關(guān)于氣象科普作文（精選22篇）

　　引導(dǎo)語：無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于氣象科普作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　氣象科普作文 篇1

　　早晨，霧從密林里升起來，十分靜謐。

　　氣象科普公園門口有一道“彩虹門”，走進(jìn)大門，是迎接五湖四海的游客們的四根大柱子，上面刻著二十四節(jié)氣呢！

　　往前走一點，映入大家眼簾的是一把大“勺子”——司南。別小瞧它，在古代，它的作用可大了呢！人們迷路的時候，就用它來指路。其實呀，那個勺子是可以轉(zhuǎn)動的，轉(zhuǎn)一下，勺子也就轉(zhuǎn)起圈來了，當(dāng)它停下來的時候，它指向哪，哪邊就是正南的方向哩！所以，人們稱它為指南勺。再往前走，拐個彎，旁邊是清澈見底的湖水，小草長得很嫩綠，小花也很漂亮，顏色可多了！紅的似火，粉的似霞，黃的似燦爛的陽光……公園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢的，碧綠的葉子遮住了太陽。

　　中午時分，太陽越來越刺眼，可樹木還是把太陽遮住了。湖面上波光粼粼的，岸邊的柳樹姑娘倒映在湖面上，可好看了！

　　傍晚，老天爺好像把蠟燭打翻了，把云都點燃了呢！火燒云出來活動了，豬變成了金豬，雞變成了金雞……忽然，火燒云變成了一只在吃白菜的兔子，它的后面出現(xiàn)了一只老虎，就當(dāng)老虎快要吃到兔子時，它們都不見了，天空中又出現(xiàn)了一位騎著馬的武士……

　　這就是氣象科普公園，那么可愛，那么富有詩意！

　　氣象科普作文 篇2

　　今天下午我們坐車來到饅頭山，然后拐進(jìn)一條傾斜的小道后向上走，就到了我們本次的目的地——科普氣象館。

　　進(jìn)了大門，就看見了右邊石壁上刻著二十四節(jié)氣的介紹和來歷。立春、清明、谷雨、驚蟄等等都是二十四節(jié)氣之一。再向前走，大廳就在眼前了。

　　走入大廳，等四個班都齊了后，講解員就開始講解了。講解員先介紹了一些關(guān)于氣象研究的名人，還介紹了大氣層溫度，下雨的過程、雷電……還有一些小游戲：風(fēng)力自行車、模擬人工降雨、智力答題……其中，下雨的過程介紹的相當(dāng)詳細(xì)，我知道了雨滴從云中降落到大海，大海中的水再蒸發(fā)到天空中變成云。

　　走出大廳再徑直向前走上一段樓梯和一條小路，就到了氣象觀測站。這個觀測站為國家的三個中最高級別的一個——基準(zhǔn)站。觀測站中包含了由風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀組成的風(fēng)塔，用來測氣溫的百葉箱，測量地面一天蒸發(fā)多少水分的儀器，測量降水量的雨量器……一行行，一列列，整整齊齊。除了這些，還有有些我說都說不出來、見也沒見過的儀器。它們個個長得怪模怪樣，卻有著各自不同的本領(lǐng)。

　　在回學(xué)校的路上，我心想：科普氣象館幾乎包羅了全世界所有的氣象知識，真不愧為國家的三個科普氣象館最為高級的一個。

　　氣象科普作文 篇3

　　鳥語花香的一天，我們幸運星作文提高班全體同學(xué)迎著小鳥歡快明麗的伴奏，來到天門市氣象科普館參觀。

　　氣象科普館可真氣派��！整棟樓有三層，外墻是用棕色磁磚砌成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一座藝術(shù)品。

　　我們走進(jìn)館內(nèi)，首先映入眼簾的是貼滿氣象科學(xué)知識的展板，包括雷電、大雪、大風(fēng)、霧等異象天氣的代碼符號及防范知識。展板正上面的墻壁上端莊地立著八個醒目的大字：“觀云測天、服務(wù)社會。”

　　接著老師帶著我們來到了參觀室。參觀室有100多平方米，里面擺放著各式各樣的氣象探測儀器，琳瑯滿目，使人目不暇接。

　　我們首先參觀了磁懸地球儀。說起地球儀，大家肯定以為是用一個底座撐起的地球儀吧！不對，不對！我說的磁懸地球儀可是自己浮在空中的。為什么呢？那就讓我來告訴你吧！因為底座下面放著一個很大的半圓形的吸鐵石，地球模型里面也放了很多吸鐵石，地球模型的中央有一個薄薄的小圓形，因為這個位置空間較大，所以大量吸鐵都石放在這里，只要將地球模型那個很薄的小圓形用力往半圓形的大吸鐵石里按，地球儀就懸在空中了。之所以能夠懸浮，是利用了磁鐵同級相斥的原理。

　　然后，我們又參觀了三球。三球儀，顧名思義，因為里面有三個球而得名，即地球、月球、太陽。三球儀還能說話呢？它告訴我們：地球自轉(zhuǎn)一周是一天，地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)一周是一年。它還告訴我們：月球是靠太陽的余光變亮。月球明明是圓的，它是被地球擋住，所以有時看到的月球是眉月形的。

　　接下來，我們又參觀了閃電模擬儀、雨量器……

　　這次去天門市氣象科普館參觀，我不但收獲了科學(xué)、地理知識，還得到了成局長送的有關(guān)科學(xué)、地理方面的科普圖書。這次參觀真是收獲多多、驚喜多多呀！

　　氣象科普作文 篇4

　　今天我們參觀了杭州科普氣象體驗館。

　　看電視的時候我們經(jīng)常會想：氣象站是怎么預(yù)報天氣的？今天帶著這個問題來到氣象體驗館。有一個戶外的地方可以觀察天氣。有許多設(shè)備，如百葉窗和雨斗。姨媽告訴我們，百葉窗里藏著溫度計，可以測量一天的最高和最低溫度。多么高級！

　　我們走進(jìn)體驗館的大門，看到了很多氣象模擬儀器。一個方形的長盒子引起了我的注意，上面有一扇窗戶。我問阿姨，這是什么？阿姨說：“里面有水。我們加熱下面的水，讓水蒸發(fā)，然后觸摸上面的頂部。水蒸氣冷了會變成小水滴。小水滴會越積越多，‘云層’受不了。小水滴會掉下來。這是雨。”我也知道這個模擬儀器叫“雨水發(fā)生器”。

　　我們最感興趣的是天氣體驗館的自行車？阿姨說，這是風(fēng)自行車。一個同學(xué)上去騎了上去，前面的顯示器立刻顯示出他的時速，相當(dāng)于幾個風(fēng)。真的很有趣！

　　我從這次活動中獲益匪淺！

　　氣象科普作文 篇5

　　今天是3月23日世界氣象日， 天中晚報小記者部組織我們參觀了市氣象科普館。

　　早上8：50分， 我就佩戴著小記者的裝備到達(dá)氣象館門前集合。由于參觀的人比較多， 我是第三批進(jìn)入展館的。講解員阿姨先帶我們進(jìn)入一樓的序廳， 剛進(jìn)展廳我就被迷住了，“仰觀天象” 講解員阿姨講述了太陽、 月亮、 地球， 因位置變動而產(chǎn)生的天象變化， 哇，好神奇�。【o接著， 又帶我們進(jìn)入大氣層球幕展示區(qū)和常見天氣展示區(qū)。周邊墻面上有各種天氣現(xiàn)象， 好多都是我第一次見到。

　　我最喜歡的一個環(huán)節(jié)是氣象知識有獎?chuàng)尨穑?回答正確還送小禮品呢！

　　活動結(jié)束了， 好多小朋友都不舍得離去。我也是第一次來這里參觀， 學(xué)到了好多氣象知識， 認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性， 以后有機會我還會再來的。

　　氣象科普作文 篇6

　　今天下午，我和同學(xué)興高采烈地去了氣象科普館。一到那里，我便望見了許許多多觀察天氣的儀器，有百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器······

　　我們班1到26號的同學(xué)先往右走，來到了看電影的地方，而27到35號的同學(xué)就先開始了自由活動。我們爭先恐后地沖向大型玩具，去搶好玩的玩具，可惜我沒有搶到。于是我只好向搶到“云中漫步”的樓琪琦請求拼玩，她大方地給了我“一腳”。我雙腳站了上去，手緊緊地抓住扶手，用腳使勁一蹬，我就“飛”了起來。我們“飛”了好久，一直“飛”到去看電影的時候。

　　我們來到4D電影館觀看電影。影院的椅子會動，椅子搖得有點快，我們好幾次都差點從椅子上掉到地上，刺激極了！還有幾次影院的頂部吐了很多泡泡出來，好多同學(xué)都只顧打泡泡，不看電影了。

　　看完電影，我們便奔向氣象科普館，我們玩了“風(fēng)力自行車”和“下雨”游戲。

　　可惜，我們始終不能去操作觀察天氣的儀器，希望下次科普館能開放氣象儀器區(qū)！

　　氣象科普作文 篇7

　　星期三下午，我們四年級全體師生游覽了位于杭州市鳳山門饅頭山上的氣象科普體驗館。

　　一進(jìn)大門，向前走右轉(zhuǎn)，走上幾個臺階，就來到氣象觀測臺，觀測臺上有百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀等各種氣象觀測儀器。我抬頭一看，風(fēng)速儀像一只螺旋槳慢慢地旋轉(zhuǎn)著，旁邊兩個風(fēng)向標(biāo)在風(fēng)中微微擺動。

　　從觀測臺下來就是體驗館。走進(jìn)大廳，首先映入眼簾的由太陽、雪花、云組成的圖案和氣象科普體驗館七個大字，然后我來到長10多米的雷電通道，就聽見轟隆隆的雷聲以及刺眼的閃電，嚇得我心驚膽顫，我不禁感嘆道：雷電的威力可真大啊！穿過雷電通道我又來到模擬人工降雨游戲區(qū)，雙眼緊盯屏幕，手握鼠標(biāo)，屏幕上一旦出現(xiàn)烏云，馬上點擊鼠標(biāo)，一發(fā)發(fā)炮彈向烏云射去，烏云變成雨滴降了下來，最后結(jié)果顯示我打了128mm的降雨量，屬于大暴雨。

　　這次游覽氣象科普體驗館，使我了解和增長了很多氣象知識。

　　氣象科普作文 篇8

　　天氣是千變?nèi)f化的，它與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。

　　古人抓住這一聯(lián)系曾經(jīng)總結(jié)出很多關(guān)于關(guān)于氣象的諺語，比如：夜里星光明，明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現(xiàn)在這些諺語似乎不是那么靈驗了。

　　一天夜晚，小明看到滿天都是星星，心想：明天天氣一定很好吧！因此，第二天，他便叫上幾個小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久，天空突然烏云密布下起了傾盆大雨。小朋友們發(fā)現(xiàn)河水越漲越高，趕緊想爬上岸，可是已經(jīng)來不及了，河水已經(jīng)沒過了他們的頭頂……在這千鈞一發(fā)的時刻，我急忙找來幾個會游泳的大人來幫忙。真是不幸中之萬幸啊，幾個差點喪命的小朋友最終還是得救了！

　　剛種下的禾苗最怕干旱。一日，一位農(nóng)民伯伯正想到菜園里地給剛種下的菜苗澆水，剛走出家門，就看見許多蜻蜓飛得很低，他開心地自言自語道：“看來今天用不著自己去澆水了，老天爺會給咱的菜苗澆水了�！庇谑牵�這位農(nóng)民伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒想到，等到晚上，還是沒有等來這場雨。第二天，這位農(nóng)民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水，看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。

　　古代流傳下來的那些看天識氣象的至理名言，為什么現(xiàn)在都不靈驗了呢？還不是因為現(xiàn)在的環(huán)境改變的緣故嗎？還不是因為人類對大自然污染得太嚴(yán)重所造成的嗎？

　　保護(hù)好我們生存的自然環(huán)境才能使得我們的氣候變得正常！

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　氣象科普作文 篇9

　　昨天下午，微風(fēng)輕輕吹拂，不時飄來陣陣小雨，使人感到一絲涼意。我們在老師的帶領(lǐng)下，游覽了位于饅頭山頂?shù)暮贾輾庀罂破阵w驗館。

　　我們走進(jìn)大門，筆直向前走一段路后右轉(zhuǎn)，便來到了氣象觀測臺。空無一人的平地上擺放著百葉箱、風(fēng)速儀等各種類型的氣象觀測儀器。我好奇地看著風(fēng)速儀，它就像一只螺旋槳慢慢地轉(zhuǎn)動著。這時，走來一位叔叔，來測量降水量。只見他拿起雨量器，一邊仔細(xì)端詳著，一邊記錄著數(shù)據(jù)。

　　從氣象觀測臺下來，正前方便是體驗區(qū)。我們不約而同地跑向最近的“風(fēng)力自行車”。騎車人的速度代表了不同的風(fēng)力等級。大家都迫不及待地要去感受一下，只見趙恬睿翻躍上自行車，身體前傾，雙腳不停交換地踏著，一陣風(fēng)立刻迎面吹來。她神色緊張，越踏越快，就像是踩著風(fēng)火輪，最后以最快的騎車速度取得了小組第一，我真佩服她！

　　結(jié)束“風(fēng)力自行車”的體驗，筆直往里走，就來到了“雷電通道”。隆隆的轟鳴聲和刺眼的白光把我嚇了一跳，我情不自禁地抖了下身體，雷電的威力真大，可不要招惹雷電伯伯哦！

　　穿過“雷電通道”，左邊便是模擬人工降雨的游戲。我眼睛緊盯屏幕，不斷移動鼠標(biāo)，發(fā)射子彈，擊落了朵朵烏云。游戲結(jié)束，我打了95。5mm的降雨量，屬于暴雨。

　　這次游覽氣象科普體驗館的活動真有趣，通過親身體驗，讓我了解了許多氣象知識，普及了我的知識面。

　　氣象科普作文 篇10

　　星期三我們四一班去參觀了杭州市氣象科普體驗館，氣象館坐落在萬松嶺附近的饅頭山上，這是一個簡潔的科普體驗館。

　　我們進(jìn)了大門，首先來到古代的氣象知識區(qū)。在這里，我認(rèn)識了相風(fēng)鳥，它是最古老的風(fēng)向標(biāo)，是公元前104年西漢時期發(fā)明的，比歐洲同類風(fēng)向標(biāo)的發(fā)明要早一千多年。古代人很愛動腦筋，很早就在研究天氣了，并且發(fā)明了各種各樣測天氣的儀器。

　　看完古代氣象知識區(qū)，往前走，我們來到介紹地球的氣象知識區(qū)。在這里，我了解到有關(guān)酸雨的知識。酸雨會破壞土壤成分，使農(nóng)作物減產(chǎn)，破壞植物葉面，甚至導(dǎo)致森林死亡。還有地球上的大氣分層，共有15層。還介紹了地球上的大氣、太陽和四季、濕度、氣溫、氣團(tuán)和鋒，雪、雨、云、風(fēng)，知道了雨滴是怎樣形成的等。

　　走過氣象知識區(qū)，來到另我們興奮不已的體驗區(qū)。里面有風(fēng)力自行車和人工增雨，還有各種知識翻板和按動搶答題。風(fēng)力自行車是最吸引我的，我玩了許多次，并且體驗到了我的風(fēng)的速度差別。

　　接著我們來到低炭廳，這里呈現(xiàn)著很多保護(hù)環(huán)境的方法，比如多種樹，少開機動車，不要讓地球溫度升高等。平時我們要注意減少人工災(zāi)害，保護(hù)環(huán)境。

　　最后我們又看了一本關(guān)于海底世界的4D電影，結(jié)束了既新奇又愉快的參觀之行。

　　氣象科普作文 篇11

　　周三下午，我們四年級全體同學(xué)來到了饅頭上的杭州氣象科普體驗館。

　　一爬上山頂，就看到了一條長長的走廊。走廊右邊聳立一塊巨大的石碑，上面刻著二十四節(jié)氣，旁邊還配著一幅幅生動的畫，好像在告訴我們在每個節(jié)氣里應(yīng)該干些什么。

　　穿過長廊，氣象科普體驗館就矗立在眼前。我們一窩蜂地涌進(jìn)大門。首先映入眼簾的是極限風(fēng)力自行車，只要坐上固定的座位，像騎自行車般地踩動踏板，風(fēng)速就掌握在我們手中了。大伙兒一見這新鮮物兒，都忍不住搶著去體驗一把。只見他們腳踩踏板，身體前傾，個個使出吃奶的勁兒，屏幕上的自行車立刻像一陣旋風(fēng)似的沖了出去。二班的倪地同學(xué)甚至創(chuàng)造出了10級風(fēng)速的記錄，我佩服得五體投地。

　　離開了風(fēng)力自行車，我們便來到“雷電通道”。這是一條圓拱形的小隧道。走進(jìn)去，頓時能感受到電閃雷鳴，我忍不住打了個寒戰(zhàn)，看來雷公電母可得罪不得啊！

　　接著，我們到達(dá)了大伙兒最向往的4D電影院，大家爭先恐后地?fù)寠Z最佳視角，觀看神奇的氣象電影《深海帝國》。我仿佛坐上了一艘深海潛水艇，在水里與人魚戰(zhàn)士搏斗，逃避魚怪的追擊，短短的十五分鐘，卻讓我們心驚肉跳！

　　返校的時間很快到了，大伙兒都意猶未盡，紛紛贊嘆這是上學(xué)以來最最有意思的活動，真希望學(xué)校能多組織幾次！

　　氣象科普作文 篇12

　　走進(jìn)座落于杭州市饅頭山頂?shù)臍庀罂破阵w驗館，就像是走進(jìn)一條陳列著中國氣象文化的小道。

　　我沖進(jìn)小道，進(jìn)入前大廳。這里有風(fēng)力自行車、雨滴的的形成、大氣分層……。其中，我最喜歡雷電通道了。雷電通道是一條陰暗的`隧道，周圍有一條條銀色的霓紅燈。當(dāng)人走過時，里面會響起一陣陣隆隆的雷聲，霓紅燈也會發(fā)出白色的光芒，如同道道白色的雷電。在入口處，還有許多張雷電的照片。第一張是在夏天，只見一條白色的閃電如同巨龍一般，從空中打了下來。第二張是在夜晚，無數(shù)條白色閃電從空中打了下來，把夜空照得亮堂堂的。在第三張里，一條紫色的閃電劃破夜空。周圍到處閃著淡紫色的光芒。

　　走過電閃雷鳴的雷電通道，我就來到了后大廳。在墻上還有各種照片。有的是燦爛的極光，它發(fā)出了蔚藍(lán)的光芒，有的是色彩艷麗的佛光，有的是鋪天蓋地的沙塵暴，有的是被大雪覆蓋的大路，還有的是被臺風(fēng)連根拔起的大樹……。

　　在后大廳里，還有放映院，里面播放著各種自然災(zāi)害。有驚天動地的海嘯，有威力驚人的龍卷風(fēng)，有漫天卷地的沙塵暴和雪白的暴風(fēng)雪。

　　參觀好大廳后，我又來到了室外的草坪上。草坪上開了許多黃色的野菊花。草坪上還有一個橢圓形的大雷達(dá)和各種儀器。

　　很快，中午到了。我戀戀不舍地回了家。

　　氣象科普作文 篇13

　　今天，老師帶我們?nèi)ヒ粋�叫葉篤正博物館的地方。

　　早上，我穿著校服到學(xué)校去。上課了，老師說："大家先在外面排好隊，等會去葉篤正博物館。"

　　我聽到要去博物館，這振奮人心的三個字，我就會激動起來。我們隊站好了，出發(fā)了。

　　哇！外面實在太美麗了，還路過我們小時候上的幼兒園呢！我們要經(jīng)過一個小區(qū)，穿過安慶七街，才能到那里。

　　我們到了，咦，里面竟然還有葉祠小學(xué)的。看來這次參觀博物館有人陪了。可是，我以為博物館應(yīng)該高大的建筑物，可是在我面前的博物館，只是一個房子，我有點掃興了。但一會兒我就開心了，我們還參加一個儀式，“百人簽名”，把自己的名字寫在一個板上面，鄭重承諾做葉篤正精神的傳承人、宣講員和踐行者。我們兩個小學(xué)的學(xué)生都要簽字。

　　我們看見一個氣象科普館（就是關(guān)于中國天氣的），一個導(dǎo)游帶著我們，邊走邊介紹。一開始，他帶著我們看一個氣象的微電影。一會兒就看完了，這個電影可真神奇，教育我們要注意環(huán)境保護(hù)。

　　過了一會兒，他又帶著我們?nèi)ト~篤正生平陳列館，那個房子里面真大，差不多是我家的三四倍。那里陳列擺設(shè)著許多稀奇的物品，有我沒見過的，也有我見過的，如一些書我沒有見過，還有葉篤正的身份證和葉篤正的銀行卡呢！

　　參觀完后，我們回學(xué)校了。我想，那個博物館真好��！

　　氣象科普作文 篇14

　　灰蒙蒙的天氣是最近的常態(tài)，我常想為什么我們生活的環(huán)境成了這樣了呢？這不，今天我和同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下來到了我們的第二課堂——杭州氣象科普體驗館進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

　　走過一段上坡，就來到了杭州氣象科普體驗館的外部場館。哇，在黃色的草坪上有各種各樣的氣象檢測儀器。此時，熱情的館長正向同學(xué)們介紹高高挺立的風(fēng)塔。微風(fēng)吹拂，風(fēng)塔上的四個小球在不緊不慢地旋轉(zhuǎn)，館長告訴我們今天的風(fēng)力在3級，而且此時刮得是東北風(fēng)。我仔細(xì)觀察起來，確實，風(fēng)塔上的葉片正朝著東北方向。哈哈，真是太有意思了！懷著一份好奇，我們仔細(xì)地聽著館長的介紹測量天氣儀器名稱和用途。真是不看不知道，一看全明了！

　　接著，我們來到氣象科普體驗館的內(nèi)館，這里是宣傳普及氣象知識的地方。一進(jìn)場館，我們就以小隊形式分頭進(jìn)行參觀。氣象館里前大廳有風(fēng)速廳和雷電通道。讓我又怕又愛的就是雷電通道，因為它周圍有一條條銀白色的燈布滿在閃電上，只要人一進(jìn)入通道，就會發(fā)出一道道霹靂閃電，十分逼真。

　　通過電閃雷鳴的雷電通道，我就來到了后大廳。在墻上還有各種照片，在放映廳里面播放著各地近些年遭受的自然災(zāi)害，有驚天動地的海嘯，有威力無比的龍卷風(fēng)，有漫天卷地的沙塵暴，突如其來的暴風(fēng)雪……看到這些，我頓時覺得我們?nèi)祟悜?yīng)該善待地球，減少碳排放，讓環(huán)境更美好！這樣就可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生了。

　　這次場館課堂，我收益良多！在今后我會努力做一個環(huán)保的宣傳者和踐行人。

　　氣象科普作文 篇15

　　好不容易等到小隊成員都回到杭州了，今天我們向日葵假日小隊要去參觀位于杭州市鳳山門饅頭山頂?shù)臍庀罂破震^。出發(fā)前，我上網(wǎng)查了資料，知道它是浙江省首個互動式的氣象科普場館，一期場館占地面積約2200平方米，里面有雨滴生成裝置、雷電通道、風(fēng)力自行車等設(shè)施，我好期待這次活動。

　　剛進(jìn)院門，我們就發(fā)現(xiàn)右手邊的墻是雕刻著24節(jié)氣的氣象墻。我還記得二年級學(xué)過的節(jié)氣歌：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。進(jìn)到展廳里，一眼就看到一個很大的圓形玻璃屋，里面是不同顏色層層疊放形成的很像龍卷風(fēng)的東西，我仔細(xì)看了看，原來這是一個大氣層的模型，不同的顏色分別代表著對流層。平流層。中間層。熱層和外層。往里走，看到幾個小朋友在玩風(fēng)力自行車，等他們下來，我也騎上去試了試，在媽媽們的加油聲中，我越騎越快，風(fēng)速都達(dá)到8級了。接著我們又來到天文知識展廳。天文知識展廳由“人與宇宙”“宇宙探險”“深空奧秘”“太陽王國”“空間探索”以及“探月長廊”等小展廳組成。其中在“空間探索”里建了一個神舟7號返回艙模型，可以坐上去親身感受。在天文展廳，我最喜歡的就是星空隧道，因為在走廊側(cè)壁布置了模擬星空環(huán)境，星座圖案有黃道十二星座、北斗七星、獵戶座、飛馬座、天鵝座、天鷹座、天琴座等。當(dāng)身體靠近時，附近真實星座的連線會亮起，還有那閃電墻，第一次走過的時候我嚇了一跳，原來它是感應(yīng)的，有人靠近就會電閃雷鳴。

　　今天最遺憾的事，是因為時間關(guān)系錯過了4D動畫，據(jù)說進(jìn)入天象廳，首先會在頂部看到發(fā)光的星星，帶上特制的立體眼鏡，將欣賞到呼之欲出、栩栩如生的立體影像，了解天象形成的原因、過程、特征，以及星空的奧妙探索。不過沒關(guān)系，我還會再來的。

　　氣象科普作文 篇16

　　本報訊“龍卷風(fēng)”是怎樣形成的，電閃雷鳴是怎么產(chǎn)生的……3月23日上午，來自天中晚報的100多名小記者和家長走進(jìn)駐馬店市氣象科普館，學(xué)習(xí)氣象知識，感受科技魅力。

　　當(dāng)天上午，在工作人員的帶領(lǐng)下，小記者們首先來到防災(zāi)減災(zāi)指揮中心，工作人員向小記者們詳細(xì)講解了云層變化引起的天氣變化、氣候形成過程以及氣象現(xiàn)代化建設(shè)成果和氣候變化、氣象防災(zāi)避險等知識�！霸圃谡{(diào)節(jié)地球的能量平衡、氣候和天氣方面起著至關(guān)重要的作用。云有助于驅(qū)動水循環(huán)和整個氣候系統(tǒng)，了解云對天氣預(yù)報、模擬未來氣候變化的影響和預(yù)測水資源的可用性必不可少�！�

　　接著工作人員還帶著小記者參觀了人工降雨的設(shè)施，讓大家學(xué)習(xí)通過觀測云層來判斷天氣變化的基本知識。隨后小記者們來到氣象防災(zāi)減災(zāi)避險體驗平臺，工作人員讓小記者們在該平臺靜待一會，體驗一下所有自然災(zāi)害降臨時的不同感受，當(dāng)大雨來臨時，當(dāng)暴風(fēng)雪來臨時……體驗平臺中心小記者們不時發(fā)出驚叫聲。

　　隨后小記者們來到天氣預(yù)報制作中心，工作人員向小記者們講解了天氣預(yù)報是怎樣播報的，工作人員讓小記者們站到播報天氣預(yù)報廳內(nèi)進(jìn)行體驗。播報鏡頭下記錄下小記者們不同的身姿。小記者們在氣象館內(nèi)參觀完8個展廳后來到會展廳內(nèi)進(jìn)行了天氣有獎知識競答環(huán)節(jié)，小記者們踴躍舉手回答工作人員提出的天象知識問答題，激烈的有獎知識現(xiàn)場讓此次活動推到高潮。

　　據(jù)該工作人員說，隨著科技的發(fā)展，天氣預(yù)報的形式越來越豐富，但大家還是很有必要掌握看云識天氣的知識，這樣便于掌握短時間內(nèi)的天氣變化，合理安排出行活動，盡可能避開突發(fā)天氣的不利影響。

　　一些小記者家長表示，這次參觀活動很好，通過參觀、互動游戲、聽講座、觀看科普宣傳片等多種形式，讓孩子們學(xué)到了很多氣象知識，以后這樣的活動要多鼓勵孩子參加。

　　氣象科普作文 篇17

　　我的家鄉(xiāng)橫湖村，是一個面山臨水的美麗村莊。小時候常聽爺爺奶奶講，我們村自古以來，每年都要遭受“風(fēng)災(zāi)”“水災(zāi)”等自然災(zāi)害，房屋、農(nóng)田、莊稼常受到嚴(yán)重破壞，有時還會遭受人員傷亡，但從前的村民們不知如何防范。

　　上學(xué)前，我根本不懂什么是氣象災(zāi)害，更不知道怎樣逃災(zāi)避險。去年秋天，周末放學(xué)回家，爺爺奶奶告訴我，村里建起了一個“氣象防災(zāi)減災(zāi)科普公園”。我的舅爺爺是公園的設(shè)計者和建設(shè)實施者，據(jù)他介紹，公園由實時天氣顯示屏、山洪災(zāi)害防減科普工程、氣象防災(zāi)減災(zāi)科普廣場三大部分組成，是全國第一個由村民集資的村級氣象防災(zāi)減災(zāi)科普公園。實時天氣顯示屏豎立在村文化禮堂北面，是一塊9×1.5米的電子屏幕，每天24小時播放著當(dāng)?shù)氐膶崟r天氣預(yù)報。電子屏上面的字體是紅色的，看上去非常醒目。村民們隨時可以知道本地的天氣變化情況，甚至連不太會用手機的老人，也能很方便地知道天氣預(yù)報。

　　山洪災(zāi)害防減科普工程建在村東小溪堤上。上面既介紹了橫湖村歷史的山洪災(zāi)害，也介紹了山洪災(zāi)害避險救災(zāi)的方法與措施，還特別設(shè)置了“暴雨災(zāi)害”預(yù)警信號。

　　氣象防災(zāi)減災(zāi)科普廣場建在村東。廣場南邊刻有“橫湖村氣象防災(zāi)減災(zāi)科普公園”的大字。廣場里面布置著許多氣象科學(xué)儀器，有日晷、百葉箱、多普勒氣象雷達(dá)模型、氣象衛(wèi)星模型等，還有一架真品的人工影響天氣火箭。原來氣象科學(xué)這么深奧，科學(xué)手段這么先進(jìn)前沿。氣象科普公園令我耳目一新，而且非常具有教育意義。

　　我在村氣象防災(zāi)減災(zāi)科普公園走了好幾圈，學(xué)到了很多氣象防災(zāi)減災(zāi)知識。比如：臺風(fēng)來臨的逃生避險，高溫災(zāi)害的避暑降溫，雷電災(zāi)害的避險防雷，霜凍季節(jié)的保暖防凍等。這些知識在小學(xué)課本里根本沒有，在學(xué)校圖書館里也很難全部找到，只有在我村的氣象科普公園里才能全面學(xué)到。

　　氣象災(zāi)害每時每刻都有可能發(fā)生，特別是臺風(fēng)，每年都會多次光臨，因此我們必須從小學(xué)習(xí)掌握防災(zāi)減災(zāi)本領(lǐng)。等放假時，我一定邀請和帶領(lǐng)我的老師與同學(xué)來這里走一走，學(xué)一學(xué)！

　　氣象科普作文 篇18

　　星期三下午，天空不時飄來陣陣小雨，使人感到一絲涼意。我們跟隨著老師來到了位于饅頭山頂?shù)暮贾輾庀罂破阵w驗館。

　　我們走進(jìn)大門，就先來到了氣象觀測臺。這里擺放著風(fēng)速儀、百葉箱等許多氣象設(shè)備。我看著這高高的風(fēng)速儀，哇！足足有20多米高。

　　從氣象觀測臺下來，接著我們?nèi)チ梭w驗館，里面有風(fēng)力自行車、雷電通道、人工降雨等游戲，我懷著好奇心飛奔而去�！熬让���！”原來是在經(jīng)過一條雷電通道時，閃電一下子劈下來，嚇得有人魂飛魄散。穿過雷電通道，來到人工降雨游戲。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，不斷地發(fā)射子彈，擊落了連綿不斷的烏云，

　　我打了120。9㎜降雨量，屬于特大暴雨。

　　這次去氣象科普體驗館，在游戲中讓我了解了更多的氣象知識，真是太有意義了！

　　氣象科普作文 篇19

　　今天五月十八，世界博物館日。很榮幸，能夠走進(jìn)鹽城氣象科普館。

　　這是我第一次走進(jìn)氣象科普館。所以，我顯得異常的興奮。早上很早就起床。洗漱完畢！記者證、筆、筆記本……準(zhǔn)備齊全，出發(fā)！

　　“真美！”我入神地凝望著車窗外那怡人的景色，不禁贊嘆道。是啊！瞧那垂楊柳，一身翠綠的錦綢披上，一頭柔順的秀發(fā)垂下，多像一位身姿曼妙，風(fēng)度翩翩的小姑娘哩！旁邊又有桃、李、杏的襯托，甚是迷人！

　　經(jīng)過一段漫長的乘車過程?，終于來到了目的地——鹽城市氣象局氣象科普館，從大門外看，雖談不上有多么氣派，但可以看得出來，這個氣象局的人很樸實。

　　九點鐘，主辦方們?nèi)缙诙�至，小記者們紛紛進(jìn)入簽到，開始了參觀之旅……

　　迎面而來的是一個巨大的地球儀，上面不僅記上了各個地方的名稱，還反映了各種天氣情況。如浙江現(xiàn)在有臺風(fēng)?，地球儀上的浙江就會出現(xiàn)有似臺風(fēng)狀的氣體，甚至連暖流、寒流都是那樣分分明明。講解員阿姨為我們介紹了鹽城美麗的春、夏、秋、冬，可以說鹽城的一年是四季分明、多姿多彩的。然后，又為我們介紹了多種氣象符號：“小太陽”是晴，“小眼睛”是霾，“三道杠”是霧，還有“小旗子”是風(fēng)。有趣極了！接著，阿姨又為我們具體介紹了一下雷電的類型與天氣預(yù)報信息搜集的過程。在科普館內(nèi)，我們玩了一下“人工增雨”小游戲，看起來容易，可玩起來卻非常非常難！在游戲機的旁邊是一架真正的“人工增雨機”和兩顆“增雨炮彈”，別看它們小小的個子，貌似很好操縱，但要想能夠射彈成功，那還需要有無比深厚的功底哦！

　　最后，我們又來到了3D電影區(qū)，熱情的工作人員為我們帶上3D眼鏡，隨后大屏幕開始顯示電影，講的是各種天氣對大自然與人類造成的危害，同時也號召人們要保護(hù)環(huán)境，共同保護(hù)我們的地球家園！

　　活動結(jié)束后，大家一起合了影，每位小朋友的臉上都洋溢著喜悅的色彩。是呀！雖然這是一次短暫的旅程，但大家都收獲多多，真好！

　　氣象科普作文 篇20

　　那日，我們402班很榮幸的代表了全校去參加大橋中心學(xué)校愛國主義教育基地的揭牌儀式，并參觀了葉篤正陳列館的揭牌儀式。一路上，我們都充滿了好奇，心想著那會是個什么樣的一個陳列館？

　　當(dāng)我們來到活動場地，看到那個陳列館，我突然感覺這里好眼熟，好像在哪見過。哦！我想起來了！奶奶以前帶我來過這里看望過一位生病的老爺爺，當(dāng)時我們站了一下就走了，沒多細(xì)看。原來這里就是葉篤正先生陳列館啊！

　　我們開始進(jìn)館了，正當(dāng)踏入的時候，我只顧著四處環(huán)視，沒留意門中間有一個很高的木欄，差點就被絆倒了。只見旁邊的同學(xué)都笑了起來，我的臉當(dāng)時就“刷”得一下紅了，感覺很尷尬。這時我最要好的朋友汪昕耀同學(xué)安慰我說：“下次，要小心。”聽完，我的心暖暖的，很感動。

　　走進(jìn)館內(nèi)，觀看了一段關(guān)于天氣氣象方面的視頻，還看到了很多的獎牌。其中有一個獎牌還是被大紅布蓋著，很神秘。

　　看著看著，我們遇到了別校的同學(xué)，他們也是來參加揭牌儀式的。我們以為他們才過來，打過招呼后才知道他們早就來了，而且都已經(jīng)參觀完了。

　　儀式還沒開始，我們邊走邊參觀著，當(dāng)走到一道用布做的巨幕前，這時綜合實踐老師跟我們說要在這道巨幕墻上簽上各自的姓名，以代表我們來過，以承諾成為葉篤正“愛國、進(jìn)取”精神的傳承人、宣講員和踐行者。簽完名字，接著就是揭牌儀式了。

　　只見老師讓一位老先生上臺去揭牌。要揭的就是那個用紅布蓋著的神秘獎牌。當(dāng)老先生揭開紅布，我看到是一個比所有獎牌都要大的獎牌，上面寫著“科普教育基地”。會場上，熱烈鼓掌慶賀。

　　儀式結(jié)束后，我們正式參觀陳列館了。我們發(fā)現(xiàn)這里不僅記錄著葉篤正先生生平事跡，還陳列著葉篤正先生的前輩們“葉氏祠堂”豐功偉績。原來他的這些老前輩們勤勞聰明、根深葉茂。怪不得葉篤正先生會那么的聰明，這可能就是人們常說的“基因遺傳”吧。

　　據(jù)說人們?yōu)榱思o(jì)念葉篤正先生，把星空中最明亮的那顆星命名為篤正星，很了不起。

　　接下來，講解員給我們播放一段短片。這是一段具有3D效果的短片。講述的是“全球變熱，所造成的后果�！笨赐赀@段短片，我很震撼，也很心痛，發(fā)誓以后再也不污染環(huán)境了，并且要讓更多的人意識到破壞環(huán)境有多么的可怕，讓大家共同愛護(hù)自己的美好家園。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　最后，我們來到一個房間里。我們在這個房間里看到了葉篤正先生生前得到的部分獎牌和獎杯。還看到了他那狹窄的辦公室。不由得想起他在這狹窄的辦公室里辦公的情形。

　　參觀完這些，心中感慨！葉篤正先生，他為祖國的奉獻(xiàn)真是太大了。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，長大后跟他一樣，做一個對祖國有貢獻(xiàn)的人。

　　氣象科普作文 篇21

　　周六下午，我和爸爸來到杭州氣象科普體驗館。

　　杭州氣象科普體驗館位于杭州市鳳山門饅頭山頂，我們駕車找了很久才找到。一進(jìn)展館，便了解到這是浙江省首個互動式的氣象科普場館。說白了就是參觀者可以體驗哦！

　　體驗館內(nèi)的第一展區(qū)陳列著各種測量氣象的用具，我一眼就看見了一只青銅做的鳥，它叫相風(fēng)鳥，是世界上最古老的風(fēng)向標(biāo)。旁邊則展出了一些我國古代研究天文氣象的書籍。再往里走，就看到當(dāng)代人們用來測量氣象的一些儀器、工具：有電接風(fēng)向風(fēng)速計、短波接收器……

　　在第一展廳的角落，我眼前一亮，那是一輛風(fēng)力自行車。它的外觀與一輛正常的自行車無異，只是在它前面掛著一個顯示屏。我迫不及待地坐了上去，拿出吃奶的勁兒騎。屏幕上顯示我當(dāng)前的速度達(dá)到了風(fēng)力9級。我越騎越快，感受到了不同風(fēng)速下的騎車阻力。

　　走過一段“電閃雷鳴”的隧道后，我們來到了第二展區(qū)。

　　第二展區(qū)主要介紹一些異常的自然天氣，如臺風(fēng)、冰雹、洪水、閃電等的形成原因。當(dāng)我站在一幅閃電圖片前觀看的時候，一旁的一位小朋友突然問：“為什么平時我們先看到閃電，后聽到雷聲�。俊贝鸢冈谖夷X海中閃現(xiàn)。我立刻回答：“其實它們是同時發(fā)生的，只是在空氣中的傳播速度不同，一個要比另一個快十多倍呢！”

　　“喔，原來是這樣呀！”他似懂非懂地走開了。我則得意地看了老爸一眼，繼續(xù)往前走。

　　突然，我在顯示屏上看見曾出現(xiàn)在課本里的節(jié)氣歌，我不禁吟誦起來：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒！”聞聲趕上來的老爸笑著對我說：“這是節(jié)氣歌的前半段，還有后半段呢！”“后半段，是什么呀？”

　　“上半年是六廿一，下半年來八廿三，每月兩節(jié)日期定，最多相差一兩天�！卑职忠髡b著，“你可不要小看這節(jié)氣歌，它可是古代漢族勞動人民長期積累的經(jīng)驗與智慧的結(jié)晶。它能反映季節(jié)變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動，影響著千家萬戶的衣食住行�！痹瓉碛羞@么大的作用��！我吃驚不小。

　　不知不覺，我們的參觀體驗即將結(jié)束，雖然時間不長，但是卻非常愉悅。我喜歡體驗館輕松愉快的氛圍，不僅從直觀上讓我對氣象科普知識有了一定的了解，更喜歡這樣的體驗、互動，讓我在感官上加深了感受，最重要的是，它還是在外地工作的老爸和我的一次親子活動。

　　“有收獲嗎？”一旁的老爸突然問。

　　“沒有……呵呵……那是不可能的�！蔽矣脩T用的說話方式和爸爸調(diào)侃，“那你呢？”

　　“今天，我也學(xué)到不少知識�！�

　　“什么知識？能否說來聽聽！”

　　“好小子，考我！”爸爸拍了一下我的肩膀繼續(xù)說，“我知道了天上的星星會有不同的顏色，星星的顏色取決于它的溫度：發(fā)藍(lán)的星星溫度高，發(fā)紅的星星溫度低。我說得對嗎？小考官！”

　　“看來，我們今天都有收獲呀！”

　　“是呀！這二課堂的活動真不錯，你看今天下午，我們親眼看到“雨滴”凝結(jié)的過程，近距離感受“強閃電”發(fā)生時的震撼……從中學(xué)到不少氣象知識。還加強了氣象災(zāi)害的防御能力，真是不虛此行��！回去看看還有哪些場館想去的，老爸陪你去！”

　　“好嘞！”

　　氣象科普作文 篇22

　　爸爸在銅陵氣象局工作，我常聽爸爸說，銅陵氣象局建設(shè)的氣象公園目前是全國最大最全的、科技含量最高的氣象類科普公園。今天，爸爸決定帶我和姐姐參觀銅陵氣象科普公園。我們開車從青陽出發(fā)，一路上我的心情既興奮又滿懷期待。

　　經(jīng)過一個小時的車程，我們到達(dá)目的地了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們就看見了一道像彩虹的大門，爸爸說這是公園的大門入口，這座大門就叫“彩虹門”。要是到了晚上，燈光亮起來，按照紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序循環(huán)閃爍，模擬的就是天上真正的彩虹，美麗極了。大門前有一個大噴泉，正噴著一串串的水柱，在陽光的照射下，散發(fā)著五顏六色的光芒，仿佛出現(xiàn)了真正的彩虹。

　　走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是八根又高又粗的石柱，上面刻滿了各種氣象小知識和氣象圖標(biāo)。再往里走，是一座高聳的人物銅像，頭頂一個大盤子，爸爸說這叫仙人承露，寓意保佑來年風(fēng)調(diào)雨順。接下來我們又參觀了二十四節(jié)氣廣場、浮雕雙墻、氣象名人園、司南等。真沒想到氣象知識如此復(fù)雜，今天算是大開眼界了。但最讓我感到神奇的卻是雷電體驗館，在那里我們明白了雷電是如何由云的運動而產(chǎn)生，更見識了雷電災(zāi)害的巨大破壞性，每年全球因雷擊造成的重大人員傷亡和財產(chǎn)損失不計其數(shù)，是世界上最嚴(yán)重的十種自然災(zāi)害之一。爸爸這時候說，雷電雖然可怕，但人類已找到很多辦法躲避它。比如日常生活中，當(dāng)出現(xiàn)雷雨天氣時，室內(nèi)要關(guān)緊門窗，切斷電器電源，待在室外就要特別小心，千萬不要在山頂上或空曠的地方停留。爸爸還說現(xiàn)在的氣象科技非常發(fā)達(dá)，有很多高科技的產(chǎn)品可以防止雷擊，比如說避雷針、避雷器。我們在現(xiàn)場也看見了各種各樣造型的避雷針、避雷器。其中最特別的是法拉第籠，只要人或電器處在里面，不管外面有多高的電壓，里面都不會有任何影響，這真的太神奇了。現(xiàn)場還可以讓真人站到里面體驗一回，可惜我和姐姐都膽小，不敢試一次，但的確看到其他人做了試驗，我看見外面電閃雷鳴，但里面的人一點反應(yīng)都沒有。最后我們親身體驗了靜電發(fā)生器和輝光球。在靜電發(fā)生器作用下，我的頭發(fā)立刻全豎起來了，真的太刺激了。輝光球是一個大玻璃球，當(dāng)我們的手觸摸到輝光球上，一道明亮的閃電就會跑向你的手掌，真是太奇妙了。

　　行程結(jié)束了，我還依依不舍，覺得氣象科技太偉大了，以后我也要跟爸爸一樣，掌握更多的文化和科學(xué)知識，長大后爭取成為一名科學(xué)家。