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3周歲育兒知識 (菁選3篇)

3周歲育兒知識1

  三周歲寶寶干咳應(yīng)該先看清是什么原因再決定是否該服藥,服藥也要看是否有副作用,嚴(yán)格按說明書進(jìn)行治療。

  三周歲小孩干咳吃什么藥

  建議用羅汗果泡水服用,有很好的止咳功效,觀察三天,三天以后開始吃藥。

  推薦藥:

  1、小兒頭皰(懸浮顆粒)(消炎藥)

  2、健兒清解液

  3、復(fù)方福爾可定口服溶液

  三種藥一起吃。消炎藥最多吃三天。(一般兩天就會好)

  孩子老是干咳怎么辦

  護(hù)理

  1、應(yīng)少量多次喝水,水溫不宜太熱,以免刺激咽部;

  2、嬰兒劇烈咳嗽時,最好將其抱起,使他的上身呈45度角,同時用手輕輕寶寶的拍背部,使粘附在氣管上的分泌物得以松勁,利于咳出;

  3、保持空氣溫度,溫度和潔凈度十分重要。室溫最好保持20-26℃左右,定時通風(fēng),室內(nèi)濕度50%-70%,利于痰液稀釋而咳出,空氣太干燥,痰液粘在氣管壁上不易排出; 》》孩子的成長需要父母傾注更多的,否則。。

  4、夜間咳嗽厲害可稍抬枕頭,減少患兒胃食道返流對咽喉部刺激。

3周歲育兒知識2

  三周歲孩子說話不清楚,父母首先要弄清楚寶寶學(xué)說話必須具備3個方面的生理?xiàng)l件,即發(fā)音器官,聽力器官和腦發(fā)育正常。若你的寶寶明顯比其他寶寶說話不清楚,可以從檢查寶寶這三個方面著手,以便及早發(fā)現(xiàn)是器質(zhì)性病變,還是功能性問題。

  檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官。請醫(yī)生看一下支氣管、氣營、喉、聲帶和口腔、鼻腔、咽腔。發(fā)音器官有缺陷(如舌短等)的寶寶會發(fā)音不準(zhǔn),沒有長好牙齒也會發(fā)不出某些音。

  要掌握語音,必須依靠聽覺。檢查聽力時,我們可以在寶寶的背后或側(cè)面(不要讓寶寶看見)打開音樂盒(或者其它會發(fā)出聲音的'東西),看寶寶有沒有轉(zhuǎn)過頭去看、去找。這樣在家中就可以方便而及早地對孩子的聽力狀況進(jìn)行檢測了。

  檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育。如果寶寶的大腦發(fā)育受到損害,會給他們的語言發(fā)展造成不同程度的損害。據(jù)研究統(tǒng)計,大腦受損害的兒童中具有語言缺陷的在70%左右,在語言上更多地表現(xiàn)為發(fā)音不準(zhǔn)、吐詞不清。

  如果寶寶發(fā)音不準(zhǔn)是因?yàn)橐陨先N原因,可以去相關(guān)醫(yī)療和功能訓(xùn)練機(jī)構(gòu)診治。如果君無異常那么可以采取語言療法。爸爸媽媽是寶寶的第一個語言老師。在和寶寶用語言交流時,父母要特別注意,一定要口齒清楚,有抑揚(yáng)頓挫。

  ●不要重復(fù)寶寶的錯誤語音。在寶寶吐字不清的情況下,爸爸媽媽們不要學(xué)寶寶的發(fā)音,而應(yīng)當(dāng)用正確的語言來和寶寶說話,時間一長,在正確語音的指導(dǎo)下,發(fā)音就逐漸正確。

  ●和寶寶說話時要心*氣和,耐心地寶寶孩子的話語,等他把話說完后,你再**或發(fā)表意見。

  ●*時經(jīng)常鼓勵寶寶,當(dāng)他說得清楚一些了的時候,哪怕只是一個詞,你也要及時表揚(yáng)。

  ●盡可能引導(dǎo)寶寶放慢說話的速度,語速不要過快。

  ●教會寶寶在說話時盡量放松。

  父母對寶寶說話的一大意義就是讓寶寶累積大量的語言,聽得多了,寶寶也更加容易掌握正確的發(fā)音。

3周歲育兒知識3

  三周歲孩子說話不清楚,父母首先要弄清楚寶寶學(xué)說話必須具備3個方面的生理?xiàng)l件,即發(fā)音器官,聽力器官和腦發(fā)育正常。若你的寶寶明顯比其他寶寶說話不清楚,可以從檢查寶寶這三個方面著手,以便及早發(fā)現(xiàn)是器質(zhì)性病變,還是功能性問題。

  檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官。請醫(yī)生看一下支氣管、氣營、喉、聲帶和口腔、鼻腔、咽腔。發(fā)音器官有缺陷(如舌短等)的寶寶會發(fā)音不準(zhǔn),沒有長好牙齒也會發(fā)不出某些音。

  要掌握語音,必須依靠聽覺。檢查聽力時,我們可以在寶寶的背后或側(cè)面(不要讓寶寶看見)打開音樂盒(或者其它會發(fā)出聲音的東西),看寶寶有沒有轉(zhuǎn)過頭去看、去找。這樣在家中就可以方便而及早地對孩子的聽力狀況進(jìn)行檢測了。

  檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育。如果寶寶的大腦發(fā)育受到損害,會給他們的語言發(fā)展造成不同程度的損害。據(jù)研究統(tǒng)計,大腦受損害的兒童中具有語言缺陷的'在70%左右,在語言上更多地表現(xiàn)為發(fā)音不準(zhǔn)、吐詞不清。

  如果寶寶發(fā)音不準(zhǔn)是因?yàn)橐陨先N原因,可以去相關(guān)醫(yī)療和功能訓(xùn)練機(jī)構(gòu)診治。如果君無異常那么可以采取語言療法。爸爸媽媽是寶寶的第一個語言老師。在和寶寶用語言交流時,父母要特別注意,一定要口齒清楚,有抑揚(yáng)頓挫。

  不要重復(fù)寶寶的錯誤語音。在寶寶吐字不清的情況下,爸爸媽媽們不要學(xué)寶寶的發(fā)音,而應(yīng)當(dāng)用正確的語言來和寶寶說話,時間一長,在正確語音的指導(dǎo)下,發(fā)音就逐漸正確。

  和寶寶說話時要心*氣和,耐心地寶寶孩子的話語,等他把話說完后,你再**或發(fā)表意見。

  *時經(jīng)常鼓勵寶寶,當(dāng)他說得清楚一些了的時候,哪怕只是一個詞,你也要及時表揚(yáng)。

  盡可能引導(dǎo)寶寶放慢說話的速度,語速不要過快。

  教會寶寶在說話時盡量放松。

  父母對寶寶說話的一大意義就是讓寶寶累積大量的語言,聽得多了,寶寶也更加容易掌握正確的發(fā)音。


3周歲育兒知識 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展1)

——3周歲育兒知識60篇

3周歲育兒知識1

  三周歲寶寶干咳應(yīng)該先看清是什么原因再決定是否該服藥,服藥也要看是否有副作用,嚴(yán)格按說明書進(jìn)行治療。

  三周歲小孩干咳吃什么藥

  建議用羅汗果泡水服用,有很好的止咳功效,觀察三天,三天以后開始吃藥。

  推薦藥:

  1、小兒頭皰(懸浮顆粒)(消炎藥)

  2、健兒清解液

  3、復(fù)方福爾可定口服溶液

  三種藥一起吃。消炎藥最多吃三天。(一般兩天就會好)

  孩子老是干咳怎么辦

  護(hù)理

  1、應(yīng)少量多次喝水,水溫不宜太熱,以免刺激咽部;

  2、嬰兒劇烈咳嗽時,最好將其抱起,使他的上身呈45度角,同時用手輕輕寶寶的拍背部,使粘附在氣管上的分泌物得以松勁,利于咳出;

  3、保持空氣溫度,溫度和潔凈度十分重要。室溫最好保持20-26℃左右,定時通風(fēng),室內(nèi)濕度50%-70%,利于痰液稀釋而咳出,空氣太干燥,痰液粘在氣管壁上不易排出; 》》孩子的成長需要父母傾注更多的,否則。。

  4、夜間咳嗽厲害可稍抬枕頭,減少患兒胃食道返流對咽喉部刺激。

3周歲育兒知識2

  三周歲寶寶干咳應(yīng)該先看清是什么原因再決定是否該服藥,服藥也要看是否有副作用,嚴(yán)格按說明書進(jìn)行治療。

  三周歲小孩干咳吃什么藥

  建議用羅汗果泡水服用,有很好的止咳功效,觀察三天,三天以后開始吃藥。

  推薦藥:

  1、小兒頭皰(懸浮顆粒)(消炎藥)

  2、健兒清解液

  3、復(fù)方福爾可定口服溶液

  三種藥一起吃。消炎藥最多吃三天。(一般兩天就會好)

  孩子老是干咳怎么辦

  護(hù)理

  1、應(yīng)少量多次喝水,水溫不宜太熱,以免刺激咽部;

  2、嬰兒劇烈咳嗽時,最好將其抱起,使他的上身呈45度角,同時用手輕輕寶寶的拍背部,使粘附在氣管上的分泌物得以松勁,利于咳出;

  3、保持空氣溫度,溫度和潔凈度十分重要。室溫最好保持20-26℃左右,定時通風(fēng),室內(nèi)濕度50%-70%,利于痰液稀釋而咳出,空氣太干燥,痰液粘在氣管壁上不易排出; 》》孩子的成長需要父母傾注更多的,否則。。

  4、夜間咳嗽厲害可稍抬枕頭,減少患兒胃食道返流對咽喉部刺激。

3周歲育兒知識3

  三周歲孩子說話不清楚,父母首先要弄清楚寶寶學(xué)說話必須具備3個方面的生理?xiàng)l件,即發(fā)音器官,聽力器官和腦發(fā)育正常。若你的寶寶明顯比其他寶寶說話不清楚,可以從檢查寶寶這三個方面著手,以便及早發(fā)現(xiàn)是器質(zhì)性病變,還是功能性問題。

  檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官。請醫(yī)生看一下支氣管、氣營、喉、聲帶和口腔、鼻腔、咽腔。發(fā)音器官有缺陷(如舌短等)的寶寶會發(fā)音不準(zhǔn),沒有長好牙齒也會發(fā)不出某些音。

  要掌握語音,必須依靠聽覺。檢查聽力時,我們可以在寶寶的背后或側(cè)面(不要讓寶寶看見)打開音樂盒(或者其它會發(fā)出聲音的'東西),看寶寶有沒有轉(zhuǎn)過頭去看、去找。這樣在家中就可以方便而及早地對孩子的聽力狀況進(jìn)行檢測了。

  檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育。如果寶寶的大腦發(fā)育受到損害,會給他們的語言發(fā)展造成不同程度的損害。據(jù)研究統(tǒng)計,大腦受損害的兒童中具有語言缺陷的在70%左右,在語言上更多地表現(xiàn)為發(fā)音不準(zhǔn)、吐詞不清。

  如果寶寶發(fā)音不準(zhǔn)是因?yàn)橐陨先N原因,可以去相關(guān)醫(yī)療和功能訓(xùn)練機(jī)構(gòu)診治。如果君無異常那么可以采取語言療法。爸爸媽媽是寶寶的第一個語言老師。在和寶寶用語言交流時,父母要特別注意,一定要口齒清楚,有抑揚(yáng)頓挫。

  ●不要重復(fù)寶寶的錯誤語音。在寶寶吐字不清的情況下,爸爸媽媽們不要學(xué)寶寶的發(fā)音,而應(yīng)當(dāng)用正確的語言來和寶寶說話,時間一長,在正確語音的指導(dǎo)下,發(fā)音就逐漸正確。

  ●和寶寶說話時要心*氣和,耐心地寶寶孩子的話語,等他把話說完后,你再**或發(fā)表意見。

  ●*時經(jīng)常鼓勵寶寶,當(dāng)他說得清楚一些了的時候,哪怕只是一個詞,你也要及時表揚(yáng)。

  ●盡可能引導(dǎo)寶寶放慢說話的速度,語速不要過快。

  ●教會寶寶在說話時盡量放松。

  父母對寶寶說話的一大意義就是讓寶寶累積大量的語言,聽得多了,寶寶也更加容易掌握正確的發(fā)音。

3周歲育兒知識4

  三周歲孩子說話不清楚,父母首先要弄清楚寶寶學(xué)說話必須具備3個方面的生理?xiàng)l件,即發(fā)音器官,聽力器官和腦發(fā)育正常。若你的寶寶明顯比其他寶寶說話不清楚,可以從檢查寶寶這三個方面著手,以便及早發(fā)現(xiàn)是器質(zhì)性病變,還是功能性問題。

  檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官檢查發(fā)音器官。請醫(yī)生看一下支氣管、氣營、喉、聲帶和口腔、鼻腔、咽腔。發(fā)音器官有缺陷(如舌短等)的寶寶會發(fā)音不準(zhǔn),沒有長好牙齒也會發(fā)不出某些音。

  要掌握語音,必須依靠聽覺。檢查聽力時,我們可以在寶寶的背后或側(cè)面(不要讓寶寶看見)打開音樂盒(或者其它會發(fā)出聲音的東西),看寶寶有沒有轉(zhuǎn)過頭去看、去找。這樣在家中就可以方便而及早地對孩子的聽力狀況進(jìn)行檢測了。

  檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育檢查腦部發(fā)育。如果寶寶的大腦發(fā)育受到損害,會給他們的語言發(fā)展造成不同程度的損害。據(jù)研究統(tǒng)計,大腦受損害的兒童中具有語言缺陷的'在70%左右,在語言上更多地表現(xiàn)為發(fā)音不準(zhǔn)、吐詞不清。

  如果寶寶發(fā)音不準(zhǔn)是因?yàn)橐陨先N原因,可以去相關(guān)醫(yī)療和功能訓(xùn)練機(jī)構(gòu)診治。如果君無異常那么可以采取語言療法。爸爸媽媽是寶寶的第一個語言老師。在和寶寶用語言交流時,父母要特別注意,一定要口齒清楚,有抑揚(yáng)頓挫。

  不要重復(fù)寶寶的錯誤語音。在寶寶吐字不清的情況下,爸爸媽媽們不要學(xué)寶寶的發(fā)音,而應(yīng)當(dāng)用正確的語言來和寶寶說話,時間一長,在正確語音的指導(dǎo)下,發(fā)音就逐漸正確。

  和寶寶說話時要心*氣和,耐心地寶寶孩子的話語,等他把話說完后,你再**或發(fā)表意見。

  *時經(jīng)常鼓勵寶寶,當(dāng)他說得清楚一些了的時候,哪怕只是一個詞,你也要及時表揚(yáng)。

  盡可能引導(dǎo)寶寶放慢說話的速度,語速不要過快。

  教會寶寶在說話時盡量放松。

  父母對寶寶說話的一大意義就是讓寶寶累積大量的語言,聽得多了,寶寶也更加容易掌握正確的發(fā)音。


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展2)

——育兒知識10歲 (菁選3篇)

育兒知識10歲1

  1、讓你所家人幸福不是你的責(zé)任

  幸福是要靠自己的力量去爭取的,不是人給予的。不需要為了讓父母、兄弟姐妹幸福而勉強(qiáng)自己做些勉強(qiáng)的事情。

  2、去外面要使勁玩兒

  現(xiàn)在很多小孩常窩在家里打電動,這對身心健康非常有害。為了孩子的健康,要讓他們在戶外使出全身的力氣玩兒。

  3、對自己喜歡的事物要感到自豪

  幼年時的喜好會某種程度地決定長大之后的發(fā)展方向以及成就,所以就算男孩愛玩娃娃,女孩愛玩汽車,也不要去糾正。

  4、不需要總是得到爸**贊同

  和父母、朋友意見不一致不是壞事,有自己**的見解并能**表法對孩子來說是很重要的。

  5、你很漂亮

  常被父母夸獎聰明漂亮的孩子是幸福的。即使在外面被人欺負(fù),但是父母能及時給予正面夸獎的話,孩子會治愈傷痛,重新拾起自信。

  6、多讀書很關(guān)鍵

  從小學(xué)會看書的習(xí)慣對成長是有益處的。難過的時候看的書,高興的時候看的書,書中的主人公就是另外一個自己,學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn) 和知識。

  7、你就是你,不需要盲從

  父母總是會自我的認(rèn)為,孩子應(yīng)該這樣或那樣,但這種做法其實(shí)就是在**孩子,讓其喪失自主性行會傷害他們的自尊。父母首先要做到尊重孩子的意思。

  8、問題是有人傷害你

  在學(xué)校以及長大后的職場,總會遇到欺負(fù)或者不公*的事情,這是沒辦法避免的。如果孩子在外面遇到這樣的事情,就要開導(dǎo)他“這不是你的錯,錯在傷害你的人。他們的內(nèi)心發(fā)生了某些故障,才會去傷害別人”。

  9、誰都不能成為你的全部

  不管再怎么相愛,再怎么喜歡,只要是人就不能突破一個“極限”,就不可能成為“誰的全部”。孤獨(dú)的時候,受傷的時候要學(xué)會接受這樣的自己,并用自己的力量***。

  10、爸爸媽媽在盡最大努力

  父母也有失敗的時候,也有打罵孩子的時候。及時有的時候做父母很失敗,但即使這樣也要讓孩子感受到,為了他、為了家,爸媽在做最大努力。

育兒知識10歲2

  首先,家長一定要讓孩子好好睡覺。“長個兒”離不開生長激素,而生長激素是“脈沖性”分泌,夜間分泌多,白天分泌少。孩子晚上睡好了,生長激素分泌多,個兒也就自然能多長點(diǎn)。白天補(bǔ)覺會打亂生物鐘的節(jié)律,所以一定要保障晚上的睡眠時間。

  第二,家長要**孩子適量運(yùn)動,最好能親自與孩子一道參加室外活動。梁立陽副教授提醒,陽光能夠促進(jìn)身體內(nèi)維生素D的'合成,幫助鈣的吸收,促進(jìn)長個;活動中的互動,能讓孩子感受到親情的呵護(hù),放松心情,減少應(yīng)激激素分泌的同時加大生長激素的分泌。

  第三,家長要給孩子保證均衡的營養(yǎng),F(xiàn)在生活水*提高,很多家長給孩子吃得太油膩,導(dǎo)致孩子體重超標(biāo),有可能導(dǎo)致孩子性腺發(fā)育提前,縮短生長周期,影響最終身高。

  第四,要讓孩子保持愉快的心情,給孩子減壓。研究表明,壓力大、長期抑郁等都會影響長個兒;而愉快的心情有助于生長。

  第五,避開有污染的環(huán)境。研究表明,雌激素、類雌激素物質(zhì)(如人參、女性化妝品)等會加速骨骼的發(fā)育,對孩子的最終身高都會有所影響。

  第六,現(xiàn)在有些學(xué)齡前的孩子身高“特別高”。長個就像馬拉松長跑,過早發(fā)力沖刺,將可能難以跑完全程而中途退出;孩子長得太高了,家長也要適當(dāng)關(guān)注,因?yàn)橛行┖⒆訉儆谛韵偬崆鞍l(fā)育,這樣的孩子相當(dāng)于“躥個兒”早早地提前了,長得比別人早,但最終身高不高,出現(xiàn)“高小孩、矮大人”的情況。目前醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以根據(jù)孩子具體情況適當(dāng)進(jìn)行干預(yù),盡量使孩子的最終身高接近理想。

育兒知識10歲3

  9歲半兒童小兒厭食癥怎么治療?首先家長要弄清孩子厭食的真正原因,對癥下藥。對于大多數(shù)厭食的孩子來說,只要掌握好孩子飲食的規(guī)律,改掉不良飲食習(xí)慣,孩子的厭食也就解決了。這里小編推薦一種小兒偏食厭食推拿中醫(yī)手法:

  孩子的“厭食”,除了依靠一些藥物來幫助消化開胃外,家庭中可用推拿手法來增加孩子的食欲。首先準(zhǔn)備好推拿所需的物品,取一張小桌子或茶幾,上面鋪上毯子,準(zhǔn)備一點(diǎn)滑石粉或痱子粉(為的是推拿時不損傷小兒的皮膚)。讓孩子排去小便,推拿一般在飯前進(jìn)行,因?yàn)轱埡笸颇脮鹦簢I吐。每日1次,每7天為1療程。具體方法如下:

  讓小兒仰臥,**的右手食指、中指并攏,沾上滑石粉,兩手指按在小兒肚臍上順時針方向按摩100下。

  **用手掌心沾上滑石粉,沿著小兒的腹部,滿腹順時針方向按摩100下。

  讓小兒反過來,趴在桌上,在小兒的屁股溝頂端(此為針灸的穴位“下七節(jié)”),**用大拇指沾上粉,往屁股下方推50下。(注意:如果是腹瀉的小兒,穴位要往上推,也就是往脊背的方向推,穴位叫“上七節(jié)”。)

  這種按摩的方法效果較好,簡便易行,父母可以在家中進(jìn)行,不要因?yàn)楹⒆涌摁[而隨意中斷。如果厭食嚴(yán)重的小兒,可連續(xù)推拿兩個療程。手法要適當(dāng),過輕或過重都不適宜。

  消除孩子厭食的心理因素

  父母應(yīng)注意孩子的進(jìn)餐心理,創(chuàng)造一個良好的就餐環(huán)境。

  1、就餐環(huán)境要舒適、清潔優(yōu)美、空氣新鮮,餐室、餐桌要潔凈,餐具要衛(wèi)生。

  2、餐前氣氛應(yīng)輕松、愉快、積極,準(zhǔn)備飯菜時,可與孩子一起去市場買菜,讓孩子做力所能及的勞動,提高進(jìn)餐的積極性。

  3、父母情緒*靜、和氣,進(jìn)餐時對孩子不要過分遷就,否則會加重其消極心理,對偏食、挑食起助長作用。

  4、提高烹調(diào)水*,變換花色品種,輔以恰當(dāng)?shù)脑u價。

  5、當(dāng)幼兒不愿吃某種食物或不愿進(jìn)餐時,不要消極打罵,可以讓其暫時離開餐桌,飯后再慢慢講道理。這樣可滿足幼兒希望**尊重的心理,從而使孩子能順利進(jìn)餐。

  6、順其自然,不強(qiáng)迫孩子。

  此外,每個家庭都應(yīng)有就餐的固定房間、餐桌,每人有固定的坐位,養(yǎng)成好的.習(xí)慣,可以增加食欲,切忌捧著飯碗邊走邊吃邊玩。


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展3)

——3歲育兒知識 (菁選2篇)

3歲育兒知識1

  有媽媽反映,孩子*時在家里身體很好,養(yǎng)到兩三歲幾乎都沒生過什么病,可一進(jìn)幼兒園就不對勁了,沒完沒了地生病,嚴(yán)重的甚至每個月都得往醫(yī)院跑,難道這真的是孩子適應(yīng)幼兒園所必須經(jīng)歷的一個過程么?有沒有辦法幫助孩子擺脫這個怪圈呢?你有過這樣的擔(dān)心嗎?

  ■ 入托前后:

  在入托之前,孩子大都是單獨(dú)生活在各自的家庭中,交叉感 染的機(jī)會少,孩子受關(guān)注的程度高,這些都是減少生病的因素;入托之后,孩子將與十幾甚至幾十個同齡孩子生活在一起,無形之中,孩子受感染的幾率就相對增加 了。事實(shí)上,父母可以在孩子入園前就做些預(yù)防工作,比如幼兒園軟硬件環(huán)境**,提高孩子免疫力,事先多接觸幼兒園等。

  ■ 病因**:

  這個問題可能是生理上的問題,也可能是心理上的問題。

  生理上:有可能是因?yàn)樵趫@里玩的太瘋,出了汗,阿姨顧不過來。反了汗,就容易感冒。另一個入園后,生活環(huán)境人群密集,交差感染是在所難免的。

  解決方法:交待老師多留意,一般這種情況如果能留意一段時間不生病,以后就不會有事了。同時還要增強(qiáng)孩子的免疫力,確保孩子有健康均衡的營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉慢慢幫助孩子增強(qiáng)體質(zhì),別越病就越怕,越不敢讓寶寶經(jīng)受半點(diǎn)風(fēng)

  心理上:有的小孩不愿意上幼兒園,于是,由于心理壓力,就會讓自己生病。有的孩子會體現(xiàn)為肚子痛;有的`是感冒;甚至有發(fā)燒的。孩子會知道生病了就不用去幼兒園,就會不斷暗示自己生病。

  解決方法:抽幾天時間,陪孩子一起上幼兒園每天呆上一兩 個小時。幫助自己的孩子和幼兒園的小孩交朋友。當(dāng)他在幼兒園沒有壓力后,就會喜歡上幼兒園。以后就不會再這樣有病。當(dāng)然,要教會孩子社交才行,孩子終歸要 步入社會,去接觸各種環(huán)境和各種人,所以作為父母應(yīng)多注意加強(qiáng)對孩子適應(yīng)能力的培養(yǎng)。

  ■ 小貼士:

  一般入園都在春秋兩季,雖然氣候宜人,卻也是傳染病的高發(fā)期,所以做好預(yù)防接種工作很重要,如果得知周圍有孩子生病,可以給孩子喝點(diǎn)板蘭根或是吃點(diǎn)大蒜加以預(yù)防。

  孩子從幼兒園回來之后,最好把外衣外褲都換掉,勤洗手洗臉,減少感染幾率。

  如果條件允許,對于初入園的孩子,在第一學(xué)期里可讓他每一周都在家休息調(diào)整一天,以恢復(fù)體力。

3歲育兒知識2

  或許你也有過這樣的經(jīng)歷,孩子在路上或在別人家看到可的小狗或其它小動物,就會要求說也想養(yǎng)一只,看著孩子那么迫切的表情,你是不是有些動心:就養(yǎng)一只吧?據(jù)有關(guān)**,70%的**家庭只要有了孩子就不養(yǎng)小動物,他們的觀點(diǎn)是,寵物對孩子的健康有威脅。

  而一些**國家?guī)缀跫壹叶加袑櫸,對于他們來說,寵物是孩子成長過程中不可缺少的玩伴。如何在孩子和寵物間有一個安全的保障,對于有養(yǎng)寵物打算的家長,確實(shí)需要一番考慮。

  ■ 寵物帶來的煩惱:

  很多父母決定放棄養(yǎng)寵物的原因是覺得寵物身上帶有太多的細(xì)菌。因?yàn)獒t(yī)學(xué)研究表明,動物身上帶有許多致病菌,處理不好就會造成對人特別是兒童的健康威脅。尤其是家庭中常養(yǎng)的寵物:小狗和小貓。

  另外,對于大多數(shù)雙職工家庭來說,在決定生養(yǎng)孩子之前他們把寵物當(dāng)作自己的孩子一樣喂養(yǎng),當(dāng)家中出現(xiàn)了兩個“孩子”,一般都會出現(xiàn)照顧了這個照顧不了那個的手忙腳亂現(xiàn)象,所以最終決定放棄養(yǎng)寵物。

  ■ 寵物帶來的歡樂:

  盡管寵物有可能給人的健康造成威脅,但人們還是喜歡養(yǎng),小孩子也愿意接近,主要是因?yàn)閯游锟梢愿纳迫说那榫w,帶給人們歡樂。育兒專家認(rèn)為,作為孩子的伙伴, 寵物確實(shí)有助于孩子培養(yǎng)愛心、激發(fā)責(zé)任感的作用,同時,對待寵物**的問題上,對孩子來說,是一個挫折教育,家長合理地引導(dǎo),對孩子成長很有好處。從對動 物的態(tài)度,學(xué)會對人生的態(tài)度,讓孩子學(xué)會尊重生命。

  孩子常常把寵物當(dāng)作好伙伴,特別是現(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭,孩子會經(jīng)常與小動物說話,與寵物一起分享內(nèi)心的情感,這在很大程度上彌補(bǔ)了*日孩子與父母缺少溝通的遺憾。

  ■ 充分考慮:

  盡管飼養(yǎng)寵物有好處,但若說到是否真的要養(yǎng)一只寵物了,無論是爸媽或是孩子,都還要好好想一想,要從幾方面檢查自己是否有飼養(yǎng)寵物的心理準(zhǔn)備和客觀條件,看看是不是真的能夠承擔(dān)這份責(zé)任。這決不是玩玩了事。

  你是否勤快?家里是否有足夠大的空間?是否能面對寵物的生老病死?

  如果孩子年紀(jì)太小、抵抗力弱,或是孩子身體狀況不佳,還是不要飼養(yǎng)寵物為宜;蛘咭磳殞毜哪挲g決定養(yǎng)什么寵物。還有,孩子與寵物應(yīng)該保持距離!


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展4)

——0歲至1歲育兒知識3篇

0歲至1歲育兒知識1

  大家都希望自己以后的孩子能夠是一個能說會道、聰明伶俐的人。孩子語言等方面的能力,不僅僅是要靠天賦,后天方面的培養(yǎng)也是非常重要的,對孩子的培養(yǎng)最好從寶寶剛剛出生就開始準(zhǔn)備。因此在孩子還小的時候,爸爸媽媽就要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)孩子各種能力的責(zé)任了。

  嬰兒在出生的前幾個月里的變化是非常大的,有時候快到讓爸爸媽媽非常驚訝,不過出生后繼續(xù)顯著發(fā)展。每個月,嬰兒或許都會不同程度的長高1/4到1/2英寸,到第一年年底,很多嬰兒的體重會達(dá)到出生時的三倍。嬰兒的頭部和胸部增長速度比***快,同時寶寶在成長的過程中會逐步開始增加脂肪,這是出生后典型的發(fā)育,雖然某些因素會產(chǎn)生積極或者消極的影響。

  接下來我們就一起來看看影響寶寶成長發(fā)育的因素吧。希望能夠幫到各位爸爸媽媽。

  1、遺傳學(xué)

  從最基本的層面來說,新生兒的長度和生長率在非常大的程度上是通過遺傳決定。體重也跟遺傳因素有關(guān),但是體重還有一部分情況下會受到營養(yǎng)的影響。沒有影響重量或長度的單一基因,每個基因都發(fā)揮著小小的作用,聚合在一起的作用就非常大了。要是沒有其他干擾因素的話,新生兒會沿著基因預(yù)定的道路成長。就像是,要是絲毫沒有干擾變量,歐美的嬰兒會比日美混血的生長的更快。這完全是由遺傳因素決定的。

  2、營養(yǎng)

  和成年人相比,嬰兒現(xiàn)在吃的東西還比較少,可是需要攝入的營養(yǎng)量卻是成年人的兩倍,四分之一的熱量被用于嬰兒的身體發(fā)育。但是,要是在*時的生活中,你沒有讓寶寶獲得足夠的食物,或者食物質(zhì)量不是非常好的話,那么產(chǎn)生的后果就是達(dá)不到寶寶生長發(fā)育的需求,所以在很大程度上他們的生長會被抑制。母乳提供了新生兒茁壯成長所需要的所有營養(yǎng),母乳里面的營養(yǎng)跟各種配方奶比較起來非常全面,同時容易消化,而且還可以促進(jìn)免疫系統(tǒng)的發(fā)展。奶粉提供了許多跟母乳一樣的營養(yǎng),用牛奶喂養(yǎng)的嬰兒發(fā)育很好,不過還是要注意仍舊需要補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)。

  3、和父母之間的關(guān)系

  新生兒和爸爸媽媽之間的互動對嬰兒的身體發(fā)育非常的重要。要是爸爸媽媽跟孩子不親、生氣或者不接受,嬰兒就有可能會出現(xiàn)“未能茁壯成長”的狀況。跟人們真誠情感接觸少的寶寶,體重的增加和成長其實(shí)跟那些感受到多的人相比較會慢一些。還有一些醫(yī)學(xué)問題也有一定的可能性會造成這種情況,例如腦損傷、心臟、肺或胃腸道問題、染色體異常等。

  4、早產(chǎn)

  要是嬰兒在妊娠37周之前出生了,那么這樣的孩子就是一個早產(chǎn)兒。根據(jù)嬰兒的整體健康狀況和早產(chǎn)時間,身體發(fā)育或許也會有著一定的影響。出生后至少兩到四個月,早產(chǎn)兒還會像在**內(nèi)一樣發(fā)育。早產(chǎn)兒的肺一般情況下還沒有發(fā)育完全,需要數(shù)月時間才會慢慢成型。并且,非常多的早產(chǎn)兒的體重和大小增長緩慢,一般情況下差不多要在兩年的時間才能趕上足月出生的小孩的身高和體重。

0歲至1歲育兒知識2

  寶寶是一家人的心頭寶,寶寶一出生就受到了大家的關(guān)注。剛剛出生的寶寶異常脆弱,真的是含在嘴里怕化了,抱在手上怕傷了。因此對寶寶的照顧也是非常有講究的。

  寶寶一出生,因?yàn)檫沒有發(fā)育地特別完善,因此只能趴著或坐著,在孩子不用爸爸媽**幫助就能夠坐起來的時候,**著他們在用一個新的視角觀察世界。通常情況下,等到寶寶背部和頸部肌肉發(fā)育完全后,寶寶就能夠憑借著自己的力量支撐起自己,從而能夠自主地坐起來。慢慢地,寶寶還能夠?qū)W會爬、站、走。

  1、寶寶什么時候能坐起來?

  寶寶在學(xué)會自己坐起來之前,首先學(xué)會的是翻滾、抬頭,接下來差不多在寶寶出生后的4至7個月的時候就會慢慢地開始學(xué)會**坐起。大部分的寶寶在8個月的時候,在自身發(fā)育完善的情況下,就能夠在沒有任何外力的支撐下坐起來,同時還能夠保持坐姿好幾分鐘。??

  2、寶寶怎樣學(xué)會坐起來

  要真正地學(xué)會不憑借外力**地坐起來,寶寶第一件要做的事情就是能夠?qū)W會**自己的頭,F(xiàn)實(shí)生活中,有的爸爸媽媽在寶寶身體狀況良好的情況下,在寶寶出生的第一天開始就扶住寶寶讓寶寶嘗試著坐起來。事實(shí)上,這根本沒有用。寶寶從4個月開始,他的頸部和頭部肌肉才會開始發(fā)育,只有頸部和頭部的肌肉發(fā)育了寶寶才能夠?qū)W會自己坐起來。在肌肉發(fā)育后,寶寶會開始嘗試著使用胳膊撐住身體,讓自己能夠脫離床面。??

  到5個月時,寶寶已經(jīng)學(xué)會不憑借外力自己坐起來了,而且坐起來的次數(shù)會變得越來越頻繁。寶寶能夠多次短時間**坐起。但是在寶寶坐起來的過程中,爸爸媽媽最好能夠在寶寶身邊墊上枕頭來保證寶寶的安全。在寶寶一次次的試煉中,慢慢地會開始懂得怎樣才能保持身體*衡。到7個月時,寶寶不但能夠不憑借外力坐起,同時還能用手去抓身邊的東西。到8個月時,寶寶自己坐起來的動作就會變得非常熟練了。

  3、怎么樣幫助寶寶坐起

  用手托住寶寶的頭和胸膛,讓寶寶的.頸部肌肉能夠得到鍛煉,讓肌肉能夠更好地**頭部。用顏色鮮艷或能發(fā)出聲響的玩具來吸引寶寶,讓寶寶能夠自然地通過抓這個姿勢坐起來。在寶寶成功之后,可以在他身邊可觸范圍內(nèi)放一些小玩具,讓寶寶能夠保持***來確保*衡。??

  寶寶剛開始學(xué)習(xí)坐起時候,爸爸媽媽一定要在他邊上,一方面保證他的安全,另一方面能夠及時表揚(yáng)寶寶。

  4、不能坐起來怎么辦

  要是寶寶一直到4個月的時候還學(xué)不會抬頭,或者直到9個月還是無法用胳膊支撐著短暫坐起。遇到這種情況最好趕緊帶寶寶去醫(yī)院。每個寶寶的發(fā)育程度都不一樣,速度有快有慢。而頭部的**能力決定著能否**坐起,**坐起和之后的爬行、站立和走路都是有關(guān)系的。早產(chǎn)的寶寶獲得各項(xiàng)能力的時間都要遲一些。

  5、寶寶學(xué)會坐起后會怎樣

  在學(xué)會坐起后,寶寶最早可以在6或7個月的時候?qū)W會爬動,同時在10個月時知道該怎么樣爬。寶寶會對自己的新技能覺得很新奇,然后會一直使用,因此爸爸媽媽要對寶寶進(jìn)行全方位的保護(hù)。另外,醫(yī)生建議,最好等到寶寶完全掌握坐起后再喂寶寶吃固體食物。??

  寶寶學(xué)會自己坐起是他人生發(fā)展過程中的一個很重要的時刻,爸爸媽媽千萬不要錯過哦。


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展5)

——12歲育兒知識3篇

12歲育兒知識1

  小兒抽搐的原因是什么?小兒抽搐癥的癥狀有哪些?小兒發(fā)燒抽搐怎么辦?很多家長都關(guān)系兒童抽搐癥的癥狀。

  小兒手足抽搐癥又叫VD缺乏性手足搐搦癥,很多家長可能并沒有聽說過這個名字,也不知道小兒手足抽搐癥的癥狀有哪些,但是若講缺鈣引起的抽風(fēng),相信很多家長就會明白的多了。

  小兒手足抽搐癥是由于孩子維生素D缺乏,使血中的鈣含量下降,小兒神經(jīng)和肌肉的興奮性增加,出現(xiàn)抽風(fēng)。家長了解小兒手足抽搐癥的癥狀有哪些就可以在孩子出現(xiàn)類似癥狀的時候及時意識到自己的孩子有可能是患了這種疾病。

  小兒手足抽搐癥的癥狀有:

  (1)驚厥

  (2)手足搐搦

  (3) 喉痙攣

  溫馨提醒:如果您家的孩子出現(xiàn)了上述癥狀,一定要及時到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療。

  熱性驚厥是小兒時期較常見的中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能異常的緊急癥狀,在嬰幼兒更為多見,熱性驚厥大多由于各種感染性疾病引起,以上呼吸道感染最為多見。

  主要臨床表現(xiàn)為:

  典型發(fā)作多在原發(fā)疾病初期體溫驟然升高時,發(fā)作時體溫多在39-40℃或以上。主要呈全身發(fā)作形式,表現(xiàn)為強(qiáng)直一陣攣性抽搐,或僅表現(xiàn)為強(qiáng)直或陣攣發(fā)作。多數(shù)發(fā)作時間僅數(shù)分鐘,15分鐘內(nèi)停止。大多患兒在數(shù)分鐘內(nèi)清醒,不遺留神經(jīng)系統(tǒng)異常體征。你可以去醫(yī)院查腦ct,腦電圖除外癲癇,及顱內(nèi)占位。

12歲育兒知識2

  1.無語言型:通常會被誤認(rèn)為聽力有問題或是**癥。

  2.立即仿說:分為有變化有彈性的仿說、沒有變化沒有彈性的仿說。前者被視為自閉癥兒童具有表達(dá)溝通的意圖;后者多半不具有溝通意圖。

  3.延宕仿說:在一段時間之后喋喋不休地重復(fù)某些字、詞、成語、句子、整首詩或是歌曲,同樣也會有溝通性或非溝通性之分,而這種行為通常和情境、壓力有所聯(lián)系。

  4.說話不帶感情:只是在告訴你,而不是和你談話,也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性。

  5.無法掌握音調(diào)、音量:說話時有如木偶一般,十分機(jī)械化,無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚(yáng)頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受,也不能在不同的情境中使用不同的音量。

  6.字義無法變化:如學(xué)校和校正,不能分辨其讀音。

  7.代名詞反轉(zhuǎn):“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現(xiàn)象。

  8.不清楚肯定與否定的概念:常使用“不”,而較少使用甚至不會使用“是”或“好”。

  9.文法結(jié)構(gòu)不成熟:會使用自己的語言,通常只有常跟他接觸的人才了解其語言所隱藏的涵義。

  10.很少發(fā)問:除了強(qiáng)迫性的行為表現(xiàn)外,他們很少會提出問題來發(fā)問。

  11.固著性:不管情境的變化,重復(fù)地念著某句話。

  12.不會使用因果性的語言:如因?yàn)、所以、因此、如果等詞匯。

  中醫(yī)學(xué)認(rèn)為:智力活動是屬于五臟六腑之功能,腎為先天之本,主骨主髓,心為君之宮而主神明;肝為將軍之宮而主謀慮,小幾先天稟賦不足或后天失養(yǎng),均可導(dǎo)致心、肝、腎等臟腑受損,使髓海不充,神智衰弱,謀慮失常,而產(chǎn)生智力低下病癥;

  心理學(xué)認(rèn)為:通過刺激體表穴位,讓孩子感到接觸舒適,產(chǎn)主肌膚之情,這樣孩子容易產(chǎn)主安全感,施術(shù)者容易與孩子建立融洽關(guān)系,有利于促進(jìn)孩子的社會交往。

  行為干預(yù)療法:對孤獨(dú)癥患兒常采用操作性條件處理法,即陽性強(qiáng)化法及消退法或懲罰法。出現(xiàn)一個好的行為時給予獎勵,使該行為得以強(qiáng)化。出現(xiàn)一些不合適的行為或動作時,不予理睬或“懲罰”,使之消退。

12歲育兒知識3

  游泳是一項(xiàng)非常有益身心健康的健身活動。既是對孩子生存技能的培養(yǎng),同時也是一種強(qiáng)身運(yùn)動,對孩子智力、身心等的發(fā)展大有好處。

  游泳運(yùn)動對孩子發(fā)育的好處:

  ⑴ 游泳這一復(fù)雜動作是在大腦支配下完成的,這樣在游泳的過程中也會提高大腦的功能,表現(xiàn)為大腦對外界環(huán)境的反應(yīng)能力快,智力發(fā)育好。

 、 孩子經(jīng)常游泳可使心肌發(fā)達(dá),新陳代謝旺盛,心跳比同齡幼兒慢且有力,這就為承擔(dān)更大的體力負(fù)荷準(zhǔn)備了條件。

 、 孩子經(jīng)常游泳,呼吸系統(tǒng)的功能也得到了提高,表現(xiàn)為肺活量大,憋氣時間長。

 、 經(jīng)常游泳可消耗過多的脂肪,利用全身各部位的肌肉,使體形勻稱健美。

 、 經(jīng)常游泳還可以提高孩子耐寒和抗病的能力。

  但游泳同時存在著一些潛在的危險,父母應(yīng)未綢繆地嚴(yán)加**與防范。

  孩子游泳過程的注意事項(xiàng):

  ⑴ 孩子游泳須有家長的陪同,并根據(jù)孩子的水性、年齡、身高等因素,盡量選擇安全系數(shù)較高的水位區(qū)域游泳。并且要有一個適合孩子特點(diǎn)的循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計劃,使孩子對游泳產(chǎn)生興趣,這樣才能帶動鍛煉的目的。

 、 在下水游泳前,一定要教育孩子養(yǎng)成先做準(zhǔn)備活動的`習(xí)慣,運(yùn)動四肢,還可用冷水擦身,以適應(yīng)水溫。

 、 孩子的體力有限,所以在水中的時間不宜過長,當(dāng)感覺疲勞或不舒服時,應(yīng)馬上帶孩子上岸,以免發(fā)生意外。

 、 孩子在下水前不宜吃過多食物。一旦食物壓到氣管,容易造成窒息。父母為了給孩子補(bǔ)充體力,可以選擇在游泳前半小時,給孩子適量吃點(diǎn)食物,做到不餓、不飽脹。

  ⑸ 孩子在大汗淋漓時不宜馬上進(jìn)入水池,應(yīng)先用干毛巾擦干汗水,待毛孔收縮后再入水池中。

 、 泳衣、泳帽等要合適,而且不要選擇需將繩子系到頸部的泳帽或泳衣,以免發(fā)生意外。還可為孩子置備一副耳塞,可以預(yù)防因進(jìn)水而引發(fā)中耳炎。

  ⑺ 結(jié)束游泳后,可以用生理鹽水沖洗眼睛,或使用專門的眼藥水,從而保護(hù)眼睛的健康。

 、 游泳后還要務(wù)必做到清潔身體,避免游泳池水中的化學(xué)藥劑留在皮膚上,造成皮膚過敏。同時,為避免游泳池水中的漂白粉對牙齒的侵蝕,可在游泳后立即刷牙或漱口。

 、 孩子感冒痊愈后1至2周內(nèi)不宜游泳。


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展6)

——3歲育兒知識60篇

3歲育兒知識1

  有媽媽反映,孩子*時在家里身體很好,養(yǎng)到兩三歲幾乎都沒生過什么病,可一進(jìn)幼兒園就不對勁了,沒完沒了地生病,嚴(yán)重的甚至每個月都得往醫(yī)院跑,難道這真的是孩子適應(yīng)幼兒園所必須經(jīng)歷的一個過程么?有沒有辦法幫助孩子擺脫這個怪圈呢?你有過這樣的擔(dān)心嗎?

  ■ 入托前后:

  在入托之前,孩子大都是單獨(dú)生活在各自的家庭中,交叉感 染的機(jī)會少,孩子受關(guān)注的程度高,這些都是減少生病的因素;入托之后,孩子將與十幾甚至幾十個同齡孩子生活在一起,無形之中,孩子受感染的幾率就相對增加 了。事實(shí)上,父母可以在孩子入園前就做些預(yù)防工作,比如幼兒園軟硬件環(huán)境**,提高孩子免疫力,事先多接觸幼兒園等。

  ■ 病因**:

  這個問題可能是生理上的問題,也可能是心理上的問題。

  生理上:有可能是因?yàn)樵趫@里玩的太瘋,出了汗,阿姨顧不過來。反了汗,就容易感冒。另一個入園后,生活環(huán)境人群密集,交差感染是在所難免的。

  解決方法:交待老師多留意,一般這種情況如果能留意一段時間不生病,以后就不會有事了。同時還要增強(qiáng)孩子的免疫力,確保孩子有健康均衡的營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉慢慢幫助孩子增強(qiáng)體質(zhì),別越病就越怕,越不敢讓寶寶經(jīng)受半點(diǎn)風(fēng)

  心理上:有的小孩不愿意上幼兒園,于是,由于心理壓力,就會讓自己生病。有的孩子會體現(xiàn)為肚子痛;有的`是感冒;甚至有發(fā)燒的。孩子會知道生病了就不用去幼兒園,就會不斷暗示自己生病。

  解決方法:抽幾天時間,陪孩子一起上幼兒園每天呆上一兩 個小時。幫助自己的孩子和幼兒園的小孩交朋友。當(dāng)他在幼兒園沒有壓力后,就會喜歡上幼兒園。以后就不會再這樣有病。當(dāng)然,要教會孩子社交才行,孩子終歸要 步入社會,去接觸各種環(huán)境和各種人,所以作為父母應(yīng)多注意加強(qiáng)對孩子適應(yīng)能力的培養(yǎng)。

  ■ 小貼士:

  一般入園都在春秋兩季,雖然氣候宜人,卻也是傳染病的高發(fā)期,所以做好預(yù)防接種工作很重要,如果得知周圍有孩子生病,可以給孩子喝點(diǎn)板蘭根或是吃點(diǎn)大蒜加以預(yù)防。

  孩子從幼兒園回來之后,最好把外衣外褲都換掉,勤洗手洗臉,減少感染幾率。

  如果條件允許,對于初入園的孩子,在第一學(xué)期里可讓他每一周都在家休息調(diào)整一天,以恢復(fù)體力。

3歲育兒知識2

  或許你也有過這樣的經(jīng)歷,孩子在路上或在別人家看到可的小狗或其它小動物,就會要求說也想養(yǎng)一只,看著孩子那么迫切的表情,你是不是有些動心:就養(yǎng)一只吧?據(jù)有關(guān)**,70%的*家庭只要有了孩子就不養(yǎng)小動物,他們的觀點(diǎn)是,寵物對孩子的健康有威脅。

  而一些**國家?guī)缀跫壹叶加袑櫸,對于他們來說,寵物是孩子成長過程中不可缺少的玩伴。如何在孩子和寵物間有一個安全的保障,對于有養(yǎng)寵物打算的家長,確實(shí)需要一番考慮。

  ■ 寵物帶來的煩惱:

  很多父母決定放棄養(yǎng)寵物的原因是覺得寵物身上帶有太多的細(xì)菌。因?yàn)獒t(yī)學(xué)研究表明,動物身上帶有許多致病菌,處理不好就會造成對人特別是兒童的健康威脅。尤其是家庭中常養(yǎng)的寵物:小狗和小貓。

  另外,對于大多數(shù)雙職工家庭來說,在決定生養(yǎng)孩子之前他們把寵物當(dāng)作自己的孩子一樣喂養(yǎng),當(dāng)家中出現(xiàn)了兩個“孩子”,一般都會出現(xiàn)照顧了這個照顧不了那個的手忙腳亂現(xiàn)象,所以最終決定放棄養(yǎng)寵物。

  ■ 寵物帶來的歡樂:

  盡管寵物有可能給人的健康造成威脅,但人們還是喜歡養(yǎng),小孩子也愿意接近,主要是因?yàn)閯游锟梢愿纳迫说那榫w,帶給人們歡樂。育兒專家認(rèn)為,作為孩子的伙伴, 寵物確實(shí)有助于孩子培養(yǎng)愛心、激發(fā)責(zé)任感的作用,同時,對待寵物**的問題上,對孩子來說,是一個挫折教育,家長合理地引導(dǎo),對孩子成長很有好處。從對動 物的態(tài)度,學(xué)會對人生的態(tài)度,讓孩子學(xué)會尊重生命。

  孩子常常把寵物當(dāng)作好伙伴,特別是現(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭,孩子會經(jīng)常與小動物說話,與寵物一起分享內(nèi)心的情感,這在很大程度上彌補(bǔ)了*日孩子與父母缺少溝通的遺憾。

  ■ 充分考慮:

  盡管飼養(yǎng)寵物有好處,但若說到是否真的要養(yǎng)一只寵物了,無論是爸媽或是孩子,都還要好好想一想,要從幾方面檢查自己是否有飼養(yǎng)寵物的心理準(zhǔn)備和客觀條件,看看是不是真的能夠承擔(dān)這份責(zé)任。這決不是玩玩了事。

  你是否勤快?家里是否有足夠大的空間?是否能面對寵物的生老病死?

  如果孩子年紀(jì)太小、抵抗力弱,或是孩子身體狀況不佳,還是不要飼養(yǎng)寵物為宜。或者要看寶寶的年齡決定養(yǎng)什么寵物。還有,孩子與寵物應(yīng)該保持距離!


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展7)

——3-4歲育兒知識 (菁選2篇)

3-4歲育兒知識1

  養(yǎng)育要點(diǎn)

  每天牛奶400毫升,雞蛋一個。其他主副食適量。不必強(qiáng)迫孩子多吃。要想讓孩子吃飯香,首先要使孩子有饑餓感。粗細(xì)搭配,葷素搭配,干稀搭配有益處。要補(bǔ)充足夠的水分。運(yùn)動量大的孩子要多喝水。

  要保證充足的睡眠。睡前媽媽要陪孩子說話、唱歌。讓孩子自己脫衣,穿衣。訓(xùn)練孩子刷牙,預(yù)防齲齒,睡前不要吃東西,吃甜食后淑口。

  發(fā)育指標(biāo)

  能動作協(xié)調(diào)的跑步;可以做向上縱跳、立定跳遠(yuǎn)的動作;會自己刷牙;穿脫衣服;能**自己的情緒,不亂發(fā)脾氣;能表達(dá)自己的愿望,大膽在別人面前表演、講話。

  育兒方案之訓(xùn)練方法系列

  訓(xùn)練方法一:

  為孩子樹立自信。孩子的自我意識剛剛形成,記憶力很強(qiáng)。這個時期尤其注意要為孩子樹立起自信心。這對于他將來的成長和性格的形成相當(dāng)重要。家長一定注意不要輕易叱責(zé)孩子,多一些啟發(fā)和鼓勵;和他一同體會克服某個困難的全過程。

  特別提示:

  現(xiàn)在吃花生、瓜子仍然是危險的。

  訓(xùn)練方法二:

  幼兒時期的運(yùn)動能力和智能發(fā)達(dá)有密切的關(guān)系,要想智能得到很好的發(fā)展,必須提高運(yùn)動能力。所以讓孩子的肢體得到充分鍛煉是很重要的。如果有條件,可以從這時起讓孩子接受像武術(shù)、跳舞等的啟蒙教育。也可以讓孩子開始游泳,但要注意安全,*時讓孩子經(jīng)常練習(xí)類似拍皮球等的技巧性運(yùn)動。

  特別建議:

  每天兩小時以上的戶外活動時間。

  訓(xùn)練方法三:

  注意訓(xùn)練和提高孩子的思維和理解能力。小孩子主要通過形象思維來了解周圍世界,家長要注意從這個時候開始逐漸培養(yǎng)孩子的思維和理解能力,可以先從形象入手,教他學(xué)著比較物體的大小、多少、長短、高矮等對比關(guān)系,再教他學(xué)會數(shù)至少10以內(nèi)的物體個數(shù)。

  特別建議:

  滿3歲的孩子,應(yīng)盡可能送幼兒園。這不僅為了孩子通過集體生活學(xué)習(xí)自立和合作,也是為了使孩子身體得到鍛煉。

  訓(xùn)練方法四:

  可以根據(jù)孩子的興趣愛好引導(dǎo)他正式學(xué)習(xí),做父母的都“望子成龍”或“望女成鳳”。孩子到了3歲,智力已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá),已經(jīng)能夠顯露出自己對某種事物的興趣愛好。仔細(xì)觀察并發(fā)現(xiàn)他在某方面的特長和興趣,是父母這時候應(yīng)該做到的。眾所周知,有許多專業(yè)性很強(qiáng)的工作是需要從小培養(yǎng)的,只是讓這么小的孩子學(xué)東西需要耐心,切忌心急。

  特別提示:

  機(jī)械地教孩子識字,數(shù)數(shù)或強(qiáng)迫孩子上美術(shù)課,音樂班對孩子是沒有必要的。

  訓(xùn)練方法五:

  盡量培養(yǎng)孩子思維的完全自立。這個年齡的孩子的自立意識是通過任性來表現(xiàn)的。可以把孩子思維的這種不完全的自立轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆淖粤。反抗是孩子有主見的表現(xiàn)。講道理、多表揚(yáng)對這個時期的孩子是唯一有效的。豐富孩子生活,盡量多的豐富孩子詞匯量。父母應(yīng)用行動教給孩子怎樣去建立幸福的家庭,寬容、理解、生機(jī)勃勃最重要。

  特別提示:

  為了讓孩子做一點(diǎn)事情就給他報酬是不好的,應(yīng)在孩子幼小的心靈上刻下勞動快樂的印記。

  飲食:

  ·每天牛奶400毫升,雞蛋一個。其他主副食適量。

  ·不必強(qiáng)迫孩子多吃。要想孩子吃飯香,首先要使孩子有饑餓感。

  ·愛看電視的孩子要補(bǔ)充維生素A,動物肝臟、乳類、蛋黃等富含維生素A。

  ·粗細(xì)搭配、葷素搭配、干稀搭配有益處。

  ·現(xiàn)在吃花生、瓜子仍然是危險的。

  ·補(bǔ)充足夠的水分。運(yùn)動量大的孩子更要多喝水。

  起居:

  ·保證充足的睡眠。

  ·可以嘗試讓孩子與母親分室睡,但睡前媽媽要陪孩子說話、唱歌。

  ·讓孩子自己脫衣、穿衣。

  ·訓(xùn)練孩子刷牙。

  ·預(yù)防齲齒,睡前不吃東西,吃甜食后漱口。

  ·每天兩小時以上的戶外活動時間。

  ·讓孩子自己把玩具收拾好。

  ·鼓勵孩子自己洗澡。

  游戲:

  ·讓孩子與小朋友在一起玩?梢再I一些高級玩具,但應(yīng)該讓孩子隨便玩,也能與別的小朋友一起玩,不能怕弄壞。

  ◎ 教養(yǎng)策略:

  ·這個年齡的孩子的自立形式是通過任性來表現(xiàn)的。把孩子的自立與合作協(xié)調(diào)起來,可以把孩子這種不完全的自立轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆淖粤ⅰ?/p>

  ·講道理、多表揚(yáng)對反抗期的孩子是有效的。

  ·鼓勵孩子在生活中愿意說普通話,大人與孩子交談用普通話。糾正孩子發(fā)音時,以普通話的發(fā)音為準(zhǔn)。

  ·盡量多地豐富孩子詞匯量,是發(fā)展語言的關(guān)鍵。通過豐富孩子生活,能夠達(dá)到這一目的。充分利用廣播、電視促進(jìn)孩子語言能力的發(fā)展。

  ·教孩子數(shù)數(shù),辨認(rèn)物體的大小、長短、高矮。辨認(rèn)前后上下,認(rèn)識早晨、晚上。懂得日常生活中一些簡單的科學(xué)道理。

  ·要使孩子的生活樂趣得到擴(kuò)大,大人必須激勵孩子的想象力。

  ·滿三歲的孩子,應(yīng)盡可能送幼兒園。這不僅為了使孩子通過集體生活學(xué)習(xí)自立和合作,也是為了使孩子身體得到鍛煉。

  ·機(jī)械地教孩子識字、數(shù)數(shù)對孩子的智力沒有益處,強(qiáng)迫孩子上美術(shù)班、音樂班也是沒有必要的。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造興趣、使孩子自己能發(fā)揮自己的天才才是最重要的。

  ·這時孩子喜歡問問題,對于孩子提出的問題,不要象百科全書似地答復(fù)。

  ·母親應(yīng)當(dāng)教給孩子怎樣去建立幸福的家庭,寬容、理解、生機(jī)勃勃最重要。

  ◎ 發(fā)展指標(biāo):

  能動作協(xié)調(diào)地跑步;可做向上縱跳、立定跳遠(yuǎn)的.動作;會自己刷牙;穿脫衣服;能**自己的情緒,不亂發(fā)脾氣;能表達(dá)自己的愿望,大膽在別人面前表演、講話;

  知道自己的身份及家庭、幼兒園的基本情況;喜歡聽故事,懂得故事內(nèi)容,復(fù)講故事的部分內(nèi)容。

  ◎ 提示:

  為了讓膽小的孩子證明不用害怕,硬帶著孩子去摸黑或讓狗舔孩子的手是不對的。應(yīng)該讓孩子在沒有擔(dān)心的**環(huán)境中大膽地做冒險活動,才會改變孩子的膽小。

  為了讓孩子做一點(diǎn)事就給他報酬是不好的,應(yīng)在孩子幼小的心靈上刻下勞動快樂的印記。

  與無理哭鬧的孩子講悄悄話,會收到意想不到的好效果。

3-4歲育兒知識2

  四歲的小孩的心則是活潑的。

  典型的四歲孩子喜愛冒險,喜愛遠(yuǎn)足,喜愛刺激,他喜愛任何新鮮的事物,去接觸不認(rèn)識的人,喜愛到新的地方,喜歡新的游戲,新的玩具,新的活動和新書。對于大人所提的娛樂點(diǎn)子,再沒有人比他們更有反應(yīng)了。

  典型的四歲孩子動作迅捷,他做每件事情都很快,興趣轉(zhuǎn)移的也很快,而且一件大事大多做一次。他沒有興趣講究完美,只有興趣繼續(xù)做下一個活動。

  這個年齡的孩子,無論男女,大多是快活的、精力充沛的、活蹦亂跳的、荒謬好笑的、無拘無束,對什么事情都躍躍欲試。和三歲半那時愛吵又愛鬧的情形相比較之下,他的改變可不是不小哦,F(xiàn)在他經(jīng)常說話多一點(diǎn),也有點(diǎn)愛吹牛,有的時候還有些跋扈。這些都是因?yàn)樗_始進(jìn)入表現(xiàn)自我的領(lǐng)域,新鮮加上過度興奮所致。

  三歲半的孩子的特點(diǎn)是,對于大人所要求的事情,常常予以強(qiáng)烈的反抗,這也許是因?yàn)樵谒男哪恐,大人還是全能的緣故。四歲孩子就不會這樣了,他似乎往前進(jìn)了一大步,他發(fā)現(xiàn)大人雖然還是握有大權(quán),但是并非全能,同時,他也發(fā)現(xiàn)自己很有力量。從他的觀點(diǎn)看來,壞事未嘗不可以做,屋頂不會因此而塌下來。

  四歲的孩子會毫無意見、興高采烈地接受你的提議,不管你出的是什么點(diǎn)子,因此給予這個年紀(jì)的孩子心的玩具、書本、衣服、經(jīng)驗(yàn)或訊息等,是一件快樂的事。因?yàn),不論你給他那一樣,他的眼睛都會閃閃發(fā)亮。

  四歲的孩子雖然喜愛很多東西,但是他的情緒卻也十分極端。他愛得多,恨得也不少。沒有人敢肯定的說,到底是什么東西引發(fā)了他的恨意。但是無論是什么,在合理的范圍內(nèi),他的感受是應(yīng)該受到充分尊重的。

  四歲的孩子對母親懷有極度強(qiáng)烈的感覺,如果有什么東西改變了眼中的母親,他就會對這個東西表示出特別強(qiáng)烈的恨意。他或許討厭母親戴某些首飾,也許不喜歡母親改變發(fā)型,或者,她臉上若有一種特殊的表情告訴他,她不喜歡他,他可能特別討厭這種表情。無疑,大人應(yīng)當(dāng)隨時配合四歲孩子的迅捷和善變。

  四歲的孩子喜歡向外擴(kuò)張的特性,有時候連他自己都有點(diǎn)受不了了。因此,他還是喜歡而且會尊重有限度的規(guī)范,但是并不會常記心里,得要你經(jīng)常地提醒他才行。

  四歲的小孩雖然老是想往外跑,也經(jīng)常不受規(guī)矩,然而,如果他用心,還是蠻可以信賴的。在他四歲半前,很多孩子都能讓父母放心地準(zhǔn)許他們到戶外去玩耍,而不去**或查看。然而,小孩子很想知道,在大人喊停之前,他到底能玩到哪里,這種需要如果和他喜歡向外擴(kuò)張的習(xí)性結(jié)合,這個四歲的孩子就會表現(xiàn)出這個年齡最大的特點(diǎn)---喜歡逾越范圍。

  所以很多四歲的孩子非常喜歡,“最遠(yuǎn)到樹哪里,最遠(yuǎn)到門那里”這些口頭上的限制。甚至,如果你告訴他,你應(yīng)當(dāng)做或者不要做這個,他就會很遵守這些規(guī)矩。

  對于大便的過程和自己的排泄物,四歲的他都很感興趣。小孩子對大便這個動作特別著迷。除外散步時,他甚至能認(rèn)出狗大便過的每一處地方。

  四歲的孩子經(jīng)常開口閉口都是不堪入耳的話,是經(jīng)常聽到的臟話。

  如果那個朋友得罪他,他可能會叫他狗屎蛋。一般來說,孩子會將這類名詞和形容詞,用在他不接納的人身上。

  做父母的需要對自己的言行更加的謹(jǐn)慎才行。從另一方面說,孩子如果不用真正的臟話,也會用一些幾近侮辱和威脅的字眼來批評大人。如果真的遇到這種情形,你不用生氣的**他,要冷靜的對他說,是這樣嗎?或者眨眨眼睛表示你明白**,這樣一來,他往往很快就會說出實(shí)話的。從這個時段開始,孩子也漸漸明白好事情的好或者壞。這個時期,他最高興的事,莫過于在睡前,聽一些小故事。他喜歡聽爸媽小時候如何壞以及怎么好的故事。

  與四歲孩子相處的技巧:

  1 與他一起分享和創(chuàng)造。

  2 不理會他的不好的行為。

  3 接納他的吹牛。

  4 和他對罵(如果孩子用粗野的話攻擊你,你也可以和他玩對罵的游戲,以**他被壓抑的情緒。罵的的時候,要像是真的在罵他一樣:你是指被壓爛的毛毛蟲。這類愚昧的對罵語要持續(xù)到你們笑聲取代憤怒為止)

  5 給他一段專屬時間

  6 給予口頭規(guī)范

  7 和他商量

  8 盡量避免會有麻煩的情景

  9 不要再電話中閑聊(四歲的孩子都討厭媽媽電話閑聊)

  10 使用肯定而幽默的引導(dǎo)

  11 使用秘密字眼

  12 以輕聲細(xì)語取代吼叫

  13 有時不妨也吹吹牛

  14 全心全意和他談話

  15 謹(jǐn)慎的選擇電視節(jié)目


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展8)

——3至6歲育兒知識 (菁選2篇)

3至6歲育兒知識1

  寶寶總是生病怎么辦

  寶寶的健康是父母最關(guān)系的事情了,但是事與愿違,很多疾病還是找**寶寶。有的寶寶經(jīng)常生病,好了沒多久又患上其他疾病,真令人頭疼。隨著寶寶慢慢長大,從母體帶來的抗體水*逐漸下降,如果護(hù)理不當(dāng),很容易反復(fù)生病。那么寶寶總是生病怎么辦?

  1、戶外活動:呼吸新鮮空氣,接受陽光的沐浴,從小培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力。

  2、適當(dāng)補(bǔ)充一些乳鐵蛋白或者益生元,來幫助寶寶提高免疫力,乳鐵蛋白或者益生元在網(wǎng)上和母嬰商店都能買到,質(zhì)量比較好的有優(yōu)生媽咪,美敦力加等品牌。

  3、計劃免疫:及時、全程地進(jìn)行計劃免疫是抵御疾病的有效措施。

  4、注意冷暖:孩子的衣著厚薄適中,一般應(yīng)和母親一樣;顒訒r盡量避免出汗,出汗后應(yīng)及時擦干。

  5、開窗通風(fēng):室內(nèi)空氣流通,避免孩子被動吸煙;傳染疾病高發(fā)季節(jié),不帶孩子去人群擁擠的公共場所,室內(nèi)可醋熏空氣消毒。

  6、均衡營養(yǎng):堅(jiān)持母乳喂養(yǎng);6個月后及時添加泥糊狀食品,1歲左右逐漸過渡到固體食物,且以谷類為主(粗細(xì)搭配),多吃蔬菜和水果,多喝水,適量的乳制品和葷菜;不偏食、不挑食,從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  寶寶總是生病怎么辦?看了以上的內(nèi)容你應(yīng)該知道怎么做了,只有做到以上幾點(diǎn)才能保證寶寶健康的成長,家長們千萬不可疏忽。

3至6歲育兒知識2

  咳嗽了要避免吃哪些食物

  每個爸爸媽媽都希望寶寶能夠健健康康長大。要是寶寶遇上三病兩痛,爸爸媽媽要怎么做呢?就拿寶貝咳嗽來說吧!寶寶如果咳嗽了,日常的飲食要注意些什么呢?

  1、不宜吃油炸食物

  一說到油炸食物,很多媽媽都知道不能隨便給寶寶吃。原因在于非常多的小朋友吃了油炸食品身體會出現(xiàn)問題,不咳嗽的可能馬上變得咳嗽;如果本身就咳嗽的話會變得更加嚴(yán)重。因此,在日常生活中,爸爸媽媽最好不要給寶寶吃油炸食物。孩子生病咳嗽的時候就更加不能給他吃了,不然會對孩子的健康不利。孩子咳嗽的話,最好是給他吃一些清淡的食物,*時多喝水,多吃雪梨之類的水果。??

  2、不宜吃辛辣食物

  有些地區(qū)的家庭簡直是無辣不歡,所以孩子一出生就跟著爸爸媽媽吃辣。*時是沒有什么關(guān)系的,不過如果孩子咳嗽的話,那就非常麻煩了。孩子吃了帶刺激性的辛辣食物之后咳嗽肯定要加重,嚴(yán)重的話還會傷到喉嚨,導(dǎo)致孩子說不出話。因此,爸爸媽媽一定要提高***,孩子感冒咳嗽期內(nèi)不要給孩子吃辛辣食物。*時多讓孩子喝點(diǎn)水,少說話,有條件的家庭最好是每天煲點(diǎn)雪梨湯之類的清熱潤肺的食物,這些食物能夠幫助孩子康復(fù)。

  3、不宜吃魚蝦食物?

  有的媽媽沒有經(jīng)驗(yàn),孩子感冒生病后就不知道給孩子吃點(diǎn)什么了。有時候會給孩子做點(diǎn)魚蝦來吃,覺得有營養(yǎng)。可是魚蝦是發(fā)物,孩子吃了以后咳嗽會變得更厲害。所以,媽媽*時要多多關(guān)注這些知識,當(dāng)孩子覺得身體不舒服的時候,不要隨便給孩子吃東西,這對孩子的康復(fù)不利。正常情況之下,孩子多喝水,多休息,吃點(diǎn)清淡的就可以了。??

  4、不宜吃生冷食物

  剛開始孩子可能只是小咳嗽,但是吃了冷飲之后咳嗽就加劇了。這主要是由于生冷食物會刺激到孩子的支氣管,因此會導(dǎo)致孩子支氣管收縮,讓孩子咳得更加嚴(yán)重。有的爸爸媽媽會帶著孩子去吃洋快餐,先是熱氣騰騰的油炸食物,然后又給他吃冷飲,火上澆油一般,孩子的喉嚨和身體肯定受不了的。

  孩子的健康許多時候都跟爸爸媽**行為有關(guān)系,因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在年紀(jì)小,什么也不懂,不知道哪些能吃,哪些不能吃。所以爸爸媽媽要多關(guān)注這方面的知識,讓寶寶能夠吃好不生病。


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展9)

——育兒知識四歲

育兒知識四歲1

  大人和小孩的對話難免摻雜一些反語,即使是充滿意的“小笨蛋”也會讓孩子誤以為爸媽真的在嘲笑他腦瓜笨。孩子語言理解能力沒有我們想象中的成熟,因而孩子對于家長的反話有時是難以理解的。面對4歲前的孩子,家長還是少說反話。

  為什么不能說反語?

  2-4歲的寶寶,正處于語言和邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期,詞匯量突飛猛進(jìn),但是對語意及寓意的理解卻仍處于發(fā)展中,所以經(jīng)常會詞不達(dá)意。而且孩子對于大人說話的內(nèi)容的理解是“一是一,二是二”式的簡單直白,還不能理解家長的“一語雙關(guān)”或者語言背后的深意。如果家長經(jīng)常說反話,孩子就會很困惑,而家長與話語完全不同的表情也會讓孩子無法猜測到家長的真實(shí)意思,不利于孩子理解能力的發(fā)展。

  家長在孩子調(diào)皮的時候會生氣地說:“看你干的好事”。反話是一種特殊環(huán)境下的語言形式,但是對于年幼的孩子來說,你說的“好事”與你生氣的臉是那么的格格不入。孩子感到納悶:媽媽這是在夸我呢,還是在生氣呢?

  說反話阻礙親子溝通

  3歲的凌凌是個小哭包,一件小事都會讓她哭個不停。有時候媽媽哄得心煩,最后大爆發(fā):“哭吧哭吧,哭個夠!”凌凌也就哭得更是上氣不接下氣了。

  家長的一氣之下說出任性的話也是在所難免的,盡管父母事后也會心疼凌凌哭得可憐繼而安慰,但是你不適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄你的情緒,甚至用反話來刺激孩子,只會讓孩子越鬧越兇。年幼的孩子難以區(qū)分“正話”“反話”,因而容易錯誤地認(rèn)為父母這樣的方式是對他人的一種安慰,孩子若真的套用了你的說法,很容易讓他人誤認(rèn)為孩子缺乏同情心,不講禮貌,這樣對孩子的人際交往沒有好處哦!

  而且孩子哭鬧本來就是想要獲得父母的溫柔的安慰和關(guān)注,但卻得到的是父母的冷嘲熱諷,這對親子之間的溝通也是一種阻礙。家長本應(yīng)選擇一種更溫和的方式,你可以抱抱他讓他冷靜下來,然后引導(dǎo)他說出自己的感受,讓孩子逐漸學(xué)會找到更適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄自己的消極情緒。

  愛的反話會傷害孩子

  2歲多的小明活潑好動,神經(jīng)大條的他經(jīng)常鬧出一些“小事端”,非要幫媽媽端碗筷,但是粗心的他卻摔破了碗;想幫爸爸擦窗子,卻又碰倒水桶搞到家里淹水。爸爸無奈一句玩笑:“你這小笨笨,真是越幫越忙啊!”本應(yīng)是一句充滿愛意的小玩笑,卻被小明解讀成為爸爸討厭他礙手礙腳。他哇的一聲大哭“我是個大笨蛋,爸爸不喜歡我了”。

  孩子有時做出一些“犯傻”的事出來,在家長看來那是一種可愛的犯錯行為。一些家長甚至習(xí)慣用“小傻瓜”“小笨蛋”來稱呼自己的小孩。本應(yīng)是充滿愛意的昵稱,卻不能被孩子理解。年幼的孩子往往是以大人的觀點(diǎn)去評價自己,當(dāng)爸媽用“笨笨”這些反話時,孩子卻認(rèn)為較真認(rèn)為自己很傻很天真,父母是在嫌棄責(zé)怪自己。孩子讀不懂你的反話,反而無意中傷害了孩子的自尊、自信心了。

  說反話影響孩子與人溝通

  小朱今年幼兒園入學(xué)了,媽媽以為以小朱這樣活潑好動的性格本應(yīng)是能在幼兒園交到很多好朋友。但老師反映小朱有點(diǎn)被其他小朋友孤立了。問及原因,才發(fā)現(xiàn)原來小朱經(jīng)常在其他小朋友摔倒的時候跑到別人身邊說:“小笨蛋,快***”在別人哭得傷心的時候“安慰”:“哭的小朋友不可愛”。雖然老師知道小朱是“愛意的鼓勵”,但其他小朋友卻認(rèn)為小朱是在嘲笑自己。

  孩子的語言風(fēng)格大多是從爸媽那里模仿過來的,而且孩子并不懂得區(qū)分家長充滿“愛意”的反語,隨便套用在其他小朋友身上,就容易發(fā)生小朱小朋友這種容易讓人誤會的情況。孩子學(xué)會說反話,往往也只是簡單套用,而不能真正地理解說話的語境。即使他能理解,也很難保證聽者能夠讀懂你的反語。因此,家長還是盡量避免對孩子說這些反話,以免孩子錯誤地模仿學(xué)習(xí)

  要用正面語言引導(dǎo)

  現(xiàn)場一

  有一次我在一家小店吃早餐,和我坐在同一張桌子的對面是一對母子。那個小男孩看上去4歲多,正上幼兒園的年齡。在等飯的時間里,孩子坐不住,一會兒踢踢桌角,一會兒把凳子當(dāng)馬騎,嘴上還說“卡噠卡噠”;一會兒玩桌子上的一筒衛(wèi)生筷;一會兒跑開,媽媽在看在眼里,一臉的生氣,站在那兒訓(xùn)孩子:“不要把凳子弄響,人家有意見的!不許玩筷子,沒聽見嗎!不要亂跑,規(guī)矩點(diǎn)!”在短短的幾分鐘內(nèi)我發(fā)現(xiàn)這個媽媽說了十多次的“不要“這樣的話,而孩子呢,根本不聽!你制止了這個,他又玩那個!

  這個時候,我也在等飯,于是就把這孩子招呼過來,說:“小朋友,來,你過來。阿姨想和你說個話!焙⒆幼哌^來了,問我什么事。我立即拉起他的雙手,微笑地對他說:“你很可愛,很聰明!彼犃宋疫@話,奇怪地看著我!澳憧,你在等飯的時間,沒有浪費(fèi)時間,做了這么多事。你會擺筷子,你想把凳子擺好,你想讓自己活動活動,在鍛煉身體。是不是?”孩子半信半疑,回答“是”。

  這時我看到孩子的媽媽很驚訝很不理解的樣子,正奇怪我為什么這樣說。我只管繼續(xù)對孩子說:“其實(shí),這些事可以在家做的是不是?飯店里人多,其他人也要吃飯,如果這些事情放在家做,就不會影響別人,你還可以盡情的做這些事,快樂的玩,是不是?”孩子聽了我的話,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。我又表揚(yáng)一番:“嗯,我沒看錯。一看你就是懂事的好孩子!”

  現(xiàn)場二

  5歲的姐姐正在搭積木,弟弟看見了,上去就要搶。姐姐大喊著,一邊去保護(hù)自己的積木一邊去推弟弟,差點(diǎn)把弟弟推倒。弟弟哭了起來。奶奶生氣地走上前,“教訓(xùn)”姐姐說:“你就不能給小弟弟玩一會嗎?”“不給,就不給!苯憬愕膽B(tài)度很強(qiáng)硬?墒堑艿苓是哭,而且非常想玩那個積木。爸爸忍不住了,上前對姐姐說:“那好,以后給我們只給弟弟買,你也別玩!鞭D(zhuǎn)向弟弟:“爸爸明天就給你買一個更好的。你說你怎么就不懂得分享呢!苯憬闳匀缓軓(qiáng)硬:“那也行,反正我不給他玩!笨葱∧葑拥膽B(tài)度的確強(qiáng)硬,我只好轉(zhuǎn)變思路,故意對弟弟說:“姐姐不是不給你玩,姐姐是想搭好一個漂亮的房子再給你。你看你太小了,姐姐擔(dān)心你不會搭,先給你做個示范。姐姐,你是先給弟弟一塊還是兩塊?”姐姐想了想:“先給你一塊吧!薄澳憧窗桑憬阍谕饷婧蛣e的小朋友都懂得分享,何況自己的弟弟呢?”聽了這話,剛剛還拒絕和弟弟玩的姐姐把剛剛搭建好的房子拱手送給弟弟:“你玩吧。隨便玩!薄澳侨绻艿芙o你弄的亂七八糟的話怎么辦?”“沒事,拆了還可以再重新搭嘛!

  現(xiàn)場三

  3歲的豪哥很愛吃糖,而且看見就不會放過。他總是偷偷地趁媽媽不注意去拿著吃,就算媽媽藏起來他也會發(fā)現(xiàn)然后一下子吃好幾塊。一開始媽媽就會跟他說不要吃那么多,可是他根本不聽。媽媽說多了,他就表面上答應(yīng)私下里還是偷著吃。有一次媽媽換了一種方式,媽媽:“兒子,你過來媽媽跟你講為什么不讓你吃那么多糖。你知道嗎?吃太多甜的東西對牙齒不好而且會身體不好,如果你牙疼了就是吃糖吃多了,小蟲子在咬你的牙齒,你的牙齒就不漂亮了,吃多糖你還會咳嗽很難受你說對不對呢?”兒子想想點(diǎn)點(diǎn)頭把手里的糖放回去然后跟媽媽說:“媽媽我以后就吃一塊兒,吃完多喝水好嗎?我要有漂亮的牙齒!

  為什么不同的語言,會帶來反差如此大的反應(yīng)呢?這主要是看話語所傳達(dá)出來的信息給了孩子怎樣的感受。一種話可以有兩種表達(dá)。如要讓孩子愉快做事,最好要用正面的語言說,而不要用負(fù)面的語言說。因?yàn)楹⒆右埠?*一樣,不希望老是被否定、被指責(zé)。只是我們的傳統(tǒng)的教育思維習(xí)慣,導(dǎo)致我們一不小心就說容易說出負(fù)面的語言。那么怎么避免“禍”從口出呢?可事先來作一種句式的練習(xí),然后在生活中嘗試著運(yùn)用。

  方法是:你希望孩子怎么樣,你就把這個詞說出來。這叫希望詞,再找出它的反義詞,然后把反面的說法改為正面的說法。

  例一:希望詞:勤快 反義: 懶。

  反說:不要這么懶,你怎么這么懶!你真夠懶的!

  正說:你勤快一點(diǎn),你比上次勤快多了。

  例二:希望詞:認(rèn)真 反義:粗心

  反說: 你不要這么粗心。

  正說:你認(rèn)真一點(diǎn)

  例三:希望詞:快 反義:慢

  反說:你這么慢。

  正說:你快一點(diǎn),我相信你能快起來。

  例四:希望詞:干凈 反義:臟

  反說:你弄這么臟。

  正說:你可以保持干凈一點(diǎn)的對不對?


3周歲育兒知識 (菁選3篇)(擴(kuò)展10)

——育兒知識2到3歲

育兒知識2到3歲1

  新研究發(fā)現(xiàn),睡覺時開燈的兒童或者生物鐘自然睡眠模式受人造光線干擾的人,患癌癥的可能性比*常人要大。原因是人造光線對人體的破壞性影響會降低人體降黑素的水*。而降黑素通常會在夜晚增加,其作用是保護(hù)細(xì)胞免受損傷。

  研究人員指出兒童白血病發(fā)病率的增多,很可能與夜晚暴露在燈光下有關(guān)。

  如果孩子怕黑,你會給他在床頭留一盞燈,這看來似乎很溫馨的畫面,實(shí)際上卻蘊(yùn)含了不健康的生活習(xí)慣,床頭的燈光不僅會影響孩子的睡眠質(zhì)量,而且會影響他的視力發(fā)育,給他今后的生活帶來很大的不便。許多研究證明,幼兒睡覺時開燈會成倍增加罹患近視的幾率。

  科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),任何人工光源都會產(chǎn)生一種微妙的光壓力,這種光壓力的長期存在,會使人、尤其是嬰幼兒表現(xiàn)得躁動不安、情緒不寧,以致難于成眠。同時,讓寶寶久在燈光下睡覺,進(jìn)而影響網(wǎng)狀激活系統(tǒng),就會使他們每次睡眠的時間縮短,睡眠深度變淺而容易驚醒。

  此外,寶寶長久在燈光下睡眠,對孩子的視力發(fā)育**不利;睡眠時熄燈,意義就在于使眼球和睫狀肌獲得充分的休息,長期暴露在燈光下睡覺,光線對眼睛的刺激會持續(xù)不斷,眼球和睫狀肌便不能得到充分的休息。這對于嬰幼兒來說,極易造成視網(wǎng)膜的損害,影響其視力的正常發(fā)育。

  年輕的`父母或許會說,我們的孩子經(jīng)常不能好好入睡,他怕黑,而且我們在同一個房間里,孩子睡覺的時候,大人往往還在活動,開燈有時候是不得已的。我們建議從以下幾個方面入手,看看能不能避免這樣的狀況:

  1、孩子怕黑:請回憶一下家里有沒有人曾經(jīng)利用黑夜的恐怖氣氛來威脅孩子入睡(比如家里的老人和保姆對孩子說,如果再不好好睡覺,鬼就來抓你走,你再也看不到爸爸媽媽了)。這是造成孩子懼怕黑夜的一個很普遍的原因。解決的方法是,帶孩子在月光下散步,告訴他黑夜很安詳很美麗,在孩子睡覺時把他最喜歡的玩具熊和布娃娃放在枕邊,把孩子的被角掖好,最后拉上窗簾、熄燈。

  2、孩子還不愿入睡:不要大吼強(qiáng)迫孩子睡覺,如果時間還早,可以給孩子講些故事,條件是,故事講完了,就得乖乖地熄燈睡覺。記住,不要講恐怖故事。

  3、如果父母和孩子在同一個房間:不要讓光源對著孩子,盡量使用小臺燈,更不要看電視,即便是把音量放到最低。如果可以的話,在睡床與光源之間,用隔屏或布簾加以遮擋。4、孩子遇到惡夢:在這種情況下,父母應(yīng)該陪伴孩子到他再次睡著為止,甚至可以和他睡一個晚上,而不要利用開著的臺燈來為孩子驅(qū)趕惡夢。

  為了寶寶的健康成長,你千萬不要貪圖省事,讓燈光來陪伴他入睡。

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