幼兒園教師管理制度（通用12篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，制度使用的情況越來越多，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構成。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教師管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園教師管理制度 篇1

　　1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班、要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　3、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療治療的，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　4、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵。

　　5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。

　　7、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子。

　　8、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

　　幼兒園教師管理制度 篇2

　　師德

　　1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業(yè)心。

　　2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

　　3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　4、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

　　5、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園，教師要熱情迎接，主動接過書包，引導孩子入座。對來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。

　　6、教師要注意儀容儀表，不留長指甲，不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。

　　7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　8、幼兒教師需具備“八心”

　　愛心——對所有孩子一視同仁;

　　童心——把自己融入到孩子的世界里去;

　　關心——能體貼入微地關心孩子各方面的成長;

　　耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;

　　細心----能非常細致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

　　專心----專注本職工作，不斷更新和補充新知識;

　　公心--對所有的孩子一視同仁，不厚此薄彼;

　　好心情--天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。

　　教育教學：

　　1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動以正面教育、鼓勵表揚為主，促進每個幼兒的身心發(fā)展。

　　2、教師需認真實施幼兒園的各項規(guī)章制度，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

　　3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間，成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

　　4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，每月最后一天必須將備課筆記交給園長。

　　5、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　6、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。

　　7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動，切不可體罰幼兒(如：拗耳朵、打頭、打臉等)。

　　8、在工作時間里，教師不得隨意離開幼兒，，發(fā)現(xiàn)或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時，要立即制止。

　　安全：

　　1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師自身要提高安全意識，保證幼兒都在自己的視線里。并隨機給幼兒灌輸安全知識， 提高幼兒的自我保護能力。(時時提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。

　　2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師看護，禁止幼兒玩耍。

　　3、幼兒離園時要交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走，未成年人一律不得接幼兒 。

　　4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

　　5、幼兒入園時，教師要進行晨檢工作，防止幼兒帶危險品入園。發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)差，要堅持讓家長領孩子就醫(yī)。

　　6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中，哭泣時不要吃東西。

　　7、幼兒上下樓梯，教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著老師慢走，教師要在樓梯口停下，迎接完所有幼兒方可領幼兒去院中。

　　8、下雨天，幼兒教師要注意地板滑，地上要鋪上地毯，防止幼兒跌倒。

　　9、教師每次離開教室都要和幼兒說明，告訴他們不能下位，對特別好動的要帶在身邊。(幼兒寫字時或手中有危險品時教師不得離開)

　　10、跟車教師要負責車上幼兒的安全，提醒他們坐好，不要把頭、手伸出窗外，駕 駛員負責開好車子

　　常規(guī)、衛(wèi)生：

　　1、教師早晨來園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈，物品擺放整齊。周一和節(jié)假日要提前來園打掃衛(wèi)生。同時要對門前、院內(nèi)、樓梯和廁所的衛(wèi)生分包負責打掃

　　2、注意幼兒的精神狀態(tài)，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

　　3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間，教師應按時給幼兒服藥。

　　4、要培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法，養(yǎng)成飯前、便后洗手的習

　　6、組織幼兒午餐時，教室要保持安靜，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

　　7、幼兒午睡時教師不得臥床午休，注意幼兒的午睡姿勢，口中、手中不得有物品，蓋好 被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床 ，指導和幫助幼兒穿好衣服。

　　8、注意保護幼兒視力，調(diào)換座位，正常教學時間不能看電視。

　　9、被褥要經(jīng)常攤開晾曬，保持清潔干凈，有污染時要及時更換。 定時清洗玩具，打掃 屋頂和墻角的蜘蛛網(wǎng)。

　　10、室內(nèi)要經(jīng)常通風換氣，每天定時用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

　　11、夏季注意滅蚊蠅，掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔，不亂放。

　　12、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，照價賠償。領取 物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

　　幼兒園教師管理制度 篇3

　　一、園長職責

　　1、園長接受校長聘任，是校長領導下的園長負責制，負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

　　2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

　　3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學管理機制。

　　4、定期召開園委會，充分發(fā)揮園委會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

　　5、負責全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結構，建立正常的工作秩序，定期對教職工的.工作進行檢查、指導、考核和評估。

　　6、端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標。全面了解教育、教研、安全、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整。

　　7、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發(fā)展的新動向。全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務學習。

　　8、關心教職工的生活，維護其合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

　　9、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

　　7、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

　　二、職責

　　1、熱愛本職工作，模范遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，努力學習專業(yè)知識、技能，具有良好的師德，忠于職責，為人師表。

　　2、協(xié)助園長做好教育管理工作，教研組長應站在全園、全組的角度，認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

　　3、要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

　　4、組織教師學習有關教育、教學理論和經(jīng)驗、承擔指導教研組成員的業(yè)務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

　　5、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

　　6、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

　　7、根據(jù)園務計劃、組織大型主題活動（如家長會、主題班會、主題活動等）發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻技獻策。

　　三、班主任工作

　　1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行。

　　3、對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗，并安撫幼兒。

　　4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，做好晨檢、晚檢工作，合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

　　6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內(nèi)容。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

　　10、積極準時參加教研活動，認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

　　11、以雙語教學為宗旨，堅持英語學習，不斷提高英語水平。

　　四、副班主任教師職責

　　1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、全面負責本班教育工作，結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

　　3、認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

　　4、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

　　5、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研科研活動及業(yè)務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真寫好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結。

　　6、做好家長工作，發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

　　7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

　　8、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。

　　五、英語教師職責

　　1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。認真貫徹幼教兩種法規(guī)，認真學習幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點；

　　2、全面負責幼兒園英語教學，英語環(huán)境的創(chuàng)設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃，做好效果分析記錄。熱愛孩子，態(tài)度和藹，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。

　　3、與本班教師，保育員團結協(xié)作做好班級各項工作（輪值工作、接送工作、家長工作等等）。

　　4、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習，每周寫一篇教學小結，每月寫一篇教育筆記，一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結。

　　5、協(xié)調(diào)幼兒園與外籍教師關系。每周共同備課一次。

　　六、專業(yè)教師

　　1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內(nèi)容及要求，掌握全園設備分布情況，認真做好本職工作。

　　3、搞好專業(yè)課及相應功能室的使用。

　　4、負責保管活動大廳各區(qū)域的玩具和用品。每周檢查園內(nèi)設施一次。

　　5、每周開展一次教研活動，每學期要有專業(yè)教研成果。

　　6、參加園內(nèi)各項值班。

　　七、后勤保障部門職責

　　1、開展幼兒保育保健、膳食營養(yǎng)工作，落實園務計劃及管理目標。

　　2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針，經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛(wèi)生制度。

　　3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習，開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究，總結推廣，交流經(jīng)驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務水平。

　　4、貫徹保教結合方針，指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經(jīng)常檢查督促，落實崗位責任制。

　　5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓，進行思想教育，檢查各種制度落實情況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

　　6、負責全園園舍設備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理，及時督促維修指導，有人員及時增添教學設備、用品，經(jīng)常進行安全檢查。

　　7、與醫(yī)務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

　　8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況，每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況，并與醫(yī)務人員定期檢查廚房，執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

　　幼兒園教師管理制度 篇4

　　一、幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假，一個月內(nèi)允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午十二點前算半天）

　　二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象無全勤獎，另外遲到、早退者則在當月工資中扣除10元/次。

　　三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班、替班、更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

　　四、孩子在園內(nèi)發(fā)生責任事故（如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等）有上述情況，有當班老師自己負責，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責任事故的，則有值班老師負責。

　　五、班中所有物品保管好，如有變動、丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

　　六、教師在園內(nèi)、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間（如滑梯、蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

　　七、每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

　　八、飯前、飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師10元/次。

　　九、在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查、關好門窗、切斷電源，將所用物品放在指定位置、整潔衛(wèi)生、保證安全、方可離園。

　　為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

　　幼兒園教師管理制度 篇5

　　1.熱愛本職工作，有高度的韋業(yè)心和責任感，認真做好接送工作。

　　2.對學生要有愛心，不得打罵體罰學生。

　　3.按規(guī)定的路線接送學生，不得私自改變路線。

　　4.跟車老師安排學生等車點和等車時間。

　　5.按規(guī)定的上學放學時間準時隨車接送學生，不耽誤學生上學、放學。

　　6.不漏接、漏送一個學生。學生上學遲到，沒有準時到等車點候車的，跟車老師應電話通知家長，與家長溝通后方可示意司機開車。學生放學上車后，跟車老師應清點人數(shù)，學生到齊后方可示意司機開車。

　　7.學生上落車時，跟車老師站在車門旁邊，扶助小學生上落車，學生上車后清點人數(shù)，并確認周圍無人時方可示意司機開車，學生下車后叮囑學生要及時回家或回學校，不在路途玩耍。學生要過馬路的，必須送學生過馬路。

　　8.維持乘車秩序。教育學生行車時不可離座或伸頭、手出車窗，不準大聲喧嘩，不能吵鬧打架，不向車外扔雜物。

　　9.教育學生愛護車輛公物，不得隨意破壞座椅、車窗，不得隨意丟垃圾，保持接送車衛(wèi)生清潔，做到文明乘車。

　　10.車上常備外用藥品，熟記應急電話，以便急時使用。如學生有突發(fā)疾病，立即送往醫(yī)院，并盡快與家長聯(lián)系。如遇交通事故，要保護好學生，并立即上報主管部門和交警。

　　11.顧全大局，要和駕駛員團結合作，積極和學校老師配合，確保學生人身安全，順利完成每天的接送工作。

　　幼兒園教師管理制度 篇6

　　1、教師務必遵守作息時間制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　2、幼兒有不舒服的狀況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。

　　3、教師認真?zhèn)湔n，務必提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進教室。

　　4、教師帶班不接待人，進班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　5、教師有事務必請假，凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。

　　6、值班老師應遵守值班時間，比正常上課提前xx分鐘，下班推遲xx分鐘，當班和值班時間不能私自離開幼兒。

　　7、堅持使用普通話教授幼兒。

　　8、教師認真組織好幼兒的學習生活，在玩大型玩具時務必有老師保護，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時務必把幼兒送到家長手中。

　　9、因工作失誤造成一般職責事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，跟班教師應承擔相應的費用，如因工作造成重大事故，導致幼兒住院醫(yī)療的，當班教師務必承擔xx%的醫(yī)療費用，因看管不當，造成幼兒走失和其它事由造成嚴重后果的屬于教師嚴重失職，教師本人負主要職責，扣出工資。

　　10、全勤的教師每月應發(fā)全勤獎xx元，有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎，遲到一次扣每月工資xx元/次，曠課教師xx元/次，學期結束時，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎勵教師xx元。

　　11、同事之間應團結互助，不斤斤計較，嚴禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

　　12、接送幼兒時，務必做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領幼兒。

　　13、各班教師下班后，離園之前，認真檢查，關好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　14、教師在校內(nèi)校外都應自覺維護教師形象和幼兒的聲譽，上班期間要微笑應對家長和來賓，并務必要態(tài)度好，不與家長爭吵。

　　15、教師在上班時，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過xx分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴格做到："視線不離開孩子"。

　　幼兒園教師管理制度 篇7

　　一、備課制度

　　第一條教師必須以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學計劃。

　　第二條認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導運用于備課。

　　第三條深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課，突出重點，突破難點。

　　第四條按時按質(zhì)制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。

　　第五條備課時光除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學具，準備供給各種玩具、材料。

　　第六條堅持團體備課與個人備課相結合。每周一次平行班團體備課。

　　第七條備課時不得外出或閑談，不做與備課無關的事情。

　　第八條鼓勵改革、創(chuàng)新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵

　　二、聽課制度

　　第一條每學期組織教師相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。

　　第二條園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上，教學主任干事下班聽課40次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出提議和期望。

　　第三條骨干教師每學期必須做示范課一次。

　　第四條青年教師每周自覺聽老教師活動，并主動征求意見。

　　三、教師考評制度

　　第一條凡本園教師都必須按時理解工作質(zhì)量的評價考核。

　　第二條幼兒園成立工作質(zhì)量考核領導小組。由園長擔任組長，各組組長參加�？己祟I導小組的職責是：

　　1、擬定考核資料及評價標準

　　2、確定考核方法

　　3、定考核時光

　　4、研究獎懲辦法

　　5、寫考核總結

　　6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情景提出改善、提高工作的意見和提議。

　　第三條考核資料包括：出勤情景、工作態(tài)度、履行本崗職責情景、工作效果等。由考核領導小組根據(jù)不一樣時期的要求擬定詳細考核提綱。

　　第四條考核結果填入業(yè)務檔案�？己私Y果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。

　　四、教育教學評估制度

　　第一條為全面提高教育質(zhì)量，幼兒園逐步開展對教育教學工作的全面評估工作。

　　第二條成立教育教學質(zhì)量評估小組，由主管教育工作的園長擔任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。

　　第三條教育教學質(zhì)量評估小組在全面教育質(zhì)量評估的基礎上參考本園每個學期教育工作重點，研究確定評估的資料，制訂評估標準，確定評估的方法及時光，并將評估后的材料進行分析，做出評估總結報告，提出本園改善教育工作的意見及提議。

　　第四條每學期末開展評估活動。

　　第五條教育質(zhì)量結果與獎懲制度掛勾。

　　第六條每學期教育質(zhì)量評估總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

　　幼兒園教師管理制度 篇8

　　為了不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務質(zhì)量，充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性，客服現(xiàn)實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況，為此我園制定獎罰制度。

　　一、班務管理考核制度（每月50元）

　　1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈，不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。（出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味）任何一項2次以上扣5元。

　　3、因教師看護不力，導致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的（一月內(nèi)尿濕褲子達到3次的），每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的，一次扣10元（幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者）家長反映情況屬實的，一次扣5元。

　　4、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前，要教導幼兒衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā)，杜絕幼兒的物品忘在園內(nèi)（發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元）若家長投訴老師對幼兒照顧不周，一次扣5元。

　　5、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準關門，不準串崗，不準閑聊、不準接打與幼兒無關的電話、做到眼觀六路.耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元，全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　6、班級教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化，要有可操作性，盡量隨教學內(nèi)容及時調(diào)整變化。（扣5—10元）

　　二、職業(yè)道德考核管理制度；（每學期30元）

　　1、關心愛護幼兒，對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。扣5---10元

　　2不服從領導安排者一次扣50元。

　　3、對家長要熱心、真心、服務周到，上班期間要微笑面對家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因，情緒影響園里聲譽。5—10元

　　4、教師在園內(nèi)、園外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四�？�5—10元

　　5、衣表不整不當扣5元

　　違反上述規(guī)定，扣除當月職業(yè)道德獎；如有家長投訴，經(jīng)核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的，應予辭退。

　　三、出勤考核管理制度；

　　1、按時上下交接班，值班期間認真負責，保持室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。遲到早退：一次扣5元。

　　2、出滿勤者每月獎勵10元，請假1天扣滿勤獎，扣工資10元。（特殊情況由行政會討論為準】

　　3、無故曠工：1天扣本月全勤獎，扣工資50元，2天扣基本工資一半，曠工滿5天應予辭退。

　　4值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時必須有記錄)無扣5元。

　　5、早操、開會、學習，教師都要到場，集體活動和公益勞動都要參加，有事要請假，計入當月考勤，否則按曠課論處。（扣25—50元）6每天必須完成自己教案計劃，每月完成后交給校方及檢查。如有錯字;不整潔;不詳;不當者。（扣5---10元）三、安全管理考核制度：（20元）

　　1.工作中造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等，有上述情況之一扣5---10元，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除本月工資。

　　2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。（下課教室里不能留幼兒）一次扣2元。

　　幼兒園教師管理制度 篇9

　　一、幼兒園教師必須遵守作息時光，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內(nèi)允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午十二點前算半天）

　　二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元次。

　　三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。

　　四、孩子在園內(nèi)發(fā)生職責事故（如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情景，有當班教師自我負責，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生職責事故的，則有值班教師負責。

　　五、班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有教師負責，教師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

　　六、教師在園內(nèi)。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間（如滑梯。蹦床等玩具）必須有教師陪同看護，絕不能讓孩子自我玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有教師值班。

　　七、每一天記錄孩子出勤情景，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情景，以便我們改善。

　　八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每一天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今日的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班教師10元次。

　　九、在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，教師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教室，教師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

　　為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

　　幼兒園教師管理制度 篇10

　　家長聯(lián)系制度 :

　　1、各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行落實并記錄在案。

　　2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

　　3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。

　　4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

　　5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

　　6、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。

　　幼兒園教師管理制度 篇11

　　1．認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的團體活動時光(包括上課)。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。

　　2．幼兒的戶外體育活動時光，每一天不少于2小時。

　　3．保證幼兒充足的睡眠時光，幼兒每一天午睡2—2。5小時(夏季午睡延長半小時)

　　4．保證各班幼兒的游戲時光，要列入課程表。

　　幼兒園教師管理制度 篇12

　　l．教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

　　2．教師值班時光必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

　　3．觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

　　4．按時打掃衛(wèi)生、堅持桌面、地面整潔。

　　5．獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

　　6．按課程表上課，組織游戲。

　　7．以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。

　　8．午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

　　9．要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常情景，隨時處理。

　　10．利用接送幼兒時光，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。

　　11。要堅持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。