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眼眸深處作文 (菁選2篇) 初中作文眼眸深處

眼眸深處作文1

  誰的眼眸,在歲月的滌蕩中永不褪色,如一泓碧水,汩汩地流進(jìn)我多夢(mèng)的思緒中,泛起盈盈的漣漪?走過紛繁的四季,我輕輕地尋覓,那些從林葉間瀉下來的光。

  秋葉調(diào)零,河水枯竭后,那些眼眸深處,還躍動(dòng)著怎樣的一顆心?回望,似水柔情。雨巷,氤氳的氣息本沒有生命,但只要一個(gè)偶然,最輕微的風(fēng)就能使之拂痛人的臉頰。多雨的季節(jié),一切都是濕漉漉的,雨淋濕了長長的石板凳,也淋濕了落寞的行人和他藏在口袋里的寂寞的心。那雨的纏綿總會(huì)勾起了我潮濕而泛黃的記憶。成長路上那些縈繞的失利、空虛和迷惘讓我無法適從,想躲竄,又無可逃避。在雨天,我愛撐著傘,獨(dú)自徘徊在那靜靜的小巷。

  清晰記得,雨巷深處,你清脆的叫賣聲,熱情飽滿,充滿了對(duì)生活的無限期待,在幽深的空巷里回蕩,驚醒了我昏碌的心。與我素不相識(shí)的你靜靜地站在巷口,那樣慈祥地望著我,我們只是萍水相逢,但我能從在你那飽經(jīng)歲月洗禮的的眼神里找到久違了的**和溫情。你的眼睛很深,深處是一方清清的塘。眼眸深處,我讀懂了成長路上該有的態(tài)度,和你背后那份淡淡的疼愛。月夜沒有星星的夜空,恐懼會(huì)否將一個(gè)孤單的孩子吞噬?月夜來臨,鄉(xiāng)村的風(fēng)不帶一絲躁動(dòng),從山間掠過,輕輕地吹動(dòng)林間的樹,林間的花和林間的淳樸。

  遠(yuǎn)處的閣樓,燈火通明,讓人有種星星落在叢間的錯(cuò)覺。這是你第三年備戰(zhàn)高考,第三年,一個(gè)人在夜里靜靜地苦讀,但愿密麻的文字不會(huì)讓你心灰意冷,冰涼的課桌不會(huì)讓你堅(jiān)定的心偶爾摔跤。我驚異,兩年的落榜竟讓你還有勇氣提筆,誰知道,這會(huì)不會(huì)又是上天又一次惡意的'游戲?月光靜靜地泄?jié)M了大地,也泄在你的眼里,靜靜地看著你堅(jiān)毅的眼。年輕的我看著你,那眼眸深處,我看到滿天的星星倒映在你清澈的眼中,熠熠閃爍。于是,我明白,在那眼眸深處,有著一個(gè)少年不變的夢(mèng)。

  送行母親的瞳眸,映在記憶的天空里,永不逝去。岸邊,碼頭,風(fēng)砍亂了我額前的留海,也吹亂了母親的白發(fā)。母親披一件青衣,送我遠(yuǎn)行,送我到一個(gè)連你也沒去過的叫遠(yuǎn)方的地方。你很*靜,安詳?shù)囟谥沂裁,躁?dòng)的我早已不把你放在眼里。對(duì)于遠(yuǎn)方,狂躁的我充滿了期待與夢(mèng)幻,迫不急待地踏**行船,沒有回首。不多久,我才良心發(fā)現(xiàn)般地回頭,那一刻,她在風(fēng)中搖曳的淚光,刺痛了一個(gè)游子躁動(dòng)的心。

  同時(shí),也吹散了一個(gè)叛逆的孩子所有的惶恐和不安。眼眸深處,藏著一個(gè)母親對(duì)孩子厚重的愛,化成盈盈淚光,更化成滔天澎湃。喧鬧的世界,浮華的言語,眼睛成了最真的表達(dá)出口。

  走過四季,歲月流轉(zhuǎn),當(dāng)我一次次回望那些眼眸,思緒也回到遙遠(yuǎn)的過去。眼眸深處,藏著歲月抹不去的情感,宛若一條清澈的小溪,在時(shí)間長河里,汩汩,汩汩……

眼眸深處作文2

踏上征途,不再回首,歌聲依舊。

——題記

歷史的詩篇輕輕翻動(dòng),這一頁述的是她。

月兒,你可知她的哀愁?一襲輕衣,青絲飄繞,她倚欄望月,眼波流轉(zhuǎn)。寒風(fēng)如冰,侵襲著她嬌弱的身軀,她環(huán)顧大好河山,淡然一笑,眼神中浮現(xiàn)出與年齡不相稱的堅(jiān)毅。

轉(zhuǎn)身回屋,她來到父親房中,輕輕坐在床邊。父親似有所感,邊咳邊說:“木蘭啊,難為你了!彼瓜骂^,掩蓋了眼底氤氳的淚水:“父親,請(qǐng)恕女兒以后無法膝下盡孝了!备概B心,父親掙扎著起身:“木蘭,你要三思啊!”抬起頭來,她眼神凜然:“父親,女兒心意已決,您不要讓母親知道,她身體也不好!”

回到房中,望著鏡中的自己,她無可奈何卻又毅然決然地拿起了剪刀。落地的是青絲,斷離的是過去。

月兒,你可知她的不舍?第二日,她避開母親,只留一封家書,從此踏上征程。代父從軍,是她對(duì)自己人生的定義。留下一個(gè)凄清的背影,留下一個(gè)堅(jiān)毅的眼神。

跟隨**來到戰(zhàn)場(chǎng),望著遍地狼煙,堆疊的尸體,她心中泛起的不僅是苦澀,還有恐懼。耳邊響起臨走前父親的話:你不后悔嗎?她搖搖頭——有什么后悔的?人生也不過一個(gè)戲臺(tái),總有散場(chǎng)的時(shí)刻,或**凡凡或轟轟烈烈,每個(gè)人都有自己謝幕的方式,每個(gè)人都可以自行選擇,我亦是如此。

從此,耳邊只剩下廝殺聲。騎上駿馬,奔赴沙場(chǎng),越崇山峻嶺,過重重關(guān)卡,臂上留下了幾條刀痕,鬢角增添了幾絲風(fēng)霜,淺藏在眼底的卻仍是一絲不屈的微笑。

夜晚,她手持一壺清酒來到湖邊,輕輕合上雙眸,想起手足弟兄們逝去的縷縷英魂,淚終于落下。她說:“月兒,你可知我的思念?”眼底的苦誰能明白,離鄉(xiāng)的痛誰能領(lǐng)會(huì),代父從軍的孝又能向誰訴說?輕輕拭去眼角的淚,她站起身,再次回歸戰(zhàn)場(chǎng)。不再無奈,不再恐懼,胸腔里跳躍著的是對(duì)國家的忠,對(duì)弟兄的義,對(duì)家園的愛。

轉(zhuǎn)瞬已是十年。戰(zhàn)爭殘酷無情,待到高奏凱歌,論功行賞之時(shí),當(dāng)初一同飲酒高歌的同袍早已所剩無幾。終于可以卸下滿布征塵的盔甲,再貼花黃,她說:“月兒啊,我可以回家了!遍_我東閣門,坐我西閣床,她還是那個(gè)嬌柔的'女兒,只是青史簡冊(cè)中已刻上她颯爽的英姿,無法磨滅。

眼眸深處,是她的輪回歲月,廝**生。


眼眸深處作文 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀


眼眸深處作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展1)

——媽**眼眸作文3篇

媽**眼眸作文1

  媽媽是一位中年婦女,她的眼眸似乎并不是那么清亮,卻時(shí)刻給予著我愛的滋潤。

  今天早上,我用微波爐加熱豆沙包,但沒有注意我用的是高火,洗嗽完畢,只聞到一股糊味。打開一看,豆沙包已經(jīng)“體無完膚”了。我馬上把它拿出丟到窗外去了。爸爸一起來,就問我,怎么回事,我支支吾吾不知如何回答。媽媽在一旁*著,什么也沒說,眼里的目光也凝住了,流露出期盼的眼神。我不敢望媽**眼睛,不敢看見她那凝神的目光。我鼓足勇氣,告訴了爸爸,他們并沒有責(zé)怪我,而媽**眼眸仍然是如此深遂的望著我,似乎在對(duì)我說:“金無足赤,人無完人,錯(cuò)誤不可怕,而在于你勇于面對(duì)錯(cuò)誤,努力解決!薄獘寢屔钏煊篮愕哪抗饨o了我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

  上次語文測(cè)驗(yàn),我考了全班第一。我滿懷欣喜的回到家,等待媽**表揚(yáng)。媽媽拿起卷子,仔細(xì)審視了一番……終于媽媽笑了,笑的是那般燦爛,宛如一朵綻放的山菊花,我沉浸在媽媽美好的笑容里,但美好的事物又總是那么易逝,媽媽收斂了笑臉,輕聲對(duì)我說:“還要努力喲,小心別人追上你了?”媽媽深情地望著我,眼里流露出關(guān)切與期盼的目光,似乎在說:“成績屬于歷史,人生需要不斷超越,還需繼續(xù)加油努力呀!”——媽媽深情關(guān)切的目光給了我奮發(fā)進(jìn)取的恒心。

  ……

  媽**眼眸是多變的,時(shí)常讓我捉摸不透。但是這眼眸中流露出的永遠(yuǎn)是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

  那雙似乎并不是那么清亮的眼眸卻指引著,點(diǎn)亮著我前進(jìn)的路,然而這一切,源于媽媽柔情似水的愛。

  這媽**眼眸!

媽**眼眸作文2

  媽媽是一位中年婦女,她的眼眸似乎并不是那么清亮,卻時(shí)刻給予著我愛的滋潤。

  今天早上,我用微波爐加熱豆沙包,但沒有注意我用的是高火,洗嗽完畢,只聞到一股糊味。打開一看,豆沙包已經(jīng)“體無完膚”了。我馬上把它拿出丟到窗外去了。爸爸一起來,就問我,怎么回事,我支支吾吾不知如何回答。媽媽在一旁*著,什么也沒說,眼里的目光也凝住了,流露出期盼的眼神。我不敢望媽**眼睛,不敢看見她那凝神的目光。我鼓足勇氣,告訴了爸爸,他們并沒有責(zé)怪我,而媽**眼眸仍然是如此深遂的望著我,似乎在對(duì)我說:“金無足赤,人無完人,錯(cuò)誤不可怕,而在于你勇于面對(duì)錯(cuò)誤,努力解決。”——媽媽深遂永恒的目光給了我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

  上次語文測(cè)驗(yàn),我考了全班第一。我滿懷欣喜的回到家,等待媽**表揚(yáng)。媽媽拿起卷子,仔細(xì)審視了一番……終于媽媽笑了,笑的是那般燦爛,宛如一朵綻放的山菊花,我沉浸在媽媽美好的笑容里,但美好的事物又總是那么易逝,媽媽收斂了笑臉,輕聲對(duì)我說:“還要努力喲,小心別人追上你了?”媽媽深情地望著我,眼里流露出關(guān)切與期盼的目光,似乎在說:“成績屬于歷史,人生需要不斷超越,還需繼續(xù)加油努力呀!”——媽媽深情關(guān)切的目光給了我奮發(fā)進(jìn)取的恒心。

  ……

  媽**眼眸是多變的,時(shí)常讓我捉摸不透。但是這眼眸中流露出的永遠(yuǎn)是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

  那雙似乎并不是那么清亮的眼眸卻指引著,點(diǎn)亮著我前進(jìn)的路,然而這一切,源于媽媽柔情似水的愛。

  這媽**眼眸。

媽**眼眸作文3

  媽**眼眸似乎并不是那么清亮,卻時(shí)刻給予我愛的滋潤。

  一天早上,我用微波爐加熱豆沙包,但沒有注意我用的是高火。等我洗漱完畢,突然聞到屋子里飄來一股糊味。我趕緊跑過去打開微波爐一看,豆沙包已經(jīng)“體無完膚”了。我擔(dān)心爸爸責(zé)問,便馬上把豆沙包丟到窗外去了。爸爸估計(jì)是聞到了異味,從臥室走出來問我怎么回事,我支支吾吾不知如何回答。媽媽在一旁*著,什么也沒說,目光也凝住了,流露出期盼的眼神。我不敢望媽**眼睛,不敢看她那凝神的目光。終于,我鼓足勇氣,告訴了爸爸事實(shí)。沒想到爸爸并沒有責(zé)怪我,而媽媽那雙會(huì)說話的眼睛似乎在對(duì)我說:“金無足赤,人無完人。犯錯(cuò)不可怕,只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,努力解決,就是個(gè)好孩子!眿寢屔钏斓哪抗饨o了我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

  上次語文測(cè)驗(yàn),我考了全班第一。我滿懷欣喜地回到家,等待媽**表揚(yáng)。媽媽拿起卷子,仔細(xì)審視了一番。我看到媽媽笑了,笑得很燦爛,宛如一朵綻放的山菊花。我沉浸在媽媽美好的笑容里,但很快,媽媽收起笑臉,輕聲對(duì)我說:“還要努力哦,小心別人追趕上你!”媽媽深情地望著我,眼里流露出關(guān)切與期盼的'神情,似乎在說:成績屬于歷史,人生需要不斷超越,還需繼續(xù)加油努力呀!媽媽深情關(guān)切的目光給了我奮發(fā)進(jìn)取的恒心。

  媽**眼眸是多變的,時(shí)常讓我捉摸不透。但是這眼眸中流露出的永遠(yuǎn)是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。


眼眸深處作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展2)

——眼眸的作文 (菁選3篇)

眼眸的作文1

  我已許久不見她了。

眼眸深處的意思

  盡管這***,她始終杳無音信,但在我的記憶里,她未曾褪色一分一毫。尤其不能忘懷那雙秋水明眸。

  我記憶里的,始終是她與我初見時(shí)的模樣。

  那是****的一個(gè)早晨,我獨(dú)自在花園里撲蝶玩,忽瞧見花叢深處有一只亮橘色的蝴蝶。家鄉(xiāng)的蝴蝶大都是一色的白或一色的黃,我哪里見過這般鮮艷亮麗的蝶兒!當(dāng)下便看呆了,一小步一小步的過去,只想近一些、再近一些?赡菚r(shí)的我人小力弱,哪里進(jìn)得去重重花叢中呢?眼瞧著左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)不得進(jìn),反離橘蝶愈發(fā)遠(yuǎn)了,到底是孩子,嘴一癟便哭了出來。

  我正掉著“金豆豆”呢,突然響起一個(gè)溫柔的聲音:“果兒,你怎么啦?”我抬起頭,忽地撞入一雙柔軟的眼里,原來是鄰家姐姐啊。姐姐的眼睛使我想到春日的鮮嫩湖水,風(fēng)吹起,水波蕩漾,岸邊依依的楊柳枝尖一下下點(diǎn)著湖面,好像也點(diǎn)在我的心上。見我一時(shí)回不過神,臉上掛著眼淚怔怔的樣子,她輕輕笑了,眼睛彎彎的,像銀鉤,清亮亮、清淩淩,好似盛著九天明月。她給我擦去眼淚,柔柔問我為什么哭,我聲音還帶著哽咽,手指向飛舞的蝶群中最明亮的那一抹橘色。眼睛和話語都透露著渴望。

  她明了,抱起我越過花木,站到草地上!拔覀冞M(jìn)來啦。姐姐陪你撲蝶好不好?”她重新蹲下身子,微微**。笑問我。

  我自是不會(huì)拒絕的。遂與她一同奔向蝶群。她的眼睛里,這時(shí)有陽光,也有蝶兒,像是無數(shù)身披金芒的斑斕蝴蝶在湖水上、楊柳間飛舞嬉鬧。約莫是午后陽光太溫暖了,她撲蝶的模樣恍惚與《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵執(zhí)扇撲蝶的模樣重合;腥舸┰綍r(shí)空的美震撼了我。我與她已許久不見了。只聽說她搬去了另一座城市,除此便再無音訊。

  忘不了她的眼眸和眼眸中橘黃的蝶影!

眼眸的作文2

  你的眸,是最濃郁的森林、最深的海。就算天空再深遠(yuǎn),就算海洋再寬闊,也不及你眼眸深處所藏的一切。愿在星輝斑斕里,走過你眼眸中的世界,看那里的陽光上岸,十里花開。

  乘一葉時(shí)間的扁舟,我抵達(dá)你眼眸深處。只可惜這竟花光了我十六年的時(shí)間去懂得你的良苦用心,只可惜當(dāng)我驀然回首之時(shí)你臉上已有了歲月的痕跡。從我呱呱墜地的那一刻,你的愛就如潮水撲面而來。你總是悉心呵護(hù)我,不忍我受半點(diǎn)兒傷。也許是因?yàn)槲抑啦徽撛鯓幽愣疾粫?huì)離開我,所以總把你忽略。直至某些瞬間我才把你記起,但你卻從未責(zé)怪我。

  人說世事無常,最容易改變的便是感情,最涼不過的便是人心。但這十六年來你對(duì)我的疼愛讓我相信這是謊話,讓我相信最暖不過的也是人心,有時(shí)凝望著你的雙眸,深邃而美麗,于是我便想去里面的世界看一看。

  在那個(gè)繁星閃爍的夜晚,我?guī)е忻篮玫脑竿麃淼竭@世界。第一次凝望你的眸,感覺陌生又害怕。你輕輕地把我抱在懷中,讓我知道什么是愛與溫暖。你的眼眸深處,蘊(yùn)藏著深深的愛。只可惜那時(shí)我太小,不懂得留意與在乎。在那個(gè)陽光明媚的夏天,我被你強(qiáng)行送到幼兒園。我滿心恐懼那個(gè)陌生環(huán)境求你帶我離開,你卻只淡淡說了一句人總要長大。第二次凝望你的眸,感覺無情又冰冷。任憑我怎么哭,你也只是怔怔看著我。你的'眼眸深處,蘊(yùn)藏著不可名狀的冰涼。只可惜那時(shí)我太小,不懂得原來你也不忍心。

  時(shí)光一晃三四年,匆匆又是夏天。在那個(gè)大雨落下的瞬間,你的身影出現(xiàn)在雨簾。那傾斜的雨傘在人海中穿梭,原諒我后知后覺不知你的衣袖已濕了大半。第三次凝望你的眸,感覺幸福又心酸。淋濕衣袖中的真情,不會(huì)被大雨沖刷。你的眼眸深處,蘊(yùn)藏著無盡的呵護(hù)。只可惜那時(shí)我太小,不懂得如何將它深藏于心。在那個(gè)氣氛壓抑的醫(yī)院,我正面臨著闌尾手術(shù)。你告訴我,就算再疼痛難忍,也要自己勇敢走進(jìn)手術(shù)室。第四次凝望你的眸,感覺苛刻又不盡人意。但是我強(qiáng)忍眼淚挺起身板,勇敢走進(jìn)手術(shù)室。你的眼眸深處,蘊(yùn)藏著我所不懂得感情。只可惜那時(shí)我太小,不懂得體會(huì)你的心情。

  夢(mèng)回一年前的秋天,我離開家要寄宿在學(xué)校。你提前三兩天就幫我收好了行李,這是我第一次離開家離開你獨(dú)自生活。你總是千叮嚀萬囑咐,怕我照顧不好自己。第二天早晨我說要離開,你依依不舍卻不能留住我的腳步。第五次凝望你的眸,感覺暖心又難過。你知道我也不想很久才和你見一面。你的眼眸深處,蘊(yùn)藏著一切的真情。只可惜這時(shí)的我雖長大了,但不懂該如何表達(dá)。

  在某一瞬間,被往事席卷至回憶盡頭。細(xì)品凝望你眼眸的瞬間,我似乎懂得了什么,但這算不算太遲,我想你已期待這一瞬間多年。

  無數(shù)次走過你的眼眸深處,我曾怨為何沒有住進(jìn)你的眼睛。但這一刻我終于明白你一直默默把我放在心底,如果可以,我愿意一輩子做你的小女孩。

眼眸的作文3

  細(xì)雨,一直那樣飄忽,輕輕的躺落一地。

  當(dāng)偌大的操場(chǎng)此時(shí)全被清空,定格后,只剩下那個(gè),孤獨(dú)的背影,我,獨(dú)自一人。雨珠在那如歌如泣的纏綿著,思念滑過臉龐,結(jié)成晶瑩的心事,蜿蜒在回憶的路上。

  初春里的細(xì)雨,一向是那般的柔情與纏綿,交織在天空歌頌著春的訊息。但此時(shí),它是在為誰歌訴著呢?會(huì)是為我那場(chǎng)在青春年華里,原以為永恒的友誼嗎?抬眸,悄然落下的雨珠,折射出我此時(shí)的模樣,依稀中,那模糊的臉龐早已分不清是淚水還是雨滴,蒼白而又無力,那失去血色的唇瓣始終緊抿著,道不完的心事在等待。那原本定格為永恒的友誼,竟然是那么的不堪一擊,只是因?yàn)檎`會(huì),只是因?yàn)槲覀兌枷驅(qū)Ψ诫[瞞了一些自己的秘密,只是因?yàn)槲覀兊牟录,就讓原本說好一輩子在一起的好朋友,就沉默了一個(gè)季節(jié),那一個(gè)花謝的季節(jié)。每每我想開口打破這僵局的時(shí)候,你,總是不等我開口,沒有理會(huì)我,就和別人一起從唇邊流露出笑聲。

  可是無論怎樣,那眼眸里依稀的光亮,還是可以折射出我們從前在一起的模樣。我們一起在學(xué)校的水池邊走著一圈又一圈,感受著那天空的清涼,偶爾還會(huì)有情趣的逗逗魚池里的魚兒,微波粼粼的湖面上蕩漾著我們那銀鈴般的笑聲,灑下一抹溫暖,我們的心房里,便投射出一地明亮晃晃的光亮。我們?cè)谒剡吺掷肿屛L(fēng)輕輕拂過臉頰,然后同時(shí)優(yōu)雅的地轉(zhuǎn)身,逆風(fēng)而行,讓那些煩惱與憂傷,伴隨著清風(fēng)離去。我們會(huì)很有默契的同時(shí)對(duì)著對(duì)方說:“劉海中分了”,然后絲毫不顧淑女的形象放聲大笑。

  我想,我永遠(yuǎn)也忘不了,你帶給我的那些感動(dòng),那青春年華中最陰暗的夜晚,是你伴我度過,“送你一輪明月,愿你滌去心中的塵埃,送你一輪明月,相信明天會(huì)更好。”那輕柔的女聲緩緩流出,晶瑩如水般的美好。那柔情似水的月光蕩漾在你的身上,顯得格外明亮動(dòng)人,唇瓣邊的微笑不知何時(shí)上揚(yáng),幅度恰恰好,照亮了心靈那個(gè)屬于溫暖的角落。在青春的年華中,無論微笑,無論哭泣,都說好了要一起度過。

  而這些,似乎都被這一場(chǎng)雨而沖刷去了痕跡,放眼望去,只有清一色被雨水沐浴著茁壯的樹木,連嬌艷的花兒的痕跡都不曾給予。

  對(duì);▋海覀冞認(rèn)領(lǐng)了一朵花兒做為我們友誼的見證。我匆匆跑向?qū)W校的花壇,任憑腳邊一些堆積的雨水,密密布滿了腿部。

  第一遍,沒有。第二遍,還是沒有。那一股失落,隨著我的血液,緩緩流淌。

  忽然,上空似乎晴朗了,似有人為我撐起了一片庇蔭,順著撐傘的手臂向上看,那不爭氣的淚水終于再一次滋潤了我的眼眸,你,終于來了。我不知道你看了我多久,我只知道,在此時(shí),我們的眼眸里都清澈的倒影出對(duì)方的模樣。我們沒有說話,卻在此時(shí)無言勝萬言。我在眸光里,讀懂了我們還是最好的朋友。你輕輕把手放到了我的肩膀上,說不盡的溫情,眉間皺了皺,對(duì)我教育道:“傻瓜,在這淋雨干什么?會(huì)感冒的!”

  我們相視,會(huì)心一笑。

  我相信,我們的友情,不需要任何人來見證。哪怕是時(shí)間,既然,在花謝的季節(jié)里誤會(huì)了一秋,那么,就用現(xiàn)在,用一朵花開的季節(jié)來溫暖眼眸。

  我相信,有了你,我的朋友,我可以用不知多少個(gè)花開的季節(jié)來溫暖一生。青春的年華,有你相伴,就夠了。


眼眸深處作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展3)

——走向深處中考作文 (菁選2篇)

走向深處中考作文1

  走向深處,體會(huì)其蘊(yùn)藏的奧秘,感悟人生的真諦,找尋真正的美麗。因?yàn),深處有最真?shí)的自我。

  琴音渺渺,琴路漫漫,腳踩鋼琴踏板的我卻無法“拾級(jí)”而上,徘徊原地。滿心苦惱,甚至倦怠,而內(nèi)心深處卻憑著對(duì)鋼琴的熱愛與向往,咬著牙根嘗試。

  無數(shù)個(gè)日夜的奮斗,無數(shù)次手指酸痛的折磨,不止一次的努力嘗試,我終于能連貫地完成一首曲子?粗谇冁I上歡快飛躍的手指,聽著耳畔輕脆動(dòng)人的琴聲,我滿心歡喜,似乎就要走入鋼琴的深處。

  可還來不及體會(huì)這來之不易的喜悅,又陷入了一個(gè)技術(shù)的“泥沼”,越急越用力,卻陷得越深。同學(xué)們說我彈的曲子只是連貫而已,毫無感情,生硬刻板,根本算不上完整、流暢?匆娎蠋煆椙贂r(shí)那時(shí)而喜悅時(shí)而憂傷的神情,我明白了,但又不知道該怎么感受、怎么運(yùn)用、怎么進(jìn)入那境界。

  茫然,無措,失望,郁悶和悲傷占據(jù)了我,疲憊不堪。要不,算了吧。我告訴自己,別再折騰了,實(shí)在無法走進(jìn)鋼琴的奧妙之深處。這時(shí),外婆看出了我的心思,一言不發(fā),拉著我來到了郊外的一片樹林。

  煩悶地步入樹林,卻意想不到地發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么燥熱,清新的空氣撲面而來,吹散了心中的壓抑,整個(gè)人輕松了起來。外婆笑著,帶著我走向一片樹林,其深處透著隱隱約約的光芒。

  隨著腳步的趨近,那深處的光芒逐漸清晰起來,原來是一群螢火蟲。看著它們忙碌而執(zhí)著發(fā)光的身影,我的心情也跟著明朗起來。外婆緩緩開口:“你知道嗎?螢火蟲從出生到**不過短短幾個(gè)小時(shí),但它們依然積極樂觀地體驗(yàn)這僅僅幾個(gè)小時(shí)的快樂,追求自己所熱愛的東西。為人做事不跟這一樣嗎?”

  我與外婆對(duì)視良久,像是打開了一扇門,明白了自己該怎么做。

  帶著對(duì)螢火蟲的敬佩和對(duì)自己的期待,我再次踏上這條充滿荊棘與鮮花的路。不止一次,我努力嘗試,走向鋼琴奧秘的深處,用心體會(huì)跳躍的美妙和追求的幸福。

走向深處中考作文2

  青山綠水,白墻朱瓦,裊裊炊煙深處,是一個(gè)遺落在大山深處五彩斑斕的夢(mèng)。

  趁著冬日的假期,我滿心歡喜地造訪多情的江南,欲在年代湮遠(yuǎn)的廿八都古鎮(zhèn)一覽夢(mèng)中的煙雨風(fēng)情。

  徽式的馬頭墻、浙式的屋脊、贛式的檐櫞、閩式的土墻等各式文化的烙印深深鑲進(jìn)了廿八都的土地里,空氣中抑或是城墻一嵎。

初中作文眼眸深處

  就在我踏入那低矮白墻的一剎那,竟在蒼穹中捕捉到了一絲浮起的炊煙,裊裊地?fù)u著細(xì)長的尾巴,悠悠蕩蕩地朝河水的另一頭飛去。

  這古鎮(zhèn)竟還延續(xù)著它原本的使命!

  驚訝之余,對(duì)這古鎮(zhèn),我頓生好感。

  踏著早已磨*棱角的青石板路,仿佛于歲月斑駁深處,我輕踩著歷史的碎片,向前走去。忽然,一方小院引起了我的注意:只見一位婆婆抱起一堆柴火鉆進(jìn)了一間小小的灶屋,不一會(huì)兒,一縷輕飄飄的,不易察覺的炊煙便悄悄地從煙囪中探出頭來。

  天空悄悄地變了顏色,夕陽稍稍藏在云層后面,把光圈借給漫天云霧,這一縷炊煙勾在云的尾巴上,順著房檐飛**天空,漸漸的.,這縷縷青煙融入天際,與云霞為伍,與暮靄同輝。

  好像,有一縷炊煙此時(shí)鉆進(jìn)了我的心靈深處,勾起我兒時(shí)的回憶。

  腦海里,炊煙的印象不深,只是一個(gè)過客,掠過我的心湖,卻蕩起了層層漣漪,那股輕煙沒有散去。那是外婆搬著小板凳坐在灶邊,向火中添柴草的情景,冒著熱氣的大鍋,中間的小籠中坐著軟軟糯糯的白米飯,鍋上竹片做成的篦子里,可能會(huì)有紅皮黃瓤的紅薯,也可能會(huì)有一碗切成薄片的茄子。炊煙就不經(jīng)意間摻了飯菜的香氣,伴著家的溫暖潛入我的眼際……

  一聲吳儂軟語喚回了我的思緒,忙完了農(nóng)事的鄉(xiāng)親們,帶著滿身的倦意,結(jié)束了一天的勞作,荷鋤而歸,走向炊煙升起的地方。


眼眸深處作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展4)

——開在記憶深處的花作文700字 (菁選2篇)

開在記憶深處的花作文700字1

  我記得有這么一句話:有些人是不能停止懷念的,有些故事注定缺失美好的終回。在我的記憶里,有一張臉是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。

  認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)溫暖的春天,那天陽光明媚,院子里的桃花正開的艷麗。我隨爸爸到五樓的阿姨家去串門,看到一個(gè)**姐正蜷在一張椅子上,一雙大而清澈的眼睛,干凈的沒有一絲污濁,微笑著看著我。她叫夢(mèng),當(dāng)年12歲,患有軟骨病,全身不能動(dòng)彈,只有手指能輕微的活動(dòng),所以她從小到大躺在輪椅上生活。**姐很喜歡我,我也非常喜歡她。認(rèn)識(shí)她以后,我常常到她家去找她玩,她教我畫畫,念故事給我和她的妹妹聽,還給我們講網(wǎng)上的新鮮事情。

  **姐非常聰明,她沒有上過學(xué)堂,卻知道很多的事情,還會(huì)上網(wǎng),并且是一家論壇上的主管呢。聽媽媽說,她還自學(xué)完了初中的全部課程。她的`雙手無力抬起,就用鼠標(biāo)的軟鍵盤點(diǎn)字,一個(gè)一個(gè)的點(diǎn),很是辛苦,可是**姐卻非常開心,因?yàn)樵诰W(wǎng)上她能認(rèn)識(shí)好多朋友。

  每次她要約我上去玩,都會(huì)寫一張小紙條讓她的妹妹送到我家里,上面畫著小插圖,怕我認(rèn)不全字,還很細(xì)心的注上拼音。每次在一起,我們都玩的很開心,笑得我小臉兒紅紅的回家。

  日子一天天過去,我們也一天天長大了。我從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)生。每天放學(xué)后我都上樓與**姐講學(xué)校里的事情。**姐總是聽得很仔細(xì),一臉的渴望。她說最大的夢(mèng)想就是有一天能***,跟我們一起到樓下的草地上去玩,去放風(fēng)箏,能背起書包跟我們一樣去上學(xué),能坐在教室里聽老師講課。這時(shí)候我感覺我是多么的幸福啊,可是我的眼里明明有淚!

  隨著年輪的增加,功課也越來越多,能去看**姐的日子越來越少了。雖然只是一樓到五樓一百級(jí)臺(tái)階的距離,卻常常好多天甚至有時(shí)幾個(gè)星期才能見上一面。春天,**姐托她的妹妹送下來一盆開著黃色的花,讓我養(yǎng)在陽臺(tái)上,有空的時(shí)候去看她。聽她妹妹說,**姐的身體越來越差了。

  暑假快到了,我計(jì)劃著放假了好好的***姐玩玩?墒恰

  那天放學(xué)回家,媽媽低沉著聲音告訴我,樓上的**姐走了,去了天堂。我“哇”的一聲大哭,就往樓上沖,媽媽抱著我說,**姐已經(jīng)被一輛車接到鄉(xiāng)下去安葬了。我撲到媽媽懷里痛哭,愰惚間看到**姐站在云端正在遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去……

  陽臺(tái)上的小花又開了,與那年一樣美麗燦爛,清麗脫俗。我想天堂里的**姐這會(huì)兒一定在藍(lán)天下的草地上放風(fēng)箏吧,旁邊放著她心愛的課本。

  **姐,你走了,但是你讓我知道該怎樣讓我的花開的絢麗多姿,馥郁馨香!永遠(yuǎn)懷念你!

開在記憶深處的花作文700字2

  **民族崇尚禮儀美德,舉國皆知。當(dāng)一些莫名的好人好事,如花般綻放在我們身邊時(shí),學(xué)習(xí)是必不可少的。青春的年少,我們到底還可否再見**傳統(tǒng)?作為龍的傳人,我們應(yīng)為國添彩。

  ——題記

  1、天灰,心暖

  天很暗,淅淅瀝瀝的小雨下了一整天,走在潔凈的人行道上,總覺絲絲涼意,還好,環(huán)衛(wèi)工人給了我一天心靈的溫暖。此時(shí),我似乎看到了傷眼的一幕:一個(gè)幾近40的中年人,手里拿著一袋栗子,邊走邊吃,他的身后是一排整齊的栗子殼,一個(gè)個(gè)迎風(fēng)而笑的樣子實(shí)在是讓人寒心,再看中年人似乎比栗子還笑的開心,心無比沉重。然而,一杯心靈的雞湯讓我僵硬的心又有了一絲生命。中年人走過后,一個(gè)大約7歲的小女孩手持一垃圾袋,撿起了地上中年人所留下的垃圾。剛才,還骯臟不堪的街道頓時(shí)干凈了許多。

  都是**兒女,為何差別如此之大?小姑娘用最*凡的方式,最好的詮釋了**美德。

  2、為了樹木,他愿放棄一片森林

  2008年5月12日的汶川大地震,是四川乃至全*都忘不了的。不是因?yàn)樗恼鸺?jí),不是因?yàn)樗サ呢?cái)產(chǎn),而是因?yàn)槟穷w受到震動(dòng)的心。

  第一時(shí)間接到命令的濟(jì)南某**正準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),X班戰(zhàn)士武文斌卻被留了下來。他不干了,背起自己的裝備,要求一起去。**,在他的百般請(qǐng)求下,終于同意了。

  當(dāng)他到達(dá)災(zāi)區(qū)后,一刻也沒有停下來休息,便開始了救援行動(dòng)。日日夜夜、分分秒秒,救出的人、抬出的尸體,我已經(jīng)記不清有多少,四川人也記不清有多少,只知他的汗水在不斷地下淌。

  幾天之后,從災(zāi)區(qū)傳來了噩耗,那位年輕的戰(zhàn)士**了,他逝在四川的土地上。為了救人,他離開了他的朋友、戰(zhàn)友以及感情最深的親人。

  這最崇高的精神是用命換來的。

  在21世紀(jì)的今天,90后的我們千萬不要丟掉人生中最寶貴的東西,哪怕放棄生命。開在記憶最深處的話,請(qǐng)用最美的心靈去澆灌它。


眼眸深處作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展5)

——心靈深處的感動(dòng)小學(xué)作文 (菁選2篇)

心靈深處的感動(dòng)小學(xué)作文1

  自我初記事以來,幼兒園時(shí)的事一直沒記牢過幾件,但有一件事至今徘徊在我的心中,給我的心靈溫暖,給我的心靈滋潤。在幼兒園時(shí),由于個(gè)子矮,常常排在隊(duì)伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動(dòng)課,老師說要帶我們?nèi)ロ敇堑摹坝螛穲?chǎng)”萬。我們所在的班級(jí)在二樓,而頂樓在四樓上面,相當(dāng)于要爬三個(gè)樓梯。

  “叮叮叮......”上課鈴響了,老師敲響了鈴鐺,提醒我們要出去排隊(duì)了。轉(zhuǎn)眼間,我們排好了隊(duì),跟著老師上樓。老師走在最前頭,學(xué)生由排在最前面的兩個(gè)人帶頭。兩排人,一排女生,一排男生,所以開頭兩個(gè)便是一男一女。爬樓梯時(shí),男生比女生走到快,于是我們女生隊(duì)就有點(diǎn)落隊(duì)了。走到一半時(shí),老師停下來等我們,她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)男生們已經(jīng)跟**,而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前,牽起我的手。她輕輕的拿起我的手,用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風(fēng)凍傷的小手。人察覺溫度的感覺是十分敏捷的。當(dāng)老師觸碰我的手時(shí)說:"你的手怎么這么冷!"我低著頭,不敢回答!拔?guī)湍闩职。”還沒等我反應(yīng)過來,老師就將我另一只不知躲在哪個(gè)角落的手給找了回來,放在自己手上。

  她的雙手環(huán)成“O"形,而我的兩只小手就被緊緊的包裹著。此時(shí)老師的手如同橘子皮,而我的手便是橘子瓣,在橘子皮的保護(hù)下,靜靜的,安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手,邊繼續(xù)帶著隊(duì)伍上樓,到了樓上,老師讓同學(xué)們?nèi)ネ,把我留了下來。她搓了搓我的手,跟我說:“你看,你的手不冷了。好了,去玩吧。”我盯著老師,老師卻讓我趕緊去玩。我轉(zhuǎn)過身,一路小跑,躲到了一個(gè)角落。拿起那一雙已經(jīng)變得十分溫暖的手湊近我的臉,想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺中,手也不冷了,臉也不冰了,感覺全身都暖烘烘的,就連那顆幼小的心靈,也感受到了溫暖。

  !老師!你當(dāng)時(shí)看似微小的一個(gè)舉動(dòng)卻給了我多少力量,你不僅溫暖了我的手,還溫暖了我的心,讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻,我被感動(dòng)了;那一刻,讓我刻骨銘心;那一刻,一直徘徊在我的心中,給我的心靈溫暖,給我的心靈滋潤......

心靈深處的感動(dòng)小學(xué)作文2

  每個(gè)人的心靈深處,一定埋藏著自己的秘密,掩飾著不為人知的傷痛。而在我的心靈深處,卻有一眼永不枯涸的泉水,它的名字叫——感動(dòng)。

  小時(shí)候,我身體就特別虛弱,腸胃不好。在一次險(xiǎn)些犯病時(shí),是她幫助了我;蛟S她現(xiàn)在還不知道,那次幫助,減少了我的'病痛。

  糟糕,起晚了,要遲到了!我匆忙洗漱,連早飯都沒吃就直奔學(xué)校。早讀時(shí)間,我胃疼得發(fā)不出聲,額頭直冒冷汗,眉頭緊皺,心想:都怪我沒吃早飯,胃病又犯了!忽然,班長走到我身邊,對(duì)我說:“小彥,陳老師找你!”我胃難受極了,不想去,卻又怕被老師批評(píng),只好硬著頭皮艱難地向辦公室走去。我邊走邊在心里抱怨:早不叫晚不叫偏偏這個(gè)時(shí)候叫,我現(xiàn)在這個(gè)樣子,老師找我會(huì)有什么事呢?

眼眸深處提綱

  來到陳老師的辦公桌前,剛想問老師找我什么事,她就說:“先把我桌上的食物消滅掉!”我吃完了香噴噴的肉包子,剛想問其原因,她又變魔術(shù)似的拿出一杯豆?jié){:“快喝,別噎著!”喝光了我原先最討厭的豆?jié){,剛想道謝,她就說:“你呀,不能為了上學(xué)把身體搞垮——是**媽打電話讓我批評(píng)你,我可舍不得。你是一顆好苗子,怎么能不‘施肥’呀?下次可不能再這樣了,記住,一切以身體健康為前提——回去早讀吧!”我任由淚水在眼里打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍住了……

  每每想起這件事,我感慨良多:多么好的一位老師啊!把學(xué)生當(dāng)成自家的孩子,給予我們母親般的溫暖,讓我銘記。那一次,如果沒有她,我就得再嘗一次“急性腸胃炎”的滋味,上吐下瀉可把我折磨慘了!

  每每想起這件無人不曉、藏在內(nèi)心深處的令人感動(dòng)的事時(shí),我便陷入沉思:如果每個(gè)人的心靈深處都有一股感動(dòng),人人都有一顆感恩的心,那世界將會(huì)變得多么美好**,人與人之間將會(huì)更加友好!

  讓感動(dòng)之花在每個(gè)人的心靈深處綻放,讓感恩之心在每個(gè)人的身上安家!


眼眸深處作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展6)

——記憶深處有個(gè)你作文 (菁選2篇)

記憶深處有個(gè)你作文1

  淡黃色的陽光輕輕灑下,又化作光流,滲入我的腦海。記憶深處,總有個(gè)你。

  一線陽光,透過明亮的玻璃窗,悄悄鉆入,俯在風(fēng)兒上,在手心中旋轉(zhuǎn),遙望那湛藍(lán)天空,幾朵白云悠悠的飄,似有一道身影,從眼前飄搖而過。是你的身影嗎?心中一聲呢喃,我已然陷入了記憶的深處。

  你臉上的笑意讓我心中一觸。不由我愣著,拉著我,向一處跑去。風(fēng)兒在耳邊徐徐劃過,你忽然停住了。不解地向你看去,對(duì)上的,卻是你純凈含著笑意的雙眸。

  “看**什么?可不是白白帶你出來的!”我也笑了,剛欲和你說話,你卻一溜身跑開。

  陽光盡情拋灑而下,你脖子后面飛舞著的那條蠶金色的綢帶,卷起你嘴角流溢出的歡樂。我跟在你后面盡情奔跑,卻怎么也抓住調(diào)皮的你。腳下青翠的小草不停地晃著,如同一張綿綿的毯子,散開無邊的清香。與你,如沐浴在金色的海洋中,甩走悠悠的白云,盡情地歡樂。你笑得那么天真,仿佛吸引了無數(shù)的光線,如一個(gè)天使,主宰這片土地。

  跑累了,便與你坐在一顆參天大樹下。耳邊是你輕微的喘息聲,你的眼中,依然透射出興奮的光芒。陽光自碧空中瀉下,被頭頂上的樹葉剪得碎碎的,灑在我們的身上。微風(fēng)吹拂你額前的短發(fā),見你從身邊抓起一顆石子,用力地扔入遠(yuǎn)處的`湖泊,激起一圈圈金色的漣漪。

  一片葉子在你的感召下,翩然而下。我接住那片葉子,撫摸葉上細(xì)細(xì)的紋路。葉片很厚實(shí),軟軟的葉面上仍是一片翠綠,你忽然將它拿去,對(duì)著陽光!炜!”在金色光線的細(xì)細(xì)勾描下,葉身是那么的透明,清晰地脈絡(luò)山東金色的光澤,明亮,耀眼。它已然蛻變成一只金色的蝴蝶,一只友誼的蝴蝶!我與你呆呆看著它,欣賞它脈絡(luò)中橫溢著的金光,它惟妙惟肖的形狀。時(shí)間,似乎靜止了,只剩下我們兩人的呼吸。你眼中滿是迷醉。我在不知不覺中,也把你藏入記憶深處那個(gè)烙印中。

  眼前的景象緩緩消散,只剩下手心里的光苗,靜靜跳躍。站起身,再次眺望遠(yuǎn)方,你的身影,似乎就在天邊,一直注視著我。我知道,也堅(jiān)信,我們之間的友誼,會(huì)如那葉,永遠(yuǎn)成為金色的蝴蝶。

  那抹金色在記憶深處燃燒、盛開,那兒,有個(gè)你。

記憶深處有個(gè)你作文2

  時(shí)間的沙漏緩慢的滴過歲月的關(guān)口,流沙無意地蓋住了逝去的時(shí)光。但,醞釀在光陰中的回憶,終被一層一層的揭開,沉沒于水底的匣子,終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)浮上來。記憶深處那個(gè)你,如今如何?

  笛聲悠悠繞我心

  一枝竹笛,翠綠又完美光滑。那雙手干脆快速,斧頭,砂紙輪番上陣,等待睜眼,一只成品的笛便已在眼前。

  你屋旁有一片大竹林,竹子茂密繁盛,你長待于其中,別看你皺紋爬滿臉龐,鬢發(fā)預(yù)示著風(fēng)霜,但你做的笛,確實(shí)一等品。

  按孔不大不小,圓形的,分布地剛剛好,看他親漱口水,便開始吹笛,笛聲脆亮,如山間的百靈鳥,卻有飛向蒼穹之勢(shì)。他的指尖,靈活的動(dòng),勾住了我的心,與那竹笛一起,被裝入的記憶中

  茶香飄飄擢我心

  一壺好茶,醇厚,沁人心脾。那雙手沉穩(wěn)不慌,茶壺,茶杯依次排開,待呼吸之剎,溫?zé)岬牟枰雅踉谑种小?/p>

  你常于竹林中,沏茶,品茶,火候是你自己調(diào)試的,誰讓是你親自刻量的。你捏起茶葉,輕輕的撒于水中,只見茶葉在方寸茶杯中舒展,慢慢化成一張*展的茶葉。茶香自杯中飄起,淡淡的清香,吸引人們?nèi)テ肺丁2枞~,微苦,卻并不讓人厭,反而越喝越上癮,與那茶葉一起被裝入的記憶中。

  箏線款款牽我心

  一個(gè)風(fēng)箏,巧妙而又精致輕盈,那雙手靈動(dòng)飛揚(yáng),竹篾,箏線千變?nèi)f化,待奔跑止,手工風(fēng)箏已掛在天上。

  你會(huì)做風(fēng)箏,安靜的小院中,你一個(gè)人將制作竹笛的竹子一點(diǎn)點(diǎn)刮開,再慢慢拉下幾片合適的竹篾。你一點(diǎn)點(diǎn)的在紙上繪出燕子的狀貌,再在=一點(diǎn)點(diǎn)給燕子上色,曬干后接上竹篾,再加上風(fēng)箏線,風(fēng)箏便做好了。你滿足的笑笑,忙招呼我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)放開,與那手工風(fēng)箏一起被裝入的記憶中。

  你就是我的的姥爺,你安然居于江南一隅,今年的你,怕有70多了,因路途遙遠(yuǎn),近兩年都很少見你,但我知道,你一直都在我的記憶深處向我招手。


眼眸深處作文 (菁選2篇)(擴(kuò)展7)

——記憶深處的風(fēng)景作文 (菁選2篇)

記憶深處的風(fēng)景作文1

  古人云,“讀萬卷書,行萬里路”。旅游也是一種學(xué)習(xí),它比讀書來得更**,更寬闊。熱愛旅行的我,欣賞了不少讓我記憶深刻的美景。

  微風(fēng)吹進(jìn)車?yán),使人心曠神怡,還有幾艘漁船靜靜地漂在湖面上,緩緩地移動(dòng)著,那天中午,我和父母正環(huán)繞著太湖,享受下午的陽光帶米的慵懶和愜意,踩著假期的尾巴,爸爸開車帶我們來到太湖邊的農(nóng)家樂玩,度過最后的兩天休閑時(shí)光。

  剛剛駛?cè)胩倪吘,映入限簾的就是一串串山丘,公路從兩座山的中間穿過,剛開過那兩座山,太湖就呈現(xiàn)在我們的眼前,那天止巧是雨天,迷蒙的細(xì)雨讓太湖披**-層薄紗,那里的農(nóng)家樂都沿途建在公路旁,家家都面朝太湖,我們挑了一家離其它農(nóng)家樂很遠(yuǎn)的住下,午飯后,我們開車?yán)@著太湖兜了一圈,空氣令人神清氣爽。也許是在湖邊的關(guān)系,天氣的變化特別快,下午的雨居然越下越大,湖邊的霧氣也越來越濃了。哎,本來還想去湖邊走走的,現(xiàn)在只好回去了。

  回到農(nóng)家樂后,父母去睡午覺,我就把作業(yè)帶到了農(nóng)家樂樓下的小亭子里做,寧靜的下午,公路上依稀經(jīng)過幾輛車,湖面上的漁船已經(jīng)不見了蹤影。好不容易來趟太湖看美景,卻遇上這樣的鬼天氣。我的心情也像傾盆的大雨,落到了低點(diǎn)。

  我一直在低頭做作業(yè),做了很久,直到我微微感覺到天暗了下米,我才抬起頭,大雨已經(jīng)停了,湖面上的霧氣也散去了。已經(jīng)是黃昏了,落日離湖面只有一丁點(diǎn)的距離,看上去就像是一個(gè)巨大的火球,照得湖面波光粼粼的。我頓時(shí)被吸引住了,放下手中的作業(yè),不自覺地沖出小亭子,跑到了湖邊,

  那太陽慢慢地,慢慢地往下挪動(dòng),在碰到湖面的一剎那,好像和湖面融合在了一起,太陽漸漸地被融化了。“多美。 鞭D(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)父母就站在我的后面。我們?nèi)齻(gè)人不約而同的互相靠攏,我站在前面,父母在后面搭著我的肩,就這樣,一言不發(fā),看著夕陽收斂起了它最后一抹光芒,最后靜靜地睡去了。我從未有過如此認(rèn)真地觀看日落!此刻,我已經(jīng)忘記了之前那場(chǎng)大雨,心里只有那幅日洛的美景久久不能忘懷。在這以后,我還看過好幾次日落,可是都沒有這次讓我印象深刻。也許是突如其來的美更容易打動(dòng)人,也許是我第一次認(rèn)真的去看熟悉的風(fēng)景,也許是身邊有親人依偎。

  不管怎么樣,記憶深處的風(fēng)景常常縈繞在我的心頭,悄悄的提醒我,放眼看看身邊的美景。

記憶深處的風(fēng)景作文2

  走遍青山綠水,慣看秋月春風(fēng),唯有你——開在嚴(yán)寒中的一株臘梅,成為了我記憶深處的風(fēng)景,歷久彌新,越開越旺,越陳越香。

  第一次注視你,是在一次考試失利后。清早,煩悶、壓抑如一團(tuán)破敗的棉絮堵塞在心頭,揮之不去。無奈下,便去家后的一處僻靜處散心。于是,便有了與你的第一次邂逅。

  你體型瘦小,不似松的粗曠,卻有松的遒勁。不似竹的蒼翠,卻有竹的挺秀。還未接近仔細(xì)端詳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,隨著寒風(fēng),一股清醇的香味已撲鼻而來,沁人心脾。更驚詫于你枝頭鼓滿了繁星一般的花苞,有幾朵已經(jīng)迫不及待地凌寒綻放了。這寒冬的臘梅啊,讓我感到前所未有的溫暖,心便踏實(shí)許多。折一枝枝丫下來,花瓣上有些許晶瑩圓潤的晨露。詩意地聯(lián)想,這該不會(huì)是它感傷的淚吧?不是!堅(jiān)強(qiáng)的它既然能在嚴(yán)寒中生存,就定然無悔而無淚!

  我把那枝丫置于書桌,聞梅香而書寫,看梅艷而怡神。不知不覺間,梅的精神,似乎也摻和在那芬芳中,滋潤我心了。

  那些日子,有了你的陪伴,我在書山學(xué)海中盡情地拼搏,終于,我的付出得到了應(yīng)有的回報(bào)。拿到月考試卷,我不禁為之欣喜;氐綍狼埃颐腿灰惑@——那陪我度過月考復(fù)習(xí),激勵(lì)我奮發(fā)向上,勇攀高峰的臘梅,在不知不覺中漸漸地枯萎了,鮮艷的顏色也變得慘黃了。無奈下,我第二次走向那個(gè)無人問津的一隅,去與你談心絮語。

  我又是猛地一驚——枝丫上,盛開的梅花朵朵簇?fù),那嬌艷欲滴的.黃,那柔嫩晶瑩的花瓣,無不迸發(fā)出生命的活力!在冬季最寒冷的時(shí)候,在最孤寂的角落,沒有人關(guān)注你的生死與否,更沒有人給你精心照料。你獨(dú)自奮斗,與寒冷作**,悉心照料好自己,捧出了最動(dòng)人、最絢麗、最高貴、最純潔的梅花!

  久久的,我站在原地,任憑巷口北風(fēng)呼嘯,無怨、無悔。

  久久的,我仍在凝視,凝視獨(dú)樹成景的你,情不自禁地便想起了“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的堅(jiān)強(qiáng);“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的淡定;“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”的高潔;“零落成泥碾作塵,只有香如故”矢志不渝;“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的超然……

  于是,折一根開滿金梅的枝丫,種在心底,讓它開成海,且永不凋零。

  從此,你就成了我留在記憶深處的最美的風(fēng)景。

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