教師崗前培訓(xùn)心得感想
這個暑假我是幸運的,這次的教師培訓(xùn)時間比較緊,安排的內(nèi)容又比較多,分別從教師成長、聽評課、說課、高校教學(xué)等來進(jìn)行學(xué)習(xí)的 。講課老師都是一線的優(yōu)秀教師,他們都好不吝嗇地展示出自己優(yōu)秀的成果,我們在許多方面確實得到了啟發(fā),通過學(xué)習(xí)我也進(jìn)一步感受他們的知識和人格的魅力 。
首先,從思想和理論的角度來談在新形勢下教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變 。一個教師如果思想還停留在傳統(tǒng)的層面上,那么就無法真正地落實素質(zhì)教育的方針,容易走入“穿新鞋走老路”的誤區(qū),在不久的將來,會被困惑和無奈淹沒的 。要想接受新的教育教學(xué)方法和實踐,必須先轉(zhuǎn)變思想觀念,每次的培訓(xùn)都是一次洗腦的過程 ,F(xiàn)在的教育的確跟不上社會發(fā)展的速度,成為中國最落后的領(lǐng)域,存在許許多多的弊端,可不正說明教育有很大的潛力嗎?它需要更多的具有時代責(zé)任感的“新”教師站出來,用雙肩扛起來這個偉大的使命!
其次,這次培訓(xùn)與以往不同的是作報告的老師都是身邊的一線教師。這樣就沒有了距離感,也在告訴大家一個事實:名師就在我們身邊,只是他們用心做事,比別人多付出一點而已,你也一樣可以成為優(yōu)秀的!
最后,我感受比較深的是交流這個互動環(huán)節(jié)。聽課、說課結(jié)束后,總會組織學(xué)員進(jìn)行小組交流,找代表發(fā)言 。如果讓在坐的老師講課,這次培訓(xùn)我也有幸發(fā)了兩次言,代表我們小組的,他們說感覺挺好的,聽到這我也有點成就感了,知道語言功夫?qū)σ粋教師成長史多么重要啊!
不要想著一次培訓(xùn)就能讓你成為優(yōu)秀,有一點改變就是最大的收獲了;
不要抱怨培訓(xùn)占用了你的休息時間,每一次的進(jìn)步都需要付出代價的;
不要讓培訓(xùn)激起的學(xué)習(xí)熱情和改變的勇氣被時間淡去,每天進(jìn)步一點點,堅持是成長最好的保障!
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