關(guān)于地震的小常識(shí)

　　地震，又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。以下是小編給大家?guī)��?lái)關(guān)于地震的小常識(shí)，希望對(duì)大家有幫助！

　　什么是地震（一）

　　地震是地下巖層受應(yīng)力作用錯(cuò)動(dòng)破裂造成的地面震動(dòng)，同臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪水、雷電一樣，是一種自然現(xiàn)象。

　　地震是自然災(zāi)害之首惡。地球上每天都在發(fā)生地震，全世界每年大約發(fā)生500萬(wàn)次地震，絕大多數(shù)地震因震級(jí)小，人感覺(jué)不到。其中有感地震約5萬(wàn)多次，造成破壞的地震近千次，7級(jí)以上造成巨大破壞的僅十幾次，且大多發(fā)生在人煙稀少地區(qū)。

　　地震震動(dòng)的發(fā)源處稱為震源;地面上與震源正對(duì)著的地方，叫震中;

　　地面上其他地點(diǎn)到震中的距離，叫震中距;到震源的距離叫震源距;

　　從震中到震源的垂直距離，叫震源深度。

　　如何做好防震減災(zāi)（二）

　　面臨地震，如何做好防震減災(zāi)?

　　地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。

　　假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過(guò)主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

　　假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

　　地震會(huì)有層出不窮的次生災(zāi)害發(fā)生，每個(gè)人應(yīng)根據(jù)不同情況，審時(shí)度勢(shì)，采取靈活的應(yīng)急對(duì)策。

　　歷年地震事例（三）

　　例一：1970年青海共和發(fā)生了一個(gè)7.0級(jí)地震，監(jiān)獄倒了，幼兒園也倒了。營(yíng)救人員在清理幼兒園時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)阿姨抱著七、八個(gè)孩子全都死在那兒，可傍邊的桌子下面全都是空的。應(yīng)該說(shuō)這個(gè)阿姨是個(gè)好阿姨，她不是仍下孩子自己跑了。她要保護(hù)孩子，結(jié)果被掉下的天花板壓死了。如果她讓孩子們鉆到桌子底下，悲劇則可以避免。

　　例二：1994年9月16日臺(tái)灣海峽發(fā)生7.3級(jí)地震，波及福建省，在死亡的800多人中，竟有三分之二以上是中小學(xué)生。其主要原因是由于缺乏防震減災(zāi)常識(shí)，在地震面前驚慌失措，竟相奔逃而導(dǎo)致摔倒踩傷或跳樓致殘。

　　例三：1996年9月13日臺(tái)灣海峽7.3級(jí)地震，閩南地區(qū)的漳州做得比較好，地震時(shí)是下午三點(diǎn)多鐘，學(xué)生們正在上課，老師們說(shuō)，地震了，你們趕緊躲到桌子底下不要?jiǎng)�，等到地震停了后，再叫同學(xué)們趕緊撤出教室，結(jié)果沒(méi)事。同樣這個(gè)地震在廣東另一個(gè)地方，地震時(shí)學(xué)校使勁地敲鐘，上千名學(xué)生奪門而出，傷掉將近一千人。這說(shuō)明地震知識(shí)宣傳不能小看。

　　地震的種類（四）

　　地震有多種分類，按成因可分為三種：

　　1、構(gòu)造地震：指由于地殼運(yùn)動(dòng)引起地殼構(gòu)造的突然變化而發(fā)生的地震，即人們平常所說(shuō)的地震。世界上絕大多數(shù)(80%-90%)地震以及所有的強(qiáng)烈的地震都屬于構(gòu)造地震。

　　2、火山地震：由火山活動(dòng)時(shí)巖漿的沖擊或熱應(yīng)力作用而引起的地震，約占7%左右，一般震級(jí)小，破壞面不大。

　　3、陷落地震：由于土層和巖石頂部崩塌陷落如礦井和溶洞下塌等而引起的地震，約占3%左右，震級(jí)很小。

　　地震自救（五）

　　1、當(dāng)你正在外邊時(shí)，應(yīng)該跑到空曠的地方去。

　　2、幸運(yùn)逃出的人，應(yīng)該等余震過(guò)后再回屋救人，或搶救財(cái)物。

　　3、如果被埋壓，應(yīng)該保持體力。當(dāng)聽到外邊有人時(shí)，應(yīng)該用力敲擊或高聲呼救。當(dāng)你不幸被埋壓時(shí)，應(yīng)該盡量向有水的地方轉(zhuǎn)移。如果身邊有水和食物，應(yīng)該盡量節(jié)約，爭(zhēng)取維持更長(zhǎng)的時(shí)間。

　　4、不要跳樓逃生

　　1984年南黃海發(fā)生地震，南京、揚(yáng)州一帶有近百名學(xué)生跳樓逃生，結(jié)果大都摔傷了。

　　5、不要擁擠逃生

　　1994年臺(tái)灣海峽地震，廣東沿海地區(qū)一些中小學(xué)生驚慌外逃，互相擠踩，造成傷亡。

　　6、可以躲到開間小、管道多的房間里去，如廚房或廁所。

　　7、假如正在教室里上課，可以先躲到課桌底下，等震后再轉(zhuǎn)移!

　　8、假如正在商場(chǎng)，可以蹲在牢固的柜臺(tái)或柱子旁，千萬(wàn)別擠進(jìn)人流!

　　9、假如已經(jīng)在人流中，可以雙手抱胸保護(hù)自己，千萬(wàn)站穩(wěn)別摔倒!

　　地震自救小常識(shí)　　地震口訣

　　地震自救小口決(4張)

　　遇到地震不驚慌，鎮(zhèn)靜聽從老師教。

　　先后有序慢慢走，不搶不擠好寶寶。

　　來(lái)到操場(chǎng)有秩序，一個(gè)一個(gè)往外跑。

　　記住地震小兒歌，一定一定要記牢。

　　這個(gè)口訣教導(dǎo)大家，在地震來(lái)臨時(shí)要趕緊鉆到桌子下邊或用靠墊捂住最脆弱的頭部，手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移動(dòng)的準(zhǔn)備�！胺�地、遮擋、手抓牢”的原則是盡快縮小目標(biāo)并使身體保持在結(jié)實(shí)的屏障之下，以免被擊中。

　　注意事項(xiàng)

　　防護(hù)原則

　　震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況作出不同的對(duì)策。

　　學(xué)校人員

　　在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

　　街上行走

　　地震時(shí)，在街上行走時(shí)應(yīng)這樣避震。

　　地震發(fā)生時(shí)，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時(shí)，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的.準(zhǔn)備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。

　　車間工人

　　車間工人可以躲在車、機(jī)床及較高大設(shè)備下，不可驚慌亂跑，特殊崗位上的工人要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門，及時(shí)降低高溫、高壓管道的溫度和壓力，關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備。大部分人員可撤離工作現(xiàn)場(chǎng)，在有安全防護(hù)的前提下，少部分人員留在現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)監(jiān)視險(xiǎn)情，及時(shí)處理可能發(fā)生的意外事件，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。

　　行駛的車輛

　　地震發(fā)生時(shí)行駛的車輛應(yīng)如何應(yīng)急?

　　(1)司機(jī)應(yīng)盡快減速，逐步剎閘;

　　(2)乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護(hù)住面部，身體傾向通道，兩手護(hù)住頭部;背朝行車方向的人，要兩手護(hù)住后腦部，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體，作好防御姿勢(shì)。

　　樓房?jī)?nèi)人員

　　樓房?jī)?nèi)人員地震時(shí)如何應(yīng)急?

　　地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過(guò)處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大�？傊�，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。

　　商店

　　在商店遇震時(shí)如何應(yīng)急?

　　在百貨公司遇到地震時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時(shí)，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥)，或朝著沒(méi)有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準(zhǔn)脫險(xiǎn)的合適時(shí)機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。

　　自救知識(shí)

　　伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。

　　抓住桌腿等牢固的物體。

　　保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。

　　避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。 [1]

　　三大原則

　　原則一：因地制宜，正確選擇。是住平房還是住樓房，地震發(fā)生在白天還是晚上，房子是不是堅(jiān)固，室內(nèi)有沒(méi)有避震空間，你所處的位置離房門遠(yuǎn)近，室外是否開闊、安全。 [2]

　　原則二：行動(dòng)果斷、切忌猶豫。避震能否成功，就在千鈞一發(fā)之際，決不能瞻前顧后，猶豫不決。如住平房避震時(shí)，更要行動(dòng)果斷，或就近躲避，或緊急外出，切勿往返。

　　原則三：伏而待定，不可疾出。古人在《地震錄》里曾記載："卒然聞變，不可疾出，伏而待定，縱有覆巢，可冀完卵"，意思就是說(shuō)，發(fā)生地震時(shí)，不要急著跑出室外，而應(yīng)抓緊求生時(shí)間尋找合適的避震場(chǎng)所，采取蹲下或坐下的方式，靜待地震過(guò)去，這樣即使房屋倒塌，人亦可安然無(wú)恙。 [3]

　　四大常識(shí)

　　1.大地震時(shí)不要急

　　破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。

　　2.人多先找藏身處

　　學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

　　3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)

　　如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

　　4.被埋要保存體力

　　如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員

　　防震自救兒歌

　　大地晃，桌椅搖，地震危險(xiǎn)躲再逃。披著被子遮住頭，蹲在床邊把空留。廚房里，遠(yuǎn)離火，衛(wèi)生間站水管邊。幼兒園，學(xué)校里，兩課桌間找安全。

　　挨著窗戶塌得快，玻璃碎了扎小手。大震小震有間隔，抓緊時(shí)間到門口。抬頭看看啥危險(xiǎn)，不坐電梯下樓梯。小孩大人排成隊(duì)，順著右邊有序走。

　　出了屋門找草坪，兩樓中間莫停留。萬(wàn)一被壓別慌張，保存力氣不哭喊。磚頭敲墻一二三，等待救助要時(shí)間。

　　傷口流血要按壓，掐在上頭不松手。全身疼痛不亂動(dòng)，頭要抬高背要挺。哼哼兒歌想爸媽，大手會(huì)把小手拉。

　　生命三角

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　　語(yǔ)音

　　流言

　　每次地震之后，一種名叫“生命三角救生法”的理論都會(huì)以各種形式在中文互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播�！吧�命三角理論”認(rèn)為：地震來(lái)臨時(shí)，應(yīng)該迅速找個(gè)大型、沉重的物體，比如衣柜、沙發(fā)甚至是一沓堆高的報(bào)紙，臥倒在旁邊;天花板砸下后，物體周邊會(huì)形成狹小的三角空間，挽救你的生命。物體越大，越堅(jiān)固，它被擠壓的余地就越小。而物體被擠壓的余地越小，這個(gè)空間就越大，如果在能形成三角形空間的位置躲藏，就能獲得最大的存活機(jī)會(huì)。

　　真相

　　“生命三角救生法”的倡導(dǎo)者是加拿大籍美國(guó)人道奇-庫(kù)普(DougCopp)，于2004年起在網(wǎng)上流傳，其研究小組曾用爆炸模擬地震的方法測(cè)試過(guò)，但被指犯下一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤。果殼網(wǎng)謠言粉碎機(jī)的結(jié)論是：“生命三角救生法”所教導(dǎo)的做法是不正確的。你無(wú)法預(yù)知所謂的“生命三角”在哪里，而在“生命三角”形成之前，你可能早就先被飛來(lái)的各種雜物擊傷。