我的老師初中作文300字1

　　老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。

　　老師不喜歡測驗，卻喜歡在課堂上**同學(xué)。如果同學(xué)回答得準確，深入，他就微笑著，仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲，然后在記分本上記下分數(shù)，興奮．親切地說：“好！滿分！”；如果同學(xué)回答得不夠深入，就關(guān)切地對他說：“別緊張，坐下想想，再想想�！币贿呎f，一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學(xué)們一次啟示。

　　老師是教數(shù)學(xué)的，他上課時很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認識”，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對我們說：“同學(xué)們，你們看這個動作是什么？”“顛倒！”“對，倒數(shù)就是這個原理，把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

　　你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得**的.，然后用力地一拍講臺，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

　　一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！

我的老師初中作文300字2

　　新的學(xué)期開始了，我見到了新的老師與新的同學(xué)。經(jīng)過這一個星期的相處，我從心里覺得慶幸，因為我們碰到了幾個好老師。

　　我們的語文老師兼班**虞佳老師是個嚴厲，但極其有責(zé)任心的人。她是個要么就不做，要做就要求做到最好的人。學(xué)校凡有活動，她帶的班級必定全體積極參與，并且參加了就一定要求拿到第一！再不濟也是個并列第一。她上課時聲音悅耳動聽，且講的極為詳細，吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖，但卻胖的恰到好處，配上她的臉讓人覺得很可愛。她其實是個很愛吃小吃的人，但因為中學(xué)老師都很忙碌，尤其這一次當(dāng)了班**，更是從早忙到晚，別說小吃了，連飯都是吃的很急。整天為了我們的學(xué)習(xí)忙上忙下的。

　　我們的數(shù)學(xué)老師常老師是山西人，普通話不太好，更沒什么說話的技巧，不像語文老師那般幽默，數(shù)學(xué)課本身又沒有什么故事可以讓學(xué)生放松，在輕松中快樂學(xué)習(xí)。但她對我們真的很上心，很緊張我們的學(xué)習(xí)。她一邊忙里抽空努力練習(xí)普通話，一邊為我們的學(xué)習(xí)操心……

　　我為我們遇到的是一些好老師而開心，我真心的喜歡這些為我們忙的.日益憔悴的老師們！

我的老師初中作文300字3

　　每個人都會有老師，嚴肅的、和藹的、溫柔的、嚴厲的。有太多種的老師了，每個老師，都十分的與眾不同。而我的老師，也很與眾不同。

　　我的老師是一名女教師，她戴著***眼鏡，嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時間，她都是梳著馬尾，給人一種干凈利落的感覺。

　　老師獎罰分明。當(dāng)你把一件事做的如中秋圓月般完美無缺的時候，老師，會表揚你；當(dāng)然，在你跟別人做同一件事，別人做得滴水不漏，而你卻做得差慢亂，老師就會生氣了，同一項任務(wù)，別人做好了，你卻沒做好，當(dāng)然要挨罵。這樣的老師，難道還不夠獎罰分明么？

　　老師也是慈祥的。軍訓(xùn)拉練的時候我們班的.一名**學(xué)因腳曾骨裂過，這次，那位**學(xué)的腳又再次骨裂，可她堅持下來了。而老師呢，為她忙前忙后，一會兒老師讓她的舍友去老師的宿舍打熱水，給她泡泡腳；一會兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥么？

　　有時我會想：一個老師，最重要的是什么？大多數(shù)人都會說，一個有教學(xué)經(jīng)驗，能力又高的老師。但是我覺得，一個好老師，最應(yīng)該具備的是既愛學(xué)生，又有耐心的老師，而我們則要愛老師、愛學(xué)習(xí)，還要尊敬老師。

　　這個世上有太多種班**、老師，但是我覺得我的老師是最獨特的。

我的老師初中作文300字4

　　六年的時光如流水，在不知不覺中悄悄地流走了，回望過去的六年里，發(fā)生了許多事情，更有許多的不舍。難忘朝夕相處的同學(xué)，更難忘恩重如山的老師。

　　明媚的太陽從東方緩緩升起，一天天的學(xué)習(xí)生活又開始了。吳老師邁著輕盈的腳步走進教室，他是我們五年級時的數(shù)學(xué)老師。我們每天都熟悉的老師，已經(jīng)深深的刻在我們心里——高挑的身材，有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，看起來和藹可親。吳老師笑瞇瞇的對我們說：“同學(xué)們，今天去種菜�！崩蠋煹脑捯魟偮洌�同學(xué)們都高興的歡呼起來。

　　午飯吃好以后，我們各自回家去拿農(nóng)具。我們回到學(xué)校后，我們就拿起農(nóng)具去種菜。學(xué)校和菜地有一段距離，我們是步行去的，這是我們最開心的時候了。

　　我們走在老師的左右兩邊，便開心的和老師無拘無束地交談起來。我們總是會問老師一些幼稚的問題，而老師也會不耐其煩的給我們講解。我們問老師：“老師，您家在哪兒？”老師也幽默的回答我們：“老師家呀，在天下面，地上面呀！”我們都不禁哈哈大笑起來。

　　即將畢業(yè)的我們，有許多的不舍，但更不舍的是多年的.師生情�！笆�年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘�！崩蠋熚覀冇肋h不會忘記您的恩情的！

我的老師初中作文300字5

　　上初中了，一切都要重新開始，是一個新的人生起跑線。而在我看來，這兒的一切都是新的：新的同學(xué);新的班級;新的規(guī)章**;新的……不過話說回來，我覺得，還是老師最重要，歷史上，人們就把敬愛的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認真澆水，開出的花兒就不艷，老師如果不認真教學(xué)生，那學(xué)生就不會有什么成就。在開學(xué)第一天中，我就認識了我們可愛又可敬的班**——孟老師!!

　　孟老師和其他老師不一樣，從來是獎罰分明，表揚和批評是一塊來的。開學(xué)沒幾天，我就已經(jīng)開始認真學(xué)習(xí)，希望被表揚。而且孟老師工作認真負責(zé)，一絲不茍。在軍訓(xùn)的時候，我就看出來了，在教室的時候，我們在那兒擦汗，并大口大口的喝水，孟老師也流了很多汗，但她沒有忘記自己的`職責(zé)，沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗，渴了就喝水，她是學(xué)生的榜樣;老師的模范!下午的時候，我們看到了孟老師的背上一有了鹽結(jié)晶，我看了沒有說什么，但心里卻對她有了深深的敬意——真了不起啊!

　　孟老師她個子不高，但是她的雙眼大而有神。她很嚴厲，會去幫助你改正缺點，讓你更加完美，這就是我們的“園丁”——孟老師!!

我的老師初中作文300字6

　　時光，如河水一般的流逝，日夜不息。不知不覺得，才發(fā)現(xiàn)，自己竟已步入了初中。

　　走進了新校園，其中的一切對我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的，就是那三門新科目了，而對我印象最深刻的，就是我們的'歷史老師。

　　歷史老師姓閆，矮胖的身子，走起路來總是慢吞吞的，還長著一副明亮的眼睛，黑白相間的頭發(fā)下蘊藏著一個睿智的大腦，把它們組合起來，就是一個憨厚老實的模樣。

　　雖說，他的相貌**，但其講課極具吸引力。就一開學(xué)第一天來說吧！第七節(jié)課，就是我們期待已久的歷史課。上課了，老師夾著一本書，擠進了門，又慢悠悠的走**講臺，把書一放，開始了進行自我介紹。但他一開口，好幾名同學(xué)就在暗暗的匿笑。因為老師的聲音就好似是個綿羊，可他說起話來卻是抑揚頓挫。深深地吸引了我，我也不知道什么時候被他帶入了迷魂陣中。無意之間，居然已經(jīng)下課了，同學(xué)們都依依不舍的看著歷史老師遠去的背影。渴求知識的臉上寫滿了對老師的留戀，都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。

　　我喜歡歷史課，喜歡歷史老師的講課方式，用這種方式不單單的可以讓學(xué)生們更行先得去了解知識，并且給學(xué)生們也帶來了無限樂趣。唉！何時才能在上歷史課呀！期待、期待！

我的老師初中作文300字7

　　時光，如河水一般的流逝，日夜不息。不知不覺得，才發(fā)現(xiàn)，自己竟已步入了初中。

　　走進了新校園，其中的一切對我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的，就是那三門新科目了，而對我印象最深刻的，就是我們的歷史老師。

　　歷史老師姓閆，矮胖的身子，走起路來總是慢吞吞的，還長著一副明亮的眼睛，黑白相間的頭發(fā)下蘊藏著一個睿智的大腦，把它們組合起來，就是一個憨厚老實的模樣。

　　雖說，他的相貌**，但其講課極具吸引力。就一開學(xué)第一天來說吧！第七節(jié)課，就是我們期待已久的歷史課。上課了，老師夾著一本書，擠進了門，又慢悠悠的走**講臺，把書一放，開始了進行自我介紹。但他一開口，好幾名同學(xué)就在暗暗的匿笑。因為老師的聲音就好似是個綿羊，可他說起話來卻是抑揚頓挫。深深地吸引了我，我也不知道什么時候被他帶入了迷魂陣中。無意之間，居然已經(jīng)下課了，同學(xué)們都依依不舍的看著歷史老師遠去的`背影�？是笾�識的臉上寫滿了對老師的留戀，都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。

　　我喜歡歷史課，喜歡歷史老師的講課方式，用這種方式不單單的可以讓學(xué)生們更行先得去了解知識，并且給學(xué)生們也帶來了無限樂趣。唉！何時才能在上歷史課呀！期待、期待！

我的老師初中作文300字8

　　從育兒班，到小學(xué)，到初中，教過我的老師有很多�；蛟S幾年后，我已經(jīng)不能急的其中一些老師，但唯獨有一位，是我終生難忘的。

　　劉老師年近五十，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教出的學(xué)生有的已經(jīng)畢業(yè)工作，有的在名牌大學(xué)讀書。劉老師之所以使我難忘，是因為老師不同尋常的教學(xué)。

　　劉老師上課，從不直接教給我們知識。上課時大部分時間是在與我們互動。她的思緒與情緒，此時是完全沉浸在課文里的。老師把我們吸引到課文里，老師的'語調(diào)，跟隨著課文里的情節(jié)高昂起來，又低沉下去；我們跟著老師，在知識的海洋里、在文字的韻味中遨游。

　　劉老師善于發(fā)掘?qū)W生的潛能。老師循循善誘，這提高了我的語文水*，提升了我的語文學(xué)習(xí)能力。每每上劉老師的語文課，我總是如魚得水。老師交給我們的，不僅僅是生詞表上的字詞，課文中的句子，更多的是我們可以受用一生的語文能力和語言鑒賞能力。

　　現(xiàn)在回想起來，我的劉老師教給我的東西是多么可貴��！雖然，某一天，劉老師或許會不在了，但老師教給我的知識，以及我對老師的感恩、敬佩之情，是會伴我一生的。

我的老師初中作文300字9

　　新的學(xué)期開始了，我見到了新的老師與新的同學(xué)。經(jīng)過這一個星期的相處，我從心里覺得慶幸，因為我們碰到了幾個好老師。

　　我們的語文老師兼班**虞佳老師是個嚴厲，但極其有責(zé)任心的人。她是個要么就不做，要做就要求做到最好的人。學(xué)校凡有活動，她帶的班級必定全體積極參與，并且參加了就一定要求拿到第一！再不濟也是個并列第一。她上課時聲音悅耳動聽，且講的極為詳細，吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖，但卻胖的恰到好處，配上她的臉讓人覺得很可愛。她其實是個很愛吃小吃的人，但因為中學(xué)老師都很忙碌，尤其這一次當(dāng)了班**，更是從早忙到晚，別說小吃了，連飯都是吃的很急。整天為了我們的學(xué)習(xí)忙上忙下的。

　　我們的數(shù)學(xué)老師常老師是山西人，普通話不太好，更沒什么說話的技巧，不像語文老師那般幽默，數(shù)學(xué)課本身又沒有什么故事可以讓學(xué)生放松，在輕松中快樂學(xué)習(xí)。但她對我們真的很上心，很緊張我們的學(xué)習(xí)。她一邊忙里抽空努力練習(xí)普通話，一邊為我們的學(xué)習(xí)操心……

　　我為我們遇到的是一些好老師而開心，我真心的'喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們！

我的老師初中作文300字10

　　在六年的小學(xué)生涯里，我永遠也忘不了那位親切的謝老師。因為她永遠都是那么美麗，那么親切…… 有一次，學(xué)校舉行朗讀比賽，老師便選**我。第二天，老師便把演講稿給了我。我拿到稿子后，便回了教室，認真的看了一遍。老師在當(dāng)天下午便把我叫到辦公室說要念給她聽�？晌矣捎诰o張，讀的跟唱歌沒倆樣，還結(jié)結(jié)巴巴。我本以為老師會罵我一頓，可出乎我意料的'是，老師卻用親切的話語說：“怎么了？別緊張，來，再來一遍，你一定會讀好的！

　　”說著，投來了一絲絲鼓勵的目光。；老師的舉動如春雨般滋潤了我小小的心田，我試著讀了起來。讀完后，我向老師投來一絲渴望的目光：怎么樣？我讀的好不好？老師似乎看穿了我的心思，說：“嗯，讀得不錯，加油！

　　你一定會更好的!老師還有事，我們明天再練，加油!”再放學(xué)路上，“你讀的不錯”這句話久久在我心中回蕩。不久之后，便比賽了。我在老師的指導(dǎo)與鼓勵下，取得了第三名的好成績。

　　在這五年里，謝老師一直如我的母親一般，培養(yǎng)我，教育我，呵護我，讓我從一個懵懂的女孩，變成了一個肚里有墨水的學(xué)生，我見永遠感謝您！

我的老師初中作文300字11

　　媽媽常對我說，要愛爸爸媽媽，愛對自己好的人，可我一直不懂愛是什么？愛在哪里？想來想去，怎么也找不到答案！

　　直到我正式成為一年級的小學(xué)生，認識了我的數(shù)學(xué)李老師，她留著一頭簡單而大方的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，就像是會說話，不高不矮的鼻梁下有著一張很會說話的嘴巴，就是這張嘴巴教會了我許許多多的知識。

　　記得有一次我上課撿鉛筆的時候不小心把脖子扭了，眼尖的李老師看到了我疼痛的樣子，立刻走到我的`身邊用手輕輕的摸著我的脖子說***緊，接著趕緊給我媽媽打電話來接我去醫(yī)院檢查，我很感動。

　　我們班的馬尚成原來很調(diào)皮貪玩，成績總也上不去，李老師就經(jīng)常鼓勵他，還給了他一個**的擁抱，讓馬尚成增加了很多信心，他現(xiàn)在能努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，這次期中考試他還考了九十多分呢！

　　這就我的數(shù)學(xué)李老師。從她那里我終于懂得了愛是什么？愛在哪里？原來愛是就一個鼓勵的眼神，一句簡單的話語，一個溫暖的擁抱，愛就在我們的校園里，生活中……

我的老師初中作文300字12

　　今天，是我們班**的生日，他才22歲，像個小孩子一樣，他的個子不高，每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時和我們打成一片。他可能也是我們的最后一個班**了，因為我們很快就要進入社會。

　　雖然，他年齡與我們差不了多少，但是我們還是十分的尊敬他，他現(xiàn)在我許多的'**，有大專、有本科、有計算機等級證……

　　他說：要去上海，做一翻事業(yè)，現(xiàn)在，把錢都用在學(xué)***，明年一定要賺錢。他有事沒事就和我們講道理，他好象沒有幾個真真的好朋友，讓我們認為他很可憐，可是他自己好象不這么認為。他對自己過分的自信。

　　急于示成的結(jié)果只會導(dǎo)致最終的失敗，所以，我們不妨放遠眼光，注重自身知識的積累，厚如薄發(fā)，自然求到渠成。他經(jīng)常說社會不好混。因此，我們都十分的害怕進入社會，真希望社會不會向他說的那樣。

我的老師初中作文300字13

　　從育兒班，到小學(xué)，到初中，教過我的老師有很多。或許幾年后，我已經(jīng)不能急的其中一些老師，但唯獨有一位，是我終生難忘的。

　　劉老師年近五十，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教出的學(xué)生有的已經(jīng)畢業(yè)工作，有的在名牌大學(xué)讀書。劉老師之所以使我難忘，是因為老師不同尋常的教學(xué)。

　　劉老師上課，從不直接教給我們知識。上課時大部分時間是在與我們互動。她的思緒與情緒，此時是完全沉浸在課文里的。老師把我們吸引到課文里，老師的語調(diào)，跟隨著課文里的情節(jié)高昂起來，又低沉下去；我們跟著老師，在知識的海洋里、在文字的韻味中遨游。

　　劉老師善于發(fā)掘?qū)W生的`潛能。老師循循善誘，這提高了我的語文水*，提升了我的語文學(xué)習(xí)能力。每每上劉老師的語文課，我總是如魚得水。老師交給我們的，不僅僅是生詞表上的字詞，課文中的句子，更多的是我們可以受用一生的語文能力和語言鑒賞能力。

　　現(xiàn)在回想起來，我的劉老師教給我的東西是多么可貴��！雖然，某一天，劉老師或許會不在了，但老師教給我的知識，以及我對老師的感恩、敬佩之情，是會伴我一生的。

我的老師初中作文300字14

　　在小學(xué)生涯里，老師就像那首詩句中所說的一樣無私，好一個春蠶到死絲方盡。因為老師我們才一次次的相信自己，相信自己的實力，才能夠創(chuàng)造奇跡。

　　我的小學(xué)過程中，孫老師是唯一鼓勵過我的老師，在我眼里，孫老師的眼不大不小，主要是生氣大、微笑小。孫老師的鼻子挺挺的，十分精神，再說一下老師的`嘴，不說櫻桃小嘴吧也差不了個多少，孫老師走起路來，纖細的發(fā)絲在肩上拍來拍去，猶如一位瘦弱的舞者在天空飛著、舞著。

　　孫老師經(jīng)常鼓勵我們，她給弱小的趙雨欣加油打氣；給嬌巧的張坤表揚鼓勵；給勇敢的運動員整理臨場前凌亂的思緒，這就是我們的啟蒙老師。

　　她也曾給過我鼓勵，時隔許久，我卻記憶猶新，記得那一天上課，老師提了一個問題，每一個人都要答，不然——罰！為了免罰，我竟舉起了手，站起后我竟吞吐的算算是說完了。這下好了，我坐下時手抖著、心跳著，我感覺心都想跑出它的房子！雖以安全，但我仿佛還置身于那時的“危險”，不過，沒想到老師對我的發(fā)言非常滿意，還表揚我敢發(fā)言了�，F(xiàn)在想想發(fā)言還是挺好玩的嘛，那么多智慧火花碰撞，花在最終是完美的。

　　我永遠忘不了這一幕，忘不了我的母校，忘不了所有啟蒙老師。

我的老師初中作文300字15

　　在我臨近畢業(yè)的時刻，我遇到一個嚴厲而又幽默的好老師．

　　齊老師*時穿著一身紅色衣服，我們背后都叫他＂齊老大＂。如果你問我們齊老師的特點是什么，我們一定不約而同的說是：嚴！

　　俗話說：嚴師出高徒嘛！在齊老師的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)，紀律一升再生。

　　有一次，我們班有一個學(xué)生上課說話，齊老師下了課后便手那戒尺，使勁的打。

　　那位同學(xué)斜了老師一眼，老師上去踹那位同學(xué)一下，那位同學(xué)生氣了，便和老師打了起來，后來老師不小心說了一句：“不愿上學(xué)回家！”那位同學(xué)拿起書包就走，齊老師連忙拽住了他，他非走不可，齊老師追他到學(xué)校門口，把他勸了回來。

　　這雖然老師不能打?qū)W生，但這表達了老師關(guān)心同學(xué)呀！齊老師不光嚴還很幽默呢！

　　有一次同學(xué)們正在專心上語文，林書*弄東西，老師瞪了他一眼~正巧我們在講夸張句，于是老師說：“林書*見到**烤鴨，口水流了3千尺！這就是夸張句�！�

　　同學(xué)們哈哈大笑起來。

　　老師的幽默使同學(xué)們喜歡上語文課，非常愛學(xué)語文了。

　　現(xiàn)在我就要小學(xué)畢業(yè)了，我會永遠記住這位好老師的`！

　　你們說，“齊老大”是不是個嚴厲而又幽默的好老師呢？

我的老師初中作文300字16

　　六年的時光如流水，在不知不覺中悄悄地流走了，回望過去的六年里，發(fā)生了許多事情，更有許多的不舍。難忘朝夕相處的同學(xué)，更難忘恩重如山的老師。

　　明媚的太陽從東方緩緩升起，一天天的'學(xué)習(xí)生活又開始了。吳老師邁著輕盈的腳步走進教室，他是我們五年級時的數(shù)學(xué)老師。我們每天都熟悉的老師，已經(jīng)深深的刻在我們心里——高挑的身材，有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，看起來和藹可親。吳老師笑瞇瞇的對我們說：“同學(xué)們，今天去種菜�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們都高興的歡呼起來。

　　午飯吃好以后，我們各自回家去拿農(nóng)具。我們回到學(xué)校后，我們就拿起農(nóng)具去種菜。學(xué)校和菜地有一段距離，我們是步行去的，這是我們最開心的時候了。

　　我們走在老師的左右兩邊，便開心的和老師無拘無束地交談起來。我們總是會問老師一些幼稚的問題，而老師也會不耐其煩的給我們講解。我們問老師：“老師，您家在哪兒？”老師也幽默的回答我們：“老師家呀，在天下面，地上面呀！”我們都不禁哈哈大笑起來。

　　即將畢業(yè)的我們，有許多的不舍，但更不舍的是多年的師生情。“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘�！崩蠋熚覀冇肋h不會忘記您的恩情的！

我的老師初中作文300字17

　　星空是那么美麗，漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中，我的初中老師就像天上的星星，每一顆都是那么耀眼。

　　記憶回到開學(xué)第一天，隨著上課的鈴聲，伴著老師的腳步聲，迎來了新的老師。一步、兩步，老師威嚴地走**講臺，這就是我們的語文老師。老師貌美如花，彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴，臉上無時無刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學(xué)的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，*常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍�？刹恢�怎的，我竟然喜歡這位老師上的課，任何東西從她的嘴里說出來，我都覺得很新奇，很美好�！洞骸愤@一課，有一句話：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子。”這讓我想起了某個綜藝節(jié)目的一段話：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，諸葛亮近了，一切都像草船借箭的`樣子�！毕氲竭@，我情不自禁地在偷笑，老師看了我一眼，好像在說：“上課要認真聽，不能在思想上開小差�！蔽冶銤M臉通紅地低下了頭，認真地跟著老師進入朱自清“春天”的世界。

　　進入了一個新階段，課程也多了起來，我的老師也由原來的三位變成了七位，這七位老師，未來的日子，請多多指教。

我的老師初中作文300字18

　　新的一學(xué)期來了，新的老師也來了。我們學(xué)校這學(xué)期來了八位從遙遠的漳州師范學(xué)院來實習(xí)的新老師，我們班有幾門課就是實***上的。

　　MS林是什么老師呢?不用說，相信你們也會知道吧?你們一定會說：“這簡單，不就是英語老師嗎?用英語說的老師，就一定是英語老師嘛!”是的，她就是英語老師。MS林的英語說得可好了，簡直和我們的MS俞不相上下。

　　黃老師可是淑女，她上我們的地方課。淑女老師可溫柔了，不管我們上課有多吵，她也不會露出馬腳——暴躁，暴躁是人性中最不好的一面。淑女老師總是微笑著面對大家，可是，你們可別以為她太溫柔，就拿我們沒辦法。她對我們班上吵鬧的同學(xué)可有高招了。只要看到同學(xué)吵，淑女老師就用“不放學(xué)”來壓他們。這可好了，本來像市場似的教室，立刻變得鴉雀無聲，連一根針掉到地上，都可以聽見。

　　王老師因為沒有給我們上過課，所以我也不能寫出她的特點或絕招，只能看得出她很文靜，是淑女中的淑女。

　　我們的林玲老師，我超喜歡她。因為她是我們的體育老師，也是我第一個熟悉的.。

　　這就是我的新老師。

我的老師初中作文300字19

　　在眾多的老師中，我最喜歡我的語文老師－王老師。

　　她，眼睛**的，好像兩顆紫得發(fā)黑的葡萄。小小的嘴巴，發(fā)出來的聲音美妙動聽。她的發(fā)型是“蘑菇頭”，和我們班的其他幾個同學(xué)組成了一個“鍋蓋幫”，嘿嘿。

　　悄悄地告訴大家，王老師的后腦勺有一只明亮的眼睛哦！課堂上有誰不注意聽講，思想不集中，王老師即使面向黑板，也能看穿是誰。你們說王老師厲不厲害？

　　不過，王老師對我們特別有耐心。有一次，我們要寫作文了。王老師問大家喜不喜歡寫作文，結(jié)果很多同學(xué)表示不喜歡。但是王老師沒有生氣，反而非常耐心地教我們?nèi)绾螌懽魑�。聽了王老師的方法后，越來越多的同學(xué)喜歡寫作文了。

　　王老師對我特別好。當(dāng)我犯錯、成績不好時，媽媽幾乎對我失去了信心，但王老師依然鼓勵我、肯定我、相信我一定能行。這使我的信心大增，我一定會加倍努力，用優(yōu)異的成績回報王老師對我的好！

　　這就是我喜歡的王老師！我多么希望在她的.教育和培養(yǎng)下，也能成為一名和她一樣優(yōu)秀的老師啊！

我的老師初中作文300字20

　　從育兒班，到小學(xué)，到初中，教過我的老師有很多。或許幾年后，我已經(jīng)不能急的其中一些老師，但唯獨有一位，是我終生難忘的`。

　　劉老師年近五十，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教出的學(xué)生有的已經(jīng)畢業(yè)工作，有的在名牌大學(xué)讀書。劉老師之所以使我難忘，是因為老師不同尋常的教學(xué)。

　　劉老師上課，從不直接教給我們知識。上課時大部分時間是在與我們互動。她的思緒與情緒，此時是完全沉浸在課文里的。老師把我們吸引到課文里，老師的語調(diào)，跟隨著課文里的情節(jié)高昂起來，又低沉下去；我們跟著老師，在知識的海洋里、在文字的韻味中遨游。

　　劉老師善于發(fā)掘?qū)W生的潛能。老師循循善誘，這提高了我的語文水*，提升了我的語文學(xué)習(xí)能力。每每上劉老師的語文課，我總是如魚得水。老師交給我們的，不僅僅是生詞表上的字詞，課文中的句子，更多的是我們可以受用一生的語文能力和語言鑒賞能力。

　　現(xiàn)在回想起來，我的劉老師教給我的東西是多么可貴啊！雖然，某一天，劉老師或許會不在了，但老師教給我的知識，以及我對老師的感恩、敬佩之情，是會伴我一生的。

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我的老師初中作文300字 (菁選20篇)（擴展1）

——我的父親初中作文300字 (菁選20篇)

我的父親初中作文300字1

　　有一個人，他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起；有一個人，他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家；有一個人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

　　從小到大，我從未對父親表達過對他的愛，父親也一樣。因為父親是個不善言談的人，所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但盡管如此，透過他的眼神，他的習(xí)慣，在他不經(jīng)意的言語和動作，我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。

　　有一年期末考試，我因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果只考了80分。到家后，我正猜想父親會怎樣懲罰我，但父親卻出奇*靜的對我說：“失敗并不可怕，可怕的'是就此跌倒！你自己總結(jié)此次失敗的原因，并以此為起點，爭取獲得好的成績。”然后父親和我一起分析原因，并輔佐我學(xué)習(xí)，為我解答難題，經(jīng)過父親的輔導(dǎo)和我的不懈努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我超常發(fā)揮，終于獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績�；氐郊液�，看到我的分數(shù)，父親欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時，我看到了父親的自豪面。

我的父親初中作文300字2

　　過往煙云，父愛如山。父親給我們的總是帶著嚴肅與沉穩(wěn)。而在我的印象之中看見的嚴父是一個內(nèi)心清澈如同少年般的人。

　　父親喜歡站在門檻之上向遠處眺望，他的鬢發(fā)之上起了點點的雪霜，目光雖有些滯澀，但神情卻一如既往的如鷹鉤般尖銳。當(dāng)向著父親的目光向前去――那應(yīng)該是父親老家的道路，至今我也沒能去見識一下父親兒時的生活。當(dāng)陽光照在父親的眼角時，父親雖短暫的閉了一下，但我能看出來他的目光是向著光明一直出發(fā)，至于目的地我把它當(dāng)做父親內(nèi)心中的秘密，并不想深究。

　　雖然有時我對父親的態(tài)度不好，但他總是一笑而過。每次總是母親說我這么和父親說話不對，我也確實認清自己的錯誤，想要和父親道歉。然而父親總是很馬虎地逃過了我的`歉意�；叵肫饋�，這是心的觸動，是心靈深處最純真的回應(yīng)。

　　父親最愛看的書是古代戰(zhàn)爭與人性類的書，大多是如何對待處理事物，拓寬心胸，開闊視野的。我沒事翻一翻，給我留下印象最深的一個字是“忍”，心字頭上一把刀，做人低調(diào)。

　　父親出差，每次回來總會捧著三束花。陽光下花影在樹中不停不息的搖擺，流淌著父親一生一世的親情，那份化不開的情懷，就像父親在我印象中那高大的身影。

我的父親初中作文300字3

我的父親，每個都有一個愛自己的父親。他給我們很多的愛，每個父親的愛都不同，而我的父親給了我很多不同的愛，下面我就大家分享一下我的父親給我的愛。

　　我從小就很喜歡照相，但你會發(fā)現(xiàn)大部分都是我和我的媽媽，有爸爸的鏡頭非常的少，爸爸是一個嚴肅的人，沒有一點幽默感，也是因為爸爸很嚴肅我和爸爸的感情不是很親，一般都是媽媽在給我愛，我和媽媽感情很好，和爸爸的感情就很疏遠，所以照片上都沒有爸爸的身影。

　　小時候總是覺得爸爸不是很照顧我，沒有給過我的愛，但仔細的發(fā)現(xiàn)每次都是爸爸給我們照相，我們在相片的笑臉應(yīng)和在我們前方爸爸的笑臉成了我最喜歡，最高興的一個瞬間，可能每次去游玩都只顧自己的開心，卻忘了一直為自己照相，為自己默默付出的爸爸，爸爸給我的愛很不同，需要我慢慢的去品味，慢慢的去愛護，慢慢的去珍惜。

　　這就是我的爸爸，他的愛很不同，他的愛是我在人生的道路上最大的鼓勵和良藥，還是我在失敗時最大的信心的`來源和鼓勵，爸爸你給我的愛是我最大的鼓勵，不管是過去還是將來你永遠是我的信心的來源。

我的父親初中作文300字4

　　我的父親是一個勤勞樸實的人，在我出生的那年，是我的母親給我提起的。在那天，下著瓢潑大雨。那是我快出生了，我爸爸開著汽車把我的媽媽接到了醫(yī)院。有兩個醫(yī)生給我媽診斷，說是我馬上要出生了。那時刻，把我的爸爸高興地前仰后合。醫(yī)生嬰兒的尖叫，我出生了。醫(yī)生一看是一個男孩兒，立即把喜訊告訴了爸爸。

　　我長大了，看見爸爸再買玉米種。都給鄉(xiāng)親們算的便宜。在吃飯的時候，媽媽生氣地說：“你你……你在干什么呢？連本都賺不過來�！卑职趾吞@地說“老婆，別生氣了，做人要實實在在，做買賣也一樣，不能給鄉(xiāng)親們要錢要太多了”。我也差了幾句話。說：“爸爸說的對，我同意爸爸的看法。爸爸天還沒有亮就去地里干活了，上午才回來。

　　這就是我勤勞樸實的'爸爸。

我的父親初中作文300字5

　　有一個人，他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起；有一個人，他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家；有一個人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

　　從小到大，我從未對父親表達過對他的愛，父親也一樣。因為父親是個不善言談的人，所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但盡管如此，透過他的眼神，他的習(xí)慣，在他不經(jīng)意的言語和動作，我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。

　　有一年期末考試，我因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果只考了80分。到家后，我正猜想父親會怎樣懲罰我，但父親卻出奇*靜的.對我說：“失敗并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己總結(jié)此次失敗的原因，并以此為起點，爭取獲得好的成績�！比缓蟾赣H和我一起分析原因，并輔佐我學(xué)習(xí)，為我解答難題，經(jīng)過父親的輔導(dǎo)和我的不懈努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我超常發(fā)揮，終于獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績�；氐郊液�，看到我的分數(shù)，父親欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時，我看到了父親的自豪面。

我的父親初中作文300字6

　　我原以為我可以用所學(xué)習(xí)的知識為父愛寫下詩篇，當(dāng)筆尖觸碰到紙張時，才發(fā)現(xiàn)那小小的紙張留不下父愛的痕跡。我原以為我可以用畫筆為父愛畫下瞬間，才發(fā)現(xiàn)那細細的畫筆畫不出父愛的身影。

　　亙古的遺跡還吟唱著沙啞的歌謠，把現(xiàn)在留下了，把父親走過的路和橋變成了歲月的年輪�？匆姷氖歉笎鄣暮圹E，還有父愛的身影。

　　直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我的每個日子里都有父親，都有父親那瘦瘦的`身軀。

　　父親身體不好，得了重病，卻很樂觀，常常****的對我說：“孩子啊！我現(xiàn)在才知道身體多么重要啊！”受父親的教誨，我每天都出去跑步打乒乓球。他身患重病，依然陪著我，十月的早晨�。√鞖舛嗝瓷谱�。當(dāng)寒風(fēng)吹到他的身上，我才發(fā)現(xiàn)他的身體在顫抖。當(dāng)太陽照在他的臉上，我才發(fā)現(xiàn)他的臉上爬上幾絲皺紋。當(dāng)我得到成績時，高興的是他，當(dāng)我失敗時鼓舞我的是他。

　　“父愛”一個多么溫暖的詞��！我將永生揣懷著這個詞，踏上我的未來旅途。

我的父親初中作文300字7

　　我的父親是一位個子很高、睫毛很重的父親 。

　　每當(dāng)我生病時，是他守著我；每當(dāng)我考試考得不好時，是他安慰我；每當(dāng)我難受時，是他給我拿藥；每當(dāng)我惹他生氣時，他卻和我談心，并不說我，而是和我討論到底是誰的錯；每當(dāng)我貪玩，并不愿意回來時，他卻不說我，而是耐心的叫我、等我，每當(dāng)我傷心時，他卻告訴我：“你的性格像男孩子，所以男孩有淚不輕彈”；每當(dāng)我和同學(xué)吵架時，他卻耐心的.教導(dǎo)我說：“孩子在學(xué)校不應(yīng)該和同學(xué)吵架，不管是誰錯，我們都應(yīng)該想想自己，是不是自己錯了，如果不是自己錯了，我們也應(yīng)該做的大度些，俗話說‘**肚里能撐船’，我們不應(yīng)該和同學(xué)計較”，每當(dāng)我犯錯挨說時，他總是說是他的過錯，從來不說是我的過錯；每當(dāng)我挨媽媽揍時，他總把我摟過來，讓巴掌落在他身上。他就是我的父親。

　　我覺得他就是世界上最好的父親，爸爸，我愛你！

我的父親初中作文300字8

　　我原以為我可以用所學(xué)習(xí)的知識為父愛寫下詩篇，當(dāng)筆尖觸碰到紙張時，才發(fā)現(xiàn)那小小的紙張留不下父愛的痕跡。我原以為我可以用畫筆為父愛畫下瞬間，才發(fā)現(xiàn)那細細的畫筆畫不出父愛的身影。

　　亙古的遺跡還吟唱著沙啞的歌謠，把現(xiàn)在留下了，把父親走過的路和橋變成了歲月的年輪�？匆姷氖歉笎鄣暮圹E，還有父愛的身影。

　　直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我的每個日子里都有父親，都有父親那瘦瘦的身軀。

　　父親身體不好，得了重病，卻很樂觀，常常****的對我說：“孩子��！我現(xiàn)在才知道身體多么重要��！”受父親的教誨，我每天都出去跑步打乒乓球。他身患重病，依然陪著我，十月的.早晨啊！天氣多么善變。當(dāng)寒風(fēng)吹到他的身上，我才發(fā)現(xiàn)他的身體在顫抖。當(dāng)太陽照在他的臉上，我才發(fā)現(xiàn)他的臉上爬上幾絲皺紋。當(dāng)我得到成績時，高興的是他，當(dāng)我失敗時鼓舞我的是他。

　　“父愛”一個多么溫暖的詞��！我將永生揣懷著這個詞，踏上我的未來旅途。

我的父親初中作文300字9

　　我的父親是一名普普通通的*公民，他一米七八的'中等身材，一頭粗而硬的寸板短發(fā)，額頭上刻著幾道抬頭紋。爸爸不善與多說話，心里卻裝滿了愛。

　　在我小小的記憶當(dāng)中跟卻有那么一件事。外婆曾對我說：在一頭的記憶有 那么一件事：在我二、三歲的那年秋，我得了野麻疹，全身上下都長滿了小紅點點奇癢無比。因為我小，我難受，不分晝夜的吵鬧。爸爸為了更好的照顧我，不讓我亂抓，怕我晚上吵鬧影響鄰居休息。爸爸主動挑起這個“光榮的任務(wù)”――抱著我整晚在走廊上來回渡步，讓我安心、舒服地睡在他溫暖的懷里。

　　雖然，我對當(dāng)時的情景印象不是很深刻，但每當(dāng)想起爸爸的這段故事總是覺得很溫暖，感受到了強烈的父愛。我覺得自己有這樣的好爸爸感到無限幸福、無比快樂！

我的父親初中作文300字10

　　我的父親很普通，普通的讓我一走進人群我就再也認不出他了。

　　我的爸爸很愛打鼾，深夜萬籟俱靜，只聽見時而高音，時而低音的“小調(diào)”從爸爸的鼻子里緩緩傳出，有了爸爸家里不再擔(dān)心會有小偷。因為小偷聽見爸爸開火車似的鼾聲已足夠?qū)⑺麌樑芰恕２恢挂淮温爧寢屨f，爸爸的鼾聲很有韻味。爸爸的鼾聲不只是一味地“呼嚕”，還有此起彼伏的悠揚之美，仿佛樂器奏出的`曲目一樣。

　　爸爸是一個愛吸煙的人。父親是個煙鬼，正宗的煙鬼。他那早已被煙熏的焦黃的手指，還一刻不停的夾著煙卷。父親愛抽煙，無論是外出還是在家，總能在它身上聞到一股濃濃的煙味。我曾經(jīng)警告過爸爸，給他看過吸煙者的肺，可他無動于衷。

　　父親是我一生當(dāng)中最重要的人，他承受了家中的經(jīng)濟負擔(dān)，，你每次吸煙我都知道，其實你是為了我們，因為你每天都生活在憂愁之中，每天到底總么過。爸爸，你愛我，我懂，我沒可以一起努力誡煙。因為它會危及你的生命，我們希望你永遠健康。

　　爸爸你永遠都是我心中那一棵高昂挺立的松樹。

我的父親初中作文300字11

　　人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，并非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫柔。

　　父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。

　　每當(dāng)談起我的父親，我心里感到驕傲。他*時工作很繁忙，但無論如何，每天堅持問候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情，只要我學(xué)**有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在，父親不只一和我共同討論我有關(guān)學(xué)習(xí)的問題了。

　　每個星期，我都去父親工作的.地方。有時，去到時，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著父親的身材瘦了一些感到十分痛苦。

　　而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)**他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心*氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯了什么，他都從自身發(fā)掘問題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我很嚴格。但我不恨他，因為父親是在關(guān)心我，怕我走歪路。

　　父親，您放心吧，我一定會不負您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。

我的父親初中作文300字12

　　我的.父親是一位個子很高、睫毛很重的父親 。

　　每當(dāng)我生病時，是他守著我；每當(dāng)我考試考得不好時，是他安慰我；每當(dāng)我難受時，是他給我拿藥；每當(dāng)我惹他生氣時，他卻和我談心，并不說我，而是和我討論到底是誰的錯；每當(dāng)我貪玩，并不愿意回來時，他卻不說我，而是耐心的叫我、等我，每當(dāng)我傷心時，他卻告訴我：“你的性格像男孩子，所以男孩有淚不輕彈”；每當(dāng)我和同學(xué)吵架時，他卻耐心的教導(dǎo)我說：“孩子在學(xué)校不應(yīng)該和同學(xué)吵架，不管是誰錯，我們都應(yīng)該想想自己，是不是自己錯了，如果不是自己錯了，我們也應(yīng)該做的大度些，俗話說‘**肚里能撐船’，我們不應(yīng)該和同學(xué)計較”，每當(dāng)我犯錯挨說時，他總是說是他的過錯，從來不說是我的過錯；每當(dāng)我挨媽媽揍時，他總把我摟過來，讓巴掌落在他身上。他就是我的父親。

　　我覺得他就是世界上最好的父親，爸爸，我愛你！

我的父親初中作文300字13

　　過往煙云，父愛如山。父親給我們的總是帶著嚴肅與沉穩(wěn)。而在我的印象之中看見的嚴父是一個內(nèi)心清澈如同少年般的人。

　　父親喜歡站在門檻之上向遠處眺望，他的鬢發(fā)之上起了點點的雪霜，目光雖有些滯澀，但神情卻一如既往的如鷹鉤般尖銳。當(dāng)向著父親的目光向前去――那應(yīng)該是父親老家的道路，至今我也沒能去見識一下父親兒時的生活。當(dāng)陽光照在父親的眼角時，父親雖短暫的閉了一下，但我能看出來他的目光是向著光明一直出發(fā)，至于目的地我把它當(dāng)做父親內(nèi)心中的秘密，并不想深究。

　　雖然有時我對父親的態(tài)度不好，但他總是一笑而過。每次總是母親說我這么和父親說話不對，我也確實認清自己的錯誤，想要和父親道歉。然而父親總是很馬虎地逃過了我的歉意�；叵肫饋�，這是心的觸動，是心靈深處最純真的回應(yīng)。

　　父親最愛看的`書是古代戰(zhàn)爭與人性類的書，大多是如何對待處理事物，拓寬心胸，開闊視野的。我沒事翻一翻，給我留下印象最深的一個字是“忍”，心字頭上一把刀，做人低調(diào)。

　　父親出差，每次回來總會捧著三束花。陽光下花影在樹中不停不息的搖擺，流淌著父親一生一世的親情，那份化不開的情懷，就像父親在我印象中那高大的身影。

我的父親初中作文300字14

　　我原以為我可以用所學(xué)習(xí)的知識為父愛寫下詩篇，當(dāng)筆尖觸碰到紙張時，才發(fā)現(xiàn)那小小的紙張留不下父愛的痕跡。我原以為我可以用畫筆為父愛畫下瞬間，才發(fā)現(xiàn)那細細的畫筆畫不出父愛的身影。

　　亙古的遺跡還吟唱著沙啞的歌謠，把現(xiàn)在留下了，把父親走過的路和橋變成了歲月的年輪�？匆姷氖歉笎鄣暮圹E，還有父愛的身影。

　　直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我的每個日子里都有父親，都有父親那瘦瘦的身軀。

　　父親身體不好，得了重病，卻很樂觀，常常****的對我說：“孩子啊！我現(xiàn)在才知道身體多么重要�。　笔芨赣H的教誨，我每天都出去跑步打乒乓球。他身患重病，依然陪著我，十月的早晨��！天氣多么善變。當(dāng)寒風(fēng)吹到他的身上，我才發(fā)現(xiàn)他的身體在顫抖。當(dāng)太陽照在他的臉上，我才發(fā)現(xiàn)他的.臉上爬上幾絲皺紋。當(dāng)我得到成績時，高興的是他，當(dāng)我失敗時鼓舞我的是他。

　　“父愛”一個多么溫暖的詞��！我將永生揣懷著這個詞，踏上我的未來旅途。

我的父親初中作文300字15

　　我原以為我可以用所學(xué)習(xí)的知識為父愛寫下詩篇，當(dāng)筆尖觸碰到紙張時，才發(fā)現(xiàn)那小小的紙張留不下父愛的痕跡。我原以為我可以用畫筆為父愛畫下瞬間，才發(fā)現(xiàn)那細細的畫筆畫不出父愛的身影。

　　亙古的遺跡還吟唱著沙啞的歌謠，把現(xiàn)在留下了，把父親走過的路和橋變成了歲月的年輪�？匆姷氖歉笎鄣暮圹E，還有父愛的身影。

　　直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我的每個日子里都有父親，都有父親那瘦瘦的身軀。

　　父親身體不好，得了重病，卻很樂觀，常常****的對我說：“孩子��！我現(xiàn)在才知道身體多么重要��！”受父親的教誨，我每天都出去跑步打乒乓球。他身患重病，依然陪著我，十月的早晨啊！天氣多么善變。當(dāng)寒風(fēng)吹到他的身上，我才發(fā)現(xiàn)他的身體在顫抖。當(dāng)太陽照在他的臉上，我才發(fā)現(xiàn)他的臉上爬上幾絲皺紋。當(dāng)我得到成績時，高興的是他，當(dāng)我失敗時鼓舞我的是他。

　　“父愛”一個多么溫暖的詞�。∥覍⒂郎�揣懷著這個詞，踏上我的`未來旅途。

我的父親初中作文300字16

　　我的父親很普通，普通的讓我一走進人群我就再也認不出他了。

　　我的爸爸很愛打鼾，深夜萬籟俱靜，只聽見時而高音，時而低音的“小調(diào)”從爸爸的鼻子里緩緩傳出，有了爸爸家里不再擔(dān)心會有小偷。因為小偷聽見爸爸開火車似的鼾聲已足夠?qū)⑺麌樑芰�。不止一次聽媽媽說，爸爸的鼾聲很有韻味。爸爸的鼾聲不只是一味地“呼�！保�還有此起彼伏的悠揚之美，仿佛樂器奏出的曲目一樣。

　　爸爸是一個愛吸煙的`人。父親是個煙鬼，正宗的煙鬼。他那早已被煙熏的焦黃的手指，還一刻不停的夾著煙卷。父親愛抽煙，無論是外出還是在家，總能在它身上聞到一股濃濃的煙味。我曾經(jīng)警告過爸爸，給他看過吸煙者的肺，可他無動于衷。

　　父親是我一生當(dāng)中最重要的人，他承受了家中的經(jīng)濟負擔(dān)，，你每次吸煙我都知道，其實你是為了我們，因為你每天都生活在憂愁之中，每天到底總么過。爸爸，你愛我，我懂，我沒可以一起努力誡煙。因為它會危及你的生命，我們希望你永遠健康。

　　爸爸你永遠都是我心中那一棵高昂挺立的松樹。

我的父親初中作文300字17

　　人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，并非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫柔。

　　父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。

　　每當(dāng)談起我的`父親，我心里感到驕傲。他*時工作很繁忙，但無論如何，每天堅持問候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情，只要我學(xué)**有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在，父親不只一和我共同討論我有關(guān)學(xué)習(xí)的問題了。

　　每個星期，我都去父親工作的地方。有時，去到時，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著父親的身材瘦了一些感到十分痛苦。

　　而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)**他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心*氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯了什么，他都從自身發(fā)掘問題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我很嚴格。但我不恨他，因為父親是在關(guān)心我，怕我走歪路。

　　父親，您放心吧，我一定會不負您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。

我的父親初中作文300字18

　　我的父親是一位令人敬佩的校長，更是我心中的好父親。

　　父親愛好書法，他有空就練字，每當(dāng)村里有婚喪聚嫁的事，一定少不了父親的對聯(lián)，他寫的對聯(lián)人們總是聞著贊嘆不絕。

　　我的父親對我很疼愛，有耐心，從不放棄。小時候聽大人說我流口水整天流個不停，他帶我到處看醫(yī)生，幾乎找遍了各種民間偏方都不見效，很多人都覺得沒希望了。如果在其他家早被拋棄了。我有如瀑布的口水讓家里成了藥鋪，但父親從不放棄，不論做甚么事都向別人打聽治口水的方法。最后，父親打聽到吃豬尾巴治口水，他就到處收集新鮮的豬尾巴，在父親無微不值得關(guān)心和堅持下，我的口水徹底治好了。

　　我的父親有耐心，從小我身體不好，雖然父親工資不高，肩負一家生活重擔(dān)，但他常年給我買“黃金搭檔”“生命一號”營養(yǎng)品從未離開過我，我的字寫得不好，他主動教我練字，都說“父愛如山”父親的愛讓我刻骨銘心�！叭杖赵略律缴仙较屡堋�。父親為了不讓我們在山上山下奔波，他特意在城里買了套房供我學(xué)習(xí)。

　　我想通過自己的努力自立自強報答父愛，在這里說一聲：您辛苦了，爸爸！

我的父親初中作文300字19

　　誰說世上只有媽媽好，難道爸爸就不好嗎?我喜歡我的爸爸，他對我也很好。 清晨，爸爸叫我起床，生怕我上學(xué)遲到了。他幫我把早餐準備好，等著我，自己有事也不著急，微笑的看著我。

　　中午，我忘了帶水，為了這一點小事，爸爸還專門趕到學(xué)校去一趟，將水送給我，怕我渴了沒水喝。他一點兒也不覺著累。

　　下午，我做作業(yè)時做錯了幾題，他微笑著告訴我，并幫我改過來，鼓勵我下次不要再犯同樣的錯誤了。我做完作業(yè)后想出去打羽毛球，爸爸不顧一天上班的疲勞，出去陪我打。雖然爸爸打的不怎么好，但是我開心極了!

　　晚上，爸爸總是半夜起來，看我蹬了被子沒有，當(dāng)我蹬了就幫我蓋上，所以我很少生病。

　　噢!爸爸，我喜歡你，您是我的“大朋友”!

我的父親初中作文300字20

　　爸爸整天很早出去干活，明天就是父親節(jié)，爸爸放一天假，我應(yīng)該給爸爸做一些什么呢？真?zhèn)�腦筋。哦！對了，我就給爸爸一個特殊的禮物吧。 我拿來一張潔

　　白的紙，把它做成一個小箱子，再把箱子的一面用刮**，再用一些橡皮泥做了一個三人沙發(fā)和一臺電視機。我把“爸爸”放在沙發(fā)上，手里抓著“遙控板”正在看電視呢！疑？好像少了點什么東西？哦！想起來了，著個家里少的就是“爸爸”的“妻子”和“兒子”了。

　　于是，我又做了“妻子”和“兒子”陪在爸爸的身邊，讓爸爸不再寂寞。這真是一個多么溫暖的家庭呀！ 爸爸是戶主，戶主應(yīng)該有陪伴的人。有了兒子和妻子，爸爸就會感到無比的快樂與溫暖，而不是痛苦與悲傷。我把這份特殊的禮物放在爸爸的床頭，下面還有一張紙條，上面寫著：“爸爸辛苦你了!”爸爸看了，心里很激動。

　　這是爸爸一次最最難以忘懷的父親節(jié)了！

我的老師初中作文300字 (菁選20篇)（擴展2）

——我的語文老師作文300字 (菁選20篇)

我的語文老師作文300字1

　　我的語文老師，好像母親一樣關(guān)照我體貼我。每當(dāng)想起她，如夢方醒;自從我出入小學(xué)開始，一位慈祥的語文老師出現(xiàn)在我面前。我的語文老師，他有慈祥的面孔，有嚴肅的教育方針。

　　那年夏天，我被老師發(fā)現(xiàn)，上課遲到啦，老師批評我，讓我站在教室外邊，我非常慚愧。望著外邊的婆娑樹木，呆呆的不動搖，我非常后悔，不辜負老師對我的罰站指責(zé)與教育。大概半級課過去了，語文老師從教室走出來，用嚴肅的眼光望著我，對我說;王國印，以后遲到嗎?我點點頭，很慚愧地說;以后不遲到了。老師看我很可憐，心疼的說;不是老師罰站你，教育每個同學(xué)要下苦工，嚴師出高徒，教育每個同學(xué)要從基礎(chǔ)抓起。好好學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強才是你努力的前途。我望著慈祥的語文老師，默默地流下眼淚。

　　如果說，沒有嚴格的老師教育，我相信每個同學(xué)不會得到優(yōu)良的優(yōu)秀成績。

　　當(dāng)我上五年級的時候，慈祥的語文老師去世了，我聽到語文老師離開我們，感到一種想不到的預(yù)感。當(dāng)看到語文老師的遺體時，卻不幸的是，語文老師不該走。老師呀，你為什么離開我?我卻悲痛地向這位偉大的老師送行。老師呀，你安安靜靜的離開我，使我在心目中永遠難忘。老師呀，你遠遠的離去，給我們永遠的想念。老師的嚴厲教育，使我們永遠不會忘記。

我的語文老師作文300字2

　　我的語文老師，好像母親一樣關(guān)照我體貼我。每當(dāng)想起她，如夢方醒;自從我出入小學(xué)開始，一位慈祥的語文老師出現(xiàn)在我面前。我的語文老師，他有慈祥的面孔，有嚴肅的教育方針。

　　那年夏天，我被老師發(fā)現(xiàn)，上課遲到啦，老師批評我，讓我站在教室外邊，我非常慚愧。望著外邊的婆娑樹木，呆呆的不動搖，我非常后悔，不辜負老師對我的罰站指責(zé)與教育。大概半級課過去了，語文老師從教室走出來，用嚴肅的眼光望著我，對我說;王國印，以后遲到嗎?我點點頭，很慚愧地說;以后不遲到了。老師看我很可憐，心疼的說;不是老師罰站你，教育每個同學(xué)要下苦工，嚴師出高徒，教育每個同學(xué)要從基礎(chǔ)抓起。好好學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強才是你努力的'前途。我望著慈祥的語文老師，默默地流下眼淚。

　　如果說，沒有嚴格的老師教育，我相信每個同學(xué)不會得到優(yōu)良的優(yōu)秀成績。

　　當(dāng)我上五年級的時候，慈祥的語文老師去世了，我聽到語文老師離開我們，感到一種想不到的預(yù)感。當(dāng)看到語文老師的遺體時，卻不幸的是，語文老師不該走。老師呀，你為什么離開我?我卻悲痛地向這位偉大的老師送行。老師呀，你安安靜靜的離開我，使我在心目中永遠難忘。老師呀，你遠遠的離去，給我們永遠的想念。老師的嚴厲教育，使我們永遠不會忘記。

我的語文老師作文300字3

　　有人說，老師像第二個媽媽，有人說，老師像一個辛勤的園丁，有人說，老師像一個哺育小芭蕉的大芭蕉。我覺得，我的語文老師—張霞就是一位這樣的老師。

　　張老師高高的個子，給人以威嚴的感覺，然而，他對待學(xué)生卻很有耐心，不耐煩的一遍又一遍的教我們，知道教得很透徹了，才放下心來。

　　有一次，我的考試成績很差。我非常傷心，同桌說：“錯字大王！跑題先生！錯題大俠！呵呵呵！”他的話使我十分沮喪，我在一邊耷拉著頭，無精打采地看著試卷上滿張得紅叉叉。心里一種空蕩蕩的感覺。

　　也許是我的舉動太明顯，張老師走過來問我：“你怎么了？”"嗯……恩……我膽怯說，“這次考試我考的很差……”張老師說："劉力維，你這次考試確實考的很不好，知道這是為什么嗎？是因為你有許多問題需要改善，你可以找一些練習(xí)題來做。來，下面我給你說說這個題…”

　　這就是我的語文老師。

我的語文老師作文300字4

　　我的語文老師是梁老師，她是一位普普通通的老師。

　　她講課生動有趣，我們都喜歡聽她的課。記得有一次老師給我們講關(guān)于月季花的課，為了讓我們理解的更加透徹、明白，特地從家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的月季花來讓我們大家認識。

　　有時上到半節(jié)課的時候，看到大家無精打彩的趴在哪兒，她會給我們講一個小笑話，逗得大家哈哈大笑。這時，大家變得輕松了許多，又會集中精神聽老師講課。

　　在學(xué)**，她總是嚴格要求我們，來不得半點馬虎。每次批改完作業(yè)總是把做作業(yè)做得糟糕的同學(xué)叫到跟前，當(dāng)面評講，指出毛病。有時候，我們寫不好字，就會毫不留情地給我們撕掉，讓我們重寫。那時，我總會想，老師真比媽媽還嚴格。

　　梁老師在生活上無微不至的關(guān)心我們、愛護我們。遇到困難她會熱情的想辦法為我們解決掉。

　　我有這樣一位既嚴厲又和氣的老師真感到幸福。

我的語文老師作文300字5

　　我的'語文老師姓董，我們都叫她董老師。董老師戴著一副眼鏡，眼睛透著嚴厲的光芒。一頭短發(fā)，身材中等，不愛穿裙子，最愛穿上衣和褲子。

　　我的董老師對同學(xué)要求得可嚴格了。有一次上課了，有兩個同學(xué)晚進教室四分鐘，老師就用嚴厲的眼神看著他們兩個，教室里一下子就沒有聲音了，連一根針掉在地上都能聽見。老師罰他們把生字表上的第一至五課的生字，各寫一遍，并注音。

　　董老師也是個認真的老師。有一次，董老師正認真地講著課，一名同學(xué)上課沒注意聽。下課的時候。老師把他叫到辦公室，又單獨輔導(dǎo)的，直到這個同學(xué)把要求背誦的課文，全部能背出來。

　　她更是一個多才多藝的人。董老師不僅會教學(xué)，還會畫畫、唱歌。有一次我們做課堂練習(xí)的時候，有一題要畫瀑布，我們都不會畫，老師就在黑板上畫了起來，畫好之后，完全就像真的一樣，有身臨其境的感覺。

　　老師的歌唱得也好聽。有一次我們上完課，離下課還有五分鐘，董老師就讓我們聽她唱歌，大家歡呼起來。老師唱了起來，聲音清脆悅耳，太好聽了。老師唱完之后，教室里立刻響起了一片雷鳴般的掌聲。

　　我要感謝我的老師，是老師教會我們知識。老師，謝謝您！

我的語文老師作文300字6

　　我有一位和藹可親的語文老師——王老師，她長得可真漂亮，高高的個子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。

　　王老師上課認真，講解生動，她教的課文和字詞，我們想忘也忘不了。她說話和藹，從不責(zé)罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對同學(xué)很耐心，剛剛?cè)雽W(xué)的時候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī)，上課一點兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責(zé)罵我們。

　　后來，王老師上課時就增加了游戲活動，表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎品呢!漸漸的，大家不再玩東西了。，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的語文水評都有很大的提高。!

　　這就是我的`語文老師，她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪!

我的語文老師作文300字7

　　我的語文老師今年30多歲，她對我們十分關(guān)心，但又有些嚴格，她有著一個高高的鼻梁，一雙能說話的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)，一張能妙語連珠的“文才嘴”。

　　語文老師十分關(guān)心我，有一次我生病了，落下了幾天的課心里火燒火燎。剛上學(xué)，老師匆忙的放下手中會動的筆，忘記了一切疲勞，來到我面前，溫情的說：“現(xiàn)在好些了嗎？多注意身體！課余時間我?guī)湍阊a課！你先上課去！”上語文課了老師講的一些道理和知識大家都明白了。我只好似懂非懂的**一節(jié)糊里糊涂的課。顯得十分無奈。

　　語文老師把我喊進了辦公室，先讓我喝兩口水。在仔細的把我拉寫的一點一滴講得十分清楚。我一下子把知識理了一下。歡快的走出了辦公室。幾天下來我把一切落下的知識補回來了，老師好像疲勞過度吧，生病了，嗓子沙啞了很多。老師多關(guān)心我。

　　老師也有嚴格的時候，我好幾次到老師那“喝茶”，“冰棍”嚴重時家長被“請客”，吃**的“餅干”。不過我一點也不恨她，也是為了我嘛！我十分愛我的老師，我的老師多么想我的“媽媽”！

我的語文老師作文300字8

　　我的語文老師有一雙會說話的眼睛，時常流露著笑意�？雌饋砜偸悄敲春吞@可親!我喜歡她上的語文課，喜歡聽她說甜美的普通話!

　　老師是辛勤的園丁，而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水，施肥，就是在認真地教導(dǎo)我們，讓我們學(xué)到更多的知識。

　　每次上語文課，老師都會給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽著。當(dāng)然，老師也會犯錯誤。于是她就立下一個規(guī)矩，只要她犯錯誤了，我們有**立馬提出來。班長也同樣。

　　現(xiàn)在每個班里都有班班通，語文老師說了，只要我們各個方面做的棒，就讓我們上一節(jié)**課�？梢钥措娪�，看書，畫畫。

　　當(dāng)我們有困難的時侯，老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空，能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事，老師總會很快忘記。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。我愛你，老師!

我的語文老師作文300字9

　　她的頭發(fā)濃密，劉海遮住了她的額頭，一雙似黑寶石的眼睛鑲嵌在臉上。她就是令我敬佩的語文老師——馮老師。

　　馮老師對工作極端負責(zé)。在放晚學(xué)時，老師還有一些事情沒講完，眼看時間快到了，同學(xué)們沒有一點興致，馮老師見這般情景，清清嗓子，說：“五(5)班!”此話猶如深膽妙藥一般，同學(xué)們立刻挺直身體，坐得端端正正。老師開始講課了：“練習(xí)簿中要表揚的是阮羅輝和王杰，寫字進步很快�！弊詈螅�馮老師又曰：“我用這個擴音器，就是怕張超聽不見!”老師這句幽默性的諷刺語令同學(xué)們捧腹大笑。

　　馮老師還經(jīng)常鼓勵我們多讀課外書。她向我們推薦“鄭淵潔”這個名家，我都很高興。在中午的作業(yè)中，她還布置了去閱覽室看書。還令附一句：“我要去檢查的。”有些老師不許學(xué)生看課外書，可是，馮老師卻"慫恿"我們?nèi)タ磿�，買書，去書城。馮老師在我眼中是位奇特的老師，這絕無半點貶義。她允許我們看書，允許我們在期末時活動……

　　這就是我們的語文老師。

我的語文老師作文300字10

　　這個學(xué)期，我們班上新來了一個班**，也是我們的語文老師——邢老師。

　　她身材苗條，白白的皮膚，留著一頭飄逸柔順的長發(fā)，充滿著活力與朝氣。

　　我特別喜歡聽邢老師朗讀課文。她娓娓動聽的聲音，柔和、悅耳，就像一陣春風(fēng)，帶著田野的花香，輕輕吹進同學(xué)們的心里。

　　記得在學(xué)第一課”老師，您好！“時，邢老師朗讀了課文中的第一小節(jié)。同學(xué)們都被邢老師正確的發(fā)音，濃厚的感情深深的吸引住了。同學(xué)們都不約而同地為邢老師鼓掌。邢老師見了，放下課本，微笑著對大家說：”說到‘掌’字啊，同學(xué)們要記住‘掌’的上半部分是‘高尚’的‘尚’，下半部分是‘手心’的‘手’，所以為別人鼓掌就是高尚在手上。很多時候，我們不要吝惜自己的掌聲，要懂得為別人鼓掌，為別人加油······“太精彩了，同學(xué)們認真地聽著邢老師對”掌“字的理解，明白了”掌“字的真正意義，教室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。

　　這就是我們的語文老師——邢老師，她把自己對生活的感悟適時的傳授給我們，讓我們從中體會到做人的道理。所以，我們每一個同學(xué)都非常喜歡她。

我的語文老師作文300字11

　　我的語文老師是丁老師，長長的頭發(fā)，濃濃的眉毛，**的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。

　　我的老師就像是勤勞的園丁，用汗水培養(yǎng)出祖國的花朵。她每天用粉筆在黑板上向我們講解知識，帶我們在知識的大海里遨游，讓我們將來為祖國做出奉獻。老師有時會給我們出字謎，有時給我們講個小笑話，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會到快樂。每當(dāng)老師有聲有色地朗讀課文時，我們聚精會神地聽著時候，老師的臉上就會露出笑容。老師教生字的時候也有一招，每次組詞的時候都會說“讓我們給它找好朋友”，讓我們對組詞不再煩惱。有時碰上可以換部首的字，老師會說“看誰聰明，給它換換部首”，這時同學(xué)們都會爭先恐后地舉起手，生怕自己落后似的，這時老師就會笑了。有時課文里的多音字，老師會讓我們自己找，不一會兒，我們都會舉起手，說出自己找到的多音字，老師就很高興。

　　啊！老師！您是辛勤的園丁，培養(yǎng)出祖國的花朵。老師，我想對您說：“老師辛苦了，老師我愛您！”

我的語文老師作文300字12

　　我的語文老師今年30多歲，她對我們十分關(guān)心，但又有些嚴格，她有著一個高高的鼻梁，一雙能說話的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)，一張能妙語連珠的“文才嘴”。

　　語文老師十分關(guān)心我，有一次我生病了，落下了幾天的.課心里火燒火燎。剛上學(xué)，老師匆忙的放下手中會動的筆，忘記了一切疲勞，來到我面前，溫情的說：“現(xiàn)在好些了嗎？多注意身體！課余時間我?guī)湍阊a課！你先上課去！”上語文課了老師講的一些道理和知識大家都明白了。我只好似懂非懂的**一節(jié)糊里糊涂的課。顯得十分無奈。語文老師把我喊進了辦公室，先讓我喝兩口水。在仔細的把我拉寫的一點一滴講得十分清楚。我一下子把知識理了一下。歡快的走出了辦公室。幾天下來我把一切落下的知識補回來了，老師好像疲勞過度吧，生病了，嗓子沙啞了很多。老師多關(guān)心我。

　　老師也有嚴格的時候，我好幾次到老師那“喝茶”，“冰棍”嚴重時家長被“請客”，吃**的“餅干”。不過我一點也不恨她，也是為了我嘛！我十分愛我的老師，我的老師多么想我的“媽媽”！

我的語文老師作文300字13

　　我的語文老師姓王，他個子中等，中間頭發(fā)有點禿頂，我們稱王老師“聰明絕頂”。

　　王老師知識豐富。每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學(xué)習(xí)第九課《古詩兩首》時，王老師告訴我們：這兩首古詩抒發(fā)了詩人在秋天里思念家鄉(xiāng)、思念親人。葉紹翁寫的《夜書所見》先是寫客游在外，因秋風(fēng)落葉，感到孤獨郁悶，由看到遠處籬笆下的燈火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活。

　　《九月九日憶山東兄弟》作者是唐代著名詩人王維，他當(dāng)時只有十七歲，正在長安謀取功名。恰逢重陽佳節(jié)，作者孤身飄泊于繁華熱鬧的**，倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人。便寫下這首《九月九日憶山東兄弟》如：在學(xué)習(xí)《趙州橋》一課，先讓我們欣賞了現(xiàn)代著名大橋——杭州灣跨海大橋、虎門大橋、南京長江大橋，接著向我們介紹了我國在世界建橋史的貢獻，然后向我們介紹趙州橋。出示趙州橋的結(jié)構(gòu)圖片，和我們分析趙州橋的特點，使我們了解到我國古代勞動人們的聰明才智。

　　我要謝謝王老師，王老師教我們學(xué)了很多知識，王老師辛苦了！

我的語文老師作文300字14

　　我的語文老師是梁老師，她是一位普通的老師。

　　她的講座生動有趣，我們都喜歡聽她的課。我記得有一次老師給我們**一堂關(guān)于月季的課。為了讓我們更透徹更清晰的理解，我們特意從家里剪了一朵美麗的月季花讓大家知道。

　　有時候，在上課的時候，她會給我們講一個小笑話，讓每個人都笑。這時候大家都變得輕松了很多，會專心聽老師講課。

　　她在學(xué)**對我們總是很嚴格，不能馬虎。每次批改完作業(yè)，我總會打電話給作業(yè)做得不好的同學(xué)當(dāng)面點評，指出問題所在。有時候，寫不好，就會無情的撕掉，讓我們重寫。那時候我一直覺得老師比媽媽嚴格。

　　梁先生一生關(guān)心我們，愛我們，無微不至。她會熱情地為我們解決困難。

　　我真的很高興有這樣一個嚴格善良的老師。

我的語文老師作文300字15

　　我的語文老師叫李老師，他胖胖的，身材不高，我們管他叫“肥佬”。他最愛說：“你給我滾蛋！”

　　一天上語文課，老師嚴肅地說：“今天，我們講評上周六寫的作文，誰講話的，誰就滾蛋！”說完，我們都心驚膽顫。

　　正上得迷迷糊糊的我被一陣吼聲驚醒了�！澳悖瑵L出去！”只看見盧天朗被老師趕了出去。趕出去后，又繼續(xù)上課，上著上著，又聽見“你！滾出去！”這句話，唉！袁振華也出去了。上到一半，我向外看了看他倆，“你！同情他們？滾！”噢！不！我就看了看他們一眼也被趕了出去，好冤呀！我們還被叫成“垃圾”。

　　又連續(xù)幾個人被趕了出來，在里面上課的人越來越少，再看看外面，一排站那兒，真是一個“壯觀”的情景呀！但老師還是沒有停止。唉！

　　這個“肥佬”，即嚴格又粗暴，又些怕他，這個老師是用一種粗暴的形式來讓我們學(xué)習(xí)認真，希望他能把他的形式改變一下，這樣我覺得我們的學(xué)習(xí)態(tài)度會更好！

我的語文老師作文300字16

　　今天，也就是星期二，早上是數(shù)學(xué)自習(xí)，第一節(jié)課還是數(shù)學(xué)課，到了第二節(jié)課，是語文課，我們的語文老師，叫李文君，我們叫她李老師，她*常扎的是馬尾辮，這是一種非常奇特的馬尾辮，從正面看，是黑色，從側(cè)面看，是褐色，如果在遠處看，看起來像是一只變色龍爬在李老師的頭上，正變著黑色和褐色呢！

　　李老師來穿一件米色毛衣，外面套著一件粉色外套，穿著灰色的喇叭褲，還有黑皮保暖高跟鞋，脾氣溫和，很少生氣，上課的時候，她總是滿臉笑容的看著我們。

　　每次我們學(xué)課文的時候，李老師都給我們看動畫、看課文所說的圖片，讓我們做各種有趣的活動。

　　還有一次，高國才不打掃衛(wèi)生，李老師讓人請了一次，那人回來說高國才不來，李老師說：“劉備能三請諸葛亮，我就不信我不能三請高國才了！”聽了這話，我對李老師佩服的五體投地。

　　最后，我希望李老師能永遠教我們，永遠、永遠

我的語文老師作文300字17

　　郭老師是我的語文老師。她今年50歲左右，教書育人已經(jīng)30多年了。她為了我們的成長和祖國的未來，把一生的精力都奉獻給了教育事業(yè)。

　　郭老師中等身材，留著短發(fā)。她那慈祥的面孔上時常露出微笑，彎彎的眉毛下面有一雙嚴厲而又明亮的眼睛。

　　郭老師很少休息。每當(dāng)夜幕降臨的時候，她還在臺燈下給我們批改作業(yè)。課間之余，她又來到教室指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。有一次，我做課間作業(yè)的時候，郭老師悄悄走到我身邊，我一點也沒覺察到。一不小心就寫了一個錯字。就在這時，郭老師一下出現(xiàn)在我面前，用手指著錯字，說：“我們*人哪有這樣的字呀？”老師的話既嚴肅又幽默。我一邊愉快地改正錯誤，同時也在腦海里留下了深刻的印象。

　　郭老師教我們班已經(jīng)三個春秋了，她有時對我們很嚴格，有時對我們很和善。我真幸運自己一上學(xué)就遇到了這樣的好老師，內(nèi)心里不禁暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)為老師爭氣！將來一定要報答老師的教導(dǎo)之恩！

我的語文老師作文300字18

　　我的語文老師是馬老師，從一年級就開始教我們語文了。

　　馬老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，和一張擅長說成語的嘴巴，衣著喜歡連衣裙，每天都換成各種各樣的，真漂亮！

　　有時候我們表現(xiàn)好，老師就會帶我們做游戲，玩開火車，我們讀詞語，誰接不上火車就開不成，有時候我們會被別的同學(xué)逗的捧腹大笑。我們玩得非常開心！因為有的同學(xué)不會讀老師教他，他每次都讀得很奇怪。

　　我的老師是個好老師，我們考好的時候，老師就親自花錢買禮品送給我們，好像告訴我們要繼續(xù)努力呦！相信其他小朋友，也會得到老師的獎品，就拿這次考試來說吧，因為這次我沒有細心審題，所以哪里出錯都不知道，以后我要努力，爭取下一次取得更好的.成績，使老師對我們的付出沒有白費。

　　通過這件事情，我以后要把馬虎的毛病改掉，同學(xué)們讓我們一起努力，來報答我們的馬老師吧！馬老師我愛你。

我的語文老師作文300字19

　　如果讓我說我最喜歡哪一位老師，我會毫不猶豫的說我們的語文老師。

　　老師身材胖瘦適中，一雙亮晶晶的眼睛，鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡，頭發(fā)卷曲，臉胖胖的看上去非常和藹。

　　我們的語文老師性情還非常溫和。她是一位好老師，如果我們做錯了題，她不僅不說我們，還心*氣和地給我們講解;她是一位好老師，我們進餐廳吃飯時她給我們拉起門簾，等我們進去以后她自己才進去;她是一位好老師，我們晚上回宿舍睡覺了，她還在黑板報前為比賽做著最后的準備;她是一位好老師，每節(jié)課上課之前，她都精心準備，把最好的一堂課呈現(xiàn)給我們。

　　我的老師就像是一個天才一樣，她什么都懂，一看就知道讀過很多的書。我有不懂的問題向她請教，總也難不倒她。

　　我的語文老師是這個世界上最好的老師，我喜歡我的語文老師。

我的語文老師作文300字20

　　我的語文老師是個男的，他的名字叫何文球，今年49歲，何老師的身子瘦瘦的，頭發(fā)短短的。何老師教我們四門課，像語文，美術(shù)，體育，法制。

　　可自從我們語文考了不是很理想，對我們發(fā)了很大的脾氣。何老師常常發(fā)脾氣，甚至連他孫子都敢打。有時班上的調(diào)皮鬼都會時不時的挨何老師的打。

　　何老師把我們的體育課都**語文課，我們?nèi)�班同學(xué)都不服氣，有些同學(xué)說何老師的不對，我也十分的不服氣，可回想起來，何老師是為了我們的語文進步，你們知道嗎。我們的數(shù)學(xué)，英語都非常好;只要語文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發(fā)脾氣的時候十分好笑，我給你講講。

　　有一次，我們老師一進教室，就發(fā)了很大的脾氣，把講臺都打了，還有玻璃。有些人在偷偷的在笑，當(dāng)然，也包括我。

　　上數(shù)學(xué)課時，那些調(diào)皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山，數(shù)學(xué)老師一進來，就問是誰弄的，其中一個調(diào)皮鬼的回答讓全班同學(xué)都哈哈大笑，連數(shù)學(xué)老師都笑了。

　　你說逗不逗。

我的老師初中作文300字 (菁選20篇)（擴展3）

——我的理想初中作文300字 (菁選20篇)

我的理想初中作文300字1

　　“忠于祖國，忠于人民！”“熱血報國，青春無悔！”這就是*的新一代**。

　　——題記

　　我自十歲起就有一個理想。當(dāng)一名**，進**雪豹突擊隊。

　　我渴望成為**。我是一個女生，我知道，一個女孩想成為**可不是一件容易的事。光是體力就很難達標(biāo)。而且在訓(xùn)練時，教官還會變著法地整你，甚至?xí)�殘忍的剝奪你睡覺的時間。想成為**不光要體力達標(biāo)還要有一定的忍耐力。即使這樣，我也不會放棄，我愿意學(xué)會忍耐，因為我有理想的支撐，我愿意成為他們中的一員。

　　我渴望成為**。我知道，**是一種極其危險的職業(yè)，他們的一切工作都在生死線上。既然選擇了**，那就等于選擇了和艱難，危險乃至死神作伴。選擇了**，那就要全心全意?衛(wèi)祖國的.尊嚴，為人類和*貢獻力量�？�！哪里需要他們，他們就出現(xiàn)在哪里。無論何時何地，只要祖國和人民需要，他們必當(dāng)沖在第一線。他們不懼艱險，一心只求祖國繁榮，人民幸福！他們以苦為樂，他們默默奉獻著自己的青春。我愿意想他們一樣，雖然我知道當(dāng)一名優(yōu)秀的**戰(zhàn)士很難，但是我有理想的支撐，我愿意成為他們中的一員。

　　雪豹突擊隊，那個神秘的地方。他，吸引著我，使我走進這個神秘的地方……

我的理想初中作文300字2

　　每個孩子在幼時都會有自己的理想，但隨著年齡的變化，自己美好的.理想也會隨著年齡與對社會的認識所變化。那么我也不會例外。

　　每每想起我那遙不可及的理想，總是覺得自己好幼稚、好天真，但是又不得不令我對它產(chǎn)生憧憬。那么，我的理想就是。

　　記得那是20xx年***的那一天，我打開電視，看著國慶67周年**儀式。到了**時，國家的***們站在高高的*城樓上，向空軍、陸軍、海軍三個隊伍方陣招著手�？粗�*廣場上的全國*，我心頭微微一震：“如果我也當(dāng)**國家****，該會是怎么樣呢？”想著想著，自己不禁咯咯的笑了起來。

　　這就是我那遙不可及的理想。也許有人會笑話我，但我想說，，沒有不可能，即使只有百萬分之零點一的可能，但我還是有可能成為這個零點一。

　　實現(xiàn)自己的理想并不是一件簡單的事，但我一定會盡自己的力量實現(xiàn)�，F(xiàn)在，我也只能努力學(xué)習(xí)，順便培養(yǎng)一下自己的各種能力。

　　理想就像一個夢，也像一團火。我們生活在夢中，看著這團火，那么滾燙。

我的理想初中作文300字3

　　爸爸說我可以考入一所理想的初中。我想知道我是不是真的可以考進理想的初中。

　　一個理想的初中——

　　你一定要看看那得學(xué)校有多大，只有越大的學(xué)校才越好！

　　你必須看看那里有沒有帥哥才行。

　　你要在那有認識的老師才好！

　　你必須是六年級最聰明的.人。

　　你的獎狀要超過二十個。

　　你必須來自一個高貴的家庭。

　　這些我都不是，但是每個晚上臨睡之前爸爸都會給我一個有力的擁抱，告訴我："孩子，你會考入一所理想的初中，我愛你。"我想爸爸一定有我們同學(xué)不知道的事。

　　其實，我理想的中學(xué)不用多么的大；也不用有沒有很酷的帥哥。在我認為，其實每個中學(xué)都是一樣的，不要管路有多遠；也不好管那的學(xué)生怎么樣。其實每個老師都一樣認真，她們傳授給我們的知識也都一模一樣。所以我認為不管考上什么樣中學(xué)，只要自己認真對待學(xué)習(xí)都會有一個理想的成績。

　　我理想的初中——我來了！

我的理想初中作文300字4

　　爸爸說我可以考入一所理想的.初中。我想知道我是不是真的可以考進理想的初中。

　　一個理想的初中——

　　你一定要看看那得學(xué)校有多大，只有越大的學(xué)校才越好！

　　你必須看看那里有沒有帥哥才行。

　　你要在那有認識的老師才好！

　　你必須是六年級最聰明的人。

　　你的獎狀要超過二十個。

　　你必須來自一個高貴的家庭。

　　這些我都不是，但是每個晚上臨睡之前爸爸都會給我一個有力的擁抱，告訴我："孩子，你會考入一所理想的初中，我愛你。"我想爸爸一定有我們同學(xué)不知道的事。

　　其實，我理想的中學(xué)不用多么的大；也不用有沒有很酷的帥哥。在我認為，其實每個中學(xué)都是一樣的，不要管路有多遠；也不好管那的學(xué)生怎么樣。其實每個老師都一樣認真，她們傳授給我們的知識也都一模一樣。所以我認為不管考上什么樣中學(xué)，只要自己認真對待學(xué)習(xí)都會有一個理想的成績。

　　我理想的初中——我來了！

我的理想初中作文300字5

　　夢想，然而被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發(fā)光。而我的夢想?yún)s可能永遠的被它們埋沒，因為我的夢想，只然而想要挽留來去匆匆的'時光。

　　別林斯基曾說過，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的然而時光。我明白時光永遠然而最公正的，它不會倒轉(zhuǎn)，也不可能因為我而改變。所以，我只期望我能夠抓緊我所剩無幾的童年時光，讓它變得充實而刻骨銘心。

　　同樣然而夢想，你要去實現(xiàn)它，它就然而你的目標(biāo)，一個在未來會實現(xiàn)的目標(biāo)；然后如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想，行動上卻無動于衷，那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一齊瘋玩、胡鬧；試著因為落寫一個作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來的衣物扔得滿天飛；和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無拘無束的游戲，每個星期，每一天，每一個時辰，然后都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自我想法的事兒，開心時毫無形象的大笑，盡情享用自我的童年時光。

我的理想初中作文300字6

　　每個人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名***，專設(shè)計發(fā)型的'發(fā)型***。

　　這個理想也是我的愛好，每當(dāng)放假回到家我就去找我叔叔家的小妹妹玩，但每次去她都會叫我?guī)退�扎頭發(fā)，而我也特喜歡扎頭發(fā)，每次我都給她扎新的發(fā)型，配上她漂亮的臉蛋就像小公主一樣，每次扎好之后我和妹妹上街去玩，熟人見了都夸我妹妹的發(fā)型特漂亮，而我也特高興，等回到家我又為她設(shè)計更多的發(fā)型，什么可愛型，漂亮型，時尚型，就在一天里我為她設(shè)計了很多很多的發(fā)型。

　　記得我在十歲的時候，我們學(xué)校舉行了扎辮子比賽，我也參加了比賽，比賽有時間和規(guī)則的要求，在*時我就愛扎辮子所以心里就更加有信心了，但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時間限制。要為我自己選手設(shè)計出有個性又符合她自己性格，而且還要設(shè)計的漂亮，比賽開始了*時我為妹妹設(shè)計出很多很多的發(fā)型，現(xiàn)在終于用**，*時我三五分鐘就能給妹妹設(shè)計一個發(fā)型，現(xiàn)在我不停扎但又不停的變換，終于我的新發(fā)型出來了時間也到了，等待裁判的評判了。四名裁判一致為我打了高分，我太高興了也為我的新發(fā)型感到高興和驕傲。

　　我的理想并不遙遠也不宏偉，但是我好好學(xué)習(xí)的動力，我會向我***奮斗向我的理想奮斗的！

我的理想初中作文300字7

　　“曉雪，你又在聽歌了!”媽媽生氣的對我說。嘻嘻，我調(diào)皮的沖媽媽笑著，我聽歌完全是在做我喜歡的事情，那更是我的理想——做一名歌手。

　　做歌手總是要有的**的嗎，這不，媽媽又嘮叨起來了：“你都快要考初中了，還不趕緊好好學(xué)習(xí)……”

　　“知道了，知道了�！蔽覈@了口氣，又來了，我直接打斷了媽**話。她可不止說了我一遍兩遍了，我不僅耳朵起繭子，還把媽**那一套臺詞都給背過了�？墒俏业墓φn已經(jīng)按時做完了。學(xué)習(xí)了一上午，下午還不讓我聽會歌?所以嘛，我才不管媽媽那一套呢。

　　這個夢想是一年級的時候就有的.，因為我得了A，所以我就努力地學(xué)音樂，直到現(xiàn)在我的音樂考試都是A，從沒得過B。我就下定決心，一定要努力學(xué)好唱歌，將來做一名歌手。

　　我喜歡唱歌，也有別的原因的，是因為，媽媽常常頭痛只要聽聽歌看看舞，就會舒坦一些。所以，等我學(xué)會了唱歌，做了歌手，媽媽再頭痛的時候，我就能給她唱歌聽了，到那時候，媽媽既不頭痛，我又得到了夸獎，我和媽媽都快樂。

　　可是，光說不做也不行呀!我打算好好學(xué)習(xí)，等高中畢業(yè)之后，一定要考上**藝校，到那里去修行四年。

　　等我成了歌手，就可以有自己的歌曲了，多高興呀!

我的理想初中作文300字8

　　夢想，然而被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發(fā)光。而我的夢想?yún)s可能永遠的被它們埋沒，因為我的夢想，只然而想要挽留來去匆匆的時光。

　　別林斯基曾說過，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的然而時光。我明白時光永遠然而最公正的，它不會倒轉(zhuǎn)，也不可能因為我而改變。所以，我只期望我能夠抓緊我所剩無幾的童年時光，讓它變得充實而刻骨銘心。

　　同樣然而夢想，你要去實現(xiàn)它，它就然而你的目標(biāo)，一個在未來會實現(xiàn)的'目標(biāo)；然后如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想，行動上卻無動于衷，那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一齊瘋玩、胡鬧；試著因為落寫一個作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來的衣物扔得滿天飛；和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無拘無束的游戲，每個星期，每一天，每一個時辰，然后都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自我想法的事兒，開心時毫無形象的大笑，盡情享用自我的童年時光。

我的理想初中作文300字9

　　每個人都有自己的.理想，我也有自己的理想。

　　我的理想是當(dāng)一名教師。 老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，**自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。

　　我的理想是當(dāng)一位律師。 我在電視上看到那些工人辛苦了一年，到頭 來卻一分錢都沒有。家里還有等著上學(xué)卻沒學(xué)費 的小孩和沒錢看病的老人，他們就去尋死。如果 我是一名律師，我一定要替他們討回工錢，伸張 正義。

　　我的理想又是當(dāng)一名醫(yī)生。我的媽媽就是一名白衣天使，每次我到醫(yī)院去找媽媽，都能聽見那些病人痛苦地掙扎。我想我長大以后要像媽媽一樣為病人救死扶傷。還有癌癥奪去了都少人的生命啊!我們敬愛的*也被這無情的病魔奪去了生命。我想我長大以后一定要調(diào)配一個專治癌癥藥。

　　我們要做一個有理想的人，并為自己的目標(biāo)去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢，能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!

我的理想初中作文300字10

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮前進的路；理想是路，引出我們前進的方向。理想，是人們前進的動力；理想，是生命的希望。

　　我有那么多的理想，而我最憧憬的是做一名醫(yī)生。

　　當(dāng)我看到那一個個病人躺在病床上被病魔折磨，我的心就被深深的刺痛。

　　當(dāng)我看到我的親人一個個被病魔帶走，他們那一個個寶貴的生命就這樣痛苦的離開這美好的世界，我的心就好似在滴血。所以我一定要做一名醫(yī)生，換救那些人寶貴的生命。

　　看到那一個個白衣天使忙碌的身影，就仿佛看到了病人那康復(fù)的笑容。她們的使命是多么的偉大。

　　看到那一個個白衣天使，就仿佛聽到了病人那一聲聲感謝的聲音。我是那么驕傲，那么自豪，因為那是未來的我。

　　啊！醫(yī)生！我夢昧以求的的職業(yè)�，F(xiàn)在我要奮發(fā)圖強，以后做一名偉大的醫(yī)生，用我的醫(yī)術(shù)去拯救在**線上掙扎的'人。還有什么事業(yè)比拯救生命更偉大呢？

我的理想初中作文300字11

　　每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。

　　我的理想是當(dāng)一名教師。 老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，**自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。

　　我的.理想是當(dāng)一位律師。 我在電視上看到那些工人辛苦了一年，到頭 來卻一分錢都沒有。家里還有等著上學(xué)卻沒學(xué)費 的小孩和沒錢看病的老人，他們就去尋死。如果 我是一名律師，我一定要替他們討回工錢，伸張 正義。

　　我的理想又是當(dāng)一名醫(yī)生。我的媽媽就是一名白衣天使，每次我到醫(yī)院去找媽媽，都能聽見那些病人痛苦地掙扎。我想我長大以后要像媽媽一樣為病人救死扶傷。還有癌癥奪去了都少人的生命啊!我們敬愛的*也被這無情的病魔奪去了生命。我想我長大以后一定要調(diào)配一個專治癌癥藥。

　　我們要做一個有理想的人，并為自己的目標(biāo)去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢，能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!

我的理想初中作文300字12

　　每個人都有理想，理想可以促使我們每個人不斷成長與進步。我有幾個不錯的理想，不知你們感覺如何？

　　在很小的時候，我想當(dāng)一名演員，因為小時候看著那些演員極少數(shù)都成為了明星，聽媽媽說，他們掙錢很多，長得漂亮，長得帥氣，我不由的眼紅了。立志當(dāng)一名優(yōu)秀的演員。

　　可是，有一天，在電視劇中的女**，使我的目光轉(zhuǎn)移了，看著她們抓小偷、抓壞人，我不由的產(chǎn)生了敬佩之情，她們遇到困難鎮(zhèn)定自若，在敵人的嚴刑拷打下堅貞不屈，連**時都那么帥氣，我堅定要當(dāng)一名女**。

　　可是，七歲的我學(xué)了拉丁舞，看著同學(xué)們與老師輕盈的舞步與健美的身姿，看著同學(xué)們賣力的學(xué)習(xí)舞步，看著老師們耐心的'教學(xué)方法與扎實的基礎(chǔ)。我想，當(dāng)一名舞蹈老師也不錯。

　　有時，我認為當(dāng)一名律師也不是不可以，在電視上，公*、公正的裁判方法，不能以大欺小的法律條件，是一個有空閑時間，高薪水的工作，這也是我渴望的：當(dāng)一名律師。

　　不過，“三十六行，行行出狀元”。我將是一名初一的學(xué)生了。我現(xiàn)在認為，我現(xiàn)在的理想是一個默默無聞，做事不求回報的好少年，不為國家添亂，不為父母添亂，做一名在陽光下仰著笑臉，快樂，無憂無慮，自信的女孩.

我的理想初中作文300字13

　　每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)飛上太空的宇航員，有的人想當(dāng)舉世聞名的畫家，有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名為人名事業(yè)奮斗的老師。

　　當(dāng)看到老師站在神圣的講臺上面對幾十個學(xué)生講課時，我的心里充滿了對老師的深深敬佩之情。

　　老師好比一個知識寶庫，許許多多的知識都是老師教給我們的，沒有老師就不會出現(xiàn)那么多科學(xué)家，作家，畫家……我愿意接過這一擔(dān)子，因為我想當(dāng)一名好老師。

　　到那時，我會帶著他們?nèi)ス珗@看**飛翔的鳥兒，蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂，體會美好的春天；去田地里和農(nóng)民伯伯一起除草，插秧，種水稻……體會“粒粒皆辛苦”的意義。我要像一根蠟燭默默地奉獻自己為他人照亮前進的道路，我要像一個園丁一樣精心的培育祖國的花朵，使他們茁壯成長。老師把自己的一切奉獻給了活潑可愛的我們，奉獻給祖國的人民教育事業(yè)。

　　俗話說“有志者事竟成”。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，將來一定也能當(dāng)一名好老師！

我的理想初中作文300字14

　　每個人都有理想，理想可以促使我們每個人不斷成長與進步。我有幾個不錯的理想，不知你們感覺如何？

　　在很小的時候，我想當(dāng)一名演員，因為小時候看著那些演員極少數(shù)都成為了明星，聽媽媽說，他們掙錢很多，長得漂亮，長得帥氣，我不由的眼紅了。立志當(dāng)一名優(yōu)秀的演員。

　　可是，有一天，在電視劇中的女**，使我的目光轉(zhuǎn)移了，看著她們抓小偷、抓壞人，我不由的產(chǎn)生了敬佩之情，她們遇到困難鎮(zhèn)定自若，在敵人的嚴刑拷打下堅貞不屈，連**時都那么帥氣，我堅定要當(dāng)一名女**。

　　可是，七歲的我學(xué)了拉丁舞，看著同學(xué)們與老師輕盈的舞步與健美的身姿，看著同學(xué)們賣力的學(xué)習(xí)舞步，看著老師們耐心的教學(xué)方法與扎實的基礎(chǔ)。我想，當(dāng)一名舞蹈老師也不錯。

　　有時，我認為當(dāng)一名律師也不是不可以，在電視上，公*、公正的裁判方法，不能以大欺小的法律條件，是一個有空閑時間，高薪水的工作，這也是我渴望的：當(dāng)一名律師。

　　不過，“三十六行，行行出狀元”。我將是一名初一的.學(xué)生了。我現(xiàn)在認為，我現(xiàn)在的理想是一個默默無聞，做事不求回報的好少年，不為國家添亂，不為父母添亂，做一名在陽光下仰著笑臉，快樂，無憂無慮，自信的女孩.

我的理想初中作文300字15

　　身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽診器，每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長大當(dāng)一名醫(yī)生。

　　醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰(zhàn)勝病毒的信心，讓痛苦的'人都快樂起來。我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢！每當(dāng)我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒錢治療，只能看著自己的親人離去的場面，我都會很傷心。在四川大地震中，失去父母且失去一條腿的3歲小女孩-----馨懿，當(dāng)時我都認為她不能像我們一樣健康快樂的生活了，沒想到在醫(yī)生們的精心醫(yī)治下，小馨懿又重新站了起來，可以和我們一樣在同一片陽光下，快樂幸福地成長了。從那時起我就想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助病人**痛苦。

　　醫(yī)生這個職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的，他們無私、無畏、奉獻精神令我向往。為了實現(xiàn)我的理想，我要努力奮斗，讓每一個人都健康快樂的享受生活。

我的理想初中作文300字16

　　每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。

　　我的理想是當(dāng)一名教師。 老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，**自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。

　　我的理想是當(dāng)一位律師。 我在電視上看到那些工人辛苦了一年，到頭 來卻一分錢都沒有。家里還有等著上學(xué)卻沒學(xué)費 的小孩和沒錢看病的老人，他們就去尋死。如果 我是一名律師，我一定要替他們討回工錢，伸張 正義。

　　我的理想又是當(dāng)一名醫(yī)生。我的媽媽就是一名白衣天使，每次我到醫(yī)院去找媽媽，都能聽見那些病人痛苦地掙扎。我想我長大以后要像媽媽一樣為病人救死扶傷。還有癌癥奪去了都少人的生命啊!我們敬愛的*也被這無情的病魔奪去了生命。我想我長大以后一定要調(diào)配一個專治癌癥藥。

　　我們要做一個有理想的人，并為自己的目標(biāo)去奮斗，以更加自信，意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個充滿希望的明天。能夢的時候不要放棄夢，能飛的時候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!

我的理想初中作文300字17

　　爸爸說我可以考入一所理想的初中。我想知道我是不是真的'可以考進理想的初中。

　　一個理想的初中——

　　你一定要看看那得學(xué)校有多大，只有越大的學(xué)校才越好！

　　你必須看看那里有沒有帥哥才行。

　　你要在那有認識的老師才好！

　　你必須是六年級最聰明的人。

　　你的獎狀要超過二十個。

　　你必須來自一個高貴的家庭。

　　這些我都不是，但是每個晚上臨睡之前爸爸都會給我一個有力的擁抱，告訴我："孩子，你會考入一所理想的初中，我愛你。"我想爸爸一定有我們同學(xué)不知道的事。

　　其實，我理想的中學(xué)不用多么的大；也不用有沒有很酷的帥哥。在我認為，其實每個中學(xué)都是一樣的，不要管路有多遠；也不好管那的學(xué)生怎么樣。其實每個老師都一樣認真，她們傳授給我們的知識也都一模一樣。所以我認為不管考上什么樣中學(xué)，只要自己認真對待學(xué)習(xí)都會有一個理想的成績。

　　我理想的初中——我來了！

我的理想初中作文300字18

　　每個人都有屬于自己的理想，我也是，雖然我的理想有兩個——歌手、冒險家，可我卻不像別人，三天兩天就換一個理想。

　　當(dāng)歌手呢!可以嘗唱遍天下所有的歌，喜悅的悲傷的，多么開放;當(dāng)冒險家呢!可以走遍天下所有美麗動人的地方，游山玩水的，多么**。而且，我在當(dāng)歌手的過程中，去走遍天南海北，這不是兩全其美的理想嗎?

　　但我的理想為何是當(dāng)歌手和冒險家呢?那還得從頭開始講起我那是大概八九歲，看到電視里的叔叔阿姨都在許多地方游玩，有沙灘，在陽光中照耀著她們;有夜景。在燈光中被照耀……看到那一幅幅美麗又精彩的畫面，引起了我對冒險家的渴望;而且，她們在每個地區(qū)，都有許多不同的舞臺，他們多么高興，有得唱有的玩，于是，又引起我對歌手的.渴望。那時，我覺得有理想真好!所以，我一定要為了自己的理想努力奮斗，雖然，在奮斗中會經(jīng)受磨難，但是我一定會為了我的理想堅持下去。

　　我一定會為自己的理想努力奮斗下去的!

我的理想初中作文300字19

　　每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女**。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡**女**們漂亮的警服，和她們站在馬路**指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的'理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女**的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很**，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。**美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)**小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好

我的理想初中作文300字20

　　每個孩子在幼時都會有自己的理想，但隨著年齡的變化，自己美好的理想也會隨著年齡與對社會的認識所變化。那么我也不會例外。

　　每每想起我那遙不可及的理想，總是覺得自己好幼稚、好天真，但是又不得不令我對它產(chǎn)生憧憬。那么，我的理想就是。

　　記得那是20xx年***的那一天，我打開電視，看著國慶67周年**儀式。到了**時，國家的***們站在高高的*城樓上，向空軍、陸軍、海軍三個隊伍方陣招著手�？粗�*廣場上的`全國*，我心頭微微一震：“如果我也當(dāng)**國家****，該會是怎么樣呢？”想著想著，自己不禁咯咯的笑了起來。

　　這就是我那遙不可及的理想。也許有人會笑話我，但我想說，，沒有不可能，即使只有百萬分之零點一的可能，但我還是有可能成為這個零點一。

　　實現(xiàn)自己的理想并不是一件簡單的事，但我一定會盡自己的力量實現(xiàn)�，F(xiàn)在，我也只能努力學(xué)習(xí)，順便培養(yǎng)一下自己的各種能力。

　　理想就像一個夢，也像一團火。我們生活在夢中，看著這團火，那么滾燙。

我的老師初中作文300字 (菁選20篇)（擴展4）

——初中的老師作文300字10篇

初中的老師作文300字1

　　記得剛升上三年級，我們的班**黃老師不但鼓勵班上的同學(xué)多多培養(yǎng)“寫作”的興趣，而且準備許多各式各樣的班書，讓班上的同學(xué)培養(yǎng)閱讀的興趣。大家爭先恐后借閱好書，從此班上的氣氛就變成了一個充滿活力的書香王國，在*日的課程中增添不少學(xué)習(xí)的樂趣，使我們每天洋溢在閱讀和寫作的歡樂中。

　　我們班溫柔婉約、和藹可親的.黃老師，具備許多有關(guān)寫作文章的法寶，例如：章魚哥，老師借著玩游戲帶領(lǐng)我們認識文體，欣賞文章，培育我們這群對“寫作”一知半解的學(xué)子，開啟我們對寫作的知識寶庫，同時也使我們培養(yǎng)出濃厚的興趣，受到老師的薰陶，我也漸漸喜歡寫作。

　　上學(xué)期，懵懵懂懂的我，跟隨老師的步伐，一字一句慢慢學(xué)習(xí)“文章”的結(jié)構(gòu)，完成一篇又一篇的作品。那時，我戰(zhàn)戰(zhàn)競競的努力寫作，每次校外投稿，每次石沉大海，我卻絲毫沒有在意，還是憑著一股傻勁，繼續(xù)努力。

　　終于，努力的耕耘，換來下學(xué)期的甜美果實。我的寫作技巧明顯進步了，

初中的老師作文300字2

　　來到實驗中學(xué)，增加了許多課程，我也隨之認識了許多新老師。有教語文的趙老師，教數(shù)學(xué)的雷老師，教英語的`王老師，教**的邊老師。在這些新認識的老師中，給我印象最深的是數(shù)學(xué)老師雷老師。

　　雷老師的身材中等，體態(tài)偏胖，長相和藹，給人一種很溫和的感覺。雷老師的眼神很深遠，讓人有一種被看透的感覺，而我們?nèi)绻�想從中看出一些東西，那是不可能的雷老師從不把自己的心情“寫”在臉上，所以我們都無從知道雷老師的心情是好是壞。

　　雷老師的數(shù)學(xué)課很有意思，我還記得第一節(jié)數(shù)學(xué)課，雷老師介紹自己是說：“我的脾氣不是很好，但我罵人的時候，只要不是你，你就記住，和你沒關(guān)系，不罵你�！彪m然我對老師一向很信任，但看雷老師溫和的外表，我怎么也覺得脾氣不會太差吧。

　　雷老師上的課很生動形象，還時不時搞點冷幽默，讓我們一節(jié)課即收獲了知識，又不會感到枯燥無味。讓我們覺得有一種上課時間太短的沖動。

　　這就是我們的雷老師。

初中的老師作文300字3

　　“嚴師出高徒”是人們長久以來一直所認同的觀點�？蓮埨蠋熣f：“嚴師未必出高徒”，理由十分簡單，他說：“再嚴的老師收不了一個嚴格要求自己的徒弟也是出不了高徒的”。這就是我心中的好老師。

　　她姓張，相貌**，但是嗓音很大，她是一個對工作很負責(zé)的好老師，可老愛寫錯別字。

　　第一次見面是在我上三年級下學(xué)期的時候，那時我們正好要換老師，有的說這次是馮老師，有的說還是以前的.老師。

　　正在大家議論紛紛的時候，一陣咚咚的腳步聲使得教室里頓時鴉雀無聲。令大家意想不到的是，站在我們面前竟然是一位記憶力超強的張老師。為什么說他記憶力超強呢？那是因為她竟然一節(jié)課把我們班40名學(xué)生的名字都記在了心里。

　　張老師雖然講課很慢，但是也是為了讓我們加強記憶力。張老師從來沒有打過我們，他總是用那溫柔的話語來告訴我們錯在了哪里，哪里需要改正，他對我們教導(dǎo)總是那么不厭其煩。

　　老師在黑板上寫錯別字可能是因為老師想測驗我們是否對課文里的生字認識，如果認識就自燃而然的能向老師提出。

　　這就是我們的張老師，一位令人難忘的好老師。

初中的老師作文300字4

　　老師，您的手本是一雙芊芊玉手，但您為了我們，日夜操勞著。

　　老師，是您在三年級的時候，手把手的教我們怎樣拖地，怎樣掃地，這是一雙教我們做人的手。

　　老師，是您在我們犯錯誤的時候及時糾正我們，用您那雙大手撫摸著我們的頭，給予我們無限的溫暖，這是一雙觸摸心靈的手。

　　老師，是您為了給我們改作業(yè)不分晝夜的工作，把手都磨出了繭子，您給我們批的一字一句都是您對我們的愛，這是一雙慈愛的手。

　　老師，您不知為了我們付出了多少，多少次因為我們的調(diào)皮，導(dǎo)致了成績的下滑，您每次對我們大發(fā)雷霆都是對我們的恨鐵不成鋼，都是對我們深沉的'愛，都是對我們的負責(zé)。

　　老師就像一支蠟燭，點燃了自己照亮了別人；老師就像一位園丁，辛勤的為我們修剪著我們的歪枝；老師就像一位慈母，在我們最需要的時候給予我們慈母般的關(guān)懷，老師對我們說：您為我們付出了太多太多，在三年的時光里，您的喜怒哀樂都深深地刻在了我們的腦海中。我在此由衷地對您說：老師，謝謝你。

初中的老師作文300字5

　　六年的時光如流水，在不知不覺中悄悄地流走了，回望過去的六年里，發(fā)生了許多事情，更有許多的不舍。難忘朝夕相處的'同學(xué)，更難忘恩重如山的老師。

　　明媚的太陽從東方緩緩升起，一天天的學(xué)習(xí)生活又開始了。吳老師邁著輕盈的腳步走進教室，他是我們五年級時的數(shù)學(xué)老師。我們每天都熟悉的老師，已經(jīng)深深的刻在我們心里——高挑的身材，有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，看起來和藹可親。吳老師笑瞇瞇的對我們說：“同學(xué)們，今天去種菜�！崩蠋煹脑捯魟偮洌�同學(xué)們都高興的歡呼起來。

　　午飯吃好以后，我們各自回家去拿農(nóng)具。我們回到學(xué)校后，我們就拿起農(nóng)具去種菜。學(xué)校和菜地有一段距離，我們是步行去的，這是我們最開心的時候了。

　　我們走在老師的左右兩邊，便開心的和老師無拘無束地交談起來。我們總是會問老師一些幼稚的問題，而老師也會不耐其煩的給我們講解。我們問老師：“老師，您家在哪兒？”老師也幽默的回答我們：“老師家呀，在天下面，地上面呀！”我們都不禁哈哈大笑起來。

　　即將畢業(yè)的我們，有許多的不舍，但更不舍的是多年的師生情�！笆�年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘�！崩蠋熚覀冇肋h不會忘記您的恩情的！

初中的老師作文300字6

　　上初中了，一切都要重新開始，是一個新的人生起跑線。而在我看來，這兒的一切都是新的：新的同學(xué);新的班級;新的規(guī)章**;新的……不過話說回來，我覺得，還是老師最重要，歷史上，人們就把敬愛的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認真澆水，開出的花兒就不艷，老師如果不認真教學(xué)生，那學(xué)生就不會有什么成就。在開學(xué)第一天中，我就認識了我們可愛又可敬的班**——孟老師!!

　　孟老師和其他老師不一樣，從來是獎罰分明，表揚和批評是一塊來的。開學(xué)沒幾天，我就已經(jīng)開始認真學(xué)習(xí)，希望被表揚。而且孟老師工作認真負責(zé)，一絲不茍。在軍訓(xùn)的時候，我就看出來了，在教室的'時候，我們在那兒擦汗，并大口大口的喝水，孟老師也流了很多汗，但她沒有忘記自己的職責(zé)，沒有覺得熱了就直接在課堂上擦汗，渴了就喝水，她是學(xué)生的榜樣;老師的模范!下午的時候，我們看到了孟老師的背上一有了鹽結(jié)晶，我看了沒有說什么，但心里卻對她有了深深的敬意——真了不起啊!

　　孟老師她個子不高，但是她的雙眼大而有神。她很嚴厲，會去幫助你改正缺點，讓你更加完美，這就是我們的“園丁”——孟老師!!

初中的老師作文300字7

　　手，我們都有一雙手，但是我覺得韓老師的手更是與眾不同。

　　韓老師的'手是一雙勤勞的手，她那豐富的教學(xué)經(jīng)驗每天都是通過手和語言為我們傳授知識，一首漂亮的好字體更給我們做了一個好榜樣。

　　韓老師的手是一雙靈巧的手，每學(xué)期學(xué)校要求布置班級，韓老師那雙靈巧的手又忙了起來，你看，那一朵朵五彩繽紛仿佛還帶著露珠的小花；那一只只色彩斑斕，栩栩如生的蝴蝶，都是韓老師的杰作。

　　韓老師的手還是一雙不怕苦，不嫌累的手，每天韓老師一講完課，馬上就到辦公室批改作業(yè)，卷子，當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起了韓老師還在辦公室勞碌著。

　　韓老師的手雖然生出了繭子，但是在我們的眼里，她永遠是那么的美麗，那么的偉大。

　　不知道這雙手培育了多少人才，不知道這雙手愛護了多少花朵，但是我知道，韓老師從來都是不遺余力的奉獻著自己，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！我的韓老師就是這雙手為我們打開了知識的大門！

　　我愛你，韓老師的手，更愛你我們的韓老師！

初中的老師作文300字8

　　不經(jīng)意間，兩年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。回想起這三年的點點滴滴，我真是感慨萬千。一直以來，我都有許多話對您說，您可知道？

　　還記得有一回，上課鈴響了，那是一堂語文課，我上課時有些開小差，當(dāng)您叫起我的'名字時，我的心一下子被驚醒，我慢吞吞地站了起來結(jié)結(jié)巴巴地說話，心里猶如熱鍋上的**，焦急萬分。這時您微笑著把題目重復(fù)了一遍，眼中充滿了鼓勵與信任，我盡量讓心*靜了下來，清清楚楚地回答完了問題。謝謝您的鼓勵與信任。

　　您常一臉嚴肅地走進教室，其實，大家都非常希望您能夠笑笑，這樣，我們的課堂才會更加的活躍，開心。您知道嗎？您笑得樣子真好看！

　　還記得有一次，我在學(xué)校里，突然肚子非常痛，您連忙給我的媽媽打了電話，還一直在問我有沒有好一點。

　　老師，謝謝您的關(guān)心，以前我有著千言萬語，但現(xiàn)在，我只想對您說：“老師，您辛苦了！”

初中的老師作文300字9

　　她長著一雙炯炯有神的眼睛，看起來顯得特別有智慧，在額頭上一個迷人的斜流�？偸怯靡粋�可愛又漂亮的小拤子，夾在一邊，顯得特別年輕﹑可愛，她還扎著一個高高的馬尾辨，顯得特別有精神，臉上掛著笑容，她就是我們的英語老師。

　　英語老師在課上特別的嚴，就像一名交通**，她會把“闖紅燈”(搞小動作)和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”(學(xué)生)抓起來。英語老師對工作特別認真，在批改作業(yè)時就像一名安檢員，她會把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))**清楚，把“**”(錯誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。

　　英語老師上課特別有感情，讀課本時總是帶著音調(diào)，忽高忽低，就像被電子琴彈出來的.一首首小歌，在彈得過程中，重音鍵和低音見分的那么清楚，老師講的課那么豐富多彩，每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶，讓我學(xué)到更多的知識，感受英語的樂趣。

　　從英語老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞，小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻，我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導(dǎo)。

　　花兒以迷人的芬芳回報園丁，小草已濃濃的翠綠回報春雨，我們就以優(yōu)異的成績回報您----老師。

初中的老師作文300字10

　　我最喜歡的老師是王老師，她是女的，留著短頭發(fā)，戴著眼鏡，長的不胖也不瘦，個子有點矮，但很漂亮，每天穿的衣服都很好看，對我們總是笑嘻嘻的，很親切，像我的.媽媽一樣。

　　我喜歡王老師，因為王老師幫我改掉了很多小毛病，以前我總是上課做小動作，精力不集中，也不愛舉手，現(xiàn)在我不做小動作了，總是搶著回答問題，是老師常常提醒我改掉壞毛病，鼓勵我積極回答問題的，所以我喜歡王老師。王老師對我很好，在我們上一年級的時候，她和我們一起玩丟手絹，還和我們玩沙包，還買了櫻桃給我們吃，王老師還拿出她家里的西瓜球給我們玩，我們把球踢到屋頂上，她也沒有批評我們，還幫我們把球夠下來，陪我們一起玩。

　　王老師就像我的媽媽一樣給我溫暖，教我學(xué)知識、做一個積極樂觀向上的好孩子，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大后要好好報答王老師，還有那些關(guān)心幫助過我的人。

我的老師初中作文300字 (菁選20篇)（擴展5）

——我的小豬作文300字 (菁選20篇)

我的小豬作文300字1

　　我家有一頭小豬豬，它長的很可愛，也很憨態(tài)可鞠(是存錢罐)。

　　他的眼睛很想人的眼睛，圓圓的，黑黑的，可愛極了，它是一頭藍色的豬，胖胖的，逗人喜愛，它的肚子**的。

　　我現(xiàn)在，已經(jīng)攢下了60多元的零花錢了，我的故鄉(xiāng)在昆明，我很小的時候，媽媽買下了小豬豬，我那時還不知道小豬豬是存錢罐，所以，每天早上起來都要玩一陣，玩到吃早餐，不知道從什么時候起，我慢慢地喜歡**小豬豬，把它看作自己的寵物看待，每天給它吃點東西（其實是錢來的，幾毛幾毛錢地存），可它的肚子怎么也裝不滿。

　　我下一步打算把這些零花錢花在這些方面上：我會捐給災(zāi)區(qū)或*困山區(qū)的老人、小孩和大人，捐給老人給他們養(yǎng)老，捐給小孩給他們買文具用品，捐給大人給他們一點幫助；我還會把那些錢存起來，能存一點是一點，留給我上大學(xué)用......

　　這個小存錢罐一直使我念念不忘。

我的小豬作文300字2

　　我有一個小豬存錢罐，那是我七歲生日時媽媽送給我的禮物。

　　它全身雪白，身子胖乎乎的。橢圓形的眼睛又大又亮，像兩個橄欖球。紅嘟嘟的鼻子向前突著，兩個鼻孔很大，圓溜溜的，顯得憨態(tài)可掬。它張著嘴吐出紅舌頭，好像在朝我們做鬼臉呢。它的一對大耳朵耷拉下來，貼在頭的兩側(cè)，就像男孩子的帽耳朵為頭保暖。它的腿像四根柱子，又粗又壯。它身上有許多圖案，有可愛的小白兔、有活潑的小狗、有星星還有云朵，更可愛的是它屁股上的尾巴翹起來像電話線。

　　這只小豬存錢罐是我的好朋友。我每天把節(jié)省下來的零花錢從它背上的方孔中塞進去，它會笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！

　　當(dāng)我需要學(xué)習(xí)用品時，我會打開它肚子上的圓孔，從里面取出錢來，去買作業(yè)本和筆。

　　今年西南三省發(fā)生了嚴重的'旱災(zāi)，學(xué)校**我們捐款，我就急匆匆地跑回家，抱起存錢罐來到學(xué)校，老師說：“你捐多少？”我問問小豬捐多少，它好像在說全都捐了吧！我毫不猶豫打開存錢罐，把里面的錢全倒了出來交給了老師，老師摸摸我的頭說：“你是個有愛心的好孩子！”小豬也朝我笑呢！

　　自從有了小豬存錢罐，我也學(xué)會了勤儉節(jié)約，媽媽夸我長大了。

我的小豬作文300字3

　　我有一只可愛的“小豬”。它既不會叫，又不會走，是個陶瓷做的儲蓄罐。它是姐姐在我9歲時送的生日禮物。

　　“小豬”真可愛！整個身體像一個橢圓的球一樣，圓鼓鼓的。圓圓的腦袋和身體連在了一起。腦袋上一對粉***大耳朵向上豎著，好像在傾聽周圍的動靜。它的臉上嵌著兩只黑溜溜的大眼睛，，正注視著前方。一張嘴甜甜地對我笑著，露出了“裝滿蜂蜜”的酒窩。它的鼻子半圓型的，鼻子上還有兩個孔，像一塊被灑了粉***餅干一樣�！靶∝i”的臉上正綻放出一輪輪紅暈。它的腳趾像圖了層指甲油似的，閃閃發(fā)亮。它的尾巴卷卷的，像彈簧一樣。它穿著一件粉***“豬皮大衣”。身上系著一個用粉***絲帶打的蝴蝶結(jié)。絲帶上點綴著潔白的愛心。絲帶使小豬更可愛了！

　　自從有了“小豬”，我把買東西多出來的錢從“小豬”背上的小口子投進去，每當(dāng)我這樣做的時候，“小豬”變的沉甸甸的。“小豬”每天都安靜地趴在寫字臺上，提醒我節(jié)約用錢。我可喜歡它了！

我的小豬作文300字4

　　我有一個小豬存錢罐，那是我七歲生日時媽媽送給我的禮物。

　　它全身雪白，身子胖乎乎的。橢圓形的眼睛又大又亮，像兩個橄欖球。紅嘟嘟的鼻子向前突著，兩個鼻孔很大，圓溜溜的，顯得憨態(tài)可掬。它張著嘴吐出紅舌頭，好像在朝我們做鬼臉呢。它的一對大耳朵耷拉下來，貼在頭的兩側(cè)，就像男孩子的帽耳朵為頭保暖。它的腿像四根柱子，又粗又壯。它身上有許多圖案，有可愛的小白兔、有活潑的小狗、有星星還有云朵，更可愛的是它屁股上的尾巴翹起來像電話線。

　　這只小豬存錢罐是我的好朋友。我每天把節(jié)省下來的零花錢從它背上的方孔中塞進去，它會笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！

　　當(dāng)我需要學(xué)習(xí)用品時，我會打開它肚子上的圓孔，從里面取出錢來，去買作業(yè)本和筆。

　　今年西南三省發(fā)生了嚴重的旱災(zāi)，學(xué)校**我們捐款，我就急匆匆地跑回家，抱起存錢罐來到學(xué)校，老師說：“你捐多少？”我問問小豬捐多少，它好像在說全都捐了吧！我毫不猶豫打開存錢罐，把里面的錢全倒了出來交給了老師，老師摸摸我的頭說：“你是個有愛心的.好孩子！”小豬也朝我笑呢！

　　自從有了小豬存錢罐，我也學(xué)會了勤儉節(jié)約，媽媽夸我長大了。

我的小豬作文300字5

　　我有一個小豬存錢罐，那是我七歲生日時媽媽送給我的禮物。

　　它全身雪白，身子胖乎乎的。橢圓形的眼睛又大又亮，像兩個橄欖球。紅嘟嘟的鼻子向前突著，兩個鼻孔很大，圓溜溜的，顯得憨態(tài)可掬。它張著嘴吐出紅舌頭，好像在朝我們做鬼臉呢。它的一對大耳朵耷拉下來，貼在頭的兩側(cè)，就像男孩子的帽耳朵為頭保暖。它的腿像四根柱子，又粗又壯。它身上有許多圖案，有可愛的小白兔、有活潑的小狗、有星星還有云朵，更可愛的是它屁股上的尾巴翹起來像電話線。

　　這只小豬存錢罐是我的好朋友。我每天把節(jié)省下來的零花錢從它背上的方孔中塞進去，它會笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！

　　當(dāng)我需要學(xué)習(xí)用品時，我會打開它肚子上的圓孔，從里面取出錢來，去買作業(yè)本和筆。

　　今年西南三省發(fā)生了嚴重的旱災(zāi)，學(xué)校**我們捐款，我就急匆匆地跑回家，抱起存錢罐來到學(xué)校，老師說：“你捐多少？”我問問小豬捐多少，它好像在說全都捐了吧！我毫不猶豫打開存錢罐，把里面的'錢全倒了出來交給了老師，老師摸摸我的頭說：“你是個有愛心的好孩子！”小豬也朝我笑呢！

　　自從有了小豬存錢罐，我也學(xué)會了勤儉節(jié)約，媽媽夸我長大了。

我的小豬作文300字6

　　我有一只可愛的“小豬”。它既不會叫，又不會走，是個陶瓷做的儲蓄罐。它是姐姐在我9歲時送的生日禮物。

　　“小豬”真可愛！整個身體像一個橢圓的球一樣，圓鼓鼓的。圓圓的腦袋和身體連在了一起。腦袋上一對粉***大耳朵向上豎著，好像在傾聽周圍的動靜。它的臉上嵌著兩只黑溜溜的大眼睛，，正注視著前方。一張嘴甜甜地對我笑著，露出了“裝滿蜂蜜”的酒窩。它的鼻子半圓型的，鼻子上還有兩個孔，像一塊被灑了粉***餅干一樣。“小豬”的臉上正綻放出一輪輪紅暈。它的腳趾像圖了層指甲油似的，閃閃發(fā)亮。它的尾巴卷卷的.，像彈簧一樣。它穿著一件粉***“豬皮大衣”。身上系著一個用粉***絲帶打的蝴蝶結(jié)。絲帶上點綴著潔白的愛心。絲帶使小豬更可愛了！

　　自從有了“小豬”，我把買東西多出來的錢從“小豬”背上的小口子投進去，每當(dāng)我這樣做的時候，“小豬”變的沉甸甸的�！靶∝i”每天都安靜地趴在寫字臺上，提醒我節(jié)約用錢。我可喜歡它了！

我的小豬作文300字7

　　我有一個小豬存錢罐，是爸爸在稻城縣嘉興日用品超市給我買的9歲生日禮物。

　　這個小豬存錢罐很可愛。遠看它胖胖的、圓圓的像個小球，它有一雙小小的眼睛，短短的尾巴，兩個又圓又大的耳朵，還有一張**的嘴巴。

　　小豬身體的上面有一條窄窄的小縫，這是存錢放錢的地方。底下有一個圓圓的小洞，爸爸用透明膠布給粘**，這是取錢的地方。這個白色小豬別看小，可飯量很大，我喂了它很多錢，它還是吃不飽。我把零花錢放在里面，*時可以買文具和一些自己喜歡的東西。

　　爸爸媽媽也把*時攢下的硬幣給我往里面放。爸爸媽媽教育我，小孩從小要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，一分錢也來之不易，用不著的零花錢可以捐給災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)的'孩子們，好讓他們有機會好好學(xué)習(xí)。

　　我的小小存錢罐教我從小學(xué)會節(jié)約和感恩，我非常喜歡它！

我的小豬作文300字8

　　我有一個憨厚老實的小存錢罐，它是小姨去年買給我的生日禮物。

　　它的頭上**一對兒毛茸茸的小耳朵，小耳朵的下面**兩顆像黑葡萄一樣的.眼睛，它目不轉(zhuǎn)睛地望著我，好像在時時刻刻注視著我有沒有亂花錢，它的小鼻子和粉***小嘴巴向外突出，好像在說："主人，可不要亂花錢哦！記得要多喂我一些。'它身穿粉***泡泡裙，底部有一層花邊，非常漂亮。"小豬"的肚子里需要我?guī)退�添滿，在它的后腦勺有一個弧形的裂縫，可以隨時投進"食物"去喂飽它。我每一次去喂它的時候，它都會友好地對我笑一笑。

　　記得有一次中午，媽媽和爸爸出去旅游了，只剩下我一個人在家，我想買一個悠悠球。出于無賴我只有找我的***幫忙了。可是我正準備拿錢的時候突然發(fā)現(xiàn)，小豬在說話，它正在生氣的對我說"主人，浪費不是好孩子，你要節(jié)約呦！"聽完小豬的話，我深受啟發(fā)。

　　我喜歡我家的小豬，它不僅是一個栩栩如生的工藝品，還使養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣呢！

我的小豬作文300字9

　　我有一只可愛的“小豬”。它既不會叫，又不會走，是個陶瓷做的儲蓄罐。它是姐姐在我9歲時送的生日禮物。

　　“小豬”真可愛！整個身體像一個橢圓的球一樣，圓鼓鼓的。圓圓的腦袋和身體連在了一起。腦袋上一對粉***大耳朵向上豎著，好像在傾聽周圍的動靜。它的臉上嵌著兩只黑溜溜的大眼睛，，正注視著前方。一張嘴甜甜地對我笑著，露出了“裝滿蜂蜜”的酒窩。它的鼻子半圓型的，鼻子上還有兩個孔，像一塊被灑了粉***餅干一樣�！靶∝i”的臉上正綻放出一輪輪紅暈。它的腳趾像圖了層指甲油似的，閃閃發(fā)亮。它的尾巴卷卷的，像彈簧一樣。它穿著一件粉***“豬皮大衣”。身上系著一個用粉***絲帶打的蝴蝶結(jié)。絲帶上點綴著潔白的愛心。絲帶使小豬更可愛了！

　　自從有了“小豬”，我把買東西多出來的錢從“小豬”背上的'小口子投進去，每當(dāng)我這樣做的時候，“小豬”變的沉甸甸的�！靶∝i”每天都安靜地趴在寫字臺上，提醒我節(jié)約用錢。我可喜歡它了！

我的小豬作文300字10

　　20xx年元旦，我家來了一位新成員。從此，我就有了一個好伙伴！

　　我這個好伙伴每天都與我不離不棄，白天我去上學(xué)，它在家里等我放學(xué)。晚上我摟著它和它一起進入甜甜的夢鄉(xiāng)！

　　它不僅僅是我的好伙伴，更是我的傾聽者。它愿意聽我說的一切。每當(dāng)我心情不好或者是遇到不順心的事，我都會通通告訴他，特別是我看見它那雙炯炯有神的大眼睛，還有它那胖乎乎，粉嘟嘟的小臉蛋，心情就立馬好了起來！

　　它呀，其實就是我最心愛的“小豬”。至于他是怎么來到我們家的？你就聽我慢慢說吧！

　　在20xx年元旦時，我們舞蹈班舉行了“元旦晚會”。

　　我們舞蹈班分為三個班，分別是大班、中班、小班、不管是哪個班，我們表演的都不錯，最后老師給我們每一個人發(fā)了一個拉桿箱和一個小豬玩偶，雖然我家有許多的玩偶，但我為什么最喜歡這一個玩偶呢？因為我已經(jīng)升入高年級了，時間非常緊，所以我今年十月份就不在**，這個小豬就當(dāng)作是一個紀念吧！

　　我的小豬穿的非常的喜慶，穿的是紅色和黃色的小棉襖，邊緣都是白色的毛毛，在衣服的'中間有一個**的福字。

　　這就是我最喜歡的玩偶“小豬”了！你們最喜歡的東西是動物還是物品呢？

我的小豬作文300字11

　　我有一個憨厚老實的小存錢罐，它是小姨去年買給我的生日禮物。

　　它的.頭上**一對兒毛茸茸的小耳朵，小耳朵的下面**兩顆像黑葡萄一樣的眼睛，它目不轉(zhuǎn)睛地望著我，好像在時時刻刻注視著我有沒有亂花錢，它的小鼻子和粉***小嘴巴向外突出，好像在說："主人，可不要亂花錢哦！記得要多喂我一些。'它身穿粉***泡泡裙，底部有一層花邊，非常漂亮。"小豬"的肚子里需要我?guī)退�添滿，在它的后腦勺有一個弧形的裂縫，可以隨時投進"食物"去喂飽它。我每一次去喂它的時候，它都會友好地對我笑一笑。

　　記得有一次中午，媽媽和爸爸出去旅游了，只剩下我一個人在家，我想買一個悠悠球。出于無賴我只有找我的***幫忙了。可是我正準備拿錢的時候突然發(fā)現(xiàn)，小豬在說話，它正在生氣的對我說"主人，浪費不是好孩子，你要節(jié)約呦！"聽完小豬的話，我深受啟發(fā)。

　　我喜歡我家的小豬，它不僅是一個栩栩如生的工藝品，還使養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣呢！

我的小豬作文300字12

　　今天是我的生日，媽媽送給我一只“小豬”，這只“小豬”既不會動，也不會說話，但是我很喜歡它，“小豬”站在桌子上，對著我微微的笑著。

　　我的“小豬”是一個瓷制的諸錢罐、“小豬”長著兩只小眼睛，眉毛像柳葉一樣細，兩只小耳朵，一個又短又小的尾巴，全身長著***斑點，肚皮下面有一個蓋子，那是取錢的地方，我的“小豬”很可愛吧！

　　“小豬”時刻提醒我不要亂花錢，媽媽給我的零花錢，我都放進了“小豬”的肚子里。一天，一月，一年，都會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那是我把錢放進去的聲音，每當(dāng)我塞進一枚又一枚的.硬幣時，就好像聽到他在說：“好孩子，你做得對！

　　從此，我養(yǎng)成了了節(jié)約的好習(xí)慣，成了一個不亂花錢的好孩子”

我的小豬作文300字13

　　小豬，你已經(jīng)好久沒有和我聯(lián)系了。我很想你，還記得我們在一起的那五年的日子嗎？

　　一年級時，我們剛剛認識，在范老師的指引下好好學(xué)習(xí)天天想上。

　　親愛，你為何不再理我？

　　哪怕你和我打個招呼也可以啊！

　　親愛，我好想你……

　　我們是在五年級才成為最好的朋友。那是因為學(xué)校的**，老師不得不把我這個班長調(diào)到第一排，你說，從最后一排到第一排，班長，你厲害哦。我好高興。因為當(dāng)班長的關(guān)系，我沒有幾個真心朋友，你卻很友好的和我說話。

　　小豬，當(dāng)你改名字之前，叫李丹語，那時的.你，還沒有小豬這個雅號。直到現(xiàn)在，你叫李姝璇。小豬啊，我們都叫你豬圈的，記得嗎？

　　好想再見到你哦。

　　真可惜。

　　本來我們都在一個學(xué)校了，還是臨班。你的爸爸卻因為你的班**名聲不好把你轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，從此我們便失去了聯(lián)系。

　　我真的好想你。

　　你呢？小豬。

　　我的小豬呵，你在哪里？

我的小豬作文300字14

　　我有一個小豬存錢罐，那是我七歲生日時媽媽送給我的禮物。

　　它全身雪白，身子胖乎乎的。橢圓形的眼睛又大又亮，像兩個橄欖球。紅嘟嘟的鼻子向前突著，兩個鼻孔很大，圓溜溜的，顯得憨態(tài)可掬。它張著嘴吐出紅舌頭，好像在朝我們做鬼臉呢。它的一對大耳朵耷拉下來，貼在頭的兩側(cè)，就像男孩子的帽耳朵為頭保暖。它的腿像四根柱子，又粗又壯。它身上有許多圖案，有可愛的小白兔、有活潑的小狗、有星星還有云朵，更可愛的是它屁股上的尾巴翹起來像電話線。

　　這只小豬存錢罐是我的好朋友。我每天把節(jié)省下來的零花錢從它背上的方孔中塞進去，它會笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！

　　當(dāng)我需要學(xué)習(xí)用品時，我會打開它肚子上的圓孔，從里面取出錢來，去買作業(yè)本和筆。

　　今年西南三省發(fā)生了嚴重的旱災(zāi)，學(xué)校**我們捐款，我就急匆匆地跑回家，抱起存錢罐來到學(xué)校，老師說：“你捐多少？”我問問小豬捐多少，它好像在說全都捐了吧！我毫不猶豫打開存錢罐，把里面的錢全倒了出來交給了老師，老師摸摸我的`頭說：“你是個有愛心的好孩子！”小豬也朝我笑呢！

　　自從有了小豬存錢罐，我也學(xué)會了勤儉節(jié)約，媽媽夸我長大了。

我的小豬作文300字15

　　我有一個小豬存錢罐，是爸爸在稻城縣嘉興日用品超市給我買的9歲生日禮物。

　　這個小豬存錢罐很可愛。遠看它胖胖的、圓圓的像個小球，它有一雙小小的眼睛，短短的尾巴，兩個又圓又大的耳朵，還有一張**的.嘴巴。

　　小豬身體的上面有一條窄窄的小縫，這是存錢放錢的地方。底下有一個圓圓的小洞，爸爸用透明膠布給粘**，這是取錢的地方。這個白色小豬別看小，可飯量很大，我喂了它很多錢，它還是吃不飽。我把零花錢放在里面，*時可以買文具和一些自己喜歡的東西。

　　爸爸媽媽也把*時攢下的硬幣給我往里面放。爸爸媽媽教育我，小孩從小要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，一分錢也來之不易，用不著的零花錢可以捐給災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)的孩子們，好讓他們有機會好好學(xué)習(xí)。

　　我的小小存錢罐教我從小學(xué)會節(jié)約和感恩，我非常喜歡它！

我的小豬作文300字16

　　我有一只可愛的“小豬”，它是外公送給我的生日禮物。我非常愛護它。我的“小豬”是白色的，一只耳朵上戴了一頂小小的棕色帽子。它的身體胖胖的，還有一對圓溜溜的眼睛和一張永遠微笑著的嘴巴。哦，忘了告訴你們，這不是一般的小豬，而是一個可愛的存錢罐。

　　自從有了這個小豬存錢罐，我的零花錢就總是舍不得花，全部投進小豬的肚子里。它可能吃了，每次我把錢投進去后，小豬望著我，好像在說：“小主人，我還沒吃飽，我還是好餓呢！”

　　小豬存錢罐教會我節(jié)約。有一次，我看見同學(xué)買的新玩具，很羨慕�；氐郊液�，我準備從小豬里把錢倒出來。小豬望著我，好像在說：“小主人，你該花這些錢嗎？”我想想覺得是不該亂花錢，就打消了念頭。還有一次，學(xué)校**捐款，幫助生病的同學(xué)，我毫不猶豫的把錢都倒出來，小豬高興的對我說：“小主人，你做的'對！”

　　這就是我的存錢罐，我最愛的小豬存錢罐！

我的小豬作文300字17

　　我曾有一只“小豬”，它既不會叫喚，也不會動彈，因為它是個儲錢罐。

　　遠遠望去，“小豬”全身金黃，嘴角露著一絲“奸笑”，看起來像只“**豬”。它的背上有一個缺口，可以把錢放進去。

　　有了這只小豬，我便把每星期節(jié)省下來的零花錢放進它的肚子里。每次它都好像在說：“小主人，你又喂我，真好�！比諒�(fù)一日，我的小豬變得沉甸甸的了。

　　我和小豬的友誼可深啦！

　　有一次，我語文考試才打76分，心情糟透了，看什么東西都不順眼，躲在房子里生悶氣，無意中我見到了桌上的.小豬。它撅著長嘴巴望著我，好像在對我說：“別生氣了，吸取教訓(xùn)，下次爭取考好就行啦！”看著它那憨憨的樣子，我不由得破涕為笑。

　　還有一次，我看見同學(xué)們都玩賽車，心里癢癢的，便把目光投向了小豬。小豬皺著眉頭，仿佛在膽怯地哀求我：“小主人，千萬不要殺我啊。”最后，我還是心軟了，沒有下得了手。

　　最近，學(xué)校號召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻一份愛心。我又與小豬商量，這次它咧著那長嘴巴，笑嘻嘻地答應(yīng)了，好像在說：“沒問題，就從我肚子里取吧。”于是，我含著淚花砸開了小豬，把錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。

　　現(xiàn)在，我的小豬雖然不在了，但我永遠都忘不了它。

我的小豬作文300字18

　　我有一個憨厚老實的小存錢罐，它是小姨去年買給我的生日禮物。

　　它的頭上**一對兒毛茸茸的小耳朵，小耳朵的下面**兩顆像黑葡萄一樣的眼睛，它目不轉(zhuǎn)睛地望著我，好像在時時刻刻注視著我有沒有亂花錢，它的小鼻子和粉***小嘴巴向外突出，好像在說："主人，可不要亂花錢哦！記得要多喂我一些。'它身穿粉***泡泡裙，底部有一層花邊，非常漂亮。"小豬"的肚子里需要我?guī)退�添滿，在它的后腦勺有一個弧形的'裂縫，可以隨時投進"食物"去喂飽它。我每一次去喂它的時候，它都會友好地對我笑一笑。

　　記得有一次中午，媽媽和爸爸出去旅游了，只剩下我一個人在家，我想買一個悠悠球。出于無賴我只有找我的***幫忙了。可是我正準備拿錢的時候突然發(fā)現(xiàn)，小豬在說話，它正在生氣的對我說"主人，浪費不是好孩子，你要節(jié)約呦！"聽完小豬的話，我深受啟發(fā)。

　　我喜歡我家的小豬，它不僅是一個栩栩如生的工藝品，還使養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣呢！

我的小豬作文300字19

　　我有一個小豬存錢罐，那是我七歲生日時媽媽送給我的禮物。

　　它全身雪白，身子胖乎乎的。橢圓形的眼睛又大又亮，像兩個橄欖球。紅嘟嘟的鼻子向前突著，兩個鼻孔很大，圓溜溜的，顯得憨態(tài)可掬。它張著嘴吐出紅舌頭，好像在朝我們做鬼臉呢。它的.一對大耳朵耷拉下來，貼在頭的兩側(cè)，就像男孩子的帽耳朵為頭保暖。它的腿像四根柱子，又粗又壯。它身上有許多圖案，有可愛的小白兔、有活潑的小狗、有星星還有云朵，更可愛的是它屁股上的尾巴翹起來像電話線。

　　這只小豬存錢罐是我的好朋友。我每天把節(jié)省下來的零花錢從它背上的方孔中塞進去，它會笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！

　　當(dāng)我需要學(xué)習(xí)用品時，我會打開它肚子上的圓孔，從里面取出錢來，去買作業(yè)本和筆。

　　今年西南三省發(fā)生了嚴重的旱災(zāi)，學(xué)校**我們捐款，我就急匆匆地跑回家，抱起存錢罐來到學(xué)校，老師說：“你捐多少？”我問問小豬捐多少，它好像在說全都捐了吧！我毫不猶豫打開存錢罐，把里面的錢全倒了出來交給了老師，老師摸摸我的頭說：“你是個有愛心的好孩子！”小豬也朝我笑呢！

　　自從有了小豬存錢罐，我也學(xué)會了勤儉節(jié)約，媽媽夸我長大了。

我的小豬作文300字20

　　我有一個心愛的“小豬”，其實這是去年過生日時媽媽送我的存錢罐。這只小豬長得非�？蓯�。金黃色的身子，圓圓的腦袋，四肢短短的，背上還有能放錢的長方形小眼。媽媽爸爸給我的錢，我都一分不落地放進“小豬”的肚子里。每當(dāng)我放錢時，“小豬”好像在說：“好朋友，你終于不亂花錢了�！蔽铱吹搅诵∝i的.笑臉，感到生活十分充實。漸漸的，我和小豬成了要好的朋友。有一次，我沒寫完作業(yè)就玩了起來，小豬就好像在氣憤地說：“寫完作業(yè)再玩，我的小主人�！甭犃诵∝i的話，一股暖流涌進我的心頭，我不知不覺就拿起筆，立刻寫完了作業(yè)。

　　記得有一次，我看見同學(xué)買了一支漂亮的鋼筆，要五六十呢！我看了后，心里不禁癢癢的，一放學(xué)，我回到家，興奮極了，拿起小豬，給它來個“減肥”。這時，我看見小豬的肚子扁扁的，好像在嘆息，也好像在訴說，根本就沒有了往日的笑臉。我慢慢的把錢又放回了小豬的肚子里。這時，小豬好像在對我說：“不要亂花錢哦！”

　　我覺得這只小豬對我太有意義了，它督促我要勤儉節(jié)約。等錢攢多了，我就要好好利用，買一些課外書，或媽媽生日時，給她買一件禮物。

我的老師初中作文300字 (菁選20篇)（擴展6）

——我的家鄉(xiāng)作文300字 (菁選20篇)

我的家鄉(xiāng)作文300字1

　　我的家鄉(xiāng)在一個簡單卻有溫馨的小城，一個金湖，一座老陰山，點綴著我這個可愛的家鄉(xiāng)，一個阿個惹人喜愛的地方。家鄉(xiāng)的水美得讓人贊嘆，可家鄉(xiāng)的山也是毫無遜色了。置身于一個綠樹成蔭的山中，不免有如仙境的感覺。微風(fēng)拂過臉頰，樹兒和葉子不禁發(fā)出微微的笑聲。長長的林蔭道上，只見幾位辛勤的環(huán)衛(wèi)工人在不知勞累地工作著。漫天飛舞的花瓣飄落在小城的每個角落，一絲的溫暖，也流進了每個人的心懷。

　　家鄉(xiāng)人熱情好客，就算自己再艱難，也絕不委屈來訪的客人。鄰里之間相親相愛如一家，有事大家一起商量，沒事就一起聊天�；蛟S也正是因為我們的熱情淳樸，才人那更多人來我的家鄉(xiāng)，正是因為我們的厚道團結(jié)，才使得這座小城快速的發(fā)展我相信總有一天。我的家鄉(xiāng)，我相信總有一天，每個人都會知道我的家鄉(xiāng)，因為我們這有那么好的景，還有那么好的人！

我的家鄉(xiāng)作文300字2

　　我的家鄉(xiāng)在鄒城。鄒城是一個山清水秀，風(fēng)光秀麗的地方，也是物產(chǎn)豐富的地方。城前的花生很香，可以生吃、炒著吃、油炸……而且營養(yǎng)豐富；北宿的三月桃、黃金梨在山東非常有名；石墻的核桃，個大皮薄，是補腦、健腦的好食品；張莊的櫻桃，又大又圓，紅紅的像一個個紅珍珠；香城的山楂，又面又甜，可以做成山楂片、果丹皮、糖葫蘆……嶧山位于山東省鄒城市東南，方圓10余公里，海拔582米。

　　山上奇峰怪石、陡巖峭壁、巖洞幽深，且多有清泉。山洞更多，有白云洞、居龍洞、盤龍洞、隱仙洞、石鼓洞、妙光洞……各有掌故傳說，意增神秘玄奧之感。我的家鄉(xiāng)很美，請你有空來觀光。

我的家鄉(xiāng)作文300字3

　　一排排垂柳拖著長長的辮子，一朵朵五彩繽紛的野花點綴在樹下那絲絨般的草坪，蜿蜒流淌的小河像母親一樣滋潤著它們，這就是我的家鄉(xiāng)——梅李。

　　一次，晚飯過后，我和爸爸、媽媽去廣場散步，廣場上人流如潮，心想：現(xiàn)在的梅李可真熱鬧，以前的梅李是什么樣的呢？我好奇地問爸爸：“爸爸，你童年時的常熟和現(xiàn)在的常熟變過嗎？”爸爸這樣回答我：“我童年時的常熟可比現(xiàn)在美多了。以前沒有現(xiàn)在這么多的高樓大廈，整個常熟被綠茵所包圍；以前的水沒有現(xiàn)在這么渾濁，它十分清澈，以前我們常常在村間的小溪里游泳嬉戲；以前不像現(xiàn)在一樣，有吃有喝，那時只有一些素菜，到了新年時，才有魚肉之類的葷菜�！�

　　爸爸還說過，以前還要下地播種，他清楚的記得，一次播種回憶：上學(xué)回家后，就光著腳走進田野，拿起鏟子，在土里挖了個坑，再拿出一粒豆種，放進坑里，在用腳把它溜*，最后，澆上適量的水。用同樣的辦法把豆種，種滿整個田野。如果幸運的話，從頭到尾都不會遇到石頭，如果不幸運的話，會遇到石頭在土里作亂，無法繼續(xù)播種，只好拿起鏟子辛苦的把石頭鏟出土來。一天的工作完成了之后，還要煮飯�？梢姲职值耐�年是多么的繁忙��！

　　聽了爸爸童年的回憶，我深有感悟，心想：現(xiàn)在的生活是多么的`美好��！

　　我的家鄉(xiāng)十分熱鬧，晚飯過后大街小巷人山人海；我的家鄉(xiāng)十分美麗，讓前來游玩的人心醉。

我的家鄉(xiāng)作文300字4

　　草原的天空又高又藍，雄鷹在天空飛翔，白云的形態(tài)各式各樣:有的.像一座大山，有的像一匹奔跑的駿馬，有的像飛翔的小鳥，有的像一只小綿羊，美麗極了。草原的草，小草嫩嫩的，**的，軟軟的，就像一塊大綠毯，牛羊和馬兒在上面生活的瀟灑自如。草原上花朵是少不了的，這些的五顏六色，非常嬌艷惹人喜愛。不時的還散發(fā)出一股淡淡的清香味。

　　草原上的衛(wèi)士-----樹，高大挺拔，就像一個個大傘，春天，為人們遮擋沙塵，夏天給人們遮陰。在碧綠的大草原上還有一條晶瑩的帶子------河，河水清澈見底，水面上映出太陽的七色光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。小魚在**的游玩，馬兒在悠閑的喝水，老奶奶在河邊洗衣服。

　　草原不僅美麗，而且是個熱鬧的地方。

　　歡快的捉蟲，盡情的歌唱，成群的牛羊悠閑的嚼著青草，小馬駒蹦蹦跳跳的撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還能看到成群的黃羊，他們跑起來快極啦，像一陣風(fēng)。的草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐�。小�?*起，姑娘跳起優(yōu)美的舞蹈。

我的家鄉(xiāng)作文300字5

　　我的家鄉(xiāng)在一個簡單卻有溫馨的小城，一個金湖，一座老陰山，點綴著我這個可愛的家鄉(xiāng)，一個阿個惹人喜愛的地方。

　　家鄉(xiāng)的水美得讓人贊嘆，可家鄉(xiāng)的山也是毫無遜色了。置身于一個綠樹成蔭的山中，不免有如仙境的感覺。微風(fēng)拂過臉頰，樹兒和葉子不禁發(fā)出微微的笑聲。長長的林蔭道上，只見幾位辛勤的環(huán)衛(wèi)工人在不知勞累地工作著。漫天飛舞的花瓣飄落在小城的每個角落，一絲的溫暖，也流進了每個人的心懷。家鄉(xiāng)人熱情好客，就算自己再艱難，也絕不委屈來訪的客人。鄰里之間相親相愛如一家，有事大家一起商量，沒事就一起聊天。或許也正是因為我們的熱情淳樸，才人那更多人來我的家鄉(xiāng)，正是因為我們的厚道團結(jié)，才使得這座小城快速的發(fā)展我相信總有一天。

　　我的家鄉(xiāng)，我相信總有一天，每個人都會知道我的家鄉(xiāng)，因為我們這有那么好的景，還有那么好的人！

我的家鄉(xiāng)作文300字6

　　我的家鄉(xiāng)在河南省焦作市武陟縣，它是一個*原縣，雖然沒有**、秀水，但它卻有著自己獨特的美。不信，請隨著我一起去縣城的西部看看：

　　大封鎮(zhèn)、西陶鎮(zhèn)、大虹橋鄉(xiāng)......幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大片大片的田地里，懷菊花、懷山藥、懷牛膝長勢喜人；再跟我到縣城的東部幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)瞧瞧：圪垱店、謝旗營、喬廟、詹店......一眼望不到邊的麥田，翻滾著金色的波浪......最后，你和我回到縣城，寬闊的馬路，林立的樓房，優(yōu)美的公園，便捷的購物超市.....你一定以為來到了一個大城市，可我要自豪的告訴你，這是我的家鄉(xiāng)，一個在*的**下正在日益富強的一個農(nóng)業(yè)大縣，人們的生活水*在蒸蒸日上，這里的人們正在創(chuàng)建園林城市，使自己的家鄉(xiāng)變得更加漂亮！

　　我愛我的家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)作文300字7

　　我的家鄉(xiāng)是廣州，這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景宜人。

　　自廣州亞運會后，我們的城市變得更加美麗了。從我家出發(fā)乘坐地鐵五號線就能到達城市的新中軸線“花城廣場”，哪里的廣場上綠樹成蔭，鮮花盛開，一處一景。廣州的新地標(biāo)位于壯觀的廣州新電視塔（小蠻腰）。它每天晚上都發(fā)出耀眼的、五彩繽紛的光茫，一會兒紅色、一會兒藍色、一會兒粉色、一會兒黃色、一會兒綠色，一會兒褐色，一會兒橙色，五光十色，十分迷人。遠遠眺望它，是那么的婀娜多姿，十分引人注目。

　　白云山，是廣州的綠肺，也是一大游覽圣地。山上的樹木郁郁蔥蔥，山間野花盛開，爭奇斗艷。小溪嘩啦啦的流淌著，溪水清澈見底，小魚兒在溪水中玩耍嬉戲。樹上的鳥兒叫聲清脆，好像給游客們唱著動聽的歌聲。白云山腳下的云臺花園，更是絢麗多彩。

　　你看，那里的花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。園中有一個湖水是那樣深又那樣清澈，魚兒們各色各樣，有紅的，黑的，大的、小的，成群結(jié)隊地在湖里游來游去，可愛極了。

　　這就是我的家鄉(xiāng)廣州，廣州真美！

我的家鄉(xiāng)作文300字8

　　藍天是白云的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，海洋是貝殼的家……而人杰地靈，風(fēng)光秀麗，物華天寶的福清就是我的家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，有清澈的小河，河邊長滿了綠色的小草，像是在透明的綠玻璃外圍鋪**一片天然的地毯，河中還安裝了音樂噴泉，水柱會隨著音樂舞動，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，好看極了!到了晚上，寬寬的馬路上，**小小的汽車，來來往往，川流不息。

　　我的家鄉(xiāng)福清還有很多特產(chǎn)呢!有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的梨子，又甜又綠的西瓜和又圓又甜的.龍眼，我最喜歡又圓又甜的龍眼了。

　　你要是來到了福清來，熱情好客的福清人準會獻上最好吃的特產(chǎn)讓你吃個夠。

　　當(dāng)天色漸漸暗下倆，近處的花草也看不清的時候，我們就會看到空中有一閃一閃的亮光。那是夜空中輕瑩飄來的螢火蟲。他們仿佛是一只只會飛得小燈籠，漂亮極了。

　　你們說我的家鄉(xiāng)美不美?我愛我的家鄉(xiāng)——福清!

我的家鄉(xiāng)作文300字9

　　青島像個山東的姑娘，爽朗、個性迥然，空氣潔凈干爽，馬路和人行道干干凈凈，路邊的房子也顯得格外明亮，走在大街上整個人的感覺非常舒坦。海并不算藍，只要靠海一站，人就放松了，快樂了。

　　青島還有許多觀光的好去處。比如說電視塔，電視塔被稱為*第一鋼塔，高度僅次于巴黎的`艾菲爾鐵塔和**的東京電視臺。進入大廳，乘坐特制的高速電梯，可以在很短的時間內(nèi)到達160米的自動旋轉(zhuǎn)餐廳，這個餐廳90分鐘旋轉(zhuǎn)一圈，在這上面用餐可以將青島的每一處景色盡收眼底。

　　還有青島的**廣場，想必你也早有耳聞吧。一進廣場首先映入眼簾的是一個又紅又高的建筑物，它的名字叫“五月的風(fēng)”。每到節(jié)假日，**廣場就會人山人海，把整個廣場擠得水泄不通，這時，**廣場還會舉辦幾場文藝演出，吸引了不少的中外游客。再往前走你就能看見一條長有100多米的噴泉拔地而起，非常美麗、壯觀。

　　青島還有很多像電視塔和**廣場這樣的觀光勝地如十梅庵、雨林谷、音樂廣場、中山公園、海底世界等。每當(dāng)我來到這些地方，聽到游人們在觀光時嘴里發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲的時候，我就為自己是一個青島人而感到自豪。

　　我愛你，青島——-我的故鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)作文300字10

　　我的家鄉(xiāng)在溫州，溫州雖然是不如西湖那么美麗，但我覺得我的家鄉(xiāng)才是最美的。

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美。最美的地方就是江濱路。特別是江濱路的夜晚，江濱路光彩耀人，五顏六色的燈光灑落人間！江濱路人山人海，娛樂項目非常多，人們也玩得非常高興。

　　怎么樣？我的家鄉(xiāng)漂亮吧！是不是快要趕上西湖了呢！

　　江濱路旁依附著一條寬廣的大江，它隔著清山秀水的永嘉和繁華熱鬧的溫州市區(qū)。它在輪船的驅(qū)動下，江水波濤洶涌，唯一的亮點——它的中間坐落著一座我國四大 孤島之一“江心嶼”那是溫州的一大旅游景點，站在島**可以領(lǐng)略江水的呼嘯，可以聽到江兩邊的車聲。長在視覺角度最好的地方——島**，觀察江兩邊的一切 來來往往，唯一不動的是近幾年建起來的高樓大廈。隨著時代的發(fā)展，江兩邊的事物無論變化，但江心嶼永遠保留著它的自然魅力！

我的家鄉(xiāng)作文300字11

　　我的家鄉(xiāng)是四川，那里山清水秀。清澈的泉水從石縫里流到家家戶戶——人們用它來飲用、灌溉。那里四季如春，就像一個神奇的童話王國！

　　四川又被稱為蓉城，是一個好玩的地方。有很多風(fēng)景名勝，比如，九寨溝、峨眉山、西嶺雪山、樂山大佛……但我最喜歡的是大英的死海。死海海水含鹽量很高，所以人在里面不會下沉，反而會漂浮在水面。 要有人問起我的家鄉(xiāng)有什么好吃的。那可要數(shù)四川火鍋、**、香腸、泡菜······這些美味都能讓你饞得直流口水。人們都說，火鍋辣，但是辣中帶勁，辣中留香，越吃越想吃；那**是看起來油膩，可配上泡菜吃，既不油膩又開胃了。香腸我就不介紹了，留著你去發(fā)現(xiàn)美味吧。

　　我的家鄉(xiāng)是一個讓人很向往的地方，是一個讓人來了就不想走的城市。我愛我的家鄉(xiāng)，你們愛嗎？

我的家鄉(xiāng)作文300字12

　　我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的農(nóng)村，我愛家鄉(xiāng)的山核桃。

　　春天來，山上的山核桃樹抽出來嫩芽，過些時候，長出一片片狹長的葉子，開出一串串的黃花，在雨霧中歡笑著。

　　到夏天，長出茂盛的葉子，葉子中藏著豆粒般大小的果子，就像害羞的小姑娘，躲在里面梳妝打扮，在陽光的照耀下，慢慢長大。

　　到秋天，山核桃樹上長滿又大又黃的山核桃。果農(nóng)們在山核桃林里哼著小曲，去拔草，去圍網(wǎng)，就等待白露那天的到來，家家戶戶準備好工具，到黎明時我們就出發(fā)。到山核桃林里就開始打山核桃，頓時林中成歡樂的海洋。到將近傍晚時分該收工，挑著收好的山核桃這豐收和喜悅的心情回家。

　　等收完山核桃留下一部分在家，用炒干貨的機器炒一炒，如果你愛吃牛奶味就加點牛奶炒，愛吃椒鹽的就加鹽炒。告訴你哦年輕時多吃一點，老就咬不動。

　　我愛家鄉(xiāng)的山核桃。

我的家鄉(xiāng)作文300字13

　　我的`家鄉(xiāng)在興*的一個小山坡上。我來先說一下家鄉(xiāng)的春季吧！

　　到了春季，我們都會來到后院，把所有的花朵都摘下來。因為它長的很快，有***、綠色、藍色的……好多顏色呢！我們以前種的柿子樹都發(fā)牙了，很漂亮！

　　夏季，我和朋友都會來到不遠的小溪邊，脫下衣服就在水里游泳。小溪里的水很清澈，能看到水里面的小石塊。小溪邊還有幾棵柳樹，但是站到底下特別的熱，玩一會我們就回家了。

　　秋季，我們種的柿子呀，桃子呀！都可以摘下來吃了。柿子火紅火紅的，吃起來特別的甜。桃子變成了粉***了，吃起來也特別的甜。

　　冬季，到了冬季，我奶奶給我穿**棉衣。我一出門，門外一片雪白，我?guī)е�手套出門找朋友一塊玩打雪仗，堆雪人，我回去后手都變成了冰塊了。我很想去滑冰，可是冰結(jié)的不是很厚，我也算很喜歡冬天。

　　我很喜歡我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)你給我快樂的記憶，給我快樂的成長，我特別開心！

我的家鄉(xiāng)作文300字14

　　我愛草原，我愛大海，我愛高山，但是我更愛我的家鄉(xiāng)一一正陽！

　　我的家鄉(xiāng)正陽縣景色非常美麗。正陽縣最美的地方就是正陽公園了。正陽公園里的人工湖是最引人入勝的。人工湖上面有一座彎彎曲曲的木橋。木橋的建造雖然簡單，但是顏色鮮艷，從遠處看，就像一條***巨龍蜿蜒在水面上。人工湖里有成千上萬條金魚。人們在大橋上把饃頭或面包扔到人工湖里，小魚們一擁而上，有的還躍出了水面，湖面上熱鬧極了！

　　正陽公園里面的小樹林也很好玩。夏天，樹葉長得郁郁蔥蔥。炎熱的夏季，走在大街上，熱得就像站在火炬上。而在小樹林里你會感到?jīng)隹斓枚啵�因為葉子把陽光都遮往了。很多人都在里面玩，有的在散步，有的的聊天，有的在樹枝上掛上秋千，他們都很開心。

　　到了晚上，公園里更是熱鬧。還有些人在這里演出，有的在唱歌，有的在跳舞……

　　我的家鄉(xiāng)一一正陽。我要高聲贊美你：“我愛你�！�

我的家鄉(xiāng)作文300字15

　　在10月2日那天，我們回老家了，看到了許多不一樣的東西，農(nóng)村也在進步！

　　我剛一下車，就與微風(fēng)親熱地擁抱，家鄉(xiāng)的空氣格外清鮮。來到田地里一看，好一派“生機”的景象，人們都在用機器收割機，人們絲毫不費半點力氣。農(nóng)村也在奔小**活。

　　跟隨小路我們到了奶奶家，玉米在家門口排成一豎列，好像在歡迎我們回家，我剛到家門口小狗就圍著我打轉(zhuǎn)兒，不時發(fā)出“汪！汪！”的叫聲，原來它在呼喚家里人來迎接我們呀�？�，農(nóng)村的動物、食物都是一個個小生靈。

　　我在村里欣賞了一切景物，直到夜幕降臨時。最后我到了我老奶奶家里，一個不起眼的小屋子，一張簡單的小床和一張用了許久的桌子，就是老奶奶的家。幾年來都是她一個人燒柴做飯很孤寂。但她不覺得屋子的丑陋和自己的孤單。

　　這次回家我看到了家鄉(xiāng)的美麗，家鄉(xiāng)的房屋如此簡要，更看到了家鄉(xiāng)的進步。我堅信經(jīng)過幾年分吹雨打，人們會用雙手去建設(shè)更好的明天！

　　我衷心的祝福還在為自己家鄉(xiāng)進步而勞動的人們，希望你們能把自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)成美好的未來！

我的家鄉(xiāng)作文300字16

　　我的家鄉(xiāng)在林州市旁邊的一個小村莊。那里依山傍水，是個美麗的地方。

　　村莊四周被山包圍著，一眼望去，一座山連著一座山都連綿起伏。山上**的，長著山楂樹，花椒樹，還有柿子樹，特產(chǎn)非常豐富，那里還有一座很特殊的山，好像是人工造的，有高層那么高，筆直筆直的，去年，***，**等國家在這座山上舉行攀崖比塞呢。

　　山腳下有個巨大的水庫叫弓上水庫，水庫的水碧藍碧藍的，清澈見底，水里生長著許多**小小的魚，很多人在那聚精會神的釣魚，還有一些小孩子在那嬉戲，我也高興的加入了他們的游戲中。

　　水可下面是河灘，河灘非常長，我都還不知道他流向哪兒，河灘上到處都是鵝卵石，非常光滑漂亮，石頭下面有很多螃蟹。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，這里空氣新鮮，鳥語花香，山清水秀，我真愛我的家鄉(xiāng)呀！

我的家鄉(xiāng)作文300字17

　　我愛我美麗的家鄉(xiāng)——九江，因為它一年四季都很美麗。

　　春天，小河里的冰和雪都融化了，就立刻看見小魚在水里快活地游著。小河里的`小魚十分調(diào)皮，它們吐著**小小的水泡，一會兒出來，一會兒又“噗通”一聲消失在我的視線中。

　　夏天，樹木長得十分茂盛，站在高處往下看，啊，簡直就像是綠色的海洋！

　　秋天，果園里，香甜的草莓，晶瑩又飽滿的葡萄，又大又圓有好吃的柿子........等等，讓我的口水“飛流直下三千尺”了。落葉飄來飄去就像飛舞的蝴蝶，說實話，那落葉飄飛的景象實在太美了！

　　家鄉(xiāng)的冬天則是一個銀白色的、雪花紛飛的世界。大雪過后，大地立刻披**一層雪白的厚棉襖，小河也結(jié)了一層薄冰，冰的那種透明，好像都能看清水底黑黑的石頭，土黃色的沙粒和泥巴似的。屋檐下的冰柱子，多多少少的有十幾根，有粗有細有長有短，在陽光下都反射著微光，真漂亮！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，因為它每個季節(jié)都是畫！

我的家鄉(xiāng)作文300字18

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的“綠城”鄭州。鄭州是河南的省會，是一座繁華的現(xiàn)代化城市，也是一座古老神秘的城市，城市中的商代遺址——古城墻和二七紀念塔是我們鄭州的標(biāo)志。

　　我們的綠城里有無數(shù)個美麗的公園，比如紫荊山公園、****、碧沙崗公園、中州樂園、月季公園等等，每一個公園都是綠樹成陰，鮮花盛開，并且那里還有摩天輪、碰碰車、蹦床等游樂設(shè)施，好玩極了！

　　鄭州還有很多熱鬧繁華的大型商場，有丹尼斯、金博大、**華聯(lián)、百盛、**百貨、花園商廈等等，商場里燈火輝煌、應(yīng)有盡有。

　　我們的“綠城”東部是新建的鄭東新區(qū)，那里有一排排高樓大廈，一片片綠地廣場，一顆顆高聳的大樹，一條條又長又寬的馬路。另外，東區(qū)還有一個大型的會展中心，中心旁邊有水幕電影，每當(dāng)夜幕降臨，五彩繽紛的霓虹燈裝點著我們美麗的城市——綠城鄭州。

　　綠城真美�。∥覑畚业募亦l(xiāng)——鄭州！

我的家鄉(xiāng)作文300字19

　　我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景秀麗，被人們稱為“草原明珠”，這個地方就是美麗***。它是一座草原小城，雖然比不上**、上海那樣的大城市，但卻有著那里難得的潔凈與美麗。這里有遠近聞名的敖包山，山上有一座座古廟，仿佛在向人們介紹錫林浩特的歷史。這里的草原最美麗，碧綠的草原一望無際，草原上點綴著潔白的羊群，牧民在草地上騎著駿馬放聲高歌，所有的一切構(gòu)成了草原上一幅美麗的'畫卷。這里的牧民熱情好客、淳樸善良，每當(dāng)有客人來臨，他們就會拿出最美味的奶食、可口的馬奶酒招待客人，并且獻上草原人民溫暖的祝福。這里的春天冰雪融化、萬物復(fù)蘇，到處一片生機勃勃的景象。這里的夏天烈日炎炎，水干涸了;還有那高大挺拔的樹木，只留下一片如蓋的綠蔭，讓人們納涼休憩。這里的秋天水草肥美，奶茶飄香，金黃的落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞。這里的冬天白雪皚皚，到處銀裝素裹，一片潔白。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，玩兒的不亦樂乎。

　　這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的***。

我的家鄉(xiāng)作文300字20

　　我的家鄉(xiāng)在贛州市沙石。以前那里只有一條彎彎曲曲、坑坑洼洼的羊腸小道，每當(dāng)汽車經(jīng)過時，只見塵土飛揚，天空灰蒙蒙的，弄得我們睜不開眼睛，滿身都是灰塵。公路兩旁低矮的房屋，都是土做的，破爛不堪。大塊的草坪上什么建筑也沒有，長滿了雜草。雖是家鄉(xiāng)，卻沒什么好印象。過了三年，我又來到了我的家鄉(xiāng)，可我已經(jīng)找不著她的影子了。因為貧窮、落后的小村莊不見了，映入眼簾的竟是一座繁華、熱鬧的小鎮(zhèn)。彎彎曲曲的羊腸小道修成了寬敞、筆直的水泥馬路，公路兩旁的土屋變成了高大、漂亮的別墅。草坪上建起了希望幼兒園，小朋友們正在開心地唱歌跳舞呢。我的家鄉(xiāng)變化真大呀！短短幾年，就從一個貧窮、落后的小村莊，建設(shè)成了一座繁華、熱鬧的小鎮(zhèn)，農(nóng)民在此安居樂業(yè)，過著幸福的生活。

　　我的家鄉(xiāng)在南王鎮(zhèn)馬家村。我的家鄉(xiāng)是一個美麗可愛的地方。春天，樹木抽出了枝條，長出了小葉。每逢****的時候，梧桐樹上的花散發(fā)出濃濃的花香。夏天，一片片茂密的樹林，就像綠色的海洋，一排排紅紅的磚瓦房子，在綠樹下顯得格外好看。秋天，樹上的葉子黃了，秋風(fēng)吹來，一片片葉子像小鳥和蝴蝶一樣，在空中飛舞著。村子前面有一座大山，叫“馬山”，向南和金山銀山相連，村前是我們美麗的校園。我的家鄉(xiāng)雖然是一個*常的小山村，但是我們的祖祖輩輩都生活在這里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，過著春種秋收的*淡生活。我愛我的家鄉(xiāng)，是它用寬廣的.胸懷養(yǎng)育了我的祖祖輩輩。我愛我的家鄉(xiāng)，它是生我養(yǎng)我的地方。我愛家鄉(xiāng)的一草一木，有它們才能聞到芬芳的花香。

我的老師初中作文300字 (菁選20篇)（擴展7）

——我的媽媽初中作文300字 (薈萃20篇)

我的媽媽初中作文300字1

　　我的媽媽一個干活的能手，我愛我的媽媽。

　　辛勤的媽媽

　　媽媽從事織網(wǎng)行業(yè)近一年了，但早已成為對織網(wǎng)機十分了解。媽媽5點多鐘就起床，織網(wǎng)、做飯、掃地等，一直忙到六點多，叫起我和爸爸，一邊織網(wǎng)一邊吃飯，如果織網(wǎng)機停下，媽媽會放下手中的飯筷，快步奔向織網(wǎng)機，接頭或換軸，等我去上學(xué)，爸爸去上班，媽媽會刷鍋洗碗，然后去織網(wǎng)。除非有別的事，媽媽會離開，剩下的時間都在織網(wǎng)，直到晚上七八點鐘，才休息。

　　關(guān)心家人的媽媽

　　媽媽很關(guān)心我和爸爸，上學(xué)時媽媽對我說著到哪，下午放學(xué)回家，媽媽則會這樣說道，今天學(xué)的什么？吃的什么？要及時復(fù)習(xí)。對爸爸則會說到：“快吃飯吧？”“冷不冷？”媽媽總是為我們操碎了心。

　　爸爸因有這樣的`妻子而高興：我引有這樣的媽媽而幸福。我愛你，媽媽！

我的媽媽初中作文300字2

　　一雙水汪汪的大眼睛，一對彎彎的眉毛加上美麗的櫻桃小嘴，這就是美麗勤快的媽媽。我的'媽媽非常心靈手巧，她能用面做出許多栩栩如生的動物、蔬菜、人物……記得那是一個非常寒冷的下午，我會到家看見媽媽和奶奶正桌子上包餃子，我的手突然癢起來，跑到桌子旁，撒嬌的說：“奶奶，我也會包餃子的，而且還會包花樣呢！”我說話時，臉色一點也沒變，其實我根本不會包餃子，更別說會不會包花樣了，你看，媽媽一聽我會包花樣便向我發(fā)出挑戰(zhàn)，我也并沒有退縮，爽快地答應(yīng)了。媽媽一開始就揉面，不一會兒就把面揉的特別好，可我揉了將近半個小時都沒揉好，而且特別揉得爛，后來在我的再三努力下終于把面揉好了。還沒過十分鐘，媽媽就做了十多個了，再看看我呢，才做了兩個，還特別爛，比如說我做的老鼠，像貓咪，特別肥，還有我做的小花籃，像戒指……而我媽媽做的東西全都像真的似的。最后，媽媽以13比6的成績擊敗了我。我的媽媽還會做“藝術(shù)品”，什么費物在她手上都能變成一件很美麗的東西。我的媽媽真是心靈手巧啊！

我的媽媽初中作文300字3

　　我的媽媽有一張圓圓的臉，一雙**的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下，有一張常掛著微笑的嘴。

　　媽**“殺手锏”是“尚方寶架”，不過媽媽很少用它，她一般都是很溫柔的。她那一雙會說的眼睛告訴你，你做的每一件事是好是壞。

　　媽媽常常掛在嘴邊說的，用吵架來解決問題的人是最笨的，媽媽每次都是以理說服來解決問題。

　　當(dāng)然你也不能就認為我媽媽不會用她的“尚方寶架”。比如這個周末，媽媽就抽出了它的“尚方寶架”。

　　事情的經(jīng)過是這樣的，星期五晚上，我們早早地吃完了晚飯，都在吃蘋果了，可妹妹碗里的飯還滿滿的，媽媽好聲好氣對妹妹說：“你吃飯吃快點��！”妹妹“嗯”的一聲，依舊只是吃了一小口。

　　好一會兒，妹妹的碗里的.飯還是滿滿的，媽**說話聲擴大了兩倍：“你給我吃快點！”妹妹極不情愿地又吃了一小口。

　　此時媽媽頓時發(fā)出了獅子吼：“是不是想被打，小林，把衣架拿過來�！蔽业穆曇魩е�一點點奸：“好的，尚方寶架駕到”。

　　普普通通的衣架，變成了“尚方寶架”厲害吧！妹妹也十分識趣，趕緊三下五除二把飯吃完。

　　這就是我親愛慈祥的媽媽。

我的媽媽初中作文300字4

　　我的媽媽是一位會計，她每天早出晚歸，回家還要做飯、洗衣服、輔導(dǎo)我做功課，十分辛苦。

　　我小時候，飯是媽媽喂的，名字是媽媽教我寫的，媽媽還給我講了許許多多的故事，每天吃過飯后，媽媽都陪我出去運動，讓我的身體變得更加強壯。

　　記得有一天晚上，我住在姥姥家，半夜12點多突然發(fā)高燒，是媽媽和姥姥一起打車把我送到了朱蘭人民醫(yī)院去看病，到了醫(yī)院，醫(yī)生又給我量了量體溫，給我配了一副藥。我吃了一包藥，燒退了一點，臨走前，醫(yī)生對媽媽說：“每天吃三包藥�！眿寢尠厌t(yī)生的`話熟記在心。第二天，我的燒漸漸退了，我知道，是媽媽提醒我每天吃三包藥，才使我的燒漸漸退了。

　　媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)我做作業(yè)，還讓我改掉了馬虎的毛病，我的學(xué)習(xí)在媽**輔導(dǎo)下也有了很大的進步。

　　我的媽媽真辛苦呀，我很感謝我的媽媽。

我的媽媽初中作文300字5

　　我的媽媽是一個性格開朗,心直口快的人.她有一雙大眼睛,高高的個子,身材有些胖.說起話來快言快語,聲音還很大.

　　媽媽是個熱心腸的人.她特別喜歡助人為樂.不管是鄰居還是媽**`朋友,遇到什么難事都愿意找她.她都會盡心盡力的幫人家.舉個例子:院子里有一家賣菜的,在不知情的情況下房子被**封了,沒有地方賣菜了,這家人幾乎找遍了院里能幫他們的人,但誰都沒幫他們,院里有人出主意讓他們找媽媽,但*時他們跟媽媽是不講話的,在這種情況下他們找到了媽媽,媽媽還特意抽出了半天的時間幫他們找人,使他們最終安定下來,這家人很感動,現(xiàn)在見了媽媽老遠就打招呼.

　　當(dāng)然媽媽也有缺點,媽媽脾氣很暴躁,發(fā)起火我很害怕,特別是看到我學(xué)習(xí)不好時,媽媽就很生氣,有時還動手打我,所以我有點恨媽媽.不管怎么樣,今后我要好好學(xué)習(xí),少惹媽媽生氣.

　　媽媽,我知道有時發(fā)火也是為我好,我還是很愛你

我的媽媽初中作文300字6

　　我最喜歡的人是我的媽媽，因為媽媽美麗，善良而又溫柔。

　　我的媽媽嘛……不胖不瘦的身材，圓圓的腦袋，留著短發(fā)，媽媽彎彎的眉毛下面長著一對圓溜溜的大眼睛，媽**鼻子小巧而又挺直，翹翹的好有一股驕傲的心氣兒。媽**耳朵白里透紅，耳朵分明，外圈和里圈很均稱，像是刻刀雕刻出來的藝術(shù)品，媽媽薄薄的嘴唇，一笑露出一排排潔白如雪的.牙齒，媽**手。春天般的溫暖，夏威夷般的熱烈，秋天般的豐碩，冬天般的純潔，媽媽勤勞的手把我們的家打掃的干干凈凈，把我和爸爸的衣服也洗得干干凈凈，媽**腳瘦長瘦長，略小，雪白雪白的腳趾頭像嫩藕芽兒似的。

　　我媽**工作是做收視率**的。她每個星期天都要去鄉(xiāng)下**，再把結(jié)果上報給公司，不管刮風(fēng)下雨她都堅持下鄉(xiāng)，從不間斷，多次得到公司的表彰和獎勵。

　　我的媽媽最大的優(yōu)點就是孝敬父母，尊老愛幼，我的媽媽對我的爺爺奶奶特別孝敬，經(jīng)常給他們做好吃的，買新衣服等生活用品，從不惹他們生氣。媽媽對爸爸和我也非常好，變著法子改善我們的生活。媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，天天督促讓我做一個愛學(xué)習(xí)，講道德的好孩子。

　　我因為有一個好媽媽而感到自豪。長大后一定要好好孝敬我勤勞、善良的媽媽。

我的媽媽初中作文300字7

　　我的媽媽是一位會計，她每天早出晚歸，回家還要做飯、洗衣服、輔導(dǎo)我做功課，十分辛苦。

　　我小時候，飯是媽媽喂的，名字是媽媽教我寫的，媽媽還給我講了許許多多的故事，每天吃過飯后，媽媽都陪我出去運動，讓我的身體變得更加強壯。

　　記得有一天晚上，我住在姥姥家，半夜12點多突然發(fā)高燒，是媽媽和姥姥一起打車把我送到了朱蘭人民醫(yī)院去看病，到了醫(yī)院，醫(yī)生又給我量了量體溫，給我配了一副藥。我吃了一包藥，燒退了一點，臨走前，醫(yī)生對媽媽說：“每天吃三包藥�！眿寢尠厌t(yī)生的話熟記在心。第二天，我的燒漸漸退了，我知道，是媽媽提醒我每天吃三包藥，才使我的燒漸漸退了。

　　媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)我做作業(yè)，還讓我改掉了馬虎的毛病，我的.學(xué)習(xí)在媽**輔導(dǎo)下也有了很大的進步。

　　我的媽媽真辛苦呀，我很感謝我的媽媽。

我的媽媽初中作文300字8

　　我媽媽長期工作在廠子，活動在廚房里，所以母親的手不像“貴婦人”、“闊太太”的手那樣白凈、柔嫩且富有光澤。她的'手是黝黑、粗糙的，為了兒女幾十年如一日的操勞著。媽媽雖然工作繁忙，但是對我從來不放過一個教育的機會。有一次，我不小心把冰箱里拿出來的牛奶打翻了。這時，媽媽走了過來，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我——我把牛奶打翻了。”媽媽笑著用溫暖的大手撫摸著我的頭說：“你看，多么漂亮的‘牛奶海洋’��！可是太浪費了，媽媽可不會打出這‘牛奶海洋’來，以后千萬別把牛奶當(dāng)創(chuàng)作品了啊。”我感受著大手傳遞給我的關(guān)愛，滿口答應(yīng)媽媽，然后媽媽又耐心教我怎樣拿牛奶穩(wěn)當(dāng)。我有這樣的媽媽感到真幸運。我媽媽特別勤儉節(jié)約。我的襪子破了一個大洞，我想把襪子扔了，可媽媽卻說：“襪子我來補一補，照樣新�！庇谑蔷鸵会樶�、一線線地縫，看著媽**樣子，我不由響起了《游子吟》，真是“誰言寸草心，報得三春暉”��！襪子在媽媽手中來回翻轉(zhuǎn)，不一會工夫，就多了一朵粉***小花，非常別致。我有這樣的媽媽感到真幸福。愛——在媽媽身上表現(xiàn)得多么真切，這無微不至的愛是多么溫暖，多么甜蜜��！

我的媽媽初中作文300字9

　　我最喜歡的人是我的媽媽，因為媽媽美麗，善良而又溫柔。

　　我的媽媽嘛……不胖不瘦的身材，圓圓的腦袋，留著短發(fā)，媽媽彎彎的眉毛下面長著一對圓溜溜的大眼睛，媽**鼻子小巧而又挺直，翹翹的好有一股驕傲的心氣兒。媽**耳朵白里透紅，耳朵分明，外圈和里圈很均稱，像是刻刀雕刻出來的藝術(shù)品，媽媽薄薄的嘴唇，一笑露出一排排潔白如雪的牙齒，媽**手。春天般的溫暖，夏威夷般的熱烈，秋天般的豐碩，冬天般的純潔，媽媽勤勞的手把我們的家打掃的干干凈凈，把我和爸爸的衣服也洗得干干凈凈，媽**'腳瘦長瘦長，略小，雪白雪白的腳趾頭像嫩藕芽兒似的。

　　我媽**工作是做收視率**的。她每個星期天都要去鄉(xiāng)下**，再把結(jié)果上報給公司，不管刮風(fēng)下雨她都堅持下鄉(xiāng)，從不間斷，多次得到公司的表彰和獎勵。

　　我的媽媽最大的優(yōu)點就是孝敬父母，尊老愛幼，我的媽媽對我的爺爺奶奶特別孝敬，經(jīng)常給他們做好吃的，買新衣服等生活用品，從不惹他們生氣。媽媽對爸爸和我也非常好，變著法子改善我們的生活。媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，天天督促讓我做一個愛學(xué)習(xí)，講道德的好孩子。

　　我因為有一個好媽媽而感到自豪。長大后一定要好好孝敬我勤勞、善良的媽媽。

我的媽媽初中作文300字10

　　大自然的溫度是可以用溫度計來測量的，而家庭的溫暖是不可以用單位和精妙的語言來概括的。自從我出生以來，爸爸、媽媽給了我很多的溫暖。最讓我記憶深刻的是媽媽給我的溫暖，我就有個粗心的毛病，那也是我考試的致命點。

　　上學(xué)了，媽媽說：“陽陽，現(xiàn)在你是六年級學(xué)生了，一定要改正這粗心的毛病�！蔽野菏淄π氐卣f：“放心，考試我一定會考好的。”“刷”地一聲背**包就去上學(xué)了。開始考試了，我看著這簡單的卷子，都會做的題目，心想：我這次一定會考好！過了幾天，試卷發(fā)下來了，我一看78分。我懷著沮喪的心情回到了家里，心想：我考得不好又不聽媽**`勸告……

　　媽媽回來了，我連忙把卷子收在身后，臉色蒼白。媽媽又向前走了一步，我更緊張了，心想：這下慘了，媽媽一定會打我的。沒想到，媽媽撫摸著我的頭說：“陽陽，是不是這次考試考差了！”我無奈地把卷子給了她，我本以為她會打我。沒想到，媽媽卻拉著我的手分析起錯題來了。這時，諒解是一縷陽光融化了我心中的積雪，溫暖著我的心。分析完錯題后，媽媽跟我講了一大堆道理。

　　從此，我做題再也不粗心，再也不馬虎了。我不禁說：“媽媽，謝謝您了！”這就是我的家，一個普通但卻溫暖的家。

我的媽媽初中作文300字11

　　大自然的溫度是可以用溫度計來測量的，而家庭的溫暖是不可以用單位和精妙的語言來概括的。自從我出生以來，爸爸、媽媽給了我很多的溫暖。最讓我記憶深刻的是媽媽給我的溫暖，我就有個粗心的毛病，那也是我考試的致命點。

　　上學(xué)了，媽媽說：“陽陽，現(xiàn)在你是六年級學(xué)生了，一定要改正這粗心的毛病�！蔽野菏淄π氐卣f：“放心，考試我一定會考好的�！薄八ⅰ钡匾宦暠�**包就去上學(xué)了。開始考試了，我看著這簡單的卷子，都會做的題目，心想：我這次一定會考好！過了幾天，試卷發(fā)下來了，我一看78分。我懷著沮喪的心情回到了家里，心想：我考得不好又不聽媽**勸告……

　　媽媽回來了，我連忙把卷子收在身后，臉色蒼白。媽媽又向前走了一步，我更緊張了，心想：這下慘了，媽媽一定會打我的`。沒想到，媽媽撫摸著我的頭說：“陽陽，是不是這次考試考差了！”我無奈地把卷子給了她，我本以為她會打我。沒想到，媽媽卻拉著我的手分析起錯題來了。這時，諒解是一縷陽光融化了我心中的積雪，溫暖著我的心。分析完錯題后，媽媽跟我講了一大堆道理。

　　從此，我做題再也不粗心，再也不馬虎了。我不禁說：“媽媽，謝謝您了！”這就是我的家，一個普通但卻溫暖的家。

我的媽媽初中作文300字12

　　我有一個好媽媽。她總是梳著斜劉海和一個馬尾辮。她的臉白白的，臉上還嵌著兩個小酒窩呢！一雙大眼睛水汪汪的，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡。

　　我的`媽媽非常善良。四川汶川大地震后，小區(qū)就開始有了一個捐款活動，媽媽知道后帶我也來到了捐款的地方。

　　只見媽媽拿出一個信封給了工作人員，然后，笑瞇瞇地對工作人員說：請收好！這信封里有3萬元。媽媽帶著我離開了那兒。

　　我很驚奇地問媽媽：媽媽，您捐了多少錢呀？媽媽笑吟吟地說：3萬元呀！好媽媽就是好媽媽！我抱著媽媽親了又親。

　　媽**廚藝也很好。有一次外公、表哥、外婆回來了，媽媽燒了很多好吃的：有紅燒牛肉，有大龍蝦，有清蒸桂魚滿滿一桌菜，看得大家饞涎欲滴。

　　這就我的好媽媽，你們喜歡她嗎？

我的媽媽初中作文300字13

　　我的媽媽對我可好了！她在生活上處處為我著想，學(xué)**給予我許多幫助。媽媽非常勤勞，她早忙到晚，公司的事情太多了，家里的事也太多。*時，她下班要燒飯；休息的時候還要洗衣服、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，你說我媽媽累不累？

　　有一天晚上，媽媽在家里用電腦畫公司里的圖，她畫呀畫，一小時過去了，兩個小時過去了，媽媽還沒把圖畫好，我可著急了，就讓媽媽休息一會兒，可媽媽不同意，繼續(xù)畫�？粗鴭寢屆β档纳碛埃�我禁不住地在心里說：媽媽您真辛苦！

　　有時，我遇到不會作的數(shù)學(xué)題目，去問媽媽時，媽媽總會立即停下手中事耐心的輔導(dǎo)我。聽了媽**講解，我的作業(yè)很快就寫完了。

　　親愛的媽媽，您付出的太多太多，我從內(nèi)心感謝您！在今后的歲月里，我會珍惜現(xiàn)在美好的讀書時光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的`成績報答您的養(yǎng)育之恩。

我的媽媽初中作文300字14

　　我的媽媽有兩只大眼睛，長著密密麻麻的頭發(fā)，有一張神似的嘴巴，總能把我嘮叨得頭暈轉(zhuǎn)向，還帶著一副眼鏡，雖然帶著眼鏡，但是媽**眼睛也是我家中最閃亮的`一對眼睛，我做作業(yè)時，做得每一個小動作媽媽都能看見，都會生氣地說：“你怎么回事��？怎么又做小動作啊！”

　　每次做作業(yè)不認真時，媽媽都會怒發(fā)沖冠！比我考大鴨蛋還生氣（當(dāng)然，我沒有考過大鴨蛋）。每次我考的不理想時，媽媽會說：“不要氣餒，下次繼續(xù)努力！”可是我連續(xù)兩次都考低分時，媽媽怒氣沖天地說道：“上次已經(jīng)警告過你了，這次怎么還考這低�。俊闭f完，媽媽會毫不猶豫地揍我一頓，打是親，罵是愛，媽媽是為我好哇！

　　我的母親也是最有責(zé)任的母親，每次我做完作業(yè)，媽媽會一字不差地給我批改，任何一個小錯誤都逃不過媽媽那對閃亮的眼睛，改出錯題后，一個錯題補錯五遍！

　　母親也是最慈祥的母親！每次我生病時，媽媽就帶我去看病，可不是看看病就沒事了，每次我生病時看見媽媽那焦急的神情，我也不禁心疼起來！

　　我的母親既嚴厲，又慈祥，能有這樣的母親我真是幸福！

我的媽媽初中作文300字15

　　我的媽媽對我可好了！她在生活上處處為我著想，學(xué)**給予我許多幫助。媽媽非常勤勞，她早忙到晚，公司的事情太多了，家里的事也太多。*時，她下班要燒飯；休息的時候還要洗衣服、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，你說我媽媽累不累？

　　有一天晚上，媽媽在家里用電腦畫公司里的圖，她畫呀畫，一小時過去了，兩個小時過去了，媽媽還沒把圖畫好，我可著急了，就讓媽媽休息一會兒，可媽媽不同意，繼續(xù)畫�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我禁不住地在心里說：媽媽您真辛苦！

　　有時，我遇到不會作的'數(shù)學(xué)題目，去問媽媽時，媽媽總會立即停下手中事耐心的輔導(dǎo)我。聽了媽**講解，我的作業(yè)很快就寫完了。

　　親愛的媽媽，您付出的太多太多，我從內(nèi)心感謝您！在今后的歲月里，我會珍惜現(xiàn)在美好的讀書時光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績報答您的養(yǎng)育之恩。

我的媽媽初中作文300字16

　　我有一個“冷酷”的媽媽。

　　媽媽曾經(jīng)說過一句話：“別被眼前的事所嚇倒�！边@句話深深的刻在我的心里。有一次，我為了接一個好球不小心絆了一跤，疼得我站不起來。我以為媽媽會來扶我，可是。媽媽說了一句：“別被眼前的事所嚇倒”就走了。我只能用另外一只手支撐起來，坐了下來。媽媽見了，趕忙跑過來說：“孩子，你真棒，別被眼前的事嚇到�！�

　　我明白了：只要勇敢就什么困難也能克服。

　　我的媽媽 （李潔）

　　我的媽媽是一個個子不高，長著齊耳的短發(fā)。我的媽媽是個大嗓門的.媽媽。

　　每天早晨，媽媽只要看見我還在“呼�！�、“呼�！钡厮�的時候，這是她的大嗓門就亮起來了：“快起床，馬上就七點了，上學(xué)就要遲到了！”我的耳朵一直嗡嗡的響。我說“媽，可不可以再睡一小會？就一小會？”媽媽見我睡了，于是媽媽又對我喊：“你再不起床，就真的要遲到了�！蔽抑荒苄牟桓�、情不愿地起床了。

　　因為媽**大嗓門，我上學(xué)就沒有遲到過。我的大嗓門媽媽——我愛你。

我的媽媽初中作文300字17

　　每天媽**臉上總是掛著笑臉像吃了蜂蜜似的，我媽媽也是一個很有愛心的人，記得上次在我們家生活了兩年的小狗QQ突然死了，我媽媽難受得差點哭了起來，

　　我媽媽每天都穿著工作服，從來不會換其它衣服，除非回到家她才換一套休閑服，媽媽在我心里是最漂亮的一位慈祥和yai（藹）的母親，每次我都說媽媽只比我高那么一點點，其實媽媽她比我高很多。

　　有一次，我媽媽知道我考試成績差了很多，就對我很嚴肅和嚴格，可我不會因為這樣而傷心，我會認真的去學(xué)習(xí)把成績考好，不讓媽媽失望，最后我考了很高分的成績，可媽媽還是用很嚴肅和嚴格的眼光看著我，我終于忍不住了，就問媽媽說：媽媽你為什么老是用那種眼光看著我，我很害怕。媽媽說：“你不能因為考了高分就在別人面前jiao yao（驕傲），還有不能jiao yao（驕傲）自滿，這句話深深的影響了我。

　　*常媽媽都會因為工作的關(guān)系經(jīng)常要加班，還經(jīng)常要上夜班，根本就沒有時間在家里陪我做作業(yè)，但我知道媽媽工作很辛苦的，所以我不會怪媽媽沒有陪我做作業(yè)，反而我會更喜歡我的媽媽，她對我的'愛是無法去比喻的，所以我在這里說一聲：“我愛你，我的媽媽�！�

我的媽媽初中作文300字18

　　我的媽媽，我不知用什么語言描繪她 ，不知什么語言贊美她，她普普通通，**凡凡，沒干過啥大事，但是她很好，至少在我心中是最好的，她很漂亮，雖說她已經(jīng)不容年輕是漂亮，但在我心中她最美，你現(xiàn)在可能會問我，他那里好，我可以告訴你，她善良，她*凡，她心靈美，但是我的媽媽她的脾氣不好。

　　至使她有了病，倒在床上。

　　但令我難過的是她還堅持給我和妹妹做飯，我梗咽了，我清晰的可以看見她的并頭有了白發(fā)，我知道，她是為這個家才有的白發(fā)，我愛她，我愛我的家，媽**性子倔，我還記得有一次，我貪玩。

　　媽媽發(fā)我不吃飯，我餓的.肚子咕咕叫，但她性子倔，叫爸爸給我飯，我知道那是媽媽給我做的飯。我愛我的媽媽 我永遠愛她我下輩子還愿做她的你，孩子。

我的媽媽初中作文300字19

　　我想告訴大家一個心里的秘密：我媽媽是世界上最好的媽媽。

　　我的媽媽長的高高的，瘦瘦的，一頭烏黑的長發(fā)中夾雜著些銀發(fā)，她還戴著一副眼鏡。媽**臉上常常掛著微笑，她是世界上最美麗的媽媽。

　　媽媽從來不打我，也很少訓(xùn)我。每當(dāng)我犯錯或遇到問題時，她總會耐心地給我講道理。當(dāng)我考試沒得滿分時，她不會把分數(shù)看得特別重要

　　而是會心*氣和地勸我不要灰心，并陪我一起找出出錯的`原因。媽媽從小就教我自己安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。我從來不上補習(xí)班，也很少做課外作業(yè)。

　　我喜歡讀科普書，媽媽就給我買了很多，讓我自己安排閱讀。她還教我誠實、守信和寬容的品德，還經(jīng)常給我講一些

　　關(guān)于節(jié)約、環(huán)保以及和同學(xué)相處的道理。

　　媽媽很愛我，我也很愛媽媽。她給了我一個**、快樂的童年。

我的媽媽初中作文300字20

　　我的媽媽個子不高，長得小巧玲瓏。她的眼睛**的，炯炯有神，還戴著一副粉***.眼鏡，看上去很斯文、秀氣。她的鼻子小小的，挺挺的，嘴巴雖然很小，但能說會道。

　　我的媽媽很溫柔，說話總是細聲細氣的，生怕嚇壞了別人似的。媽媽很愛我，當(dāng)我生病時，她會耐心地哄我吃藥；當(dāng)我取得好成績時，她會和我一起分享成功的喜悅；當(dāng)我做錯事的時候，她會給我講道理；當(dāng)我在學(xué)**有困難時，她就細心地為我講解難題。

　　媽媽為我做過很多事情，有一件事情，令我非常難忘：有一天放學(xué)，天空下起了雨，雨越下越大。我沒有帶雨具，被困在了校門口，急得團團轉(zhuǎn)，心想：我該怎么回家呢？就在我不知所措的時候，一個熟悉的身影撐著一把雨傘向我走來，我定睛一看：是媽媽！媽媽因為跑得急，褲子鞋子全濕了，我趕快跑到媽**傘下，媽媽怕我的衣服和書包被淋濕，她把傘遞給了我。而她自己卻被雨淋了，她脫下一件外套擋雨�；氐郊依铮�我看見媽媽冷得發(fā)抖，我的心里很不安。

　　媽**愛真是無價之寶，以后我要多關(guān)心、愛護媽媽，理解媽媽。

我的老師初中作文300字 (菁選20篇)（擴展8）

——我的初中老師作文 (薈萃20篇)

我的初中老師作文1

　　從小到大，我有不計其數(shù)的老師，每一個老師都是那么的和藹可親�？晌í毼业陌�**劉老師，她是那么與眾不同，就像——我的母親一樣。

　　在我上小學(xué)一年級的時候，劉老師就開始帶我了。記得第一天來到學(xué)校，所有孩子都哭了，可我沒有哭。那時的我獨自站在一旁，看著劉老師走過來走過去，不停地去安慰別的孩子，她用她那雙細嫩的手在他們的頭上輕輕地拍兩下，笑著說：“好了，別哭了，我們要勇敢，知道嗎？”那些孩子們會安靜下來。

　　當(dāng)老師走到我面前時，只見她彎下腰，低了頭，和顏悅色地說道：“小朋友，你可真乖！”那時我才看清楚劉老師的長相——彎彎的眉毛，仿佛天上的月牙兒；又大又水靈的眼睛*靜地望著我；她的嘴角微微向上翹起，露出了兩個小酒窩。劉老師的頭發(fā)不長，卻規(guī)規(guī)矩矩地貼在頭上，顯得十分有精神。

　　劉老師是一個開朗又活潑的老師。無論上課下課，只要做和課堂有關(guān)的問題，她都會耐心地給你解答。當(dāng)然，如果你做了什么過分的事，老師也是會生氣的.。

　　有一次，老師在給我們上公開課。那時我個子比較矮，坐在第一排。老師在上面專心致志地講課，可我卻在下面聚精會神地做小動作。

　　老師看見后，時不時的走到我身邊，敲一敲桌子，給我警告，可我消停一會兒，又開始了�；氐浇淌液螅�老師怒氣沖沖地把我給批評了一頓，我頓時羞愧得低下了頭。事后，我寫了一份檢討書交給劉老師，她一看，便告訴我：“劉瑜，上課認真聽講是每個學(xué)生最基本的素質(zhì)，你既然寫了檢討書，就要保證下一次不能再犯，好嗎？”聽了老師的話，我鄭重地點下了頭。

　　現(xiàn)在，劉老師還是那么慈祥，可再沒幾天，我就要離開劉老師了。老師，我會永遠記住你的！

我的初中老師作文2

　　“十年育樹，百年育人�！薄�—題記

　　她矮小的個子，微瞇著眼睛，站在那寬大的講臺上，顯得格格不入，一切卻又理所當(dāng)然。

　　“×××，32分�！蹦遣皇呛芎榱恋穆曇魠s清脆動人，拿到試卷的同學(xué)顯得興高采烈，是啊，35分滿分的地理能考到30分以上確實不錯呀�？墒亲�在座位上的我顯得忐忑不安，我只考了9分啊，從地理科**哪早知道成績的我覺得無地自容。那9分深深灼痛了我的心靈。

　　老師會不會看不起我；老師會不會罵我；老師會不會對我很失望……我的心里猜想著一切的假象，仿佛又一片烏云籠罩在我的頭頂揮之不去。手心早已捏出汗，頭低的更低了，恨不得挖個地洞鉆進去。

　　“×××，9分�！彼�那本來優(yōu)美的聲音卻像一聲魔咒，“刷刷刷”幾道眼光往我這邊投來。我給自己鼓了把勁，緩緩地向她走過去。如同赴刑場一般，等待著最后的宣誓。我以為你會對我很失望，可你沒有，你只是對我說了句：“這次沒考好，下次繼續(xù)努力�！蹦阃蝗蛔兊煤酶叽�，佇立在我的內(nèi)心深處。

　　你的話如同三月春風(fēng)，吹散了我的陰霾；你的話如同甘霖，滋潤著**枯的.心靈；你的話如同一輪太陽，照亮我前行的心靈。

　　我突然之間看到你眼神里堅信的目光，那是信任，你并沒因為我的失敗而否定我，你用實際行動**我所以的設(shè)想。

　　我如釋重負，我的天空也變得明媚光亮。

　　或許哪只是你無意中的一句話；或許你早已忘記了這件事；或許你只是為了鼓勵我。但那句話，卻給了我動力。漫漫人生長路，本來就不可能****，或許會遇到暴風(fēng)雨，或許會陷入泥沼，或許會瀕臨**。但只要努力，只要堅持，就一定會達成功的彼岸。那是你無形中給我上的一節(jié)課，卻也是我人生中最重要的一課。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦切稳莸木褪悄惆�。如果不是你的默默奉獻，我怎么能在課堂上看到那么詳細的PPT；如果不是你的準備，我怎么能聽到那么完美的講課。你即給我們傳授了知識，有教會了我們?nèi)绾沃泵嫔�活�?/p>

　　你是我的良師益友。

我的初中老師作文3

　　老師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱，您的品格和精神就是——不停地燃燒！老師，我們生活的引路人；老師，我們學(xué)習(xí)的`領(lǐng)航員！我的班**姓x，她有對清秀的大眼睛，短短的削發(fā)顯得她格外干凈、利落，橢圓形的臉使得她更加和藹可親。

　　她是個尊重學(xué)生的老師。記得有一次，我犯了錯誤，被老師叫去辦公室。我的臉紅得像個熟透的蘋果一樣，羞得無地自容，恨不得找給地縫鉆進去，心里想：“我可是個班長啊，辦公室里那么多老師，怎么看待我？”可是，“師令”如山，我只好硬著頭發(fā)慢吞吞地走進了老師辦公室。果然不出所料，辦公室里座無虛席，x老師忙碌地批著作業(yè)；x老師悠閑地喝著茶；x老師正討論著教學(xué)遇到的難題......我更加不好意思了，但也只得鼓起勇氣，慢慢地走到了x老師辦公桌旁，這是x老師放下了筆，環(huán)顧了下四周，略加思索一番，帶我走到辦公室外。她與我侃侃而談，不僅使我認識到了自身錯誤，還使我知道了許多做人的道理。

　　x老師不僅尊重學(xué)生，還教學(xué)有方。有一次公開課上，老師用她那甜美的嗓音，生動的講解，引人入勝的故事征服了我們。一只只小手舉了起來，像一棵棵挺立的小樹苗，在老師的帶動下，每個人的回答都堪稱精彩，公開課成功極了！

　　一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴水靈感的水則匯聚成知識的海洋，靈魂的工程師是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽。

我的初中老師作文4

　　托體育二字的福，人們印象里的體育老師總是肱二頭肌發(fā)達，五大三粗的。我的`體育老師也不例外，只是他的個子略顯嬌小，還不如我一個一米六的姑娘高。肌肉卻如同雕刻般牢牢貼著他精瘦的骨頭，眼睛總是微微瞇著，就像才睡醒時睜開。他姓秦，我們自動把“秦”字換成“勤”字。

　　他上第一堂課的時候，給了我們一個下馬威。我們眼睜睜瞧著那個小個子從操場一角鉆出來，隨之而來的是一聲急躁而刺耳的號召聲。隔了好幾十米遠，他的聲音仍然如雷貫耳�！暗竭@邊集合！”口哨聲又響起，伴隨嚴厲的呵斥。我站在第一排，能看見他手中掐著秒表�！暗谝还�(jié)課，你們?nèi)�部用了五分鐘才集合，從三樓到這里需要五分鐘嗎！”他對著我們一群比他還高的學(xué)生吼著，我們卻不敢說話，只覺得他十分嚴厲。他轉(zhuǎn)過身轉(zhuǎn)了幾步，動作好像加勒比海盜電影里的杰克船長。他讓我們跑了一千五百米，折合約莫六七圈了，累得整個班喘不過氣。但我發(fā)現(xiàn)，他和別的老師不同。他并不是在原地掐秒表，而是站在我們隊伍最前面，領(lǐng)著我們跑了七圈多。當(dāng)我們意識到這一點，心中的不甘突然就這么化解了。因為，他一直努力和我們*等著。

　　他喜歡計算分分秒秒的時間，隨時掐著秒表，這是任何一個教官的習(xí)慣。一次他因家中有事休假了三個周，回來的時候，我們問他去了多少分鐘，他尷尬笑著，說他的秒表不夠計。那是我們第一次覺得這個嚴厲的體育老師有一點點可愛。他不僅僅讓我們跑步，還教我們健身操。譬如壓腿這類舞蹈老師的活計他也教我們。男生的韌帶總是不同于女生，當(dāng)站著用手靠近腳踝的時候便會覺得韌帶劇痛無比，整個操場都是嗷嗷嚎叫的聲音�！翱粗�，看著我！”體育老師做出壓腿的動作，我們瞪著大眼睛看他。最后一聲長長的嚎叫灌進每個人耳朵里，他也慘叫了一聲。可他愣是沒有起來，呲牙咧嘴這樣筆畫了五分鐘，一秒都不差。我明白，他教我們的不是壓腿，是堅持。

　　上周末有節(jié)體育課，是測八百米跑的。當(dāng)我胸口發(fā)悶將要暈倒了，終于臨近了終點。我突然想，八百米這么恐怖，那么高中的軍訓(xùn)怎么辦？我坐在體育老師的旁邊，懷揣對未來的恐懼與他談話�！斑@個沒什么可怕的，遲早都要面對，那是每個人都要經(jīng)歷的，你怕什么？”他說了一番只有書本上才有的矯情話，讓我對他刮目相看。那一刻，他教會了我面對。

　　還有幾天時間我就要離開這個讓我溫存的母校，秦老師大概還會在這里掐著秒表捉弄他的新學(xué)生吧。如果你有一天來到這個學(xué)校，你一定會對那個一邊掐秒表，一邊做引體向上的小個子印象難祛的。

我的初中老師作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

　　開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)�！�—二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“**”，讓我渴望去了解它。我來到七(7)班——我在教室坐下后，周圍的.一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。

　　在小學(xué)時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學(xué)生�？墒�，經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是*易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

　　第三個星期的星期二下午，我班進行了班**評選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。

　　初中生活，一定會豐富多彩，同學(xué)們，你們說對嗎?

我的初中老師作文6

　　在我的初中生涯里,擔(dān)任語文這門學(xué)科的是劉老師，在和劉老師相處的這一年多的時間來看，我不得不感慨劉老師帶給我的教育是多么的重要。

　　劉老師，身材偏瘦，身高有一米六左右，皮膚有點黑，戴著一副眼鏡，鏡片下的兩只眼晴顯得炯炯有神且銳利，不得不說，這對眼睛使劉老師親切中又添了那么一點兒嚴肅。

　　記得有一次，我們在上思想品德課，老師在講臺上津津樂道的上課，同學(xué)們在下面有的看書，有的做作業(yè)，還有的講悄悄話......實在有趣極了。我呢，實在無聊，便提議和同桌換座位，這樣，我坐在靠窗的位置上就可以方便看課外書了!再說老師也不會察覺，真是一舉兩得啊。

　　正當(dāng)我眼睛看得有些發(fā)酸，想偷偷地望向窗外看看風(fēng)景時，劉老師竟忽然出現(xiàn)在窗前，這著實把我嚇了一跳。只見劉老師的一對眼睛緊緊的盯著我，眼光中似乎帶著些責(zé)備，又好像帶著些失望，神情嚴肅的望著我。我打了個寒戰(zhàn)，再也受不了老師那嚴厲的目光，頭一低，手里的課外書已掉在了地上......

　　事后，老師找我去談話。依舊是那對眼睛，這次卻笑瞇瞇的望著我，頓時，我的臉紅了，下定決心以后再也不敢在上課看課外書了。劉老師還告訴我，現(xiàn)在的思想課已經(jīng)涉及到法律，我們要好好學(xué)才行。

　　*常，劉老師可是非常貼心的，在我們每天緊張的學(xué)習(xí)生活中，劉老師會經(jīng)常帶我們?nèi)ゲ賵錾匣顒踊顒�，或者在班里搞些別開生面的活動，愉悅我們的身心，每每此時，同學(xué)們的.笑聲合著老師那對愛笑的眼睛就組成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　老師的目光總是陪伴著我們，時時教育著我們，不過，我希望永遠都能看到老師那對愛笑的眼睛!

我的初中老師作文7

　　孫老師是我們的班**。中等個兒，長圓的臉上有一張能說會道的嘴，從這嘴里迸出的話語，總是那么生動、流利。像一架永不生銹的播種機，不斷在學(xué)生們的心田上播下理想和知識的種子，又像一把大掃帚，不停息地將學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去。孫老師的眼睛特別明亮，那一雙水汪汪的骨碌碌地磚，像閃光的`露珠在綠荷上晃，又像光潔的珍珠在玉盤上溜。孫老師還有一雙敏銳的耳朵，他是個忠實的哨兵，時刻幫孫老師“偵察”外面的“敵情”。一個挺俏的鼻子，更加襯托出了孫老師的慈祥、和藹。

　　有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)了老師的電腦里有好幾個課件的制作時間都在23：00——5：00這個時間段里做的，很難想象老師是怎樣在陣陣困意當(dāng)中完成這一個又一個的課件，然后第二天一早就神采奕奕地站在講臺上講課的。還有一次，我看到老師隨手從辦公桌的抽屜里拿出了一罐八寶粥，一邊喝一邊跟在她旁邊的同學(xué)說笑：“不喝白瞎了�！倍�我卻在想：老師是不是沒吃早飯便趕來學(xué)校給我們上課了呢?

　　孫老師也并不像其他老師那么古板、刻薄，她時常跟我們開一些小玩笑，有一次老師對我們班一個玩心非常大的同學(xué)說：“你的心就跟我的抱枕那么大(老師的抱枕是一個很大的心形)�！边@句話惹得同學(xué)們哄堂大笑。其實這樣有意思的事情數(shù)不勝數(shù)。這些事使*常氣氛有些沉重的課堂變得輕松起來。

　　孫老師講的課是那樣豐富多彩的，每一章都像在我們面前打開了一扇窗，把我們帶進了一個色彩斑斕的世界。

　　孫老師您是琴手，能撥動學(xué)生大腦里每一根智慧的琴弦，彈奏出優(yōu)美的樂章;孫老師你是導(dǎo)游，總能把學(xué)生引向旖旎之境;孫老師您是幽默大師，使枯燥的學(xué)習(xí)變成快樂的享受。

　　這就是孫老師，我愛的孫老師!

我的初中老師作文8

　　魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師，老師像春風(fēng)，把心意吹給我們，像夏日暖風(fēng)，把知識送給我們，像秋天的落葉帶走我們的錯誤。

　　王老師，就是我們的語文老師，她很受同學(xué)們的愛戴。

　　王老師長的十分漂亮，她有著一副親切的面容，一頭微卷的秀發(fā)和一雙明亮的眼睛。而且王老師的個子很高。她還有著一口流利的普通話，說起話來像電臺的播音員一樣端莊，像樹林里的百靈鳥一樣動聽。并且講起課來生動有趣，令同學(xué)們著迷，他理解學(xué)生，*易近人，跟同學(xué)們都很合得來。

　　王老師經(jīng)常對我們說：“隨筆沒有什么嚴格要求，把自己感興趣的事記下來，把想說的話寫下來，就是篇好文章�！崩蠋熯@一說，同學(xué)們的思想就放開了，大家紛紛拿起筆，在作文里描繪自己有趣的小天地，傾訴自己的喜怒哀樂，表達著自己的思想感情。大家都沉浸在作文的世界里，無法自拔，如癡如醉。每周評作文時，王老師都會精心挑選幾本寫的很好的作文讀給我們聽，并讓我們對她讀的作文進行評價，反思自己作文的不足之處，幫助我們提高自身的寫作水*。

　　王老師的語文課更是我語數(shù)英三大主課中最喜歡的了，上課的時候，老師總能通過一兩句話來渲染一種有趣，生動開放的上課氣氛，每當(dāng)我們被老師逗得哈哈大笑時，老師也常常抑制不住內(nèi)心的喜悅，禁不住笑起來，王老師邊笑邊激烈的與同學(xué)們一起講論課文，同學(xué)們也被他的這種熱情所感染。教室里變成了歡樂的海洋，大家都討論的不亦樂乎。每次打下課鈴時，同學(xué)們總是舍不得結(jié)束這有趣的課堂。

　　這就是我的語文老師——王老師，一位上課生動有趣，與同學(xué)們合得來的好老師。

我的初中老師作文9

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒�；ㄩ_花落，云卷云舒，時光荏苒。

　　我再也無法描繪出您最初的輪廓，只是我們一起走過的那些日子，都深深的鐫刻在我的生命中，成為揮之不去的記憶。和您在一起的日子，很溫暖。您就像一束陽光照亮了我的內(nèi)心世界。因為好多原因，使我變成了一個不愛交流孤僻的女孩有些子，甚至可以說是有些自閉。有一天放學(xué)輪到我掃地，可王老師卻在窗外直勾勾的看著我，等我看見她卻正朝我走來，我當(dāng)時心里一震，轉(zhuǎn)過身去自言自語地說：“我掃的不好嗎？地上還很臟嗎？我做錯了什么嗎？”“程雨軒同學(xué)”。

　　“啊，嗯，什么事”。我被嚇的滿臉通紅�！皰咄甑氐轿肄k公室來”。然后我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在辦公室門口小聲的帶點羞澀的喊了一聲報告。老師抬起頭來朝我莞爾一笑，我愣住了老師為什么是這樣的表情�！斑^來吧，我叫你來是談心的'”。王老師溫柔的說。10分鐘過后，我問老師是不是每個人都會談心呢？老師自然的說：“每個人都是這樣�！北M管老師這樣說，但是我的心里很清楚，僅是我。之后，每次我在角落里哭泣的時候您總是像天使那樣來到我的身邊，俯下身子摸著我的頭問我發(fā)生了什么。每一次我難受的時候，您的鼓勵總是可以讓我充滿力量面對一切。您那明亮的眼睛，讓我擁有信心去嘗試著和別人交流。

　　花兒要感**光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝老師，是老師您教我如何敞開心扉、放開自我。

我的初中老師作文10

　　初中，是一個新的開始，讓我們在初中生活這個新的起跑線上做出一個完美的沖刺，初中的老師是一絲絲溫暖的陽光，溫暖的照在我們每個人的心里，而使我受益匪淺的一位老師，就是我們的數(shù)學(xué)老師——雷老師。

　　雷老師是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師，有時和藹可親，有時發(fā)起火來會超出你的想象，但他不管是以哪一種方式對你，他都是時時刻刻的為你的前途著想。

　　“上課!”“起立！”“老師好！”我們像往常一樣上著這節(jié)數(shù)學(xué)課，看著老師拿著幾張導(dǎo)學(xué)案，很嚴肅的說了起來：“孩子們，我們的每一張導(dǎo)學(xué)案上幾乎都是重點，只要每一張導(dǎo)學(xué)案上的題會了，那么這堂課你自然而然也懂了，不管你會還是不會，你應(yīng)該把你的想法結(jié)合這節(jié)課的重點寫上去，不管對與錯，只要你寫了就行，千萬別交白卷！”這是我第一次見老師發(fā)火，他在給導(dǎo)學(xué)案寫的不合格同學(xué)發(fā)卷子的時候，說話的聲音如雷聲，變得不像原來的雷老師。我看到，他眼里閃過了恨鐵不成鋼的神情。他的眉毛緊緊地皺著，繃著鐵青的臉，手里的卷子不停地翻騰著

　　“這些題都講過了怎么能不會！”看著他邊發(fā)卷子，邊嘆著氣，一連的搖著頭。

　　剛才雷老師雖然發(fā)著火，可一站在講臺上卻是聚精會神的講題，老師講的課很好，大家都聽得興致勃勃，如同觀看了45分鐘的'逗人小品一樣，雷老師*常待人和藹可親，一般他給你講題是很溫柔的，老師的面部表情是很豐富的，他給你講笑話而他卻不笑，一直嚴肅著。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，他兢兢業(yè)業(yè)讓我們十分佩服。

　　老師您們辛苦了!

我的初中老師作文11

　　三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

　　教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，然而，教書人必須親身行動。以教師的知去點燃學(xué)生的斗志；以教師的行去啟發(fā)學(xué)生的智慧；以教師的智去引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)；以教師的愛去指導(dǎo)學(xué)生的生活。

　　我們的班**—李老師就是這樣一位稱職的老師。雖然在課堂上我們都叫他李老師，但在私底下我們都叫他老李。他的個頭不算高，有一個不仔細看看不出來的啤酒肚，他那炯炯有神的眼睛只要一瞪，不管是誰都會不由得打寒顫。他還有一有烏黑的頭發(fā)，他的頭發(fā)不算密，但和我們已經(jīng)“聰明絕頂”了的數(shù)學(xué)老師對比一下老李的頭發(fā)還是很多的。他的脾氣像是夏日的天氣，一開始是風(fēng)*浪靜，后來是刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，沒過一會又恢復(fù)了*靜。

　　周一時，老師檢查周末作業(yè)完成情況，由于七班沒完成作業(yè)的人數(shù)比較少，老師以為我們班比起七班的人數(shù)還要少�，F(xiàn)實和理想總是有差距的……我們班沒寫完作業(yè)的人數(shù)大約占了總數(shù)的2/3，就連班長都沒有寫完！老師的怒氣值瞬間從1%漲到了100%，他的臉憋得通紅，瞪著沒寫完作業(yè)的同學(xué)，眉毛擰成一個疙瘩，雙手叉腰，嘴里還說著：“這課還上不**？沒寫完作業(yè)的人這么多，你們周末都干什么去了？別‘敬酒不吃吃罰酒’！”說完還一腳把椅子踹向了同學(xué)，椅子摔在地上發(fā)出一聲巨響，讓我不由得打了一個激靈。

　　當(dāng)然，老李不生氣的時候還是非常好的。

　　上課時，他的情緒會隨著課文的情節(jié)波動，讓我們感覺身臨其境，一不留神45分鐘就溜走了。下課的時候，老師和我們打成一片。我們的老師還很幽默，那次上課，老師把凌某某同學(xué)比作熊二，把耿某某同學(xué)比作熊大。當(dāng)有同學(xué)問原因時，老師總會笑著回答：“這還不簡單嗎！耿某某同學(xué)聰明，所以是熊大！”同學(xué)們的笑聲久久飄蕩在教室的上空。

　　這就是我們的班**—老李！

我的初中老師作文12

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個小學(xué)生變成了一個初中生，這意味著我們又長大了，也意味著這將離我們自力更生不遠了。在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的愛與關(guān)懷，其中更滲透著老師的汗水和無限的期盼。

　　老師，在這里我有千言萬語想對您說，但是我將這千言萬語化為一句話：“老師，您辛苦了”這句很*凡的話，卻包含了學(xué)生對您深深的敬意。

　　拿起筆來，我感慨萬千，*日您深入淺出，生動有趣的講解，耐心、誠懇。苦口婆心的引導(dǎo)，夜以繼日，不知疲倦的操勞情景仿佛就在我的眼前，我要把愛融入墨水，把情灌注筆尖，飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學(xué)子，無微不至的關(guān)懷，是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任，是母愛的升華，是知識、情感的交融，是不求回報的奉獻。有人說，你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮黑漆漆的夜空；也有人說，你是朝露，常在黎明到來之前，默默的滋潤著大地萬物；還有人說，你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮照耀蒼穹。是您伸開那寬闊的臂膀，讓我們在知識的海洋中穿梭。您那小小的眼慈祥的望著我們，猶如一潭清澈的湖水，用知識映出一個美妙的世界。是您放飛了希望的白鴿，而留下的任然是你年輕卻布滿老繭的雙手……

　　母校就像一個港口，而您就是經(jīng)驗豐富的`老水手，教導(dǎo)著我們，怎樣起帆遠航，怎樣渡過大帆大浪，我的人生在你期待的目光里，繼續(xù)前進、前進……

我的初中老師作文13

　　她的一聲河?xùn)|獅吼，使人畏懼由心底而生，她一個淺淺地、*易近人的微笑，又使人感到輕松愉快，她關(guān)懷的話語，又讓一束陽光照到你的內(nèi)心，即使覆蓋了萬層冰雪，也能融為促使你奮發(fā)上進的良藥。

　　同樣的錯誤怎么又犯？這道題我難道沒講過嗎！？ 尖利的聲音突然像箭一樣穿過了我的心臟，恐懼的紗布包扎了我的傷口，雖能繼續(xù)站在原地一動不動，但內(nèi)心的恐懼，使褲管里的腿不停的顫抖。她又繼續(xù)講下去： 這女孩，不強！ 這聲音里滿是輕蔑，像是從牙縫里擠出來的，怪腔怪調(diào)。她轉(zhuǎn)過身走回去，只給我留下一個冷冷的背影。我有種要為自尊**她的沖動。但敢怒不敢言，不管怎樣，她是老師，做為一個學(xué)生，應(yīng)當(dāng)尊師、敬師。

　　但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她一直戴著一個又硬又重、冰冷的青銅面具。面具是猙獰的青紫色，滿滿地寫了一個又一個貶義詞： 兇惡可怕母老虎 但面具后面，是一顆柔軟而又溫暖的心，是燦爛的陽光，是善意而友好的笑。

　　許多次被她訓(xùn)的時候，她都會說： 下次如果還犯，就懲罰措施）。 每次都說的大有 累不死你死不休 的架勢，卻從未實現(xiàn)過。

　　成績不好時，會被她拉到辦公室長談。她總是默默盯著那一塌糊涂的成績，然后，話語里滿是殷切的期望和鼓勵。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，她 刀子嘴豆腐心 。

　　那次做錯題，后背被狠狠地拍了兩下。她說： 為了報仇，也要記得別再犯錯哦。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，她所有的嚴厲的罵，都是激將法。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，老師是一本大書，滿篇都是文言文，難懂，卻含義深刻。

　　在這里，我想以一個慶幸遇到您的壞孩子的身份對您說： 老師，您辛苦了！我不會辜負您的期望！

我的初中老師作文14

　　轉(zhuǎn)眼間，我進入中學(xué)的大門也將近一年了。我越來越想念我的老師與同學(xué)。他們?nèi)缣焐系姆毙�，漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，但是***一顆明星，永遠在我的心中，光澤永不消退，她便是我敬愛的梁老師。

　　梁老師和藹可親，想母親一樣關(guān)懷著我們。記得二年級的時候的一次*解散時，由于人太多，我們班的一個女生摔倒在地上，后面的幾個人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老師發(fā)現(xiàn)后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向醫(yī)院跑去。后來，梁老師得知她并沒有什么大礙，會心地笑了，那笑里除了喜悅似乎還有什么……

　　梁老師時刻關(guān)心我們的成績。她并不只把期中期末考試看得重要，而且也重視每次單元測驗。如果誰的成績下降了，梁老師就會找他談心，幫他找出原因，激勵他進步。

　　梁老師不僅關(guān)心我們的成績，還關(guān)心我們的課余生活。2013年的“六一”節(jié)前夕，班**冥思苦想不出節(jié)目來，梁老師熱情地給我們出謀劃策。不久節(jié)目編好了，但是沒有音樂磁帶，梁老師又頂著五月的烈日，不知跑了多少家商店才買到一盤滿意的磁帶。接著，她又關(guān)心著排練，她和我們一起疲倦，一起流汗�！傲�一”節(jié)到了，我班同學(xué)那著火紅的扇子，在富有激情的音樂下，表演了舞蹈《開門紅》�；鸺t的扇子像天上的太陽一樣，充滿了熱情。后來，《開門紅》得了全年級第一名。梁老師又笑了，那笑了除了欣喜似乎還有什么……梁老師深深地愛著我們，我們也深深地愛著她。這是一幅多么美的師生圖啊!這幅師生圖化作繁星，每一顆都掛在我的心中，我永遠忘不了它們，我也永遠忘不了我敬愛的梁老師。

我的初中老師作文15

　　老師是知識的耕耘者，隨著人們年齡的變化，在不同的生長階段，我們會遇見不同的老師，其中，最讓我感動的，是初中老師：張炎鋒。

　　從小學(xué)一路走來，天不怕，地不怕的我，最怕門課了，一系列奇形怪狀的字符和公式，仿佛天生就是我的天敵，第一次期中考試鮮紅"怵"科學(xué)這一的70分更是給我當(dāng)頭一棒。當(dāng)我快絕望時，張老師使我重新恢復(fù)了自信。

　　那是一節(jié)科學(xué)課，我正似懂非懂的聽老師長篇大論，忽然，教室里鴉雀無聲，怎么了？原來老師叫我回答問題，大腦處于休眠狀態(tài)的我滿臉通紅，半天說不出話來，"別怕，考慮一下，說液壓機的原理。"別怕！這2個字使我一下子輕松了很多，我第一次感受到老師是多么*易近人，那溫和的笑容，堅定的眼神使我豁然開朗。"液壓機是……""想一想標(biāo)準的大氣壓……"。

　　在老師循循善誘下，我順利地回答出了這個問題，從此，我真正愛**科學(xué)這門學(xué)科，那溫和的面龐伴隨我沿著科學(xué)的道路走下去。

　　期末考試臨近，老師的情緒有些低落，甚至有些急躁，誰也不知道這暗示了什么。最終，在期末考試的最后一節(jié)科學(xué)課上，老師說："同學(xué)們，這是本學(xué)期最后一節(jié)科學(xué)課，也可能是——我為大家上的最后一節(jié)課。"

　　霎時，全班都震驚呆了！94雙眼睛里寫滿了依戀、驚訝與不舍。那節(jié)課，教室里充滿了從未有過的安靜，每個人都靜悄悄地聽著這屬于我們的最后一節(jié)科學(xué)課。真希望這節(jié)課永遠不要結(jié)束，最終，下課鈴響了，"老師，再見"發(fā)自94個同學(xué)內(nèi)心的聲音，您最后望了我們一眼，"再見！"剎那間，一滴淚水劃過了您的臉頰，您哭了，為相處一年的學(xué)生留下了最珍貴的淚水。

　　張老師，是您讓我重新找回了自信，是您讓我愛**科學(xué)。您雖然要離開了，但我們會沿著您的足跡，在科學(xué)的大路上勇敢地走下去，老師，再見！

我的初中老師作文16

　　從小到大，教過我的老師有許多，有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了，但有一位老師我永遠不會忘記，她就是我一年級的班**韓老師。

　　韓老師是一位老教師，她總是梳著齊耳短發(fā)，而且頭發(fā)還有點卷，眉毛又細又黑，眉毛下那兩只炯炯有神的眼睛隨時發(fā)覺著同學(xué)們的優(yōu)缺點。她對工作特別負責(zé)，被大家評為優(yōu)秀教師�，F(xiàn)在因為她到了退休的年齡了，因此她不再教課了。

　　韓老師是我們的語文老師，寫了一手漂亮的字。她上課時很嚴厲，但是下課后就一點也沒有老師的架子，跟我們打成一片：有時還來和我們談心，有時和我們一起做游戲。雖然她年紀大，但她和我們卻是最好的朋友。誰要有心事的話，找她一談就心胸開闊了。而且我們的韓老師還非常幽默。

　　記得有一次，那是一節(jié)練習(xí)課，韓老師大步跨進教室。今天她顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們都咧開嘴，搖搖頭。韓老師接著說：“今天早上，我到菜市場，用一元錢，買了兩只老母雞，你們說我能不高興嗎？”頓時同學(xué)們哄堂大笑，哪知韓老師卻一本正經(jīng)地說：“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽，說著他拿起一本練習(xí)本大聲念了起來。原來一個同學(xué)在造句中寫他跟爸爸到菜市場去買雞，爸爸只付一元錢，買到兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟，韓老師在批評有的同學(xué)寫造句不顧事實，胡編亂造。韓老師說：“不管你的描寫多么生動，詞匯多么豐富，不真實的寫作是沒有意義的，就不是好句子�！蔽蚁耄�我也常犯這種毛病，總是“春光明媚、百花爭艷……”打這以后，我們總要細心琢磨，深入了解，遇到不明白的問題，便問老師、家長或是查閱資料，類似的錯誤就**減少了。

　　這就是我一年級的韓老師，雖然她現(xiàn)在早就退休了，但我會永遠記住她：幽默、慈祥、敬業(yè)。

我的初中老師作文17

　　什么？懶老師，我聽到有人驚嘆了，對，他就是——尹老師，我的語文老師，也是我的班**。他龐大腰粗，長著黑黑的皮膚，頭發(fā)是卷發(fā)，還留著一些小胡子。他最初留給我們的印象：他上課、治班的習(xí)慣，就是一位不折不扣的"懶"老師。

　　每次上語文課，他都會讓同學(xué)們來寫板書。漸漸地他的板書越來越少，同學(xué)的板書越來越多。比如，那次學(xué)《金錢的魔力》，尹老師只在黑板上寫了課題和兩個主要人物的名子，讓我們從課文中找出對他們的各種描寫，體會人物的特點。同學(xué)們一個接一個的回答問題，只要你回答正確、別的同學(xué)沒有補充的意見，他就讓我們把觀點寫在黑板上。其他老師都是由自己來寫板書的，而尹老師卻讓同學(xué)們來寫板書，你說他懶不懶？不過說來也怪，這樣寫板書的次數(shù)多了，同學(xué)們也愿意**展示自己的板書，更逐漸發(fā)現(xiàn)自己的"概括"能力增強了。

　　尹老師的"懶"還不止表現(xiàn)在課上，在活動中體現(xiàn)的更充分。記得有一次，學(xué)校展開了評星活動。他只讓中隊長宣讀了一下評星的標(biāo)準，之后就對全班同學(xué)說："這次評星的活動采取分組評選的方法展開，每組的組長就是本組的主持人。"說罷，組長開始**本組的同學(xué)進行各星的評選。他卻坐在一邊，默默地注視著大家。直到快要結(jié)束的時候，他才上前詢問各組的評星結(jié)果。不過，說來更怪，這樣的評星過程效果居然好的出奇，大家依照條件互評互比，心*氣和，不一會，全班40個人的評比結(jié)果就出來了。

　　尹老師像這樣"懶"的表現(xiàn)還有很多，他懶得時候，總是遵循一條規(guī)律：凡是學(xué)生自己能做的事，他都讓我們自己做。所以時間長了，我也能漸漸明白他的用意：他是想鍛煉我們的自主性，使我們成為主動發(fā)展的好少年。

　　這就是我們的"懶"老師，更是一個一心調(diào)動學(xué)生主動發(fā)展熱情的老師。

我的初中老師作文18

　　六年的時光如流水，在不知不覺中悄悄地流走了，回望過去的六年里，發(fā)生了許多事情，更有許多的不舍。難忘朝夕相處的同學(xué)，更難忘恩重如山的老師。

　　明媚的太陽從東方緩緩升起，一天天的學(xué)習(xí)生活又開始了。吳老師邁著輕盈的腳步走進教室，他是我們五年級時的數(shù)學(xué)老師。我們每天都熟悉的老師，已經(jīng)深深的刻在我們心里——高挑的身材，有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，看起來和藹可親。吳老師笑瞇瞇的對我們說：“同學(xué)們，今天去種菜。”老師的話音剛落，同學(xué)們都高興的歡呼起來。

　　午飯吃好以后，我們各自回家去拿農(nóng)具。我們回到學(xué)校后，我們就拿起農(nóng)具去種菜。學(xué)校和菜地有一段距離，我們是步行去的，這是我們最開心的時候了。

　　我們走在老師的左右兩邊，便開心的和老師無拘無束地交談起來。我們總是會問老師一些幼稚的問題，而老師也會不耐其煩的給我們講解。我們問老師：“老師，您家在哪兒？”老師也幽默的回答我們：“老師家呀，在天下面，地上面呀！”我們都不禁哈哈大笑起來。

　　即將畢業(yè)的我們，有許多的不舍，但更不舍的是多年的師生情�！笆�年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘�！崩蠋熚覀冇肋h不會忘記您的恩情的！

我的初中老師作文19

　　剛剛步入初中，我便對這個陌生的***產(chǎn)生了說不清，道不明的好感，只因這里有位好數(shù)學(xué)老師。

　　她個子長長，相貌**，姓王，我們都稱她“王老師”。她五十多歲，教數(shù)學(xué)，上她的課，我們覺得很快樂、有趣，因為她是位十分幽默的老師。

　　每當(dāng)那上課鈴陣陣響起時，她總是帶著一臉的微笑走進來，即便是我哪一天心情不好也被此番所感染而振作起來。她喜歡課堂**，對于那些喜歡做小動作的同學(xué)來說可謂“克星”稍不留神就露了馬腳而難堪一時。她在講數(shù)學(xué)題的時候時常講一些有趣的新鮮事兒，幽默事兒引得我們哄堂大笑。

　　她的幽默不僅僅在課上，課下她也喜歡和一些性格開朗，活潑的男孩開開玩笑。

　　她也是一位富有責(zé)任感的老師，開學(xué)時，她特意對全班同學(xué)說；不會的題目，可以利用課間時間到辦公室里找我，我隨時在�！币虼�，一到課間同學(xué)們便紛紛搶著去辦公室“問題”以至于辦公室總是堵得水泄不通，總有許多老師對王老師投出一種羨慕的目光。每每同學(xué)們?nèi)マk公室請教，她便樂此不疲的為同學(xué)耐心地講解題目。她歡迎更多的同學(xué)能加入到那些喜歡“問題”的同學(xué)行列中來。

　　王老師也是一位和藹可親工作十分敬業(yè)的人。對待那些老是作業(yè)做得不好成績較差的學(xué)生，她從不另眼相待而是盡一個好老師的責(zé)任盡力幫助他們。在我看來，她很少發(fā)脾氣總是一副笑臉對待她的學(xué)生們，她甚至常常將她的親生兒子擱至一邊而在不屬于工作時間里為我們講題，雖然有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)很反感“拖堂”但那些“害群之馬”也漸漸被好風(fēng)頭所感化、“征服”。

　　王老師主張在數(shù)學(xué)課上教會我們做人，認為凡事要認真，做人要厚道。她愛她的所有學(xué)生正如上所說勝過她摯愛的兒子，因此我們也喜歡她，愛戴她。

　　老師，是辛勤培育孩子的園丁，無私的默默地只為她/他的學(xué)生們能成材，為國家作出一點貢獻。多么偉大呀！人類的靈魂，生命的動力！

　　王老師，你的無私奉獻，兢兢業(yè)業(yè)為我們**最好的一課！

我的初中老師作文20

　　一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上經(jīng)常掛著笑容，時隱時現(xiàn)的酒窩鑲在兩邊。一只手插在褲袋里，一只手在干著別的事，這就是我的初中老師——陳老師。他不僅對待工作認真，而且也十分關(guān)心他的學(xué)生。

　　有一次下課，同學(xué)們都在興奮地玩耍著，這時LKW被絆著摔倒了，下巴流著血，大家一看，都嚇了一跳，連忙將他送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會兒，陳老師趕到了那里，十分親切地問長問短，他的額頭布滿汗珠，看得出來，陳老師是一聽到消息急急忙忙地趕來的。詢問了一番后，又打電話給LKW的家長，之后才回到教室給我們上課。等到LKW回到教室，老師又去看了看他的傷口，問他疼不疼，在得到滿意的答復(fù)后眉宇間的皺紋才舒展開。事后，陳老師經(jīng)常提醒我們，下課不要打鬧，可以看看書，說說話，這樣，課間才更有意義。

　　陳老師不僅在生活上對我們無微不至地關(guān)懷，在學(xué)**，對我們的前進與后退也很關(guān)心。

　　中考考完后，我就期待著報分數(shù)，也希望能夠考好點兒，可是，事情并未如我所愿，不但沒有進步，還倒退了20名，我整天悶悶不樂，無法打起精神。一天中午的自習(xí)課，坐在椅子上的陳老師讓我把中考的試卷拿去。只見陳老師將我的試卷看了一遍后，一題一題地將我的錯誤題目講給我聽，并讓我振作精神，努力學(xué)習(xí)，在以后的考試中制定目標(biāo)，爭取每次考到還回到前十名，然后問我能不能做到，我認真地點了點頭�；氐阶�位上，感覺心中有一股暖流，老師如此辛苦，每天要備課，批改作業(yè)，還要認真為我們講課，幾乎沒有一點休息時間，卻還如此關(guān)心我們，不管是在學(xué)習(xí)還是生活中，都希望我們做到最好，能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師，我們不會辜負你的希望，我一定認真起來，做好每一件事。

　　這就是我的班**，我的第一位初中老師，一個嚴謹而又認真，幽默而又風(fēng)趣的老師，不管在什么方面，都讓我們勇于攀登、勇于超越的園丁。

我的老師初中作文300字 (菁選20篇)（擴展9）

——我和我的老師初中作文 (薈萃20篇)

我和我的老師初中作文1

　　老師——是一位園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是他——教了我們快兩年的語文老師——王老師。

　　王老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛;黑黑的頭發(fā)，不大也不小的嘴巴，正是這張不大也不小的嘴巴，給了我們知識，給了我們快樂。

　　在課堂上，老師會用嘴巴繪聲繪色地講解課文，讓你聽得如醉如癡，身臨其境，會讓你投入身心，不會顧及別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這樣，在考試時，你定會取得意想不到的成績。

　　記得有一次，班里有幾個同學(xué)考的不是太好，十分不開心，老師看見了，走向前去，跟那個同學(xué)說：“沒事的，失敗是成功之母，相信你在下一次次測驗中一定能取到優(yōu)異的成績，加油。同學(xué)在聽了老師的話以后，充滿了信心，果真，在這次的測驗中拿到了滿意的成績。

　　遇上難題時，謝老師總會和我們一起走，切磋研究，絕不自恃有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度，這一來，恰恰使我們在討論中獲益不少，因此有人曾打趣說：“謝老師頭上的白頭發(fā)，相信一定是認真換來的。

　　謝老師循循善誘教導(dǎo)，有如春風(fēng)化雨一般，為我打下了良好的基礎(chǔ)，我將來一定全力以赴，做一個社會有益的人，除了報答父母，還感謝您的悉心栽培。

我和我的老師初中作文2

　　老師，就如同黑暗中的一盞燈；摔倒時的一雙手；洪水中的一艘船，是我們心靈中的太陽。

　　她，戴著一個黑邊框的眼睛，身材稍微有一點胖�？偸悄弥�一塊三角板，眉眼之間有著些許的嚴厲。但講起笑話，誰都會發(fā)自內(nèi)心笑起來。她就算我五年級的數(shù)學(xué)老師——薛老師。

　　看著以前秋游的一張照片，上面薛老師發(fā)自內(nèi)心的微笑，我的思緒就被勾到了五年級的時光：那是一次公開課，為了這次的公開課，我們做了十足的準備，當(dāng)看到老師們走進了教室，心里更是如同十五個吊桶打水——****。攥成拳頭的手心已經(jīng)滿是汗水，心里更是亂糟糟的。這時，薛老師帶著她的“裝備”走了進來，向我們投來了鼓勵的目光。

　　我頓時不怕了，心里的勇氣聚成一團火，照耀著前進的路�！捌鹆�！”“老師好！”我一下就找到了狀態(tài)，當(dāng)老師問出了第一個問題，我立刻就舉了手，回答嘹亮、完整，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲，后面的每個問題，基本都有我的身影。窗外的太陽更紅了，鳥兒也叫得更歡了。我心里的那顆自信的幼苗已經(jīng)發(fā)芽，開花。

　　下課后，薛老師表揚了我，我的心里甜甜的如同吃了蜜糖一般。老師用她那教過無數(shù)學(xué)生的手摸摸我的頭，開心地笑了。

　　薛老師的教學(xué)方法還非常獨特，一節(jié)課45分鐘，前十幾分鐘都在和我們聊一些上一屆學(xué)長學(xué)姐們有趣的事，要么就是她小時候有意思的事，但盡管這樣，我們班的數(shù)學(xué)依舊名列前茅。

　　我們與老師的故事，用大地做紙張都寫不完。老師們，謝謝你們讓我們擁有學(xué)富五車的知識，感謝你們熬夜為我們批改作業(yè)，窗外的花香，會代替我們陪伴你入眠。

我和我的老師初中作文3

　　我是天空中翱翔的風(fēng)箏，是老師用那雙有力的雙手為我牽引方向。我是那孤憐的一滴水，是老師讓我明白了團結(jié)的重要性。令我影響最深刻的還是蘇老師。他教了我們一年半語文。蘇老師長著一雙炯炯有神的眼睛，戴著眼鏡，眼鏡底下仿佛閃爍著智慧耀眼的光芒。我們班同學(xué)對老師的印象非常好。

　　蘇老師上課鼓勵我們積極發(fā)言，自己本身也是非常幽默。幾乎所有的同學(xué)都喜歡聽蘇老師講課。我們的學(xué)習(xí)氣氛一下子就被帶動起來，許多同學(xué)喜歡**語文這個科目。雖然有些同學(xué)作業(yè)會拖拉一些，但是學(xué)習(xí)成績還是提升了一些，要知道我們班是非常有名的“學(xué)習(xí)最差班”之一。如果我們要用一個詞語要形容蘇老師上課的話，那絕對是妙趣橫生。老師上課常常提起一些成語典故，我們聽得津津有味。老師也提倡我們，全班輪流，每個人上課前講一個故事。這樣我們每天也能從中汲取一些知識，畢竟聚沙成塔、集腋成裘。

　　老師也時常會用書當(dāng)作獎品，激勵更多學(xué)習(xí)差的同學(xué)努力學(xué)習(xí)。令我們最難忘卻的是，今年寒假前復(fù)習(xí)時，老師的腳特別不靈便，非常痛。但老師堅持來上課，每當(dāng)看到老師那艱難的邁步，都不忍心地看下去。在那次考試完，老師休息了半個學(xué)期才來學(xué)校上課。在這半個學(xué)期中，我們班的許多同學(xué)都非常掛念他。這幾天，我們不時地看到蘇老師，有些同學(xué)都說老師變得年輕了許多。明天就是教師節(jié)，在這里祝愿蘇老師能夠身體健康，別再累壞了身體。

　　老師在我生病時的關(guān)心，在我難過時的鼓勵，在我得獎時的鼓勵這星星點點般的回憶，正如一場影片的播放，勾起了一段段真摯的回憶。

我和我的老師初中作文4

　　我最喜歡的老師是馬老師，馬老師總是笑瞇瞇的樣子，每次上課時她對我們都不像其他老師那樣嚴厲，她說話時的表情很溫柔，也許是因為她教我們學(xué)習(xí)畫畫的緣故吧。

　　我記得有一次在畫畫的時候，一不小心，我的水彩筆滑了一跤，把一張漂亮的圖畫變成了垃圾場，我心里特別難過，不知道該怎么辦，這時候，馬老師走了過來，她敏銳地發(fā)現(xiàn)了我緊張地神情，她笑瞇瞇地拿起我手中的彩筆，當(dāng)時我感覺彩筆在她手里像神筆馬良的神筆一樣，垃圾場瞬間變成了一座山，還有一條潺潺流水的小溪，簡直太美妙了，我都想進去爬爬山、淌淌水，如果再有一些山霉讓我摘來吃，就更好了……

　　還有一次，我忘記帶水彩筆了，馬老師責(zé)備的目光讓我臉紅，我心想：下一次一定要帶齊用具。過了一會，我看到馬老師拿著一盒水彩筆走到我課桌前，親切地說：“你先用這盒水彩筆吧�！边@節(jié)課，我畫得特別認真，我把老師畫成了多啦A夢，我自己就是愛哭鼻子的大雄，我們在時光穿梭機里面遨游。

　　馬老師也有生氣的時候，記得班里有個同學(xué)上課總是跟旁邊的同學(xué)說話，還搞小動作，每當(dāng)這時候，馬老師都會停下來，靜靜地看著他，等著他，時間滴答滴答地過去，我們都很著急，也很氣憤，真想上去揍他一頓。

　　馬老師的美術(shù)課每周只有兩次，但是卻有很多參加繪畫比賽的機會，馬老師總是鼓勵我們每一個人都去參賽，還鼓勵我們用自己的想象去畫畫，畫我們美麗的校園，畫我們快樂地笑臉，畫我們母親節(jié)那天的媽媽，畫我們城市中的高樓大廈……

　　我喜歡畫畫，更喜歡馬老師！

我和我的老師初中作文5

　　仰望同一片藍天，呼吸同一片空氣，您是我永恒的守候。

　　——題記

　　您的教誨依舊在我耳邊縈繞，天漸漸變暖，不變的是對您深深的思念和祝福�！袄洗螅�您現(xiàn)在過得好嗎？”畢業(yè)后心中無數(shù)次問起，還是這樣叫來親切。號碼剛剛撥起，又不得不終止通話，怕打擾您休息，又怕您更擔(dān)心我的點點滴滴。我會牢牢地記住您曾說過的話，自己心中更是明白您說的“在高中三年不要來看我”的所謂“狠心”。孤寂與無助讓我更能體會為人的堅強與偉大，我要學(xué)會在沒有您的呵護下，堅韌地走在屬于火色青春的人生之路上。

　　青春一經(jīng)典當(dāng)，永不贖回。直到現(xiàn)在才真正明白這句話的含義，我深深地懊悔，不該與老大您無禮取鬧。您總是用海一般寬廣的心來寬容我的幼稚，青春無名的躁動。很多時候，總感覺您賦予我的，是師長而像母親一般的關(guān)愛。每次被您罵得奪門而出，在教室旁的最角落難過時，您又總是第一個跑來安慰我的人。您總說人只有經(jīng)過時間歲月的洗禮，才會被磨練長大。我們每個人都害怕破繭成蝶的苦楚，又滿心期待自己華麗的轉(zhuǎn)身褪變，在痛苦與煎熬中，您的關(guān)愛一直像一盞明燈。時時刻刻溫暖著我，照耀著我。終于也很是慚愧地，直到現(xiàn)在才理解您的苦口婆心。想到這兒，您也會為我的成長而欣慰地笑一次吧！

　　高中三年，才剛剛沖出起點。其中滲雜的，有苦、有累、更有甜，有樂、有夢、更有幸福。穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步，為自己，為萬千個像您一樣愛我的人。為那個心儀已久的明天，我會堅強，會努力，有淚往心里流，青春會還我一個滿意的完美結(jié)局。

我和我的老師初中作文6

　　我的記憶好似一片沙灘，一個個記憶是那一顆顆沙粒，但有一個記憶像一顆珍珠，閃閃發(fā)光。

　　回憶開始了：

　　那天，我剛給老師批改完作業(yè)，正要回位置，經(jīng)過講臺是，我看見了老師那支***圓珠筆。天真的我想：要是我也有紅筆就好了，我也能成為一位受人尊敬的老師了！我愣在講臺前忘了好久，由于這支紅筆對我的**太大了，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個“好辦法”。我?guī)妥鳂I(yè)本放在講臺上，正好蓋在紅筆上，然后乘沒人注意的時，順手牽羊地把作業(yè)本連同紅筆一起帶下來，再若無其事地走開。

　　一放學(xué)回家，我暗自竊喜：哈哈，開心死了，我也有紅筆了！不過，這種高興不幾天就轉(zhuǎn)變成了害怕，也就是所謂的“做賊心虛”。在這幾天里，大家都沒變，一切都如同從前一樣，貌似大家都還沒發(fā)現(xiàn)呢。和我卻變了很多：不敢正視老師們及同學(xué)們的眼睛，老師或同學(xué)不經(jīng)意地叫我一聲就能讓我心驚肉跳的。

　　終于有一天，老師叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了，我并沒有立即回家，老師把我叫住，指著椅子示意我坐下，我有自知之明，馬上把紅筆從書包里掏了出來，還給了老師，并道了歉。出乎我預(yù)料的是老師并沒有生氣，她微微一笑，對我說："有錯改正了還是好孩子，作為獎勵，這支筆的新主人就是你了！”我一聽，又驚訝有開心，啊，老師原諒我二樓！

　　好了，我的回憶已經(jīng)結(jié)束了，這個故事到現(xiàn)在還記在我心中，這是老師給我的教育。我很感謝老師給我又講了一課。

　　誰說老師和學(xué)生是永遠的天敵》誰說老師不懂情理？我的老師就是一位通情理的好老師！

我和我的老師初中作文7

　　我的學(xué)校很特殊，因為這里的同學(xué)眼睛都看不見。我們的老師也很特殊，他們和普通的老師不一樣？到底怎么不一樣，聽我來告訴你。

　　我是一個蒙古族學(xué)生，我們班**是一個和藹可親的漢族老師，有點胖，脾氣好。我們常叫她劉媽媽。一天，我媽媽有事，不能來學(xué)校接我。坐在學(xué)校的傳達室里。左等右等還是等不來我媽媽。于是，我著急的哭了起來。當(dāng)時我總覺得媽媽出什么事，嚇得坐在椅子上哭。忽然，劉老師走進了傳達室。

　　“圖圖，不要著急，**媽有事情要辦，你今天住我們家吧。”

　　“��？好吧……”

　　但是在心里蠻害怕的，因為去了老師家不可以隨意玩耍，覺得很拘束！

　　沒有想到，劉老師帶我去她家后，先是打開電視讓我聽聲音，又給我拿了零食，讓我等著。一會功夫，就給我做了熱騰騰香噴噴的飯。我猶如一只饑餓的猴子，狼吞虎咽的吃著那美味的飯菜。我看不見劉老師，但我知道，她一定在笑著看我。吃完飯，劉老師還給我輔導(dǎo)作業(yè)。夜深了，我躺在床上想：劉老師，真好！我真想住在她家里不走了，嘿嘿。

　　學(xué)校的老師就像媽媽一樣照顧我，像這樣的例子，在我們學(xué)校的老師和學(xué)生之間經(jīng)常發(fā)生，無論發(fā)生什么困難，無論出現(xiàn)任何情況，無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，我的老師總會第一時間出現(xiàn)在我們身邊，不顧一切的幫助我們。這就是人和人之間的真情，從此我們之間有了不可分離的感情，團結(jié)自然就形成！

　　這就是一個蒙古族學(xué)生與漢族老師之間發(fā)生的故事。我們之間好像是不同民族，又好像沒有民族，因為我們的感情始終甜甜的、緊緊的聯(lián)系在一起。

我和我的老師初中作文8

　　老師是每個人生中不可缺少的人物，老師也是每個人生中的起點。每個人生中都會遇到很多老師但又是那位老師給你留下深刻的印象呢？

　　剛上初中的時候我被分到二班，一個年級是四個班。一二班是同樣的老師，三四班是同樣的老師。等開始講課的時候我們的數(shù)學(xué)老師不知道去哪了？三四班的數(shù)學(xué)都亮了一個星期客的時候，有一位身穿白色上衣，胖乎乎的年輕女生笑著走進二班。而我們都說“你是誰？是不是走錯班了？”老師說“這是二班嗎？”我們說“是的”。老師說“我是你們的數(shù)學(xué)老師。”我們一聽很吃驚，等了一個星期的數(shù)學(xué)老師終于來了。第一節(jié)課老師給我們做了一個簡單的自我介紹。她姓“秦”。我們都喊她“秦老師”。

　　秦老師給我們上第一個星期的時候，總是占用我們的自習(xí)課，而老師就說：“我們要趕上三四班的進度�！彪m然老師總是占課，但都是為我們好。

　　在上小學(xué)的時候我的數(shù)學(xué)就不是很好，上初中以后有好幾次考試也沒有及格，但是秦老師沒有放棄我們班的每一位同學(xué)，我記的上學(xué)期有一次考試我們考了全年級第四名，也就是最后一名。班**都哭了說出了數(shù)學(xué)老師為什么不說我們的**。我也被深深感動了要好好學(xué)習(xí)。每天下課不懂了就去問老師，找老師做題。數(shù)學(xué)就是多做題，做多了自然就會了。在一次考試中我考了60多分，終于及格了，但我不能驕傲。我在老師講卷子的時候認真聽，把錯的題弄懂弄會？

　　終于功夫不負有心人，在期末考試我考了70多分。這都是老師的努力。

　　謝謝您，我的數(shù)學(xué)老師，是您讓我找到了數(shù)學(xué)的樂趣，是您讓我的數(shù)學(xué)成績有所提升。老師您是我終生的老師。

我和我的老師初中作文9

　　在每個人的學(xué)習(xí)生涯中，都遇到一個重要的角色，老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的不茍言笑，有的*易近人，他們陪伴著我們度過了許多充滿歡笑的日子，但卻在無形之中費盡心血

　　剛開始上初中的時候?qū)φZ數(shù)英幾門功課有信心學(xué)好，但政史地生信心并不太大，就那個多月進行了，說考地理不及格，其他副科還好，起初老師找我交論，以為是我記不清所導(dǎo)致的，最后說一句，好好學(xué)地理中招，成績才不會被拉低，當(dāng)時也沒太在意，只是不喜歡地理老師上課罷了，上他的課，感覺都不是如年**我了，我也站著看著，心里抱怨著，怎么還問我**幾節(jié)課？老師又叫了我過去，他討論我的內(nèi)心都快崩潰了，我的地理不好真的學(xué)不會，唉，又被叫辦公室了，真倒霉

　　到辦公室老師就問我難在哪里？我訴說老師幫我解釋，最后要走了，老師說你是態(tài)度問題嗎？你背的我也看到了，很好，當(dāng)時我就在納悶，不是老師胡編亂造的吧？知識點我被也不熟呀，都在回來教室的路上，回味的老師的話，心里那個好好學(xué)體育的心冉冉升起續(xù)知道夕陽照著我的弟弟風(fēng)從耳邊吹過，我加油，小樹謠的生字為我放炮，從此刻開始，我早上變的更燥，晚上更能代替老師辦公室，看到在這里更專注走神走神在沒有動力時，想起老師那句話，便把同萬丈深淵一把拉回的那句話，自己的動力馬上充滿那些負能量，早就被扔到九霄云外了，終于在一次地理期末考試中，我的成績得到了老師的肯定，也得到了自己的肯定

　　一句話，挽救了一個人，一句話，純凈了一個人的心靈，一句話能讓人終生銘記，連詩歌都贊頌不完，我對您的敬佩我的地理老師

我和我的老師初中作文10

　　在一天放學(xué)的時候，我正在校門口等媽媽。

　　突然，一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來：“尹詩涵，你怎么還在這呀？”我一扭頭，原來是我們的班**樊老師。我說：“我在等媽媽。”老師說，不用等了，我給**媽打電話說一聲，你和我們一起去吃飯吧。老師用溫和的語氣對我說。不用了，謝謝老師。說著，老師就給媽媽打了電話，誰知媽媽居然同意了。我就坐**老師的電動車前往豐業(yè)廣場。

　　到了以后，老師先帶我去了一個名叫漢堡王的店里吃飯，老師問我想吃點什么，我就對老師說：隨便點一些就行了。結(jié)果，老師就給我點了我最愛吃的漢堡、可樂、和雞腿。這時，老師又對我說：快點吃吧！吃完了帶你去看電影�！鞍�？看什么呀？”我問道。老師對我說：不用那么緊張，**媽已經(jīng)同意過了。

　　到了電影院，我們買的是《瘋狂動物城》的票。老師讓我拿著票去換可樂，當(dāng)我把可樂給老師的時候，老師給我看了一張照片，是我剛才在吃漢堡的圖片，原來老師偷拍了我。

　　到了電影院，我們坐在倒數(shù)第二排。老師是不是還問我：“好看嗎？”我每次都回答：“嗯，特別好看。”看到中間的時候，有一點演的讓我們非常害怕，老師緊緊抓著我的手，我也緊緊抓著老師的手，相互鼓勵，但我還是有點不好意思的。等電影結(jié)束后，媽媽來接我回家，我依依不舍的對老師說了再見。

　　到了教室節(jié)的時候，為了感謝老師，我親手給老師做了一瓶用折紙折的小花送給老師。上面還有我對老師說的話：“感謝您對我那么關(guān)心，希望您喜歡我送的禮物�！惫�然，當(dāng)我給老師的時候，老師果然很喜歡，我心里特別高興。

　　樊老師是我們的好老師，是位很負責(zé)任的老師，我們都很喜歡她。

我和我的老師初中作文11

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級了，在一個小學(xué)已經(jīng)待了六年了，在這六年里，我有三個老師對我最重要，對我最好。

　　從踏進小學(xué)開始，我第一次到一二班，見到的第一位老師是王雨老師，他喜歡散著這頭發(fā)。王老師，他總是冷冷漠漠的，兩年內(nèi)見不得她笑。老師總是講完課就去了她的辦公室。但是她講課是一絲不茍的。我比較文靜，王老師她上課總是**我，我也就***如實的把自己的答案說出來，慢慢地，我成長了。雖然王老師調(diào)走了，但是我很懷念她。

　　我遇見了一位心靈可愛，水汪汪的大眼睛的老師，她活潑開朗，有一個小小的辮子，她改變了我。自打遇見那個老師，我的笑容變多了，也喜歡在課堂上回答他的問題，他是我最喜歡的老師，他對我很好，老師也特別喜歡我疊的小玩意，不管我做好還是做的不好，他總是喜歡，她是我的王潔老師。可是時間和地飛快，一下子就到了五年級。五年級王潔老師有了身孕，教不了我們了他走時，我們班同學(xué)都寫了同學(xué)錄，記錄了和老師的每一個片段。老師走了，我們把同學(xué)錄交給了她。時間又過了半年，五年級時，我又看見了那位熟悉的身影，我一看，原來是王老師，他看見我，卻不和我們說話啦，唉。

　　五年級時，第三個老師，她是張老師。第一次見到老師的時候，老師在黑板上寫了他的名字，我們并不清楚老師，他又給我們講了講，又自我介紹過了好長一段時間，我們和這位張老師熟了，上課總是亂亂的，老師也不喜歡亂，五年級時，老師他對我們管的很嚴，就這樣一年過去了，幸好六年級還是張老師帶我們。

　　老師面對的是無數(shù)的學(xué)生，而我們一生也就這么幾位老師。像王老師，張老師這樣認真負責(zé)，對我們有愛的老師，我們將會銘記于心。

我和我的老師初中作文12

　　在我的初中學(xué)習(xí)生活里，有許多的老師伴隨著我一起成長一起進步，可他們的性格迥乎不同，有的和藹可親；有的幽默風(fēng)趣；有的*易近人；有的……雖然他們擁有不同的性格和教學(xué)方式，但是有一點是相同的，就是將他們所有知識中我們能接受的知識毫無保留的傳授給我們。

　　在眾多老師，有一個身影是使我難忘的，她是我的數(shù)學(xué)老師——秦老師。見到秦老師的第一天，我就被她天真的笑容與幽默吸引了。與她交往過一段時間后，就更是喜歡了，畢竟這樣可愛又幽默的老師哪個學(xué)生不喜歡呢？

　　最難忘的事，就是秦老師說的那句“有不會的題目就來問，我大多會在辦公室等待你的疑惑，為你解答”這短短的一句話，就不知體現(xiàn)出秦老師多少的責(zé)任感。

　　記得有一次，在月考前幾天，有一道題目將我難住，等我跑去問秦老師的時候已臨近上課，本來我說先回去上課，等下課再講。但秦老師害怕我下課有別的事情，再次擱置這個題目，于是就說：“馬上就好，還是講完再走吧�！惫�真，數(shù)學(xué)老師用最簡潔的語言和最快的解題方法，將這道題目快速的講完了。從那以后，我時常向老師提出我的疑惑，并一起解決。

　　不僅只有我愛向數(shù)學(xué)老師問問題，其他同學(xué)也是如此，每次去辦公室交作業(yè)，總能看到一群學(xué)生圍在數(shù)學(xué)老師周圍，進行激烈的討論。也是因為這樣的方法，使得我不會的題目越來越少，成績得以提升。

　　我想對秦老師說：“你不僅是我到了良師，還是我的益友，伴隨著我的成長，給了我向前進步的力量。你的笑容感染著我，使我的生活又多了一種亮麗的色彩；你那諄諄教誨和拳拳師恩，都無不影響著我的學(xué)習(xí)，無不使我變得更加優(yōu)秀”。

我和我的老師初中作文13

　　是誰？五年來對我們循循善誘的教導(dǎo)，不厭其煩。

　　是誰？五年來給我們?nèi)绱饶赴愕年P(guān)懷，不厭其煩。

　　是誰？五年來陪我們開開心心的玩耍，不厭其煩。

　　��！那是我們的周老師，敬愛的周老師。

　　五年來，她陪我們度過百花盛開的春天，烈日炎炎的夏天，天高云淡的秋天，白雪皚皚的冬天。在時間的長河里，變化的是一年四季，而周老師對我們的愛卻沒有改變。

　　回想起來，周老師曾陪我們?nèi)ヅ黎F槎山，在那摘草莓；曾陪我們?nèi)ダ匣⑸酱駽S，玩野外擴展訓(xùn)練；曾陪我們?nèi)ズｓH島野炊，喂黑尾鷗……那些美好的時光深深的印在我的腦海里，揮之不去。

　　五年，或許如流星般，一閃而過；或許， 似漫漫長夜，仿佛無底深淵。日子從我們身邊過去，帶走了每一個瞬間，每一秒鐘。離暑假不遠了，和周老師在一起的日子也越來越少了。在這些日子里，有過甜，有過酸，但更多是周老師對我們的關(guān)愛。

　　過去的日子，似天上悠悠白云，不知漂往何方，如河中落葉，不知流往何處。記憶的長廊里，留下了一片又一片瞬間，我漫步在長廊里，撫摸著那周老師對我付出的點點滴滴，望著周老師對我的細心關(guān)懷。眺望藍天白云，湛藍的天空下，鑲嵌著潔白的云朵，緩緩飄動。每一處都好像記錄著這五年來的點點滴滴。

　　這些年來，我是最讓老師頭疼的學(xué)生，我那磨磨蹭蹭的毛病經(jīng)常讓老師煩心，給老師添了不少麻煩，令老師又愛又恨。

　　謝謝您，周老師！您是我心中最美的老師！

　　悠悠師生情，沒齒不可忘。入讀五年書，百年不忘師。

我和我的老師初中作文14

　　小提琴是我非常喜愛的一種樂器，我對它有著非凡的興趣，也有了一點可喜的成就，這一切離不開我的小提琴倪老師，現(xiàn)在我就來講一講我和倪老師發(fā)生的一件感情真摯的事。

　　那天一早就開始下雨，我并沒有厭煩這樣的糟糕天氣，反而早早地出發(fā)了，連雷公公敲起重重的鼓，我也認為是為我加油，因為我要第一次登臺演奏小提琴——這是我第一次證明自己和老師的時候。

　　倪老師早幾天就通知演出前要再排練，我到的時候倪老師已經(jīng)到了，他坐在椅子上和我打招呼，沒有像以前起身。他示意我把琴拿出，幫我調(diào)音。我把要演奏的曲子練了一遍，他指出幾個要注意改進的地方，我一遍一遍的拉奏，他的耳朵很靈敏，總是找出我拉的不太準的個別音，耐心指出按指的正確位置，直到我按對為止。

　　演出快要到了，我又緊張又開心，緊張地是如果拉錯音會很丟臉，開心地是終于有一個*臺來展示老師日日夜夜的辛苦了，這會讓老師開心的！

　　“下面是小提琴獨奏——第五協(xié)奏曲……”，我伴隨著掌聲快步**，臺下的倪老師看著我，我霎時有了自信，開始鏗鏘有力地演奏，一個個音符從琴中“跳”出來，我順利地完成了演出，掌聲比**更熱烈了。我跑到倪老師那，倪老師都出汗了，好像他比我還緊張，看到我倪老師高興極了：“這次你非常努力，表現(xiàn)很好，下次要再加油，爭取更好！”他緩緩地起身，手扶著腰，旁邊的老師說倪老師前兩天才從醫(yī)院出來，為了演出順利放棄休養(yǎng)的時間給孩子們指導(dǎo)。

　　我有些感動了，我想我用那天順利的演出，感恩了老師的付出，我和老師都得到了彼此的鼓勵，這也許就是美好的師生情。

我和我的老師初中作文15

　　今年我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在學(xué)校的四年生活中，每一位老師都辛勤的付出，陪伴著我快樂成長，教導(dǎo)我學(xué)習(xí)知識。但給我印象最深的還是盧老師，她是的數(shù)學(xué)啟蒙老師，我們之間的故事讓我至今難忘。

　　盧老師中等個兒，一雙清澈的大眼睛，總是那么炯炯有神。烏黑亮麗的頭發(fā)，總是扎個馬尾辮，看起來精神十足。

　　記得那是我二年級的時候。一次體育課上，我們正在跑步，我因為臉仰著看過道上的小朋友玩，沒注意腳下，就沒踩穩(wěn)，摔了一跤，當(dāng)時正是夏天，我穿著裙子，光著腿。于是，膝蓋上就不可避免地擦破了好大一片，還流了血。體育老師趕緊給盧老師打了電話，只幾分鐘時間，盧老師就飛奔到操場上。二話沒說，撐起我的胳膊帶我去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，直到醫(yī)生幫我處理完傷口，盧老師才長出了一口氣，似是提著的心才放了下來般。緊接著，盧老師又問我還疼不疼？其實，我疼的眼淚都快出來了，但是看到老師剛剛的樣子，我不忍心讓老師擔(dān)心，就咬著牙說不太疼了。后來，老師又打電話和媽媽溝通的，中午放學(xué)也是老師攙扶著我走出校門的，看到媽媽，盧老師還一番道歉。

　　其實我當(dāng)時非常害怕老師批評我跑步時不小心，但是盧老師不僅沒有，反而還一直認為是自己對我照顧不周。盧老師用她的言行與舉動教會了我什么是愛與擔(dān)當(dāng)。從此以后，我喜歡**盧老師，也因為盧老師而愛**數(shù)學(xué)課。用媽**話說，盧老師就是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師。

　　雖然，盧老師如今不再教我了，但她播撒在我心田中的種子，卻已經(jīng)開花結(jié)果了。我不僅數(shù)學(xué)學(xué)得特別好，遇到同學(xué)有不會的題時能及時伸手幫忙，還總是積極主動地去承擔(dān)一些班務(wù)工作，為老師同學(xué)排憂解難。

　　這就是我和盧老師之間的故事。故事雖然講完了，但盧老師傳承給我的精神，卻會永遠延伸下去……

我和我的老師初中作文16

　　得意時，我是天空上翱翔的雛鷹，老師用有力的雙手為我牽引方向；失意時，我是黑夜里迷茫前行的路人，是老師用溫暖的話語為我點燈引路前行。

　　令我最難以忘卻、也最感激涕零的老師是英語老師常嬌。

　　記得剛?cè)氤踔�，她站在講臺上用流利的英語進行自我介紹，她用調(diào)皮的語氣對我們說：“你們接下來的英語學(xué)習(xí)都由我來承包了哦，不懂的問題隨時來找我，我的辦公室就在樓下，學(xué)期末混臉熟的人有糖吃！”于是大家的話匣子一下子打開了，更有人笑著說：“Miss常那沒事可以去辦公室找你嗎！”她眨眨眼：“ofcourse，我隨時在辦公室等你們呦。”這幾句看似開玩笑的話，卻一下子拉近了我們的距離。

　　但Miss常也有嚴厲的一面。有一次班里同學(xué)忘記寫英語作業(yè)，Miss常告訴過我們：作業(yè)不寫不要緊，但你一定要第一時間告訴我，并且說明補救方法。可不知怎得，這位同學(xué)似被害怕沖昏了頭腦，拿起同學(xué)的英語作業(yè)就是一頓寫。結(jié)果顯而易見，他被Miss常揪了出來。Miss常很生氣，把他請到辦公室“喝了一節(jié)課茶”。后來我們問這個同學(xué)才得知，那天常老師并沒有罰抄他，也沒有打他，而是****的說作業(yè)是給自己寫的，學(xué)習(xí)也是給自己學(xué)的�，F(xiàn)在抄，中考怎么辦？那位同學(xué)當(dāng)時羞愧難當(dāng)，即向Miss常保證這種低級錯誤絕不犯第二次，Miss常相信了他，而他也履行了對Miss常的承諾。

　　我們和Miss常的關(guān)系是師生，卻更像是朋友。

　　這兩年來，Miss常對我們盡心盡責(zé)。課**每一個知識點講的詳詳細細，課下會找最近狀態(tài)不理想的同學(xué)談?wù)勑�。我們班的英語成績直線提升，到學(xué)期末的時候已經(jīng)穩(wěn)居榜首。雖然現(xiàn)在分了新班，Miss常也不再是我的英語老師，但我會一直記住她對我們的諄諄教導(dǎo)和每一天渡過的點點時光。

　　記住我們共同走過的歲月，記住愛，記住時光。謝謝您，最好的Miss常！

我和我的老師初中作文17

　　眼間，六年過去了，我不禁感嘆：時間過得真快，都要畢業(yè)了！是呀，時間是飛走了，但一點一滴的校園生活卻被永遠地挽留在我的腦海里。在我的學(xué)習(xí)生活中，一直有一位老師看著我從天真無邪的孩子蛻變成朝氣蓬勃的少年，她就是令我非常尊敬的班**張老師。

　　張老師之所以令我尊敬，是因為她不僅是我們的老師，給予我們甘露一樣的知識；還是我們的一個大朋友，給予我們生活上的關(guān)心。她時常和我們一起做游戲，融入到我們歡樂的氛圍中；時常在我們學(xué)習(xí)壓力大時加一節(jié)課外活動，做到勞逸結(jié)合；時常給我們開班會，總結(jié)我們近期的各項表現(xiàn)；時常**我們的各科成績，要我們不做單科生。

　　張老師像我們的母親一樣，不但教我們知識，更關(guān)心我們的生活。其中給我印象最深的是我骨折的那一次。

　　那節(jié)是體育課，老師讓我們**活動，我不慎摔傷了胳膊，沒想到卻骨折了，當(dāng)時我并不在意，覺得待一會就好了，可沒想到越來越疼。最后找到了張老師�！皬埨蠋煟�我胳膊有點疼，是不是讓我去趟醫(yī)務(wù)室？”我勉強著說出話來，努力不讓自己看起來很痛苦�！霸趺戳�？”張老師想把我的手腕翻過來。但腕部傳來的一陣疼痛——就像很多根針同時扎著，我叫出了聲�！斑�！孩子，怎么弄得？你這胳膊可都腫起來了！”張老師皺起了眉頭，聲音聽起來很焦急，“這還去醫(yī)務(wù)室？直接給**打電話，讓她帶你瞧瞧去！待會別再嚴重了！”她一邊說著，一邊掏出手機，尋找著我**電話號碼�！霸囋嚹懿荒芪杖�。”張老師想知道我傷的有多重，“還好，還能握拳，下次小心點喂，是劉億鑫媽媽嗎？……”電話接通了。之后張老師還特地讓一個同學(xué)把我送到門房等待我家長的到來……

　　瞧，這就是我們班的張老師，一個關(guān)心我們、愛我們的老師，我為有這樣一個老師而驕傲。和張老師、和學(xué)校在一起的這一段日子將會成為我最美好的回憶之一！

我和我的老師初中作文18

　　步入初中的校園已經(jīng)兩年了，在這兩年之中，我的蛻變也得到了很好的體現(xiàn)。從初入校園的不知所措，到如今的堅定穩(wěn)重，身上透出的那股稚氣已然褪去，現(xiàn)在我是一個為自己的夢想拼搏的中學(xué)生，是一個每天努力做好每件事的中學(xué)生。這一切都歸功于我的英語老師兼班**——付老師。

　　她的個子或許沒有其他老師高，但他她給人的感覺遠遠要超過那些高個子老師。她的樣貌或許沒有那么出眾，綠豆般的小眼睛，加上一副黑眼鏡，行走時，高挺的身板顯得無比嚴肅，但在我這里卻是溫柔的，是和藹的。

　　小升初軍訓(xùn)時，我和同學(xué)們頂著大太陽站在訓(xùn)練場上，雖然教官要求的是軍姿，可沒有幾個人能真正做到。這樣的姿勢一站就是幾個鐘頭。班**不會像其他老師一樣去閑逛，她總是忙完學(xué)校布置的任務(wù)，然后守著她的學(xué)生。她會趁著間歇時間陪同學(xué)聊天，一般都是在詢問同學(xué)們的家庭情況和之前的事，并且會給予我們鼓勵，鼓勵我們能完成軍訓(xùn)。這對于當(dāng)時人生地不熟的我，無疑是雪中送炭，她就像陽光一樣溫暖，讓我仿佛回到了家中，。

　　由于疫情的原因，冬天是在家里上的網(wǎng)課，沒有像學(xué)校那樣的寒冷，所以當(dāng)再次來到校園時，即使我把自己裹得像個雪人，手也會忍不住往袖里縮。可班**不一樣，即使再冷她都不會把手縮在袖子里。每當(dāng)我將手縮到袖里時，她就會說：“哎呀，長這么大個，手一縮顯得你整個人都無精打采的，一點女孩子的氣質(zhì)都沒有。”放在以前，我可能不會聽取她的話語，反而會感到不耐煩，但現(xiàn)在，我能夠記牢那句話，即使再冷我也會努力克服自己，她的一句話改變了我的陋習(xí)。

　　她偶爾會發(fā)發(fā)脾氣，但他她不會記仇；她會批評我，但她不會將個人情緒帶到工作中。她的出現(xiàn)，證實了那句“老師就像園丁”的話，是啊，她是園丁，我是她園中的一枝花，在她的辛勤耕耘下，未來的我，必會有一番作為。

我和我的老師初中作文19

　　老師喜歡在祖國的綠水青山中漫游，等他站上三尺講臺的時候，心中已經(jīng)裝下了萬千風(fēng)景：千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光；河網(wǎng)密布、湖泊星羅的秀美江南；大漠孤煙、長河落日的壯闊西北；雪山連綿、冰川廣布的青藏高原。老師仿佛無所不知，緩緩地將大千世界的風(fēng)景和特色掰開，揉碎了，再講給我們聽。世界千般，天涯不遠，和地理老師在一起的學(xué)習(xí)時光，留下了成長的模樣。

　　“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。伏案沉思的身影依舊，燈灑書卷流露出幾分疲憊，可您沒有停歇，擠去時間海綿里的水，轉(zhuǎn)而解答少年們的疑難問題。少年的目光如火如炬，而您的眼神充滿希翼�！坝酗L(fēng)自南，翼彼新苗”，清風(fēng)自南向飄來，把蹤跡留在一大片正在抽發(fā)的綠苗上，那些禾苗歡欣鼓舞，像鳥兒掀動著翅膀。

　　一陣陣爽朗的笑聲不絕于耳，差點震碎辦公室的玻璃窗。究竟何事，開心大笑！老師執(zhí)筆在閱同學(xué)們交上來的地理筆記，少年很自然地圍攏過來。“你們看，這位同學(xué)畫的地圖多么精美，簡直是教科書級別的！”話音剛落，驚起“哇”聲一片�！笆裁礃拥牡貓D才算精美？”少年們異口同聲回答：“有圖名、有圖例，主要地理事物齊全。作圖細致有耐心。”“還有這位同學(xué)也很不錯，這個讀后感的文筆也太棒了！你們說用怎樣的語言來形容好呢？”“Amazing!”我脫口而出。一旁的同學(xué)應(yīng)聲附和。這也倒沒什么，只是不知為何，老師越看越滿意，越聽越驚喜，最后竟然笑出聲來，“太厲害了！做評價還要飆英語！Amazing！”許是氣氛過于融洽，我和同學(xué)不自覺被感染了，放聲大笑起來。同學(xué)先是拍了拍我的背，一邊說著：“我笑得停不下來了�！焙髞韺嵲谛Σ須饬�，蹲下身子，捂著肚子，繼續(xù)笑著，竟然笑出了淚！扭頭再去看老師，眼睛都笑得瞇成一條縫了。老師的啟發(fā)能力果真是不容小覷！

　　答疑解惑，誨人不倦，盡顯師者情懷。笑聲和淚眼，我們依然觸動心弦。

我和我的老師初中作文20

　　生氣不能鼓腮撅嘴，憤怒不能揮拳踢腿，為難不能揮淚皺眉。厚德載物，海涵天下。人與事，自強不息。二年十四班舊貌換新顏，老調(diào)換新曲，老師是導(dǎo)演。

　　與善人居，如入芝蘭之室，與惡人居，如入鮑魚之肆。自從走入十四班，大家的不好的習(xí)慣就漸行漸遠了。如品質(zhì)日漸形成了。今日事，今日畢；一人為大伙，大伙為一人。三分靠管理，七分靠自己。自學(xué)成才，合作而**。

　　老師有慈母的愛，有嚴父的規(guī)矩，用柔情鐵腕把大家感動并維修。在她的身邊沒秋季，大伙在剛?cè)雽W(xué)之時，每一個人都有點問題。有愛哭的，愛鬧的，愛笑的。老師微微一笑，膽小的敢于**朗誦了，老師雙眉一擰，即便“野豬林”也會鴉雀無聲。日漸地，大家成為渴望當(dāng)“將軍”的一般兵。打不還手，罵不還口；書山爭勇，題海爭鋒。由于大家了解：出口成章榮，出口無文恥。

　　好習(xí)慣收獲了好成績。上課之時，大家班的環(huán)境十分安靜；老師在大家面前夸夸其談，讓大家獲悉了很多書本以外的東西，成為了莘莘學(xué)子。下課時，大家積極討論，互相學(xué)習(xí)，令大家班考試次次出大將，一躍為年級班首。大家掌握了**研究，一同考慮。所以難點不難。無論書山題海，與其被嚇?biāo)溃�不如去�?zhàn)死，還可能獲得成功。

　　大家培養(yǎng)了上課不說話的好習(xí)慣，上課每當(dāng)有一個同學(xué)不小心發(fā)出了聲音，全體都會對他發(fā)出噓聲。當(dāng)同學(xué)們發(fā)出了吵鬧聲，大家都會看著他，直到他害臊的低下頭。二年十四班，就這一點，就應(yīng)成為龍首之班，鋼鐵紀律本領(lǐng)強。

　　人外有仙，山外有天。老師謙虛，大家也不敢自滿。老師給大家，規(guī)劃了成長的道路線圖。母校――一中――名牌大學(xué)。而書為舟，筆為槳，夢想為羅盤，走向了成功的彼岸。

　　六年熱孵，頑卵破殼成彩鳳。三年嚴管，泥鰍入海成蛟龍。我的老師，天天都在教育大家，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我的老師，必能引領(lǐng)大家走向成功。