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小學(xué)學(xué)校教研工作計劃(精選5篇)

小學(xué)學(xué)校教研工作計劃范文第1篇

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹市區(qū)教育科研工作會議精神,增強科研工作的實效性,努力探索出一條教學(xué)、科研、培訓(xùn)三位一體的新模式,將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中,切實發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,促進廣大教師形成在研究狀態(tài)下工作和成長的職業(yè)生活方式。二、工作目標(biāo)及措施:

(一)工作目標(biāo)1、做好“十一五”課題實施及課階段性總結(jié)工作;2、進一步深化校本研究工作;3、培養(yǎng)科研骨干市級1名、區(qū)級4名、校級5名;4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學(xué)案例;5、出一本科研成果集。

(二)工作措施:1、完善《公濱小學(xué)教育科研成果評選獎勵辦法》,定期組織教育科研成果評選,獎勵科研成果。將教師承擔(dān)科研課題以及科研成果的質(zhì)量和水平作為教師個人評優(yōu)、晉級的必備條件。2、搞好課題管理和科研檔案管理,注重對研究過程的管理,科

研小組經(jīng)常監(jiān)督檢查、指導(dǎo)服務(wù),明確分工,指派專人負(fù)責(zé)課題管理和科研檔案管理。3、組建科研團隊引領(lǐng)教師對課堂教學(xué)進行微觀研究。4、啟動實施課題研究責(zé)任制、課題研究活動制度,增強領(lǐng)導(dǎo)及實驗教師的責(zé)任感,形成研究習(xí)慣。5、依據(jù)“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓(xùn)模式,大力

普及推廣現(xiàn)代教育理論,教育科研方法。6、繼續(xù)實施校內(nèi)科研骨干認(rèn)定制度,實行校、區(qū)、市逐級推薦政策。7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。三、具體安排:

三月:召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法

實驗教師確定本年度的研究主題,開學(xué)初交研究計劃,學(xué)期末交研究總結(jié)每學(xué)期上交兩份課題研究方面的教育案例和六篇教學(xué)反思組建科研團隊對教師進行科普知識的培訓(xùn)

四月:實驗教師隔周開展一次研討活動

五月:聘請專家指導(dǎo)講座

六月:科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作

小學(xué)學(xué)校教研工作計劃范文第2篇

我們將更新教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu),不斷探索新的教學(xué)模式與方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐課等學(xué)科課程實施要求,從實際出發(fā),樹立新的課程價值觀。以教育教學(xué)為先導(dǎo),以信息技術(shù)為載體、以提高教育教學(xué)實踐能力、創(chuàng)新能力為重點,以圓滿完成學(xué)校各項計劃為工作指南,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。

二、工作重點及要求:

1、定期開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益,做好作業(yè)設(shè)計工作的同時抓平時,認(rèn)真做好“輔優(yōu)補差”工作,教研組內(nèi)形多交流教學(xué)經(jīng)驗,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機會。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息。

3、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認(rèn)真評課,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內(nèi)容做好記錄。

4、抓好常規(guī)課堂管理,規(guī)范課堂教學(xué),養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時歡迎檢查。

5、體育組作好各項日常工作,積極訓(xùn)練。音樂組積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。

6、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。

7、科學(xué)要要注重觀察和實驗。引導(dǎo)學(xué)生到大自然中觀察自然、認(rèn)識自然;還要引導(dǎo)學(xué)生動手實驗,自主探究,發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律。

8、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,加強網(wǎng)絡(luò)信息教育,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。

9、加強組內(nèi)教研,做好聽課評課工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,重視實驗教學(xué),精心引導(dǎo)學(xué)生進行實踐與總結(jié)。在課堂教學(xué)中,改進教學(xué)方式,面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展。

10、加強課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記,及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進的對策。教研活動時組織大家學(xué)習(xí)理論知識,收集交流教改信息。同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

三、工作目標(biāo)與任務(wù):

1、各科任教老師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系學(xué)生實際,探索教法,編好教案,上好每一節(jié)課。

2、課堂要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調(diào)實用性。

3、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

4、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)。

5、組建課題研究小組。

四、加強學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì):

1、各任課教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,不僅鉆研本學(xué)科知識,同時拓寬視野。

3、經(jīng)常總結(jié)、反思自身的弱點努力學(xué)習(xí)改進。

4、各任課教師之間加強聯(lián)系與學(xué)習(xí),經(jīng)常聽課、評課,共同進步。

5、研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

五、實施辦法:

1、學(xué)期初制定好教學(xué)計劃,切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。

2、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平,定期舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示活動課。

3、落實周查制度,重查教學(xué)反思以及課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、通過教研活動,可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

九月份:

1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。

2、綜合組制定教研活動計劃。

3、啟動教研組活動,召開綜合學(xué)科教師會。

4、制定教學(xué)計劃,備好課,認(rèn)真進行各科教學(xué)工作。

十月份:

1、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議,討論課題實驗的有關(guān)事宜。

2、參加上級教育部門組織的活動。

3、每個教師開好一節(jié)公開課。

4、主體性教研活動。

十一月份:

1、新青年教師講示范課。

2、各學(xué)科主題研討課。

3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4、訓(xùn)練各團隊和節(jié)目,強化精品意識,為提高總體質(zhì)量做出努力。

十二月份:

1、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。

2、各科開展研修活動(派出去聽課)。

3、參加上級教育部門組織的活動。

4、新青年教師展示課。

一月份:

1、考查學(xué)生各科成績。

2、做好各學(xué)科期末收尾工作。

3、認(rèn)真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

4、各學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。

5、綜合教研組工作總結(jié)。

6、資料歸檔。

小學(xué)學(xué)校教研工作計劃范文第3篇

我校的教科研和教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀和《全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃要點》為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為導(dǎo)向;教研工作以全面貫徹落實《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和瑞安市教育局學(xué)校工作會議精神,扎實開展各項工作,切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職能,總結(jié)課改經(jīng)驗,探索課改新路,創(chuàng)新教研機制,提升教研成果,為我市中小學(xué)教育的科學(xué)和諧發(fā)展做出新的貢獻。

二、工作重點

(一)落實課程設(shè)置,加強課程實施。

1.加強課程計劃管理。嚴(yán)格開齊課程,開足課時,做好學(xué)校的課程設(shè)置、課程實施和課程開發(fā)。

2.積極探索和研究綜合實踐課。通過不斷的外出學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實際情況,逐步形成由我校特色的綜合實踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個性化的教學(xué)方式。通過傳統(tǒng)學(xué)科與社會實踐活動的有效結(jié)合點的研究,引導(dǎo)學(xué)校積極落實。

3.加強教學(xué)進度的管理與控制。各學(xué)校要制定科學(xué)合理的學(xué)科教學(xué)進度,并根據(jù)教學(xué)進度組織質(zhì)量診斷檢測工作。禁止隨意加快和放慢教學(xué)進程,防止給學(xué)生吃“夾生飯”及兩極分化現(xiàn)象的發(fā)生。因為本學(xué)期的教學(xué)時間較短,教學(xué)任務(wù)自然就非常重,各位教師在安排教學(xué)進度時,必須要進行充分的考慮,務(wù)必準(zhǔn)時的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

(二)推進課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革。

1.以課堂教學(xué)的有效性作為研究中心,深化教學(xué)改革。各學(xué)科要開展系列性研討活動,每次教研活動要力求做到“精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論”,研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學(xué),積極探索提高教學(xué)有效性的對策,積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式,著力提高課堂教學(xué)效率。

2.積極開展四項達標(biāo)的全員競賽活動,以典范引領(lǐng)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié),彰顯個性。探索教學(xué)規(guī)范達標(biāo)活動的長效機制,推動農(nóng)村初中課改深入開展,盡力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。同時做好鄉(xiāng)小和鄉(xiāng)二小的四項達標(biāo)的驗收工作,抓好每個教師的教學(xué)工作,鼓勵他們積極探索、進取。

3、教導(dǎo)處加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)格考試管理,通過平時抽測、期中測試以檢驗一個階段的教學(xué)質(zhì)量,在此基礎(chǔ)上爭取期末取得更好的成績。

每一次質(zhì)量檢測,都要狠抓考風(fēng)、考紀(jì),堅決杜絕考試中的作弊行為,對違紀(jì)人事進行嚴(yán)肅處理。監(jiān)考教師一定要扮演好自己的角色,不得隨意離開教室,更不能把考試課看作自修課。同時,對每次的考試都應(yīng)該做好適當(dāng)?shù)姆治,要特別留意當(dāng)中表現(xiàn)出來比較大的問題,爭取做到有錯必改,決不再錯。

4、建立畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組,摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查。既要抓“尖子”,又側(cè)重于后進生的轉(zhuǎn)化工作,并做好記錄,爭取今年的中考能取得好成績,同時又很好的控制了低分率,達到雙贏的目的。

(三)加強教研組建設(shè),提高教研工作質(zhì)量

1、抓好教研組長的思想工作,為教研組長和教研組活動的開展,創(chuàng)建新平臺。圍繞對教研活動策劃、方法和組織形式的不同演繹,來研討教研活動中存在的困惑、問題及目標(biāo)的價值取向等,使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路,提升教研活動水平,達到“切磋研藝,取長補短,拓展思路,共同提高”。

2、要提高教學(xué)的質(zhì)量和教研工作的力度,必須加強教研組建設(shè)。而對于我們來說,學(xué)校的規(guī)模較小,教師數(shù)和學(xué)生數(shù)都不多,小學(xué)還分兩個教學(xué)點、且兩點之間的距離也不算很近,這些都給我們的教研活動的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設(shè)。

3、教研組張要鼓勵組員教師積極開展教研活動,每個學(xué)期都要適當(dāng)?shù)南蛉=處熼_展教研活動,加強各教研組之間的聯(lián)系。

4、開學(xué)前,教學(xué)組長要向教導(dǎo)處提供一份教研組工作計劃和行事歷;學(xué)期結(jié)束前,教研組長要向教導(dǎo)處提供一份詳細(xì)教研組的工作總結(jié)。

(四)加強校本研修,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

1.積極參與市局和區(qū)級的教學(xué)研討活動,以課堂研討為重點內(nèi)容,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時開好全鄉(xiāng)性的教學(xué)活動,讓中小學(xué)的教學(xué)有一個切合點,是我們的中小學(xué)教學(xué)能夠上一個新的臺階。

2、加強教師師德建設(shè):充分利用形勢政治、理論法規(guī)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定教師獻身教育事業(yè)的信念。評選師德師表典型,大力倡導(dǎo)愛生如子,誨人不倦的優(yōu)良師風(fēng)。關(guān)心教師的學(xué)習(xí)生活,主動為教師排憂解難。

3、加快新教師的成長:組織新教師,扎實開展師徒結(jié)對活動,同時繼續(xù)落實并深化導(dǎo)師制,要求指導(dǎo)教師切實做好輔導(dǎo)青年教師工作,起到傳、幫、帶的作用,促進青年教師快速成長。

4、加強骨干教師培養(yǎng):學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過外出學(xué)習(xí)、專題研討和教材培訓(xùn)分析等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,另一方面,學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習(xí)、研究提供方面。

5、鼓勵教師參加市局和學(xué)區(qū)舉行的教學(xué)教研活動,積極進行反思,改善自己教學(xué)中不足之處,積極教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)新秀角逐,努力使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高、綜合素質(zhì)強的好教師。

6、鼓勵教師養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣,發(fā)表教學(xué)論文、教學(xué)案例或教育敘事; (1) 小編推薦與 2023年上半年學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃 關(guān)聯(lián)的文章:

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(五)開展校本教研制度,加強與兄弟學(xué)校的縱向比較

1、繼續(xù)做好校本教研聯(lián)系校教研活動,規(guī)范其操作流程,健全其運行機制。校本聯(lián)系校的規(guī)范操作流程包括:主題—制訂計劃—組織、評價。最好還要做好宣傳報導(dǎo)活動。

2、積極參加市、教研室、學(xué)區(qū)舉行的教研活動,推進我校薄弱學(xué)科和薄弱教研組的建設(shè),對于教研組的建設(shè)和教研活動的開展,要有切實可行的計劃。

3、抓好學(xué)校教研組建設(shè)和校本教研制度建設(shè),完善教研網(wǎng)絡(luò),逐步我校的校本教研規(guī)范化,常態(tài)化、特色化發(fā)展。

4、各教學(xué)點、各學(xué)科教研室組要定期舉行教研活動,要做好活動檔案建設(shè)。

(六)加強其他工作管理,促進學(xué)生全面發(fā)展

1、高度重視學(xué)校體育工作,貫徹相關(guān)體育條例,完成體育達標(biāo)工作,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生的活動時間,抓好體育運動隊的訓(xùn)練,使學(xué)校的體教結(jié)合工作更上一個新臺階。

2、開設(shè)心理輔導(dǎo)課程,設(shè)立心理輔導(dǎo)室,加強每周的健康教育,積極開展形式多樣的健康教育活動,定期對學(xué)生進行心理健康教育,提高學(xué)生的公共衛(wèi)生意識、健康知識和技能。加強對傳染病防治工作,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全,以常規(guī)著手做好各項工作。

3、加強對實驗室、電教室的管理。各實驗室要本著為教學(xué)服務(wù)的思想,充分發(fā)揮主觀能動性,主動安排落實教師專用教室的使用,認(rèn)真做好登記工作,落實各項安全工作措施,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

4、加強圖書館、電子閱覽室的建設(shè)和管理。根據(jù)市區(qū)教育局的要求,充實必要的器材、設(shè)備、報刊、雜志。

5、積極投身語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話中的基礎(chǔ)作用。

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小學(xué)學(xué)校教研工作計劃范文第4篇

二、主要工作為適應(yīng)我校課程改革的發(fā)展趨勢,本學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個目標(biāo)開展工作。具體計劃理論學(xué)習(xí)促提高。

當(dāng)今世界,知識更新日新月異,不學(xué)習(xí)肯定要落伍。作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。在教育教學(xué)中勇于探索、敢于創(chuàng)新,才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、《教學(xué)理論和經(jīng)驗選編》等,堅持寫好學(xué)習(xí)體會,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

2、加強研究講實效

我校現(xiàn)有省市級課題四個,題為《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校小學(xué)青年教師校本培訓(xùn)模式》,至今已實施了二年,小學(xué)數(shù)學(xué)《分層異步—小組合作學(xué)習(xí)》也進行了近二年的研究,并都在上學(xué)期進行了階段性的總結(jié),本學(xué)期堅持按實施方案繼續(xù)開展該課題的研究。市級課題《小學(xué)語文綜合實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的研究》和《青少年健康人格培養(yǎng)》要制訂出本學(xué)期課題研究的計劃,有計劃地開展課題研究工作。本學(xué)期我們?nèi)詫⒔M織課題研究匯報活動,真正使課題研究為教育、教學(xué)服務(wù),為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益服務(wù)。

3、嚴(yán)格管理求發(fā)展

教科研工作是學(xué)校工作的水平線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫十分重視教科研工作。本學(xué)期我們將進一步嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次,為爭創(chuàng)市級先進教科研學(xué)校作好準(zhǔn)備。

第一,及時收集各地教育教學(xué)改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動。

第二,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,積極選送,充分利用,在為學(xué)校爭光的同時,讓的老師享受成功的喜悅。

第三,加強教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。期初制訂好教科研工作計劃、課題實驗計劃;期末要做好工作總結(jié)和課題實驗分析階段報告。本學(xué)期,我們還將進行教科研工作及課題研究情況的調(diào)研。主要方式是:聽課題匯報課、查看資料(包括各類計劃、總結(jié)及其它相關(guān)資料)。

第四,健全科研網(wǎng)絡(luò)機構(gòu),分工明確,職責(zé)到位。定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強教科研隊伍建設(shè)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討決定,兼職教科員名單

省級數(shù)學(xué)課題:王旭英 龐琴

市級語文課題: 朱丹梅 夏雪霞

省級校本培訓(xùn)課題:王建中

市級德育課題:王亞軍 蔣文熙

三、活動安排二月份1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作報告,明確本學(xué)期教科研工作的目標(biāo)任務(wù)。

2、制訂本學(xué)期教科研工作計劃,訂好各課題的本學(xué)期實施 計劃。

3、召開教科研工作會議,布置本學(xué)期工作任務(wù)。

4、青年教師校本培訓(xùn)活動(“三立杯”文藝評比)

三月份1、完成校級“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質(zhì)課的評比工作。

2、舉行數(shù)學(xué)課題研討活動。

3、校本課題校際交流活動。

四月份1、召開課題組組長會議。交流各課題的實施情況,并予以指導(dǎo)。

2、語文課題研討活動。

3、德育課題組進行學(xué)生健康人格心理問卷調(diào)查。

小學(xué)學(xué)校教研工作計劃范文第5篇

(一)繼續(xù)實施中小學(xué)校舍建設(shè)及維修和基礎(chǔ)設(shè)施改造工程。

2023年計劃建設(shè)國營、、3個農(nóng)場中心幼兒園,校舍建筑面積共6930平方米,計劃投資1640萬元,設(shè)置增加幼兒學(xué)位990個;計劃建設(shè)學(xué)校、中心小學(xué)、希望小學(xué)3所學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍工程項目,計劃建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房面積3150平方米,共90套,總投資720萬元,該項目實施完成后可解決90位教師住宿困難問題;計劃實施8所中小學(xué)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目8個,小學(xué)8所中小學(xué)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目估算總投資2850萬元;計劃為全縣49所中小學(xué)校園維修圍墻19813米,按450元/米測算,需投入資金874萬元;計劃急需維修的校舍28所學(xué)校,維修項目28個,計劃投資785萬元;計劃改造15所中小學(xué)校食堂,新建5所學(xué)校食堂,改造、新建食堂面積共6101平方米,采購設(shè)備506萬元,計劃投入資金1809萬元。

(二)開展縣級規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估,創(chuàng)建7所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

(三)加強全縣教研網(wǎng)絡(luò)管理,提高服務(wù)質(zhì)量和教研效益。

加強對各全縣中小學(xué)教研室、教研組的建設(shè)、管理和教研工作的指導(dǎo),積極指導(dǎo)開展校本教研活動。抓好樣本校和校本研訓(xùn)基地建設(shè),以點帶面,發(fā)揮輻射作用(重點發(fā)揮思源實驗學(xué)校課堂教學(xué)改革示范作用)。

(四)深化中小學(xué)教師人事制度改革,做好教師合理調(diào)配,加大農(nóng)村薄弱學(xué)校扶持力度。

調(diào)整部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,選拔年富力強的中青年教師進入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層。做好中心幼兒園、幼兒園、中心幼兒園等鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園教師招聘工作,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園順利開園。

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