電腦維護(hù)課學(xué)習(xí)心得
通過近兩個月的自學(xué)和培訓(xùn),本學(xué)期的計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)已暫告一個段落,通過本次學(xué)習(xí),我深深感受到計算機(jī)是一門工具學(xué)科,在學(xué)習(xí)中最重要的是“學(xué)以致用”,即實用的才是有價值的。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是計算機(jī)組裝維護(hù)。學(xué)習(xí)方式上采取了上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)與張老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,更加靈活而具有操作性 。對于自主學(xué)習(xí),張老師為我們提供了學(xué)習(xí)的網(wǎng)址,還是視頻學(xué)習(xí),我非常喜歡,因為可以靈活安排時間,根據(jù)自己的能力和需要有選擇的學(xué)習(xí)。在張老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,重點學(xué)習(xí)了電腦硬件詳細(xì)參數(shù)、硬件性能區(qū)別、常見電腦故障解決方法,特別是維護(hù)的方法,對于我們平時的電腦維護(hù)很實用,我通過課后的反復(fù)練習(xí)基本掌握了所學(xué)內(nèi)容。張老師以實例為主線,在實例的講解中穿插一些提示信息,告訴我們操作技巧,容易出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等,這些都是極具可操作性的經(jīng)驗之談。
以前我在給自己家的電腦做維護(hù)時都是混亂的整一下,而現(xiàn)在學(xué)會了電腦故障維護(hù)7種方法,我感覺太實用了。在此特別感謝張老師的悉心指導(dǎo)和博文電腦學(xué)校給予我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。
電腦維護(hù)課學(xué)習(xí)心得(2):
我們電腦維修班大部分學(xué)員在廣西老年大學(xué)已經(jīng)學(xué)了幾個學(xué)期的電腦課程,通過較長時間的學(xué)習(xí)電腦知識,有如下的認(rèn)識和體會:
一、老年大學(xué)的開辦、老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和員工的努力工作,體現(xiàn)了黨和政府對我們老年人的關(guān)懷,使我們能在退休之后有繼續(xù)學(xué)習(xí)、增長知識的機(jī)會,真正做到老有所學(xué),使我們通過學(xué)習(xí),由過去的電腦盲轉(zhuǎn)變成能掌握一定電腦知識的電腦迷,以至于有的家庭出現(xiàn)祖孫輩爭用電腦的感人景象。
二、通過學(xué)習(xí)電腦知識,也使我們這些老年人做到老有所樂,老有所為。我們不少學(xué)員從電腦的基礎(chǔ)知識學(xué)起,繼續(xù)學(xué)習(xí)多媒體、多媒體提高、平面設(shè)計提高、加強(qiáng)、影視制作等等,現(xiàn)在,我們又在學(xué)習(xí)電腦維修。通過學(xué)習(xí),使我們不少熱愛攝影的學(xué)員在圖像的后期制作、圖像處理方面學(xué)以致用,使拍攝的圖像經(jīng)過后期處理更加完美,更具欣賞性,學(xué)員們能為獲得一張好的圖像而感到快樂!能使攝影作品有機(jī)會參加展出、獲獎而感到欣慰。不但如此,大家對比較難學(xué)的電腦維修課同樣表現(xiàn)出濃厚的興趣,有的學(xué)員一個學(xué)期學(xué)完后,覺得尚不能充分掌握維修知識,下一個學(xué)期繼續(xù)學(xué) 。大家也樂意聽老師的講課,認(rèn)為老師講課深入淺出,循循善誘,容易使人理解,而且有課本,課后能在家里按課本的提示進(jìn)行復(fù)習(xí),使所學(xué)的內(nèi)容得以理解、鞏固。
三、根據(jù)學(xué)員們的反映,希望能掌握更多的電腦知識,大家也很愿意來老年大學(xué)學(xué)習(xí)。還有老年人想到老年大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)員們對老年大學(xué)有感情,但有的學(xué)員感到,幾個學(xué)期之后,幾位老師的課都已經(jīng)聽過了,但又舍不得離開這座大學(xué)校,因此,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師考慮能否圍繞著學(xué)習(xí)電腦知識再開設(shè)一些課程,以便老學(xué)員們能有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。
電腦維護(hù)課學(xué)習(xí)心得(3):
通過三天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我結(jié)束了這次省中職師資培訓(xùn)的第一大學(xué)習(xí)模塊:“計算機(jī)組裝和維護(hù)”。通過這次專業(yè)核心能力的學(xué)習(xí)。我們快速、全面地了解計算機(jī)硬件的各種知識,掌握計算機(jī)日常維護(hù)方面的技巧,通過自己動手來組裝或維護(hù)計算機(jī),既增強(qiáng)知識,又增添無窮的樂趣。
通過學(xué)習(xí)了計算機(jī)組裝與維護(hù),我們更加了解了計算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)知識,包括計算機(jī)的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu) 。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。通過理論上的學(xué)習(xí),又通過自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設(shè)計的“任務(wù)工單”,理論聯(lián)系實際,不但深入了解除了計算機(jī)的結(jié)構(gòu),還掌握了當(dāng)時當(dāng)下的最新的計算機(jī)各部件的發(fā)展?fàn)顩r、詳細(xì)參數(shù),以及微機(jī)以后的發(fā)展方向 。
我們還學(xué)了微機(jī)組裝,cmos設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝,驅(qū)動程序的安裝和常用軟件的安裝。通過親自動手動腦,完成了一臺整機(jī)從散件到擁有完整應(yīng)用功能的整機(jī) 。通過這個訓(xùn)練進(jìn)一步在實際操作中加深加強(qiáng)了對電腦結(jié)構(gòu)、配置的了解。對軟、硬件的兼容,對硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的配置、調(diào)試都有了更實際的體驗,掌握了實際的操作知識,出有了更全面的對理論知識的理解 。
在計算機(jī)組裝與維護(hù)的學(xué)習(xí)中,我們還了解到計算機(jī)故障的分類和檢修方法,cpu,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的故障識別與處理,系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理,計算機(jī)系統(tǒng)的備份,包括通過局域網(wǎng)進(jìn)行多臺電腦的系統(tǒng)備份和安裝 。計算機(jī)在日常使用中會出現(xiàn)各種不同的問題或故障 。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓我對在今后遇到計算機(jī)軟、硬件問題時,應(yīng)該如何處理,有了清晰的思路,有效的方法。
通過這個模塊的學(xué)習(xí),不但加深加強(qiáng)了專業(yè)核心能力的學(xué)習(xí),對教師這次采用的基于工作過程的實施教學(xué)方法,有深有感觸 。這是一種有效的、實用的教學(xué)方法,是學(xué)以致用在教學(xué)上的最佳體現(xiàn)。我將學(xué)習(xí)這種基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)與實施的方法,并運用于自己今后的教學(xué)中。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除