和老師說說心里話范文第1篇

親愛的徐老師：

您好！

我是您的學(xué)生，也許您沒記住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定會記住我的－－－My name is li yueyang !

我是一個不出眾的小男孩,性格比較內(nèi)向.心里有話想對您說,卻遲遲不敢開口.我害怕,我膽怯.我看著別的同學(xué)和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句.可是害怕讓我止住了腳步.當(dāng)聽著您喊著別的同學(xué)的名字時我心里有多么的羨慕.也許我沒有別的同學(xué)優(yōu)秀.可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋.我這樣說,并不是來責(zé)怪您.因為我知道您剛轉(zhuǎn)到我們班對我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當(dāng)然的,所以我不怪您!

徐老師,說句實話我真是打心眼里喜歡您.因為您和藹可親,教學(xué)有方,據(jù)我所知,我們班同學(xué)都很喜歡您.說這些我絕不是為了吹捧您,討您開心.我說的決無半句虛假.真的啊?老師,學(xué)生在這給您提個缺點就是您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn).您在教我們課的時候有許多字的音都念錯了,請您好好想想是不是?天色不早了先就聊到這吧!再見!

和老師說說心里話范文第2篇

上午第一節(jié)課是美術(shù)課。因為不是班主任上課，所以大部分同學(xué)都十分放肆，教室里十分吵鬧。這時，美術(shù)老師走了進(jìn)來，我端端正正地坐著，沒有與任何人說話，等待著老師表揚我。這時，老師的目光轉(zhuǎn)移向了我這一邊，我心里十分高興，以為老師很快就要表揚我了。

“你這同學(xué)，怎么還在說話呀？”美術(shù)老師說，同時，她把手指向我。

“你快站起來，回答我�！泵佬g(shù)老師又接著說。

“老師您錯了，我沒有說話，我絕對沒和任何人說話�！蔽乙贿呎酒饋�，一邊解釋。

這時，全班一片寂靜，連呼吸聲都聽得十分清楚，美術(shù)老師瞪了我一眼，又說：“你這同學(xué)，還狡辯什么，剛才我明明看著你說話了，坐下�！蔽覛鈶嵉淖�下，那一節(jié)課，老師的任何話我都沒有聽進(jìn)去，心里覺得十分委屈，肺都快要氣炸了。

下課了，我急匆匆地跑到美術(shù)老師的辦公室，想和老師解釋清楚，辦公室里有許多老師，美術(shù)老師正在批改圖畫本，我便對老師說：“老師，您看錯了吧，我上課一直都沒說話呀！”老師怔住了，好一會兒才說：“你這孩子，我怎么會看錯呢？快回去吧！”我默默地離開了美術(shù)老師的辦公室，心里更是不平靜。

和老師說說心里話范文第3篇

西鄉(xiāng)中學(xué)是部級示范中學(xué)，考入該校高中部是很多深圳初中生的夢想。吳勇治秘密與52名學(xué)生簽訂直升該校高中部協(xié)議，并收取118萬元“直升費”，臨到開學(xué)卻無法履約，憤怒的家長集體將他堵在學(xué)校，吳勇治搬出60多歲的老母親給大伙兒下跪，無法求得諒解，最終無奈選擇以死謝罪。

根據(jù)深圳市教育局規(guī)定，省一級公辦普通中學(xué)可以推薦優(yōu)秀初中畢業(yè)生直升到本校高中就讀，比例是15％。吳勇治的行為是個人行為還是職務(wù)行為?學(xué)校有無參與?記者采訪了簽過協(xié)議的幾位學(xué)生和家長，力圖揭開這起自殺事件的真相……

好老師怎學(xué)高身不正？與學(xué)生簽升學(xué)協(xié)議直接討價還價

2023年8月底的一天，家住深圳寶安區(qū)一小區(qū)38歲的王春美一邊給剛到家的兒子華光洗著汗津津的籃球衣，一邊說：“馬上就要升初三了，就知道打球，再這樣下去，看你怎么考高中!”說起上高中，華光有點煩，他是體育特長生，文化課成績一般，要想明年考入本校的高中部，困難不小。

華光所在的西鄉(xiāng)中學(xué)屬部級示范性中學(xué)，建校歷史長，師資力量強(qiáng)，2000年又被評為省一級學(xué)校，考入該校高中部是很多學(xué)生的夢想。華光曾聽同學(xué)說，開學(xué)后語文課由吳勇治老師帶，這位吳老師課上得好，對學(xué)生親切，歷屆初三的學(xué)生都很喜歡他。華光沒上過吳老師的課，不知道他是否真像傳說中的那樣好。

開學(xué)沒幾天，華光就喜歡上了吳老師。吳勇治30歲，畢業(yè)于廣東一所重點大學(xué)中文系語文教育專業(yè)。他上課時生動活潑，神采飛揚，下課后不拘小節(jié)，與學(xué)生打成一片。如果上午下午都有他的課，為了不讓學(xué)生對下午的課失去興趣，他會換一身新衣服來上課。10月，學(xué)校開運動會，華光帶著班里的籃球隊參賽，并獲得了名次。晚上，吳老師帶著大家去唱歌。昏黃的燈光下，當(dāng)吳老師跟大家一起激情地唱起《真心英雄》時，華光心里熱熱的。

2023年3月，王春美發(fā)現(xiàn)兒子接連幾天特別沮喪，一問，華光才支支吾吾地說了事因。前兩天，數(shù)學(xué)老師罰他，不寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，不準(zhǔn)上課，結(jié)果連接下來的語文課沒上成。吳老師下課后，看到華光，生氣地?fù)u搖頭說，唉，課都不上了。

華光說完，擔(dān)心地問王春美：“媽，吳老師是不是對我很失望?”王春美第一次驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來對什么都不在乎的兒子，競對吳老師說的一句話這樣在意，兒子希望自己在老師心目中是向上的、是美好的，這讓王春美很高興，說：“那你就做出樣子給老師看，你做好了，老師就不會失望了。”

其后，華光學(xué)習(xí)果然比以前更加努力。4月1日，愚人節(jié)，語文課上，華光以為吳老師會給大家講笑話，沒想到，吳老師卻一臉嚴(yán)肅地說：“8年前的今天，香港演員張國榮跳樓自殺，那年，還在上大學(xué)的我曾到香港為他送葬。生活是美好的，希望大家都愛惜生命，人生的路很長，要學(xué)會堅強(qiáng)�！比A光默默把后面一句話記在了筆記本上：愛惜生命，人生的路很長，要學(xué)會堅強(qiáng)。

隨著第一次模擬考試的臨近，華光的壓力越來越大，語文成績提上來了，但數(shù)學(xué)、英語還落在后面呢。

一天，華光正在緊張地復(fù)習(xí)功課，好朋友李光良來找他玩。

華光埋怨他：“都這時候了，還有心思玩!”李光良滿不在乎地說：“我成績差，不指望通過考試上高中了�！比A光一聽，這小子話中有話啊，就問：“不考試，還有其他辦法嗎?”李光良把他拉到一個僻靜的地方，說：“你傻呀，上一屆初三(5)班的那幾個學(xué)習(xí)差的，不就是通過交錢才上的高中嗎?”

華光聽說過上一屆有人花錢買上學(xué)指標(biāo)的事，但不知道是真是假。李光良急了，拍著胸脯說：“只要你交錢，老師說保證上高中，你信不信?”華光說，我信，你說說看。李光良說，3月初時，吳老師找到他，說以他的成績考上本校高中難上加難，如果交了錢，填了升學(xué)表，升高中就沒有問題。華光不語了，看來傳說是真的了。

李光良說，吳老師還說交的越早，錢越少，吳老師讓我交6千，然后讓我填了一張升學(xué)表�？蠢罟饬颊f得頭頭是道，華光自言自語：“這不是花錢買高中嗎?”李光良小聲地說：“不是買高中，是買重點高中，你可別跟人說�！�

據(jù)記者調(diào)查，深圳市中考推行“高中招生指標(biāo)分配到�！敝贫�，將優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生名額直接分配到初中學(xué)校：同時實行省一級公辦普通中學(xué)推薦優(yōu)秀初中畢業(yè)生直升到本校高中就讀的辦法。直升生條件為：全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)，綜合表現(xiàn)評價等級為A，具有深圳戶籍戶口或享受市政府優(yōu)惠政策對象子女的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。直升生比例為：以本校應(yīng)屆初中畢業(yè)生為基數(shù)，原則上不超過學(xué)生總數(shù)的1 5％。西鄉(xiāng)中學(xué)大約有500名應(yīng)屆畢業(yè)生。

模擬考試結(jié)束后，華光考了430分，而要想上本校高中，成績要在510分以上�？吹竭@樣大的分?jǐn)?shù)差距，華光覺得自己上高中的希望渺茫。4月中旬的一天，放學(xué)后，吳老師把華光叫到辦公室，問以后有什么打算。華光一臉茫然地說，當(dāng)然想直接升高中了。吳老師望著他說，但你的成績……他停頓了一下說，不過，想上也可以，我來給你留一個直升高中的學(xué)位，然后給你填個直升高中的表格。停了停，吳老師笑笑說：“隨著中考的臨近，名額越來越少，不是特殊的人一般沒有機(jī)會獲得這個名額，一個名額3萬塊錢，你回去給父母商量一下�！甭牭�3萬塊，華光嚇得一身冷汗，他這才明白，李光良說的全是真的，他呆站在那里，望著眼前鎮(zhèn)靜自若的吳老師，覺得有些陌生了。

晚上，王春美和丈夫聽兒子這樣一說，很震驚，雖然他們閱歷豐富，也聽過交錢上高中的事情，但沒想到就發(fā)生在他們身上，而且是他們和孩子最信賴的吳老師要交的。王春美想著吳老師以前帶給兒子的影響，心里五味雜陳。

王春美對華光說，你到學(xué)校打聽一下，除了你那個交6千的朋友，有沒有其他同學(xué)再交了。

華光也很聰明，直接找到了吳老師所當(dāng)班主任的(2)班的學(xué)生，一問，已經(jīng)有七八個都交了，交的錢不等，有的1萬，有的3萬。

看到金額彈性這么大，王春美對華光說，你平時不是跟老師關(guān)系不錯嗎，再跟老師商量一下，看錢能不能少了，我們的這3萬也太多了。

華光到校找到了吳老師，吳老師笑著說，既然你已經(jīng)說了，就2萬8吧，趕快交，名額越來越少了。晚上，王春美一聽少了2千，就說看看能不能少了。

幾天后，吳老師再一次找到華光，問他和父母考慮得怎么樣了，華光說，還是太多了。吳老師說，那就再少2千，2萬6。華光再次傳話給父母，王春美說，你回頭直接跟老師說，超過2萬就上不起了。華光把原話說給了吳老師，吳老師沒說話。

4月27日，吳老師找到華光說，那就2萬吧，要把2萬塊錢分別裝在三個信封里，一個放1方5，一個放4千，一個放1千，明天送到辦公室。華光問為什么要這

樣放，吳老師說，分別給不同級別的領(lǐng)導(dǎo)。

晚上，王春美按要求把三個信封裝好錢。這時，丈夫擔(dān)心地說，這樣行嗎，如果老師連個收據(jù)也不打，怎么辦。王春美說，既然已經(jīng)這樣了，我們就相信吳老師吧。

老師和學(xué)生共守一個秘密曾經(jīng)的美好一去不返

28號一早，當(dāng)王春美看著兒子抱著書包離家的那一刻，一個念頭閃過她的腦海，這是對孩子好，還是對孩子壞……

華光把書包緊緊抱在胸前，這是自己第一次拿這么多錢，它是父母的血汗錢，這些錢能鋪到自己的高中校門口嗎?吳老師能幫到自己嗎？

吳老師正在辦公室里，辦公室里還有其他幾位老師。華光把三個信封遞給了他，吳老師把信封放在了自己包里。華光著看周圍，小聲問有收據(jù)嗎。吳老師看他一眼，這事怎么有收據(jù)呢？

吳老師紿華光一張直升高中的表格。表格上寫道：本人自愿作為直升生升入西鄉(xiāng)中學(xué)就讀高中，并不再填報其他高中階段學(xué)校志愿。華光在這一欄上鄭重地簽了名。吳老師說，這個表還要上報學(xué)校和教育局，時間緊，就由我為你父母代簽名。填好表，華光想，這一張紙2萬塊，但又想想，這一張紙也是一顆定心丸，自己上高中的事總算有著落了。

就在華光填好表后，他的一位在外校上初三的朋友趙小軍的父母聽了，趕緊給王春美打來電話說，小軍的學(xué)習(xí)成績也不好，也想上華光的高中，但像這樣暗箱操作可行嗎?王春美說，吳老師一直對華光不錯，是學(xué)生心目中公認(rèn)的好老師，再說也不是我們一個人交了。趙小軍的父母說，既然華光都交了，你讓華光問問吳老師能不能也給小軍留個名額。第二天，華光給吳老師一說，吳老師有些為難地說，外校的有些困難，但我會盡力。第二天，趙小軍的父母像王春美那樣將2萬塊錢分別裝進(jìn)三個信封由華光交給了吳老師。

華光交錢的那天，經(jīng)過教師辦公室的窗戶時，他看到吳老師正在自己的辦公桌前一沓沓地數(shù)錢，而他的旁邊還有其他幾個老師正在辦公。

6月初，吳老師將學(xué)校初中部和高中部的有校長簽名及市教育局蓋章的表格復(fù)印件給了華光和趙小軍，拿到這個表格，王春美看著上面的章印，懸著的心踏實了。

事后，吳老師依舊對華光很好，但華光覺得這種好總有些別別扭扭的，他和吳老師之間的那個秘密總讓他有些不自在。

6月20日中考，吳老師對華光說，考試分?jǐn)?shù)并不重要，放松去考即可。一周后，成績出來，華光考了300多分，本校高中的錄取分?jǐn)?shù)線最低是504分。

華光給吳老師打電話，吳老師說8月1號等電話通知。1號晚上，華光沒等到吳老師電話，就直接打給了他，吳老師說，別急，學(xué)�，F(xiàn)在正在補(bǔ)課，等兩天再說。

第二天，當(dāng)華光到學(xué)校時，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門緊閉，里面根本沒有學(xué)生補(bǔ)課。4號，華光再次給吳老師打電話，吳老師說，這幾天正在開會討論決定。這時，王春美忍不住問，吳老師為什么老是推脫呀。華光安慰她說，不是說在開會討論嘛。

14號時，王春美經(jīng)過兒子的學(xué)校時，看到里面有新生在軍訓(xùn)。王春美心里有些發(fā)毛了，其他學(xué)生都算正式開學(xué)了，兒子的事到現(xiàn)在還沒著落。王春美又讓華光給吳老師打電話，吳老師說，你不需要參加軍訓(xùn)，23號你到學(xué)校直接報到就好。華光和母親的心里又踏實了。

21號，華光再給吳老師打電話，吳老師的電話卻沒有人接，這馬上快開學(xué)了，怎樣報到，應(yīng)該有個通知書呀，華光的心又急了。

第二天，華光再次給吳老師打電話，吳老師接了，低沉地說，這事辦不了，上面已經(jīng)知道了。華光一下子懵了，這下怎么辦，當(dāng)時沒填報其他學(xué)校高中，現(xiàn)在這條路又堵死了。王春美聽了，一下子暈了，現(xiàn)在才講辦不了，其他學(xué)校都開學(xué)了，兒子沒學(xué)上了，怎么辦呀?華光說，我再向李光良和其他交過錢的同學(xué)問問，結(jié)果，李光良和其他同學(xué)也跟華光一樣得到同樣的消息，大家相約明天上午到學(xué)�？纯�。

事敗后老師跳樓自殺，開學(xué)第一課灑滿鮮血

23號上午9點50左右，華光和李光良幾個同學(xué)來到了學(xué)校門口，而這時，學(xué)校已圍了近20個家長和學(xué)生，他們拿著跟華光一樣的升學(xué)表義憤填膺，保安在門口緊關(guān)大門，不讓任何人進(jìn)入。慢慢地，門口聚的學(xué)生和家長越來越多，已經(jīng)有50多位。這時，一位40多歲的中年婦女，抹著眼淚說，我家兒子交了整整7萬元呀。另一位家長說，她為自家孩子交納的是2萬塊錢升學(xué)費，她幫助親戚朋友另外8名孩子申請了學(xué)位，總共費用是22.6萬，自己的2萬塊錢是直接送到學(xué)校辦公室并當(dāng)面交給吳老師，另外8名學(xué)生的20.6萬升學(xué)費，是吳老師安排班上一位同學(xué)到自己家里分好幾次取走的。大家聚在門口，情緒越來越激動。

10點20分左右，華光看到吳老師和一位60多歲的老人從出租車出來，一下車，大家都圍了上去，昔日吳老師新潮時尚形象蕩然無存，他低著頭，背著一個背包，抖抖擻擻地說：“對不起大家，我收的錢先退給大家�！闭f著從包里拿出了一沓厚厚的錢，然后要分給學(xué)生家長。一個家長咆哮道：“現(xiàn)在退錢有什么用?孩子不能上學(xué)怎么辦!我們要學(xué)位!給我們學(xué)位!”

這時，那位60多歲的老人突然雙膝跪地，說：“我是吳老師的母親，我代表吳老師向大家賠罪，請求大家原諒�！比A光看到老人滿臉淚水。眾家長說，下跪能解決問題嗎?如果下跪能讓我的孩子上高中，我也愿意。

老人跪地不起。

華光看見吳老師滿臉的愧色，是對學(xué)生家長，還是對他母親?他不知道。吳老師想去扶母親，又住了手，然后他咬了咬嘴唇，把背包交給了母親，說這里面的錢不夠，我再到銀行去取。他撥開人群，用手抹了一把眼淚，攔住了一輛的士。

華光望著吳老師鉆進(jìn)車內(nèi)，絕塵而去，心里忽然一痛。這是第一次看見吳老師流淚，第一次看見他這樣狼狽，目送著吳老師的車消失在視野里，華光有一種不祥的預(yù)感。

大約10分鐘后，華光看到吳老師的母親一邊哭，一邊接了電話。電話掛了后，老人向大家說，兒子請求大家原諒，他不想活了。接著老人又撥打電話，她焦急地說，兒子的電話打不通了。吳老師不會真想不開吧?華光看到老人一直在撥打電話，臉色越來越難看。家長們要求見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，出面解決事情。

11點50分左右，人群中有人喊，吳老師跳樓自殺了，這時，大家才發(fā)現(xiàn)吳老師的母親已經(jīng)昏倒了。保安也對大家說，吳老師跳樓了。華光的腦子嗡地一聲，這怎么可能呢，幾十分鐘前吳老師還在呢。有人說是郵政大廈，華光、李光良和其他同學(xué)趕緊打車來到郵政大廈，保安說沒人跳樓，又回到學(xué)校。這時，學(xué)校說，警方12點給學(xué)校打電話，說10點40分時，白金公寓的15樓跳下一年輕男子，男子當(dāng)場身亡，從死者遺物看，死者正是學(xué)校的吳勇治老師。

華光不知自己是怎樣到家的，腦子里全部是吳老師的影子。王春美聽到這個消息也大吃一驚。

第二天，王春美和華光跟其他家長一起來到學(xué)校。學(xué)校說，吳勇治老師與學(xué)生簽訂直升高協(xié)議純屬個人行為，與學(xué)校無關(guān)。吳勇治私刻學(xué)校和教育局公章，總共與52位學(xué)生簽訂協(xié)議，其中西鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生40人，寶安其他中學(xué)學(xué)生12人，每份合同“要價”大多在2萬元至7萬元不等，共收取現(xiàn)金118萬元。

華光不解地問母親，如果是吳老師的私自行為，為什么他要在辦公室當(dāng)著其他老師的面收取這些費用?只憑一個人的能力就能讓學(xué)校招收這么多學(xué)生嗎?而且吳老師還讓我們把錢放在三個不同的信封里。王春美望著兒子，心里滿是愧疚，兒子正在長大，他已經(jīng)有了自己獨立思考和判斷問題的能力，或許4月28日那天，自己就不該把三個信封放入兒子的書背里，那三個信封太重了，也太復(fù)雜了，快要把兒子的思想壓垮了。

記者在西鄉(xiāng)中學(xué)一名高中生的微博上看到這樣一段話：“對，我就是治哥(吳勇治老師)教出來的，保證書也是他親手給我的……幫你搞還不是為你們好，搞不到他能怎么樣?”他坦言自己就是花錢買的學(xué)位。

和老師說說心里話范文第4篇

明明聽了老師的夸獎，心里可高興了，回到家里和媽媽爸爸說話的內(nèi)容總離不開學(xué)校，離不開老師。說點什么都是：這是我們老師說的；做點什么都是：這是老師讓我們這樣做的。特別是班主任李老師，在明明的心里簡直比爸爸媽媽重要多了。

有一天晚上，明明在家吃飯時耍起了小脾氣，任媽媽怎么說，他也不聽，媽媽生氣了，就說： “你這樣不聽話，我要去告訴你的李老師�！睕]想到，這一著兒還真靈，明明立刻乖乖地吃了飯。

這一下可讓爸爸媽媽找到了管明明的法寶。明明在家里常會聽到爸爸媽媽的聲音： “明明，快把你的小房間收拾好，要不我就去告訴李老師�！� “明明，你再打電子游戲，我就去告訴你們老師�！薄�…

在這個法寶的作用下，明明在家確實乖多了。但班主任李老師卻發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象。以前每天早上到校后，明明看見老師都會歡快地跑過來問好，可現(xiàn)在卻變了，一見到老師就故意磨磨蹭蹭地躲在遠(yuǎn)處。李老師覺得明明有點不對勁兒，就問他： “明明，你怎么了?”明明怯怯地說： “老師，你還喜歡我嗎?”李老師一聽，笑了： “你怎么了?老師一直很喜歡你呀！”明明一聽這話，明顯地松了一口氣，放心地走進(jìn)了教室。

不久，學(xué)校召開家長會，會后，李老師和明明媽媽說起了這件事，并詢問原因。明明媽媽不無得意地告訴李老師，明明最聽老師的話，在家一不聽話，只要搬出老師，他立刻就老實了。

李老師聽到這里，立刻明白了明明這些天反常表現(xiàn)的原因。她和明明媽媽一起分析了 “告訴老師”對孩子的影響。

孩子在家有點毛病，家長就說“告訴老師”。雖然使孩子暫時聽話了，但 “告訴老師”這句話會像石頭一樣壓在孩子的心上。孩子從此就會擔(dān)心老師知道了他在家的 “丑事”而不喜歡他。孩子自尊心也很強(qiáng)，他也怕丟 “面子”，怕在老師面前失寵。對于一個剛?cè)雽W(xué)的孩子來說，對他最大的懲罰就是老師不喜歡他了。雖然家長只不過是隨口說說，但孩子是認(rèn)真的，他總以為你真的在老師面前說了他的 “壞話”。

孩子有了這么沉重的心理負(fù)擔(dān)，還怎么能活潑得起來，還怎么能專心學(xué)習(xí)呢?

和老師說說心里話范文第5篇

在我的腦海里，有許許多多的事情值得回憶，有歡樂的，有煩惱的，有成功的，有失敗的……然而，讓我深受教育的還是發(fā)生在課堂上的一件事。那件事讓我追悔莫及，更讓我在成長的道路上明白了一個做人的道理。

記得那是一個星期一的上午，上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時，老師正津津有味地給我們講課，我旁邊的文兵同學(xué)突然把臉一轉(zhuǎn),和后面的同學(xué)說起話來。我看到后，像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，迫不及待地大聲對老師說：“老師，文兵和他后面的那位同學(xué)說話�！崩蠋熉犚娏耍�不但沒批評文兵，反而嚴(yán)厲地對我說：“上課別說話，有什么事下課再說�！蔽耶�(dāng)時心里真是火冒三丈，心想：老師真偏心，別人打“小報告”都可以，我打“小報告”為什么就不行？我越想越生氣,拿起筆憤憤不平地在數(shù)學(xué)書上寫了“×××老師狗屁”幾個字，這時我的心情才平靜了許多。

晚上，我們上數(shù)學(xué)自習(xí)時，老師說：“今天晚上我要檢查你們上午在書上寫的作業(yè)�！碑�(dāng)時我根本沒想到書上寫的話，當(dāng)查到我時，這句話一下子就被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想，這下可完了，老師肯定要狠狠地教訓(xùn)我。我的心里像揣了只兔子，“砰砰”地跳個不停，怯生生地窺視著老師。沒想到老師定睛看了看，仿佛不相信似的，但馬上又笑了笑，一臉的慈祥，溫和地對我說：“姝楠，上午是我不好，以后我不那樣對你了，你也不要這樣說我，好嗎？”我點了點頭。聽到老師這樣親切的話語，我的臉像著了火，感到非常慚愧，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，后悔的眼淚不由自主地流出來了，我哽咽著對老師說：“老師，我錯了！”

回到家里，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。我一遍又一遍地責(zé)問自己：老師為了我們的成長不知流過多少汗水，付出多少艱辛，我怎么能這樣對待老師呢？我想真誠地對老師說：“老師，我錯了，請您原諒學(xué)生的不敬！您的寬容、您的關(guān)愛我會永遠(yuǎn)銘記在心！”