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愛的教育主要內(nèi)容是什么呢

愛的教育主要內(nèi)容是什么呢

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國公認(rèn)為最富愛心和教育性的讀物。今天為大家準(zhǔn)備的是愛的教育主要內(nèi)容,希望能滿足大家的閱讀需求。

  愛的教育主要內(nèi)容一

  《愛的教育》采用日記體的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長故事,用愛的眼光和筆觸給我們傳達(dá)了最美好的生活和心靈。

  《愛的教育》一書是以一個(gè)小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起;一直寫到第二年7月份,全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。100多年來此書一直暢銷不衰,并且曾多次被改編為動(dòng)畫片、電影、連環(huán)畫,讀者遍布全世界。而且在意大利學(xué)校兒童的讀物中間,這一部也要算是最普遍的了。這書的目的,是打算寫出兒童中間的友情,不為階級(jí)及社會(huì)地位所阻隔的友情。他在這書里把小學(xué)生的世界活潑潑地映演在我們眼前了。成人了解兒童的友情本是不可能的事。但讀了這幾篇日記,誰都要把兒童時(shí)代的情感重新喚起。這是亞米契斯的最大成功處。

  愛的教育主要內(nèi)容二

  《愛的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,(原名Cuore,翻譯為心)是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。

  這是一本日記體的小說,以一個(gè)四年級(jí)男孩恩利科的眼光,講述了從4年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的`所見、所聞和所感,其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的一個(gè)個(gè)感人肺腑的每月故事。愛是整篇小說的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但是卻感人肺腑。通過了塑造一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在讀者的心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  愛的教育主要內(nèi)容三

  《愛的教育》 這是一本日記體的小說,以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。

  愛是整篇小說的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書共100篇文章,包括發(fā)生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。

  拓展:愛的教育讀后感 1

  《愛的教育》與《續(xù)愛的教育》(意)亞米契斯(意)孟德格查 320千字2008年1月在我很小的時(shí)候媽媽就給我讀過《愛的教育》與《續(xù)愛的教育》,這兩本書是合在一起的。在我的記憶中一直有安利柯這個(gè)可愛的小男孩。前一段時(shí)間我自己獨(dú)立地閱讀了這本書。這一次閱讀讓我走進(jìn)了安利柯的世界,更深刻體會(huì)了愛的教育。這本書是由一篇一篇的日記組成。安利柯是一個(gè)十二歲的小男孩,這些日記就是安利柯用自己的眼光觀察、注視周圍的世界,發(fā)現(xiàn)身邊社會(huì)的溫情。他愛身邊的每一個(gè)人,用自己真誠的心和愛關(guān)懷他們。在安利柯與父母、同學(xué)、老師以及各種各樣的人中,有伸張正義的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,愛學(xué)生就像愛自己孩子的先生。《少年偵探》教導(dǎo)人要愛國,《玩具火車》敘述可貴友誼,《爸爸的看護(hù)者》表現(xiàn)博愛,《少年受勛章》講榮譽(yù),《雪球》告訴我們要誠實(shí)。書中的每月例話都是一個(gè)個(gè)完整的故事,在讀故事時(shí)我們就受到了教育。這些例話使人感人肺腑,還有父母、姐姐勸誡啟發(fā)的信,都讓我感動(dòng),使我想做一個(gè)善良的人,做一個(gè)有志向、講情義的好公民。每當(dāng)我讀到每月例話《少年筆耕》時(shí),我都會(huì)感動(dòng)得流眼淚。十二歲的黑發(fā)白皮膚的敘利亞,這么小就懂得幫助爸爸做事情,而且在受到家人誤解時(shí),他沒有申辯,而是默默忍受。誤解也沒有改變他對(duì)家人的愛。當(dāng)敘利亞由于過于勞累而生病時(shí),真的讓我非常心疼他。

  《六千英里尋母》也是一篇讓我感動(dòng)落淚的故事,敔柨芍皇且粋(gè)十三歲的工人家的小男孩,他非常勇敢,獨(dú)自一人從意大利的熱那亞到南美洲去尋找母親。歷盡千辛萬苦來到南美洲,一次一次地以為找到了媽媽,結(jié)果一次次地?fù)淇铡W詈蠼K于找到媽媽,而且用醫(yī)生的話說,是瑪爾可自己就活了病重的母親,敔柨尚闹惺菓阎鴮(duì)媽媽多么強(qiáng)烈的愛啊,才能忍耐這么多的磨難和痛苦。每次當(dāng)我想到瑪爾可對(duì)媽媽的愛都會(huì)讓我流眼淚。《續(xù)愛的教育》是以安利柯的舅舅白契為主人公,所寫的自然教育。安利柯由于身體生病了,來到了舅舅白契生活的鄉(xiāng)村,在這里安利柯與大自然親密接觸。他做體力勞動(dòng),鍛煉身體,越來越健康了!独m(xù)愛的教育》不像《愛的教育》那樣傷感,讓我體會(huì)了更多的興奮和自然界的快樂。這樣的意志教育其實(shí)是對(duì)學(xué)校課堂教育的一種補(bǔ)充啊。

  愛的教育讀后感 2

  在我過生日的時(shí)候,我叔叔送給我一本書-----《愛的教育》。我一看書的簡介,興趣大增,寫的都是我們同齡人的動(dòng)人故事。在我接到書的當(dāng)天下午,我便津津有味地讀完了整本書。書中的內(nèi)容使我的心靈受到了極大的震撼。

  令我印象最深的是:一個(gè)小男孩,我不記得他的名字了。有一天,他正在馬路邊,有一位一年級(jí)的同學(xué)不小心跌倒了。一輛汽車正飛速過來,男孩為了救他,把他推了過去,自己卻被車子壓傷了腳。我不得不驚嘆:他為了救別人甚至傷害了自己,這需要多么大的勇氣啊!我還從書中認(rèn)識(shí)了潑來可西,這個(gè)可憐的孩子,他的父親虐待他,甚至不給他飯吃,但他的成績依然名列前茅。

  讀了這本書,我知道了父母對(duì)我們的疼愛,對(duì)教師的愛,對(duì)同學(xué)的愛,要有一顆寬容的心去愛祖國,愛家長,愛護(hù)弱小。

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