青春雷鋒觀后感范文第1篇

近日，我們學(xué)校集體組織觀看了影片《青春雷鋒》，我對《青春雷鋒》這部電影非常喜愛，其中的實(shí)力派影帝成泰鏊茉斕"張書記"形象我更為喜歡。《青春雷鋒》以雷鋒故事很好地闡述了雷鋒先進(jìn)事跡，謳歌了雷鋒精神。這部電影，通過更多的歷史事實(shí)，讓我更深的了解了雷鋒寶貴的精神。這部電影將激勵(lì)我不斷前進(jìn)。以下是我對該部影片的觀后感：

電影《青春雷鋒》主題鮮明，基調(diào)昂揚(yáng)，著力展現(xiàn)了雷鋒平凡而偉大的成長經(jīng)歷，用生動(dòng)的影像和鮮活的細(xì)節(jié)展示其"感恩社會(huì)、熱愛生活，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務(wù)人民"的精神。銀幕上的情節(jié)逗笑、溫暖和感動(dòng)。而主人公雷鋒的成長，離不開"雷鋒教父"張書記的諄諄教誨，兩人情同父子的多場感情戲都深深印在了我的心中。

看了《青春雷鋒》這部影片，我也才明白，雷鋒不僅僅只是做好事，雷鋒更愛崗、敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。雷鋒精神絕不僅僅是做好事不留名，雷鋒精神有著非常全面和深刻的內(nèi)涵，雷鋒精神是我們這個(gè)社會(huì)最缺少的養(yǎng)分，雷鋒他那燦爛的微笑在這個(gè)熙熙攘攘的時(shí)代依舊促動(dòng)著我們的心靈，雷鋒精神也一定會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我的心得體會(huì)主要有以下三點(diǎn)：

一、為人民服務(wù)應(yīng)該人人參與。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒同志的價(jià)值觀，在他短短的22年生命歲月里，他一直踐行著這個(gè)價(jià)值觀，盡管他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，但是絲毫無法掩飾他的偉大，他所做的每一件平凡的小事構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中，深深感動(dòng)了幾代中國人，甚至影響了無數(shù)的外國人。

二、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種"有一分熱發(fā)一分光"的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國--這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。

三、學(xué)雷鋒要從當(dāng)下做起。說一千道一萬不如實(shí)實(shí)在在地做一件事，"覺悟"是人生最大的目標(biāo)，而雷鋒精神就是無我利他的正能量，就是做好人做好事的平常心。

在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)"傳承仁愛之心，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德"，從"一"做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)省每一度電；每天給人一個(gè)微笑，為別人做一件好事；每天克服一個(gè)缺點(diǎn)，取得一點(diǎn)進(jìn)步，像雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒。

我們以后要做一個(gè)"活雷鋒"，多做好事，多做善事，為國爭光。

我們以后要先把今天的事干完，再干其他的事。

我們以后要做那種光榮的事，而不做那種行為丑陋的事。

青春雷鋒觀后感范文第2篇

這部電影講述了雷鋒從當(dāng)煉鋼工人到因公殉職的事。雷鋒原名雷正興。小得時(shí)候，父親被日本鬼子殺死，母親因被地主糟蹋，而上吊自殺了。所以，雷鋒不得不在地主家打工，而且經(jīng)常受到地主的拳打腳踢。影片中，有一個(gè)故事情節(jié)令我怎么也忘不了，那就是一天發(fā)洪水，堤壩塌陷了，雷鋒看見了便冒著大雨去挖土，因?yàn)楣ぞ卟恢�掉到哪里去了，所以只能用手挖，雷鋒的雙手流出了鮮血。見水勢越來越大，雷鋒又帶著傷去告訴老鄉(xiāng)情況。

這部電影讓我受到了很多的啟示，特別是那句話:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上”告訴了我們只要愿意付出，任何東西都有他的價(jià)值，所以，我們以后要以雷鋒為榜樣，力所能及去幫助他人，不求回報(bào)。

雷鋒一生都在無私奉獻(xiàn)，所以，我喜歡雷鋒這個(gè)人。雷鋒這個(gè)人平時(shí)連一雙襪子都不舍得買，但是一遇到捐錢救助災(zāi)民的時(shí)候，他便會(huì)毫不猶豫的把自己所有的積蓄捐出去。巴金爺爺說過：“人活著就是要奉獻(xiàn)而不是享受。’’我跟雷鋒一比較，我覺得自己差的很遠(yuǎn)。有的時(shí)候，我看見同學(xué)的書包掉在地上不但沒有把書包撿起來，反而在上面踩了幾腳。還有一次，一位同學(xué)的文具盒掉在了地下，那位同學(xué)正在一個(gè)一個(gè)地?fù)欤�我卻視而不見地走過去了。學(xué)雷鋒做好事可以從我們的身邊做起。比如說如果一位年邁的老奶奶要過馬路,你應(yīng)該去扶著老奶奶走過馬路。如果你的同學(xué)受傷了，你應(yīng)該及時(shí)地把他送去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。如果一位阿姨拿著很多東西走在路上，你因該去幫助阿姨提一點(diǎn)東西……

青春雷鋒觀后感范文第3篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們：

今年是雷鋒同志逝世50周年。50年來，特別是近十幾年來，學(xué)雷鋒活動(dòng)已成為全市數(shù)十萬青年參與我市四個(gè)文明建設(shè)的重要途徑，成為廣大青年成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。在中國（）青銅文化博覽會(huì)、亞洲舉重競標(biāo)賽、中國（）國際銅雕展和中國民俗文化節(jié)的賽會(huì)現(xiàn)場上，處處可見新時(shí)期雷鋒精神的踐行者，在市國家衛(wèi)生城、中國旅游城、全國雙擁模范城金燦燦的牌匾上，市青年志愿者們更是功不可沒。“雷鋒365，奉獻(xiàn)每一天”、“每天志愿服務(wù)一小時(shí)”、“參與志愿服務(wù)，品味高尚人生”、“保護(hù)母親河行動(dòng)”、“文明交通勸導(dǎo)行動(dòng)”、“青年衛(wèi)生志愿者扶貧接力”、“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”等等一系列生動(dòng)有效的活動(dòng)，充分展示了當(dāng)代銅都青年的青春風(fēng)采。在學(xué)雷鋒活動(dòng)影響下逐漸形成的和諧良好的社會(huì)風(fēng)氣、穩(wěn)定安全的治安環(huán)境、文明健康的生活方式、勤勉奉獻(xiàn)的勞動(dòng)態(tài)度、清潔優(yōu)美的生活空間等，正成為我市吸引外商投資，留住本地人才的優(yōu)勢條件，也為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)之城”建設(shè)的目標(biāo)創(chuàng)造了有力的精神動(dòng)力和智力支持。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，始終是引領(lǐng)青少年奮發(fā)進(jìn)取、健康成長的一面永不褪色、永放光芒的旗幟。新形勢下在青少年中深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺投身我市“四個(gè)之城”建設(shè)的偉大實(shí)踐具有十分重要的意義。今后，團(tuán)市委將以黨的十七屆六中全會(huì)和市委九屆三次全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化、機(jī)制化，努力在全市廣大廣大青少年中形成“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范”的生動(dòng)局面。

一是要大力宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體的重要作用，組織廣大青少年學(xué)習(xí)了解雷鋒和雷鋒式模范人物的先進(jìn)事跡，經(jīng)常性開展廣場文化、歌詠比賽、送文化下鄉(xiāng)等演出，藝術(shù)地表現(xiàn)雷鋒的光輝形象，生動(dòng)詮釋雷鋒精神的真諦，幫助青少年了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)雷鋒的主動(dòng)性、自覺性。二是要不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)品牌活動(dòng)。注重把學(xué)雷鋒活動(dòng)與共青團(tuán)的品牌工作結(jié)合起來，把集中性活動(dòng)和常態(tài)化活動(dòng)結(jié)合起來，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化。以“雷鋒365，奉獻(xiàn)每一天”為主題，結(jié)合“雙創(chuàng)”，開展“春暖銅都，靚麗家鄉(xiāng)”青年志愿者城鄉(xiāng)志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)；在青聯(lián)委員、青企協(xié)會(huì)員中開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”；在大中專學(xué)生中開展“好人進(jìn)校園”主題團(tuán)日活動(dòng)；在少先隊(duì)員中開展“我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)”、“在國旗下講話”等主題隊(duì)日活動(dòng)，：在青年文明號集體中開展“爭當(dāng)青年志愿者、爭做小小螺絲釘”、“奉獻(xiàn)青春熱血，共建幸�！绷x務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，繼續(xù)做好“愛心圓夢大學(xué)”、“千名領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對千名特殊兒童”等社會(huì)公益事業(yè)，引導(dǎo)廣大青少年和社會(huì)各界通過各種形式參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來。三是要大力選樹宣傳學(xué)雷鋒青年典型。結(jié)合青年崗位能手、青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)、青年文明號、銅都十大杰出青年、青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、銅都好少年等評選活動(dòng)，選樹、宣傳一批新時(shí)期雷鋒式青年先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，廣泛宣傳青年典型的成長奮斗歷程和先進(jìn)事跡，引導(dǎo)青少年深刻理解和大力弘揚(yáng)雷鋒精神，踴躍參與學(xué)雷鋒活動(dòng)。

同志們、青年朋友們，50年來，雷鋒事跡、雷鋒精神教育和激勵(lì)了無數(shù)中華兒女。青春因奉獻(xiàn)而精彩，社會(huì)因奉獻(xiàn)而美好。讓我們繼續(xù)在雷鋒精神的感召和指引下，塑造優(yōu)秀人格，鑄就高尚靈魂，激發(fā)創(chuàng)業(yè)豪情，挖掘人生潛能，努力為實(shí)現(xiàn)“構(gòu)筑世界銅都，提升皖中南中心城市地位，建設(shè)幸�！钡膫ゴ竽繕�(biāo)而不懈奮斗，讓雷鋒精神薪火相傳、代代永恒。

青春雷鋒觀后感范文第4篇

對于淮玉，很多人或許并不熟悉，但說起他的作品，卻是大家耳熟能詳?shù)摹?/p>

毛阿敏演唱的公益歌曲《平安相伴》、戴玉強(qiáng)演唱的《親愛的老師親愛的媽媽》、王莉演唱的《另一個(gè)世界的你》、被譽(yù)為新時(shí)代打靶歸來的《軍人的名字就是第一》、紀(jì)念雷鋒的《想起你的名字》……

這些主旋律歌曲一經(jīng)推出，在網(wǎng)絡(luò)的點(diǎn)擊量、播放率一直高居不下，在“超女”、“快男”、“好聲音”的裹挾下一路“逆襲”，成為讓年輕人喜愛，廣泛傳唱的歌。

令人意外的是，淮玉并不是一位專業(yè)詞作者。對于從事青年工作的他來說，其實(shí)寫歌詞只是副業(yè)。但是，他并不認(rèn)為這是一種“玩票”的副業(yè)，而是他事業(yè)的一部分。他說，每一首歌中都傾注著他的情感和思考。他要寫“好聽的主旋律”，影響、激勵(lì)更多的青年人。在這個(gè)八零后“過早老去”的時(shí)代，他愿意做一個(gè)喚醒者，關(guān)照溫暖他們的心靈�！盀樽鎳�贏得更多優(yōu)秀青年”，這是他作為一個(gè)青年工作者一如既往的使命。

春天里的綻放

淮玉開始寫歌，源于在2023年央視春晚，他聽到了旭日陽剛演唱的《春天里》。他立馬愛上了這首歌，也喜歡上這兩個(gè)年輕人。

不久后，在網(wǎng)上看到了汪峰的五千言聲明，旭日陽剛不能再唱這首歌了�；从裼X得有點(diǎn)惋惜。他明白當(dāng)然應(yīng)該尊重汪峰的版權(quán)，但是他也想到了，像旭日陽剛這樣的草根組合，適合他們、屬于他們的原創(chuàng)歌曲其實(shí)不是很多。

不如就自己寫一首歌給他們？雖然從來沒有寫過歌，但是淮玉的詩詞功底卻是一流的。他覺得寫歌詞難不倒自己。當(dāng)天晚上，他就滿懷熱情寫出了一份初稿。

后來趁著一次參加元宵晚會(huì)的機(jī)會(huì)，淮玉將這首歌詞拿給一位著名的歌唱家看，對方看過后說，很好啊，感情很充沛，但是結(jié)構(gòu)不對，這不是歌詞的結(jié)構(gòu)�；氐郊遥�淮玉找來了專業(yè)書籍，專門研究起了歌詞的結(jié)構(gòu)。幾經(jīng)修改，這首《春天里的綻放》終于誕生了。

這首歌寫的正是旭日陽剛的故事：“一朵小花的激情綻放，融化了角落里無言的悲傷�！毙袢贞杽偩褪沁@一朵小花，他們的走紅不是孤立事件，而是一種社會(huì)現(xiàn)象，因?yàn)樗麄兘o了很多“草根”青年希望，不管你是誰，不管你的起點(diǎn)有多低，你都可以通過自己的努力，去改寫命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。

在拿到歌詞后，王旭和劉剛分別找到了淮玉，表達(dá)感謝的心情，并希望能演唱這首歌。

《春天里的綻放》只是一個(gè)開始，從此淮玉便一發(fā)不可收拾。他發(fā)現(xiàn)，寫歌是一種非常好的與青年溝通的方式，因?yàn)樗麄兌紵釔垡魳�。“所謂‘文化’，以文化人，就是需要潛移默化的功夫，用好的作品影響人�！�

運(yùn)動(dòng)員李端也是一位經(jīng)淮玉的音樂找到希望的年輕人。

李端是前八一男籃青年隊(duì)隊(duì)員，王治郅的隊(duì)友，曾榮獲全國青年男籃比賽的扣籃冠軍，兩次入選國青隊(duì)。18歲時(shí)，在一次意外中被爆炸的滅火器炸瞎了雙眼。他沒有消沉下去，而是以超人般的意志，先后四次參加了殘奧會(huì)，兩度包攬男子跳遠(yuǎn)和三級跳遠(yuǎn)F11級的冠軍。

淮玉與李端是好朋友。2023年，在倫敦奧運(yùn)會(huì)期間，淮玉給正在參賽的李端打去了電話，問他今后打算做什么。

“還是重操舊業(yè)”，李端回答。他失明之后，曾從事過一段時(shí)間的盲人按摩。

“按摩一次多少錢？”

“二三十元�！彪娫捘穷^的李端，聲音低沉而微弱。

那怎么行？淮玉覺得無法接受。這是多么了不起的一個(gè)人！他為祖國贏得了這么多的榮譽(yù)，他的精神值得讓所有人學(xué)習(xí)。這樣優(yōu)秀的一個(gè)青年人，真的要靠著按摩一次二三十元的微薄收入度過余生嗎？

不能這樣！淮玉說，“你唱歌唱得好。我給你寫歌吧！通過歌曲，讓更多的人領(lǐng)略你奮斗的風(fēng)采�！�

就這樣，淮玉與青年作曲家黎冬在幾天之內(nèi)，拿出了《奔向太陽的路上》。

這首歌對于李端來說無疑是黑暗中的一盞燈，讓他重新燃起了人生的希望。就像歌中所寫的：“在奔向太陽的路上，突然的黑暗把我阻擋，光明飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不知自己身在何方。在奔向太陽的路上，迎面的春風(fēng)帶走憂傷。星星月亮刻在心底，告訴我希望就在前方�！�

淮玉說，寫歌對他來說從來不是任務(wù)，而是當(dāng)內(nèi)心有所感時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)作需要。每一首歌都凝聚著情感，傾注著思考，“是我當(dāng)時(shí)對某一個(gè)問題最高水平的認(rèn)識”。

好聽的主旋律

從《春天里的綻放》到現(xiàn)在，淮玉的歌詞創(chuàng)作量是驚人的。圍繞童年的記憶、青春勵(lì)志、軍旅情懷、親情愛情友情、社會(huì)公益這五大主題，至今已經(jīng)創(chuàng)作了近百首。

《另一個(gè)世界的你》是淮玉為汶川大地震三周年而創(chuàng)作的。

2008年大地震發(fā)生的第一時(shí)間，淮玉就參與了救災(zāi)組織工作，在辦公室?guī)滋鞄滓刮丛�回家。�?dāng)一個(gè)個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命變成冷冰冰的數(shù)字?jǐn)[在面前的時(shí)候，巨大的傷痛縈繞著他。三年過去了，那種痛積淀成凄美的思念和深沉的愛。2023年5月6日早上，他用兩個(gè)小時(shí)寫出了《另一個(gè)世界的你》。

淮玉說：“我忽然有一個(gè)感覺，覺得逝去的人，沒有離開我們，他們只是在另外一個(gè)時(shí)空存在。那么，另一個(gè)世界，有沒有冷暖？另一個(gè)世界，有沒有甘甜？希望時(shí)光不會(huì)無情隔斷思念。”

歌詞中那種淡淡的哀傷溫柔的熨帖曾經(jīng)飽受苦痛的心靈，淮玉希望通過這首歌可以告慰那些失去親人的人們。

第五代江姐、空政文工團(tuán)著名歌唱家王莉看到這首歌詞后，被深深打動(dòng)，含著眼淚錄制完成了歌曲。中央電視臺(tái)4臺(tái)中文國際頻道《海峽兩岸》“汶川大地震三周年專題片”將這首歌作為片尾曲予以特別報(bào)道。頻道總監(jiān)有些納悶：“怎么放支歌兒，還上新聞呢？”工作人員答：“我們聽過數(shù)不勝數(shù)的歌曲，可還是被打動(dòng)了�！�

這首歌后來被互聯(lián)網(wǎng)廣泛轉(zhuǎn)載，有10萬多網(wǎng)友跟帖評論，其中不乏“大v”媒體人楊錦麟、作家陸天明等，更有數(shù)不清的“贊”、“愛心”和“加油”。

被淮玉的歌詞打動(dòng)的人，還有很多很多。

著名歌曲家毛阿敏拿到淮玉作詞、劉青作曲的《平安相伴》時(shí)，連夜自費(fèi)從上海飛回北京錄制。與淮玉素昧平生的毛阿敏，只是因?yàn)橄矚g這首歌中寄寓的現(xiàn)實(shí)意義和公益情懷。男高音歌唱家戴玉強(qiáng)在一摞厚厚的歌詞中，挑出了淮玉為教師節(jié)創(chuàng)作的《親愛的老師親愛的媽媽》，帶病完成了錄制。由淮玉作詞、小曾演唱的《軍人的名字是第一》，慷慨義烈，充滿軍中男兒的熱血豪情，廣受青年官兵的喜愛，被譽(yù)為“新時(shí)代的《打靶歸來》”……

2023年5月，由淮玉創(chuàng)作的《青春的約定》，在中國青年代表團(tuán)訪問巴基斯坦時(shí)，作為中國青年送給巴基斯坦青年朋友的文化大禮，在晚會(huì)上演唱。經(jīng)由翻譯解釋了歌詞的涵義后，巴基斯坦外交部一位女官員握著淮玉的手流下了眼淚，她說，這首歌的意義超過了幾億元的援助，因?yàn)閺倪@首歌里，我們聽到了中國朋友對巴基斯坦、巴基斯坦人民，深深的情感。

在多瑙河畔，淮玉懷著激動(dòng)的心情寫下一首《成吉思汗》�！耙或T東來萬里風(fēng)云起狂飆，黃沙漫卷看群山誰敢比高，疾風(fēng)、勁草、雁鳴、虎嘯，知前路迢迢仍劍指九霄……”

一位油畫家看到后，被詞中一往無前的英雄氣概所折服，他以淮玉為原型創(chuàng)作了一幅金戈鐵馬的戎裝像。畫中的他面向遠(yuǎn)方，目光透出堅(jiān)定的憂思，仿佛穿越千年的時(shí)光。有朋友說，這幅畫正是淮玉靈魂的寫照。

與雷鋒的故事

有一首歌對淮玉來說意義非同尋常：《想起你的名字》。這首歌是為紀(jì)念雷鋒而創(chuàng)作的。

“多少回雨雪冰霜，你更加珍愛陽光，多少人像媽媽一樣，融化你心中悲傷。用微笑換來微笑，你讓別人過得更好，心窩里飛出金鳳凰，唱支山歌引來萬人傳唱�！�

雖然通篇沒有出現(xiàn)一次“雷鋒”，但又字字句句都是在寫他。

對于雷鋒，這個(gè)太多人熟悉但已經(jīng)符號化的名字，又有幾個(gè)人真正了解他是一個(gè)怎樣的人呢？

有人說，在當(dāng)代最了解雷鋒的人有三個(gè)，除去雷鋒生前的戰(zhàn)友同事外，還有一個(gè)淮玉。

其實(shí)開始，對于雷鋒，淮玉也僅限于小時(shí)候的口號：學(xué)雷鋒，做好事，樂于助人。

后來，作為《永恒的豐碑——雷鋒日記和雷鋒故事集》一書的主要編創(chuàng)人員之一，他才知道，現(xiàn)在對于雷鋒，原來有那么多的質(zhì)疑。這些懷疑是真的嗎？他決心自己尋找答案。

整整七個(gè)月的時(shí)間，他和同事把軍事博物館里塵封了幾十年的雷鋒日記手稿、雷鋒資料都翻了出來，一個(gè)字一個(gè)字地閱讀。就連雷鋒生前從學(xué)校到工廠再到部隊(duì)的線路，他也親自走了一遍。在這些研究中，一個(gè)真實(shí)的雷鋒漸漸地浮現(xiàn)在他面前。

淮玉說，不止現(xiàn)在有質(zhì)疑，在那個(gè)時(shí)代雷鋒做好事也是頂著巨大壓力的。不請假出去做好事，挨過很多批評。有人說他“凈搞沽名釣譽(yù)”，“整天帶著個(gè)獎(jiǎng)?wù)赂墒裁矗瑦鄢鲲L(fēng)頭”。他在日記里也訴說他的委屈，這些篇章里字跡是潦草的。但是慢慢地他說服了自己，心平氣和后，字跡也規(guī)整起來。

七個(gè)月的研究，淮玉認(rèn)識到：“雷鋒是一個(gè)活生生的人，一個(gè)有血有肉，有情有義的人。”

2023年，淮玉與北京一所著名高校的20多位師生一起參觀雷鋒團(tuán)。期間很多同學(xué)老師都對雷鋒提出了疑問：雷鋒是假的吧？在那個(gè)拍照還很奢侈的年代，一個(gè)小兵怎么能受到如此的青睞？那些照片怎么可能是抓拍？再說，就算雷鋒是真的，我們現(xiàn)在學(xué)雷鋒，還有什么意義？

淮玉提出，可以開一個(gè)座談會(huì)，對于任何關(guān)于雷鋒的疑問，我就我所知道的一一給出解答。

開始，大家都有些將信將疑，座談會(huì)上，同學(xué)們果然毫不客氣地拋出一連串尖銳的問題：雷鋒的手記、手稿，是他本人寫的，還是為了宣傳而偽造的？他有沒有女朋友？他勤儉節(jié)約為什么還穿皮夾克？照片是不是擺拍？

對于這些問題，淮玉一一做了澄清，而對于最焦點(diǎn)的“擺拍”問題，淮玉這樣解釋：“的確，很多照片沒有辦法在雷鋒做好事的當(dāng)時(shí)、當(dāng)下拍攝。因?yàn)樵谧龊檬碌臅r(shí)候，雷鋒沒有出名，不會(huì)有人知道，也不會(huì)有人拍下來。但是后來，團(tuán)里為了宣傳的需要，讓更多的人了解雷鋒精神，讓更多戰(zhàn)士向雷鋒同志學(xué)習(xí)，需要這些照片，用補(bǔ)拍的形式對雷鋒日記中的事件進(jìn)行了還原�；蛟S時(shí)間不是那個(gè)時(shí)間，空間也可能不是原來的空間，但這些照片和雷鋒所做的事情，和雷鋒精神，是絲毫不矛盾的！”

開始，座談會(huì)人很少，后來人越來越多，直到屋子都擠滿了。座談會(huì)到很晚才結(jié)束，但是大家都很興奮，不愿散去。后來，該校團(tuán)委的一名干部對淮玉說：“畢業(yè)后我就留校工作，這么幾年下來，我感覺自己基本成了‘橡皮人’，失去了原有的激情和朝氣，但今天晚上，你讓我重新找回了青春、激情還有斗志。謝謝你，淮玉！”

做真實(shí)的自己

傳遞正能量，引領(lǐng)青年人，對于淮玉來說，或許是再適合不過的工作，因?yàn)樗�也�?jīng)歷過一個(gè)從迷茫困惑到豁然開朗的過程。

那是在大學(xué)二年級的時(shí)候，在同學(xué)們都在按部就班學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，淮玉卻在被一個(gè)人生的終極問題所困擾：“我可以想象自己以后學(xué)習(xí)、畢業(yè)、找工作然后娶妻生子。子又生孫，孫又生子，子子孫孫無窮匱也，這樣的生活天天過，人生意義為何？”

這問題讓他苦思無解，甚至一度想過退學(xué)。

后來他想到，我遇到的問題，前人一定也遇到過。于是，他一頭鉆進(jìn)圖書館，從書中去尋找答案。不知道翻了多少本歷史、傳記、哲學(xué)典籍，最吸引淮玉的，是二戰(zhàn)時(shí)期美國將領(lǐng)巴頓的傳記。巴頓將軍的一生都在為成為一名偉大的將領(lǐng)而準(zhǔn)備，最終如愿以償。他的最大特點(diǎn)就是以他自己的尚武精神去激勵(lì)部下，用他的個(gè)性去影響部下在戰(zhàn)場上奮勇向前。

與巴頓的“相遇”似乎讓淮玉“頓悟”了，他為自己的人生總結(jié)了兩條基本原則。

“一是無論每天做什么，都是讓我更加客觀地認(rèn)識我所生存的世界是個(gè)怎么樣的世界。遇到的每個(gè)人每件事都讓我獲得新的訊息，新的認(rèn)識。這一點(diǎn)解決了我的人生動(dòng)力問題，面對每一天我都十分興奮，即使我遇到了挫折，我也學(xué)會(huì)用旁觀者的眼光來看自己，告訴自己應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)。這樣，每一次逆境對我來說都是一次躍升的機(jī)會(huì)。第二點(diǎn)是，人生或長或短，怎么讓人生更有意義？我的答案是：讓更多的人因?yàn)槟愕拇嬖诙�更快樂。這才是最有意義的人生�！�

無論是寫歌還是本職工作，淮玉都秉承著自己的兩個(gè)信條，用熱情擁抱這個(gè)世界，傳播愛，傳遞正能量。

淮玉經(jīng)常到高校和同學(xué)們座談，不備講稿，而是對他們工作、生活、情感上的問題答疑解惑，撥云見日。

有同學(xué)問：淮玉老師，現(xiàn)在社會(huì)上讀書、工作，都要靠關(guān)系，怎么看這個(gè)問題？

“客觀地看，不可否認(rèn)，社會(huì)上確實(shí)存在找關(guān)系的現(xiàn)象，但是我以自己的親身經(jīng)歷告訴你。我就是來自農(nóng)村的一個(gè)普通的孩子，現(xiàn)在我在單位也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視。這是不是一種‘關(guān)系’呢？只不過這不是金錢關(guān)系，也不是親戚關(guān)系，而是建立在工作基礎(chǔ)上的關(guān)系。你將來也可以通過努力去創(chuàng)造這樣的‘關(guān)系’�！�

有一個(gè)女孩問：“我現(xiàn)在每天就是從宿舍、機(jī)房到食堂，三點(diǎn)一線，這樣的生活我覺得一點(diǎn)意思也沒有�！�

“從宿舍到機(jī)房，請你今天留心看一看，這一路上有什么風(fēng)景？有幾朵花，幾棵狗尾草？請你仔細(xì)觀察一下，每一朵花在晴空下和傍晚有什么不同？生活中并不缺少美麗，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。這世界哪里都有夢想，但愿有更多讀懂夢想的心靈�！�

……

有人說，淮玉是一個(gè)喚醒者�！爱�(dāng)理想、信念，漸漸遺落在塵埃里，成為不敢被端出、成為被揶揄、嘲笑、戲耍的名詞時(shí)。他仿佛一個(gè)童心未泯的孩子，天真無懼的孩子，一直在努力�！边@評價(jià)很是貼切。

他說，現(xiàn)在很多青年，沒有青年人的銳氣、朝氣，失去了活性。這是我擔(dān)憂的，也是很多青年工作者的共識。我希望通過我的工作，我的吶喊，也包括我的歌曲，為祖國贏得更多優(yōu)秀青年。

在這條路上，他一路前行，從未覺得孤單。他說，在與雷鋒的時(shí)空對話中，他汲取了力量，雷鋒在面對外界壓力的時(shí)候選擇了聽從內(nèi)心的聲音，不怕人笑話，做自己。

青春雷鋒觀后感范文第5篇

開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，對全面深入貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)月。在這一個(gè)月里，組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，為文明校園建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

3月1日----3月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容

開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng)，豐富校園文化的內(nèi)涵。具體活動(dòng)安排如下：

（一）“青春在行動(dòng) 服務(wù)新蓼城” 水門塘“青凈家園”活動(dòng)

時(shí)間：3月5日下午1：30

內(nèi)容：為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踐行學(xué)校青年志愿者服務(wù)社會(huì)的宗旨和原則，掀起“學(xué)雷鋒”活動(dòng)高潮，校團(tuán)委組織部分青年團(tuán)干，參加團(tuán)縣委組織的水門公園“青凈家園”聯(lián)合戶外志愿服務(wù)活動(dòng)。

（二）“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做三好學(xué)生"主題黑板報(bào)評比活動(dòng)

時(shí)間：3月5日——3月11日

內(nèi)容：高一、高二年級各班利用班級宣傳陣地，每班出一期“學(xué)雷鋒”板報(bào)大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡，營造教育氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。營造學(xué)雷鋒氣氛。3月12日由學(xué)生會(huì)牽頭組織評比。

（三）“雷鋒精神 伴我成長”主題廣播暨校園之星事跡簡介

時(shí)間：3月18日晚預(yù)自習(xí)

內(nèi)容：校團(tuán)委遴選播音主持人，分別在高一、高二年級室內(nèi)廣播開展“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍，同時(shí)宣傳第二屆校園之星評選對象的主要事跡。

（四）“奉獻(xiàn)自己 服務(wù)他人”學(xué)雷鋒主題班會(huì)

時(shí)間：3月1日——3月31日

內(nèi)容：每班開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。各班根據(jù)本月活動(dòng)安排，選擇適當(dāng)時(shí)間召開會(huì)議，并形成活動(dòng)材料。

（五）“學(xué)校是我家 衛(wèi)生靠大家”校園美化活動(dòng)

時(shí)間：3月1日——3月31日

內(nèi)容：以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍為契機(jī)，以班級為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，迎接春天的到來。讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的自覺意識和實(shí)際行動(dòng)。

四、其他要求

各年級部分管、協(xié)助政工部門工作的副部長要帶頭行動(dòng)，主動(dòng)服務(wù)。各班要積極響應(yīng)，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)活動(dòng)安排，并做好過程性材料的收集、存檔、上交工作。

活動(dòng)結(jié)束后請將有關(guān)紙質(zhì)資料送交政教處李 老師處（ 室），電子資料打包壓縮后上傳班主任群。以上活動(dòng)的考評將計(jì)入3月份的班級量化考核。