有一種聲音在記憶深處作文600字(精選63篇)
有一種聲音在記憶深處作文600字(精選63篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有一種聲音在記憶深處作文600字,歡迎閱讀與收藏!
有一種聲音在記憶深處作文 篇1
還記否?那年夏日我與你一同探訪(fǎng)那宛若江南秀麗的青石鎮(zhèn)。這是個(gè)嫻靜安詳?shù)男℃?zhèn),我靜靜聆聽(tīng)它脆耳的聲音,好似世界靜止了般,我與你獨(dú)享這悅耳的聲音。
——題記
時(shí)光靜好,我同你踏上那斑駁的青石板小路。腳下輕快的步子伴著咚咚的聲響。竟也覺(jué)得那單調(diào)的咚咚響聲猶似鋼琴的音符在歡樂(lè)的跳動(dòng)著,所奏出的動(dòng)聽(tīng)鋪曲子。
我望著你那柔情似水的清眸,發(fā)現(xiàn)你也同我般,在靜靜聆聽(tīng)步伐與青石板奏出的樂(lè)章。我好生羨慕這鎮(zhèn)上的居民,竟是如此閑情雅致,便可傾聽(tīng)那悅耳的聲音。真是好歡喜!好自在!
不巧,雨便嘩嘩的下了起來(lái)。我本該是憂(yōu)愁的,但你反倒越發(fā)歡喜。同鎮(zhèn)民借了把油紙傘,你小心撐開(kāi)。我同你撐傘走進(jìn)雨巷。淅淅瀝瀝的小雨似乎是在傾訴別樣的情緒。那聲音帶著些許憂(yōu)愁,也好似哀怨著我們踩疼了它們。
你說(shuō)你最?lèi)?ài)這雨聲了。我不懂你說(shuō)這淅淅瀝瀝的雨聲,能讓你的心靈完全沉下來(lái)。靜靜聆聽(tīng)那雨聲,似是可以聽(tīng)清它們其實(shí)在小聲呢喃。我心生好奇,但仔細(xì)一聽(tīng),的確如你所言。
無(wú)意路過(guò)這獨(dú)屬小鎮(zhèn)的學(xué)堂。你止步不前,而后你合上油紙傘。靠在學(xué)堂的白墻上,閉上眼睛,滿(mǎn)臉陶醉,猶如在靜靜聆聽(tīng)著什么聲音。我打斷你,問(wèn)你是在聽(tīng)學(xué)生們念書(shū)嗎?可轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)啊,他們都沒(méi)在誦讀。
你睜開(kāi)眼睛,輕笑道,我在聆聽(tīng)他們寫(xiě)字時(shí),發(fā)出的沙沙響?真好聽(tīng),這讓我回想起了年少時(shí)念書(shū)的那段美好時(shí)光?赡菚r(shí)怎么就沒(méi)覺(jué)得寫(xiě)字發(fā)出的聲音這么好聽(tīng)呢?
我了然,不過(guò)真是動(dòng)聽(tīng),我也心生喜歡了。到了下午,我同你離開(kāi)了青石鎮(zhèn)。
現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的聲音還在記憶深處呢!
有一種聲音在記憶深處作文 篇2
有一天,正好放學(xué)了,橙的刺人的路燈撒進(jìn)了教室里,那橙黃色的燈讓人感覺(jué)十分溫暖。
好不容易父親才來(lái)接我一次,一路上,你不言我不語(yǔ)。我只感覺(jué)他的個(gè)子比之前矮了一點(diǎn)--背開(kāi)始駝了。
回到家中,將書(shū)包放在了課椅上。這是父親進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我都這么晚了,難不成還有作業(yè)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,從書(shū)包里抽出了兩三門(mén)作業(yè),我開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)。
月影投進(jìn)了窗戶(hù),也感覺(jué)不開(kāi)燈,都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見(jiàn)了一個(gè)難題,不會(huì)就跳過(guò)去了,門(mén)喀吱一響,那聲音就算在隔壁也聽(tīng)的一清二楚,附近的腳步聲離我越來(lái)越近了。
腳步聲突然停下了還會(huì)等,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,父親的臉早已湊了上來(lái),他現(xiàn)在是注視了一會(huì)兒,然后伸出手指下那道題,問(wèn)我為什么這么一大片空白,老師沒(méi)講過(guò)嗎?
他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆,據(jù)我所知,他才初中畢業(yè),并且不接觸這些多少年,難道這么難的題他也會(huì)嗎?我走過(guò)去望著,他那端端正正的一排排整齊的式子,我開(kāi)始懷疑他真的只有上過(guò)初中嗎?他并沒(méi)有直接寫(xiě)出答案,而是請(qǐng)一大堆為了求出答案的式子。
我從上看到下。哦!我恍然大悟,父親的每一步都挑不出什么毛刺來(lái),父親在一旁可以看見(jiàn)右手的中指有一個(gè)鼓起來(lái)的老繭。并感覺(jué)這已經(jīng)存在了好多年了,父親笑著說(shuō),現(xiàn)在才知道呢,我感覺(jué)那笑聲十分爽朗,充滿(mǎn)了活力。
父親對(duì)我總是笑著的,或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西,成了我背上什么的憤怒時(shí)的潤(rùn)滑劑,像春風(fēng)般撫平了我的每一個(gè)感情細(xì)胞。
有一種聲音在記憶深處作文 篇3
“時(shí)光不老,我們不散。”幾個(gè)同學(xué)情不自禁地讀起了蛋糕上的八個(gè)字。這一天,我們畢業(yè)了。
陽(yáng)光下的合影。
“來(lái)來(lái)來(lái),大家排好隊(duì)!蔽覀?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,留下了一張合影,在那一刻我的內(nèi)心百感交集,“來(lái),高個(gè)子往上站,矮個(gè)子站在最前面!边@可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊(duì)了吧!陽(yáng)光下,我們每個(gè)人都露出了笑容,那是一個(gè)多么溫馨的畫(huà)面。一張照片裝下了我們所有人,但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂(lè)。
教室中的打鬧。
“干嘛!”“別弄我!”我們拿著蛋糕,有的十分優(yōu)雅的品嘗著蛋糕的味道,有的端著蛋糕追到前追到后,看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話(huà)把大家逗樂(lè)了“哈哈!边有的用手指輕輕滑過(guò)蛋糕,又將蛋糕抹在別人的臉上,“你給我等著”這不,不知是誰(shuí)開(kāi)始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺(tái)上看著我們,露出了欣慰的笑,在這歡樂(lè)的時(shí)候,看到這一幕的我不知為何有些傷心,或許是分別的傷感吧!
“啪啪啪,啪啪啪!睔馇蚪佣B三的炸了,一雙雙腳對(duì)準(zhǔn)氣球又是“啪”的一聲!昂,好,好,下面我們來(lái)玩另一個(gè)游戲!”陳老師溫柔的話(huà)語(yǔ)傳入我的心中,“小心點(diǎn),別摔了!
分別的沉默。
“好了,大家收拾一下,我們放學(xué)了!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)留在教室里打掃,黑板上“今天,我們畢業(yè)了”幾個(gè)大字,但我的眼前卻浮現(xiàn)出了我們?cè)谝黄鹕险n,玩樂(lè)的樣子,揉了揉眼睛,一切消失了。六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)間過(guò)去了。
畢業(yè)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),成了我記憶深處的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 篇4
他那稚嫩的聲音,久久在我的腦中回蕩。
那聲音的來(lái)源是我弟,自從上了初中以后,我和他相遇的機(jī)會(huì)便越來(lái)越少,每次回家,他便已沉睡在他的睡夢(mèng)之中了。而他的聲音,在我的記憶深處。
“哥,醒醒,該起床了!边@一句話(huà),已成為我周六早晨必聽(tīng)的經(jīng)典了。那語(yǔ)言之中,透露著那一絲親切和興奮,他是多么的期待我陪伴他啊!我從小學(xué)升到初中,使我的作息有了很大的改變,因此,我和他玩耍的時(shí)間也有了不一樣的改變。平日里,他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。
作業(yè)寫(xiě)完時(shí),我倆去騎那自行車(chē),我們騎得那是有多么的帶勁!但每一次,他總是在我后面,當(dāng)他遠(yuǎn)離我許多米時(shí)的時(shí)候,他總是會(huì)向著我大喊:“哥哥,你等等我!”那聲音在很遠(yuǎn)的我聽(tīng)的十分的清楚,每一次我倆一起玩耍時(shí),他和他的聲音總會(huì)使我變得快樂(lè),那聲音好似有魔力一般,把我從那枯燥乏味的學(xué)習(xí)之中給拉了出來(lái),使我覺(jué)更加的有活力。
當(dāng)然,人也有生氣的時(shí)候,他總是說(shuō)一些好笑的話(huà),如我不要哥哥了等,別說(shuō),他生氣連九頭牛也拉不回來(lái),但他的脾氣不會(huì)留在長(zhǎng)時(shí)間的,他的脾氣一會(huì)兒就能煙消云散,重試本就屬于他的快樂(lè)與活潑。每次看見(jiàn)他,去聽(tīng)他的聲音,總是能讓我回想過(guò)去我回想過(guò)去那美好的童年時(shí)光,在他身上,我看出了什么是活潑。而在他身上,有著許許多多的品質(zhì),有對(duì)我的微笑,有對(duì)年少的開(kāi)心,還有對(duì)世界的微笑。所以他的聲音,在我的記憶幾乎是不可磨滅的,那聲音總是在我的記憶之中,使我振奮精神,讓我了解世界之美。
雖說(shuō)那是一種稚嫩的聲音,別人覺(jué)的十分幼稚,但在我的心中,是我的目標(biāo),是我的力量,但更是我那永恒的精神食糧。
有一種聲音在記憶深處作文 篇5
“來(lái),叫外婆”,這句話(huà)是我一生中最大的愧疚。外婆在我剛學(xué)會(huì)走路臨近快會(huì)說(shuō)的時(shí)候就去世了。
外婆在我的記憶里已經(jīng)模糊的幾乎記不起來(lái)了,唯一給我留下的只有幾片拼湊不齊的畫(huà)面。
第一次見(jiàn)到她時(shí)是陌生的,她看到我發(fā)出爽朗的笑聲,用著標(biāo)注的宿遷語(yǔ)說(shuō):“這娃兒,真好看以后一定是個(gè)好苗子哩。”說(shuō)罷從口袋里拿出來(lái)幾顆大白兔奶糖,也許就是從那時(shí)我就開(kāi)始喜歡大白兔奶糖了。
“叫外婆,可鑫來(lái)看我啊,叫——外——婆!痹谕馄偶业哪菐滋炖,她反反復(fù)復(fù)的教我叫外婆,后來(lái)我才知道,外婆只是想在她去世之前讓力家的長(zhǎng)孫女來(lái)叫她一聲外婆,這是她最后的愿望了。
外婆由于身體的問(wèn)題長(zhǎng)時(shí)間臥床不起,但因?yàn)槲业牡絹?lái)似乎給了她力量,她用全部的精力來(lái)逗我笑,幫我穿襪子鞋子,不厭其煩的給我介紹教我叫長(zhǎng)輩。
那時(shí)的我才學(xué)會(huì)走路,嘴里的小牙齒也像春天的小竹筍一樣,才有一點(diǎn)點(diǎn)的小牙頭,嘴里說(shuō)著聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ),聽(tīng)媽媽說(shuō)我去了沒(méi)多久,在第二天的傍晚我終于學(xué)會(huì)了喊一聲外婆,外婆躺在床上笑著說(shuō):“這娃兒,真能!”眼角邊掛著兩行淚水,心里不知道是難過(guò)還是高興。
外婆的聲音就像是一陣春風(fēng)和藹可親,外婆的歌唱的也很好聽(tīng),在村子里也是出了名的好,當(dāng)?shù)赜芯蹠?huì)的時(shí)候大家總是邀請(qǐng)她一展歌喉,像春天吹拂的風(fēng)兒,柳樹(shù)吐露出的嫩芽?jī),?yōu)美動(dòng)聽(tīng)扣人心扉。
雖然,外婆在我的記憶里長(zhǎng)相只是拼湊不全的畫(huà)面,但是,唯一讓我記憶猶新的是外婆的一句話(huà):“來(lái),叫外婆,外——婆!泵慨(dāng)我聽(tīng)到別人外婆在教自己的小孫子、小孫女時(shí),我就會(huì)聯(lián)想到自己的外婆,當(dāng)初拿著大白兔奶糖握著我的小手坐在床邊,不厭其煩的教我叫外婆。我心里不經(jīng)意的一陣辛酸。
外婆的那句話(huà),使我一生也忘不了,也是我記憶深處最難忘記的一句話(huà)。
有一種聲音在記憶深處作文 篇6
穿越歷史的長(zhǎng)河,塵埃淹沒(méi)了大多數(shù)人和事的輪廓,只留下依稀的殘影。而其中一些人,則在千年的塵埃中,輪廓愈加清晰,形象愈加高大。他們從長(zhǎng)河的某處發(fā)出的聲音,震撼著,撞擊著處在長(zhǎng)河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。
站在汨羅江畔,你是否看到了那天地含悲,烏云密布的畫(huà)面!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原站在汨羅江邊,拔劍問(wèn)天,訴說(shuō)著對(duì)國(guó)家和百姓的擔(dān)憂(yōu)?苫栌沟某趼(tīng)不到,愚昧的百姓聽(tīng)不到,連上天也冷眼旁觀(guān)。烏云越聚越多,太陽(yáng)的光線(xiàn)消失了,天地從此暗淡下來(lái)。這時(shí),江面?zhèn)鱽?lái)“撲通”一聲,接著江面濺起一陣晶瑩的水花,后隨之平靜。雨接踵而至,淅淅瀝瀝,把楚國(guó)籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說(shuō)是國(guó)家的悲嘆。
站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黃葉連天的場(chǎng)景。“問(wèn)君能有幾多愁,掐恰似一江春水向東流!钡睦铎希D(zhuǎn)身眺望昔日的皇宮,哀嘆朱顏改的南唐王朝,懷念著皇位,懷念著富足的生活?涩F(xiàn)實(shí)畢竟殘酷,昨日高高在上的帝王今日已成沒(méi)有自由的階下囚。他悲哀,不應(yīng)生在帝王之家,白費(fèi)一世才華;他悲哀,文弱書(shū)生無(wú)所作為:他悲哀,生不逢時(shí)。連天的秋葉在晚風(fēng)的吹拂下愛(ài)上了飛翔,但它們也許不知道,結(jié)局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國(guó)歷史的悲哀,歷史悲哀少了幾首才子的佳作。
李白歌詠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!倍鸥σ髡b“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!痹里w吶喊“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!薄麄冇盟麄冏钣辛Φ穆曇粽鸷持覀兊男撵`。
如果聲音能穿透九霄,潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”,激勵(lì)我們破”繭“成”蝶“。
有一種聲音在記憶深處作文 篇7
“嗚嗚嗚……,”是誰(shuí)在哭?我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發(fā)出的,噢,原來(lái)是小河姐姐哭了,我趕緊跑到她身邊,問(wèn)“你為什么哭。俊彼f(shuō):“人們一直往我身上丟垃圾,不知道愛(ài)護(hù)我。我也是生命?伤麄儾恢牢矣卸嗵,有多難受,對(duì)人們也沒(méi)有好處!
小河姐姐接著說(shuō)下去:“去年我剛搬到這里‘安家落戶(hù)’,那時(shí)我清澈見(jiàn)底,許多小魚(yú)小蝦都在我這里住下,過(guò)著快樂(lè)的生活,不知什么時(shí)候旁邊開(kāi)了個(gè)工廠(chǎng),經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里,我很難受,也不再有漂亮的裙子了,臭氣熏天,從這兒路過(guò)的人都捂著鼻子跑開(kāi)了。死了不少小魚(yú)小蝦,剩下的十幾條也都搬走了!
頓時(shí)她淚流滿(mǎn)面,不想再提起。我很氣憤,說(shuō):“難道就沒(méi)有人管嗎?”“他們才不管呢,現(xiàn)在都是利益當(dāng)先。對(duì)了,你……你能幫幫我嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,一定要幫小河說(shuō)服他們。
我來(lái)到工廠(chǎng),看門(mén)的老爺爺就是不讓我進(jìn),不管我怎么說(shuō),他就是不讓我進(jìn)去,還說(shuō):“工廠(chǎng)怎么會(huì)干那種事?我們不會(huì)隨便排廢水廢氣的。”我站在門(mén)口,不知怎么辦才好,我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來(lái)管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關(guān)部門(mén),把工廠(chǎng)污染小河的事情從頭到尾說(shuō)了一遍,他們直夸我做的對(duì)。第二天,有關(guān)部門(mén)就把工廠(chǎng)給封了,并把凈水放到小河里。
小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大,她很開(kāi)心,她又回到以前的樣子了。聽(tīng)說(shuō)那里的小魚(yú)小蝦都陸續(xù)搬過(guò)來(lái)了。小河又恢復(fù)了昔日的笑聲。
請(qǐng)大家從我做起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)大自然!
有一種聲音在記憶深處作文 篇8
你聽(tīng)過(guò)夜鶯的演唱會(huì)嗎?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,贏得了許多忠實(shí)的歌迷。
你聽(tīng)過(guò)雨珠彈琴的聲音嗎?“大珠小珠落玉盤(pán)”,雨珠彈出的每一個(gè)音符都是美妙而奇幻的。
你聽(tīng)過(guò)母親對(duì)孩子的呢喃聲嗎?像一根從天而降的白色羽毛,很柔很柔,很軟很軟。
這些聲音是多么美好、自然,但也有些聲音是煩人的。爸爸的鼾聲斷斷續(xù)續(xù),如山峰般連綿起伏,如震天雷,如獅子吼,吵得我和媽媽無(wú)法入睡。但有什么辦法呢,我總不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的嘮叨聲總是沒(méi)完沒(méi)了,叮囑我天氣冷了要多穿衣服,讓我珍惜時(shí)間多寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)……嫌吵也沒(méi)有辦法,我總不能拿布條封住長(zhǎng)輩的嘴吧!弟弟拿著試卷纏著我問(wèn)這問(wèn)那,像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句,他又睜著個(gè)大眼睛委屈地看著我,這時(shí)奶奶又要跳出來(lái)“打抱不平”了。我這當(dāng)姐的無(wú)奈至極,可總不能把那試卷給撕了吧?
這些煩人的聲音是可惡的噪聲嗎?不,不是的。爸爸的鼾聲是勞累,是賺錢(qián)養(yǎng)家的辛苦;奶奶的嘮叨聲是關(guān)愛(ài),是無(wú)微不至的疼愛(ài);弟弟的提問(wèn)聲說(shuō)明他好學(xué)上進(jìn)。
是呀,生活中的好多似乎煩人的聲音其實(shí)并不煩人。如果你聽(tīng)見(jiàn)橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲,請(qǐng)不要不耐煩地捂住耳朵,而該慶幸:我及時(shí)地改正了一個(gè)錯(cuò)誤,又學(xué)習(xí)了知識(shí),太妙了!如果你聽(tīng)見(jiàn)工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音,請(qǐng)不要抱怨它擾了你的美夢(mèng),而該感嘆:太好了,我們祖國(guó)的建設(shè)工程又更進(jìn)一步了!……
聲音像空氣無(wú)處不在,我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音,而是去理解聲音、享受聲音!
有一種聲音在記憶深處作文 篇9
“滴,滴,滴……”一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的露珠妹妹從綠葉上跳下來(lái),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,互不相讓。一顆顆仿佛是鑲嵌在綠絲絨上的鉆石。墨綠印在了露珠妹妹的身上,又仿佛是一粒粒形狀各異的綠寶石。
春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花叢下的蜜蜂哥哥提著小籃子,“嗡,嗡,嗡……”三五成群地飛去采蜜了。花兒嬸嬸伸開(kāi)自己的臂膀,想讓蜜蜂哥哥在自己的懷里舒舒服服地采蜜。仔細(xì)傾聽(tīng),花兒嬸嬸的懷中傳來(lái)一陣勞動(dòng)的歌聲:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……
是誰(shuí)在枝頭歌唱?“啾,啾啾,啾……”哦!原來(lái)是麻雀姐姐,她那清脆婉的歌聲仿佛在傾吐春雨過(guò)后的愉悅!皳潋v撲騰”,披著五彩斑斕的裙子的蝴蝶小妹,正“撲騰撲騰”著翅膀想飛向枝頭與麻雀姐姐聊天呢!麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悅耳的小曲,好似在熱情地招待蝴蝶小妹。他們一蹦一跳地走進(jìn)小屋,如同一對(duì)形影不離的好朋友。
“咚!咚!咚!”一聲聲劇烈的響聲傳進(jìn)森林的每一個(gè)小動(dòng)物的耳朵路。樹(shù)葉抖動(dòng)著,“沙沙,沙沙,沙沙……”幾片樹(shù)葉從枝頭上飄然而落,像一只只綠色的蝴蝶。大家都議論紛紛,是誰(shuí)制造出那么大的聲響?這聲音愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈大。一個(gè)龐然大物呈現(xiàn)在我們面前——是大象爺爺!大象爺爺在跟大家打招呼,他用長(zhǎng)鼻子卷起一串香蕉送給小猴,他在枝丫的罅隙間撿到了麻雀姐姐丟失數(shù)日的項(xiàng)鏈。麻雀姐姐高興地張開(kāi)翅膀,飛到大象爺爺?shù)谋成,唱起了一首悠揚(yáng)的小曲……
春姑娘有悄悄地來(lái)了,森林猶如蒙上了一層薄薄的霧,仿佛是春姑娘遺落的輕紗。雨水敲擊著小石、泥土、樹(shù)葉上,發(fā)出一聲聲脆響,編造出一場(chǎng)有大自然演奏的音樂(lè)會(huì),“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒
有一種聲音在記憶深處作文 篇10
大千世界、蕓蕓眾生是由聲音組成的,有美妙的聲音,有令人煩躁的聲音,有悲哀的聲音,也有憤怒的聲音……如果這個(gè)世界失去了聲音,就會(huì)變得一片死寂,人們的生活也沒(méi)有了任何意義。
我喜歡高雅的聲音,古箏發(fā)出的聲音源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如高山流水一般,一直為我所鐘愛(ài)。因?yàn)槲乙恢毕蛲糯[士的生活,一座竹屋,周?chē)蔷G樹(shù)青山,不遠(yuǎn)處還流淌著一條雖不寬卻清澈的小河,幾只小鹿圍在小河邊飲水,好一個(gè)世外桃源!我,則在竹屋內(nèi),彈著古箏,讓那柔和如清風(fēng)拂水的聲音一直伴我老去,那可真是人間一大美事。
我還喜歡在夜晚靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,它讓我感覺(jué)到了生命的存在,讓我感到了生命的頑強(qiáng),我可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我更喜歡國(guó)歌鳴奏的聲音:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”那聲音多么雄壯激昂,讓人聽(tīng)了為之振奮,新中國(guó)便是在國(guó)歌的鳴奏中成立的,并逐漸強(qiáng)大,最終成為一個(gè)巨人,屹立在東方。
可這世界上也有嘈雜的噪音,老師把我們分成兩組,一組制造噪音,而我們組則聆聽(tīng)。
霎時(shí)間,敲桌子聲、敲鉛筆盒聲、哭聲、笑聲、尖叫聲不絕于耳,融為一曲震耳欲聾的“噪音交響曲”,它似乎要震穿我的耳朵,掀翻房頂,太恐怖了!我邊捂住耳朵,邊想;我上輩子造了什么孽!竟受到如此摧殘,你看那盧俊伊邊敲桌子邊尖叫,脖子上青筋暴起,簡(jiǎn)直是鬼哭狼嚎,令人毛骨悚然。
哎呀,受到如此折磨,我終于明白,我們一定要遠(yuǎn)離噪音,多制造美妙的聲音,以免身心受到傷害。
有一種聲音在記憶深處作文 篇11
風(fēng)走過(guò)四季,留下她的聲音……
風(fēng)嗚嗚的吹,吹過(guò)山川河流,吹過(guò)金黃的麥地,吹過(guò)書(shū)聲朗朗的學(xué)校,吹過(guò)世界各地,吹過(guò)四季。
春天到了,風(fēng)輕輕的,輕輕的,掂著腳跑過(guò)來(lái)了。他噓噓呼喚著那些沉睡在土地里的小生靈,她用那溫柔的袍子,拂起一陣陣溫柔的風(fēng),希望能將沉睡在土地里的生命喚醒。
夏天到了,一切顯得生機(jī)勃勃,可是,太陽(yáng)光的炎熱,使風(fēng)十分不高興。他邁著大步離開(kāi)了,因此夏天變得一絲風(fēng)都沒(méi)有,人們和植物都悶熱的耷拉著腦袋。
秋天到了,風(fēng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣,慢吞吞的走了過(guò)來(lái),用充滿(mǎn)歉意的、涼爽的風(fēng),吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實(shí),感受到風(fēng)的撫觸,健康成長(zhǎng)起來(lái)。不幾天果園就滿(mǎn)園飄香……
冬天到了,白雪皚皚。風(fēng)變得暴躁起來(lái),因?yàn)樗麩o(wú)法面對(duì)沒(méi)有任何綠色的世界,他憤怒的嚎叫著,將一陣陣刺骨的風(fēng)吹向世界。人們不明白,一向溫柔善良的風(fēng)為何會(huì)發(fā)如此大的脾氣,都一個(gè)個(gè)蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個(gè)冬天風(fēng)都在發(fā)怒翻滾,攪得整個(gè)世界不得安寧。
太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)了,他嘆了一口氣。因?yàn)樗,風(fēng)還只是一個(gè)孩子,不懂得世間道理,不知道為什么會(huì)有冬天。為了安慰傷心的風(fēng),他將溫柔的光灑向地面,使白雪融化,露出了土地。
當(dāng)風(fēng)終于看見(jiàn)自己期望已久的土地時(shí),他明白了萬(wàn)物生芽,酷熱難忍,碩果累累,白雪皚皚,這都是自然的規(guī)律,都是自己不可能改變的事情。唯一能補(bǔ)償世界的,只有讓綠色的袍子再次拂過(guò)濕潤(rùn)的土地,讓那些新的生命,重新活躍在這個(gè)世界。
有一種聲音在記憶深處作文 篇12
“汪——汪——”院子里又傳出幾聲狗叫。
“哎喲,煩死了,別叫了。ET(我寵物狗的名字),我作業(yè)都沒(méi)法寫(xiě)了!”你們知道嗎?我的寵物狗呀,天天在院子里叫著,讓我陪它玩?墒,我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,作業(yè)比三四年級(jí)的時(shí)候多了好幾倍!可ET卻毫不知情,在那兒狂叫!“別叫了,管自己玩去!”我沖到院子里,對(duì)ET大喊!皢琛彼孟袷芰宋频,嗚咽著找了一個(gè)地方趴下。世界終于清靜了。又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。終于,在六點(diǎn)半的時(shí)候,我把作業(yè)寫(xiě)完了。
“兒子,吃飯了!薄班牛瑏(lái)了!”我連忙跑下樓去,洗手吃飯。吃完飯,我才想起還沒(méi)給ET喂飯。我拿起它吃飯的碗,倒上一些狗糧,向院子里走去。來(lái)到它的窩前,我把碗放下。要是平時(shí),它早就出來(lái),大吃一頓?山裉欤裁捶磻(yīng)也沒(méi)有。我朝窩里一瞧,發(fā)現(xiàn)它根本不在窩里!我便開(kāi)始瘋狂地大搜索。床底下、沙發(fā)后、陽(yáng)臺(tái)上……能找的地方都找了個(gè)遍,卻連它的影子都沒(méi)看到。
天空上掛著的月亮撒下的銀光,顯得無(wú)比凄涼,一陣微風(fēng),讓我感到?jīng)鲲`颼的,窗外的樹(shù)葉沙沙作響,讓我的心里,增加了幾分的悲傷,還增加了幾分惆悵。找到了九點(diǎn)多,這件事始終沒(méi)有什么進(jìn)展。晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,心里想著,為什么我要對(duì)ET這么壞呢?我后悔極了。第二天一早,我便起了床。我走到院子里望望ET的窩!巴簟簟痹鹤永镯懫鸫丝涛易钕M(tīng)到的聲音。我回頭一看是ET。我高興地一把抱住它,把我平時(shí)都舍不得吃的火腿腸給了它。
那一刻,我覺(jué)得ET的叫聲是那么的響亮,那么的美!
有一種聲音在記憶深處作文 篇13
有時(shí)候,我們真的應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)樗牟粩嗔魇,我們才可以看到四季的美麗。隨著春姑娘的離去,瞧,夏姑娘也帶著它的聲音悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
夏姑娘來(lái)了,她特別不小心,總是會(huì)摔跤,而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水,一哭天便會(huì)下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。風(fēng)兒已經(jīng)“呼呼”的開(kāi)始發(fā)威了,大樹(shù)被刮得左搖右擺,還不時(shí)發(fā)出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時(shí)的天空已烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,仿佛要吞食整個(gè)世界。遠(yuǎn)處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。
突然,滂沱大雨從天空中傾瀉下來(lái),黃豆般的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,發(fā)出“啪啪”聲,好象在唱歌似的。屋外的小鳥(niǎo)因?yàn)闆](méi)能及時(shí)回家而變成了一只落湯雞,小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著,好象在提醒別人:“下大雨了,下雨了,快收東西啊!”大街上的行人越來(lái)越少了,汽車(chē)的“笛笛”聲和自行車(chē)的“丁零”聲也漸漸地遠(yuǎn)去消失了,遠(yuǎn)處的房子也被巨大的雨簾所遮擋,變得越來(lái)越模糊了。
不一會(huì)兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女,在天空翩翩起舞,太陽(yáng)公公也露出了可愛(ài)的笑臉。打開(kāi)窗戶(hù),一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái),好舒服!院子里的小鳥(niǎo)也紛紛飛出鳥(niǎo)窩,站在樹(shù)枝上“唧唧喳喳”地叫著,如同在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。池塘里,青蛙們?cè)谌~上“呱呱呱”地唱起了交響樂(lè),引得其他小動(dòng)物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚,紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍,玩得可開(kāi)心啦!
這就是夏天的聲音,一場(chǎng)場(chǎng)雨的聲音。這場(chǎng)雨不僅滋潤(rùn)了小草、小花和大地,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)這場(chǎng)雨,更愛(ài)這場(chǎng)夏天的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 篇14
前天夜里,突然一陣春雷,驚醒了睡夢(mèng)中的我,繼而又聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的聲音,哦,我知道了,原來(lái)是春雨姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,它迫不及待,或許就是為了叫醒睡夢(mèng)中的人們。
第二天早晨起床,只看見(jiàn)樹(shù)上到處都掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小露珠,空氣也變得比較潮濕、清新,好久沒(méi)有下雨了,這可真是場(chǎng)及時(shí)雨。調(diào)皮的春雨姑娘一大早也不知躲在哪個(gè)角落里和人們捉迷藏了,只有樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)水珠留下了她曾經(jīng)來(lái)過(guò)的腳印,或許她是為了給人們留下一點(diǎn)神秘感吧。
抬頭望望天空,云層越來(lái)越低,看來(lái)春雨姑娘又將要現(xiàn)身了,果然不出所料,將近中午的時(shí)候,豆大的雨滴從上空霹霹叭叭的往下滴,落在屋頂上,發(fā)出悅耳的聲音,好像是春雨姑娘在用好那雙纖細(xì)的小手彈著一曲不知名的小調(diào),馬路上行人有的躲閃不及也被春雨姑娘淋了個(gè)正著,瞧,春雨姑娘正在天上偷偷的笑呢,她淋得更歡了,像個(gè)調(diào)皮的小孩,不斷的把水往人身上吸,大街上,花花綠綠的雨傘也漸漸的多了起來(lái),雨滴擊在雨傘上面,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,真是漂亮!路邊的花呀,草呀,樹(shù)呀,都在貪婪的吮吸著春雨姑娘的甘露,它們置身在春雨姑娘的懷抱里,盡情在享受著春雨姑娘的愛(ài)撫,那種感覺(jué)一定美極了,不然它們也不會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)u動(dòng)著它們的身子,似乎是在向路上行人炫耀著什么。
漫步走在大街上,任雨滴在身邊不停的發(fā)出聲響,好像是春雨姑娘在不停地向行人問(wèn)好,有時(shí)真想把頭從傘下探出,張開(kāi)嘴親吻一下可愛(ài)的春雨姑娘。大地里,莊稼都笑瞇了眼,因?yàn)樗鼈兘K于有機(jī)會(huì)親睹一下春雨姑娘的芳顏了。
春雨淅淅瀝瀝的,整個(gè)大地都?xì)g騰了,春雨的聲音是一種祥和而寧?kù)o的聲音,它是春的使者,是春天最歡快的曲譜,讓我們真誠(chéng)的歡迎每一場(chǎng)春雨的到來(lái)吧!
有一種聲音在記憶深處作文 篇15
“孩子--,我親愛(ài)的孩子”
是誰(shuí),是誰(shuí)呢?
那個(gè)聲音,一直在我耳畔響起,溫暖而柔和,那么清晰卻把握不住實(shí)體。是誰(shuí)呢?誰(shuí)在叫我孩子啊?原來(lái)是你——我的母親。
我也不明白是從什么時(shí)候開(kāi)始在這兒的,這里很黑,非常黑,周?chē)h浮的液體堵塞了我的呼吸。我不安地踢打著這個(gè)空間:狹隘,封閉-----直到那一聲“孩子”,象吹散烏云的陽(yáng)光,一直傳入我焦躁的心里。
那溫暖的聲音,令我未曾見(jiàn)面已經(jīng)對(duì)你有了愛(ài)。
上帝曾說(shuō),我們生來(lái)就有原罪,那七罪借無(wú)形的枷鎖,連未出世的孩子也被牽連其中,不可自拔。但這都不重要,我現(xiàn)在有了你,你的聲音陪伴著我,即使前方是地獄,我也愿意為你仗劍而出。
你是我的光,我唯一的希望。
“啊——”凄冽的哭叫聲伴隨著刺眼的陽(yáng)光,我的身體冰涼地被護(hù)士裹入早已經(jīng)準(zhǔn)備的棉被,周?chē)穆曇艉軄y,直到一雙粗糙的手混合著煙草味道貼近面頰,我才明白我已經(jīng)脫離了那個(gè)溫暖狹窄的地方,見(jiàn)到光明與世界。
初次見(jiàn)面的,父親。
“孩子!鄙n白的手,疲憊無(wú)力的神情,這一切在我的眼里是那么美麗。終于,見(jiàn)到您了,母親。擁有溫暖聲音的母親,感謝你讓我降臨于世,感謝你讓我親眼見(jiàn)到擁有溫暖聲音的您,感謝你----讓我成為您的女兒。
時(shí)間過(guò)得真的很快,當(dāng)我能夠?qū)懴逻@稚嫩的文字,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了整整15個(gè)年頭。母親在慢慢變老,連人都在發(fā)福,脾氣也因?yàn)槲业牟蝗缫舛兊帽┰。我卻從不后悔,當(dāng)初是這個(gè)女子拼了性命生下了我,如今這小小的指責(zé)又算得了什么呢?
只有你的聲音,仍舊不變。
那溫暖的聲音,將和你一起,陪伴我,直到永遠(yuǎn)。
我愛(ài)你,媽媽。
有一種聲音在記憶深處作文 篇16
“叮叮-咚咚”一陣清脆的琴聲響了起來(lái),新的一天開(kāi)始了。
早晨我迷迷糊糊地起了床,窗外灰蒙蒙的,讓人有一種想睡覺(jué)的感覺(jué)。起床后照常彈琴,拿起軟軟的而又無(wú)力的手指在潔白的琴鍵上跳了起來(lái),手左右移動(dòng)著,我心里卻很麻煩,哎呀!什么時(shí)候才能結(jié)束呢?窗外安安靜靜的像死寂一般,但仔細(xì)聽(tīng),卻有細(xì)小的汽車(chē)?yán)嚷,我無(wú)力地坐著。哎!真無(wú)聊。忽然外面有一聲?shū)B(niǎo)鳴,雖然聲音不大,卻清脆而優(yōu)美,我頓時(shí)來(lái)了精神,貼在窗上聽(tīng)著,嘰嘰―我打開(kāi)窗戶(hù),抬頭一看,屋頂上掛著一個(gè)鳥(niǎo)窩,“呀,真好”我自言自語(yǔ)道,在這大城市里是很難見(jiàn)到一個(gè)鳥(niǎo)窩的,我不禁想起了爺爺家,一個(gè)幽靜的小村莊…… ;剡^(guò)神,我找出一個(gè)描寫(xiě)一個(gè)歡樂(lè)的村莊的普曲――《家鄉(xiāng)》,我歡快地按下了琴鍵,彈著彈著,我想起了楊柳、田野、杏樹(shù),還有那個(gè)鳥(niǎo)窩,說(shuō)不定那個(gè)小鳥(niǎo)就是從爺爺家飛來(lái)的呢,我彈得更起勁了,腦子里浮想聯(lián)翩。一曲未了,我又來(lái)到窗前看著那個(gè)鳥(niǎo)窩,那只鳥(niǎo)叫著、跳著,或許它真的想起自己的家鄉(xiāng)了。我迅速回到琴前又開(kāi)始彈奏,但不同的是這次窗外有只小鳥(niǎo)在給我伴奏了,我想起了美麗的天空、綿亙蜿蜒的山脈,我彈了一曲又一曲,心里充滿(mǎn)了快樂(lè),這大概就是最美的聲音吧,它可以讓每一個(gè)人每一個(gè)物充滿(mǎn)快樂(lè)。我完全沉浸在樂(lè)曲中,當(dāng)我彈完回過(guò)神時(shí),窗前的鳴叫的小鳥(niǎo)已不見(jiàn)蹤影,我伸出頭,鳥(niǎo)兒是不是在自己的窩里思念自己的家鄉(xiāng)呢?也許它做了一個(gè)家鄉(xiāng)的夢(mèng),我輕輕關(guān)上了窗戶(hù),退出了房間!
新的一天開(kāi)始了,早晨那曲《家鄉(xiāng)》的譜子在我認(rèn)為是最美的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 篇17
春天,小花被雨點(diǎn)敲打著,發(fā)出“咚咚”的聲音,就像在打架子鼓。雨點(diǎn)落在松樹(shù)上,“啪啪”,發(fā)出像是在給松樹(shù)洗澡的聲音。小蜜蜂飛在小花上面,像在和小花打招呼,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
小汽車(chē)在公路上跑著,發(fā)出“滴滴”的聲音。
田野里,風(fēng)一吹,小草搖動(dòng)著,“刷刷”地?fù)u來(lái)?yè)u去,就像在翩翩起舞。小鳥(niǎo)也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。小燕子從南方飛回來(lái)了,它們一邊排成一行落在電線(xiàn)上,一邊“啾啾”地叫著,就像五線(xiàn)譜上大大小小的音符。
春天的聲音,充滿(mǎn)了一片生機(jī)。
春天的聲音,早已覆蓋濟(jì)源。
小鳥(niǎo)的歌聲,是春天的聲音,為春天增添了許多生機(jī)。大樹(shù)的新芽,是春天的聲音,讓春天變得更加美麗。如酥的小雨,是春天的聲音,把春天沖洗的更加明亮。平和的春風(fēng),是春天的聲音,為春天修理草地。
新出的小草,是春天的聲音,為春天凈化空氣。融化的小溪,是春天的聲音,為春天彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
春天的聲音無(wú)處不在,只要你用心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!
我喜歡春天的聲音,因?yàn)榇禾焓且晃簧衿娴囊魳?lè)家,它能讓大自然彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音符。
春天有小鳥(niǎo)的聲音“嘰喳嘰喳”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的鳴叫,把我從睡夢(mèng)中叫醒去上學(xué)。
春天有風(fēng)的聲音,春天的風(fēng)把小草吹綠了,我和爸爸、媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
春天有春雨的聲音“沙沙沙,沙沙沙”春雨滋潤(rùn)著大地,讓小草、小花和樹(shù)木長(zhǎng)得更快一些。
春天有小溪流動(dòng)的聲音,有小蜜蜂采花蜜的聲音,還有小草伸懶腰的聲音,大自然告訴我,春天是一位神奇的音樂(lè)家。
有一種聲音在記憶深處作文 篇18
夕陽(yáng)下,走在曾是蟬聲喧鬧的林中小路上,總是覺(jué)得今年的夏天少了些什么,仔細(xì)想一下,可不是,我們很少再聽(tīng)到那震耳欲聾的蟬鳴了。在清凈中感到有些孤寂,時(shí)間長(zhǎng)了,便覺(jué)得內(nèi)心空蕩蕩的。
有些事,只有失去了才懂得珍惜。在這個(gè)夏天,我有些懷念小時(shí)候聽(tīng)蟬聲的日子了。那時(shí)候,蟬在夏天里扮演著主角,太陽(yáng)才剛剛升起,蟬們便迫不及待地開(kāi)起了“演唱會(huì)”,先是小夜曲,不久便是大合唱了。雖然有些毛躁,但我們還是十分喜歡,F(xiàn)在想想,免費(fèi)的“演唱會(huì)”是多么熱鬧有趣啊。
夏天給我們帶來(lái)的最有趣的事,是捉蟬。每逢夏日,我們這些小孩子可有事要做了。一群群穿梭在樹(shù)林中、小河邊,一邊笑著鬧著,一邊抬著頭,仔細(xì)搜尋著地面和樹(shù)上,其認(rèn)真和執(zhí)著不亞于給病人做手術(shù)的醫(yī)生。在清越鳴唱的蟬聲里,不時(shí)夾雜著幾聲驚呼,那是捉到蟬后欣喜的叫聲。一只蟬可以讓孩子們興奮不已。捕蟬,成了夏日里最大的樂(lè)事。
不僅是我們這些孩子,許多大人也組成了捉蟬的大軍。夜晚的時(shí)候,他們會(huì)捉那些剛從土里出來(lái)的蟬蟲(chóng),為的是把它們做成美味佳肴。時(shí)間久了,蟬漸漸地變少了。現(xiàn)在想想,它們實(shí)在可憐……
烈日當(dāng)頭,行走在小徑上,幾乎被熾熱的陽(yáng)光燒焦,這時(shí)耳畔飄來(lái)幾聲有氣無(wú)力的哀鳴,是蟬聲,但那么弱小,那么孤單。蟬,這夏日的精靈越來(lái)越少了,只有極少數(shù)形單影只地堅(jiān)守在崗位上,曾經(jīng)熱鬧至極的夏天也不再出現(xiàn)。人類(lèi)為不斷地滿(mǎn)足自己的貪欲,不顧大自然的安危,最終只能是自食其果。
在我們周?chē)篮玫臇|西越來(lái)越少。我不禁想:當(dāng)人類(lèi)將造物主的成就揮霍一空的那一天,人類(lèi)的行程還會(huì)有多遠(yuǎn)?
夕陽(yáng)下,蟬鳴漸行漸遠(yuǎn)……
有一種聲音在記憶深處作文 篇19
聲音,是最能代表民族特色之處。人們只消聽(tīng)一下口音,就知道你是何方人氏;不同場(chǎng)景下的聲音也是不同的:屠夫剁肉時(shí)的“嗨呀”聲,腳夫挑擔(dān)時(shí)的“嘿呦”聲等。在我心中,故鄉(xiāng)的聲音是眾多地方的聲音中最粗獷、最質(zhì)樸、最讓人難以忘懷的一種聲音。
早晨,那家早點(diǎn)鋪?zhàn)涌偸窃诹璩苛c(diǎn)喊一聲“糖油餅,酸菜包子,血腸”,鄰里的住戶(hù)就知道該吃早飯了,便匆匆下床,在店前叫一個(gè)糖油餅,兩個(gè)包子,心滿(mǎn)意足地大口吃起來(lái),吃完了便掏出兩張票子,喊老板結(jié)賬,便開(kāi)上車(chē)出去了。
中午,外出的人們都回來(lái)了,家里的主婦們?cè)缭缭诩依餃?zhǔn)備好了可口的飯菜,等自家的幾口老小都回來(lái)了,就趕緊招呼大家進(jìn)屋,把熱好的粥盛出來(lái),斟一碗蕎麥燒,再來(lái)幾碟下飯菜,美美地吃一頓。爐灶里的柴火發(fā)出“噼啪”的聲音,家人們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,好不開(kāi)心。
下午的晚集,聲音最為復(fù)雜。婦女們互相招呼著趕晚集,約莫四五點(diǎn)鐘的時(shí)候,商販們就彼此“畫(huà)地為牢”,開(kāi)始吆喝。再過(guò)三五分鐘,主婦們都到齊了,一看見(jiàn)有人來(lái)了,商販們吆喝得更起勁了。叫賣(mài)聲,討價(jià)聲如浪潮一般涌來(lái)。鍋碗瓢盆的碰撞聲,大魚(yú)躍起時(shí)的水聲,灌油壺時(shí)的沉悶聲……這聲音乍一聽(tīng)嘈雜紛亂,但是,只要你細(xì)細(xì)聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的“亂而有序”。
夜里,人們吃過(guò)晚飯,就早早地睡下了。電視里還似有似無(wú)地響著播音員的聲音,
還摻雜著少許鼾聲,遠(yuǎn)處傳來(lái)山蟈蟈和野犬的叫聲,人們就和著這聲音緩緩睡著了……
我愛(ài)故鄉(xiāng)的聲音,愛(ài)她粗獷中的細(xì)膩,愛(ài)她雜亂中的有序。故鄉(xiāng)的聲音,無(wú)處不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的生活氣息。
我愛(ài)故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 篇20
許仙和白娘子雨天結(jié)緣,便造就出一段令人神往的愛(ài)情;富蘭克林雨天做實(shí)驗(yàn),便完成了偉大的發(fā)現(xiàn)......雨似乎很神奇,又似乎通人性,當(dāng)人們需要它的時(shí)候,它總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)。我向窗外看著,似乎看到了自己的小時(shí)侯。小時(shí)候真好,小時(shí)候整天只顧著玩,不會(huì)擔(dān)心什么事忘了去做,不會(huì)擔(dān)心什么隱私被爸媽發(fā)現(xiàn),不會(huì)因?yàn)榭荚嚳疾疃鞜⿶;我還看到自己小時(shí)候怎么因?yàn)檎{(diào)皮而掉到河里,怎么摘?jiǎng)e人家的棗子……
可是,一切都變了。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,像在對(duì)我說(shuō)著什么,是,它在鼓勵(lì)我,它們讓我不要對(duì)事情有著厭煩的態(tài)度,它們讓我要變的更充實(shí)。它們的生命是如此的短暫,從天空到地面而已,但它們無(wú)怨無(wú)悔,他們很樂(lè)觀(guān),只是在人類(lèi)需要的時(shí)候悄悄落下便好。我要向他們學(xué)習(xí),要讓自己變得樂(lè)觀(guān),不在乎一時(shí)的成敗,成敗永遠(yuǎn)都是相生相成的。理了理思緒,窗外的雨依舊在下著,歡快、優(yōu)雅。自己也想走出窗外同它們一起舞蹈。聽(tīng)雨,這樣淅淅瀝瀝的雨,在聽(tīng)覺(jué)上是一種享受。雨打在柳葉上,打在梧桐上,總讓人感覺(jué)到幾份凄涼,但雨點(diǎn)帶走了塵埃,使空氣更加清新。雨打在瓦片上,鏗鏘有力,這樣的聲音,應(yīng)該就是我國(guó)最古老的音樂(lè)吧!在這樣的環(huán)境下,擺上一張桌子,在屋檐下下下棋,詠詠詩(shī),是再愜意不過(guò)的了;雨打在雨傘上,便成就了一種最美好的意境。此時(shí),家人一定正盼望那遠(yuǎn)游的人能早點(diǎn)回家吧,這是一種幸福,一種恬美。“砰砰砰”,有人敲門(mén)了。
回歸到現(xiàn)實(shí),放下自己所想的。是的,要努力了。
有一種聲音在記憶深處作文 篇21
每天清晨,鬧鐘的“丁零”聲還沒(méi)住,媽媽就開(kāi)始叫了:“寶兒,快起床,再不起就遲到了,快!快!快!”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的叫聲是我每天都能聽(tīng)到的最有魔力的聲音。
每天每時(shí)她都不厭其煩地叫個(gè)不停。
在這叫聲中,我就像被上滿(mǎn)了發(fā)條的小玩具,閉著眼睛開(kāi)始穿衣、洗漱、吃早飯,還要強(qiáng)打精神回答媽媽一聲聲的叫。這時(shí)媽媽的叫聲不但煩人,而且我覺(jué)得它也是世界上最難聽(tīng)的聲音。可每當(dāng)我走出家門(mén),走進(jìn)我喜愛(ài)的校園時(shí),我會(huì)想到如果沒(méi)有了媽媽一聲聲的叫聲我又如何能準(zhǔn)時(shí)到校呢?
中午一進(jìn)家門(mén),未見(jiàn)其人,先聞其聲,“快,換鞋、洗手、吃飯,書(shū)包掛在椅背上!眲偝酝觑堊谏嘲l(fā)上,媽媽又喊:“來(lái)刷牙、午睡,別躺下看書(shū),會(huì)把眼睛看壞的!边@時(shí)我真恨媽媽的叫聲,可還沒(méi)等聽(tīng)完下句話(huà)的內(nèi)容,就已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。午睡后,我精神抖擻地上下午課時(shí),就會(huì)覺(jué)得媽媽的叫聲是我奔向目標(biāo)不可缺少的航標(biāo)。因?yàn)閶寢尩慕芯拖褚坏赖罃?shù)學(xué)題,總是那么嚴(yán)謹(jǐn),讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的叫聲去辦。就這樣,媽媽的叫聲使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
晚上回到家是媽媽“廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。向她匯報(bào)學(xué)校的一切是見(jiàn)面后的第一件事,也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學(xué)們友好相處,要注意聽(tīng)講,要有集體主義觀(guān)念,有不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽立即打預(yù)防針---不要驕傲?荚囀×耍瑡寢尶偸菐椭以,又是總結(jié)教訓(xùn),又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。
我在媽媽的叫聲中成長(zhǎng),媽媽的叫是世界上最好聽(tīng)的聲音,這聲音含著濃濃的母愛(ài)。
有一種聲音在記憶深處作文 篇22
一直以為,母親是不愛(ài)我的。
曾聽(tīng)姑姑嬸嬸們說(shuō)過(guò),母親生下我后,打算送人的,在姥姥的反對(duì)下,才沒(méi)送掉。原來(lái),我是母親要拋棄的孩子。拇宋倚睦锪粝铝艘粋(gè)又冷又硬的疙瘩,留下了一個(gè)越來(lái)越緊的結(jié),留下了一塊越來(lái)越大的陰影。因此,我有點(diǎn)自卑,有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)倔強(qiáng),有點(diǎn)偏激。
母親要剪掉我的小辮子,我死活不肯,抱著頭哭個(gè)沒(méi)完,她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢(qián),媽媽卻從不給我。十幾年來(lái),無(wú)論做什么事我都和她作對(duì),跟她頂撞。有一次,我和同學(xué)去玩,沒(méi)跟她打招呼,母親心里著急就到處找我,手都凍得紅紅的!澳闵夏娜チ?為什么不跟我說(shuō)?”我無(wú)心理她,懶洋洋的說(shuō):“反正我也是你打算扔掉的孩子,丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上,我捂著臉委屈的淚水像斷了線(xiàn)的珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去,一口氣跑的到姨媽家,流著淚向姨媽訴說(shuō)我內(nèi)心的痛苦,也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來(lái)。
姨媽聽(tīng)完我哭訴,驚訝萬(wàn)分:“孩子,你誤會(huì)你媽了呀!你剛生下時(shí)像小貓似的,你媽媽一點(diǎn)奶水也沒(méi)有,怕養(yǎng)不活你,才想將你送人求個(gè)活命的”。
哦,原來(lái)如此,原來(lái)——
我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中,此時(shí),院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著,枝頭花兒正鬧,春意正濃。此刻,我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,這花綻放在我心靈深處,金燦燦的,熱烈而深沉,那是母愛(ài)的花朵。其實(shí),它年年都在開(kāi)放,只是愚鈍的我,至今用心聽(tīng)到。
我張可張嘴,試圖說(shuō)點(diǎn)什么,但卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
母愛(ài)無(wú)聲,母愛(ài)如花。
有一種聲音在記憶深處作文 篇23
大家聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨,涼爽中帶著一絲甜蜜,那樣的溫暖。
兩位美麗仙子穿著金色的紗衣,飄落到人間,她就是帶給人們一艘涼意的--秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。
秋天的聲音就是遼闊的音樂(lè)廳,秋風(fēng)仙子輕輕的吹著,吹醒美麗的菊花仙子;秋雨"沙沙",滋潤(rùn)了大地。
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來(lái)到人間后,見(jiàn)人們酷暑難消,便刮起一陣陣秋風(fēng),下起一陣陣秋雨,這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說(shuō):"我聽(tīng)到秋天的聲音了!"
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來(lái)到了小河邊刮上了秋風(fēng),下上了秋雨,以前"嘩啦啦"的流水聲,變成了細(xì)流聲;以前干燥的泥土,變得濕潤(rùn)了,住在小河邊的人說(shuō):"我聽(tīng)到了秋天的聲音,我看到秋天了!"
這時(shí)秋雨仙子回去了,只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來(lái)到了楓樹(shù)林里,又刮起了涼爽的秋風(fēng),楓葉紅了,"沙沙"一片一片的落下來(lái)了,在地上鋪成了金色的地毯。
接著,秋風(fēng)仙子有來(lái)到了農(nóng)地里,一陣秋風(fēng)吹過(guò)只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的"沙沙"聲,農(nóng)民們聽(tīng)見(jiàn)了,高興的笑了,因?yàn)榈角锸樟,農(nóng)民們一年的辛苦全在這里,秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福,也高興的笑了!
秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃,秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天是收獲的季節(jié),是撒播希望的季節(jié),也是個(gè)奇妙的季節(jié)啊!它有著不同的聲音,每一種聲音都有不同的含義,也講述著不同的故事。我喜歡秋天,更喜歡秋天的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 篇24
在不知不覺(jué)中,冬天已經(jīng)悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕松的腳步來(lái)到我們身邊,身邊的世界煥然一新:滿(mǎn)眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界,隨著春姑娘的腳步,小草從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,在公園里,到處可以看見(jiàn)這些生命力頑強(qiáng)的小草,它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲(chóng)從洞里鉆了出來(lái),在草叢里跑來(lái)跑去,似乎在尋找著什么。
春風(fēng)是春天里最精彩的節(jié)目,她像一只溫暖的手,輕輕地?fù)崦,垂柳的枝條被春風(fēng)吹的飄起來(lái),像一位美麗的少女在梳著自己的頭發(fā),讓我想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)來(lái)出,二月春風(fēng)似剪刀。我們?cè)诤舆叄昧ψ龀傻牧言凇班粥帧钡拇抵,吹出了心里的幸福和快?lè),不知什么時(shí)候,冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來(lái)是活潑可愛(ài)的小魚(yú)游到河面上來(lái)了,呼吸著新鮮空氣。
春雨是柔和的,在樹(shù)葉上蹦跳著,像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著,好像一會(huì)兒功夫就會(huì)編織出一塊比天還大的雨幕,俗話(huà)說(shuō):春雨貴如油,在春天下一場(chǎng)大大的雨,種子們喝飽了水,爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái),探尋這陌生的世界。
操場(chǎng)上成了風(fēng)箏的世界,天上布滿(mǎn)了密密麻麻的風(fēng)箏,有豬八戒的,有神舟七號(hào)的等等,操場(chǎng)上,孩子們拉著風(fēng)箏奔跑著,蹦跳的,并發(fā)出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的薄衣,在操場(chǎng)上舒展著冬天麻木的身體,霎時(shí)間,操場(chǎng)上變成了歡樂(lè)的海洋。
我愛(ài)這美麗的春天,我也愛(ài)這春天里歡樂(lè)的聲音!
有一種聲音在記憶深處作文 篇25
古老的童謠隨著流水的聲音漸行漸遠(yuǎn),池塘邊的榕樹(shù)上仿佛跳動(dòng)著昨天歡快的音符,滴滴答答的風(fēng)鈴聲伴著微風(fēng)翩翩起舞,持久而悠揚(yáng)。
遠(yuǎn)方的聲音飄蕩在耳旁,宛如兒時(shí)動(dòng)聽(tīng)的天籟……
風(fēng)柔柔的吹過(guò)樹(shù)梢,在我的書(shū)桌上遺落了一片片黃,細(xì)數(shù)它們錯(cuò)綜復(fù)雜的紋理,我仿佛看見(jiàn)歲月的足跡,一個(gè)人快樂(lè)的在風(fēng)中奔跑,兩個(gè)人快樂(lè)的在雨中嬉戲,那個(gè)人是你,是我,曾看見(jiàn)你牢牢地跟在我的身后,背著書(shū)包,接送著下學(xué)的我,我的目光是天地相連的美麗,你的目光是追隨我走過(guò)的足跡,那時(shí)的我還小,那時(shí)的你還不老,可那段時(shí)光卻成了我心底最動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
雨輕輕地灑向大地,輕輕的滋潤(rùn)干涸的土地,輕輕的撫慰點(diǎn)點(diǎn)落紅,宛如你輕輕的腳步,一個(gè)人在燈下埋首,兩個(gè)人在燈下守望,那個(gè)人是你,是我。雕塑般守望的身影,烙印在我的心房,日日奮戰(zhàn)有你夜夜的陪伴,我感受到如陽(yáng)般的溫暖,你無(wú)聲的問(wèn)候,促使我不斷的努力。那時(shí)的我已長(zhǎng)大,那時(shí)的你漸漸變老?赡嵌斡洃泤s是心底最持久的歌謠。
云映襯著半個(gè)殘陽(yáng),殘陽(yáng)依偎著整個(gè)云朵,仿佛地相連的美麗,山馱著夕陽(yáng)愈走愈遠(yuǎn),看著遠(yuǎn)方的霞光泛著淡淡的黃,似乎看見(jiàn)你在伴著啟明星起床,讓愛(ài)的美味佳肴泛著淡淡清香;仿佛看見(jiàn)你在門(mén)口苦苦守望,目光伴著日落的夕陽(yáng)綿延向遠(yuǎn)方;似乎看見(jiàn)你在夜晚的燈光下,用愛(ài)的指針為我編織著溫暖……
美好的時(shí)光總是那么稍縱即逝,無(wú)法在眼中匿藏,時(shí)光的音符在漸漸隨著愛(ài)的音律飄向遠(yuǎn)方……
不知落葉何時(shí)畫(huà)出天邊的軌跡,不知夕陽(yáng)何時(shí)變得撲朔迷離;而奶奶的容顏已隨著時(shí)間漸漸飄向遠(yuǎn)方,曾經(jīng)常在心底的美好的歌謠——那美好的時(shí)光已成為遠(yuǎn)去的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 篇26
這個(gè)世界上有一個(gè)很溫暖的名詞,叫做朋友。這些年,因?yàn)橛形易钣H愛(ài)的朋友,我覺(jué)得我的人生似乎格外精彩。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)恰到好處的小酒窩,每當(dāng)我唱起“小酒窩長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào),我每天睡不著想念你的微笑……”時(shí)就會(huì)想起她那迷死人的微笑,從而使我的心情變的更好。
古人說(shuō):近朱者赤,近墨者黑。可是我們之間卻是無(wú)話(huà)不說(shuō),每天過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,每天都精彩萬(wàn)分,即使遇到困難我們也共同面對(duì)共同克服。
記得那次我被同桌欺負(fù),她不僅幫我“出氣”,而且還把我逗得眉笑眼開(kāi)。她總是在我最難過(guò)、最無(wú)助、最孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn),鼓勵(lì)我,安慰我,讓我走出煩惱。是她讓我更加自信,更加快樂(lè),更加開(kāi)朗,人生路上有她的陪伴我的生活會(huì)更加燦爛。
初中時(shí)我們又進(jìn)入了同一所學(xué)校,并在同一個(gè)班級(jí),那時(shí)我十分高興,因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹆。在初中的三年里頭我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)傷心,但都隨時(shí)間而煙消云散了!跋e終須別”,天下沒(méi)有不散的宴席。畢業(yè)是我們分離的時(shí)刻,是我們最心痛的時(shí)刻,是我們最難過(guò)的時(shí)刻,但都隨時(shí)間而消逝了。
可如今你步入了社會(huì),可我還在上學(xué),在校想你的時(shí)候總會(huì)說(shuō)一句話(huà):想你時(shí)你在人海,想你時(shí)你在天邊。我想看看你美麗的笑容,每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候自己的腦子里想的都是你,想到我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光,就像放電影一樣清晰,可是臺(tái)下的觀(guān)眾只有我一個(gè),那是只屬于我們的回憶,它會(huì)埋藏在我心里最神圣的地方。
友誼的聲音在我們的心中回蕩著,這是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的聲音,不是嗎?
有一種聲音在記憶深處作文 篇27
林間婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴讓我陶醉,窗外淅淅瀝瀝的雨聲讓我欣喜,母親充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的叮嚀讓我感動(dòng),朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)讓我振作……這世間美好的聲音實(shí)在太多,但有一個(gè)聲音卻時(shí)常在我耳邊回響,時(shí)常在我的心中回蕩。
記得去年春天的一個(gè)假日里,我和幾個(gè)伙伴一起去后山玩耍。我們走到山腳下,便聽(tīng)見(jiàn)一陣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)蔫徥^的聲音。循著響聲向上望去,我看見(jiàn)一個(gè)人正在山上的那段陡坡上鑿石頭。我曾在那段陡坡上摔過(guò)好幾跤呢,這個(gè)人在那兒鑿石頭做什么?
我們沿著山坡往上走,我終于看清楚了,這是一位五十多歲的老伯,腰系汗巾,右手緊握鐵錘一上一下地?fù)]動(dòng)著。走到老伯身邊,我看見(jiàn)他的額頭上爬滿(mǎn)了皺紋,臉上掛著密密的汗珠,一雙粗糙的手,左手握鋼桿,右手揮鐵錘,不停地鑿著、鑿著。隨著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懧,碎石飛濺,他的腳下出現(xiàn)了一級(jí)級(jí)石梯。我們就站在旁邊,默默地看著。鑿?fù)曜詈笠患?jí)石梯,他放下手中的工具,捶捶腰,費(fèi)力地站了起來(lái)。他見(jiàn)我們?cè)诳此,就朝我們笑了笑?/p>
“大伯,你鑿這些石梯能賺多少錢(qián)?”我很好奇,不由得脫口而出。
“多少錢(qián)?”他笑著說(shuō),“為大家做點(diǎn)好事,還要錢(qián)?”
聽(tīng)了老伯的話(huà),我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅。我怎么能這樣說(shuō),我這是在貶低老伯的人格啊!
老伯收拾好東西,往山下走去。我和伙伴們喜滋滋地踏上老伯鑿的石梯,輕松地走上了陡坡。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看著老伯漸漸遠(yuǎn)去的身影,突然想到該問(wèn)一下他的姓名,可是這位老伯的身影已融入春日的斜暉里了。
隨著時(shí)光的流逝,老伯的面容我已經(jīng)有些模糊了,但他的話(huà)語(yǔ)卻刻在了我的內(nèi)心深處,時(shí)常在我的心中回蕩。我時(shí)常用他的話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己,多做好事,不求回報(bào)。
有一種聲音在記憶深處作文 篇28
今天下午,老師帶我們走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界。
老師打開(kāi)音響,隨著它飛快的節(jié)奏響起,我們仿佛也進(jìn)入了聲音的世界里。
那時(shí),我的大腦中仿佛出現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)景的山水畫(huà)卷,自己仿佛也變成了畫(huà)中的一個(gè)人物。
清晨,當(dāng)我還如懶惰的小豬那般死死地沉浸在甜甜的夢(mèng)中時(shí),大聲的犬吠便把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。犬吠雖不像鳥(niǎo)兒的叫聲那一般清脆與美妙,但犬吠中卻刻滿(mǎn)了忠心與討好的意思。走出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著大自然的美好與愉快。眺望四周,山谷中那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景映入了我的眼簾。遠(yuǎn)處,鳥(niǎo)兒停在枝頭,清脆的歌聲仿佛是獻(xiàn)給大自然的贊歌,好像在說(shuō):“大自然,你好美呀!”美好而動(dòng)人的歌聲回蕩山谷。近處,水流“嘩嘩嘩”地流動(dòng),好像是一個(gè)個(gè)正在跳舞的舞蹈家隨風(fēng)而動(dòng)。我輕輕閉上眼睛,仿佛自己也是一大群流水中的一員,在風(fēng)的推動(dòng)下緩緩前進(jìn),忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng),我們被吹上了寂靜的天空,山林中的萬(wàn)物仿佛是我的觀(guān)眾,藍(lán)天成了我的舞臺(tái),觀(guān)眾們仔細(xì)欣賞著每一個(gè)動(dòng)作,幾秒鐘,飛上藍(lán)天的水珠紛紛落下,“叮咚”,又猶如是觀(guān)眾齊刷刷的掌聲。
清晨如風(fēng)一般流過(guò),便到了中午。驕陽(yáng)火辣辣的烤著大地,萬(wàn)物仿佛吃了安眠,失去了早晨的歡悅。小狗伸長(zhǎng)舌頭發(fā)出“哈哈哈”的聲音,仿佛在訴說(shuō)著盛夏的炎熱。
中午過(guò)去了,直至夕陽(yáng)親吻大地時(shí),余光灑滿(mǎn)了大地。緊接著夜幕便降臨了。大地被濃濃的靜謐所充滿(mǎn)。跟著一縷縷晚風(fēng),蟋蟀“嘰嘰嘰”的叫聲便鉆進(jìn)我的耳朵;螞蟻搬運(yùn)食物的腳步聲;風(fēng)呼呼的聲音;知了……
忽然,音響停止了聲音,夢(mèng)幻的旅行結(jié)束了,但這奇妙的聲音卻在我心中反復(fù)回蕩。
有一種聲音在記憶深處作文 篇29
校園之聲,宛如寒冬過(guò)后樹(shù)枝上的第一片新葉,耀眼的綠,使人感受到一種充滿(mǎn)生命。朝氣與活力的美,一股股暖流涌入心田。
--題記
“田家少閑月,五月人倍忙……”在我們的眼前便會(huì)出現(xiàn)一片金黃的土地,在炎炎烈日下,農(nóng)民面朝黃土背朝天,正在辛苦的工作……噢,原來(lái)這是學(xué)生們?cè)谧x古詩(shī),在讀詩(shī)中,去體會(huì)農(nóng)民們的辛苦生活以及當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗,欺壓老百姓,百姓過(guò)著艱苦的生活,激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造自己光輝的明天。
漫步在校園里,我們還可以聽(tīng)到各種各的聲音。
我們可以聽(tīng)到“兩直線(xiàn)平行,同位角相等;再同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,……”這是同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上傳出的悅耳聲音!皵(shù)學(xué)使人周密”是對(duì)的,學(xué)數(shù)學(xué),我們可以得到更多的知識(shí),而且數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)思路可以讓我們說(shuō)話(huà)辦事都精準(zhǔn)而嚴(yán)密,用我們學(xué)到的知識(shí),去為國(guó)家做貢獻(xiàn),造福人民。
我們還能聽(tīng)到“--Howdoyoustudyforatst?--Bylistningtotaps……”英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更為重要。在現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)中,英語(yǔ)已越來(lái)越重要了,而且也只有學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)才可能從事更多。更好的職業(yè)。而且,初中的英語(yǔ)最關(guān)鍵,也最基礎(chǔ),我們只有學(xué)好基礎(chǔ)的東西,才可以更好的學(xué)習(xí)深入的東西,才可能成為出眾的人才。
校園中也有這樣的聲音“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我故鄉(xiāng)……”有的班級(jí)在上音樂(lè)課。音樂(lè),是我們民族的文化,從古代到現(xiàn)代,從戲曲到流行音樂(lè)。一直都充溢在我們的生活中,也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
……
校園中各種美妙的聲音編織在一起,組成一首歌,這歌,充滿(mǎn)生機(jī)與活力,朝氣蓬勃。讓我們大家一起唱“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”!
有一種聲音在記憶深處作文 篇30
溫柔的聲音能使我們感到舒暢,嚴(yán)厲的聲音能使我們感到害怕,嚴(yán)肅的聲音能夠使我們拘謹(jǐn)。而老師的音樂(lè)盒里充滿(mǎn)了溫柔、切實(shí)、嚴(yán)肅、滑稽,它們一個(gè)個(gè)都跳出來(lái)與我問(wèn)好。
當(dāng)遇到困難時(shí),"溫柔"出來(lái)向我打招呼。那次感冒,頭痛得厲害,不得不趴在桌子上,老師的眼光一下子轉(zhuǎn)到我這里來(lái),走到跟前用溫柔的陽(yáng)光般照耀著說(shuō):"感冒了?看看醫(yī)生吧!"話(huà)里還帶點(diǎn)責(zé)備的感覺(jué)。
當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),"嚴(yán)肅"出來(lái)批評(píng)我。你聽(tīng),那聲音真叫人膽顫心跳!"你做題時(shí)能不能看清楚,有單位就應(yīng)該換算單位,字寫(xiě)好……"哎,這聲音嚴(yán)肅起來(lái)還真厲害,不過(guò)我也不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤了,否則"嚴(yán)肅"又來(lái)了。
老師的聲音盒還能帶來(lái)笑話(huà),讓我們不知所措。那天風(fēng)刮得特別冷,同學(xué)們都穿著較厚的衣服,只有一個(gè)男同學(xué)穿得很單薄,老師見(jiàn)了說(shuō):"你看人家都穿那么厚,你咋就那么‘苗條’呢?"
老師的聲音盒變化無(wú)窮,就如同這天氣一會(huì)兒陽(yáng)光明媚,一會(huì)兒烏云密布,有時(shí)太陽(yáng)出來(lái)還下雨。
"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"老師的默默奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)記在我心中。老師的聲音啞了,但還堅(jiān)持上課。所謂這聲音盒也能發(fā)出沙啞的感覺(jué)。
老師的音樂(lè)盒里收集了這么獨(dú)特的聲音:有可愛(ài)的"溫柔";有批評(píng)的"嚴(yán)肅";有好笑的"滑稽";更重要的是有無(wú)私奉獻(xiàn)的"沙啞".
有一種聲音在記憶深處作文 篇31
聽(tīng),?薜穆曇魢@惜著誰(shuí)又被傷了心,卻還不清醒,一定不是我,至少我很冷靜,可是淚水,就連淚水也都不相信。聽(tīng),海哭的聲音,這片海未免也太多情,悲泣到天明……
沉浸在悲痛中,徘徊與失落間,為何幸運(yùn)女神就不曾在這歇息?為何總是無(wú)情地拒人于門(mén)外?窗外冰天雪地,北風(fēng)呼嘯,連哭泣的淚水都無(wú)法零落!就是在這種惡劣的環(huán)境中,賣(mài)火柴的小女孩帶著幸福的微笑匆匆離去,懷著未圓夢(mèng)想的遺憾,帶著黑暗社會(huì)欺壓的苦楚,撲進(jìn)了慈祥奶奶的懷抱!夢(mèng)中,最后的晚餐,絢麗的圣誕樹(shù)還會(huì)隱隱晃動(dòng),只是,馬車(chē)夫兇暴的吼叫和男孩猙獰的奸笑再也不能喚醒沉睡的小女孩!
在這個(gè)最神圣的日子里,小女孩本應(yīng)歡度美好節(jié)日,津津有味地品嘗火雞,享受天倫之樂(lè),鮮艷的燭光映襯著幸福的笑容。然而,這個(gè)被世界拋棄的女孩只能渴慕地看著上帝對(duì)他人的恩賜。這些曾在她腦海里浮現(xiàn)出的種種華麗景象只是一種遙遠(yuǎn)的奢望!直到生命的最后一刻,小女孩用全部火柴點(diǎn)燃了希望,只是還不能喚起上帝的惻隱之心!
陶醉在幻想,帶著對(duì)天堂的憧憬和世界的留念與憤怒,小女孩在彌漫之際看到世界的角落劃過(guò)了一顆流星…… 童話(huà)大師安徒生的作品之所以能流傳千古,相信帶給我們的不僅僅是童話(huà)的純真與唯美,那鋒利而強(qiáng)勁的筆尖更是準(zhǔn)確無(wú)誤地刺中了資產(chǎn)主義的核心!揭露了黑暗社會(huì)的無(wú)情,喚起了許許多多旁觀(guān)者的共鳴,唱出了受害者的心愿與苦楚!深思·回憶·感悟……
悲慘的童話(huà)催人淚下,在飛翔的世界里,寬容的大海也用他那洪泉之音走向了當(dāng)年的絕唱!那海浪敲擊石礁之音,海水拍打細(xì)沙之聲,漂泊的海水不也正為小女孩而流?
聽(tīng),?薜穆曇簟 圣誕節(jié)的鐘聲已敲響,愿在天堂的小女孩帶著微笑翩然起舞!
有一種聲音在記憶深處作文 篇32
我的爸爸媽媽常年在打工,媽媽平時(shí)還有打電話(huà)來(lái),詢(xún)問(wèn)我的近況,而爸爸卻像曇花一現(xiàn),甚至很長(zhǎng)一斷時(shí)間也不見(jiàn)他的影子。所以我的心靈最深處常常因缺乏父愛(ài)而疼痛,我感覺(jué)爸爸好像不愛(ài)我了,我曾經(jīng)還懷疑我到底是不是爸爸的親生骨肉。我整天胡思亂想。
現(xiàn)在我的,已經(jīng)喜歡坐在窗邊,望著漆黑的夜空發(fā)愣。家里空無(wú)一人,我就在一個(gè)角落里靜靜的待著,感覺(jué)仿佛被世界遺忘了!忽然,一陣清脆的電話(huà)鈴聲,把我從無(wú)邊的遐想中拉了回來(lái)。我拿起電話(huà),從電話(huà)那邊立刻傳來(lái)了爸爸的聲音:“依凝,我們家有牛奶嗎?”我懶懶的說(shuō):“有。”爸爸似乎有點(diǎn)著急地說(shuō):“扔了,全部扔了!薄盀槭裁?”我不由得疑惑了!半娨暽喜コ隽伺D谭蹖(duì)人體有害的消息“三鹿事件”,所以必須扔了!卑职值恼Z(yǔ)氣容不得半分商量。我愣住了,我簡(jiǎn)直不敢相信這話(huà)出自爸爸之口,爸爸居然會(huì)關(guān)心我?“知道了嗎,我掛了。”“哦,知道了!苯又娫(huà)里傳來(lái)一陣忙音,我卻遲遲不肯放下電話(huà)。此時(shí),我思緒萬(wàn)千:噢,我沒(méi)產(chǎn)生幻覺(jué)吧,我在做夢(mèng)吧!爸爸,爸爸居然會(huì)關(guān)心我,爸爸還,還愛(ài)我。隨即,我身上涌起了一股暖流,滋潤(rùn)了我那顆缺乏父愛(ài)的枯萎的心。
從我出生以來(lái),我一直在尋找能代表父愛(ài)的聲音,我原以為再也找不到了,因?yàn)榘职指静粣?ài)我?墒,我想錯(cuò)了,就在我?guī)缀跏臅r(shí)候,我找到了,雖然只有廖廖數(shù)句,但話(huà)里行間分明吐露著爸爸對(duì)我的關(guān)心。“可憐天下父母心”,我對(duì)這句話(huà)有了很深的感觸,我明白父愛(ài)是含蓄的、是不經(jīng)意間流露出來(lái)的,而這種父愛(ài)才更加的深刻,更加感人肺腑。
有一種聲音在記憶深處作文 篇33
人生路漫漫,成長(zhǎng)卻一直伴隨著我。那路上的風(fēng)景,正傳達(dá)著美妙激昂的聲音……
惟有成長(zhǎng),我們才能真正地長(zhǎng)大;惟有成長(zhǎng),心緒才能得到釋放;惟有成長(zhǎng),才能懂得了人間的真善美;惟有成長(zhǎng),成長(zhǎng)好似一部話(huà)劇,演繹著我們的夢(mèng)想;成長(zhǎng)好似一趟旅行,踏遍萬(wàn)山風(fēng)景;成長(zhǎng)又好似沏一杯清茶,有苦有甜有澀又甘;在成長(zhǎng)之中,唱出最美的聲音!
成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,它演唱著我們的每一次歡樂(lè),每一次沮喪,每一次成功,每一次失敗,……,但它的聲音又總是那么奇妙,或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實(shí)的聲音表達(dá)著我們的成長(zhǎng)。
出生時(shí)的那一句“哇”,嬰兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ),兒童時(shí)的流利朗誦,現(xiàn)在的激烈背誦,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我們都在用自己的畢生所學(xué),唱出那專(zhuān)屬于自己的成長(zhǎng)贊歌,送給自己。人生只有一回,成長(zhǎng)就更加地短暫,為了以后,我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺(jué)中度過(guò)的。而這一恍,十二年的光陰早已不見(jiàn)蹤跡,留下了記憶,留下了知識(shí),這一切仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng),人的一生就好像一場(chǎng)戲,從沒(méi)有到有再到?jīng)]有,最終又或許等于零。當(dāng)我們離開(kāi)人世,一切都回歸于零,而那一首成長(zhǎng)的贊歌也將煙消云散,但那過(guò)去了的,終將會(huì)成為最珍貴的記憶。
成長(zhǎng)苦短,我們并不可以做到什么驚天動(dòng)地,也不能響切云霄。我就是一個(gè)曾來(lái)過(guò)地球的獨(dú)立的什么個(gè)體。帶不來(lái)什么,留不下太多,更不能帶走什么,也就是為了我們的那首成長(zhǎng)的歌,用盡了一生,也有可能獲得不到什么,但至少努力過(guò),不曾后悔。
用自己的一切,去唱響那生命的贊歌。
有一種聲音在記憶深處作文 篇34
清晨的陽(yáng)光以完善的弧度傾瀉在房間之中,朦朧的分出了一地碎金。
我坐在窗前,靜靜的盯著外面,思緒卻飛回到了小時(shí)候。
5歲
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸緊緊地攥著我的小手,絲毫不理會(huì)我嘴里發(fā)出的呢喃聲:“爸爸,我不想與你分開(kāi),我不想去幼兒園,我不想去!”我眼淚汪汪的望著爸爸,但他絲毫不理會(huì),拉著我,冷冰冰地說(shuō):“走吧!自己過(guò)去,我去上班了!”我畏懼的望著他遠(yuǎn)去的背影,那時(shí),我看到了他那充滿(mǎn)關(guān)切與慈愛(ài)的眼神,但我絲毫沒(méi)有去想,因?yàn)槲也欢?/p>
12歲
我要去考級(jí)了,我手里拿著葫蘆絲,手里全是汗,因?yàn)槟鞘?人比賽,只有二人才能成功,快輪到我了,爸爸突然講了一句,“我不去看你比賽了,我在外頭等你!”我心灰意冷的低聲呢喃,心想,我討厭這個(gè)不近人情的父親,我走上講臺(tái),分明看到了父親的身影,那個(gè)熟悉的背,就轉(zhuǎn)頭的瞬間,我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛(ài)的目光,我又一次沒(méi)去想,因?yàn)槲也欢?/p>
12歲半時(shí)
那一天,是我的生日,我期待著我的生日蛋糕,這時(shí),爸爸回來(lái)了,他把蛋糕往桌上一扔,冷冷的說(shuō):“自己吃吧,我有事!”說(shuō)完,便走了……我當(dāng)時(shí)心里頭好恨他,心想:“哪有這樣的父親!但在他回頭時(shí),我又看到那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神,看到了那始終讓我摸不明白,怎么了讀不懂的眼神!
現(xiàn)在
爸爸說(shuō):“傻丫頭,在那里干嗎?”我嚇了一跳,回給爸爸一個(gè)微笑,在這一刻,我懂了,“無(wú)聲勝有聲……那些叮嚀……”
一個(gè)眼神,一個(gè)回頭,都包含著濃濃的愛(ài)意,幸福的花朵在我心中肆意綻放,那一刻,我懂了!
有一種聲音在記憶深處作文 篇35
紀(jì)曉嵐曾說(shuō)過(guò)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”,但在我們的心靈深處,記憶深處,也許只有一種刻骨銘心的聲音叩動(dòng)你的心靈……
三年前的六月,狂風(fēng)在怒喊著,雨水打完了路旁的小樹(shù)苗,我頂著風(fēng)冒著雨向著我的目標(biāo)—學(xué)校緩慢的移動(dòng)著,依稀看見(jiàn)前面有一個(gè)黑影。上前湊個(gè)伴吧,一個(gè)人挺孤獨(dú)的。我三步并作兩步向那個(gè)黑影的方向跨去!鞍!……”我剛出口一個(gè)字,便覺(jué)得這個(gè)背影似乎有些熟悉。王明!對(duì),就是他,平時(shí)唯唯諾諾,經(jīng)常遭到別人的欺負(fù),我和他一起走,同學(xué)一定會(huì)瞧不起我的,算了還是一個(gè)人走吧!
我從左側(cè)來(lái)一個(gè)反超,就在我剛超過(guò)他的一霎那,仿佛聽(tīng)到什么摔倒的聲音,我回過(guò)頭看,王明正在泥坑里掙扎,瘦瘦的胳膊似乎根本沒(méi)有辦法幫他掙脫。
我要不要幫他呢?幫?不幫?正在我猶豫時(shí),只見(jiàn)一只瘦弱的手扶著已被吹彎的小樹(shù)苗,一下,兩下,三下。〗K于經(jīng)過(guò)幾次的嘗試站起。
我望的出神,一腳踩空,"啪"?的一聲也躺進(jìn)了泥坑中,我的腦子一片空白,竟忘了要起來(lái),突然,一只沾滿(mǎn)泥漬的瘦弱的小手向我伸來(lái),“拉住我!”我拉住他的手,仿佛找到了一根救命的稻草,我們嘗試了幾次才起來(lái),我低著頭拍打著身上的泥巴,“謝……”我正想抬頭致謝時(shí),一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,王明!
我怔住了,望著他遠(yuǎn)去的背影,仿佛心里悟出了什么。雨越下越大,仿佛在嘲笑著什么,我只覺(jué)得有一種聲音叩動(dòng)著我的心靈,叩動(dòng)著我們的心靈的不平等意識(shí),也許,它能喚醒人們最初的平等與善良,擊碎人們心靈的隔膜……
有一種聲音在記憶深處作文 篇36
古往今來(lái),花開(kāi)花謝,雁去雁歸,多少人都只是生命中的匆匆過(guò)客,音容笑貌轉(zhuǎn)瞬即逝。這似是人世無(wú)常的必然。
但有總一種聲音,在記憶深處,經(jīng)歷時(shí)光的磨洗歷久彌新。
當(dāng)初,年輕的俞伯牙夜游山水,可曾想到,從此,他便與一位素不相識(shí)的樵夫結(jié)為情同手足的知音?而偶然路過(guò)的鐘子期,又怎會(huì)料到,自己尋到了志同道合的好友?
流水潺潺,月如鉤。巍巍高山,依舊矗立。
湖上,泛一葉扁舟。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。白露橫于大江之上,水光接連天際之間。伯牙見(jiàn)這景如詩(shī)如畫(huà),用心去感受大自然的妙音,忽生感慨。于是,取琴,端坐;揮袖,彈指。
月色如水,從舟上琴弦中流瀉。伯牙把他的所聞所感,都化作或高昂,或低沉的音符,從那個(gè)古琴上表達(dá)出來(lái)。靜謐的湖面上,琴聲悠揚(yáng),其聲清冽又厚重,高山,流水,好一幅寧?kù)o的畫(huà)卷!
伯牙志在流水,聽(tīng)那音律緩緩流淌,泠泠淙淙,似水花迸濺,又如白錦綿延三千浩浩湯湯。忽聞岸上有人嘆:“洋洋乎,若江海!”伯牙欣喜,拂袖轉(zhuǎn)音志在高山,聽(tīng)那音律岌岌巍峨,似俯馮夷幽宮,又如深處云霧高臨紅日蒼穹。那人又呼:“巍巍乎,若泰山!”伯牙心所念及,岸上之人總能聽(tīng)出他的心聲。至此,伯牙覓得他一生所求。
人生得一知己,死而無(wú)憾!兩個(gè)人,似乎天注定,冥冥中結(jié)成了為后人傳頌的知音。彈琴,聽(tīng)琴,他們的友誼,如高山流水般亙古不變。子期死后,伯牙折琴,終身不復(fù)鼓也。
有一種聲音,在記憶深處,那是高山流水的聲音,是知音的聲音,是茫茫人海中兩顆心相互靈犀的絕妙?v然深知知音難尋,這記憶深處的聲音卻從千百年前傳到每個(gè)人的耳邊,指引那在人潮洶涌中不安的靈魂去尋找,去追求終將歸入的港灣,心靈渴望如血肉相融的一份契合。
有一種聲音在記憶深處作文 篇37
有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺?有一種聲音經(jīng)常在我的腦;厥幹屛覠o(wú)法忘記這一種聲音。
小時(shí)候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué),跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床,媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地,我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級(jí),我覺(jué)得最美的聲音是《寧夏》的歌聲,每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我仿只歡快的小鳥(niǎo)跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對(duì)這首《寧夏》的歌聲,像吃了糖一樣似的,每天都聽(tīng)著這歡快的歌聲,聽(tīng)得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無(wú)二的歌聲。
時(shí)間一分分過(guò)去,日子也一天天過(guò)去了,我背上書(shū)包上小學(xué)三年級(jí)了,只是懂得比一天天要多了,我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開(kāi)時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí),知識(shí)豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來(lái),裝進(jìn)空瓶子里,好好的體會(huì)著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè)的音符,
依舊會(huì)綻放光彩,只不過(guò)低調(diào)的味道更加濃郁了而已。
有一種聲音在記憶深處作文 篇38
我揉著蒙眬的雙眼,伸了一個(gè)懶腰極不情愿地從床上爬起來(lái)。我很生氣,外面的雨下得太大了,噼里啪啦地敲打著窗戶(hù),像設(shè)的鬧鐘一樣,把我從夢(mèng)中驚醒。
我看了一下表,居然才六點(diǎn)。我想睡個(gè)回籠覺(jué),但雨聲實(shí)在太大了。我皺著眉頭,無(wú)奈地拿出了作業(yè)。我剛收拾好桌子想要寫(xiě)作業(yè),一聲叫賣(mài)像從擴(kuò)音器中突然放出來(lái):“豆腐腦——,豆腐腦來(lái)了——”我被嚇得一驚,連忙跑到窗前,噢,原來(lái)是個(gè)賣(mài)豆腐腦的。聲音大得嚇我一大跳。我松了一口氣,又重新寫(xiě)作業(yè)?赡墙匈u(mài)聲,夾雜在雨聲中,讓我更加心神難寧。我放下筆,跑到廚房想:等我吃完飯,雨也該停了,那個(gè)賣(mài)豆腐腦的老頭也該走了。我打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)只有一袋榨菜和一些菜。我傻眼了,我不會(huì)炒菜,更何況媽媽說(shuō)過(guò)沒(méi)有大人在家時(shí),不能開(kāi)火。我急得在廚房徘徊!岸垢X——,豆腐腦來(lái)了——”對(duì)呀,我可以下樓去買(mǎi)豆腐腦。可外面的雨那么大,像水簾一樣,我萬(wàn)一感冒了怎么辦?不管了,先填飽肚子再說(shuō)。
我打定了主意,決定下樓去買(mǎi)豆腐腦。我到了樓下喊:“爺爺,我要買(mǎi)豆腐腦——”“好嘞!”說(shuō)著爺爺?shù)胖嗆?chē)就過(guò)來(lái)了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)銀絲滿(mǎn)頭老爺爺,他穿的是藍(lán)色的工服,但洗得很干凈,就是渾身被雨澆透了,他用他的傘努力地為豆腐腦和我擋住了風(fēng)雨!皝(lái)給你豆腐腦。”我接過(guò)了,卻發(fā)現(xiàn)那是一雙粗糙的,有許多口子的手。我打著傘站在雨中,凝望著老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
“豆腐腦——,豆腐腦來(lái)了——”這聲音夾在雨中,是那么洪亮,那么令人辛酸,又倍感溫暖,這聲音飄蕩自我的記憶中。
有一種聲音在記憶深處作文 篇39
一直以來(lái),他都不是一個(gè)多話(huà)的人。他從不曾說(shuō)過(guò)多么富有哲理或充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。
我能想起的關(guān)于他的,只有兩句“沒(méi)事。別怕”
孩提時(shí)學(xué)騎車(chē),他總不放心,用手扶著后座隨我奔跑。我害怕得哇哇大叫。風(fēng)從耳邊刮過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,踏實(shí)而寧?kù)o“沒(méi)事,別怕!
也許是那聲音真的富有魔力,或者又是他有力的臂膀,于是我真的不再害怕,任陽(yáng)光灑滿(mǎn)臉頰,看風(fēng)景倒退到身后,即使前路坎坷不平,我也無(wú)懼無(wú)阻,縱使我看不見(jiàn)他人在哪里,但我知道,他在我身后,從來(lái)都不離不棄。那個(gè)明媚而溫暖的午后,陽(yáng)光如同碎銀將我的姿勢(shì)剪成碎影,留在彌漫花香的空氣中,留在我深深的腦海中,還有那句話(huà):“沒(méi)事,別怕!
小學(xué)時(shí),有天因?yàn)樨澩鎻母咛幝湎。他?tīng)到消息匆匆趕到時(shí),我發(fā)叢中鮮血直冒。我嚇得呆立不敢動(dòng)絲毫,他沖過(guò)去把我一把抱起。
趕到醫(yī)院縫針,他陪我在一旁。因?yàn)闆](méi)有麻藥,他讓我趴在他身上。他懷里有淺淺的煙草的味道,裹挾著幾縷溫暖,沖散周?chē)舅幩拇瘫,沖散我些許的驚懼和無(wú)措,我聽(tīng)到他的聲音:“沒(méi)事,別怕。”
也許是因?yàn)樘弁匆呀?jīng)麻木,或者聽(tīng)到他安靜的話(huà)語(yǔ),我似乎不感覺(jué)有多疼,一共四針。當(dāng)我從床上下來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我站在他面前,我看到他額頭上細(xì)密的汗珠。他沒(méi)說(shuō)什么,只是緊握我的手。
退去懵懂無(wú)知,我漸知生活的坎坷與無(wú)奈。也許他不再隨刻伴隨我左右,也許他的臂膀終有一天變得無(wú)力,但那句話(huà)總是回響在我記憶深處,回響在我耳邊。
沒(méi)事,別怕。
它教我沉淀幾分急躁與畏懼,增添些許勇氣與恬淡,學(xué)會(huì)隱忍與堅(jiān)持。我知道他在我身后默默注視,沉默著微笑,給予我永不褪色的溫暖與支撐。
有一種聲音在記憶深處作文 篇40
我喜歡過(guò)去的事物。一首老歌,一種聲音,總能讓我從慌忙中跳出。哪些忽然涌現(xiàn)的聲光、畫(huà)面,斷斷續(xù)續(xù)地刺激著我的瞳孔,似新亦陳、似真亦假,不禁憶起回望,甜了心房,紅了眼眶。
記得那天天陰沉沉的,烏云密布,我手緊握著69分的數(shù)學(xué)試卷,臉上一片愁云慘淡,站在家門(mén)外,提不起勁伸手開(kāi)門(mén)進(jìn)去。這時(shí),父親開(kāi)門(mén)欲要出門(mén)倒垃圾,我一下驚頓,下意識(shí)地把試卷網(wǎng)褲袋里塞,可偏偏它塞不進(jìn)去,反而還掉落在地上。這時(shí),天下起了傾盆大雨,正在慢慢地沖刷著我心里的驕傲,我呆呆地望著地上那印著69分字眼的試卷,不敢抬頭看父親。父親也明顯地呆了一下,但隨即就緩過(guò)來(lái),輕聲低我說(shuō):“喲,寶貝兒子回來(lái)啦,怎么不進(jìn)屋內(nèi)呢?快進(jìn)去吧,我打了垃圾就回來(lái),然后就可以開(kāi)飯了!
我木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是不敢抬頭,等父親出門(mén)后,我才默默地拾起地上的試卷,往書(shū)包里塞,然后進(jìn)門(mén),徑直地走向房間。
已不記得在房間呆了多久,直到母親喊我吃飯了我才走出房間,放佛期間過(guò)來(lái)許多年似的。
大概父親已經(jīng)告訴了母親,飯間他們一直在活躍飯桌的氣氛,但我一直有一搭沒(méi)一搭地回應(yīng)他們。這時(shí),母親忍不住了,柔聲地對(duì)我說(shuō):“你還是不是我兒子啦?這點(diǎn)小挫折就把你打敗了?人的一生哪有一帆風(fēng)順,不嘗嘗失敗的滋味怎么行?換句話(huà)說(shuō),你就算考0分,也是我們最寶貝的兒子!”我噗嗤一聲笑了出來(lái),噙住了眼里的淚水,學(xué)著惡聲惡氣地對(duì)母親說(shuō):“哪有你這樣的詛咒兒子的!再這樣我就不理你了!闭f(shuō)完,我與父母頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
在我們的記憶深處,很多影像也許已經(jīng)泛黃、模糊,然而,那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音,會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空,在我們的耳畔深情地響起,濕潤(rùn)我們的眼眸,溫暖我們的人生。
有一種聲音在記憶深處作文 篇41
在記憶深處的聲音,一直都在鞭策著我,讓我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
這是在我小學(xué)時(shí),一次考試失敗后媽媽在我耳邊,對(duì)我說(shuō)的話(huà)。在那次考試之前,我還曾向媽媽保證過(guò),我能夠在考試的時(shí)候取得好成績(jī)。只不過(guò),后來(lái),我失信了,并且在那次考試?yán)镞考得一塌糊涂。
那天我拿著試卷,低著腦袋走回了家。一進(jìn)家門(mén)看到媽媽?zhuān)腋拥男呃⒘。在這次考試之前,我并沒(méi)有朝著我之前定下的目標(biāo)與夸下的?谧龀鱿鄳(yīng)的努力。在那一整段備考的時(shí)間里,我都處于被動(dòng)的狀態(tài),被動(dòng)的去學(xué)習(xí)。我這般隨意的態(tài)度,最主要的還是來(lái)源于上一次的考試,因?yàn)槟谴慰荚囄胰〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),這讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),就好像,我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,不需要努力了一樣。
當(dāng)時(shí),媽媽拿過(guò)我手中的考卷,然后還仔仔細(xì)細(xì)的看了一下。全程我都低著腦袋不說(shuō)話(huà),媽媽看著這樣的我,不自覺(jué)的嘆了一口氣。之后媽媽就對(duì)我說(shuō):“要認(rèn)識(shí)自己的不足,任何時(shí)候都不要忘了珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,語(yǔ)氣很鄭重,聽(tīng)在我的心里,也讓我感到顫動(dòng)。至此,媽媽的聲音就一直都回蕩在我的耳畔。一直到如今,每當(dāng)我想在學(xué)習(xí)上懈怠的時(shí)候,媽媽的聲音就會(huì)在我的耳畔響起,而我也不由自主的就會(huì)想起我小時(shí)候失敗的教訓(xùn)。
越是長(zhǎng)大,我也就越來(lái)越發(fā)現(xiàn),當(dāng)年媽媽的這一句話(huà)有多么的正確。學(xué)習(xí)是伴隨著我們一生的,任何時(shí)候,我們都不應(yīng)該忘了要好好的珍惜時(shí)間,努力的去學(xué)習(xí)。
有一種聲音在記憶深處,會(huì)在我們生活不斷的警醒我們,讓我們努力向前。
有一種聲音在記憶深處作文 篇42
從小到大,總有一種聲音在記憶深處,那是我們家最平常的愿望,也是我們家掛在嘴邊的口頭禪:“注意安全”。
從我能夠一個(gè)人出門(mén)去上學(xué)開(kāi)始,“注意安全”這個(gè)聲音就成為了我記憶中最深處的一個(gè)聲音,它時(shí)時(shí)想起,也時(shí)時(shí)提醒著我,要注意安全。在我還未開(kāi)始自己上學(xué)之前,這個(gè)聲音是媽媽對(duì)爸爸說(shuō)和爸爸對(duì)媽媽說(shuō)的聲音,當(dāng)我開(kāi)始自己上學(xué)之后,這個(gè)聲音成為了我們一家三口互相叮囑的聲音,不管是誰(shuí),只要出門(mén),我們都會(huì)說(shuō)上一句“注意安全”。
印象最深的一句“注意安全”,是我有一次和同學(xué)老師參加春游之前,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的“注意安全”,因?yàn)樵谀且淮蔚拇河沃校乙驗(yàn)檎{(diào)皮,差一點(diǎn)兒真正出了交通事故,那一輛在我面前緊急剎車(chē)的大卡車(chē),讓我明白了我們家的“注意安全”這個(gè)四個(gè)字,不是隨便說(shuō)說(shuō)的四個(gè)字,而是我們出門(mén)保平安的一道平安符,時(shí)刻警惕著,才可以將安全工作做到位。
那一次的春游還是和往常的春游一樣,我們所有的同學(xué)都背著小書(shū)包跟在老師的后面走去我們春游的目的地。在這個(gè)路途中,我們會(huì)要穿過(guò)馬路,也會(huì)要經(jīng)過(guò)許多十字路口,而我就是在穿過(guò)馬路時(shí),因?yàn)楹屯瑢W(xué)調(diào)皮搗蛋,差一點(diǎn)被大卡車(chē)撞了。幸好那輛大卡車(chē)在離我不到一米的距離里剎住了車(chē),而我卻因?yàn)橐惠v如此大的卡車(chē)在我的面前發(fā)出的剎車(chē)聲,自己給嚇哭了。老師沒(méi)有因?yàn)槲业恼{(diào)皮而罵我,我卻因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮而感到了害怕,也第一次意識(shí)到爸爸媽媽常說(shuō)的“注意安全”四個(gè)字意義重大,如果我不能牢記在心的話(huà),極有可能就遇到危險(xiǎn)。
“注意安全”直到現(xiàn)在,依舊是我記憶深處里一種保佑我的聲音,是我們家最平常的愿望,亦是我們家掛在嘴邊的口頭禪。
有一種聲音在記憶深處作文 篇43
時(shí)光依舊靜靜流淌,悄無(wú)聲息,翻過(guò)的書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃,記憶也在慢慢變成回憶;ㄩ_(kāi)花落,日夜交替,物是人遷,時(shí)常會(huì)睹物思人,尋聲念人,是什么回響,在記憶深處綻放,震動(dòng)了心湖,泛起思量……
春來(lái)秋往,遺忘了哪些逝去的美好。幽林,清靜道出了它的過(guò)往,仿若時(shí)間倒流,耳畔傳來(lái)悠悠箏聲,悲涼宛轉(zhuǎn),在清晨的林中回響。那一聲箏,亂了我的思緒,記憶深處產(chǎn)生了一種共鳴。我尋聲走去,在石階上,女子抱一古箏,撥動(dòng)箏弦,寂靜中有一份物是人遷的悲涼。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,心里泛起漣漪,另一種不謀而合的箏聲在記憶深處響起,仿佛跨越時(shí)空而來(lái)。你還記得么,曾經(jīng)在那棟教學(xué)樓后,坐在石階上,柳枝在頭頂舞蹈,你坐在我身邊,依舊抱一古箏,輕輕撫唱,箏聲婉轉(zhuǎn)。那時(shí),我們約好,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)?珊髞(lái),卻各奔東西……思緒飄回,眼睛有些濕潤(rùn),有種溫?zé)岬囊后w劃過(guò)臉頰,可是,淚么?我轉(zhuǎn)身,靜靜離去。那婉轉(zhuǎn)有些悲涼的箏聲,勾起了記憶,藏在記憶深處的箏聲,我將珍藏。
細(xì)雨綿綿,砸在心湖上,激起回響。那年,也是如此吧。細(xì)雨,撐一把傘,走在街上,望著來(lái)來(lái)往往匆忙的腳步,每個(gè)人都馬不停蹄的趕往下一個(gè)目標(biāo)。你說(shuō),你喜歡漫步在雨中,看著身邊匆忙過(guò)客,會(huì)有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué),也能閑暇思及感悟……那是記憶深處的場(chǎng)景,那是記憶深處的雨聲。又逢細(xì)雨,我撐一把傘,放慢了腳步,細(xì)想記憶深處的雨聲。
有一種聲音,在記憶深處。之所以在深處,也許是那種聲音關(guān)乎著某個(gè)人,某段回不去卻眷戀的時(shí)光,它們深藏在記憶的底部。哪一天,重逢這種場(chǎng)景,憶起曾經(jīng),會(huì)被微微震撼。有一種聲音,藏在記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文 篇44
不記得從何時(shí)起,愛(ài)上了音樂(lè)。愛(ài)它能在我失意時(shí)撫平我心中的傷痛,愛(ài)它能在我迷茫時(shí)開(kāi)拓我前進(jìn)的道路,愛(ài)它能告訴我,這一輩子,要為自己而活。
煙雨蒙蒙的一天,我坐在地上,無(wú)力地垂著雙手,靜靜的思考著屬于自己的人生。雨,細(xì)細(xì)密密,落在大地的每一個(gè)角落,滲入土壤,正如冰冷的氣息攝入我的心靈深處。
耳邊忽然想起了音樂(lè)聲,軟綿綿的情歌,我苦笑著,不知道我煩著嗎?竟連老天也不放過(guò)我。"此生到盡頭,你是誰(shuí),曾怎么活?他們說(shuō),就讓他們?nèi)フf(shuō)……"剎那間,這首歌襲上了我的心頭,被深深感動(dòng);仨,我試圖尋找音樂(lè)的來(lái)源。卻,只有冰冷的夜。
是啊,別人說(shuō)的話(huà)又何必那么在意?那聲音,一直扣擊著我的心,讓我一遍又一遍地反省自己。人生,難免失意。別人再好,關(guān)我什么事;我再不好,又與他人何干?如果我繼續(xù)這樣沉淪在孤獨(dú)的世界里,也許,正是給了討厭我的人機(jī)會(huì)。
人需坦然,不必那么在意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。別人如果說(shuō)討厭自己,那就瀟灑回敬,你以為我喜歡你嗎?其實(shí),我該感謝那些妒忌我的人,因?yàn)樵谒麄冄劾,我還有值得他們嫉妒的地方。
我不保證以后的日子一帆風(fēng)順,但我會(huì)保證自己堅(jiān)強(qiáng)下去。
“我不去管未來(lái)是否充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影;我不去思考是否還有傷心難過(guò)的一天,《將軍令》在,心亦平淡!
那雨中的聲音,是記憶深處最美的天籟!
有一種聲音在記憶深處作文 篇45
清晨的雨珠嵌在樹(shù)葉上,搖搖欲墜,陽(yáng)光穿過(guò)它,變成一道小小的彩虹,美麗總是一瞬間。那內(nèi)心被鎖住的匣子里面的東西卻是永久的,丟不掉的。
“賣(mài)糖葫蘆喲!”
“烤地瓜,又香又甜的烤地瓜!”
“粘糕,熱乎的粘糕!”
樸實(shí)的叫賣(mài)聲,勾起了已被埋藏的回憶。
在很小的時(shí)候,叫賣(mài)聲是真實(shí)的,可信的。還記得,那時(shí)候,一塊巴掌大的粘糕可以津津有味的瞇著眼睛吃上好長(zhǎng)一段時(shí)間,直到把手指頭上的糯米粒都舔干凈,才解饞,那么美味,現(xiàn)在卻體會(huì)不到那種感受了······
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的叫賣(mài)聲,在內(nèi)心深處里,家鄉(xiāng)樸實(shí)好聽(tīng)的叫賣(mài)聲是最美的聲音。它讓人們忙碌煩悶的內(nèi)心有個(gè)落腳的一席之地,讓每個(gè)家鄉(xiāng)人臉上露出久違的笑容。
“媽媽?zhuān)乙蕴呛J!也給姐姐買(mǎi)一串!”年幼的弟弟拽拽旁邊媽媽的衣袖,可憐巴巴的瞪著大眼睛說(shuō)。
聽(tīng)罷,我似乎又找的了那已被人們淡忘的鄉(xiāng)情。靜靜地,就這樣好了,讓人們奔波忙碌的腳步去停下一瞬間,去感受那濃重的鄉(xiāng)情。
各種各樣的叫賣(mài)聲,嬉鬧聲,在集會(huì)上透出一種神圣的,不可玷污的濃厚鄉(xiāng)情。那是猶如母親的關(guān)懷一般,暖暖的。
“大姐,這菜剛摘的,價(jià)格就很合算啦······”
“這布料是純棉的,不是化纖的,可便宜了!”
“來(lái)把花生仁吧!”
陽(yáng)光透過(guò)指尖,灑落到地上,美麗的讓人窒息,襯托著樸實(shí)的叫賣(mài)聲,就一直這樣靜止好了,舌尖流出的美妙旋律,猶如清涼的泉水流過(guò)心田,濕潤(rùn)那已干涸的記憶。又如炙熱的火焰,燃燒那顆家鄉(xiāng)的心。
我一直很愛(ài)你!
美妙的家鄉(xiāng)!
美妙的旋律!
有一種聲音在記憶深處作文 篇46
走著走著,就散了;回頭發(fā)現(xiàn)你不在了,忽然我亂了。
那一夜,他走了,就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。
徘徊在菜花地里,回想他與我同捕蝴蝶,金黃的世界里,他笑著:“慢點(diǎn),孩子!”徜徉在秋天的麥浪里,伴隨著稻香,耳邊隱約傳來(lái)他與我收獲莊稼時(shí)的開(kāi)心笑聲:“看,孩子,這是我們的成果!”在山頂上眺望遠(yuǎn)方,感受太陽(yáng)的溫暖,睡夢(mèng)里,他陪我觀(guān)賞著那飽飲玫瑰酒的日落,他撫拭我的臉,說(shuō)道:“孩子,日落了……”
小鎮(zhèn)還是與往日一樣寧?kù)o,但少了個(gè)他,少了些歡聲笑語(yǔ)。在我的記憶中,他很幽默,別人干不成的事情,他都能干出一番天地。坐在他曾經(jīng)坐過(guò)的躺椅上,感受到他的氣息,我回想起那年……
那年,我5年,好動(dòng),調(diào)皮且愛(ài)搗亂。他經(jīng)常把我?guī)У剿ぷ鞯霓r(nóng)地,我就坐在那邊,看著他播下希望的種子。目光環(huán)顧四周,偶然發(fā)現(xiàn)池中的蓮花開(kāi)得正旺,便偷偷溜走,蹲在池邊。那蓮花可愛(ài)極了。我抑制不住心中的興奮,雙手去夠蓮花——“撲通!”
我掉進(jìn)河里了!
我高聲呼喊,但被河水淹沒(méi),被水濕潤(rùn)的眼眶隱隱約約看到了他,他說(shuō)著一些話(huà),有些模糊,聽(tīng)不清:“孩……孩子,把……把手給我!”我的意識(shí)漸漸模糊,最后,他跳進(jìn)河里,激起一道浪花。
我醒來(lái)之后,已躺在床上,他溫柔略有一絲沙啞的聲音使我想起方才發(fā)生的事情,他嘆了口氣,心中的石頭落了下來(lái)。
“你醒了?”
“嗯,對(duì)不起!”
“孩子,下次不要這么調(diào)皮了!”他微微一仰頭,轉(zhuǎn)過(guò)身去,可我卻看到從他眼角流下的金珠……
那一聲聲“孩子”,在記憶中充滿(mǎn)著色彩,給予我童年的爛漫回憶,一次次回響在我的心房。
有一種聲音在記憶深處作文 篇47
每當(dāng)自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,耳畔總會(huì)響起一陣陣聲音,那聲音是那么真切,卻又那么遙遠(yuǎn),只能在記憶深處才能找到它。
那是什么聲音?是親人的呼喚,是朋友的呼喚。
記得小時(shí)侯,我總是最令大人操心,為什么?因?yàn)槲液茇澩妫鲜桥艹黾议T(mén),在大街小巷里亂竄,但又常常忘了回家的路,因此我總是“把自己丟在了家外”。家人找不到我的時(shí)候,就是巷子里呼喚我的名字。每當(dāng)我聽(tīng)到那一陣陣呼喚聲時(shí),我便循著聲音向大人的方向跑去,那一聲聲呼喚,夾雜著家人的擔(dān)憂(yōu),夾雜著家人對(duì)我深切的愛(ài),但是,如今卻再也沒(méi)有聽(tīng)到那童年時(shí)的呼喚聲,它只深深地埋在我記憶匯成的沙漠深處,不過(guò),它是一顆耀眼的明珠,在沙漠中散發(fā)著如太陽(yáng)般的光芒。
一轉(zhuǎn)身,我隱隱地聽(tīng)到,記憶的沙漠中有一個(gè)聲音,一個(gè)若隱若現(xiàn)的聲音在喊我的名字,它不似家人的聲音般親切,卻也能給人帶來(lái)溫暖。
那是——朋友的聲音。童年,總是最快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè)可以和小伙伴們分享,從中收獲更多的快樂(lè)。小時(shí)候,每到夏天的傍晚,小伙伴們就會(huì)約上我一起去玩耍,時(shí)而捉迷藏,時(shí)而在田野中追逐飛舞的熒火蟲(chóng),時(shí)而在樹(shù)下聽(tīng)知了歌唱。在蟬鳴中就算多吵鬧的我們也會(huì)慢慢安靜下來(lái),或觀(guān)月,或聽(tīng)老人們講述那牛郎織女的故事,或一起談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。無(wú)論如何,這都是美好的,恬靜的,快樂(lè)的。但是,如今電子信息技術(shù)發(fā)達(dá)了,小伙伴們寧可窩在家里聽(tīng)音樂(lè),也不愿意享受這份美妙的夏夜。漸漸地,我們看到的只剩下那棵枝繁葉茂的老樹(shù)。
親人、朋友的呼喚,是美好的,是真誠(chéng)的,它讓我們重溫起那份童年,但是,如今它卻是埋沒(méi)在了記憶的深處。
有一種聲音在記憶深處作文 篇48
“大宅門(mén)兒,小土墻兒,石頭水井飄清香;木橋窄,溪水長(zhǎng),鴨子橋下捉迷藏。”外婆給我念童謠,小孫子我咯咯笑。
我是從鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大的,那里的風(fēng)光無(wú)限好,仿佛怎么都玩兒不夠,伴隨著我的笑聲,時(shí)不時(shí)跌在小石路上,“呀!卡禿嚕皮兒了!火辣的疼!外婆!哇……”小狗跟著外婆跑了過(guò)來(lái),它“汪嗚汪嗚”地叫了幾下,好像在笑我這個(gè)泥娃娃!鞍パ剑∧銈(gè)熊娃娃,破馬張飛!行行行,別哭嘍大孫子!外婆給你燉又吃!摸摸頭嚇不著。”那親切的聲音,流入了我的心田。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,外婆和外公要下田耕作,我則在一邊兒摸魚(yú),當(dāng)我沉浸在捉住小青蛙的喜悅中,卻又聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)他們趕螞蟥、插水秧時(shí)的碎碎念,既擔(dān)心,又覺(jué)得好笑。
下田歸來(lái)的時(shí)候,我總會(huì)拎上一桶小蝦米、小魚(yú)仔,外婆總夸我:“俺們家的大孫子長(zhǎng)大嘍,回去扒蒜給大孫子包酸菜餡餃子!”
晚上,外婆總會(huì)搬來(lái)一個(gè)小馬扎,抱著我給我講許多往事。外公當(dāng)過(guò)兵的,外婆總會(huì)給我講他的英雄事跡,而我最喜歡聽(tīng)的卻是她最拿手的:紅鯉魚(yú),綠鯉魚(yú),紅鯉魚(yú)不理綠鯉魚(yú),李小莉養(yǎng)了紅鯉魚(yú),李小綠養(yǎng)了綠鯉魚(yú)與驢……
后來(lái),我進(jìn)城了,我離開(kāi)了東北,去往了南京,但每逢新年都會(huì)收到她和外公寄來(lái)的豬肉和雞肉,接著會(huì)打電話(huà)告訴我大黃狗的事,黃老貓產(chǎn)崽子的事,還說(shuō):“訥(饞)了記得次(吃)又(肉)!”那聲音總會(huì)使我懷念,暖了我的心,香了我的人生。
每當(dāng)回到鄉(xiāng)村,她總會(huì)和外公蹬上三輪看我、接我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她那讓南京人聽(tīng)了笑掉牙的東北話(huà)便牽住了我的心。
有一種聲音,在我記憶深處,外婆給我念童謠,想得我呵呵笑。
有一種聲音在記憶深處作文 篇49
漫長(zhǎng)的黑夜,難以思寢,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然間,我望向了窗外,月亮似黑炭上的一朵茉莉花,悠悠的香氣彌漫在我的心扉;秀遍g,這一幕打開(kāi)了記憶的閘門(mén),回憶如汩汩流水般向我涌來(lái)……
小時(shí)候我怕黑,晚上不敢獨(dú)自睡覺(jué)。所以,在每次睡覺(jué)前,阿公都會(huì)給我講童話(huà)故事。
到了睡覺(jué)的點(diǎn),我被催著上了床。這是,阿公片會(huì)帶著一本故事書(shū)走進(jìn)我的房間。只見(jiàn),他戴上了老花鏡,翻開(kāi)了書(shū),娓娓道來(lái)。他的聲音是輕柔的,也是富有活力的。那聲音仿佛載著我在平靜的湖面上駛過(guò),驚起一圈圈漣漪;那聲音又猶如流星劃過(guò)天空,如此的絢麗而美好;那聲音還宛如春風(fēng)拂過(guò)臉頰,是輕柔而恬靜的……
他輕輕地講啊,講啊,話(huà)語(yǔ)如流水般溜進(jìn)我的心。漸漸地,不知是不是我的錯(cuò)覺(jué),他的聲音和童話(huà)故事融為一體。那種感覺(jué)是真真切切的。童話(huà)故事是美好的,他的聲音也是美好的,大自然的聲音都是美好的!世上美好的事物是相通的!從那聲音中,我聽(tīng)到了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼,曼妙的風(fēng)聲,清脆的雨聲……啊,那種感覺(jué)真美妙!每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)望著月亮慢慢地睡著。
可是,我可能再也聽(tīng)不到阿公那讀故事的聲音了。他老了,不那么有活力了。昔日泛著紅暈的`臉頰已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋;那矯健的身體已經(jīng)變得佝僂;而那悅耳的聲音,也已變得蒼老無(wú)力。想到這兒,我的心酸了。
有的時(shí)候,時(shí)間會(huì)帶走一些我們永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回的事物。那種聲音雖然永遠(yuǎn)都無(wú)法再聽(tīng)到,再擁有,但那親情,那愛(ài),是時(shí)間永遠(yuǎn)帶不走的。是的,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
總會(huì)有一種聲音,蕩漾在記憶的深處,泛起陣陣酸澀的漣漪,驅(qū)不散,也不想驅(qū)。
有一種聲音在記憶深處作文 篇50
秋雨綿綿,陣陣雨聲入人心,洗凈鉛華,讓布滿(mǎn)灰塵的心靈得以解放。望不盡,秋雨霏霏中那熟悉的池塘,古老的磚瓦,雨滴落下,勾起心中破碎的靈魂。
花落滿(mǎn)地,化作春泥,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩在翠綠的葉上搖擺;腥婚g,似乎回到了童年,回到了外祖母溫暖的懷抱。細(xì)聽(tīng)雨聲,仿佛在低喃。生活的悲哀不知不覺(jué),已走出了家門(mén),來(lái)到了原野,秋雨滴落水中,蕩漾著,似有一種苦澀在心中蔓延。水中,仿佛有一個(gè)個(gè)精靈在思索。
綿綿的秋雨不似夏雨那么急躁,也不似春雨那么稀疏,她只是緩緩的落下,慢慢地敲擊你的心,像外祖父厚平、粗糙的手掌,撫平你內(nèi)心的彷?、无?和惆悵。停下來(lái),回頭看,小路上竟無(wú)泥濘。秋雨帶走了塵世間所有的喧鬧、骯臟、痛苦。留給世人的是一個(gè)干凈極了的世界。在那片金黃的田野中,我望見(jiàn)了幾個(gè)忙碌的身影,秋雨仿佛在調(diào)皮地和他們嬉戲,慢慢從他們頭頂落至腳尖,分不清是雨或是汗。他們是最偉大的人,用自己的勞動(dòng)換取最甜美的果實(shí)。
遠(yuǎn)處,幾只冒雨而歸的燕子停留在樹(shù)枝上,張望了幾下,又仿佛休息了一會(huì)兒,又飛走了。他們?nèi)チ四睦?我無(wú)從得知,只是那幾只灰黑的、小小的身影,被刻畫(huà)在我心靈的深處。那陣燕鳴,也被藏在心中。
慢慢地,雨還是停了,心中的浮躁也隨之止動(dòng)。閉上眼,深吸一口氣,那是秋雨留給人間最后一份禮物。萬(wàn)物都靜了下來(lái),似乎都在體會(huì)秋雨的聲音,秋雨的靈魂,還有她帶給人間的感悟。雨聲滴滴扣人心弦,不急不躁,卻仿佛流進(jìn)干涸的心田,從此那陣秋雨聲住進(jìn)了內(nèi)心深處。
人生許多事,或許不如意,或許煩躁不安,但仔細(xì)、慢慢地想一想,聽(tīng)一聽(tīng),那陣綿綿的秋雨聲,那陣滴入人心的秋雨聲還徘徊在你的耳畔,它,永不消逝……
有一種聲音在記憶深處作文 篇51
從我記事起,我的伯父就是個(gè)啞巴,他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“話(huà)”,總是對(duì)我咿咿呀呀說(shuō)著什么,似乎是很努力才發(fā)出來(lái)的聲音。
我出生在大山里,家鄉(xiāng)四周都是連綿不斷的山峰。小時(shí)候我特別調(diào)皮,根本就不像個(gè)女孩子,基本上每天都要被老媽揍上幾回,可我左耳進(jìn)右耳出,繼續(xù)我行我素。
記得有一次,我跟村里的小伙伴跑進(jìn)山里頭玩兒,玩得太高興忘記了回家吃飯。爸爸媽媽找個(gè)遍也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的蹤影,嚇了一大跳。他們還被爺爺奶奶訓(xùn)斥了,說(shuō)是找不到我就不讓吃飯。大伯雖然是啞巴,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他看見(jiàn)我丟了也很著急,便一同跑進(jìn)山里找我。大家找了好久也沒(méi)找到,不禁有些害怕!,我們老家山里有狼,有蛇,還有野豬。要是遇到這些動(dòng)物,那就慘了。
漸漸地,天暗了下來(lái),已到了傍晚時(shí)刻,終于讓大伯找到了我。一看,我身上的衣服沒(méi)一塊是干凈的、完整的。大伯看見(jiàn)了,抱著我就跑下了山;氐郊,我有些害怕地躲在大伯身后。媽媽手里拿著竹棍,眼里都在冒火,見(jiàn)我回來(lái),沖上來(lái)就把我?jiàn)Z過(guò)去要打。大伯見(jiàn)狀趕緊將我搶了回去護(hù)在他身后。他雖然不會(huì)講話(huà),可是嗯嗯啊啊地說(shuō)著什么,好像是在替我求情。媽媽不聽(tīng),仍舊舉著棍子要打我。誰(shuí)知大伯竟嗷嗷地叫了起來(lái),聲音比我媽的都大;他的臉也脹得通紅,不知是被氣的還是聲音給憋出來(lái)的。總之是把我媽給嚇了一跳,最后只好住手,拉著我去洗澡了;而大伯哩,笑了。
慢慢地我長(zhǎng)大了,也來(lái)到了廈門(mén),離開(kāi)了大伯,已經(jīng)許多年沒(méi)有聽(tīng)到大伯那咿咿呀呀的聲音了。前不久,大伯因?yàn)橹酗L(fēng)走了,而他那咿咿呀呀的聲音卻留在了我心上!鞘俏衣(tīng)過(guò)的最美的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 篇52
雨嘩嘩地下著。
家鄉(xiāng)的天不常下雨,但漫長(zhǎng)的雨季已經(jīng)來(lái)臨,豆大的雨點(diǎn)不斷從天上傾瀉下來(lái),時(shí)不時(shí)從窗戶(hù)的縫隙鉆入我的房間,掉在我的手臂上。我忙把手上的雨點(diǎn)抖去,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
我家的窗戶(hù)總是關(guān)不嚴(yán),下雨的時(shí)候就經(jīng)常遇到這樣的事情。
“爸,咱家窗戶(hù)什么時(shí)候修一下啊,下雨的時(shí)候窗戶(hù)合不上,我挺凍的。”我總是像這樣和父親抱怨。
父親聽(tīng)了也很無(wú)奈:“你就先多穿幾件吧,我找到人就給你修。”
我又看了看外面黑蒙蒙的天空,似是又不高興了,陰云散不去,不時(shí)天邊出現(xiàn)一道道耀眼的閃電,緊接著就是轟鳴的雷聲。連空氣都好像不愿與他待在一起,以最快的速度跑到大地母親的懷抱中。
唉!這種時(shí)不時(shí)還要波及到我的怒氣,何時(shí)才能到頭!
雨淅淅瀝瀝地下著。
江南不愧擁有著“水鄉(xiāng)”的美譽(yù)。連雨都是輕輕的,柔柔的。搬到這里來(lái),我家的窗戶(hù)依舊關(guān)不上,但這里的雨卻要親和了不少。從百葉窗的細(xì)縫里探出頭來(lái),順著勢(shì)頭接觸到了我的手臂。我習(xí)慣地想擦去,但卻突然發(fā)現(xiàn),她已消失的無(wú)影無(wú)蹤,連一點(diǎn)記號(hào)都沒(méi)有留下。
我感覺(jué)似乎缺少了什么,好像再也找不到了。
“爸,有沒(méi)有長(zhǎng)袖的衣服啊,讓我披一下,有點(diǎn)凍!
我又瞥了瞥天,青色的她充滿(mǎn)了柔情,不舍地灑下片片淚光。她總是抽泣,不愿別人因?yàn)樗^(guò)于吵鬧而注意到她。
我在寒假時(shí)回到家鄉(xiāng),終于再次面對(duì)他的怒火。竟有種懷念之情涌上心頭。那耀眼的閃電,轟鳴的雷聲,都讓我感到如同老友般的親切。我終于明白了我想要什么。
唉!這時(shí)不時(shí)還能想到我的老友,何時(shí)才能再見(jiàn)!
有一種聲音在記憶深處作文 篇53
在生活中聲音無(wú)處不在,笑聲,風(fēng)聲,雨聲,歌聲……都是經(jīng)常聽(tīng)到的。,可人們都無(wú)法短時(shí)間記住,可一次掌聲卻讓我記憶如新。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)剛換了一個(gè)新班主任,發(fā)完書(shū)第一天上課時(shí),老師就在新課文啊。王.老師讓同學(xué)們到講臺(tái)上朗讀新課文時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都積極地舉起了手,就只剩下一個(gè)人在教室的角落中沒(méi)有舉手,那個(gè)人就是我。老師見(jiàn)只有我一個(gè)人沒(méi)有舉手,覺(jué)得十分奇怪,就叫我上講臺(tái)朗讀新課文。
我有些猶豫不決,全班幾十個(gè)眼睛都向我看過(guò)來(lái),我覺(jué)得十分尷尬,但又不敢上臺(tái)去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時(shí),旁邊一個(gè)同學(xué)大聲老師說(shuō):“老師他是一個(gè)結(jié)巴,他讀不好!蔽衣(tīng)到這句話(huà),剛鼓起的勇氣又卸下來(lái)了。頭上漸漸冒出了汗水,手緊緊的抓著褲子,這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但老師笑了笑說(shuō):“老師就讓他讀,他只是在等你們的掌聲,鼓勵(lì)鼓勵(lì)他吧。”
這一句話(huà)好像一束陽(yáng)光,照亮了我的心,這時(shí)掌聲響起,我在掌聲中慢慢地走上了講臺(tái),讀起了書(shū),奇怪的是這一次監(jiān)讀的很通暢,而且很有感情,在我讀完之后,臺(tái)上,臺(tái)下竟不約而同的發(fā)出了熱烈的掌聲,這讓我感覺(jué)到它是多么的有力多么溫暖!我眼中的淚水奪眶而出,深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿(mǎn)了希望,就好像下完一場(chǎng)大雨后的美麗彩虹;氐阶缓,我的心情久久不能平靜。
經(jīng)歷了這件事后,我變得更加自信了,讓我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿(mǎn)了信心,對(duì)同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。
那次掌聲深深地印在了我的記憶深處,它使我變得更加強(qiáng)大!
有一種聲音在記憶深處作文 篇54
午后的陽(yáng)光,慵懶地灑在身上,我半躺在椅子上,耳邊傳來(lái)隔壁哥哥練習(xí)二胡的聲音,我閉上了眼,任往事涌上心頭。
幾年前,每當(dāng)我放學(xué)回到樓下,總能聽(tīng)見(jiàn)微弱的二胡聲,我知道,爺爺又在訴心事了;氐郊依,看見(jiàn)爺爺孤寂的背影,二胡傳來(lái)的聲音,如泣如訴,我的心底總是莫名的滿(mǎn)是凄涼。
后來(lái),爺爺覺(jué)得舌頭疼痛并潰瘍了很久,去醫(yī)院檢查,已經(jīng)是舌腫瘤晚期。全家人都沒(méi)有告訴爺爺真實(shí)病情,只告訴他是普通的口腔潰瘍,住院治療一段時(shí)間就好了。每天放學(xué)后,我都去醫(yī)院陪爺爺。有時(shí),他會(huì)問(wèn)我,怎么還不出院?我常常不知如何回答,只能安慰他:沒(méi)事,您放心吧,馬上就能出院了。有時(shí),爺爺看見(jiàn)我來(lái),也一言不發(fā),只是在病床上,沉浸在自己的二胡里。
那天,我剛上完琴課,就順手把琴拿來(lái)了,爺爺見(jiàn)我拿著小提琴,喜出望外,以為我要跟他合奏,我不愿?jìng)藸敔數(shù)男,就拿出琴,與爺爺合奏了一曲“二泉映月”,那是我最投入的一次演奏,高潮部分,聽(tīng)見(jiàn)爺爺那越發(fā)悲傷的琴聲,我想起醫(yī)生說(shuō)爺爺所剩日子不多,眼淚潸然落下。一曲終了,我放下琴,閉上紅腫的雙眼,無(wú)力地靠在墻上。窗外,只有是蒼白的夏天,只有幾聲悲寂的蟬鳴,打破了病房里忽然的寧?kù)o。
兩個(gè)月后,爺爺走了,走的無(wú)聲無(wú)息,走的安詳無(wú)比,只是他的懷中,還抱著那把二胡。下葬時(shí),陪著爺爺一起睡去的,還有那把唯一了解爺爺心聲的二胡。
那孤寂的二胡聲,那熟悉而又蒼老的手法,已經(jīng)永存我記憶的深處。如今我只想對(duì)爺爺說(shuō)一句:你指尖躍動(dòng)的日光,是我此生不變的信仰。
爺爺,天堂安好!
有一種聲音在記憶深處作文 篇55
下雨了,天黑了。
窗外黑漆漆的一片,遠(yuǎn)處的街燈閃著昏黃的光。同學(xué)偶爾抬頭看看窗外,然后依舊埋頭做試卷。靜待下課鈴聲響起。如果題不會(huì)或者試卷早已完成,氣氛通常是躁動(dòng)不安的。當(dāng)熟悉的鈴聲打響,便會(huì)“哄”的喧鬧起來(lái)。
“放學(xué)啦!”全班歡快地鼓掌,值日班長(zhǎng)開(kāi)始一天的總結(jié)后,本想著到了最后一分鐘老師不會(huì)來(lái)了,剛準(zhǔn)備收拾書(shū)包離開(kāi),卻看見(jiàn)踏著鈴聲走進(jìn)班級(jí)的班主任。
他今天似乎有些狼狽,頭發(fā)粘在一起,透過(guò)雨水顯得亮多了,臉上有雨珠還沒(méi)抖落干凈。進(jìn)門(mén)后,他保持一貫的姿勢(shì):眼望前方,雙手合攏放在身前,兩腳分開(kāi),腰挺直站好。面帶笑容,溫文爾雅。
聽(tīng)完值日?qǐng)?bào)告,該老師總結(jié)了。他用激昂的語(yǔ)言把近幾天班里的表現(xiàn)和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)傳遞給我們。耳邊響起那句富有磁性的熟悉的話(huà)語(yǔ):“天冷了,多穿衣服,注意保暖,下雨天,走讀生回家注意安全,住校生早點(diǎn)休息,都回去吧,同學(xué)們!
接著就是我們和老師說(shuō)再見(jiàn)的畫(huà)面。雨珠輕輕落下,透過(guò)窗子浮漾濕濕的流光,灰白而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗。這雨,同老師一樣,柔和而溫暖。他站在那兒,不失風(fēng)雅地跟同學(xué)道再見(jiàn)。老師一定是最擔(dān)心我們的安全吧,否則不會(huì)每天重復(fù)一句話(huà)“注意安全”。
兩年多了,老師一直告訴我們?cè)琰c(diǎn)休息。還有同學(xué),每天笑鬧著說(shuō)的再見(jiàn)。是啊,我們?cè)缫蚜?xí)慣這一句話(huà),習(xí)慣忙碌的學(xué)習(xí),習(xí)慣老師時(shí)不時(shí)的教導(dǎo),習(xí)慣令人感動(dòng)的師生情。
記憶鐫刻這一畫(huà)面,牢記這一聲音。
靜夜如海,一句“早點(diǎn)休息,注意安全”,和我們肩并肩,踏過(guò)前方的浪花,陪伴我們遠(yuǎn)航,讓我們不再孤單。
有一種聲音在記憶深處,水墨般溫柔了歲月。
有一種聲音在記憶深處作文 篇56
月夜是迷人、美麗、恬靜的,向一首幽靜的詩(shī),一支動(dòng)聽(tīng)的歌,一幅美麗的油畫(huà)。柔柔的月光灑滿(mǎn)庭院,一切都像披了一層銀紗。有一種聲音在記憶深處,成了我永恒而遙遠(yuǎn)的思戀。
在記憶的沙灘徘徊,滿(mǎn)眼都是蔚藍(lán)的天空,那些離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的聲音回蕩在耳畔,如云煙般若有若無(wú)。寧?kù)o的夜色,閃閃的繁星,再聽(tīng)著那扣人心弦的聲音,猶有魔力,總能讓我安然入睡。
淡淡的月光透過(guò)窗戶(hù),散在房間,使房間變得更加幽雅。你坐在床邊,給我講故事的聲音漸漸的弱了下去,直到傳來(lái)一陣均勻的呼吸聲。
外婆的故事不足十個(gè),但卻在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚陪我安然入睡,盡管聽(tīng)了多次,每一次都會(huì)向新故事一樣,充滿(mǎn)好奇心的去問(wèn)為什么,為大灰狼所做的壞事討厭它。重要的聲音,短暫而溫暖。
小時(shí)候的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,外面的事物吸引了我的眼光。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,西邊的那半邊天仿佛披上一層紅紅的沙,那時(shí)那個(gè)小小的背影總在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)口外。傳來(lái)喊我吃飯的聲音。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光悄悄的流逝,不知何時(shí),從前小小的我高過(guò)了外婆。又是一次夕陽(yáng),從前的小胡同變成了如今車(chē)水馬龍的城市街道緩緩地拉起她的手,記憶的片段重現(xiàn)眼前,溫暖的聲音回蕩在耳畔。我向外婆訴說(shuō)著最近的煩惱與開(kāi)心。
外婆告訴我要努力,不要太傷心,語(yǔ)重心長(zhǎng)的外婆讓我不禁感嘆時(shí)間之快,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)外婆的那溫暖的睡前故事來(lái)哄我入睡,那迫切的聲音來(lái)喊我吃飯,那一刻,多了些許溫馨。
有一種聲音,藏在我記憶深處,那是蘊(yùn)含濃郁親情的聲音,那是包含慈愛(ài)的聲音,那是藏在心底的聲音。
時(shí)間在慢慢流失,地球依舊在自轉(zhuǎn),太陽(yáng)依舊東升西落,有些事情難免會(huì)被遺忘,但,有一種聲音,在記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文 篇57
幾次回首,幾多聆聽(tīng)。那年秋天,風(fēng)格外蕭瑟,心中之悲,激起一片波瀾。無(wú)人問(wèn)津的林蔭道,成了最好的去處。天空中的云很淡,使天也顯得更為孤單。曲折的道路兩側(cè),隨意地排列著幾棵梧桐樹(shù),我找了一張長(zhǎng)椅,撫去上面的落葉,坐下。風(fēng)吹過(guò),不時(shí)有梧桐葉從上面飄落下來(lái),落在底下的枯草上,盡顯一片凄涼。悠悠然的,有一片葉子輕輕地落在了我的腿上,我拿起,他身上的紋路已經(jīng)沒(méi)有了春天那般的活力,形容枯槁,它的生命就這樣匆匆遠(yuǎn)去……
寒峭的北風(fēng)再度吹來(lái),襲過(guò)耳畔,穿過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉的嗦嗦聲由遠(yuǎn)及近,由強(qiáng)及弱。我可以聽(tīng)到這聲音中有葉柄折離樹(shù)枝的脆響聲,那聲音如此決絕,此一別,定不會(huì)再相見(jiàn)。成片的樹(shù)葉落到了地上,與地面摩擦,這聲音已是最后的訴喊,綿長(zhǎng)而又絕望。
但似乎還有另一種奇特的聲音存在,略顯清脆與活力。落葉歸根,是它們無(wú)法改變的歸宿,當(dāng)一片葉,獨(dú)自一人飄向遠(yuǎn)方,那是真正的寂寞,但當(dāng)它們堆疊在一起,就有了一份信念,一份至死的追求,甚至也有了溫度。生與死,沒(méi)有誰(shuí)能夠選擇,一片葉的生,也許卑微,但也可能偉大;一片葉的死,或許可悲,但也會(huì)充滿(mǎn)希望。落葉之聲,不存在著人與人之間紛繁復(fù)雜的感情,但有著樹(shù)與葉之間的相依相存?瓷钪写蟠笮⌒〉拿考,或喜或憂(yōu),但世界的巨大天平不會(huì)傾向于任何一邊,再多的情緒,也不過(guò)是人主觀(guān)的判斷。有一種聲音,是樹(shù)葉的歡快與悲傷,它讓我明白,無(wú)論是否身處困難與低谷,不能失去自己的信念。這聲音,一次次在我的記憶深處呼喊。葉零落,意未盡。這聲音,只存在我的記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文 篇58
“嘭”輕微而低沉的關(guān)門(mén)聲,和著沉重的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),屋內(nèi)的我猛地睜開(kāi)了淚水迷蒙的雙眼。我知道,爸爸又外出務(wù)工了。
不知曾幾何時(shí),我的生活里再也沒(méi)有了爸爸的身影。于我,爸爸就好像陌生人一樣,于他,或許我只是一個(gè)責(zé)任,我這樣想。
可有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。那天,熟睡的我被一陣陣“浪潮”逼向了廁所!安5點(diǎn)啊,睡不著了!”我在嘴里嘟囔著,還不時(shí)瞟一瞟那個(gè)最角落的房間——爸爸昨天剛回來(lái)。
我是知道的,爸爸今天肯定又要走了,肯定又不告訴我什么時(shí)候走,走的悄無(wú)聲息。哎,算了,不告訴就不告訴唄!
我感到有點(diǎn)冷趕緊爬回了被窩,閉上眼睛假寐。突然,“嘭”的一聲,低低的,但在安靜的環(huán)境中顯得分外刺耳。我微瞇著眼看到爸爸站在門(mén)口,保持著開(kāi)門(mén)的姿勢(shì),看著我,做再見(jiàn)的手勢(shì)。那一刻,我怔住了,淚水不斷涌出,頭昏腦漲。爸爸的送別方式竟如此特別!是啊,他只是一個(gè)老實(shí)的農(nóng)民工,根本不知道如何表達(dá)愛(ài),這樣笨拙而簡(jiǎn)單的方式承載了他對(duì)我所有的愛(ài)呀!
時(shí)間過(guò)得真慢,仿佛要定格在這美好的一刻一般。突然,爸爸緩緩的關(guān)上門(mén),只發(fā)出“嘭”的一聲低響,和著門(mén)外那顆濃濃父愛(ài)之心縈繞在我的心頭。
平時(shí),我一向鄙視父親的粗俗不堪,關(guān)個(gè)門(mén)就像地震一樣,我想,今天我明白了,父親的文雅細(xì)膩都在這門(mén)聲上,他是為了不吵醒他的女兒呀!慢慢的,那父愛(ài)的門(mén)聲,和著我的愧疚之心一直縈繞在我耳邊,不絕于耳。
有一種聲音,在記憶深處,幽幽的,低低的,縈繞我心。
有一種聲音在記憶深處作文 篇59
我在爸爸的聲音中成長(zhǎng),給我提醒,鼓勵(lì)。
曾經(jīng)這種聲音一度被我列入黑名單中的大魔王,甚至連做夢(mèng)都對(duì)他咬牙切齒,恨不得手撕了這“默認(rèn)的妖精”,F(xiàn)在呢,任憑歲月蹉跎,鎏金剝落,他仍在我記憶深處,安然綻放。
“呵!你在不好好吃飯,今晚別想看喜羊羊了!边@“醉人”的聲音!鞍謣”我討好的喊了一聲!叭鰦梢矝](méi)用。”我默默地收回了爪子,低頭使勁吃飯,然后心滿(mǎn)意足的捧著電視劇看喜羊羊咯!
“作業(yè)沒(méi)做好,一周不許看喜羊羊!
“反抗!”我不服氣。
“反抗無(wú)效。”
“……”
“這么晚睡覺(jué),喜洋洋……”沒(méi)等老爸說(shuō)完我就鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)了。夢(mèng)里又遇見(jiàn)老爸拿著喜羊羊威脅我。這種聲音,真是讓人咬牙切齒游藝機(jī)深刻。
知道有一次考試,我前所未有的考得很爛,那心情,真是太“酸爽”了,我堅(jiān)信就算老爸在那喜羊羊威脅我,也不低傭的。然而老爸并沒(méi)有,他難得一次安慰我說(shuō):“加油,失敗乃成功之母!笨次沂煮@訝,他又說(shuō):“怎么,是不是有像喜洋洋了?”我訕訕的笑著,心中卻十分感動(dòng),聽(tīng)著老爸的聲音,內(nèi)心有一顆種子冒出嫩芽。
在之后,我不看喜洋洋了,爸爸也不威脅我了,記憶深處對(duì)那種聲音卻分外想念。看著正在看熊出沒(méi)的妹妹,我不厚道地說(shuō):“老妹,給我捏捏肩,不然我換臺(tái)。”“思思”我有一次聽(tīng)到了磨牙的聲音……
風(fēng)迎面吹來(lái),我聽(tīng)得見(jiàn)來(lái)自另一個(gè)遙遠(yuǎn)世界的手風(fēng)琴生,在那里凈水會(huì)唱歌,花兒會(huì)開(kāi)舞會(huì),供給的肚子里能裝一直呼嚕,一曲蜜蜂和一條河。在奶,我的記憶深處,有種聲音遙遙而至,強(qiáng)烈且清晰。
給我提醒,給我鼓勵(lì),讓我成長(zhǎng)!
有一種聲音在記憶深處作文 篇60
我一直很喜歡鋼琴曲,我覺(jué)得它十分美妙。幾十個(gè)或黑或白的按鍵卻能演奏出各有特色的曲目。其中,我最喜愛(ài)的不是活潑歡快的《土耳其進(jìn)行曲》,也不是跌宕起伏的《命運(yùn)交響曲》,而是那舒緩動(dòng)人的《月光》,我的童年也是在一片美麗的月光下度過(guò)的。
很喜歡夜晚坐在田野上,感受晚風(fēng),呼吸空氣中泥土的芳香。月光從頭頂灑下,灑在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一條銀白色的絲綢,耳邊響起《月光》,它沒(méi)有激昂的曲調(diào),卻有一種平靜人心的力量,它的清脆,舒緩讓我陶醉,讓我在喧囂城市找到一縷平靜。這曲子的溫柔也讓我的心泛起陣陣漣漪。
曲子開(kāi)頭很輕柔,仿佛月光在撫摸我的臉龐,不禁想起外婆,她也總是這樣的溫柔,總帶我在月光下享受清涼的晚風(fēng)。音樂(lè)仍在繼續(xù),變得輕快起來(lái),我似乎變成以為月光下的精靈,身著白紗,在月光下舞蹈。漫天的繁星也被我的歡愉感染,一閃一閃,在深藍(lán)色法蘭絨天空的映襯下,分外可愛(ài)。曲調(diào)愈加舒緩,意境更加朦朧,音樂(lè)如流水般向我傾瀉而來(lái),“叮叮咚咚”,清脆動(dòng)人,《月光》也如水,我仿佛被帶到一條淙淙流淌的小溪旁,音樂(lè)在我心中流淌,給我種心神寧?kù)o的感覺(jué)仿佛回歸了大自然,重新回到童年的那片樂(lè)土,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前浮過(guò),如同一顆顆閃亮的星星,這記憶在我心中閃閃發(fā)光。
童年的鄉(xiāng)村總是淳樸,平靜,我愛(ài)這份淳樸,這份平靜,也想保持它?涩F(xiàn)代生活的快速節(jié)奏讓我不得不改變這份平靜,這音樂(lè)讓我回想起童年的幸福時(shí)光,重溫那份淳樸,平靜。
這聲音是在我記憶中閃閃發(fā)光的部分,是我永不忘懷的童年象征,它也總告訴我要保持平靜,淳樸的心境。我將這醉人的聲音放在記憶深處,永久保存。
有一種聲音在記憶深處作文 篇61
有一種聲音宛若天籟,她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年,幾乎從未間斷,然而今天,我們只能在記憶深處去咂摸品味,亦將僅能從錄像里來(lái)捕捉最初的美好了。
記得在我很小的時(shí)候,爸媽帶我回姥姥家。當(dāng)時(shí),那片鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音是那么的迷人,那時(shí)的月光是那么的皎潔。還記得那天晚上,夜幕初降,一場(chǎng)全環(huán)繞立體聲的絕傳音樂(lè)會(huì)上演了。
首先,蟈蟈和蛐蛐這對(duì)“兄弟”出場(chǎng)了,蟈蟈體大而聲小,仿佛在彈奏一把小提琴,又用自己婉轉(zhuǎn)的歌聲自唱自和;蛐蛐呢小小的身軀卻蘊(yùn)含著大大的能量,像一個(gè)不懂事的孩子一樣,毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭,雖與它大肚子音樂(lè)家哥哥的演唱風(fēng)格形成巨大落差,但這兩者的聲音似乎并不沖突,婉約、優(yōu)雅、俏皮、簡(jiǎn)單、復(fù)雜……這些在人類(lèi)音樂(lè)中不可能共存的冤家元素在這里被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開(kāi)始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想,接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋,著實(shí)沒(méi)想到,平日里厭煩的噪音,在其規(guī)格放大幾十倍之后,竟使我們不由得發(fā)出震撼驚嘆。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動(dòng)物幾億年進(jìn)化的成果,盡管陸地的掌控權(quán)更迭千回,它們也總是堅(jiān)守著“田園衛(wèi)士”的崗位,為莊稼來(lái)年豐收,保駕護(hù)航。
記憶中,那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹(shù)葉婆娑。
記憶中,那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲(chóng)十七年蟄伏之后破土而出的土壤的松動(dòng)聲……
隨著姥姥姥爺年齡漸大,行動(dòng)不便,他們被父母接到了城里居住了,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在鄉(xiāng)村的夜晚傾聽(tīng)這天籟的聲音了,但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常常回味,什么時(shí)候能再賞一次這種“鄉(xiāng)村夜晚交響樂(lè)”啊!
有一種聲音在記憶深處作文 篇62
月色傾城,二胡裊裊的尾音久久縈繞在我記憶深處。
民樂(lè)中是不鐘愛(ài)二胡的,總覺(jué)得音韻太過(guò)惆悵。二胡的音韻是深秋瑟瑟的風(fēng),凜冽吹:是暮春懨懨的花,兀自落。
獨(dú)自走在青磚小徑上,輕輕淺淺的古磚悠悠然伸向遠(yuǎn)方,總走不完也望不盡。中考的壓力、老師的期許壓得我喘不過(guò)氣來(lái), 我蜷在黑暗的角落里, 沒(méi)有屬于我的明媚陽(yáng)光, 沒(méi)有屬于我的春暖花開(kāi)。
側(cè)耳細(xì)聽(tīng), 胡音仿佛從渺遠(yuǎn)的天邊傳來(lái), 幽幽亦悠悠。 是誰(shuí), 有這樣的詩(shī)情與畫(huà)意將月色與胡韻契合得剛好? 也許是西湖輕袖羅衫的女子, 梨窩淺笑, 醉了景,迷了人;也許是雨巷撐一把油紙傘的女子,驀然回首,碎了雨,亂了心。
循聲, 慢慢尋, 音韻越發(fā)清晰, 也許是一首《月夜》。 印象中的《月夜》是柔美的, 是夏日的荷花,映映放, 但這位奏者卻演繹出了別樣的意韻: 堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。是翱翔于天際的蒼鷹, 凌于風(fēng)。
我終在小巷的拐彎角見(jiàn)到了奏者。一把破舊的二胡,深青色的舊絮,訴說(shuō)不盡的寒酸,他,不摻雜一絲落魄,完完全全沉溺在胡音里。
走近,靜立,凝望。他的眼臉竟然是深陷下去的! 滄桑的面容刺得我眼睛生疼。 但眉宇間的舒展與勇敢, 卻讓我心為之一震。 心跳漏了一拍。
一曲終了, 他爽朗地一笑, 白晃晃的牙齒亮得我以為是陽(yáng)光。“拉得可好?”他問(wèn)。原來(lái)他早已覺(jué)察到我的到來(lái)。
我沒(méi)有回答只是用力拍拍手。我終是明白他的音韻中為何有堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。原來(lái),是他的自強(qiáng),他的樂(lè)觀(guān),他對(duì)生活的渴望讓他有勇氣面對(duì)生活中的一切挫折。
蘊(yùn)起。
老去的時(shí)光里,我們的容顏逐漸模糊不成章,但那一種堅(jiān)毅剛強(qiáng)的胡音會(huì)深深地刻在我記憶深處,凝成亙古不變的勇氣與力量。
有一種聲音在記憶深處作文 篇63
夜深人靜,萬(wàn)家燈火已熄。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。閉上眼睛,夢(mèng)中的情景還歷歷在目,那慈祥的聲音久久縈繞在耳畔……
在夢(mèng)中,您依舊一身樸素的衣褲,系著圍裙,將我趕出廚房。“別急,別急,菜還沒(méi)好呢!”您粗糙的手掌染著油漬,那滑膩的觸感至今還殘留在我的皮膚上,接著,嗔怪的聲音從里面?zhèn)鞒鰜?lái):“每次都這樣,吃不熟的菜對(duì)身體不好!
在夢(mèng)中,您依舊坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里,背對(duì)著陽(yáng)光,戴著老花鏡,花白的頭發(fā)在陽(yáng)光照射下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜,您每天都要翻上一遍,嘴里還喃喃著:“小丫頭正在發(fā)育,得給她弄點(diǎn)好吃又有營(yíng)養(yǎng)的!
在夢(mèng)中,您依舊用那和藹的目光注視著我,手里捧著飯盒,柔聲問(wèn):“乖丫頭,頭還暈嗎?我燉了骨頭湯,你喝點(diǎn)吧!崩^而對(duì)父母說(shuō)道:“這么大的人了,連個(gè)孩子都不會(huì)照顧,你們?cè)趺茨茏屛曳判?”那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊回響……
在夢(mèng)中,您的懷抱依舊溫暖。我淌著淚,躲在您懷里哭訴媽媽對(duì)我的責(zé)備。您緊緊地?fù)е,輕輕拭去我的眼淚,聲音中盡是寵溺:“好了,丫頭,不哭了。天大的事由奶奶頂著,你媽那里我去說(shuō)!蹦侨岷偷穆曇艨M繞在耳畔,我淚眼蒙,只覺(jué)得那瘦弱的肩膀、慈祥的話(huà)語(yǔ)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……
再度睜開(kāi)眼,卻倍感失落,空蕩蕩的房間,毫無(wú)生氣,我的身邊已沒(méi)有您那蹣跚的身影,有的只是放在床頭的那張您的照片,照片中您依舊微笑地看著我。
奶奶,今夜您還會(huì)入我的夢(mèng)嗎?還會(huì)用那輕柔的聲音與我交談嗎?還會(huì)在廚房中忙碌嗎?您能感受到我對(duì)您的思念嗎?
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