金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌1

　　春姑娘搖響了雨鈴。

　　天空飛過(guò)雁陣，

　　湖水睜開(kāi)了亮眼睛。

　　我聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓在耕耘，

　　我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英在播種。

　　蛋殼裂開(kāi)了，

　　小鳥(niǎo)呼喚著母親。

　　樹(shù)枝上綻開(kāi)新芽，

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片綠蒙蒙；

　　啄木鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，

　　在為每一棵大樹(shù)叩診。

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌2

　　花的夢(mèng)

　　我從植物園歸來(lái)，

　　帶回一個(gè)彩色繽紛的夢(mèng)，

　　我夢(mèng)見(jiàn)，

　　在我們的土地上，

　　到處鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅。

　　我家的臺(tái)階前，

　　一直伸展到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，

　　有一群簇?fù)碇�的姐妹�?/p>

　　那是一片紫色的玫瑰。

　　路的兩旁白得像落滿(mǎn)了雪，

　　那里是玉蘭花的世界；

　　山上閃著明亮的火星，

　　那是蒲公英開(kāi)遍了山野。

　　吊鐘花在微風(fēng)里輕輕地?fù)u，

　　雞冠花把頭昂得很高，

　　泉邊有天鵝絨般的青苔，

　　蔦蘿花攀**樹(shù)梢。

　　還有世界上最大的花朵，

　　大王蓮能做小妹妹的搖籃；

　　小小的花朵是珍珠梅，

　　它穿著月光一樣的衣衫。

　　在鏡子般的池塘里，

　　有綠的浮萍，

　　粉的荷花；

　　就是那放牧的小弟弟，

　　也喜歡戴著花環(huán)玩耍。

　　好像一年四季的花朵，

　　忽然在這一夜開(kāi)放，

　　又像天上的彩虹，

　　紛揚(yáng)著落在我們的土地上……

　　當(dāng)我從這夢(mèng)中醒來(lái)，

　　我又編織著另一個(gè)夢(mèng)境：

　　我要像領(lǐng)著小弟弟、小妹妹那樣，

　　領(lǐng)著這些花朵開(kāi)始春天的旅行。

　　去給山崗披一件花的衣衫，

　　去給小河鑲兩行彩色的花邊，

　　再給養(yǎng)蜂場(chǎng)周?chē)�的田野�?/p>

　　鋪上無(wú)邊的鮮花的地氈。

　　在這里聞著花香，

　　聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，

　　把生活打扮得更加美麗；

　　養(yǎng)蜂老爺爺會(huì)夸獎(jiǎng)我們——送來(lái)的是花，

　　也是蜜！

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌3

　　雨

　　我是您不聽(tīng)話(huà)的孩子，我偷偷地跑出了家。

　　穿過(guò)樹(shù)林，走過(guò)小橋，在明亮的湖岸上，我盡情地玩耍。

　　我忘記了您，也忘記了家，請(qǐng)?jiān)�諒我，媽媽�?/p>

　　我去追趕蝴蝶，它飛進(jìn)了樹(shù)林，躲進(jìn)了一朵小花。

　　我不愿再去捉它，因?yàn)槟嵌湫』�，就是它香甜的家�?/p>

　　我在湖邊，看一位叔叔釣魚(yú)，一條條青綠的小魚(yú)真像鮮嫩的豆莢。

　　我還看那位老爺爺，用一根羊骨頭做誘餌，就網(wǎng)上來(lái)那么多蹦蹦跳跳的小蝦！

　　我向叔叔要一條小魚(yú)，我向老爺爺要一只小蝦。

　　我說(shuō)，我保證不會(huì)吃掉它，我家有個(gè)大魚(yú)缸，給它們做家，讓它們?cè)谀莾洪L(zhǎng)大。

　　忽然，下起了雨，雨點(diǎn)兒又急又大，打在臉頰上，又疼，又麻。

　　人們都在跑，這時(shí)，我才想起了家，想起了媽媽。

　　望著雨天，我想起了媽媽最喜歡這帶水珠兒的鮮花。

　　我在雨中，采著野花，采了一把，又一把。

　　我那么高興，因?yàn)槲夷芩徒o媽媽一束帶水珠兒的鮮花！

　　我往家走。我又有些害怕。

　　我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，剛才，我真不該偷偷地跑出了家。

　　也許就因?yàn)檫@個(gè)我會(huì)挨媽媽一頓罵，甚至一頓打？

　　望著手中帶雨的花，我在想，媽媽?zhuān)�您�?huì)嗎？

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——金波兒童詩(shī)歌3篇

金波兒童詩(shī)歌1

　　不應(yīng)當(dāng)只記得

　　牛奶是從奶瓶里

　　倒出來(lái)的，

　　還應(yīng)當(dāng)知道，

　　牛奶是從奶牛身上

　　擠出來(lái)的……

　　牛從大草原上走來(lái)，

　　草原很遼闊、很遙遠(yuǎn)。

　　不應(yīng)當(dāng)只記得

　　蘋(píng)果是從奶奶的

　　菜籃子里取出來(lái)的，

　　還應(yīng)當(dāng)知道，

　　蘋(píng)果是從樹(shù)上

　　摘下來(lái)的……

　　蘋(píng)果長(zhǎng)在土地上，

　　土地很黑、很肥，

　　泥土里還有人們的汗水。

　　不應(yīng)當(dāng)只記得

　　你是爸爸媽**孩子，

　　還應(yīng)當(dāng)知道，

　　人人都有自己的爸爸媽媽……

　　這世界很大很大，

　　有許多許多人，

　　共同生活在一個(gè)太陽(yáng)下。

　　你不但要記得別人的給予，

　　更要知道怎樣回報(bào)大家。

金波兒童詩(shī)歌2

　　《我捕捉古老又年輕的文字》

　　金波

　　我看見(jiàn)古舊的墻上，

　　有斑駁如畫(huà)的字，

　　隨著歲月風(fēng)云，

　　在眼前跳動(dòng)、飛翔。

　　那些字，還原成象形，

　　如日、如月、如鳥(niǎo)、如馬，

　　都是神秘的圖畫(huà)。

　　鐫在石頭上的，在舞蹈，

　　鑄在銅鼎上的，在呼號(hào)，

　　寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上的，唱著歌謠。

　　一個(gè)個(gè)圖畫(huà)的字，

　　不懼饕餮，乘著風(fēng)云，

　　流動(dòng)成精美的花紋。

　　從蟄伏到飛動(dòng)，展現(xiàn)歷史滄桑，

　　復(fù)活古老傳說(shuō)。

　　我捕捉古老又年輕的文字，

　　不斷地排列、組合，

　　編織成故事、詩(shī)與歌，

　　每一個(gè)字都是智慧的火花。

金波兒童詩(shī)歌3

　　《不應(yīng)當(dāng)只記得》

　　金波

　　不應(yīng)當(dāng)只記得

　　牛奶是從奶瓶里

　　倒出來(lái)的，

　　還應(yīng)當(dāng)知道，

　　牛奶是從奶牛身上

　　擠出來(lái)的……

　　牛從大草原上走來(lái)，

　　草原很遼闊、很遙遠(yuǎn)。

　　不應(yīng)當(dāng)只記得

　　蘋(píng)果是從奶奶的

　　菜籃子里取出來(lái)的`，

　　還應(yīng)當(dāng)知道，

　　蘋(píng)果是從樹(shù)上

　　摘下來(lái)的……

　　蘋(píng)果長(zhǎng)在土地上，

　　土地很黑、很肥，

　　泥土里還有人們的汗水。

　　不應(yīng)當(dāng)只記得

　　你是爸爸媽**孩子，

　　還應(yīng)當(dāng)知道，

　　人人都有自己的爸爸媽媽…….

　　這世界很大很大，

　　有許多許多人，

　　共同生活在一個(gè)太陽(yáng)下。

　　你不但要記得別人的給予，

　　更要知道怎樣回報(bào)大家。

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——兒童詩(shī)歌朗誦金波3篇

兒童詩(shī)歌朗誦金波1

　　《天空飄來(lái)一朵云》

　　從天空飄來(lái)一朵云，

　　落在湖心，

　　那是一只天鵝，

　　它在等誰(shuí)?

　　從天上飄來(lái)一朵云，

　　落在湖心，

　　還是一只白天鵝，

　　它在等誰(shuí)?

　　兩只白天鵝游在一起，

　　像爸爸媽媽那樣相親;

　　我愿變成一只小天鵝，

　　緊緊跟隨著他們。

　　熾熱如火

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——金波的兒童詩(shī)歌 (菁選2篇)

金波的兒童詩(shī)歌1

　　我看見(jiàn)古舊的.墻上，

　　有斑駁如畫(huà)的字，

　　隨著歲月風(fēng)云，

　　在眼前跳動(dòng)、飛翔。

　　那些字，還原成象形，

　　如日、如月、如鳥(niǎo)、如馬，

　　都是神秘的圖畫(huà)。

　　鐫在石頭上的，在舞蹈，

　　鑄在銅鼎上的，在呼號(hào)，

　　寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上的，唱著歌謠。

　　一個(gè)個(gè)圖畫(huà)的字，

　　不懼饕餮，乘著風(fēng)云，

　　流動(dòng)成精美的花紋

　　從蟄伏到飛動(dòng)，展現(xiàn)歷史滄桑，

　　復(fù)活古老傳說(shuō)。

　　我捕捉古老又年輕的文字，

　　不斷地排列、組合，

　　編織成故事、詩(shī)與歌，

　　每一個(gè)字都是智慧的火花。

金波的兒童詩(shī)歌2

　　我是您不聽(tīng)話(huà)的孩子，

　　我偷偷地跑出了家。

　　穿過(guò)樹(shù)林，

　　走過(guò)小橋，

　　在明亮的湖岸上，

　　我盡情地玩耍。

　　我忘記了您，

　　也忘記了家，

　　請(qǐng)?jiān)�諒我，媽媽�?/p>

　　我去追趕蝴蝶，

　　它飛進(jìn)了樹(shù)林，

　　躲進(jìn)了一朵小花。

　　我不愿再去捉它，

　　因?yàn)槟嵌湫』ǎ?/p>

　　就是它香甜的家。

　　我在湖邊，

　　看一位叔叔釣魚(yú)，

　　一條條青綠的小魚(yú)，

　　真像鮮嫩的豆莢。

　　我還看那位老爺爺，

　　用一根羊骨頭做誘餌，

　　就網(wǎng)上來(lái)那么多

　　蹦蹦跳跳的小蝦！

　　我向叔叔

　　要一條小魚(yú)，

　　我向老爺爺

　　要兩只小蝦。

　　我說(shuō)，我保證，

　　不會(huì)吃掉它；

　　我家有個(gè)大魚(yú)缸，

　　給它們做家，

　　讓它們?cè)谀莾洪L(zhǎng)大。

　　忽然，下起了雨，

　　雨點(diǎn)兒又急又大，

　　打在臉頰上，

　　又疼、又麻。

　　人們都在跑，

　　這時(shí)，我才想起了家，

　　想起了媽媽。

　　望著雨天，

　　我想起了

　　媽媽最喜歡

　　帶雨的鮮花。

　　我在雨中，

　　采著野花，

　　采了一把，

　　又一把。

　　我多么高興，

　　因?yàn)槲夷芩徒o媽媽

　　一束帶雨的鮮花！

　　我往家走。

　　我又有些害怕。

　　我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，

　　剛才，我真不該

　　偷偷地跑出了家。

　　也許，就因?yàn)檫@個(gè)，

　　我會(huì)挨媽媽好一頓罵，

　　甚至一頓打。

　　望著手中帶雨的花，

　　我在想，媽媽?zhuān)�您�?huì)嗎？

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——兒童詩(shī)歌10篇

兒童詩(shī)歌1

　　啊，什么是好爸爸？

　　好爸爸應(yīng)該是浩瀚的大海，

　　用雙臂去擁抱小河，

　　讓它也變成歡跳的浪花。

　　好爸爸應(yīng)是藍(lán)藍(lán)的天空，

　　染**紅紅的朝霞。

　　讓小鳥(niǎo)**地飛翔，

　　讓白云快樂(lè)地玩耍。

　　好爸爸應(yīng)是肥肥的田野，

　　捧出五顏六色的小花，

　　讓小苗得到泥土的滋哺，

　　結(jié)出的果子又肥又大。

　　好爸爸是一首詩(shī)，

　　好爸爸是一幅畫(huà)，

　　好爸爸應(yīng)該是掛在樹(shù)上

　　一篇翠綠的童話(huà)。

兒童詩(shī)歌2

　　我要把這一首詩(shī)，

　　獻(xiàn)給天下所有的爸爸，

　　讓他們都成為

　　孩子最喜愛(ài)的好爸爸。

　　還要把這一首詩(shī)，

　　獻(xiàn)給未來(lái)的爸爸，

　　等他們長(zhǎng)大了，

　　也做一個(gè)小時(shí)曾向往過(guò)的好爸爸。

兒童詩(shī)歌3

　　每個(gè)小朋友，

　　都想成為乖孩子，

　　讓大人夸一句：

　　“這孩子真好！”

　　可是，什么是乖孩子？

　　怎樣才會(huì)讓人夸好？

　　山里每朵小花，

　　是不是都井得很香、很俏？

　　關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，

　　引起多少小朋友思考，

　　讓我們用一面鏡子，

　　來(lái)把自己照一照。

兒童詩(shī)歌4

　　好孩子從不在公共場(chǎng)所

　　大喊大叫，

　　從不在教室、走廊

　　亂跑亂跳。

　　從不在建筑物上

　　亂涂亂畫(huà)，從不在公園里

　　掐花踏草。

　　從不伸出臟手

　　亂摸亂抓，

　　從不把廢紙

　　亂撒亂拋……

　　文明和禮貌，

　　像一個(gè)影子，

　　好孩子走到哪里，

　　它們就跟到哪里。

　　艱苦和樸素，

　　像一張張犁鏵，

　　在好孩子心田

　　播下美麗和富饒。

　　勤勞和勇敢，

　　像一對(duì)飛翔的翅膀，

　　帶著好孩子，

　　飛向無(wú)比的崇高。

兒童詩(shī)歌5

　　《六一》

　　清晨，我們放飛一群白鴿

　　我們放飛一群白鴿

　　在六一兒童節(jié)的清晨

　　初升朝陽(yáng)的晨暉

　　照徹

　　

　　無(wú)數(shù)透明的心空

　　展翅高飛的白鴿

　　帶走了

　　我們所有的

　　祝福 理想 希望與憧憬!

　　《記憶里永遠(yuǎn)的童年》

　　小時(shí)候媽媽對(duì)我講

　　長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方

　　走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路

　　踏遍萬(wàn)水千山

　　那時(shí)候，我就盼呀盼……

　　盼望自己快快長(zhǎng)大

　　長(zhǎng)大了就可以像大人一樣

　　去遠(yuǎn)方

　　走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路

　　踏遍萬(wàn)水千山

　　童年 童年

　　記憶里永遠(yuǎn)的童年

　　常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)

　　它美麗也溫馨

　　它純潔

兒童詩(shī)歌6

　　【看錯(cuò)】

　　我迷離的一瞬，

　　把你當(dāng)做知心。

　　直到時(shí)間推移，

　　才恍悟一切，

　　你不屑的眼神，

　　充斥著我的憤怒，

　　你的離去，

　　或許才是歸宿。

　　【我看見(jiàn)世界末日】

　　當(dāng)我夢(mèng)醒的時(shí)候，

　　我看見(jiàn)真?zhèn)�世界亂成一團(tuán)。

　　颶風(fēng)摧毀了家園，

　　巖漿吞噬了森林。

　　我看見(jiàn)世界末日正在上演，

　　人們的眼里滿(mǎn)是恐懼，

　　當(dāng)行星來(lái)臨的時(shí)候，

　　我看見(jiàn)，

　　我看見(jiàn)

　　有人在微笑……

　　【黑夜】

　　我常常在黑夜里遐想，

　　遨游在我夢(mèng)的故鄉(xiāng)。

　　零星的微光，

　　總是勾起我的惆悵。

　　在這漫漫的長(zhǎng)夜里，

　　我將數(shù)盡漫天的星斗，

　　讓自己遁入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　【我看見(jiàn)】

　　我看見(jiàn)百靈在林中歌唱，

　　激蕩這我內(nèi)心的向往。

　　我看見(jiàn)星斗在天空閃耀，

　　綻放炫彩的光芒。

　　我看見(jiàn)鏡中的自己，

　　攢足雙拳，

　　奔向遠(yuǎn)方。

兒童詩(shī)歌7

【看錯(cuò)】

我迷離的一瞬，

把你當(dāng)做知心。

直到時(shí)間推移，

才恍悟一切，

你不屑的眼神，

充斥著我的憤怒，

你的離去，

或許才是歸宿。

【我看見(jiàn)世界末日】

當(dāng)我夢(mèng)醒的時(shí)候，

我看見(jiàn)真?zhèn)�世界亂成一團(tuán)。

颶風(fēng)摧毀了家園，

巖漿吞噬了森林。

我看見(jiàn)世界末日正在上演，

人們的眼里滿(mǎn)是恐懼，

當(dāng)行星來(lái)臨的時(shí)候，

我看見(jiàn)，

我看見(jiàn)

有人在微笑……

【黑夜】

我常常在黑夜里遐想，

遨游在我夢(mèng)的故鄉(xiāng)。

零星的微光，

總是勾起我的惆悵。

在這漫漫的長(zhǎng)夜里，

我將數(shù)盡漫天的星斗，

讓自己遁入夢(mèng)鄉(xiāng)。

【我看見(jiàn)】

我看見(jiàn)百靈在林中歌唱，

激蕩這我內(nèi)心的向往。

我看見(jiàn)星斗在天空閃耀，

綻放炫彩的光芒。

我看見(jiàn)鏡中的自己，

攢足雙拳，

奔向遠(yuǎn)方。

兒童詩(shī)歌8

《兒童節(jié)情思》

　　六月的陽(yáng)光下

　　無(wú)數(shù)花朵

　　最嬌艷的日子

　　彩旗、鼓號(hào)喧天

　　歡歌熱舞飄飛

　　母親醉了

　　新苗茁壯

　　希望如火

　　搖籃里蓬勃著未來(lái)

　　觸景生情

　　欣悅涌上心頭

　　不覺(jué)重回年少

　　多少幸運(yùn)

　　在驕傲中感恩

　　看，花季屬于祖國(guó)

兒童詩(shī)歌9

《我們的六一》

　　“六一”的太陽(yáng)

　　為什么這樣輝煌？

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳？

　　“六一”的紅領(lǐng)巾

　　為什么這樣鮮艷？

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年們的節(jié)日

　　已經(jīng)來(lái)到，

　　全世界最天真的節(jié)日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情？

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人？

　　“六一”的*

　　為什么這樣歡騰……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、*

　　表達(dá)兒童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我們是出巢的小鷹，

　　明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　我們就是我們，

　　紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

　　請(qǐng)看明天

　　我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

　　飛向金色的目標(biāo)……

兒童詩(shī)歌10

　　兒童節(jié)詩(shī)歌1、《花蕾》

　　公園里萬(wàn)紫千紅

　　花兒朵朵開(kāi)得真美

　　每一朵溫柔的笑靨里

　　都有孩子們的影子

　　兒童節(jié)詩(shī)歌2、《翅膀》

　　那小小的長(zhǎng)了翅膀的心

　　恨不得飛到太空去

　　因?yàn)?/p>

　　晚上天空的星星

　　眨眼誘人

　　想摘滿(mǎn)滿(mǎn)的

　　一花籃送給老師和小朋友

　　兒童節(jié)詩(shī)歌3、《兒童節(jié)的公園》

　　百花開(kāi)放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天。

　　對(duì)對(duì)白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫(huà)船。

　　嫦娥羨慕兒童節(jié)，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?

　　新蕾初綻正童年。

　　兒童節(jié)詩(shī)歌4、《激動(dòng)的眼睛》

　　在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　顆顆亮閃閃的

　　致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)

　　翠色幕幔徐徐開(kāi)啟

　　舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細(xì)訴著

　　滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事

　　天空湛藍(lán)如水

　　是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕

　　捂住自己激動(dòng)的眼睛

　　兒童節(jié)詩(shī)歌5、《我愛(ài)我的祖國(guó)》

　　我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)，

　　在這里我可以放聲高歌，

　　我握著**快樂(lè)的生活，

　　我乘著夢(mèng)想的列車(chē)漫游，

　　媽媽說(shuō)天使不會(huì)害怕孤獨(dú)的漂泊，

　　哪怕我人***，

　　但是我的夢(mèng)天天帶我回我的老窩，

　　我站在*下創(chuàng)作，

　　我高聲地唱著我愛(ài)我的祖國(guó)。

　　兒童節(jié)詩(shī)歌6、《露珠》

　　露珠，

　　最純潔的眼淚，

　　那是天使的眼淚，

　　哺育著我們，

　　讓我們學(xué)會(huì)純潔。

　　那是花仙子的汗水，

　　滋潤(rùn)著我們，

　　讓我們學(xué)會(huì)勤勞。

　　那，

　　是什么?

　　我想…

　　最?lèi)?ài)進(jìn)步的人知道。

　　兒童節(jié)詩(shī)歌7、《我們是鮮花》

　　你可曾看見(jiàn)鮮花的舞蹈

　　是那么的妖嬈

　　你可曾聽(tīng)見(jiàn)鮮花的歡笑

　　是那么的多嬌

　　你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)

　　不管是鈴蘭還是熏衣草

　　那美麗的花語(yǔ)把我們環(huán)繞

　　黃色薔薇是永恒的微笑

　　墨色山櫻是高尚和淡薄

　　讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來(lái)到

　　兒童節(jié)詩(shī)歌8、《我看見(jiàn)了風(fēng)》

　　我在樓上看見(jiàn)了風(fēng)，

　　請(qǐng)你一定相信——

　　我看見(jiàn)風(fēng)從草地上走過(guò)，

　　踩出一溜清晰的腳印。

　　風(fēng)是一個(gè)胖子，

　　鉆進(jìn)了對(duì)面的樹(shù)林，

　　擠得小樹(shù)搖搖晃晃，

　　樹(shù)縫冒出它氣喘的聲音

　　可是當(dāng)我下樓去找，

　　卻不見(jiàn)了它的蹤影，

　　草地**，樹(shù)林靜靜，

　　不知風(fēng)在哪里藏身。

　　兒童節(jié)詩(shī)歌9、《可愛(ài)的六一》

　　六一的天空湛藍(lán)如水，

　　六一甜美的歌聲，

　　使我們那一顆顆晶瑩剔透，

　　純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，

　　六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!

　　六一的祝福溫暖我們的心田!

　　六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?

　　六一的我們被霞光籠罩!

　　這是全世界小朋友的節(jié)日!

　　是所有小朋友熱盼的節(jié)日!

　　祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)!

　　兒童節(jié)詩(shī)歌10、《我們的六一》

　　“六一”的太陽(yáng)

　　為什么這樣輝煌?

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳?

　　“六一”的紅領(lǐng)巾

　　為什么這樣鮮艷?

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年們的節(jié)日

　　已經(jīng)來(lái)到，

　　全世界最天真的節(jié)日

　　就在今朝。

　　兒童節(jié)詩(shī)歌11、《含苞的小花》

　　我們是祖國(guó)含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　我們是**優(yōu)秀的兒女!

　　我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手：

　　舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

　　飛向金色的目標(biāo)……

　　*所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油!

　　燦爛的明天是屬于我們的!

　　祝福所有的小朋友六一快樂(lè)!

　　兒童節(jié)詩(shī)歌12、《六·一》

　　我們的節(jié)日

　　鮮花彩旗美麗的氣球

　　歡笑著

　　我們幸福的心情

　　可我們更愿把

　　我們花朵一樣的笑臉

　　編成

　　一個(gè)巨大的花環(huán)

　　由全世界兒童

　　共同舉起

　　我們一起

　　告別貧困

　　告別戰(zhàn)爭(zhēng)

　　告別歧視

　　告別一切**的猙獰

　　在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

　　創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

　　兒童節(jié)詩(shī)歌13、《寶貴的童年》

　　童年是一生最美妙的階段，

　　那時(shí)的孩子是一朵花，

　　是一顆果子，

　　是一片朦朦朧朧的聰明，

　　更是一種永不停息的活動(dòng)。

　　兒童的生活，是游戲的生活;

　　兒童的世界，是游戲的世界。

　　兒童是我們的未來(lái)，

　　是我們的希望，

　　更是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。

　　我們必須要好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;

　　我們必須要天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。

　　兒童節(jié)詩(shī)歌14、《雨后》

　　嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，

　　廣場(chǎng)上成了一片海洋!

　　水里一群赤腳的孩子，

　　快樂(lè)得好像神仙一樣。

　　小哥哥使勁地踩著水，

　　把水花兒濺起多高。

　　他喊：“妹，小心，滑!”

　　說(shuō)著自己就滑了一交!

　　他拍拍水淋淋的泥褲子，

　　嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕!”

　　而他通紅歡喜的臉上，

　　卻發(fā)射出興奮和驕傲。

　　小妹妹撅著兩條短粗的小辮，

　　緊緊地跟在這泥褲子后面，

　　她咬著唇兒，

　　提著裙兒，

　　輕輕地小心地跑，

　　心里卻希望自己，

　　也摔這么痛快的一跤!

　　兒童節(jié)詩(shī)歌15、《不想長(zhǎng)大》

　　我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界

　　人們天真善良不互相傷害

　　即使吵架也很快和好

　　即使哭泣也很快停止

　　臥室里操場(chǎng)上江河邊

　　堆積著我們共同的玩具

　　天空蔚藍(lán)大地潔白

　　走到哪里都是小風(fēng)車(chē)

　　小木馬小花朵

　　展露出羞怯的笑臉

　　如今的世界叫人憂(yōu)郁

　　厭惡又無(wú)法改變

　　特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年

　　送入中年送入老年

　　我們艱辛生活苦中作樂(lè)

　　每年只有一個(gè)晚上

　　用來(lái)短暫地?fù)]霍

　　每年只有一個(gè)晚上

　　想起遙遠(yuǎn)的事物

　　兒童節(jié)詩(shī)歌16、《鄉(xiāng)愁》

　　在從前，我是王，是快樂(lè)而富有的，

　　鄰家的公主是我美麗的妻。

　　我們收獲高梁的珍珠，玉蜀黍的寶石，

　　還有那掛滿(mǎn)在老榆樹(shù)上的金紙。

　　如今呢?如今我一貧如洗。

　　流行歌曲和霓虹燈使我的思想貧血。

　　站在神經(jīng)錯(cuò)亂的街頭，

　　我不知道該走向哪里。

　　垂滅的星，

　　輕輕地，我想輕輕地，

　　用一把銀色的裁紙刀，

　　割斷那象藍(lán)色的河流的靜脈，

　　讓那憂(yōu)郁和哀憨，

　　憤怒地泛濫起來(lái)。

　　對(duì)著一照垂滅的星，

　　我忘記了爬在臉上的淚。

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——幸福是什么現(xiàn)代兒童詩(shī)歌3篇

幸福是什么現(xiàn)代兒童詩(shī)歌1

　　《幸福是什么》

　　幸福是什么

　　幸福就是一些*凡的價(jià)值

　　口渴了能喝上一杯白開(kāi)水

　　那便是幸福

　　累了有張床躺著

　　那也是一種幸福

　　幸福是什么

　　幸福是快樂(lè)有人分享

　　憂(yōu)傷有人分擔(dān)

　　想笑就大聲地笑

　　想哭就痛快地哭

　　那更是一種幸福

　　幸福是什么

　　幸福是一種隨意

　　幸福是一種安詳

幸福是什么現(xiàn)代兒童詩(shī)歌2

　　《什么是幸�！�

　　什么是幸福，幸福就是扶起一顆小草，噓寒問(wèn)暖；

　　什么是幸福，幸福揀起一片落葉，觸摸它的脈絡(luò)；

　　什么是幸福，幸福就是擷取一粒石子，將它擲于河流；

　　什么是幸福，幸福就是鼻嗅一枝花兒，傾醉它的芳香；

　　什么是幸福，幸福就是靜聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾啾，感知音調(diào)的純美；

　　什么是幸福，幸福就是親近一棵古槐，擁抱它的軀干；

　　什么是幸福，幸福就是掬起一抔黃土，將它撒下天空；

　　什么是幸福，幸福就是面迎一縷清風(fēng)，讓它拂過(guò)你的臉頰；

　　什么是幸福，幸福就是感知陽(yáng)光的溫暖，享受光線(xiàn)趴在身上的幸福；

　　什么是幸福，幸福就是遙看天空潔白的云朵兒，品嘗像它一樣甜的棉花糖；

　　什么是幸福，幸福就是信步走在操場(chǎng)上極目我所能看到的,書(shū)寫(xiě)著簡(jiǎn)單的點(diǎn)滴幸福.

幸福是什么現(xiàn)代兒童詩(shī)歌3

　　《幸福是什么》

　　幸福是什么

　　幸福是春天看窗外一抹綠色映入眼簾，感受春風(fēng)的溫柔，拂過(guò)我的發(fā)梢

　　幸福是夏天看天空太陽(yáng)光芒四射，地上百花綻放，看天上的火燒云燃燒

　　幸福是秋天看那漫天紅葉飛舞，黃澄澄、紅彤彤的瓜果百里飄香

　　幸福是冬天看四周白茫茫一片，精靈般的的雪花在空中跳舞

　　幸福是什么

　　幸福是陽(yáng)光明媚的上午，拿著自己喜歡的書(shū)，坐在露天的陽(yáng)臺(tái)上，品味書(shū)籍，感受陽(yáng)光的溫度

　　幸福是小雨淅瀝的下午，靜靜地在雨中走過(guò)，望望風(fēng)中跳舞地小草，看看風(fēng)中搖曳的花朵

　　幸福是華燈初上的傍晚，清閑的走在小路上，聽(tīng)著一首首熟悉的老歌，腦海里的回憶逐漸清楚

　　幸福是繁星滿(mǎn)布的夜晚，坐在窗前的木椅上，看窗外繁星閃爍，月亮升上夜空，螢火蟲(chóng)飛舞

　　幸福是什么

　　有太多的意義

　　或許只是一種感覺(jué)

　　或許只是一種幻想

　　我不知道自己是否幸福

　　只是這一刻

　　我的嘴角早已上揚(yáng)

　　一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：

　　珍惜現(xiàn)在，就是幸福！

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——寫(xiě)春天的現(xiàn)代兒童詩(shī)歌3篇

寫(xiě)春天的現(xiàn)代兒童詩(shī)歌1

　　盼望著，春天的腳步近了，

　　我?guī)е鴼g快的心情去尋訪(fǎng)春天。

　　我睜大明亮的眼睛來(lái)到小河邊玩兒，

　　柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽，

　　小蝌蚪在清涼的湖水中嬉戲，

　　我無(wú)比快樂(lè)。

　　我邁著輕快的腳步來(lái)到田野上玩兒，

　　莊稼從熟睡中醒來(lái)，

　　昆蟲(chóng)蹦跳著低聲交談，

　　我將無(wú)比輕松。

　　我手舞足蹈地來(lái)到花園里玩兒，

　　艷麗的桃花盡情綻放，

　　雪白的梨花歡樂(lè)歌唱，我無(wú)比暢快。

　　春天的腳步越來(lái)越近了，

　　春天帶給我歡樂(lè)

寫(xiě)春天的現(xiàn)代兒童詩(shī)歌2

　　春天來(lái)了

　　仿佛成了綠的世界

　　到處都是五顏六色的花兒

　　到處都是碧綠如玉的草兒

　　大地

　　剛才還是一片*整的土地

　　猛一下出生了許多春天的使者

　　它們賦予春天新的綠洲

　　一場(chǎng)微微的細(xì)雨

　　給予大地?zé)o限生機(jī)

　　活蹦亂跳的兔兒

　　生龍活虎的`小鹿

　　都趕著向大地膜拜

　　鷹擊長(zhǎng)空

　　萬(wàn)類(lèi)霜天都得到了**

　　突然

　　一陣?yán)醉?/p>

　　趕走了那花枝招展的太陽(yáng)

　　迎來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的烏云

　　鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了

　　魚(yú)兒也都不見(jiàn)了

　　它們被困住了

　　無(wú)法享受再**

　　雨已經(jīng)停了

　　只見(jiàn)天空出現(xiàn)很多

　　它們拿著細(xì)線(xiàn)

　　像是在那兒靜靜的釣著魚(yú)

　　噢

　　原來(lái)是小朋友們放的風(fēng)箏

　　它們真美

寫(xiě)春天的現(xiàn)代兒童詩(shī)歌3

　　小草

　　小心翼翼的

　　先長(zhǎng)出

　　尖尖的耳朵

　　聽(tīng)清了

　　春的消息 才敢

　　揚(yáng)鬃奮蹄

　　一日千里

　　葉子

　　是樹(shù)的舌頭

　　輕輕地 輕輕地

　　舔著舔著

　　春天

　　才舒服地

　　獻(xiàn)出心頭的美麗

　　花朵

　　是小草的秘密

　　蒙著雪被

　　想了一個(gè)冬天

　　羞答答地

　　把心事

　　說(shuō)給春陽(yáng)

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）

——現(xiàn)代兒童詩(shī)歌朗誦 (菁選3篇)

現(xiàn)代兒童詩(shī)歌朗誦1

　　《月亮升起的地方》

　　月亮升起

　　有雕歸巢的聲音

　　有魚(yú)兒躍出碧光

　　有琴聲演繹古老傳說(shuō)

　　好多不知誰(shuí)的眼睛

　　落于白樺樹(shù)上 眨眨地

　　透出智慧和孤傲

　　夜里

　　卻拋給月亮

　　無(wú)限柔情

　　也是那晚

　　貼在窗上的那些

　　姥姥剪出的窗花

　　被冰凌花裹著

　　在我的夢(mèng)中

　　溶化了

現(xiàn)代兒童詩(shī)歌朗誦2

　　1、小小的船

　　葉圣陶

　　彎彎的月兒小小的船，

　　小小的船兒兩頭尖，

　　我在小小的船里坐，

　　只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

　　2、幾種樹(shù)

　　葉圣陶

　　楊樹(shù)直挺幾丈高，

　　柳樹(shù)倒掛細(xì)枝條。

　　銀杏葉子像扇子，

　　香椿葉子像羽毛。

　　桃樹(shù)杏樹(shù)開(kāi)花早，

　　馬纓開(kāi)花春夏交。

　　松樹(shù)柏樹(shù)常年綠，

　　楓葉秋來(lái)紅葉飄。

　　3、紙船

　　——寄母親

　　冰心

　　我從不肯妄棄了一張紙，

　　總是留著——留著，

　　疊成一只一只很小的船，

　　在舟上拋下在海里。

　　有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，

　　有的被海浪打濕，沾在船頭上。

　　我仍是不灰心的每天的疊著，

　　總希望有一只能流到我要它到的地方去。

　　母親，倘若你在夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。

　　這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，

　　萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

　　4、雨后

　　冰心

　　嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，

　　廣場(chǎng)上成了一片海洋!

　　水里一群赤腳的孩子，

　　快樂(lè)得好像神仙一樣。

　　小哥哥使勁地踩著水，

　　把水花兒濺起我高。

　　他喊;“妹，小心，滑!”

　　說(shuō)著自己就滑了一跤!

　　他拍拍水淋淋的泥褲子，

　　嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕!”

　　而他通紅歡喜的臉上，

　　卻放射出興奮和驕傲。

　　小妹妹撅著兩條短粗的小辮，

　　緊緊地跟在泥褲子后面，

　　她咬著唇兒

　　提著裙兒

　　輕輕地小心地跑，

　　心里卻希望自己

　　也摔這么痛快的一跤!

　　5、春天

　　穆旦

　　春天是人間的保姆，

　　帶領(lǐng)一切到秋天成熟，

　　勸服你用溫暖的陽(yáng)光，

　　用風(fēng)和雨，使土地重復(fù)。

　　林間的群鳥(niǎo)于是歡叫，

　　村外的小河也開(kāi)始忙碌。

　　6、生活的顏色

　　曾卓

　　一個(gè)小朋友問(wèn)我，生活是什么顏色?

　　有時(shí)是閃閃桂冠的銀色

　　有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的黑色

　　有時(shí)是飛騰火焰的紅色

　　有時(shí)是陰霾天空的灰色

　　有時(shí)是浩瀚大海的藍(lán)色

　　有時(shí)是無(wú)垠沙漠的黃色

　　有時(shí)是夏日森林的'綠色

　　有時(shí)是黃昏薄暮的紫色

　　我無(wú)法告訴你生活是什么顏色

　　我不能想象生活只是單一的顏色

　　它旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著向前

　　閃射著燦爛的彩色

現(xiàn)代兒童詩(shī)歌朗誦3

　　《假如我是一朵云》

　　假如我是一朵云

　　我會(huì)讓飛翔累了的鳥(niǎo)兒躺在我身上

　　給他們一個(gè)歇腳休息的地方

　　讓它們可以凝聚更多的力量

　　飛向更遠(yuǎn)的天空

　　假如我是一朵云

　　我會(huì)給勤勞的人們撐起一片涼爽的天空

　　給他們一個(gè)舒適的環(huán)境

　　讓他們少流一些汗水

　　多得一些收獲

　　假如我是一朵云

　　我會(huì)凝聚更多的水蒸氣

　　飛到最干旱的地方

　　化作雨珠降落下來(lái)

　　滋潤(rùn)干渴的花草樹(shù)木

　　讓他們健康的成長(zhǎng)

　　假如我是一朵云

　　我一定奉獻(xiàn)自己的力量

　　多做對(duì)人們有意義的事情

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)（擴(kuò)展8）

——谷雨兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)

谷雨兒童詩(shī)歌1

　　谷雨的雨

　　一場(chǎng)細(xì)雨，不是

　　季節(jié)的約會(huì)，但今天

　　恰好是谷雨

　　悄然而來(lái)的雨

　　在雨罩的門(mén)楣上

　　黯然飄落

　　從此，與窗欞有了

　　些許距離

　　谷雨的雨

　　是祖先額頭上

　　第一抹汗珠，它

　　流淌的`地方

　　就會(huì)想起，犁尖

　　穿透塵埃的聲音

　　一個(gè)嫻靜的少婦

　　顧盼著尋找

　　深夜未歸的孩子

　　在鄰居的門(mén)前，輕輕

　　呼喚孩子的乳名

　　傾聽(tīng)

　　是否有熟悉的

　　回聲

　　有雨的谷雨

　　想起，布谷的呼喚

　　有雨滋潤(rùn)的歌喉

　　就不會(huì)，唱

　　那么難聽(tīng)的歌謠

　　谷雨的雨

　　與芭蕉無(wú)緣

　　否則，那首名詩(shī)

　　應(yīng)

　　從我的口中

　　吟出

　　有雨的谷雨，和

　　無(wú)雨的谷雨，都在

　　祖先疲憊的脊背

　　刻上

　　深深的彎彎的溝壑

　　延續(xù)著，種瓜得瓜

　　種豆得豆的美麗

　　傳說(shuō)

　　不論是有雨，還是

　　無(wú)雨

　　谷雨的雨

　　都不是雨，在清晨

　　雄雞的那聲長(zhǎng)啼

　　后面，定是

　　鴨貓鵝狗的同聲合奏

　　谷雨逼迫著

　　人們

　　揉著惺忪的雙眼

　　去，追趕

　　太陽(yáng)

　　雨停了，但谷雨

　　沒(méi)停

谷雨兒童詩(shī)歌2

　　谷雨

　　春天之門(mén)即將關(guān)，

　　打開(kāi)夏門(mén)天藍(lán)藍(lán)。

　　谷雨落紅化香泥，

　　君子無(wú)法把春挽。

　　四季如春該多好，

　　人生時(shí)時(shí)是春天。

　　永葆青春之心態(tài)，

　　自顯年青之容顏。

谷雨兒童詩(shī)歌3

　　谷雨

　　谷雨的雨

　　一場(chǎng)細(xì)雨，不是

　　季節(jié)的約會(huì)，但今天

　　恰好是谷雨

　　悄然而來(lái)的雨

　　在雨罩的門(mén)楣上

　　黯然飄落

　　從此，與窗欞有了

　　些許距離

　　谷雨的雨

　　是祖先額頭上

　　第一抹汗珠，它

　　流淌的地方

　　就會(huì)想起，犁尖

　　穿透塵埃的聲音

　　一個(gè)嫻靜的少婦

　　顧盼著尋找

　　深夜未歸的孩子

　　在鄰居的`門(mén)前，輕輕

　　呼喚孩子的乳名

　　傾聽(tīng)

　　是否有熟悉的

　　回聲

　　有雨的谷雨

　　想起，布谷的呼喚

　　有雨滋潤(rùn)的歌喉

　　就不會(huì)，唱

　　那么難聽(tīng)的歌謠

　　谷雨的雨

　　與芭蕉無(wú)緣

　　否則，那首名詩(shī)

　　應(yīng)

　　從我的口中

　　吟出

　　有雨的谷雨，和

　　無(wú)雨的谷雨，都在

　　祖先疲憊的脊背

　　刻上

　　深深的彎彎的溝壑

　　延續(xù)著，種瓜得瓜

　　種豆得豆的美麗

　　傳說(shuō)

　　不論是有雨，還是

　　無(wú)雨

　　谷雨的雨

　　都不是雨，在清晨

　　雄雞的那聲長(zhǎng)啼

　　后面，定是

　　鴨貓鵝狗的同聲合奏

　　谷雨逼迫著

　　人們

　　揉著惺忪的雙眼

　　去，追趕

　　太陽(yáng)

　　雨停了，但谷雨

　　沒(méi)停

金波現(xiàn)代兒童詩(shī)歌 (菁選3篇)（擴(kuò)展9）

——金波兒童詩(shī) (菁選3篇)

金波兒童詩(shī)1

　　我看見(jiàn)古舊的墻上，

　　有斑駁如畫(huà)的字，

　　隨著歲月風(fēng)云，

　　在眼前跳動(dòng)、飛翔。

　　那些字，還原成象形，

　　如日、如月、如鳥(niǎo)、如馬，

　　都是神秘的'圖畫(huà)。

　　鐫在石頭上的，在舞蹈，

　　鑄在銅鼎上的，在呼號(hào)，

　　寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上的，唱著歌謠。

　　一個(gè)個(gè)圖畫(huà)的字，

　　不懼饕餮，乘著風(fēng)云，

　　流動(dòng)成精美的花紋

　　從蟄伏到飛動(dòng)，展現(xiàn)歷史滄桑，

　　復(fù)活古老傳說(shuō)。

　　我捕捉古老又年輕的文字，

　　不斷地排列、組合，

　　編織成故事、詩(shī)與歌，

　　每一個(gè)字都是智慧的火花。

金波兒童詩(shī)2

　　如果我是一片雪花，

　　你猜，我會(huì)飄落到

　　什么地方去呢？

　　我愿飄落到小河里，

　　變成一滴水，

　　和小魚(yú)小蝦游戲。

　　我愿飄落到廣場(chǎng)上，

　　堆個(gè)胖雪人，

　　望著你笑瞇瞇。

　　我更愿飄落到媽**臉上，

　　親親她，親親她，

　　然后就快樂(lè)地融化。

金波兒童詩(shī)3

　　媽媽說(shuō)過(guò)一句最*常的話(huà)，

　　聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，你要望著對(duì)方。

　　這句話(huà)，一直伴隨我長(zhǎng)大，

　　讓我學(xué)會(huì)了如何與別人交往。

　　聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)也是一種交流，

　　交流最需要的是真誠(chéng)。

　　當(dāng)我和別人交流的時(shí)候，

　　我用耳朵，也用目光傾聽(tīng)。

　　都說(shuō)眼睛是心靈的窗子，

　　我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛，

　　真誠(chéng)的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，

　　目光傳送的是溫暖的春天。

　　媽媽一句話(huà)教會(huì)我真誠(chéng)地生活，

　　她慈愛(ài)的目光至今仍照耀著我。