時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃一年級(jí) 小學(xué)生新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃?篇一

新的知識(shí)學(xué)完后，課后要依靠數(shù)學(xué)課外練習(xí)來復(fù)習(xí)，家里多背背知識(shí)點(diǎn)與公式，前提是必須背得滾瓜爛熟的，分外流暢的，因?yàn)檫@樣才有效果，當(dāng)然。還可以準(zhǔn)備一本既厚又大的知識(shí)點(diǎn)筆記本，專記一些老師講課時(shí)講到的的，書上有的知識(shí)點(diǎn)，抄過便有印象了，還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的'，次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目，先把它們一一抄上去，再耐心地一道一道解過去。家庭作業(yè)做完之后，多做做家里的一些參考練習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)得到有效地溫故，再多做各類題型的生活應(yīng)用題，要把每一種類型的題目都做會(huì)，這才算學(xué)好了數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)是一種無形的思維課程，它需要具有超強(qiáng)的空間思維能力，而這種超強(qiáng)的思維能力并不是天生具備的，而是通過各種各樣的練習(xí)來使自己的大腦思維得到活躍的運(yùn)動(dòng)。所以不要再埋怨老師布置的作業(yè)多，其實(shí)置身在“題海”中，也是一件既幸福又快樂的事情。老師只是想通過作業(yè)來檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果如何，想使我們的學(xué)習(xí)更有效。

我們要爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”。聰明的你，告訴我，你是否也是一名學(xué)習(xí)上的“回頭客”，若不是，那還等什么呢，趕緊動(dòng)身加入“回頭客大本營(yíng)”吧，使自己也成為一位名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)回頭客”吧!

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迎來新的學(xué)期，我又有了新的打算。首先，安全是擺在第一位的，我每天騎自行車上學(xué)，一定要走人行道，靠右行。不超車，不猛踏。在學(xué)校里，我也會(huì)做到不追逐打鬧，不瘋跑，在走廊或樓道都靠右行，遇到小朋友懂得謙讓。

其次，在學(xué)習(xí)上要用心。雖然上期末考了個(gè)班級(jí)第一，但還不是我理想的成績(jī)，我要向年級(jí)第一進(jìn)軍。以前我上課愛開小差，這個(gè)毛病一定要改掉。上課不專心，重點(diǎn)的內(nèi)容記不住，考試的時(shí)候不該丟分的丟分，太可惜了。上學(xué)期老師強(qiáng)調(diào)多次了，也打電話給爸爸提醒我，可是我就是沒當(dāng)回事，以為自己學(xué)好了。這不?開學(xué)一看試卷，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，所以這個(gè)學(xué)期我打算豎起耳朵聽講。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，做到查缺補(bǔ)漏，以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我邀請(qǐng)老師和我的好朋友小汶來做我的監(jiān)督官。

另外，我也要加強(qiáng)身體的鍛煉。以前我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，所以體質(zhì)不夠好，三天兩頭感冒，可難受了。老師說沒有強(qiáng)健的體魄何談學(xué)習(xí)，除了老師帶領(lǐng)我們晨跑外，我決定每天至少鍛煉半小時(shí)，練習(xí)老師教的武術(shù)，和好朋友一起打打籃球。

最后，我要多看課外書，開闊我的視野，充實(shí)我的大腦。說實(shí)在話，以前我是不大喜歡看課外書的。自從上了五年級(jí)，謝老師要求我們每天晚上睡前看課外書半小時(shí)，說是好習(xí)慣益終生，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候還向家長(zhǎng)落實(shí)情況。我可不想讓家長(zhǎng)丟人，現(xiàn)在我可是看成習(xí)慣了，一天不看還睡不著覺，我的作文水平也提升了，從以前的幾句話要憋半天到現(xiàn)在的有話可說有事可寫了，這個(gè)好習(xí)慣我一定要堅(jiān)持!

新學(xué)期新打算，新學(xué)期新希望，我乘著希望遠(yuǎn)航!

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光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)新學(xué)期了。上學(xué)期，我總是虛度光陰，使期末的成績(jī)很不理想，所以這期我要好好努力了。

我上學(xué)期成績(jī)不太理想都是因?yàn)樽约骸捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的壞習(xí)慣。一開始吧，把這天要做的事安排得滿滿的，可一回家，就把那些學(xué)習(xí)的事拋到了九霄云外。而還有一個(gè)原因就是：在學(xué)校讀書時(shí)，有時(shí)不太認(rèn)真，有點(diǎn)不努力。所以，我新學(xué)期的打算如下：

一：用自己的壓歲錢買一些適合我的書。既不要太深?yuàn)W或題量太多，也不要太簡(jiǎn)單或題量太少。總之夠我做就行。

二：每天按時(shí)早讀，放學(xué)后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和自己買的資料書，老師講到哪兒，就做到哪兒，決不帶帳!

三：把以前偏科的科目認(rèn)真鉆研，爭(zhēng)取不上來。

四：堅(jiān)持正確的生物鐘，經(jīng)常鍛煉身體。因?yàn)榻】档纳眢w是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

以上四點(diǎn)主要是我為我“自主學(xué)習(xí)”打算的，下面就是“課內(nèi)打算”了：

一：上課認(rèn)真聽講，不開小差，不破壞課堂紀(jì)律，下課認(rèn)真完成老師課后布置的作業(yè)。

二：在校尊敬老師，不和老師頂嘴，要隨時(shí)給老師留下好印象。

三：尊重同學(xué)，要學(xué)會(huì)跟每個(gè)對(duì)自己成長(zhǎng)有益的同學(xué)搞好關(guān)系，“見賢思齊焉”嘛!

四：雖說我平時(shí)紀(jì)律不錯(cuò)，但我也要爭(zhēng)取做到更好。

我們的學(xué)習(xí)就好比農(nóng)民伯伯們種莊稼，灑下的汗水越多，秋收的果實(shí)就越大;也好比漁民們捕魚，灑下的網(wǎng)越深，捕到的魚也就越多。我希望我的學(xué)習(xí)成果是碩果，同樣也是滿載而歸。而這，也是我的目標(biāo)!我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力!

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新年的禮花離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新氣象、新計(jì)劃。以下就是我的新打算。

今年是我們?cè)谘阈�學(xué)習(xí)的最后一年。6月，我們就將和親愛的母校說再見了。首先，我們就要參加小學(xué)階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要，是對(duì)我們?cè)谛�學(xué)六年里所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)，也是我們對(duì)母校的報(bào)答。為此，我應(yīng)該制定全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

首先，我要上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真練，把握老師在課上說的每句話。重點(diǎn)要用筆畫出來，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，難點(diǎn)要多練，發(fā)散思維，加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于前五年學(xué)習(xí)的知識(shí)，也要分時(shí)分量按計(jì)劃完成，以確保新知識(shí)能理解，老知識(shí)不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

在畢業(yè)后，我們就即將奔向自己理想的中學(xué)。我要上西工大附中，這是西安市的中學(xué)，但同時(shí)也有很大的壓力。是呀，學(xué)習(xí)沒捷徑，就是多聽，多練。為了能夠盡快適應(yīng)中學(xué)的新環(huán)境，我要從現(xiàn)在開始努力。

首先，要培養(yǎng)自己較強(qiáng)的獨(dú)立能力。因?yàn)椋�我們步入初中，就等于我們邁上了一個(gè)新臺(tái)階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應(yīng)該用一個(gè)新的方法，考慮問題應(yīng)該從一個(gè)新的角度，做人也應(yīng)該邁上一個(gè)新臺(tái)階。

其次，我們應(yīng)該培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣。如起居有規(guī)律，吃飯不挑食，養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢(shì)，給老師留下一個(gè)好印象。

然后，我們要提高學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)習(xí)方法，拋棄不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正成為一名合格的中學(xué)生。

同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們以親努力，共同創(chuàng)造自己美好的未來!

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不知不覺我已經(jīng)五年級(jí)了，雖然我常常也會(huì)被別人誤認(rèn)為四年級(jí)的。在以前的幾年中，我總是懷著這樣那樣的憧憬，這樣那樣的期盼，卻常常因?yàn)椴蝗缫舛�心灰意冷�?/p>

當(dāng)我還沒從暑假清醒過來時(shí)，別人卻已經(jīng)專心的投入到緊張的學(xué)習(xí)生涯中了。有時(shí)候，當(dāng)你覺得為時(shí)已晚，恰是最早的時(shí)候。來吧，讓我奮起直追!

從走進(jìn)的第一秒，我就認(rèn)定我這一生，一定不會(huì)遺忘它，甚至是不可磨滅的。沐浴校園的第一束明媚的，是那么柔和，似乎很舒適。

走進(jìn)熟悉而明亮的教室，走到熟悉的座位，傾聽熟悉的瑯瑯聲，一切仿佛那么平常，那么熟悉。只是，當(dāng)初略帶羞怯的聲音似乎有些開朗了，大多數(shù)同學(xué)不再私下竊竊私語，而是清一色地端正地捧起書，津津有味地讀。或許，有人的確只是為了裝樣子，但是，起碼我，只是為了表達(dá)我那心底噴涌的喜悅。

華麗的話語，表達(dá)不出我內(nèi)心對(duì)新學(xué)期的美好向往和憧憬，修飾過的話語，虛假而不真實(shí)，只有那最質(zhì)樸，看似平常的一句“好好學(xué)習(xí)，天天向上”才是我心底最真實(shí)的聲音!

或許，言語，說不出我對(duì)新學(xué)期的希望和期盼。

也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣寫：如果我們是一只小船，那么我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向岸邊。但我要告訴他們，并不是那么簡(jiǎn)單的。如果遇上了洶涌的波濤怎么辦呢?你又怎么能抵擋過呢?所以，一定要在平時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地打好基礎(chǔ)，若是偷工減料，定會(huì)在以后得到報(bào)應(yīng);相反，若是你在平時(shí)打好基礎(chǔ)，從不偷懶，便能在困難重重時(shí)比誰都輕松。就如那句話：勿將今天事拖到明天。

我并不想苛求自己，但也不能放縱自己，這學(xué)期我只想努力了就好。如果你不努力，你就永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到成功的。