未來(lái)的學(xué)校生活作文1

　　星期一的早上，我被一陣鬧鈴聲叫醒，一睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)睡在一個(gè)陌生的房間里，周?chē)�的一切都散發(fā)著柔和的白光。叫醒我的是墻上一個(gè)書(shū)本大小的顯示屏，上面滾動(dòng)顯示著一行字“2114年7月7日”。一開(kāi)始我都驚呆了，穿越這種事竟然發(fā)生在我身上。可又一想，在未來(lái)的世界過(guò)幾天也沒(méi)什么不好呀！于是我就開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備去上學(xué)了。

　　走到學(xué)校大門(mén)口，學(xué)校的大門(mén)一下自動(dòng)打開(kāi)了，我有點(diǎn)吃驚。我跑到我們2-5班的教室，坐在自己的位置上放下書(shū)包，我發(fā)現(xiàn)未來(lái)的書(shū)包上面有許多按鈕，按什么按鈕就會(huì)飛出什么學(xué)習(xí)用具。我看了一下課程表無(wú)意中說(shuō)了一下語(yǔ)文課，課桌里突然跳出一大堆東西，有語(yǔ)文課本、字典、書(shū)寫(xiě)本、鉛筆。嚇了我一大跳，原來(lái)這個(gè)課桌可以自動(dòng)進(jìn)行課間準(zhǔn)備。

　　上課了，每個(gè)同學(xué)的面前出現(xiàn)了一臺(tái)電腦，電腦自動(dòng)開(kāi)機(jī)，老師出現(xiàn)在電腦屏幕上，開(kāi)始講課。聽(tīng)著聽(tīng)著我沒(méi)聽(tīng)明白，想問(wèn)問(wèn)老師，剛想開(kāi)口課桌上突然多一個(gè)按鈕。我明白了，當(dāng)同學(xué)們想向老師**，就可以按這個(gè)按鈕。

　　不一會(huì)兒就下課了，同學(xué)們都向一個(gè)特別別致的教室跑去，我很好奇，跟著同學(xué)們一起跑了進(jìn)去。進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里是一個(gè)想象間。同學(xué)們只要進(jìn)去，在心里想象一個(gè)東西，這個(gè)東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。這個(gè)想象間是用來(lái)培育同學(xué)想象力和創(chuàng)造力的。

　　玩了一會(huì)兒，我突然想喝水，這時(shí)眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)水杯和吸管，對(duì)著吸管吹口氣，水就自動(dòng)流到嘴巴里了。

　　未來(lái)的學(xué)校太有意思了，我在這里什么都看不夠，學(xué)不完�？墒菚r(shí)間過(guò)得太快了，很快就放學(xué)了，其他同學(xué)們紛紛走出學(xué)校。我跟著走出教室，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)黑皮膚的同學(xué)，我就問(wèn)他：“你暑假也去學(xué)游泳了嗎，曬這么黑，忘記涂防曬霜了吧？”他說(shuō)：“當(dāng)然不是了，我是從非洲大草原上來(lái)上學(xué)的”，我嚇了一大跳！連忙問(wèn)他：“這么遠(yuǎn)你怎么回家？”只見(jiàn)他把一個(gè)巴掌大的東西放在地上，說(shuō)一聲：“變！”那個(gè)東西就變大了，帶著他一下子飛走了，我才知道這就是校車(chē)。我也在書(shū)包拿出我的校車(chē)緊跟著他飛走了。

　　后來(lái)幾天我發(fā)現(xiàn)未來(lái)學(xué)校更多神奇的功能，比如神奇音樂(lè)樂(lè)器間、泡泡操場(chǎng)、全自動(dòng)圖書(shū)館、全能的實(shí)驗(yàn)室等很多很多又好玩又能學(xué)知識(shí)的地方。

未來(lái)的學(xué)校生活作文2

　　2200年的早晨，我被鬧鐘叫醒了，慢慢地睜開(kāi)了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上學(xué)。我開(kāi)著私人飛機(jī)，穿過(guò)云層，直奔學(xué)校。

　　來(lái)到校門(mén)口，你會(huì)看到兩個(gè)高智能機(jī)器人。它會(huì)掃描臉來(lái)分辨你是不是這個(gè)學(xué)校的。如果是，它會(huì)熱情地說(shuō)：“歡迎您來(lái)到學(xué)校”。如果不是，它會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)您回到自己的學(xué)校。”機(jī)器人還可以給所有學(xué)校里的小學(xué)生免費(fèi)提供熱乎乎的早飯，讓你一次吃個(gè)夠。

　　走過(guò)校門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)上。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。其實(shí)是綠毯鋪成的草坪，草坪上花朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。小草長(zhǎng)出新的嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草輕輕地?fù)u晃起來(lái)，仿佛在像我們招手。操場(chǎng)上有一個(gè)巨大的體育館，里面有各種各樣的項(xiàng)目。有羽毛球場(chǎng)。有籃球場(chǎng)，有足球場(chǎng)……應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。操場(chǎng)上還有一個(gè)游樂(lè)園，有刺激驚險(xiǎn)的云霄飛車(chē)，有高聳入云的摩天輪，還有浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬……只要你感到勞累，來(lái)到這里，就會(huì)消除所有疲勞。操場(chǎng)的另一邊還有一個(gè)野生動(dòng)物園，這里有世界各地的動(dòng)物，有來(lái)自*的熊貓，有澳大利亞的袋鼠，有北極的北極熊……來(lái)到教學(xué)樓，你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。推開(kāi)橡皮形的教室門(mén)，走進(jìn)教室里。準(zhǔn)備上課墻都會(huì)按照課文的情境變化，比如課文是《趙州橋》，它就胡變成趙州橋的樣，如果是《葡萄溝》的話，它就會(huì)變出一大串一大串的葡萄。我們的老師是個(gè)高智能的機(jī)器人，它知識(shí)淵博，上下五千年，縱橫九萬(wàn)里，無(wú)所不能。它上課傳給我們豐富的知識(shí)，下課和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的課桌上不再是琳瑯滿目的書(shū)本，而是一個(gè)小電腦。樣子雖然難看，但是上知天文，下知地理。

　　中午，該休息了，床是專(zhuān)家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服極了。枕頭可以按摩，也可以發(fā)出催眠曲，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　放學(xué)了，我又開(kāi)著我的私人飛機(jī)回家。

未來(lái)的學(xué)校生活作文3

　　現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。不知不覺(jué)地，我們已經(jīng)走進(jìn)了二十一世紀(jì)。那里有夢(mèng)幻未來(lái)的學(xué)校。讓我們一起穿越時(shí)空隧道，進(jìn)去看看吧！

　　在校門(mén)外，有兩個(gè)威武的機(jī)器人嚴(yán)肅鄭重地站在這兒。除了在這里教書(shū)上學(xué)的老師和同學(xué)，外來(lái)的，想要進(jìn)校的人，都要經(jīng)過(guò)機(jī)器人的一番詢(xún)問(wèn)：“你有什么事呀？你和誰(shuí)預(yù)約了嗎？”才能進(jìn)入寬敞的校門(mén)。

　　進(jìn)入神奇的教室，一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們，和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們，使我們心里感到非常輕松和愉快。上課鈴一響，我們陸續(xù)回到了各自的座位上。這時(shí)，變色龍般的墻壁立刻就成了綠色，緩解了同學(xué)們的心情；如果哪位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)極為出色，整個(gè)墻壁就會(huì)變成紅色，燃燒著同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情；到了下雨天，墻壁就會(huì)自動(dòng)變成白色，這樣不會(huì)使光線太暗。

　　上課時(shí)，整齊的課桌上會(huì)出現(xiàn)“自動(dòng)顯示器”。老師課上講的內(nèi)容都輸入在“自動(dòng)顯示器”上。老師一邊仔細(xì)地講，我們一邊認(rèn)真地聽(tīng)，還專(zhuān)注地看著“自動(dòng)顯示器”。這樣增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的掌握程度。

　　下課了，我們都想上廣闊的大操場(chǎng)里玩，只要你按一下墻壁上的按鈕，它就會(huì)很快告訴你，大操場(chǎng)在寬廣的地下室。只聽(tīng)“砰”一聲響，它就會(huì)自動(dòng)把你送到地下室去。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地堆沙子，扔沙包……快樂(lè)地玩耍。

　　下午放學(xué)，未來(lái)學(xué)校會(huì)自動(dòng)把你送回家。因?yàn)榈叵率依镉懈咚俚罔F。當(dāng)我們興奮地坐上去，用不上十分鐘就能回家了。

　　未來(lái)的學(xué)校，設(shè)施一流，環(huán)境優(yōu)美。那我們靠什么來(lái)建設(shè)這樣的學(xué)校呢？靠的是我們好好學(xué)習(xí)！只有好好學(xué)習(xí)，這樣方便快捷的學(xué)校才能建好。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力拼搏吧！未來(lái)的學(xué)校給我們指明了努力的方向！讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)快捷舒適的未來(lái)學(xué)校攜手共進(jìn)！

未來(lái)的學(xué)校生活作文4

　　太陽(yáng)當(dāng)頭照，生活真美妙，同學(xué)們背著書(shū)包高高興興上學(xué)校。各位，想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？那就讓我來(lái)跟你說(shuō)道說(shuō)道。

　　話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間50年過(guò)去了。這時(shí)，同學(xué)們上學(xué)不用背書(shū)包，當(dāng)然了，老師也不用費(fèi)盡口舌、勞心勞神地講課了。來(lái)到學(xué)校門(mén)前，自然就會(huì)有高科技的全自動(dòng)掃描儀在0。01秒內(nèi)把你上上下下掃描一番，并迅速判明你的身份，以防“壞蛋”乘機(jī)混入我們的隊(duì)伍。嘿嘿，怎么樣？既高級(jí)又安全吧。

　　進(jìn)入校園，你大可不必慌里慌張地直奔教室上課。為什么呢？因?yàn)樵谀愕拿媲熬蛿[放著一張巨型電子導(dǎo)學(xué)圖，只要你用手輕輕一點(diǎn)，就會(huì)有超級(jí)智能電梯根據(jù)你的興趣愛(ài)好把你送到相應(yīng)的教室。

　　教室的地板、墻壁、門(mén)窗以至天花板自然都是用新材料制成的啦，既美觀漂亮、堅(jiān)固耐用，又透明采光、保溫散熱，還有凈化空氣的功能呢。教室周?chē)�，綠草如茵，繁花似錦，樹(shù)木蔥蘢，鶯歌燕舞。在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是太舒適、太愜意了！

　　嗨，你不是喜歡美術(shù)嗎？那就趕快來(lái)上一堂美術(shù)課吧。只見(jiàn)老師和學(xué)生們?nèi)耸帜弥�一只�?shù)碼電子筆，即可在墻壁的電子畫(huà)布上隨意涂鴉，**發(fā)揮，畫(huà)得不滿意？沒(méi)關(guān)系，電子黑板擦?xí)�自�?dòng)把它擦去；畫(huà)好了想涂上顏色？很簡(jiǎn)單，有電腦**，根據(jù)自己的需要自動(dòng)調(diào)色嘛；至于繪畫(huà)的素材，不用費(fèi)心了，學(xué)校的超級(jí)計(jì)算機(jī)中儲(chǔ)存著上千萬(wàn)幅精美的圖畫(huà)，你可以任意挑選，參考。呵呵，神奇吧。

　　俗話說(shuō)：“三分學(xué)習(xí)，七分娛樂(lè)”，未來(lái)的學(xué)校不僅有先進(jìn)、完美的教學(xué)設(shè)施，而且?jiàn)蕵?lè)設(shè)施比比皆是，如：現(xiàn)代化的游泳池、武術(shù)館、4d影院……等等。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，可以盡情娛樂(lè)，放松身心。

　　未來(lái)的學(xué)校不是灌輸知識(shí)的場(chǎng)所，而是一個(gè)能激發(fā)我們無(wú)限想像力和創(chuàng)造力的空間。讓我們一起想往吧！

未來(lái)的學(xué)校生活作文5

　　二十年后，我回到了母校。母校的變化使我驚訝，銀色的牌匾上，刻著幾個(gè)鏗鏘有力的金色大字―實(shí)驗(yàn)小學(xué)�？粗�這幾個(gè)大字，我不由自主地走了進(jìn)去。

　　我走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出*子光束對(duì)我掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，“唰”的一聲，就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)**。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競(jìng)相爭(zhēng)榮，使人仿佛置身于大自然之中一樣。一排排機(jī)器人在校園中巡邏。一個(gè)機(jī)器人保安見(jiàn)了我，快步走過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“歡迎，歡迎，歡迎來(lái)到新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我叫杰克，想?yún)⒂^一下嗎，請(qǐng)跟我來(lái)吧�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。

　　我走著走著，突然覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。我問(wèn)：“學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)？”“這你就不用擔(dān)心了，校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積，便把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響*、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢?*活動(dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”�！拔幕瘔Α边h(yuǎn)看是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤(pán)，只要想看什么就用手點(diǎn)一下，馬上就找到�！睓C(jī)器人保安滔滔不絕的說(shuō)。

　　機(jī)器人保安帶我來(lái)到一座高大的教學(xué)樓前，他自豪地介紹說(shuō)：“這棟樓是用特級(jí)金剛磚砌成的，如果遇**十二級(jí)臺(tái)風(fēng)或八級(jí)大地震，它也依然屹立不倒哦�！苯又�，他又帶我來(lái)到了樓梯口，所謂的樓梯原來(lái)是由電腦**中心遠(yuǎn)程操縱的一條通往各個(gè)班級(jí)的輸送帶。據(jù)介紹，只要你站在上面，遠(yuǎn)程**中心會(huì)根據(jù)你的外貌特征送你到所要上課程的教室。哦，原來(lái)這么高大的教學(xué)樓，是為了容納更多的教室，讓同學(xué)們根據(jù)所上的課程到不同的教室里上課。而為了讓同學(xué)上課不遲到，學(xué)校特地設(shè)計(jì)了這條智能輸送帶。我不禁感嘆，母校想得真周到呀！

　　只見(jiàn)在教室內(nèi)，同學(xué)們的書(shū)桌上的擺著一臺(tái)液晶筆記本電腦。杰克告訴我，同學(xué)們所有的學(xué)習(xí)資料都在這臺(tái)電腦之中，作業(yè)也是在電腦完成的。同學(xué)們一旦生病了，還可以通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)業(yè)進(jìn)入網(wǎng)上課堂，不會(huì)的還可以和空堂的老師進(jìn)行網(wǎng)上交談呢，可方便了！

　　啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校！

未來(lái)的學(xué)校生活作文5篇擴(kuò)展閱讀

未來(lái)的學(xué)校生活作文5篇（擴(kuò)展1）

——我們未來(lái)的生活作文5篇

我們未來(lái)的生活作文1

　　一眨眼間，我們就來(lái)到了2100年，科技水*達(dá)到了空前的高度。

　　人類(lèi)的出行已不是汽車(chē)，而是機(jī)甲，出門(mén)前只須穿上機(jī)甲套裝，就可以以聲音的速度飛行，現(xiàn)在的地球，已不是以前那個(gè)空氣污染嚴(yán)重的星球，而是一個(gè)真正的科技星球。人體的器官商店遍布全球，只要你有錢(qián)，就可以買(mǎi)到。太空電梯的出現(xiàn)，改變了人類(lèi)不能便宜便捷上太空的現(xiàn)狀。通過(guò)基因工程，人類(lèi)把**的恐龍復(fù)活，讓人類(lèi)可以更好的觀察和研究它們�，F(xiàn)在的社會(huì)，已經(jīng)沒(méi)有什么不可能，只有想不到，沒(méi)有做不到。

　　科技改變生活，因?yàn)闄C(jī)甲的出現(xiàn)，現(xiàn)在的國(guó)家已經(jīng)不敢發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。*，科學(xué)技術(shù)水*頂尖的國(guó)家之一。它已經(jīng)有了太空戰(zhàn)艇，可以在宇宙中稱(chēng)王一方。雖然科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，但是現(xiàn)在的人類(lèi)也面臨著新的問(wèn)題——外星人。外星人的出現(xiàn)，打擾了人類(lèi)的正常生活，它們的科技水*，令我們望而生畏。但幸好，外星人并不想占領(lǐng)地球，它們只是來(lái)佇立觀望一下。

　　網(wǎng)絡(luò)，在2100年，網(wǎng)絡(luò)水*已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了眼鏡上網(wǎng)方式，人人配戴眼鏡，只須通過(guò)大腦信號(hào)將信息傳給眼鏡，就可以隨時(shí)的上網(wǎng)、聊天、看電影。

　　在2081年，出現(xiàn)一種讓世界震驚的發(fā)明，讀心術(shù)，這是一種科技**，只須將一種芯片植入大腦，就可以了解對(duì)方心里所想。讀心術(shù)這種發(fā)明，為**破案帶來(lái)新途徑。

　　變形，這種只存在于科學(xué)大片里的神奇**，現(xiàn)在也被科學(xué)家發(fā)明了出來(lái)。通過(guò)這種**，人類(lèi)可以變幻成各種各樣的形態(tài)，比如大樹(shù)，小狗，小鳥(niǎo)等。雖說(shuō)這中技術(shù)十分厲害，但是它也有弱點(diǎn)，那就是讀心術(shù)，只有你中了讀心術(shù)，那么無(wú)論你變成什么樣，都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

　　太空電梯一問(wèn)世，就受到了各國(guó)人民的青睞。太空電梯的出現(xiàn)，改變了普通人不能上太空的現(xiàn)狀，成為了人類(lèi)更好探索宇宙的利器。

　　“民以食為天”，這是*的一句俗話，現(xiàn)在的人類(lèi)社會(huì)，想吃什么就吃什么，幾棵白菜種，滴**幾滴催長(zhǎng)劑，立刻就可以吃了。經(jīng)過(guò)基因工程的改造，現(xiàn)在的食物來(lái)源完全靠一種快速成長(zhǎng)劑，它能讓所有植物和動(dòng)物立刻成熟，提供給人類(lèi)食用。

　　科技改變生活，2100年的人類(lèi)地球，科技水*十分發(fā)達(dá)，我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，一定可以讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

我們未來(lái)的生活作文2

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，北風(fēng)嘯著，一個(gè)人正坐著椅子上沉思著“未來(lái)的科技生活是這樣的呢？”在不停的沉思中，那個(gè)人，也就是我，眼皮搭了下來(lái)。

　　“小朋友，我是天神，可以滿足你的一個(gè)愿望，你想要什么呢？”朦朧中，我說(shuō)：“我想去未來(lái)，體驗(yàn)一下那兒的生活�！闭Ｑ壑�間，閃爍著粒粒星光的時(shí)空黑洞瞬間向我**。

　　在喧鬧的人聲中，我緩緩地張開(kāi)了我緊閉著的眼睛，望著四周陌生而又熱鬧的環(huán)境�！扒埔磺疲�看一看，最新版的虛擬現(xiàn)實(shí)游戲倉(cāng)！””客人，不如看看我們用十幾種水果雜交而成的新型水果！絕對(duì)好吃，童叟無(wú)欺！“望著四周熱鬧的人群和不斷出現(xiàn)在耳旁的吆喝聲，思緒又回到了還未穿越的時(shí)候。這時(shí)，一段柔美的'聲音將我飄散的思緒帶了回來(lái)。一看，竟是一位婷婷玉立的女生。“您好，我是00239號(hào)高科技服務(wù)型機(jī)器人�！�"哦，原來(lái)是機(jī)器人��！什么，機(jī)，機(jī)，機(jī)器人！”“沒(méi)錯(cuò)�！彪S后它向我展現(xiàn)了他的各項(xiàng)能力后，我信了，在與00239的交談中，我漸漸對(duì)這個(gè)充滿未知與**的世界明白了過(guò)來(lái)。

　　原來(lái)現(xiàn)在是“新**”12016年，而此處是在太陽(yáng)系之外的光明系中的一個(gè)名叫夢(mèng)幻星球的星球中，而以前的處于太陽(yáng)系的地球在人類(lèi)貪婪的索取中于3012年毀滅了。

　　跟隨00239的腳步，踏入了讓我終生難忘的“超時(shí)空旅行”“這個(gè)是‘磁懸浮行走器’，只要踏上去它便可以接受人類(lèi)大腦的電波，就算是第一次用，也可以輕松超控�！惫�不其然，真如00239所說(shuō)的那樣，一踏上去就以光速啟動(dòng)，而且離地20厘米，最快前進(jìn)速度就和短跑冠軍差不多。于是，我們緩緩進(jìn)入讓**思暮想的“夢(mèng)幻城”，我想“城外都有如此風(fēng)光，想必城內(nèi)更加高端，大氣，上檔次！

　　一進(jìn)城，我就如劉姥姥進(jìn)大觀園般被各種為所未聞的東西吸引住了。看著里面的吃懸浮汽車(chē)和“正版”磁懸浮行走器才明白，自己對(duì)未來(lái)的期望小了點(diǎn)�。�

　　首先，我們?nèi)チ丝萍紙@，里面的科技更是高端，大氣，上檔次！當(dāng)?shù)厍蜻�在擔(dān)心被核武器炸了時(shí)，這里的科技早已可以虐爆一個(gè)星系了，比如機(jī)甲戰(zhàn)士，機(jī)械兵團(tuán)，初級(jí)暗能量大炮，不過(guò)幸好，現(xiàn)在已經(jīng)有超級(jí)能量轉(zhuǎn)化儀來(lái)**說(shuō)需要的能量，不然這里早已成了第二個(gè)“地球”了。不過(guò)卻沒(méi)有見(jiàn)到清潔之類(lèi)的機(jī)械。當(dāng)我正在疑惑時(shí)0239說(shuō)：“一小時(shí)一次的清潔風(fēng)暴來(lái)了”只見(jiàn)地上**小小的垃圾都瞬間消失了，我吃驚得過(guò)了幾分鐘才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

　　隨后又去了一趟植物園，幾乎里面全是我聞所未聞的植物，有點(diǎn)花香可以治病，提神，而且芬芳四溢。然后是牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)。本以為里面有各種作物和動(dòng)物，但里面只有各種機(jī)器！直接從物體中提取細(xì)胞后放入成長(zhǎng)加速器，幾秒后成熟，然后直接用空間傳送器傳送到工廠加工！隨后我們又去了世界公園，世界屋脊——華夏大廈，“游戲世界”。

　　當(dāng)我正玩得起勁時(shí)，那熟悉的時(shí)空黑洞將我吞噬，口中說(shuō)了一半的話還沒(méi)說(shuō)完，又回到了那令人熟悉有普通的房間。

我們未來(lái)的生活作文3

　　轉(zhuǎn)眼間到了25世紀(jì)，發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)使得我們的日常生活變得非常簡(jiǎn)便快捷。200多層的智能型大廈比比皆是。那智能大廈簡(jiǎn)直就像一座城市：高級(jí)公寓，購(gòu)物中心及金融機(jī)構(gòu)，*、學(xué)校、醫(yī)院、**局、娛樂(lè)健身的室內(nèi)廣場(chǎng)、星級(jí)酒店，以及各種先進(jìn)的科技設(shè)施和安保設(shè)施應(yīng)有盡有，人們天天不用出大廈就能工作和生活的很好。

未來(lái)的學(xué)校500字左右作文

　　我家住在一所智能大廈的第95層。早晨我起床后，機(jī)器人就拿來(lái)了早餐，早餐是經(jīng)過(guò)科學(xué)加工的肉類(lèi)淀粉、蛋奶豆制品和綠色蔬菜有機(jī)菌類(lèi)食品，營(yíng)養(yǎng)非常豐富，吃了一天都不會(huì)餓。然后我去第80層上學(xué)，媽媽去第210層上班。休息日的時(shí)候我們坐著能夠在路面和立體空間行駛的智能電車(chē)在規(guī)定時(shí)間里去商業(yè)中心購(gòu)物，去體育廣場(chǎng)健身。為什么要在規(guī)定時(shí)間外出呢？在智能大廈里交通管制是用電腦提前制定好的，不會(huì)出任何交通事故。

　　在大廈的頂層有熱帶雨林公園，四周全是花草樹(shù)木和**小小的山巒以及各種各樣的動(dòng)植物，科學(xué)家能夠復(fù)活、再生甚至創(chuàng)造對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)植物。在這里，太陽(yáng)光的強(qiáng)弱是可以調(diào)節(jié)的，還有風(fēng)和雨也都是可以調(diào)節(jié)的。人們?nèi)粝胱�在亭子里休息，那亭子竟然可以移�?dòng)起來(lái)，原來(lái)，這是移動(dòng)式休閑亭。這亭子是由智能電腦**的，只要人一坐上來(lái)，它就會(huì)移動(dòng)，并根據(jù)每個(gè)人的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和濕度，伴隨著微風(fēng)讓人十分舒適。

　　在大廈底部的海邊公園里，周?chē)�有液晶顯示屏，有大海、藍(lán)天和陣陣濤聲，讓你盡情的感受海邊的美麗風(fēng)光。地下一層是海洋生物養(yǎng)殖場(chǎng)，這里四周環(huán)海，用特殊防水玻璃隔離，藍(lán)色的海水一滴也不會(huì)滲出，這種玻璃還可以播放海洋的聲音，讓人仿佛身臨其境一般。所有的海洋生物都可以在適宜的條件下生活，再也沒(méi)有瀕危的海洋生物了。

　　整幢大廈所需的能源來(lái)自太陽(yáng)能以及地球中心巖漿地帶的熱能，清潔、衛(wèi)生、環(huán)保，最大程度消除環(huán)境污染，我感到科技使生活變得這樣美好。

我們未來(lái)的生活作文4

　　我們未來(lái)的生活會(huì)是怎樣的？當(dāng)我還是個(gè)小男孩的時(shí)候，我總是問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。那時(shí)，我不知道互聯(lián)網(wǎng)是什么。但是現(xiàn)在，我們每天都在使用它。我們不能沒(méi)有它生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)變得如此流行和方便。

　　算了吧。我們以后的生活會(huì)怎么樣？例如，十年后，我認(rèn)為十年后我們的生活將更加豐富多彩，我們的電腦將更加強(qiáng)大，我們幾乎可以在互聯(lián)網(wǎng)上做任何事情，包括看醫(yī)生。你的未來(lái)生活如何？你愿意和我分享嗎？

　　有時(shí)我夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)的生活。會(huì)是什么？

　　也許有些人會(huì)去月球度假，甚至住在月球上，有些科學(xué)家會(huì)在海底建造城市，讓人們住在那里。我們可以不出家門(mén)就去體檢或者購(gòu)物，這樣生活就更方便了。也許我們也會(huì)在家購(gòu)物和工作。

　　我相信廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)或可視電話會(huì)有更多的教育節(jié)目，所以也許有些孩子不需要每天上學(xué)。他們將在家學(xué)習(xí)。

　　將來(lái)，家里所有的電氣設(shè)備都由計(jì)算機(jī)**。人們可以在辦公室用電腦了解房子的情況。沒(méi)有人喜歡做家務(wù)。也許每個(gè)家庭都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人。每天我們都能告訴機(jī)器人去購(gòu)物、做家務(wù)等等。相信夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　孩子們終于來(lái)了，這是我們的節(jié)日，但想象一下孩子們也在一起陪伴，大家都更加興奮。

　　孩子們?cè)谶@一天，白云飄過(guò)藍(lán)天，孩子們還做了一個(gè)熱氣球，他們一起坐在自己的一個(gè)熱氣球上，非常開(kāi)心！氣球飛得很高，最后飛到了天上，孩子們正在天上度假，孩子們坐在云上，蹦蹦跳跳，像一只活潑的小猴子。

　　玩耍的孩子，突然下起了傾盆大雨，孩子們的氣球已經(jīng)熄火，白云姐姐被風(fēng)卷走，孩子們陷入絕望。正是危難時(shí)刻，一群蜻蜓妹妹和妹妹飛到了孩子們身邊，把孩子們的安全帶到了地上。

　　地上，只有蝴蝶織成彩虹“雷”，孩子們戴著花圈，有的像仙女，有的像戰(zhàn)士。

　　玩累了，孩子們?cè)诨ㄏ阒兴�著了�?/p>

　　孩子們的好發(fā)揮我的想象力，總有一天能過(guò)上這樣的兒童節(jié)。

我們未來(lái)的生活作文5

　　啊，寂靜無(wú)聲的夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我來(lái)到海洋世界，那美麗的海面，像一面鏡子，那美麗的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，這個(gè)海洋世界太美了！

　　這天，我和小魚(yú)們?cè)谏象w育課，我是老師，小魚(yú)們是學(xué)生，我把小魚(yú)排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，活像一串五顏六色的珍珠，美麗極了！

　　我和鯊魚(yú)一起去玩耍，我坐在鯊魚(yú)的背上看風(fēng)景，鯊魚(yú)就背著我飛快的游。多么快樂(lè)的生活�。�

　　又一天，我和小魚(yú)們?cè)谏厦佬g(shù)課，我用筆在畫(huà)小魚(yú)在把嘴里的水吐出來(lái)，它們吐出來(lái)的有各種各樣的顏色，這樣就完成了一幅美麗的畫(huà)了。

　　吃中午飯的時(shí)候，我抓來(lái)一些魚(yú)，然后，放在一個(gè)地方烤一下就可以吃了，又香又脆，味道好極了！

　　晚上睡覺(jué)了，我睡進(jìn)貝殼里，貝殼的殼關(guān)**，我就睡在里面不冷了，早上醒來(lái)我的頭發(fā)亂蓬蓬的，用貝殼的殼梳一下就不亂了，用海里的水把臉洗一下就干凈了。

　　啊，海洋里的生活真美好。

未來(lái)的學(xué)校生活作文5篇（擴(kuò)展2）

——未來(lái)的學(xué)校話題作文5篇

未來(lái)的學(xué)校話題作文1

　　我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？我想著想著就睡著了，我在夢(mèng)里看到了我的未來(lái)的學(xué)校。

　　每個(gè)上學(xué)的學(xué)生都戴著手鐲。一進(jìn)入校門(mén)，你就會(huì)感覺(jué)到你來(lái)自哪個(gè)班，并將你傳送到相應(yīng)的教室。走進(jìn)教室，東邊是一個(gè)電腦講臺(tái)和一塊智能黑板，講臺(tái)前有幾十張課桌，每個(gè)學(xué)生走進(jìn)教室，把手環(huán)放在課桌右下角的`讀卡器上，說(shuō)明你今天按時(shí)上學(xué)沒(méi)有遲到..老師上課時(shí)，只要是電腦輸入文字就要今天發(fā)言，系統(tǒng)會(huì)立即顯示課件，放到黑板上..每當(dāng)老師在課堂上寫(xiě)重要的筆記時(shí)，他都可以把它們?nèi)�部放在黑板上。學(xué)生有任何作業(yè)，都是通過(guò)課桌上的電腦傳送給學(xué)生..課后，如果你想去二級(jí)教室，選擇手鐲上的相應(yīng)課程，你可以通過(guò)***站去相應(yīng)的老師。

　　這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)學(xué)校的，我愛(ài)我的未來(lái)派的“創(chuàng)造”！

未來(lái)的學(xué)校話題作文2

　　時(shí)間老人真是個(gè)急性子，一眼我便大學(xué)畢業(yè)了。這一天，我回到了母校，呵！這校園比我想像的還要美呀！

　　咦？操場(chǎng)怎么跑到樓頂上去了，那地面的操場(chǎng)又是做什么的'呢？噢！原來(lái)下面是花園��！怪不得有許多美麗的花啊！黃的賽金，藍(lán)的若海，白的如雪，紅的似火……真美�。�

　　我走進(jìn)了我以前的教室，講臺(tái)上怎么多了一臺(tái)五十六吋的超大彩色電視機(jī)？叮鈴鈴！上課了，我等了許久，咦？老師怎么還沒(méi)來(lái)？這時(shí)，超大屏電視機(jī)打開(kāi)了屏幕上出現(xiàn)了老師慈祥的笑容。呵！原來(lái)老師不用“親自出馬”了。要是同學(xué)上課搗亂，不聽(tīng)課，講話怎么辦呢？我正擔(dān)心呢！一位同學(xué)便講起話了，我剛想勸阻，超大電視機(jī)從正前方伸出一個(gè)低電壓棒，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)同學(xué)，發(fā)出一道暗黃的光，“滋”那個(gè)同學(xué)像觸了電似的，再也不說(shuō)話了。噢，原來(lái)電視機(jī)還可以幫老師管理學(xué)生呢！

　　“叮鈴鈴！”放學(xué)了，同學(xué)們不像往常一樣抓起書(shū)包就跑，而是在教室后一個(gè)形態(tài)古怪的大門(mén)前排起了長(zhǎng)隊(duì)，一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了大門(mén)，嗖！那位同學(xué)不見(jiàn)了，我連忙向其中一位同學(xué)打聽(tīng)，噢，這叫時(shí)光門(mén)，可以把人送到你想去的地方。��！這可真輕便呀！

　　“浩浩！起床了！”我被媽媽叫醒了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀，我想：不久的將來(lái)，這樣的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)的！

未來(lái)的學(xué)校話題作文3

　　二十一世紀(jì)，我坐著時(shí)光機(jī)到了未來(lái)的母校。

　　當(dāng)我走進(jìn)母校，一個(gè)巨大的向日葵出現(xiàn)在我眼前，讓我不得不懷疑這是不是我的`未來(lái)學(xué)校。走進(jìn)校園門(mén)口，一個(gè)智能機(jī)器人走來(lái)說(shuō)：“您是20xx年的學(xué)生，請(qǐng)進(jìn)�！蓖郏∵@自動(dòng)分辯系統(tǒng)太厲害了！突然之間，從地里冒出一個(gè)方向盤(pán)，盤(pán)子上出現(xiàn)學(xué)校的各個(gè)地方，說(shuō)：“請(qǐng)選擇要去的地方�！焙僬嫦冗M(jìn)，我按了一下四（1）班教室。眨眼間。我來(lái)到四（1）班教室。這兒怎么沒(méi)老師呢？別擔(dān)心，老師在年紀(jì)**室里呢！只要上課鈴一響，屏幕里就出現(xiàn)了一個(gè)老師。

　　上數(shù)學(xué)課了，要打草稿，得浪費(fèi)多少紙啊，你錯(cuò)了，學(xué)生的課桌都有一個(gè)紅色按鈕。按一下，桌上就出現(xiàn)一塊小板，就能在上面打草稿，寫(xiě)錯(cuò)了，點(diǎn)一下錯(cuò)別字，它就消失了。

　　下雨了，空中出現(xiàn)一塊玻璃板，板上變出一個(gè)人工小太陽(yáng)，這樣，小朋友又能在操場(chǎng)上玩兒了。

　　操場(chǎng)兩邊有各種各樣鮮美可口的水果和芬芳撲鼻的鮮花，同學(xué)們能任意采摘水果，水果吃完了，就用自己的好成績(jī)來(lái)謝謝它，它一高興，又長(zhǎng)出各種水果。

　　未來(lái)的學(xué)�？烧娣奖惆�！

未來(lái)的學(xué)校話題作文4

　　二十一世紀(jì)，我坐著時(shí)光機(jī)到了未來(lái)的母校。

　　當(dāng)我走進(jìn)母校，一個(gè)巨大的向日葵出現(xiàn)在我眼前，讓我不得不懷疑這是不是我的未來(lái)學(xué)校。走進(jìn)校園門(mén)口，一個(gè)智能機(jī)器人走來(lái)說(shuō)：“您是20xx年的學(xué)生，請(qǐng)進(jìn)�！蓖�！這自動(dòng)分辯系統(tǒng)太厲害了！突然之間，從地里冒出一個(gè)方向盤(pán)，盤(pán)子上出現(xiàn)學(xué)校的各個(gè)地方，說(shuō)：“請(qǐng)選擇要去的地方�！焙僬嫦冗M(jìn)，我按了一下四（1）班教室。眨眼間。我來(lái)到四（1）班教室。這兒怎么沒(méi)老師呢？別擔(dān)心，老師在年紀(jì)**室里呢！只要上課鈴一響，屏幕里就出現(xiàn)了一個(gè)老師。

　　上數(shù)學(xué)課了，要打草稿，得浪費(fèi)多少紙啊，你錯(cuò)了，學(xué)生的課桌都有一個(gè)紅色按鈕。按一下，桌上就出現(xiàn)一塊小板，就能在上面打草稿，寫(xiě)錯(cuò)了，點(diǎn)一下錯(cuò)別字，它就消失了。

　　下雨了，空中出現(xiàn)一塊玻璃板，板上變出一個(gè)人工小太陽(yáng)，這樣，小朋友又能在操場(chǎng)上玩兒了。

　　操場(chǎng)兩邊有各種各樣鮮美可口的水果和芬芳撲鼻的鮮花，同學(xué)們能任意采摘水果，水果吃完了，就用自己的好成績(jī)來(lái)謝謝它，它一高興，又長(zhǎng)出各種水果。

　　未來(lái)的學(xué)校可真方便�。�

未來(lái)的學(xué)校話題作文5

　　到了未來(lái)，世界已經(jīng)煥然一新了。那時(shí)候，人們周?chē)�的事物全都變了模樣，那學(xué)校又是怎樣的呢？

　　進(jìn)了校門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)，更沒(méi)有體育器材。原來(lái)為了節(jié)約用地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，同學(xué)們就會(huì)乘坐超音速電梯，進(jìn)入地下操場(chǎng)，歡快地玩耍，那感覺(jué)真是太棒了！

　　教室也都變了樣，桌子是透明的、地板是五顏六色的、墻磚是自動(dòng)變色的……先來(lái)說(shuō)說(shuō)桌子吧，這種桌子不但使用方便，而且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，你只要先掃描一下桌子上的二維碼，再按一下黃色的指紋按鈕，桌子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，再按一下，桌子就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，如果是別人，桌子就不會(huì)打開(kāi)，這樣就不會(huì)有人拿走你的東西了。但是，考試的時(shí)候作弊就很容易被老師發(fā)現(xiàn)哦！因?yàn)樽烂鏁?huì)自動(dòng)變成**器，把視頻傳給老師。墻磚也是很特別的，上課的時(shí)候，墻磚變成綠色，讓你有安靜、舒適的環(huán)境；下課了，它就變成黃色，讓你玩得更開(kāi)心；放學(xué)了，它就變成紅色，讓你記起回家的時(shí)間……

　　未來(lái)的學(xué)校真是充滿了高科技，我希望這種幻想早日變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校生活作文5篇（擴(kuò)展3）

——未來(lái)的火星生活作文5篇

未來(lái)的火星生活作文1

　　這是我們來(lái)到這里的第八個(gè)年頭，雖說(shuō)只有幾年，相當(dāng)于在地球上的十年還要多。小時(shí)候聽(tīng)大人講，天上一天就在地上的一年。那時(shí)候就想，天上是什么樣子，那些神仙們吃什么？逐漸長(zhǎng)大了，才知道那是人們幻想出來(lái)的一個(gè)理想世界罷了。但是這個(gè)千百年來(lái)人類(lèi)的夢(mèng)想終于在我們這一代人實(shí)現(xiàn)了。就在地球日歷的2020年，我們乘坐*宇宙太空公司的飛船，作為***居民，來(lái)到火星，開(kāi)發(fā)這里的自然資源。

未來(lái)的學(xué)校生活300

　　我們剛來(lái)的時(shí)候，條件非常艱苦。要知道這里的大氣大部分是二氧化碳，我們需要把它轉(zhuǎn)換成能供生物利用的氧氣。地球生物學(xué)家已經(jīng)培養(yǎng)出了的超級(jí)細(xì)菌，我們把它播進(jìn)這里的土壤，說(shuō)來(lái)神奇的很，不到10天的時(shí)間（1火星日=1.8752地球日），這里的大氣層的氮氧比就達(dá)到了2.785比1，比地球上的3比1還要好，我們?cè)僖膊挥么髦�面罩生活了。隨著大氣環(huán)境的改善，出現(xiàn)了閃電和雷鳴，接著就有了雨，水的問(wèn)題解決了。我們把種子播撒在火星的土壤里，她們生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果，我們有了蔬菜和糧食。

　　接著，我們就把從地球帶來(lái)的各種動(dòng)物的克隆細(xì)胞培養(yǎng)，于是就有了***火星動(dòng)物，他們有草吃，有水喝，在這里的快樂(lè)地生長(zhǎng)繁衍。現(xiàn)在的火星，已經(jīng)成了我們地球的后花園，人們可以乘坐飛船往返，旅游，定居。

　　我們這次回地球，是回來(lái)參加一個(gè)會(huì)議的。***開(kāi)發(fā)署為我們開(kāi)一個(gè)慶功會(huì)，以表彰那些為火星開(kāi)發(fā)做出特殊貢獻(xiàn)的人們。我們帶著火星的土特產(chǎn)：費(fèi)樂(lè)奶，大不亞絲，利比亞特等許許多多的好吃的，這可是火星上特有的，能促使細(xì)胞線粒體逆轉(zhuǎn)化的超級(jí)火星菌，可以使人們返老還童。我想把他們帶給我的小學(xué)老師，讓它們青春煥發(fā)；我想把它們帶給我的父母，來(lái)報(bào)答老人家的養(yǎng)育之恩；我還要帶給那些癌癥患者，讓他們擺脫病魔的困擾；我還帶著火星上獨(dú)有的第208種元素，這種物質(zhì)可以使人類(lèi)充分利用太陽(yáng)能，擺脫化石燃料導(dǎo)致的環(huán)境污染問(wèn)題。這可是異常金貴的東西，全火星的蘊(yùn)藏量只有15克，這次我?guī)е�科學(xué)家們歷盡千辛萬(wàn)苦提煉出的2克。雖然只有2克，就可使地球上百分之三十的交通工具使用上取之不竭，用之不盡的太陽(yáng)能了。

　　宇宙飛船是火星時(shí)間8點(diǎn)95分點(diǎn)火，對(duì)了，忘記告訴你我們實(shí)行的是火星時(shí)間，1小時(shí)等于98分鐘，這樣才能與地球日期保持一致。隨著船長(zhǎng)景海鵬的一聲令下：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1點(diǎn)火。*宇宙飛船公司的東風(fēng)號(hào)客運(yùn)飛船緩緩升空，向著地球飛去，地球日歷的2037年4月5日13時(shí)25分38秒，飛船穩(wěn)穩(wěn)地降落在鄭州國(guó)際太空機(jī)場(chǎng)。我抑制不住激動(dòng)的心情高聲吶喊：地球，我的故鄉(xiāng)，您的女兒回來(lái)了！

未來(lái)的火星生活作文2

　　**時(shí)間早上9：00整，在浦江月泉發(fā)射中心，一批即將移居到火星上的地球人正在焦急地等待當(dāng)中，當(dāng)然少不了我，在200多名移居者中的*人。

　　**飛船要在11：30分才能發(fā)射，我走到一臺(tái)新型觀測(cè)儀面前，準(zhǔn)備察看新家的最新動(dòng)態(tài)。

　　我把手放在識(shí)別儀上，一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曔^(guò)去，顯示儀上立即出現(xiàn)了我的新家——一座巧克力搭成的城堡，房頂上用果醬涂**英文——thechocolatefamily。我新家的編碼是66，一個(gè)吉利的數(shù)字。

　　我點(diǎn)擊了門(mén)，房子的室內(nèi)結(jié)構(gòu)就成了一張3d*面圖展現(xiàn)在我眼前。房子雖然只有一層，但卻有13769*方米。這房子是伸縮的，不會(huì)占用火星上的空間。北面是我的臥室，一個(gè)100多*方米的房間，一張大床擺在房間的中間，電腦提示，這張床其實(shí)是一個(gè)機(jī)器人，他可以完成你下達(dá)的所有指令。我又去廚房看了看，微波爐、煤氣灶等廚具全由一個(gè)卡通狀的器具所代替，只要把原料放進(jìn)嘴里，一盆熱乎乎的菜就會(huì)從它的肚子里出來(lái)。

　　接著我參觀了我的書(shū)房，一臺(tái)小巧精美的粉紅色kitty貓手提電腦是我辦公娛樂(lè)的好幫手。

　　東面、西面各有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，南面則是一個(gè)超大的游泳池，在炎炎夏日，我可以一邊喝著清涼的西瓜汁一邊戲水。

　　“叮咚，”大堂的廣播里傳來(lái)了播音員甜美的聲音，“**時(shí)間11：30分，t—1056228號(hào)**飛船已經(jīng)在七號(hào)艙登陸，請(qǐng)前往火星的旅客帶好行李到七號(hào)艙口登記。”她又用俄文、英文、意大利文等各個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言說(shuō)了一遍。我拖起行李，走**前往火星的**飛船。

　　12：00，艙門(mén)緩緩地關(guān)閉了，我感到飛船開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)，“5，4，3，2，1，發(fā)射！”我趕緊戴上耳機(jī)，看著發(fā)射中心漸漸消失在我的視線中。

未來(lái)的火星生活作文3

　　200年后，經(jīng)過(guò)我們這一代和我們下一代科學(xué)家研究，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)星球?qū)⒁�成為人�?lèi)第二個(gè)“地球”——火星。于是科學(xué)家要讓我們昌源小學(xué)24班同學(xué)們先去適應(yīng)……哦不，是**地球所有人類(lèi)的愿望，去體驗(yàn)一周。

　　我們站在一個(gè)大*臺(tái)上，一秒鐘我們立即被縮小了，還被裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，這個(gè)瓶子和一個(gè)酒瓶差不多大小，我們滿臉驚恐，拍打著瓶子想出去，可下一秒，被一只巨大的*一扣，我們就掉進(jìn)了*里了，這時(shí)，科學(xué)家輕輕地拿起我們來(lái)，一聲巨響，我們被發(fā)射到了火星，一聲“啊”我們又被放大了哦，呃，來(lái)到火星嘍……我給你介紹一下這兒的生活。

　　一、起床篇

　　早上我躺在床上，還沒(méi)有醒，一個(gè)火星機(jī)器人來(lái)了，叫道，起床了，聲音很大，像打雷一樣，“我不”，我扭頭轉(zhuǎn)過(guò)身，仍然賴(lài)在床上，順手摸到了旁邊的鐘表，一看才5點(diǎn)啊，再看外面，天還黑著呢，繼續(xù)睡，我又翻了個(gè)身，不管他，這個(gè)機(jī)器人再說(shuō)，我也不理，而它卻翻我的床單，我一下彈了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)，這個(gè)床下竟然是個(gè)蹦床，我一躲，跳到了床上，和機(jī)器人周旋著，一番周折后我耐不住了，還是起床了。此時(shí)，我好想念我溫柔的媽媽。

　　二、觀察篇

　　我們組在學(xué)科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了火星的地下，那里很黑，這時(shí)，一個(gè)人跌倒了，竟碰到了開(kāi)關(guān)，地下的燈便開(kāi)了，我們發(fā)現(xiàn)，這里竟有微生物存在，這讓我們很驚訝，便想記錄下來(lái)，卻忘了，沒(méi)帶相機(jī)，這時(shí)，科學(xué)家早就安裝好的一個(gè)自動(dòng)相機(jī)“喀嚓一聲”拍下了這一幕，并傳給了地球，地球上的人看了，立刻拍了下來(lái)，我們的探索還震驚了世界呢。親戚朋友，老師同學(xué)，街坊鄰居……都看到了這一幕。

　　三、健身篇

　　到了運(yùn)動(dòng)時(shí)間了，今天運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目是什么呢？前三天我們是太空舞步，不知今天有什么新鮮項(xiàng)目，機(jī)器人教練來(lái)了，告訴我們今天要學(xué)習(xí)新的運(yùn)動(dòng)，是深受地球人喜歡的？Q步舞。哇！哇！哇！我們歡呼起來(lái)，炸了！炸了！炸開(kāi)了花！教練哪知道我們?cè)诓�源小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)，跳過(guò)？音樂(lè)一響，我們齊刷刷地舞動(dòng)起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)的真快��！轉(zhuǎn)眼一周已過(guò)，我們要返回地球了，唉，又要變小啦�！安灰�啊……”“不要啥？”媽媽把我推醒了！

未來(lái)的火星生活作文4

　　隨著時(shí)間的推移，人類(lèi)越來(lái)越多，再加上人類(lèi)不文明的行為，使地球發(fā)生了洪水、空氣污染等災(zāi)害，人們被迫離開(kāi)這蔚藍(lán)色的地球，搬到火星上居住。

　　火星是地球的孿生兄弟。來(lái)到火星，有藍(lán)天、白云、青山，景色優(yōu)美。雖然地表下面有少量的水，但是根本不夠人類(lèi)的需求，所以科學(xué)家研究出一種藥液，使火星變大，并把水資源引入火星，使人們安定的生活，十分快樂(lè)。

　　在火星，人們穿的衣服與地球上大不相同，地球上人們不需要穿防護(hù)服，但在火星上家家戶(hù)戶(hù)都需要配備。這些特殊的防護(hù)服外表美觀，穿在身上還會(huì)散發(fā)出清香，可以給人們提供氧氣，還給人們的生活帶來(lái)了很多方便。這樣的設(shè)計(jì)，使人們耳目一新，頭上要帶氧氣帽，腳下的鞋底里面都有特殊材料，以免人們的腳不聽(tīng)使喚的亂跳。

　　火星上房屋也發(fā)生了改變。每間房屋的底部都有一個(gè)化學(xué)物質(zhì)，不放房子就會(huì)飄起來(lái)。每間房屋的側(cè)面，有幾片大扇葉和許多“向日葵”似的太陽(yáng)能。房屋里有許多開(kāi)關(guān)供你選用。如果熱了，按一下開(kāi)關(guān)涼氣就吹滿房間；如果冷了，撥一下按鈕，暖風(fēng)就溫暖整個(gè)家；如果累了，點(diǎn)一下開(kāi)關(guān)“向日葵”便旋轉(zhuǎn)起來(lái)，放出滿滿一缸熱水，讓你痛快的洗個(gè)澡。洗澡水里含有維生素，可以使皮膚潤(rùn)滑，還含有中藥成分。

　　地球上的火車(chē)、汽車(chē)、摩托車(chē)，在火星里根本看不到，火星的交通工具是很氣派的飛碟。飛碟速度快，功能多，乘坐飛碟從不用擔(dān)心堵車(chē)，有這樣的交通工具，人們的生活方便了很多。

　　火星上的生活很獨(dú)特。那么，我們從現(xiàn)在開(kāi)始去探索、去學(xué)習(xí)、去努力、去鉆研，也許可以讓人們?cè)诨鹦巧习簿訕?lè)業(yè)，說(shuō)不定我們都是火星上的一員呢！

未來(lái)的火星生活作文5

　　在未來(lái)，由于地球上的環(huán)境非常糟糕，已經(jīng)不適合人類(lèi)生存了。***決定要將人類(lèi)**到火星上去，因?yàn)樵谔��?yáng)系中眾多行星中，只有火星是最適合人類(lèi)生存的星球。

　　地球上的人類(lèi)被分批送往火星，我被分在最后一批。我在發(fā)射中心的大廳里焦急地等待著。大廳外，一架又一架航天飛機(jī)把一批批人類(lèi)送往太空。這時(shí)呼叫中心傳來(lái)一個(gè)通知：請(qǐng)最后一批乘客進(jìn)入飛船。我趕緊帶著行李走進(jìn)飛船，找了位置坐下來(lái)。

　　在飛船里，我想起來(lái)我以前積累的一些火星知識(shí)，心里有一些疑問(wèn)：火星的氣溫很高，怎么適合人類(lèi)生存？即便解決了氣溫問(wèn)題，火星上的水問(wèn)題怎么解決呢？一連串的問(wèn)題在我腦海里閃來(lái)閃去，看來(lái)眼見(jiàn)為實(shí)，只有到了火星，一切問(wèn)題才會(huì)迎刃而解。

　　隨著一聲巨響，我們來(lái)到了火星，下了飛船。我發(fā)現(xiàn)火星上到處是高樓大廈，馬路上卻沒(méi)有汽車(chē)，原來(lái)人們只要穿上火星服就可以飛起來(lái)了。我來(lái)到自己的家，發(fā)現(xiàn)房子里的設(shè)施都是智能**的。于是我吩咐廚房做好一份晚餐，吃完后就躺下休息了。

　　突然，房子里傳來(lái)一陣報(bào)警聲：房子即將爆炸了！這時(shí)，房子炸了，四處都是火光。我大叫道：“救命��！”突然，我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)我還在地球上。唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

未來(lái)的學(xué)校生活作文5篇（擴(kuò)展4）

——學(xué)校生活的英語(yǔ)作文5篇

學(xué)校生活的英語(yǔ)作文1

　　Our school, which was set up in 1945, lies in the south of Changchun City

　　It has 24 classes The number of the students and teachers adds up to over 2,000 We have many of our chemistry and biology classes in it There are a large number of books there

　　On the right there is a football field and two basketball courts It is said that a swimming pool will be built to the left Many piople call it a garden school

　　我們的學(xué)校

　　我們的學(xué)校坐落在長(zhǎng)春市的南部，建于1945年。它是我市著名的學(xué)校。

　　全校有24個(gè)班，每個(gè)年級(jí)8個(gè)班。學(xué)生和老師加起來(lái)有2000多人。校園的前面聳立著一棟很高的教學(xué)樓，它的后面是實(shí)驗(yàn)樓。我們很多化學(xué)課和生物課都在那里上。這兩者之間是3年前新建的圖書(shū)館，里面有大量的藏書(shū)。午飯后，許多學(xué)生都愛(ài)在這里看書(shū)。

　　右邊是一個(gè)足球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)。這兩個(gè)地方是我們課余時(shí)間最?lèi)?ài)去的地方。據(jù)說(shuō)在左邊還要修建一個(gè)游泳池。

　　我們的學(xué)校又大又美麗，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，很多人稱(chēng)它為花園學(xué)校。這真是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的好地方。

學(xué)校生活的英語(yǔ)作文2

　　參考范文：

　　My school is at Haimen Town. It is very big and beautiful. There are forty-three classes in it. When you come to our school, you can see the modern teaching building. Our teachers work and do practice in it. Behind the building, there are two classroom buildings and a school library. In the library there are thousands and thousands of books. After class you can borrow the books you want and also you can read them in the reading room at any time. Beside our classroom, there is a big playground. At about 4:30 p.m. every day, many students play football, basketball and some of them play tennis. All the playground is alive.

　　Our school is a model school in Jiangsu. I like my school very much.

　　參考譯文：

　　我的學(xué)校在海門(mén)鎮(zhèn)。它是非常大的和美麗的。有43個(gè)類(lèi)。當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校,你可以看到現(xiàn)代教學(xué)樓。我們的老師工作和做練習(xí)。建筑的背后,都有兩個(gè)教室建筑和學(xué)校圖書(shū)館。在圖書(shū)館有成千上萬(wàn)的書(shū)。下課后你想借的書(shū),也可以在任何時(shí)候在閱覽室閱讀。在我們的教室旁邊,有一個(gè)大操場(chǎng)。每天下午4時(shí)30分左右,許多學(xué)生踢足球,籃球和他們中的一些人打網(wǎng)球。所有的游樂(lè)場(chǎng)還活著。

　　我們學(xué)校是學(xué)校在江蘇一個(gè)模型。我非常喜歡我的學(xué)校。

學(xué)校生活的英語(yǔ)作文3

　　I think going to school on foot is good for us。

　　First of all， walking to school is a wonderful way to exercise and it’s good for our health。 Second， it’s fun to walk together with my classmates on weekdays。 We can talk about something funny and know each other better。 What’s more， if we walk， our parents won’t need to drive us to school。 It can save gasoline and less carbon dioxide will be released， our city will be cleaner。

　　The streets won’t be as crowded as they are now。 I do hope more and more students will go to school on foot。

學(xué)校生活的英語(yǔ)作文4

　　1. 私立學(xué)校在*的出現(xiàn)，結(jié)束了國(guó)家獨(dú)家辦學(xué)的局面。

未來(lái)的學(xué)校作文400字六年級(jí)

　　2. 私立學(xué)校的好處。

　　3. 有待解決的問(wèn)量。

　　Since the reform and open-up policy was adopted in China in 1978, more and more private schools have come into existence. In the past few decades, it was only the state that could run schools. Schools can now be ran not only by the state, bat also by various organizations oreven persons as well.

　　Private schools become more and more popular and they stimulate the education system to further improvement. Those schools have much more authoiity nowadays than before. They raise funds by themselves and assume the sole responsibility, for their profits or losses. Therefore, they will relieve tile burden of the state. Moreover, the parents of the students show more concern about schools. More qualified teachers and better learning environment are needed. To meet their requirement, schools have to strengthen their teaching and administration.

　　On the other hand, private schools also have some problems that need to be solved. For example, the tuition is always too high for average families to pay. In addition, we can＇t deny the fact that some private schools give priority to profits and they neglect the quality of their teaching.

　　To sum up, every coin has its two sides, and the same is true of private schools. We should make the best use! of its merits and do our best to minimize its defects, thus encouraging the private schools to de velop to its biggest extent.

學(xué)校生活的英語(yǔ)作文5

　　我的學(xué)校在海門(mén)鎮(zhèn)。它非常大而且漂亮。里面有43個(gè)班級(jí)。當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。

　　我們的老師在里面工作和實(shí)踐。在大樓后面，有兩棟教學(xué)樓和一所學(xué)校圖書(shū)館。圖書(shū)館里有成千上萬(wàn)本書(shū)。課后你可以借你想要的書(shū)，你也可以隨時(shí)在閱覽室里閱讀。

　　在我們教室旁邊，有一個(gè)大操場(chǎng)。每天下午大約4:30，許多學(xué)生踢足球、打籃球，有些人打網(wǎng)球。整個(gè)操場(chǎng)都充滿了活力。

　　我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。

　　我的學(xué)校在海門(mén)鎮(zhèn)。它非常大，非常漂亮。學(xué)校有四十三個(gè)教室。當(dāng)你來(lái)到我們學(xué)校時(shí)，你可以看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓。

　　我們老師在里面工作和練習(xí)。大樓后面有兩棟教學(xué)樓和一個(gè)學(xué)校圖書(shū)館。圖書(shū)館里有成千上萬(wàn)本書(shū)。課后可以借自己想借的書(shū)，可以隨時(shí)去閱覽室看。

　　我們教室旁邊有一個(gè)大操場(chǎng)。每天下午4: 30，許多學(xué)生在踢足球、打籃球和打網(wǎng)球。整個(gè)操場(chǎng)充滿了活力。

　　我們學(xué)校是江蘇的模范學(xué)校。我非常喜歡我的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校生活作文5篇（擴(kuò)展5）

——未來(lái)生活5篇

未來(lái)生活1

　　睜開(kāi)眼，哇，我來(lái)到了20xx年，這里的一切都和以前的景象大不相同。

　　我的住宅是高科技電子別墅。門(mén)口可沒(méi)有在以前算是很高級(jí)的指紋識(shí)別儀器，而是聲音識(shí)別系統(tǒng)。只要我進(jìn)門(mén)前說(shuō)一句話，它就會(huì)快速識(shí)別，并自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)。假如你硬想把門(mén)拉開(kāi)，那也無(wú)濟(jì)于事，相反它會(huì)自動(dòng)報(bào)警。住宅里，所有的電器都改用光能了，在住宅里特別臟了的時(shí)候，那些改用光能的電器就會(huì)吸收一點(diǎn)空氣中的灰塵，把垃圾化成能量。我回家前會(huì)向往家里打個(gè)電話，在家里的機(jī)器人就會(huì)按我的指示去做。我回到家時(shí)，不是水燒好了就是飯燒好了，總之一切都安排的井井有條，回到家時(shí)我就輕松極了。

　　走到大街上，汽車(chē)還是像以前那樣多，但是這些汽車(chē)不是靠汽油來(lái)啟動(dòng)的，而是利用太陽(yáng)能。如果一連幾天都沒(méi)有太陽(yáng)，這些汽車(chē)就會(huì)像那些改用光能的電器一樣吸收大街上的垃圾和灰塵，把它們化成動(dòng)力。不僅沒(méi)有污染，而且又把馬路打掃得干干凈凈，這真是一舉兩得啊！遇到堵車(chē)的情況，那也不用著急，因?yàn)檫@些汽車(chē)都是會(huì)飛的，還裝有定位系統(tǒng)。一旦你疲勞了，可不要再堅(jiān)持開(kāi)，因?yàn)榭赡軙?huì)引發(fā)交通事故。你只要先把車(chē)停住，然后設(shè)定目的地，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)駕駛，你就可以好好休息了。

　　未來(lái)生活的好處還有很多，我看得興奮極了，一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

未來(lái)生活2

　　我乘上時(shí)空飛船，嗖的一聲，來(lái)到20年后的地球。發(fā)現(xiàn)地球發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　咦！那發(fā)出五彩繽紛的光的是什么？原來(lái)是一棵發(fā)光樹(shù)。每輛車(chē)子也變成五顏六色的了，車(chē)子上有一個(gè)銀光閃閃的板子。我睜大眼睛仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊太陽(yáng)能板，它能將太陽(yáng)產(chǎn)生的熱量吸收，并轉(zhuǎn)換成電。我來(lái)到一家超市，我要買(mǎi)一包薯?xiàng)l，卻不知道在哪，也沒(méi)有看到服務(wù)員。突然，我看到一個(gè)*板電腦，想：這是干什么用的呀？我走過(guò)去一瞧，原來(lái)是立體探路系統(tǒng)的呀！我在機(jī)器上輸入：薯?xiàng)l這幾個(gè)字，一幅路線圖出來(lái)了。突然，屏幕上出現(xiàn)了一條字幕：請(qǐng)問(wèn)您需要探路機(jī)器人嗎？我回答要的，心想：探路機(jī)器人酷不酷？好不好玩？有不有趣？突然，感覺(jué)到有一個(gè)東西在我身上爬來(lái)爬去。定睛一看，原來(lái)是一個(gè)探路機(jī)器人。它把我?guī)У接匈I(mǎi)薯?xiàng)l和地方，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。收銀員竟然也全是機(jī)器人，它們熟練地收錢(qián)、找錢(qián)。排在我前面的那個(gè)人，左手一握拳，手上出現(xiàn)一個(gè)屏幕，他快速地在屏幕上用手指滑到有支付寶的頁(yè)面，打開(kāi)支付寶，找付錢(qián)的二維碼頁(yè)面，讓機(jī)器人掃一下就走了。

　　��！未來(lái)科技真發(fā)達(dá)。

未來(lái)生活3

　　大家都想知道未來(lái)的生活是怎樣的吧？

　　我實(shí)話告訴你，未來(lái)的生活很好。你想知道得更詳細(xì)些嗎？那就讓我慢慢告訴你吧！

　　未來(lái)的東西都是免費(fèi)的，根本不要制造錢(qián)。未來(lái)的居民很幸福，他們住的房屋都很漂亮：有的像花朵，有的像人，還有的像**的風(fēng)車(chē)……未來(lái)的居民不用很辛苦地種莊稼，只要灑“快速成長(zhǎng)液”莊稼就會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。未來(lái)的居民吃的可都是天然食品——絕對(duì)沒(méi)有農(nóng)藥污染。未來(lái)世界沒(méi)有壞人，也沒(méi)有**，都是些大好人。就算是哪個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，大好人就會(huì)幫助他，所以未來(lái)的居民很幸福。如果你不信？就請(qǐng)你隨我來(lái)感受一下沒(méi)有吵鬧聲的未來(lái)飯店吧！

　　一天，我來(lái)到未來(lái)的飯店里，當(dāng)我要點(diǎn)菜時(shí)，桌上立即出現(xiàn)一個(gè)屏幕，那個(gè)屏幕上呈現(xiàn)出了很多菜單。我剛伸手在菜單上點(diǎn)了一個(gè)菜，馬上就來(lái)了一個(gè)機(jī)器人。那個(gè)機(jī)器人是專(zhuān)門(mén)送菜來(lái)的。當(dāng)我點(diǎn)完菜吃飯時(shí)，桌子的一個(gè)側(cè)面就會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)電視，我可以邊吃飯邊看電視。如果我感覺(jué)冷，飯桌下面有個(gè)感應(yīng)器隨時(shí)可以根隨人的身體狀況自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。如果你要買(mǎi)單，只要拿你的磁卡在桌上面的.刷卡口一刷就買(mǎi)好了單。當(dāng)我吃完飯想休息時(shí)，飯店里的自動(dòng)變色器會(huì)變出柔和的色彩讓你安靜地休息。

　　現(xiàn)在你知道未來(lái)的生活是怎樣的了吧？這告訴我們，要想讓我們未來(lái)的生活過(guò)得更美好，就需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)。

未來(lái)生活4

　　未來(lái)是什么樣子呢？未來(lái)有什么呢？誰(shuí)也沒(méi)有正確答案。也許未來(lái)，有許多人類(lèi)，但是陸地不夠用，于是我就創(chuàng)造了海底世界。

　　我創(chuàng)造的海底世界，它有一個(gè)超級(jí)防水罩，能夠保護(hù)人們?cè)诤５渍�常生活。里面有一個(gè)人工太陽(yáng)，它通過(guò)太陽(yáng)能電板傳送能量。這里的樓房都是綠色、黃色交相輝映的，但是，有人一定會(huì)問(wèn)：沒(méi)有氧氣，人類(lèi)怎樣生活呀？對(duì)了，它有一個(gè)巨大的氧氣瓶，像一個(gè)巨大的保溫瓶，提供給我們足夠的氧氣，人們的交通工具是訓(xùn)練有素的海豚，既能乘坐又能娛樂(lè)。

　　海底世界有一個(gè)最大的功能就是——可以種地。大家都知道海底是不能種地的，可是我就能改變這點(diǎn)，在它的沙土上放一種特殊的土，這個(gè)土可以把海底沙土變?yōu)榭煞N的土壤，有了土，可以種出蔬菜、水果、植物供大家吃，連糖果、家具、冰淇淋都可以種，還可以吃，吃了一點(diǎn)都沒(méi)有毒，還很健康。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想進(jìn)來(lái)生活呢？未來(lái)，有許多可能性，如果大家覺(jué)得我設(shè)計(jì)的不夠好，那么請(qǐng)來(lái)幫我改造吧！

未來(lái)生活5

　　人類(lèi)已進(jìn)入21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展。未來(lái)地球的一切都會(huì)有變化，讓我們一起去看一看！

　　未來(lái)的房子不是磚頭做成的，而是用一種特殊材料制成的。這座房子有自我保護(hù)的功能，它防水、防火、防震、防災(zāi)。即使有再大的災(zāi)害，房子也毫發(fā)無(wú)損。它不但可以根據(jù)主人的需要，來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，而且可以根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩呢！

　　未來(lái)的衣服和食物不再需要人們一家又一家的商店購(gòu)買(mǎi)。衣服只需要在一個(gè)巨大的機(jī)器上輸入你想要的款式、大小和顏色，再按一下OK鍵，一件令人滿意的衣服就出來(lái)了。而食物卻長(zhǎng)在一座美麗的園子里，園子里有一排排排列整齊的樹(shù)，樹(shù)上全都是誘人的食物。有的樹(shù)上結(jié)滿了果子，有的樹(shù)上長(zhǎng)滿了蔬菜，還有的樹(shù)上掛滿了零食……真讓人眼花繚亂啊！

　　未來(lái)，汽車(chē)已被淘汰，隨之替代的是“天鵝機(jī)”。那是一種既能在天上“飛”，又能在地上“走”，也能在水上“游”的飛機(jī)，好像一只天鵝。它是一種用太陽(yáng)能或廢氣做燃料的飛機(jī)，既環(huán)保又節(jié)能，還能**一切攻擊呢！

　　暢想未來(lái)，無(wú)奇不有！

　　讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)更美麗的家園吧！

未來(lái)的學(xué)校生活作文5篇（擴(kuò)展6）

——未來(lái)的學(xué)校日記5篇

未來(lái)的學(xué)校日記1

　　夜晚，我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�！岸Ａ懔恪�7點(diǎn)了！我飛快的穿好衣服，拿起書(shū)包出門(mén)發(fā)

　　我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校早已傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲，我來(lái)到教室，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)�都坐在電子椅子上，我也坐了下�?lái)，上完一堂課，只見(jiàn)班長(zhǎng)拿起一塊像面包的東西對(duì)著電子黑板一按，黑板上的字都消失了，我不禁先贊嘆道“：好神奇��！”上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)想說(shuō)話，電子椅“長(zhǎng)”出了一只電子手拍了拍同學(xué)的肩膀，同學(xué)好像知道什么似的'不說(shuō)話了。然后老師叫我們默寫(xiě)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)連筆都是電子筆。默寫(xiě)完，我們打開(kāi)書(shū)本，我無(wú)意中按了一下第十課的題目，書(shū)本立刻說(shuō)出了題目的名稱(chēng)。老師叫班長(zhǎng)發(fā)了一個(gè)小貝殼，叫我們放在書(shū)包的前面我把它貼在書(shū)包上，放學(xué)時(shí)，書(shū)包很輕巧。我剛走出校門(mén)學(xué)校便發(fā)出一陣“叮零零”我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

未來(lái)的學(xué)校日記2

　　未來(lái)已經(jīng)變成不可想象的世界，比如學(xué)校。

　　一天，我乘著電子計(jì)程車(chē)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)成了塑料建筑，它可防風(fēng)、防地震。我來(lái)到學(xué)校里面，發(fā)現(xiàn)樓梯已經(jīng)成了電梯。到了教室，看見(jiàn)黑板已經(jīng)沒(méi)了，只見(jiàn)桌上擺著電腦，原來(lái)是為了不再讓老師辛苦。這電腦也變成了老師通話的工具�？荚嚨臅r(shí)候，同學(xué)們不可能抄，因?yàn)殡娔X上有個(gè)小紅點(diǎn)，只要抄了，不可能逃過(guò)它的火眼睛金。如果校長(zhǎng)有話說(shuō)，就可以在電腦上傳資料給老師，校長(zhǎng)就不會(huì)那么奔波勞累了。

　　我坐在電梯下了樓，只看見(jiàn)有許多機(jī)器人在為同學(xué)們服務(wù)。如果未來(lái)的學(xué)校真的變成了那樣，那該多好呀!隨著科學(xué)的發(fā)展，我相信終會(huì)有那一天的到來(lái)，同學(xué)們，咱們可要加油啊!

未來(lái)的學(xué)校日記3

　　我穿過(guò)了時(shí)空隧道來(lái)到了1000年后的一個(gè)校園，這時(shí)候正是下課時(shí)間，我看見(jiàn)一些**學(xué)正在拍照，等照片一出來(lái)，她就在上面撒一些魔粉，突然照片上的人可以走動(dòng)、動(dòng)物植物可以講它們的故事了。

　　我驚奇的看著，她們看見(jiàn)了我卻并不奇怪，友好的向我打招呼�！岸×懔恪�!上課了，大家都跑*室，我跑到了501班，剛進(jìn)教室一個(gè)機(jī)器人就把我攔在門(mén)口，問(wèn)我**，“千變?nèi)f化”同學(xué)們叫道，我告訴了機(jī)器人，它高興地讓我進(jìn)去了。天哪!教室里是冰天雪地，可是一點(diǎn)也不冷，我坐在一個(gè)同學(xué)邊上，我看見(jiàn)桌子是水晶的，桌子上有一個(gè)屏幕和一個(gè)水晶棒，我剛準(zhǔn)備問(wèn)她怎么用時(shí)，就覺(jué)得自己接觸不到她，這時(shí)一位機(jī)器人老師對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)，大家都有一個(gè)保護(hù)層，同學(xué)們一有小動(dòng)作、一不專(zhuān)心，我就知道了，現(xiàn)在你也有一個(gè)保護(hù)層了�！闭f(shuō)完老師開(kāi)始講課了，我發(fā)現(xiàn)她只站著什么也不做，原來(lái)她是通過(guò)電波傳到我們的桌上，不懂的用水晶棒點(diǎn)一下，老師就可以給你講解了。

　　下課了，我來(lái)到了小花園，花園有春園、夏園、秋園、冬園，春園有蝴蝶、蜜蜂、迎春花``````夏園有荷花、游泳池``````應(yīng)有盡有。未來(lái)的學(xué)校真美好啊!

未來(lái)的學(xué)校日記4

　　昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我們未來(lái)的學(xué)校。

　　我和同學(xué)們都騎著隱形摩托或者太陽(yáng)能火箭車(chē)去上學(xué)。我們學(xué)校的操場(chǎng)有兩層。第一層是個(gè)非常大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可以讓同學(xué)們鍛煉身體；第二層是個(gè)休息室，同學(xué)們累了可以在那里休息。課桌可以變成床，同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)可以在上面睡覺(jué)。教室的黑板是電子的，老師用手一揮，不需要的字就自動(dòng)消失了，這樣，就不用黑板擦擦黑板了。書(shū)本也是電子的，我們讓它翻到哪一頁(yè)，它就翻到哪一頁(yè)，還會(huì)與我們對(duì)話呢！

　　你看，在未來(lái)的`學(xué)校是不是很有趣？真希望美夢(mèng)成真�。�

未來(lái)的學(xué)校日記5

　　二十年后，已經(jīng)是著名小提琴演奏家的我，回到了我的母�！�—油田一小，舉行個(gè)人音樂(lè)會(huì)。

　　來(lái)到一小門(mén)口，我大吃一驚。我們的學(xué)校變化真大呀！大門(mén)變成電梯形的，一進(jìn)門(mén)，自動(dòng)把學(xué)生傳送到各自的'班級(jí)，前操場(chǎng)也可以隨時(shí)發(fā)生變化，可以變成沙坑、游泳池、溜冰場(chǎng)、游樂(lè)園……

　　每間教室都有一個(gè)機(jī)器人老師幫助上課，批改作業(yè)。我們的老師就不用那么辛苦了。學(xué)生的桌子上有很多按鈕：一按綠色的按鈕，書(shū)本就出現(xiàn)了；一按***按鈕，文具就出現(xiàn)了；一按藍(lán)色的按鈕，作業(yè)自動(dòng)傳到機(jī)器人老師那里；如果你有沒(méi)學(xué)會(huì)的地方，一按黃色的按鈕，機(jī)器人老師會(huì)到你身邊給你再講一遍。

　　未來(lái)的學(xué)校真是太有趣了，朋友們二十年后來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)會(huì)時(shí)，我們一起去參觀我們的母校吧！