今天小編就為大家分享一篇2014屆優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
　　雷嘉：
　　初遇見你們，陽如塵般輕輕，云淡風(fēng)輕，美好如往。恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因?yàn)榭粗�眼前這快樂的場景想到以后的分開，就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴?若相依，莫別離!”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫別離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會有更好的等著她，遲早會離去，我又怎能成為她的顧忌?六年來，說長也不長，說短也不短。問，初見時吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。 人，生在世，總有那么幾個身影，讓其心疼及癡笑。再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
　　張澤國：
　　離別了，童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的老師和同學(xué)說聲“再見了”

正所謂“無規(guī)不成方圓”，班上老師要齊心協(xié)力，達(dá)成一致，讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀(jì)律，注意班上常規(guī)。

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　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散;如薄霧，被初陽蒸融了

現(xiàn)在的大學(xué)生沒有博士學(xué)位也很難找工作，說句不好聽的，我以現(xiàn)在的能力出來工作，恐怕會為此失望，

。先前，剛進(jìn)入濱海的那時候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進(jìn)，在老師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠(yuǎn)行了，只能將我的童年定格在相機(jī)里，定格在我的畢業(yè)照里。
　　去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!
　　陳德威：
　　不知道多年以后，我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過的日子，一同外出時的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價還價，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時大家異口同聲呃嚎叫。
　　但，我相信，多年之后，大家一定還記得對方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們

項(xiàng)目組成員及全院師生應(yīng)本著自我提升、增強(qiáng)學(xué)校競爭力的內(nèi)在需求，把示范校建設(shè)不僅作為一份工作，而且作為一樁事業(yè)來做，

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　　或多或少，我們都會記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲;還有，不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道，多年后，你們變了否?
　　羅文康：
　　一個月，對于那些不懂事的小屁孩來說，太長了;可對于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個兒童節(jié)的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個月的時間流里，我們能做些什么?只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時才明白，時間是多么的快。
　　黃虹，這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠(yuǎn)離了我們曾經(jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂在其中，流連忘返。
　　當(dāng)然，天下也沒有不散的宴席。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。
　　熊冉：
　　“白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。
　　嗯，對呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結(jié)束，不對嗎?這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒有相交，就不會糾結(jié)，不會悲傷……
　　可是，我真的舍得嗎?
　　淚，劃過臉龐，墜入耳際。
　　還是不能騙自己。“十年之后，我們是朋友，還可以問候……”耳畔，那溫和的聲線，那樣獨(dú)特，那樣深情款款

學(xué)習(xí)教育部<關(guān)于引導(dǎo)青年學(xué)生正確看待當(dāng)前形勢,自覺維護(hù)和諧穩(wěn)定局面的宣傳教育提綱>文件,

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　　習(xí)慣，真是一種可怕的東西

老師不僅是在課堂上要對幼兒進(jìn)行班級紀(jì)律的教育，而且更重要的是在日常生活中隨時隨地的進(jìn)行實(shí)地教育。

。習(xí)慣了和你吵鬧的男孩在你哭泣時揚(yáng)起拳頭要為你報仇，那些小高傲的女生會在生病時送你去看校醫(yī)。
　　怎么辦?再也分不開了!可是……也不得不分開啊!
　　我不后悔，在白日喧囂中看你們的笑顏是你們陪我一次次地蛻變。
　　捂住嘴，跑下樓

我感到好笑卻又替他擔(dān)心，這個年代，誰還要一角錢啊。

。樓上是沒有收好的書一本泛黃的筆記本不知何時掉了下來，風(fēng)輕輕地翻開它，八個字——
　　“白駒過隙，倏然而已”。
　　林昭群：
　　畢業(yè)分手的時候，是我們宴席客散的時候。同學(xué)們，感謝你們給我最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心。
　　老師，當(dāng)了您的學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。謝謝您，我的老師們。
　　林順博：
　　本是過客，何必在意。時光如梭，轉(zhuǎn)眼眨眉時，就到了六年級了

我們?nèi)�家都非常敬佩屈原，因此，我們家每年都過端午節(jié)。

。想想以前，玩笑多，悲傷何留?可是，不就就要離別了，真是讓人難以提起全神貫注的心神去做一件事。若是過客，也要在意。
　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在我看來，我們所處的生活就是一片海洋，現(xiàn)在的我在大洋的這頭，而我即將要去的地方是海的那頭。就算我們與朋友離別，但只要我們心中有彼此，我們都不會分居海的兩岸

她的腳步在水中形成一個個大波紋，一步一個，一步一個。我嘴里吃著奶奶做的飯菜，眼眶里流著淚水，哭濕了雙眼。

�！叭松�若只如初見”，那該有多好啊!若一切都可如初見，我要永遠(yuǎn)與朋友在一起，永不分離。
　　才始送春歸，又送君歸去。離別同學(xué)，離別朋友，送別老師，送別濱海，就像詩人王觀一樣，實(shí)在令我悲傷不已。
　　說是朋友，不禁讓我想起了陳奕迅唱的一首歌《朋友》，“朋友一生……”，深深地表達(dá)出了天下朋友的友情，讓人纏綿難舍。我們的童年就像《匆匆》里說的那樣，流逝得很快，但不管怎樣，不變的是我們的友情。
　　黃一洲：
　　在不知不覺之間，六年時間過去了，我們也即將畢業(yè)，離開母校。記得在一年級開學(xué)的那天，我們都是在家長老師的鼓勵下才走進(jìn)教室的。六年過去，我們從彼此之間的生疏到相互的熟悉，從彼此的不了解到相知熟知。六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起爭論，一起成長。我們從一顆童年的種子長成一株株蓬勃向上的秧苗。天下沒有不散的宴席。畢業(yè)后，我們將各奔東西，我們的笑容，形象地將我們彼此定格在同學(xué)錄上，小學(xué)六年是我人生中很重要的一瞥，我忘不了在這里與同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)的時光。昨日的歡笑已成為歷史，我會把它小心翼翼地收入我的行囊，輕聲而又認(rèn)真地說：“那是童年�！比松�還有很長的路要走，我們今后的歷程，都將從這個輝煌的起點(diǎn)開始……