運動讓我更出彩作文1

　　中招考試越來越近，我也開始了緊張而忙碌的體育運動。但我想說的是運動可不止能讓我們提高分數(shù)，還能讓我更出彩。

　　跳出的自信

　　陽光從窗外照進來，把地板上的瓷磚照得明亮，塵土微微飄起，風鈴被風吹得發(fā)出美妙的叮鐺的清脆的響聲。

　　陽臺上，一個跳動的身影，那便是我。一片小小的空地，我便在這里練習跳繩。我手中緊握著繩柄，雙眼直視前方，手腕、胳膊協(xié)調(diào)**，攢足力氣，一刻不停地搖繩。小腿緊繃，連續(xù)快速而有力地跳著，繩子在身邊旋轉飛舞，呼呼掛風�！班�嗒嗒”的聲音，速度快而又不匆忙，快慢交替，頗有一番韻律�！暗蔚巍甭曧�，抬手一看，一個**的“187”出現(xiàn)在我的眼前。喜悅涌上心頭，我的臉上露出了滿意的笑容。

　　187，這個曾經(jīng)對我來說幾乎是不可能的數(shù)字，現(xiàn)在的我卻能輕松達到。這讓我有了自信，更堅定了我的信念！

　　跑出來的堅強

　　初春的湛河，花朵綻放，水面初漲，小草剛剛出土，草地就像一層薄茸。

　　長長的臨水步道與水面相臨，河堤上有花兒綻放，還有我堅強的身影。我著勞累的步子在這臨水步道上跑著，豆大的汗珠從我的臉上滾下，有美麗的景色卻無心觀賞，眼前只有那終點。呼吸困難，腿腳酸痛，我似乎要堅持不住了，但我自已暗示自己，一定要堅強！使出全身的力氣，一腳邁過終點。我的心臟不住地狂跳，大口大口地喘著氣。雖然很累，但心中卻格外的快樂。此時再看向花朵，風景似乎更美了。

　　堅強努力后也許會很累，但在奮力堅持后卻能看到更美的風景，遇到更加出彩的自己。

　　壓出來的堅持

　　藍色的海綿墊上放著一個座位體前屈測試儀，上面的刻度都有些模糊不清了。

　　“哼——”用盡力量的一推，一下就推到了21厘米的成績，臉幾乎都埋在了腿上，前胸也貼在了褲子上。抬頭看一眼記錄表，我的心中就充滿了自豪。我的成績已經(jīng)提高了5厘米了。一個個的數(shù)字，一天天的記錄便是我堅持的.寫照。

　　我曾經(jīng)動搖過，懊惱過，懷疑過，但我從未停止�，F(xiàn)在，我便是更能堅持的我。

　　運動完善了我的品格，讓我獲得了的自信，學會了堅持和堅強，我經(jīng)過運動成為了更好的自己，運動讓我更出彩！

運動讓我更出彩作文2

　　這周的星期四和星期五，是我們學校的體育節(jié)。星期四的早上，我準時到學校去參加體育節(jié)的開幕式。一路上，我的情緒特別的不穩(wěn)定：有高興的時候，也有害怕的時候，還有激動的時候。高興是因為我們盼望已久的體育節(jié)終于來到了；害怕是因為怕我們班會輸；激動是因為我雖然沒有參加比賽，但是可以為班集體加油助威。

　　體育節(jié)的開幕式開始了！我們班分為兩個方陣：一個是運動員方陣，一個是班級方陣。我們穿著**高山族的衣服，踏著整齊的步伐朝*臺走去，走到*臺正面時我們齊聲大喊著：“山中猛虎，水中蛟龍，三年二班，臥虎藏龍！——怎么樣？是不是很有氣勢�。�！

　　走完方陣后，我們班到達升**位置，整齊的站著等待升**。在**升起來那一刻，全校師生唱起了**，那歌聲是多么的美妙、嘹亮有氣勢。升完**后，譚校長走上*臺宣布：運動會開－幕－啦！——接著，陳曦校長鼓勵我們同學要為班級爭光添彩！

　　我們退到放空竹的位置，開始三年級空竹操特色比賽。我的心情雖然很緊張，但還是很順利完成了整個空竹操。最后我們以18分成績?nèi)〉昧巳�年級第一名。我好開心啊！

　　第二天，我們最期盼的接力賽和拔河賽來了。這兩個都是集體項目，班上要有20個人去參加。在接力賽時，我和陳玟涵為班級加油助威，高聲吶喊：“加油！三年級二班”、“二班最牛，二班最棒！”我們的嗓子都快喊啞了！可能是同學們也聽到了我們的加油聲給到她們力氣和力量，我們班再一次取得了第一名！

　　接著在拔河賽時，我和陳玟涵雖然沒有在旁邊加油，但我們商量著特地去采集一些小花和葉子做成一束束的小花送給鄧老師，感謝她對我們的辛苦付出。拔河賽雖然輸了，班上好多同學都哭了，鄧老師安慰了我們許久才停止了哭聲。但我們從中明白了可以認輸?shù)�不能服輸�(shù)牡览恚�鄧老師還說，如果我們服輸了，就是真的輸了。如果我們不服輸，下次還有贏的機會！

　　最終，我們班取得了三年級團體第一名的大獎！這一次體育節(jié)完美、精彩的結束了，我們班還在*臺前拍照合影留念了呢！鄧老師說我們比上一次進步了許多。希望我們下一次能取得更優(yōu)異的成績喔！

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運動讓我更出彩作文 (菁選2篇)（擴展1）

——自信讓我更出彩作文5篇

自信讓我更出彩作文1

　　古往今來，有多少英雄豪杰和名人，他們的成功的原因不只是汗水和聰明，還有對自己的自信，當你對自己足夠自信時，那么你就已經(jīng)成功了一半。

　　“你真的`要去嗎？失敗可是很丟臉的！”“別去了，去丟臉啊�！倍�邊傳來了嘰嘰喳喳的嘲笑聲，我的心如同被一刀一刀的扎著，無比的疼痛。事情還得從昨天說起，老師宣布征文比賽的消息，全班便如同炸開了鍋一樣，湊在了一起。我決定去報名，結果便遭來了大家對我的冷嘲熱諷。

　　放學了，我獨自一人走在回家的路上，冰涼的秋風撲面而來，光溜溜的樹枝在風中像一位老人一樣，左搖右晃的，滿天不同顏色的樹葉，隨著風在空中翩翩起舞，像一只只顏色絢麗的蝴蝶，形成一道美麗的風景線�？晌业男那閰s糟透了，我對自己的想法也開始懷疑起來，難道我真的錯了嗎？我對著自己問，不！我沒有錯，我只是不夠自信而已！于是我決定向著自己的目標努力！

　　我開始大量的閱讀，像一個饑渴難耐的人突然看見一泓池水一樣。最好了詳細的閱讀計劃，并且堅持了下來。知識讓我漸漸地自信起來，上課自信地回答老師的問題，不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了，變得自信無比，這是一個驚喜，但還有一個更大的驚喜等著我。

　　隔天老師宣布，我的征文發(fā)表了！全班一下課便過來向我道喜，有的甚至開始嫉妒起來。我在心里慶幸道，還好當初我沒有放棄！

　　自信，讓我更出彩，讓我對自己做出的事更加自信，也讓我在以后的困難中更加輕松，因為自信所以我出彩。

自信讓我更出彩作文2

　　自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把一切潛能調(diào)動起來，發(fā)揮出來。自信更是一種鼓勵，一種動力，它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅強。

　　在我最喜歡的語文課上，當老師報到我的作文得優(yōu)時，我幸福地不知該用什么語言來形容內(nèi)心的激動。可是當老師說要請得優(yōu)的同學到講臺上朗讀自己的作文時。我的`心一下子提到嗓子眼兒，緊張壞了。我緊緊地攥著作文本，心突突地跳，手心里都出了汗。緊接著同學們一個一個地上去了，但我還仍糾結著上不上去的問題。眼看只剩下小王那個同學了。這是老師突然大聲叫道：“小陳同學，你先來！”一瞬間，我的心似乎停止了跳動，我邊走邊在心里給自己打氣，嘴里念叨著：“相信自己，我一定行的。 ”

　　緊張的讀稿開始了，我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來。老師轉過頭，用那期待的眼神看著我，似乎在說：“你行的的！”于是我挺起胸膛，用自己最大的聲音再次朗讀起來。當時我都差點被自己的聲音給嚇著啦 。在朗讀過程中我有好幾個地方讀錯了，每讀錯一次就讓我的內(nèi)心增添了一分膽怯，可是我都用那句：“我能行的！” 的鼓勵，一次又一次的克服了。當我朗讀完的一剎那，全班響起了排山倒海般的掌聲，我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是，我自信滿滿地回到了自己的座位。

　　從那之后，我一直不斷地鼓勵自己，“我會超越自己的，我能行！”現(xiàn)在，我再也不怕站在講臺面對同學啦 。所以，“我能行”這句話就像一股無窮的魔力，激勵著我勇敢地面對自己，戰(zhàn)勝一切困難，“只要努力去爭取，我能行！”

自信讓我更出彩作文3

　　自信是什么？如果把人生比作一棵大樹，那么自信就是樹下的土壤，給人生之樹源源不斷地提供營養(yǎng)活力。而我，曾經(jīng)也嘗到了自信的甜頭。

　　記得去年有一次，學校里舉辦演講比賽，每班派出一位**參加。老師在班里宣布了這件事后，并沒有同學愿意**我們班參賽，我在心里不由得默默地嘆了一口氣，哎，我們班上的同學太靦腆了，不知道這次又是誰“倒霉”地被老師點中，想到這兒，我把頭又往下埋了埋。為什么呢？因為我不想?yún)⒓�，這種開放式的活動是在不是我所擅長的。隨著老師銳利的目光在我們板上的同學中掃視時，我的心跳猶如小鹿亂撞，自己在心里一直默念“看不見我，看不見我，看不見我……”“向林麗，就你了！給你一個鍛煉自己的機會”“老師啊，怎么就我了呢？”當我聽到自己名字的時候，腦袋轟的一聲像是炸開了花�？粗�老師信任的目光，我到嘴的“不行”二字生生被我咽了下去。

　　時間過得真快，比賽的日子在我悄無聲息的忙碌中悄然而至�？粗鴧①惖倪x手一個個摩拳擦掌，我便眼冒**，腿直打哆嗦。抽簽后，我用已汗?jié)竦碾p手慢慢攤開自己的紙簽，“12”，真不知是喜是憂，最后一個，難道連老天爺都知道我害怕緊張嗎？坐在參賽席上，我如坐針氈，心里莫名的被一種緊張情緒所包圍。

　　正當我度秒如年的時候，我看到了我的班**老師，他*和的微笑著對我說：“現(xiàn)在這個時候，你還有緊張的必要嗎？你已經(jīng)做好了充分的準備了，不是嗎？自信呀，擁有自信你一定會贏得比賽！”

　　老師的一番話使我幡然醒悟，是啊，我不是已做好充分準備了嗎，緊張又什么用呢，接下來我要做的是怎樣更好的展示自己這段時間以來努力的成果。諸葛亮因為擁有自信，才能火燒曹操幾十萬大軍；袁隆*也因為擁有自信，才能潛心研究水稻有“雜交水稻”、“超級雜交水稻”的問世……從古到今，沒有哪一個成功的偉人不是靠著自信的品質(zhì)戰(zhàn)勝困難的。我，也應該擁有自信！

　　想到這里，我之前的緊張不安頓時一掃而空，我感覺我渾身充滿了力量，隨后，我精神抖擻的參加了比賽，結果在意料之中也在意料之外，我以96。5的高分奪得了初中組的第一名，也因此**學校參加鄉(xiāng)演講比賽。

　　蒼鷹有了自信才能搏擊長空；鯨魚有了自信，才能暢游大海；我因為有了自信，才能揚帆遠航！

自信讓我更出彩作文4

　　世上有一種不會凋謝的花朵，那便是自信之花。它不分背景，權勢，貧富，相貌，只要你相信自己它就會在你身邊。

　　缺自信——失落

　　談起自信，不知不覺中使我聯(lián)想到自己的第一次演講比賽。那是個令人印象深刻而又糟糕的比賽。

　　比賽前，我和老師一起研討并挑選演講稿，很不容易選定了，卻還需要背的滾瓜爛熟。小時候的自己，背書真是沒的說，雖然演講稿篇幅很長，但我還是很快就背會了。這時，可以說是萬事俱備，只欠東風了。然而，又迎來了一個新問題——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子，上場還是會非常緊張。一緊張，腦子就一片空白，稿子的內(nèi)容也隨之全都忘記，手攥成拳頭，急出一身冷汗，臉上跟火燒一樣燙�？纯磁_下的評委，危急時刻，只好讓眼神回到手中的演講稿上，那種感覺真是糟糕透了。

　　結果，我落選了，只獲得了一個參與獎。那種從最高處跌到低谷的心情，令人難忘，又讓我失落。

　　識自信——振作

　　正是因為那次比賽的落選，老師刻意安排，使我又回到了賽場，只不過是以觀眾的身份。

　　比賽場上，他們激情澎湃地演講和那大方的舉止，隨感情起伏變化的神情。讓我情不自禁地為他們鼓掌。臉上洋溢著自信的神情，更使他們熠熠生輝。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這句詩又堅定了我的信念，使我振作。

　　獲自信——成功

　　在第二次的演講比賽中，我仍舊像往常一樣，但多了認真與刻苦的練習。我堅信一定會成功。

　　上場前，老師充滿鼓勵的目光灑在我的身上仿佛在說：“你，一定可以！加油！”而后嘴角揚起了甜美的微笑，我知道那是對我的肯定，也是對我的鼓勵。很快就輪到了自己，我先默默地做了幾次深呼吸，穩(wěn)定情緒。又用目光掃視評委和觀眾，用眼神和語言和他們交流。我用自己的方式完成了演講。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了。評委們竟然給出了一個出乎意料的成績。

　　自信，是冬日里的一縷陽光，驅散了失敗的失落；自信，是旱后的甘露，滋潤了龜裂的心田；自信，指出了新生的希望；自信，讓我更出彩。

自信讓我更出彩作文5

　　早上，第一節(jié)課是數(shù)學，老師拿著一疊批發(fā)完的卷子慢悠悠地走進班里，接著吩咐組長把卷子都發(fā)下去。接著，大嗓門的數(shù)學老師開口了：“看第一頁第二大題的第三小題，這里道題有點兒難，我要重點講一下�！�

　　聲音剛落，粉筆就在黑板上嘰嘰喳喳寫個不停。接著，數(shù)學老師又說道：“從黑板上面來看很容易就能求出甲比乙大，所以這道題選C，懂的人就舉一下手�！比�班人立刻都毫不猶豫地舉起了手。

　　老師又說，那誰來解釋一下，全班又鴉雀無聲。正當我猶豫著要舉手，我發(fā)現(xiàn)了老師的方法和我的大不相同，只有答案是一樣的。我又看一眼我的方法，我半信半疑，也驗算了一遍，這道題的確可以這樣算。因為是選擇題，所以我始終不敢確定這是對的方法，還是錯誤的。

　　老師發(fā)現(xiàn)全班沒有一人舉手，于是疑惑地問道：“有誰的答案和方法和我不一樣的嗎？”“來，舉一下手。”

　　我的手忽然變得沉重起來，因為不自信，手舉到一半又放了下來。接著，我陷入了沉思：舉手吧，但是不對怎么辦，會很丟臉的，但是不舉手的話，我永遠都不甘落后知道可不可以這么做這道路題。

　　接著，我的心頭微微一震，我似乎想到了什么，停止了糾結，停止了沉思，我勇敢地舉起了我的手，老師立刻把我叫起來，我流利地解釋道

　　終于，老師經(jīng)過重重驗證，認同了我的算法，我的心情如釋重負。感受到了不一樣的出彩！

　　沒錯，在那千鈞一發(fā)的時刻，我想到了自信，因為自信讓我更出彩。

運動讓我更出彩作文 (菁選2篇)（擴展2）

——挑戰(zhàn)讓我更出彩作文 (菁選2篇)

挑戰(zhàn)讓我更出彩作文1

　　四季更替，**秋實。漫漫人生路，我們艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風雨交加，也要如雛鷹般挑戰(zhàn)自我——剛毅走出。遍體鱗傷也好，體無完膚也罷，因為至少我們明白人生是在無限挑戰(zhàn)中度過的，至少我們明白人生只有挑戰(zhàn)自我才能成功。

　　時光如流，像樹木沐浴陽光，砥礪風雨，我們慢慢成長，逐步成熟。闖進歲月的河流，往事像開了閘的洪水，向我奔涌而來，于是，那一次挑戰(zhàn)自我的場面再一次清晰地浮現(xiàn)在我的面前，宛若昨天剛發(fā)生的一般。

　　那是剛上五年級時，我便胸懷“雄心壯志”迫不及待的想拿個好成績，于是我努力改變自己的學習方法，上課認真聽講爭取每一道題都清清楚楚。然而，考試總是那么的不如人意，第一次考試分數(shù)下來，我卻成績**�！皼]有疑問，肯定是我不夠用功！”我這樣想，于是我更下功夫了，每天不但要加班加點得補課，還總是披星戴月，跟最后一縷陽光作伴，與第一縷曙光招手，課堂上更是心無雜念，只有“學習學習學習”“考好考好考好”，連僅有的一點玩的時間也沒有了。這樣的生活，把我整個人簡直累垮了，但我始終堅信，有付出就會有回報，一份耕耘一份收獲，我會贏得最后的勝利的。老天爺似乎總在和我作對，第二次考試，我始終還是——失敗了。一瞬間，天，灰了；花，謝了；茶，涼了；心，冷了！宛若一只剛剛起飛的雛鷹折斷了翅膀，再也飛不起來了。當看到第一名臉上那輕松自得，悠悠然的表情時，我——茫然了。心中有無數(shù)個問號在打轉：為什么，為什么？

　　噢，我明白了，我只想著超越別人，卻忽視了要想超越別人卻要先超越自己，挑戰(zhàn)自己。剎時，天，晴了；花，艷了；雨，停了；人，樂了！我再一次爬了起來，想著勝利的曙光前進前進～終于，我終于在考試中取得了驕人的成績。

　　那一刻，我體驗了挑戰(zhàn)自我的辛酸與快感，永遠不能磨滅，經(jīng)過重重困難終于見到陽光的欣慰。

　　如一盞雪夜之燈，挑戰(zhàn)綻放于心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻，漫天雪花會化成滴滴春水，滋潤心田；凋枯樹木會泛起綠色點點，期待春天。

　　挑戰(zhàn)自我，剛毅面對，堅強迎接；

挑戰(zhàn)讓我更出彩作文2

　　一葉扁舟在驚濤駭浪中，因為負重而*穩(wěn)，一位農(nóng)婦命運多舛，因為負重而健康，同樣，我們每一個人的生命也會因為適當負重而精彩。

　　人生的旅途中，如果生命的擔子太輕，養(yǎng)尊處優(yōu)，生活優(yōu)裕，反而會精神空虛，迷惘無聊，這樣的人生，沒有多大的價值。

　　劉禪肩負父王和國家的重托，卻讓所背負的高山般沉重的責任變得比鴻毛還輕，于是，留下了樂不思蜀的笑柄；唐玄宗貴為君王，在國泰民安的大好局面下，讓自己肩上的行囊空空，在花天酒地****中，險些丟掉江山。沒有負重的生命如同一片枯葉，只要微風輕輕一吹，就會隨風而逝，負重的生命則堅如磐石，任爾東西南北風，也會穩(wěn)如泰山。

　　捷克作家米蘭·昆德拉曾說：“一切重壓與負擔，人都可以承受，它會使人坦蕩而充實地活著，最不能承受的，恰恰是輕松�！币粋�人如果沒有一點壓力，松松垮垮，無所事事，就會在閑散中慢慢磨去棱角，鈍化志趣，這樣的人生，只會有空虛、寂寞、孤獨和憂愁相伴。

　　生命的過程不是輕歌曼舞，不是雅閣品茗，更不是海灘度假。生命的意義在于負重前行，在于勇敢承擔各種責任。負重的人生雖然會經(jīng)歷種種磨難與不幸，不過，這種磨難與不幸會成為你最寶貴的財富，它們會讓你變得更有韌性，會讓你的名字像耀眼的流星一樣劃過歷史的夜空，并在百姓的心中定格成精彩的永恒。

　　生活中，有人追求清閑，任弼時卻說，他最怕的是沒有事可做；有人畏懼***的環(huán)境，孔繁森卻志愿十多個春秋；有**學畢業(yè)后，競相奔往大城市，徐本禹卻把自己的青春獻給了貧困的山區(qū)教育事業(yè)。歲月帶來了真實的感動，他們雖然經(jīng)歷了苦難，卻讓負重的生命開出了絢麗的花朵。負重的人生注定有苦難，也注定有崇高；輕松的人生注定是優(yōu)裕的，也注定是*庸的。

　　花兒為什么這么艷麗？寶劍為什么這么鋒利？海燕為什么這么矯��？因為它們經(jīng)歷了嚴寒，經(jīng)歷了磨礪，經(jīng)歷了風雨。負重不但沒有壓垮人們堅挺的脊梁，反而讓我們的生命顯得更加精彩、更加輝煌、更加堅強。

　　朋友，不要害怕重負會向你壓來，不要擔心苦難會向你**，人生因負重而堅強，生命因負重而精彩，讓我們勇敢地去迎接挑戰(zhàn)吧！

運動讓我更出彩作文 (菁選2篇)（擴展3）

——讓我更出彩作文

讓我更出彩作文1

　　我之前看到過一篇文章，內(nèi)容發(fā)人深省，問題有三：你是誰？你來自哪里？你要到哪去？似是無意點開，而點開那一刻卻又讓我一頓。

　　我也曾想過這三個問題，我究竟是誰，來自哪里，又要到哪去。可思考了一會兒，又暗暗自嘲，輕搖了搖頭，暗道一句：“這么小怎么思考這么復雜的問題”好像一次一次放棄思考這個問題。而如今再次看到，也勾起了我的興趣，目光一聚，手指輕輕一勾，文章往下翻了一頁，內(nèi)容倒是挺新穎。

　　我閉上眼凝思，眼前仿佛出現(xiàn)了一片開闊的場景，面前云霧繚繞，頗有種人間仙境的感覺。陽光灑落在青草地上，天上白鶴在盤旋，在白云的映襯下似有似無，恍若隔世。

　　我閉上眼睛，靜靜傾聽溪水的流淌，鳥兒的鳴叫。不似往常的車水馬龍，人來人往，沒有了汽車的鳴笛聲，沒有了市井氣息，留下的只有一片寧靜。

　　溪水應是清洗了我的靈魂，鳥鳴似是升華了我的思想，我在這片寧靜的地方可以**自在的思考，無旁人打擾，在這種情況下自省是再好不過了。

　　回到那三個問題，我是誰？我來自哪里？我要到哪里去？茫茫宇宙的廣闊是我們所想想不到的，我們只是這廣闊宇宙中的一粒塵埃，所要做的也不過是用盡自己的'力量讓自己發(fā)光，站著更高的舞臺。人生僅僅這一次，我們誰也無法預料到接下來應是怎樣的，所要做的只是做好當下，認真生活，為了自己，為了關心自己的人。

　　我慢慢睜開眼，帶著些許笑意與期待，看向眼前的事物，一切都沒有變，一切好像又都不一樣了，我明白了，變了的是我自己。

　　未來怎樣，誰也無法預判。乾坤未定，你我皆是黑馬！我們都在努力前行！

運動讓我更出彩作文 (菁選2篇)（擴展4）

——什么讓我更出出彩作文500字3篇

什么讓我更出出彩作文500字1

　　時光冉冉，我的文學素養(yǎng)已有了很大的提高，它給了我很多幫助，讓我變得更加出彩。

　　創(chuàng)作文章是小生*日里最喜歡的事情，常常希望在文學上有所創(chuàng)新，但我所謂的創(chuàng)新，僅僅是在班內(nèi)風靡一時，不足常常掛齒。

　　記得有一次，在一節(jié)作文課上，老師布置的一篇半命題作文使得大家絞盡腦汁的思考作文素材，我靈機一轉，喜形于色，奮筆疾書，經(jīng)過整節(jié)課的努力奮斗，我終于完成了這篇作文，再看同學們，個個滿心似的寫這篇作文，看著他們奮筆疾書，你追我趕的樣子，一股驕傲的情感彌上心頭，并且迅速的交了作文本。同學們驚奇地看著我，仿佛我是一個來自外太空的外星人。

　　過了好幾天作文終于改完了我的心中波瀾不驚因為我對自己的作文很自信，因此才會毫無波瀾。

　　結果正中我下懷，老師喜笑顏開，拿出我的作文，我的作文被當成了模范作文念給了同學們。同學們一個個看著我，多種復雜的表情呈現(xiàn)在他們的臉上。文學，讓我更出彩。

　　在學校，語文老師每天都會布置一篇日記，我們每個人都會仔細完成，交給老師批改。

　　那天我正準備寫日記，恰巧看到了語文書上老舍寫的那篇半文半白的自我介紹，恰巧今天我第一次當值日生，一種欣喜的情感襲上心頭，我記錄了今天值日的喜悅和班內(nèi)情況，并且用的是班內(nèi)前無古人后無來者的半文半白書寫的這篇日記。

　　到了第二天，老師在我日記下批了一個**的優(yōu)，并當眾表揚了我。從此我們班的半文半白日記史就展開了。

　　我愛文學，因為它使我變得更加優(yōu)秀，出彩。

什么讓我更出出彩作文500字2

　　盡管你在城市中從事著最普通的職業(yè)，盡管你生活在城市最不起眼的角落，但就是這樣一個你在茫茫人海中脫穎而出，綻放出最絢麗的光彩。

　　隨著第三屆《*詩詞大會》落下帷幕，你也從大眾的視野中嶄露頭角。你以一個外賣小哥的身份在高手云如的詩詞大賽中奪冠，令多少人驚羨贊嘆不已，并傳為佳話。

　　外賣小哥對于大多數(shù)人來說并不陌生，他們處于社會最底層，每天過著三點一線的生活，每時每刻都奔跑在送餐途中，根本沒有多余的時間去背詩、品詩。而你卻完美地詮釋了時間是擠出來的，不是留出來的。你隨時隨地都會在身上帶一本詩集，等紅燈或等餐時，你就會拿出來細細品味，仿佛詩就是你生命的一部分，不可拋棄不可分離的一部分。

　　你對詩詞的愛深入骨髓，猶如李白愛酒，陶淵明喜菊一般。你對詩的如癡如狂是常人不可及的。也正是你的這樣態(tài)度才使你的文學底蘊越來越深厚，面對各路英雄時你就像一名叱咤風云的將軍，鎮(zhèn)定自若、從容以對。

　　你最出彩，你的草根逆襲使人們以你為傲；你最出彩，你將時間牢牢掌握在自己手里；你最出彩，你用自己的行動證明了只要付出就是一定會有收獲。

　　“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方”。你真實地向這個世界證明了你的存在：在*凡的生活中，你依然有著高尚的志趣，即使深陷溝渠，你依然在仰望星空。你為自己*凡的人生添**最輝煌、最靚麗的一筆。

　　我想，任憑時間將以往的記憶沖刷，你奪冠的那一刻將永遠光彩照人，會永遠留在時間的長河中，永不褪色！

　　你最出彩！

什么讓我更出出彩作文500字3

　　落英滿地，有微風攜隱隱花香緩緩吹來。

　　回憶一波波蕩漾**……

　　那個下午，學校召開百日誓師大會。曾為它日夜難眠，輾轉不休；曾為它不知辛勞，傾心苦練。本來以為迎來的會是無盡的掌聲與震撼的眼神。孰知，卻以無聲的尷尬收場。我們二十班全體同學站在臺上，不知所措。望向對手，狼狽地逃下了臺。

　　失誤的是我，失敗的是全班。

　　我孤零零地站在講臺下，眼角不禁滲出點點的淚珠，心中一陣顫栗。勝利的喜悅明明已經(jīng)觸及，卻因我而失之交臂！羞愧地抬起頭，紅著眼，恰與老師的目光相撞，卻沒想到迎來和絮春風的安撫�！捌鋵崳�一切的一切都可歸結于你的緊張，你的心態(tài)。”老師忽然開口說。

　　眼前，老師威嚴地立于講臺上，*靜地說著。全部的眼神都傾注在了我的身上。那是怎樣的眼神啊！在那眼神中，我并未看到絲毫責備的字眼，充斥的是對我滿滿的教導與愛意。老師的嘴角淺淺上揚，那無限的溫暖傾瀉下來，流淌著深入骨髓的暖，沖破身心層層黯淡。慢慢地有溫暖潤熱流遍全身，滾燙的觸感漸漸穿過胸口。

　　我開始認真地審視自己。余暉淺照，灑了滿身�；厥滓酝�，我的哪次失敗不與我緊張的心態(tài)有關？臺上的動作，臺下的忘詞，映照出難以啟齒的歷史。窗外合歡花亭亭如蓋，幾開幾落，如滿樹輕羽，輕輕招搖，搖沉了落日，搖淡了夕陽。

　　原來我需要的，僅僅是戰(zhàn)緊張懦弱的自己。

　　步于樹蔭若隱若現(xiàn)的小路上，時暗時亮的光打在臉頰，我張開雙臂擁抱天空，虔誠地微笑。

　　未來路上，花香滿徑，在那迢遙途中，必多挑戰(zhàn)。而我們更需要戰(zhàn)勝的，往往是自己。盡管途中不免寒風冬雪，但我總會再想起老師那親昵的眼神與話語，它總如一束陽光，驅散周圍的寒冷，使我總有力量去直面一切，也使我總能不斷超越昨日的自己，走向更光華璀璨的未來。

　　所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程。我的心海，一片清明。

運動讓我更出彩作文 (菁選2篇)（擴展5）

——堅持讓我更出彩作文3篇

堅持讓我更出彩作文1

　　海明威說過：“生活總會讓我遍體鱗傷，但到了后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方�！背晒θ耸恐�所以會那么出彩，是因為他們?nèi)淌芰藞猿值目嗤春酮毺幍募拍�，向著目標一直堅持著，而不是靠所謂的運氣。

　　閱讀可能讓人感到枯燥乏味，但只要堅持閱讀，哪怕是每天的幾頁紙，日積月累，也會見證到時間和堅持的力量。這就是為什么會有“時間是堅持者的朋友，浮躁者的敵人”，這句淺顯易懂的道理。

　　堅持閱讀可以讓我心如止水的品味時光的美好和文學的魔力，可以拓展我的知識邊界和認知范圍，可以讓我們的文章詞句靈動細膩，也可以讓我們的文章洞明練達，力透紙背。優(yōu)美的句子會讓你的腦海里詩畫浮現(xiàn)，深刻的真理可以幫你洞察世事，擁有這樣的文采的你會有“粗布大繒裹生涯，腹有詩書氣自華”的淡定和從容。堅持閱讀會讓我更加出彩。

　　學習可能有時會讓人煩惱，我們會在學習的路上遇到攔路虎，我們也可能會因為堅持的短暫而看不到預期的效果，但堅持就一定會有所收獲，“學如春起之苗，不見其長而日有所增”說的就是這個道理。

　　剛開始，我的成績**，受到生活和父母教誨的啟發(fā)后，我開始堅持學習，盡管有各種學習的矛盾撲面而來，盡管有伙伴們玩耍時開心的嬉笑縈繞耳邊，盡管有堅持過程中難以逾越的重重困難，但我不斷告訴自己“既然選擇了遠方，就要善始善終�！弊罱K我守住初心，選擇堅持，最終我的成績有了提升，看著一張張成績表如同一道亮麗的風景線在眼前，這樣的進步慰藉著我一路堅持下來的汗水和苦楚，因為堅持，迎來了曙光，因為堅持，迎來了彩虹，我相信不斷地堅持和努力，我會擁抱出彩人生。

　　運動讓人感到苦累，但只要堅持運動，一定可以突破自己的極限，一次次的突破讓我自己感到享受，打破紀錄的那一刻，喜悅會掩蓋所有的汗水。

　　運動會上，在跑道上盡情的奔跑，雖然汗流浹背，但仍樂此不疲，接力賽時，記得接棒的那一刻，奮力的奔跑，沖向自己的終點。當聽到獲得名次時，緊張的面龐上立刻露出了掩蓋不住的喜悅，那時每個人都在品味勝利的美好，再回想暑假期間，頂著烈日在跑道上一次又一次練習的苦與累時，所有的一切都是值得的。取得勝利就是我不斷運動，堅持運動的最好獎勵。堅持運動可以讓擁有更加出彩健康的人生。

　　因為堅持，許多的短板變成為我的強項，可以讓我在眾人之中更加出彩。堅持做好一件事后，看到自己取得的成就與進步一定會感到堅持的美好。

堅持讓我更出彩作文2

　　“七而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”。

　　——題記

　　烈日炎炎，在這個炎熱的夏天，本來應在空調(diào)屋里看電視，卻被我媽送去了籃球班。他還特地選了一個室外的，說要磨練我。

　　我一定是拒絕的，因為我好不容易熬到暑假，想放松一下，可還要把我送到那里去。誰不想在空調(diào)屋里休息啊？

　　在七月的中旬開課，到了這個陌生的地方。我們?nèi)ゾ毷�，雖然是四點多沒有太陽，但是空氣也是熱的，也會滿頭大汗。

　　籃球課的教練格外的嚴厲，只要動作稍微不標準，他有時會吵你，有時會打你，他也打過我。我當時一肚子怒火，很想把球往地上一砸，扭頭就走，但我堅持下來，但是又一想，他打我一次，因為我做的不好，他也是為了讓我練得更好才打的。

　　一個月過去了，我身上到處是傷，腳上有許多水泡，但我仍然要堅持。

　　有一次，教練讓我們做背后運球，連續(xù)做200個，斷了的話要重新，這個難度不再能不能運好，而在遠時要壓低重心，這樣腰會很酸，運時間長了，胳膊也會很酸。

　　雖然我不停的斷，不停的重新，但我沒有放棄，因為堅持就是勝利。最后我成功了，雖然第二天腰都直不起來了，但我并不后悔，因為我成長。

　　將近兩個月的訓練，不僅磨練了我的意志，也讓我學會了堅持，個子也長高了一些。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�！�—陸游

堅持讓我更出彩作文3

　　堅持，是風雨過后，積翠如云的葳蕤山色；堅持，是荊棘過后，鋪滿鮮花的****；堅持，是黑夜過后，點亮世界的明媚陽光。堅持讓我更出彩。

　　"今天，是古詩打卡的最后一天呀？"

　　"是啊，好累，不想打卡了。"

　　聽著同學們的抱怨，我自信一笑。每天朗讀，背誦，打卡，在唐詩宋詞中**穿梭，在充盈自我的道路上從未停下鏗鏘有力的腳步。范仲淹的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"，使我感受到了濃郁豁達的家國情懷；李白的"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，使我感受到了那耀眼的自信，充盈著對未來的壯志凌云；詩經(jīng)的"關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑"，使我感受到那一見鐘情的心靈悸動和輾轉反側的相思之苦……

　　堅持，讓我更充實，更富有。

　　500米、400米、300米……跑道一點一點變得模糊，眼淚一點一點在眼眶聚集，呼吸猶如拉風箱一樣，呼哧呼哧作響。每呼吸一次，喉嚨都像在被針扎，**味一次一次涌起，又被一次一次壓回肚里。怎么辦，怎么辦？好難受，放棄嗎？同學們一個接一個地停下腳步，一個接一個地癱倒在跑道上。我多想和大地來一個親密接觸呀！我不甘心，可我不甘心��！堅持，加油！有個聲音在腦海中怒吼。我一次又一次地抬起那如灌了鉛的沉重雙腿。堅持，堅持！終于，眾人熱烈地喊著我的名字，掌聲圍繞著我，一次又一次響起。

　　堅持，讓我更優(yōu)秀，更珍惜。

　　耀眼的舞臺燈打在臉上，眼前亮白一片。我立在舞臺上，努力壓下內(nèi)心的緊張。張口，抑揚頓挫的聲音如流水，在屋內(nèi)流淌。眼前卻浮現(xiàn)出那每晚明亮的月牙，那盞長亮不熄的燈，那一次又一次的朗誦，那一滴又一滴的汗水……臺下，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息，一張張燦爛的笑臉，洋溢著驕傲與自豪；臺上，我自信微笑，堅定地邁向屬于我的榮耀。

　　堅持，讓我更自信，更出彩。

　　堅持，如一抹淺香藏于心間，看年華向陽，聞花香送暖。堅持，如一個個跳躍的音符，譜出我的青春樂章，鑄就我的精彩人生。

運動讓我更出彩作文 (菁選2篇)（擴展6）

——專心讓我更出色讀后感 (菁選5篇)

專心讓我更出色讀后感1

　　在這個暑假里，我讀了一本書，名字叫做《專心讓我更出色》，它讓我受益匪淺。

　　故事講述的是：主人公小志是一個分心大王，他上課不認真聽講，做作業(yè)也心不在焉，有一次還把他最好的朋友秀莉給弄丟了。結構屢屢遭到老師的批評。有一天，秀莉突然不理他了。以前，他們倆每天上下學一起走，而現(xiàn)在，連換了補習班也不告訴小志一聲，反而跟班上學習最好的小勛成為了好朋友。小志不甘心被秀莉看不起，于是開始反省自己。最終，決定要改掉分心這個壞毛病。于是，他參加戲劇社進行秘密培訓。最終，讓大家都刮目相看。

　　這個故事讓我想起我自己。以前**事情總是還沒干完這件事情，就心血來潮去干別的事情；干干這件事情，就不由自主的想別的事情。讀完這本書以后，我努力做好每一件事，不分心，一直做完，這也讓我受益很多，可以節(jié)省很多時間來干我想干的事情。

　　以后，我會更努力的！

專心讓我更出色讀后感2

　　今天我讀了一本名叫《專心讓我更出色》的書，這本書打了我的心。它的作者是吉海蓮，韓國戲劇作家，首爾戲劇協(xié)會副會長。我很喜歡里面的插圖，它們多彩多樣，色彩鮮艷、令人著迷。

　　這個故事講的是：小志是個分心大王，他上課不認真聽講，做作業(yè)也心不在焉，結果屢屢受到老師的批評。某天，小志最要好的朋友秀莉突然不理他了，反而跟班上功課最好的小勛變成了好朋友。不甘心被看不起的小志決心徹底改變，他加入戲劇社進行秘密特訓，終于讓所有人都對他刮目相看……

　　說到這個故事，我又回想起了三年級下學期，在剛開學不久，我數(shù)學考的很差，差到不及格。還記得有一次單元測試數(shù)學我就考了52分，拿到試卷以后，我就大哭了一場。我很傷心，不甘心被人笑話，回到家我就努力的學習，上課時我不開小差，認真聽老師講課……就這樣，馬上就要期末考試了，我有一點小緊張，我自己給自己加油、打氣。考試時，我不時對自己默默的說，要專心一點，別緊張、別害怕，并且認真審題，細心計算，最后把做完的試卷又檢查了一遍，才交的卷。等到試卷一發(fā)下來，我緊張的差點出了一身冷汗，當我看到分數(shù)時驚喜的發(fā)現(xiàn)，我考了92分。這時我聯(lián)想起書中的一句話‘專心讓我更出色！’。我不禁喃喃自語道：“書中講的這句話真對，我專心的學習了，就變成了更出色的自己！”說完，我開心的笑了起來。

　　馬上我就要上四年級了，我一定要改善我的學**慣，從上課不開小差開始，做一個更好的我！

專心讓我更出色讀后感3

　　這個暑假，我讀了韓國作家吉海蓮寫的《專心讓我更出色》這本書。感觸頗深，原來專心是這么重要。

　　這本書的主要內(nèi)容是：蔡小志是一名小學生，他是個分心大王，做事情也總是丟三落四，上課時不認真聽講，寫作業(yè)時經(jīng)常心不在焉，結果屢屢受到老師的批評。有一天，小志最要好的朋友秀莉竟然不理他了，反而跟班上功課最好的小勛變成為好朋友。不甘心被看不起的小志決心徹底改變自己，他加入了戲劇社進行秘密特訓。終于讓所有人都對他刮目相看......

　　小志通過特訓學會了專心，他專心學習的時間越來越長，在班級小組討論中也因為成功發(fā)言而受到稱贊。

　　讀了這本書后，我把自己和小志進行對比，發(fā)現(xiàn)自己有很多地方與小志相似。我也有上課不認真聽老師講課的毛��；盡管寫作業(yè)時我也很想專心把功課做完，但是總是**不住自己，總也不能專注。我從書中發(fā)現(xiàn)，想要專注其實并不難，可以多練習專心的游戲：深呼吸、照鏡子、集中精神等。我決定改掉身上這些壞毛病，以后要嚴格要求自己，每天不間斷地練習這些專心游戲，提升自己的專注力，盡快讓自己學會專心。

　　通過讀這本書，讓我明白：要想做好一件事，就必須要專心。專心才不會讓自己出錯，專心才能讓自己更出色。

專心讓我更出色讀后感4

　　利用寒假的時間，我閱讀了幾本書，其中一本名叫《專心讓我更出色》。

　　書中主人公蔡小志十分散漫，上課時老是因為自己不專心二妨礙到別人。盡管他不是故意的，他仍然非常想改掉這個毛病，因為有一天，他最好的朋友秀莉突然不再搭理他了。原來小志上補習班不專心妨礙到秀莉，秀莉媽媽不得已給她換了小班家教，于是她有了新朋友。小志下決心請家人來幫他，改掉這個壞毛病。想不到，小志的奶奶和媽媽竟然因為這件事而爭吵了起來，幸好爸爸出面調(diào)停，才讓奶奶和媽媽和好。這讓小志感到很內(nèi)疚，在爸爸的鼓勵下，小志對自己的問題做了總結，并暗自下決心：一定要讓自己改掉缺點，變地更好！

　　書中講述的這段故事我深有感觸。我也像小志一樣有些缺點，帶給了我的生活和學習許多麻煩。比如我在做事的時候***不集中，容易開小差。這讓我在考試做題時，時常看漏一些小題而失分。同樣因為這個毛病，讓我完成家庭作業(yè)時容易走神。做題是經(jīng)常因為一個小干擾而做錯題，甚至忘掉將題答完。

　　通過閱讀《專心讓我更出色》，讓我學會了自我總結。我也應該像書中主人公小志那樣鼓起勇氣面對自己的壞毛病。我會在將來的學習生活中提醒自己，早日改掉***不集中的壞毛病。

專心讓我更出色讀后感5

　　《專心讓我更出色》是學校推薦的必讀書目，讀來確感不錯，受益匪淺。

　　這本書講述的是一個名叫小志的男孩子怎樣從分心到專心這么一個故事。小志很容易分心，上課不聽講，下課不做作業(yè)，什么事情都心不在焉。直到小志的最朋友秀莉離他而去和班上功課很好的小勛變成了朋友。這時，小志似乎突然醒悟了，他不甘心被別人看不起，于是，偷偷地加入戲劇社進行特訓，最終學會了專心讓他收獲了學業(yè)、親情和友情。

　　讀完之后，放下書本，心中波瀾起伏。對照自己，多少有一些慚愧。其實，我也是一個不太專心的孩子，常常淺嘗輒止。現(xiàn)在好了，我終于知道怎樣才能專心了。說白了，就是***集中的問題，也就是專心致志�！秾W弈》中的弈秋教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽著，可是他心里總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。結果一個人學成而另一個人什么也沒得到。所以，我認為，專心其實就一種態(tài)度。態(tài)度擺得正，***就能集中，就不會去想有“鴻鵠將至”，自然就能做到專心致志。

　　學會專心，專心能讓自己更出色！

運動讓我更出彩作文 (菁選2篇)（擴展7）

——運動會上讓我感動的人作文 (菁選3篇)

運動會上讓我感動的人作文1

　　夜，會給人帶來無垠的遐想，躺在床上，靜靜的回想著過往的點點滴滴，一幅幅畫面從眼前閃過。但總覺得不重要，偶爾間，思緒飛到了半個月前的運動會。

　　那天，天氣一掃往日的陰霾，藍藍的天，清新的空氣，讓人的心情格外好。長跑一直是運動場上備受關注的項目。每當長跑開始，跑道外會圍上一大堆的人，熙熙攘攘的談論著冠軍的候選。

　　不久，比賽的槍聲響起，跑步隊員用盡自己的全力，為榮譽而戰(zhàn)。無意間，目光聚集在一個跌倒的身影上，只見周圍譏笑聲響起，不屑的眼神隨處可見。當時我心想：他也挺悲哀的，第一圈就出了丑。當眾人都認為他要因失敗而退出比賽時，出乎我們的意料，他站了起來，挺直了胸膛，用手揉揉摔倒的部位，隨之跑也起來。那時的我可以是傻了眼。但隨之而來的敬佩之情油然而生。只見他咬著牙，繼續(xù)在賽道上奔跑著。

　　或許在他心里他比誰都明白自己已離對手很遠，但他似乎不在意，似乎不是一位**者，而是一位為自己而戰(zhàn)的豁達之士。

　　此時此刻，我已向他投去了敬佩的目光，我在思考，其實人生就像一次賽跑，總有人會跌倒，但是只要我們不屈服，不放棄，起身再跑，就一定能在自己的跑道上跑出成就。

　　臨近比賽結束，我跑向了終點處，在離終點不遠處，我望見了熟悉的身影。雖然那痛苦的表情顯而易見，汗水浸濕了前額，狼狽的跑步姿勢。到終點了，沒有名譽，沒有贊美。

　　但是我想說，其實在他跑到終點的那一刻，他就已經(jīng)擁有了成功，因為他戰(zhàn)勝了最大的敵人——自己，在人生的道路上沖破了一道難關，那比榮譽更重要。

　　雖然，我們不曾相識，但是你在賽跑上的身影，我會永遠記在心里。

運動會上讓我感動的人作文2

　　經(jīng)過緊張的準備工作，我們終于盼來了這一天，2012運河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學生春季運動會在我們鐵西南路小學舉行。

　　開幕式上，來自多所學校的小學生們?yōu)檫\動會做了各種各樣精彩的表演。表演結束后，便正式開始比賽了。

　　比賽場上，運動員們用自己*時的努力換來了他們的成就，他們在比賽場上發(fā)揮了最大的能力。通過采訪我了解到，每天，他們六點鐘就起床了，當他們開始在學校跑步時，有些同學還在被窩里睡覺。一位運動員告訴我：“訓練久了，有一段時間腳尖一著地就像針扎一樣。父母曾讓我放棄，不要練了，自己也確實曾經(jīng)偷偷這樣想過，但轉念又想，自己是**學校參加比賽的，總不能因為自己而拖了學校的后腿，不能這樣自私，老師教導過我們：做事要堅持不懈，不能半途而廢，所謂一分耕耘，一分收獲。所以我一定要咬緊牙關，堅持下去。在比賽的時候我更是憋足了勁往前沖�！�

　　運動會結束了，我的采訪也結束了，我被運動員們那勇于拼搏、勇于進取的精神深深感動著，這種精神也將激勵著我們更加努力的學習。

運動會上讓我感動的人作文3

　　盼呀，盼呀，運動會終于在我們的歡呼聲中拉開了帷幕。這里，是我們展示能力的舞臺；這里，是我們放飛心情的天地；這里，是我們增長友誼的盛會；這里，是我們感受溫情的搖籃。

　　瞧！***塑膠跑道上，英姿勃發(fā)的運動鍵兒如一匹匹脫韁的野馬，似一支支離弦的箭，飛一般地向終點沖去，去摘取勝利的桂冠。足球場上，運動員們左沖右撞，突破重重包圍，向球門進發(fā)。沙坑上，同學們奮力一躍，在空中劃出一道道優(yōu)美的'弧線。圍觀的同學也不在少數(shù)，個個看得津津有味。

　　聽！激情四射的音樂一刻不停地響著，優(yōu)秀的廣播稿一篇接一篇地播著，賽場上更有同學們的吶喊助威，鼓勁加油，融合成了一支雄壯的催人奮進的樂曲。

　　不知是誰，遠遠地大喊了一聲：“快呀！七年級跳長繩比賽就要開始了，大家快去加油��！”同學們紛紛起身，我也一個鯉魚打挺從椅子上跳下來，扔下書，便火急火燎地隨著人群朝跳長繩比賽場地沖去。

　　不知是興奮過度，還是急過頭，我像只無頭蒼蠅似的，在各個比賽場地之間周旋了好一會兒，才終于找到了跳長繩的地點。待我氣喘吁吁地趕到時，我們班的男生已經(jīng)快跳完了，成績還不錯，九十幾個，列居第二。

　　輪到我們班的八位女將上陣了，大概是這幾天比賽勞累的緣故吧，她們看上去都有些疲憊。我們在一旁大喊：“六七，加油！六七，加油！”以鼓舞她們，她們這才振作了一些，緊繃著神經(jīng)上場了。一根粗粗的麻繩，寄托著我們的希望，它有節(jié)奏地在空中飛舞著，在地面發(fā)出“啪”的一聲脆響，如一條細長的蛇。而我們班的幾位健將呢？她們心里默念著節(jié)拍，烏黑的馬尾辮如一只只輕巧的燕子上下翻飛。薄薄的嘴唇緊抿著，面紅耳赤，額上滲滿了細密的汗珠。

　　“30，31，32……”我們在一旁緊張地數(shù)著，心底里拼命地為她們加油吶喊。開始時體力還較為充沛，可越往后就越不行，跳斷的次數(shù)也越來越多。我在一旁急得不得了，可又沒有辦法，只能干著急。這時，我望見班長的臉色變得十分蒼白，跳的時候也顯得力不從心，眼睛半閉半睜，仿佛要睡著了一般。我是多么想上前攙扶她��！這時，班長突然“撲通”一聲，雙膝跪倒在了地上，我們?nèi)�都愣住了。時間仿佛靜止了，班長耷拉著頭，像一只孤獨無助的小鳥，但是旋即她又掙扎著爬起，繼續(xù)跳著“47，48……”隨著裁判長“�！钡目诹�，我們班的女子跳長繩以80個的成績成為了第三名。

　　我們扶著虛弱的班長往回走，我望著班長那蒼白的臉，不禁思緒萬千。每天，班長進進出出，管理班級，把我們班治理得井井有條。白天，她奔波于班上的大小事件；夜晚，她伏案策劃管理方案。我們的班長任勞任怨，從不叫苦，可是，人的精力畢竟是有限的呀！班長摔倒了，不顧自己，卻一心想著班級的榮譽，爬起來又堅持跳，多么無私��！

　　我望著敬愛的班長，心中充滿了感動。我鼻子酸酸的，心里涌動著一股熱血，淚水，幾乎就要沖出眼眶，模糊了視線。

　　啊，這一瞬間，我體會到了班長的無私奉獻！這運動會上難忘的一瞬，將永遠銘記在我的心中！

運動讓我更出彩作文 (菁選2篇)（擴展8）

——自信，讓我成功作文 (菁選2篇)

自信，讓我成功作文1

　　越長大我越發(fā)現(xiàn)自信對我們的重要意義，其實我可以發(fā)現(xiàn)，在我們的身邊好像自信的人什么都做得好，然而自卑的人好像什么都做不好，所以自信對一個人來說真的很重要。在我們的生活中，時�？吹接羞@樣的對比，走路的時候昂首挺胸的，走路的時候都是地低頭駝背，其實在我們在外人的角度來看，自信的人給人的感覺就是昂揚向上的，而自卑的人給人的感覺就是頹廢的。

　　在生活中我們要做一個對自己有信心的人，要時刻的提醒自己是可以的，有一些人在想要做一件事情的時候，第1個想法就是覺得自己是做不好的，我覺得這樣很不對，因為一開始就給自己這樣的心理暗示，然后到最后就真的做不好，所以從一開始我們就應該給自己積極的心理暗示。而有一些人在做一件事情的時候就會告訴自己，我一定可以的，然后再通過努力就真的做好了這件事情，我覺得這樣才是真正的做法，恰恰要做一件事情的時候，最后又改了這句話不要提醒，想自己激勵自己，告訴自己是可以的，然后還穿成這種自信，由自己的努力達到自己的目標。如果再一開始你就暗示自己是不行的，是沒有通知的，比如想要參加一個比賽，但是一開始就退縮，可不是你參加的人這么多，而且有這么多高手，我肯定是不能拿到獎項的，其實有這樣的想法就已經(jīng)輸了一半了，如果要參加一個比賽，就一定要有要取勝的決心。而不是一開始就告訴自己我不行我不行，這樣一直告訴自己，不行可以做這種消極的自我暗示，到最后就真的不可以了。

　　所以正確的做法應該是應該是給自己積極的心理暗示，告訴自己我是可以的，我一定可以做好的，只要每天都會提醒自己激勵自己，然后再用自己的`努力去完成，這樣在最后也就會取得勝利了。

自信，讓我成功作文2

　　人們常說：“自信是成功的第一秘訣�！�

　　今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　說干就干，大家開始動手行動。有的做布藝，有的畫彩蛋，還有的做粘貼畫……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線編蜻蜓。

　　要說這編蜻蜓多我來說，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒有半節(jié)課就已經(jīng)編成功了三只，這當我得意洋洋的時候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來。氣得我如同發(fā)怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語著：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來。

　　過了一會，看看別的都在忙著做自己手工作品，有的已經(jīng)快完工了。這時我想起媽媽對我說的話：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來。

　　經(jīng)過一番努力，漂亮的.“蜻蜓點水圖”在我的手下誕生了。老師表揚我的創(chuàng)意好，同學羨慕我手巧�？墒�，他們誰都不知道我曾付出努力。

　　這件小事讓我發(fā)現(xiàn)了一個道理：自信是我的動力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。