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幼兒園小班評語(十七)

今天小編就為大家分享一篇幼兒園小班評語(十七),具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
洪細(xì)拉小朋友: 你是一個懂事的孩子,自尊心較強(qiáng)。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成早睡早起自覺午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,心情更好。
袁承康小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強(qiáng),能在獨(dú)立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強(qiáng)自控能力的鍛煉,爭取更大的進(jìn)步。
丁子冉小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀(jì)律。希望“豆豆”小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子

我把最后一種愛給你,仿佛一朵花開在夏日的河堤、飽潤著溫暖的水流


來胤杰小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進(jìn)步。上課能認(rèn)真聽講,積極參加各項(xiàng)活動,希望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,好嗎?
王天鴻小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進(jìn)步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。
何宛書小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進(jìn)行交談,希望宛書小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?
郭佳銘:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步

小孩子們在吃過飯后跑到院子里放煙花、點(diǎn)燈籠。他們個個臉上紅通通的,像極了會笑的柿子。煙花聲不斷,到了大年初一的早上,

。
劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛

日光再傾城,也未必溫暖

。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,使自己做得更好,更出色!
何卓宏:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長,好嗎!
陳奕妤:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方

我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄了。

。上課時你總是很遵守紀(jì)律,坐得很端正,是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣?墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎? 曹高景:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心

慶云躍日 芳草迎春

。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點(diǎn)能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會學(xué)得更加好了。
黃浩峰:你活潑、好動,有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎

新婚快樂,早生貴子

。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
林晨毅:你是一個能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多,老師真高興! 老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行
朱玘:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強(qiáng),還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
李思翰:你長得虎頭虎腦, 一見就是一個很聰明的男孩。  這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。老師真高興。±蠋熛M险n時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。
彭翊凌:你是一個活潑好動的小男孩

嘴里喊著各班的口號,顯得認(rèn)真、嚴(yán)肅。這些同學(xué)都伴著整齊的鼓點(diǎn),一起邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺上耐心的替我們講解:

。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長,好嗎。
彭啟亮:你是一個活潑、好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以后上課認(rèn)真聽講,能主動回答問題,做個愛學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?
周鎬峰:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
徐媛媛:小朋友:你是一個活潑好動、熱情勇敢的小男孩。在班里你是老師的小幫手,是小朋友的好伙伴。因此你有好多的朋友

在我的童年生活中,很多往事都隨著時間的流去而漸漸淡忘。唯獨(dú)有一件小事卻使我記得清清楚楚,

。課堂上你能積極舉手發(fā)言,善于思考、善于表達(dá),有豐富的想象力和創(chuàng)造力

但那件事,使我難忘,使我留念。

。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,能更加嚴(yán)格要求自己,取得更大的進(jìn)步,好嗎?

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