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老舍《我的母親》原文及賞析

老舍《我的母親》原文及賞析1

  母親的娘家是北*德勝門外,土城兒外邊,通大鐘寺的大路上的一個(gè)小村里。村里一共有四五家人家,都姓馬。大家都種點(diǎn)不十分肥美的地,但是與我同輩的兄弟們,也有當(dāng)兵的,作木匠的,作泥水匠的,和當(dāng)巡察的。他們雖然是農(nóng)家,卻養(yǎng)不起牛馬,人手不夠的時(shí)候,婦女便也須下地作活。

  對(duì)于姥姥家,我只知道上述的一點(diǎn)。外公外婆是什么樣子,我就不知道了,因?yàn)樗麄冊(cè)缫讶ナ馈V劣诟h(yuǎn)的族系與家史,就更不曉得了;窮人只能顧眼前的衣食,沒(méi)有功夫談?wù)撌裁催^(guò)去的光榮;“家譜”這字眼,我在幼年就根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  母親生在農(nóng)家,所以勤儉誠(chéng)實(shí),身體也好。這一點(diǎn)事實(shí)卻極重要,因?yàn)榧偃粑覜](méi)有這樣的一位母親,我以為我恐怕也就要**的打個(gè)折扣了。

  母親出嫁大概是很早,因?yàn)槲业拇蠼悻F(xiàn)在已是六十多歲的老太婆,而我的大外甥女還長(zhǎng)我一歲啊。我有三個(gè)哥哥,四個(gè)姐姐,但能長(zhǎng)大**的,只有大姐,二姐,三姐,三哥與我。我是“老”兒子。生我的時(shí)候,母親已有四十一歲,大姐二姐已都出了閣。

  由大姐與二姐所嫁入的家庭來(lái)推斷,在我生下之前,我的家里,大概還馬馬虎虎的過(guò)得去。那時(shí)候定婚講究門當(dāng)戶對(duì),而大姐丈是作小官的,二姐丈也開(kāi)過(guò)一間酒館,他們都是相當(dāng)體面的人。

  可是,我,我給家庭帶來(lái)了不幸:我生下來(lái),母親暈過(guò)去半夜,才睜眼看見(jiàn)她的老兒子——感謝大姐,把我揣在懷中,致未凍死。

  一歲半,我把父親“克”死了。

  兄不到十歲,三姐十二三歲,我才一歲半,全仗母親獨(dú)力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她喜摸紙牌,她的脾氣極壞。為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來(lái)的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒(méi)有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛(ài)護(hù),年年夏天開(kāi)許多花。

  哥哥似乎沒(méi)有同我玩耍過(guò)。有時(shí)候,他去讀書(shū);有時(shí)候,他去學(xué)徒;有時(shí)候,他也去賣花生或櫻桃之類的小東西。母親含著淚把他送走,不到兩天,又含著淚接他回來(lái)。我不明白這都是什么事,而只覺(jué)得與他很生疏。與母親相依為命的是我與三姐。因此,她們作事,我老在后面跟著。她們澆花,我也張羅著取水;她們掃地,我就撮土……從這里,我學(xué)得了愛(ài)花,愛(ài)清潔,守秩序。這些習(xí)慣至今還被我保存著。

  有客人來(lái),無(wú)論手中怎么窘,母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東**款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食,這使她臉上羞得飛紅,可是殷勤的給他們溫酒作面,又給她一些喜悅。遇上親友家中有喜喪事,母親必把大褂洗得干干凈凈,親自去賀吊——份禮也許只是兩吊小錢。到如今如我的好客的習(xí)性,還未全改,盡管生活是這么清苦,因?yàn)樽杂變嚎磻T了的事情是不易改掉的。

  姑母常鬧脾氣。她單在雞蛋里找骨頭。她是我家中的閻王。直到我入了中學(xué),她才死去,我可是沒(méi)有看見(jiàn)母親反抗過(guò)!皼](méi)受過(guò)婆婆的氣,還不受大姑子的嗎?命當(dāng)如此!”母親在非解釋一下不足以*服別人的時(shí)候,才這樣說(shuō)。是的,命當(dāng)如此。母親活到老,窮到老,辛苦到老,全是命當(dāng)如此。她最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面:她會(huì)給嬰兒洗三——窮朋友們可以因此少花一筆“請(qǐng)姥姥”錢——她會(huì)刮痧,她會(huì)給孩子們剃頭,她會(huì)給少婦們絞臉……凡是她能作的,都有求必應(yīng)。但是吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有她。她寧吃虧,不逗氣。當(dāng)姑母死去的時(shí)候,母親似乎把一世的委屈都哭了出來(lái),一直哭到墳地。不知道哪里來(lái)的一位侄子,聲稱有承繼權(quán),母親便一聲不響,教他搬走那些破桌子爛板凳,而且把姑母養(yǎng)的一只肥母雞也送給他。

  可是,母親并不軟弱。父親死在庚子鬧“拳”的那一年。聯(lián)軍入城,挨家搜索財(cái)物雞鴨,我們被搜兩次。母親拉著哥哥與三姐坐在墻根,等著“**”進(jìn)門,街門是開(kāi)著的。“**”進(jìn)門,一刺刀先把老黃狗刺死,而**室搜索。他們走后,母親把破衣箱搬起,才發(fā)現(xiàn)了我。假若箱子不空,我早就被壓死了。**跑了,丈夫死了,**來(lái)了,滿城是血光火焰,可是母親不怕,她要在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女。北*有多少變亂啊,有時(shí)候**了,街市整條的燒起,火團(tuán)落在我們?cè)褐小S袝r(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了,城門緊閉,鋪店關(guān)門,晝夜響著槍炮。這驚恐,這緊張,再加上一家飲食的籌劃,兒女安全的顧慮,豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?可是,在這種時(shí)候,母親的心橫起來(lái),她不慌不哭,要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)。她的淚會(huì)往心中落!這點(diǎn)軟而硬的個(gè)性,也傳給了我。我對(duì)一切人與事,都取和*的態(tài)度,把吃虧看作當(dāng)然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過(guò)自己劃好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不得不去,正象我的母親。從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有廿位教師吧,***給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。

  當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時(shí)候,親友一致的愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃,以減輕母親的勤勞困苦?墒,我也愿意升學(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)!品,飯食,書(shū)籍,宿處,都由學(xué)校供給。只有這樣,我才敢對(duì)母親提升學(xué)的話。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦,只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè),而被派為小學(xué)校校長(zhǎng),母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。我入學(xué)之后,三姐結(jié)了婚。母親對(duì)兒女是都一樣疼愛(ài)的,但是假若她也有點(diǎn)偏愛(ài)的話,她應(yīng)當(dāng)偏愛(ài)三姐,因?yàn)樽愿赣H死后,家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手。但是母親知道這右手必須割去,她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門外的時(shí)候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色——那是陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去。可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門框,看花轎徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住學(xué)校,家中只剩母親自己。她還須自曉至晚的操作,可是終日沒(méi)人和她說(shuō)一句話。新年到了,正趕**倡用陽(yáng)歷,不許過(guò)舊年。除夕,我請(qǐng)了兩小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校,她楞住了。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒(méi)看見(jiàn),淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮住了我的眼,又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過(guò)那凄慘的除夕的慈母?墒谴饶覆粫(huì)再候盼著我了,她已入了土!

  兒女的生命是不依順著父母所設(shè)下的軌道一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心。我**歲,母親要我結(jié)了婚,我不要。我請(qǐng)來(lái)三姐給我說(shuō)情,老母含淚點(diǎn)了頭。我愛(ài)母親,但是我給了她最大的打擊。時(shí)代使我成為逆子。廿七歲,我**英國(guó)。為了自己,我給六十多歲的老母以第二次打擊。在她七十大壽的那一天,我還遠(yuǎn)在異域。那天,據(jù)姐姐們后來(lái)告訴我,老太太只喝了兩口酒,很早的便睡下。她想念她的幼子,而不便說(shuō)出來(lái)。

  七七抗戰(zhàn)后,我由濟(jì)南逃出來(lái)。北*又象庚子那年似的被**占據(jù)了,可是母**夜惦念的幼子卻跑西南來(lái)。母親怎樣想念我,我可以想象得到,可是我不能回去。每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便象花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。我怕,怕,怕家信中帶來(lái)不好的消息,告訴我已是失了根的花草。

  去年一年,我在家信中找不到關(guān)于老母的起居情況。我疑慮,害怕。我想象得到,如有不幸,家中念我**孤苦,或不忍相告。母親的生日是在九月,我在八月半寫去祝壽的信,算計(jì)著會(huì)在壽日之前到達(dá)。信中囑咐千萬(wàn)把壽日的詳情寫來(lái),使我不再疑慮。十二月二十六日,由文化勞軍的大會(huì)上回來(lái),我接到家信。我不敢拆讀。就寢前,我拆開(kāi)信,母親已去世一年了!

  生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大**,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之所以能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。我的性格,習(xí)慣,是母親傳給的。她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!

  創(chuàng)作背景

  老舍自幼喪父,由母親獨(dú)自帶大,和母親有著無(wú)比深厚的感情。老舍的母親于1942年夏季病逝于北*(今**)。當(dāng)時(shí)老舍孤身一人在*抗戰(zhàn)大后方從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和**工作。最初他的家人沒(méi)敢把母親病亡的消息立即告訴他,害怕加重他的孤獨(dú)痛苦,于1942年12月26日才在家信里透露噩耗。本文便是老舍為紀(jì)念母親而寫。

  《我的母親》賞析一

  老舍是一個(gè)含蓄、內(nèi)斂的人,不屬情感型作家,絕不擅長(zhǎng)直抒胸臆式的鋪陳渲瀉。然而,閱讀老舍的《我的老舍的母親》一文時(shí),我們卻可以分明地感受到老舍那在樸實(shí)、*淡的語(yǔ)言外衣下洶涌澎湃著的感情的潮水。是什么力量使老舍的感情如此奔放的呢?下面就讓我們一起去探尋一下那神秘的力量吧!

  一、母愛(ài)如海

  “**跑了,丈夫死了,**來(lái)了,滿城是血光火焰”,危難當(dāng)頭,老舍的母親毫不畏懼,“要在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女”。老舍的母親就是這樣“要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”,這“知其不可而為之”的勇氣,不正是無(wú)私母愛(ài)的折射嗎?

  在家境極其困難的情況下,“我”偷偷地考入了師范學(xué)校,老舍的母親知道后卻不但沒(méi)有責(zé)怪“我”,還想方設(shè)法籌齊了保證金,“含淚把我送出門去”。這讓老舍的母親“作了半個(gè)月難”才籌齊的巨款,不正是無(wú)私母愛(ài)的結(jié)晶嗎?

  “三姐是老舍的母親的右手”,但是,“她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春”,“她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門框,看花轎徐徐的走去”。這悲壯的一幕,不正是無(wú)私母愛(ài)的勝利嗎?

  而最催人淚下的,則要數(shù)老舍的母親在除夕之夜送“我”返校的情景。“除夕,我請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假,由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中”時(shí),老舍的母親“笑”了。只一個(gè)“笑”字,就將老舍的母親見(jiàn)到兒子的那種喜出望外的心態(tài)與抑制不住的激動(dòng)之情表現(xiàn)得淋一漓盡致。而“及至聽(tīng)說(shuō)我還須回!睍r(shí),她先是“愣住了”,然后是半天才“嘆出一口氣來(lái)”。這一“愣”一“嘆”,包含了豐富的心理活動(dòng),反復(fù)咀嚼,令人感動(dòng)。臨走時(shí),老舍的母親“遞給我一些花生”,說(shuō)了聲“去吧,小子”。老舍的母親的這一聲“去吧,小子”,聽(tīng)起來(lái)極*常,仔細(xì)品味,卻不由得讓人潸然淚下:老舍的母親是多么地渴望兒子與自己一起熱一熱鬧鬧地過(guò)春節(jié),然而,當(dāng)她明白“我”必須返校時(shí),她卻故作*靜地讓“我”離去。老舍的母親這*靜的反應(yīng)下,遮掩著多少的理解,遮掩著多少的深情。±仙岬哪赣H的音容笑貌宛在眼前,讓老舍淚眼朦朧,又怎能不讓讀者為之鼻酸呢!

  其實(shí),老舍的母親所愛(ài)的又何止于自己的子女?姑母常鬧脾氣,單在雞蛋里挑骨頭,她都默默地忍受著,還自我解嘲地說(shuō),“沒(méi)受過(guò)婆婆的氣,還不受大姑子的嗎?命當(dāng)如此”。而“給親友幫忙,她總跑在前面”,“凡是她能做的,都有求必應(yīng)”。這默默忍受、樂(lè)于助人的背后所閃耀著的,不都是老舍的母親的愛(ài)的光芒嗎?

  沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),甚至連話語(yǔ)也說(shuō)得不多,老舍的老舍的母親就是這樣默默地用自己的行動(dòng)愛(ài)著自己的子女,愛(ài)著自己的家庭,愛(ài)著自己的親友,愛(ài)著自己的'鄰居……總之,老舍的母親有著大海一般無(wú)私、寬廣的胸懷,無(wú)時(shí)不在為自己所愛(ài)的一切默默地奉獻(xiàn)著。

  二、老舍的母親是師

  “我”的老舍的母親雖然只是一位普通的勞動(dòng)?jì)D女,并不識(shí)字,但她卻是“我的真正的教師”,對(duì)“我”進(jìn)行了“生命的教育”,在性格、習(xí)慣、為人處世等等方面都給了“我”巨大的影響,讓“我”繼承了一種可貴的積淀了**民族幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的美德,從而成為一位偉大的作家。

  老舍之所以成為老舍,就是因?yàn)橛欣仙岬哪赣H這位“真正的教師”,正如老舍所寫,“我之能長(zhǎng)大成|人,是老舍的母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是老舍的母親感化的。我的性格、習(xí)慣是老舍的母親傳給的”。是啊!如果沒(méi)有老舍的母親,怎會(huì)有日后的老舍!想到這點(diǎn)時(shí),老舍心中能不激|情洋溢嗎?而我們能不把對(duì)老舍的滿腔熱愛(ài)自然地轉(zhuǎn)化為對(duì)其老舍的母親的仰慕與緬懷嗎?

  母愛(ài)如海,老舍的母親是師。然而,老舍的母親只知付出,從不索取,“她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧”,令老舍情不自禁地連呼“心痛!心痛!”,赤子之心,溢于篇外。

  紙輕情重,老舍對(duì)老舍的母親的深深眷戀豈是這薄薄的紙所能承載的!這也許就是老舍的情感突然變得奔放的根源吧。

  《我的母親》賞析二

  而文章的最后一句:“唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!”更是以簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句,表現(xiàn)出老舍欲言又止,又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情與無(wú)從說(shuō)起,又沒(méi)齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。

  老舍在文章中敘述了老舍的母親生活中的一些片段,如“最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面……但是吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有她”,“在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女……從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”。這些都說(shuō)明了老舍的母親軟而硬的個(gè)性,而老舍的母親的這種個(gè)性又深深的影響到了老舍,使得老舍擁有了“對(duì)一切人與事,都取與*的態(tài)度,把吃虧看作當(dāng)然”。與下文的“我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的老舍的母親”相照應(yīng)。

  “失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。這是老舍經(jīng)七七盧溝橋事變后,從濟(jì)南逃到西南對(duì)思母的那種復(fù)雜心情。也許我們都不曾體會(huì)過(guò),也不曾知曉過(guò),但老舍卻覺(jué)得很痛苦,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有什么會(huì)比思鄉(xiāng)情,念母情更來(lái)得強(qiáng)烈了。

  老舍把自己比喻成失去了根的花,是怕當(dāng)每次收到家信的時(shí)候,就會(huì)有不詳?shù)南闹袧B露出來(lái)。有老舍的母親的人,心是安定的。老舍又何嘗不想這樣呢?

  “我疑惑,我怕”。疑惑為什么在一年的家信中都找不到關(guān)于老舍的母親起居的情況,怕老舍的母親早以有不策,只是老舍不想捅破,捅破那層似窗紙一樣的念母之情。但噩耗還是傳來(lái),原來(lái)老舍的母親已經(jīng)去世有一年了。

  老舍最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”來(lái)結(jié)束全文。老舍在敘寫個(gè)人生活經(jīng)歷與一些感受很深的事情時(shí),把深沉的感情寄寓在*實(shí)簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言中,讀來(lái)親切,令人動(dòng)情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來(lái)借鑒呢?

  作者簡(jiǎn)介

  老舍(1899~1966),**,原名舒慶春,字舍予,生于**。

  1918年夏天他以優(yōu)秀的成績(jī)畢從**師范學(xué)校畢業(yè)。

  1924年赴英國(guó),任倫敦大學(xué)東方學(xué)院中文講師。教學(xué)之余,讀了大量外國(guó)文學(xué)作品,并正式開(kāi)始創(chuàng)作生涯。1930年回到*,任濟(jì)南齊魯大學(xué)文學(xué)院副教授,并編輯《齊魯月刊》。

  1949年新*成立后,他擔(dān)任*全國(guó)文聯(lián)和全國(guó)作協(xié)副*兼**市文聯(lián)*。

  老舍是*飲譽(yù)世界的小說(shuō)家、戲劇家,是一位文化巨匠,一位語(yǔ)言藝術(shù)大師。


老舍《我的母親》原文及賞析擴(kuò)展閱讀


老舍《我的母親》原文及賞析(擴(kuò)展1)

——老舍我的母親賞析 (菁選2篇)

老舍我的母親賞析1

  散文被稱為是,“用心歌唱的文字”之所以這樣說(shuō)是因?yàn)樯⑽膶懽鞯淖罱K目的,是通過(guò)對(duì)事物的描寫來(lái)書(shū)法作者的思想感情。

  此篇文章作者想要表達(dá)的主題是對(duì)母親的崇敬以及感謝。作者崇敬的是母親在遭遇家庭變故和生活苦難的時(shí)候,沒(méi)有向命運(yùn)低頭而是頑強(qiáng)不屈的與其抗?fàn)。感謝的是母親傳給自己的優(yōu)秀品質(zhì),并給了自己生命上的教育,還有母親對(duì)自己的付出。

  通觀此文,文章開(kāi)頭作者對(duì)母親糧價(jià)的家庭狀況和“我”的家庭狀況進(jìn)行說(shuō)明,寫出了“我”家庭的窘迫以及生活變故給家庭造成的巨大壓力。然后通過(guò)描寫母親為支撐家庭幫人家洗衣服,幫人做針線活的苦難與艱辛。文中還用了很大的篇幅描寫了,雖然母親生活忙碌但還保持了勤快、好客、熱心助人等優(yōu)良品質(zhì),以次來(lái)說(shuō)明母親對(duì)“我”生命的教育以及對(duì)“我”性格的影響,文章對(duì)母愛(ài)的升華則是通過(guò)母親同意“我”不結(jié)婚,母親一個(gè)人過(guò)除夕等事來(lái)表現(xiàn)的,同時(shí)還寫出了“我”對(duì)母親深深的愧疚。整篇文章行文流暢、自然,渾然一體。由于作者選材貼近生活,并且具有濃厚的地方色彩,是讀者與讀時(shí)不禁產(chǎn)生感同身受的感覺(jué),在加之作者的寫作語(yǔ)言*時(shí)質(zhì)樸,是讀者很容易就被文章透出的濃濃感情所吸引。

  創(chuàng)作散文最重要的一個(gè)要求就是文體美,而文體美的最重要特征又可以概括為:精悍、清新、流動(dòng)這六個(gè)字。本文的語(yǔ)言就非常有特點(diǎn)。

  首先,文章非常之精悍。他運(yùn)用含笑的篇幅,集中展現(xiàn)了母親與“我”幾十年的生活,并通過(guò)這幾十年內(nèi)發(fā)生的事情來(lái)抒**感,文章短小精悍,表意深刻透徹,干凈利落。

  其次,文章語(yǔ)言清新脫俗。作者擯棄了陳詞濫調(diào),沒(méi)有用華麗的詞藻和過(guò)多的修飾,而是采用質(zhì)樸、*實(shí)的語(yǔ)言,使其更貼近地方,跟貼近讀者。

  第三,文章文體流動(dòng)富于變化。作者通過(guò)句式的變化是文章更具流動(dòng)性,最終使自己的思想隨語(yǔ)言文字的節(jié)奏而前進(jìn)、鋪展。

  以上這些因素共同構(gòu)成了文章的問(wèn)題美,增加了文章的欣賞價(jià)值。

  此外,此篇文章還具有很高的藝術(shù)特色。

  第一, 此文線索清晰。該文章是一時(shí)間和事物的發(fā)展為線索的,多而不亂,逐步深入。最終展現(xiàn)讀者面前的是一個(gè)完整的故事。

  第二, 文章帶有濃厚的地方特色。因?yàn)樽髡咚牡胤绞?*,所以在其作品中就難免流露出**的地方特色如:**早年的病變,母親的愛(ài)面子,**方言等都在文章中有所體現(xiàn)。

  第三, 心理的描寫。文中多次出現(xiàn)了作者因?yàn)闆](méi)有對(duì)母親進(jìn)孝而產(chǎn)生的心理愧疚的描寫。

  第四, 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了白描的寫作手法。此篇文章屬于紀(jì)實(shí)性散文,特別適合運(yùn)用白描這一手法,白描手法不渲染、不夸飾、樸素、簡(jiǎn)潔、信書(shū)而筆隊(duì)表現(xiàn)深化主題有很大作用。

  此篇文章無(wú)論是在文體,還是在藝術(shù)特色等方面都具有獨(dú)特的魅力。唯一不足就是在敘事方面有些拖沓之感。不過(guò)我們還是應(yīng)該把這篇文章當(dāng)作散文的典范之作。加以學(xué)習(xí)和借鑒。

老舍我的母親賞析2

  《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過(guò)對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂(lè)于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無(wú)私的母愛(ài),以及母親的人格力量對(duì)作者思想性格形成的深刻影響。而文章的最后一句:“唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!”更是以簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句,表現(xiàn)出作者欲言又止,又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情和無(wú)從說(shuō)起,又沒(méi)齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。

  作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段,如“最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面……但是吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有她”,“在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女……從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”。這些都說(shuō)明了母親軟而硬的個(gè)性,而母親的這種個(gè)性又深深的影響到了作者,使得作者擁有了“對(duì)一切人與事,都取和*的態(tài)度,把吃虧看作當(dāng)然”。與下文的“我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”相照應(yīng)。

  “失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七盧溝橋事變后,從濟(jì)南逃到西南對(duì)思母的那種復(fù)雜心情。也許我們都不曾體會(huì)過(guò),也不曾知曉過(guò),但作者卻覺(jué)得很痛苦,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有什么會(huì)比思鄉(xiāng)情,念母情更來(lái)得強(qiáng)烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,是怕當(dāng)每次收到家信的時(shí)候,就會(huì)有不詳?shù)南闹袧B露出來(lái)。有母親的人,心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢?“我疑惑,我怕”。疑惑為什么在一年的家信中都找不到關(guān)于母親起居的情況,怕母親早以有不策,只是作者不想捅破,捅破那層似窗紙一樣的念母之情。但噩耗還是傳來(lái),原來(lái)母親已經(jīng)去世有一年了。作者最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”來(lái)結(jié)束全文。作者在敘寫個(gè)人生活經(jīng)歷和一些感受很深的事情時(shí),把深沉的感情寄寓在*實(shí)簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言中,讀來(lái)親切,令人動(dòng)情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來(lái)借鑒呢?


老舍《我的母親》原文及賞析(擴(kuò)展2)

——我的母親老舍原文賞析

我的母親老舍原文賞析1

  母親的娘家是北*德勝門外,土城兒外邊,通大鐘寺的大路上的一個(gè)小村里。村里一共有四五家人家,都姓馬。大家都種點(diǎn)不十分肥美的地,但是與我同輩的兄弟們,也有當(dāng)兵的,作木匠的,作泥水匠的,和當(dāng)巡察的。他們雖然是農(nóng)家,卻養(yǎng)不起牛馬,人手不夠的時(shí)候,婦女便也須下地作活。

  對(duì)于姥姥家,我只知道上述的一點(diǎn)。外公外婆是什么樣子,我就不知道了,因?yàn)樗麄冊(cè)缫讶ナ。至于更遠(yuǎn)的族系與家史,就更不曉得了;窮人只能顧眼前的衣食,沒(méi)有功夫談?wù)撌裁催^(guò)去的光榮;“家譜”這字眼,我在幼年就根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  母親生在農(nóng)家,所以勤儉誠(chéng)實(shí),身體也好。這一點(diǎn)事實(shí)卻極重要,因?yàn)榧偃粑覜](méi)有這樣的一位母親,我以為我恐怕也就要**的打個(gè)折扣了。

  母親出嫁大概是很早,因?yàn)槲业拇蠼悻F(xiàn)在已是六十多歲的老太婆,而我的大外甥女還長(zhǎng)我一歲啊。我有三個(gè)哥哥,四個(gè)姐姐,但能長(zhǎng)大**的,只有大姐,二姐,三姐,三哥與我。我是“老”兒子。生我的時(shí)候,母親已有四十一歲,大姐二姐已都出了閣。

  由大姐與二姐所嫁入的家庭來(lái)推斷,在我生下之前,我的家里,大概還馬馬虎虎的過(guò)得去。那時(shí)候定婚講究門當(dāng)戶對(duì),而大姐丈是作小官的,二姐丈也開(kāi)過(guò)一間酒館,他們都是相當(dāng)體面的人。

  可是,我,我給家庭帶來(lái)了不幸:我生下來(lái),母親暈過(guò)去半夜,才睜眼看見(jiàn)她的老兒子——感謝大姐,把我揣在懷中,致未凍死。

  一歲半,我把父親“克”死了。

  兄不到十歲,三姐十二三歲,我才一歲半,全仗母親獨(dú)力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉x,她喜摸紙牌,她的脾氣極壞。為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來(lái)的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒(méi)有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛(ài)護(hù),年年夏天開(kāi)許多花。

  哥哥似乎沒(méi)有同我玩耍過(guò)。有時(shí)候,他去讀書(shū);有時(shí)候,他去學(xué)徒;有時(shí)候,他也去賣花生或櫻桃之類的小東西。母親含著淚把他送走,不到兩天,又含著淚接他回來(lái)。我不明白這都是什么事,而只覺(jué)得與他很生疏。與母親相依為命的是我與三姐。因此,她們作事,我老在后面跟著。她們澆花,我也張羅著取水;她們掃地,我就撮土……從這里,我學(xué)得了愛(ài)花,愛(ài)清潔,守秩序。這些習(xí)慣至今還被我保存著。

  有客人來(lái),無(wú)論手中怎么窘,母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東**款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食,這使她臉上羞得飛紅,可是殷勤的給他們溫酒作面,又給她一些喜悅。遇上親友家中有喜喪事,母親必把大褂洗得干干凈凈,親自去賀吊——份禮也許只是兩吊小錢。到如今如我的好客的習(xí)性,還未全改,盡管生活是這么清苦,因?yàn)樽杂變嚎磻T了的事情是不易改掉的。

  姑母常鬧脾氣。她單在雞蛋里找骨頭。她是我家中的閻王。直到我入了中學(xué),她才死去,我可是沒(méi)有看見(jiàn)母親反抗過(guò)!皼](méi)受過(guò)婆婆的氣,還不受大姑子的嗎?命當(dāng)如此!”母親在非解釋一下不足以*服別人的時(shí)候,才這樣說(shuō)。是的,命當(dāng)如此。母親活到老,窮到老,辛苦到老,全是命當(dāng)如此。她最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面:她會(huì)給嬰兒洗三——窮朋友們可以因此少花一筆“請(qǐng)姥姥”錢——她會(huì)刮痧,她會(huì)給孩子們剃頭,她會(huì)給少婦們絞臉……凡是她能作的,都有求必應(yīng)。但是吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有她。她寧吃虧,不逗氣。當(dāng)姑母死去的時(shí)候,母親似乎把一世的委屈都哭了出來(lái),一直哭到墳地。不知道哪里來(lái)的一位侄子,聲稱有承繼權(quán),母親便一聲不響,教他搬走那些破桌子爛板凳,而且把姑母養(yǎng)的一只肥母雞也送給他。

  可是,母親并不軟弱。父親死在庚子鬧“拳”的那一年。聯(lián)軍入城,挨家搜索財(cái)物雞鴨,我們被搜兩次。母親拉著哥哥與三姐坐在墻根,等著“**”進(jìn)門,街門是開(kāi)著的!**”進(jìn)門,一刺刀先把老黃狗刺死,而**室搜索。他們走后,母親把破衣箱搬起,才發(fā)現(xiàn)了我。假若箱子不空,我早就被壓死了。**跑了,丈夫死了,**來(lái)了,滿城是血光火焰,可是母親不怕,她要在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女。北*有多少變亂啊,有時(shí)候**了,街市整條的燒起,火團(tuán)落在我們?cè)褐小S袝r(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了,城門緊閉,鋪店關(guān)門,晝夜響著槍炮。這驚恐,這緊張,再加上一家飲食的籌劃,兒女安全的顧慮,豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?可是,在這種時(shí)候,母親的心橫起來(lái),她不慌不哭,要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)。她的淚會(huì)往心中落!這點(diǎn)軟而硬的個(gè)性,也傳給了我。我對(duì)一切人與事,都取和*的態(tài)度,把吃虧看作當(dāng)然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過(guò)自己劃好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不得不去,正象我的母親。從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有廿位教師吧,***給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。

  當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時(shí)候,親友一致的愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃,以減輕母親的勤勞困苦。可是,我也愿意升學(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)!品,飯食,書(shū)籍,宿處,都由學(xué)校供給。只有這樣,我才敢對(duì)母親提升學(xué)的話。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦,只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè),而被派為小學(xué)校校長(zhǎng),母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。我入學(xué)之后,三姐結(jié)了婚。母親對(duì)兒女是都一樣疼愛(ài)的,但是假若她也有點(diǎn)偏愛(ài)的話,她應(yīng)當(dāng)偏愛(ài)三姐,因?yàn)樽愿赣H死后,家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手。但是母親知道這右手必須割去,她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門外的時(shí)候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色--那是陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去?墒,她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門框,看花轎徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住學(xué)校,家中只剩母親自己。她還須自曉至晚的操作,可是終日沒(méi)人和她說(shuō)一句話。新年到了,正趕上**倡用陽(yáng)歷,不許過(guò)舊年。除夕,我請(qǐng)了兩小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校,她楞住了。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒(méi)看見(jiàn),淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮住了我的眼,又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過(guò)那凄慘的除夕的慈母。可是慈母不會(huì)再候盼著我了,她已入了土!

  兒女的生命是不依順著父母所設(shè)下的軌道一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心。我**歲,母親要我結(jié)了婚,我不要。我請(qǐng)來(lái)三姐給我說(shuō)情,老母含淚點(diǎn)了頭。我愛(ài)母親,但是我給了她最大的打擊。時(shí)代使我成為逆子。廿七歲,我**英國(guó)。為了自己,我給六十多歲的老母以第二次打擊。在她七十大壽的那一天,我還遠(yuǎn)在異域。那天,據(jù)姐姐們后來(lái)告訴我,老太太只喝了兩口酒,很早的便睡下。她想念她的幼子,而不便說(shuō)出來(lái)。

  七七抗戰(zhàn)后,我由濟(jì)南逃出來(lái)。北*又象庚子那年似的被**占據(jù)了,可是母**夜惦念的幼子卻跑西南來(lái)。母親怎樣想念我,我可以想象得到,可是我不能回去。每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便象花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。我怕,怕,怕家信中帶來(lái)不好的消息,告訴我已是失了根的花草。

  去年一年,我在家信中找不到關(guān)于老母的起居情況。我疑慮,害怕。我想象得到,如有不幸,家中念我**孤苦,或不忍相告。母親的生日是在九月,我在八月半寫去祝壽的信,算計(jì)著會(huì)在壽日之前到達(dá)。信中囑咐千萬(wàn)把壽日的詳情寫來(lái),使我不再疑慮。十二月二十六日,由文化勞軍的大會(huì)上回來(lái),我接到家信。我不敢拆讀。就寢前,我拆開(kāi)信,母親已去世一年了!

  生命是母親給我的。我之能長(zhǎng)大**,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之所以能成為一個(gè)不十分壞的人,是母親感化的。我的性格,習(xí)慣,是母親傳給的。她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!

  創(chuàng)作背景

  老舍自幼喪父,由母親獨(dú)自帶大,和母親有著無(wú)比深厚的感情。老舍的母親于1942年夏季病逝于北*(今**)。當(dāng)時(shí)老舍孤身一人在**抗戰(zhàn)大后方從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和**工作。最初他的家人沒(méi)敢把母親病亡的消息立即告訴他,害怕加重他的孤獨(dú)痛苦,于1942年12月26日才在家信里透露噩耗。本文便是老舍為紀(jì)念母親而寫。


老舍《我的母親》原文及賞析(擴(kuò)展3)

——老舍的我的母親賞析

老舍的我的母親賞析1

  《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過(guò)對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶,塑造了母親的形象,突出表現(xiàn)了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂(lè)于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)等性格與偉大無(wú)私的母愛(ài),以及母親的人格力量對(duì)作者思想性格形成的深刻影響。

  而文章的最后一句:“唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!”更是以簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句,表現(xiàn)出作者欲言又止,又難以盡述的追悔內(nèi)疚之情與無(wú)從說(shuō)起,又沒(méi)齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。

  作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段,如“最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面……但是吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有她”,“在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女……從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)”。這些都說(shuō)明了母親軟而硬的個(gè)性,而母親的這種個(gè)性又深深的影響到了作者,使得作者擁有了“對(duì)一切人與事,都取與*的態(tài)度,把吃虧看作當(dāng)然”。與下文的“我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親”相照應(yīng)。

  “失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根”。這是作者經(jīng)七七盧溝橋事變后,從濟(jì)南逃到西南對(duì)思母的那種復(fù)雜心情。也許我們都不曾體會(huì)過(guò),也不曾知曉過(guò),但作者卻覺(jué)得很痛苦,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有什么會(huì)比思鄉(xiāng)情,念母情更來(lái)得強(qiáng)烈了。

  作者把自己比喻成失去了根的花,是怕當(dāng)每次收到家信的時(shí)候,就會(huì)有不詳?shù)南闹袧B露出來(lái)。有母親的人,心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢?

  “我疑惑,我怕”。疑惑為什么在一年的家信中都找不到關(guān)于母親起居的情況,怕母親早以有不策,只是作者不想捅破,捅破那層似窗紙一樣的念母之情。但噩耗還是傳來(lái),原來(lái)母親已經(jīng)去世有一年了。

  作者最后也只剩下內(nèi)疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”來(lái)結(jié)束全文。作者在敘寫個(gè)人生活經(jīng)歷與一些感受很深的事情時(shí),把深沉的感情寄寓在*實(shí)簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言中,讀來(lái)親切,令人動(dòng)情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人們視為經(jīng)典。我們又何嘗不能拿來(lái)借鑒呢?


老舍《我的母親》原文及賞析(擴(kuò)展4)

——徐志摩《偶然》原文及賞析

徐志摩《偶然》原文及賞析1

  偶然

  作者:徐志摩

  我是天空里的一片云,

  偶爾投影在你的波心。

  你不必驚異,

  更無(wú)須歡喜。

  在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

  你我相逢在黑夜的海上,

  你有你的,我有我的,方向;

  你記得也好,

  最好你忘掉,

  在這交會(huì)時(shí)互放的光亮。

  賞析:

  能把“偶然”這樣一個(gè)極為抽象的時(shí)間副詞,使之形象化,置入象征性的結(jié)構(gòu),充滿情趣哲理,不但珠潤(rùn)玉圓,朗朗上口而且余味無(wú)窮,意溢于言外——徐志摩的這首《偶然》小詩(shī),對(duì)我來(lái)說(shuō),用上“情有獨(dú)鐘”之語(yǔ)而不為過(guò)。

  詩(shī)史上,一部洋洋灑灑上千行長(zhǎng)詩(shī)可以隨似水流年埋沒(méi)于無(wú)情的歷史沉積中,而某些玲瓏之短詩(shī),卻能夠經(jīng)歷史年代之久而獨(dú)放異彩。這首兩段十行的小詩(shī),在現(xiàn)代詩(shī)歌長(zhǎng)廊中,應(yīng)堪稱別備一格之作。

  這首《偶然》小詩(shī),在徐志摩詩(shī)美追求的歷程中,還具有一些獨(dú)特的“轉(zhuǎn)折”性意義。按徐志摩的學(xué)生,著名詩(shī)人卡之琳的說(shuō)法:“這首詩(shī)在作者詩(shī)中是在形式上最完美的一首!保ǹㄖ站帯缎熘灸υ(shī)集》第94頁(yè))新月詩(shī)人陳夢(mèng)家也認(rèn)為:“《偶然》以及《丁當(dāng)-清新》等幾首詩(shī),劃開(kāi)了他前后兩期的鴻溝,他抹去了以前的火氣,用整齊柔麗清爽的詩(shī)句,來(lái)寫那微妙的靈魂的秘密。”(《紀(jì)念徐志摩》)。的確,此詩(shī)在格律上是頗能看出徐志摩的功力與匠意的。全詩(shī)兩節(jié),上下節(jié)格律對(duì)稱。每一節(jié)的第一句,第二句,第五句都是用三個(gè)音步組成。如:“偶爾投影在你的波心,”“在這交會(huì)時(shí)互放的光殼,”每節(jié)的第三、第四句則都是兩音步構(gòu)成,如:“你不必訝異,”“你記得也好/最好你忘掉!痹谝舨降陌才盘幚砩巷@然嚴(yán)謹(jǐn)中不乏灑脫,較長(zhǎng)的音步與較短的音步相間,讀起來(lái)紆徐從容、委婉頓挫而朗朗上口。而我在這里尤需著重指出的是這首詩(shī)歌內(nèi)部充滿著的,又使人不易察覺(jué)的諸種“張力”結(jié)構(gòu),這種“張力”結(jié)構(gòu)在“肌質(zhì)”與“構(gòu)架”之間,“意象”與“意象”之間,“意向”與“意向”之間諸方面都存在著。獨(dú)特的“張力”結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是此詩(shī)富于藝術(shù)魅力的一個(gè)奧秘。

  所謂“張力”,是英美新批評(píng)所主張和實(shí)踐的一個(gè)批評(píng)術(shù)語(yǔ)。通俗點(diǎn)說(shuō),可看作是在整體詩(shī)歌的有機(jī)體中卻包含著共存著的互相矛盾、背向而馳的辨證關(guān)系。一首詩(shī)歌,總體上必須是有機(jī)的,具各整體性的,但內(nèi)部卻允許并且應(yīng)該充滿各種各樣的矛盾和張力。充滿“張力”的詩(shī)歌,才能蘊(yùn)含深刻、耐人咀嚼、回味無(wú)窮。因?yàn)橹挥羞@樣的詩(shī)歌才不是靜止的,而是“寓動(dòng)于靜”的。打個(gè)比方,滿張的弓雖是靜止不動(dòng)的`,但卻蘊(yùn)滿飽含著隨時(shí)可以爆發(fā)的能量和力度。

  就此詩(shī)說(shuō),首先,詩(shī)題與文本之間就蘊(yùn)蓄著一定的張力。“偶然”是一個(gè)完全抽象化的時(shí)間副詞,在這個(gè)標(biāo)題下寫什么內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是**隨意的,而作者在這抽象的標(biāo)題下,寫的是兩件比較實(shí)在的事情,一是天空里的云偶爾投影在水里的波心,二是“你”、“我”(都是象征性的意象)相逢在海上。如果我們用“我和你”,“相遇”之類的作標(biāo)題,雖然未嘗不可,但詩(shī)味當(dāng)是相去甚遠(yuǎn)的。若用“我和你”、“相遇”之類誰(shuí)都能從詩(shī)歌中概括出來(lái)的相當(dāng)實(shí)際的詞作標(biāo)題,這抽象和具象之間的張力,自然就蕩然無(wú)存了。再次,詩(shī)歌文本內(nèi)部的張力結(jié)構(gòu)則更多!澳悖摇本褪且粚(duì)“二項(xiàng)對(duì)立”,或是“偶爾投影在波心,”或是“相遇在海上,”都是人生旅途中擦肩而過(guò)的匆匆過(guò)客;“你不必訝異/更無(wú)須歡喜”、“你記得也好/最好你忘掉,”都以“二元對(duì)立”式的情感態(tài)度,及語(yǔ)義上的“矛盾修辭法”而呈現(xiàn)出充足的“張力”。尤其是“你有你的,我有我的、方向”一句詩(shī),則我以為把它推崇為“新批評(píng)”所稱許的最適合于“張力”分析的經(jīng)典詩(shī)句也不為過(guò)。“你”、“我”因各有自己的方向在茫茫人海中偶然相遇,交會(huì)著放出光芒,但卻擦肩而過(guò),各奔自己的方向。兩個(gè)完全相異、背道而馳的意向——“你有你的”和“我有我的”恰恰**、包孕在同一個(gè)句子里,歸結(jié)在同樣的字眼——“方向”上。作為給讀者以強(qiáng)烈的“浪漫**詩(shī)人”印象的徐志摩,這首詩(shī)歌的象征性——既有總體象征,又有局部性意象象征——也許格外值得注意。這首詩(shī)歌的總體象征是與前面我們所分析的“詩(shī)題”與“文本”間的張力結(jié)構(gòu)相一致的。在“偶然”這樣一個(gè)可以化生眾多具象的標(biāo)題下,“云——水”,“你——我”、“黑夜的!、“互放的光亮”等意象及意象與意象之間的關(guān)系構(gòu)成,都可以因?yàn)樽x者個(gè)人情感閱歷的差異及體驗(yàn)強(qiáng)度的深淺而進(jìn)行不同的理解或組構(gòu)。這正是“其稱名也小,其取類也大”(《易·系辭》)的“象征”之以少喻多、以小喻大、以個(gè)別喻一般的妙用;蛉耸涝怆H挫折,或情感陰差陽(yáng)錯(cuò),或追悔莫及、痛苦有加,或無(wú)奈苦笑,悵然若失……人生,必然會(huì)有這樣一些“偶然”的“相逢”和“交會(huì)”。而這“交會(huì)時(shí)互放的光亮”,必將成為永難忘懷的記憶而長(zhǎng)伴人生。


老舍《我的母親》原文及賞析(擴(kuò)展5)

——菊花的原文、翻譯及賞析

菊花的原文、翻譯及賞析1

  朝代:唐代

  作者:元稹

  原文:

  秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

  不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。

  譯文

  一叢一叢的秋菊環(huán)繞著房屋,看起來(lái)好似詩(shī)人陶淵明的家。繞著籬笆觀賞菊花,不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。

  不是因?yàn)榘倩ㄖ衅珢?ài)菊花,只是因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)過(guò)之后便不能夠看到更好的花了。

  注釋

 、徘飬玻褐竻矃睬锞铡

 、粕幔╯hè):居住的房子。

 、翘占遥禾諟Y明的家。陶,指東晉詩(shī)人陶淵明。

 、缺槔@:環(huán)繞一遍。

  ⑸籬(lí):籬笆。

  ⑹日漸斜(xiá):太陽(yáng)漸漸落山。斜,傾斜。因古詩(shī)需與上一句押韻,所以應(yīng)讀xiá。

 、吮M:完。

 、谈╣èng):再。

  1、 雅瑟.《唐詩(shī)三百首鑒賞大全集》:***出版社,20xx:327-328頁(yè)

  賞析

  東晉大詩(shī)人陶淵明寫了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的名句,其愛(ài)菊之名,無(wú)人不曉,而菊花也逐漸成了超凡脫俗的隱逸者之象征。歷代文人墨客愛(ài)菊者不乏其人,其中詠菊者也時(shí)有佳作。中唐詩(shī)人元稹的七絕《菊花》便是其中較有情韻的一首。

  第一句“秋叢繞舍似陶家”的“繞”字寫屋外所種菊花之多,給人以環(huán)境幽雅,如陶淵明家之感。詩(shī)人將種菊的地方比作陶家,可見(jiàn)秋菊之多,花開(kāi)之盛。這么多美麗的菊花,讓人心情愉悅。

  第二句“遍繞籬邊日漸斜”表現(xiàn)了詩(shī)人專注地看花的情形。第二句中的“繞”字寫賞菊興致之濃,不是到東籬便駐足,而是“遍繞籬邊”,直至不知日之將夕,表現(xiàn)了詩(shī)人賞菊時(shí)悠閑的情態(tài)。詩(shī)人被菊花深深吸引住了,其愛(ài)菊之情,似較五柳先生有過(guò)之而無(wú)不及!氨槔@”“日漸斜”,把詩(shī)人賞菊入迷,流連忘返的情態(tài)和詩(shī)人對(duì)菊花的由衷喜愛(ài)真切地表現(xiàn)了出來(lái),字里行間充滿了喜悅的心情。前兩句短短的十四個(gè)字,有景、有情、有聯(lián)想,活脫脫地勾勒出一幅詩(shī)人在秋日傍晚漫步菊叢賞花吟詩(shī)而樂(lè)不思返的畫面。

  三四兩句“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,點(diǎn)明了詩(shī)人愛(ài)菊的原因。這兩句以否定句式陡地一轉(zhuǎn),指出自己并非沒(méi)來(lái)由地鐘情菊花。時(shí)至深秋,百花盡謝,唯有菊花能凌風(fēng)霜而不凋,****,為世界*添了盎然的生機(jī)。詩(shī)人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然,這四季中最后開(kāi)放的菊花使他忘情,愛(ài)不能舍了。詩(shī)人從菊花凋謝最晚這個(gè)角度出發(fā),寫出了自己獨(dú)特的愛(ài)菊花的理由。其中也暗含了對(duì)菊花歷盡寒冷最后凋零的堅(jiān)強(qiáng)品格的贊美之情。*古典詩(shī)詞常借物詠懷喻志,如屈原的《桔頌》,陳子昂的《感遇》,都是范例。元稹《菊花》一詩(shī)贊菊花高潔的操守、堅(jiān)強(qiáng)的品格,也是這種寫作手法,寓有深意。

  這首七言絕句詩(shī),雖然寫的是詠菊這個(gè)尋常的題材,但用筆巧妙,別具一格,詩(shī)人獨(dú)特的愛(ài)菊花理由新穎自然,不落俗套,并且發(fā)人思考。詩(shī)人沒(méi)有正面寫菊花,卻通過(guò)愛(ài)菊,側(cè)面烘托它的優(yōu)秀品格,美妙靈動(dòng),意趣盎然。該詩(shī)取陶詩(shī)的意境,且也以淡雅樸素的語(yǔ)言吟詠,便不似陶公全用意象,蘊(yùn)藉之至;而是在描繪具象之后,以**的方式道出愛(ài)菊之由而又不一語(yǔ)說(shuō)盡,留下了想象空間去回味咀嚼,這就增強(qiáng)了它的藝術(shù)感染力。


老舍《我的母親》原文及賞析(擴(kuò)展6)

——蓮葉原文、翻譯及賞析

蓮葉原文、翻譯及賞析1

  原文:

  蓮葉初生南浦,*綠楊飛絮。

  向晚鯉魚(yú)風(fēng),斷送彩帆何處?凝佇,凝佇,樓外一江煙雨。

  譯文:

  南浦上蓮葉初生,江流*樹(shù)上柳絮飄散。傍晚時(shí)分,你那夾雜著鯉魚(yú)腥味的風(fēng),要將彩船送去哪里呀?凝立著,凝立著,只見(jiàn)樓外江面上煙雨紛紛。

  賞析:

  賀鑄本衛(wèi)州共城(今河南輝縣)人,曾在和州(今安徽和縣)、泗州(今江蘇盱眙)、太*州(今安徽當(dāng)涂)等處任職。這些地方,均近江臨淮,晚年又退居蘇州,長(zhǎng)居水鄉(xiāng),在他的詞集中,便有不少寫水鄉(xiāng)風(fēng)光與生活的作品,《憶仙姿》即其中一首。

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