高中讀后感（通用20篇）

　　當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的高中讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高中讀后感 篇1

　　前段時間剛得了諾貝爾文學(xué)獎的莫言這樣評價《百年孤獨(dú)》道：這部標(biāo)志著拉美文學(xué)高峰的巨著，具有駭世驚俗的藝術(shù)力量和思想力量，他在用一顆悲愴的心靈，去尋找拉美迷失的溫暖的精神家園。

　　《百年孤獨(dú)》被人們認(rèn)為是拉丁美洲“文學(xué)爆炸”時代的代表作品，它是哥倫比亞作家加西亞？馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作。說道魔幻，這個也不難理解，相信我們平常都接觸不少這類作品。魔幻的話肯定就少不了鬼怪，書中最足夠資格成為鬼怪的就要數(shù)梅爾基亞德斯了，這個人總讓人有一種捉摸不透的感覺，曾經(jīng)死去，又神奇般地得以復(fù)活。而他好像有神一樣的預(yù)知能力，所有的一切事情都好像在他的意料之中。他曾經(jīng)說過，“布恩迪亞家族的第一個人將被捆在樹上，最后一個人將被螞蟻吃掉。”后來果然是這樣。

　　書中內(nèi)容龐雜，人物非常之多，以至于看一遍書根本就理不順，而且情節(jié)曲折離奇，真的是令人應(yīng)接不暇、眼花繚亂。但讀完這本書后，我們可以看出作家主要是通過布恩迪亞家族七代人的坎坷經(jīng)歷來反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現(xiàn)實(shí)。其中真是充滿了各式各樣的神奇事件，令人目瞪口呆、詫異不已。在讀書期間，就一直是處于一種懸著一顆心在半空中的狀態(tài)，好不容易吐口氣之后又要打起萬分精神來應(yīng)對接下來的情節(jié)發(fā)生。

　　而對于書中各類人士，印象最深的還是奧雷里亞諾他不像他的哥哥出生于路途中，他生于馬孔多，在娘肚里就會哭，睜著眼睛出世，從小就預(yù)見事物的天賦。長大后和蕾梅黛絲結(jié)為夫妻，然而在這前面，他和哥哥的情人有一個孩子，名叫奧雷里亞諾？何塞。然而蕾梅黛絲英年早逝，于是他參加了內(nèi)戰(zhàn)，當(dāng)上上校。他一生發(fā)動了三十二場武裝起義，逃過十四次暗殺，七十三次伏擊和一次槍決，都大難不死，甚至開槍自殺也只是受傷，奇跡般地沒有死去可。在這期間，他與十七個外地女子發(fā)生一夜x，然后她們分別生下自己的孩子，總共是十七個男孩。這些男孩以后不約而同回馬孔多與父親相認(rèn)，然而卻都被追殺，無一生還。奧雷里亞諾年老歸家，像他的父親一樣過著與世隔絕孤獨(dú)的日子，一直到死，光是他的一生就已經(jīng)是占據(jù)各種傳奇色彩，更別提其他的，因此說其情節(jié)之繁復(fù)，內(nèi)容之龐雜�？傊�，這本書非常值得一讀�！都~約時報》也這樣評論：《創(chuàng)世紀(jì)》之后，首部值得全人類閱讀的文學(xué)巨著。

　　高中讀后感 篇2

　　豺，在人們心中永遠(yuǎn)是邪惡的化身，雖然豺從不傷害人類，但它們捕食手法十分下流齷齪，所以人們對豺卻從無好感。豺狼虎豹、豺狼橫行、豺狼當(dāng)?shù)�，豺在惡獸中排行首位，似乎是惡貫滿盈的代名詞。

　　在還沒有看《混血豺王》之前，我也一直討厭豺，在電視上看到的豺在我眼中似乎都是無恥與卑劣的。但看完《混血豺王》后，我仿佛對豺有了個全新的認(rèn)識，我也不禁對主人公白眉兒的對家庭的那一份真摯的情感與果敢勇猛產(chǎn)生了佩服之心。

　　白眉兒一生下來就與其他豺不同，因?yàn)樗�血管里流的一半是狗的血，一半是豺的血。它身上承受著兩種截然不同的身份，這就決定了它的命運(yùn)之舟不可能風(fēng)平浪靜。這不，它又陷入了左右為難的境地——究竟是做一條人人喊打但擁有自由自在的野豺，還是做一條忠誠地、擁有辛福生活的獵狗？

　　豺有豺的天性，這是上天不能改變的自然之道。白眉兒終究暴露了它有豺血的事實(shí)。主人阿蠻星也因此與白眉兒之間產(chǎn)生了隔閡。白眉兒被冤枉之后，主人對豺恨之入骨的心一下子爆發(fā)出來，白眉兒被迫，帶著悲憤而無奈的心，重新回到大自然的懷抱，過上了孤獨(dú)而寂寞的流浪生活。

　　然而，豺是群體意識很濃的動物，白眉兒需要伙伴，它不能再做喪家犬了。因此，在經(jīng)過種種磨難后，它終于進(jìn)入了以往的豺群。后來，白眉兒成功將狼群趕走后，豺群便將它視為力挽狂瀾把埃迪蒂紅豺群從崩潰邊緣拯救出來的大救星，并讓它名正言順的擔(dān)任豺王。白眉兒從苦豺的身份一下子升為豺王，它本以為以后的日子會過的平安無事，但它不知道的是，用心險惡的前一任豺王——夏索爾早就懷疑它是獵狗的身份。豺?qū)�狗往往是水火不相容的兩極，再加上夏索爾對白眉兒的嫉妒與仇恨之心，它便想密謀揭穿白眉兒的真實(shí)身份……

　　白眉兒最終的命運(yùn)令我唏噓不已，它被自己以往的主人用槍打死了。起初我很奇怪，明明阿蠻星已經(jīng)想讓白眉兒重新做狗，那它為什么不臣服于主人，要知道，如果白眉兒重新做了獵狗，就又可以過上幸福生活了。后來我想了想，白眉兒是覺得，眼前的主人，害的它妻離子散，家破人亡，好多只豺的無辜的幼豺都死在他手里，還差點(diǎn)使埃蒂斯紅豺群種群滅絕，他的雙手蘸滿了豺的鮮血，他是名副其實(shí)的屠宰豺的儈子手。它怎能回到他身邊再做他忠誠的獵狗？

　　生命固然重要，但世界上確實(shí)還存在著一種比生命更重要的東西。這是我從白眉兒身上學(xué)到的道理。

　　可以說，白眉兒帶給我的震撼，完全是巨大的。它改變了我對豺的看法，也讓我從它身上看到了堅強(qiáng)的信念。即使它那野性的韻味是改變不了的，但那份難能可貴的信念，卻一直銘記在我的心中，一直不變……

　　高中讀后感 篇3

　　最近看李開復(fù)的自傳《世界因你而不同》，感受頗多。

　　作為一本自傳，《世界因你不同》更像一本勵志，明理的書籍。讀罷，我已深深的被那種真誠，堅韌和正直所感染。再自省，更覺得已被名利場，被這個物欲橫流，浮躁虛華的世界所侵浸的心在升華。

　　這本書介紹了李開復(fù)的出生、童年和到國外求學(xué)以及在蘋果、SGI、微軟、谷歌四大公司的工作經(jīng)歷，到成立了自己創(chuàng)新工廠。讓我感觸最深的是他的精神和理念，他所講的一句話，“用你的夢想和理想引領(lǐng)你的一生，要用感恩、真誠、助人圓夢的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生”。這句話成就了現(xiàn)在的李開復(fù)，這句話也深深地感染了我。

　　從《世界因你而不同》這本書中讓我真切地感受到了作者李開復(fù)學(xué)貫中西，從容縱橫于科技前沿，在數(shù)家頂尖高科技公司游刃穿梭，最終隨心而定的超凡能力和博大情懷，將一位成功者的奮斗歷程和一顆永不泯滅的中國心演繹得激情彭湃、蕩氣回腸。俗話說“心懷天下者，方能得天下。”而李開復(fù)將自己的心定位于世界�！耙粋�世界有你，一個世界沒有你，讓兩者的不同最大，就是你一生的意義�！边@是他根基于中華文明而又成長于開放的美國文化而展現(xiàn)出的宏闊的世界觀和人生觀。

　　書中從頭至尾都散發(fā)著自信的光芒，而這份自信來源于其堅定的哲學(xué)信念，那就是“世界因你不同”�；�于此信念，在面臨選擇時，“聽從內(nèi)心的聲音，全力以赴地為那個聲音努力、拼搏，直到到達(dá)彼岸”。這正是整本書的靈魂。

　　“人生在世時間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱�！保�“我步入?yún)擦�，因�(yàn)槲蚁Ｍ�生活得有意義，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí)，以免讓我在生命終結(jié)時，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過�！倍嗝从袀�性的話語！發(fā)人深省，讓人奮進(jìn)。

　　我現(xiàn)在只是一名普通的大一學(xué)生，我的智商做不到讓世界因我而不同，也做不成象李開復(fù)老師那樣成功的人，但看了這本書后給了我很多啟發(fā)和勇氣。反思自己，在我看似平凡的職業(yè)中，如果要使每天過的有意義就要不斷為自己設(shè)立不同階段的工作目標(biāo)與人生的發(fā)展方向，讓平凡的工作釋放多彩的光芒。

　　人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同。

　　一件事要做好、獲得成功，持之以恒非常重要。

　　我想我的成功就是要做最好的自己。

　　高中讀后感 篇4

　　“櫻桃楊桃亦香甜，不如小陶樂開懷。學(xué)習(xí)行知好習(xí)慣，陶花朵朵沁心田�！弊x了《走近陶行知》，我受益匪淺、感慨萬千，對陶行知有了更深更全面的了解。

　　陶行知是我國著名的教育家，在哥倫比亞大學(xué)師從著名教育家孟祿先生和杜威先生。宋慶齡稱他為“萬世師表”，郭沫若說“二千年前孔仲尼，二千年后陶行知”。

　　通過閱讀、理解、思考，我了解到陶行知是一個愛國、愛滿天下，求真、有思想的偉人。當(dāng)時半封建半殖民地的舊中國，他為了祖國富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福，憑借著他愛滿天下、無私奉獻(xiàn)、堅忍不拔的精神，懷抱著讓每一個中國人都能接受到教育的夢想，毅然踏上了學(xué)習(xí)、實(shí)踐的道路，創(chuàng)辦了曉莊師范、育才學(xué)校等。

　　我們都知道陶行知是個愛國人士，除了將畢生心血致力于教育外，還大力支持革命。在一次與同學(xué)的談話中，陶行知和他們談起長大后有什么志向時，有人說“要好好學(xué)習(xí)長大后到外國當(dāng)教授”。陶行知聽了很不快：“為什么你不回中國？”那人說因?yàn)橹袊�太窮太亂了。當(dāng)時，陶行知就懷有胸懷大志：將來學(xué)成之后，回國讓每個人都受到教育�？梢�，一顆報效祖國、愛國的心靈從小就深深地扎在他的心中。年少的他是多希望人們能免受戰(zhàn)亂的影響，過上富足的好日子。他要讓人們從封建的社會中解脫出來！

　　作為一名偉大的教育家，在與孩子的接觸下，陶行知越來越愛孩子們，那無微不至的關(guān)愛包括對學(xué)習(xí)上的、生活上的。有人說“孩子是祖國未來的主人”，陶行知卻說“孩子是現(xiàn)在祖國的主人，現(xiàn)在做不好主人，將來也做不好”。陶行知對孩子們的'愛已經(jīng)超越了對親人的愛，對孩子的愛已經(jīng)超越物質(zhì)、精神了。一次，一個孩子做錯事打人了，陶行知竟還給孩子四顆糖。第一顆糖是因?yàn)楹⒆訙?zhǔn)時來到；第二顆糖是因?yàn)樗�叫孩子住手那孩子就立即住手；第三顆糖是因?yàn)楹⒆又�所以打人是因�(yàn)榇虻哪莻�人欺負(fù)女孩子；第四顆糖則因?yàn)槟呛⒆又鲃诱J(rèn)了錯。相信我們不難發(fā)現(xiàn)陶行知對孩子和藹可親的愛，錯了也不責(zé)怪他，而是鼓勵孩子的正直善良，用親切的話語來引導(dǎo)孩子，起到事半功倍的效果。陶行知正是如此愛滿天下，教導(dǎo)親切……

　　陶行知雖然離開我們60多年了，但他的身影高大永駐，精神光照千秋。輕輕地您走了，留給人們的卻是那滿滿的愛，永不磨滅；輕輕地您倒了，樹立起來的那份愛國情懷，堅韌不拔……

　　讓我們走近陶行知，學(xué)做“小陶子”吧！

　　高中讀后感 篇5

　　南懷瑾既然被譽(yù)為國學(xué)大師，那么看他的書應(yīng)該是一件仁者見仁智者見智的事情，也就是問題中所提到的《南懷瑾全集》這本書，它是一本揉合了中國傳統(tǒng)古典儒學(xué)解讀的著作。

　　換句話說，當(dāng)我們在認(rèn)為這本書值不值得讀，或者有沒有價值的時候，對于傳統(tǒng)，南懷瑾自然是沒有任何疑問的，淺俗易懂；但是問題其實(shí)也正是在這里，因?yàn)槭且徊總鹘y(tǒng)的書，其實(shí)南懷瑾的思想里他是沒有剔除很多原本傳統(tǒng)里的糟粕的，他對于傳統(tǒng)儒學(xué)還是全盤接受的態(tài)度。

　　比如說，《南懷瑾全集》其中一個貫穿全本的思想就是“中庸之道”，這里的包括“寬恕”“忍讓”“不爭”，更具體一點(diǎn)的話，比如他講的“放手，得救的最妙藥方“，他借用許多的佛法和儒學(xué)來解釋人性中的“貪嗔癡”，讓人們放下執(zhí)念。但是很顯然這其實(shí)是一個誰說誰圓的事，今天南懷瑾告訴你要“寬懷”，明天就有馬云告訴你“要有夢想，要敢想敢爭”，這樣你才能成為一個打遍各路武林高手的電影演員，然后你聽來聽去發(fā)現(xiàn)大師和教父講的都對，那到底誰的更對呢？《南懷瑾全集》并沒有說。

　　再舉個例子，除去“中庸之道”，《南懷瑾全集》還貫穿一個思想，他說：

　　一個人如果覺悟了，悟道了，對一切功名富貴看不上，而萬事不管，腳底下抹油溜了，這種人叫做羅漢。但是菩薩境界則不然，覺悟了，解脫了世間一切的痛苦，自己升華了，但是，看到世上林林總總的眾生，還在苦難中，就要再回到世間廣度一切眾生。這種犧牲自我、利益一切眾生的行為，就是所謂有情，是大乘菩薩道。

　　這句話相信很好理解吧，意思就是告訴大家要有無私的精神，小我要為大我讓路。用一句話形容非常準(zhǔn)確，那就是“上善若水，水利萬物而不爭“，但是這會魯隱公又教你，““度德而處之，量力而行之�！蹦憧纯从趾孟穹浅�對耶，于是你又陷入到底聽誰的好這個難題？

　　講到這里很多人應(yīng)該已經(jīng)明白了，這里其實(shí)并不是說《南懷瑾全集》不好，也并不是批判，但是你會發(fā)現(xiàn)這本書和市面上那些貼著“佛學(xué)教你怎么做人”的暢銷書其實(shí)區(qū)別并不大，如果非要打個標(biāo)簽，無非是個大號的雞湯，怎么吸收怎么看怎么理解，全靠個人了。也許你正在煩惱一件事，正在為許多事做不出斷離舍，也許看完之后你就懂得了怎么做，但是當(dāng)我們話說回來的時候，不管你看完這本書后有什么選擇，結(jié)果是好是壞，這本書都不會幫你承擔(dān)任何結(jié)局。

　　高中讀后感 篇6

　　《呼嘯山莊》作為一部英國古典文學(xué)名著，和其它十九世紀(jì)初女作家的作品一樣，充滿溫文爾雅的貴族氣派，彌漫著浪漫溫馨的莊園氣息，帶著典雅和小資品位，展示著俊男靚女的談清說愛。這是一種高尚的生活情趣，傳遞著紳士和淑女理應(yīng)準(zhǔn)循的感情原則。象奧斯丁，象夏洛蒂。勃郎特的作品，都是完美而幽雅，但或多或少，我覺得有那么一點(diǎn)乏味。

　　可是，《呼嘯山莊》卻完全超出了我的想象，或者說，它不僅僅超出了那個時代人們的觀念和欣賞水平，即使在今日，評論家也將它作為蘊(yùn)藏著無數(shù)謎團(tuán)，出自天才之手的世紀(jì)經(jīng)典。

　　它完全不一樣于十九世紀(jì)初的大眾文學(xué)，在《呼嘯山莊》中，你看不到浪漫的品味和高尚的生活，看不到陽光、草坪、洋傘和咖啡，看不到值得效仿的得體舉止，也無法領(lǐng)略英國貴族特有的典雅氣質(zhì)。相反，你只看到狂風(fēng)肆虐下的荒涼原野，只看到因壓迫和虐待導(dǎo)致的刻骨仇恨，只看到跨越生死、超越天地的活力，只看到人性的撕裂、墮落和冰凍……

　　這就是《呼嘯山莊》，愛和恨極端對立，又統(tǒng)一和諧；這就是《呼嘯山莊》，象一把利劍，直接刺穿人性的本質(zhì)。

　　關(guān)于這樣一部作品，能夠領(lǐng)悟地實(shí)在是太多太多，可是，正如一名翻譯家所言，許多人在看過第一遍后，就再也沒有勇氣看第二遍。我也是如此，每次閱讀，都會害怕深陷活力而無法自拔，害怕被那源于生命、連死亡都無法寬恕的愛燃燒殆盡。

　　這就是小說最奇特、最神秘、最激動人心的內(nèi)核——愛與恨的糾纏反復(fù)。克厲夫和凱瑟琳的愛，愛到彼此的靈魂合二為一，感受彼此的痛苦和歡欣，承擔(dān)彼此的靈魂和生命；克厲夫和凱瑟琳的恨，恨到寧愿死后也不得安寧，在彼此糾纏、彼此折磨中期待團(tuán)聚。

　　很難想象一個十九世紀(jì)終身未婚，保守、內(nèi)向、沉默寡言的女性會寫下如此驚世駭俗的感情宣言。難怪自小說問世以來就倍受爭議：在女作家活著的時候，惡評如潮、罵聲不絕；在二十世紀(jì)中后期，卻被評論界認(rèn)為是英國文學(xué)史上最重要的十部作品之一。

　　小說之所以被不斷爭論的關(guān)鍵，就在于男主人公克厲夫的主角定位。這是一個內(nèi)心陰暗狂野，耍盡手段報復(fù)世界的魔鬼。

　　他從出場就是個被歐肖家收養(yǎng)的，沒有來歷的街邊叫花子，在老主人去世后受到凱瑟琳兄長亨得利的長期虐待和壓迫，性格扭曲變態(tài)，仇視人類，甚至仇視世界。在他得知深愛的凱瑟琳嫌棄他而選擇嫁給富有貴族林頓后，憤然離家出走，三年后重返呼嘯山莊，開始了邪惡的復(fù)仇計劃。最終，他用齷齪卑鄙的手段毀滅了兩個家族，用上一代的恩怨懲罰下一代的生活，在這片野風(fēng)肆虐的平原上，把所有人的心冰封。

　　用原著中一句話來形容克厲夫的人格最為貼切：“克厲夫先生他可是個人？如果是人，他可是瘋了？如果不是，他可是個魔鬼？”

　　高中讀后感 篇7

　　世界之大，無奇不有，更何全世界幾十億人呢？前幾天拿到一本書，小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀�，一奇就演出各種匪夷所思的事情，也真是讓我吃了一驚。

　　《俗世奇人》這本書，把一個一個神奇的人物故事集到了一起，能讓我一睹這世界之奇，更是給了我許多的思考與感想。

　　自古以來，做生意之人，且生意做得好的，無一個不能說會道。小說里就有一個楊巴，口才極好，還因此得到了李鴻章的喜歡。楊七楊巴共開了一家茶湯店，楊七手藝好，楊巴口才好，主意也就一直紅火。一次李中堂來這里，府縣道合費(fèi)盡心思。楊七楊巴做了一碗親手送去，李中堂把湯里的芝麻當(dāng)成了黃土，一把把湯拍翻了。多虧了楊巴的巧口，既讓李中堂明白了那是芝麻，又給了李中堂面子，于是便得到了中堂的一百兩賞銀。

　　這說話的藝術(shù)還真不容小視，短短一句話，就使楊巴得到了李中堂的喜歡，并一炮成名，僅僅一句話，他就亮了。其實(shí)，生活中也是如此，同樣一個意思，從知識份子口中出來的就如此文藝。又如自我介紹，需要讓別人盡可能地了解你，并記住你不是短短的一句“我叫XX”就可以的，就要用那語言的獨(dú)特魅力了。

　　人們每時、每刻、每分都在說話，都在運(yùn)用語言，它可以禮貌、也可以粗魯，我們要像楊巴那樣運(yùn)用好語言，才能成為文明、有吸引力的人。

　　除了這楊七楊巴的故事，我還特別敬佩那藍(lán)眼的奇招。

　　藍(lán)眼有一雙神奇的眼睛，看畫一看一個準(zhǔn)，一下便能分真假。有一天有人來他店里賣畫，藍(lán)眼一看是真，便買下了，后來人們傳在針市街一個大家里有真畫，藍(lán)眼這里的是假畫。藍(lán)眼便去那人家看畫，眼中閃出兩道藍(lán)光，的確，這才是真的。他為了保住名聲花天價買了下來。眼到店里與本來那幅一比，傻了，原來本來那幅才是真的。從此，他便離開了他的店，有人說他得了一場大病，死了。

　　藍(lán)眼先前二十年沒看錯過一幅畫，并且看畫都只看半尺，絕不多看一寸一分，這功夫我也實(shí)在是佩服�？勺詈髤s看錯了一幅，使自己的人生一落千丈，我覺得自身的驕傲與不謹(jǐn)慎有關(guān)。

　　藍(lán)眼因?yàn)槊�聲大了，自然也就越來越相信自己，�?dāng)他看到假畫的時候，便十分?jǐn)喽ㄟ@幅一定是真畫，卻不與先前那幅比一比，顯然他是十分驕傲，不謹(jǐn)慎的，所以落得如此下場。

　　在我們的生活中，不論我們之前有多么成功，多么受人尊敬，當(dāng)我們迎接每一次新的挑戰(zhàn)時，都要抱有謹(jǐn)慎的心態(tài)，絕不因驕傲、自大而放松。

　　《俗世奇人》這本書中，還有好多神奇人物的存在。他讓我開闊了眼界，并且懂得了許多做人的道理。同時，我也希望，他們的奇，你們能與我共同領(lǐng)略。

　　高中讀后感 篇8

　　讀了朱永新老師的《致教師》后所引發(fā)的一系類感想。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷每一個學(xué)生，是每位教師應(yīng)該保持的工作作風(fēng)。但現(xiàn)實(shí)生活中不是每一個教師都能做到。應(yīng)該說每一個孩子都是天使，每一個學(xué)生都應(yīng)該享受到教師公平公正的教育。教師應(yīng)該一視同仁。由于長期以來應(yīng)試教育的影響，教師們看待學(xué)生總有不同的態(tài)度和心情，他們總是偏愛學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生而歧視學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，“好”學(xué)生犯錯老師總為其開脫，“差”學(xué)生犯錯老師們總認(rèn)為是學(xué)生的不對。因?yàn)椋�成績好的學(xué)生能給教師帶來成功的喜悅，教育的希望，職業(yè)的幸福感，而紀(jì)律差成績差的學(xué)生總是讓教師花更多的時間而沒有得到半點(diǎn)的快樂和安慰，他們總是讓教師操心，讓教師失去職業(yè)的成就感。因此，公平公正看待每一個學(xué)生，說來容易做到難。

　　只有公正平等地面向全體學(xué)生，公正平等地看待每一個學(xué)生，我們才會贏得學(xué)生的心，我們的教育才會有說服力，有感染力！在教育教學(xué)中，我們應(yīng)該怎么做到平等地看待每一個學(xué)生呢？

　　首先，要一視同仁，正視差異。作為教師，要相信每一個學(xué)生都有長處和不足，不要輕易地看不起自己的學(xué)生，今天學(xué)生學(xué)習(xí)不行并不代表明天他不行，我們的學(xué)生幾年后發(fā)展的差異是很大的，當(dāng)他們在學(xué)校的時候就應(yīng)該給他們公平公正的待遇。

　　第二，要學(xué)會體諒和寬容。學(xué)生的身心正處于一個成長的時期，教師需要設(shè)身處地從學(xué)生角度考慮他們的感受和行為，要體諒學(xué)生，同時對學(xué)生身上發(fā)生的一些不盡如人意的事情，要給予寬容。

　　第三，要給學(xué)生提供多樣的發(fā)展機(jī)會。美國心理學(xué)家加德納的多元智能理論認(rèn)為，每個個體都具有自己獨(dú)特的智能結(jié)構(gòu)形式，即都具有自己的智能強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。這種差異并不表現(xiàn)為好壞、高低、貴賤之間的差異，而是多樣化的表現(xiàn)。每一個學(xué)生都有其自身獨(dú)特的價值，在教育教學(xué)中應(yīng)該承認(rèn)差異、適應(yīng)差異、追求多樣性，盡可能的提供適合學(xué)生發(fā)展的機(jī)會，保證學(xué)生有機(jī)會獲得適合其特點(diǎn)的教育。

　　第四，要多鼓勵少批評，好孩子是夸出來的，我們當(dāng)教師的都想得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，何況我們的學(xué)生呢？學(xué)生經(jīng)常性地得到教師的表揚(yáng)，就會充滿激情去爭取更大的進(jìn)步；如果每做一件事都得不到承認(rèn)和肯定，就會喪失信心，失去前進(jìn)的動力。作為教師不僅要表揚(yáng)表現(xiàn)好成績好的學(xué)生，更要創(chuàng)造機(jī)會表揚(yáng)平時表現(xiàn)不好成績不好的學(xué)生，他們的進(jìn)步更難，他們的一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步教師就要敏銳地去發(fā)現(xiàn)并加以表揚(yáng)與肯定，這樣長期加以關(guān)注學(xué)生自然會養(yǎng)成良好習(xí)慣，各方面的表現(xiàn)就會不斷地好起來。

　　高中讀后感 篇9

　　雖然距離江鎧同、范逸臣、徐正曦、江若琳、恬妞等主演的幸福女人勵志暖劇《愛閃亮》開播還有一段時間，但是許多網(wǎng)友已經(jīng)迫不及待地開始扒有關(guān)這部幸福女性勵志暖劇的“八卦”，萬萬沒想到，最先被大家“揪出來”的不是男女主角的花邊新聞，而是“少女殺手”徐正曦的艱難愛情。少女殺手來襲防御指數(shù)低者請躲避

　　因?yàn)樵凇断募胰�千金》、《愛情真善美》、《愛情睡醒了》等劇集中的精彩表現(xiàn)，人氣小生徐正曦被業(yè)內(nèi)人士贊為“少女殺手”，更是許多女粉絲心中完美情人的不二人選。此次在《愛閃亮》中，徐正曦飾演的高然是女主角甄珠去世丈夫何至偉的好朋友，好到在至偉去世后直接搬到何家，替至偉孝敬父母，順便監(jiān)督好兄弟的“害人精”妻子�？v觀徐正曦塑造過的角色，多數(shù)都是深情款款的花樣美男，而到了《愛閃亮》，他作為“少女殺手”魅力不減，還會和女主角發(fā)展出不一樣的情愫，多了腹黑守護(hù)者的特殊身份。徐正曦坦言，接這個角色對自己影響挺大的，感覺通過演這部電視劇，通過高然更理解什么是愛。

　　愛上朋友的老婆高然左右為難高然這個角色的設(shè)置，頗有韓劇男二號混合中國武俠人物的味道。說他是韓劇中的男二號，原因是按照常規(guī)推斷，無論高然付出多少，他都不可能和甄珠在一起，那樣男主角是不會同意的。說他有中國武俠人物的風(fēng)格，是因?yàn)檫@個角色肩負(fù)了很多仁義的東西，比如照顧兄弟的家人，還悲催的在不知不覺間愛上朋友的老婆。高然心中的掙扎，就是來源于他對道義的堅守，中國有句老話說的好，朋友妻不可欺，雖然朋友已經(jīng)去世。一邊是真愛，一邊是道德的小戒尺，高然左右為難，備受煎熬。

　　有這樣一條副線，觀眾不用擔(dān)心劇集的精彩程度，高然和甄珠從“互看不順眼”到“互相幫助”的小冤家路線，一定會讓人們覺得好笑又感人。

　　與勵志女甄珠有個約會其實(shí)《愛閃亮》中的男演員都比較吃虧，因?yàn)樵搫∫豢淳褪瞧�女性主�?dǎo)的劇集，而高然作為女主角的藍(lán)顏知己就更吃虧啦。好在無論是外形還是氣質(zhì)，徐正曦和甄珠的飾演者江鎧同都很契合，“少女殺手”和“氧氣女孩”的搭配，真的可以給觀眾帶來不少的驚喜。劇中，高然一點(diǎn)點(diǎn)愛上善良、勇敢的甄珠，劇外徐正曦和江鎧同的合作也非常的愉快，良好的“革命友誼”為劇集的質(zhì)量打下很好的基礎(chǔ)，讓等著和勵志女甄珠“約會”的觀眾頗為放心。

　　高中讀后感 篇10

　　一曲紅樓奏起，輕快熱鬧，在聲聲鑼鼓的鋪墊下，那些癡情公子、多情小姐粉墨登場……

　　茫茫紅塵中，那一座城，那一闕府，那一處園，那溫柔富貴鄉(xiāng)格外顯眼。

　　在這繁華深處，曲徑幽處，有兩顆不受榮華玷污、逃出世俗的心——一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。

　　因?yàn)榫壏�，因�(yàn)樽⒍�，這兩顆毫無瑕疵的心相互碰撞，也許是愛的太深，中途偶爾會劃幾道深深的傷口，因?yàn)椴欢�，所以傷悲�?/p>

　　但此時的那曲紅樓是最悠揚(yáng)的、最動人的，只是別忘記享受，別忘記微笑，因?yàn)椤��?/p>

　　那林妹妹，那“嫻靜似嬌花照水”的林妹妹，也許她只是一朵清高孤傲、孤芳自賞的空谷幽蘭，可又“心較比干多一竅”，大概這些自卑、多心是她注定是悲劇的命運(yùn)所賜。既然是悲劇，那她的人生是少不了淚水的。她的眼淚早已是不值錢的，寶玉說“女人是水做的”，而把她全身浸濕的是那苦澀的淚。她會與寶玉共穿九連環(huán)、共讀《西廂記》，在人家眼中，她是不食人間煙火的林家大小姐，可有誰知道她心中的苦楚：幼年喪母，體弱多病，寄人籬下……種種委屈、困難一股腦的全拋向這個貌似仙女、年齡尚小的顰兒。

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”她在潺潺的小溪邊葬花，是不是覺得自己就像那花瓣？在空中飄蕩，無依無靠，只好讓它們有個定所——埋在土下，或是“隨花飛到天盡頭”，只是“何處有香丘”？她也只能獨(dú)把著花鋤，靠近溪邊，偷偷地灑淚，只愿這緩緩的流水將自己的眼淚帶走，帶走自己的思念與苦楚，一去不復(fù)返……

　　太多的淚，獻(xiàn)給了寶玉，流進(jìn)了心田——直到生命的最后一刻。

　　那一天，整個榮國府都被那刺眼的紅綢裝飾的熱鬧喜慶，每個人臉上都開著透心的微笑，當(dāng)然，包括寶玉，他已經(jīng)瘋癲，可憐的他，對顰兒一往情深的他不知道真相，不知道自己將要與寶姐姐成親。只有一塊小小的地方，最不起眼的地方，那個都已被人遺忘的地方——瀟湘館，還有那個瀟湘妃子冷似冰雪，沒有了任何溫度，只是還剩那滾燙的淚劃下臉頰，凝成了永久的淚痕，它在撕心裂肺的吼叫：“他成親了，可新娘不是我，寶玉，我以為你就算負(fù)天下人定不負(fù)我，寶玉，我的寶哥哥，你好……”那句未說完的話，永遠(yuǎn)飄蕩在空中，成了說不完的話�！耙怀�春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！痹阼尮穆曋�，這世界如釋重負(fù)，因?yàn)樗鼟仐壛艘粋�多情的，有流不完的眼淚的苦命姑娘。

　　那曲紅樓，跌宕起伏，高潮過后，是死一般的沉寂……

　　曾經(jīng)繁榮的、羨煞旁人的那座城、那闕府、那處園已成為廢墟，只是為了一個人，這曲紅樓守候著一座空城、傷城。

　　夢隨云散，真是荒唐愈可悲。

　　紅樓曲終，夢斷，人散，只剩這苦澀的眼淚獨(dú)自吟誦著那懷金悼玉的《紅樓夢》……

　　高中讀后感 篇11

　　六年前，一個飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠。這時，他遇見了來自外星球的小王子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。他永遠(yuǎn)沉浸在自己天真的世界里，他的想法在大人的世界里簡直是荒唐。他從B672小行星出發(fā)，經(jīng)過了六個星球，來到了地球，他還對飛行員講述了他旅行的故事。與小王子的相遇，使飛行員發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)不能像小王子那樣天真地透過木箱看見里面的綿羊了。作者圣埃克絮佩里說：這本書是獻(xiàn)給長成了大人的從前那個孩子。

　　那么，難道只有小王子能用純真的眼光去看世界嗎？

　　對于現(xiàn)在來說，答案可能會是“是的”，但是我們就不能改變嗎？我們現(xiàn)在已經(jīng)缺少了小王子的天真和對世界的真正理解。小王子，那個連玫瑰花都不認(rèn)識，但懂得美的真諦的小王子；那個可愛的、天真的、面帶無邪微笑的小王子；那個能透過不真實(shí)的世界看到事物的本質(zhì)的小王子，幫助我們重新認(rèn)識世界和我們自己。

　　像我就有一次親身經(jīng)歷，那件事發(fā)生在臺旅游途中。一天晚上，我和爸爸媽媽一起到街邊的小店吃夜宵。那時已經(jīng)九點(diǎn)多了，那家店也快關(guān)門了，可店主并沒有催促我們趕緊離開，而是和我們愉快地交談著。我們吃完夜宵，不緊不慢地散步回酒店�？斓骄频陼r，突然，一輛疾駛的摩托車停在了我們的身旁。我們愣了一下，原是那家夜宵店的服務(wù)生。是我們少付錢了嗎？就在我們疑惑不解的時候，服務(wù)員拿出一個黃色的罐子，原來是我剛買的一盒糖果，剛才不小心忘在店里了。這時，那個服務(wù)生開口了：“這是你們的糖嗎？我看到你們往這個方向走，想你們應(yīng)該住在這個酒店，就追了過來。對不起，剛才沒發(fā)現(xiàn)，送晚了�！蔽覀冇忠淮毋蹲×�，因?yàn)檎l也沒想到一家路邊的小店會因?yàn)橐恍」薏黄鹧鄣奶枪�，在關(guān)門后騎車追了那么久，來專程還給我們�！爸x謝，謝謝！”，我們連連道謝，接過那盒糖，說：“真是辛苦您了！您真是個好人！”我又打開糖罐子，問她：“您吃一粒糖吧，可甜了！”那個阿姨也笑著，她擺了擺手，對我們說：“不用了，不用了，我還得回店里呢！”說著，騎著摩托車離開了。

　　這件事讓我感觸很深，其實(shí)這個世界并不缺少真、善、美，而是缺少發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛和心靈。我們應(yīng)該像小王子那樣用心去體會外界的人和事，發(fā)現(xiàn)生命中更美好的一面，更貼切地詮釋美的真正意義。

　　高中讀后感 篇12

　　這幾天，我剛剛讀完一本《智慧背囊》第十輯，每一篇故事都那么富有哲理，令人時而恍然悔悟，時而受益匪淺，最有感觸的是一篇《打往天堂的電話》，故事大致是這樣的：一個十五六歲的小女孩，從鄉(xiāng)下到城里住了一段時間。有一天，她來到電話亭邊，忐忑不安的求叔叔讓他打個電話，還說是長途，叔叔聽到她是在給她的媽媽打電話，一副思鄉(xiāng)的樣子，女孩向媽媽訴說了她現(xiàn)在的情況，又問了問媽媽和家里的情況，還說等她攢夠了錢，給弟弟交這學(xué)期的學(xué)費(fèi)……打了十多分鐘后才掛了電話，她問叔叔多少錢，叔叔說可以少收些，然后嫻熟的走到電話旁，突然他發(fā)現(xiàn)，電話根本沒接通，原來這是小女孩第一次打電話，她沒有媽媽，她的媽媽四年前死了，她羨慕小伙伴們天天向家人打電話，所以……

　　這太感人了，母愛是刻在孩子心里的，刻得深，卻又如水般浸透、滋潤使我終于悟懂了“愛”字在外國為什么是“l(fā)oVe”，因?yàn)椋簂代表著liSTen（傾聽），愛要無條件無偏見的傾聽別人的請求；o代表著oBliGATe（感恩），愛需要不斷感恩；V代表VAlueD（尊重），愛需要尊重他人的言行，也需要尊重自己，贊賞自己；e代表excuSe（寬�。�愛就是仁慈的對待、寬恕對方的缺點(diǎn)、錯誤，維持自己的長處，隨之取長補(bǔ)短。

　　《打往天堂的電話》一文中，女孩是尊重母親的，通過在城里的努力，為家里賺錢，她是感恩的，她傾聽母愛，她寬恕母親的不辭而別……一切的一切，為她構(gòu)成了一個完美無缺、白璧無瑕的“l(fā)oVe”。

　　這個故事告訴我們：母親就是夜晚一盞溫暖的燈，永遠(yuǎn)等候著遠(yuǎn)方的兒女，無論兒女多晚歸來，她都一定是第一時間為其開門的人。因此，對兒女不說，萬事應(yīng)以“孝”為先。

　　高中讀后感 篇13

　　這一段時間我閱讀了辮子姐姐的《我們最想要的禮物》這本書。

　　我們最想要什么禮物呢？寵物，發(fā)卡，還是手機(jī)？而書中的小主人公想要的禮物是什么呢？家人的關(guān)懷和家庭的溫暖。

　　綽號尹大碗的女孩有本事把每一次生日，都給過成家人的受難日。大碗有一個妹妹小碟又乖又嬌又美，又臭又倔又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出了一個筷子弟弟成為自己的同盟軍，最后和小碟矛盾加深，跟爸爸媽媽日益疏遠(yuǎn)被“冤枉發(fā)配”到外地的寄宿學(xué)校。

　　十三歲生日時大碗踏上了回家的路，她處處和家人作對，最后禮物揭曉，爸爸送上沒有發(fā)酵的面包，媽媽送出了笨拙的擁抱，小碟抱出一只笑起來像天使一樣的狗狗……她突然意識到，家人的關(guān)懷和家庭的溫暖從來沒有離開過她的身邊，而原諒和被原諒就是一家人最想要的珍貴禮物……

　　其實(shí)，我們在成長的道路上，是不可缺少的一部分，有些禮物可能是微不足道的，但卻成為了你生命里最難忘的禮物，哪怕是一句話，一個眼神，一次經(jīng)歷，都可能是我們成長道路上最珍貴的禮物。

　　有時我們最想要的禮物并不是什么寵物，手機(jī)，發(fā)卡，而是“家”，一個幸福的家庭，是人人都想擁有的禮物，家可以帶給我們溫暖，只有擁有這個禮物，才有機(jī)會去爭取其他的“神秘大禮”。

　　禮物就是一次最美好的回憶，它使你記憶猶新，禮物就是一杯香濃的咖啡，它令你猶豫未盡。禮物就是一個神秘的東西，它令你滿懷歡喜。

　　禮物就是一句關(guān)心的話語，溫暖著我們的心；禮物就像一塊巧克力，甜香味滑過我們的全身。

　　禮物是一雙金色的翅膀，讓我們在未來的人生里飛的更高，更遠(yuǎn)……

　　高中讀后感 篇14

　　“人之初，性本善”，人本來都是善良的，只因?yàn)楹筇焐硖幍沫h(huán)境，所受教育有所不同。人才有良琇之分。讀了《駱駝祥子》后，我更覺得社會的黑暗不公，會埋沒人的善良，使人走上不歸路。

　　巷子，一個舊社會的普通車夫，一個靠力氣吃飯的人。剛到城里時，他的心中充滿了理想和抱負(fù)，為了買車，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢，他拼命工作，他自律，自儉，終于買上了車，但不到半年，便被大兵搶走了。祥子又一無所有。但堅強(qiáng)的他有站起來，又努力買上車。但又沒了，幾經(jīng)波折，祥子獲得的只是妞的死，小福子的死以及空空的衣袋。祥子倒下了，他淪落成一個猥瑣，無恥，見利忘義之徒。

　　祥子怎么會淪落到這個地步呢？細(xì)細(xì)思量，頓悟，這是黑暗的舊社會的下層人民無法逃脫的宿命。

　　這些人的一生都是為了逃避一個“窮“字。但他們的努力總是因?yàn)槿诵牡碾U惡，社會的動蕩而付諸東流。他窮慣了，也窮怕了。于是，他們瘋狂的追求金錢，賣命的追求著金錢。仿佛比生命更重要。有錢才能活。

　　窮人們似乎不該有太大的抱負(fù)，希望越大，失望越大。祥子正是如此。社會仿佛容不下他們�！吧朴猩茍蟆币巡粸楦F人們所信，仿佛他們只有失望，賣命的份。

　　當(dāng)祥子所有的追求化為夢幻的泡影，社會對他已毫無意義，祥子已不是以前的祥子，他只不過是一具行尸走肉。

　　窮，對他們來說是一個“惡性循環(huán)”。一個人想改變這種惡性循環(huán)，他的力量是有限的，最后還是屈服于黑暗的社會，這仿佛是舊社會下層人民無法改變的宿命。祥子也是如此。在黑暗壓力下，祥子拋棄了善良，走上了末路。

　　高中讀后感 篇15

　　淡淡的哀愁，沉沉的相思。 ——題記

　　我一向?qū)γ�著不太感冒，往往是看了半截便將其束之高閣了�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

　　《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。

　　英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。 透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。 小時侯愛聽故事，愛問“后來呢？”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相討厭對方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾�，他明明是個好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶�，人后一套，“我們”在一起玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。 為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備，沒有心計，只是單純的�！翱匆姈|陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！�

　　高中讀后感 篇16

　　這幾天，我讀一本關(guān)于歷史記載的書，名叫《史記》�！妒酚洝返淖髡呤撬抉R遷。他記載了從炎黃時期到漢武帝時期共約三千年間的政治，文化，經(jīng)濟(jì)等要緊歷史。我發(fā)現(xiàn)，《史記》，它雖然是記載古時候歷史的書，但不枯燥，語句十分優(yōu)美，易懂。

　　《史記》是中華民族文化寶庫中的珍品。史記共有一百二十六卷。分別記述了許很多多懲惡揚(yáng)善，舍己為人精神的故事。通過查資料，我知曉了《史記》包括“本紀(jì)”、“世家”、“列傳”和“書”、“表”，共計一百三十篇，五十萬字。

　　《史記》中，有一個故事讓我非常感動。是《五帝本紀(jì)·大禹制水》的。在堯帝在位時，就常常發(fā)生水災(zāi)，堯帝就派大禹去治水，大禹同意堯帝交個他的任務(wù)后，下決心不解除水患就不回家。大禹在治水時，和老百姓一塊開鑿大山，并不擺當(dāng)官架子。在大禹治水的三十年里，多次經(jīng)過家門，有“三過家門而不入“的故事。一次，他的老婆生下一個兒子，大禹非常想進(jìn)來看一看兒子，可一想到?jīng)]完成的任務(wù)，昂首走過了家門。我真佩服大禹那勤勉不息的精神，為了治好水災(zāi)，三次經(jīng)過家門都不進(jìn)來。大禹的手指甲都被磨光了，手和腳都長滿了繭，走起路來都痛。

　　《史記》是國內(nèi)第一部紀(jì)傳體通史，是國內(nèi)歷史學(xué)，和文史學(xué)史上一部“究天人之際，通古今之變，成一家只言”的偉大著作。我想：這么好的一本關(guān)于歷史記載的書，肯定深受讀者喜歡吧。事實(shí)也這樣。

　　《史記》是一本難得的好書，大家應(yīng)該都閱讀這種的書，知道更多歷史記錄，故事，增加讀歷史的認(rèn)識度。查完資料，知曉了那樣多以前我不了解的常識，我愈加喜歡《史記》這本書了。

　　高中讀后感 篇17

　　讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。

　　文章講述的是1994年美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親 冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起。”心里感 觸很深。正因?yàn)檫@句諾言，才使父親有了堅定的信念，用雙手 進(jìn)行了長時間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都 是血跡，父親也絲毫沒有放棄。 也正因?yàn)檫@句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅定，兒 子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強(qiáng)地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學(xué)們先出去。“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

　　”讀到這里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時，兒子等待

　　了38小時，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。

　　信念，雖然在生活中看不見、摸不著，但在關(guān)鍵時刻卻能 發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們在學(xué)習(xí)上有 堅定的信念，一定會得到一個意想不到的結(jié)果。從前，我在學(xué) 習(xí)上遇到不懂的問題時，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而 久之，養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章，我懂得 了面對困難，要有堅定的信念，不能輕易放棄。有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。這時，

　　我想起了父親在其他家長絕望地離開后苦苦挖掘的身影，于是我重新拿起本子，仔細(xì)分析，不一會兒，就解出了這道題。

　　學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，如果每個人都有堅定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的難題呢？

　　高中讀后感 篇18

　　《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地愛著她，因�(yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

　　《小王子》用童話式的語言與股市展開情節(jié)，然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的認(rèn)識，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

　　高中讀后感 篇19

　　在看這本書后，我知道了狼的許多難以置信的戰(zhàn)法：第一，不打無準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法；第二，最佳時機(jī)出擊，保存實(shí)力，麻痹對方，并在其最不易跑動時，突然出擊，置對方于死地；第三，最值得稱贊的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至為了勝利粉身碎骨，以身殉職。還知道了成吉思汗是怎樣僅用區(qū)區(qū)幾十萬騎兵就可以占領(lǐng)了中亞、匈牙利、波蘭、和整個俄羅斯，并擊垮了波斯、伊朗、中國、印度等文明大國，而且還消滅了西夏幾十萬鐵騎、大金國百萬大軍、南宋百多萬水師和步騎、俄羅斯欽察聯(lián)軍、羅馬條頓騎士團(tuán)；還迫使東羅馬皇帝采用中國朝代的和親政策，把瑪麗公主屈嫁給成吉斯汗的曾孫的。其中我覺得最精彩的部分是：有一次陳陣所在的生產(chǎn)隊(duì)要圍獵狼群，因?yàn)槟侨豪前岩蝗很婑R給殺死了，還差點(diǎn)害得一位游牧民死亡。雖然說狼是內(nèi)蒙古的守護(hù)神，但是這次狼給人們帶來的損失太大了，因此政府決定要消滅這群狼。

　　經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，狼全都被殺死了，獲得了三十多件狼皮，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和獎勵。讀完《狼圖騰》這本書，我終于明白了；當(dāng)年區(qū)區(qū)幾十萬蒙古騎兵為什么能夠橫掃歐亞大陸？中華民族今日遼闊疆土由來的深沉原因？歷史上究竟是華夏民族征服了游牧民族，還是游牧民族一次次為漢民族輸血才使中華文明得以延續(xù)？為什么中國馬背上的民族，從古至今不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰？中華文明從未中斷的原因，是否在于中國還存在著一個從未中斷的狼圖騰文化？

　　高中讀后感 篇20

　　這只是一個平平凡凡的老人出海打漁的故事……

　　有一個老人，他以打漁為生，但最近一階段的出海，他一連84天都未曾打到一條魚，別人都覺得他很倒霉，一直跟他一起出海的孩子也被父母勒令換船，可老人始終堅信自己有能力有技巧，終于在第85天他親手釣上了一條大馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。就在他準(zhǔn)備返航慶祝時，老天又同他開起了玩笑，大魚的鮮血引來了鯊魚，老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，終于他透支了所有力氣，最后大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。

　　故事很簡單，但老人的這種堅持不懈，自信滿滿的精神令我震撼了。小說作者用最平凡的故事告訴我們：人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。困難就如彈簧，你強(qiáng)它則弱，你弱它則強(qiáng)。一個上了年紀(jì)的老人尚能與大海，與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗，毫不退縮，而作為新一代的年輕人，又有什么理由面對困難和挫折就輕言放棄呢？所以我們應(yīng)該好好向老人學(xué)習(xí)，遇到困難和挫折要勇于克服它們，而不能輕易向他們屈服，也做一個有毅力的人。

　　我們以后的生活也必將布滿荊棘，但我們應(yīng)該把這些困難當(dāng)做是生活的一劑調(diào)味品，要以樂觀向上的精神來面對生活，面對人生。就像故事中的老人一樣，即使他連續(xù)84天未曾打到一條魚，他也從未放棄，而是樂觀的相信，也許明天，我就能打到一條大魚，所以他才能在第85天釣上了一條大馬林魚。所以除了他的毅力我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種永保樂觀心態(tài)的精神，做一個樂觀豁達(dá)的人。