三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容1

　　三節(jié)三愛就是指愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國未來的**人，我們要做到三節(jié)三愛。

　　我們要愛祖國，祖國是我們的母親，她養(yǎng)育了我們，給了我們一個(gè)溫馨的家，我們的祖國就像是一個(gè)大花園，而我們就是花園中的花朵，所以我們要愛祖國。我們要愛勞動(dòng)，高爾基說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來的�！�

　　所以，我們在學(xué)校里，要按時(shí)值日，打掃衛(wèi)生，讓我們的校園更加整潔美麗;在家里，要多幫媽媽干家務(wù)活，分擔(dān)一些家務(wù);我們要愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，報(bào)效國家;我們要節(jié)約用水，水是生命之源，沒有了水，任何生物都生活不下去，而且，現(xiàn)在我國的一些地區(qū)還存在缺水的問題，所以，我們要節(jié)約每一滴水，不要讓世界上的最后最后一滴水成為我們的眼淚;我們要節(jié)約用電，在學(xué)校里，風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉，在家里，當(dāng)電器不用的時(shí)候，要及時(shí)把電源拔掉;我們要節(jié)約糧食，朱柏廬說過：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”所以，我們要珍惜糧食，它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。

　　我們只有一個(gè)祖國，我們應(yīng)懂得珍惜，保護(hù)我們親愛的祖國，讓“三愛三節(jié)”傳遍*。

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇擴(kuò)展閱讀

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇（擴(kuò)展1）

——三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容初中3篇

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容初中1

　　“三愛”指的就是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”；“三節(jié)”指的就是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。 “三愛三節(jié)”就是全國青少年提出的號召，我們青少年的殷切希望�！皭蹖W(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌�得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。 “愛勞動(dòng)”： 勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切，我們這個(gè)美麗可愛的世界都就是由勞動(dòng)創(chuàng)造的，所以我們應(yīng)該尊敬勞動(dòng)者，感謝勞動(dòng)者，同時(shí)更應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)的青少年。 “愛祖國”：少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年屹立于世界，則國屹立于世界！祖國在你的心中，在我心中，就在我們大家心中！

　　立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，就是我們當(dāng)代中學(xué)生的終極目標(biāo)。

　　勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約就是**民族的傳統(tǒng)美德。

　　同學(xué)們，在我們的周圍，浪費(fèi)無處不在，所以每個(gè)人都有義務(wù)把勤儉節(jié)約當(dāng)作一種責(zé)任、當(dāng)作一種習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。一滴水，就是沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，就是漫漫黑暗夜的光明希望；一粒米，就是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶。

　　親愛的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長流。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚。

　　讓我們積極行動(dòng)起來，響應(yīng)*“三愛三節(jié)”的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三愛三節(jié)”校園文化， 讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落，飄蕩在祖國的每個(gè)角落。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容初中2

　　“三愛”指的就是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”；“三節(jié)”指的就是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。 “三愛三節(jié)”就是全國青少年提出的號召，我們青少年的殷切希望�！皭蹖W(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌�得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。 “愛勞動(dòng)”： 勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切，我們這個(gè)美麗可愛的世界都就是由勞動(dòng)創(chuàng)造的，所以我們應(yīng)該尊敬勞動(dòng)者，感謝勞動(dòng)者，同時(shí)更應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)的青少年。 “愛祖國”：少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年屹立于世界，則國屹立于世界！祖國在你的心中，在我心中，就在我們大家心中！

　　立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，就是我們當(dāng)代中學(xué)生的終極目標(biāo)。

　　勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約就是**民族的傳統(tǒng)美德。

　　同學(xué)們，在我們的周圍，浪費(fèi)無處不在，所以每個(gè)人都有義務(wù)把勤儉節(jié)約當(dāng)作一種責(zé)任、當(dāng)作一種習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。一滴水，就是沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，就是漫漫黑暗夜的光明希望；一粒米，就是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶。

　　親愛的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長流。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚。

　　讓我們積極行動(dòng)起來，響應(yīng)*“三愛三節(jié)”的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三愛三節(jié)”校園文化， 讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落，飄蕩在祖國的每個(gè)角落。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇（擴(kuò)展2）

——三愛三節(jié)手抄報(bào)附主題班會(huì)方案3篇

三愛三節(jié)手抄報(bào)附主題班會(huì)方案1

　　班會(huì)主題：

　　“三愛三節(jié)”

　　班會(huì)時(shí)間：

　　20xx年3月xx日

　　班會(huì)地點(diǎn)：

　　三年級一班教室

　　班會(huì)參加人：

　　三年級一班全體學(xué)生及班**

　　班會(huì)背景：

　　開學(xué)以來，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛祖國，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí);節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

　　班會(huì)目標(biāo)：

　　1.通過主題班會(huì)，教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

　　2.讓學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　3.通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

　　2. 指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備與此次班會(huì)有關(guān)的小節(jié)目

　　3.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料，制作PPT，在班會(huì)進(jìn)行過程中展示、感受。

　　班會(huì)過程：

　　1.主持人致辭，班會(huì)開始。

　　2.行隊(duì)禮，唱**。

　　3.節(jié)目表演：詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》與《紅領(lǐng)巾心向*》、故事演講《勤學(xué)好問的張衡》、獨(dú)唱《紅星歌》、快板《節(jié)約小標(biāo)兵》、小品《會(huì)說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節(jié)約》

　　4、學(xué)生**談感受。

　　5、班**總結(jié)發(fā)言。

　　6、班會(huì)結(jié)束。

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇（擴(kuò)展3）

——幼兒三愛三節(jié)手抄報(bào)

幼兒三愛三節(jié)手抄報(bào)1

　　“三愛”指的是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”；“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。 “三愛三節(jié)”是*向全國青少年提出的號召，這***對我們青少年的殷切希望�！皭蹖W(xué)習(xí)”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌�得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。 “愛勞動(dòng)”： 勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切，我們這個(gè)美麗可愛的世界都是由勞動(dòng)創(chuàng)造的，所以我們應(yīng)該尊敬勞動(dòng)者，感謝勞動(dòng)者，同時(shí)更應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)的青少年。 “愛祖國”：少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年屹立于世界，則國屹立于世界！祖國在你的心中，在我心中，就在我們大家心中！

　　立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，是我們當(dāng)代中學(xué)生的終極目標(biāo)。

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇圖片

　　勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是**民族的傳統(tǒng)美德。

　　同學(xué)們，在我們的`周圍，浪費(fèi)無處不在，所以每個(gè)人都有義務(wù)把勤儉節(jié)約當(dāng)作一種責(zé)任、當(dāng)作一種習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。一滴水，是沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，是漫漫黑暗夜的光明希望；一粒米，是辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶。

　　親愛的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長流。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚。

　　讓我們積極行動(dòng)起來，響應(yīng)*“三愛三節(jié)”的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三愛三節(jié)”校園文化， 此時(shí)讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落，飄蕩在祖國的每個(gè)角落。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇（擴(kuò)展4）

——三月三手抄報(bào)內(nèi)容3篇

三月三手抄報(bào)內(nèi)容1

　　三月三的來歷

　　三月三可推到追念伏羲氏。伏羲和其妹女媧摶[tuán]土造人，繁衍后代，豫東一帶尊稱伏羲為“人祖爺”，在淮陽（伏羲建都地）建起太昊陵古廟，由農(nóng)歷二月二到三月三為太昊陵廟會(huì)，善男**，南船北馬，都云集陵區(qū)，朝拜人祖。

　　農(nóng)歷三月三，還是傳說中王母娘娘開蟠桃會(huì)的日子。晚清《都門雜詠》里有一首七言詩是這樣描寫當(dāng)年廟會(huì)之盛況的：“三月初三春正長，蟠桃宮里看燒香；沿河一帶風(fēng)微起，十丈紅塵匝地?fù)P。”傳說西王母原是我國西部一個(gè)原始部落的保護(hù)神。她有兩個(gè)法寶：一是吃了可以長生不老的仙丹，二是吃了能延年益壽的仙桃——蟠桃。神話傳說中的嫦娥，就是偷吃了丈夫后羿弄來的西王母仙丹后飛上月宮的。此后，在一些志怪小說中，又把西王母說成是福壽之神。

　　農(nóng)歷三月三日，也是道教真武大帝的壽誕。真武大帝全稱“北鎮(zhèn)天真武玄天大帝”，又稱玄天上帝，玄武，真武真君。生于上古軒轅之世，華歷三月三日，是道教中主管軍事與戰(zhàn)爭的正神。各地的道教宮觀（如：湖北武當(dāng)山、江西龍虎山、安徽齊云山、四川青城山）在三月三日這一天都要舉行盛大的法會(huì)，道教信徒們也會(huì)在這一天到宮觀廟宇中燒香祈福，或在家里頌經(jīng)祈禱�！罢嫖渖教�上真武碑記”對真武大帝的來歷和**主要的真武道場以及真武“救軍旅之禍”的“仁人之心”都作了簡明而藝術(shù)地闡釋。說明了人們在三月三紀(jì)念真武大帝的來由和意義。

　　古時(shí)以三月第一個(gè)巳日為“上巳”，漢代定為節(jié)日。“是月上巳，官民皆絜（潔）于東流水上，曰洗濯祓除，去宿垢疢（�。�，為大絜”（《后漢書·禮儀志上》）。后又增加了臨水宴賓、踏青的內(nèi)容。晚上，家家戶戶在自己家里每個(gè)房間放鞭炮炸鬼，傳說這天鬼魂到處出沒。

　　農(nóng)歷三月三也是通靈人士，如女巫、神漢等宴請鬼神的日子。在這一天通靈人士常聚在一起歡慶，并擺宴席宴請鬼神，以感謝他們賦予自己的神通能力。

　　廣西人怎樣慶祝三月三

　　南寧三月三狂歡節(jié)

　　狂歡節(jié)上有壯族迎賓習(xí)俗、踏青踩街、壯族銅鼓舞、對歌三月三、假面舞、多耶舞、拋繡球、夜歌圩、歌舞表演等，同時(shí)有200—500人品嘗的百家宴和各地特色美食。

　　武鳴“三月三”歌圩

　　千人竹竿舞、千人武術(shù)、千人廣場舞展演、駱越始祖王祭祀大典、“靈水歌圩”廣西第六屆歌王大賽、武術(shù)散打擂臺賽、馬術(shù)表演等文化、體育、旅游活動(dòng)。

　　柳州“三月三”花炮節(jié)

　　牛王爭霸賽、千人蘆笙比賽、大型實(shí)景民族歌舞表演、傳統(tǒng)龍獅表演、蘆笙踩堂、侗族大歌、六甲山歌、彩調(diào)、桂劇、侗鄉(xiāng)電影、侗戲、傳統(tǒng)扮故事、篝火多耶晚會(huì)等表演活動(dòng)。

　　三月三是壯族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有著十分重要的意義，三月三也是從另外的一個(gè)方面表達(dá)了壯族人民的****，表達(dá)了壯族人民熱愛生活的那一顆心！

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇（擴(kuò)展5）

——三愛三節(jié)高中作文3篇

三愛三節(jié)高中作文1

　　祖國充滿愛，祖國充滿情，祖國是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國未來的希望，我們是祖國將來的棟梁。為了祖國，為了我們自己，倡導(dǎo)“三愛三節(jié)”，做到：愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。

　　愛祖國，保護(hù)公物，不破壞任何公共財(cái)物；愛勞動(dòng)，高爾基說“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”；愛學(xué)習(xí)，*俗語說“只要功夫深，鐵杵磨成針”；節(jié)約用水，使用節(jié)水型器具，保證不浪費(fèi)水資源；節(jié)約用電，在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉；節(jié)約糧食，朱柏廬說“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。

　　熱愛是一種心態(tài)，熱愛是一種理念，節(jié)約是一種態(tài)度，節(jié)約是一種習(xí)慣，只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。

　　我們應(yīng)樹立各種正確的理念和觀點(diǎn)，充分認(rèn)識“三愛三節(jié)’教育的重要意義，并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起，持之以恒做到“三愛三節(jié)”，做好“三愛三節(jié)”，宣傳“三愛三節(jié)”。結(jié)合自身實(shí)際，努力踐行“三愛三節(jié)”爭做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍瑺幾鲎鎳�未來的棟梁�?/p>

　　只有一個(gè)地球，人類應(yīng)同舟共濟(jì)，只有一個(gè)*，我們應(yīng)該學(xué)著懂愛懂珍惜，保護(hù)我們親愛的祖國，讓“三愛三節(jié)”傳遍*。

三愛三節(jié)高中作文2

　　現(xiàn)如今，在*的號召下，有一種風(fēng)氣正盛行，有一種理念正深入人心，那是“三愛三節(jié)”，指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙。

　　學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語云：“書也，善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路，在書中學(xué)到的知識，提素質(zhì)，明心智，辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從慒慒無知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我們受益匪淺。

　　勞動(dòng)，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非**，絕非低俗，相反的，勞動(dòng)更是一種境界，一種升華，明白了它，更讓我們明白了辛勞，明白了艱辛。

　　愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個(gè)*人而自豪。*，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。

　　同學(xué)們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi)：離開教室時(shí)，請伸伸你的小手，關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí)，提醒一下身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時(shí)檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有，其實(shí)節(jié)約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

　　為此，我校少倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)中去，讓廣大師生了解“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，理解“三愛三節(jié)”的教育意義，明白“三愛三節(jié)”對我們的重要性，相信我校師生會(huì)以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)*對我們的關(guān)心與愛護(hù)。

三愛三節(jié)高中作文3

　　“少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!”青少年是祖國的希望。我們一定要切記“天下興亡匹夫有責(zé)�！边@句名言警句，“不聽老人言吃虧在眼前。”所以我們一定貫徹的學(xué)*號召我們學(xué)習(xí)的這15個(gè)字，弘揚(yáng)美好精神，發(fā)揚(yáng)光大!

　　愛學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是人生當(dāng)中不可缺少的一個(gè)過程，“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！边@是*對青少年最大的愿望，學(xué)習(xí)使我懂得了新的知識，提高了素質(zhì)，學(xué)習(xí)使我走出了天真無知的行列，使我成為了一個(gè)德、智、體、美、勞的“文化人”學(xué)習(xí)使我受益匪淺!

　　愛勞動(dòng)：“太陽光金燦燦，雄雞唱三唱……”這首【勞動(dòng)最光榮】的歌曲，已經(jīng)成為*家喻戶曉的兒歌，唱到了我們做到了嗎?勞動(dòng)是一種境界，更是一種升華，讓我們從現(xiàn)在開始，從今天開始讓這種升華永駐人間!

　　愛祖國：熱愛*是一種光榮，從出生到現(xiàn)在，自始至終：我都為我是一個(gè)*人而驕傲，*!一個(gè)多么宏亮的名字，我們愛自己的祖國，我們都愛她那富裕的大地，我們都愛她滔滔的長江，我們愛她精彩的文化，我們都愛她永不停止的步伐!

　　節(jié)水：*已被列入世界貧水國家，雖然威海的`水資源很足，大家為何不想一想，*的西部——*，那里極度貧水，難到大家愿意看到寶貴的水資源在水龍頭上嘩嘩的流走嗎?每人節(jié)約一滴水，全國13億人便會(huì)節(jié)約13億滴水，一個(gè)多么大的數(shù)目呀!夠一個(gè)人一生的飲水量了讓我們從現(xiàn)在開始，擰緊身邊的水龍頭。二次利用水資源，做一個(gè)節(jié)水的好少年!

　　節(jié)電：其實(shí)節(jié)電只是一件舉手之勞的小事，我每天都做到了節(jié)電，每天離開家的時(shí)候，我都會(huì)伸出自己的小手把每個(gè)屋的燈關(guān)好、關(guān)好收音機(jī)。離開教室的時(shí)候，我也主動(dòng)關(guān)好教室的燈。同學(xué)們，每次離開教室時(shí)，請伸出自己的小手，相信能節(jié)約一度電，決不會(huì)讓每一度電從我們的手掌上溜走，讓節(jié)電2字永遠(yuǎn)記在我們的心中!

　　節(jié)糧：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩我們會(huì)背，也會(huì)寫，也深深的知道小小的種子里，包含著多少農(nóng)戶的血汗，節(jié)糧是一種好的習(xí)慣，更是一種品位 �，F(xiàn)在請大家節(jié)約碗中的每一粒米，讓這種好的習(xí)慣去感染身邊的每一個(gè)人，同學(xué)們行動(dòng)起來吧!

　　我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三愛三節(jié)”決不會(huì)辜負(fù)*對青少年的希望，相信我們會(huì)以飽滿的認(rèn)真態(tài)度去對待今后的學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)*對我們的關(guān)心、愛護(hù)。

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇（擴(kuò)展6）

——三愛三節(jié)總結(jié)3篇

三愛三節(jié)總結(jié)1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神，塑造為人師表形象，努力辦人民滿意教育，學(xué)校隆重召開了“做到愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的師德主題教育活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識到熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是學(xué)校教職工最基本的道德素養(yǎng)。因?yàn)橹挥袩釔蹖W(xué)生，才能做到無微不至的關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會(huì)在自己的本職工作上做到樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去服務(wù)學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地提高自己為學(xué)生服務(wù)的能力，更好地做到愛崗敬業(yè)。

　　作為一名教工，首先要有愛崗敬業(yè)的精神。正確認(rèn)清和對待自己的責(zé)任，提高意識、能力。歌德說：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。盡力履行你的職責(zé)，那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值�！狈瞰I(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)，所以我們的工作就是奉獻(xiàn)，通過向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生接受良好的教育，最終成為對社會(huì)有用的人才。對此，我的責(zé)任在于學(xué)校的安全與衛(wèi)生。我每天早起的第一職責(zé)是在學(xué)校門口站崗，這件事情雖然看起來簡單，但它關(guān)系到全校學(xué)生的安全。因此我只有盡職盡責(zé)，才能確保全校師生的人生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，我必須始終提高警惕，增強(qiáng)安全意識;必須堅(jiān)守崗位，不擅自離崗，對來訪人員應(yīng)做好登記，*常接受學(xué)校**的安全教育，明確安全職責(zé)。還有每天放學(xué)后、夜間、節(jié)假日應(yīng)加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告有關(guān)人員，事態(tài)嚴(yán)重的直至撥打110、119等緊急電話。門衛(wèi)值班人員應(yīng)在夜間、節(jié)假日期間開通紅外報(bào)警設(shè)施，并經(jīng)常檢查設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。在上學(xué)放學(xué)期間，維護(hù)校門口秩序，制止學(xué)生、家長在校內(nèi)騎自行車，督促師生自行車、電瓶車有序、規(guī)范擺放。其次，放廣播也是我的工作之一，因此，我每天要按時(shí)，這樣才能保證學(xué)校的正常秩序。我的工作還有美化校園環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生直接影響到學(xué)校的美化程度和師生的心情，因此我必須把學(xué)校的`各個(gè)角落打掃干凈，才能確保學(xué)校能夠有煥然一新的感覺，讓師生能夠更好的在這里工作和學(xué)習(xí)。

　　其次，要做到愛生如子。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，可能是學(xué)校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍，對周圍的人和事容易理想化，而我們又習(xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”，對他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯(cuò)了事情不去深入了解就一味的批評。事實(shí)上，學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”，他們有屬于自己的感受和要求，每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn)，努力地去挖掘，其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)都是祖國的花朵。愛生如子，把真愛播撒在學(xué)生的心靈深處是廣大教職工師德師風(fēng)彰顯的魅力所在，要把學(xué)生當(dāng)作**來看，要正確對待學(xué)生的意見，在我的崗位上，要做到這點(diǎn)，就需要廣泛聽取學(xué)生的意見，留心觀察*時(shí)學(xué)生在生活上存在的問題，然后結(jié)合學(xué)校的規(guī)定，盡量做到在符合學(xué)校規(guī)定的情況下滿足學(xué)生的需求。處理得好就會(huì)像父與子、母與子的關(guān)系，是學(xué)校工作更好開展，但處理不好就會(huì)產(chǎn)生對立態(tài)度，使學(xué)生的叛逆態(tài)度更加嚴(yán)重，這會(huì)給學(xué)校各項(xiàng)工作的開展帶來難度。我在今后的工作中，會(huì)把學(xué)生當(dāng)成朋友，使學(xué)校工作更好開展。

　　最后，要做到愛校如家。學(xué)校是一個(gè)教書育人的地方，他是給學(xué)校師生提供一個(gè)安心學(xué)習(xí)更好發(fā)展的地方，從某一個(gè)角度來說，學(xué)校也像家一樣，所以只有愛校如家，才能讓師生在一個(gè)舒適的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)。愛校如家是每一個(gè)教職工義不容辭的責(zé)任，在這個(gè)大家庭中，廣大教職工只有自覺處理好學(xué)校利益和個(gè)人利益的關(guān)系，對學(xué)校的形象、榮譽(yù)倍加愛護(hù)，對于學(xué)校存在的問題和想法，不是消極的發(fā)牢騷，而是彼此之間坦誠相待，共同解決，把對學(xué)校的愛轉(zhuǎn)化為對教育事業(yè)和教育理想的執(zhí)著追求，把高度的集體**、團(tuán)隊(duì)意識與敬業(yè)精神融入在教書育人的人生歷程中，才能使的學(xué)校像家，師生像親人。要做到這些，只要增強(qiáng)主人翁意識，把學(xué)校當(dāng)家，樹立“我以學(xué)校謀生，學(xué)�？课野l(fā)展”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識，時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)校發(fā)展，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。其次增強(qiáng)大局意識，做到舍小家為大家，舍私利為公利。再者增強(qiáng)合作意識，師生之間、教職工之間相互協(xié)作，密切配合，真正把團(tuán)隊(duì)精神落到實(shí)處，在我的崗位上，就體現(xiàn)在每天把學(xué)校像家一樣打掃干凈，然后站好每一班崗，保護(hù)好學(xué)校的每一位師生。

　　作為一名學(xué)校職工，我也意識到要不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水*，才能更好地發(fā)展自己，同時(shí)為全校師生服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)使我明白了學(xué)生與教職工之間是一種人格上的*等，教職工是服務(wù)于學(xué)生的，并在服務(wù)的同時(shí)讓他們明白遵守社會(huì)準(zhǔn)則，也是做人的基本。幫助改掉一些壞毛病，讓他們以后走上社會(huì)能更好地與社會(huì)這個(gè)大家庭相處。

　　總之我要說的是：“世上有很多東西給予他人的同時(shí)，自己往往是越來越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越來越多，您也許會(huì)驚奇地問我那是什么?我會(huì)毫不遲疑地回答您、那是愛!愛是大海的引航燈，給人希望、給人力量。愛是一縷陽光，能夠穿透烏云溫暖大地和生靈，愛是春天的雨露滋潤著每一顆幼小的心靈”。

　　通過學(xué)習(xí)“三愛”真正做到“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”會(huì)成為我今后的工作準(zhǔn)則，指引我在這個(gè)*凡的崗位上做的更好。

三愛三節(jié)總結(jié)2

　　“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是**民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學(xué)�！叭龕廴�節(jié)”的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍，提升“三愛三節(jié)”情感

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇怎么寫

　　我校將“三愛三節(jié)”活動(dòng)納入德育教育的主線，注重把**傳統(tǒng)美德教育和**傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展***開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式**開展主題教育活動(dòng)。

　　（一）上好“三愛三節(jié)”主題教育班會(huì)

　　從我國經(jīng)濟(jì)、**、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國**為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對**的熱愛和對*特色****道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建******社會(huì)和**民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

　　（二）手抄報(bào)比賽營造良好氛圍

　　開展“三愛三節(jié)”主題手抄報(bào)評比活動(dòng)，讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識。

　　二、踐行“三愛三節(jié)”，做合格小公民

　　我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

　　1、利用**下講話、班會(huì)課時(shí)間，開展以“愛國**”、“*夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活 從我做起”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中成長。

　　2、將“三愛三節(jié)”教育融入每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中：每周三下午學(xué)生都會(huì)進(jìn)行村街道清掃實(shí)踐活動(dòng)；跑校、住校生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室和宿舍的電燈、不倒掉飯菜等。

　　“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、*的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任。

三愛三節(jié)總結(jié)3

　　“三愛三節(jié)”就是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，“三愛三節(jié)”歷來是我們**民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是激勵(lì)廣大青少年努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的精神支柱，是引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的科學(xué)有效的教育途徑。根據(jù)《樂至縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)資陽市教育局關(guān)于深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動(dòng)的通知》（樂教發(fā)〔2017〕102號）文件精神，雙河初中圍繞這一主題開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)教育氛圍，深化“三愛三節(jié)”情感

　　“三愛三節(jié)”教育是學(xué)校德育教育的傳統(tǒng)光榮，我們把它與**傳統(tǒng)美德教育和**傳統(tǒng)教育等相結(jié)合，跟緊時(shí)代潮流，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮正能量，以學(xué)生周邊事實(shí)和切身敬禮為主，用喜聞樂見的方式**開展主題教育活動(dòng)。

　　（一）上好“三愛三節(jié)”第一課

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合思想**課和得與課以及*班會(huì)等，從我國****建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步出發(fā)，感受以愛國**為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生愛*愛國愛****的情感，樹立為構(gòu)建******社會(huì)和**民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向。

　　（二）營造良好的校園氛圍

　　1、開展了主題為“學(xué)雷鋒精神 揚(yáng)社會(huì)正氣”的班級黑板報(bào)評比活動(dòng)。

　　2、開展“節(jié)約標(biāo)兵”評選活動(dòng)。

　　3、開展“慶國慶、唱紅歌”歌詠會(huì)。

　　4、每周利用廣播室報(bào)道“三愛三節(jié)”先進(jìn)事跡，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

　　（三）誦讀經(jīng)典 營造書香校園

　　學(xué)校利用每周的學(xué)生*的前5分鐘，**全校學(xué)生誦讀一章國學(xué)讀本內(nèi)容。既展示誦讀風(fēng)采，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，積累經(jīng)典語言文字，又強(qiáng)化了對學(xué)生傳統(tǒng)美德的教育，讓學(xué)生不僅成為一個(gè)有知識的人，更成為一個(gè)有道德的人。

　　二、踐行“三愛三節(jié)” 做合格中學(xué)生

　　學(xué)校深入貫徹*的“*”精神以及“我的*夢”內(nèi)涵，把“三愛三節(jié)”教育和學(xué)生的思想道德教育相結(jié)合，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

　　（一）*教育

　　1、利用每周的升旗儀式加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育，唱**，在**下演講，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。

　　2、開展 “向**敬禮 做有道德的人”、**經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

　　（二）課堂與活動(dòng)教育

　　利用班會(huì)課時(shí)間，定期開展以“我的*夢”、“低碳生活 從我做起”、 “誦讀經(jīng)典 踐行美德”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“光盤行動(dòng)”等為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　（三）主題教育

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的愛國**情感。

　　2、“向**敬禮 做一個(gè)有道德的人” 系列主題教育活動(dòng)。其中包括“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做文明中學(xué)生”征文活動(dòng)以及演講比賽等。

　　3、“校園是我家”系列活動(dòng)

　�。�1）“我的*夢”主題征文活動(dòng)

　　（2）“我的*夢” 黑板報(bào)評比活動(dòng)

　�。�3）“我的*夢”手抄報(bào)比賽

　　4、重視學(xué)生養(yǎng)成教育，開展“文明禮儀系列活動(dòng)”，“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng)。

　　“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的`教育任務(wù)，通過教育活動(dòng)，我們要幫助學(xué)生了解祖國歷史和現(xiàn)狀，幫助他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，從小樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，要為**民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇（擴(kuò)展7）

——元宵節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容三份3篇

元宵節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容三份1

　　每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是*的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

　　按*民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。

　　元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸�！�

　　宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是*最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。

　　民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭�，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。

　　一些地方的元宵節(jié)還有“走百病”的習(xí)俗，又稱“烤百病”“散百病”，參與者多為婦女，他們結(jié)伴而行或走墻邊，或過橋，走郊外，目的是驅(qū)病除災(zāi)。

　　隨著時(shí)間的推移，元宵節(jié)的活動(dòng)越來越多，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太*鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅盛行于海峽*，就是在**華人的聚居區(qū)也年年歡慶不衰。

元宵節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容三份2

　　每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是*的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

　　按*民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇文字

　　元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸�！�

　　宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是*最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。

　　民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭�，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。

　　一些地方的元宵節(jié)還有“走百病”的習(xí)俗，又稱“烤百病”“散百病”，參與者多為婦女，他們結(jié)伴而行或走墻邊，或過橋，走郊外，目的是驅(qū)病除災(zāi)。

　　隨著時(shí)間的推移，元宵節(jié)的活動(dòng)越來越多，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太*鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅盛行于海峽*，就是在**華人的聚居區(qū)也年年歡慶不衰。

元宵節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容三份3

　　☆、元宵節(jié)來臨，送你一盞美麗的彩燈，祝愿你的生活五彩繽紛；送你一碗甜甜的湯圓，祝愿你的愛情甜蜜美滿；送你一聲真摯的祝福，祝愿你的日子開心快樂。

　　☆、元宵節(jié)來啦，我要親手給你做碗湯圓，用“快樂”活面，“開心”做餡，在“健康”的水里煮熟，用“幸�！钡男⊥胧⒌侥忝媲�，希望您元宵節(jié)快樂！

　　☆、元宵節(jié)來到，愿所有璀璨的光芒映照你，所有歡樂的聲音都是你，所有溫馨的祝愿送給你：花好月圓人長久，情意濃濃鬧元宵！

　　☆、元宵節(jié)來到，我用祝福捻制成的絨線，燭光下為您織起一件***毛衣：前身是**，后身是幸福，袖子是如意，領(lǐng)子藏體貼，口袋盛快樂。

　　☆、元宵節(jié)來到，給你找點(diǎn)事做：給太陽安個(gè)開關(guān)，給黃河裝個(gè)欄桿，給飛機(jī)掛個(gè)倒檔，給長城貼上瓷磚，把長江水抽干！干完了我請你元宵！

　　☆、元宵節(jié)來到，短信金牛毛，誰發(fā)誰能撥，牛年祝你發(fā)，金牛好運(yùn)氣，好運(yùn)沒商量，儒牛好風(fēng)氣，幸福不離棄，百牛助力氣，成功能勝利。

　　☆、元宵節(jié)最新報(bào)道：厄運(yùn)拋棄了你，因你被好運(yùn)纏**；悲傷離開了你，因你被快樂愛**；痛苦不見你了，因你被幸福拖著。它們會(huì)永遠(yuǎn)陪著你！

　　☆、元宵節(jié)祝你：快樂像假貨那樣越來越多，煩惱像利息那樣越來越少，收入像油價(jià)那樣越來越高，我們的`情意像股市那樣越套越牢！

　　☆、元宵節(jié)祝�！霸�元”本本：愿你好運(yùn)“元元”不斷，財(cái)運(yùn)“元元”不絕，幸�！霸�元”而來，快樂“元元”不竭，愛情“元元”流長，生活“元元”滿滿。彩信元宵節(jié)

　　☆、元宵節(jié)依舊送上“牛”主題，祝愿你：煩憂見你如對牛彈琴，安康伴你健壯如牛，財(cái)源滾滾多如牛毛，福運(yùn)多多牛氣沖天，201*你會(huì)牛，元宵節(jié)快樂！

　　☆、元宵節(jié)勿忘吃元宵，吃一個(gè)好運(yùn)常在，吃兩個(gè)幸福永遠(yuǎn)，吃三個(gè)合家團(tuán)圓，吃四個(gè)四季**，吃五個(gè)……哎呀別吃了，這東西可不好消化！元宵快樂哦！

　　☆、元宵節(jié)未到，祝福提前到，祝你吃個(gè)飽夜宵，房子裝飾像凌霄，歡歡樂樂在今宵，享受每一刻良宵，做事不要忙通宵，事業(yè)自然上云霄，快快樂樂過元宵！

　　☆、元宵節(jié)送您一碗湯圓，將圓起一場事業(yè)的美夢，圓出溫暖如春的愛情，圓得家人幸福的團(tuán)聚，圓來新一年精彩的運(yùn)程！元宵快樂！

　　☆、元宵節(jié)送你五顆星：福星保你富貴榮耀，吉星保你大吉大利，財(cái)星保你財(cái)源滾滾，壽星保你與日月齊光，愛星保你的愛天長地久。

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇（擴(kuò)展8）

——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇

勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容1

　　滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

　　鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利

　　當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。

　　當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的.商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動(dòng)更加的偉大無比。

　　當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是*凡的勞動(dòng)所給予。

　　生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動(dòng)、*凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無語。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

　　

勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容2

　　古話說得好，"自古英才多磨難"。回顧歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多名人志士都很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志。

　　清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他卻不貪圖富貴安逸，獨(dú)處陋室，在墻壁上寫下了"富非所望不憂貧"的座右銘，激勵(lì)自己苦心創(chuàng)作。

　　孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境里卻"自得其樂"，學(xué)有所成。于是，孔子便在《論語·雍也》中留下了這樣的話："一簞食、一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！"孔子贊揚(yáng)顏回是一個(gè)"士志于道而不勝惡衣惡食者"。

　　我想，這些名人之所以能取得巨大成就，與他們在艱苦環(huán)境中的磨礪是分不開的。放眼現(xiàn)實(shí)，我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢？正如孟子所言："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。"只有經(jīng)歷了艱難困苦之后，才能真正樹立起面對困難的信心。"不經(jīng)一番冰霜苦，哪得梅花放清香。"這是我國著名的表演藝術(shù)家俞振飛老先生在向演員們傳授技藝經(jīng)驗(yàn)時(shí)說的話，也是他發(fā)自肺腑的感受。確實(shí)，俞振飛老先生走過的是一條不*凡的藝術(shù)道路，在這崎嶇的小路上，他灑下了辛勤的汗水，付出了艱苦的勞動(dòng)，費(fèi)盡了畢生的心血。他是經(jīng)過了一番"冰霜苦"，才終得"梅花放清香"�。。�

　　天空不只有蔚藍(lán)，云朵不只是白色；草木不只有碧綠，花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開。從呀呀學(xué)語到"夕陽西下"，有幾人會(huì)是****？換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，吃苦也是人生道路上的一種幸福！

　　

三愛三節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容3篇（擴(kuò)展9）

——清明節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡短

清明節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容簡短1

　　清明節(jié)的由來與傳說

　　我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘湓炝�，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。

　　關(guān)于寒食，有這樣一個(gè)傳說：

　　相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害**申生，申生被逼**。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，**出走。在**期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

　　晉文公**后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官�？墒牵�差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請。可是，當(dāng)晉文公來到介子推家時(shí)，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個(gè)主意說，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：

　　割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。

　　柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。

　　倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。

　　臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。

　　晉文公將*藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

　　走時(shí)，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：“悲哉足下�！薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲�輩之間相互尊敬的稱呼，據(jù)說就是來源于此。

　　第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節(jié)。

　　以后，晉文公常把*袖在身邊，作為鞭策自己**的座佑銘。他勤政清明，勵(lì)精圖治，把國家治理得很好。

　　此后，晉國的百姓得以安居樂業(yè)，對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。