以生命為話題的作文（通用27篇）

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的以生命為話題的作文（通用27篇），希望對大家有所幫助。

　　以生命為話題的作文 篇1

　　流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進(jìn)。

　　看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。

　　感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

　　當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛�自卑自棄，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

　　你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。

　　生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命需要道路如高天，智者如流云。

　　生命猶如過往云煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒有了。

　　在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會更有意義。

　　生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會感覺到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔；會明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會感到生命是那么的珍貴。

　　有時(shí)候覺得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會迷惘，或許會生出絲絲的愁悵。

　　生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。

　　生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。

　　如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。

　　生命是短暫的、無常的，沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會充分利用生命的價(jià)值。

　　如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來，悠然地走好下山的路。

　　我們是生命的過客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕，帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。

　　生命會前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會清晰而具體；生命會走進(jìn)時(shí)間的大門，讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉，在夕陽的指尖靜靜回憶。

　　追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯�命只有一次，亦只得一次機(jī)會去做你所想做的事。

　　感受生命，珍愛生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵！

　　以生命為話題的作文 篇2

　　生命，一個(gè)如此脆弱，卻又堅(jiān)韌而剛強(qiáng)的名詞。一直都在我的腦海里閃爍，有過短見的念頭，也有過五年的天堂歸程計(jì)劃，然而這一切都未能實(shí)現(xiàn)。不是我不夠果斷，也不是時(shí)間將一切沖淡，而是因?yàn)�，生命已不再屬于我，我已再無主宰它的權(quán)力。我不知道我的生命屬于誰，是屬于父母，還是妻子兒女？我想這些都不是，它應(yīng)該屬于的是一種責(zé)任，一種作為兒子，父親丈夫的責(zé)任。

　　生命，是脆弱的。是因?yàn)闆]有人能預(yù)知它的歷程到底有多遠(yuǎn)，也許是一天，也許是一年，抑或是一百年。我出生在一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村，貧窮是生命的動力，但也絕對是生命的障礙。貧窮愚昧無知的鄉(xiāng)村，為了所謂的香火，可以讓一個(gè)剛剛墜地的生命，還沒來得看一眼這個(gè)眼花繚亂的世界，便又回到了大地。貧窮，不單單只是對幼小生命的阻礙，對那些青春燃燒著的激情，也同樣是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。讀高二時(shí)，親眼目睹過臨村的芳姐，因?yàn)樗�是眾多兄弟姐妹中的老大，在拿到某某大學(xué)通知書那個(gè)夜晚，不但沒有給她帶來喜悅，反而成了她生命的終站。沒有人能感受到她內(nèi)心的痛苦與掙扎，但我能感到貧窮對一顆渴求心的折磨，七月是黑色的，對每一個(gè)貧窮的渴求夢想的青年。我也很害怕自己無法承受那種折磨，我逃離了七月的戰(zhàn)場，并不是我闖不過那座獨(dú)木橋。

　　當(dāng)我第一次在南國的都市里，被當(dāng)官的老鄉(xiāng)帶進(jìn)星級的賓館吃飯時(shí)，看著琳瑯滿目的菜肴，淚水在我的心里打轉(zhuǎn)。有誰能明白，也許一頓普通的飯菜，便能挽救那個(gè)年輕的生命，可那是貧窮的悲哀，都市只有都市的風(fēng)采。有誰會去在意一個(gè)渴求知識而因貧窮止步的青年呢。為此我給自己制定了一個(gè)5年的計(jì)劃，計(jì)劃在5年內(nèi)還清父母欠下的上萬元債務(wù)，然后隨風(fēng)而去，從此再不必讓心靈一次次承受沉重的打擊，可這一切沒能讓我如愿，是責(zé)任把我擋在了生死之線。

　　生命，是頑強(qiáng)的。因?yàn)樗�不但有追求，向往，更多的是它要承�?dān)起一種屬于自己的責(zé)任，我可以結(jié)束自己的生命，但這對父母妻子兒女不公，她們是無辜的，不能因?yàn)槲业碾x去而讓她們承受不應(yīng)該的痛苦與悲哀，這就是我5年后計(jì)劃失敗的原因。

　　沒有人相信，我來到這個(gè)世上就已經(jīng)注定了要承受悲哀與痛苦。父母記不住我出生的月日，這沒有什么，而我的婚姻更是一個(gè)沒有日子的婚姻，這在我的一生里幾乎沒有一個(gè)可以值得讓我去紀(jì)念的日子了。不知哪位名人曾經(jīng)說過，婚姻是愛情的墳?zāi)�，我只能說聲抱歉，我的婚姻是愛情的開始。生命，只所以堅(jiān)韌，與我的突如其來的婚姻有一定的關(guān)系，倘若不是婚姻，也許我早就不存在這個(gè)世間了。

　　以生命為話題的作文 篇3

　　一直都喜歡行走于自然，卻從未在意過生命的聲音。但當(dāng)我捕捉到它時(shí)，才明白，原來生命如此美好。

　　初春，春風(fēng)卷走了北方的嚴(yán)寒，送來了山野的春天。綿綿春雨把大地染綠了，萬物都在春的滋養(yǎng)下開始生命的律動。在春日的清晨我獨(dú)愛那鳥兒的叫聲，那種活力總是好的。讓我又感受到了希望，這世界的美好。所以有時(shí)我總會想，如果那些厭世者或消沉者能夠多聆聽生命的聲音也會喜愛的吧�？倳�醒悟的吧。所以春天一直是我口中的生命的源頭和希望。春天的聲音是美好的。

　　盛夏時(shí)節(jié)，湛藍(lán)的天空，懸掛著旺盛的太陽，云仿佛受不了太陽的烘烤整日飄散著。風(fēng)也沒了春日的活力�？偸怯袣鉄o力的。整個(gè)空氣中彌漫著夏天的炎熱味道，大地也蒸發(fā)著。植物們都耷拉個(gè)頭，水分就像被抽干似的。只有那當(dāng)空的烈日仍興高采烈的釋放著。人走在路上都是昏昏沉沉的。怪不得知了總是在枝頭大叫：“受不了，受不了�！币孕�泄心中的燥熱。那烈日是在考驗(yàn)我們的耐心么，怎么那么孜孜不倦呢。卻也無時(shí)不刻的告訴我們——夏日是蓬勃的。生命可以得到更好的歷練。

　　秋，在我看來并不是悲戚吧，更多的我覺得就像是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們的田野沒有了春的綿綿不絕，沒有了仲夏的青黛碧野，更多的是一份穩(wěn)重沉甸。我們也是如此，到了秋天也是豐收的季節(jié)。付出的汗水辛勤，在這里將要有了成果。如果辛勤的農(nóng)人便會收獲豐厚的果實(shí)。如果是懶惰的農(nóng)人，便沒有了成果，這個(gè)道理也是我們熟稔于心的。所以要做勤勞的農(nóng)人，盡心盡力的耕耘自己的這片地，大家的，都是平等的只是在于你要或不要。所以我會覺得這個(gè)季節(jié)讓我深思。讓我感慨萬千。

　　雪花的到來便是冬日的標(biāo)志。冬日的寒冷是我不喜她的特點(diǎn)，雖然冷但明年又會是豐收。想到這我顫抖的心靈便也欣然了。有些人有些事，不是你能那么容易看穿，所以不要被一些事物的表面蒙蔽了內(nèi)心，用心感受吧，你會發(fā)現(xiàn)有些你覺得好的并不是真的對你好，你覺得壞的卻有他不為人知的一面。其實(shí)冰冷也有他熱情的一面�；蛉嘶蚴驴偸怯须p面性的。

　　放下了心靈的浮藻。行走在大自然中。會感受生命之美，會領(lǐng)略生命真諦。自然的沉淀會洗去內(nèi)心的污濁，靈魂也會那么單純。

　　生命，是美的。

　　以生命為話題的作文 篇4

　　生命是一種奇怪的東西，明明看不見，卻能清晰感覺到它的流逝。其實(shí)這個(gè)觀念只不過是一些人的自我感觀罷了。我相信，生命是不止的。

　　就好比窗前的那棵樹上的樹葉。

　　春風(fēng)送走冬日的嚴(yán)寒，又帶來了一陣陣春雨，雷公敲著鑼鼓，喚醒世間萬物，頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。窗前，樹葉終于虎頭虎腦地鉆了出來，貪婪地汲取著春雨和養(yǎng)分，也顯得越發(fā)嫩綠。雨后，太陽從云層中探出了半個(gè)腦袋，嬌羞的望著大地，一道彩虹掛在身旁，陽光揮灑，落到嫩綠的樹葉上，折射出迷蒙的光暈，仿佛是童年的七彩光輝。

　　夏日急匆匆的跑來支走了春天，氣勢磅礴，帶來烈烈的陽光。大街上來往的人們急匆匆地走過，仿佛在陽光下多待一會兒便會被烤干。擺在窗前的花卉也被太陽曬得閹成了一團(tuán)。望向窗外，卻發(fā)現(xiàn)樹葉在烈日下不但沒閹，反而更加繁茂，顏色也不再是當(dāng)初那澀澀的青綠，而是朝氣蓬勃的翠綠，在陽光的照耀下褶褶生輝，透出屬于青少年的朝氣。

　　秋風(fēng)吹滅了夏日的烈火，帶來一陣陣清爽的秋風(fēng)。碩果累累的季節(jié)，萬物即將凋零的季節(jié)，處處透出一股淡淡的憂傷。只見路上已鋪滿了火紅的楓葉，處處都在落葉。向窗外望去，卻發(fā)現(xiàn)那些樹葉雖已半黃，卻仍然努力地抓著枝干，在風(fēng)中搖曳，遲遲不肯落去。那晚，吹了一陣極大的風(fēng)，第二天早上推開窗子一望，樹上的落葉基本已經(jīng)全被吹落了，只有一片樹葉仍然未落，經(jīng)不住風(fēng)的摧殘，最后緩緩飄落，宛如一只凄美的落葉蝶在隨風(fēng)飄舞。陽光灑下，落處金黃一片，是暮年的光輝。

　　冬日的白雪皚皚埋住了層層落葉，將秋天埋住了，也埋住了似水的年華。仿佛昨日一般，白駒過隙，童年已不在，青春已逝去，夢想已凋零。仿佛一生就此結(jié)束。厚厚的白雪在冬日顯得是如此悲重，如同巨大的墳?zāi)埂?/p>

　　春天又臨，化去白雪，落葉早已不見，枝頭再次抽出綠芽，這才發(fā)現(xiàn)，樹葉并未死去，它只是落下后又化作能量從新回到樹枝，帶春天到來，再次開始新的生命。它的生命是無盡的。

　　以生命為話題的作文 篇5

　　苗晶坐在梧桐樹下的石頭上，默默凝望遠(yuǎn)處的城市。城市籠罩在燦爛的朝霞中。淡淡的霞光，映著蟬翼樣的煙靄，煙靄在小山腳下輕飄飄的滾動，穿梭在城市的大街小巷。一夜的秋雨洗刷了天空和大地，涼涼的風(fēng)挾著清新的空氣，刮走了城市的煩躁，使小城變得清新和寧靜了許多。

　　這世界承載著無數(shù)的生命，博大的它靜靜的轉(zhuǎn)動，拉著時(shí)間的快車，向前飛奔。人類的生命也和其他生命一樣，始終是這個(gè)星球上匆匆的過客。如果說它像搖椅，牽扯它的就是時(shí)光的索道，坐在上面的我們，隨著縹緲的世界，無形的時(shí)間，靜靜的走向死亡，完成生命的一個(gè)結(jié)節(jié)。而每一個(gè)人的搖椅又是不一樣的，有的人坐在上邊地時(shí)間很短暫。人坐在上邊會感到搖椅蕩起得很高，很快，生命在時(shí)光隧道里走的也很快。像苗晶，一個(gè)就要離開這世界的女孩。他的生命的長椅，就在飛一樣的簸動，連嘆息都是那么的短暫。

　　仿佛一尊雕像，憔悴的苗晶一動不動地坐在那里，霞光中的她顯出一絲傷感和憂郁，但那發(fā)自骨子里的清秀，那一種對生命眷戀的神態(tài)，讓知道只有十九歲的她將不久于人世的人們，心疼得難受。坐在生命長椅上，隨著時(shí)光索道的起落搖蕩，仿佛苗晶注定只能在生命的長椅上，度過人世間短暫的時(shí)光。因?yàn)�，苗晶極為的安靜，似乎她已經(jīng)觸摸到了生命的玄機(jī)。其實(shí)，世界本身就是一個(gè)巨大無比的生命長椅，生命的嘶叫、哀鳴、跳躍和歡笑，組成了人世間的悲歡離合，喜怒哀樂，演繹著人間的一幕又一幕悲喜劇。

　　也許這就是命吧。生命中總有不可解釋的。我只能在人世活到十九歲，這樣想的時(shí)候，苗晶的心沉沉的，痛痛的。她熱愛自己的生命，因?yàn)椋�父母就她一個(gè)孩子，從小到大嬌來嬌去，現(xiàn)在，就要離去了，撇開他們，到另一個(gè)自己不知曉的世界里去。感到生命是這樣地可悲，這樣的殘酷。不能在父母最需要的時(shí)候輕輕的攙扶他們，用自己的力量撫慰他們的心，這該是多么可悲的事啊。也許我不該來到這個(gè)世界，但是，我來了，在父母的孕育下，我來到了世界上，坐在了生命的長椅上，開始了生命的跋涉。那像秋千一樣的長椅，在生命的長河里，搖啊搖，搖出了人間的歡樂，也搖出了人間的悲傷。搖來了無數(shù)的生命，也搖走了無數(shù)的生命。雖經(jīng)幾千年，它依舊是那么的無情，全不管生命的嘶嚎，不顧及生命的可憐。眼前的這座城市，就像我坐著的長椅，在浩渺的太空里，飄搖浮蕩，一個(gè)小人兒，哀哀凄凄的等著生命的終結(jié)。苗晶的潛意識里死死的捂著那一個(gè)死字，使盡力氣，拽著它，不許它來到自己的思維中。表面恬靜、鎮(zhèn)定的女孩，內(nèi)心里懷著對死亡極度的恐慌。

　　以生命為話題的作文 篇6

　　生命，令人捉摸不透，究竟是脆弱的，還是堅(jiān)硬的呢？我們當(dāng)中還有很多人沒有明白生命的涵義，當(dāng)我翻開《生命的硬度》，霎時(shí)，對生命有了更深的理解。

　　《生命的硬度》敘述了作者因車禍，失去了和自己一起生活多年的弟弟，自己也成了殘廢，因此不能走進(jìn)自己盼望已久的校園，從而想到了輕視自己的生命。但是，當(dāng)他看到一只蜻蜓從坎坷的生命中地爬起來時(shí)，感受到了對生命的真正理解：小小的蜻蜓看似很脆弱，但是它對待生命的態(tài)度卻是那樣的頑強(qiáng)。從此他的生命有了新的起色，從輕生到頑強(qiáng)地走出生命的低谷，最終超越的痛苦過程，不僅使領(lǐng)了生命的意義，還讓他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。他，一個(gè)靠著自己的力量、跨進(jìn)離開了很久的課堂，一個(gè)擺脫悲傷、從極度的痛苦之中出來的男孩，給了我不少有關(guān)生命的。

　　說真的，每一個(gè)人不得不經(jīng)過、悲歡離合，不幸的事情總會在他們的身上，也許是你，也許是他，誰也無法預(yù)料。然而，生命的硬度卻完全是由每一個(gè)人自己掌握的，在不幸和面前，就看你這個(gè)人是否堅(jiān)強(qiáng)、是否。一個(gè)人，如果在困難面前哭泣，向不幸的命運(yùn)，無法從悲傷中出來，那么，他的生命毫無顏色，只會是那么地脆弱，根本就不會有什么硬度可言；一個(gè)人，如果在不幸面前選擇堅(jiān)強(qiáng)的微笑，微笑著面對一切，以微笑驅(qū)除脆弱、以微笑選擇堅(jiān)強(qiáng)，他的生命也會逐步堅(jiān)強(qiáng)，就會充滿陽光，才會有了真正的硬度。但是，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，有些人卻不如一只小小的蟲子，他們在不幸面前只會唉聲嘆氣，，甚至想到輕生，而不是像蜻蜓、蜜蜂那樣，即使它們被抓住了或者遇到什么坎坷，還會不斷的掙扎，努力尋找一條生，有時(shí)候它們的努力也許會帶來失望，可是，它們從不放棄，只要還有一口氣，還有一絲希望，就會不停的尋找生。因?yàn)樗鼈冎�道，活著是多么美好的，世界如此之大，怎么可以因�(yàn)橐粫r(shí)的不幸而放棄自己輝煌的人生呢？連動物都能明白，難道我們這樣一群活生生的人還沒有動物勇敢嗎？那樣的話，我們那所謂“生命的硬度”又會到哪兒去了呢？

　　是人類的感情太豐富了嗎？難道那些脆弱的人都是靠“感情”來生活的嗎？感情對任何人而言都是很重要的，但不是生活的全部。人，一旦陷入“感情的深淵”、“感情的陷阱”中而，就永遠(yuǎn)會被悲傷所，而不能振作，“生命的硬度”就會逐漸軟化�！吧�命的硬度”為什么只能從極少數(shù)的人身上看到？人的“硬度”去哪里了呢？人們啊，快從感情中走出來吧！把真正的顏色還給生命，永遠(yuǎn)的被“感情的深淵”埋在地底下的生命又有什么用呢？

　　每個(gè)人，都要去找尋自己“生命的硬度”了，不要讓它被“脆弱”隱藏、淹沒。當(dāng)你找尋到它時(shí)，你也就完成了自己人生中的第一個(gè)任務(wù)，攻克了生命中的第一個(gè)。柳暗又花明_800字，

　　以生命為話題的作文 篇7

　　生命就是那風(fēng)之一縷，云之一抹，如此絢麗，又如此生動。生命又在忙碌中呼吸，在車水馬龍中運(yùn)行，如此急促，又如此簡單。

　　人的生命是很寶貴的，可是，生活中危險(xiǎn)是難免的，所以安全要時(shí)時(shí)記心間�？墒巧�活中的變數(shù)總是緊隨你的麻木與樂觀之后悄然而至，于是悲劇就會在瞬間上演：那是一個(gè)20歲的女孩，父親是一家煤礦的領(lǐng)導(dǎo)，女孩沒能考上大學(xué)，通過關(guān)系在煤礦找了一份相對輕閑的工作——看管傳送帶。煤塊從井底挖出來之后通過傳送帶運(yùn)到地面進(jìn)行篩選，有些體積較大的煤塊或石頭會不時(shí)地堵住輸送口，這就需要一名傳送帶看管人員及時(shí)將卡在出口的煤塊或石頭推過去。女孩很年輕也很漂亮，尤其是那一頭烏黑飄逸的長發(fā)更是讓人愛不釋手，她嫌戴工作帽難看，經(jīng)常不戴帽子工作，這天因?yàn)槊簤K太大，她使出了吃奶的力氣才將它推開，但是因?yàn)橛昧�過猛，傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)了她還沒來得及將頭縮回來，煤塊壓著頭發(fā)把她拉進(jìn)了傳送帶……就這樣，一個(gè)年輕的生命轉(zhuǎn)瞬即逝了！她的父親聞訊趕來時(shí)，女兒早已停止了呼吸，白發(fā)人送黑發(fā)人，她的父親無法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，當(dāng)場就暈了過去，一個(gè)曾經(jīng)幸福美滿的家庭因?yàn)榕畠旱碾x去變得支離破碎，再也沒有了歡聲笑語……

　　可能有同學(xué)會說工作離我們還太遠(yuǎn)，可你可曾想過如果那位姐姐如果在兒時(shí)就把“安全”時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中那她還會不帶工作帽嗎？再者說難道我們的校園里就從未發(fā)生過安全事故嗎？答案很顯然，那么我們就應(yīng)該把安全放在第一位，只有你做到把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中，才能去拼搏優(yōu)異的成績，為自己的未來而努力！

　　那么只要自己身體安全、行動自如和是肢體的健壯、不受傷害就可以算“安全”了嗎？可這并不是安全的全部即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果你因?qū)W習(xí)困難而考試焦慮，難于應(yīng)付挫折，情緒不穩(wěn)定，自我失控，心理承受能力低，意志薄弱，缺乏自信，注意力不集中，思維貧乏等等表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。所以縱使你與夢想擦肩而過，那也不要?dú)怵H，因?yàn)槌晒τ泻芏喾N，而人生本來就是一次現(xiàn)實(shí)對理想的狩獵。面對一次又一次的洗禮，站在一個(gè)又一個(gè)十字路口，堅(jiān)定一個(gè)又一個(gè)抉擇，我們惟有心系安全，心中充滿陽光，才能使力量與智慧并駕齊驅(qū)！

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，我們應(yīng)讓生命在理智的搏擊中度過，就像落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對生命無怨無悔。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！

　　以生命為話題的作文 篇8

　　是誰哺育了地球上的千千萬萬個(gè)生靈？是誰創(chuàng)造了沙漠中的一株株花木？是誰將歷史延續(xù)到現(xiàn)在？是水。

　　每當(dāng)看到一瓶瓶礦泉水被扔進(jìn)垃圾桶，我的心中總有一種莫名的傷感，每當(dāng)看到污水排進(jìn)清澈的小河，我的眉頭總是微微皺起。每當(dāng)看到水被隨意浪費(fèi)、污染時(shí)，有誰曾經(jīng)想起它為萬物所做過的一切？

　　人一天需喝四碗水才能補(bǔ)充好體內(nèi)的水份，人若五天不喝水就會缺水而亡�？梢娝�是極為重要的但由于人類的大肆浪費(fèi)水、污染水。全世界的水已經(jīng)處于一個(gè)嚴(yán)重缺水的狀態(tài)。就拿中國來說吧！全國一共有650多個(gè)城市，但缺水嚴(yán)重地區(qū)竟然超過了400個(gè)城市，從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出缺水地區(qū)數(shù)目是驚人的。況且，這才是一個(gè)國家。全世界一共200多個(gè)國家，你可以想一想這個(gè)缺水概念。

　　有人就要問：“地球上水不是很多嗎？怎么會缺水呢？”雖說地球上在多面積是海洋，但海水不能直接飲用，加上大量的淡水被南北兩極的眾多冰川覆蓋著，所以能直接飲用的水很少很少�，F(xiàn)在的人口約為61億，現(xiàn)在人類日常生活用水只占全世界用水的26%左右，而農(nóng)業(yè)用水卻占了74%左右，現(xiàn)在人口正在逐步上升，需要的糧食也越來越多，水資源如果再像這樣消耗下去，后果可想而知。據(jù)資料反應(yīng)，如果水資源如此浪費(fèi)下去，再過50年，人類將受貧水困擾。世界淡水資源總量為466666億立方米。20世紀(jì)以來，世界人口增加了兩倍，而人類用水卻增加了5倍。目前，全球12億用水短缺，而死于和水有關(guān)疾病的人竟有300萬到400萬之間。而中國污水排放量更是驚人，平均每年排放350億至400億噸左右。而全世界則是每年有500億立方米污水排入江河湖海，造成35億立方米以上的水體受到污染。

　　小時(shí)候，望著雨淅淅瀝瀝地下著，我以為水是從天上掉下來的；當(dāng)我上學(xué)后，看見叔叔們往地下打井，水就出來了，我認(rèn)為水是從地下溜出來的；然而直到現(xiàn)在，我才知道，只有我們?nèi)ズ侠砝�用它，好好地珍惜它，我們才能獲得水。水如一位柔弱的女子，又像一位剛強(qiáng)的漢子，當(dāng)你珍惜與愛護(hù)它，它便時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊；當(dāng)你拋棄它時(shí)，它就會離開，永不回頭。正如大詩人李白所說：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”

　　水是生命之源，水是如此珍貴！然而在我們身邊，人們愛水、節(jié)水的意識十分淡薄，浪費(fèi)水、污染水的情形隨處可見。我們應(yīng)當(dāng)自問，如果我們再這樣無盡的浪費(fèi)下去，明天，我們的地球還蔚藍(lán)的嗎？明天我們還能生存嗎？水是一切生命的源泉，然而隨著社會肆意的污染和浪費(fèi)，清潔的生命之源正日趨枯竭，希望大家保護(hù)水、珍惜水，請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！

　　以生命為話題的作文 篇9

　　我愿化為一雙翅膀，承載著生命的綻放，生命的迸射，生命的輝煌在天空中舞動。因?yàn)樯�命之翅，天空有了波濤的云朵；因�(yàn)樯�命之翅，天空越是湛藍(lán)。讀書，見證著生命之翅的燦爛，表現(xiàn)著生命之翅無止息的扇動。那么，天空中飛翔的生命與飄飛的雙翅就只因讀書而靚麗。或許，讀書是晨的伴侶。陽光又一次輕灑屋內(nèi)，不是強(qiáng)烈，不是無力，是和諧與柔美。

　　坐在舒適的椅子上，斜靠書桌，左手推開來一本悠然美幻的書，右手持筆，細(xì)細(xì)咀嚼文字，品嘗文字。那將是一種難以言狀的意境。悠然的書籍，清新的早晨，出現(xiàn)在生活的每一處，閑適的心情，暢快的體驗(yàn)，這一切似乎本為整體，不可分離。不知是書賦予晨幾分淡雅，還是晨給予書幾分寧靜。或許，讀書是午的伙伴。可口午飯過后，已有幾絲睡意。倚在玻璃窗邊，雙手捧書，以中午的情調(diào)作為讀書的基調(diào)。小讀幾頁，只為安適的中午平添一份書卷氣息。而后，午體之中回味文字，夢鄉(xiāng)之中尋回剛剛的斟酌，又何嘗不是件趣事呢？沉重的中午真的需要書籍來緩沖，讓書的芬芳漫散至心中的每個(gè)角落，讓你的頭腦通過讀書的洗禮重新清晰，讓讀書填充午后的凝結(jié)的空氣。相信你的心，你的身體都會隨同周圍的氣氛跳躍、安逸、平息與涌動。

　　或許，讀書時(shí)傍晚的摯友。天邊的紅暈，一輪即將落山的紅日，還有遠(yuǎn)處那座壯麗的山峰，描繪出了一幅安靜祥和的畫面�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏�！背弥�這優(yōu)雅的環(huán)境，讀一讀你欣賞的書籍，再搭配一杯芳香四溢的清茶，沉浸于其中，體會，品味……無法表達(dá)內(nèi)心澎湃著的對黃昏，對傍晚，對讀書的眷顧。只明白，讀書原來只是用眼，用心去品讀周圍所搭建的環(huán)境，品讀除去書籍本身之外的一切美好。這也就是用心眷戀書籍，眷戀意境。眷戀看透書本之后的平靜超然。或許，讀書是深夜的搭檔。夜，悄然而至，窗外摯友漆黑，習(xí)慣了這個(gè)時(shí)候讀書，這是個(gè)安靜并且寂寞的去處。讀書或許便不自覺地讀出了夜的意味，讀懂了夜的寂寞背后原來還隱藏有一份凄美悲涼的情誼。夜，確乎是安靜的，只因有書籍的存在。夜就是讓人著迷，讓人追隨與思念，這像讀到一半的書讓人留戀一般。不懂夜的人也便不會明白夜中讀書此種享受的快感。

　　浩瀚的夜空充滿了對讀書的熱愛，飄蕩，回響，使得原來神秘的它更加扣人心弦。生命飛翔的羽翼，又何嘗不是用對晨的品味，對午的留戀，對傍晚的品析，對夜的回首拼湊而成的呢？讀書會使一天的四個(gè)時(shí)段鮮活與生動，也同樣會使生命飛翔的羽翼更加奪目搶眼。生命因?yàn)橛鹨矶�飛翔，羽翼因?yàn)樽x書而堅(jiān)韌，唯有堅(jiān)韌的羽翼方可附著著生命越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　以生命為話題的作文 篇10

　　人們說刺猬是因?yàn)橛刑�多的痛苦、煩惱，才會長滿刺；仙人掌是因?yàn)樘�過委屈而全身是刺。雖然我不是它們，但是生命中還是有些許的不愉快，心中也深深地扎進(jìn)一根刺。

　　那次期末考的成績終于下來了。煎熬了那么多天，終于能看到成績了。那張紅色的成績單，我久久不敢打開�！叭绻�考差了就全完了，你那么多天的努力，豈不是毫無用處？別人問你成績，你怎么好說的出口？”“別聽他胡說，你等了那么多天，不就是想早點(diǎn)安心嗎？就算你現(xiàn)在不看，你還是會知道�。∫�坦然面對�！蔽业亩�邊就像動畫片里那樣跳出了一個(gè)黑色的小魔鬼和白色的小天使。我糾結(jié)著。強(qiáng)大的好奇心還是叫我打開了那張紙，別人說希望越大失望就越大。是因?yàn)槲业南Ｍ�太渺茫了嗎？看到這成績竟會情不自禁地跳起來。走在回家的路上，麻雀喳喳的來恭喜我；梧桐葉沙沙的來祝賀我；就連平日里最討厭的汽車?yán)�叭聲，也好像嗚嗚的來道喜。我想這次一定要讓爸爸驕傲一下，看他的女兒多優(yōu)秀。

　　回到家，第一件事就是拿出成績單，好好地炫耀一番，可爸爸一看似乎并不高興，反倒又批評起來：“你看看你科學(xué)只有105，以后中考200分看你怎么辦。”我的臉火辣辣的，心里就像被冰水澆了一般，簡直“透心涼”。爸爸絲毫不顧我的感受，又吧嗒吧嗒地說了起來：“你看看誰誰誰家的小孩前5名啊，你小學(xué)同學(xué)誰誰誰在新實(shí)驗(yàn)第11啊。你不跟這些好的比比，還在那邊沾沾自喜……”哭點(diǎn)超級低的我眼淚就像夏天的雷陣雨一樣倒了下來。心里的委屈一下子全涌向心頭，我飛奔向自己的房間，“哐當(dāng)”一聲，我的心也被夾得粉碎。為什么別人家的小孩總是那么優(yōu)秀，不但是學(xué)習(xí)，什么家務(wù)樣樣都會，而自己的親生骨肉卻什么都不如。那時(shí)我真的領(lǐng)悟了，領(lǐng)悟了那個(gè)世界上沒人能超越的人——別人家的孩子的威力。

　　我又和往常不開心時(shí)一樣，坐在陽臺上，感受著風(fēng)的呼嘯。好像又是那只麻雀，又在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它是在安慰我嗎？好像還是那熟悉的沙沙聲，他是讓我別難過了嗎？突然我聽到了爸爸和鄰居的對話�！澳慵覊羝�，考得怎么樣？”“挺好的，30名�！薄罢宅F(xiàn)在看，溫嶺中學(xué)有希望��！”“我就靠她了，她也總算沒讓我失望�！憋L(fēng)一吹，我不知怎的心頭一震，仿佛明白了爸爸的一片苦心，他是為了不讓我驕傲，才出此下策。我下定決心一定要努力，讓別人對我刮目相看。爭取成為那個(gè)傳說中別人家的孩子。

　　那次的經(jīng)歷就像一根刺，深深地扎進(jìn)我的心中，也許在多年以后，我還會想起這根曾經(jīng)的刺，也許就是這根刺讓我記住了謙虛的道理。

　　以生命為話題的作文 篇11

　　我曾經(jīng)看過一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》感觸頗深。書中的主人公保爾雖然小時(shí)候調(diào)皮過，迷途過，但他的一生可以說是完美的，因?yàn)樗�成年后，做了許多有意義的事。保爾參加了紅軍，勇敢的捍衛(wèi)祖國。在一次戰(zhàn)爭中，他不幸一只眼失明，還險(xiǎn)些失去性命，但他憑著對生命的熱愛，堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過來，又參與了革命事業(yè)。在雪地里筑鐵路，有一次險(xiǎn)些讓他死亡，可他又憑著堅(jiān)韌的毅力和心中的夢想挺了過來，這一次他雙腿殘疾了，可他仍不愿停下前進(jìn)的腳步，在他人的幫助下，完成了部作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　保爾有著怎樣的一生呀？他的一生幾乎都在為革命而奮斗，而且不論遇到多大的挫折，甚至是與死神面對面，他都沒有放棄前進(jìn)，他如此的熱愛著生命，追求著自己的夢想——保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民！他是一個(gè)英雄！他活出了價(jià)值！保爾是個(gè)書中人物，但作者奧斯特洛夫斯基卻是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的人物。保爾是他的翻版。

　　雖然作者一生艱苦，，但他仍不沮喪，不放棄，追逐著自己的夢想，他是一個(gè)英雄！他活出了價(jià)值！難道英雄只是外國人嗎？不！中國也有英雄！古代的司馬遷出生在一個(gè)書香世家，心中一直有一個(gè)夢想——完成父親的《史記》。但當(dāng)他成年時(shí)，因替一位將軍求情，被處了宮刑。這種刑罰不僅傷害了他的身體，更是傷害了他的心靈。他想到了死亡，但轉(zhuǎn)念又想起了那部未完成的《史記》他已令人難以想象的毅力忍受了這種屈辱，并用了十幾年的時(shí)間完成了這部“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著！司馬遷在這快樂又屈辱的一生中，跨過了很大的一道坎，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，活出了尊嚴(yán)活出了價(jià)值！他是個(gè)英雄！難道英雄就一定要名垂千史嗎？

　　不！一些平凡的人，我認(rèn)為他們也是英雄！曾經(jīng)和母親逛街時(shí)，我們路過一個(gè)轉(zhuǎn)角，聽到一陣美妙動聽的音樂，循聲走去，我們看到一位戴著墨鏡的三四十歲的男子在拉二胡。許久才發(fā)現(xiàn)，他竟雙目失明，但是他并未向他人尋求幫助，只是靠著自己的力量賣藝掙錢。我想他一定十分熱愛二胡，或許他兒時(shí)也有一個(gè)美麗的夢想——成為一名出色的音樂家，但現(xiàn)實(shí)的殘酷打擊了他，可他也并未就此放棄音樂，停住逐夢的腳步，他依舊開心的動情的拉著二胡，感謝上蒼給予他的并不完整的生命，對于他自己來說，他活出了尊嚴(yán)，活出了價(jià)值！他是一個(gè)英雄！英雄有很多，當(dāng)然，我們也可以成為英雄。但首先我們要熱愛自己的生命，有的生命雖然殘缺，但或許比常人的更為珍貴純潔。其次，我們必須要有夢想，并且，不論遇到多大的困難，都不要停止追逐夢想。成功與否并不重要，重要的是過程。如此，我們便活出了價(jià)值，成為了一個(gè)小英雄！

　　以生命為話題的作文 篇12

　　在地球上有千千萬萬種生物，有的高有的矮，有的胖，有的廋，有的生活在水中，有的生活在陸地。各有各的形態(tài)，各有各的特點(diǎn)。但我們都有一個(gè)共同的特征—我們都擁有一個(gè)生命，擁有一個(gè)靈魂。我們?yōu)榱送�一個(gè)目標(biāo)生存下來，那就是奮斗。雖然我們各有各的語言，但我們都會感恩，各有各的方式，各有各的行動。

　　當(dāng)你看出了一只狗的寒冷，把它帶回家并給它墊上溫暖的被子，它睡在那兒會久久的望著你。雖然它不會說話，但它會用它自己的方式來表達(dá)對你的感激，這就是生命的感恩了。

　　當(dāng)你看見一只老鼠被老鼠夾夾住了，將他沖老鼠夾中救出來，用藥包扎它的傷口，給它食物，然后把它放回地上。它站在那兒也會回頭看看你。雖然它不會說人類的語言，只有用這種方式來表達(dá)它的感激。它們畢竟是低等動物，也許過不了幾天便將你忘記。將來再次遇見你時(shí)，投過來的也只是冷漠的目光。不會像童話故事中說的那樣，當(dāng)你背著沉重的書包時(shí)，立刻變成巨人，幫你背起肩上的書包。也不會變成公主和王子，帶給你許多珍珠寶石，不會在你無助時(shí)，帶給你絲絲希望，更不會化成天使，來幫助你完成愿望。但至少，在你把它放生時(shí)，會回頭望你一眼，來報(bào)答你對它所付出的幫助，這就是生命的感恩。

　　當(dāng)你看見一只小松鼠被困在商販的鐵籠中時(shí)，你不惜花費(fèi)重金將它買下，并給它食物。第二天把它放回大自然中，當(dāng)它爬上樹梢時(shí)，也會充滿感激地望著你，渴望能夠報(bào)答你的救命之恩。也許，當(dāng)你第二次看見它時(shí)，它的眼里流露出的，不再是感激和開心，而是仇恨和憤怒。此時(shí)，你不必傷心，因?yàn)樗鼘δ愕母卸髟缫言跇渖蚁嗤�的那一刻結(jié)束。你和它的關(guān)系不過只是一對陌生人罷了。它們不會再幫助你，甚至不會現(xiàn)回頭。

　　但它們當(dāng)初長久地凝視過你，好像要從你的眼神中了解更多關(guān)于你的事情，希望可以記住你這一張充滿笑容的臉。它的動作像是下定決心做一次動物能力以外的事情，雖然這一刻很快就會過去。但有了這一瞬間，世界就和原來不同了。

　　某一天，你在大山中行走，大山給了你一片樹蔭不至于你被炎熱的太陽所灼傷。當(dāng)你在一塊石頭上失足時(shí)，大山給了你一片蔥厚的草坡不至于你被堅(jiān)硬的礫石所刮破皮膚。這時(shí)，只要你認(rèn)真地去傾聽，便可在那大樹和石子中感受到松鼠和小狗的存在。這便是生命對你的感恩了

　　我們生活在這豐富多彩的生物圈中，處處有人需要我們的幫助，處處有事將對我們感恩，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去品嘗，去回味。讓我們從現(xiàn)在開始開始做一個(gè)善良的人，做一個(gè)樂于助人的人。

　　以生命為話題的作文 篇13

　　它的歷史源遠(yuǎn)流長，耐人尋味……

　　——題記

　　文字，多么美麗的字眼，使人聽后會浮想聯(lián)翩。它起初是一些符號，簡單一點(diǎn)來說就是一項(xiàng)象征的圖形，例如：月亮起初只是用“D”來表示，后來經(jīng)過不斷地演化，不斷地進(jìn)步發(fā)展成成熟的文字，起初的一些意象，一些文字的形狀漸漸地變化熔鑄成了字。它是一種多么神奇的演化過程啊，同時(shí)又蘊(yùn)含了多少代人的智慧，凝聚了多少可歌可泣的感情故事。

　　文字起初只是象形文字，后來成為甲骨文，刻在石上的文字。古代文人墨客通過文字記述，表達(dá)自己的內(nèi)心所想、所感、所悟，刻在石頭上、骨上，甚至寫在紙上，一代代流傳下來我們才能夠看到前人的足跡�？吹皆娤衫畎啄恰伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡募ぐ憾分荆豢吹轿奶煜槟恰叭松�自古誰無死，留取丹心照汗青”寧死不屈的氣節(jié)。眼前浮現(xiàn)馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”那凄涼蕭瑟的秋景；心中暢想“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”那閑適美好的初夏……

　　正是那神秘的文字，讓我們看到古人“執(zhí)子之手，與子偕老”那樣忠貞不渝、美好的愛情，似乎眼前浮現(xiàn)那情侶山盟海誓的場景；看到“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的辛酸離別場景。

　　文字又是多么的令人欣喜，用它可以來表達(dá)我們的感情，我們的喜、怒、哀、樂都可以通過神奇的文字表達(dá)出來，生命之中因?yàn)橛辛宋淖侄鵁òl(fā)光彩。因?yàn)橛辛宋淖郑�我們才可以看到曹雪芹筆下林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇，通過文字的理解融入到故事情節(jié)中隨著他們的悲而悲，他們的樂而樂；當(dāng)他們高興時(shí)我們也會隨之欣喜，他們悲傷痛苦我們也隨之黯然傷神。這難道不是文字的魔力嗎？它有形卻又無形，無形卻又勝似有形，這難道不是文字所獨(dú)具有的魅力嗎？

　　從我們咿呀學(xué)語到手拄拐杖看庭前花開花落，最終和我們永不分離的仍舊是文字，它伴隨著我們一生的潮起潮落，是一生最衷心的朋友，生命因具有文字而更加富有色彩，人生因具有文字而更加多姿。

　　漫漫歷史，蔥蔥歲月，生命因?yàn)橛心愀�加美麗�?/p>

　　以生命為話題的作文 篇14

　　風(fēng)過了無痕，心過情亦真。

　　對月當(dāng)言歡，路遙半知音。

　　好像又是一段傷感的文字。是心隨著情動還是情在隨著心動？最近一直是憂郁的，一直是傷感的。沒有由來的就心煩意燥的。繁亂中那么渴望安寧，安靜時(shí)又那么想落淚……人生真的就像一陣風(fēng)，沒有誰會懂誰，有時(shí)候竟然連自己都不懂！沒有誰對誰是有義務(wù)的，對誰好或不好，都不是平白無故的，感情更是。經(jīng)歷的多了，自然就成長了。在我們成長過程中，哭過，笑過，傷心過，猶豫過……珍惜過，也摒棄過……一些人，一些事，注定隨風(fēng)飄散。就像文字里寫的那樣，有些人，只是用來懷念的…有些人注定是要被遺忘的……有些只是漫長路上的半個(gè)知己，不須太多，不須太久。即便是夫妻，也要生老病死，也是注定遲早要散了的。

　　看開了，看輕了，就沒有什么是很重要的了。既然如此，還有什么是放不下的呢！有時(shí)候，執(zhí)著某個(gè)人，某件事，為老了可以懷念，留個(gè)照片，留個(gè)聲音，留個(gè)片段，其實(shí)，什么都不用留下，留在記憶里就好，現(xiàn)在就開始懷念……也許是愛，也許是恨……更多時(shí)候，說不清了。

　　師父說：到那個(gè)時(shí)候也許你連師父都不相信了。其實(shí)，我沒有不相信師父，只是不想相信我自己了。該感謝的人還是很多，例如把一切都看簡單的師父，告訴我開心就好的成心，一直都在的胖哥…很多的朋友都還在同行。我早該知道，心情只是暫時(shí)的，就像天氣，陰晴不是固定的。陰沉的久了總會落雨，陰沉的久了總會晴天。下雨的日子總是不定，積雨的原因總是不同，但雨落下來的原因終是相同的，就是，云堆積太久，終于承受不住…到終于承受不住的時(shí)候……

　　誰最重要？生命中珍惜你的人最重要！誰最值得珍惜？珍惜你的人最值得珍惜！時(shí)間久了，我們會發(fā)覺，放棄了的都是無緣的人，既然無緣，又何必誓言！我曾經(jīng)以為可以到老的誓言…不需要解釋了，真的不需要了……很多事，過去了就已經(jīng)不再重要了，該來的來了，該過的就過了…沒有那么多的祝福，不是我的祝福蒼白無力，而是，你的幸與不幸從此與我無關(guān)！

　　生命就像一陣風(fēng)，生命中的一切都可以隨風(fēng)。隨風(fēng)飄，隨風(fēng)動，隨風(fēng)散……

　　以生命為話題的作文 篇15

　　人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。

　　正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產(chǎn)生抱怨，不會產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)�的人，想著逆境奮斗的人；無憂無愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩于人共分享”，“送人玫瑰，手留余香”人生在世，要學(xué)會分享給予，養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義！

　　聽著一首首淡淡的傷感情歌，心里突然沒有了著落，心底軟軟的有些潮濕，澀澀的眼角有點(diǎn)微微的酸痛。好久沒有這種感覺了！每一個(gè)決定都很艱難，不知自己的選擇是不是正確，不知道未來的路在哪里，只是感覺好冷好冷，有進(jìn)了深秋的寒意。

　　想落淚，不知是為自己，還是為這平靜的離別，沒有挽留，也就沒有留下的必要。原來一直沒有愛過，想發(fā)泄一下真實(shí)的感情。好久好久沒有感受到被愛的滋味，原來不愛就是這個(gè)樣子，有點(diǎn)悲哀！心冷了，自然就遠(yuǎn)了！

　　現(xiàn)在的我變得很脆弱，早已經(jīng)被寵壞了。我想重拾曾有過的堅(jiān)強(qiáng)，面對逆境，越挫越勇的豪情！我會的！祝福自己！

　　以生命為話題的作文 篇16

　　我們每個(gè)人來到世界上，都是獨(dú)一無二的自己，所以我們每個(gè)人都有自己的長處和短處。我們可能會羨慕別人的零花錢比自己多，覺得別人的條件比自己好，我們就像小草仰望大樹一樣的自我卑微。樹比小草高大，但我們不能就此判斷誰更優(yōu)秀，誰比誰更糟糕，只要我們堅(jiān)信，既然我們來到這個(gè)世界上，就要好好的享受生命的奇跡。那怕是一顆不起眼的小草，也有分享陽光和雨露的權(quán)利。

　　是啊！每個(gè)人的生命都有精彩。說到這里，我小的時(shí)候看過這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事我至今還記得，可能以后都不會忘記。

　　1924年，一個(gè)新生命誕生在美國猶他州，仿佛是天性使然，他從小就厭倦學(xué)校和教會給自己帶來的約束，拒不接受傳統(tǒng)思想。到了14歲，他忽然想去工作，可年齡又不夠，于是他偽造洗禮證書，宣稱自己滿16歲，混進(jìn)一家罐頭廠，干起了倒污水的工作，又先后做過乳牛場伙計(jì)，搬運(yùn)工，屠宰廠工人，農(nóng)場農(nóng)藥噴酒工……

　　身邊的親人都說他太叛逆，將來很難成才，對他不報(bào)什么希望。他27歲時(shí)，一家消費(fèi)金融公司給了他一個(gè)正當(dāng)?shù)墓ぷ鞯臋C(jī)會�？伤�依然不安分，在他的影響下，幾個(gè)平均年齡只有二十幾來歲的年輕人跟隨他甩開膀子干，他們的努力產(chǎn)生了很好的效果，公司的業(yè)績奇跡般高速增長，但公司思想保守的領(lǐng)導(dǎo)層最終容不下他，不到一年，他就被逐出了公司。

　　36歲那年，已是3個(gè)孩子的父親的他生命十分窘迫，走投無路的他不得已敲開了美國國家商業(yè)銀行的門，當(dāng)了一名實(shí)習(xí)生，所干的工作與勤雜工差不多。

　　這樣下層人的生活，他熬了16年。他受盡了磨難，沒干成一樁他想干的事，可他不斷的告訴自己，這一輩子一定要找到一次精彩的機(jī)會。

　　1967年，他已經(jīng)43歲了，在許多人層自己的人生已不再報(bào)精彩的希望的時(shí)候，他贏得了生命中的一次轉(zhuǎn)機(jī)。美國車家商業(yè)銀行開發(fā)信用卡業(yè)務(wù)，他爭取了一個(gè)協(xié)助工作的角色，并以超越、非傳統(tǒng)的想法獲得了行高層的支持。帶著30多年來一直對創(chuàng)新組織與管理的向往與實(shí)踐，經(jīng)過兩年的積極探索。他終于成功了，并順力的人送到企業(yè)名人堂。他的名字叫——迪伊——霍克。

　　是啊，就像蕭伯納所長的那樣，在這個(gè)世界，取得成就的人，都在努力的尋找他們想要的機(jī)會。

　　以生命為話題的作文 篇17

　　春節(jié)還沒有過完，就匆匆的進(jìn)入學(xué)校，這天放學(xué)后，回家時(shí)，路過大爹家門前時(shí)，看見不少披著白斗篷，帶著白帽子的人在門前轉(zhuǎn)悠，早上還洋溢著喜氣的紅對聯(lián)不知什么時(shí)候已經(jīng)扯去，倒是貼上了白色對子，似乎有些不妙。

　　我回到家，心事重重的問媽媽：“大爹家門前都怎么貼上白色對子了？出什么事情了？”

　　“你大爹下午出去曬太陽，在水泥板上磕了一下，就這樣了，哎……”媽媽邊忙活邊嘆息。

　　我徹底震驚了，今天早上我上學(xué)時(shí)還看見大爹坐在門前，還和他打了招呼，怎么才幾個(gè)小時(shí)的是見就去了不同的世界？我驚了一身冷汗。

　　大爹自從前幾年眼瞎后，一直喜歡自己拖著個(gè)板凳在門外曬太陽，一曬就是幾個(gè)小時(shí)，大概是在懷戀眼睛沒有瞎時(shí)的情景，是在懷戀昔日多姿多彩的世界，是在懷戀自己的老伴我兒現(xiàn)在的容顏……他一直都是吃的好，睡得好，沒有什么大的毛病，每一餐還能吃上一大碗的飯，怎么可能這樣就出事了呢？我不禁又出了一身的冷汗，看著自己身邊的親人，想把他們抓的更緊，我害怕，害怕下一秒……

　　大爹家的平時(shí)照招顧客人的堂屋，已經(jīng)布置成了一個(gè)靈堂，大爹正端端正正的躺在地面，他那一生未舒展看的馱著的背，似乎是第一次舒展開來，再過了兩天，大爹就將塵歸塵，土歸土，親人們在這最后的時(shí)刻陪在他身邊，陪伴他走完最后的時(shí)刻，被上天折磨的滿面淚痕。大爹留給這個(gè)無情的世界的只有回憶……大爹生前，盡管失明，但依然開朗，常常會給我們講故事，天上人間，海里地底，神鬼人魔，可是現(xiàn)在，大爹，我還想聽你給我們講故事，此時(shí)，你還會毫不猶豫的站起來給我們講故事嗎？你還有“畫壁”沒有為我講完啊！

　　大爹此時(shí)睡的比這一生任何時(shí)候都要沉，沉的令我害怕，令我辛酸，令我悲痛。早上，太陽從窗間射過，射在白布上，大爹從未向這樣耀眼，這一縷陽光，想必也是為為大爹送行，大爹一輩子中，特別是晚年，陽光陪伴著他度過這這段時(shí)間，是最美麗的。

　　我曾聽人說過：人，生是一堆肉，死是一堆土。我不這么認(rèn)為，畢竟，人就算死了，也會給世界留下美好的回憶，如果可能，將會在夜晚的星空中，成為最亮的一棵明星。

　　以生命為話題的作文 篇18

　　每一棵小草的萌動，每一只鳥兒的鳴叫，都常常讓我感動著，感動著生命的美麗。

　　當(dāng)我用我的雙手托起一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí)，那一聲劃破寂靜蒼穹的清脆啼哭，那一雙對未來世界充滿好奇的清澈雙眸，更是讓我感動著，感動著生命是如此的美麗。

　　一次坐車回家，快到小區(qū)門口時(shí)，有一只殘疾的小狗正在過馬路。它黑色的毛發(fā)雜亂骯臟，上面積滿了厚厚的灰塵和污垢，它的兩條后腿不知是什么原因不能站立行走，彎曲耷拉著。小黑狗此時(shí)是怎樣的眼神和心情，我并不知道，我只知道它高昂著頭，仰著脖子，挺著胸膛，前腿吃力地拖著軀體和后腿，一搖一擺地艱難地踽踽獨(dú)行。所有的車輛這時(shí)都停了下來，沒有人鳴響喇叭，沒有人張口取笑，大家都在靜靜地望著，望著這只殘疾而又堅(jiān)強(qiáng)的小狗緩緩地穿過馬路。那一刻，我心潮起伏，思緒萬千，再一次感動著生命的美麗，感動著生命是如此異樣的美麗。

　　是啊，生命的美麗在于它的鮮活，它的燦爛，它的堅(jiān)強(qiáng)。

　　雕刻家刀下的雕塑是美的，畫家筆下的畫是美的，刺繡姑娘針線下的刺繡是美的，然而比起這些鮮活的蓬勃向上的生命，它們的美又算得了什么？哪怕是路邊的一棵小草，一朵無名的花，一只翩躚的蝴蝶，也比斷臂的維納斯美，也比蒙娜麗莎的微笑更震懾人心！

　　你敢說不是嗎？戈壁沙灘中一棵孤寂的小樹，雖然孱弱，卻顯示著生命的盎然與光華。它給荒涼的沙漠增添了一份綠意，給迷途的跋涉者以希望和光明。它不畏懼漫天的沙粒，不畏懼炙熱的太陽和無休止的狂風(fēng)。它樸實(shí)的生命，綻放著異常堅(jiān)毅的美的力量。當(dāng)風(fēng)銜著種子飛翔時(shí)，不小心把種子撒落在陡峭的懸崖上，這顆小小的種子便默默地醞釀自己的生命了，當(dāng)它沖破巖石的壓迫，破土而出，勃勃地向上著，你能不驚嘆生命的頑強(qiáng)與美麗嗎？

　　溪水的美在于它不息的“叮咚”流淌，大海的美在于它的博大與深邃，小草的美在于它“野火燒不盡”的綠茵繽紛，高山的美在于它的厚重與沉穩(wěn)，春花的美在于它的幽香和滿載的希望，秋實(shí)的美在于它的豐韻和碩碩的果實(shí)。

　　既然生命是如此的美麗，那就讓我們好好珍惜這美麗的生命吧。

　　以生命為話題的作文 篇19

　　在風(fēng)、雨、雷、電中，我偏愛風(fēng)。

　　喜愛風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)的來無影、去無蹤；喜愛風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)的溫馨，風(fēng)的熱烈，風(fēng)的瀟灑，風(fēng)的狂暴。

　　有人問我：“四季之風(fēng)，你最偏愛哪種？”對我來說，這個(gè)問題的答案又怎能惟一？春、夏、秋、冬，每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。

　　春風(fēng)，太溫柔太溫柔，宛如嬰兒的小手，親撫你的臉。她默默送來梅的清香，捎來春的綠意�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，不寒是假的，微寒總有吧？正是這絲絲微寒，使人不至于在這陽光燦爛的春日陶然睡去，而忘了“一年之計(jì)在于春”。哦，春風(fēng)，你拂去冬的寒意，吹來了滿眼的勃勃生機(jī)。這樣美好的春風(fēng)，教我怎能不愛？

　　夏天亮麗而生動的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。這熱烈的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊，使人想起遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，想去險(xiǎn)峻的高峰歌唱，想在月明風(fēng)清的夏夜里乘風(fēng)攬?jiān)隆Ｅ笥�，閉上雙眼，靜靜地感受夏風(fēng)贈給你的這份清爽吧！

　　“一葉落而知天下秋”。葉落的時(shí)候，秋風(fēng)早來了。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，可見秋風(fēng)并不為人們所青睞，況且它還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨？但不管怎樣，我愛秋風(fēng)，而且偏偏是愛了那傷人而人避猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我，竟然是一種生命的絕莢。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿枝的枯葉，感受那份葉落歸根的留戀。也喜歡在靜靜的秋夜獨(dú)自愛步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風(fēng)拂去我一身的疲憊，還我原來的靖醒。白天難得有放松的時(shí)候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風(fēng)，卻讓我的心胸開闊而澄清。我愛秋風(fēng)！

　　我曾擔(dān)心過冬風(fēng)，擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔(dān)心狂暴的冬風(fēng)會無情地吹熄萌發(fā)生命的燈�？晌椰F(xiàn)在才知道，這種擔(dān)心是多余的，冬風(fēng)只是在履行它應(yīng)盡的責(zé)任。試想，如果沒有經(jīng)過刺骨、狂暴的冬風(fēng)的考驗(yàn)，如果沒有經(jīng)過冬天的洗禮，那生機(jī)勃勃的春風(fēng)又何以出生？

　　四季之風(fēng)，給了我太多對生命的感情：春風(fēng)帶給我生命的希冀；夏風(fēng)告訴我生命的美好；秋風(fēng)教會我冷靜；冬風(fēng)促使我拼搏。所以，要問我最喜歡哪一種風(fēng)，我的答案有四種，隨便哪一種，都是我的喜愛。正是因?yàn)樗募局�風(fēng)，我才懂得了生活的道理，得到了生命的許多啟示。

　　生命如風(fēng)，我愛生命！我愛風(fēng)！

　　以生命為話題的作文 篇20

　　身處冗雜的世間，越來越多的塵埃蒙蔽了眼睛，喧囂的噪音充斥著耳鼓。茫然，無耐，聒燥一起襲來。打開塵封的記憶，找尋生命的價(jià)值，竟發(fā)現(xiàn)一朵朵綻放的生命之花正散發(fā)著迷人的光彩。

　　再憂傷的年代也會有純真的笑臉，再失落的'人兒也會有瞬間美好的心情。意大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為圣明的中世紀(jì)，仍然頂著巨大壓力堅(jiān)持“太陽中心說”，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他仍以激情澎湃的心情堅(jiān)持著說：“火并不能把我征服，未來的世界會了解，知道我的價(jià)值�！辈剪斨Z雖未逃過被燒死的命運(yùn)，但那澎湃的激情使他的人生猶如火中鳳凰一般美麗。

　　偉大的音樂家貝多芬不到三十歲耳朵就變聾，內(nèi)臟也被疼痛所折磨，但他毫不畏懼，憑著“我要扼住生命的咽喉”的精神，他重生了。一曲曲優(yōu)秀的音樂作品由此產(chǎn)生。對他來說生命的意義不在于它的長度，而在于努力拓展它的寬度。他不正驗(yàn)證了這一點(diǎn)嗎？誰能說他的一生是灰色的？有誰會去嘲笑這些與生命抗?fàn)幍娜四兀克麄兊纳�命不都綻放著迷人的光彩嗎？

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔堑�，只有經(jīng)歷磨難，生命之花才能更加絢爛。一粒無人采擷的種子被不定的風(fēng)吹落到了石縫里，這粒種子為了向往陽光，不管上面的石快多麼重，石塊與石快之間多麼嚴(yán)密，它必定要曲曲折折地，頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺，這是一種不可抗拒的力量。無論是動物還是植物，它們執(zhí)著奮進(jìn)的過程不正是它們綻放生命之花的過程嗎？

　　著名作家三毛曾說過：“我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者�！奔偃缟�命是船，不要隨波逐流，要高揚(yáng)風(fēng)帆搏擊驚濤駭浪：假如生命是水，不要故步自封，要做奔騰的活水去摧山坼地投奔大海：假如生命是草，不要自形殘穢，要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)綠色。

　　現(xiàn)在的我們好像是在海濱玩耍的孩子，有時(shí)很高興地拾著一些美麗的石子，但真理的大海我們?nèi)詻]發(fā)現(xiàn)。我們還需探索，我們還需奮斗。

　　以生命為話題的作文 篇21

　　人生這一場經(jīng)歷，我們可以把它比作是一場游戲，一起的隊(duì)友，對抗的怪獸。所有通關(guān)的記憶，都值得我們留戀；也可以理解為一場旅途。遇到的風(fēng)景，遇到的人，所有的一切都來之彼此的距離。很多人只是擦肩而過，所以我們不會太過于在意。生活的質(zhì)量不在于某一段時(shí)期的相遇，而在于長時(shí)間的相知。

　　快樂是用心靈去治療傷感。而不是給生命增添枷鎖。只要我們生活中有信心，就可以打倒生活中煩惱的這堵墻。兒童是我們的信心，讓我們訓(xùn)練就成為堅(jiān)強(qiáng)的人。也時(shí)常提醒你自己不要給生活增添負(fù)擔(dān)，用愉悅的心情去欣賞沿途的風(fēng)景，充滿歡喜和感激去欣賞人生的旅途，而不是去糾結(jié)人生的風(fēng)景是否美麗。

　　不為五斗米而折腰，也不要為了眼前的煩惱去焦慮，更不要去埋怨現(xiàn)實(shí)的殘酷。世界每天都變化，都不在我們的意料之中，我們應(yīng)該思考的是，讓那些不美好的過去以最快的速度遠(yuǎn)離我們。不管是快樂的還是開心的，它都過去了，我們不應(yīng)該在過去的中糾結(jié)，而是向前看，生活的內(nèi)容，也就是我們對生活的希望。

　　我們懷揣著美好的愿望和善意去看待這個(gè)世界，用活潑的姿態(tài)面對是生命的阻礙。要知道這個(gè)世界上我們都只是客觀的存在。所以不必要著急，也不必要煩惱，把生命中的每一天過的充實(shí)，才是我們生活最佳狀態(tài)。

　　上天是給我們的苦難不是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟苦難有多痛苦，而是讓我們知道經(jīng)歷了痛苦，我們的成長，領(lǐng)悟到在風(fēng)雨中我們生命中最重要的東西是什么。坦然的面對生命，不管生活有多么的高低起伏。至少我們要對自己的生命真誠。

　　面對煩惱，學(xué)會順其自然，面對快樂，學(xué)會讓他傳播，不要讓負(fù)面情緒而影響我們生活的態(tài)度，人生的方向在于用積極的心態(tài)去化解消極情緒。生命中我們的經(jīng)歷是不規(guī)則的，高低起伏，不是一帆風(fēng)順的。而自己的內(nèi)心卻可以平靜的。我們面對生命中所有發(fā)生的事情，以一平靜的心態(tài)去解決，以靜制動。生活會還給我們另一份美好的姿態(tài)。

　　生命的種子，因?yàn)橛胁慌嘛L(fēng)雨，勇敢的心去澆灌所以才會綻放艷麗的花蕾；生命中的空白鍵要有動聽的音符才會圓滿。我的生命，我一定要讓你每天都充實(shí)。

　　以生命為話題的作文 篇22

　　生命，被譽(yù)為宇宙中最為神奇的東西。至今，也沒有人能全面地解釋它。

　　“我確信，哪怕一個(gè)最簡單的人腦細(xì)胞，也比迄今為止設(shè)計(jì)出的任何智能電腦更精巧�！边@句翟中和院士說的話很好地說明了生命的奇妙。

　　然而，生命并非僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)形態(tài)上�！拔崾�又五而志于學(xué)，三十而立……不逾矩�！边@是孔子對生命的理解，這一切都圍繞一個(gè)”仁“字。他認(rèn)為仁是人類生活最基本和最高的道德原則。儒家被稱為百家之首，但其在生命境界上來說，我認(rèn)為它不如老子了。因?yàn)樗�的思考沒有超出人類本身。

　　“道可道，非常道；名可名，非常名。無名，天地之始；有名，萬物之母�！边@些都反映老子認(rèn)為有關(guān)“道”的哲學(xué)，他認(rèn)為“道”天地萬物的本源，因此主張一切順其自然，“無為而治”。他的思考超越了人類本身，涉及整個(gè)天地規(guī)律。由此看出，與孔子比，老子對待生命的感悟的確稍勝一籌。

　　不過，老子卻又不及純粹研究“道”的朱熹了。而他最突出的觀點(diǎn)便是“存天理，滅人欲。”這對當(dāng)今的人來說的確是過分了，也正是他有這種思想，才造就了他的“理學(xué)”。因?yàn)樗�始終以為精神才最重要，這也是它勝過老子的原因。

　　無論是孔子、老子，還是朱子，我認(rèn)為在對人生的境界上都沒有達(dá)到“大道”。這么說是有原因的，因?yàn)樗麄冃闹羞�有牽掛，這些地妨礙它們對人生的理解。但有一個(gè)人卻做到了：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃�！被勰芎蜕凶鞯倪@一偈充分體現(xiàn)了佛教“空”的思想。

　　佛曰：“空即是色，色即是空�！边@才是理想中的“大道”。當(dāng)然，我沒有說和尚都是成就大道，也沒有說想成大道就去當(dāng)和尚。實(shí)際上，古往今來，和尚中又有幾人得道？慧能也只不過是和尚中的姣姣者，他也是沒成就大道的。但他的境界也不是一般人能達(dá)到的，這從“不是風(fēng)動，不是幡動，而是心動”便可看出。

　　對于生命境界的理解，我也只能淺嘗輒止，因?yàn)槲冶旧硪彩莻�(gè)半吊子，或許半吊子都算不上，只好繼續(xù)去學(xué)習(xí)，然后再鉆研，看能不能摸到“大道”的門檻吧。

　　以生命為話題的作文 篇23

　　春天的存在是為了歌頌?zāi)怯罒o休止的生命的長河。而我們此刻正漂游在這澄澈而微甜的水里。

　　看岸上，繁花滿樹，桃之夭夭，在經(jīng)過生命這條長河時(shí)，我得以遍觀世界美景，體味與眾不同的清涼與幸福。

　　我要感謝生命，是它讓我享受清風(fēng)拂過臉頰的愜意，讓我享受細(xì)雨撫過肌膚的酣暢與淋漓，讓我擁有一雙探索新奇的心靈的眼睛。我還要感謝神靈在賦予我軀體時(shí)，不忘送我一個(gè)充滿愛心的靈魂。它讓世間萬物在抵達(dá)我心靈時(shí)，都脫下了偽裝的黑暗的殼，讓美好在我的心靈中綻放。以至于，在我看每一個(gè)事物時(shí)都會發(fā)現(xiàn)她美麗動人的一面。世界，本如此乖巧，又有什么好抱怨的呢？覺得世間骯臟的人，一定是有一塊污漬輕輕蒙在了他心靈的眼睛上，而又恰好擋了些許美好的畫面，卻又不曾嘗試用一疊曼妙純凈的書拭去心靈上的污點(diǎn)。但，縱是如此，世界也不會氣惱，她會等待，會慢慢地用甘霖洗凈你沾滿灰塵的軀體，會緩緩重啟你被酒精熏醉的魂靈，她不厭其煩地等待，你心靈上的污點(diǎn)在她的耐心下漸漸被滄桑淡化，被時(shí)間分解，知道某一天終于消散。你看，如此一個(gè)寬容的可人兒，我們又怎能不愛。

　　坦然接受世間的一切吧！生命存在的根本意義是快樂。而我們的任務(wù)不過是在這個(gè)中充滿樂趣的世界尋找那小小的一點(diǎn)快樂罷了。黑壓壓的烏云偶爾也會調(diào)皮地?fù)踝√�陽，可他分明是因�(yàn)榕c我們分隔甚久，想念萬物而來看望我們了，可是誰在抱怨：“這該死的鬼天氣！”豆大般的雨點(diǎn)，有時(shí)會沒頭沒腦地朝著我們來了，擋住了我們回家的道路，卻喜得沾滿灰塵的道路“咯咯”地笑，那分明是上帝派來的精靈想要親吻我們的肌膚�？晌覀兡�，莽撞地用雨傘拒絕了她們便算了，還總不忘粗魯?shù)亓R上幾句。

　　盡管，每個(gè)人的心靈都無可避免地有被污染的時(shí)候。但，即使是這樣，我們依舊可以透過那沒被污染的部分觀察世界啊，別老是把原本呼吸暢快的心靈憋屈在狹小黑暗的軀體里，我們得時(shí)時(shí)放出她來，讓她也品品清涼的甘雨，讓她遨游在清爽的微風(fēng)中，讓她在柔軟的白云里打個(gè)盹兒，讓她在燦爛的陽光下來引吭高歌一曲或吟誦一首小詩。唉，別忘了讓她在清澈的河流里痛快地洗個(gè)澡，用柔嫩的鮮草擦干她的軀體。你看，現(xiàn)在的她是否煥然一新了，因?yàn)樗�已充分體驗(yàn)過世界的美好了。

　　以生命為話題的作文 篇24

　　樹有春華秋實(shí)，碩果里藏著花開的記憶。人有青春暮年，白發(fā)時(shí)回顧曾有的青春歲月。

　　黃昏，我靜下心來，倚在床邊細(xì)細(xì)地品味著《鷹志》，對鷹這種獨(dú)特的生存方式表示贊嘆，為了生存，母鷹便折了幼鷹的雙翅，讓它們學(xué)會在劇痛中生存；為了生存，鷹將老化的蝝與嘴巴連皮帶肉地磕掉，收獲的是三十年的壽命。

　　合上了書，想著鷹的一生不也恰似人的一生嗎？閉了眼，突然想起席慕蓉的一句話“我總覺得生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場。”生命？意義？如何定位？擁有“世紀(jì)老人”之稱的冰心則將生命比作是一江春水。春水，為了融入大海，為了生存，推巉巖，沖危崖，過細(xì)沙，卻也看盡夾岸桃花，賞遍晚霞新月，即便春水消融了，它說不上快樂也沒有悲哀。是呀，路途怎樣又何妨，重要的是收獲了什么。就像村上村樹所說的，在大喜和大悲之間，在歡笑和流淚之后，我感覺到前所未有的快樂和幸福。

　　恍惚間，我漸漸明白了生命的意義，也領(lǐng)悟了張愛玲的“人生是追求一種滿足，雖然往往是樂不抵苦�！比松�總不會“水光瀲滟晴方好”，但也不會總徘徊于低谷，起起落落不失為一種意義。孤松傲立于懸崖，在寒風(fēng)中為何巍然不動？那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。蝴蝶翩遷飛舞，在陽光下為何它的雙翅那么雄�。磕鞘怯捎谄评O而出的時(shí)候，它用盡一生的力氣把血液擠往雙翅，那么正處在青春歲月的我們，又在做些什么呢？

　　“白發(fā)無憑吾老已！青春不再汝知乎？”古往今來，在青春時(shí)期便已悟出生命的意義，并締造傳奇的人層出不窮。美國少年雷克羅斯年僅十七歲，便開發(fā)出新一代互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器——“火狐”；王勃二十歲左右就寫成，千古傳誦《滕王閣序并序》；伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金十八歲寫成《自由頌》；牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；愛因斯坦二十六歲提出相對論；茅以升二十四歲成為博士……這些都是因?yàn)樗麄儏⑼噶松�命與青春的意義創(chuàng)造的。

　　窗外飄來了一縷幽香，月早已上了柳梢頭。只有心知道，歲月不饒人，青春轉(zhuǎn)瞬即逝。身處青春時(shí)期的我們，需謹(jǐn)記：有夢想的路途，定桃花夾岸，香滿征途。

　　以生命為話題的作文 篇25

　　松柏的格調(diào)是堅(jiān)韌。嚴(yán)冬時(shí)唯一有足夠的枝葉掛得住雪的樹。曾經(jīng)觀察過它的葉，是一根根鋼針，在新的葉長出來后落在地上，綠色很暗，現(xiàn)在想來仿佛感覺到扎手。就像在寒風(fēng)中屹立的守衛(wèi)者，沉靜、肅穆。然而有一次，在高速路旁看到的樹，卻給我完全不同的感覺。同樣是冬天，它們排列在公路兩旁，枝干和其他此時(shí)的樹毫無區(qū)別，枯干發(fā)黑，像是破舊的歪斜的傘架。然而就在這枯干頂端，樹冠上竟有毛茸茸的綠色，那顏色就像春天黃楊抽出的嫩芽，以一種不可思議的方式連成一片，從疾馳的車中看去，就像一大片嫩綠的云在路邊飄拂。

　　后來聽說，這樹平常就像枯死了一般，卻偏只在冬天，樹頂上長出細(xì)密的小葉子。想起那時(shí)的景象，在凜冽冷風(fēng)中飽經(jīng)苦難的樹，枝干枯干，可那綠色就像一個(gè)微笑。關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)，一直是松柏的格調(diào)，然而對于這樹，卻不是僅一個(gè)肅穆堅(jiān)韌便可形容得了。那是嚴(yán)寒和苦難中爆發(fā)的生機(jī)，柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)，它的格調(diào)，是整個(gè)生命綻放的美，那種力量足以深深震撼和感動過路的人。

　　這一切總是讓我想起一個(gè)人。我那執(zhí)意在冬天穿薄裙的老師，一直覺得她很活潑、愛笑，對于大冷天穿裙子，終于有人忍不住問她，難道不冷？她笑說，堅(jiān)強(qiáng)的女人才美麗。在同學(xué)的隨筆里，她寫：“我失去過父親，失去過我愛的人，失去過我愛好的寫作，作為一個(gè)人，在那時(shí)我一無所有。但我還活著，并且愛著�！�

　　深棕色的海藻般濃密的長發(fā)，淺色的發(fā)夾，高跟鞋，辦公室桌上清香的花束，精致的茶杯、方糖、小書簽，她在過精致的生活，即使苦難曾讓她一無所有，即使虛弱的心臟有時(shí)甚至難以支撐她的身體，她依舊平靜樂觀地面對這一切，不讓自己被任何沉重的陰影遮蔽，并且還告訴她的學(xué)生，生活可以那么美好，那么精彩。這是她生命的格調(diào)，沒有任何苦難能夠阻止綻放的美。

　　就像瓦西里耶夫筆下的冉卡，在那個(gè)戰(zhàn)爭的年代，用一把幾乎廢掉的琴讓女兵營里充滿歌聲和歡笑，即使是面對著殘忍兇悍的德國兵，在那孤注一擲的決戰(zhàn)前的黎明，仍認(rèn)真地梳理好那令她驕傲的松軟的金色卷發(fā)。當(dāng)女兵們的《喀秋莎》響徹沃比湖畔的叢林，沒有任何痛苦和絕望可以踐踏毀滅那種美。

　　這就是生命的格調(diào)，掙脫苦難的泥濘并超越了一切苦難，最終迸發(fā)出生命的光彩。

　　以生命為話題的作文 篇26

　　生命是怎樣的呢？沒有人說的清楚，因?yàn)樗�變化多端。但我認(rèn)為：生命是頑強(qiáng)的。

　　那天，我走在放學(xué)回家的路上，欣賞著兩路旁那枝繁葉茂的植物，仿佛身處在一副美麗的畫卷中。但事物并不總是完美的，從我的視野望去，有一顆小柳樹和周圍的美麗景色相比，它顯得格格不入，在我看來，它無疑是在這美麗的畫卷上烙下了一個(gè)污點(diǎn)。它的枝葉零散，而它那僅有的幾片葉子也都泛黃，忽的，一陣微風(fēng)吹過，將它最后幾片葉子吹落到了地上，只剩下光禿禿的枝干。走近一看，它的底部竟有一個(gè)高約三尺，寬約一尺的傷痕，讓它顯得更加丑陋。在微風(fēng)中，它那細(xì)小的身體都顯得有些搖搖欲墜，仿佛你一不小心的一碰，它就會倒下，是那么不堪一擊，是那么脆弱！

　　時(shí)間的長河緩緩流逝，當(dāng)我再次當(dāng)我再次穿梭在這條小徑中時(shí)，那畫卷中的污點(diǎn)不知被誰用橡皮擦去，用綠色的水彩筆涂上了更艷麗的綠，那抹綠在我的眼前跳動著，好像在對我炫耀：你看，我多漂亮！柳樹長大了，它傷口的邊緣變得圓滑了，好像在漸漸愈合著，不再像以前那么猙獰，反倒更像一條刻在樹上的花紋，為它的美又填上了一筆。再向樹上望去，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動。柳條上也發(fā)出嫩綠的小芽兒，嬌滴滴的，一副神氣的模樣，風(fēng)一吹，柳樹的枝條就隨風(fēng)飄舞，像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千，發(fā)出銀鈴般的笑聲。它筆直的挺立在那，是那么茁壯，是那么的生機(jī)勃勃，是那么的頑強(qiáng)！

　　看著那堅(jiān)毅的背影，讓我想到在生活中那些遇到坎坷和挫折卻頑強(qiáng)奮斗的人們：海倫。凱勒、霍金、張海迪……以及在奧運(yùn)會上取得一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績的殘疾運(yùn)動員。他們身殘志堅(jiān)，完成了很多正常人都做不到的事情。還有為搶救別人生命，最后犧牲自己的鄧練賢、葉欣、丁秀蘭……他們都是生活的強(qiáng)者，在有限的生命里，卻綻放出了艷麗的花朵！

　　我被植物頑強(qiáng)的生命打動了，被殘疾人的堅(jiān)持打動了，更被那些舍己救人，不畏生死的人們打動了。生命雖有時(shí)脆弱，但它更是頑強(qiáng)的，我們每個(gè)人都要珍惜生命，絕不讓它白白流失，讓我們有限的生命，綻放出無限的光彩！

　　以生命為話題的作文 篇27

　　當(dāng)你凝眸園中鮮花時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)它們正悄悄開放，芳香彌漫了整個(gè)花園。

　　當(dāng)你追憶歷史偉人時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)斯人雖然已遠(yuǎn)去，生命芳香依舊在彌散。

　　——題記

　　欲上青天攬明月

　　雖滿懷雄心壯志，卻常常遭受排擠和打擊；雖渴望以一腔熱血報(bào)效國家，卻常感生不逢時(shí)。面對著不得志的人生，李白沒有意志消沉，而是不屈地追求著，不懈地思索著，用滿腔熱忱譜寫著上躍九天，攬取明月的生命贊歌。他用詩歌芳香了自己的生活，他的詩歌也芬芳了人們幾千年的精神生活。

　　化作春泥更護(hù)花

　　人生不僅要追求屬于自己的芳香，更要為別人創(chuàng)造生活的芳香。龔自珍在薄暮將近之時(shí)，踏上了自己的回鄉(xiāng)之路，但他心中念念不忘的，仍是為社會作些貢獻(xiàn)，渴望的仍是自己的余生能夠有所作為。落紅尚且有情，還能在凋零之后繼續(xù)呵護(hù)新生命，我們何嘗不可奉獻(xiàn)自己，點(diǎn)綴他人？

　　春蠶到死絲方盡

　　小小的蠶兒總是在不停地吐著絲，蠟燭總是在給別人帶來光明的同時(shí)，也縮短了自己的生命。諸葛亮的一生可謂是春蠶蠟燭的真實(shí)寫照，他的生命不屬于自己，他的一生都在為“興復(fù)漢室”而奮斗。他的生命之花鐫刻的是“鞠躬盡瘁，死而后已”！劉備在位時(shí)，他為蜀國能夠在三國之爭中謀得一席之地，全力以赴，肝腦涂地；劉備駕崩白帝城后，他接受遺命，盡心盡力輔佐幼主。為光復(fù)漢室，他數(shù)次以衰老之軀，率軍北伐，雖北伐以失敗告終，但他的豐功偉績，他對三國鼎足之勢的貢獻(xiàn)，歷史又怎會抹殺他的功勞呢？

　　留取丹心照汗青

　　在“干戈寥落四周星”后，文天祥也許惶恐過，也許嘆息過，但他靈魂深處對祖國的矢志之情卻是日月可鑒。兵敗被俘后，面對重金高位的誘惑，他不為所動；降元同伴的現(xiàn)身說法，他衷心不改；昔日降帝的親自勸降，他長跪于地，矢志不渝。元世祖惜他愛他，希望他能夠以對南朝之心效忠于大元，而他卻甘愿“越鳥巢南枝”，用死來報(bào)效自己的祖國，他對祖國對人民的赤誠之心，也如恒星一般光照史冊！

　　縱觀歷史，你會發(fā)覺，前人的生命之花還在以各種形式悄悄綻放：

　　有的，為自己開放，完善自我！

　　有的，為他人開放，沁香滿園！

　　有的，為國家開放，芳香一片！