《邊城》內(nèi)容梗概1

　　在湘西小鎮(zhèn)上生活著翠翠和她的爺爺，在一次端午節(jié)上，翠翠邂逅了二老，并從此愛(ài)**他。不想在下一年二老的哥哥大老也愛(ài)**翠翠，第三年。兩兄弟決定向翠翠表白。大老選擇向翠翠提親，二老按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，給翠翠唱一夜的山歌。但翠翠喜歡的是二老。大老知道自己比不過(guò)弟弟，于是出走，因意外客死他鄉(xiāng)。二老受到哥哥死去的陰影，同時(shí)又受到團(tuán)總家**的青睞，想以碾坊做陪嫁嫁給他，他不知該如何抉擇，于是在與父親吵了一架后出走，翠翠的爺爺最終也去世了，只剩翠翠自己在河上渡船，等著二老……

　　小說(shuō)中的翠翠是個(gè)虛化的人物，她純潔，天真，從不輕易動(dòng)氣，仿佛不食人間煙火的仙女。而兄弟倆也有各自的特色：大老豁達(dá)大氣，二老俊秀細(xì)心。文中的景物描寫(xiě)也十分出彩，仿佛世外桃源。

《邊城》內(nèi)容梗概3篇擴(kuò)展閱讀

《邊城》內(nèi)容梗概3篇（擴(kuò)展1）

——365夜故事的內(nèi)容梗概60篇

365夜故事的內(nèi)容梗概1

　　《365夜故事》是 2007年出版的作品。作　者：崔建林主編，出 版 社：**燕山出版社。

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：

　　在美妙的、無(wú)憂無(wú)慮的童年里，全世界的孩子們?cè)谟貌煌�的文字閱讀著流傳百年，影響孩子的經(jīng)典童話。這些經(jīng)典童話，深深地印在世界上一代又一代的讀者的心底，引起人們對(duì)*的呼喚。

　　序言：

　　閱讀的渴望和能力是人類自身安排好的`，當(dāng)一個(gè)人在母體里的時(shí)候，這種渴望和能力也許就已經(jīng)存在了。德國(guó)作家萊辛說(shuō)過(guò)：“書(shū)本可以解釋人生�！�***著名作家曼古埃爾則說(shuō)，“閱讀幾乎如同呼吸一般，是我們的基本功能�！痹诤⒆舆�是胚胎的時(shí)候，母親聽(tīng)到的聲音，孩子也同樣在傾聽(tīng)。所以，很多母親在自己的孩子還沒(méi)有出生時(shí)就給他們朗讀那些美麗的詩(shī)文、動(dòng)人的童話，這無(wú)疑是最早的閱讀，這種閱讀又會(huì)慢慢地變成一個(gè)生命誕生以后的一種氣質(zhì)、一種目光。

　　一個(gè)人出生以后，在成長(zhǎng)過(guò)程中，就會(huì)從閱讀四周、閱讀門前的景色漸漸進(jìn)入至閱讀書(shū)本、閱讀文學(xué)，就會(huì)有走進(jìn)文學(xué)、走進(jìn)童話的需要。父母都愿意讓自己的孩子讀書(shū)、看書(shū)，正是要把這樣的機(jī)會(huì)安排給孩子們。孩子們的生命里有渴望，童年的閱讀正是把機(jī)會(huì)安排給渴望的心，因而往往能為人們留下一生最美好的記憶。

　　閱讀的作用是慢慢顯現(xiàn)的，除了開(kāi)闊視野、增加知識(shí)量，還長(zhǎng)期在精神層面影響人，在潛移默化中影響一個(gè)人的言談舉止。

365夜故事的內(nèi)容梗概2

　　牧羊人與狼

　　牧羊人撿到一只剛剛出生的狼崽子，把它帶回家，跟他的狗喂養(yǎng)在一起。小狼長(zhǎng)大以后，如有狼來(lái)叼羊，它就和狗一起去追趕。有一次，狗沒(méi)追上，就回去了，那狼卻繼續(xù)追趕，待追上后，和其他狼一起分享了羊肉。從此以后，有時(shí)并沒(méi)有狼來(lái)叼羊，它也偷偷地咬死一只羊，和狗一起分享。后來(lái)，牧羊人覺(jué)察到它的行為，便將它吊死在樹(shù)上。 這故事說(shuō)明，**的本性難以改變。

《邊城》內(nèi)容梗概3篇（擴(kuò)展2）

——《且聽(tīng)風(fēng)吟》內(nèi)容梗概3篇

《且聽(tīng)風(fēng)吟》內(nèi)容梗概1

　　村上春樹(shù)是以中篇《且聽(tīng)風(fēng)吟》開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作的�！肚衣�(tīng)風(fēng)吟》的情節(jié)并不很復(fù)雜�！拔摇痹诰瓢蓳斓揭粋�(gè)醉倒的少女，在她的家中度過(guò)了醉意朦朧的一夜。醒來(lái)的誤會(huì)還未能解釋清楚，他們已經(jīng)成了一對(duì)情人，傷感的往事還未訴說(shuō)清楚，她卻已經(jīng)一去無(wú)蹤影。短短十八天的戀情，結(jié)束的又似沒(méi)頭沒(méi)腦，又似包含無(wú)限。“我”只有對(duì)成功的作家來(lái)說(shuō)，故事并非最重要的，重要的是作品中體現(xiàn)出來(lái)的作家對(duì)人生的感悟和理解。

《且聽(tīng)風(fēng)吟》內(nèi)容梗概2

　　小說(shuō)《且聽(tīng)風(fēng)吟》是村上春樹(shù)“青春三步曲”的第一部，講述的是村上春樹(shù)20歲時(shí)的故事。小說(shuō)的情節(jié)并不復(fù)雜， 講述了主人公“我”暑假期間帶著*后的疲憊，從東京回到故鄉(xiāng)神戶的故事。倦鳥(niǎo)歸巢，家庭是“我”最溫馨的港灣。

　　杰氏酒吧的店長(zhǎng)“杰”、回家鄉(xiāng)過(guò)暑假的“我”與“鼠”三人之間的友情;以及“我”與一個(gè)醉倒在杰氏酒吧的“沒(méi)有小指的女孩”之間短短十八天的戀情。 故事中對(duì)家庭的`描寫(xiě)，包括幻影般的家庭成員、蕩然無(wú)存的親情關(guān)系，都不過(guò)是一種徒置虛設(shè)的、道具式的存在。戰(zhàn)后出生的一代人，在經(jīng)歷了十年****的洗禮之后，與社會(huì)格格不入，從根本上放棄了傳統(tǒng)**家庭觀念的模式，血緣在家庭構(gòu)造中的絕對(duì)地位已不復(fù)存在。

《且聽(tīng)風(fēng)吟》內(nèi)容梗概3

　　《且聽(tīng)風(fēng)吟》文本的敘述主體“我”講述了自己21歲和29歲兩個(gè)時(shí)間段里的生活狀態(tài)。兩者在歷時(shí)性上一先一后，呈現(xiàn)一定的距離感;同時(shí)在小說(shuō)的敘述結(jié)構(gòu)中又渾然一體，后者以一種回望的視角將前者包含其中。正是由于小說(shuō)的開(kāi)始和結(jié)尾回望姿態(tài)的設(shè)定，使得前一個(gè)敘述時(shí)間段的陳述自然而然地成為了一種回憶性的描述，時(shí)光的流逝成為作者在現(xiàn)時(shí)體驗(yàn)中反復(fù)回味的對(duì)象。

《邊城》內(nèi)容梗概3篇（擴(kuò)展3）

——柏拉圖《理想國(guó)》內(nèi)容梗概

柏拉圖《理想國(guó)》內(nèi)容梗概1

　　與柏拉圖大多數(shù)著作一樣以蘇格拉底為主角用對(duì)話體寫(xiě)成，共分10卷，其篇幅之長(zhǎng)僅次于《法律篇》，一般認(rèn)為屬于柏拉圖中期的作品。

　　這部“哲學(xué)大全”不僅是柏拉圖對(duì)自己此前哲學(xué)思想的概括和總結(jié)，而且是當(dāng)時(shí)各門學(xué)科的綜合，它探討了哲學(xué)、**、倫理道德、教育、文藝等等各方面的問(wèn)題，以理論為基礎(chǔ)，建立了一個(gè)系統(tǒng)的理想國(guó)家方案。

　　《理想國(guó)》是****思想傳統(tǒng)的最具**性的作品，通過(guò)蘇格拉底與他人的對(duì)話，給后人展現(xiàn)了一個(gè)完美優(yōu)越的城邦。

　　柏拉圖把國(guó)家分為三個(gè)階層：受過(guò)嚴(yán)格哲學(xué)教育的**階層、保衛(wèi)國(guó)家的武士階層、*民階層。他鄙視個(gè)人幸福，無(wú)限地強(qiáng)調(diào)城邦整體、強(qiáng)調(diào)他一己以為的“正義”。在柏拉圖眼中，第三階層的人民是低下的，可以欺騙的。他賦予了**者無(wú)上的**，甚至**者“為了國(guó)家利益可以用撒謊來(lái)對(duì)付敵人或者公民”。

《邊城》內(nèi)容梗概3篇（擴(kuò)展4）

——名著梗概作文10篇

名著梗概作文1

　　*是一個(gè)有著五千多年文化的國(guó)家，是一個(gè)文化大國(guó)，四大名著有吳承恩寫(xiě)的《西游記》、曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》、施耐奄寫(xiě)的《水滸傳》、羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。這些書(shū)都是我閱讀的重點(diǎn)，今天我就來(lái)為大家介紹四大名著中的一本——《三國(guó)演義》。

　　這本書(shū)主要講了三國(guó)時(shí)期，人人都想要稱霸天下，于是，一場(chǎng)不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了……

　　如果你去問(wèn)看過(guò)《三國(guó)演義》的人：“這本書(shū)里誰(shuí)最卑鄙？”相信不論是誰(shuí)，都會(huì)說(shuō)：“是曹操�！睕](méi)錯(cuò)，曹操陰險(xiǎn)狡詐，但也很聰明，怪不得后人們都會(huì)無(wú)奈地稱曹操為“卑鄙的圣人”了。既然都說(shuō)到這了，那我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)曹操。

　　曹操（155－220年3月15日），字孟德，小字阿瞞，漢族，沛國(guó)譙（今安徽亳州）人，東漢末年著名***、軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家。三國(guó)中曹魏*的主要締造者，先為東漢大將軍、丞相，后為魏王。一生以漢朝丞相的名義征討四方，為**中原做出重大貢獻(xiàn)，同時(shí)在北方廣泛屯田，對(duì)當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有一定作用。

　　曹操陰險(xiǎn)、狡詐、惡毒，但也十分重兄弟情義。從“奸雄曹操壽終”這一章就可以看出：關(guān)羽的首級(jí)（腦袋）被砍下，送給曹操，關(guān)羽因?yàn)橐郧昂筒懿偈且粋�(gè)陣營(yíng)的，又立下許多大功，曹操悲痛不已，帶領(lǐng)文武百官厚葬了關(guān)羽，此后一病不起，不久離世。這篇文章充分表明了曹操的情義，見(jiàn)兄弟死了，自己也因病而終，這是多么偉大的兄弟情義�。�

　　讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)在三國(guó)史上最聰明、最機(jī)智的軍師——諸葛亮。

　　諸葛亮（181年9月17日—234年農(nóng)歷8月28日），字孔明，*三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相，*歷史上著名的***、軍事家、散文家、發(fā)明家。徐州瑯琊陽(yáng)都（今山東省沂南縣）人。諸葛亮青年時(shí)耕讀于荊州襄陽(yáng)城郊，地方上稱其臥龍、伏龍。

　　諸葛亮，因?yàn)楸粍�、關(guān)、張兄弟三顧茅廬而感動(dòng)，一心輔佐劉備打天下，如“諸葛亮草船借箭”一文中就充分表明了諸葛亮的聰明機(jī)智：巧誘敵軍把箭射在船的稻草人上，給自己用可不止是這個(gè)，諸葛亮在臨死前都為****著想，在“孔明命歸西天”一文中就詳寫(xiě)了諸葛亮的這個(gè)品質(zhì)：讓人在自己死后，把自己固定在戰(zhàn)車的座位上，去攻城，必成功。果不其然，敵**驚失色，最終，城被攻下了。

　　今天我就為大家介紹兩個(gè)英雄人物，剩下的還需你們自己慢慢品讀，還有更多的美文等著等著我們?nèi)テ纷x，和我一起行動(dòng)起來(lái)吧！

名著梗概作文2

　　從《西游記》到《水滸傳》，從《紅樓夢(mèng)》到《三國(guó)演義》，我們感受到古人的生活艱辛和快樂(lè)，也學(xué)習(xí)到了不少東西。

　　《西游記》

　　從三歲孩童開(kāi)始，我們并在電視上看孫悟空的七十二變，感到非常神奇，甚至?xí)r常幻想自己也能像孫悟空那樣“大顯神通”，直到長(zhǎng)大了一些我們才漸漸明白，《西游記》竟是我國(guó)大名著之一。讀《西游記》讓我領(lǐng)悟到人生的困難要靠自己去征服，讀《西游記》讓我見(jiàn)識(shí)了孫悟空的神通廣大，讀《西游記》讓我明白了成功路上的艱辛�！段饔斡洝肥且徊孔屓嗽谟淇熘蝎@取知識(shí)的好書(shū)，它能激勵(lì)我們奮勇向前，直到成功。

　　《紅樓夢(mèng)》

　　續(xù)《西游記》之后我們看到的就是《紅樓夢(mèng)》了，書(shū)中寶玉和黛玉的情感牽動(dòng)著我們的心，書(shū)中的故事起伏得當(dāng)，讓人完全融入了情節(jié)之中，跟著任務(wù)的心情變化喜怒哀樂(lè)，享受書(shū)中的生活情景。讀《紅樓夢(mèng)》使我感受到了黛玉的憂傷心情，讀《紅樓夢(mèng)》使我了解到了寶玉的思念之情，讀《紅樓夢(mèng)》使我感受到了古時(shí)人們生活的艱辛……

　　《水滸傳》

　　在感悟了寶玉和黛玉的傳奇故事之后，我們又開(kāi)始了漫長(zhǎng)而有趣的歷史**，在這里我們結(jié)識(shí)了十八位梁山好漢。了解了他們的性格特征，及他們的英勇事跡，魯智深的拳打鎮(zhèn)關(guān)西，武松的醉打蔣門神，智多星的智取生辰綱，黑旋風(fēng)的江州劫法場(chǎng)……都讓我們感受，了解到了他們的英雄氣概。讀《水滸傳》讓我們感受到了武松的俠肝義膽，讀《水滸傳》讓我們明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們所受的**，讀《紅樓夢(mèng)》使我們了解到了十八位英雄好漢的英雄氣概……

　　世間有如此美好的東西等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，讓我們一起走進(jìn)名著，去深層的感悟其中的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的東西。

名著梗概作文3

　　我有兩大愛(ài)好，一是喜歡打羽毛球，二是喜歡看課外書(shū)。我喜歡的書(shū)有很多，比如：《法國(guó)尋寶記》.《恐龍世界歷險(xiǎn)記1和2》.《十萬(wàn)個(gè)為什么》.《淘氣包馬小跳》和《格林童話》。最喜歡的是《法國(guó)尋寶記》。

　　記的有一次，爸爸帶我去書(shū)店買書(shū)，我挑了好久，終于看到有漫畫(huà)的書(shū)啦！我看中了一本，叫做《法國(guó)歷險(xiǎn)記》，我把書(shū)拿給爸爸，爸爸翻了一下，說(shuō)：“里面都是漫畫(huà)，不能買，要買就買那些有很多知識(shí)的書(shū)�！蔽衣�(tīng)了，搶回爸爸手里的書(shū)。然后翻了翻，看到有好幾頁(yè)有知識(shí)，就迫不及待對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看這里有知識(shí)�！卑职帜眠^(guò)我手里的書(shū)說(shuō)：“嗯，知識(shí)挺豐富，可以買。”然后就爽快地買了。回到家里，我馬上看《法國(guó)歷險(xiǎn)記》，只看了兩天，我就看完了�？赐炅�，我又想看。爸爸說(shuō)：“要考試達(dá)標(biāo)才能買。”因?yàn)槔锩嬗新��?huà)又有知識(shí)，非常吸引我們，一本要25元。從此我就喜歡**這種書(shū)。每次只要達(dá)標(biāo)，我都會(huì)得到一本。我達(dá)標(biāo)了很多次，一整套都有了。我數(shù)了數(shù)書(shū)架上的書(shū)，既然有95本。我很驚訝，爸爸也很驚訝。

　　書(shū)和我們是不能分開(kāi)的，因?yàn)闀?shū)給了我們?cè)S多的知識(shí)。她是完美的朋友，她給我們知識(shí)，她教做人，我們要愛(ài)護(hù)她。

名著梗概作文4

　　一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化?一個(gè)枉自磋呀，一個(gè)空勞牽掛;一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒?怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏!

　　——題記

　　不記得有多久不曾像現(xiàn)在這樣，窩在太陽(yáng)底下的搖椅上，雙手捧著一本厚厚的書(shū)，貼在眼前仔細(xì)地鉆研著，不時(shí)地扶一扶脫落下的眼鏡，累了便在書(shū)中夾上秋日時(shí)的一片楓葉，闔上雙眸，腦海中回憶著寶玉與黛玉之間如夢(mèng)如幻般凄美的愛(ài)情故事。

　　黛玉，一個(gè)柔柔弱弱的小女子，卻又不似那時(shí)普通人家的女子。她**細(xì)心，她聰明絕頂，她自卑多疑，她不是完美的，但她卻是我心中最美好的存在。

　　喜歡她葬花時(shí)的善良，喜歡她教香菱作詩(shī)時(shí)的誨人不倦，喜歡她對(duì)待薛寶釵時(shí)的冰釋前嫌，更喜歡她與寶玉的愛(ài)情。

　　那是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美麗而凄慘的夢(mèng)，夢(mèng)得令人癡，令人迷，令人喜，令人悲，令人顛，令人狂……

　　他們青梅竹馬，他們品性相同，他們惺惺相惜，他們同樣是才華橫溢，同樣是放浪不羈，同樣是反對(duì)封建禮教。

　　他們是如此的般配，只可惜，他們之間注定是一個(gè)悲劇，也只能是一個(gè)悲劇。只因那頑固的封建禮教不應(yīng)允他們之間的愛(ài)情存在，于是乎，在賈家陷入風(fēng)雨之中時(shí)，在一個(gè)封建大家族由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)，因那黛玉并不曾有些許的對(duì)于賈家有利的****，寶玉需要的是一個(gè)像王寶釵那樣的名門閨秀，能夠給賈家一些支撐的妻子。這就是那時(shí)人們的悲劇，一切的婚姻都是建立在利益、**基礎(chǔ)之上，并不曾依照于他們內(nèi)心的真實(shí)感情。

　　也許，正因?yàn)槭潜瘎。�才�?huì)讓他們的愛(ài)情故事深刻地留在人們心中，才會(huì)讓人們一直為他們而嘆息，為他們而蹙眉，為他們而祈禱。

　　許許多多的人想要有一份寶黛之間那樣純潔的不摻一絲功利的愛(ài)，即使是悲劇，亦，不拋不棄;即使最終陰陽(yáng)兩隔，亦，無(wú)怨無(wú)悔!

　　也許，在這本書(shū)的背后，在他們愛(ài)情故事的背后，還有與皇室千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，但是我并不愿意去深究，我只想膚淺地去品味他們愛(ài)情之中的酸甜苦辣，品味這名著的表象。

　　最好是寶黛，最好是紅樓，最好是名著!

名著梗概作文5

　　前人都說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。書(shū)本是人類精神得以傳承的“長(zhǎng)生果”。童話故事，雖虛假卻不失精彩；民間傳說(shuō)，雖不是真的卻不失傳奇色彩……我愛(ài)讀四大名著，它們使我獲取了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，嘗到了許多人生的新滋味……我與名著同行！

　　幼年時(shí)，每逢傍晚，我都要媽媽給我講一段《西游記》。每每聽(tīng)到那滔滔不絕的話語(yǔ)，我都感到身臨其境：只見(jiàn)那威武的齊天大圣手輪金箍棒，腳踩筋斗云，頭戴紫金冠，眼射白金光�！昂畏窖�孽，還不快快給俺老孫拿命來(lái)！”��！我如醉如癡，巴不得自己變的那樣威風(fēng)……

　　上大班時(shí)，自己拿起《西游記》。唐僧師徒四人正走在取經(jīng)路上。突然，狂風(fēng)大作，烏煙騰起，轉(zhuǎn)瞬間，唐僧**。三徒弟怒火中燒，悟空死死把守江邊，八戒沙僧引妖出洞……妖出洞了！只見(jiàn)悟空飛手一棒，打得妖怪頭昏腦漲“還不快快交出師父！”我拍手稱贊，大聲叫好……

　　上五年級(jí)時(shí)，再讀《西游記》。師徒四人取成真經(jīng)，修成正果。經(jīng)歷九九八十一難，降服妖怪無(wú)數(shù)，四人同言：“謝如來(lái)佛祖�！边希∥叶�得了團(tuán)結(jié)合作力量大，堅(jiān)持不懈終勝利！

　　啊！我要向他們師徒四人學(xué)習(xí)，學(xué)堅(jiān)持，學(xué)善良，學(xué)樂(lè)于助人，讓自己擁有一顆充滿美的心靈……

　　我與名著同行，名著與我同行。

名著梗概作文6

　　閱讀名著，會(huì)讓我們受益無(wú)窮。閱讀名著，既可以積累知識(shí)又可以提升素養(yǎng);閱讀名著，既可以拓寬視野，又能夠提高能力;閱讀名著，既可以積累語(yǔ)言，又能夠嚴(yán)密思維;閱讀名著，既可以啟迪智慧，又能夠塑造性格;閱讀名著，既可以豐富情感，又能夠陶冶情操。

　　要說(shuō)名著，對(duì)我影響最大的，也就數(shù)《安妮日記》了�！栋材萑沼洝返淖髡甙材�.弗蘭克，是一位聰穎、豁達(dá)、靈秀的猶太少女。*侵略猶太期間，安妮一家與他們的朋友范登一家住進(jìn)一間秘密小屋避難。在秘密小屋居住的三年期間，安妮經(jīng)歷了迷茫、不安、害怕、歡樂(lè)、愛(ài)情和悲傷。她以一年十四歲少女的視角，去觀察，去感受，去思考，去悲傷。多少年來(lái)，她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)一直深深地打動(dòng)著我，激勵(lì)著我努力、奮力、向前、挑戰(zhàn)……

　　安妮.弗蘭克，她以她的堅(jiān)強(qiáng)、睿智打動(dòng)著人們。她生活在那個(gè)災(zāi)難的時(shí)期，心中卻*和而安祥;她生活在那個(gè)狹小的空間，卻讓視野無(wú)比遼闊、開(kāi)放;她缺少父母的關(guān)愛(ài)，卻愈發(fā)愈顯得樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng);她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折與痛苦，卻讓內(nèi)心充滿了快樂(lè)和陽(yáng)光。她觀察，她思考，她掙扎，她奮斗，因?yàn)樗�知道：要讓自己的生活充滿陽(yáng)光，明天，又會(huì)有一輪嶄新的太陽(yáng)!

　　多少年來(lái)，安妮.弗蘭克的精神一直深深地打動(dòng)著我。每當(dāng)我因?yàn)閼卸瓒鴾?zhǔn)備放棄一件事的時(shí)候，每當(dāng)我因?yàn)樾膽B(tài)不好而停滯不前的時(shí)候，每當(dāng)我因?yàn)楸�觀而對(duì)自己失去希望的時(shí)候，我就會(huì)想起安妮.弗蘭克，想起她的精神。我要奮斗，我要樂(lè)觀，我要**，我要堅(jiān)強(qiáng)。我要像安妮.弗蘭克一樣，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，激起心靈的波浪!

　　閱讀名著，會(huì)使我們受益無(wú)窮;閱讀名著，會(huì)使我們提高修養(yǎng);閱讀名著，會(huì)讓我們啟迪智慧;閱讀名著，會(huì)豐富我們的心靈，感動(dòng)我們的情感，給予我們斗志、感性和希望。我相信，有了名著給予我們的德操、內(nèi)涵和修養(yǎng)，明天，一會(huì)更輝煌!

名著梗概作文7

　　上幼兒園的時(shí)候，我每天到學(xué)校都能看見(jiàn)墻上貼著《弟子規(guī)》。上課時(shí)，我們象唱兒歌似的，整天搖頭晃腦的跟著老師大聲的頌讀，嗓子都讀啞了，還是斗大的字也不識(shí)一個(gè)。當(dāng)我升入小學(xué)的時(shí)候，我才知道《弟子規(guī)》對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活是多么的重要。

　　升入小學(xué)后，《弟子規(guī)》便成了我生活中的美味佳肴。每當(dāng)我讀到“或飲食、或坐走、**先、幼者后”這句話時(shí)，我就感到十分慚愧。它的意思是：對(duì)待長(zhǎng)輩應(yīng)該懂得禮讓，吃飯時(shí)讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，就坐時(shí)讓長(zhǎng)輩先入座，走路時(shí)讓長(zhǎng)輩先行，晚輩隨后。以前，每當(dāng)媽媽把飯菜端到桌子上的時(shí)侯，別人還沒(méi)有動(dòng)筷子，我就恨不得把一盤子菜吃掉一半啦！雞腿一人一個(gè)，我非鬧著吃兩個(gè)，因?yàn)檫@，還沒(méi)少挨爸爸媽**訓(xùn)斥�，F(xiàn)在，我慢慢的懂得了《弟子規(guī)》的深刻含義，誦讀《弟子規(guī)》，讓我懂得了許許多多怎樣做人、怎樣做事、怎樣孝敬長(zhǎng)輩的道理，《弟子規(guī)》伴我度過(guò)了許多美好的日子，使我受益無(wú)窮。

　　經(jīng)典誦讀不僅伴我成長(zhǎng)，但愿也能伴我們大家一起共同成長(zhǎng)。

名著梗概作文8

　　內(nèi)容摘要：武松，稱號(hào)“行者”，因?yàn)樵诩遗判械诙�，又名武二郎，生活在北宋年間，河北邢臺(tái)清河縣（也有記載武松早是陽(yáng)谷縣人，經(jīng)歷史考證為今河北省邢臺(tái)市清河縣王什莊）人，是《水滸傳》的一個(gè)主角及《**梅》的重要配角。

　　他是陜西大俠鐵臂膀周侗的弟子，其武藝高強(qiáng)，有勇有謀，是一個(gè)下層俠義之士，崇尚的是忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)，他是下層英雄好漢中最富有血性與傳奇色彩的人物，梁山排名第14位。

　　關(guān)鍵信息：義氣英雄好漢**英勇

　　自古從今，何為流傳百代，家喻戶曉。流為民間，怎樣才是千古留香，受人敬畏。話說(shuō)“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”但這無(wú)盡的文化長(zhǎng)河里，究竟是怎般的人物流傳更久，扎根更深。在茫茫人海中，每一顆都是最閃耀的恒星，定格在那****的輝煌地。武松，卻永遠(yuǎn)定格在人們的心里。

　　話說(shuō)這古今中外有史以來(lái)，道念起《水滸傳》或許能滔滔不絕地說(shuō)不出不少英雄好漢。但若稱功道名起來(lái)，也未必會(huì)有武松的大名。他就是這樣一個(gè)實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地地，一步一個(gè)腳印地走下去的英雄。他為人正直，身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼光射寒星，兩彎眉揮如刷漆。胸脯衡闊，有萬(wàn)夫難敵之風(fēng)：話語(yǔ)軒昂，吐千丈凌云之志氣。在這整本書(shū)中，他并不是似**，晁蓋那樣在歷史上讓人們記住他們的豐功偉績(jī)。卻是仍然讓人驚嘆，讓人敬畏。話說(shuō)起武松**，是耳熟能詳?shù)囊患�事了，但貫徹古今，又有一個(gè)人能做到似武松那樣的勇氣。他不是嬌艷的玫瑰，卻是滿懷理想的蒲公英：他不是迷人心脾的薰衣草，卻是頑強(qiáng)不屈，抬頭迎接風(fēng)雨的野草。他并沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上給人留下回憶，卻是一個(gè)頭腦清晰的旁觀者，在民間做好事不留痕的英雄！千載難逢般地情愿，他的名字卻深深烙印在人們的心里。武松，一條不為自己添“*”的深藏不露的飛龍！

　　話說(shuō)從小提起三國(guó)，就在武松**的壯舉中渡過(guò)。他的英勇豪邁，聰明機(jī)智，明知山有虎，偏向虎山行的氣節(jié)就無(wú)時(shí)無(wú)刻地感染著我。他為兄弟打抱不*，潘金蓮與西門慶的狡猾，奸詐，讓他為民除害后還立刻自首。拿得起，放得下，敢作敢當(dāng)，頂天立地的好英雄。他是這樣似*凡，卻又是讓人敬佩。直綴冷披黑霧，戒箍光射秋霜。

　　話說(shuō)當(dāng)初武松被打進(jìn)青州后***入伙，雖為來(lái)賓頭領(lǐng)之一。但始終沒(méi)有成為梁山泊中的一個(gè)被重用的好把手，但武松始終在旁默默地聽(tīng)候指令。他仿佛永遠(yuǎn)是頭腦最清晰的一位好漢。他看透了這世事的黑暗，官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，最上還英勇走上反抗之路。但我相信敢作敢當(dāng)?shù)奈渌蓪⒉粫?huì)抹黑自己的形象，哪怕是一點(diǎn)一滴。

　　只要武松還頂天立地地踏在這一片天地上，他就會(huì)永遠(yuǎn)將正氣的方土保留。他踏過(guò)得土地，將帶走所有邪念，換來(lái)了一片正直的芬芳！若歷史還在延續(xù)，武松必將創(chuàng)造奇跡！

　　他將成為恒星中最耀眼的一顆，在人們心頭揮之不去……

名著梗概作文9

　　在《金銀島》上有一個(gè)《學(xué)校》，它有著高高的《圍墻》，所有在度過(guò)《童年》的學(xué)生都稱那里是《悲慘世界》，就如同是一個(gè)《**》。里面有各種各樣的學(xué)生和許多刻薄的老師，富裕的或貧窮的。學(xué)校里有個(gè)看門的人叫《高老頭》，他的女兒叫《茶花女》，這個(gè)女人種了一朵《惡之花》，所以才使學(xué)校變得如此**。

　　我和《簡(jiǎn)愛(ài)》、《哈姆雷特》是學(xué)校里有名的《三劍客》。我們雖見(jiàn)過(guò)許多的世面但總是受不了這里老師們對(duì)大家的《傲慢與偏見(jiàn)》。他們像《雙面人》，一會(huì)兒像《笑面人》，一會(huì)兒像狼。海對(duì)岸的《呼嘯山莊》那里有個(gè)很好的老頭，他會(huì)收留各種人。于是我們打算逃學(xué)。也許你聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)的這就像是一個(gè)《天方夜潭》，但是我們真的這樣做了。我們先從《湯姆叔叔的小屋》中拿了一些工具，把造船點(diǎn)設(shè)在《費(fèi)洛斯河上的磨房》里。照著《魯濱遜漂流記》時(shí)的樣子搞定了一切。一艘《白輪船》誕生了。準(zhǔn)備好后，我們出發(fā)了，此刻我們就像《復(fù)活》了似的充滿了活力。從靜靜的《漠河》起航駛?cè)氪蠛�，沒(méi)想到第二天就下起了《雷雨》，更令人害怕的是有一頭《白鯨》在穿船的邊緣游來(lái)游去。膽小的簡(jiǎn)愛(ài)怕的流下了淚，哈姆雷特說(shuō)：“考驗(yàn)我們《理智與情感》的時(shí)候到了”�！啊赌俏覀儜�(yīng)該怎么辦》，再下雨的話就要《沉船》。我們能不能《活到黎明時(shí)》還是個(gè)問(wèn)題”我沮喪的說(shuō)到。真是天助我們，就過(guò)了一會(huì)兒雨就停了，天氣很好，《繁星春水》一片。到了對(duì)岸我們才知道原來(lái)那指是個(gè)《荒涼山莊》，里面只住了一個(gè)老頭叫《馬可波羅》的老人還有他僅僅的幾個(gè)親戚，這個(gè)《老人與�！飞�活了大半輩子，他家是全島出了名的富的流油，有個(gè)很大的《巴黎圣母院》可以供人玩樂(lè)，還有一座《城堡》呢！

　　這時(shí)我們這《三劍客》又苦惱了？我們總不能老待在這里�。�

名著梗概作文10

　　功課做完了，做什么好呢？當(dāng)然要帶上四大名著去散散步了，畢竟也很久沒(méi)有陪過(guò)它們了，當(dāng)然要一起重溫一下那些經(jīng)典了！

　　我喜歡跟著悟空走。我要悟空教我72變，教我學(xué)會(huì)勇敢，教我堅(jiān)持。我想聽(tīng)悟空講述被如來(lái)佛祖壓在五指山里的那些辛酸日子，我要做悟空的左右手，幫他保護(hù)唐僧，幫他教訓(xùn)好吃懶做的八戒，幫他分擔(dān)沙僧的挑挑擔(dān)擔(dān)。我要去自己的國(guó)都－女兒國(guó)，看看那里奇人異事；我要和悟空一起戰(zhàn)勝妖魔，我有必勝的信念；我要和神、妖打交道，看看異類的**……

　　我喜歡跟著108個(gè)好漢走。我要跟他們一起***，感受“義”字當(dāng)頭的氣概！我要看魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，真想看看他如何能夠三拳就打死一個(gè)人？我要看武松**，真想看看以前的人如何能赤手空拳打老虎的？我要看吳用智取生辰綱的過(guò)程，真想看看他怎么能如此機(jī)智﹑有勇有謀？我還想認(rèn)識(shí)一下三大女俠，從她們身上學(xué)會(huì)一招半式來(lái)防身！

　　我喜歡跟著諸葛亮走。我要看看群雄割據(jù)的東漢末年，三國(guó)是如何斗得你死我活的？我不喜歡曹操，討厭他的野心，奸詐和殘殺無(wú)辜；我不喜歡劉備，討厭他的**，他在**上、軍事上沒(méi)什么特別奉獻(xiàn)；我不喜歡周瑜，討厭他的小氣，男**丈夫干嘛那么小氣嘛！相比之下，我更喜歡諸葛亮，他濟(jì)世愛(ài)民、為人謙虛謹(jǐn)慎，軍事才能實(shí)在了不得！

　　我喜歡跟著林黛玉走。我想見(jiàn)見(jiàn)大觀園里的“十二金釵”，我想把賈、史、玉、薛四大家族的恩恩怨怨弄個(gè)明白！我欣賞林黛玉的博覽詩(shī)書(shū)和才思敏捷，但我同時(shí)同情她的愛(ài)情悲劇和自身命運(yùn)的悲劇，可能是父母相繼去世才把林黛玉變得如此多愁善感的吧？如果我能認(rèn)識(shí)她，我一定能教她樂(lè)觀點(diǎn)，不要過(guò)分執(zhí)迷、執(zhí)著，那她就不會(huì)過(guò)早離世了！好可悲的一個(gè)才女啊！

　　每讀一次這些名著，總給人帶來(lái)不同的感受和認(rèn)識(shí)。因?yàn)橛兴鼈兿喟�，我們得以不斷地成長(zhǎng)！

《邊城》內(nèi)容梗概3篇（擴(kuò)展5）

——《邊城》故事梗概簡(jiǎn)短3篇

《邊城》故事梗概簡(jiǎn)短1

　　川湘交界的茶峒附近，小溪白塔旁邊，住著一戶人家。獨(dú)門獨(dú)院里，只有爺爺老船夫和孫女翠翠兩個(gè)人，還有一只頗通人性的黃狗。這一老一小便在渡船上悠然度日。茶峒城里有個(gè)船總叫順順，他是個(gè)灑脫大方，喜歡交朋結(jié)友，且慷慨助人的人。他有兩個(gè)兒子，老大叫天保，像他一樣豪放豁達(dá)，不拘俗套小節(jié)。老二的氣質(zhì)則有些像他的母親，不愛(ài)說(shuō)話，秀拔出群，叫儺送。小城里的人提起他們?nèi)�人的名字，沒(méi)有不豎大拇指的。端午節(jié)翠翠去看龍舟賽，偶然相遇相貌英俊的青年水手儺送，儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象�？汕傻氖�，儺送的兄長(zhǎng)天保也喜歡**翠翠，并先儺送一步托媒人提了親。兄弟兩人都決定把話挑明了，于是老大就把心事全告訴了弟弟，說(shuō)這愛(ài)是兩年前就已經(jīng)植下根苗的。弟弟微笑著把話聽(tīng)下去，且告訴哥哥，他愛(ài)翠翠也是兩年前的事，做哥哥的也著實(shí)吃了一驚……

　　然而此時(shí)，當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)總以新磨坊為陪嫁，想把女兒許配給儺送。而儺送寧肯繼承一條破船也要與翠翠成婚。爺爺自然是曉得孫女的心事，卻愿讓她自己做主。兄弟倆沒(méi)有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù)，而是約定采用公*而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情，讓翠翠自己從中選擇。儺送是唱歌好手，天保自知唱不過(guò)弟弟，心灰意冷，斷然駕船遠(yuǎn)行做生意。碧溪邊只聽(tīng)過(guò)一夜弟弟儺送的歌聲，后來(lái)，歌卻再?zèng)]有響起來(lái)。

　　老船夫忍不住去問(wèn)，本以為是大老唱的`，大老講實(shí)情講出后便去做生意，幾天后他聽(tīng)說(shuō)老大坐下水船出了事，淹死了……碼頭的船總順順也忘不了兒子死的原因，所以對(duì)老船夫變得冷淡。老船夫操心著孫女的心事，后終于耐不住去問(wèn)，儺送卻因天保的死十分怪責(zé)老船夫，自己下桃源去了。船總順順也不愿意翠翠再做儺送的媳婦，畢竟天保是因她而死。老船夫只好郁悶地回到家，翠翠問(wèn)他，他也沒(méi)說(shuō)起什么。夜里下了大雨，夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說(shuō)，翠翠莫怕，翠翠說(shuō)不怕。兩人便默默地躺在床上聽(tīng)那雨聲雷聲。第二天翠翠起來(lái)發(fā)現(xiàn)船已被沖走，屋后的白塔也沖塌了，翠翠嚇得去找爺爺，卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時(shí)死去了……

　　老**楊馬兵熱心地前來(lái)陪伴翠翠，也以渡船為生，等待著儺送的歸來(lái)。儺送也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，也許明天就會(huì)回來(lái)。

《邊城》故事梗概簡(jiǎn)短2

　　小說(shuō)主人公是擺渡船的老船夫及其孫女翠翠。故事圍繞翠翠的愛(ài)情糾葛展開(kāi)。茶峒掌水碼頭的船總順順的兩個(gè)兒子-天保大老和灘送老二同時(shí)愛(ài)上翠翠，翠翠只鐘情於老二，祖父只知大老曾來(lái)求親，不知孫女心事。兄弟兩相約以唱歌爭(zhēng)得翠翠的心，哥哥自知非弟弟敵手而自動(dòng)退出后淹水而死。

　　順順和老二由此對(duì)翠翠祖父產(chǎn)生誤會(huì)，順順要老二另結(jié)一門富家親事，老二的心卻仍在翠翠，遂賭氣沿河下行，祖父已察覺(jué)此事，心中郁悶旋於某夜雷雨中去世了，而翠翠則一直等著老二。

《邊城》故事梗概簡(jiǎn)短3

　　從前，在湘西邊境有一個(gè)名叫“茶峒”的小山城中，住著一位老人，一個(gè)名叫翠翠的女孩和一只黃狗。他們住在一條溪邊的白塔下，以渡船相依為命。

　　日子十分*靜。轉(zhuǎn)眼間，端午節(jié)到了，翠翠與祖父到城中看熱鬧，后來(lái)走散。就在這時(shí)，她遇見(jiàn)船總順順家的二兒子儺送。翠翠與儺送拌了嘴，但最后，儺送還是讓人把翠翠送回了家。儺送也因?yàn)檫@次偶遇喜歡上翠翠。

　　兩年過(guò)去了，中秋節(jié)到來(lái)，翠翠與祖父再次到城中看熱鬧，認(rèn)識(shí)了儺送的哥哥天保。天保喜歡上翠翠，揚(yáng)言要到山崖上為翠翠唱三年六個(gè)月的歌。

　　這個(gè)消息被儺送知道，兄弟倆決定用公*的方式——共同到山崖上唱歌，看誰(shuí)能把翠翠唱?jiǎng)有�，翠翠就歸誰(shuí)。

　　但頭一天晚上，他們到山崖上，儺送開(kāi)口一唱，大哥天保就怎么也不肯唱了。他自知比不過(guò)弟弟，就準(zhǔn)備第二天跟著船只出去做生意。

　　但是，山崖的歌聲，飄進(jìn)了翠翠的夢(mèng)中，也讓老船夫以為是天保所唱，于是進(jìn)城給天保道喜，沒(méi)料到，天保道出了**。

　　沒(méi)過(guò)幾日，壞消息傳來(lái)——自知比不過(guò)弟弟的天保跟船出去，卻被淹死！聽(tīng)到這個(gè)消息后，大家都以為天保是祖父害死的，于是，儺送也一大早離開(kāi)了縣城。

　　這下，翠翠與祖父又過(guò)上*常生活，卻各懷心事。順順家與祖父的關(guān)系也因?yàn)樘毂５乃啦粩嘟┗�。一個(gè)月之后，儺送回來(lái)，祖父與儺送聊了幾句就不歡而散，回來(lái)后祖父就病倒了。

　　幾月之后，祖父病好些，但正好那天下了一晚暴雨，溪水猛漲，小船飄走，屋后的白塔倒塌，祖也就這么離開(kāi)人世，只留下翠翠一個(gè)在溪邊默默地等待……

《邊城》內(nèi)容梗概3篇（擴(kuò)展6）

——*凡的世界內(nèi)容梗概 (菁選3篇)

*凡的世界內(nèi)容梗概1

　　《*凡的世界》，讀完后令人回味無(wú)窮，教育了我們一個(gè)個(gè)引人深思的道理，希望人人都能得到文學(xué)的滋潤(rùn)!1975年2、3月間，孫少*在縣立高中開(kāi)始了他艱苦而又充實(shí)的生活。貧困使他過(guò)份地自尊，每次都要等到最后才去拿自己的兩個(gè)黑高梁面饃，每次都能遇上處于同樣境況的女生——郝紅梅。少*暗戀郝紅梅，然而，郝紅梅對(duì)他只是一種同病相憐的感情，她愛(ài)**班長(zhǎng)顧養(yǎng)民。

　　孫少*在生活上受到同村好友金波的關(guān)心，同樣，在鎮(zhèn)上工作的潤(rùn)葉也時(shí)刻關(guān)心著他。他應(yīng)邀到她二爸家作客，遇**開(kāi)朗的田曉霞，潤(rùn)葉讓少*捎信請(qǐng)他哥少安到鎮(zhèn)上來(lái)。潤(rùn)葉早已戀上青梅竹馬的少安，在無(wú)法擺脫二媽為其介紹對(duì)象時(shí)，終于向少安吐露了心事。但少安認(rèn)為一個(gè)滿身汗臭的泥腿子和一個(gè)公家的教師不可能一塊兒生活，拒絕了潤(rùn)葉。接著，雙水村因干旱，炸掉了上游攔壩阻水的石圪節(jié)的水壩，卻不料淹死了村民俊斌。少安則因給社會(huì)員多劃豬飼料地遭到了批判。

　　金波為幫助少*出氣，串聯(lián)一幫學(xué)生揍了顧養(yǎng)民一頓。少*在經(jīng)歷了貧困、饑餓和孤獨(dú)的折磨，經(jīng)歷了初戀和失戀的煎熬后，他內(nèi)心中理想和理智逐漸取代了感情。在學(xué)校**的巡回演出中，他再次和田曉霞相遇，被這個(gè)女孩子的個(gè)和對(duì)事情的非同一般的認(rèn)識(shí)強(qiáng)烈地吸引了。他貪婪地讀著田曉霞帶來(lái)的文學(xué)讀物，和她討論人生的意義和價(jià)值，感到了時(shí)間的短暫和生活的樂(lè)趣。在一次暴風(fēng)雨的**中，少*冒著生命危險(xiǎn)救起了掉入河中，曾經(jīng)放肆地傷害過(guò)他的候玉英。畢業(yè)前，郝紅梅偷手帕被售貨員抓住，少*掏錢向侯玉英的父親——供銷社**買下手帕，求情放了郝紅梅并替她保密。

　　孫少安經(jīng)人介紹，與賀秀蓮相識(shí)。金俊海一家再次伸出援助之手，幫忙解決了他操辦婚事的錢和糧食。少安兩口子婚后相敬如賓，恩愛(ài)美滿。而田潤(rùn)葉無(wú)法擺脫竭力撮合的二媽，與她并不愛(ài)的李向前結(jié)了婚。

　　縣革委會(huì)副**田福軍解散了一批因犯了錯(cuò)誤而被強(qiáng)行勞教的民工，批評(píng)了下級(jí)的作法，并因此而和**馮世寬發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。雙水村里，少*開(kāi)始在新辦的學(xué)校任教，并且一直和田曉霞保持著密切的聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)心和注視著雙水村以外廣闊的世界。田福堂為搞農(nóng)田基建，準(zhǔn)備炸山遷戶開(kāi)地，因王彩蛾和孫玉亭勾搭成奸而使金、王兩姓家族大打出手。此時(shí)，少安也正醞釀著也許是整個(gè)黃土高原農(nóng)村第一次自發(fā)的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的**嘗試，但在強(qiáng)大的習(xí)慣**面前以失敗而告終。

　　十一屆****召開(kāi)后第二年春，**的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)各地。田福軍出任黃原地區(qū)行政公署專員，在省委的**下，施行了一系列**措施。雙水村再一次搞起了生產(chǎn)責(zé)任制。趁農(nóng)閑時(shí)節(jié)，少安到鎮(zhèn)上打工拉磚，并用打工賺下的錢作資金，開(kāi)辦了燒磚窯。他開(kāi)始發(fā)家致富，并作為石圪節(jié)公社的冒尖戶參加了縣上的“夸富會(huì)”。不愿靜悄悄地在雙水村生活一輩子的少*，在經(jīng)過(guò)了深思熟慮之后，終于決定走向外面的世界，到黃原開(kāi)始了他的打工生活。背石頭，鉆炮眼，他一邊干活，一邊沒(méi)忘了偷空看書(shū)。一次，在影劇院門口遇見(jiàn)田曉霞，打工仔和師專大學(xué)生之間重新熱情地聊起了天。田曉霞繼續(xù)為少*借書(shū)，相約每半月的周六晚上相見(jiàn)。他們深深地相戀了。少*有幸被一位同縣的包工頭看中，干輕松而工資又不低的買菜活。一天晚上，少*臨睡前，發(fā)現(xiàn)為工地做飯的小女孩遭到包工頭的侵凌，憤然卷起鋪蓋離開(kāi)了工地，并毫不猶豫地用自己一百塊工錢替她買好回家的車票，讓她離開(kāi)這個(gè)地方。失業(yè)的少*和當(dāng)兵復(fù)員的金波徹夜交談，金波向他傾述了他和藏族姑娘那段浪漫而短暫的愛(ài)情生活。

　　郝紅梅偷手帕的事終于被人知曉，她和顧養(yǎng)民的戀情也隨之結(jié)束。田曉霞被孫少*對(duì)苦難生活的責(zé)任感和崇高感深深打動(dòng)，破例到工地找到他，邀請(qǐng)他參加老同學(xué)的聚會(huì)。

　　少安的磚廠又開(kāi)始了一天的繁忙。少安一邊起勁地干活，一邊焦慮地思謀著怎樣勸說(shuō)少*回家和他一塊辦磚廠。第二天早晨便動(dòng)身去黃原找少*，但少*覺(jué)得，人活一輩子，不僅僅為錢而熬苦，還應(yīng)該有些另外的什么才對(duì)。少安終于沒(méi)能說(shuō)服少*。少*回到工地，發(fā)現(xiàn)自己麥秸草的舊鋪蓋煥然一新，同時(shí)在枕頭邊發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面寫(xiě)道：“不要見(jiàn)怪，不要見(jiàn)外。田�！鄙�*像孩子一般蹦跳著下了樓，大踏步向工地走去。

　　郝紅梅和田潤(rùn)生邂逅。匆匆結(jié)了婚而又不幸成了寡婦的郝紅梅引起了田潤(rùn)生的極大同情，并對(duì)她表達(dá)了自己的愛(ài)慕之心。在排除了家庭的強(qiáng)烈干涉后，兩人終成眷屬。李向前和田潤(rùn)葉的婚姻已名存實(shí)亡，他一邊開(kāi)車，一邊腦子里亂紛紛地想他和潤(rùn)葉的事，有一天終于出了事，失去了雙腿，成了終生殘廢。正當(dāng)他對(duì)生命失去希望時(shí)，田潤(rùn)葉卻來(lái)到了他身旁，給他以妻子的溫柔，鼓勵(lì)他與命運(yùn)抗?fàn)帲�重新尋找生命的座�?biāo)。

　　田曉霞畢業(yè)了，被分配到省報(bào)當(dāng)**。臨行前，約上孫少*攀**高高的古塔山。在小山灣里、杜梨樹(shù)下，在曉霞熱切而鼓勵(lì)的目光中，少*終于張開(kāi)攬工漢有力的雙臂，把她牢牢地抱住了。兩人約定，兩年以后今天的這個(gè)時(shí)刻，在這個(gè)地方相見(jiàn)。少*的妹妹蘭香是個(gè)懂事、勤勞、善良的姑娘，經(jīng)過(guò)努力，和金波的妹妹金秀一起考取了大學(xué)。而機(jī)遇同時(shí)也給了少*。根據(jù)文件，銅城礦務(wù)局要在黃原招收二十名農(nóng)村戶口的煤炭工人。在曉霞的幫助下，少*踏**去銅城煤礦的列車�？蛇@銅城煤礦，沒(méi)有初來(lái)者所幻想的美妙景象，許多人因此情緒低落。血壓偏高的孫少*千方百計(jì)地降下了血壓，通過(guò)了體檢，成為正式職工。他不誤一天工，月月上滿班，并和師傅王世才一家建立了深厚的感情。田曉霞以**身份來(lái)到煤礦看望少*。在異鄉(xiāng)的青草地上，他們又坐在了一起，擁抱在了一起。少*談起他準(zhǔn)備報(bào)考煤炭技術(shù)學(xué)校，正盡量抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。兩人再次相約：“明年，夏天，古塔山，杜梨樹(shù)下……”在礦井中，王世才救人遇難，少*自動(dòng)地對(duì)不幸的家庭，對(duì)王世才的妻子惠英和兒子明明負(fù)起了責(zé)任，卻引起了別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，少*用武力使了顏色，無(wú)形中卻在礦工中提高了威信。

　　少安擴(kuò)大了磚場(chǎng)的規(guī)模，把村民們照顧到磚場(chǎng)干活，并邀請(qǐng)全縣**來(lái)參加隆重的點(diǎn)火儀式。不料新雇的師傅并不懂燒磚技術(shù)，磚全給燒砸了。孫少安面臨著一場(chǎng)毀滅的災(zāi)難，磚廠的熊熊爐火也隨之熄滅。少安在經(jīng)歷了半年麻木而又不寒而栗的精神折磨后，打起精神，外出尋求貨款。

　　大雨如注似傾，黃原市面臨著四百年來(lái)罕見(jiàn)的水災(zāi)。田曉霞前往災(zāi)區(qū)第一線，報(bào)道之次特大洪水。她剛把第一條消息讓人發(fā)回報(bào)社，卻為搶救一落水小女孩英勇**。少*得知消息，絕望地在漫天大雨中瘋狂地奔跑著、**著。曉霞的日記本上清晰地記錄著他們的感情：“時(shí)時(shí)想念我那掏炭的男人”。少*的視線被淚水模糊了。在兩年前約定的那個(gè)時(shí)刻，少*來(lái)到了古塔山的杜梨樹(shù)下，把一束野花放在他們當(dāng)年坐過(guò)的地方。在朦朧的淚眼中，只有金色的陽(yáng)光照耀著這個(gè)永恒的、靜悄悄的小山灣。

　　少安終于貸回了款，雙水村又響起了制磚機(jī)器轟隆隆的吼叫聲。在接受了失敗的教訓(xùn)后，磚場(chǎng)第二次起飛就以驚人的速度發(fā)展起來(lái)，生產(chǎn)逐步進(jìn)入滿負(fù)荷運(yùn)行，盈利滾滾地入了少安的腰包，面對(duì)破舊的小學(xué)校舍，少安帶頭成立了“建校委員會(huì)”，并拿出一萬(wàn)五千元錢重新修建學(xué)校，與同村的“建廟會(huì)”擺起了擂臺(tái)，煥然一新的雙水村小學(xué)終于在眾人激動(dòng)不安的等待中舉行隆重的落成典禮，鄉(xiāng)縣**發(fā)表了熱情洋溢的講話，表彰了少安夫婦致富不忘為鄉(xiāng)親謀福的光榮行為。正當(dāng)這時(shí)，秀蓮卻因肺癌口吐鮮血，倒在了丈夫懷中。

　　孫少*終于從傷感中走出。他被提拔為班長(zhǎng)，以他的才能帥住了全部協(xié)議工，通過(guò)獎(jiǎng)勤罰懶的辦法，使出勤率達(dá)到最高峰。元旦那天，少*為救一酒醉協(xié)議工而受重傷。出院后，煤礦區(qū)長(zhǎng)向他出示了兩份文件，一份表彰他舍已救人的獻(xiàn)身精神，一份批評(píng)他讓喝醉酒的工人下井，記大過(guò)一次，讓他哭笑不得。

　　孫少*放棄了在省城工作的機(jī)會(huì)，不顧金秀對(duì)他的愛(ài)戀之情，毅然回到了久別的大牙灣煤礦。溫暖的季風(fēng)吹過(guò)了綠黃相間的山野，藍(lán)天上，是太陽(yáng)永恒的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，少*依稀聽(tīng)見(jiàn)一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。這是贊美青春和生命的歌，頭上包著紅紗巾的惠英，胸前飄著紅領(lǐng)巾的明明正向他飛奔而來(lái)……

*凡的世界內(nèi)容梗概2

　　“*凡的世界”里有一群不*凡的人。就是這群不*凡的人組成了這個(gè)*凡的世界。讀完這本書(shū)，后代的靈魂可能會(huì)得到凈化，可能會(huì)改變你目前的許多想法。

　　據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在**文學(xué)史上沒(méi)有一席之地。部分原因可能是80年代中期以來(lái)，在文藝界一直處于主流地位的“現(xiàn)實(shí)**”受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

　　“*凡的世界”是路遙散文最重要的特色。它以全景的方式描述了*現(xiàn)代的城鄉(xiāng)生活。它通過(guò)復(fù)雜的矛盾和糾葛，描繪了以孫少*等人為**的各行各業(yè)普通人的形象。自尊、自強(qiáng)與自信、奮斗與努力、挫折與追求、生活中的痛苦與快樂(lè)交織在一起，讓人讀了感到興奮。

　　黃土高原自古以來(lái)就是一塊苦難而又充滿希望的土地。路遙在這里出生，在那里長(zhǎng)大。正是這片不毛之地造就了路遙那種求索拼搏、不畏艱辛的性格，也正是那些無(wú)法揮去的人生經(jīng)歷讓路遙如此熱愛(ài)生活，這讓他下定決心要在40歲之前完成一件偉大的工作：紀(jì)念那片不毛之地，紀(jì)念那個(gè)輝煌的時(shí)代，紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華、奮斗不息的人們。

　　路遙是文壇不可多得的英雄。他認(rèn)為寫(xiě)作不僅是一種責(zé)任，也是一種神圣的使命。路遙是個(gè)熱愛(ài)生活的人。他曾經(jīng)在自己的筆記中寫(xiě)道：“在這里，我清楚地意識(shí)到，我要賭上我的命運(yùn)，賭的是我的青春還是我的生命。雖然我不會(huì)讓世俗的想法最終操縱我的意志，但說(shuō)我在此期間沒(méi)有做出任何世俗的考慮，那是騙人的。毫無(wú)疑問(wèn)，這項(xiàng)工作需要很多年。如果以后有一定程度的收獲，對(duì)逝去的青春熱血是一種慰藉。如果你徹底失敗了，那就意味著青春乃至人生的失敗。這是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，它的損失應(yīng)該換來(lái)最豐碩的果實(shí)，可是怎么保證呢？你別無(wú)選擇——。這是命運(yùn)的話題�！弊罱K，路遙靠賭贏了這一生：一部《*凡的世界》的片子實(shí)現(xiàn)了他的愿望，但代價(jià)異常沉重，他失去了生命！

　　我喜歡路遙這本小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)里的“*凡”二字。他的世界很*凡，這只是黃土高原上千萬(wàn)個(gè)村莊中的一個(gè)。但是路遙在*凡的生活中看到了主人公的不*凡。例如，接受過(guò)高中教育的孫少*，已經(jīng)達(dá)到了通過(guò)自學(xué)與大學(xué)生討論想法的水*。作者賦予了這個(gè)角色各種優(yōu)秀的品質(zhì)，包括不要太有野心。在姚櫓的世界里，有所有普通的人物，他在其中描述了人性中的善與美、丑與惡。在他的世界里，人最大的優(yōu)點(diǎn)就是意識(shí)到自己很*凡。這一點(diǎn)在孫少*體現(xiàn)得最為突出。當(dāng)他有機(jī)會(huì)把煤礦帶到城里時(shí)，他選擇了煤礦。這不是因?yàn)樗�覺(jué)悟高，而是因?yàn)樗麑?duì)工作的地方有熱情，有依戀。他選擇了*凡。

　　路遙告訴我們的不僅僅是那漫長(zhǎng)的時(shí)間，更是一種人生應(yīng)該有的信念和追求，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代。每個(gè)還有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想的人，都應(yīng)該再重溫一遍《*凡的世界》。它會(huì)讓你知道，雖然命運(yùn)如此不公，社會(huì)如此不公，但只要你持之以恒，努力拼搏，勇往直前，你就能取得最終的成功。每個(gè)浪費(fèi)生命的人都應(yīng)該讀《*凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜。

　　路遙在教我們無(wú)私，讓生命永恒。生活不能容忍太多的自私。自私最終只會(huì)害死你�？达L(fēng)開(kāi)舵是自私的。這樣過(guò)一輩子，就埋在黃土里不值錢了。

　　路遙在教我們要有**的人格，即使你可能會(huì)遇到孤獨(dú)。孤獨(dú)是生活中證明自己的唯一途徑。只要你確定了自己的理想，坦然面對(duì)孤獨(dú)將是你勇敢前行的最后支撐點(diǎn)。

　　路遙是在教我們，不一定要用生命去做一個(gè)美好的人，而應(yīng)該用生命去做一件讓人叫好的美好的事。前者只能證明你的機(jī)智，后者會(huì)見(jiàn)證你精彩的人生。

　　我想，我們每個(gè)人在*凡的世界里，讀完之后，都會(huì)感受到，會(huì)聽(tīng)那些遙遠(yuǎn)的聲音。也許在這個(gè)被不斷膨脹的欲望扭曲的時(shí)代，我們會(huì)盡快找到自己的方向，這樣在油盡燈枯的時(shí)候，我們也不會(huì)迷失。

*凡的世界內(nèi)容梗概3

　　其實(shí)我們每個(gè)人都總生活在一個(gè)*凡的世界里。

　　我們出生在這個(gè)*凡的世界里，*凡的長(zhǎng)大，*凡的生活，一切都很*凡，我們每個(gè)人生下來(lái)都是*凡。

　　在這個(gè)*凡的世界里。我們是非常渺小的，在茫茫人海中你上*凡的，在您的眼里，別人也是*凡的，在這個(gè)*凡的世界里，我們過(guò)著*凡的生活。

　　在《*凡的世界》中，它講述了一些*凡的人刻苦的精神。

　　在《*凡的世界》中，作者刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)鮮明的人物，讓我們陶醉，其中，比如文中的孫少*，通過(guò)寫(xiě)他的*凡，突出表現(xiàn)了他的不*凡，描寫(xiě)他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從幼年到成年時(shí)的經(jīng)歷，即使那個(gè)時(shí)代的生活艱苦，但他在學(xué)**非常努力，從小成績(jī)就非常好，但由于家庭生活困難，他一次次被勸退學(xué)，但最終也完成了高中學(xué)業(yè)，但面對(duì)大學(xué)生活的憧憬，他卻不得不放棄美好的校園生活，盡管如此，但他依舊依靠自己的努力，自學(xué)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活中有極大的鼓舞作用，他表達(dá)了即使我們出生的*凡，生活的*凡，但依靠我們自己的努力，我們也能把*凡變?yōu)椴?凡。

　　生活在當(dāng)時(shí)的人們，不僅學(xué)習(xí)條件艱苦，而且吃穿都成問(wèn)題，但生活在當(dāng)時(shí)的人們，他們有頑強(qiáng)的精神，不怕吃苦，不怕環(huán)境的**，就像我們的父母一樣，在當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境中，我們的父母依然在大風(fēng)大浪中生活，他們也很*凡，但他們不甘心*凡，每天都努力工作，不埋怨自己的出生，不在乎自己的家庭，因?yàn)樗麄兿嘈�，他們依靠他們自己，�?huì)改變這種*凡的生活，因此，我們要學(xué)習(xí)他們刻苦的精神，在學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí)，不在乎外在條件，我們要用不*凡的身份去創(chuàng)造不*凡的人生。

　　在《*凡的世界》中，因?yàn)樯�活，他們�?lái)到了本該屬于他們的地方，為了生活，他們做了本該屬于他們的工作。

　　對(duì)于當(dāng)時(shí)*的錯(cuò)誤，作者也不言而喻，可憐的雙水村也是受害之一，位于黃土高原的這個(gè)小村莊，在偌大個(gè)星球上顯得無(wú)比渺小，甚至不值得一提，這書(shū)中寫(xiě)的一言一行，一草一水是*歷史的真實(shí)寫(xiě)照，和烙的，當(dāng)時(shí)*的痛苦，使我們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)可笑的錯(cuò)誤，但正因在這*凡的世界里，造就了一群群不*凡的人，他們?yōu)榱俗约旱纳�活而努力，為了自己的家庭而努力，他們�?chuàng)造了一個(gè)個(gè)的不可使，使*凡成為了不*凡。

　　文中的孫少*，他不要金權(quán)，不為**，他的不*凡在于他是一個(gè)攬工漢“或稱他為煤礦工人”，但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度，他工作嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，他的偉大在于舍己為人的品質(zhì)，這就體現(xiàn)了書(shū)中的不*凡。

　　“*凡的世界”里，有著一群群不*凡的人。

　　是這群不*凡的人組成了這*凡的世界。

　　這個(gè)世界是不完美的，因?yàn)槔щy，挫折常常降臨，即使有時(shí)我們還沒(méi)有做好迎接它的準(zhǔn)備，但我們應(yīng)該像孫少*一樣，做好自己，沖破一切困難，不向命運(yùn)所低頭，不怕挫折所帶來(lái)的難過(guò)，因?yàn)樽约阂欢☉?zhàn)勝，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他吃苦耐勞，勇往直前的精神。

　　對(duì)比《*凡的世界》中的人物，我是幸運(yùn)的，因此我沒(méi)有理由去抱怨這個(gè)世界，我要做的就是直面生活，樂(lè)觀迎接，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，活出自己的精神。