方，流入了每個(gè)**炎孫的心里……正是因?yàn)樵里w母親從小教養(yǎng)，才成就了岳飛這一代英雄，才培養(yǎng)了岳飛這一朝忠臣！讓教養(yǎng)從小開始，從正道大愛開始，真真切切的流進(jìn)每一個(gè)人的心中。

　　教養(yǎng)是黑暗的世界跳出的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們在奢侈的享受這陽光與大自然時(shí)，有一位女孩卻生活在無盡的黑暗中，那就還海倫·凱勒。天生聾瞎的她沒有辦法享受世界的美好，上帝像是開了一個(gè)玩笑，忘記給她安裝眼睛和耳朵，但是卻給了她一顆堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的心。

　　即使身在黑暗，但她卻不頹廢、不放棄，一生與書為伴，與書為友，在書中尋找世界的光明與聲音。她如此卓越其實(shí)很大一部分原因來自于她的家庭教師，她曾經(jīng)說過老師是她最想看到最想感謝的人。她的老師從小與她相伴，教她學(xué)習(xí)，教她生活，更教養(yǎng)她，讓她堅(jiān)強(qiáng)樂觀。正是這不離不棄的教養(yǎng)才出得這樣一位偉人，用一生戰(zhàn)勝天命。教養(yǎng)是讓人走正道，有恒心，堅(jiān)強(qiáng)的源泉，讓教養(yǎng)的光芒照射沒一個(gè)人吧！

　　教養(yǎng)是山水田間中留存的悠閑與淡泊。在那山水田間中有一草屋，那是誰的住處，那么隨意？那是陶淵明的。他不愛朝堂，獨(dú)愛田園；他不愛**，獨(dú)愛自然；他不愛束縛，愿享清貧**。他似一匹野馬脫韁飛馳卻不爆裂；他似一只雄鷹展翅高飛卻不兇猛；他似一朵天山蘭蓮潔白超脫卻身處*凡。他用一生書寫淡泊，一生教養(yǎng)襯出淡泊**，不勢利。他就是真正的悠然偉人，教養(yǎng)伴隨了他一生，也成就了他一生。正是教養(yǎng)，才讓他做自我。

　　教養(yǎng)是茶，苦澀卻細(xì)品甘甜，讓教養(yǎng)伴隨我，讓教養(yǎng)注進(jìn)血液，陪伴一生，讓人成長燦爛！

教養(yǎng)的800字作文2

　　今天看到了一條今日頭條上的**報(bào)道，在類似醫(yī)院或商場之類的公共場合，有一個(gè)小男孩暴躁地對著自己的母親拳打腳踢，連著用力踹了好幾下，旁邊一個(gè)像是奶奶或外婆之類的老婆婆在旁邊攔著，也被打到了幾下。

　　看到這里不禁讓人感到內(nèi)心難以*靜。一個(gè)看起來差不多正上小學(xué)的孩子，是積了多大的仇多大的怨，在公共場所暴跳如雷，對生養(yǎng)自己的母親施加暴力？他飛踹時(shí)猙獰的表情和暴躁的情緒，讓人覺得不寒而栗。不忠不孝，沒有教養(yǎng)之類的詞接二連三涌進(jìn)腦海。與此同時(shí)，我們也不得不思考，是什么樣的家庭教育出了這么沒有教養(yǎng)的孩子？

　　《三字經(jīng)》中說道，人之初，性本善。人性的最初都是善良純凈的`。而孔融讓梨的故事更是家喻戶曉，大家都被孔融年幼時(shí)就表現(xiàn)出的美好品德和善良行為觸動(dòng)，跨越了多長時(shí)間仍在稱道和學(xué)習(xí)。人的一生的決定因素有很多，每個(gè)人剛落地時(shí)都什么標(biāo)簽也沒有帶著，如同一張白紙一樣樸素純潔，影響人性格和品行的，往往是后天的環(huán)境和經(jīng)歷。

　　至圣孔子，一生教出三千弟子，其中出名的就有七十二人。而他也曾跟隨老子學(xué)習(xí)。他說：“不學(xué)禮，無以立。”對于一個(gè)人來說，最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是禮儀，得體的禮儀決定了一個(gè)人的道德高度。而放在今天，禮其實(shí)也就是教養(yǎng)的表現(xiàn)。教養(yǎng)是一個(gè)人為人處世展現(xiàn)在外面最善良的名片，它展現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，文化和風(fēng)度。而教養(yǎng)不僅僅實(shí)在無形之中養(yǎng)成的，更和家庭教育分不開。*是古老的禮儀之邦，家庭教育和禮儀學(xué)習(xí)是分不開的。

　　《三字經(jīng)》中也有“子不教，父之過”這樣的話。父母是孩子最早，最有效的啟蒙老師，只有孝順的父母才能教會孩子如何孝敬父母，只有做事細(xì)膩的父母才能教會孩子要有耐心，只有責(zé)任必盡的父母才能教會孩子要有擔(dān)當(dāng)。視頻中的母親如果在孩子小的時(shí)候就能教育孩子，那么孩子一定不會成為蠻橫無理，大庭廣眾之下對著母親拳打腳踢的壞孩子。

　　教育決定教養(yǎng)。如今有的家庭對孩子的愛已經(jīng)成為一種病態(tài)，一種具有腐蝕性的強(qiáng)酸。既然教育可以拯救一個(gè)孩子，那么溺愛也可以毀掉一個(gè)孩子。只有父母以身作則、用心良苦的教化，才能使自己的孩子學(xué)會美德和教養(yǎng)。

教養(yǎng)的800字作文3

　　縱觀古今，凡是偉人或仁人志士無不是以教養(yǎng)立身，以教養(yǎng)做人的。在歷史的長河中，這個(gè)高貴的品質(zhì)撐著他們光輝的身影恒久佇立，而教養(yǎng)也是他們留給后世的那顆唯一的深海中的遺珠。

　　在幾千年前的戰(zhàn)國時(shí)代，曾有一位賢者在黃土滾滾中周游六國。那是孟子在為了自己的事業(yè)與理想而邁步。他的教養(yǎng)體現(xiàn)在他從不阿諛奉承趨炎附勢，也不會放縱無術(shù)玩世不恭。這是他的教養(yǎng)，教養(yǎng)是自重自愛，正是這份高貴的教養(yǎng)使他在三十多年的奔波游說中練就出自己浩然的氣度，使他在諸子百家的時(shí)代里獨(dú)樹一幟。孟子被尊為亞圣是因?yàn)樗�的�?dú)身于天地之間的浩然之氣，更是因?yàn)樗�的自尊自愛的教養(yǎng)。

　　**時(shí)期，**列強(qiáng)紛紛進(jìn)入*，榨取著*人的血液。那是**民族最黑暗的時(shí)代，*人陷入了麻木與愚昧，這是**民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻，似乎沒有人站出來了英雄仿佛都被湮沒在人潮中。這時(shí)一個(gè)文人站出來了，不僅是站出來還用他的文字來拯救國家與國民，他就是魯迅，面對敵人他以筆代刀，每篇文章都像最尖銳的鋒刃刺入敵人的胸膛。是他的勇敢，他的家國情懷促使他這樣做；但在這勇敢與情懷背后是他的教養(yǎng)，他的教養(yǎng)是責(zé)任與抱負(fù)。我從他的文章中看到的不光是大義與民族精神，更是自身責(zé)任所化成的教養(yǎng)。不僅是魯迅在亂世中這樣做，范仲淹在和*繁榮的宋**中也曾發(fā)出：“為先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！钡膲颜Z。他如此說，是因?yàn)樗�的教養(yǎng)，他的責(zé)任與抱負(fù)。

　　我也認(rèn)為，在挫折面前不言放棄，淡然面對也是教養(yǎng)�！耙圆粶y視無事，則勿忘而不安穩(wěn)�！边@是明朝呂坤說的，我在漸漸參悟其中的道理。這其中表達(dá)的并不是與世隔絕，身處悲觀。而是從容應(yīng)對又努力奮斗。李白曾經(jīng)入仕途又被排擠出朝野在挫折和不完美面前，他繼續(xù)前行；在自己不完美的人生中，綻放出自己的光彩，讓后世看到一朵盛放的青蓮。而他的一切也源于他心中不輕言放棄，面對挫折從容應(yīng)對的教養(yǎng)。

　　教養(yǎng)究竟是什么？歷史用時(shí)間和功績給出了答案，但我們今天是否還在堅(jiān)持并完善自己的教養(yǎng)呢？我覺得教養(yǎng)不應(yīng)該只留在深海里當(dāng)做遺珠，更應(yīng)成為我們最該具有的品質(zhì)。

教養(yǎng)的800字作文4

　　教養(yǎng)是什么？利哈喬夫告訴我，教養(yǎng)的本質(zhì)是從心里尊重別人，也善于尊重別人。那么也就可以肯定，尊重別人，是一個(gè)有教養(yǎng)的人的基本道德底線。

　　今天，就讓我們來談?wù)勄嗌倌甑慕甜B(yǎng)。

　　在當(dāng)今社會，孩子都是父母的寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。但就是這種環(huán)境，才導(dǎo)致了越來越多的孩子沒有教養(yǎng)。

　　就拿*常坐公交車來說，一些孩子總覺得別人應(yīng)該給自己讓座，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為所有人都應(yīng)該做到“愛幼”，但其實(shí)他們的這種思想是一種道德**，他們一味的要求別人去“愛幼”，卻將“尊老”這二字拋之腦后。難道不應(yīng)該是“尊老”在前，“愛幼”在后嗎？等他們心滿意足地坐在座位上，看著老人踉踉蹌蹌的站在他們旁邊時(shí)，他們心里沒有任何觸動(dòng)，依舊安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在不屬于他們的座位上，難道這就是家長口中令他們驕傲，有禮貌有教養(yǎng)的好孩子嗎？很顯然，他們不是。

　　再比如，現(xiàn)在很多孩子都是“兩面派”人物。他們在學(xué)校對老師言聽計(jì)從，老師批評，他就虛心接受；但是在家里，只要家長指出他的不是，他都會左耳朵進(jìn)右耳朵出。在學(xué)校，他們會主動(dòng)參加勞動(dòng)，但在家里，他們覺得家務(wù)活，事不關(guān)己高高掛起，甚至還要家長千萬般呼喊，才愿意“賞臉”去干一點(diǎn)最簡單的事�？梢哉f這樣的人，也是沒有教養(yǎng)的。這樣的人，也就成了他們是老師口中的“好學(xué)生”，家長口中的壞孩子。

　　一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們不僅是表里如一，更是對別人從心底里發(fā)出尊重。他們在公交車上會毫不猶豫的***為有需要的人讓座，因?yàn)樗�的教養(yǎng)不會允許他對這種情況視而不見。他們會沒有任何目的的去幫助他人，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)樗麄儍?nèi)心里的教養(yǎng)會讓他們必須去那樣做。

　　一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們的言談舉止也是無時(shí)無刻不體現(xiàn)著他們的教養(yǎng)，他們不會說話帶“臟”字，不會隨便與人起爭執(zhí)的，談吐得體，說出來的話，不會讓人感到難堪，打扮合理，不會讓旁人側(cè)目而視，也不會做一些毫無意義的矯揉造作的事，更不會妨礙他人。

　　作為當(dāng)代青少年，讓我們都做一個(gè)有教養(yǎng)的人：學(xué)會善待、尊重他人。

教養(yǎng)的800字作文5

　　有人說過："教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字。"教養(yǎng)的魅力遠(yuǎn)大于一副美麗皮囊。

　　什么是教養(yǎng)？教養(yǎng)是在別人推車上坡時(shí)順手推一把；教養(yǎng)是看見殘疾人時(shí)不投去悲憫的目光；教養(yǎng)是自己能做到的盡量不去麻煩別人。

　　自古以來，成大事者莫不喻教養(yǎng)之重。深為***欽佩的曾國藩便十分注重教養(yǎng)。曾文正公家書中云：大處著眼，小處著手，群聚守口，獨(dú)居守心。更有諸葛亮的教子書：靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。這足以見得："**必先齊家，齊家必先修身"而孔子的中庸之道亦影響了**上下幾千年。"不偏之為中，不易之為庸"，人們正其身，束其行，也正體現(xiàn)了**文化的智慧之處。（這里再跟著講明這些都是教養(yǎng)）

　　時(shí)至今日，教養(yǎng)之路卻愈發(fā)難走，"華人與狗不得入內(nèi)"，隨地吐痰，扔瓜皮紙屑，大聲喧嘩，國人最基本的文明教養(yǎng)都做不到，更別談更深層次的涵養(yǎng)了�？梢�，即便是擁有上下五千年歷史的泱泱大國，國民教養(yǎng)也急亟提高。

　　王爾德曾說過："有文化教養(yǎng)的人能在美好的事物中發(fā)現(xiàn)美好的含義，這是因?yàn)檫@些美好的的事物里蘊(yùn)藏著希望。"有教養(yǎng)的人能看到美好的事物，能領(lǐng)會生命的真諦，當(dāng)烏云遮住上空，相信光明總會到來。

　　教養(yǎng)像一扇鏡子，真誠地坦露出心中的污穢的東西；教養(yǎng)是一朵芬芳的花兒，擁有了它，從此過處生香；教養(yǎng)是一掬甘泉，使干枯的人生滋生出希望。

　　然而，教養(yǎng)不同于處處約束自己。朱熹曾提出："存天理，滅人欲"，去絕人們心中的七情六欲，這是不現(xiàn)實(shí)的，甚至物極必反。

　　古希臘德漠克利特在？著作殘篇？中寫到："在缺乏教養(yǎng)的人身上，勇敢就會變?yōu)榇直�，學(xué)識就會成為迂腐，機(jī)智就會成為逗趣，質(zhì)樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚。"可怕的不是不知道教養(yǎng)的重要性，而是自身無教養(yǎng)而不知，或者知道而不屑一顧。

　　教養(yǎng)不是說說就行，從一點(diǎn)一滴小事做起，有心自然能養(yǎng)成，可怕的是無心。

教養(yǎng)的800字作文6

　　初秋，隱隱有些涼意。細(xì)碎的雨絲糾纏，輕撫過臉，溫潤的水珠氤氳著秋天的氣息。

　　走在人群熙攘的街道，嘈雜的人聲在耳邊不斷響起。深吸一口氣，空氣中夾雜著煙味、食物氣味甚至垃圾氣味，無奈的苦笑，視線瞟向不遠(yuǎn)處欣然開放的金黃花朵，心中的苦澀和無奈更甚。

　　匆忙走過一條條錯(cuò)綜復(fù)雜的街道，微微有些濕潤的道路讓鞋子有些打滑�！鞍ρ剑　奔�(xì)微的聲響很快被噪聲吞噬，可我卻捕捉到了那抹猝不及防。視線中出現(xiàn)一個(gè)年邁的老人。他衣著樸素，素白的衣裳被染**絲絲灰塵和點(diǎn)點(diǎn)污垢。一頭花白的銀絲顯示出主人的蒼老和脆弱，被歲月雕刻上的皺紋如溝壑般在臉上蔓延。他的雙手緊緊撐在地面上，掙扎著想要起身，可雙腿卻依舊軟軟的匍匐在地面上。那樣焦急卻無力的模樣讓人心酸。過往的行人卻都是瞥了他一眼，眼底是淡淡的錯(cuò)愕與猶豫。

　　輕嘆一聲，正猶豫著是否要去攙扶，一雙纖細(xì)卻有力的手托著老人緩緩站起。這一舉動(dòng)似乎出乎所有人的意料。最近好心攙扶老人卻被倒打一耙的事件頻頻出現(xiàn)，幾乎沒有人愿意幫助一位這樣的跌倒老人。下意識的，所有人將目光轉(zhuǎn)移到了那雙手的主人。一個(gè)身著白色襯衫的清秀少年，淡然卻溫柔的為老人拍去身上的灰塵。老人怔怔的站在原地，張了張嘴想說什么，那話語卻在嘴邊化作一抹微笑，深邃蒼老的眸子中蘊(yùn)含著不知名的情愫。

　　“切，又有一個(gè)人要被坑錢了。這孩子也真是不懂事……”

　　“是啊是啊，幸好我沒去扶，不然就要被冤枉了……”

　　瑣碎的話語在人群中互相傳遞著，無不透露出對少年的嘲諷。一句句話語如尖刀般刺向沉默的少年，他卻只是默默的看了一眼眾人。那雙澄澈的眸子中沒有憤怒，也沒有委屈。那樣*靜如水的目光讓所有人安靜了下來。心中泛起陣陣漣漪，淺淺的愧疚是對少年，也是對老人。

　　一直沉默的老人輕道一聲：“謝謝。”老人的聲音在安靜的環(huán)境中顯得格外清晰，每個(gè)字都敲打在人們的心上，留下一行深刻的記憶。

　　清風(fēng)拂過，吹去了那刺鼻的氣味，也吹去了那不堪的冷漠。一抹花香凝成實(shí)質(zhì)，在人心里流淌。那，是教養(yǎng)的味道。

教養(yǎng)的800字作文7

　　味道和教養(yǎng)也許看上去并不能結(jié)合在一起，可是你又肯定這兩樣?xùn)|西不能融在一起嗎？一次簡單的問好，一個(gè)簡單的舉止，或者是一個(gè)簡單的行為都能體現(xiàn)教養(yǎng)。而做出這些行為舉止的人，就能散發(fā)教養(yǎng)的味道。

　　我的表哥是剛剛大學(xué)畢業(yè)的一個(gè)實(shí)習(xí)生。他實(shí)習(xí)的內(nèi)容是當(dāng)下社會中很搶手的電子計(jì)算工程�？墒潜砀缑刻斓拇虬鐓s不像一個(gè)研究科術(shù)的學(xué)生，不是穿西裝打領(lǐng)帶，而是頭發(fā)染的五顏六色，穿著滿是金屬拉鏈的皮夾，還有一條破洞褲，反正就是很另類，但是你絕對想不到他身上就有教養(yǎng)的味道。

　　那是一個(gè)國慶假日，表哥帶我回鄉(xiāng)下看望外婆。我于是就上他那輛被涂抹的像玩具車一樣的吉普車，從城市咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)伛傁蜞l(xiāng)鎮(zhèn)。

　　車子開出城區(qū)，進(jìn)入了曠野。這片曠野上已經(jīng)隱約有老鄉(xiāng)鎮(zhèn)的影子：田壟地，老農(nóng)人，大黃牛，偶爾有**的指示牌橫在路邊，提醒著來往的車輛往公路上走。我一邊無聊地看著車窗外的景物，一邊時(shí)不時(shí)把頭伸出窗外，好像希望發(fā)生什么。

以教養(yǎng)為話題的800字作文

　　表哥正在打電話，但他仍然努力的把握著方向盤，以免出事。

　　這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)一頭老黃牛正悠閑地從田壟上走到了公路上。正橫在離車幾米外的路牌邊。我嚇呆了，一時(shí)語無倫次地喊：“牛！牛！看牛！”表哥聽見我一喊，趕忙放下手機(jī)，對著那頭大黃牛猛按喇叭，然后就是一個(gè)急剎車。

　　等我反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)車撞**那個(gè)路牌。

　　我和表哥急忙下車查看車輛，車道沒大礙！只是這路標(biāo)已經(jīng)被撞倒了。表哥看了一回，二話沒說，拉我上車說：“走，去**局�！�

　　我疑惑地看著他，不知所措。

　　等車子開進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，表哥立刻帶我去了附近的**局。

　　“什么？你說，老黃牛？”一個(gè)接見了表哥的**說。

　　“是的，一頭老黃牛�！北砀�*靜的說，“那只黃牛突然走上公路，我才急剎車撞倒路標(biāo)的。但是我總不能和牛計(jì)較吧，所以這費(fèi)用我賠�！�

　　**去了現(xiàn)場，和表哥商量費(fèi)用，一共花了兩個(gè)小時(shí)，表哥才和我放心地離開。

　　這件事情我當(dāng)時(shí)沒有多想什么，但直到現(xiàn)在我明白了：教養(yǎng)可是任何人身上具有的品質(zhì)，教養(yǎng)可以是高尚的信仰，也可以是普通的行為，只要你有這個(gè)意識，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)都能散發(fā)教養(yǎng)的味道。

教養(yǎng)的800字作文8

　　我熱愛著那方土地。即便是沒有林立的樓群，缺少閃亮的霓虹，與那片土地一致的是貼著地皮瘋長的蔓草，透過云層依稀可見的鳥群，我依然愛她，愛她從農(nóng)人的鋤間，山野的風(fēng)中飄蕩出帶著泥土氣的芬芳——屬于教養(yǎng)的芬芳！

　　我是土地的孩子，根植于故園簡單卻厚重的土地里！我像是一株饑渴的樹苗歡快地吮吸著來自泥土醇厚的生命的乳汁，然后迅速地抽枝拔節(jié)，企圖逃離，卻發(fā)現(xiàn)再長的生命也無法與她脫離，我已深深根植于她的生命，每一脈絡(luò)都流淌著源自故園的赤誠的血液，每一次生長都有源自她的生命最本質(zhì)的氣息！

　　我喜歡那片土地上孕育的豐盈飽滿的女人，毫無顧忌地唱著簡單零碎的曲子，即便是不及城市人的雍容華貴，即便是沒有多么高雅的情趣，一支山花隨便采來插在發(fā)間也可風(fēng)情俏麗，一段未成曲調(diào)的歌謠也可唱出滿心的喜悅！故土上的清風(fēng)將她們悠揚(yáng)的歌聲傳遠(yuǎn)，山野間的泉水滋潤著她們潔白純真的情懷，故鄉(xiāng)的女人沒有驚人的壯舉，缺少繁華都市里的妖嬈，卻用一腔愛意、一段歌謠將我養(yǎng)大。沒有孜孜追求的斗志，沒有爾虞我詐的技巧，她們給我的，只是充實(shí)的人生，她們教我的，只是如何本分做人、踏實(shí)行路，真誠地迎接生命里的每一個(gè)朝陽和晚霞！教養(yǎng)，不是她們擁有高貴的氣質(zhì)、雅致的裝扮，而是他們簡單純正的生活，也是她們教會我做人的道理，在厚重的土地上散發(fā)著淡淡的芬芳！

　　我亦敬佩那些赤著胳膊、揮著鐮刀的漢子，在生命的土地上用心收獲一份真實(shí)*凡的希望！或許他們不懂抱負(fù)，或許他們不知鉆營，但他們擁有一雙肩膀，一雙印滿歲月、刻著滄桑的生命的肩膀，無論晦明風(fēng)雨、坎坷多艱，都會無語地?fù)?dān)起生活的重?fù)?dān)！也許他們不懂什么溫文爾雅，也許煩了他們也會罵出一兩句臟話，但他們依舊會在肩上多扛一袋糧食，依舊會在飄滿炊煙的羊腸小道上加快回家的腳步。我不知道她們是否擁有過遠(yuǎn)大的志向，我不知道他們是否會為一次遭遇怨天尤人，可我依然從那肩膀中讀懂了教養(yǎng)，不是矯飾的語言、虛偽的動(dòng)作，而是真正的擔(dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān)，擔(dān)當(dāng)起生命的重量，從容而堅(jiān)定！

　　我是故鄉(xiāng)的孩子，故鄉(xiāng)的山水、故鄉(xiāng)的人教會我成長，每次行走大地，我都帶著故鄉(xiāng)賦予我做人的教養(yǎng)，踏實(shí)從容地行走在山川大地，芬芳每一段行程！

教養(yǎng)的800字作文9

　　窗透初曉，日照西林，云直搖，又是一度花謝之時(shí)。取一粒糖含于嘴中，甜味夾著清香直漫過味蕾，一如當(dāng)年在那片芬芳中的味道。

　　幼時(shí)的我寄居在農(nóng)村，少時(shí)多病，所以常被帶入一位老中醫(yī)家中，他姓甚名誰，記憶早已模糊，只記得大家都恭敬地稱他為先生。

　　先生有兒女，卻不喜中醫(yī)的繁瑣，去了外地。先生家種著花草，許些是中藥，很香，香氣飄入人的心脾，仿佛將內(nèi)心也洗滌澄靜。初時(shí)，與先生不熟，但久了，便與先生熟絡(luò)了。閑時(shí)便繞過一條彎彎的小道，穿過濃郁的香氣到達(dá)院中。院中，先生就那么靜靜地坐著，練習(xí)著書法，見我來了，笑笑，轉(zhuǎn)而又低頭，繼續(xù)揮毫**。

　　有時(shí)，正巧有人向先生求藥方，先生坐著，靜聽著別人的描述，有時(shí)也會讓別人張嘴、伸手。末了，先生寫完藥方，淡淡地說句：“給些茶水錢就行了�！毕壬�的藥方很好，只是藥微苦，略澀，藥就源自他的那方小小的園圃中，那些藥草，有先生的氣息。

　　“先生是個(gè)好人�！蹦切┤ミ^先生家的人說：“會長命百歲的�！�

　　先生最擅長的，還是治小孩子的病。那時(shí)，周圍村子中，誰家孩子病了，無一不是到先生家中。藥很苦，但也很香，因?yàn)橄壬�有個(gè)小罐子，里面裝滿了糖，有先生放的，也有別人放的。藥喝完了，含一粒，直甜到心底，將藥香浸入靈魂。

　　只是，每至節(jié)假日，先生家卻會反常地?zé)o人光臨——先生的子女歸來了。門雖開著，先生還在，卻無人去尋藥。鄉(xiāng)里**樸，他們說：“先生難得與家人聚上一回，就不要去打擾他們了�！敝皇怯幸淮危�有個(gè)孩子發(fā)高燒，只道等幾天無妨，誰知竟燒壞了腦子。先生知道后只是嘆氣。不久，那輛從城中來的汽車朝來暮歸，他的家人，再終不在他家宿過一夜。

　　后來，先生病了，曾醫(yī)好無數(shù)人的他終是擋不住時(shí)間的侵蝕，一如再堅(jiān)硬的磐石也會在海浪的沖刷下消殆得無影無蹤，化為一縷輕煙。人們給先生捎去物品，先生不要，只收下了一些采來的花朵。花香又一次包裹了先生。

　　后來，先生住的房子也倒了，只留下一小塊花圃靜靜地護(hù)著一方小小的墓。風(fēng)拂過，攜起先生的香氣飄向遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)會記得，每一朵教養(yǎng)之花的香。

教養(yǎng)的800字作文10

　　有一種芬芳，我給它取名為教養(yǎng)的芬芳，它，散發(fā)出一股清幽的芳香。

　　一股清香從鼻尖敞開……

　　“說句對不起就完事了？你這是什么態(tài)度，我今天好好跟你講道理……”一位看起來挺有氣勢的男子說道。旁邊身穿服務(wù)員衣服卻看似大學(xué)生的女孩說：“先生，實(shí)在是對不起，如果您還是嫌奶茶太燙了些，我們可以再去調(diào)杯溫的給您，請您不要生氣，坐下靜等一會兒，好嗎？”

　　沒想到這樣的話似乎更激怒了那位男子，他用十分高亢的聲音近似吼道：“都說顧客是上帝，你們就是這樣對待上帝的？想把上帝燙死嗎？”話語中還夾帶了句臟話。女服務(wù)員并沒有因此惱火，相反，重新遞了一杯奶茶給了那男子，“請您試試，是否還燙？”男子沒有料到女服務(wù)員是這樣的*靜，或許他也有些不好意思了，畢竟身后一大群人圍觀著，先是接過奶茶喝了一口，放下了，隨后又拿起奶茶猛地喝了一大口，隨之，飛快地走出了奶茶店。

　　我想，此刻的那位男子一定意識到了自己的話語粗魯，所以不好意思走了。我再度拿起桌上的奶茶，此時(shí)一股清香從鼻尖**，我不知是奶茶的香氣還是剛才那位女服務(wù)員的教養(yǎng)的芬芳，只是，芳香未散，余蘊(yùn)裊裊。人性的教養(yǎng)的芬芳是如此迷人。

　　等她走近我坐的桌旁時(shí)，我叫了她一聲“姐姐”，她發(fā)現(xiàn)了是我叫的，問我還需要什么？我搖搖頭說不需要。我問她：“姐姐，你剛才好*靜，那個(gè)男客人都罵你了，你也不生氣？”大學(xué)生模樣的女服務(wù)員先是低下頭，接著，抬起眼，揚(yáng)著嘴角笑了笑，說：“那只是別人無意間的一個(gè)絮語，何必在意呢？作為顧客有這樣的心理也是正常的。做服務(wù)行業(yè)的，要有起碼的素養(yǎng)。不在意這些才不會生氣呢！”我頓時(shí)就感覺她是上天派來感化我的天使姐姐，“天使，哦，不，姐姐，你真好！”天使姐姐朝我微笑了下，就去收拾其它桌子了。

　　我又拿起奶茶，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我喝完——空了。可我的鼻尖分明傳來一陣似乎比剛才還要濃郁的芳香，這下，我知道了，它是教養(yǎng)的芬芳，也只有它，如此神奇牽引著我的鼻尖。

　　有一種芬芳，它竟是如此的奇妙，牽引著我的鼻尖，散發(fā)出迷人的芳香，那是人性深處散發(fā)的香氣，她是教養(yǎng)的芬芳。

教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展3）

——教養(yǎng)的作文10篇

教養(yǎng)的作文1

　　教養(yǎng)是什么?利哈喬夫告訴我，教養(yǎng)的本質(zhì)是從心里尊重別人，也善于尊重別人。那么也就可以肯定，尊重別人，是一個(gè)有教養(yǎng)的人的基本道德底線。

　　今天，就讓我們來談?wù)勄嗌倌甑慕甜B(yǎng)。

　　在當(dāng)今社會，孩子都是父母的寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。但就是這種環(huán)境，才導(dǎo)致了越來越多的孩子沒有教養(yǎng)。

　　就拿*常坐公交車來說，一些孩子總覺得別人應(yīng)該給自己讓座，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為所有人都應(yīng)該做到“愛幼”，但其實(shí)他們的這種思想是一種道德**，他們一味的要求別人去“愛幼”，卻將“尊老”這二字拋之腦后。難道不應(yīng)該是“尊老”在前，“愛幼”在后嗎?等他們心滿意足地坐在座位上，看著老人踉踉蹌蹌的站在他們旁邊時(shí)，他們心里沒有任何觸動(dòng)，依舊安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在不屬于他們的座位上，難道這就是家長口中令他們驕傲，有禮貌有教養(yǎng)的好孩子嗎?很顯然，他們不是。

　　再比如，現(xiàn)在很多孩子都是“兩面派”人物。他們在學(xué)校對老師言聽計(jì)從，老師批評，他就虛心接受;但是在家里，只要家長指出他的不是，他都會左耳朵進(jìn)右耳朵出。在學(xué)校，他們會主動(dòng)參加勞動(dòng)，但在家里，他們覺得家務(wù)活，事不關(guān)己高高掛起，甚至還要家長千萬般呼喊，才愿意“賞臉”去干一點(diǎn)最簡單的事。可以說這樣的人，也是沒有教養(yǎng)的。這樣的人，也就成了他們是老師口中的“好學(xué)生”，家長口中的壞孩子。

　　一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們不僅是表里如一，更是對別人從心底里發(fā)出尊重。他們在公交車上會毫不猶豫的***為有需要的人讓座，因?yàn)樗�的教養(yǎng)不會允許他對這種情況視而不見。他們會沒有任何目的的去幫助他人，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)樗麄儍?nèi)心里的教養(yǎng)會讓他們必須去那樣做。

　　一個(gè)有教養(yǎng)的青少年，他們的言談舉止也是無時(shí)無刻不體現(xiàn)著他們的教養(yǎng)，他們不會說話帶“臟”字，不會隨便與人起爭執(zhí)的，談吐得體，說出來的話，不會讓人感到難堪，打扮合理，不會讓旁人側(cè)目而視，也不會做一些毫無意義的矯揉造作的事，更不會妨礙他人。

　　作為當(dāng)代青少年，讓我們都做一個(gè)有教養(yǎng)的人：學(xué)會善待、尊重他人。

教養(yǎng)的作文2

　　正月初二的那天，我去山里大伯伯家拜年。大伯伯是個(gè)廚師，燒了一大桌美味佳肴，家里頓時(shí)菜香彌漫。

　　我們品嘗著美味的飯菜，大家談笑風(fēng)生，飯桌上的氣氛十分歡暢。美味當(dāng)前，我更是興奮不已，胃口大開。我夾起一個(gè)小麻球，立刻塞進(jìn)嘴里。這時(shí)，哥哥端上來一盤“咸菜炒冬筍”。媽媽很喜歡這道菜，剛伸手夾了一筷子，還沒放進(jìn)嘴里，旁邊的一位年輕阿姨，突然一手端起盤子，“啪”的擱到對面的盤子上，對面的客人見了，連忙客氣地說：“放在你們那兒好了，我們夾得到的.。”沒想到，阿姨有點(diǎn)傲慢地回答：“這菜我們女兒不要吃的，給你們好了!”

　　我聽了，頓時(shí)怔住了，詫異地看著她。女兒不要吃的菜，就放到對面，那我們都把自己愛吃的菜端到面前，不愛吃的都扔給別人，那這餐桌不就成了麻將桌了，我不由地想起了媽媽經(jīng)常教育我的一句話：“飯桌上最能看出一戶人家的教養(yǎng)!”

　　記得小時(shí)候，外婆比較寵愛我，每次吃飯里，只要我說喜歡吃這個(gè)菜，她就會毫不猶豫地移到我的面前，而我就會挪到面前，占為己有，像小雞啄米似的吃了起來。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是毫不客氣地把盤子端回原處，義正詞嚴(yán)地批評我和外婆：“夾不到的菜可以找大人幫忙，但絕對不可以移盤子，飯桌一家人的飯桌，不是一個(gè)人的飯桌，這也是一種教養(yǎng)!”

　　那時(shí)，我總不理解，認(rèn)為媽媽小題大做，還就移個(gè)盤子嗎，用得著這么嚴(yán)肅，但是，我不敢違抗命令，再也還移盤子了，慢慢也養(yǎng)成了習(xí)慣。

　　經(jīng)歷了剛才的一幕，我深刻地體會到了，小時(shí)候媽媽為什么如此嚴(yán)厲地制止我個(gè)壞習(xí)慣，或許你認(rèn)為自己僅僅移動(dòng)了一個(gè)盤子而已，但在別人眼里，就是一種自私，唯我獨(dú)尊的行為。飯桌不是一個(gè)人的飯桌，一個(gè)小小細(xì)節(jié)，一不小心暴露的是你們家庭的教養(yǎng)，所以，我們一定要養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

教養(yǎng)的作文3

　　如果說教養(yǎng)是一件華麗的衣裳，那么人若擁有了它，就將變得無比；如果說教養(yǎng)是一朵絢麗的花兒，那么世界若擁有了它，就將變得五彩繽紛……

　　但是，真正與教養(yǎng)打過交道的又有多少人呢？隨著時(shí)代的推進(jìn)，教養(yǎng)也隨著被冷落，變得“孤苦伶仃”�？上攵�知，現(xiàn)代社會有教養(yǎng)的人寥寥無幾。

　　做學(xué)生的我們一昧追求成績，讓我們設(shè)身處地地想一想：倘若一個(gè)人，成績驕人，但，他卻毫無文明禮貌可言，

　　無文明禮貌可言，出口就是污言穢語，全然把“教養(yǎng)”兩字拋到九霄云外。那么，這個(gè)人算是一個(gè)名副其實(shí)的成功者，不含一丁點(diǎn)兒瑕疵嗎？

　　然而，我們要怎么做個(gè)有教養(yǎng)的人呢？

　　俗話說：君子動(dòng)口不動(dòng)手。你若整天跟他*腳相對，那你離成功之路依舊遙遙無期。對于同學(xué)，我們要“團(tuán)結(jié)友愛無打罵”。而，如果你不動(dòng)手，卻使出你的“嘴上功夫”，那又有何差別？所以，要做一個(gè)有教養(yǎng)的人，我們還必須做到“談吐文明無臟話”。這才顯出你的“君子”性格。

　　有教養(yǎng)的人，不會在墻壁上留下“紀(jì)念”；有教養(yǎng)的人，不會隨地吐痰、扔垃圾；有教養(yǎng)的人，不會使出自己的拳腳功夫破壞公共財(cái)物；有教養(yǎng)的人，用水用電都節(jié)約；有教養(yǎng)的人，他會主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)……

　　“心中有他人”也是有教養(yǎng)的人說必備的修為。多為他人著想，毫不利己，專門利人。如果每個(gè)人都具有教養(yǎng)，那么，那些整天**奪利，為利益而不擇**的人，就會逐漸減少，世界也將更和*。

　　同學(xué)們，讓我們?yōu)椤敖甜B(yǎng)”插上騰飛的翅膀，使它永遠(yuǎn)陪伴在每個(gè)人的身邊，讓它在大千世界發(fā)揮它的本能吧！

教養(yǎng)的作文4

　　教養(yǎng)這東西，人家都以為是出自名門才能得到，其實(shí)是一種普通常識，只要稍微注意，就可學(xué)到，和你的出身沒有關(guān)系。

　　沒有教養(yǎng)的人，是懶惰的人。不求上進(jìn)的人，無可救藥，一見大場面，即刻出丑，在外國旅行，被人歧視，也是活該的。

　　當(dāng)今大機(jī)構(gòu)聘請職員，最后的面試大都在餐廳中進(jìn)行。

　　主人故意遲到，看你是不是一坐下來就先點(diǎn)菜不等別人。酗不酗酒，也即刻知道，忍不住的人一定先來一杯烈的。

　　菜**，看你拿筷子，姿勢正不正確倒沒太大關(guān)系，那碟炸子雞，你有沒有亂翻之后才夾起一塊，就決定了你的命運(yùn)。

　　吃東西時(shí)，嘖嘖有聲，更是大忌。有教養(yǎng)的人哪里會做出這種丑態(tài)？吃就吃，為什么還要嘖嘖嘖嘖？

　　父母沒教你，那你的`家庭也沒教養(yǎng)。不過這是上一輩人的錯(cuò)，不能完全怪你。但是你在社會混，連這一點(diǎn)小小的餐桌禮貌都學(xué)不會，派你去和大公司談生意，人家聽到你嘖嘖嘖嘖，先討厭了，一定談不成。

　　有些時(shí)候，不必從餐桌看到，連面也不必見，聽你的電話，已經(jīng)知道。

　　“等一下！”你說。管理階層已皺眉頭，為什么不會說請等一下？這個(gè)“請”字，難道那么難說出口？

　　“是誰找他？”

　　為什么不能是： “請問您是……”

　　沒有教養(yǎng)的女人，比沒有教養(yǎng)的男人更加不能容忍�？烊ハ蛱K州姑娘學(xué)習(xí)吧，她們每句話都像是征求你的同意。即使命令手下： “把那個(gè)東西拿來！”也會變成： “請你幫我把那東西拿來好不好？”

　　教養(yǎng)這事，是自發(fā)的，自己肯學(xué)，一定會，并非高科技。

教養(yǎng)的作文5

　　一個(gè)人有無教養(yǎng)，只需去看看他的言行就可以知道：有的人推倒一輛輛共享單車，而有的人扶起一輛輛共享單車；有的人在文物上刻出“某某到此一游”，有的人卻小心的.保護(hù)文物；有的人在公共場所大聲說話，有的人卻悄悄說話生怕影響別人。有教養(yǎng)和沒教養(yǎng)形成了鮮明的對比，一個(gè)人有沒有教養(yǎng)只需看一眼就能知道。

　　一次我去肯尼亞中途要在阿布扎比轉(zhuǎn)機(jī)，在那里的機(jī)場等航班的時(shí)候，正巧碰見一位*人，只見他坐在一個(gè)標(biāo)了“殘疾人座位”的椅子上，還光著腳丫，捧著手機(jī)打開了“視頻通話”，然后對著手機(jī)大叫著，“你看，我在哪里呀？我在阿布扎比！”說著就把手機(jī)晃了晃，好讓另一頭的人看到機(jī)場。此時(shí)，周圍的人都盯著她，可她好像沒有看見似的，另一頭的人說了些什么，然后她就開始狂笑：“啊哈哈哈哈哈……”幾個(gè)正在睡覺的人都被她那巫婆般的笑聲給吵醒了。最后她掛了電話，并倒下呼呼大睡。雖然她也不吵了，但她早已在我腦海中刻下了深深的**的印象。

　　教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字，沒教養(yǎng)的人就好像臉上剌字一樣，走到哪里都會被別人看不起，人們躲避沒有教養(yǎng)的人就像躲避**者一樣。

　　一個(gè)人雖成功了，卻沒有教養(yǎng)，那么他還是會被別人看不起，可如果一個(gè)清潔工一樣的人很有教養(yǎng)，那么他還是會受到別人的尊重。

　　所以先不談是否成功，先講講有沒有教養(yǎng)！

教養(yǎng)的作文6

　　教養(yǎng)，字典上的解釋是個(gè)人自身的道德修養(yǎng)，那么怎樣才叫有教養(yǎng)？怎樣做到有教養(yǎng)？這就對當(dāng)下的國人是值得思考的問題。

　　穿阿瑪尼的人就一定有教養(yǎng)嗎？顯而不是，教養(yǎng)不光外表，更看重內(nèi)心，如果你穿著阿瑪尼開著法拉利在大馬路上闖紅燈、酒駕、醉駕，那你依然是個(gè)沒教養(yǎng)的人。

　　教養(yǎng)是與生俱來的氣質(zhì)，但后天的培養(yǎng)更為重要。走在馬路上看見垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，扶老奶奶過馬路，遵守交通規(guī)則，這都是教養(yǎng)的體現(xiàn)，古有孔融四歲能讓梨，香九齡能溫席，而如今的我們又在干什么呢？

　　“*式過馬路”“*式到此一游”隨處可見，“某某到此一游寫”進(jìn)了埃及神廟，讓眾人羞愧，“*式過馬路”你走我也走的盲目從眾，讓我們的教養(yǎng)藏身何處。當(dāng)下的國民素質(zhì)與我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展水*不相匹配，阻礙了我國文明的進(jìn)步，讓人警醒。

　　勤儉節(jié)約，艱苦奮斗亦是一種修養(yǎng)。而我們出現(xiàn)的“舌尖上的浪費(fèi)”讓人為之汗顏。據(jù)**報(bào)道，*人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)兩千億元，被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧，這可怕的數(shù)字無疑敲打在每個(gè)國人的心上，“一粥一飯當(dāng)思之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”，古人尚懂得粒粒皆辛苦，而我們卻有著這樣一種飲食觀。

　　培根說：“有些人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。美人的遲暮也是美的，還有，盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美�！币虼俗鰝�(gè)有教養(yǎng)的人至關(guān)重要。

　　懂禮貌，講文明，尊老愛幼，尊師重道都是做個(gè)有修養(yǎng)的人的途徑，瑪沃蒙塔古說過：“講禮貌的人不會失去什么，卻能得到一切�！弊鳛楫�(dāng)代的青年學(xué)生，我們都要學(xué)習(xí)做個(gè)有教養(yǎng)的人，從小事做起，從自身做起。

　　“不學(xué)禮，無以立”，獲得教養(yǎng)的途徑有很多，我們需要去探索，去實(shí)行。

　　未來由我們創(chuàng)造，讓我們一起打造一個(gè)有教養(yǎng)的社會吧。

教養(yǎng)的作文7

　　正月初二的那天，我去山里大伯伯家拜年。大伯伯是個(gè)廚師，燒了一大桌美味佳肴，家里頓時(shí)菜香彌漫。

　　我們品嘗著美味的飯菜，大家談笑風(fēng)生，飯桌上的氣氛十分歡暢。美味當(dāng)前，我更是興奮不已，胃口大開。我夾起一個(gè)小麻球，立刻塞進(jìn)嘴里。這時(shí)，哥哥端上來一盤“咸菜炒冬筍”。媽媽很喜歡這道菜，剛伸手夾了一筷子，還沒放進(jìn)嘴里，旁邊的一位年輕阿姨，突然一手端起盤子，“啪”的擱到對面的盤子上，對面的客人見了，連忙客氣地說：“放在你們那兒好了，我們夾得到的。”沒想到，阿姨有點(diǎn)傲慢地回答：“這菜我們女兒不要吃的，給你們好了!”

　　我聽了，頓時(shí)怔住了，詫異地看著她。女兒不要吃的菜，就放到對面，那我們都把自己愛吃的菜端到面前，不愛吃的都扔給別人，那這餐桌不就成了麻將桌了，我不由地想起了媽媽經(jīng)常教育我的一句話：“飯桌上最能看出一戶人家的教養(yǎng)!”

　　記得小時(shí)候，外婆比較寵愛我，每次吃飯里，只要我說喜歡吃這個(gè)菜，她就會毫不猶豫地移到我的面前，而我就會挪到面前，占為己有，像小雞啄米似的吃了起來。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是毫不客氣地把盤子端回原處，義正詞嚴(yán)地批評我和外婆：“夾不到的菜可以找大人幫忙，但絕對不可以移盤子，飯桌一家人的飯桌，不是一個(gè)人的飯桌，這也是一種教養(yǎng)!”

　　那時(shí)，我總不理解，認(rèn)為媽媽小題大做，還就移個(gè)盤子嗎，用得著這么嚴(yán)肅，但是，我不敢違抗命令，再也還移盤子了，慢慢也養(yǎng)成了習(xí)慣。

　　經(jīng)歷了剛才的一幕，我深刻地體會到了，小時(shí)候媽媽為什么如此嚴(yán)厲地制止我個(gè)壞習(xí)慣，或許你認(rèn)為自己僅僅移動(dòng)了一個(gè)盤子而已，但在別人眼里，就是一種自私，唯我獨(dú)尊的行為。飯桌不是一個(gè)人的飯桌，一個(gè)小小細(xì)節(jié)，一不小心暴露的是你們家庭的教養(yǎng)，所以，我們一定要養(yǎng)成良好的'就餐習(xí)慣。

教養(yǎng)的作文8

　　教養(yǎng)，字典上的解釋是個(gè)人自身的道德修養(yǎng)，那么怎樣才叫有教養(yǎng)？怎樣做到有教養(yǎng)？這就對當(dāng)下的國人是值得思考的問題。

　　穿阿瑪尼的人就一定有教養(yǎng)嗎？顯而不是，教養(yǎng)不光外表，更看重內(nèi)心，如果你穿著阿瑪尼開著法拉利在大馬路上闖紅燈、酒駕、醉駕，那你依然是個(gè)沒教養(yǎng)的人。

　　教養(yǎng)是與生俱來的氣質(zhì)，但后天的培養(yǎng)更為重要。走在馬路上看見垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，扶老奶奶過馬路，遵守交通規(guī)則，這都是教養(yǎng)的體現(xiàn)，古有孔融四歲能讓梨，香九齡能溫席，而如今的我們又在干什么呢？

　　“*式過馬路”“*式到此一游”隨處可見，“某某到此一游寫”進(jìn)了埃及神廟，讓眾人羞愧，“*式過馬路”你走我也走的盲目從眾，讓我們的教養(yǎng)藏身何處。當(dāng)下的國民素質(zhì)與我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展水*不相匹配，阻礙了我國文明的進(jìn)步，讓人警醒。

　　勤儉節(jié)約，艱苦奮斗亦是一種修養(yǎng)。而我們出現(xiàn)的“舌尖上的浪費(fèi)”讓人為之汗顏。據(jù)**報(bào)道，*人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)兩千億元，被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧，這可怕的數(shù)字無疑敲打在每個(gè)國人的心上，“一粥一飯當(dāng)思之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”，古人尚懂得粒粒皆辛苦，而我們卻有著這樣一種飲食觀。

　　培根說：“有些人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。美人的遲暮也是美的，還有，盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美�！币虼俗鰝�(gè)有教養(yǎng)的人至關(guān)重要。

　　懂禮貌，講文明，尊老愛幼，尊師重道都是做個(gè)有修養(yǎng)的人的途徑，瑪沃蒙塔古說過：“講禮貌的人不會失去什么，卻能得到一切�！弊鳛楫�(dāng)代的青年學(xué)生，我們都要學(xué)習(xí)做個(gè)有教養(yǎng)的人，從小事做起，從自身做起。

　　“不學(xué)禮，無以立”，獲得教養(yǎng)的途徑有很多，我們需要去探索，去實(shí)行。

　　未來由我們創(chuàng)造，讓我們一起打造一個(gè)有教養(yǎng)的社會吧。

教養(yǎng)的作文9

　　最近喜歡看一些網(wǎng)絡(luò)書籍，因?yàn)榉奖�、快捷。今天讀了自稱不愛芋頭的芋頭條的一篇文章，感觸很深，在此和大家分享一下。

　　《好的教養(yǎng)跟家風(fēng)有關(guān)，跟家境無關(guān)》全文列舉了工人借卡打飯，媽**教育和一語成讖三個(gè)事列來說明“好的教養(yǎng)跟家風(fēng)有關(guān)，跟家境無關(guān)”這一觀點(diǎn)。

　　事例一：一個(gè)搬家工人接我的飯卡打飯，付給我現(xiàn)錢。他在借卡錢先擦擦手，并說：“我的手剛才洗過了。”在付錢時(shí)特意給我找了一張新的五元并說“女孩子都愛新錢”。他吃飯很快，飯桌收拾得很干凈，走時(shí)還不忘記把碗筷送到洗餐臺。雖然學(xué)校三令五申，自己吃完要自己收拾，但是學(xué)校的很多教職工教職工還做不到，可是這位搬家工人呢?難道說教養(yǎng)與家風(fēng)有關(guān)嗎?

　　事列二：再一次飛往湖南的飛機(jī)上，起飛前空姐提醒了很多次每個(gè)人手機(jī)都要關(guān)機(jī)，一個(gè)孩子依然拿著手機(jī)玩，媽媽說：“我開的是飛行模式?jīng)]關(guān)系�！笨战阍偃�解釋，很多手機(jī)的飛行模式效果不穩(wěn)定，而且機(jī)載設(shè)備都很靈敏，怕有干擾。家長厲聲道“怎么，我用的課時(shí)蘋果手機(jī)，這么好的手機(jī)會不穩(wěn)定?”最后機(jī)長親自來勸，旅客紛紛指責(zé)，不關(guān)機(jī)就不起飛了，那位家長迫于眾怒才關(guān)掉手機(jī)。父母無意識的驕縱孩子，甚至父母本身就不具備素質(zhì)，孩子又怎么會有呢?難道說教養(yǎng)與家境有關(guān)嗎?

　　事列三：小A是公司剛招聘的實(shí)習(xí)生，當(dāng)時(shí)公司共招聘五位實(shí)習(xí)生，小 A是高分招進(jìn)來的為人處世特別靈活，但公司最后沒有留下她。原因很簡單，最后的測評上，很多人都提到她不止一次的欺負(fù)清潔工。在和清潔工爭吵聲竟說清潔工“低賤”。一語成讖，雖然小A很“優(yōu)秀”，但是公司還是沒有留她。小A鬧著問主管要理由，說自己明明業(yè)績很優(yōu)異，表現(xiàn)也好。主管告訴她原因，她很久難以釋懷，竟說：“我的媽媽從小就教育我，不必在乎那些底層的人，因?yàn)槲覀兊纳�活永遠(yuǎn)比他們高級”。難道說一個(gè)人的教養(yǎng)不是跟家風(fēng)有關(guān)嗎?

　　知乎上有一個(gè)問題叫“一個(gè)人的教養(yǎng)如何體現(xiàn)?。里面有一個(gè)人的回答讓我受益匪淺：跨級層之間的互動(dòng)特別能體現(xiàn)教養(yǎng)，因?yàn)殡A層客觀存在，強(qiáng)弱也自有差別，但有教養(yǎng)的人會無視階層，對人*等，而無教養(yǎng)的人會特別在意階層，對人三六九等。 目前為止，社會階層之分依舊客觀存在，不可避免。人們還是用金錢的多少來衡量一個(gè)人的社會層次高低，也習(xí)慣于用家境的好壞來區(qū)分這個(gè)人的教養(yǎng)。但是上文中的搬家工雖然處于社會底層，可是與飛機(jī)上的乘客相比，你說誰有教養(yǎng)一些呢?

　　大家都知道孟子，也知道孟母三遷的故事，孟母三遷也只是想給孩子一個(gè)更好的生存環(huán)境。史*載孟子三歲亡父，在那樣的封建社會里，孤兒寡母的家境能好到哪里去呢?

　　但是孟子的家風(fēng)絕對是正派的。家風(fēng)是一種無形的教育力量，通過家長的言談舉止，思想情趣和道德觀念影響著自己孩子學(xué)習(xí)和人格上面的發(fā)展。

　　那種“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”，我覺得這并不是說***的孩子還會有錢，窮人的孩子一定會窮。而是說明有教養(yǎng)的家庭生出來的孩子還是有教養(yǎng)，沒素質(zhì)的家庭走出來的孩子依舊沒素質(zhì)。

　　“有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值�！睙o論是封建社會、資本**社會還是****社會，人人都喜歡有教養(yǎng)、有素質(zhì)的人，厭惡與唾棄那些不知教養(yǎng)為何物的人。

教養(yǎng)的作文10

　　窗透初曉，日照西林，云直搖，又是一度花謝之時(shí)。取一粒糖含于嘴中，甜味夾著清香直漫過味蕾，一如當(dāng)年在那片芬芳中的味道。

　　幼時(shí)的我寄居在農(nóng)村，少時(shí)多病，所以常被帶入一位老中醫(yī)家中，他姓甚名誰，記憶早已模糊，只記得大家都恭敬地稱他為先生。

　　先生有兒女，卻不喜中醫(yī)的繁瑣，去了外地。先生家種著花草，許些是中藥，很香，香氣飄入人的心脾，仿佛將內(nèi)心也洗滌澄靜。初時(shí)，與先生不熟，但久了，便與先生熟絡(luò)了。閑時(shí)便繞過一條彎彎的小道，穿過濃郁的香氣到達(dá)院中。院中，先生就那么靜靜地坐著，練習(xí)著書法，見我來了，笑笑，轉(zhuǎn)而又低頭，繼續(xù)揮毫**。

　　有時(shí)，正巧有人向先生求藥方，先生坐著，靜聽著別人的描述，有時(shí)也會讓別人張嘴、伸手。末了，先生寫完藥方，淡淡地說句：“給些茶水錢就行了。”先生的藥方很好，只是藥微苦，略澀，藥就源自他的那方小小的園圃中，那些藥草，有先生的氣息。

　　“先生是個(gè)好人�！蹦切┤ミ^先生家的人說：“會長命百歲的�！�

　　先生最擅長的，還是治小孩子的病。那時(shí)，周圍村子中，誰家孩子病了，無一不是到先生家中。藥很苦，但也很香，因?yàn)橄壬�有個(gè)小罐子，里面裝滿了糖，有先生放的，也有別人放的。藥喝完了，含一粒，直甜到心底，將藥香浸入靈魂。

　　只是，每至節(jié)假日，先生家卻會反常地?zé)o人光臨----先生的子女歸來了。門雖開著，先生還在，卻無人去尋藥。鄉(xiāng)里**樸，他們說：“先生難得與家人聚上一回，就不要去打擾他們了�！敝皇怯幸淮�，有個(gè)孩子發(fā)高燒，只道等幾天無妨，誰知竟燒壞了腦子。先生知道后只是嘆氣。不久，那輛從城中來的汽車朝來暮歸，他的家人，再終不在他家宿過一夜。

　　后來，先生病了，曾醫(yī)好無數(shù)人的他終是擋不住時(shí)間的侵蝕，一如再堅(jiān)硬的磐石也會在海浪的沖刷下消殆得無影無蹤，化為一縷輕煙。人們給先生捎去物品，先生不要，只收下了一些采來的花朵�；ㄏ阌忠淮伟�裹了先生。

　　后來，先生住的房子也倒了，只留下一小塊花圃靜靜地護(hù)著一方小小的墓。風(fēng)拂過，攜起先生的香氣飄向遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)會記得，每一朵教養(yǎng)之花的香。

教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展4）

——初心的作文800字10篇

初心的作文800字1

　　著名的物理學(xué)家史蒂芬霍金曾說過：“在宇宙面前的我始終是個(gè)孩童�！闭\如斯言，漫漫理想路上的旅人背負(fù)行囊垂首向前，數(shù)不勝數(shù)，卻鮮少有人到達(dá)終點(diǎn)。

　　或許他們?nèi)鄙俚闹皇侨缁艚鹨话愕摹昂⑼�之心”。一顆向前走“*頭”的初心。唯有這份初心才能讓人不為繁雜的外物所擾，認(rèn)清迷霧重重的前方閃爍的理想之光，而后休整片刻，重新上路。

　　很喜歡村上春樹的一句話——我只是一個(gè)作家。而他本人也確實(shí)將這句話踐行至今。從意氣風(fēng)發(fā)的青年一路走來，他的每一步都未曾不染風(fēng)塵，生活窘迫，資金入不敷出也無法澆滅他的理想之火。正所謂“星星之火，可以燎原�！彼麛y著一顆遭人恥笑的作家夢和永不服輸?shù)某跣�，親自為自己的人生之路畫**濃墨重彩的一筆。他的成就，不是偶然；他的奮斗，才是必然。

　　時(shí)至今日，當(dāng)你問起比亞迪他們成功的秘訣是什么？他們一定會說：“回望過去，展望未來，都是懷著一顆初心發(fā)展而來�！睆纳�產(chǎn)汽車，電池的公司到如今依靠人工智能的大企業(yè)，比亞迪的輝煌有目共睹。這正印證了王傳福這類大企業(yè)家們常常說的那句話：“不懼現(xiàn)實(shí)之茍且，自露英雄之豪氣�！背跣�，是他們拼搏的動(dòng)力；毅力，是他們共同的選擇。

　　而現(xiàn)代人的通病卻是“靡不有初，鮮克有終”。許多人認(rèn)為堅(jiān)持就是成功的敲門磚，筆者認(rèn)為初心才是通往目標(biāo)的源泉所在。當(dāng)孫中山高呼“為**之崛起而讀書”時(shí)，當(dāng)錢學(xué)森毅然趕回**鉆研導(dǎo)彈時(shí)，當(dāng)華羅庚不厭其煩的為數(shù)學(xué)公式計(jì)算時(shí)，他們的初心之火長燃不滅，薪火相傳。

　　自古以來，**民族的仁人烈士不勝枚舉。有為長城守望的陳年豐，有為故宮守護(hù)的李景華，而如今的我們是否也應(yīng)為**傳統(tǒng)文化獻(xiàn)出自己的綿薄之力？京曲，民謠，神話傳說是所有*人共同的初心，她跨越5000年的長河而來，將祖先們的文化教之于吾，唯有行動(dòng)才能讓這份熱忱重燃希望之光。

　　泰戈?duì)栐�說過：“生若夏花之絢爛，死若秋葉之靜美�！被ㄩ_荼蘼，也有她自己的本真之心，無論絢麗或靜美，她都維持花朵的驕傲，不屈不撓。不忘初心，便是成功的砝碼，讓你在未來的天*上走的更加*滑。

初心的作文800字2

　　每個(gè)人都是自己的**者，掌控著自己的舉動(dòng)、思想，但在這充斥著污穢的世間，這種有意志的**漸漸衰弱，被欲望所包圍，大部分人失去了原則，惟有***苦苦守住初心，在世人看來無趣痛苦的堅(jiān)守，卻展現(xiàn)出了**民族文化的內(nèi)涵。

　　*一個(gè)又一個(gè)的朝代，失去本心的人占據(jù)了歷史長河中的大部分，剩下的都是一些文人智士，他們不為**，不為富貴，有的為國殫精竭慮，有的為己遠(yuǎn)走高飛，他們的志向大到為祖國盡心盡力，小到為理想隱居山林，不與世俗同流合污，縱使世人皆醉，也不隨波逐流，義無返顧地堅(jiān)守陣地。

　　千年之前的汨羅江岸，一代英雄，飽負(fù)經(jīng)綸的學(xué)者，帶著不屈與無奈，縱身跳入江水之中，任風(fēng)吹動(dòng)，任雨擊打，他一直堅(jiān)守著本心，不沉浸名權(quán)之中，他的詩詞，流露出的是不甘，是毅然，“眾人皆醉我獨(dú)醒”，他在眾人的醉罵聲中不屈的死去，在千古流傳的詩句中，堅(jiān)毅的活著，這永不被黑暗所玷污的靈魂，在汨羅江中屹立著，信念使他不再倒下，因?yàn)椋�他存在于所�?*兒女的心間，活在所有堅(jiān)守本心的人的心中！

　　還有一個(gè)崔永元，不管他人的譴責(zé)與謾罵，舉報(bào)了站在星光沐浴下的她，她是明星，是偶像，更是萬眾人們心中的女神，但在他眼中，她只不過是一個(gè)逃了9億稅務(wù)的犯人，試問一個(gè)曾經(jīng)萬人矚目的人，突然沾了一身污點(diǎn)，她會怎么想？她的**者們會怎么想？一定是不相信，然后對揭發(fā)者發(fā)動(dòng)了無理由的攻擊，只為了能搏人眼球，引人注目，相反，他呢？他會認(rèn)為自己做的是正確的，他卻堅(jiān)守自己的初心，堅(jiān)信這是一個(gè)工作者的原則和一個(gè)人的良心，因?yàn)椋�他告訴自己，這樣做是對的，即使人們都在否認(rèn)。這就是他的本心，一個(gè)普通的人與一顆偉大的本心。

　　一個(gè)人是脆弱的是什么？是最初的心靈，剛降臨的孩子，是無辜且純潔的，他要經(jīng)過社會的洗禮與時(shí)間毫不留情的沖刷，在這種情況下，最需要保護(hù)的就是這本心了，這是一個(gè)人所擁有的原則，它要經(jīng)得起磨煉與困難，要不染上社會的傾扎與黑暗，這張一無所有的白紙上，要怎樣才能做到純潔與清澈呢？答案不是堅(jiān)守本心，只要將這顆一覽無余的心守護(hù)好，才能始終讓心靈清澈。

　　堅(jiān)守本心，當(dāng)自己人生的掌控者吧，讓自己不畏懼黑暗，不沾染污穢，散發(fā)出屬于自己的色彩！

初心的作文800字3

　　一只愛發(fā)表評論的麻雀，看到想要破土而出的竹筍嘲笑他，說讓他好好躺著，見到一只想要釀一缸蜂蜜的蜜蜂，又勸他及時(shí)行樂當(dāng)麻雀再次回到這里時(shí)，卻看到一根嶄新的新竹子與飛在一缸蜂蜜旁邊的蜜蜂，麻雀發(fā)表評論固然沒錯(cuò)，但他沒有認(rèn)清楚事物本質(zhì)，而密封與阻損，盡管不被看好但依然奮斗實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，對此我認(rèn)為盡管世界嘈雜，但我們要走自己的路不忘初心。

　　世間喧擾，中立并行這個(gè)世界信息傳播速度飛快，每天有不計(jì)其數(shù)的信息匯入，有時(shí)會讓人覺得仿佛置身于煙火之中，茫然不知前行，混亂的信息在大腦里篩選整合，但盡管如此，這些信息卻并非都與事實(shí)相符合，也不一定對人們都有利，如今發(fā)明大王愛迪生的小時(shí)候，被認(rèn)為是數(shù)學(xué)白癡，還被認(rèn)為是終將一事無成，然而他最后卻讓全世界的生活方式被改變，不正好是最好的證明嗎？

　　慎言慎聽，取之有道，麻雀雖然愛評價(jià)這本無可厚非，但他不分青紅皂白的否認(rèn)他人的成功，而后來看到竹筍與蜜蜂的成功時(shí)只能瞠目結(jié)舌，而竹筍與蜜蜂雖然不被看好，但他們并非把這些話語化作自己的沮喪，而是繼續(xù)努力，勤懇踏實(shí)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，如今社會上的有些人不明事理就發(fā)表評論，導(dǎo)致給他人造成困擾，而有些人不因評論而改變志向，取得了成功，因此每個(gè)人都要謹(jǐn)慎發(fā)表評論，也要謹(jǐn)慎評價(jià)，做有判斷有理有據(jù)的評價(jià)，又不迷失自己。 篤行踏實(shí)，不忘初心。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，不僅要慎聽，還要篤行。

　　古時(shí)候有愚公移山，當(dāng)時(shí)的人紛紛不理解，更有智叟說道，甚矣，汝之不惠。盡管如此，愚公卻回答說，雖然我一個(gè)人無法完成，但是我的兒子孫子繼續(xù)般，這座山山是不變的，但我們的子孫是無窮無盡的，正因愚公的不懈努力才讓山能夠搬開給后人留下一段更好的生活。

　　一個(gè)民族一個(gè)國家，都需要不忘初心的堅(jiān)持與排除干擾的能力，要能夠分辨哪些是有利于自己的言行，并且腳踏實(shí)地不斷奮斗，如今國家正處于艱難的轉(zhuǎn)折中，尤其需要如此的精神，在自己的成長道路上，難免會有晴天有雨天也會有干擾你前行的陷阱或者障礙，盡管如此我們要微笑前行，走自己的路不忘初心，愿我們都成功到達(dá)自己的彼岸。

初心的作文800字4

　　“不忘初心”這一詞是出自我們偉大的**之口，它教導(dǎo)我們不能忘記自己出發(fā)時(shí)的根本。而這位因一段視頻而走紅的成都拉面小哥恰恰是忘記了自己的初心。

　　先來看看這位小哥本人吧，他本是一名以拉面手藝為生的成都小哥，3月11日那天，他將拉面跳成一支妖嬈的舞蹈，我認(rèn)為這是要經(jīng)過長時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)以及對于工作本身的熱愛才可以做到的。由此可見，他對于拉拉面這一職業(yè)有著很大的興趣。

　　可是事情為什么會向著錯(cuò)誤的方向發(fā)展呢？原來是小哥成為網(wǎng)紅后要求加薪造成的。他本該安安穩(wěn)穩(wěn)的做著拉面，接待著每一位客人，但他卻應(yīng)為自己的走紅而向老板提出加薪，我認(rèn)為這未免有些自我膨脹了。走紅本是一件好事，可他卻借此來獲得利益，因而與自己的老板談崩，這著實(shí)是利益熏心，見利忘義的表現(xiàn)了。

　　再來看看拉面小哥離職后的行為吧。他并沒有憑借著自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)與工作熱情去找一份相關(guān)的職業(yè)，繼續(xù)他的拉面生涯，而是選擇了在網(wǎng)上直播，成為一名網(wǎng)紅�；蛟S有人認(rèn)為這是一個(gè)明智的選擇，畢竟一位坐擁48萬粉絲的月*均收入超過2萬元的網(wǎng)紅，可比一名普普通通的拉面小哥強(qiáng)多了，收入也是高出許多。但是人們沒有想過，這位小哥已經(jīng)忘記了自己出發(fā)的根本，忘記自己的初心了，當(dāng)一個(gè)人失去初心，他人生的道路也走不遠(yuǎn)了。

　　我也知道許多因各種事情而從一個(gè)普通人轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)紅的事例，這些**多都選擇繼續(xù)當(dāng)一名網(wǎng)紅，過上衣食無憂的生活，只有極***選擇繼他們的本職工作，只當(dāng)那是一生中一場美麗而易逝去的煙火他們失去了獲得高收入的機(jī)會，但他們卻留住了自己的初心。只有人們擁有初心時(shí)，才可以向著未來跑的更快更遠(yuǎn)。

　　成都拉面小哥田波選擇停下來去看那繁華的煙火，但他卻忘了煙花易冷，沒有一顆赤誠的初心，他還怎么前進(jìn)，他只能站在原地，等待著煙花的消散。

　　不忘初心，牢記使命，這是**教給我們的話。這句話聽起來簡單，做起來是真難。愿天下人都保持一顆初心，走向那夢中的地方。

初心的作文800字5

　　“一壺清酒，飲盡人生百味；幾點(diǎn)嫣紅，展示歲月的芳華�！北M管時(shí)光如梭，歲月如歌，心，卻從未改變。你的身影，烙于我心——題記。

　　我的外婆，今年已經(jīng)六十六歲了。年輕時(shí)候的她，是一位鼎鼎有名的女廚師，酷愛研究美食。每每有空，她總是翻開那本厚厚的烹飪書，津津有味地看上一番。我原只知道她對美食的熱愛，卻從不知道原因，直到那年盛夏，我才發(fā)現(xiàn)……

　　又是一年盛夏，太陽在天空上盡情散發(fā)著光芒，大樹挺直了腰桿為人們送去一片陰涼，知了們成群結(jié)隊(duì)地磕嘮著家�！�…

　　我靜靜地倚靠在門口，默默地享受著一切�！岸６．�(dāng)當(dāng)”一陣響聲立刻吸引起了我的***，回頭一看，是外婆！她朝我無奈地笑了笑，問：“沒事吧？打擾到你了？”我搖了搖頭，走了過去，問：“準(zhǔn)備做什么菜啊？”她伸出略微有些粗糙的手輕輕地摸了摸我的頭，說：“給你炸好吃的雞腿！”“好�。∥医o你打下手！”我開心地蹦了起來，走到一邊，準(zhǔn)備切菜。

　　廚房比外面喧囂的世界安靜了不少，除了油在鍋中起舞的聲音外，都靜悄悄的。我小心翼翼地切著菜，生怕菜樣不符合外婆的要求，她在這方面一向十分嚴(yán)格。突然，身旁傳來一聲“哎呦！”我連忙回過頭去，只見外婆的手臂上竟烙**“月牙”，我忙放下手中的菜刀，過去檢查外婆的傷勢。那道傷痕及其刺眼，就像白紙上的墨跡，顯眼至極。我心痛地問：“你怎么那么不小心？一定很痛吧？”外婆搖了搖頭，輕聲說：“不痛，都習(xí)慣了。”看著外婆手臂上的傷痕，我不禁問道：“為什么這么辛苦卻還要堅(jiān)持？”“因?yàn)�，美食能給大家?guī)�來快樂啊！”外婆微笑著說。

　　緊接著，她轉(zhuǎn)頭看向窗外，那烏黑的眼睛中似乎藏著許許多多的秘密。就因?yàn)槟菢雍唵蔚囊粋�(gè)理由——為別人帶來快樂，就是這樣一個(gè)理由，她一直都這么堅(jiān)持著。這些年，又有多少汗水與辛苦��！一時(shí)間，我的淚水一滴一滴地從眼眶邊滾落下來。

　　我曾以為，時(shí)間能帶走一切，容貌，身體，金錢……卻從未想過它竟帶不走外婆的初心。以后，我想和您一起，守護(hù)您那永恒不變的初心。外婆，我愛您！

初心的作文800字6

　　初心**著自己第一次想要干的事情，是認(rèn)真對待自己的事情，在這個(gè)充滿金錢，充滿地位的社會上能保持自己的初心已經(jīng)是非常難的難題，但是初心乃是自己初次的夢想，所以我們要保持自己的初心。

　　我見過那些在烈日炎炎下一直站著的交警，也見過那些為了保護(hù)我們沖在第一線的醫(yī)生，更見過那些為了保護(hù)我們而**生命的**，你以為他們在履行自己的職責(zé)？并不是，他們是在維持自己的初心，在烈日炎炎下站著的交警，他們只是想要為社會貢獻(xiàn)出一份努力，這是他們的初心，讓他們保持自己，而那些站在第一線的.醫(yī)生，他們也曾畏懼過病毒，但是他們的初心就是為了保護(hù)人們，所以他們站在了第一線，而那些在邊境為了保護(hù)我們生命不被別的國侵犯的**，沒有人不害怕生死，他們也有家，但是他們的初心是守家衛(wèi)國，他們能堅(jiān)持自我的初心，我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

　　自己小時(shí)候想做的事情沒有做成，那是自己的初心，但是一些人就會忘了自己的初心而變得只愛金錢，地位，**，我知道這些很重要，但是只要你保持自己的初心，是什么東西你得不到呢，我曾見過一個(gè)殘疾人，他在舞臺上表演出最精美的舞蹈，他的雙腿已經(jīng)麻木，但他卻將自己擁有的感情，以及自己所想表達(dá)的一切都展現(xiàn)在他的舞蹈中，不出意外那一場他得了第一名，他的舞經(jīng)驗(yàn)了所有人。

　　后來有**在后面采訪他問你的舞為什么跳得這么好？你的腿瘸了，為什么還要跳？你難道對這個(gè)世界還有留戀嗎？你的腿畢竟已經(jīng)廢了，即使**問的這些問題都很吝嗇，但這位舞蹈家卻輕聲細(xì)語的說我的舞之所以練的這么好是因?yàn)槲以诩抑幸恢痹诰毼璧�，我對這個(gè)世界一直有留戀，因?yàn)槲业奈璧高�并沒有被人所看見，我在堅(jiān)持我的初心，我的初心就是要跳一曲最美的舞蹈獻(xiàn)給其他人，即使我的雙腿已經(jīng)殘廢，但我堅(jiān)持我的初心，我做到了，但是你呢？你的初心是做**嗎？你為什么要做**呢？一連串的問題把**給打回現(xiàn)實(shí)。

　　一個(gè)雙腿都已經(jīng)麻木了而且已經(jīng)殘廢的人都已經(jīng)能完成自己的初心，我們?yōu)槭裁床荒苣兀磕阏驹谙﹃栂�，好好想想你的初心是什么？面對夕陽，我希望你的前途被光照的一片光明，�?jiān)持你的初心，初心**的只是一個(gè)我們之前所擁有的夢想，它是可以完成的，不要被那些**，地位，金錢所打敗，所困擾，你回想那次你最想干的是什么？回想那些你所擁有的初心是什么？等你堅(jiān)持到最后，回頭一看，都是你腳踏實(shí)地的路并未飛起，因?yàn)槟阌凶约旱某跣摹?/p>

初心的作文800字7

　　休閑的周末，受邀相聚茶樓！***身在異鄉(xiāng)多年未見的同學(xué)，親熱寒暄！同憶往昔青春歲月，一句任光陰流轉(zhuǎn)，隨時(shí)光老去，不變的依然是初心！難忘的永遠(yuǎn)是同窗之誼！頓生感慨！

　　說起初心，不免閃現(xiàn)出人之初，性本善來！人性本就單純善良，簡單的為人處世，快樂的享受人生！

　　曾以為，你對我點(diǎn)滴之恩，我必懷涌泉報(bào)之便可將恩義延綿流長！而現(xiàn)實(shí)慢慢明白，不是所有的付出都會有回報(bào)或者是起碼的尊重和一顆感恩的心！在紅塵煙云茫茫人海中，卻越走越孤獨(dú)！而我們在封閉心靈的時(shí)候，也把初心丟了！

　　曾以為，親情的相互依賴，陪伴，信任便是最無懈可擊的真實(shí)情感！慢慢的因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的種種殘酷，各奔東西的分離堅(jiān)強(qiáng)了內(nèi)心的偽裝，依賴漸漸的在親情中沒有了位置！陪伴也已是例行的逢年過節(jié)應(yīng)酬的畫面，而親情間的信任逐漸的模糊為彼此客套或者是陽奉陰違的虛假情義里！時(shí)常卻又感嘆著世事炎涼的寂寥惆悵！而這時(shí)，我們可曾想起我們的初心？

　　都說人生如戲，戲如人生！或許在多年后再次回顧人生歷程，看自己在人生舞臺上演繹了怎樣的角色和故事時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)人生所有的恩怨糾纏，功**祿，塵世繁華等等都只是過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝的身在之物！那些被一路遺棄的真情恩義，善良單純，溫言暖語等等初心的美好事物重新溢出心底！而已經(jīng)來不及跟那些純凈的美好道上歉意，說一聲對不起！

　　人之初，性本善！人的一生有太多的故事，演不完的悲歡離合，嘆不盡的情深緣淺，理不清的恩怨情仇，悟不透的功**祿！能留下一世相伴的莫過于追悔莫及和白駒過隙的哀怨以及對初心的恍然大悟！

　　所以在人生行走的歷程中，我們該時(shí)常捫心自問自己都在做什么？追求什么？得到了什么？失去了什么？我們的初心到底是什么？我們**，斥折，抱怨別人的時(shí)候該反省下自己又做了哪些讓別人感念的舉動(dòng)呢！珍惜情緣，善待弱者，將滴水之恩，涌泉相報(bào)做到無悔一生，將人與人之間的信任做到由衷！時(shí)常打開心門，讓陽光晾曬心底的陰暗潮濕！在心頭存放一顆初心，用真情澆灌，用豁達(dá)陪伴，攜感恩同住，相信，人生路上必定絢爛多姿，愉悅滿懷！即使暮年歲月，也自靜然安逸，無悔流年！

　　簡單的為人處世，快樂的享受生活！用感恩的心態(tài)對待人生，將初心對待世間事物，把人之初，性本善的理念揮灑心頭，何愁人生悲苦？何談世事炎涼？何感人情冷暖？何抒歲月無情？天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物！君子行，自當(dāng)以懷柔濟(jì)義為之！不忘初心，善得一路馨香，靜美！

初心的作文800字8

　　本是凜冬之際，穿得再厚實(shí)也抵擋不住刺骨的寒風(fēng)�？捎⒉艆s不覺得冷，即使只穿著的是單薄的校服，臉蛋被風(fēng)蹂躪得通紅。因?yàn)樗�又取得了年級第一的好成績�?/p>

　　還在去學(xué)校的路上，他心里就已經(jīng)想象著老師會怎么表揚(yáng)他了。

　　剛步入教學(xué)樓，就聽見瑯瑯的書聲：“萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉？鄉(xiāng)為身死而不受……”英才似乎想到了什么，原本輕快的腳步變得有些沉重。他忽然覺得這條昏暗的走廊變長了，走廊另一頭的光明離他十分遙遠(yuǎn)。那不是真正的光明，而是令自己迷失的光暈。

　　他不自覺在想起幾個(gè)月之前的事。

　　原本成績不錯(cuò)的他，在升入初三后，成績卻是一降再降。他明顯的感覺到，老師不再關(guān)注他，同學(xué)也一點(diǎn)一點(diǎn)地忽略他。一向驕傲的他本就不甘心，而他的父母在又一次看到他不符合自己厚望的成績單時(shí)，再一次嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“你呀，辜負(fù)了這個(gè)名字！”英才心里默默想著：英才、英才……最后，他的臉上不再有懊惱，嘴角勾起了一抹詭異的冷笑。

　　又是一次考試。開考前，英才磨蹭了好一會才帶上草稿紙、寫字筆，躊躇地進(jìn)入考場。拿到試卷，開始答題，一切看似沒有異常，可英才卻好像很不安，盡管有些距離，似乎都能聽到他快得嚇人的心跳。只見他握筆的手微微顫抖，眼角的余光時(shí)不時(shí)地瞄向監(jiān)考老師，就連翻試卷都畏畏縮縮的，極不自然。這可不像他啊。

　　考試時(shí)間過去了一半，監(jiān)考老師閉上眼小憩。這時(shí)，英才突然拿出一直壓在試卷下的草稿紙，上面密密麻麻的小字說明了一切。他整個(gè)人都充滿了激情，手也不再顫抖，開始奮筆疾書，在試卷上揮灑自如。而那令人頭皮發(fā)麻，黑壓壓的小字，卻好像一條條可怕的黑色蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃噬著他的心，密密麻麻地在他的心上爬著、撕著、咬著。當(dāng)草稿紙?jiān)俅伪粔涸谠嚲硐聲r(shí)，他的一顆心也已經(jīng)潰爛不堪了。

　　他成績回升的速度像坐火箭一般，令人驚奇。而他的“應(yīng)試技法”也越來越高明。這，全得益于他的一段時(shí)間苦心孤詣的研究。

　　在這幾個(gè)月里，他受到了都不曾有的極高的贊譽(yù)，老師對他也更加關(guān)注，投向他的目光充滿著鼓勵(lì)和希望。他和同學(xué)高談闊論著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，享受著他們羨慕嫉妒的目光。他，又成為了父母眼中的“英才”。而這些，對十六歲的英才來說，似乎就是生命中最具價(jià)值的一切。

　　他的步伐不再沉重，很快穿過了那條昏暗走廊，吹過的寒風(fēng)還帶著那篇課文的最后一句“此之謂失其本心”，而他似乎也覺得有些冷了，加快了腳步走向盡頭的光亮。

初心的作文800字9

　　“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好”。人生最美好的事情就是品讀自己喜愛的書籍，不負(fù)時(shí)光流年。今年世界讀書日，網(wǎng)上展開了關(guān)于“淺閱讀”的討論�！皽\閱讀”是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，追求簡單和輕松。有人提出：“淺閱讀中，我們是不是失去了什么”？在我看來是失去了閱讀的初心。淺閱讀只是娛樂，只有細(xì)細(xì)品讀才能品出其中真味。

　　在這個(gè)“快節(jié)奏”的時(shí)代，人們過于追求速度，凡事都講究個(gè)“快”字，就連觀看視頻都要多倍速播放，人心難免浮躁。很少人能夠如從前那般，一杯茶、一桌子、一手書便是一天。人們太過于急功近利，迫切的想得到知識來充實(shí)自己，希望通過“淺閱讀”快速獲得知識。卻不曾想從“淺閱讀”中獲得的知識，往往只停留在記憶表層，很難去深入，只有慢慢地品讀才能讀到書中的“顏如玉”。

　　“淺閱讀”的盛行，必定有其原因，它能使人們在這個(gè)“高壓”的社會環(huán)境下，暫時(shí)放松那根緊繃著的弦。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，供人們選擇的各種閱讀應(yīng)用軟件和公眾號窮出不奇，滿足人們的個(gè)性化需求。讓人們忙碌的日子里也能閱讀一些輕文章，發(fā)展自己的閱讀愛好。

　　但“紙上得來終覺淺”，淺閱讀只是娛樂輕松的一種方式，只有回歸最初，細(xì)細(xì)地品讀才能悟出書中的隱蘊(yùn)之處。才懂得杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”的運(yùn)籌帷幄；李清照的“枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳”的神淡氣閑；王負(fù)白的“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”的忘我境界。通過深閱讀亦可以把知識上升為思想層面，豐富自我。

　　深閱讀如海一般寬廣深厚，讓我們遨游在知識的海洋里。亦可以充實(shí)人們的經(jīng)歷，豐富人們的精神世界。曹雪芹十年磨一利劍，多年的積累，創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品——《紅樓夢》。蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基依靠自己長年在圖書館的積累，最終爆發(fā)出驚人的數(shù)學(xué)才能。華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”到“由薄到厚”的兩個(gè)過程，當(dāng)你對書的內(nèi)容真正有了透徹的理解，抓住了全書的要點(diǎn)就掌握了全書的精神實(shí)質(zhì)�？梢�，唯有深入的閱讀才能品味書中韻味，從而豐富自我的精神世界、提高思想水*。

　　時(shí)間是前進(jìn)不止的，我們已然不能回到從前。但我們可以重拾閱讀的初心，默默地、細(xì)細(xì)地讀書，體會一杯茶、一書桌、一手書便是一天帶給我們的心中寧靜。

初心的作文800字10

　　九天玉女，琴樂裊裊，凡塵大王，笛音飄飄。武夷有二山，一曰玉女，一曰大王，是為昔人降塵也。奈何有情人難成眷屬，可若兩情久長時(shí)，豈在朝朝暮暮？——題記

　　最初的最初，是你聽懂了我的琴音而停下了腳步，還是我驚鴻一瞥被你一身白衣亂了心神？

　　一生又一生，一世又一世，或許最初的最初本該是一個(gè)錯(cuò)誤，可世有因果，縱我九天玉女，也難違命運(yùn)的安排。命運(yùn)呵，多么可笑。

　　有一生，我是溪邊的一顆石頭，盼望你從我背上跨過；有一世，我是山上的一棵香樟，希望你能在我樹蔭下乘涼。我不求其他，只愿能幫到你，然后看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，笑了——哪怕你不知道，什么都不知道。

　　生生世世，我都在等你，哪怕為你傾盡年華、傾盡所有——只因?yàn)�，最初的最初，是我驚鴻一瞥被你白衣翩翩亂了心神。

　　是我太天真、太無知，卻不知那一生你為了尋我泛舟所有溪流，卻不知那一世你為了尋我走遍了所有森林——只因?yàn)�，最初的最初你聽懂了我的琴音而停下了腳步。

　　這一生的我是一只白鶴，這一世的你是一匹白馬，你的背上有著淡淡的影子，我笑了，因?yàn)檫@個(gè)影子的主人，是我。

　　也因?yàn)槟阏f過縱九轉(zhuǎn)輪回你也會記得我，因?yàn)槟阏f過縱千山萬水你也能將我尋回，你聽得懂我的琴音，悟得出我的哀傷，我也曾因驚鴻一瞥被你素色白衣亂了心神。我以為一切的一切你都忘了，卻不知，生生世世，你，不忘初心。

　　我是九天玉女，你是凡塵大王，也許生生世世都注定不能從一開始就在一起，但你能找到我，我也愿，為君傾盡年華。

以教養(yǎng)為話題的作文500字

　　最初的最初，琴樂裊裊，笛音飄飄；最后的最后，縱千山萬水，縱九轉(zhuǎn)輪回，但初心仍在，我們還能相見，一定。

教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展5）

——幸福的作文800字10篇

幸福的作文800字1

　　小的時(shí)候，一根小小的棒棒糖就讓我高興好久，老師獎(jiǎng)勵(lì)的聰明豆更是讓我樂開了花。一句小小的表揚(yáng)，一朵草叢中的小花都可以成為幸福的源泉，似乎整個(gè)世界都充滿幸福的泡泡，只要一抬頭，甜甜的幸福在空氣中洋溢。那時(shí)，幸福對我來說，真的好簡單。

　　后來，慢慢長大了，生活也越來越好，我卻感覺幸福越來越遙不可及，越來越難以捕捉。整日被生活抽得像陀螺一樣轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都是個(gè)急匆匆的趕路人。我開始疑惑，難道幸福已經(jīng)不愿光顧我的小屋了嗎?

　　一個(gè)陽光燦爛的午后，像往常一樣走在回家的路上，步履匆匆著，想著下午要上什么課。老爸在身旁慢悠悠地晃著，一副很陶醉的樣子。他停下來說：“文文，停一下，閉上眼睛，聽聽這里的鳥鳴。”“鳥鳴有什么好聽?”我不滿地停下腳步，嘰嘰喳喳，真不敢相信，頭頂這方小小的樹林，竟有這么多鳥兒歡悅的啼鳴。它們時(shí)而竊竊私語;時(shí)而互相嬉弄著，發(fā)出歡快的笑聲;時(shí)而又并肩齊鳴，奏出一曲曲輕脆悅耳的旋律。再看看老爸，他輕輕地?fù)u頭晃腦，享受著大自然的饋贈(zèng)。那一刻，我感到幸福在心底蕩漾開。小時(shí)候，爸爸常常出差，那時(shí)的`自己，不就希望爸爸能陪自己去看四季的變幻，去聽自然的樂聲。原來，我已經(jīng)得到了自己想要的幸福，幸福不過是這樣簡單。我說：“以前怎么沒有注意過呢?”老爸回答：“生活需要停下腳步，細(xì)細(xì)品味�！�

　　學(xué)校的一位老師，總是一臉嚴(yán)肅的樣子，卻在說起自己的老父親時(shí)潸然淚下。我當(dāng)時(shí)不理解，父親病故時(shí)沒守在身邊有這么重要嗎?過年時(shí)又碰見他，在路上攙著自己的母親緩緩地走著，把路上的花燈指給她看，眉宇間少了幾分嚴(yán)肅，多了些溫存。他微微地笑著，臉上被花燈映出紅暈。那時(shí)我想，他此刻一定很幸福吧。原來，幸福也可以像陪母親散步這樣一件普通的事，珍惜你所擁有的，就是一種幸福。

　　我也開始去體味生活中那些微小的幸福。就像此刻，放下手中的筆，聽聽冰粒敲擊窗戶的嚓嚓聲;看著大片大片的雪花落下，在空中旋出優(yōu)美的圈圈;在白茫茫的世界約幾個(gè)同學(xué)痛快地打一回雪仗;然后把冰冰的腳丫伸進(jìn)媽**被窩，讓她暖呀暖。幸福就像一杯熱茶的溫暖，氤氳**。這時(shí)，我可以說：“幸福就是放慢生活的腳步，珍惜你所擁有的。幸福，其實(shí)很簡單!”

幸福的作文800字2

　　幸福，首先應(yīng)該擁有一個(gè)快樂的內(nèi)心，無論在什么環(huán)境下，無論出于什么樣的逆境，也無論是貧窮或是富有，只要內(nèi)心充滿了快樂，充滿了陽光，這個(gè)世界就不會黑暗。盲童劉浩就是這樣一個(gè)快樂的、陽光的男孩。雖然他雙目失明，看不到五彩繽紛的世界，但他沒有怨天尤人，而是樂觀的面對學(xué)琴路上的種種困難。住在沒有暖氣的出租屋，一次次的被老師拒絕，幾天吃不上蔬菜。這些并沒有擋住他對彈鋼琴的熱情，最終他憑借自己的自信、陽光、堅(jiān)持不懈，走**國際鋼琴大賽的舞臺。當(dāng)他說兩個(gè)小時(shí)就可以背會十頁簡譜，我的臉一下子就紅了起來。暑假里，老師要求背誦古詩，眼看馬上要開學(xué)了，我還有七八首沒背會。媽媽媽臨上班時(shí)對我說：“你在家里背古詩，我中午回來檢查�！笨傻葖寢尰貋頃r(shí)我才背會了一首，結(jié)果媽媽大發(fā)雷霆。

　　對于孟佩杰來說，養(yǎng)母每天都健健康康的，快快樂樂的和她生活在一起，就是她最大的幸福。五歲時(shí)，當(dāng)我們還在媽**懷抱里撒嬌時(shí)，它卻痛失父母。八歲時(shí)，不幸再次降臨到她的身上，疼她的養(yǎng)母因病癱瘓?jiān)诖�，養(yǎng)父又一走了之。家里所有的一切，一下子都落到了她幼稚的肩膀上。早上六點(diǎn)，當(dāng)我們還在甜甜的夢鄉(xiāng)里時(shí)，他卻在默默地洗著衣服;中午，當(dāng)我們津津有味的吃著香香的飯菜時(shí)，她卻站在小板凳上做著飯;下午，當(dāng)我們在盡情的玩耍時(shí)，它卻推著養(yǎng)母在外面透氣;晚上九點(diǎn)，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，忙碌了一天的她，才能開始寫作業(yè)。和她相比，我實(shí)在是太幸福了，我一定不讓幸福從我身邊溜走。雖然照顧養(yǎng)母非常累，也讓她失去了許多玩耍的機(jī)會，但她無怨無悔。因?yàn)樗龘碛幸活w感恩的心。感恩養(yǎng)母給了她一個(gè)小小的家。

　　對貧困山區(qū)的的孩子來說，幸�？赡芫褪菗碛幸槐尽陡窳滞�話》：楊利偉叔叔告訴我們，幸福來自于無私的奉獻(xiàn);鄧亞萍說：“擁有自信，可能就是你通向幸福源泉的一個(gè)重要法寶”。

　　我以前覺得我不幸福，撒謊被媽媽打，作業(yè)沒寫完，被媽媽懲罰，考試不好，被媽媽批評，可看完《開學(xué)第一課》后，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福，幸福就在我身邊，我是身在福中不知福呀!

　　我重新認(rèn)識了幸福的含義：只要擁有樂觀、自信、感恩、寬容、關(guān)愛、奉獻(xiàn)、分享，就會擁有幸福!

幸福的作文800字3

　　魚兒的幸福源于大海，鳥兒的幸福源于天空，而我的幸福源于朋友的陪伴。這位朋友就是我的媽媽。

　　媽媽長著一頭烏黑的短發(fā)，額頭前留著齊劉海，鼻子有點(diǎn)兒往上翹，一個(gè)櫻桃似的小嘴，眼睛不大，但是炯炯有神。她不僅是我的媽媽，更是我的好朋友，我們倆有說不完的故事。

　　我最喜歡畫畫了，每次寫生，媽媽都陪我去。那天，美術(shù)學(xué)校**我們?nèi)ス珗@寫生，媽媽開車把我送到了公園兒里玫瑰花兒開放的地方。坐在小凳子上，打開畫板，抽出白紙，我便開始照著一叢艷麗奪目的玫瑰花畫了起來，媽媽在一邊靜靜的看著我畫。兩個(gè)小時(shí)過去了，在我的畫板上，那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，花瓣光澤而明亮，享受著溫馨陽光的沐浴。我覺得自己就像那朵玫瑰花兒，幸福的享受著媽媽溫暖的關(guān)愛。我左看看右看看，覺得自己畫的特別完美。我興奮的請媽媽欣賞著自己的杰作。媽媽看了看，笑瞇瞇的說：“丫頭，是不是缺點(diǎn)兒動(dòng)態(tài)美呢？”說著她伸出手指，指著畫兒給我講：“你在花瓣中間點(diǎn)上金黃色的花蕊，花蕊頂端再涂上花粉，花粉散發(fā)出陣陣醉人的芳香，就會引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花，多有意境�。　边@位大朋友還真不錯(cuò)，每到關(guān)鍵時(shí)刻呢，總讓你有驚喜。聽了她的話，我拿起筆在這幅畫上做了點(diǎn)綴，畫立刻變的栩栩如生起來。看著完成的畫，媽媽甜甜的笑了，好像這花兒就是她親手種出來的一樣。有媽**陪伴真是幸福。

　　又到了練功的時(shí)候，這是我非常痛苦的時(shí)刻，這時(shí)，媽媽就像春風(fēng)一樣，走到我的身邊，給我放上輕松好聽的音樂，音樂為我?guī)�來了快樂，我在音樂中陶醉；我在音樂中暢游；媽媽又拿來一張紙，畫上兩個(gè)可愛的笑臉，讓我在笑臉里頭寫上“劉米亞”這三個(gè)字。看到笑臉我忍不住笑了。當(dāng)我站好準(zhǔn)備練功時(shí)，媽媽也做好了準(zhǔn)備，站在了我的旁邊，她一邊給我講笑話，一邊陪著我一起練。只見媽媽也伸直了雙腿，學(xué)著我的動(dòng)作，不一會，汗珠從媽**臉頰滑落，我覺得媽媽是那么可愛�？粗鴭寢屧趫�(jiān)持，我告誡自己，一定要像媽媽一樣堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利。感謝媽媽，讓我知道了什么叫做堅(jiān)持。有媽**陪伴，真是幸福。

　　媽**陪伴是春天的甘露，滋潤著我們的心田；媽**陪伴是夏天的綠蔭，為我遮擋著驕陽；媽**.陪伴是秋天的果實(shí)，給我?guī)�來甘甜。�?*陪伴讓我幸福，愿我和媽媽永遠(yuǎn)都是最親密的朋友！

幸福的作文800字4

　　駿馬告訴我，幸福就是**自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝著自己的夢想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦，原來幸福就是奉獻(xiàn)，就是**，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

　　一位老人在回答一個(gè)身處困惑中的年輕人的**時(shí)，說：“我可以坦然地回答你我什么時(shí)候是最幸福的.。我年幼的時(shí)候被父母拋棄，但在孤兒院里我卻得到了無數(shù)的朋友，那時(shí)的我是最幸福的；年輕的時(shí)候失去工作，卻靠自己的力量開創(chuàng)出一番事業(yè)；那時(shí)的我是最幸福的；現(xiàn)在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現(xiàn)在的我是最幸福的！

　　為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的？那是因?yàn)樗麖膩矶疾粚σ呀?jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。

　　蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢？

　　小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸�！，F(xiàn)在的我們，能和好朋友一起談天說地，每次考試都能取得好成績就是幸福。成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然*淡、簡單，但是卻很充實(shí)。

　　陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福，李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄�！笔且环N幸福，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種幸福，……既然我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開雙手擁抱一個(gè)個(gè)**淡淡的幸福吧！

　　在快樂時(shí)，能讓人感到幸福；在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗(yàn)，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。

　　岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。

　　離開了家，能讓你了解家；離開了幸福，能讓你懂得幸福。也許經(jīng)過痛苦的洗禮，才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。

幸福的作文800字5

　　我有一個(gè)幸福的家庭，由于爸爸工作忙，我從小就就跟著爺爺奶奶姑姑生活在一起，我們四個(gè)組成了一個(gè)特殊的《愛之家》。

　　家庭成員一，我的爺爺，他是家里的一家之主，也是家里的國防大臣，關(guān)心****，說起話來愛講大道理，而且特別嚴(yán)肅，他是一個(gè)性格倔強(qiáng)而善良的老頭，他心腸非常好，特別愛幫助有困難的人，他*時(shí)愛喝點(diǎn)小酒，抽點(diǎn)小煙，古板的家長作風(fēng)，全家人都怕他，但就我不怕他，他對我非常疼愛，是他從我出生下來，半夜起來給我喂牛奶，摟我一起睡覺，他是一個(gè)超級的奶爺，（有奶爸，那也一定就有奶爺嘍�。┯浀糜幸淮卧谖�3歲的時(shí)候他看著我，當(dāng)時(shí)他中午喝完小酒，實(shí)在太困了，就睡著了，我在他身邊的'地板上玩，等他醒來，不懂事的我，給他抹了一身黃金粑粑，身上，臉上，頭發(fā)上，手機(jī)上，那才均勻，他急忙象奶奶求助，據(jù)當(dāng)時(shí)奶奶描述，她都笑的流出了眼淚，肚子都被笑疼，哪有這樣看孩子的，他太狼狽了，被我的便便**了，結(jié)果他沒生氣，還笑瞇瞇的看著我，爺爺還覺得很慚愧，覺得沒看我，這就是我可愛的爺爺。

　　家庭成員二，我的奶奶，是家里的財(cái)務(wù)總管和外交大使，把家打理的井井有條，而且她是一名退休的高級教師，她的學(xué)生遍布祖國大地，可謂是桃李滿天下。我的奶奶長得也很漂亮，**的眼睛，彎彎的眉毛，瓜子臉，白晰的皮膚，而且總是笑瞇瞇的，再有發(fā)愁的事，她也表現(xiàn)的很樂觀向上，她體形高挑，氣質(zhì)很好，聰明好學(xué)，人老心不老，除了做好家務(wù)勞動(dòng)和照顧好我和家人外，她業(yè)余還報(bào)了老年大學(xué)模特班，中醫(yī)養(yǎng)生班，而且還自學(xué)了游泳，電腦，她的這種活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神，非常值得我學(xué)習(xí)。

　　家庭成員三，我的姑姑，她是我的生活，學(xué)習(xí)顧問也是我的好朋友。她長的很漂亮，鵝蛋臉，一雙水靈的大眼睛，忽閃忽閃，高鼻梁，櫻桃小嘴，氣質(zhì)優(yōu)雅。她是一名科級**，她擅長寫作，書法。每天晚上，睡覺前她都給我講故事和做人道理，夏天，天氣悶熱的時(shí)候，晚上睡覺的時(shí)候，她都要給我扇扇子，伴我入夢鄉(xiāng)。她是我的良師益友，和我玩游戲，談心。在我的心里，她就象媽媽一樣，默默的為我付出了全部母愛，她包容我的缺點(diǎn)，教育我鼓勵(lì)我，幫助我健康成長。

　　剩下就是我了，我們家的小明星，小名帥帥，就象我的名字一樣，濃濃的眉毛，高挑的身材，長的很帥氣，我屬猴，聰明如猴子，頑皮如猴子，天天神采飛揚(yáng)，活蹦亂跳，沒有愁事。我還是學(xué)校的體育健將，短跑，跳遠(yuǎn)名星，并且曾經(jīng)榮獲秦皇島市的三連環(huán)二等獎(jiǎng)。

　　這就是我的四口之家，我的家很溫暖，它是我避風(fēng)的港灣。我愛我的家，我愛家中的每一個(gè)人！

幸福的作文800字6

　　生活在新時(shí)代的我們，不愁吃，不愁穿，還有許多好玩的玩具。可是在爸爸媽媽小時(shí)候，他們是怎么樣的呢？下面，讓我們走進(jìn)林海音，走進(jìn)她的竊讀生活，看她是怎么幸福的讀書。

　　下學(xué)了，作者急匆匆的從學(xué)校趕到書店，“急匆匆”和“趕”，都讓我們感到了作者的迫不及待。接著是“跨”進(jìn)店門，“踮”起腳尖，從大人的腋下“鉆”過去。這一系列的動(dòng)作，都讓我們感到作者的迫不及待去讀書和為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)自己只讀不買，把自己趕出店門的心情。想想自己，在班里供我們借閱的圖書有80多本，家里還有兩個(gè)小書柜。所以不必?fù)?dān)心沒有書讀，也不用擔(dān)心沒有好書讀。但是我還經(jīng)常挑揀趣味性強(qiáng)的書讀，而不能沉下心去讀一些自然科學(xué)圖書，讓那些自然科學(xué)書躺在家里睡大覺，以后我要擴(kuò)大自己的知識面，開闊視野。

　　“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著�！卑炎约罕茸黟I狼，把書比作一只鮮美的小羊，恰當(dāng)?shù)谋扔鳎�表現(xiàn)出了作者對書的渴望。我很佩服林海音在困苦的環(huán)境下去讀書，她的故事使我震驚，支撐她讀書的支柱是什么呢？我想在課文中找到答案。最后，國文老師的話讓我深思了很久“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！蔽也榱瞬橘Y料，吃飯指的是身體的需求，讀書則是指精神的成長，心靈的成長。讀書哺育的是靈魂，一個(gè)知識與智慧不斷增長的人，才是健康的人。哦，原來人的成長還需要一種精神，這種精神是怎么培養(yǎng)出來的，它就在書的世界中，書的世界可以使我們變的堅(jiān)強(qiáng)，可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難和貧窮。無論在什么樣的環(huán)境中，在書的世界里任何人都是*等的、快樂的，它滋潤著我們成長。我很佩服林海音那種爭分奪秒的去讀書爭取時(shí)間去讀書的精神，以至于在亂哄哄的書店都不會受到影響。我在讀有些科普知識或其他的知識片段，我有時(shí)就是走馬觀花，看過去就完事了，主要內(nèi)容一問三不知，腦袋里空空如也，像一個(gè)被掏了瓤的西瓜，只剩了皮兒。我以后要認(rèn)真的去讀書。

　　我雖然是個(gè)小書迷，把讀書作為樂趣，但是我今天才真正知道我們能在這么寬松的環(huán)境下讀書是多么的幸福。林海音的愛書給童年插**展翅高飛的'翅膀，所以，我希望大家能以書為友，它像是一個(gè)豐富的寶庫，會給我們打開一個(gè)美好的精神世界。就讓我們一起以書為伴，以書為友來幸福的讀書吧！

幸福的作文800字7

　　在生活中幸福無處不在，每個(gè)人都被幸福所包圍。其實(shí)生活中有許多微不足道的小事，只要你細(xì)細(xì)品味就可以品出一種味道——那就是幸福的味道。

　　早上起床聽到小鳥清脆的叫聲，聽到這聲音我心里非常的爽快。打開窗戶看見太陽掛在蔚藍(lán)的天空上對我微笑仿佛跟我說：“早上好，早上好，快去學(xué)校吧！同學(xué)們正在等著你呢！”一會兒又聽見媽媽那親切地聲音說：“多多快來吃飯了！”我聽見這個(gè)聲音心里美滋滋的，此時(shí)此刻我完全被幸福所“占領(lǐng)”。

　　和同學(xué)們一起下棋，我一路過關(guān)斬將把同學(xué)們一個(gè)個(gè)打敗，同學(xué)們被打敗后稱贊我棋藝高超，同時(shí)也給他們教我的絕招。但被同學(xué)打敗后，我虛心向他們請教，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己。我們通過這樣的相互溝通，提高棋藝水*，這時(shí)我會感到很幸福。

　　帶著在學(xué)校一天的勞累，慢慢地走在回家路上，路邊的小樹被風(fēng)吹的抖動(dòng)著枝葉，好像在對我說：“辛苦了！辛苦了！快點(diǎn)回家吧，媽媽做了好吃的飯菜正等著你呢！”我臉上就會充滿笑意，身上的.大書包好像不再那么沉重，我的步伐也好像輕快了許多，全身充滿活力。這時(shí)我心里就會掠過一絲絲清涼的感覺，這應(yīng)該就是幸福的味道吧。

　　放學(xué)回家后，打開窗戶看見朝霞那火紅的顏色已經(jīng)退去，夜幕漸漸籠罩大地，月亮和星星慢慢地出現(xiàn)。星星那小小的眼睛對我一眨一眨非�？蓯�。月亮又仿佛對我說：“快睡吧孩子，安心的睡吧！明天還有一天的課程等著你呢！”這時(shí)我感到幸福正在我身邊徘徊。

　　每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)總會被難題所困擾，但又一道道攻破讓我感到幸福的來臨。

　　每當(dāng)和家人一起看電視，一塊說說笑笑，家庭和睦，也令我感到幸福。

　　每當(dāng)看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注認(rèn)真聽老師講課，自己也專心起來，讓我感到很幸福。

　　每當(dāng)聽見一句“對不起。”又接一句爽朗的“沒事。”或“沒關(guān)系！”一句“謝謝！”和“不客氣�！倍伎梢宰屛腋械叫腋�。

　　每當(dāng)在公共汽車上我給一位老人讓座位，這時(shí)也讓我感到幸福。

　　每當(dāng)下雨天一位小朋友摔倒了，有人把他扶起來，看到這些讓我感到社會的**。這也使我感到幸福。

　　很多的事都會讓我感到幸福。如果我們不珍惜它，它就會偷偷地從我們身邊溜走；如果我們不珍惜它，它就不會給我們帶來快樂；如果我們不珍惜它，不知道知足，那它反而會給我們帶來煩惱。讓我們一起珍惜幸福，讓它給我們更多的快樂吧！

幸福的作文800字8

　　芭蕉紅了，櫻桃綠了，不知不覺我已凌然**，品味時(shí)間的風(fēng)鈴，回顧那串串腳印，讓我不由自主的想起了奶奶。不經(jīng)意間，淚已潸然而下，拿起那雙鞋墊，心中滿是幸福

　　花白的頭發(fā)，深深的皺紋，佝僂的背和一雙粗糙的手，這便是自我懂事以來所記得的奶奶的形象。由于父母工作的原因，從小我便和奶奶生活在一起。每當(dāng)繁星滿天的時(shí)候，我總喜歡賴在奶奶的懷中，聽她將**打仗的故事，伴著她輕聲哼唱的童謠入睡。有時(shí)也會調(diào)皮地跑到草叢間去捉螢火蟲，可每次腿上都被蚊子叮的大包小包的，奶奶總會心疼的抱起我，為我擦藥水。

　　而最令我充滿好奇的是奶奶的那個(gè)紅袋子。她總不讓我碰，說里面的針會刺痛我，我總會偷偷地躲在門外，看著奶奶瞇著眼在鞋墊上繡花。她總說要為我做雙鞋墊�？赡棠坍吘鼓晔乱迅�，心有余而力不足，再加上眼睛看不太清楚，所以我在被父母接走前她仍舊沒繡完。走的時(shí)候，奶奶叫我多回去看看，或是打個(gè)電話也行，走后就將奶奶的話拋到九霄云外去了。

　　直到那個(gè)刺痛人心的電話打來，我才立即意識到了后悔：奶奶快不行了，姐，快來醫(yī)院。電話那頭的妹妹早已泣不成聲，我聽完后，好像整個(gè)人都僵住了，我馬上拿好鑰匙奔出家門，坐**通往醫(yī)院的公共汽車。一路上我不停向上天祈求讓奶奶不要有事，又后悔的責(zé)怪自己沒有多陪陪奶奶�；貞浿�奶奶以前對我種種的好，我想哭，卻不能哭，淚水將雙頰都憋紅了，下了車，箭一般飛奔到奶奶的病房。病房里藥水的味道難聞的讓我喘不過氣來。這時(shí)，奶奶慢慢睜開雙眼，我蹲在奶奶的病床邊，奶奶面帶滄桑的面容，有氣無力地說：抽屜，打。。打開抽屜。我打開抽屜一看不禁心頭一震。雖然針線有些凌亂，但仍舊依稀可以看到好好學(xué)習(xí)四個(gè)字，頓時(shí)淚水沖破了眼睛的堤岸，一下子涌了出來。我緊緊握住奶奶的手，抽泣地說：奶奶，您放心我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對我的期望。奶奶的眼眶中閃爍著淚花：好，我相信你孩子。說完奶奶放下了手，永遠(yuǎn)的離開了我。

　　雖然到現(xiàn)在已經(jīng)過去了四年，雖然那雙鞋墊由于太小而用不上，雖然奶奶已經(jīng)離我而去，但唯一不變的是包含在鞋墊上，那密密的針線間的親情，那份奶奶對我的愛。每當(dāng)看到這雙鞋墊，奶奶臨走時(shí)所說的話就一遍遍回印在我的腦海中。

　　韶華易逝，但親情不曾改變，因?yàn)樗�就像是你人生之路的�?dǎo)師，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，為你創(chuàng)造無限的精彩。將鞋墊拿在手中，托住的不僅是愛，更是一份沉甸甸的幸福。所以，我們要抓住現(xiàn)在，不要等到子欲養(yǎng)而親不在時(shí)方知后悔。

　　我將永生珍藏鞋墊，握住這份沉甸甸的幸福。

幸福的作文800字9

　　那是一個(gè)雨后的清晨，我和舅舅剛吃完找飯正往家走。走著走著，忽然我聽見似鳥非鳥，似貓非貓，似雞非雞的幾聲十分微弱的怪叫。開始我認(rèn)為只是幾聲鳥叫聲，可是細(xì)心地舅舅卻帶我聞聲走了過去。這是一片低矮的草坪，但卻十分隱蔽。這時(shí)，怪叫聲離我們越來越近。我一下跳進(jìn)草坪，到處張望，可是卻沒找到。舅舅一把把我從草坪里拽了出來，他扒開草坪，我們看見一只弱小的生靈正在那兒吃力地學(xué)習(xí)站立，原來這是一只出生就被遺棄的小貓仔，他的聲音是那樣的無助可憐。我欣喜若狂，從嘴里冒出了一句十分無知可笑的話：舅，這是誰生的�。烤司苏f：你家貓崽兒是狗生的��？！這時(shí)我才恍然大悟。接著，舅舅又說：你這時(shí)耳朵、眼睛、腦袋全有病啦！耳朵把貓叫聽成雞叫、鳥叫；眼睛看不見，差點(diǎn)把小貓踩死；腦子更有毛病，小貓還能是誰生的？我聽完后笑得更是喘不過氣來。這一路上，我抱著小貓和舅舅有說有笑的回到了家。

　　回到家，我發(fā)現(xiàn)這只小貓崽兒長得十分可愛。渾身白得像雪一樣，頭上的兩塊棕色的毛在雪白的身體襯托下顯得那么美麗，兩個(gè)藍(lán)色的眼睛鑲在雪白的頭上，一個(gè)粉色的鼻頭，一張小巧的嘴巴和象麥穗一樣的尾巴。這只小貓玲瓏小巧，小得只有我的巴掌那么大。我把它放在我的手心當(dāng)中，時(shí)不時(shí)的撫摸它，它就立刻停止了叫聲。我把它放在腿上，它就在我腿上鉆來鉆去和我撒嬌玩耍。我把它放到地上，調(diào)皮的它立刻鉆到了衣櫥底下，我費(fèi)了好大的勁兒才把它弄了出來，只見它滿臉灰塵，我?guī)退�弄掉了灰塵，它又一溜煙爬到鍵盤上跳起了舞。我一把抱起它放在腿上，它好像瘋了似地在我腿上張牙舞爪，而且還**的一頓亂叫，我輕輕的拍打著它的腦袋，它好像明白了我的意思，立刻不瘋也不鬧了。因?yàn)樗�特別喜歡**的叫，所以我給它起名叫**。它似乎覺得這個(gè)名字很好聽，于是它就在地上搖頭晃腦，表示滿意不久它就把我當(dāng)成了媽媽，我走到哪，他就跟著顛顛的跑到哪兒。就算我上樓梯時(shí)，它也跟著一凳一凳地吃力的往上爬。每當(dāng)它累了的時(shí)候，它就趴在我腿上，做免費(fèi)的旅游車。晚上，我戀戀不舍的把它關(guān)在門外，希望明早還能和它玩，可是第二天早上我并沒有看見**的身影，也許被大黑貓咬死；也許是去找自己真正的媽媽去了但是**走前沒有和我見上一面，這可真叫我傷心。

　　一只小貓帶給我的幸福和悲傷就這樣結(jié)束了。我渴望有一天小貓**還能回來和我玩耍。我相信，我的希望能變成現(xiàn)實(shí)。

幸福的作文800字10

　　我最崇拜的人是我的語文老師——高老師。

　　高老師經(jīng)常扎著馬尾辮，顯得很有活力。她的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的。每當(dāng)高老師走進(jìn)教室時(shí)，我就感到非�？鞓罚�因?yàn)樗�的聲音�?yōu)美動(dòng)聽，講課富有感情，而且從來不會因?yàn)槲覀兓卮鸬膯栴}錯(cuò)誤而嚴(yán)厲批評我們。高老師長得一般，可在我心里，她卻是最美的，因?yàn)樗�有一顆金子般的心。

　　高老師課講得好。她講課時(shí)我從來不走神，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也是聽得津津有味。比如學(xué)《彈琴姑娘》一課時(shí)，在高老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們繪聲繪色的朗讀中，我好像看到了小姑娘一年四季不斷彈琴的樣子，聽到了那“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！……”的琴聲，那琴聲是那樣的優(yōu)美、輕松、有甜味兒。在講杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》時(shí)，高老師竟然用《蝸牛與黃鸝鳥》的`曲子教我們唱這首詩，我們還從來沒有見過語文老師搖身變成音樂老師呢，那個(gè)時(shí)候啊，我們的興致別提多高了，短短的幾分鐘，歌會唱了，詩會背了！在學(xué)習(xí)《鷸蚌相爭》一課時(shí)，由于這一課的好詞佳句特別多，高老師給足時(shí)間讓我們品讀課文，讀后讓我們談?wù)勛约合矚g的詞句，并及時(shí)引導(dǎo)我們聯(lián)系上下文和生活實(shí)際講講生詞的意思。接著，高老師趁熱打鐵，讓我們默寫這些好詞，說也奇怪了，我們一遍不寫，大部分都能寫對。然后高老師讓我們閉上眼睛，聽她抑揚(yáng)頓挫地給我們講故事。故事一講完，高老師就讓同學(xué)們復(fù)述，還強(qiáng)調(diào)盡量用上那些好詞，也許是鋪墊得好吧，第一個(gè)**的同學(xué)就復(fù)述很成功，接著第二個(gè)，第三個(gè)，最后舉手的同學(xué)越來越多了！一節(jié)課下來，生詞會寫了，故事會講了，真是兩全其美��！高老師真牛！

　　高老師還把我們的語文成績提高了上去。我以前的語文成績并不突出，自從高老師讓我們堅(jiān)持寫日記，堅(jiān)持每天至少讀一篇美文，堅(jiān)持每天摘抄五詞三句后，我的作文水*如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。當(dāng)然，我班其他同學(xué)也有同感。就拿王怡博來說吧，他以前就不會寫作文，考試成績?nèi)�年級倒�?shù)，真不知道高老師用了什么妙招，她的作文水*直線上升，日記經(jīng)常得大拇指，期中考試語文居然考了九十多分！高老師真棒！

　　老師這個(gè)職業(yè)是最辛苦的，要天天備課，上課，改作業(yè)，管理好班級……可高老師卻做得很好。在高老師和全班同學(xué)的共同努力下，我們班的各方面都大有進(jìn)步，其他任課老師只要一提起我們班，就會贊不絕口。高老師真了不起！

　　高老師，我想對您說——您是燈，照亮了我們前行的路；您是雕塑家，把我們美好的靈魂雕塑……您有著舍己為人的崇高品德，您是最牛的，您是最棒的，您是最了不起的！

教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展6）

——專注的作文800字10篇

專注的作文800字1

　　“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；蟹六跪而二敖，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”這位鑒定普洱的權(quán)威成功的秘訣在于，*靜而專注，因其不為外物所動(dòng)，故顯其智慧深遠(yuǎn)；因其遠(yuǎn)離喧囂，方其遠(yuǎn)見卓識。

　　專注，是這位權(quán)威為品一杯普洱12年遠(yuǎn)離火鍋蔥蒜，遠(yuǎn)離交際應(yīng)酬的固執(zhí)堅(jiān)持；是福本清三為演好一名龍?zhí)渍J(rèn)真鉆研，全力以赴的頑固執(zhí)著；是雨果為寫出《巴黎圣母院》將自己所有禮服鎖進(jìn)柜中十月不邁出房間的偏執(zhí)；是詹姆斯。梅隆為了一個(gè)鏡頭反復(fù)重拍不愿將就的完美**。專注的人，有“一生只為一事來”的偏執(zhí)，有“咬定青山不放松”的執(zhí)著，有“為伊消得人憔悴”的不悔，有“任爾東西南北風(fēng)”的固執(zhí)。拒絕一切可能攔路的**，遠(yuǎn)離那些讓心浮躁的喧囂，因而艱難困苦，玉汝于成。

　　著名指揮家托斯凱寧尼面對什么是最重要的事的**時(shí)毫不猶豫地回答，“我現(xiàn)在所做的事，就是最重要的事，”正是因?yàn)閷Ｗⅲ�他不為外界的喧囂繁華，人聲鼎沸所動(dòng)，用心傾聽曲子里的每一個(gè)音符；因?yàn)閷Ｗ�，他與音樂可毫無阻礙地溝通；因?yàn)閷Ｗ�，他能指揮出最好的作品。而胡適晚年流連于各種社交場合，在喧囂中失去了對文學(xué)的專注，再無優(yōu)秀作品問世；王健林不專注于健力寶的開發(fā)，貪多地想要投資房地產(chǎn)，以至于一敗涂地，在欲望與**面前失去了應(yīng)有的專注，便只能男**所縛，無法更進(jìn)一步。

　　學(xué)會專注，方能不在**與障礙面前失去自我，撥開眼前的云霧，擦去窗前的灰塵，將所有橫亙在眼前的大山視若無物，越來越接近自己所想的遠(yuǎn)方。正如品茶，要不急不躁，將感覺集中于舌尖，方能品味出苦后的絲絲甘甜，不濃不烈，恰到好處。倘若心隨熱水一起沸騰，感覺便隨著喧嘩聲變得遲鈍，那么品茶也便如喝水一般淡然無味了。陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”身居鬧市卻怡然自得。因?yàn)樗�早已專注于心，“心遠(yuǎn)地自偏”。

　　而如今在這個(gè)林林總總的塵世中，多少人的心是浮躁的，走的路是迷茫的，帶著“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的悠閑，實(shí)則是“六神無主”終日不知所為。殊不知，抱怨生活只能使你*庸度日，心中浮躁，心不專注只能讓你迷失自我，唯有沉下心來，專注于眼前之事，方能成就卓越。

專注的作文800字2

　　風(fēng)呼呼地刮著，大街上沒有一個(gè)人，從街頭到街尾，空空蕩蕩的。我心里生著悶氣，慢慢的走著，心想：也許不會有人了吧！我正準(zhǔn)備往回走，忽然，背后傳來了一陣沙沙聲，那聲音就如魔音入耳，給人一種十分不舒服的感覺。

　　我倏然回頭，看到了一位清潔工奶奶。這使我大吃一驚，我不由地停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)奶奶看了好久，可能那位奶奶也感覺到了我的注視，她抬起頭，朝我笑了笑。當(dāng)她抬起頭的瞬間，我怔住了，天哪，那是一張什么樣的臉��！風(fēng)干的臉上刻著的一條條皺紋就像是干枯的老樹上斑駁的裂縫，仿佛在講述著歲月的艱辛，點(diǎn)綴其中的老年斑似乎也在控訴著風(fēng)霜無情地肆虐。

　　我問：“奶奶，您為什么還不回家呢？”這么冷的天……”我突然感覺說不下去了，因?yàn)槲铱匆娔棠逃珠_始打掃了，她一手握著竹掃把的上端，一手握著竹掃把中部以上的位置，一下一下的把垃圾往一個(gè)方向掃去，她打掃得那樣認(rèn)真，那樣專注，仿佛這大街不是大街，而是她的寶貝。沙、沙、沙……在閃爍的霓虹燈下，在這寂靜的大街，這聲音仿佛是播放著一首動(dòng)聽的樂曲。

　　突然，老奶奶停了下來，她彎下腰去，接著蹲了下來，只見她用手一點(diǎn)一點(diǎn)的在摳著什么？原來地上有一塊口香糖，已經(jīng)發(fā)黑，緊緊地粘在地上。我看著老奶奶骨瘦如柴的手在寒風(fēng)中一下一下地?fù)钢�，突然眼眶濕潤了�?/p>

　　我走過去，問：“奶奶，這么冷的天，沒人會出來的，您回去吧�！蹦棠桃琅f對我笑笑，說：“這是我的工作，必須要完成啊！”我又爭辯說，“這么長的街，又這么冷，那得何時(shí)能掃完�。俊薄罢J(rèn)真、專心地去做，總能做完的�！蔽翌D時(shí)啞口無言，同時(shí)也羞愧無比。我想起了我自己，做什么事都是三分鐘熱度，遇到困難就退縮，我這樣能做好什么事呢？也難怪媽媽會批評……

　　風(fēng)還在呼呼地刮著，我在寒風(fēng)中佇立良久，望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，那一刻，我真想對她說，專注的你，最美！

專注的作文800字3

　　我的爺爺是一位年逾七十幾歲的退休老教師。一頭白發(fā)，清瘦的臉寵，額頭上有許多長短不一的深刻的皺紋，一付金屬框架的眼鏡架在高挺的鼻梁上。因?yàn)榻�視，還有老年白內(nèi)障，所以他在手機(jī)上跟他的學(xué)生聊天，或者看電視劇的時(shí)候，總會把眼鏡取下來，眼睛貼著手機(jī)屏幕，很是辛苦。看到這種情形，爸爸給爺爺買了一臺*板電腦。

　　爺爺接過爸爸買回的*板電腦，顯得非常高興，眼睛里充滿了喜悅和感動(dòng)的神情。他小心地把電腦捧在手中，喃喃地說：“太好了！太好了！”*時(shí)，他把電腦看得象寶貝一樣，輕拿輕放，生怕有什么閃失。只要屏幕上有一點(diǎn)臟，就連忙對著屏幕哈氣，然后用紙巾輕輕地擦干凈，格外看重，格外珍惜。

　　一天，在爺爺?shù)脑试S下我在他的電腦上玩游戲。突然一個(gè)不小心，將電腦摔到了地上，屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了細(xì)小的裂縫。爺爺聞聲問道：“怎么啦？”我想，摔壞了爺爺?shù)膶氊惸沁�了得？如果我說出來，肯定要被爺爺罵的。于是我便對爺爺說：“沒什么。”爺爺便相信了。我的心中卻非常忐忑不安，擔(dān)心爺爺發(fā)現(xiàn)后會罵我。而且心里十分內(nèi)疚，真不該把爺爺?shù)膶氊惻獕牧恕?/p>

　　過了很久，爺爺也沒有發(fā)現(xiàn)，也沒有提過這件事。有一天吃晚飯時(shí)，爺爺說：“那個(gè)電腦不知怎么的，屏幕上出現(xiàn)了裂縫？”我的心立刻提到了嗓子眼上�！拔覒�(yīng)不應(yīng)該把實(shí)情告訴爺爺呢？”經(jīng)過一段內(nèi)心的糾結(jié)，我終于說出了實(shí)話：“爺爺，是我不小心摔壞的。對不起！”說完，我準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮�？墒浅龊跻饬希瑺敔斝χ�說：“沒事，沒事！電腦雖然是我珍愛的寶貝，但你更是我寶貝中的寶貝�。‰娔X修一修就好。”說完還輕輕地?fù)崦�著我的頭。原來，爺爺早已經(jīng)知道了電腦是我不小心摔壞的。他不講，就是為了讓我自己承認(rèn)。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是記憶依舊很清晰。我體會到了愛的溫暖，愛的力量。

專注的作文800字4

　　在這個(gè)學(xué)期，我校舉行了“校園藝術(shù)節(jié)”，我們七年級是樂器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。

　　比賽前一個(gè)月，我們班就開始了練習(xí)，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而她成為了我們的鋼琴手。

　　她很珍惜這個(gè)機(jī)會，很珍惜排練時(shí)間。在休息時(shí)間里，她總能若無旁人的練，每天堅(jiān)持在家練。

　　終于，迎來了藝術(shù)節(jié)。比賽那一天，我們很早就準(zhǔn)備好了，進(jìn)行了彩排。在我們之前的幾個(gè)節(jié)目都打了比較高的分?jǐn)?shù)，這讓我很緊張。

　　輪到我們上場了，我走了上去，掃視了全班，而她的眼睛最亮，她在暗示我“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！睕]錯(cuò)，她的手正放在第一個(gè)要彈的音上，我的左手高高抬起，她的目光和手也抬起；我的左手一放下，她的目光一下轉(zhuǎn)到了鋼琴上，手也彈了下去。她彈的第一個(gè)音干脆有力，給了我十足的力量和必勝的決心。

　　在指揮過程中，我總能聽到響亮的鋼琴聲，也總能感受到她堅(jiān)定的信念——我最棒！只見她的身子隨音樂的節(jié)奏前后擺動(dòng)；一只腳定住不動(dòng)，另一只腳跟著音樂打著節(jié)拍；十個(gè)手指有力的彈奏著，好像這一個(gè)月來的努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在她的手上，融入到鋼琴，使其他無情的樂器都充滿了活力；她的眼睛一直盯著鋼琴，比*常的眼睛大了許多；她的嘴角始終是往上揚(yáng)的，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來……仿佛她的每一根發(fā)絲融入到了這其中。

　　在演奏過程中，她無數(shù)次給了我力量，使我的手臂一點(diǎn)也不酸。在最后結(jié)尾時(shí)，我把手臂猛地往上一揚(yáng)，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學(xué)把葫蘆絲往上一舉；她的最后三個(gè)音就是整個(gè)合奏的精髓。此時(shí)，臺下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時(shí)幸福感爆棚，感覺這一個(gè)月的辛苦都算不了什么。

　　有時(shí)候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽(yù)是最美的。她雖然在角落里，但她身上閃耀著最耀眼，不*凡的光芒！

專注的作文800字5

　　近日，溫網(wǎng)的最后一個(gè)懸念揭曉了，在女單決賽中殺出一匹黑馬，巴托麗。她并沒有特別高超的技術(shù)，也沒有對手那樣多變的得分**。但她的整場比賽，給人以一種舒暢、爽快的節(jié)奏。她并沒有去在意大比分的領(lǐng)先還是落后，而是專注于自己的每一次揮拍，每一次接球。她不斷地用手勢提醒自己，要專心，再專心。她發(fā)揮出了自己最好的水*，獲得桂冠。

　　人生就如賽場一樣，心態(tài)或者就是你制勝的法寶。有些人淡泊**，只為努力地提高自己，完善自己，他們享受過程的酣暢淋漓，并不去糾結(jié)結(jié)果。每一次努力，每一個(gè)機(jī)會都在他們心中種下了美好的種子。看似無劍心有劍，這就好像大海中航行的小船，從不畏懼風(fēng)浪有多大，盡情享受航海的快樂。而另一些人，整日無所事事，慵懶至極，抑或者盲目追求成功的腳步讓他們喪失了欣賞路途美好風(fēng)景的'機(jī)會。被那些外部的壓力所困擾，迷失了自己，身心俱疲。這不就像是城市里那些穿梭在大街小巷的車輛，只有擁堵，沒有快樂。

　　這使我聯(lián)想到小時(shí)候愚蠢的自己，跟同桌一起做試卷時(shí)，總是做完一題瞄一眼同桌的答案。一旦有哪道題不一樣時(shí)，心里就如十五個(gè)吊桶打水——****，紊亂了陣腳，毫無心思去攻克下面的題目。到頭來只能奉上一張虎頭蛇尾的試卷。令老師們都唏噓不已。過去的我，也許太過苛求完美，也許太過自卑。其實(shí)過程真的很快樂，如果能夠擺脫結(jié)果的束縛，或許我們能過做得更好�，F(xiàn)在的我，變得越發(fā)的自信與成熟。做事情時(shí)，只會專注于過程是否認(rèn)真，一絲不茍的完成。我變得更加的果斷和干練，我學(xué)會了**不驚，只專注于自己的目標(biāo)與理想。外部的榮譽(yù)是人們強(qiáng)加給你的，內(nèi)心的快樂是屬于你自己的。學(xué)會專注自己，心態(tài)就會越來越好。

　　當(dāng)然，在專注自己的同時(shí)，也要借鑒別人的意見，有句話說得好：“一個(gè)積極主動(dòng)、專注的人還應(yīng)當(dāng)虛心聽取他人的批評和意見�！边@猶如一心向著藍(lán)天的大樹，園林工人幫他剪掉病枝贅葉以后，它就會長得更加茂盛。

　　豈能盡如人意，但求無愧我心。專注自己，你會收獲不一樣的快樂。

專注的作文800字6

　　陽光透過清澈的玻璃，輕輕地?fù)嶂�你的臉……及腰的長發(fā)如瀑布般順著你的腰脊垂直而下，白皙的皮膚在陽光下閃著耀眼的光芒。你，恬靜地坐在那，手中拿著鉛筆，彎著腰，一筆一畫，細(xì)細(xì)地畫著，筆下或粗或細(xì)的線條如一個(gè)個(gè)舞者跳躍、交織、旋轉(zhuǎn)……瞬間勾畫出一個(gè)個(gè)美麗的輪廓……你那專注而堅(jiān)定的眼神我是那么的熟悉──

　　前一日放學(xué)比較晚，我依舊走到那個(gè)公交站等車。

　　漸漸的，黑色充斥著天空，天空中的第一顆明星也現(xiàn)了，路旁的路燈也亮了，除了汽車的喧囂，整個(gè)世界仿佛只剩下我一個(gè)人�！拔蚁氘嫯�！”突然，一個(gè)尖銳的聲音劃破了寧靜的夜晚，**著聲音看去，一個(gè)女孩站在一個(gè)女人對面，淚眼摩挲，眼神卻異常的堅(jiān)定。“我說過多少次了你怎么就是不聽呢，我們家這個(gè)條件供不起你畫畫呀！”那個(gè)女人嘆息道，“但凡有這個(gè)條件，媽媽一定會讓你學(xué)的，但……”“我知道，我知道。那是我的夢想！相信我！辦法，辦法會有的！一定會有的……”公交車來了，我不得不**車，我回頭望向女孩的方向，夜色朦朧，女孩的身影一晃而過，而我分明看到女孩那堅(jiān)定的眼神如黑夜中的閃電一般。

　　這樣的眼神深深地印在了我的腦海里，于是，女孩，我記住了你！

　　第二天，天空洗去昨日的灰暗，陽光透過云層照亮了天空和大地。我來到學(xué)校，竟然又看到了你，**著美術(shù)老師辦公室走去，長長的頭發(fā)在你腦后擺來擺去，過了一會兒，你從辦公室里出來，邁著大步向美術(shù)室走去，眼中泛著光芒，拳頭緊握，走著走著，步伐越來越快，竟跑了起來。到了美術(shù)室門口，你張開拳頭，一片鑰匙正躺在你的手中，接著你打開門走了進(jìn)去。你激動(dòng)地看了看周圍，眼中泛著淚花，你揩揩眼淚，拿起鉛筆，端坐在椅子上，專注地開始一筆一畫……門外同學(xué)們的喧鬧嬉戲聲絲毫不能影響專注追逐夢想的你，此時(shí)此刻在你的世界里，也許只有著沙沙的作畫聲了吧。

　　隨著時(shí)間的流逝，一根一根靈活的線條勾勒出了一幅完美的畫作，勾勒出一個(gè)精彩的世界，也勾勒出了一個(gè)美麗的夢想。

　　此時(shí)的你，追逐著心中的夢想，是那樣的專注，是那樣的美麗。在我眼中，你就是一幅最美的畫卷。希望我們都能像你一樣用心書寫自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造人生精彩！因?yàn)閷Ｗ⒌娜�，最美�?/p>

專注的作文800字7

　　簡單，意味著一種心無雜念的單純，但時(shí)過境遷，追求簡單的人早已不在……

　　我懷念那些陶醉于山水之樂的陶淵明式的人，我懷念那些為使國人**而獻(xiàn)身的熱血青年，我懷念那些為了追逐自己的夢想而奮斗終生的人……

　　陶淵明因?yàn)樾闹兄谎b下了山水之美，田園之閑適，才能寫下“采菊東籬下，悠然見南山”的不朽詩篇。正因?yàn)槎鸥π膽烟煜律n生疾苦，所以他留下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的飽含憂國憂民情愫的絕代詩篇。

　　因?yàn)樾闹杏泻唵蔚膿磹�，所以他成為了著名的田園詩人，而他曾為了名垂青史的詩圣。

　　是他，放下功**祿，一心撲在水稻試驗(yàn)田里，忍受著風(fēng)吹雨打，蚊蟲叮咬。是他，十年如一日的忙碌在稻田里，忽視了時(shí)間的無情流逝，忍受了常年勞作的辛苦，無視了他人的閑言碎語。因?yàn)樗�心中有著簡單的固�?zhí)：讓更多的人不再挨餓。他不停的進(jìn)行著試驗(yàn)，終于研制出了高產(chǎn)量的雜交水稻。雜交水稻的問世解決了印度三億多人的溫飽問題！他就是雜交水稻之父——袁隆*。

　　因?yàn)閷Ｗ⒂诤唵蔚膱?jiān)持，經(jīng)歷過多次失敗也未曾動(dòng)搖簡單的信念。

　　在輕歌曼舞中，她的輕盈靈動(dòng)給我?guī)�來了驚艷的視覺享受。美輪美奐的表演讓我如置身在幽靜的自然中。她是楊麗萍，一位用生命在舞蹈的舞者。在舞臺上的她總是光鮮亮麗，可誰知道她為了舞臺有放棄了多少優(yōu)雅呢？她為舞蹈留著長長的指甲，以至于在吃飯的時(shí)候只能先讓助理把菜盛在盤里，然后用手抓著吃。她不介意別人異樣的眼光，因?yàn)樗�的�?nèi)心有著強(qiáng)大的簡單的信念。

　　因?yàn)閷Ｗ⒑唵蔚拿利�，所以可以坦然面對嗤笑，昂首證明誰會是最美的。

　　在過獨(dú)木橋時(shí)，如果總是專注于奔流不息的河，多少會有點(diǎn)心生膽怯。但是如果只專注于腳下的橋，一步步地走著，恐懼的陰影會跌落在奔流的河中。因?yàn)樘�容易被外界的紛擾擾亂心弦，所以恐懼總是如影隨形。

　　專注簡單的踏實(shí)是一種氣概，一種成功的氣概。

　　超載的船無法賽過一葉扁舟，被雨水打濕的翅膀讓飛行疲憊，腳下的鐵鏈?zhǔn)�縛著步伐，心靈的顧忌讓成功越來越遠(yuǎn)。做一個(gè)簡單的人，沉淀著洗盡鉛華的智慧與勇敢，坦然走向成功。

專注的作文800字8

　　軟件巨子比爾蓋茨和股神巴菲特見面，面對人生最重要的是什么的問題，竟然回答了相同的答案——專注。專注使他們走向了成功，走向了財(cái)富。專注是一種神奇的力量，它讓我們創(chuàng)造輝煌人生。

　　專注，讓我們登上事業(yè)的巔峰。人的思想是了不起的,只要專注于某項(xiàng)事業(yè),那就一定會做出萬眾矚目的成績。

　　他專注于殲-15戰(zhàn)斗機(jī)的艦艇起降研究，長年超負(fù)荷工作，帶領(lǐng)工程技術(shù)人員完成了多個(gè)重點(diǎn)型號研制，直至生命的最后一息。他用專注的生命擎起了艦載機(jī)起飛，將航空報(bào)國的志向?qū)懺谒{(lán)天碧海之間。從源源不斷的悼念隊(duì)伍里，從遼寧艦鳴響的汽笛中，從互聯(lián)網(wǎng)上廣為傳播的“航母Style”手勢中，我們感受到全社會對英雄的禮贊，對專注精神的崇尚。正是因?yàn)橛邢窳_陽這樣的專注精神，我們才創(chuàng)造了“兩彈一星”、神九飛天、蛟龍?zhí)胶！⑴炤d機(jī)騰飛的輝煌。

　　專注，讓我們完成華麗的轉(zhuǎn)身。專注于一件事，盯住目標(biāo)不拋棄，迎難而上不放棄，心無旁騖，勇往直前，就擁有了改變命遠(yuǎn)的力量。

　　從《士兵突擊》里的許三多，到《泰囧》里面的寶寶，從家喻戶曉的勵(lì)志偶像到萬眾矚目的娛樂明星，他專注于自己的目標(biāo)——做最好的演員，演最好的影視。尤其是紅遍大江南北長城內(nèi)外的賀歲片《泰囧》，不僅有人物關(guān)系錯(cuò)位帶來的喜劇效果，更有打動(dòng)人心的真摯情感，贏得掌聲，可謂實(shí)至名歸。如果不是這種專注的精神，王寶強(qiáng)何以擁有改變命運(yùn)的力量，從而完成從草根到大腕的華麗轉(zhuǎn)變呢?

　　專注，讓我們做事更加完美。目不能二視，耳不能二聽，手不能二事，只有專注，才能抵達(dá)成功的彼岸。

　　正如喬布斯自己所說：“人這輩子沒辦法做太多事情，所以每一件都要做到精彩絕倫。”喬布斯知道，同時(shí)做太多事情，那么最后的結(jié)果是一件事情也做不好。必須將有限的精力投入到有限的事情中去，目標(biāo)專一，精神專注，才有可能發(fā)揮一個(gè)人的聰明才智，才能將一件事情做到極致、做到精彩絕倫。如果不是專注的精神和力量，喬布斯何以把蘋果電子產(chǎn)品做得如此完美，從而風(fēng)靡全球?

　　蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得***獎(jiǎng)金;陳景潤專注于數(shù)論，終于攀登**數(shù)學(xué)的高峰。無論是動(dòng)物，還是人類，只要盯緊目標(biāo)，專心專注，積聚力量，奮勇向前，就沒有什么能**我們堅(jiān)定的心，更沒有什么**我們成功的路。

專注的作文800字9

　　專注，乃走向成功的必備要素，古往今來，很多偉人成功的經(jīng)歷都向我們詮釋了這一點(diǎn)。

　　瑪妮雅很小的時(shí)候，姐姐和朋友們經(jīng)常在她讀書的時(shí)候出來攪擾她，但瑪妮雅就像沒看見一樣，總是專心致志地讀書。有一次，姐姐和朋友想試探她一下，悄悄地在她身后搭起了幾張椅子，只要瑪妮雅一動(dòng)，椅子就會倒塌下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書，但椅子還是豎在那兒。后來姐姐和朋友們非但不再打擾瑪尼雅學(xué)習(xí)，而且也像瑪尼雅一樣開始專注于學(xué)習(xí)了�，斈菅啪褪呛髞頌槲覀兯�熟知的居里夫人。是什么成就了居里夫人的偉大？難道不正是她對知識的渴望和超乎常人的專注嗎？專注并非僅僅是一種品德，更是一種**，一種改變他人，創(chuàng)造環(huán)境的**。

　　金一南將軍說：“手電筒和激光燈的區(qū)別：在相同的電量下，手電筒的光只能照射幾十米，而激光卻可以在幾公里外燒灼鋼板——限制達(dá)成聚焦，聚焦達(dá)成久遠(yuǎn)�！睂Ｗ⒘�強(qiáng)的人就像激光，他們把所有的時(shí)間和精力都集中在一項(xiàng)唯一的事業(yè)上，從而能把其所專注的事情做到最好。而專注力耗散的人則猶如手電，他們做著這件事，又想著另一件，最終哪一件都做不好。

　　齊白石是繪畫方面的大師，很多人會以為他一定在繪畫方面付出了卓絕的努力和艱辛，然而，齊白石用在繪畫上的時(shí)間，*均下來也不過是每天兩個(gè)多小時(shí)而已，與常人不同的是，他只畫花鳥蟲魚，而且堅(jiān)持了一生。

　　當(dāng)羅馬**攻入敘拉古城時(shí)，阿基米德，這位七十五歲的高齡老科學(xué)家，正通宵未眠，用雙手托著下巴，聚精會神地盯著畫在地上的幾何圖形，以至于連羅馬士兵已經(jīng)站在他面前，他都沒有發(fā)覺。當(dāng)羅馬士兵那寒光閃閃的利劍碰到他的鼻尖時(shí)，這位老科學(xué)家才從數(shù)學(xué)的迷夢中驚醒，明白了正在發(fā)生的事情。但他毫無懼色，用手輕輕地推開了劍，*靜地說道：“等下再殺我的頭，再給我一會兒功夫，讓我把這條幾何定律證明完畢，可不能給后人留下一道沒有求解出來的題�。　�

　　阿基米德對數(shù)學(xué)的專注是超凡的，當(dāng)然也正是這超凡的專注塑造了這位偉大的數(shù)學(xué)家——阿基米德。

　　專注是打開成功大門一把必不可少的鑰匙。一個(gè)人只有像激光一樣，將此畢生全部的時(shí)間和精力專注到一個(gè)點(diǎn)上，才能使我們有機(jī)會穿越**在成功面前的荊棘與藤蔓，最終迎來屬于成功的黎明曙光，誠如歌德所說：“巨匠在限制中表現(xiàn)自我。”

專注的作文800字10

　　當(dāng)初我決定做壽司時(shí)就抱著全身心投入工作的態(tài)度，我愛我的工作，從來不抱怨，只管磨練技能，不去管其他，這才是讓人敬重并成功的關(guān)鍵啊

　　張三的壽司店縮在西街里頭，剛開張的時(shí)候親友們過來便說：“張三啊，你怎么選了個(gè)這種市口啊�！睆埲�躲在櫥柜后面頭也不抬：“我只管做好我的壽司，壽司好了，自然會有人來的�！比藗兌夹�張三不懂生財(cái)之道。

　　張三每天一大早起來，從最好的魚販子那買魚，從最好的蝦販子那買蝦，從最好的米販子那買米，從醋米的溫度到腌魚的時(shí)間長短，再到按摩章魚的力度張三都親力親為。張三從來都不與賓客聊天，他所要做的就是專注于他的壽司制作，就是這樣的壽司店來的人居然越來越多了。人們都說：吃張三的壽司是一種享受。

　　張三的壽司店興旺了起來，一夜間西街又冒出了許多壽司店“里斯壽司店”、“王二壽司店”一時(shí)間將張三的生意沖淡了許多。老顧客坐在張三的小店里笑著說：“張三喲，你還不趕快搞點(diǎn)活動(dòng)拉拉生意，不然我們可都要走光了。”張三輕握了一下手中的壽司，有一個(gè)壽司完成了，“我只管做好我的壽司，其他的我能做什么呢。”張三將壽司端上來，客人小心翼翼地將壽司緩緩放入口中，肉與佐料的完美搭配在口中慢慢爆發(fā)**，“這樣好吃的壽司，讓我怎么舍得走啊�！�

　　王二壽司店推出了優(yōu)惠活動(dòng)，買二送一，里斯壽司店不僅推出了壽司新品，還添了奶茶和其他小食，一時(shí)間成了年輕人的最愛。張三一個(gè)孤零零的站在店外，看著不遠(yuǎn)處熱鬧的景象，什么都沒說，回到了滿是米香味的店中。

　　沒過多久，王二壽司店倒閉了，他們的壽司偷工減料，只求量不求質(zhì)，沒過多久顧客就不再光顧那里了。而里斯壽司店也不再做壽司了，他們推出的新品太多，壽司反而成了無人問津的附屬品�？腿藗冇侄蓟氐搅藦埲�的小店中，“唉，到最后還是你這里的壽司最好吃，最正宗�！薄耙�?yàn)槲抑蛔鰤鬯景　?/p>

　　幾年后，張三的壽司店出了名，人們只有提前一個(gè)月預(yù)定才能吃到張三做的壽司。電視臺來采訪張三，“請問您成功的秘訣能和大家分享一下么?****舉著話筒一臉期待的看著張三�！皩Ｗ�，當(dāng)初我決定做壽司時(shí)就抱著全身心投入工作的態(tài)度，我愛我的工作，從來不抱怨，只管磨練技能，不去管其他，這才是讓人敬重并成功的關(guān)鍵啊�！�

教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展7）

——**的作文800字10篇

**的作文800字1

　　**看不見摸不著，但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會心微笑的背后。**是一種恬靜的美，是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。**是我國傳統(tǒng)文化中具有**性的觀念。實(shí)現(xiàn)**，也是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。幫助他人，溫暖他人是一種美德，我們常說的好人常有，但真正的好人就在我們身邊，他們是不圖別人的贊揚(yáng)，不圖**，是真正的好人。你將會發(fā)現(xiàn)你身邊也有許多好人。有一次我去學(xué)鋼琴的路上，狂風(fēng)凜冽，風(fēng)呼呼地咆哮著，刮在臉上就像刀割一樣。

　　我不禁縮了縮脖子，突然，我看見一位老爺爺一邊過馬路一邊用拐杖在地上點(diǎn)來點(diǎn)去，我仔細(xì)一看，哦，原來這位老爺爺是一位盲人！路上的車輛十分多，一個(gè)盲人過馬路很危險(xiǎn)。我想：我應(yīng)該去扶他一把。就在我聯(lián)想之際，一位大哥哥跑過去幫助這位老爺爺順利地通過了馬路，還脫下自己的外衣給老爺爺披上。還有一次，我背著書包走在學(xué)校兩旁的小店邊，忽然看見一條新紅領(lǐng)巾“從天而落”，它躺在地上，無助地看著人們。就在這時(shí)，有個(gè)小女孩走過去把掉在地上的紅領(lǐng)巾給撿起來，拍去灰塵，重新掛在架子上。店主看見了，直夸小女孩是個(gè)懂事的好學(xué)生。

　　但有時(shí)，社會也會顯得不**了。一次，我放學(xué)回家，看見一位低年級的小同學(xué)正蹦蹦跳跳地往家跑去，一邊跑還一邊喊道：“爸爸，媽媽，我考了一百分！”我猜想：可能是這位小同學(xué)考了一個(gè)一百分試卷，正準(zhǔn)備給家長看吧。想到這里，我也真心為他祝福，祝他考了一個(gè)好成績。突然，這位小同學(xué)摔了一跤，疼的哎喲直叫，在他旁邊的一位大哥哥便奚落他說：“大笨蛋，走路也摔跤，也不知眼睛長哪了�！边@位小同學(xué)本來就摔了一跤，有加上同學(xué)的嘲笑，忍不住哭泣起來。

　　構(gòu)建**社會需要我們大家的努力。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，把握生命中的每一天，向**社會的彼岸前進(jìn)。當(dāng)?shù)谝皇�陽光從美麗的湖面折射在這片土地上時(shí)，我們知道新的一天開始了。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，**社會的樂章終將奏響！

**的作文800字2

　　有一種愛是來自不同人的關(guān)懷；有一種愛是來是陌生人的幫助；有一種愛是不留名的奉獻(xiàn)。這一種愛是樸素的化身；這一種愛是用自己的雙手暖化別人的心靈；這一種愛是**的光環(huán)圍繞著我們的身邊。人與人行走在城市、鄉(xiāng)村之間，慢慢地走向了**！人與自然的**，社會與人的**正在成為我們的追求，向往！**是美好！

　　每當(dāng)天空漸漸地撩去那黑色的面紗后東方便飄起了一朵朵***云霞。隨著紅霞的出現(xiàn)，太陽慢慢地、慢慢地透過云霞露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘東張西望，陽光漸漸地普照了大地。當(dāng)你被小鳥那清脆的歌聲給喚醒了，你可否能把它想象成一支生機(jī)勃勃的“晨光曲”。用你美好的心靈去感受大自然中的一切，去體會大自然的所有，才能與萬物融為一體！**是無私。我們敬愛的雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：自己活著就是為了要讓別人活得更好。他一生為人民服務(wù)，為社會做奉獻(xiàn)！他不求回報(bào)只求所有的人能夠***安，只求社會能夠日夜生機(jī)�？扇伺c人之間有一道怎么也破不了的障礙，不愿奉獻(xiàn)自己。

　　但當(dāng)你需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，你可否想象的到會有人不顧一切的來給你需要。他們會無私地幫助你。用一顆友好的心去對待每一個(gè)人，這樣你就是他們眼中最熟悉的陌生人！**是共有的。人們常常會像冬天的早晨，濃濃的霧氣掩蓋了真實(shí)的自己。表面像汩汩的溪流清澈見底，可他卻深藏不露。人們不善于表現(xiàn)自己內(nèi)心的友好，但總會在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，可又悄悄離開大家贊美的目光。為什么不真一點(diǎn)呢？其實(shí)**是共有的，大家都有一顆善良的心，都能讓社會充滿真情，都能讓世界充滿溫暖，你也會找到真正的自己！**意味著人人和*共處，意味著世界充滿著愛。我們，祖國的花朵；建設(shè)**的新生，更應(yīng)該用**這兩個(gè)字來提高自己，成為**社會的一份子，從創(chuàng)造一個(gè)**的社會開始。

　　**會帶著我克服種種困難；**會帶著我善待一切；**會帶給我溫暖！而社會則需要我們來展示她的**；在這里，我們愿用真摯的心靈去改化社會，去扶*不**的皺紋！我們愿用**的樂曲，讓每一個(gè)人都感受到溫暖，堆積成社會的**、美好！昨天、今天、明天會有不一樣的社會！昨天已是去，今天在我們手中，明天將會更美好！

**的作文800字3

　　**的天空是藍(lán)的，幾朵白云襯托著天空的無限遐想和蔚藍(lán)，雄鷹和藍(lán)天是**的，每天，那雄鷹展翅而飛，點(diǎn)綴了那藍(lán)天的寂靜；鳥兒和大樹是**的，默默的奉獻(xiàn)使一切都那么*靜，這一切都是**的，如果我是**就會讓**的種子降臨大地。

　　鄰居這家夫婦有開始吵架了，我便帶著**的種子來到他們身邊，這次有時(shí)因?yàn)榛ハ嗟牟焕斫猓瑑蓚�(gè)人總是因?yàn)橐恍┬∈鲁称饋�，“你就知道抽煙，總有一天你回中毒！”那位阿姨大聲的�?xùn)斥著�！澳悴灰惨粯�？天天和你的那些朋友玩，還說我》”那位叔叔也不甘落后的反駁著，他們就這樣喋喋不休的不停地吵。因?yàn)槲沂?*，所以我把**的種子撒落下去，一切便和剛剛不一樣，那位很兇的阿姨馬上變得和氣起來：“剛剛我有點(diǎn)沖動(dòng)，你別放在心上！戒煙真的很難�！薄拔也灰惨粯�。每個(gè)人都有玩的心，我不應(yīng)該**你�！本瓦@樣，他們雙雙賠禮道歉，再也沒有吵架。我為此而感到非常開心，如果我是**，就不會讓人們再吵架，每個(gè)人都會真心的對待朋友、家人、陌生人。

　　“這兩個(gè)國家又要發(fā)起戰(zhàn)爭了！”“是啊，到時(shí)候受苦的還是我們，又要到處**了！”大家在一起紛紛議論著，不由得落淚和嘆息！“要是處處都**就好了！”一個(gè)聲音清脆的響在我耳邊。說罷，我又帶著**的種子來帶了其中一個(gè)國家尋訪，原來因?yàn)閮蓚�(gè)國家的*總因?yàn)橐恍┮庖娚系牟缓�，和一�?***的不同看法便一次又一次的發(fā)起戰(zhàn)爭，給人民帶來了災(zāi)難。

　　戰(zhàn)爭來臨之際，我再一次灑下了**的種子，倆人就好像明白了什么一樣握手言和，從此兩國之間再也沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭，人們的臉上又露出了燦爛的笑容，這兩個(gè)國家再也沒有了**和不安。如果我是**，我就會讓戰(zhàn)爭從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失，會讓每一個(gè)國家每一個(gè)地點(diǎn)，每一處土地上都有著**的種子，讓人們在**的世界上生活！

　　天空的**是穿了一件天藍(lán)的衣裙，森林的**是披上一件綠色的披風(fēng)。而**則是花色斑斕、五顏六色的繽紛世界。如果我是**，就讓大地處處都和*，再也不會有戰(zhàn)爭，讓**的種子灑落在每一個(gè)角落，讓**的種子變成一朵美麗的花永遠(yuǎn)綻放在世間，永遠(yuǎn)綻放著光彩！

**的作文800字4

　　和，右邊是一個(gè)“口”，左邊是一個(gè)“禾”。顧名思義，人人都有飯吃，都能過上豐衣足食的日子。諧，右邊一個(gè)“言”，而左邊是一個(gè)“皆”。無非就是**人人有**來發(fā)表自己的意見和看法，都擁有尊嚴(yán)、**和**。

　　而“**”，是人們***來樸素而美好的心愿。圣西門曾經(jīng)說過：“為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多么壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多么偉大！”杭州*美術(shù)學(xué)院的毛陳冰，在網(wǎng)上偶然得知有一位和她血型相同的孕婦大出血，生命危在旦夕。她立即以最快的速度奔向千里之外的貴州省黎*縣山區(qū)，為患者獻(xiàn)上救命之血。當(dāng)醫(yī)生抽到100毫升時(shí)，毛陳冰出現(xiàn)了昏厥。醫(yī)生立即停止抽血，給她喝糖開水，讓她睡覺休息。

　　一個(gè)多小時(shí)過去了，她蘇醒過來，醫(yī)生關(guān)切的詢問她的身體狀況，她一再地對醫(yī)生說，自己身體一直都非常的棒。于是醫(yī)生又開始抽血，抽到240毫升的時(shí)候，毛陳冰又出現(xiàn)了虛脫反應(yīng)，面色蒼白。但她還是堅(jiān)持著說：“救人要緊，請快點(diǎn)抽我的血！”毛陳冰的鮮血緩緩流入孕婦楊昌花的身體里，楊昌花終于蘇醒了。當(dāng)丈夫把毛陳冰從杭州千里迢迢趕來為她獻(xiàn)血、在抽血時(shí)兩次昏厥的故事一一講給自己聽的時(shí)候，楊昌花感動(dòng)得淚水滾滾而下。九月十七日**兩點(diǎn)五十分，再次醒來的毛陳冰謝絕了病人家屬的挽留，急匆匆地返回杭州上課去了。

　　毛陳冰千里獻(xiàn)血救人的感人事跡傳開后，貴州省黎*縣*和杭州*美術(shù)學(xué)院都獎(jiǎng)勵(lì)了她，黎*縣副*劉青還**一些黎*縣的老百姓們?yōu)槊�陳冰�?zèng)送了一條苗繡。她為一個(gè)素不相識的黎*縣孕婦獻(xiàn)血，就是一種對陌生人的愛。這不就是**的一家人嗎？毛陳冰用自己的鮮血架起了一座生命橋，永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)著兩個(gè)人，甚至兩個(gè)省人民之間的愛。（參考“愛，與死神賽跑”）“走進(jìn)**的春天”這本書里還有許多像“愛，與死神賽跑”這樣的感人故事，正是因?yàn)橛辛嗽S多像毛陳冰這樣的好心人，我們這個(gè)社會才會越來越美好，越來越**進(jìn)取。

　　我相信，總有一天，人們那個(gè)樸素而美好的心愿會實(shí)現(xiàn)。

**的作文800字5

　　學(xué)*歷史的時(shí)候，書本告訴我們：遠(yuǎn)古先民的住所，無論是仰韶文化的遺址，還是河姆渡人的村落，都位于河流延岸的山岡、臺地上。這些地方，地勢很高，沒有水患，卻又便于取水和獵獲來河邊喝水的野獸。

　　這說明了什么呢？

　　這時(shí)候，遠(yuǎn)古人類將自己的家園和自然環(huán)境融合在一起，也就是說，他們運(yùn)用了他們并不高的智慧求得了住宅與環(huán)境的**。

　　只不過是，人類是一種高智商的高級動(dòng)物，人是不會安逸于現(xiàn)狀，隨著秦磚漢瓦，唐彩送雕的風(fēng)靡，人類不再居住于洞穴，而是追求更豪華、更舒適、更美麗的住宅，但是隨著小環(huán)境的改造，人類也進(jìn)入了自然經(jīng)濟(jì)時(shí)代，可是我們目前正處于現(xiàn)代化生產(chǎn)時(shí)代，這種**遭到了要求發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)代的強(qiáng)烈沖擊，所以住宅與環(huán)境又水火不相容了，也就是趨向新的不**！

　　也許有的人會問：“環(huán)境重要還是住宅重要？”

　　我的家鄉(xiāng)是小欖，美麗可人的小欖讓我作為小主人覺得非常地自豪，可是我居住在里面也慢慢地發(fā)現(xiàn)了一串串并不**的音符。

　　拿這里的城鎮(zhèn)學(xué)校為例子，情況并不喜人，往往校內(nèi)校外又是另外一個(gè)畫面：學(xué)校里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新可人，鳥語花香，仿佛學(xué)校里只剩下一個(gè)季節(jié)——春天，永遠(yuǎn)居住在花兒的懷抱；學(xué)校外面呢？真可謂是別有洞天啊！臭溝河涌引來大批大批的追求者——蒼蠅！水面渾濁不清，難道每一間學(xué)校的學(xué)生都那么勤奮，練書法練就了一個(gè)“墨”池？

　　有優(yōu)美的環(huán)境，而得不到良好的住宅；有良好的住宅卻失去了美好的環(huán)境。住宅與環(huán)境，哪個(gè)更重要呢？

　　如今的世界，遭到破壞的已經(jīng)不僅僅是一條條河流，一座座城鎮(zhèn)了，已經(jīng)蔓延一片片地區(qū)、一個(gè)個(gè)國家，甚至于是一望無際的海洋和廣闊的天空了，我們現(xiàn)今社會所面臨的巨大挑戰(zhàn)不正是這個(gè)？我們能做什么？難道種植更多的樹苗就能很快改善環(huán)境？難道喝水能解決饑荒？

　　在人類文明在不停地推進(jìn)、當(dāng)人類在追求更高層次的**產(chǎn)生的新問題居然是——環(huán)境與住宅的不**？

　　人類是愚昧還是過于聰明了呢？

　　愛因斯坦說：“宇宙是**的�！蹦敲�，我們也應(yīng)該追求住宅與環(huán)境更高層次的**，而不是讓它們在被追求的時(shí)候變了性質(zhì)，成為人類最不想看到的局面！

**的作文800字6

　　***曾言：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切關(guān)系的總和�！痹谌松�的旅途中，自我與家庭、社會的沖突不可避免，如何在錯(cuò)位中尋求**，這是一道不可回避的簡答題。

　　追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代，人類由于**的自然環(huán)境和兇猛的野獸而聚居生活，極大提高了生存率。在現(xiàn)代社會，人類延續(xù)了群居性，每個(gè)人都像**的一部分連接在一起，沒有人是一座孤島。這由此造就了分發(fā)復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)，人們分工協(xié)作，親密有愛。正如世上沒有一片雪花，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有著自己的人生坐標(biāo)，有著對未來不同的期盼。但在這種情況下，完全的**和**如天方夜譚，自我的渴望與家庭社會的束縛存在著不可避免的沖突。

　　在這種沖突下，必然存在著許多不良的影響。在小學(xué)，你想和一個(gè)志氣相投但學(xué)習(xí)成績不好的小孩子做朋友，但你的媽媽帶著有色眼鏡堅(jiān)決反對你和“壞孩子”來往；在高中，面臨文理分科，你欣賞文科的多情，但你的爸爸卻告訴你學(xué)文科沒用，學(xué)理科以后好就業(yè)；到了高考后選擇專業(yè)時(shí)，你想彌補(bǔ)文理分科的遺憾，滿懷對中文系的無限憧憬，但你的爸媽卻來交了一盆冷水，熄滅了你心中的火，告訴你要選擇金融這些收入多的專業(yè)。但父母不知道的是，你心中始終有一團(tuán)陰霾飄散不去。近些年來，我們可以看到許多大學(xué)生選擇重新高考的**，其中不乏有清華北大這樣的名校，可能許多人評論他們“傻”，但我認(rèn)為他們富有勇氣，雖蹉跎了一年時(shí)間，最終尋回了自己的初心。

　　薩特曾言“他人即**”，但外界并非一無是處，只是處理的方法不太恰當(dāng)。我們應(yīng)具備**之精神，**之思想，但并不意味著**、**與群體是二元對立。群體與個(gè)人是相輔相成、相得益彰的關(guān)系，當(dāng)我們在面臨艱難抉擇時(shí)，不妨詢問他人的意見，放下主觀立場，從他人的角度審視、思考，或許在不經(jīng)意間撥開云霧見天日。

　　反觀當(dāng)下青年，多少人不肯努力上進(jìn)，嘴上時(shí)時(shí)喊著階級固化當(dāng)作懶惰的借口。他們隱藏了理智，一味對社會惡語相向，其背后反映的則是心胸的狹窄與敬畏的缺失。唯有對社會時(shí)時(shí)保持敬畏，堅(jiān)守本心，才會飛向理想中的天空。

**的作文800字7

　　老子說：無為而治，道法自然，即為**。

　　莊子說：扶搖直上，乘風(fēng)而去，即為**。

　　陶潛說：質(zhì)性自然，不違己愿，即為**。

　　我說：保持自我，接納他人，求同存異，**之本。

　　在堅(jiān)守自我意見同時(shí)，聽取他人觀點(diǎn)，并使之與自己融合，與他人共唱**之歌。

　　**宗教有云：“上有天堂，下有**�！泵利惻c**并存，是為多彩世界�？v使美麗的伊甸園也存在毒蛇。

　　*能夠在萬隆會議上秉持求同存異原則，使會議順利進(jìn)行，同時(shí)又在國際上樹立了大國風(fēng)范。正如人們所說，一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，不同的人有不同的觀點(diǎn)。你既然不能改變他，那就去接受他。正誤有時(shí)并無嚴(yán)格界限，也許就在一念之間，所以說本著求同存異的原則處理事務(wù)，才能順應(yīng)事物發(fā)展的趨勢，達(dá)到**境地。

　　也許，政壇的人更懂得怎樣運(yùn)用**。

　　清康熙帝身邊有兩位寵臣，明珠和索額圖。于是朝廷也相應(yīng)的分為兩*，兩*之間明爭暗斗，互相**�？此泼�盾重重、處處危機(jī)的政局，卻正好被康熙用來穩(wěn)固自己的地位。朝廷不能只有一股**，只有多股**相互**，帝王之位才能更久更牢固。同時(shí)，**下派任務(wù)時(shí)，交給某一方，另一方必定充當(dāng)監(jiān)工角色，這樣完成任務(wù)質(zhì)量更好�？梢姡�用人要學(xué)會求同存異。

　　**更是將制衡原理體現(xiàn)在**上。**政局由三部分組成——**、總統(tǒng)、議院。華盛頓將**三分，總統(tǒng)是**者，議院是制定**的地方，總統(tǒng)的決策要通過議院，而**的首席法官則為***，連總統(tǒng)都不能將他罷免。正是由于此種**體系，才使**國家長期以來****，避免一方獨(dú)大、決策失誤。

　　隨著多元化的發(fā)展，****在生活中也越來越明顯。

　　*人過起了圣誕節(jié)，外國人也慶祝端午節(jié)，文化交流使各地既有民族特色，又能容納外來文化，地球越來越像一個(gè)村子。

　　萬物相生相克，各自有各自的存在之理，只有遵守自然的發(fā)展規(guī)律，在各個(gè)互異的群體中達(dá)到**，才能使事物**發(fā)展。

　　蘇軾兼修儒釋道，在困頓之時(shí)，融通各種思想，最終釋懷，可見，****，可使人活得自在。

　　修自然之教，容異人之意，融之于一體，方可**發(fā)展。

**的作文800字8

　　尋找**“天空的**，是穿一身藍(lán)；森林的**，是披一身綠；陽光的**，如鉆石般耀眼；落日的**，留下了最后的美麗”兒童時(shí)的兒歌還在耳邊回蕩，童年卻一去不復(fù)返了。而我所追求的**，是和好友一起去采擷每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……**，便是一種幸福的感覺。

　　時(shí)光匆匆，不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍(lán)的晴空，想觸摸那片純凈的藍(lán)；總愛和小伙伴們躲在屋檐下里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的大自然是多么**的一幅畫卷，那時(shí)的我沐浴在微風(fēng)中，真的很幸福。

　　現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，卻很少有時(shí)間細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切仿佛生活里少了許多樂趣，多了幾許憂煩和困惑。時(shí)光也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：有失必有得。

　　**，便是不**中的完美。找到了幸福，我便看到了**的微笑。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職�，因�(yàn)槭�敗是一種幸福！

　　**是家庭駛向幸福港灣的風(fēng)帆，**是國家保持**強(qiáng)大的砥柱，**是世界和*之花盛放的陽光。

《教養(yǎng)》作文800字

　　**，從字面上來看，禾的右邊是個(gè)口，希望人人都能有飯吃。皆的左邊是個(gè)言，希望人人都能**的發(fā)言。又是一片晴空，絲絲陽光溫暖著我。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)怎樣的世界才算**，答案就在你眼里，就在你心中。尋覓幸福，給自己一份快樂的心情。找到了幸福，你便找到了**。

**的作文800字9

　　**不僅意味著要求思考和**，還要求承擔(dān)思考的責(zé)任。

　　——題記

　　**是社會公正的前提；**是社會發(fā)展的基礎(chǔ)；構(gòu)建******社會，實(shí)現(xiàn)人民**，是發(fā)展*特色****的要求。

　　精神文明和物質(zhì)文明是同樣重要的，都是*特色****不可缺少的。道德高尚，才有助于我們構(gòu)建**社會，促進(jìn)**發(fā)展。

　　培養(yǎng)文明行為，做有道德之人，要從自己身邊的小事做起�！逗鬂h書》中曾記載：東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的人，他雖然**自己滿懷修德立身壯志，卻不愿點(diǎn)滴躬行。自己住處的環(huán)境從來不愿打掃。一天，他父親的好友薛勤來訪，見他的屋子內(nèi)布滿灰塵，雜亂不堪，便問他為何不打掃？他卻不屑一顧地說：“大丈夫處世應(yīng)當(dāng)掃天下，豈能只掃一屋？”薛勤聽后，暗自好笑，便反問他：“連一屋都不肯掃，你又怎能掃天下？”問的他啞口無言。

　　做一個(gè)有道德的人是讓內(nèi)心無愧。良好的秩序要靠大家，需要每個(gè)有公德心的人去維護(hù)。

　　舍己為人，他們面對危難和死神，挺身而出，大義凜然！用瞬間的選擇去維護(hù)正義，擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，舍生取義，書寫了自己的壯麗人生，昭示了**民族的精神高度，在天地之間奏響了義字的正氣歌！孟子曾經(jīng)說過：“魚，我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也�！彼麄冇米约旱膼坌脑忈屃说懒x。

　　吳菊萍，不顧一切危險(xiǎn)，救了一個(gè)與自己毫無關(guān)系的小女孩——妞妞，只是因?yàn)橐粋�(gè)道德，一顆愛心，為他人無私奉獻(xiàn)。社會上有太多太多像吳菊萍一樣的人。他們在用自己的愛心維護(hù)社會的**。

　　**是要我們大家來共同努力的，******是在**的基礎(chǔ)上才發(fā)展起來的。

　　我們要切實(shí)履行自己的義務(wù)，**行使自己的**來維護(hù)自己的合法權(quán)益，促使******。

　　******社會需要我們當(dāng)代青年學(xué)生共同努力，做一個(gè)有道德、有思想、有文化、有素養(yǎng)的****公民，為實(shí)現(xiàn)祖國和***而努力奮斗。

**的作文800字10

　　雨，如決提之水，急奔而來，大有吞沒世界之勢。

　　一個(gè)衣衫襤褸的老人蹲在我的旁邊，整個(gè)人濕濕的，散發(fā)著一股味道，像極了一個(gè)**。他的背駝得像球殼，盤腿而臥，右腿只剩下了半截！

　　前面放著一只杯，幾塊硬幣在雨水里浸泡著。然而令我驚奇的是，他那兩只衣袖白得在這么暗的地方都能觸驚你的眼睛！

　　我翻開書，開始閱讀——“有人想看看天堂和**什么樣，于是他來到**。他看見一群人圍著一張直徑超過兩米的桌子，中間放著一堆美食，每個(gè)人手中都有一雙長達(dá)一米的筷子，但是，誰都無法將它們夾到自己的口中，每個(gè)人幾乎都餓得瘋狂了�！�

　　我抬頭看見車來了，那急雨像亂箭一樣，射在車窗上，留下彎彎曲曲的水痕。只見在我旁邊的這個(gè)人，***，連蹦帶跳的到了車旁，努力直起腰板，無奈它太駝了。他扯出那兩只白色的袖子，先呵氣，再使勁地用它擦起了車窗。他長滿老繭的手，似乎每移動(dòng)一點(diǎn)都會帶動(dòng)整個(gè)身子。他的左腿赤裸在冰涼的雨水中，腿微微發(fā)抖。他努力保持身體*衡，不讓身子歪過來。雨水急驟的亂扎他的身子，稀疏的白發(fā)在雨水的“撮合”下，擰成了幾股麻花。他的兩腮紅紅的，任雨水肆虐的流下來。我真擔(dān)心他會像支架一樣，禁不住這暴雨，散成一堆木頭。漸漸地，那兩只白色的袖子吸附了雨水和灰塵變了色，但卻仍然觸擊著我的眼睛。

　　整個(gè)世界在雨中沉默了。年輕的司機(jī)忘了開油門，驚奇的看著他的動(dòng)作，眼睛里閃過感激與憐憫。一個(gè)十歲左右的小男孩跑過來，踮起腳為他撐傘，顧不上淋濕自己的背包。一些年邁的老人走到杯子前，彎腰將杯里的水倒出，從口袋里掏出錢，放入杯里。那杯子馬上塞滿了。

　　我繼續(xù)閱讀——“那人又來到天堂。他看見同樣的桌子和筷子，但是人們互相喂著吃，大家都春光滿面，幸福之極。”

　　我笑著合**書，望見他心里很輕松似的，對著透明的玻璃滿意的笑了。

　　雨，像被這份情所感動(dòng)，輕輕地?fù)嵛恐�大地，輕輕地奏響了**的旋律——

教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展8）

——幫助的作文800字10篇

幫助的作文800字1

　　誠摯的友誼有什么可代替呢？多情的詩句，漂亮的衣服，閑暇的歡樂，**的空間……這一些能否代替呢？我可以肯定地告訴你，不能。

　　我有一個(gè)朋友，她的名字叫桂麗。我從幼兒園到現(xiàn)在都是和她在同一個(gè)班，或許是我們有緣吧。是她讓我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。

　　那是差不多要期終考的時(shí)候，因?yàn)樘鞖馓�冷，我著涼了，得了重感冒，在家休息著。剛休息一下午，我心里就著急，想：“我在家休息一天，這功課就落下一天，何況，老師現(xiàn)在復(fù)習(xí)**呢。不行，我下午就得去上學(xué)。”我馬上從床上爬起來，拖著沉重的身子來到媽**身邊：“媽，我下午就去上學(xué)�！薄安恍�，你現(xiàn)在還40幾度�！薄翱墒恰�…”

　　“嘟——嘟……”這個(gè)時(shí)候，電話響聲打斷了我和媽**對話�！拔梗�你好！”“是我啦，你還好嗎？”“哦，原來是桂麗啊。沒事啦。今天上什么啊？”“我就知道你一定著急功課。不用著急啦，我晚上去幫你補(bǔ)課�！薄鞍�，她怎么知道啊？”我正納罕地想著，就隨口問了一句：“你怎么知道？”“嗨，都這么多年朋友了，我還不知道你的心思�！彼�笑著說�！澳侵x咯！”我心頭不由一陣輕松。

　　晚上，她來到我家就開始幫我復(fù)習(xí)�！拔覀兿乳_始復(fù)習(xí)語文吧，老師今天復(fù)習(xí)了第五單元，先從這一課開始……”桂麗細(xì)心地幫我復(fù)習(xí)完后，還拿了功課給我，說：“這是老師今天抄的題，我?guī)湍愠�了一份，你去填吧。”我一看，頓時(shí)呆住了。我數(shù)了數(shù)，總共8頁。“哇，你抄這么多，手不酸嗎？還抄了兩份�！薄皼]事，哇，都這么晚了，我得回家了�！薄安蝗�，你今晚在這睡吧�！薄安涣耍�你要好好休息，我明天再來幫你補(bǔ)習(xí)。再見！”“再見！”微弱的燈光下，她的背影漸漸遠(yuǎn)去，霎時(shí)間，她變得高大起來，好似現(xiàn)代的女雷鋒。她幫助我的每一個(gè)畫面我的腦海里浮現(xiàn)出來。

　　此刻，我衷心地感謝她。雖然我們以前也吵過架，但吵完架后不僅雨過天晴，有時(shí)還會多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友們，生活在悅耳的和聲里，生活在患難共濟(jì)中，生活在溫暖人心的生活里……

幫助的作文800字2

　　打開閉門已久的記憶大門，就能回想起往年的那些記憶。感動(dòng)，生活中無處不在，而有那么的一件，卻讓我深記在腦海。

　　那是一個(gè)夏天，四歲的我隨著爸爸**火車，來到了美麗的日照。爸爸先帶我去賓館開房，而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。爸爸看出了我對大海的著迷，只好無奈的對我說：“曉曉乖，咱們一會兒就去看大海。”聽完了爸爸的話，我便停止了哭泣。公交車上，我一直幻想到大海會怎樣怎樣。可是誰知，爸爸來到了沙灘，老是“咔嚓咔嚓”的照相，我不耐煩地拉起了爸爸的手，拽著爸爸朝大海的方向走去。

　　到了大海，我調(diào)皮地把鞋“甩”到了一旁，光著稚嫩的小腳丫跑向海水里嬉戲玩耍。爸爸走過來對我說：“曉曉，你先自己在這兒玩著，爸爸去換衣服。記住，遇見了陌生人千萬不要搭理他……”爸爸還沒說完，我就嘟起小嘴打住了爸爸的話，說：“好了好了，爸爸你快去吧，這些話出門之前媽媽就囑咐過你啦！”我從海里耍夠了，跑去沙灘捏沙子玩，卻被一個(gè)易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個(gè)大口子。鮮紅的血液順著腳心流了下去，我疼地“哇哇”大哭起來。路過的人只是看一眼就走了，仿佛當(dāng)我跟空氣一樣。突然，我感覺了一雙溫暖的手，用衛(wèi)生紙輕輕的給我止血。我漸漸地看清了，那雙手很是蒼老，但在陽光的照耀下顯得十分可愛。我停止了哭泣，抬頭看了看，一位慈祥的老奶奶，長滿了滿頭的銀發(fā)，臉上布滿了幾道皺紋。老奶奶用溫和的眼神望著我，說：“孩子，還疼嗎？”我搖了搖頭。隨后，老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。

　　正好，爸爸過來看見了，對我大聲說：“你這孩子，不是不讓你跟陌生人說話嗎！”“這不是陌生人，這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的！”我沖著爸爸嚷嚷起來。爸爸看了看馬上說：“大娘，對不起�。　崩夏棠虥]有計(jì)較，只是留下了一個(gè)微笑。包扎好傷口，我對老奶奶說：“老奶奶，謝謝你！”老奶奶聽過露出了一絲欣慰，消失在人海中。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，眼淚已經(jīng)打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來。

　　這么多年過去了，我每每想起這件事，眼眶就情不自禁紅起來。感動(dòng)，也許就在轉(zhuǎn)身那一刻。

幫助的作文800字3

　　如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。

　　人的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構(gòu)成的。關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時(shí)準(zhǔn)備從道義上去**別人，從行動(dòng)上去關(guān)心幫助別人。

　　現(xiàn)實(shí)生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要?jiǎng)e人給予相應(yīng)的理解和關(guān)心。

　　你的父母應(yīng)該是很關(guān)心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動(dòng)侍候；你有困難，主動(dòng)幫助你；丟三落四時(shí)，父母是保姆；提筆忘字時(shí)，父母是老師；盡情高興時(shí)，父母是小伙伴；心情煩燥時(shí)，父母是心理醫(yī)生。他們的關(guān)心就在一點(diǎn)一滴中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　那你關(guān)心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時(shí)沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？

　　除了父母，你關(guān)心過被兒女拋棄的老人嗎？關(guān)心過可憐的乞丐嗎？你關(guān)心過一只受傷的小鳥嗎？你關(guān)心過……

　　如果沒有！學(xué)會關(guān)心，關(guān)心父母；關(guān)心老人；關(guān)心乞丐；關(guān)心……，關(guān)心一切需要關(guān)心的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。

　　我認(rèn)為如果想要得到幸福，那就應(yīng)該學(xué)會如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。 讓我們一起去關(guān)心他人，并因此得到幸福。

　　是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

幫助的作文800字4

　　對于待人真誠、熱情的我來說，也許你看到更多的是我在幫助別人。我從不要求別人的回報(bào)，但大家卻在我最痛苦的時(shí)候給予了我一雙雙溫暖真誠的手。

　　這學(xué)期，我班評選了第一屆三好學(xué)生，雖然我對此并不抱有任何幻想，但評選結(jié)果出來的時(shí)候，我卻還是很傷心。在小學(xué)，我是何等的幸運(yùn)，憑著自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。但面對中學(xué)的第一個(gè)榮譽(yù)，我卻因幾票之差與它擦肩而過。

　　回家后，我一反常態(tài)的*靜，告訴媽媽我落選了。媽媽沒有說什么，只是輕聲安慰了我?guī)拙�。�?dāng)?shù)诙�天我打開日記本的時(shí)候，一篇真摯而熟悉的字語映入了我的眼簾，孩子，不是因?yàn)槟悴恍�，而是因�(yàn)槟愕膶κ痔珡?qiáng)了，這也是我們擔(dān)心你選擇這個(gè)學(xué)校的原因知女莫如母，當(dāng)時(shí)我的眼睛不知不覺地濕潤了。

　　媽媽因?yàn)榇耸�，給我的班**打了一個(gè)電話，主要就是想對班**反映一下要給眾多好學(xué)生更多的機(jī)會。但此事讓我的兩個(gè)同學(xué)知道了，她們不但沒有安慰，反而不講道理地諷刺與嘲笑了我：我知道你對榮譽(yù)看得比我們都重。我又一次傷心了，并第一次跟媽媽大吵一架，怪她不應(yīng)管我那么多閑事。

　　第二天，我把這件事告訴了我的一個(gè)最好的朋友，她很仗義地要為我討回公道，我當(dāng)然不能讓她為我和那兩個(gè)同學(xué)吵架，但一時(shí)間，我感到心里熱乎乎的，她看過媽媽為我寫的那段話后，帶來了我日記本上的第二段文章我當(dāng)然希望我的朋友屢戰(zhàn)屢勝，但那是不可能的。偶爾的失敗只會讓姹紫更加嫣紅。彩虹雖然不常有，但她永遠(yuǎn)在我們的心中。我又一次被感動(dòng)了。

　　最后，我把整件事情告訴了我的忘年交李姨，她是一所中學(xué)的校長，她對我的態(tài)度做法很滿意。讓我跳出自己這個(gè)***，努力向著新目標(biāo)邁進(jìn)。我真正體會到了聽君一席話，勝讀十年書的感覺。我也從此和媽媽和好。

　　我感動(dòng)于這幾份筆記，更感動(dòng)于這份真情。媽媽，是您給了我承受挫折的勇氣。朋友，是你給了我重新***的力量。李姨，是您給了我面對未來的信心。最后，我再一次感謝大家對我真誠的幫助！請讓我來幫助你，就像幫助我自己。

幫助的作文800字5

　　當(dāng)叢飛從容地捐出所有財(cái)產(chǎn)資助貧困學(xué)生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每一個(gè)人的眼眶，在感動(dòng)了*的同時(shí)，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時(shí)來自心底的交換：幫助別人。而當(dāng)他病危之時(shí)，卻無人問津，辛酸中不禁喟嘆：幫助別人已需要我們?nèi)�學(xué)會。

　　也許有人冷笑，這還用學(xué)嗎？回答十分肯定：需要�？瓷虉鲩T口。受害者被小偷**在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手;冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路**，卻沒有一個(gè)人愿意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄云外，樂于助人早已成了過眼云煙，“跟我沒關(guān)系”、“又沒有什么好處”成了人們冷漠的借口，利益成了幫助別人唯一的動(dòng)力，這是多么的可悲，如此冰冷的人心已急待去學(xué)會幫助，學(xué)會幫助有困難的人。

　　學(xué)會幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學(xué)會幫助別人，是春風(fēng)梳柳的輕柔;是夜雨潤花餓滋養(yǎng);是扶助推貨車人的一臂之力;是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手;是為別人指明路線的幾句話;更是危急時(shí)刻的及時(shí)搭救…… 學(xué)會幫助別人，可以著手于小處，可以兼濟(jì)天下。當(dāng)看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時(shí)，你就理解了幫助他人，當(dāng)再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，學(xué)會幫助別人就是這樣簡單，播種了愛心，心中會長出溫柔明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，對自我更是一種喜悅，成長，幸福與慰藉。

　　學(xué)會幫助別人，也是所以不*凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不*凡。有如焦裕祿，牛玉儒，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助愛滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內(nèi)心法則。有如《哈里波特》的創(chuàng)造者，在收獲名譽(yù)時(shí)，不忘了將這份榮譽(yù)帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時(shí)，是不是更要注重內(nèi)在的精神素養(yǎng)，也去幫助別人呢！

　　愛因斯坦說：“生命的意義在于樂于助人，憂他人之憂，樂他人之樂�！笨茖W(xué)家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找一個(gè)支點(diǎn)。 海子說：面朝大海，****。我說：幫助別人，****。 學(xué)會幫助別人吧！

幫助的作文800字6

　　光陰匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。細(xì)數(shù)這十多年的時(shí)光，我?guī)椭�的人不在少�?shù)，但最讓我感到快樂的，當(dāng)屬那次冬日里的幫助。

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，晚上班里放學(xué)遲了些，出校門時(shí)早已日落西山。我?guī)е�厚厚的帽子，裹著寬大的圍巾，迎著凜冽的西北風(fēng)走回家去。

　　前方十字路口的紅燈亮起，我停下了腳步。這時(shí)，一個(gè)穿著單薄的黃色外套的中年婦女向我走來，問：“小妹，這附近的士多嗎？”“挺多的�！蔽一卮�。她點(diǎn)點(diǎn)頭，有些不好意思地說：“我們一家上南寧來找親戚，可現(xiàn)在錢包丟了，親戚家離這兒遠(yuǎn)，可以借一些錢來打的嗎？”

　　我看著她，情不自禁地皺了皺眉頭：電視上早已報(bào)道過以沒錢坐車為借口騙取路人錢財(cái)?shù)氖吕�，這個(gè)中年婦女是不是在騙我呢？還是不借給她了吧。于是，我回答道：“抱歉，我沒帶錢�！�

　　她低下頭，說了聲“謝謝”，用衣服裹了裹身子，慢慢地走到一邊。我望著她的背影，只見她走到一個(gè)面容滄桑的男子身旁，他們的身邊還有一個(gè)行李箱。

　　看樣子，她沒有騙我吧？天這么冷，卻只能站在馬路邊上等著，這種感覺應(yīng)該不好受吧？我陷入了思考之中……還是借些錢給她吧——我做出這個(gè)決定。

　　我從書包里掏出20塊錢，向他們走去。那位中年婦女眼睛一亮，看著我向她走來�！拔野l(fā)現(xiàn)包里有些錢，你們拿去坐車吧。”我對他們說。中年婦女身子微微前傾，雙手接過錢，臉上笑出了一道道皺紋，就像水中擊起的道道漣漪。“謝謝，謝謝！”她說，“我怎么還給你呢？”我覺得錢的數(shù)目不算大，還起來也不太方便，便笑著擺擺手，道：“不用還了，再見！”便轉(zhuǎn)身離去。她在我身后喊道：“小妹，謝謝你！路上注意安全啊！”

　　正巧，十字路口的綠燈亮了。我疾步穿過馬路，風(fēng)在我的耳邊呼嘯，我抬起頭，望著天邊的月亮，它圓潤飽滿，白的沒有一絲雜色。

　　我大步流星地走回家去，心中充滿了快樂和自豪感。我為自己的做法感到快樂，因?yàn)檫@個(gè)幫助讓一對寒風(fēng)中的夫妻得到了急需的東西，在冬日里感受到這個(gè)陌生城市的溫暖。

　　月亮，漸漸升到了枝頭，天空星星閃爍，遠(yuǎn)處的琴聲悠揚(yáng)又綿長。

幫助的作文800字7

　　在腦海中，拾起記憶的貝殼，我忘不了那位同學(xué)對我的幫助……

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我奔跑著下樓時(shí)，不小心一腳踩空�！鞍�！”我不由自主地發(fā)出一聲慘叫，低頭一看，我的腳踝扭到了，瞬間腫起了個(gè)大包。我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，渾身抽搐著，實(shí)在是站不起來，只好無助地坐在樓梯口那兒。

　　正在我發(fā)愣時(shí)，一雙有力的手從我背后伸出來，把我拉了起來。我回頭一看，是我的好朋友老張。他見我起來后還是站不穩(wěn)，便關(guān)切地問：“你怎么了？”他不等我回答，就先看見了我腳踝腫起的大包，悠然地笑了笑：“來，我背你吧！”他的笑只是嘴角微微上揚(yáng)，臉部肌肉自然的松弛。這笑是那么樸實(shí)，可又是那么優(yōu)雅。他的笑給我?guī)�來溫暖，不像大笑那么瘋狂，也不像帶著諷刺的冷笑。這笑仿佛一束金色的陽光，照亮了我心中的陰霾，又如同一絲和煦的春風(fēng)，拂去了我腳踝的疼痛。這笑使他的眼神也變得溫暖，這無聲的眼神，讓我得到依靠，身心放松。我簡直看呆了，直到他讓我抓住他的肩，說他要把我背去醫(yī)護(hù)處，我才回過神來。

　　到了醫(yī)護(hù)處，他不厭其煩地為我冰敷，幫我涂藥，寸步不離地陪在我身邊。他在幫我涂藥和冰敷時(shí)，還時(shí)不時(shí)地安慰我：“沒事，很快就會好的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中的痛楚不知何時(shí)早已灰飛煙滅。

　　我的腳處理好啦，他還熱心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子，像一只小猴，力氣一定不算大。教室在四樓，他背著我走一段休息一下，再走一段。走到教室，他輕輕地把我放在座位上，叮囑我好好上課，不要為此事分心。等到中午放學(xué)，他又主動(dòng)要求把我背去食堂。他仿佛成了我的專職護(hù)駕，就這樣背著我，累得他氣喘吁吁，滿頭大汗�？伤麤]有怨言，也沒有向我要求什么，就這樣心甘情愿地一直幫助我。

　　之后，我的傷沒養(yǎng)好的那幾天，他每天都叮囑我要多喝水，小心做事之類的話。他每天也定時(shí)來幫我涂藥。雖然他有點(diǎn)嘮叨，可我不覺得厭煩，因?yàn)檫@些都是對我好。

　　感謝他，在我最需要幫助的時(shí)候，用那溫暖的笑容、善意的提醒和不厭其煩的幫助，讓我度過難關(guān)。我永遠(yuǎn)記得他，并感謝他。

幫助的作文800字8

　　各位同學(xué)，各位老師：

　　大家好！

　　今天我講話的主題是《關(guān)愛他人，快樂自己》。

　　有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨�孩想了想，說，“我希望每天都能開開心心的！”于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番，就消失了。后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。

　　透過這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，那就是：關(guān)愛他人，才能快樂自己，并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。

　　大家一定聽說過“盲人提燈籠”這個(gè)故事吧？也許會有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說：“你不知道其中的原因，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助他人。”

　　是啊，我們生活在這個(gè)世界上，對他人的關(guān)愛就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。在這個(gè)大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學(xué)生病了，有好多作業(yè)都沒補(bǔ)上，這是，我們就應(yīng)該上前一步，主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心；關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個(gè)春天！

　　每個(gè)人都會遇到困難而需要幫助的時(shí)候，所以，我們看到別人處于困境時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該快樂在同一個(gè)地球上。

　　關(guān)心別人，快樂自己。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛多彩生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，成為一個(gè)自己快樂、也能夠給別人帶來快樂的人吧！

幫助的作文800字9

　　那是發(fā)生在三年級的一件事。

　　一個(gè)星期三的下午，上體育課，體育周老師讓我們**活動(dòng)，我和李仁杰都十分喜歡打乒乓球，于是我們倆拿著球拍來到籃球場旁邊的乒乓球臺打起了乒乓球，我和李仁杰的球技不相上下，總是想比個(gè)高低，我們正打得難分難解的時(shí)候，李仁杰突然來了一個(gè)吊短，我下意識地去搶救那個(gè)球，可是腳下一滑，把下巴磕在了球臺上，疼得我哇哇大叫。

　　李仁杰見了一個(gè)箭步?jīng)_了過來，不遠(yuǎn)處的李文浩也聞聲跑了過來，："何晨宇，怎么了，呀，你的下巴破了，很疼吧！"李仁杰關(guān)切地問我，我器著說："快把我疼死了。"李仁杰讓我把頭仰起來，靠在他的身上他拿也紙巾給我擦了擦："不行，血都流出來了，必須讓老師來處理傷口。"李仁杰對李文浩說："來，我們一起把何晨宇扶到二樓衛(wèi)生室去，讓老師來給處理傷口吧。"于是他們倆小心翼翼地把我攙扶起來，*時(shí)我?guī)撞骄涂梢詮囊粯桥艿蕉�樓，可是今天我的下巴破了，覺得路太長了，在兩位同學(xué)的攙扶下我終于來到了衛(wèi)生室，老師見了問："何晨宇，你怎么了，？"李仁杰趕緊把事對對老師說了一遍，老師聽了，立刻從藥柜里拿出碘酒和藥棉，老師用棉答沾了一些碘酒均勻地涂在我的傷口上，啊，真疼呀，我想掙脫開去，可是被李仁杰緊緊地拽住了，他小聲地對我說："何晨宇，勇敢一點(diǎn)，忍住疼，馬上就好了，抓緊我的手，"望著他那真誠的眼睛，我被深深地感動(dòng)了，我忍著疼，讓老師幫我處理完傷口，李仁杰的雙手一直拉著我的手，給了我很大的鼓勵(lì)與安慰，他還不時(shí)地對老師說："您輕點(diǎn)兒。"等老師把傷口處理完了以后，他們就把我扶*室，并對我說："何晨宇，不要?jiǎng)�，馬上就好了，一會兒就不疼了。"聽了他們的話，我激動(dòng)得流下了熱淚。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，可是每當(dāng)想起這件事，就會有一股暖流涌上心頭，它讓我感受到了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)也提醒著我，在別人有困難的時(shí)候，主動(dòng)地伸出自己的這雙手**暖別人。

幫助的作文800字10

　　我想給大家講一個(gè)“盲人提燈籠”的故事�；蛟S大家心里會覺得好笑，盲人提燈籠？不是多此一舉嗎？我以前和大家的想法一樣，不過，最近發(fā)生的一件事卻改變了我的這一想法。

　　那是一個(gè)漆黑的夜晚，沒有月亮，也沒有星星。我因?yàn)橛屑笔乱�去一個(gè)住在郊區(qū)的同事家，為趕時(shí)間，便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直響。真后悔不該走這條路，可是事已至此，只得硬著頭皮向前走。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一處光亮，似乎是一個(gè)人提著一個(gè)燈籠在走，我疾步趕了上去，正想打聲招呼，卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)盲人，一手拿著一根竹竿小心翼翼的探路，一手提著一只燈籠。我納悶了，忍不住問他：“您自己看不見，為什么要提個(gè)燈籠趕路？”

　　盲人緩緩的說道：“這個(gè)問題不止一個(gè)人問我了，其實(shí)道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣就可保護(hù)自己的安全。而且，這么多年來，由于我的燈籠為別人帶來光亮，為別人引路，人們也常常熱情的攙扶我，引領(lǐng)我走過一個(gè)又一個(gè)溝坎，使我免受許多危險(xiǎn)。你看，我這不是既幫助了別人，也幫助了自己嗎？所以，每到晚上出門，我總提著一盞燈籠。

　　盲人說完，繼續(xù)吧嗒吧嗒往前走，我跟在他身邊，在也沒有說一句話，只是每有路障，我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了，我想對盲人說句感謝的話，卻不知該怎樣表達(dá)才好，末了，我只說了一句：“您好走？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了好多......

　　以后，每當(dāng)一個(gè)人走夜路時(shí)，我就會想起那盞燈籠......

　　青少年朋友，對此，你有什么感想？你還會覺得，盲人提燈籠是多此一舉嗎？對那個(gè)盲人來說，燈籠確實(shí)是多此一舉，白費(fèi)蠟，可對別人來說，卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮，才使人們在黑暗中不至于摔交，同時(shí)，盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎？

　　照亮別人，多么令人感動(dòng)！一個(gè)盲人都能想到為別人帶來光明，我們正常人呢？假如我們都能學(xué)學(xué)那個(gè)提燈籠的盲人，為別人照路，也照亮自己，該多好！

教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展9）

——情思的800字作文10篇

情思的800字作文1

　　糾結(jié)于如今的生活而無法自拔，卻發(fā)現(xiàn)歲月早已潮濕我的記憶，周圍一切早已物是人非，我仿佛被丟到一個(gè)被遺忘的小島。隱約間我又見微光，發(fā)現(xiàn)那微光來自故鄉(xiāng)，在我茫然時(shí)總能將我找回。

　　在距縣城兩小時(shí)車程的大山里，有我的故鄉(xiāng)，那座老房承載著我許多依稀而又不真切的記憶。

　　第一次回故鄉(xiāng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這刻上歲月年輪的老屋竟給我一種莫名歸依之感，而且我還驚異于在這繁華喧鬧、城鄉(xiāng)不斷高速發(fā)展的今天，果真還有這樣一處“物是”的地方，只可惜這世上多是物非人也非。

　　記憶中的我呆坐在老屋里，觀詳著墻上的斑駁的剪貼畫，爺爺是抽著旱煙走出來的，他那薰黑的煙桿如這房內(nèi)的門柱一般。爺爺不善言語，但總能在與父親攀談間逐漸舒展神情。即使是年邁，即使是獨(dú)居，眉宇間透露出的是一股英氣和一股不服老的傲氣。爺爺?shù)难�未隨歲月而彎下，即使肩上挑著很重的木桶也不會彎下。爺爺自有他的消遣；他會在看**時(shí)向旁人解析時(shí)事；他會坐在門前望著大山，眼神也如大山般空闊寥遠(yuǎn)；他會繞過大山迎接我們一行人；他會與父親促膝談心。在我眼里，我望著的屋中人，永遠(yuǎn)不會老去。

　　奶奶的廚藝一般，但屋前的桂花樹能成為奶奶佳肴的源泉。記憶中桂花開時(shí)，風(fēng)吹動(dòng)，花香拂人，人站在樹底下，看著那搖搖欲墜的桂花。即使心中有再大的憂怨，也隨著花香和風(fēng)縷縷飄散走遠(yuǎn)。奶奶做的桂花餡湯圓是我永遠(yuǎn)的懷念，以至于今日我再見到此物，也要嘗一日。是的，一口就夠了，我不是要吃它，我是借它以勾起我對故鄉(xiāng)的縷縷情思。在我眼里，我望著的屋前樹，永遠(yuǎn)不會凋零。

　　還有很多的事物讓我留連，那屋中人，屋前樹，屋后石塘，屋頂瓦檐，檐邊燕窩，那在老屋的段段經(jīng)歷，讓我無論在灰心、頹喪還是成功、激昂時(shí)，都能在那種歸依感中得到慰藉與清醒。原來也有一段歲月，恨不得分分秒秒都被篆刻，才能熟練到永不忘卻。

　　在如今快節(jié)奏的生活中，人們追名逐利中忘卻了自己的本真，也許吧，人們都該回一趟自己的老家，再回到自己來到這個(gè)世界的地方，踏踏那片熟悉的土地，聽聽那聲聲熟悉的鳥鳴，這樣，鳶飛戾天者就能*息追逐功**祿的心，經(jīng)綸事務(wù)者也能停下腳步，去重新抬回人生中已錯(cuò)過的東西。

　　我真慶幸這世上也有時(shí)間不曾流逝之地，伴著我的回憶****。

情思的800字作文2

　　說起小草，人們就會把它當(dāng)做弱小的象征。的確，一滴小小的雨珠都能把它的枝葉壓彎，但就是這弱小的小草觸碰在我內(nèi)心深處。

　　亭亭玉立的菊花是堅(jiān)強(qiáng)的象征；孤傲的梅花是勇敢的象征；婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的杜鵑的鳴叫是思念家鄉(xiāng)的象征。小草是宣告春天的使者。春天萬物復(fù)蘇，燕子嘰嘰喳喳的在宣布春天的到來。小草也從黑暗的泥土中鉆出來，幾萬顆，幾億顆數(shù)也數(shù)不清，它用它的綠裝染了大地，正是這不起眼的綠，給大地增添了幾分獨(dú)特的色彩。它的勇敢無人可敵，火燒不死它，怪不得唐代著名詩人李白歌頌它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草，牽動(dòng)了我內(nèi)心對勇敢的認(rèn)識。

　　小草對生命的求知欲望比任何一顆種子都要大。不管在懸崖邊，石縫中，還是在陰暗潮濕的環(huán)境，它都能破土而出，迎難而上，因?yàn)樗�渴望生命，它對生命的認(rèn)知跟其它種子不同，一顆小小的嫩芽會長成一株小草，可其中經(jīng)歷太多：清潔**把它鏟除掉，過路的小孩兒會把它拔掉。無時(shí)無刻都有危險(xiǎn)，都會面臨**，它不以為然，做到了一顆種子該做的事，它完成了使命。小草，牽動(dòng)了我內(nèi)心對生命的認(rèn)識。

　　小草的頑強(qiáng)也讓我刮目相看，一顆普普通通種子在墻角縫兒中，過幾天，我發(fā)現(xiàn)了它伸展出了兩片**的嫩葉，又過了幾天，它長成了小草，淡淡的草香，仿佛在向我傾訴它的悲慘遭遇。天陰沉沉的，霎時(shí)，傾盆大雨下了起來，我開始擔(dān)心那株弱弱的小草，它會不會被雨水沖走，天放晴，我立馬跑出去，經(jīng)過了雨水的洗禮，小草變得青翠欲滴，迎接著陽光，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見得彩虹”這句話來形容小草再合適不過了。小草，牽動(dòng)了我內(nèi)心對頑強(qiáng)的認(rèn)識。

　　一粒小小的種子的力量確實(shí)很弱，但幾億小草結(jié)合起來的力量驚得嚇人，狂風(fēng)暴雨來臨之際，幾億小草共同抓住地皮，任狂風(fēng)暴雨如何吹打，它們緊緊貼在一起，風(fēng)暴之后，它們共同向上，接受新的考驗(yàn)。小草，牽動(dòng)了我內(nèi)心對團(tuán)結(jié)的認(rèn)識。

　　小草不如玫瑰芳香，不如百合純潔，但它用它的實(shí)際行動(dòng)裝點(diǎn)了世界，盡管綠色單調(diào)，它用它自己綠化了環(huán)境，讓人們每天呼吸新空氣，但它不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)。有誰走進(jìn)了小草的世界？有誰懂得小草？小草，牽動(dòng)了我對默默無聞的認(rèn)識。

　　小草，牽動(dòng)著我的種種情思，盡管你身軀嬌小，但你讓我懂得不是高大才偉大，而是*凡才偉大。

情思的800字作文3

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，沒錯(cuò)，讀書可以豐富我們的知識，提高我們的閱讀能力，對我們的作文也有很大的幫助。

　　書，就像一艘通往宇宙的船，帶著我們在書海里暢游；書，就像一塊面包，在我們饑餓的時(shí)候，給予我們力量；書，就像一把金色的鑰匙，開啟了知識的大門；書，就像一捧清涼甘甜的泉水，灌溉我們知識的萌芽。

　　我比較喜歡讀林海音的《城南舊事》。

　　《城南舊事》它體現(xiàn)了孩子童真的想法。比如《蘭姨娘》中“我”十分心疼媽媽，所以用小孩子的做法，把蘭姨娘和“四眼狗”叔叔撮合在一起。又比如《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。爸爸的夾竹桃落了，他也生病了，病得很嚴(yán)重。那天，是“我”的小學(xué)畢業(yè)典禮，“我”去了爸爸的病房，他告訴我要懂事，要長大。然后“我”去參加小學(xué)畢業(yè)典禮�；貋頃r(shí)，廚師老王告訴“我”，父親已經(jīng)離開人世了。“我”卻十分鎮(zhèn)定，突然間長大了一樣。我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)小英子的鎮(zhèn)定和機(jī)智，要變得懂事。有時(shí)媽媽不讓我買什么東西，我就一直嚷嚷著，吵著要那個(gè)東西。我不應(yīng)該這么鬧，你看英子比我小還比我懂事，讓我很慚愧。

　　我還喜歡讀吳承恩的《西游記》。

　　因?yàn)槔锩娴膶O悟空是我的榜樣。孫悟空調(diào)皮又不失可愛，而且又非常機(jī)靈；它知錯(cuò)就改，又會七十二變，是我這個(gè)“假小子”的偶像呢！我也很喜歡《西游記》中的白龍馬，“為什么�。磕阍趺磿�喜歡它？”有些人問我。是啊，也許不會有人寫白龍馬，但我的確喜歡白龍馬，我喜歡白龍馬的默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。它一直背著唐僧，從無怨言。我覺得，對學(xué)習(xí)也要有這種從來都沒有怨言，默默的努力學(xué)習(xí)。

　　魯迅的《朝花夕拾》更是讓我感慨萬千！

　　***一篇文章是《藥》，更是令我感觸最深。老栓給小栓花了一包銀元買來的“藥”人血饅頭。這饅頭是用**烈士夏俞的血做的！多么令人憤慨�。∥覀兊�*是**烈士給開辟出來的，而且作為一個(gè)*人！怎么可以這么**。《阿長與山海經(jīng)》中不識字的保姆給魯迅買“三亨經(jīng)”十分感動(dòng)我，表現(xiàn)了保姆對魯迅的愛。

　　書里有許多趣味，書讓人留連忘返；書是我精神的糧食。書！讓我的知識寶庫更加淵博！我愛讀書！書，牽動(dòng)我的情思！

情思的800字作文4

　　浮光再瀲滟，淌不過流年。但縱使塵世變遷，情思不變。

　　——題記

　　雨后街巷，雨水濡濕了我三秋的情懷，漫步街道，一樹紫藤如泉般瀉滿庭內(nèi)。書，教書，是她不變的情思。

　　記憶中奶奶家的紫藤，如紫瀑云霞。奶奶是教書的，一代代青年都曾在她的俯身教誨下走出校門，走向更廣闊的天地。如今奶奶仍愛戴上她的老花眼鏡，捧著泛黃的古書報(bào)紙閱讀。

　　偏陽微露，我在清晨暖色的陽光中醒來。剛走出房門，便聽到庭院中瑣碎的響聲，是奶奶在院中為紫藤花澆水。

　　我走到她的身旁，幫她一起擺弄著如錦般的紫藤。奶奶輕聲跟我訴說著她在報(bào)上讀到的文章，用和風(fēng)細(xì)雨般的話語點(diǎn)評著時(shí)政，紫藤花架下的奶奶有種說不出的美好。我驚訝于奶奶的好記性，好習(xí)慣�？赊D(zhuǎn)念一想，不，這是奶奶一貫的堅(jiān)持，潛滋暗長，已深入骨髓的不變情思。

　　淳風(fēng)潤楚，一束亮白的光打在奶奶微躬的身軀上，打在花白的發(fā)間，打在被層層刻深的眼角的紋間，盡顯著流年走過的痕跡。奶奶對書的眷戀，一如少女。閱讀無法阻止時(shí)光對她容顏的雕琢，可閱讀讓她總是眼中有光。傾盡一生的華年，守住對書的初心，這樣的奶奶如紫藤一般永遠(yuǎn)明艷照人。

　　奶奶的小閣樓內(nèi)，全是她珍藏的書籍，每一本，都留有她閱讀的痕跡。先前，我不懂她對書的情，只覺得這是奶奶最為珍視的東西，但在我有了對書的認(rèn)識后，才明白，這是一種出自內(nèi)心的熱愛與珍惜，是一種不變的情思。

　　“奶奶，你為什么老捧著那幾本書？”

　　“書是奶奶的寶貝，如果可以繼續(xù)教書，那該多好啊……”

　　一道斜陽鋪染了半透明的天空，風(fēng)篩過窗欞，悅耳動(dòng)聽，紫藤花如云似錦，若瀑布可掬，云隙可透。我，遙遙地，看著遠(yuǎn)處晃動(dòng)著瘦小身軀的奶奶，似看到文化在不斷傳承的微光……

　　奶奶以對書的滿腔熱血，在鄉(xiāng)間把留守兒童聚集起來，自掏腰包購置書籍，愛心講堂每天歡迎孩子們?nèi)プx書。這是奶奶內(nèi)心的幸福。

　　正如羅曼。羅蘭所說：“幸福是靈魂的香味，靈魂散發(fā)的香味是多么美好，多么詩意，讓我在彌漫著愛的世界，**地呼吸靈魂的香味�！�

情思的800字作文5

　　又是一年中秋團(tuán)圓時(shí)！

　　入夜，微風(fēng)過處，院子周圍的樹木間發(fā)出了窸窸窣窣的聲響，月出來，撒了一地碎銀。

　　這時(shí)我們一家人圍坐在桌前，桌上擺滿了山珍海味。我們吃著美食，說說笑笑，好不熱鬧。聊著聊著，話題不覺又回到了我小時(shí)候。

　　時(shí)間真快呀，一眨眼工夫，你們就長這么大了。記得你小時(shí)候，才這么一點(diǎn)點(diǎn)大，慈祥的奶奶邊說邊用手比劃著，那時(shí)你總是愛哭，我就不停地抱著，哄著現(xiàn)在啊，你都長大了，可我卻老了！

　　奶奶不老，不老！奶奶長生不老！我趕忙安慰奶奶。

　　就你嘴甜！奶奶笑笑說，大家別光顧著說笑，趕緊吃，吃完后我要收拾桌子端上蛋糕了。

　　原來，今天恰好也是表妹的生日。吃過飯后，我們把桌子擺在了院中，放上蛋糕，大家圍著桌子坐下。奶奶輕輕拆開蛋糕，插上蠟燭，點(diǎn)燃。在溫馨的燭光中，奶奶輕啟雙唇，慈愛地看著表妹說：哎外婆老了。還記得嗎？你六歲時(shí)從湖北回來，對外婆說，你要去上學(xué)。外婆第二天就替你整理好衣服，牽著你的小手送你去學(xué)校，你可高興了，一路上都蹦蹦跳跳的

　　記得，記得，外婆真好！

　　一番追憶后，表妹在大家響亮的生日歌聲中吹滅了蠟燭，就著皎潔的月光，我們一家人分吃著蛋糕。月光似水，生活如蜜！

　　我坐在奶奶旁邊，思緒萬千：自從有了我們以后，我最親愛的奶奶便把全部的愛全都給了我們。我竟不曾注意到，親愛的奶奶的一頭黑發(fā)何時(shí)悄悄地染**歲月的痕跡？奶奶光滑的臉上怎就長滿了皺紋？何時(shí)起？

　　哎，現(xiàn)在，我們長大了，奶奶卻老了，昔日還不足奶奶大腿高的我，現(xiàn)已同奶奶一般高了。

　　月亮已經(jīng)爬得老高了，月光下，我問戴著生日帽的表妹：你還記得我們童年時(shí)的歡樂嗎？還記得以前奶奶送我們?nèi)ド蠈W(xué)的情景嗎？

　　當(dāng)然記得啦，那仿佛就在昨天呢。是呀，童年時(shí)光雖然遠(yuǎn)去，卻永遠(yuǎn)嵌在腦海里。

　　在這見證了我成長的庭院中，在這家人團(tuán)聚的幸福時(shí)刻，在這熱鬧歡快的節(jié)日氣氛里，我真希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn)兒，讓我也有充裕的時(shí)間陪伴奶奶。

　　奶奶陪我長大，我要伴奶奶到老！

情思的800字作文6

　　初次與她相遇，是在我呱呱墜地那一刻，那時(shí)起，我的生命便與她緊緊相連。

　　她雖不是一座古城，但依舊散發(fā)著迷人的氣息，讓人流連忘返。她雖不是一座名城，但不斷前進(jìn)的腳步依傍著芙蓉江，顯露出獨(dú)特的魅力。其實(shí)，她只是一座小城，小而美麗，迷人。

　　她就是我的故鄉(xiāng)——正安。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)窗子，我睜開了惺忪的雙眼。這座美麗的小城，就在燦爛清新的陽光下拉開了一天的序幕。清晨的街道上滿是來來往往的人，緊張而有序，或騎車、或走路、或與我們一樣追逐嬉戲。街道上最具特色的，要數(shù)一排排的小吃，蒸米皮、包子等，應(yīng)有盡有。不時(shí)還能聽到幾聲“北方饅頭”、“碗爾糕”的叫賣聲，那一聲聲極具穿透力的聲音，猶如動(dòng)聽的歌聲，迂回婉轉(zhuǎn)，忙碌而又充實(shí)的一天，就這樣開始上演了。(原創(chuàng)投稿 )

　　無論大街小巷，你都能發(fā)現(xiàn)三三兩兩的路人正繪聲繪色交談。這可算小城最具特色的“風(fēng)景”之一了——“擺龍門陣”，走在路上，偶遇熟人，無論多忙，人們總要“擺”上一番，東拉西扯，越“擺”越起勁越“擺”越舍不得離開。

　　每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上。你便又能領(lǐng)略到小城又一大特色景象——在街邊一個(gè)小館子里，或一個(gè)攤位邊，幾張簡單的桌子，幾個(gè)親朋好友圍坐一圈。幾個(gè)小菜，幾瓶啤酒，大家吃的津津有味，一邊熱鬧地“擺龍門陣”一邊豪爽地舉杯共飲。這就是豪爽的正安人，這就是正安人的**而又幸福的生活！

　　由西向東的“護(hù)城河”，依傍著小城的“龍泉寺”，都在默默注視著周圍的一切。噢！家鄉(xiāng)在發(fā)展！家鄉(xiāng)在發(fā)展！看那一條條筆直的大路，一座座拔地而起的高樓，一盞盞閃爍的霓虹燈……她所獨(dú)有的風(fēng)格，是任何地方都無法替代的！她所有的一切都深深的吸引著我，引導(dǎo)著我，讓我成長。

　　小城，你的寧靜，你的**與安詳，是深深扎根在我心中不滅的永恒，無與倫比的美麗。

情思的800字作文7

　　“爸、媽，能原諒女兒嗎？”

　　星期六，一 陣電話鈴響來，哎！千千萬萬不要是我的爸、媽呀！

　　我祈禱著對方說話的人不是他們。

　　“紅，叫你接電話�！薄鞍�！是誰呀！”只是隔了一 段時(shí)間才聽到回答：你小姨，我以為然地興沖沖地跑到電話面前，接過電話“喂，是小姨嗎？”只輕微的聽見她說她不是。 終于，我反應(yīng)過來了，不是小姨、也不是其他人，而是我遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工掙錢為我讀書的媽 媽！

　　“紅，你在家里還好吧！”“我能有什么不好的呀！”“那你有衣服穿嗎”“沒有”我們回來后給你買吧，行嗎？”雖然我很想現(xiàn)在就能有幾件屬于自己的新衣服，但不知怎么的，只是聲音微弱地勉強(qiáng)地答應(yīng)了。“你***和你爸爸講話，你爸爸一天在這里很辛苦，現(xiàn)在又生病了，你問一下他的工作、身體。關(guān)心關(guān)心一下吧！”像我們給你打電話來，不說是小姨打的，你又不接，難道...... 媽 媽說了這么多，但我卻說了一句震天動(dòng)地的話“我又沒有什么想說的 ”頓時(shí)，媽 媽咳嗽了很久，爸爸接過了電話，說幺兒呢！你現(xiàn)在在家里好不好呀！說在這時(shí)，我也咳得很兇，好像是被什么東西嗆住一樣，心里也 什么都不是滋味，好像打碎了五味瓶。酸、甜、苦、辣。什么都有我不敢回答爸爸的問題，因?yàn)槲业臏I水已淹沒了我的整棵心，悲痛的哭聲由小到大，比被別人罵、打還難受10倍、100倍、1000倍.......

　　我的喉嚨 卡住了，連一句容易且簡單的“爸爸”二字也難以從我口中說出。

　　掛電話之后，家里對我說“此時(shí)此刻，你爸、**都是有病在身，連藥也少吃......“我的良心受到了刺激，淚水又奪眶而出，比之前更傷心、難過。

　　爸、媽，女兒對不起你們，你們給我的是無私的愛和關(guān)懷，我給你們的卻 是冷淡和不耐煩，你們能接受女兒的無知嗎？

　　爸、媽女兒錯(cuò)了，你們愿諒女兒吧！

情思的800字作文8

　　這本不應(yīng)該是一個(gè)流淚的季節(jié)，以往所有的情愫都會在這樣的季節(jié)里莫名地犯困，靜靜地蜷縮在內(nèi)心一隅，宛若一只慵懶的波斯貓�？墒�，今年的這個(gè)夏季，卻被離別染**一層厚厚的愁緒！剛剛踏進(jìn)這個(gè)季節(jié)就一下子跌進(jìn)了由離愁編織好的網(wǎng)里，逃不出，那一份離愁！更逃不出，這個(gè)季節(jié)，這個(gè)心情被**枷鎖的的季節(jié)！

　　那一年，我們帶著年少輕狂，懷著一腔的希冀，踏上遠(yuǎn)去的列車，遠(yuǎn)離了故土，遠(yuǎn)離了親人，收拾好凌亂的心情之后，我們相遇了，就在那個(gè)我們至今生活了四年的寢室里。

　　四年了，我們習(xí)慣了每一個(gè)人，習(xí)慣了你的鼾聲，他的豪邁，他的熱情�？墒墙裉欤�我們卻無法習(xí)慣注定要到來的離別！還記得當(dāng)年，狂氣不減，熄燈臥談，國際風(fēng)云，指點(diǎn)江山，儼然四個(gè)憤青！我們渴望理想，渴望愛情，渴望友情，在那些年，我們?nèi)缤�饑渴的禾苗，狂熱地吮吸雨露，在那些年里，我們盡情綻放生命的光彩！每個(gè)生命都是獨(dú)特的，都在不斷地往前走，可是那些年，我們?nèi)缤�一條條河流，最終還是匯集到了一起，我們成了兄弟，最鐵的那種，不會被時(shí)間沖淡一的那種！隨著時(shí)間的推進(jìn)只會更加親密的那種！

　　可是，一場夏雨打濕了所有的心情，就是這場雨，不知道帶來多少哀愁！走吧，兄弟，走吧，兄弟！一起，飲一杯離別的酒！酒杯舉過額頭，抹去淚水，堅(jiān)強(qiáng)地一碰，酒花肆意，兄弟，請喝下，我們彼此滿滿的的祝福！醉了，四個(gè)大男人相擁而泣，不單為離別，還為這重得不能再重的情誼！

　　如同初來那般，互相打點(diǎn)行李，只是手變得有些沉重，不愿意為你們打最后一個(gè)結(jié)，因?yàn)檫@個(gè)結(jié)，打了就無法再解開......

　　列車尚未啟動(dòng)，一個(gè)揮手便擾亂了所有的思緒！兄弟，請記住我們的約定，我們畢業(yè)了，可是，那份情誼永遠(yuǎn)不會畢業(yè).....

情思的800字作文9

　　那尋常的地方，竟有仙境一般的美景，詩一般的故事。行走在淮安，我有些感喟。我是一個(gè)土生土長的淮安人，竟不知從小常走的那條*常的東長街，有如此悠長的歷史。

　　翻著手中的資料，十分疑惑地看著這個(gè)小小的巷子——水巷口。這里曾住著一位畫家，竟與鄭板橋齊名，揚(yáng)州八怪之一。

　　霧氣蒙蒙，涼涼的水絲像一張面紗，濃濃地將我們裹著，吸入鼻間，不禁打了個(gè)寒顫。腳下踩著碎石子，映入眼簾的景卻十分陌生了。這是東長街嗎？我不由問道，其他同學(xué)也露出和我一樣的表情。那么有名的畫家會住在這個(gè)小巷中？

　　右折左拐，巷子愈發(fā)狹窄，似乎要隱藏些什么秘密。我們不禁加快了腳步，想一探究竟。走著走著，耳邊似乎聽見了葉子互相摩擦的沙沙聲，呢喃如蠅。跨入一個(gè)門檻，大家都不禁“哇”地感嘆了，這個(gè)小巷里竟容納著一汪秋水，一叢葦蕩。

　　深秋了，一蕩蘆葦蛻去了一衣青翠欲滴的華裳，寒酸地捆在一起，一派秋的蕭瑟。放眼望去，一片綠色與黃色錯(cuò)雜交映。這是生命交替的場景，沒有盛開，只有衰敗。然而，有一種東西卻沒有因?yàn)闅v史的更替和時(shí)間的流逝而變化，那就是畫家堅(jiān)守清貧的秉性和對藝術(shù)的追求。

　　那時(shí)，邊壽民在塘邊搭了一個(gè)小屋——“葦間書屋”。每到秋葉染林，蘆花漫天，邊壽民就在這江淮河岸畫這秋色，畫這葦蕩，畫嬉戲的蘆雁。**中微帶淡赭，大筆揮灑，渾厚中融鑄風(fēng)骨，蒼渾生動(dòng)，古樸奔逸。

　　佇立在寂寥的葦岸邊，一陣風(fēng)吹來，蘆葦纖纖擺動(dòng)。在蘆花飄飛中，不由想起這位古怪的畫家邊壽民。想到他清高的性格，想到他畫蘆葦?shù)陌V情，想到他文武雙全俠肝義膽，想到他淡泊**云游四海。我似乎看到了他恬淡的笑顏。

　　小巷悠悠，我情思萬千，柔軟的的心靈浸在這片蒼蒼葦蕩中，浸這段詩情畫意的歷史中，浸在一位充滿魅力的畫家的靈魂里。

情思的800字作文10

　　靜以成美，是我不變的情思。

　　獨(dú)住南湖，想尋覓美好的靜影。

　　瀲滟山水，如詩如畫，夏夜湖邊，有一番別樣的勝景。**微風(fēng)，悠悠輕拂。那明月，似皎白的明玉，在翡翠般的湖水中投下一個(gè)清晰的影，時(shí)而浮光躍金，時(shí)而靜影沉壁。岸邊是一片竹林，遍野的翠色，都溶進(jìn)了那幽幽的蟬鳴。偶爾，一只飛燕裹挾著云彩，向湖面俯沖，翻轉(zhuǎn)，起伏，靜賞一場華麗的表演。呼吸，林間清爽的空氣，傾聽，叢中隱隱的蛙鳴，遠(yuǎn)眺，山間依稀的螢火，近攬，湖中金黃的月影，愿披山為笠，裁水為衣。

　　掬水月在手，弄花香滿衣，不覺，已沉醉在朦朧的靜謐中。

　　忽然，一束燈光由遠(yuǎn)及近，隨后而來的，是令人措手不及的馬達(dá)聲與喧鬧，我驚醒了。

　　只見一艘燈火通明的客輪徐徐駛來，就像看見一堆***陰影生生地從湖里鉆出來，船上的游人們大聲地贊嘆著這里的景致，十分嘈雜，令人心煩。最讓人受不了的是用手機(jī)拍照的閃光燈，一亮一亮地閃，刺得眼睛生疼，恍惚之間，我又看見這艘莽撞的游艇將月影重重地撞碎了，還將似翡翠的湖面沖得四分五裂，我徹底失望了。

　　為什么要打碎這美好的一切？為什么要破壞這般美好的寧靜？同樣是喜愛山水，為什么不好好駐足欣賞？為什么不能讓自己與寧靜融為一體？為什么？

　　靜，是自然的面紗，更是自然賜予我們的饋贈(zèng)，靜以成美，靜中蘊(yùn)含了寶貴的一切，將那些*時(shí)無法顧及的美，都完美地呈現(xiàn)在你眼前，因?yàn)殪o，是夢的剪影。

　　靜，更是一種別致的情思，它純粹，樸實(shí)，完整而靈動(dòng)。它歷經(jīng)千古的磨礪，為無數(shù)文人墨客所贊頌，應(yīng)亙古不變，流芳百世。但愿那船上滿載的世俗與紅塵，也能領(lǐng)悟這一點(diǎn)。

　　美，需要好好感受，而靜，是一種虛幻的美。

　　正因?yàn)殪o，而成就了美。

　　希望靜以成美，能常駐我心。

　　希望靜以成美，能成為每個(gè)人不變的情思。

教養(yǎng)的800字作文10篇（擴(kuò)展10）

——初中教養(yǎng)作文600字3篇

初中教養(yǎng)作文600字1

　　“教養(yǎng)不是道德規(guī)范，也不是學(xué)生行為的轉(zhuǎn)折，其實(shí)也不跟文化程度、經(jīng)濟(jì)水*掛鉤，他更是一種體諒，體諒到別人的'處境與習(xí)慣�！边@是老師對我說的一句話，他在我的名言警句中時(shí)常出現(xiàn)，但我卻不能神神的去讀懂了，但是有一天我懂了。

　　那一天我去外婆家，坐上班車，就坐在座位上玩起了手機(jī)，玩了一會又一會，正當(dāng)我玩的滋滋有味的時(shí)候，我聞道了一身惡臭，我好奇的抬起頭，想看看到底是誰，就看到了一張滿是皺紋的連，臉上還有一些黑黑物體，把我嚇了一跳，立馬低下頭沒有去看。

　　一陣陣的氣味傳來，我很想***去罵一頓，也是因?yàn)槲夷懶“桑�就一直低著頭，獎(jiǎng)狀玩手機(jī)，但玩什么自己都不知道，就在這時(shí)，一陣如冷冷泉水的聲音想起：“老奶奶去那里坐吧�！蔽姨�起頭，看見一個(gè)只有67歲的小女孩對著那位發(fā)出惡臭的人說，那位老奶奶笑了笑，很慈祥的說道：“謝謝你，小朋友，你去吧，我不累，”但只見小女孩說道：“老奶奶走吧，我也快下車了�！庇谑�，他彎著腰，慢慢的走向座位，這時(shí)，我感覺到周圍好多人火辣辣的目光向我看來，我羞愧的低下了頭，不知不覺中，我想起了老師的那一句，讓我多次記錄到名言警句中的話，教養(yǎng)不是道德規(guī)范，也不是學(xué)生行為的轉(zhuǎn)折，其實(shí)也不跟文化程度、經(jīng)濟(jì)水*掛鉤，他更是一種體諒，體諒到別人的處境與習(xí)慣。

　　那一刻，我懂得了什么叫教養(yǎng)，教養(yǎng)就是迷茫痛苦之中，仍能保持自我反省，仍能力求每天學(xué)習(xí)與進(jìn)步，仍能對他人表示尊重，懷有青山，教養(yǎng)，堅(jiān)持一身成為習(xí)慣，化為性格，最后利于不敗的命運(yùn)。