高中班主任2011年度個(gè)人述職報(bào)告
2011年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)的年份。本年度我仍然堅(jiān)持“務(wù)實(shí)求真,謙虛謹(jǐn)慎”的工作理念,從做好自己的本質(zhì)工作著手,逐步提升自己的工作能力 。
一、教學(xué)教研工作
1、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴(yán)格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),刻苦鉆研,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。我工作勤奮認(rèn)真,教學(xué)方式新穎靈活,符合學(xué)生的實(shí)際水平,在教學(xué)上,我堅(jiān)持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學(xué)方式,始終堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、靈活新穎的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎。2011年度,我任教高一歷史(三個(gè)班9節(jié)課)、高二歷史(三個(gè)班9節(jié)課,兩個(gè)必修班,一個(gè)選修班)。任教班級(jí)在校期中、期末評(píng)比中,都超過(guò)年級(jí)同類班級(jí)。
自我校開(kāi)展高效課堂教學(xué)模式以來(lái),自己走在了學(xué)校課程改革前列的隊(duì)伍里。2011年4月份到xxxx二中學(xué)習(xí)該校的“271教學(xué)模式”,8月初赴xxxx中學(xué)學(xué)習(xí)該校的“大單元教學(xué)模式”。通過(guò)學(xué)習(xí),自我反思,不斷提升自己的教學(xué)能力。積極開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,先后向xx區(qū)、九校聯(lián)合體的兄弟學(xué)校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《第二次工業(yè)革命》、《農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容》、《近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)與民族資本主義的曲折發(fā)展》等。區(qū)教研員xx老師多次深入我的課堂,聽(tīng)課指導(dǎo),并給予了好評(píng)。
2、積極參加學(xué)科教研活動(dòng),不斷提升教學(xué)水平。我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平。2011年,區(qū)級(jí)個(gè)人課題《xx》結(jié)題;論文《xx》獲得區(qū)教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng);個(gè)人課題《xx》獲區(qū)級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng);論文《xx》獲得省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。
3、積極深入課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)。上半年聽(tīng)課74節(jié),下半年聽(tīng)課32節(jié),并及時(shí)將聽(tīng)課評(píng)價(jià)和心得上傳個(gè)人博客。
4、指導(dǎo)青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助,毫無(wú)保留地傳授自己的教學(xué)心得。2011年5月,xx老師獲得學(xué)校第26屆“五四教壇新秀”稱號(hào)。
5、本年度帶領(lǐng)歷史備課組積極參加xx區(qū)青年文明號(hào)的評(píng)比創(chuàng)建。
二、年級(jí)部工作
擔(dān)任年級(jí)部副主任期間,能夠從學(xué)校的大局出發(fā)。根據(jù)學(xué)校和年級(jí)特點(diǎn)制定工作計(jì)劃,配合校長(zhǎng)室、各個(gè)處室開(kāi)展活動(dòng)。堅(jiān)持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺(jué)留在年級(jí)部,巡視年級(jí)的狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改 。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù),幫助老師們解決在工作上遇到的各類問(wèn)題 。因此,本人在2011年度能夠做到不遲到、不早退,出滿勤 。堅(jiān)持每周至少將兩篇工作中反思、總結(jié)上傳個(gè)人博客。
三、班主任工作
本年度,我所帶的班級(jí)是一個(gè)美術(shù)班。根據(jù)班情,同學(xué)們將班名定為“xx班”。在 “將簡(jiǎn)單的事情做到最好,你會(huì)成為最優(yōu)秀的人”的班訓(xùn)指導(dǎo)下,xx班將常規(guī)放在第一位。堅(jiān)信:只有良好的行為規(guī)范,才有優(yōu)異的成績(jī)。目前,所帶班級(jí)的風(fēng)氣,同學(xué)的集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力都比在高一時(shí)更進(jìn)一步。
我班繼續(xù)采取班委分擔(dān)責(zé)任制,班長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),具體負(fù)責(zé)體育、宣傳、班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)安全事務(wù)等 。副班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生、生活。團(tuán)支部負(fù)責(zé)團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)等等。班委干部各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)每天的班級(jí)事務(wù),并將班級(jí)常規(guī)中的各項(xiàng)事宜進(jìn)行記錄,反饋。以便班級(jí)同學(xué)及時(shí)整改。定期召開(kāi)班委會(huì),班委反饋班級(jí)一段時(shí)期內(nèi)的情況,集思廣益,尋找出管理班級(jí)的有效措施和方法。
目前,班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上,主動(dòng)針對(duì)班級(jí)的內(nèi)部問(wèn)題提出建議,商討對(duì)策 。如,本學(xué)期,我班級(jí)的包干區(qū)范圍大,任務(wù)重,班委們看見(jiàn)勞動(dòng)委員比較累,比較辛苦,提出設(shè)置兩個(gè)勞動(dòng)委員的建議,由勞動(dòng)委員xx和xx分別負(fù)責(zé)包干區(qū)和教室衛(wèi)生,取得了良好的效果 。
因此,我班級(jí)的月常規(guī)考核在學(xué)校名列前茅,每個(gè)月都能獲得五面以上的流動(dòng)紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。
通過(guò)各類活動(dòng)和展示,激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級(jí)白板報(bào)先后以“班委贊”和“夸夸校小組長(zhǎng)” 為主題,讓班級(jí)同學(xué)從正面評(píng)價(jià)班委的工作,樹(shù)立班委干部在班級(jí)管理中的熱情。
積極配合學(xué)校政教處開(kāi)展各類活動(dòng)。在學(xué)校的高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我班的班級(jí)文化和教室環(huán)境布置受到參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我班也率先在年級(jí),乃至全校設(shè)置了個(gè)性班牌、班名牌,并向全校推廣。
積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),如教師節(jié)展板制作、各類征文、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過(guò)這些活動(dòng)盡展班級(jí)風(fēng)采。
重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是我班級(jí)工作的重點(diǎn)。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn) 。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過(guò)與學(xué)生之間的交流談心,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)狀況。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特色給予點(diǎn)撥、指導(dǎo)、激勵(lì)。讓學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo),對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心。通過(guò)各類主題班會(huì),通過(guò)學(xué)生和老師的經(jīng)驗(yàn)介紹,供班級(jí)同學(xué)參考。高二年級(jí)的小高考在即,在班級(jí)任課老師的協(xié)助下,xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游”,爭(zhēng)取好的考試成績(jī)。在此,我代表班級(jí)同學(xué)對(duì)我班的任課老師說(shuō)聲“謝謝”、“你們辛苦了”!
以上是我個(gè)人年度小結(jié),請(qǐng)各位批評(píng)指正。
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