團結就是力量串詞3篇
團結就是力量串詞1
主持人A:朋友們,我們都明白一個團體如果不團結就是一盤散沙;
主持**:團結就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘;
主持人A:團結就是力量,團結,一切困難都能夠迎刃而解;
主持**:團結,任何敵人都能夠戰(zhàn)勝;
主持人A:接下來讓我們掌聲有請XX為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》掌聲有請!
團結就是力量串詞2
團結就是力量,這力量是鐵、是鋼;這力量比鐵還硬比鋼還強。請欣賞由xx鎮(zhèn)*****組成的小合唱為我們帶來的《團結是力量》。
團結就是力量串詞3
相信只要我們.....全體職工、全體**緊緊團結在一齊,心往一處想,勁往一處使,相信不管前進的道路上有少多坎坷,多少艱難,我們也必須能夠做到“人心齊,泰山移”,...x的明天必須會更加輝煌。
所以下頭我提議,讓我們請今日在座的所有中層以上的******合唱《團結就是力量》
團結就是力量串詞3篇擴展閱讀
團結就是力量串詞3篇(擴展1)
——團結就是力量主持串詞3篇
團結就是力量主持串詞1
尊敬的各位
**
、各位老師、親愛的同學們:大家下午好!
下面對佳木鎮(zhèn)中心小學的師生來我校參加第xx個民族團結月活動表示熱烈的歡迎!(掌聲鼓勵)。對兄弟兩校的
**
重視民族團結活動表示衷心的感謝!(掌聲鼓勵)勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓,在**56個民族兒女的心中飄蕩,民族團結帶來了學校的安寧與穩(wěn)定,形成了建設合力,為新疆經濟與教育事業(yè)的快速發(fā)展
提供
了有力保障。正值**新疆工作會議召開之際,內地各省份掀起新一輪援疆**之時,我們又迎來了**區(qū)第xx個民族團結月!今天,高朋滿座,各族師生在這里歡聚一堂,同奏民族團結樂章!佳木鎮(zhèn)漢校和佳木鎮(zhèn)中心小學第xx個民族團結月聯(lián)誼會現(xiàn)在開始!
第一項:全體起立,升**,奏**(少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮)。禮畢、請坐。
第二項:有請佳木漢校鄧俊華*
講話
。(掌聲歡迎)。有請佳木鎮(zhèn)中心小學吾卜力卡斯木副校長講話
。(掌聲歡迎)第三項:學;ハ嘟粨Q錦旗,并簽訂民族團結公約。(學校和學校,學校和班級)
第四項:由民族團結教師和班級結對子(互相交換禮物)活動開始。(教師互相交換禮物)、(學生互相交換禮物)
第五項:由佳木漢校史**宣布兩校民族團結模范教師及學生名單。
第六項:頒獎。(聽到名字的教師及學生到*臺前來領獎。)
第七項:有請民族團結模范教師**
講話
。(掌聲歡迎)(每校各一名教師)第八項:有請民族團結模范學生**
講話
。(掌聲歡迎)(每校各一名學生)團結就是力量主持串詞2
合:團結就是力量!
A:古人云:“兄弟齊心,其利斷金”。人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了敵人;
B:古人云:“人心齊,泰山移”。只要有同一條心在,任何困難都不值一提;
C:古人云:“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,所有人都團結和睦,才能成為一個好集體;
合:古人云:“積水成淵,集腋成裘”。只要團結,迎接我們的將是我們共同托起的太陽。
A:翻開歷史長卷,我們都體會到了一種強大的力量——團結。
B:劉邦重用張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);
B:劉備重用孔明、關羽、張飛、趙云,得以三足立鼎天下;
C:**是一遇大事就手足無措,不知如何是好,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據八百里水泊;
A:唐三藏的取經,沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經,普度眾生?
B:在軍訓期間,我們大家學習了一首軍歌,名字叫《團結就是力量》。
C:下面請大家齊唱《團結就是力量》!
A:我們去找了一首團結協(xié)作的勵志歌曲,其風格流暢有力。
團結就是力量主持串詞3
男:有一段**民族的屈辱史
女:有一段可歌可泣的抗爭
篇
男:侵略者的**和踐踏讓多少人家破人亡
女:侵略者的炮火和刺刀讓多少人背井離鄉(xiāng)
男:風凄凄,夜茫茫,何處是**希望
女:內軍伐,外列強,
*
要走向何方男:團結就是力量,在**民族崛起和復興的征程中,這聲音響徹每一個角落。
女:這聲音是全民族的聲音——
男:這聲音,讓洪水退卻,讓雪災融化。
女:這聲音,讓奧運圣火燃起
男:在大災大難中
女:
*
人民用挽起的臂膀男:讓世界看到了**民族的激情,大愛
女:讓世界感受了**民族的自信、堅韌
合:團結就是力量
男:今天,這力量讓我們振奮,在激情與大愛中暢想開發(fā)的明天!
女:這力量讓我們奮起,讓我們奮起,在堅韌和自信中開創(chuàng)開發(fā)的未來!
合:請欣賞九三班給你帶來的《團結就是力量》
團結就是力量串詞3篇(擴展2)
——團結就是力量舞蹈串詞3篇
團結就是力量舞蹈串詞1
女:各位來賓、朋友們,晚上好!歡迎光臨我們的晚會!在這春意盎然的五月,我們隆重舉辦《團結就是力量》歌詠比賽晚會,一展同學們歌喉之精采!讓我們歡聚這里,一起欣賞美妙的歌聲,體驗團結的偉岸,長留友誼的真誠!
男:各位來賓、朋友們,同學們,晚上好!歡迎光臨我們的晚會!讓我們一起感受晚會的精彩,
女:團結是一座橋,它連接著歲月的時空,拉近了你我的距離,讓我們由陌生到熟悉,由天涯到咫尺!
男:歌聲是一顆心,它承載著情感的時空,描繪著你我的心靈,讓我們由陌生到熟悉,由相逢到相依!
男:朋友們,《團結就是力量歌詠比賽晚會》現(xiàn)在開始!
團結就是力量舞蹈串詞2
合:團結就是力量!
A:古人云:“兄弟齊心,其利斷金”。人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了敵人;
B:古人云:“人心齊,泰山移”。只要有同一條心在,任何困難都不值一提;
C:古人云:“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,所有人都團結和睦,才能成為一個好集體;
合:古人云:“積水成淵,集腋成裘”。只要團結,迎接我們的將是我們共同托起的太陽。
A:翻開歷史長卷,我們都體會到了一種強大的力量——團結。
B:劉邦重用張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng)建帝業(yè);
B:劉備重用孔明、關羽、張飛、趙云,得以三足立鼎天下;
C:**是一遇大事就手足無措,不知如何是好,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據八百里水泊;
A:唐三藏的`取經,沒有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經,普度眾生?
B:在軍訓期間,我們大家學習了一首軍歌,名字叫《團結就是力量》。
C:下面請大家齊唱《團結就是力量》!
A:我們去找了一首團結協(xié)作的勵志歌曲,其風格流暢有力。
團結就是力量串詞3篇(擴展3)
——團結就是力量節(jié)目串詞3篇
團結就是力量節(jié)目串詞1
主持人A:朋友們,我們都知道一個集體如果不團結就是一盤散沙;
主持**:團結就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘;
主持人A:團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;
主持**:團結,任何敵人都可以戰(zhàn)勝;
主持人A:接下來 讓我們掌聲有請XX為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》 掌聲 有請!
團結就是力量節(jié)目串詞2
團結就是力量,這力量是鐵、是鋼;這力量比鐵還硬比鋼還強。請欣賞由xx鎮(zhèn)*****組成的小合唱為我們帶來的《團結是力量》
《團結就是力量》大合唱串詞:
女:團結就是力量!
男:團結就是力量!!
女:在戰(zhàn)火紛飛,山河破碎的年代,團結的力量是四萬萬同胞,同仇敵愾,壓不垮的'**脊梁。
男:在和*盛世年代,團結的力量是各族兒女,眾志成城,煥發(fā)出的撼天動地的*力量。
女:在今天
男:在這里
合:在*****,團結的力量是***全體員工團結一心,不斷超越的動力。
女:我們大步向前,超速發(fā)展。
男:由**到***,一個周期,兩次跨越。
女:而現(xiàn)在,我們還在向前!
男:團結就是力量!
女:團結就是力量!
合:這比鐵硬、比鋼強的力量正奪人心魄,山呼海嘯的向我們涌來!
女:這力量讓我們振奮,在激情與大愛中暢想明天!
男:這力量讓我們奮起,在堅韌和自信中開創(chuàng)未來!
合:讓我們合唱,團結就是力量!
團結就是力量串詞3篇(擴展4)
——團結就是力量的作文10篇
團結就是力量的作文1
今天,我急急忙忙的寫完了作文,又一次來到了**的家。在無限的.靜謐中,**世界再一次在我的視野中變大了。
在**家旁的墻壁上,幾只**正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會怎么樣,當水怪正要撲上去的時候,它們都四處逃散,可是,他們細小的腿怎么也跑不快,所以,所有小**的身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動不了了。雖然,小**都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動,他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小**好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們在說些什么,可惜我不懂他們的語言。小**們手牽手,齊心協(xié)力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。
我望著這群**,感嘆著;團結就是力量,只有****,才能化險為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團結就是生命,團結就是力量,團結就是勝利。
這么美麗的景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀**的家!
團結就是力量的作文2
我認為《狼襲草原》這部電影雖然不會感人至深,卻給人一個很深的教育意義。因為片中人物不僅表現(xiàn)出草原上的人民的英勇品格,還有我們現(xiàn)實社會中所需要的團結合作精神。
這部電影講述的是一批草原人民共同擊退了如豺狼一般的****。試問,如果不是他們團結一心的精神,能勝利地**敵人嗎?如果不是他們這股強大的力量,大草原能恢復**嗎?
他們雖然住在草原上各個不同的角落,但距離并不會成為他們共同擊敗敵人的絆腳石。特別是他們去營救紅根的爸爸那一場面,我至今還歷歷在目:先由陶克等人在**軍營里放火,引開**兵;同時,另一部分人去救紅根的爸爸,他們是那樣干凈利落,配合得那么默契。
而如今,各種群體,商業(yè)基地,事業(yè)都需要這種默契。俗話說得好:“金無足赤,人無完人!币虼,我們只有通過合作,積極配合,互相取長補短,才能順利地完成任務。
在現(xiàn)實生活中,這樣成功的例子也有很多。20xx年,我們面臨著一個重大的考驗——非典,它就像死神一樣緊緊地纏著我們每個人,但是我們全國上下,萬眾一心,眾志成城,最后病情得到了**;還有我國“神五”、“神六”宇宙飛船都連續(xù)發(fā)射成功,而誰知道在這背后,又有多少鮮為人知的付出,那些幕后的工作者們一起夜以繼日地研討、改裝,一遍又一遍地檢查設備、零件。
我們是21世紀的希望,未來還有許多事等著我們去做,所以我們從小就應該培養(yǎng)這種團結精神,為我們的祖國貢獻一份力量。
團結就是力量的作文3
校運會,是我們最高興的日子!校運會,是我們拼搏的日子!校運會,是我們收獲友情的日子!今次校運會可真熱鬧。∥沂嵌嗝聪胗泻芏鄠這樣的校運會!
校運會這天,我們班的同學懷著激動的心情,邁著堅韌的腳步,排好整齊的隊伍,向*臺走去了。同學們昂首挺胸,意志堅定,大聲地喊出:一(6),一(6),頑強拼搏,團結友愛,放飛夢想。
校運會開始了,運動員們做好了充分的準備,迎接自己的比賽項目。當一聲震耳欲聾的槍聲響起后,女子800米比賽開始了!所有運動員都奮勇直前,頑強拼搏?,我們班的小盈同學,拼盡全身力量,為我們班增添一道光彩。她是我們班的驕傲!她是我們的班的好榜樣!當她聽到我們班的同學為她加油的時候,她力量大爆發(fā)。她像一支離弦的箭,往終點直射。她像一匹嚴峻的駿馬,疾速飛奔著。她像一頭猛烈的獵豹,飛快地向前方沖刺。她驕傲地把隊友拋到后面。最終,她贏得了冠軍。我們班的同學都鼓起了激烈的掌聲,為她喝彩!
通過這次校運會,我感受到了:團結就是力量,需要不斷通過一個集體來發(fā)揚光大。有了一個良好的集體,我們便有了克服困難的信心,自己的潛能就會不斷的爆發(fā)。從現(xiàn)在開始,我要去努力,去為集體爭光,去為下一次校運會做準備!加油吧!
團結就是力量的作文4
團結是一種力量,這次學校里發(fā)生的一件事,就讓我有了深深的體會。
上個月,我們學校要辦一個運動會,老師看我跑不動,又跳不好繩,就把我編進了班級拔河隊。我們要和六(一)班進行比賽。
比賽的那天,兩班的啦啦隊早就準備好了,他們分別站在操場的兩邊,大聲地叫喊首,為自己的班級加油。我們拔河隊的同學早就摩拳擦掌,要和六(一)班決戰(zhàn)到底,隨著老師的一聲哨響,比賽開始了。一開始,六(一)班的同學不知哪能來的勁,紅旗直向他們那邊飄去,我們被拉得東倒西歪。大家很著急,都拿出吃奶的力氣拉,還不斷地喊“一、二、三加油”。我們班的啦啦隊也急得不得了,恨不得跑到操場上幫我們。六(一)班的同學見到這種情況,就更加用力地拉,本來被我們拉過來的紅旗,又被他們拉了過去。這時只見站在最后一位的“大力士”李明大吼一聲,把繩子系在了自己的腰上,用力向后拽,我們也好像被他感染了,不約而同地加大了力氣,紅旗離我們越來越近了,最后,在一片歡呼聲中,我們戰(zhàn)勝了六(一)班。
團結真是一種力量啊,如果這次比賽我們沒有團結一心,我們能勝利嗎?看來在生活中,人們都應有團結的精神,這樣才能干出一番大事業(yè)。
團結就是力量的作文5
以前我根本不明白是“團結就是力量”這名話的含義,“結”難道就是“打結”不成?我一直對這個詞不太理解。
一天我去花園中散步無意中發(fā)現(xiàn)一個“小綠點”,仔細一看才知道那個被我看成的“小綠點”東西,竟然是只大毛蟲,只見它身子朝上,腿還是不停地擺動,我好奇極了,蹲著身子向下看個究竟,“呀!”我大叫,只見成群的小**“舉”起手一步步艱難地向前走去。我驚嘆不起,簡直不敢相信自己的眼睛,小小的**竟然能抬起那么大一條毛毛蟲。這是第一次知道了什么是“團結就是力量”。
開學時老師要求我們觀看《開學第一課》的電視節(jié)目,我漫不經心地觀看著電視,“姚明!”爸爸大叫,我這才注意到姚明正高高壯壯地站在臺上和一群小朋友玩拔河呢!“這有什么好看的,姚明那么高大,不用看都知道小朋友們肯定不是他的對手,肯定比不過,無聊!”“那可不一定!不信我們賭一賭!”兩個小朋友,六個小朋友,八個小朋友都不是他的對手,“嗯,敢跟我賭……”話音剛落,當臺上增加到十多個小朋友時,他們終于獲勝了,小朋友們大汗淋淋的小臉上露出了喜悅的笑容,雖然我輸給了爸爸,但我還是被他們這種堅持不懈的精神所感動,這節(jié)目讓我受益非淺,我再一次感受到”團結就是力量”。
俗話說得好“一對筷子易折斷,十對筷子抱成團”,眾人拾柴火焰高,我真正明白了“團結就是力量”的真正含義。
團結就是力量的作文6
俗話說得好“團結就是力量”,在工的那一天,我深切的感受到了這句話的意思。
學工的第一個活動是劃船,當時我興奮極了,摩拳擦掌的躍躍欲試。但是一聽到老師宣布的一個消息,我又“壓力山大”了――同學們要我做組長!組長要管很多的事情,去哪里,不起**,不碰船……等等一系列船上事務,不說了,開船了!
一開始,我的船員們精力充沛,開始往水草茂密的水域前進,但是調皮的水使我們進退兩難,雖然是這樣,但是絲毫沒有減去我們濃濃的興趣!耙欢欢,左轉彎!”我一聲令下,船就緩緩左轉。這時調皮搗蛋的宋雨祺船員有一些閑不住了;他開始潑水,大量地潑水!一船人被他弄得狼狽不堪。
就在這個時候,陳俊宇船員發(fā)話了“你把我的衣服弄濕了……”“是你先動手的……”兩人吵了起來!“好了”我打斷他們的吵鬧,并安慰他們說“誰先安靜有獎勵”。漸漸地,我們有一點力不從心了,有兩位女船員不劃船了,而是像一位位江南美女一樣,用水拉拉水葫蘆,用水潑潑金魚草,還讓秋風拂去汗水!皥F結!”我用力一吼,那兩位江南美女終于回過神來,繼續(xù)加入劃船隊伍里來。
“不妙,撞網了!”一撞,二彈,我們便進入了無休止的“蹦蹦床”中。我急中生智,用力往后一推,我們終于脫離了“魔網”,回到了“溫暖的大港灣”,這讓我深刻感受到漁夫的艱辛。
團結就是力量。如果在劃船時,一個要往東,另一個要往西,那還得了!只有我們團結一心,目標一致,我們才能快速前進!
團結就是力量的作文7
星期二下午我們三年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。
我們排著整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。三(3)班和三(1)班的同學們已經開始進行練習了。我們的班**反復地說著注意事項,強調在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠處,聽到旬老師傳來的聲音:“先進行女生比賽,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生準備上場”。
我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同學這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著旬老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被三(1)班的同學一下子就拉了過去。我們真為她們惋惜呀!
該我們男生上場了。看,我們男生每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學在繩子兩旁都做好了準備,旬老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“三(2)班加油”,卻不知到大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是**不住了,結果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班**老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同三(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調整了一下隊伍,換了幾位同學,安排大個子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過來。
通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團結就是力量”。
團結就是力量的作文8
小小的**們竟能搬動比它們重幾十倍甚至幾百倍的食物。這不是天方夜談,而是**們用團結互助創(chuàng)造了奇跡。作為我們人類,只要能團結互助迎接挑戰(zhàn),定能突破難關,創(chuàng)造奇跡。
這學期,我班要開展一次街道大隊輔導員觀摩的主題隊會。學期初,胡老師分別給我班同學布置了任務,然而由于同學們沒有盡心去完成任務,第一次排練很不理想。周老師生氣但又著急地對我們說:“同學們,今天的班隊課我發(fā)現(xiàn)感情該投入的地方都沒有到位,簡直是一塌糊涂,岑安妮作為要貫穿全場的主持人,語調卻是那么*淡。后天就要向街道大隊輔導員展示了呀,你們該怎么辦?”簡短的幾句話,卻深深地刺痛了我的心,當初胡老師要我接下主持人這個重任,但是我考慮到主持人這個工作又苦又累,還吃力不討好,就退縮了。最后語調一向都很*淡的岑安妮自愿挑起了這個重擔。我思緒萬千:“要不是我怕苦怕累,推掉了主持人的重職,也許結果就不會這樣子了;如果時間能倒流,我一定會毫不猶豫地舉起手來,好好地把握住這次表現(xiàn)我們班級同時也鍛煉自己的機會?墒恰薄巴瑢W們,雖然只有短暫的一兩天了,但是我相信,只要你們心連心,個個都有一份集體榮譽感,個個都能付出全力,在完成自己任務的同時,還能幫助別人,那么這次主題隊會就一定會成功!”
周老師的話語就像一個紅色印章,牢牢地印在了我們心上。下課鈴聲一響,同學們個個都“熱火朝天”地努力著,誰也不落后。葉天廷一組表演小品“兩袖清風”,只見他和房琪不停地比畫手勢,一邊還有金錫釧在指導,獨白的陳夢瑤大聲念著臺詞……讀格言的同學有的站在窗戶前,有的站在鏡子前,不停糾正自己的表情,陸銘銘甚至還借來了胡老師的手機,把自己的話錄下來,再聽聽哪里需要糾正;表演快板的梁美茹等同學一邊打快板,一邊練動作,一邊說表情,聲情并茂;表演相聲的朱涵潔、陸鑫源相互指導,演得有聲有色……我也不落后,我知道在那么短的時間內換主持人已不可能,我能做的就是盡心盡力指導好主持人岑安妮,讓她能較出色的完成這重任。一有空余時間,我就拉著岑安妮去走廊上練朗讀,指導她朗讀技巧,處理感情……第一天下來,有的同學腳酸了,臉部肌肉酸了,有的同學舌干了,嗓子啞了,但誰也沒有喊一聲累,一聲苦。更沒有人說放棄。
第二天,當我們信心十足地再次排練時,前大隊輔導員葉老師看到我們的表現(xiàn),驚喜地說:“同學們的進步真快呀!”同學們你看看我,我望望你,臉上露出了燦爛的笑容。但同時他又的不足——隊儀式。一浪卷著一浪來,華老師急匆匆地趕來說:“下午1:30,各校大隊輔導員就過來了,你們要抓緊時間了!”而此時我這個中隊長,卻連小步跑,向右轉都不規(guī)范,同學們紛紛心急如焚。周老師發(fā)現(xiàn)了我們的心虛和焦慮,她***說:“同學們,團結就是力量,團結就能擊敗一切困難。在這短短的幾小時內,我們只有團結一心,才能突破這個難關!痹谥芾蠋煹募钕,同學們又振作起來了,同學們整齊地跟著葉老師的**練起了轉身、立正、稍息動作;旗手、護旗手邁著整齊有力的步子行進著;小隊長舉著小隊旗不停操練舉旗動作;沒有任務的同學盡心打掃教室,排放好桌椅。短短的幾個小時內,同學們全力以赴,終于把隊儀式練好了。
“團結就是力量!”,我們的團結互助換來了全體老師的贊揚。周老師、胡老師的臉上露出了欣慰的笑容。勞動和團結的收獲令同學們都興奮地跳了起來。
是呀,團結就像一股清泉,它能沖走一切障礙,團結就如一塊巨石,再堅硬的東西也能被它打碎!皥F”就是團隊的“團”,“結”就是結扣的“結”,團結就是一個團隊結成一個扣,每個人都牢牢地系在一起,團結就是力量!
團結就是力量的作文9
農夫因為怕自己失去種子的優(yōu)勢,而拒絕買優(yōu)良的種子給鄰居,事后后悔地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)質種子再也沒有以往的優(yōu)勢,因為受了劣質種子的花粉傳播授粉,又怎能產得出好果實而繼續(xù)豐收,實現(xiàn)可持續(xù)增長呢?種子的故事再一次告訴我們一個道理:只有團結合作,才能實現(xiàn)共贏。
單打獨斗,不可避免地被打敗。假如,這位農民有一定的生活經驗和科學文化知識,他清楚地知道,只有將這些優(yōu)質種子賣給鄰居,大家都種這種優(yōu)質種子,那么種子開花授粉時,才能優(yōu)質種子相互作用,而生產的果實將都是優(yōu)質種子,將都會大豐收,實現(xiàn)共同增長。可現(xiàn)實卻是好的種子的花粉在劣質種子花粉中被同化了,減產甚至絕產將是正常現(xiàn)象。由此可見,人與人之間的相互合作是多么的重要!互利互惠,合作才能共贏。如果沒有認識到這個道理,就只能在實踐中單打獨斗,將被各個擊破,失敗是在所難免的。
只有齊心合力,才能實現(xiàn)共贏。在*歷史上,有一部浩如煙海的卷帙浩繁的百科全書《四庫全書》,是清朝乾隆帝親自**編寫的一部*歷史上對大的一部叢書,三萬多冊,近八萬卷,總字數(shù)近百億。可知如此浩大的工程,在當時是用手工抄寫,只用了15年便宣告完工,究其原因,就是團結合作。試想,近四百人監(jiān)工,四千人負責抄寫,征書工作人員更是不計其數(shù)。如此龐大的陣勢,又有什么事情辦不到呢?二人同心,其利斷金。合作的必要性,我們無法忽視。因此,《四庫全書》的事例再次告訴我們,只有團結合作,才能實現(xiàn)共贏的道理。
合作要講團結,共同應對承擔。上世紀七十年代,**企業(yè)界爆發(fā)了一場爭奪英資怡和財團和財團臺柱之一的九龍倉集團的大戰(zhàn),主要對手便是華資與英資兩大集團,是他們之間的對決。當時華仔集團就有李嘉誠的長江實業(yè)公司以及包玉剛的環(huán)球航運集團。有這兩大集團的存在,英資集團見勢不妙,拉攏匯豐銀行做靠山,更加劇了競爭。此時,李嘉誠找到了包玉剛,二人進行了一次開誠布公的長談。李嘉誠坦然愿意讓出自己手中的一千萬九龍倉股票。包玉剛也認識到李嘉誠的誠實與坦率。二人都認識到彼此的重要,共同的利益,使二人終于緊緊團結在一起,他們精誠團結與合作,一舉打敗了影子集團,實現(xiàn)了各自的愿望和目的。所以,團結,使合作更加緊密,共同承擔風險,實現(xiàn)了互利互惠的目的。
合作共贏,走在時代發(fā)展前列。常言說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。天堂與**的最大區(qū)別就是:天堂里每個人手里拿著的長勺子給對方喂食,各自自得其樂;**里每個人手里的長勺給自己吃,因為柄太長又吃不到,都干著急。21世紀是既是一個競爭的時代,又是一個合作的時代,分工協(xié)作,互利互惠,共同贏利,這是發(fā)展一個集體,一個國家的'發(fā)展壯大的大勢所趨。誰學會了合作,誰就搶占了先機,誰就會走在時代發(fā)展的前面,成為領軍。
團結就是力量的作文10
一群小雞肚子很餓,出去找食吃。它們找呀找,突然發(fā)現(xiàn)前面有一堆黃澄澄的稻米。
它們爭先恐后地沖了上去,一個個使勁地啄了起來。不一會兒,小雞們就吃飽了,還有一小堆稻米沒有吃完。一只雞說:“我們大家一起****把稻米藏起來,留著明天吃好嗎?”小雞們都同意了。它們有的雞運草,有的雞運土,不一會兒就把一堆稻米藏好了。它們也高高興興地回家了。
團結就是力量串詞3篇(擴展5)
——團結就是力量小學作文10篇
團結就是力量小學作文1
哈哈,哈哈你聽,你聽,這聲音從哪來的?原來是金筆作文班在進行壓氣球比賽啊!
我們被分成兩組,每個組都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人?,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上講臺,左手和右手拿起一個***氣球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可經不起這小小折磨剛塞進去就吐了出來,左手和右手大聲吼道:快吹!,可等我們剛吹起一點的時候,另一組已經壓破一個了,真是急死人了。我們的.嘴用了九牛二虎之力才吹好一個氣球的一半,他說:好了,快打結。我和右手一人一邊捏住氣球,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒打好,那么簡單的一個結咋這么難呢!我們組的其他同學早急得像熱鍋上的**,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒用,我都急出了一身汗,澎,澎另一組的氣球一個接著一個在破,我心里想:完了,完了,輸了。這時,不知誰說了一句:不打了,直接拿過去捏著坐。這還真是一個好點子,我們馬上跑過去,讓屁股坐上去,終于破了一個,我們還在爭分奪秒地吹著,壓著,笑著
后來我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開心,因為在這次比賽中我收獲真不少!
我明白了:團結就是力量!
團結就是力量小學作文2
*一個擁有13億人口的國家,一個擁有56個民族的國家,一個擁有960萬*方千米的國家。歷經了種種磨難總算挺過來了。
*,他在過去的日子里受了太多的煎熬。但*仍能挺胸抬頭的站著。
1397年是*人不能忘記的日子,也是不可忽略的日子,因為那時*正在忍受著帝國**的侵略,1937年12月13日更是世界不可遺忘的日子,因為那時帝國**正在南京舉行慘無人性的“南京***”最終靠著*人民的團結趕走了侵略者。
這個事情告訴了我們一件事:如果*人民****的話,那么著過力量將是無限的大。
2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了8。0級大地震,威力相當于同時投放幾百顆***。那一刻,四川省在顫抖*在顫抖,世界也在顫抖……
最后我們不也挺過來了嗎?這說明什么?這說明只要團結那么將沒有做不到的事!
我愛你我親愛的祖國,但我給愛*人的團結。
團結就是力量小學作文3
一天心臟看到了主動脈和主靜脈寫給他的情況匯報:“**,全身的血管連接起來,總長度達100千米……”“100千米……”心臟有些驚訝,這么長的距離,火車跑起來還要個把小時哩!自己能在這么長的路線上推動血液循環(huán),真是了不起。于是到處吹噓自己的功勞。
肺聽了,不滿地說:“我一整天一呼一吸的,不是在促進血液循環(huán)嗎?”
肌肉聽了,也開口說:“我們肌肉像一臺水泵,放松時**血液,收縮時排出血液。人家稱我為第二心臟!”他又說:“醫(yī)學家算過,你的能力只能完成這種任務的四分之一!其余都是我們肌肉、肺和血管完成的'。”
聽了大家的發(fā)言和分析,心臟明白了,原來主人全身的血液循環(huán),是靠大家的力量!
團結就是力量小學作文4
“五十六個民族,五十六只花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著*、*爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學習,一起游戲,一起參加活動,一起爭取榮譽,在所有的時間里,同學們互相幫助,互相關心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因為開學的時候,老師就對我們說:“大家一定記住團結就是力量!”
記得剛過去的六一兒童節(jié),學校**了班級間的拔河比賽,這一次的比賽,每個班需要參加的有16個人,我們班從每個民族中挑選了優(yōu)秀的**,比賽前,同學們互相鼓勵,互相加油,沒參加比賽的同學自覺組成了啦啦隊,為參賽的同學加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!
比賽的過程是激烈的,剛開始,雙方實力旗鼓相當,雙方隊員就像兩只實力相當?shù)墓u,咬著同一只毛毛蟲,誰也不愿拱手讓給對手而導致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關堅持著,比賽的后期,突然聽見班長帶領著啦啦隊一遍一遍地高喊“團結就是力量!團結就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢大增。比賽的結果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅持就是勝利,團結就是力量!
參賽選手就像是一個個的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國,只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅持,我們才能勝利。啊!老師說的對,團結就是力量!
團結就是力量小學作文5
一天晚上,邁克去參加一個大派對,臨走前,他對寵物小白、小七、毛毛和聰聰說:不許偷吃。然后就走了。
三個小時后,大家的肚子都發(fā)出了*。聰聰對其他狗說:我們不能在這干等了,等主人回來時,咱們肯定要**了。還不如我們自己去找點吃的,總比**要好。贊成。大伙兒一致同意,就開始四處尋找食物了。
嘿,你們快看!那兒有吃的。哪兒?大家定睛一看,櫥柜上放著一條條鮮魚和一根根粗壯的大骨頭,他們不禁口水直流三千尺。毛毛最先說:我是你們的老大,而且我最高大最強壯,所以我?guī)湍銈內ツ,保準大家都可以吃到自己喜愛的食物。老大,加油!大伙兒一致叫道?/p>
只見毛毛抖了抖身上的汗水,用毛巾擦干了爪子。嗨!可是毛毛一米也沒跳過,就直接掉了下來,哎呦,我的爪子!毛毛掉下來時,還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁,對他說:老大,你身體還不夠靈巧,也不會利用周邊事物,這回看我的。說著他拉了一把椅子,做出賽跑的姿勢,瞬間一躍而起,先跳到了椅子上,再向上一跳,可他長的不高,就差了一點兒就夠到食物了。
小白是他們中最聰明的,他那精明的小眼珠飛快地轉動著,又將大火失落的心情提了起來。我有一個好主意,不如我們疊羅漢上去吧!好。大家信心滿滿地說。毛毛自愿趴在最下面,小七自信地跳**毛毛的背,接著聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部,用最大的力量沖了上去,拿到了大家的食物。
吃著各自的美食,大伙兒互相交換了個眼神,好像在說:團結就是力量!
團結就是力量小學作文6
有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓
有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的**,強烈的好奇心驅使我捉來一只毛毛蟲放在這只**旁邊。**開始在毛毛蟲旁邊轉來轉去,大約轉了兩三圈,它突然向毛毛蟲發(fā)起了進攻。一次、兩次、三次,他都被毛毛蟲擊退了。這時,只見這只**又圍著毛毛蟲轉了一圈兒就急急忙忙地進洞去了?刹灰粫䞍,他又帶出了一群**。**們開始進攻了,他們分成了幾個小隊,分批向毛毛蟲進行攻擊。第一批**被毛毛蟲擊退了,第二批也被打得鼻青臉腫。最后,**們一擁而上,和毛毛蟲展開了激烈的搏斗。經過一番激戰(zhàn),毛毛蟲翻滾了一陣兒,便不再動彈了。接著,**們便一鼓作氣,又一點兒點兒地把毛毛蟲抬到了洞口。
真是“團結就是力量”啊!
正是由于有了**們的團結和堅韌不拔,才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的毛毛蟲,并得到了美味的食物。在我們的日常生活中,我們也要團結。比如:在集體做課間操的時候,我們大家都要仔細做,還要相互配合,才能做到整齊劃一;在集體齊步走的時候,我們也要聽清口令,步調一致,才能走好、走整齊。由此可見,無論做任何事情,團結都是必不可少的。只有團結一致,靠集體的力量,我們才能做好每一件事。
團結就是力量小學作文7
這幾天,森林王國的小動物們都在生氣,為什么呢?因為老虎老是欺負它們,小動物們都受不了,于是召開了緊急會議。
緊急會議時,狐貍說:“我們聯(lián)合起來攻擊老虎,怎么樣?”大家都說:“好呀!讓它受到一點教訓!毙」氛f:“我可以咬老虎的身子!”小松鼠搶著說:“我可以用松果扔老虎的腦袋!”啄木鳥也不甘落后地說:“我可以啄老虎的眼睛”……突然,小狗叫道:“如果我們一團糟地進攻,很容易被打敗。應該有個總指揮吧!可是誰做總指揮呢?”頓時,會論室里議論紛紛,經過大家的'討論,一致推薦狐貍當總指揮,因為它聰明靈活。狐貍激動地說:“讓我們****,把老虎打!”
第二天,正當老虎又在欺負小動物時,狐貍馬上指揮小動物們一涌而上,小狗咬了老虎幾口,老虎痛得哇哇直叫;啄木鳥也乘機啄了老虎的眼睛;小松鼠站在樹枝上不停扔著松果**;……老虎狼狽的直往別的地方逃。
小動物們歡呼道:“老虎,你總算吃到苦頭!別看我們小,****力量可大了!”
團結就是力量小學作文8
貓、狗、驢、雞被主人拋棄,他們準備去不來梅城當樂師。
天快黑了,他們來到了一片森林,找到了一棵樹,貓和公雞喜歡在樹上睡覺,狗和驢躺在樹下。雞四處看了一下,發(fā)現(xiàn)遠處有一座房子。公雞和伙伴們一起來到房子跟前,大個子驢看見一個餐桌,**們在吃可口的飯菜。于是動物們商量該如何下手把**趕走,后來他們終于想到了一個好辦法。驢把腿扒在窗戶上,狗趴到驢身上,貓爬到狗身上,雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后,他們一起撞玻璃。沖進屋里趕走了**。
半夜,動物們在各自習慣的地方睡覺,**又來了,貓抓,狗咬,驢踢,雞叫,把**趕走了。他們四個幸福的生活在一起。
故事中的貓、狗、驢、雞****趕走了**。我們在生活中遇到困難,要****,用智慧的頭腦和集體的力量,一起戰(zhàn)勝困難,得到最后的`勝利。
團結就是力量小學作文9
今天,我們進行了優(yōu)秀少先隊員的考試,這個考試很有趣,與其說是一場考試,不如說是一場有趣的游戲。
來到觀摩教室的時候我又緊張又好奇,緊張的是生怕自己考不好,沒法把筆試不該丟的分數(shù)彌補回來;好奇的是究竟會是一場怎樣的考試呢?
正當我嘀咕的時候,我們完成了抽簽,來到了新成立的小組。我和自己班的同學拆散了,我們組只有2個小伙伴是我認識的,一下子進入了一個陌生的環(huán)境,心里更加忐忑不安了。老師分配任務后,我們馬上行動起來,當我們行動起來的時候,就忘記了是在考試,大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小隊隊旗?刹皇呛唵蔚漠嫯嬇,我們各自都有各自的任務,我的任務是寫稿和排練,我和小伙伴經過一次又一次的火花碰撞和意見**,才寫出了一篇令我自己比較滿意的初稿。其他小伙伴也快速繪出了隊旗,我們結合小隊旗繪出的樣子,再一次修改了稿子。我們修改了數(shù)十次,連我自己都驚訝,還從來沒在這么短的時間里修改那么多次。功夫不負有心人,終于正稿形成。接著,我們緊鑼密鼓開始排練,一次、二次、三次……我們總共排練了六次,終于可以記清楚每個人的出場順序。
一轉眼,就到了規(guī)定的展示時間,我們準確無誤地演講出了我們小隊的介紹。一項任務完成,緊接著又開始新的任務,我們在外校老師的講解下,合作完成了擔架的制作。我的任務是固定擔架,我認真地完成自己的任務,小伙伴躺在擔架上,結結實實,F(xiàn)在想來,由于大家有點著急,在過程中有不停地催促,當然更多的是互相幫助。我想如果少一點催促,多一點幫助,我們小組一定會更加完美。
這次活動太有趣了,正當我還想挑戰(zhàn)下一個任務的時候,老師宣布結束了。我們在短短的時間里竟然能合作完成那么多事情,“人心齊,泰山移”,讓我深刻懂得了團結的力量真是無窮大。
團結就是力量小學作文10
俗語說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝!睘槭裁慈齻和尚沒水喝呢?因為他們不合作,大家你看我,我看你,誰也不肯做,所以就沒水喝了。
一個人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的事情,俗語說:“團結力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時,也能和別人產生友情。
“團結就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險境,朋友見患難真情,一定會感激你,合作不僅能應用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。
團結就是力量串詞3篇(擴展6)
——團結就是力量作文10篇
團結就是力量作文1
有道是:“團結就是力量!币馑际钦f:只要我們齊心協(xié)力去干一件事,不管有多困難,也一定能成功。打個比喻,就像人的手指,雖然伸出來長短不一,但只要合在一起,力量就會增大了。一個國家不也像一只手一樣嗎?五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學技術、旅游業(yè)。
*是農業(yè)第一大國。農業(yè)發(fā)展的新技術時刻伴隨著*發(fā)展。袁隆*的雜交水稻技術領先世界,農產品貿易出口,看:蓮塘池邊映者農婦山茶花般的笑臉,素有美譽“淮河水,養(yǎng)天下”的淮河*,魚蝦成群,水草豐茂,漁民的臉成了花兒?茨屈S金般的麥田,看那綠海洋般的果園,看那農民樸實的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對農業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂?
伴隨著農業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車、機電……一流拔尖的工業(yè)生產技術讓原本貧困的*面貌煥然一新。
商業(yè),日益崛起的它,支撐著*一步步邁向世界的頂峰,琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架,五顏六色的食品,千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌,一步步繁榮昌盛。
科學技術,讓*終于騰飛,讓載著*人民驕傲的“神五”“神六”直插蒼穹,多少科學家為科技嘔心瀝血之后,才有了如此光輝的成就。多少**學子涌回家鄉(xiāng),共同建設這美好的祖國。
巍峨挺拔的長城,遼闊無邊的***大草原,傲然挺立的五岳雄山,波濤洶涌的長江黃河,還有靜怡端莊的桂林山水,風景秀麗的西湖風光……多少錦繡山河,壯麗景觀讓*的旅游業(yè)蒸蒸日上,步步高升。
只要我們萬眾一心,團結奮進,我們的祖國就會更加繁榮昌盛。
團結就是力量作文2
《神秘島》是一部科幻小說,講的是五個**俘虜在太*洋上的一個神秘荒島上的生活的故事,這本書也可以說是《海底兩萬里》的續(xù)集。
這本書的作者是法國的凡爾納,他一生*寫了八十部小說,而且全部是科幻小說,其中最有名的就是《海底兩萬里》。
書的內容是這樣的:在一次戰(zhàn)爭中,五個被敵人俘虜?shù)?*人趁著夜深人靜偷偷地乘坐熱氣球逃跑,可是不幸遇**風暴,被吹到了太*洋上的一個荒島。五個**人為了生存,用力量和智慧在島上頑強地生活了下來,并把這座小島取名為林肯島,在上面安居樂業(yè)。后來,島上來了一批海盜,他們在與海盜的**中發(fā)現(xiàn)一直有一個神秘人在暗中幫助他們,在神秘人的幫助下,他們戰(zhàn)勝了海盜。這個神秘人就是《海底兩萬里》中鸚鵡螺號的船長——尼摩船長。在本書的`最后,林肯島因為火山爆發(fā)而全部被毀了,五個主人公死里逃生,登上有尼摩船長寫信叫來搭救他們的“鄧肯”號,返回了祖國的懷抱。
這部書告訴我一個道理——團結就是力量,人多力量大。
團結就是力量作文3
星期四下午,上體育時王老師宣布:今天要舉行一次拔河比賽。話音剛落,我們個個都興奮不已,我就更不用說了。王老師先說比賽規(guī)則:一、比三場,男同學先比,一組為甲方二組已方;二、身子傾斜,眼睛往前方看,腳跨弓步。
我們小組的隊員個個精神抖擻,我兩手緊抓草纜繩,跨弓步,屏住呼吸。在我前面的是李住文,他半蹲著,眼睛死死的盯著前方,手牢牢地抓住草繩,他是一個大力士,干什么事他可厲害,特別是拔河,他一個可以頂三人。我看著他,估計我們能贏只要配合得好。
“笛……”一聲哨聲,雙方運動員用盡全力往后拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來。紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊不斷喊著:“加油!我們必勝!”我心里充滿希望,終于我們用盡最后的力氣“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏了!”“贏了!”“我們贏了!”多高興呀,一個個隊員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對方的隊員卻說:“只贏了一場,直得這么高興?下場我們準贏”
那可不一定哦,結果第二場我們又贏了。原因嘛我們有著極好的配合,他們呢配合不好,動作也不一致,抓不緊,后面的同學總是拐來拐去,前面的同學抓不緊,手一松繩子便從手中滑過去了。但他們知道前兩場我們贏了,最后一場贏了還是輸,不如棄權呢,可他們不愿意,心想總比沒贏好,再說功夫不負有心人,輸了也沒關系總之我們下了功夫。我很敬佩他們的意志于是對他們說,這是最后一場了,我們來一個總決賽,你們可得加油呀。
最后一場比賽開始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運動員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用**,我看了一眼對方他們死死的抓著草繩,似乎用了九牛二虎之力,那樣子像在玩命?墒遣还芩麄冊趺磁,紅綢緞子還是向我們這邊來,他們急了越拉越亂,結果無法用勁了。我們最終還是贏了,我高興得差點流眼淚了,隊員們歡呼起來。
我知道,這次勝利來自我們團隊極好的配合,來自我們的團結,團結就是力量!
團結就是力量作文4
有一天,小東在樓下玩耍。他發(fā)現(xiàn)地上有一群**在搬糧食。
小東感到很好奇,他自言自語地說:“小**是怎么搬糧食的呢?”于是小東找來一塊面包,把面包屑灑在了地上,他自己趴在地上仔細的觀察起來,小東還叫奶奶一起來看呢,**搬糧食的動作可真多呀,有的用兩只手抱著糧食,就像媽媽抱著寶寶,有的用頭頂著糧食,就像海獅在頂皮球,還有的食物太重,**們一個在前面拖,一個在后面推。
它們齊心協(xié),很快就把糧食搬回了洞里。觀察了**搬糧食的小東明白了一個道理——團結力量大。
團結就是力量作文5
在茂密的森林里,住著兩只可愛的小山羊,他們是十分好的朋友,他們整天在一齊玩。一天,小山羊們正在山坡上吃草,忽然來了一只兇猛大灰狼,一只小山羊看見了,急忙的告訴了另外那只小山羊,兩只小山羊聚集在了一齊,它們用頭上的角去頂大灰狼,大灰狼擋不住,只好灰溜溜的逃跑了。
第二天晚上,小山羊們睡覺了,狡猾的大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊,它對小山羊說:“那一只小山羊,經常在背后說你的壞話,還說你很沒禮貌,不想和你交朋友。”小山羊聽說以后十分生氣,再也不理那只小山羊了。大灰狼就這樣一只一只的把小山羊吃掉。
團結就是力量作文6
**說:“團結力量大”。如果不是這樣,**怎能夠爬山涉水,歷盡千難萬險最后取得長征的勝利呢?**戰(zhàn)士是靠上下齊心協(xié)力,團結一致,才創(chuàng)造了史無前例的萬里長征。
大家都認識黑**吧,黑**對人類來說實在是太弱小了,但對于跟他相同種類的白蟻,那可是它們的敵人。一天,我在院子里看到少數(shù)黑螞在捕食,突然一大群白**走過來對它們的觸角碰了碰,馬上意識到黑蟻是敵人,一場激烈的戰(zhàn)爭在黑白蟻之間打開了,黑**數(shù)量少,而白蟻人多勢眾,我想這次黑蟻寡不敵眾輸定了。一開始黑蟻左沖右突,似乎在呼喚和尋找著同伴,慢慢地黑蟻連成一遍,忽然一齊掉頭反攻,戰(zhàn)場的形勢立即發(fā)生變化,白蟻開始混亂逃奔,四分五裂,潰不成軍。最后白蟻只好狼狽地逃跑了。這場不期而遇的大戰(zhàn),沒想到少數(shù)的黑蟻一二下搞定了人多勢眾的白蟻。以少勝多。我恍然大悟:原來是黑**不怕強敵,懂得團結,這就是俗話說“團結力量大”。
驚動世界的5。12四川汶川大地震中,許多人被埋在廢墟里,頓時整個*、甚至整個世界立即都投入到眾志成城、抗震救災的大洪流之中,發(fā)揚了一方有難,八方相助的美德。人民**和社會各界人士從四面八方聚集前來拯救同胞。災難無情,人有情。世界各地都伸出援助之手,慷慨解囊,甚至自備物資親力親為,有的舍身相救,無數(shù)的志愿者不休不眠,面對災難,*人民,緊密的團結在一起擰成一股強大的力量,戰(zhàn)勝了自然災害。我深深得感覺到作為一個*人的驕傲和自豪,也體會到血濃于水的人間大愛。
不論遇到任何困難,只要團結一致,齊心協(xié)力,就一定能克服困難,取得最后的勝利。我們人類要是都能像黑**一樣,還會有什么做不到的呢?
團結就是力量,沒有團結就沒有勝利的希望!這是千古鐵律,我們可要切記!
團結就是力量作文7
在贏必中學里有一個活動是"山羊過獨木橋",這是是為民學校傳統(tǒng)的團體比賽項目。規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最后以全隊通過的人數(shù)多少決定勝負。因此習慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉身換位,全都順利地過了橋。這種做法當場引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后,相關的爭論還在繼續(xù)。
"我覺得既然規(guī)則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,他們這樣是**的!應該都扣分!"裁判員說。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學生養(yǎng)成團結一致不是更好嗎?再說了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過了,是多么的團結啊!這種學生應該重點培養(yǎng),還應該加分!"另一個裁判員說。
抱著腰過獨木橋其中的一個學生小紅走了過來!"兩位裁判員,請不要吵了,請允許我說一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨木橋是**的!再說了我們這樣就等于互掐,你覺得我們在這整天比賽爭斗的很好么?我們不就應該手拉手一起向前走么!請兩位仔細考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!"她說完就走了。兩個裁判員目瞪口呆,都久久沒有說話。
她說的話,通過各個**,發(fā)到了各個站、報紙等地方。引來里好大一陣轟動!
但是她不管什么轟動不轟動的,只是贊成自己的觀點"團結就會雙贏!"這一句話發(fā)出去以后,迎來了一陣好評!當然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的!不過還是有很多人說:裁判太死板了,培養(yǎng)學生團結本來就是重中之重的事,這種裁判應該撤職!
最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個通知:只要是因團結違反規(guī)定的一律不減分!從此這個學校的學生玩這個游戲的時候都是抱著腰過獨木橋的,即使有些同學失手兩個人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒有對連一個人的一句怨言!
這個學校只要玩這個游戲換來的一定是更團結的集體,以后每年再評團結校園的時候,總是贏必中學得第一,這可都是經過小紅的啟發(fā)!學校吧學校每個學生的座右銘都改成了"團結才有雙贏"!
這個響亮的座右銘應該記在我們每個人的心中!
團結就是力量作文8
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓,在我們淚水、汗水和雨水中拉開了序幕。軍訓一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會自然呈現(xiàn)出來,回味無窮。
古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍@次軍訓,我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經受苦寒。風呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時,宿舍門口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進。練習軍姿,并非我想象中那樣簡單站著一個標準的站姿。確切來說,腳尖要分開60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學習挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……
“一人生病,全家吃藥!”這是教官經常說的話,如果一人沒有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒有逃過這個體罰。我們還要練習報數(shù),我們那自認為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿:“什么?我沒有聽見!痹賮硪槐椋覀儽慵彼俎D頭報數(shù),那聲音響徹云霄。
看吧,**整潔的迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著那嘹亮的**,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
晚上,我們在門口練習《團結就是力量》,我們剛開始滿身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽聲音越來越小,最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。
今天是第一天,我們學到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學們的友誼和相互團結,共同經歷著成長與蛻變!
團結就是力量作文9
“一,二,三……,快跳!”一聽這聲音,別的班一定知道我們班在干什么了。不錯,我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了,俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”為了我們那一刻的勝利,我們班所有的同學都加入進來了。課間,跳大繩;中午,跳大繩;體育課,還是跳大繩。功夫不負有心人,經過一周的努力,我班所有同學都學會了跳大繩,并且能夠一個接一個地跳。
比賽如期而至。參賽隊員們個個容光煥發(fā),以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了,一時間,加油聲,吶喊聲,回蕩在校園的每一個角落。繩子無數(shù)次地抽打著地面,我們一個接一個地跳著,為我們班查數(shù)的`老師目不轉睛,生怕出現(xiàn)一丁點的紕漏。突然,一聲哨響,比賽停止了。賽場上的所有隊員都屏氣凝神,等待著關老師宣布比賽結果!暗谝幻,五年二班,131個!惫徊怀鏊希覀儼嗳〉昧俗罱K的勝利。女生們歡呼起來,男生們有的擊掌祝賀,還有的就在地上打起了滾。別的班的同學都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了“團結就是力量”這句話的真正含義。
團結就是力量作文10
“你這該死的大青蟲,……”我說。原先,這是這天下午發(fā)生在我家小菜園里的一幕。我正在院子里玩,忽然看見菜地里的空心菜上有一條大青蟲正在肆無忌憚地享受著美食。我隨手一撥、一扔,它就重重地摔在了空地上。這時,我發(fā)現(xiàn)勤勞的**們正在收集食物。我便將大青蟲扔到**洞口前,想好好地犒勞它們一下。等了很久,誰知它們對大青蟲好像沒有一點興趣,掃興極了。不知不覺地一只**居然爬到了我手上,把我嚇了一大跳。我最后忍不住了,只見我兩掌齊發(fā),幾十只**就被我給撂倒了。其它**好像發(fā)現(xiàn)了什么,全部向我沖來,要跟我決戰(zhàn)似的。頓時,我心里有點害怕,因為對手雖然比我小。
但很多——有成千上萬的兵馬。為了不讓更多的**出來,我立即把洞口給堵死了,然后用腳一掃,又撂倒了上百只**,其余的**一部分向我攻來,另一部分不知是在逃跑還是在想什么辦法。經過幾十分鐘的激戰(zhàn),我最終以體形的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他們,可是我總覺得我的周圍還是有很多蟻兵。果然,先前的一批“逃兵”又領來了一大批蟻軍。沒有辦法,我只好逃回了家中。**雖小,卻很團結,讓人敬佩。
團結就是力量串詞3篇(擴展7)
——初中作文:團結就是力量3篇
初中作文:團結就是力量1
校運會,是我們最高興的日子!校運會,是我們拼搏的日子!校運會,是我們收獲友情的日子!今次校運會可真熱鬧啊!我是多么想有很多個這樣的校運會啊!
校運會這天,我們班的同學懷著激動的心情,邁著堅韌的腳步,排好整齊的隊伍,向*臺走去了。同學們昂首挺胸,意志堅定,大聲地喊出:一(6),一(6),頑強拼搏,團結友愛,放飛夢想。
校運會開始了,運動員們做好了充分的準備,迎接自己的比賽項目。當一聲震耳欲聾的槍聲響起后,女子800米比賽開始了!所有運動員都奮勇直前,頑強拼搏。看,我們班的小盈同學,拼盡全身力量,為我們班增添一道光彩。她是我們班的驕傲!她是我們的班的好榜樣!當她聽到我們班的同學為她加油的時候,她力量大爆發(fā)。她像一支離弦的箭,往終點直射。她像一匹嚴峻的駿馬,疾速飛奔著。她像一頭猛烈的獵豹,飛快地向前方沖刺。她驕傲地把隊友拋到后面。最終,她贏得了冠軍。我們班的同學都鼓起了激烈的掌聲,為她喝彩!
通過這次校運會,我感受到了:團結就是力量,需要不斷通過一個集體來發(fā)揚光大。有了一個良好的集體,我們便有了克服困難的信心,自己的潛能就會不斷的爆發(fā)。從現(xiàn)在開始,我要去努力,去為集體爭光,去為下一次校運會做準備!加油吧!
團結就是力量串詞3篇(擴展8)
——團結就是力量的話題作文3篇
團結就是力量的話題作文1
列夫托爾斯泰說:“個人離開社會就不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能得到生存一樣。”叔本華也說:“單個人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人一起,他才能完成許多事業(yè)!边@充分說明團結協(xié)作的重要性。
眾所周知,籃球這項運動最基本的就是必須具備協(xié)作精神。回想一下,歷史上獲得總冠軍的球隊,有哪一支沒有一個無私的控衛(wèi)?如果哪一支球隊的靈魂核心人物缺乏協(xié)作精神,那么,我敢斷言這支球隊一定會在一些關鍵比賽或關鍵時刻中喪失斗志,最終失敗。
令人印象深刻的20xx年nba總決賽就是最有力的證據。
半決賽的第一場是湖人主場迎戰(zhàn)費城七六人隊。中場休息時,七六人隊已經遙遙領先21分。當所有人都以為費城將贏下第一場比賽的時候,誰知下半場湖人隊憑借默契的配合硬生生地將比分一點一點趕了上來,最終在終場前1秒鐘將比分反超,從而實現(xiàn)了驚天逆轉。七六人隊的**艾弗森全場得55分,為全場最高分,但七六人隊得分居次席的球員僅僅拿下13分。反觀逆轉取勝的`湖人隊,全隊5人得分上雙,助攻次數(shù)比七六人隊超出15次。從這些數(shù)據中可以看出:缺少配合是七六人隊失利的原因,而團結協(xié)作則是湖人隊制勝的法寶!
俗話說:“單絲不成線,獨木不成林”。唯物辯證法告訴我們:“整體具有部分根本沒有的功能”。單個人的力量是有限的,只有團結協(xié)作,才能使個人微弱的力量集結在一起,凝聚成一股強大的力量,將個人無法完成的事業(yè)得以實現(xiàn)。
20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有一個獲得特別大獎的節(jié)目——舞蹈《千手觀音》。表演這個節(jié)目的是一群聾啞人,如果抽出她們其中的任何一二個人單獨表演,都難以贏得觀眾的掌聲。但她們21個舞者卻以精準嚴密的合作征服了所有的觀眾和最挑剔的節(jié)目評審員,讓在場的每一個人都驚嘆不已。
人生道路布滿荊棘、充滿坎坷,單個人的力量有時根本無法通行,但只要我們時刻牢記:“人心齊,泰山移”,就一定能夠披荊斬棘,打開安全通道,邁向成功,共創(chuàng)輝煌!
團結就是力量的話題作文2
“一二一……”一陣陣響亮,清脆的**聲,回蕩在校園上空。咦,這是怎么回事兒呀?原來,今天下午要舉行廣播**賽。全校師生都在集中訓練,備戰(zhàn)廣播**賽呢!
為了這場比賽,老師以及同學們是煞費苦心,每次體育課都變成了做操課,包括老師都十分勞累。之所以這樣花費心血,是因為我們舉行一場廣播**賽。不僅如此,還要選出一些做得好的班,頒發(fā)獎狀。*時,天天生龍活虎的同學們,今天站在比賽場地上都十分沉寂,仿佛一根針掉地也能聽見似的。
今天下午我們排隊入場,大家精神抖擻,腰桿挺直,像一個個剛入隊的*叔叔。
我作為體委,剛開始,心里像揣著一只小兔子似的,但是聽見同學們?yōu)槲壹佑,我的心情慢?靜起來?斓轿覀儼嘧霾俚臅r候,老師讓我?guī)ьI著同學們去操場 后面練練,我一緊張竟把順序給忘了,看著老師那嚴厲的面孔和同學們的嘲笑聲我不知不覺臉紅了,想要哭卻哭不出來。“再來一邊,不許出錯!崩蠋熣f。我又帶著隊伍重來了一遍,老師微笑著對我說:“鄭光然,挑起這個擔子! “嗯!贝藭r,我心想:我一定不要辜負老師和同學們對我的期望,做好這件事情吧!我一定會成功的!我為自己加油!
開始比賽。我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的**聲,進入了比賽場地。雖說我們在*日里練得是有頭有尾,但今天卻十分緊張,同學們個個都跟我一樣,忐忑不安,生怕做不好丟了老師的臉。
進入*臺,每個同學都精神煥發(fā)、昂首挺胸,每一個動作都是那么一致、整齊。
廣播響了,我們也稍有色,不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽,當然也能體會同學們當時的心情,如那“黃河之水――波濤洶涌!遍_始做第二節(jié)操,這是我最不擅長的一節(jié)操,從事手腳配合不好,弄得是“丈二和尚――摸不著頭腦!贝丝蹋业男拟疋裉,仿佛快要夭折。但還是支撐了下來,盡最大的努力做好了那節(jié)操,我終于松了一口起,差點把我累得半死。
團結就是力量串詞3篇(擴展9)
——團結就是力量歌譜及歌詞3篇
團結就是力量歌譜及歌詞1
團結就是力量 - 霍勇
詞:牧虹
曲:盧肅
團結就是力量
團結就是力量
這力量是鐵
這力量是鋼
比鐵還硬
比鋼還強
向著*蒂開火
讓一切不**的****
向著太陽
向著**
向著新*
發(fā)出萬丈光芒
團結就是力量
團結就是力量
這力量是鐵
這力量是鋼
比鐵還硬
比鋼還強
向著*蒂開火
讓一切不**的****
向著太陽
向著**
向著新*
發(fā)出萬丈光芒
團結就是力量歌譜及歌詞2
團結就是力量 - 霍勇
詞:牧虹
曲:盧肅
團結就是力量
團結就是力量
這力量是鐵
這力量是鋼
比鐵還硬
比鋼還強
向著*蒂開火
讓一切不**的****
向著太陽
向著**
向著新*
發(fā)出萬丈光芒
團結就是力量
團結就是力量
這力量是鐵
這力量是鋼
比鐵還硬
比鋼還強
向著*蒂開火
讓一切不**的****
向著太陽
向著**
向著新*
發(fā)出萬丈光芒
團結就是力量串詞3篇(擴展10)
——團結就是力量演講稿
團結就是力量演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的團結就是力量演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結就是力量演講稿1
有一首歌是這樣的:“團結就是力量!團結就是力量!……”唱到這兒,我情不自禁想起一種生活中很不起眼的動物——**。
有一次,我被討厭的鬧鐘一大早吵醒,當我來到廚房時,發(fā)現(xiàn)地板上有一堆黑色的東西,蹲下一看,令我吃驚的是,那有數(shù)十只**圍著一樣東西轉,那樣東西竟然是昨天不小心掉在地上的蛋糕。當我正想用水把它們沖走時,發(fā)現(xiàn)它們是在搬蛋糕,每只**都向蛋糕蜂擁而上,每只**都站在了各個地方,排著整齊的隊伍,抬起蛋糕,像是在喊著:“一!二!一!二!”地返回洞中。
我看著這些小小的生命一起齊心協(xié)力地去搬運東西,心里感到感慨,小小的**竟然那么勤勞,那么堅強,那么團結!為什么我們在一個班級里,卻有個別同學不能做到團結友愛呢?是他們不會做嗎?還是這些同學根本不在乎這些呢?
**會團結,是因為它們小,只有幾十只**團結在一起,才能把食物搬回洞,才會有東西吃;而人們團結在一起,力量才會更大。就像夏令營的時候,我們班韻律**賽第一名,因為我們用短短幾天的時間,認真學習;我們還連續(xù)十一天被評為星級班,這是因為我們全班同學****,目標一致的結果。所以,只要我們109班****,就永遠不會倒下,永遠是第一!
有一位明天曾說過:“不管一個人的力量大小,他要是跟大家合作,總比一個單干能發(fā)揮更加大的作用!彼浴皥F結就是力量!“只要****,任何事都能辦到!
謝謝大家!
團結就是力量演講稿2
親愛的伙伴們:
我們大家是*事業(yè)的**人,我們大家是21世紀的生力軍,我們大家是21世紀的真正主人,請讓我們大家****,共同去開創(chuàng)21世紀的完美明天吧!
在那里,我要給大家再講一遍這個已經被講過很多次的故事:很久以前,一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前,給每人一支筷子讓他們折。當然,他們很簡單地折斷了,父親又給他們每人一把筷子,結果是顯然的,他們沒有折斷。
為什么?
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,這是當代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好!“一個巴掌拍也拍不響,****聲呀聲震天。一加十,十加百,百加千千萬,你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊;百舸爭流千帆競,波濤在后岸在前……”
唱得好!唱出了人世間的真諦,唱出了我這天所談的主題——團結就是力量。
是呀,眾人拾柴火焰高,****力量大!
是的,沒有團結就談不上成功,沒有團結只能失敗!
**戰(zhàn)爭,**戰(zhàn)爭,就是億萬**兒女緊密聯(lián)系,精誠團結而獲勝的!
****建設,**開放,沒有安定團結也不會有這天的成就。
我們大家就應團結,我們大家務必團結,因為——團結就是力量!
生活中有***不注意團結,搞單干,結果落得一敗涂地。拔河比賽中,六年級二班因為沒有指揮,大家亂了陣腳,亂了方向,有人往左,有人往右,別人使勁時他在喘息,整個群眾就沒有****,沒能構成合力,就如同一把筷子被分成無數(shù)支,被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓嗎?
相反,六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,將紅標拉到了自己這一邊。
朋友,該不該團結呢?
請記住這句話吧:團結就是力量!
我相信,在21世紀的征途中,我們大家必須會手挽著手,心連著心!
團結就是力量演講稿3
大家好,這天我演講的題目就是團結就是力量!
“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!
此刻我們喊得最響亮的一句**就是:同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想。?
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個群眾的好處。才會把團結當作自己的一份職責。
我們大家都明白彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個群眾不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給群眾時,這個群眾也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!
我的演講完了,謝謝大家!
團結就是力量演講稿4
講團結是一門藝術。
*同志曾給**團結提出一個公式,即團結————批評————團結。就是從團結的愿望出發(fā),通過批評和****,達到新的團結。這是我們*的一個優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個重要原則。
團結出效益,出**,出戰(zhàn)斗力,出形象。這些說法當然都有道理。但是,講團結是在是非分明前提下的團結,是非曲直的團結,不講是非曲直的團結是虛團結,假團結。
真正的團結,必須堅持*的**集中制,它是雙向或多向的,需要經常進行上上下下的溝通和交流,最后達成共識,從而達到新的團結。事實上,也只有經過**成員的共同努力創(chuàng)造出的團結,才是正常的,穩(wěn)定的,牢不可破的。
所以我們講團結,應該講有原則的團結、明辨是非的團結。這樣的團結才會出效益,出**,出戰(zhàn)斗力,出良好的形象;虛假的團結、一團和氣的團結、無可奈何的團結、一味忍讓和順從的團結,則往往容易出**,出**。
一個單位、一個**,不能一個人說了算,但也不能誰說了都算。只有堅持**集中制,把**基礎上的集中和集中指導下的**有機地結合起來,才既能避免決策時的推諉扯皮效率低下,又能避免“***”、“家長制”或因個人主觀武斷造成的決策失誤。
“五個指頭各有長短!币粋****,無論其人數(shù)多少,由于各人的水*、閱歷、年齡、所受教育等不同,其性格、愛好、看問題的角度及其工作方式和方法均會呈現(xiàn)多樣性。有話講在當面,把意見擺到桌面上來,是增強團結的有效方法。長期在一起共事,要做到和衷共濟,就要多交流思想,包括相互交換各自持有的意見,而且越是不同意見,越要當面交換。****成員之間應該多溝通,要相互理解和尊重,求大同、存小異,取長補短,形成一個堅強的**集體。
懂團結是大智慧,會團結是大本事,真團結是大境界。在團結問題上,最能看出一個人的*性,也最能看出一個人的品行。在一個**里,要形成團結一心干事業(yè)、齊心協(xié)力抓工作的良好局面,關鍵在于**成員要有良好的*性修養(yǎng)!***”要堅持講*性、樹正氣,虛懷若谷,以德服人;其他**成員要增強大局意識,積極配合,相互**,合作共事。要堅持大事講原則、小事講風格,在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般問題上講感情、講友誼,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,使**成員之間成為**上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關心的摯友。
用高尚的人格增進團結,用堅強的*性保證團結,用共同的事業(yè)維護團結,像愛護自己的眼睛一樣愛護團結,像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。
**集中制是我們*的根本****和****,也是最重要的**紀律和**紀律。搞好團結,最重要的是按規(guī)矩辦事,嚴格執(zhí)行**集中制的各項規(guī)定。凡是重大決策、重大項目、重要人事任免和大額度資金使用,都要充分發(fā)揚**,廣泛聽取意見,多溝通多商量,集思廣益,擇善而從,集體討論決定,絕不能搞“***”,一個人說了算。集體決策一旦作出,即便個人有保留意見,也要各負其責,不折不扣地貫徹執(zhí)行,絕不能搞****,發(fā)出“兩種聲音”。
維護團結,還要加強*性修養(yǎng),以高尚的人格魅力為**營造心情舒暢、**共處的良好環(huán)境。寬容是維系團結最好的紐帶和粘合劑。****要有寬廣的胸襟,虛懷若谷,從善如流,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性,諒解和包容別人的缺點和不足,做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般問題上講感情、講友誼,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,使**成員之間成為**上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關心的摯友。私心是影響團結的大敵,也是導致不團結的主要根源。凡事都要出以公心,把*和人民的利益看得重一些,把個人的得失看得淡一些,小我服從大我,個人服從**,不圖名,不爭利,不謀權,心底無私天地寬,團結共事就會有一個堅實的基礎?傊蠹易叩揭黄,是一種難得的緣分、一段難忘的經歷。崗位是短暫的,事業(yè)是永存的,友誼是珍貴的,而團結又關系到*的事業(yè)興旺,關系到一個地方的發(fā)展,關系到一方百姓的福祉。既已同舟,則當共濟。我們沒有任何理由不搞好團結,沒有任何理由搞不好團結。
****只有搞好團結的義務,沒有破壞團結的**。一屆**、一任**,如果團結出了問題,就是最大的失職。今后凡是**鬧不團結的,首先打招呼提醒,提醒后仍然不改的,要堅決調整,絕不縱容。
講團結,相互補臺,不拆臺,才能好戲連臺,否則通通**。
團結就是力量演講稿5
大家好,今天我演講的題目就是團結就是力量!
“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何的事情都要團結,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句**就是:oneworld,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想。?
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!
我的演講完了,謝謝大家!
團結就是力量演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!每個人在童年里都會有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
**,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——**具有團結的力量。
以前我很討厭**,因為它總是偷吃我家最美味的東西?墒牵谖6歲那年發(fā)生了變化……
那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來。這時,我發(fā)現(xiàn)一只**悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽從西邊出來。
本以為**知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只**領來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面,我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊伍突然停了,原來食物太重了,“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了,它們抬著食物往洞里運,在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。
真是一場激烈的搬運活動呀!小小的**竟有如此的團結精神。在生活中,人人都認為賣藝的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之告,我才領略到**的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們人類也能像**那樣勇往直前,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?
團結就是力量演講稿7
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學**課時,當你和朋友們一齊游戲,一齊活動,一齊勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的歡樂呢?
團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫**。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫——凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學**互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了**的眼睛;**看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學**取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協(xié)作。
同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生,*時總愛和同學磕磕碰碰,今日和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常期望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產生矛盾。所以,他們在同學中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不一樣意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質,虛心向別人學習,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所理解?纯疵恳惶齑虿藭r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地研究自我給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不研究這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在
傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的完美環(huán)境。
同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協(xié)作,不僅僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從此刻做起吧!
團結就是力量演講稿8
各位老師、同學們:
大家好!團結如五指緊握的拳頭,團結像細絲凝成的繩索,團結像萬眾心愿的凝聚,團結是鋼鐵長城的鑄就,團結就是力量。
曾經,在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點燃了干枯的野草;穑K于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群**竟用自己的身體合抱成一團蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。
**尚知,何況人乎?是的,我們人類早也深知團結的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團!笔前。∫粋人,力單勢薄,往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團結互助,相互支撐,就會筑成堅強的堡壘,攻無不克,戰(zhàn)無不勝了。
當年,*國父正是懷揣著國家和人民的利益,團結廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的**洪流,一舉**了侵略者的****,贏得了國家的**,人民的**,正如*早期的**烈士鄧中夏所說:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山,而泰山壓頂勢不可擋,因為任何困難也無法**民心所向。”
然而,在人類發(fā)展的長河中,由于各種利益的驅使,****,不講團結,以至一事無成,甚至釀成災難的事例,也舉不勝舉。多的不說,《一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝》這個寓言故事,就充分的反映了不團結現(xiàn)象的存在及其嚴重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長時期的中學生。我希望,讓團結之心伴隨我們;讓團結之情慰藉我們;讓團結之能推進我們;讓團結之力幫助我們。為了國家的未來,為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團結的力量吧!
團結就是力量演講稿9
團結就是力量,友情之花因為團結而開的更加嬌艷
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
前天,初一年級的廣播**賽已經落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。
當“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的**在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺——初一六班,贏定了!
回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著,汗水與淚水早已不明白滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班**們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴厲的斥責――“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師,我們班的同學都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達目的`誓不罷休的激情。
淚水與汗水中,感受到了班**對我們班群眾的負責,同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學間的團結友愛,因為老師們的指點幫忙,我想,我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。
加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!
團結就是力量演講稿10
親愛的伙伴們:
我們是*事業(yè)的**人,我們是21世紀的生力軍,我們是21世紀的真正主人,請讓我們****,共同去開創(chuàng)21世紀的完美明天吧!
在那里,我要給大家再講一遍這個已經被講過很多次的故事:很久以前,一位年邁的老人將自我的幾個兒子叫到跟前,給每人一支筷子讓他們折。當然,他們很簡便地折斷了,父親又給他們每人一把筷子,結果是顯然的,他們沒有折斷。
為什么?
“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,這是當代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好!“一個巴掌拍也拍不響,****聲呀聲震天。一加十,十加百,百加千千萬,你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊;百舸爭流千帆競,波濤在后岸在前……”
唱得好!唱出了人世間的真諦,唱出了我今日所談的主題——團結就是力量。
是呀,眾人拾柴火焰高,****力量大!
是的,沒有團結就談不上成功,沒有團結只能失!
**戰(zhàn)爭,**戰(zhàn)爭,就是億萬**兒女緊密聯(lián)系,精誠團結而獲勝的!
****建設,**開放,沒有安定團結也不會有今日的成就。
我們應當團結,我們必須團結,因為——團結就是力量!
生活中有***不注意團結,搞單干,結果落得一敗涂地。拔河比賽中,六年級二班因為沒有指揮,大家亂了陣腳,亂了方向,有人往左,有人往右,別人使勁時他在喘息,整個團體就沒有****,沒能構成合力,就如同一把筷子被分成無數(shù)支,被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓嗎?
相反,六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,將紅標拉到了自我這一邊。
朋友,該不該團結呢?
請記住這句話吧:團結就是力量!
我相信,在21世紀的征途中,我們必須會手挽著手,心連著心!
團結就是力量演講稿11
各位**、各位同事、各位朋友:
大家好!我演講的題目是:“團結——奉獻——**”。
大家知道,構建**社會是新時期我國現(xiàn)代化建設的內在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設一個**的社會,需要方方面面的努力,而各級*政機關應該為構建**社會提供精神和物質的支撐,應當以機關的**促進社會的**。
那么,機關的**體現(xiàn)在哪里呢?這些天來,我通過學習,才真正清楚了,通俗點說,是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、**行政是建設**機關的重要保證和基本要求。我的理解:營造**,團結為先。
明白了這一點,我想,作為綜合科辦公室的一個普通職員,為構建**機關應該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務,家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使,日復一日,*凡的我,重復地做著這些*凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻微乎其微,價值更為渺小,但我常常想起兒時聽過的一個故事:古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結果十個兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個兒子誰也沒有折斷,國王就****地說:一個人再能干,力量還是很弱小,如果10個人****,就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來,別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理:團結就是力量,團結才能體現(xiàn)更大的價值,我一個人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“**搬泰山”等等,這些格言無不說明了團結的重要性,突出了一種團隊精神,同時也說明了組合成強大力量的每個元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣,單獨看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創(chuàng)造出巨大的財富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫**,**是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬事萬物都需要**。
朋友們,任何一個部門的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競爭,更需要團結;那種“各人只掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠是我們的大敵;由于我們*!肮ぷ饕娒娑唷⑺枷胍娒嫔佟,時間久了,在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾,處理問題難免會出現(xiàn)一些認識上的差異,這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見,努力做到大事講原則、小事講風格,我們必須清醒地認識到,不管自己是什么材質的“筷子”,離開了集體永遠是弱小的,一個人的奉獻是微不足道的,有道是獨木不成林,要客觀地認識到個人和集體的關系,每個人都不能一味夸大個人的作用,當然也不能貶低自己,就像一個人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責,但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合,互相鬧意見,爭功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以,我們必須識大體、顧大局,不搞個人突出,弘揚團隊精神,只有團結和**,才能構成**。
親愛的朋友們,讓我們腳踏實地地為構建**機關盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實事,機關與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情,就會促進機關與社會的一份**。只要我們萬眾一心,放眼世界,放眼未來,牢記為人民服務,**機關就指日可待!
謝謝大家!
團結就是力量演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這段時間,我認真閱讀了《做一個有道德的人》。透過一個個小故事,我漸漸明白了:一個有道德的人,是自強、自律、自愛的人;是孝敬長輩、健**活、勤勞節(jié)儉的人;是尊敬師長、團結同學、關心集體的人;是明禮、守法、誠信、助人的人;是能給家庭、校園和社會帶來歡樂的人。
2月24日,溫哥華冬奧會,*隊獲得女子3000米接力賽冠軍,那激動人心的一幕,令我至今記憶猶新。今天,走進金牌背后的故事,我才了解到這個冠軍來之不易,它是團隊中每個人拼盡全力換來的。正如核心隊員王濛所說“雖然傷病和意外給我們帶來麻煩,但是團隊的精神是無止境的!币粋團結的集體,能把每個成員的長處集中起來,形成一股強大的合力。依靠這種力量,能夠完成個人無法完成的任務,戰(zhàn)勝個人無法戰(zhàn)勝的困難。*短道速滑女隊的成功就是最好的證明。
“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”,我的眼睛還停留在書中的字里行間,耳邊卻響起了這首熟悉的老歌,思緒跟著歌聲飄回到四年前……
x年級,我們班在集團運動會中得了倒數(shù)第一,大家認為這是正常的,因為班里沒有體育健將。
x年級,xx老師教會我們一句***的名言:我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。沒有體育健將不要緊,不能獲得名次也不要緊,只要我們班每個人都盡全力。在運動會前,我們加緊練習,出人意料的在迎面接力中獲得了集團第二名。不小心掉棒的同學頓時大哭起來,后悔自己的失誤令班級與第一名失之交臂。
后來,我們班陸續(xù)獲得了很多殊榮:xx區(qū)作文競賽一等獎、xx區(qū)優(yōu)秀班級體、學校廣播操一等獎、紅歌會金獎等等,同學們越來越有自信,臉上的笑容更多了,在學校的任何活動中,都可以看到我們活躍的身影。
四年級,校三跳冬運會中,我們班的同學幾乎包攬了所有個人項目的第一名,最終我們以絕對優(yōu)勢獲得了全?偣谲。那一刻,同學們都流下了欣喜的眼淚。
團結就是力量,這種力量讓昔日的“丑小鴨”班級一夜間變成了“白天鵝”。今天,我們是文苑學子,這種力量令快樂校園繁花似錦;明天,我們將是社會的一員,這種力量定將跟隨我們每一個人,散布到五湖四海,令偉大的祖國繁榮富強,永遠屹立在世界的東方。
我的演講完畢,謝謝大家!
團結就是力量演講稿13
親愛的***:
大家午時好!
同一個世界,同一個夢想,同一個團體都需要團結的力量,它換來了*嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今日幸福美滿的生活,所以團結就是力量。
對于每個人來說,生命僅有的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得以往有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團結就是力量!
少年時的語文課本上有這么一個故事,其資料和意義對如今的中年人應當是耳熟能詳?shù),說得就是一根筷子和一把筷子的事。
那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。
會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根*在一齊的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了僅有團結一齊,才不受他人欺負。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。
無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一齊時,能夠說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一齊來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯**這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫忙。構成一個團結的團體,無從下手。
有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一齊打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f:“我”。因為它們都好強,所以都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰(zhàn)斗,誰能打敗它就能證明誰的本事,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而僅有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。
顆顆石子填滿**大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。僅有****,才會產生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量!
團結就是力量演講稿14
各位老師、同學們:
大家好!
“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是因為這個“巴掌”沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句**就是:oneworld,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想.?
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個集體不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給集體時,這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!
團結就是力量演講稿15
眾所周知,團結就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們大家作為當代中學生更就應明確到團結就是力量,它能夠讓我們大家插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們大家就應體驗到團結與我們大家每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協(xié)調一致實現(xiàn)個體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結對于班級能夠增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們大家在生活與學習中,就應學會與同學們**共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質。
團結不僅僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們大家*而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然后五十六個民族也務必高度團結,才能構成一個興旺發(fā)達的*?梢妶F結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們大家匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們大家得到了很多勤攻業(yè)務,為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導,“青出藍而勝于藍”很快會在我們大家身上應驗。而我們大家同學之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關懷與體帖,在學**樂于幫忙學困生順利解決疑難問題,一齊探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調同學,一齊增強體質,為高強度的學習打下良好的基礎,為今后完美的人生生涯做好準備。既然我們大家了解了團結的重要性,那么在*常的生活中我們大家堅持做到以下幾個方面:
第一:持續(xù)良好的生活與學**慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學習,我們大家經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,因此務必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,持續(xù)良好的習慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。太陽每一天都是新的,我們大家務必反思自己每一天的為人處事,及時發(fā)現(xiàn)不太妥當?shù)牡胤竭M行修正,以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三:善于與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體,因此作為高中生,就應在班級中善于與同學友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們大家每一天都在忙忙碌碌的生活中,務必鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔。第五:對待同學要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導與幫忙,提高同學的人文素養(yǎng)。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學要有春天般的溫暖,而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫忙,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學的人文素養(yǎng),促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六:要善于開展合作探究式學習,與同學團結一致,共同探討,共同進步;诟咧须A段學習的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學習,有助于提高同學們之間的合作學習潛力,有助于培養(yǎng)同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,更好地促進良好班風學風的構成。
總而言之,我們大家是父母的寶貝,我們大家是班級的一員,我們大家是社會的一員,我們大家是今后祖國建設的棟梁。因此我們大家務必肩負職責,抬頭挺胸地應對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團結廣大同學,善于團結廣大師長,善于溶入到群眾當中,善于克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們大家能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們大家自己的雙手開拓完美的未來,成為一代驕兒。
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