勵(lì)志主題班會(huì)方案
(1)課前準(zhǔn)備
新華中學(xué)是一所普通高中學(xué)校,現(xiàn)在多媒體教室還沒(méi)有普及,只有高三年級(jí)的教室有多媒體,還有另外兩間公共多媒體教室。為了能夠更好的舉辦這一次主題班會(huì),我特地跟學(xué)校申請(qǐng)了一間多媒體教室,并提交申請(qǐng)書。
另外,主題班會(huì)主題的確定也是經(jīng)過(guò)多次篩選和比較才確定的,主要是根據(jù)學(xué)生的興趣還有對(duì)他們的影響來(lái)確定的。
最后就是整個(gè)主題班會(huì)的策劃,做ppt,準(zhǔn)備小禮物等。
(2)班會(huì)流程
本次主題班會(huì)分為兩個(gè)大篇章:1、感恩父母 2、感恩同學(xué)
班會(huì)采用故事引入,利用美國(guó)羅斯福的一個(gè)小故事,告訴同學(xué)們——凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩的道理。
1、感恩父母
在這個(gè)環(huán)節(jié)我發(fā)了一份測(cè)試題,主要是讓同學(xué)們看一下到底自己有多了解父母,到底知道了多少,但測(cè)試題并不用收回了,主要是讓他們自己從內(nèi)心有一定的反思,有的同學(xué)還可以將測(cè)試題拿給父母評(píng)分,6分以上為及格,以下的就應(yīng)該好好跟父母溝通了。我還讓他們把父母為他們做的和他們?yōu)楦改缸龅姆旁谔炱降膬啥,看一下?ài)的天平是否傾斜得太厲害了,主要還是引起他們的反思 。最后,我還教他們?nèi)绾巫呓改,列出了一些方法,讓他們更容易和父母溝通?br /> 2、感恩同學(xué)
由于同學(xué)就在身邊,所以這個(gè)環(huán)節(jié)互動(dòng)比較好。
感恩同學(xué),學(xué)會(huì)相處。
接下來(lái)就是一個(gè)小游戲,讓他們每個(gè)人都寫出自己同桌最大的特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)還有特長(zhǎng),讓別的同學(xué)一聽(tīng)就能知道是在說(shuō)誰(shuí),然后把它們收起來(lái),最后讓同學(xué)們來(lái)猜,猜中了有獎(jiǎng)品。這個(gè)游戲同學(xué)們都很積極的參與了,氣氛也很好 。
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生知道身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),了解身邊的同學(xué)。
還有一個(gè)小環(huán)節(jié)是讓同學(xué)上來(lái)說(shuō)出最想對(duì)班里的某位同學(xué)說(shuō)的話。
這次主題班會(huì)以一首歌曲——群星的《感恩的心》來(lái)結(jié)束本次主題班會(huì) 。
(3)主題班會(huì)收到的效果
經(jīng)過(guò)主題班會(huì)前后對(duì)學(xué)生上課還有平時(shí)學(xué)生之間的相處的觀察,我發(fā)現(xiàn)還是有一些效果的,上課的時(shí)候,氣氛比較和諧,同學(xué)們搗亂的也相對(duì)有所減少了。
(4)我的心得
經(jīng)過(guò)這一次主題班會(huì),我知道如何策劃好一節(jié)主題班會(huì),如何讓學(xué)生積極參與其中。另外,我也發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)主題班會(huì),學(xué)生之間還有學(xué)生與老師之間的感情會(huì)很快得到改善 。因此,我建議無(wú)論哪個(gè)年級(jí)都應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐e行主題班會(huì)來(lái)溝通和加深彼此之間的感情 。
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