今天小編就為大家分享一篇高三月考語文閱卷情況匯報，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
關(guān)于本次語文考試的難易度：
最容易的題：默寫8分，純粹送分。完全應(yīng)該拿滿分

新年的鐘聲即將敲響，元旦的喜慶彌漫院落廳堂。

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次難題：語言文字運用24分�？疾榈狞c是：拼音，錯別字、成語使用、語病、古詩理解、文學常識、新聞標題擬制、哲理短詩創(chuàng)作。前6道題是歷年高考�？碱}型，因其干擾性較強，所以要拿下18分有相當難度。但這次干擾項的干擾性都不大，考試中只要用排除法很快就能夠選出答案。后兩道題考查的是語言文字的運用能力，也比較簡單

因為你的降臨這一天成了一個美麗的日子，靚女，生日快樂！

。這道大題至少應(yīng)該拿20分

以學習者為中心的一體化課程校本教材打下基礎(chǔ)。六次召開了校企合作編寫校本教材會議。

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接下來應(yīng)該是第六大題論述類文本閱讀16分。共四小題，前兩道都是選擇共六分，非常簡單的6分。后兩道各5分。只要在考試當中能審清題干意思，按照題干要求來一一作答，這10分簡直是送給你的。這部分至少應(yīng)該拿14分。
然后是古文閱讀18分。共四小題。前3到都是選擇題共9分，考查的點是實詞解釋和對文章內(nèi)容的理解。最后一道是翻譯題，有3小題共9分。選文是鄭板橋的一封書信，語言通俗易懂，理解難度不大，要翻譯的三個句子也很短

終究還是耐不住歲月的侵襲，躺在病床上。母親伴我前去探望，似乎作為生命節(jié)點的佇立與告別。

。這部分只要認真做，拿16分以上并非難事。
相對較難的題是第五大題外國小說閱讀16分。共設(shè)置了4道題，考點都源自《外國小說欣賞》里的8個單元知識�？疾榈氖菍�場景功能的理解、對情節(jié)的概括、對小說結(jié)構(gòu)特點的把握以及對小說主題的多元探究。涉及13個得分點�？荚囍腥绻�在理解小說的基礎(chǔ)上審清題干意思，拿13分以上也非難事。
難度最大的應(yīng)該是古詩鑒賞8分。選的是韋莊的《憶昔》。這首詩之所以說難，是因為詩中大量用典，筆法含蓄婉曲。這就需要用知人論世和以意逆志這一鑒賞點來做此題。但因為我們在考前已經(jīng)學到過韋莊的詞《菩薩蠻》，介紹過作者，因而事實上題的難度已經(jīng)大大降低。而且，如果學生在做題時能夠按照題干要求一一作答，拿5分以上不成問題。
還有作文。命題作文因為減少了審題這一關(guān)，所以相對來說比較好寫，但要真正寫好能夠拿高分卻并不容易。保守的得分應(yīng)該在45分。
這樣保守算下來，一般的同學做這份卷子，應(yīng)該拿下的分是
默寫8分+語言文字運用20分+論述類文本閱讀14分+古文閱讀16分+外國小說閱讀13分+古詩鑒賞5分+作文45分=121分。
所以試卷預計的難度系數(shù)是0.8

��！是新時代的春風吹走了貧窮落后，吹來了人們今天的幸福生活！等我長大后，會把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美，更好，更富強！

。也就是說平均分應(yīng)該是120分。
實際存在的問題：
然而，考下來的情況卻告訴我們原先的想法只是一廂情愿。就目前我們抽樣看，平均分連到100分都很難達到

做什么職業(yè)就要像個做什么職業(yè)的。也對自己提出了外顯風度內(nèi)氣質(zhì)的要求。

。具體而言：
該拿滿分的默寫也拿不到，連送分的題目都不要，我真的很難理解今天的學生到底是怎么回事。有的學生此題竟然得0分，讓人匪夷所思�？记懊恳晃焕蠋煻祭�用早讀時間花去大量時間默寫，到最后這些努力都付之東流了。如果再這樣下去，高考不死翹翹才怪。
語言文字運用題更是錯得驚心動魄。6道選擇題有同學竟然全錯，大部分同學錯掉3道，在9分上下，后兩道也都分別要扣分。這樣下來只有13分的均分。以這樣的水平去迎接高考，門都沒有！
論述類文本閱讀16分原本以為不成問題，但這道題也存在差距，好的能夠拿16分以上，差的只得8、9分。
古文閱讀相對正常，得10分以下的是少數(shù)，但10分以下的乃至只得3、4分的畢竟也有。
外國小說閱讀是我出的題也都是我批閱的

求學的道路讓我深深的體會到了母愛！當幼兒園開學已經(jīng)十幾天了，媽媽聽說農(nóng)林大學附屬小學學前班還有名額時，

。最高分15分，最低分3分，能夠得12分以上的極少，大部分在8分左右。存在的主要問題是：一、還是沒有學會運用“散點式思維”做題。極大部分同學的回答都是將得分點揉在一起，你要讓批卷老師都好心耐心尋找你的得分點，是很困難的哦。二、答題是不重視審清題干要求，胡亂回答。三、架空分析，不結(jié)合文本本身。四、答題時缺乏相對專業(yè)的評論術(shù)語，太感性。只有少數(shù)同學的答題非常規(guī)范，讓你感覺即便你成心要扣他的分都扣不上，他的回答就是讓你無懈可擊，太完備了，他的作答甚至比參考答案還要全面。
古詩鑒賞的作答之糟在意料之中。尤其是對“婉而多諷”的回答基本上是答非所問，或者曲解百出。不過也有同學能夠拿到7分，這又說明了什么呢？
今后語文學習尤其在應(yīng)考中特別引起注意的幾個問題：
1、要重視試卷講評課。因為在講評過程中老師會對試卷及其考點作深入細致地分析，會提及本次考試出現(xiàn)的問題，會說在考試中力戒的問題，這些都能夠幫助我們自己去分析自己的問題，從而避免在今后考試中重蹈覆轍。
2、要重視自己的在失分題上的一些教訓：為何失分，說明了什么，該怎么辦？
3、要重視基礎(chǔ)題，尤其是選擇題。高考失分主要在選擇題上

一陣風吹來，那些葉子似乎有些眷戀，不忍離去，但還是無法擺脫風的力量。輕點腳尖，落下，告別曲是這嗚咽的寒風。

。要重視平時在基礎(chǔ)題講評過程中的“糾錯”，建立好自己的糾錯本。
4、答題要規(guī)范，做題時一定要先審清題干。一定要按照題干要求來布置應(yīng)答點。
5、作文應(yīng)力戒的幾個普遍性問題：第一、篇幅上一定要達到規(guī)定字數(shù)，杜絕無謂的扣分；第二，作文寫完后一定要檢查，杜絕錯別字，力避書寫不清的問題。第三，行文要慎用命題者提供的“提示語”，因為這很容易給人造成你是在湊字數(shù)的不好印象，而且大家都用會導致千人一面。但命題或者話題的關(guān)鍵詞一定要在你的行文中反復出現(xiàn)，否則別人會誤以為你“離題”了。第四，用活用課本材料，但不宜太多展開，可以用凝練的語言或者排比式的句子提煉出你要表達的思想觀點。第五，在你的作文中盡量不要言必稱“屈原、杜甫、李白……”否則會有套作之嫌。