以勞動為主題的作文(精選11篇)
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篇1:以勞動為主題的作文
上世紀七十年代初,在偉大領(lǐng)袖號召下,“共大花開分外紅,教育革命起東風(fēng)”。一股開門辦學(xué)之風(fēng)刮進了校園,我就讀的荊門縣城關(guān)鎮(zhèn)東方紅小學(xué)也卷入其中。一群幼稚的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下隨波逐流,留下了一些令人回味的故事。
那陣火熱的風(fēng)進了學(xué)校后,給全校師生做動員報告的是孫副校長,依稀還記得片斷。
“開門辦學(xué)就是學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍,也要批判剝削階級。在我們這里首先要外出勞動。什么是勞動呢?勞動就是人和鋤頭!睂O副校長站在講臺上比劃著:“要知道人是從猿進化而來的,靠的什么?勞動。缺少勞動的猿人臉上沒有胡須,兩邊都是毛呢,都是毛呢!甭牭饺鄙賱趧,臉上會象猿一樣長毛,還是讓我感到一絲怕意。而最讓人動魄的還是上綱上線的宣傳:“愛不愛勞動,是劃分無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的標準!薄拔覀円ㄟ^勞動培養(yǎng)一顆紅心,爭取做無產(chǎn)階級接班人……”
熱愛勞動,培養(yǎng)紅心,做紅色接班人對于當時的小學(xué)生來說,非常有鼓動作用。當時的荊門縣還是一個以農(nóng)業(yè)為主的縣,工業(yè)還很少。于是,上學(xué)的時候人人都多了一件鋤頭、鐵鍬之類到農(nóng)田勞動的工具。
往后,風(fēng)和日麗也好,刮風(fēng)下雨也罷,從星期一到星期六我們都要騰出時間來,從學(xué)校到虎牙關(guān)、象山村農(nóng)業(yè)基地接受勞動教育。那時在農(nóng)田里種的大多是芝麻、油菜。播種芝麻時,都是在氣溫高、蒸發(fā)量大的季節(jié)。微風(fēng)斜斜地橫在天空,火辣辣的陽光披在良田的身上,有一種流動的熱意。在炎熱的天氣下,犁地后我們還要縱橫精細耙地,播種后耙地蓋種。因為芝麻生育期是在雨水較多的時期,往后還要做2—3米寬畦,平開好畦溝、腰溝及圍溝,以便及時排灌。在那種條件下勞動,汗流滿面。種芝麻的感受是忍受酷熱。而種油菜就是另外一種感受了。十月開始播種,十一月移栽完。每年十二月月中下旬要對油菜田追施冬肥,并結(jié)合進行培土。送肥、澆水是相當困難的。一個個瘦小的身材挑著千辛萬苦搜集來的稻殼灰等農(nóng)家肥,迎著凜冽的北風(fēng),一擔擔往虎牙關(guān)送。遇到冬旱,從寒冷的虎牙關(guān)水庫挑水給油菜澆灌是跑不掉的事。種油菜的感受是飽受寒凍。就這樣,以前從未做過農(nóng)活的我們,在請來的農(nóng)民伯伯指導(dǎo)下,扎實體會了農(nóng)活的艱辛。
雖說是一邊勞動一邊讀書,但對于小學(xué)生來說,勞動還是比較艱苦的。時間一長,我們一個個手上長出了老繭,臉曬得黑黝黝。有的人體質(zhì)差,受不了的時候難免有人變相提下意見。記得有一次,J同學(xué)對長期勞動有意見,嘟啷了幾句,被老師聽到了,馬上到黑板上用粉筆寫上“J同學(xué)反動言論摘抄:‘我們搞那么多勞動,不耽誤學(xué)語文、數(shù)學(xué)啊?’”這事鬧得很大,直到J同學(xué)家長出面,千檢討,萬保證,才算過了關(guān)。從那以后,再也沒有人敢對勞動說半個不字。
值得高興的是,芝麻、油菜的成長就像小孩子的成長,只要水足、肥夠、勤除草,苗就蹭蹭往上躥。在一雙雙小眼睛注視下,苗們唱著歌兒往上長,而那些苗們也會按期把果實奉獻給勞動者。
篇2:以勞動為主題的作文
“啦啦啦——啦啦啦——,我是勞動的老行家……”,在媽媽的魔性的歌聲中,全家開始了大掃除。
哥哥一副沒睡醒的樣子,明顯是來濫竽充數(shù)的,所以心狠手辣的媽媽決定把最有“味道”的任務(wù)交給哥哥,沒錯!就是打掃廁所。哥哥一萬個不愿意,無奈媽媽的眼神太犀利,還朝著哥哥的屁股踹了一腳,哥哥才全副武裝地進了廁所,并無奈地說:“希望我還能活著走出來。”哥哥緩慢地啟動了打掃模式。媽媽還時不時進去指導(dǎo)一番,咆哮一番,讓哥哥不能有半點的偷懶。
媽媽和奶奶可是勞動界的“王者”,業(yè)務(wù)能力杠杠的。她們變身為“千手觀音”,各種打掃裝備簡直就是為她們量身打造的,她們動作如行云流水,彼此配合得天衣無縫,看來“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”確實是有道理的,平時,媽媽和奶奶承包了所有的家務(wù),你看,她們的雙手好像被賦予了魔法,房間瞬間就被打掃得一塵不染,她們的神速度確實讓我們幾個菜鳥佩服得五體投地。
我是負責(zé)擦玻璃的,毫不客氣地說,這工作只有我能勝任。因為爸爸體型過于龐大,哥哥笨手笨腳,弟弟身高明顯不高,所以我是最佳人選。我拿出專業(yè)的架勢,腳踩在椅子上,蓄力一跳,想來一招“飛龍在天”“大威天龍”,但是我對自己期望過高,本來想來個震撼全場,誰知卻笑翻全場,給全家奉獻了一場真人“狗啃泥”。弟弟落井下石,趁機跳到我身上,來個快樂騎馬。后面我重新調(diào)整方向,不搞花樣了,認真擦玻璃,光榮地完成了任務(wù)。
“啦啦啦——啦啦啦——,我是勞動的小行家……”,在我美妙的歌聲中,大掃除結(jié)束了,全家人看著猶如五星級酒店般閃閃發(fā)亮的家,滿意地笑了,勞動讓我們的生活更美好!
篇3:以勞動為主題的作文
三月的春風(fēng)輕輕地吹著,柳樹發(fā)芽,桃樹開花。三月是一個植樹、栽花的季節(jié),也是學(xué)雷鋒的季節(jié)。今天,我們學(xué)校組織了一次“學(xué)雷鋒,做好事”的活動。三年級整理校園內(nèi)的花壇和打掃校園外的那條馬路。四、五年級打掃已哭泣很久的水碓坑;顒娱_始前,我們先來到操場集中,讓輔導(dǎo)員給我們分配工作,我們班分到整理操場周圍的花壇。
老師帶我們來到操場邊,把我們分成一組一組的,有的四人一組,有的三人一組,還有的兩人一組。我是組長,劉婷婷、張敬德和鄭澤南是組員。我和劉婷婷撿兩棵樹之間的花壇里的垃圾,張敬德和鄭澤南的任務(wù)跟我們一樣。樹叢里的垃圾太多了,不一會兒就裝了滿滿一袋。撿完垃圾后,我對小樹說:“小樹,我來給你解解渴!苯又,我就給小樹倒了一壺清涼的水。一陣風(fēng)吹來,小樹彎下腰,好像在向我們致謝。
勞動結(jié)束了,我們累得滿頭大汗,但我們心里美滋滋的。
篇4:小學(xué)生以勞動為主題的作文400字
在節(jié)假日里,有的人在游樂場里玩兒得很高興,有的人窩在家里看電視……可是你有注意過嗎?在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們,我們的世界才更加溫暖;正是因為他們,我們的世界才更加美好。因為,勞動最光榮!
你瞧!交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車輛通行,他們想讓車禍遠離我們的生活。有多少人曾被那無情的車禍奪去了寶貴的生命!我們應(yīng)該尊敬那些認真工作的交警叔叔,他們的勞動是光榮的。
秋天,樹上的葉子枯萎了,風(fēng)一吹,落的滿地都是。這時我們總會發(fā)現(xiàn),路旁有好多環(huán)衛(wèi)工人在打掃落葉,他們多勤勞啊!你想一想,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們周圍會不會充滿垃圾?這可不是開玩笑,所以我們不要亂扔垃圾,這是對環(huán)衛(wèi)工人勞動的不尊重。
我們生活的中辛勤勞動的人有很多,例如:認認真真,為國家教育出棟梁之才的老師們;兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的搬磚工人;勤勤懇懇,風(fēng)里來雨里去的小商販……是勞動使世界更加光彩!
從今天開始,讓我們一起,做個愛勞動的好公民吧!
不一樣的勞動體驗
今天老師告訴我們下午要去食堂上一節(jié)課,同學(xué)們頓時激動萬分,紛紛議論這會是什么樣的一節(jié)課呢?怎么上?老師會給我們講什么呢?我也是心存疑問的期待這節(jié)課。
下午第二節(jié)課終于盼來了,劉老師帶領(lǐng)我們來到了寬闊的食堂。我發(fā)現(xiàn)食堂的餐桌上沒有課本,正在我疑惑呢,就聽見劉老師大聲說:“同學(xué)們靜下來,我們開始上課。這節(jié)課不需要課本,我們要來認識一下我們常吃的芹菜。大家知道一棵芹菜分幾個部位?”立刻有同學(xué)舉手說,根,莖,葉三部分。劉老師微笑著說:“回答正確。那么大家知道吃芹菜的好處嗎?”有的同學(xué)說含維生素C,有的說降血壓……劉老師笑呵呵點頭說:“大家說的都對,吃芹菜的好處多,我們平日都要多吃。今天我們就來體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜!蔽倚睦锵,不就是擇葉子,誰不會啊?
接下來我們四人一組,劉老師給每個小組發(fā)一捆芹菜,一聲口令,“開始!”我們開始忙活起來,可是擇葉過程狀況多多,有的同學(xué)直接拽整棵芹菜葉,有的先掰根,桌上又是葉又是莖,既浪費又費時。劉老師在巡視的過程發(fā)現(xiàn)這問題,立刻讓同學(xué)們停下來,她給我們示范,先是一只手拿起棵芹菜握中間,另一只手從下往上掐掉莖上的葉,等手里的葉子多的拿不了再扔到垃圾桶,若是把莖葉一起拽掉就太浪費;然后劉老師捋直所有莖,一根一根從根部用手掰下來,抻齊擺放在桌頭,最后擰掉根頭,這樣就完工了。我仔細看老師的動作,然后照著老師說的去做,真的效果很好,一會兒我們就完成任務(wù),剛開始桌子上亂糟糟的,莖葉都有,現(xiàn)在只剩下擺齊的莖,桌子變得很整潔,F(xiàn)在我知道了芹菜沒有想象的好擇葉,劉老師說:“食堂要為很多人做飯,看似簡單的工作你們體會后感覺簡單嗎?”同學(xué)們都說不簡單,“那從現(xiàn)在開始我們要珍惜所有的勞動成果,不能隨便浪費!崩蠋煹倪@句話,我們都會牢記在心的。
這是一節(jié)有意義的生活課,這節(jié)課給我?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗,我很喜歡。我以后在家一定會幫爸爸媽媽多做力所能及的事,不隨便浪費食物。
勞動真快樂
在生活中有很多快樂的事,但最能讓我快樂的就是勞動了,因為勞動最光榮。
記得有一次,我看見奶奶在掃地,我急忙接過掃把,對奶奶說:“奶奶,讓我來掃地吧,我長大了,也該分擔一些家務(wù)了。奶奶笑著說:”好!拔蚁葤咝∥,我每塊瓷磚掃的都很仔細,生怕落下,可是當我一回頭,結(jié)果還是落下了一個角落。然后我又去把落下的角落給掃了一遍。掃完,我就去掃大屋了,我對自己說:”這次只能成功不能馬乎!拔乙贿呌^察有沒有落沒落下的地方,一邊說著不能馬乎,結(jié)果掃完了之后,我竟然一個地方都沒有落下,我真開心。之后,我又去掃最后一站,”客廳“。到了客廳,我先掃桌子下面,然后又掃沙發(fā)下面,等我把所有的角落都掃完,我又開始打掃客廳的地面。剎那間,不知不覺我把所有的角落都掃完了,也很干凈。我掃完了地,對奶奶說:”奶奶,我掃完了,干凈吧?"奶奶看我掃的那么干凈,可高興了,直夸我能干。聽了奶奶的夸獎,我的心里頓時特別的高興。
以前我還不知道勞動有多快樂,通過這次掃地讓我感受到勞動竟然是這么快樂呀!
篇5:小學(xué)生以勞動為主題的作文400字
勞動的樂趣
今天五一國際勞動節(jié),在這樣一個節(jié)日里,勞動是必不可少的,今年的勞動節(jié),爸媽帶我上山去“打”竹筍。
早上起床后,我一幅懶洋洋的模樣,怎么也打不起精神來。爸爸看到后,建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神
我們?nèi)蔽溲b后,就上山了。我們在樹枝和荊棘叢中穿梭,鉆來鉆去,尋找有竹林的地方。這是,“快、快過來!”一個聲音嚇了我一大跳。仔細一聽,噢!原來是媽媽!霸趺戳恕蔽液桶职诌厗栠吪芰诉^去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳,頂上長著兩片嫩綠的葉子,像扎了兩個小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。我馬上就動手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡單!”我了邊說,一邊拔了起來,結(jié)果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以為是!薄澳窃撛趺窗文?”我不解地問!澳哪苣氵@樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導(dǎo)下,我們很快就拔了一小筐。。
這次五一勞動節(jié)真有意義,我們體會到了勞動的樂趣。
我勞動 我快樂
為了讓同學(xué)們能好好珍惜別人的勞動果實能更好地學(xué)會勞動,能更好提高同學(xué)們獨立水平,我們學(xué)校開展了大掃除活動,我們班分配到了清理教學(xué)樓東側(cè)的的光榮任務(wù)。
一分完工,大家不待老師催促,就各就各位七手八腳地干了起來。男同學(xué)個個猶如猛虎下山,一馬當先,女同學(xué)也不甘落后,沖鋒在前,頓時幾把掃帚來回揮舞,十幾塊抹布上下抹擦,兩三桶水桶不時南來北往“工地”上處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象?粗瑢W(xué)們?nèi)绱烁蓜攀悖夷θ,捋胳膊挽袖子,準備好好打一場殲滅?zhàn)。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點很多,才擦幾下抹布就變得臟極了。不知換了幾桶水,擦了多少遍才見到瓷磚的本色。我怕還不干凈就啊李偉和李谷誠在我的基礎(chǔ)上再絲不茍地擦,最累的我看要數(shù)徐宏了。他雖然是抬水的。但是他的個頭也太小了點,因此他干起活來特賣力。他提著滿滿一桶污水去又一鼓作氣抬著一桶清水來,走兩步搖三搖,但他卻勤勤懇懇卻不叫苦連天。
每個同學(xué)都干得不遺余力,揮汗如雨,但是看著自己辛苦勞動而來的甜果,心里比吃了蜜還要甜。
勞動中,我仿佛長大了許多,從而也受到了不少的啟示:在勞動中,我們就算再不熟悉,也不能因此消極,怠工,因為想熟能生巧必須是一步一步冒著風(fēng)雨、任勞任怨、持之以恒在學(xué)習(xí)中,我們遇到的題目就算再難,也不能因此退縮、膽怯,因為,想解決困難必須是一步一步向前摸索,踏踏實實有始有終……
我勞動、我快樂、我成長!
勞動的快樂
“勞動了一天多么快樂呀……”不知道這是什么歌,只是經(jīng)常聽外婆在哼哼?墒墙裉欤瑓s讓我體驗到了勞動的快樂。
吃過午飯,外婆帶著我到山上的自由地去除草。一到山上,外婆就蹲下身子,拿起小鋤頭忙乎起來。我也不甘落后,也學(xué)著外婆的樣子興致勃勃地干起來。不一會兒,我就汗流浹背,精疲力盡了。我偷偷轉(zhuǎn)過頭去看外婆,外婆好像一點兒也不累的樣子。她手里的小鋤頭還是不斷地一上一下。哦,怪不得,外婆的手里長滿了老繭。
外婆看見我呆呆地蹲在那里,就微笑著說:“你是不是覺得累了?休息去吧!”
“不,我不累。我突然想起古人怎么說來著……‘斬草不除根,春風(fēng)吹又生。’
“你真是一個機靈鬼!”外婆說著又埋頭干起來。
我自言自語地說:“我一定要把雜草除得干干凈凈,不留后患!”
傍晚,自由地的雜草終于被我們消滅了。我挺挺發(fā)酸的腰背,心里卻美滋滋的。
勞動的可敬
生活的真諦在于不斷地發(fā)現(xiàn),在看與聽的過程中,可以學(xué)到許多做人做事的道理。可不是嘛,在這個暑假里,遇到的一件小事使我對這句話的含義有了更加清醒深刻的認識,真是收益匪淺哪。
一個烈日當空的下午,知了在樹上不厭其煩地叫著,我奉媽媽之命下樓倒垃圾。垃圾桶周圍惡臭難聞,蚊蠅亂飛,我倒完垃圾邊便轉(zhuǎn)身逃也是似的向家走。
這時,迎面走來了一位清潔工,她低著頭,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,一邊走一邊清掃地上的垃圾,豆大的汗珠從她的臉頰上流淌下來。這時又有兩名中學(xué)生模樣的青年人走了過來,他們的手中也提著一袋垃圾。只見兩位青年人離垃圾桶還有四、五米遠就捏起了鼻子、皺起了眉頭,擺出了一副苦瓜臉。兩人踮起腳尖走到離垃圾桶還有一米多遠的地方就玩起了“投籃”,將垃圾袋遠遠地拋向了垃圾桶。由于距離太遠,再加上“投籃”技術(shù)太差,垃圾像天女散花一樣從垃圾袋中散落出來,撒落在垃圾桶四周。那位清潔工遠遠地看著眼前的情景,好像要說些什么,但話到嘴邊,又咽了回去。她緊走幾步,來到垃圾桶面前,默默地彎下腰,認真地清掃起來。
“多惡心啊,這樣的工作居然也干得那么認真!逼渲械囊晃磺嗄耆伺ゎ^斜視了一眼正在低頭清掃垃圾的清潔工,對另一位不屑地說道。
“就是!”另一位隨聲附和道。
那位清潔工掃得太認真了,兩位青年人的對話聲音很大,我遠遠地都能聽到,可她卻充耳不聞。她先將垃圾倒入她的大垃圾車里,又把垃圾桶里里外外擦了個遍,最后又拿出掃把把垃圾桶四周清掃得干干凈凈。
聽著那些不屑的言辭,一種對那兩位青年人的厭惡感從我的心底油然而生。我再次打量他們:頭戴配有電風(fēng)扇的帽子,身穿阿迪達斯運動衣,腳蹬耐克牌運動鞋,穿著十分時尚。但在如此時尚、美麗的衣著下,究竟包裹著一顆怎樣的心靈呢?我的心里充滿了疑問。
看著清潔工漸漸遠去的背影,我若有所悟?磥碇挥型獗淼娜A美是遠遠不夠的,一個人只要有了美好而高尚的心靈,即使她的衣著再破爛,工作再平凡,也是這個世界上最美麗的人。
我沉思良久,直到那位清潔工遠了,遠了……
勞動最光榮
今天是4月25日,馬上要迎來“五一”勞動節(jié)了。4月24日晚上,我就在被窩里想:明天雖然不是勞動節(jié),但我提前進行我自己的勞動節(jié)不可以嗎?我下定了主意,把鬧鐘調(diào)到6:00,便沉沉睡去……
今天清早,鬧鐘一響,我就來了個鯉魚打挺坐起來,然后迅速穿好衣服,躡手躡腳的來到爸爸媽媽的臥室,見他們還在睡覺,就輕輕地打開門,左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想:我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕,把客廳仔仔細細地掃了個遍,連細小的角落也不放過!敖K于掃好了!蔽也亮瞬令^上的汗說。
接著,我又拿起一塊抹布,小心翼翼地擰開水龍頭,生怕驚動了爸爸媽媽。我把濕了的抹布擰干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原處。
最后,我打開鞋柜,發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只疊著一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出來,分好類,一層放一類,看著整整齊齊的鞋柜,我別提有多高興了。
打掃完,我開始看書,看了沒一會兒媽媽就起床了,媽媽指著家里,問我:“咦,奇怪,家里怎么變得這么干凈?難道是昨晚耗子和老鼠打掃的?”我“撲哧”一聲笑了:“這是我打掃的!薄肮!”我和媽媽一起大笑起來。
勞動最光榮!
篇6:小學(xué)生以勞動為主題的作文400字
今天是“五一”勞動節(jié),五一是一個春回大地的時候,一簌簌鮮花含苞綻放,迎風(fēng)招展,到處是花團錦繡,柳條隨風(fēng)飄動,好像向過往的路人打招呼!我和爸爸媽媽一起下地來勞動。
我們干了許多活,究竟有多少呢?下面讓我告訴大家。我們首先去自己家的稻棚澆稻苗,被澆完水后的稻苗,多嫩綠呀!長得多么小巧玲瓏啊!我們又去翻地,我懇求爸爸讓我開車翻地,爸爸和媽媽居然同意了,爸爸幫我調(diào)到最慢的速度,我自己在田里開車,大約過了一個小時后,終于翻完了。我開始佩服我自己了,但是,我身上全是泥土,滿臉的灰塵,滿手的小泡,我非常開心,干活受的苦,就不算什么了。
我相信這些嫩綠的稻苗會變成金黃色的稻子,這片稻田,必然變成金色的海洋。
勞動最光榮,懶惰最可恥,我知道了,在干什么事無論你有多累,最后總會有甜的!
家務(wù)勞動
今天,風(fēng)和日麗。我早早地寫完了今天的作業(yè),看見母親在收拾房間,于是決定幫媽媽一把。
我把枕頭和被子放在一邊,先把床單鋪平整,然后疊被子,就像小學(xué)時綜合實踐活動時學(xué)的那樣,疊成“豆腐塊”。
疊好被子,我又開始擦地。我拿起抹布,疊成長方形,鋪在地上,蹲下身,手按住抹布一塊一塊的擦地。太陽光透過窗戶,照在地板上,也照在我身上,一會兒,我就累出了汗?墒侵逼鹧纯床吝^地地方,還是有些灰道子,我有些泄氣,怎么擦不干凈呢?
媽媽看到后,說:“兒子,你沒有洗凈抹布,怎么能擦干凈呢?”我想想是,就拿起抹布到衛(wèi)生間洗抹布,媽媽說:“交給我吧。”“不行,”我說,“我一定要擦干凈!
這樣,我擦一塊兒地方就去洗一遍抹布,最后地板終于變得光亮干凈。媽媽看到后,微笑著說:“兒子有出息了,媽媽給你做紅燒肉作為獎勵。”“紅燒肉?”我心花怒放,我最愛吃紅燒肉了,我抱住媽媽親了一下,“謝謝老媽。”
今天的紅燒肉,我吃得格外香,我也體驗到媽媽做家務(wù)的辛苦,以后我要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
勞動的快樂
社會上有許多勞動者。如:不厭其煩教我們的老師、讓我們有舒適房子的建筑師。今天,我也要來當一當勞動者。
媽媽今天不在家,我們吃完了飯,我就像媽媽平時那樣把碗筷拿出來,放入臉盆!皣W啦啦!”水精靈迫不及待地飛向臉盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回臉盆去!皝恚銈兊暮门栌严礉嵕珌砼隳銈兺胬!”我把洗潔精一滴一滴地滴進臉盆里。可是,我洗了大半天連一個碗都沒洗好,我想扔在這里不管了,等媽媽回來慢慢洗?墒俏蚁耄哼@樣的話不說會給媽媽添加負擔嗎?而且,五一勞動節(jié)快到了,我應(yīng)該幫媽媽忙才對。說著我就又洗起來。“上搓搓,下搓搓,浸泡一下,干凈啦!”洗呀洗,洗呀洗,我找到了竅門還編出了一首歌。
可是好景不長,意外的事情發(fā)生了。一個碗從我手心一滑“撲通”一聲掉進了臉盆里。心里一驚,急忙把碗拿起來。“唉,幸好沒壞。真是有驚無險啊!”我說著繼續(xù)洗起來。不一會兒,就洗完了。
“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!备郀柣f的可真沒錯!通過今天的洗碗,我體會到了勞動的快樂。
有意義的勞動
這是一個快樂的假期,今天我來到爺爺家,我一進門有一大片金黃的玉米呈現(xiàn)在眼前,有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當然,還有大棗,掛在樹上的棗子紅的多青的少,吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯,爸爸提議:“我們來把玉米收進糧食囤里吧!蔽腋吲d的手舞足蹈,爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤,立好后就開始把玉米扔進囤里。爺爺和爸爸手里各拿著一個鐵鍬,把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進囤里。我也想出一份力,可是我又不會用鐵鍬,所以我用手把玉米扔進囤里,爺爺好像看穿了我想學(xué)用鐵鍬的心思。他對我說:“我教你用鐵鍬吧。”我說:“好呀!好呀!”爺爺一邊給我講怎么用一邊給我做示范,我也很認真的學(xué),一會兒功夫我就學(xué)會了。爺爺讓我試一試,我拿起鐵鍬,拿著鐵鍬后邊的手一壓,前面的手一抬,玉米就“飛”到了空中又落到囤里。我成功了!我高興地歡呼,爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地干活。干完活了,我也累得滿頭大汗,精疲力盡了。
今天我雖然很累,但是我學(xué)會了一個新技能,還幫助了爺爺,以后我要常回來爺爺家?guī)退苫睢?/p>
勞動真快樂
人們都說世界上最美好的東西,都是由勞動、由人聰明的手創(chuàng)造出來的。
我以前是個“衣來伸手,飯來張口”的小公主。媽媽為了我勤快起來,就特地幫我制訂了一個方案。方案就是讓我自己干家務(wù)活賺錢。有了這個方案,我每天都在勞動,不但自己的事情自己做,而且還幫媽媽做事情。
就在昨天,我在文化中心上課。放學(xué)了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,就剩我一個人。我剛要走出去,忽然發(fā)現(xiàn)地上臟兮兮的,于是我就主動留下來掃地。心動不如行動,我馬上找來一把掃把和一只畚斗,我先把畚斗放一旁,把所有垃圾掃到一起。剛開始還很順利,后來遇到了一些麻煩:地上有一些灰塵,我怎么掃也掃不起來。但是我突然想到媽媽教我的:把畚斗的后面微微向上翹起來。果然,這個辦法非常有效,灰塵很快就掃進畚斗里了。我掃了一遍又一遍,直到把教室掃得干干凈凈,都能映出人的倒影來。
第二天,老師驚喜地問:“這地板是誰掃的?”“是我!蔽易院赖鼗卮。
勞動的時候是辛苦的,但勞動的果實是甜的。
我愛勞動,我覺得勞動真快樂!
勞動的開端
勞動可以使人快樂!勞動可以使人回味!只有勞動才可以換來你所有想要的東西!我也勞動過,那實在太累了,但也讓人感覺到快樂!我的第一次勞動,我來給大家講講吧:
那時的我才九歲。在暑假期間我被爸爸媽媽送回了老家。有一天我老家停水了,干凈的凈化水喝不到了。就連用來洗米、洗衣服的自來水都沒有了。正在爺爺奶奶一籌莫展的時候,爺爺突然想到了河的對面有一口井。那口井的水應(yīng)該是干凈的。所以爺爺就叫上我和他一起去挑水。其實我就是一個打醬油的。真正要挑水的是爺爺。而我只是一個吃瓜群眾。
我看著爺爺挑得好辛苦!就不由自主的想幫爺爺。于是我說到:“爺爺讓我也試試吧!”“可以呀!”爺爺笑瞇瞇地回答到。我的力氣很小,一次只能挑一小桶。爺爺一直在為我加油打氣!過了一會兒我已經(jīng)累得滿頭大汗,可挑的水卻不及爺爺?shù)乃姆种弧N页鞘猩钸^慣了,回到老家什么都不會干。爺爺看見了心疼的過來對我說:“洛仡差不多了,你去休息會兒吧!”說完,爺爺就拿走了我手里的竹竿。自己干了起來。
通過這件事讓我明白了:要珍惜每一滴水!我們的淡水真的不多了。
篇7:以勞動為題作文
今天,爸爸媽媽都上班了,我閑著沒事,不知怎么的,突然想起今天是一個大好時機——我可以幫媽媽拖地板。
說干就干,我拿著拖把來到客廳,把拖把按在地上,雙手用力在地上一小塊一小塊拖個不停。當我遇到一些粘在地板上的垃圾時,就用拖把來回拖,垃圾好像在和我捉迷藏似的“逃跑”了。接 著,我又把拖把沁到事先準備好的水里,在把下面一絲一線的布條擰干。經(jīng)過我一遍一遍來回拖,客廳的地板已經(jīng)變得雪白雪白,好像在對我微笑?纯凑驹阽R子前的我,我好像剛在外邊淋過雨一樣, 成了一個名副其實的“落湯雞”。我想,媽媽一定會高興的。
晚上,媽媽回到家,看到干凈的地板大吃一驚,夸獎了我一番,我感受到了勞動的樂趣。
篇8:以勞動為題作文
街道上擠滿了人和車輛。街上有小販,有廣告?zhèn)鲉,還有背著大包小包等公交車的人……可以說是非常熱鬧。超市里購物的人太多了,幾乎每個角落都擠滿了人。在收銀臺前,排隊就像一條長長的蜿蜒的隊伍,擠滿了收銀臺。
在公園門口,停車線上滿是汽車,就像一個“汽車城”。走進公園,人流更大了。一些人站在風(fēng)景旁邊拍照,一些人在小樹林里的桌子上下棋,一些人在健身房鍛煉...看小橋旁邊的圓形小廣場。人們在廣場上自由跳舞。成人和兒童在中央海洋廣場快樂地放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)飛到了藍天。風(fēng)箏被燦爛的陽光覆蓋著,面對著暖風(fēng)。他們在天空中飛得越來越高。五顏六色的風(fēng)箏讓天空非常美麗。
夜幕降臨時,整個城市變成了一片燈光的海洋。路上一串明亮的燈光,像一條閃光的長河,不停地流淌。五一節(jié),人們沉浸在快樂的氣氛中。
篇9:以勞動為題作文
我是班級里的勞動委員,每天早上和下午放學(xué)我都要組織好勞動、管理好衛(wèi)生情況,各檢查一次勞動工具,管好每一個同學(xué)。
早上,要求我們8:50之前做完包干區(qū)衛(wèi)生。所有輪到當天做包干區(qū)的同學(xué),都得提前到包干區(qū)打掃落葉、清掃垃圾,但就是有少數(shù)同學(xué)明知遲到了,還不緊不慢地拿著掃把從三樓走下來。還有更氣人的,他知道自己遲到了,還呆在教室里坐著,我也沒辦法了,只好告訴何老師。何老師問我:“你有什么解決方法嗎?”“讓他們明天罰做!薄翱梢!焙卫蠋熣f。我希望這些人能及時改掉這個不愛勞動、不關(guān)心班集體的壞習(xí)慣。
下午放學(xué)后,我要求每個人在我檢查完衛(wèi)生后才能離開,等大家都走完了,我再把教室衛(wèi)生收個尾,最后離開校園。我晚上回去,快速寫完作業(yè),洗完澡后上床躺下還時常感到全身酸痛,大概是做衛(wèi)生累了,所以總是上床不一會兒就睡著了。
我有時非常累,有時是心累,有時是身體累。
篇10:以勞動為題作文
春天來了,花紅柳綠,萬物復(fù)蘇。學(xué)校為我們劃了一片地,讓我們以小組為單位進行綠色種植活動。在勞動中,我感受到了樂趣。
下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們走進小菜園,其他的同學(xué)也在小菜園中忙碌著,來的我們組的種植園里,土地已經(jīng)翻過了,今天,我們負責(zé)種菜,我拿起鐵鍬,照老師的樣在隆起的地方勾出一道小渠,女同學(xué)隨后將白菜籽灑在壟中,最后我們男同學(xué)將小渠填起來。開始澆水了,我負責(zé)擰水管,李勇拉著水管對準種好的菜籽,水猛地流了出來,我急忙將水調(diào)小,水緩緩的流入土里,很快土壤濕潤了,菜籽一定在吮吸著甘甜的水分,過了不久,這兒將是一片充滿生機的綠油油的田地我期待著這一天。
在老師的帶領(lǐng)想,同學(xué)們每天為它澆水、拔草,在我們的精心呵護下成熟了。
是啊!勞動是辛苦的,勞動背后卻是甜蜜的,綠色種植中,我感到了樂趣。
篇11:以勞動為題作文
今天,我和媽媽一起剝花生。
我拿起一個花生,仔細端詳。他們大都是一個葫蘆狀,只不過扁了一點。端詳許久,我開始剝了。
我用 左右手的大拇指和食指捏住花生尖的一頭,用盡全身的力量一捏,“崩”的一聲,花生是剝出來了,可它們蹦到了地上,媽媽見狀,對我說:“不要用勁太大。輕輕一剝就出來了!蔽尹c點頭 。又拿起一個花生輕輕一捏就出來了。媽媽夸贊我:“剝的不錯!”我受到鼓勵,越剝越快了。一會兒,我就剝了一碟子。
今天真高興!我為全家做出了一點貢獻,以后我要做更多的活,為媽媽減輕負擔。
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