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寫物的作文400字(通用65篇)

寫物的作文400字(通用65篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫物的作文400字(通用65篇),希望能夠幫助到大家。

  寫物的作文 篇1

  我一直對蝸牛很好奇,仿佛蝸牛的貝殼里有閃亮的珠寶。

  一場大雨后,我在我家的院子里撿了只小蝸牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事啊?于是,我把蝸牛放到樹葉上帶回來了家。

  我把它放在桌子上,觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹葉上一動不動,過了許久,它才慢慢地伸出來,觸角也慢慢地伸出來,左顧右盼地看來看去,好像是在尋找什么。

  我輕輕的吹了口氣,它的觸角迅速縮進(jìn)頭里。哈哈,真好玩。經(jīng)過反復(fù)試它的觸角,我發(fā)現(xiàn),蝸牛的觸角無論碰到什么東西,它的觸角都會立即縮進(jìn)去,但是,我不知道它的觸角會縮進(jìn)去。

  為了弄明白,我上網(wǎng)去查詢相關(guān)資料才知道,它的觸角一對長一對短,在長觸角頂端一個小黑點,那是蝸牛的眼睛,是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖,是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的時候,如果用觸角接觸到了障礙物,就會立即轉(zhuǎn)變方向。但是,他真正縮回去的原因,是為了自我保護(hù)。

  我終于弄明白了蝸牛的觸角縮回去的原因。

  寫物的作文 篇2

  竹與梅、松并稱為“歲寒三友”。這是有原因的,因為竹無論從外形、用途以及它的精神來看,它都當(dāng)之無愧。

  在印象中,竹往往是正人君子的化身,象征著正義耿直,堅韌不屈。而在現(xiàn)實生活中,竹又是什么樣的呢?竹無論一年四季,都披著一件青色的外衣,從來沒有見它換過裝。竹的身體正立挺拔,從下依次往上,身體逐漸變細(xì)。風(fēng)一吹,它便會舞著手臂,與春風(fēng)一起舞動。

  隨著春姑娘腳步的走近,竹筍開始生長,當(dāng)長到十幾厘米時,便可以食用了。竹筍味道鮮美,十分嫩脆可口。在日常生活中,許多生活用具仍是用竹而制成的,比如背簍、筷子……竹還可以建造竹樓,一些少數(shù)民族,包括我們土家族的房屋便是竹做成的,上面住人,下面可以飼養(yǎng)牲畜?葜窭现褚部梢援(dāng)柴燒?梢哉f,竹無論什么時期,全身都有用途。

  冬天,當(dāng)嚴(yán)寒逐漸逼近時,許多樹的枝干開始突兀,丫杈伸向天空中的陰霾的時候,你仍然可以依稀看見少數(shù)的綠色外套,而竹便是這少數(shù)綠色中的一種,它用它亮麗的生命之色向人們展示了不畏凌寒的傲氣。當(dāng)寒冷的暴風(fēng)雪來臨時,它仍筆直地屹立著,與暴風(fēng)雪勇敢地對抗。

  我愛竹,更愛它那堅強(qiáng)不屈的精神。

  寫物的作文 篇3

  我不由的停住了腳步。

  從未見過長得這樣嶙峋干枯的槐樹,身軀已被燒空,只剩下樹皮,卻還頑強(qiáng)的生長著,每年春天都要長出新的綠葉。它究竟多少歲了,誰也不知道,我的一位老奶奶也不清楚。聽村里的人說,估計也有兩百多歲了。雖然這棵槐樹已經(jīng)不開花了,但是它每年長出新的綠葉,比其它的槐樹都要綠、都要多、都要美麗。

  它沒有挺拔的身軀,沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。它不美,但是它堅強(qiáng)、頑強(qiáng)、不向困難低頭,它正直,它樸質(zhì)……

  聽村子里的老人說,這棵槐樹歷經(jīng)世間滄桑,卻還頑強(qiáng)的活了數(shù)百年。沒有人特別的去照顧它,身軀已被人用火燒空,只剩下那枯瘠的樹皮,肯定是有神仙住在里面,大家都說是樹神。所以每到過年過節(jié)的時候,還有人去那里上香、拜神。這樣更給那棵老槐樹蒙上了一層神秘的面紗。

  每個人在人生中都會遇到一些困難,我們都想過放棄?墒窃谀强美匣睒溆龅竭@樣的困難時,它沒有放棄,它堅持,才會獲得數(shù)百年的壽命。試問,你們又有誰見過一個只剩下樹皮的樹可以活到幾百歲?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老槐樹那種堅強(qiáng)不屈、永不放棄、堅持不懈、永不言敗的精神和意志。

  于是我不覺加快了腳步。

  寫物的作文 篇4

  我家有四條黃身子紅尾巴的熱帶小魚。小魚身體上覆蓋著堇色的魚鱗,紅紅的尾巴左右搖擺,幫助小魚保持平衡。小魚有四條金黃色的魚鰭,一只鰭長在腹部部的下面,一只鰭長在小魚的背部,還有兩只鰭長在小魚的左右兩側(cè),小魚還長著一雙圓溜溜的小眼睛和一張小嘴巴,小嘴巴一張一合,非常好玩。

  有一次,我弄了一些饅頭渣想給小魚吃,我拿著饅頭渣走到魚缸前,把饅頭渣撒在水面上,小魚看見食物來了,就爭先恐后地游過來搶食物。這時,我看見三條小魚在搶一塊的饅頭渣。突然,一條較大食物小魚搶上前,一口把那塊饅頭渣咬住了,別的小魚看見了,只好掃興地去尋找別的食物了。

  還有一次,我好長時間沒喂小魚了,也沒給小魚換水,浴缸上長了很多青苔,可小魚還是頑強(qiáng)地活下來了,我很疑惑:小魚那么長時間沒吃東西,為什么還能活呢?于是,我去問媽媽,媽媽告訴我小魚不死的原因:第一,小魚的生命力很頑強(qiáng);第二,好長時間沒換水了,水里有很多浮游生物,小魚就靠這些浮游生物生活的。我聽后非常驚嘆小魚頑強(qiáng)不息的生命力。

  美麗的小魚不但點綴了我家的美麗,也給我的生活增添了無窮的樂趣。

  寫物的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱小城——鎮(zhèn)海,那兒長滿了葡萄樹,我愛家鄉(xiāng)的葡萄。

  細(xì)雨如絲,桃花笑紅了臉,柳樹舒展著枝葉,也驚醒了夢中的葡萄樹。一片片葉子長出來了,小小的嫩綠嫩綠,就像碧玉刻成的壁畫。微風(fēng)吹過,片片綠葉,發(fā)出“沙沙”聲,好像葡萄仙子在彈奏一曲“天賴之音”。

  不久,樹上開滿了雪白的葡萄花。葡萄花有五片花瓣,它的花蕊是一絲一絲的,上面有一個比芝麻還小的小點,像一頂小帽子。用力一吸,一股淡淡的清香撲鼻而來,令人心神蕩漾。

  花凋謝了,樹上漸漸地掛滿了小葡萄,一串串青豆般的小葡萄,似一串串無瑕翡翠。葡萄成熟了,那一串串亮晶晶的、淡綠的、紫紅色的、米黃色的葡萄,掛滿了葡萄園,人們走進(jìn)葡萄園,仿佛走進(jìn)了一個琥珀和珍珠綴成的世界。有時,我們會摘一些葡萄一起分享。塞一個放進(jìn)嘴里,那甜如蜜水的果汁一直流入心田,甜得叫人心醉。同時,舌頭上嘴唇上也沾滿上鮮美的汁水,使你越吃越愛吃,越吃越想吃!

  葡萄釀成的葡萄酒,滋補(bǔ)養(yǎng)顏。葡萄在太陽底曬干后,制成了葡萄干,可以用來做成精美的點心,很受人們歡迎。

  我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的葡萄!

  寫物的作文 篇6

  我家養(yǎng)了許多花,有月季花、牡丹花、曇花、變色球、菊花、文竹……這些花各有各的樣,顏色不一。

  記得有一次,爸爸從公園買了一盆文竹。我以為那是一棵普通的小草,便奇怪起來,問爸爸買小草干什么,就想把它拔掉,爸爸馬上跑過來對我說:“別動,這是一株文竹,它很棒的,需要我們好好照顧它呢!甭犃税职值脑挘颐靼琢藥追,半信半疑,便自告奮勇對爸爸說:“爸爸,我來養(yǎng)。”爸爸有點不放心,但還是答應(yīng)了。

  從這以后,我就精心地培育起這棵小文竹來。爸爸告訴我:“文竹怕熱,要擺放在通風(fēng)的地方!卑职终f完,我小心翼翼地搬起花把它放在通風(fēng)的地方。爸爸還告訴我:“要用淘米的水澆文竹,可千萬別澆在文竹的葉子上。用腐爛的大豆埋在土壤里也行!甭犃税职诌@么說,我覺得怪新鮮的!

  我愛文竹,因為它的生命力強(qiáng),養(yǎng)得好能一代一代繁殖下去。老枝新枝團(tuán)聚在一起,和和睦睦。文竹四季常青,欣欣向榮,而且力爭上游后來居上。它雖然沒有月季花、牡丹花啦這些花開出使人迷戀,使人陶醉的美麗花朵,但它給人們一種神清氣爽,舒服的感覺。

  我喜歡文竹,它喜歡高潔,喜歡過清貧日子,不圖名利,不求寵愛,這是一種多么高尚的品質(zhì)呀!

  寫物的作文 篇7

  小女孩的家里有一個父母專用來放錢的盒子,每當(dāng)父親的工資發(fā)了,便會把那些血汗紙鈔放到里面。身為藍(lán)領(lǐng)的父親的工資可想而知,那個盒子也可以說是家里經(jīng)濟(jì)狀況的證明。從前女孩從不知道,有一天,她偶然見到父親從盒子里拿錢出來,然后數(shù)啊數(shù),又放回去了。接著有幾次,媽媽用錢的時候,也是從盒子里拿出來的。于是,懂事的女孩萌起好奇心,想看看盒子里有多少錢,但是她知道這是不正確的。

  上天不經(jīng)意的安排,讓女孩得到了難得的機(jī)會,那個潘多拉盒子在召喚著她,不知不覺,她來到了盒子面前,她的手與盒子是一線之差。女孩很孝順,她心疼爸爸,媽媽每次談到錢就愁眉苦臉的表情更映入眼簾。最終,她打開了盒子,情況與她預(yù)料的一樣,里頭的錢所剩無幾。

  接下來的日子,女孩都苦著臉,本來開朗的女生變得沉默了許多,她一直擔(dān)心家里接著該如何支撐龐大的開銷,才那么小的年紀(jì),她又能改變什么呢?隨著,那個盒子成了操縱她心情的轉(zhuǎn)變器,她的開心童年少了不少歡樂。

  女孩不應(yīng)該打開那盒子,這樣她才能留下一點點希望,也許那個盒子會鼓勵著她創(chuàng)造美好的未來。假使得知盒子里面是丑陋的怪獸,應(yīng)當(dāng)想好對付的方法,否則沒有準(zhǔn)備將無法駕馭它。

  寫物的作文 篇8

  石頭,像一顆顆珍珠鋪在桌凳上,像一粒粒水珠躺在草叢中。我最喜歡收集石頭了,我家里有很多石頭,各色各樣。但我最喜歡的還是我手中這塊石頭。這塊石頭遠(yuǎn)看像筆架近看又像爪子。

  這塊石頭是我在太陽島游玩時候撿的。我在看著大海的浪花,忽然漂過來了一塊形狀奇怪的泥塊。我把它撿起來往旁邊的淺水洼里一扔,“咚”的一聲好像是石頭的聲音,又好像不是。我覺得很好奇所以又把它撿了回來。然后又問爸爸這是什么,爸爸說:“如果你好奇的話可以把它洗干凈然后仔細(xì)地看!蔽衣犕臧职值脑捔⒓窗阉锤蓛,原來這真的是塊石頭,但是這塊石頭實在是太奇怪了。

  我回家之后仔細(xì)觀察。從遠(yuǎn)處看,他像一個筆架一樣立在那里一動不動,向前走近一看又像一個小爪子,感覺隨時要去抓底下的事物。這塊石頭上面還有一些稀疏的小孔,我想這應(yīng)該是美人魚的尾巴,他們?yōu)榱吮Wo(hù)大海所以犧牲了。所以這塊石頭可能是千百年流傳下來的,我一定要好好保存。

  這塊石頭可真“奇怪”,奇怪的出現(xiàn),奇怪的形狀,但是我喜歡,哈哈。

  寫物的作文 篇9

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來”當(dāng)我讀起王安石這首詩時,心頭一緊,涼意伴著回憶涌上心頭。

  那是一個冬日的早晨,我漫步于鄉(xiāng)間小路,踏著松軟的雪,朝著盡頭走去。一座雪房子吸引了我的注意,朝北邊的一座墻已經(jīng)倒了,幾根生銹的鋼筋“脫穎而出”,地上撒滿了碎渣,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身而走時,一個閃閃發(fā)亮的東西映入眼簾,我走了進(jìn)去。

  這個毫不起眼的小屋,正是大自然的杰作。

  我徑直走了進(jìn)去,漏洞百出的窗戶,銹得看不清原貌的東西亂成一片,走到盡頭的一張桌子前,一個還沒有完全銹的銅板正閃閃發(fā)光。

  正當(dāng)我搖搖頭,準(zhǔn)備離開之時,抬頭一看,驚呆了!

  啊!是幾枝散發(fā)著淡淡暗香的梅花,默默地為破爛小屋平添了一絲一機(jī),它強(qiáng)忍寒冷,傲然挺立。如果沒有歷經(jīng)幾年大自然的摧殘,怎么會有這梅花的綻放呢?多少人們走過這小路,可又有多少人會駐足發(fā)現(xiàn)他的美呢?人們往往不停的奔跑去尋找美好,最后卻一種迷茫的感覺!其實遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。

  枯枝落葉,斷壁殘垣,幾枝梅花便煥然新生!

  寫物的作文 篇10

  在這個大千世界之中,生長著無數(shù)術(shù)奇花異草,他們都有著屬于自身的特征,如嬌艷的玫瑰代表浪漫愛情,百合代表著百年好合。剛走是國色天香,他們受很多人喜愛。我自身喜愛樸素高潔,這一切全來自于荷花。

  從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽,怎樣也抹不去。荷花有結(jié)伴有嫩的花板,一條條清晰的紋路,實在難以讓人忘記,在配上修長的枝干,翠綠翠綠的,是這荷塘之中一道美麗的點綴。這枝干不僅如此迷人,似乎還從未彎曲過,挺拔而不是唯美,這難道不也象征著那人不屈服不放棄的品質(zhì)嗎?

  荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個方面,而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風(fēng)吹和雨打。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。其實外界紛爭不斷,烏云彌漫,她也能夠成為點亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的品質(zhì)使多少歷代文人墨客,傾灑過多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰,哪怕是國色天香的牡丹,又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流,她不同流合污,能時時刻刻保持自身的高雅,這是一種能力,是一種崇高的靈魂。

  我愛荷花,她帶給我做人的道理,立足于天地之間的做人之本。

  寫物的作文 篇11

  有一種花,它清新高貴優(yōu)雅,它擁有百花向往的容貌,它擁有趙飛燕一樣輕盈曼妙的身段,它擁有嬌嫩欲滴的顏色,它的花瓣薄薄的,嫩嫩的,仿佛吹彈即破,它是什么花?它是荷花。

  在清水上,含苞待放的荷花猶入一根沾上胭脂色的毛筆,翠綠色的荷葉仿佛是一方硯臺,上面圓滾滾的水珠,就是荷花姑娘所畫的嗎?如果再加上湛藍(lán)的天空,一潭清澈見底的水,真美,就向一幅山水畫,一幅花鳥卷。荷花下面,那水,可是最美的,無風(fēng)時,它平靜得像面鏡子,微風(fēng)吹拂時,它便來回打滾,一刻也不安靜,還不停和太陽公公玩,不過,幾乎每次總被太陽公公找到。

  瞧,荷花莖下,時不時看見一群群機(jī)靈的小生靈,它們有的呈大紅,有的呈檸檬黃,有的是紅黑相間,有的還微微發(fā)紫。它們圍著荷花姑娘,像娃娃一樣跳起了舞,仿佛是荷花美麗的容顏吸引到了它們。突然,荷花旁邊冒出了一串珍珠,這串珍珠晶瑩剔透,這,不會是荷花饋贈給小魚們的禮物吧。

  自古,人們就把荷花比喻成君子,出淤泥而不染。我喜歡荷花,不僅喜歡的它的外貌,它圣潔、堅貞的品質(zhì)更值得我學(xué)習(xí),給了我另一種境界的體驗,給了我精神的享受。

  寫物的作文 篇12

  圣誕節(jié)的時候,媽媽送給我一個叮當(dāng)貓玩具,它是由塑料做成的。

  它有一個圓圓的大腦袋,一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的,好像從來沒有煩惱和哭泣的時候。

  腦袋的中間還有一個紅彤彤的大鼻子,仿佛像發(fā)了高燒似的。鼻子兩旁有六根胡須,嘴巴張得很大,似乎一口就可以把一個可惡的小老鼠吞下肚。

  它的脖子上面圍著一個紅色的領(lǐng)帶,正胸前還掛著一個鈴鐺,身上穿著一件藍(lán)色的衣裳,熬是好看!

  鈴鐺下面還有一個半圓的口袋,不要小看它喲,里面可是有奇思妙想的好寶貝,能幫大家實現(xiàn)各種愿望。

  口袋的兩旁還有一雙大錘子似的手,仿佛在說:“我有好寶貝,誰都不怕。”

  口袋下面還有一雙短短的小腿,仿佛一走路就會跌倒。

  腿的旁邊還有一個*的鋼琴,好像時時刻刻都沉浸在音樂的世界里。

  身后還有一個玫瑰紅的小尾巴,可愛極了!

  叮當(dāng)貓很好玩,它的頭頂上有一個小按鈕,只要輕輕一按,它就會發(fā)出美妙的歌聲,它的腿也會左右的擺動,開心地跳著舞。

  這個叮當(dāng)貓真是既可愛,又有趣!我最喜歡叮當(dāng)貓了!

  寫物的作文 篇13

  我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的,五彩斑斕,特別適用于畫畫。我經(jīng)常用它來進(jìn)行美術(shù)課、在課余時間畫畫,做這些事情可都得靠它呢!蠟筆的包裝是可愛的米妮,米妮頭上的蝴蝶結(jié)、身上穿的裙子以及它穿的鞋子,都是粉色系列的。

  記得有一次,我捧著蠟筆正準(zhǔn)備將它放在書包里的時候,妹妹正好在這時候跑來了。它看到我捧著的蠟筆,立馬狡黠地一笑,我懵懵懂懂地望著她,抓抓頭。

  下午,我便看到她以前的黑皮膚白了很多,而且變得都白過我了。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)地研究她的“白皮膚”時,突然發(fā)現(xiàn)上面有一種淡淡的香味,上面還有一層薄薄的蠟,分散得一點都不均勻。啊,這是我的蠟筆!三秒鐘過后,我的情緒立即由驚訝轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。妹妹不解地問道:“你笑什么?”我捧著肚子說:“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上,你知不知道,會中毒的!”“?糟了糟了,那我趕快去洗掉!庇谑,她的黑皮膚又換回來了。

  妹妹很可愛,但這一切都源于蠟筆!

  寫物的作文 篇14

  校園里種了許多石榴樹,我和小伙伴常在樹下玩耍,石榴樹就像我們的親密伙伴,帶給我們無數(shù)歡樂。

  春天到了,細(xì)雨如絲。石榴樹吐出了小嫩芽,春風(fēng)吹來,嫩芽漸漸變成了小綠葉,在微風(fēng)中沙沙作響,好像在唱歌,真好聽。

  六七月份,石榴樹上開滿了紅色的小花,那花比大紅花還艷,它們誘來了舞蹈家蝴蝶,引來了歌唱家百靈鳥,它們在花朵上盡情的飛舞著,嬉戲著,惹得大伙兒圍著觀看。

  盛夏的時候,花兒謝了,小石榴出世了。樹枝上掛滿了像小燈籠似的果實,摘下一個小石榴看,好多籽啊!籽是白色的,拿幾粒放到嘴里輕輕咬一下,又苦又澀,還未成熟。那樣,石榴樹就像在和我們開玩笑,讓我們慢慢等待果實成熟。

  將近秋天的時候,石榴樹上的石榴個個笑紅了臉,有的還裂開了嘴一樣,里面珍珠一樣的果實晶亮晶亮的,這個時候摘下一個,打開一看,籽好紅。∫涣_B著一粒,粒粒都是粉紅的水晶石,放到嘴里,蜜一樣甜。此時,它帶給我們無數(shù)的甜蜜。

  我喜歡校園的石榴樹,它們不僅是我們的好伙伴,還在不同時節(jié)帶給我們不同的歡樂,伴我們度過快樂的每一天。

  寫物的作文 篇15

  在我家的小區(qū)里,有幾棵高大的,蒼翠的樟樹,其中有一棵大,它是我最喜愛的一棵樹,因為它總是那么勃勃生機(jī),總能給人帶來一絲絲涼爽和舒服。

  樟樹剛長出來的葉子半綠半黃的,慢慢地,葉子長大,就變成嫩綠的了,葉子是那樣的綠,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  葉子漸漸地長大了,變成了深綠的,樟樹的葉子是那樣的茂盛,陽光照在葉子上,葉子就顯得格外蒼翠,小孩子在樟樹下玩“貓抓老鼠”的游戲開心極了。

  從遠(yuǎn)方看去,樟樹就像一位哨兵站在草原上,一點兒也不動,又像一個小巨人在那里看著路過的人,有時和在身上的小鳥對對話,和地上的小松鼠在互相問候呢。漫步走到樹下,樟樹就像一個綠色的寶塔,里面住著許多小鳥呢!也像一個人伸展開手臂,在做運(yùn)動操。

  樟樹的樹皮非常粗糙,凹凸不平,如果把你的手放在樹皮上,上下滑動,那你就可算在做一次真正的手按摩了,樟樹的樹皮就像一個老爺爺那滿是皺紋的臉。

  我愛小區(qū)的樟樹,因為他們充滿生機(jī),我愛小區(qū)的樟樹,因為他們可以給我們帶來涼爽!

  寫物的作文 篇16

  我小學(xué)的階段,教過我的老師有許多,但是給我印象最深的是我的班主任——高老師。

  我的班主任中等身材,還稍微有點胖,但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛,讓人覺得和藹可親。一個翹翹的鼻子有趣極了,老師還長著一張能說會道的嘴巴,雖然帶著牙套,但我還是覺得很漂亮。

  老師關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。記得有一次,我們班的汪圣軒和別人打架,不慎頭打出了許多血,高老師立刻把他送到了醫(yī)院,醫(yī)生包扎了他的傷口,還說他要在家里養(yǎng)幾天的傷。老師聽見了,給汪澤軒一個承諾:我一定放學(xué)來你家給你補(bǔ)課。老師果然沒有騙人

  一個炎熱的夏天,汪圣軒以為老師不會來了,但是老師還是頂著烈日,來給他補(bǔ)課,這是老師的好,我們要學(xué)習(xí)老師,說到的就一定要做到。

  記得還有一次,老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來,第二天要帶在身上,我們不知道老師要干什么,但也按老師的要求完成了。第二天,老師要我們?nèi)ス聝涸海覀冞@才知道,老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們非常愿意,陸續(xù)地把東西捐給他們,并且給他們唱歌、跳舞,還教他們下棋,把學(xué)校里發(fā)生的>故事講給他們聽。

  幾年過去了,高老師給我的印象還是那么深。

  寫物的作文 篇17

  五彩繽紛的春天到了,小燕子從南方飛回來,回到了這個溫暖的地方。

  在一個小女孩家的屋檐下,有燕子一家。燕子媽媽回來就生了一個可愛的小燕子。這個小燕子長的很可愛,黑珍珠一般的小眼睛鑲在皮膚上,小嘴在不停地動著,在“嘰嘰喳喳”地亂說話!燕姐姐給妹妹起了一個名字——小撫子。

  一天,小撫子在窩里睡覺,突然被一陣大風(fēng)給吹了下去。燕子爸爸看了,趕緊從窩里飛出來,要去把小撫子帶回家。

  就在這個時候,一只花貓跑了過來,對燕子非常好奇,嘴巴里還嘀嘀咕咕地說道:“這是什么東西?”燕子爸爸看到有花貓趕緊停住了腳步。

  一個可愛的小姑娘走出了屋子,看到小燕子被花貓擺弄著,覺得花貓沒有同情心,擔(dān)心花貓會把小燕子給吃掉,心里特別擔(dān)心,希望燕子可以平安無事。

  沒有想到,意外的事情發(fā)生了。小姑娘可以很清楚地看到,花貓不再擺弄小燕子,而在添它,原來,這是一只好貓呀!花貓看到停在空中的燕爸爸,心想:這應(yīng)該是這個小東西的家人,我還是先回避一下比較好。

  燕爸爸看到花貓走了,就趕緊把小撫子帶回了家。

  小女孩看到這個情景,真是吃了一驚,不過,她還是開心地笑了,她為善良的小花貓而開心,為幸福的小燕子而笑。

  寫物的作文 篇18

  對于手表這個東西我想大家一定都不陌生。在很多地方,手表都被當(dāng)作男士的一種裝飾品,就如同女士的戒指項鏈一樣重要。不論在什么時候,擁有一塊好表,可能永遠(yuǎn)都會是男人的一種象征,這種看法可能也就是前幾年“表叔”出現(xiàn)的原因之一吧。

  其實關(guān)于手表,我們每個人都想要有一塊好表這當(dāng)然不假,但是我們在過分關(guān)注手表款式、外貌、檔次這些外在的東西的時候,手表真正的用途是否正在被我們慢慢的忽略。手表是否已經(jīng)成為了我們炫耀的資本。手表是我們用來掌控時間的一種工具,不論它的款式、檔次如何改變,這最基本的功能始終不會變化。

  那么現(xiàn)在看看,你是不是手腕上戴著昂貴的名表,上學(xué)依舊會經(jīng)常遲到呢?手表的存在,是為了讓我們每一個人都應(yīng)該具有最基本的時間觀念,做事情要有節(jié)奏感,這才是手表存在的真正意義。做事拖拉,上班上學(xué)經(jīng)常遲到,那么手腕上的名表也就形同虛設(shè),真的成為了很多人一致認(rèn)為的“裝飾品”。

  手表,我們要讓它真正為我們所用,我們不能“守表”,每天守護(hù)著表,卻從來沒有真正看過它一眼,我們要讓手表幫助我們打造成一個具有時間觀念的人,讓它發(fā)揮它本來應(yīng)有的作用。

  寫物的作文 篇19

  全國各地,可能都見過吃過冰糖葫蘆。每一個地方的冰糖葫蘆可能都有屬于自己的地域特點。北京的冰糖葫蘆就偏向于賣冰糖葫蘆人的吆喝,但是讓我印象最深的冰糖葫蘆是東北的冰糖葫蘆。

  東北的冰糖葫蘆不似全國的冰糖葫蘆,一年四季都可以吃到。東北人吃冰糖葫蘆的時間多為冬季。為什么呢?因為東北的冬天零下幾十?dāng)z氏度,所有的水果啊蔬菜了經(jīng)這樣的溫度一凍,就成了外表正常,內(nèi)部結(jié)冰的凍水果。這個時候的冰糖葫蘆,外表看起來只是冰糖葫蘆。山楂葡萄草莓的鮮艷欲滴,最表面的冰糖也是玲瓏剔透,但是糖葫蘆的內(nèi)部早已經(jīng)全是冰渣了。

  一口咬下去,還沒有感覺到冰糖葫蘆的香甜味道,牙齒就已經(jīng)被水果里面的冰碴扎的沒有了知覺,緩解一段時間才品味出糖的香甜,水果的芳香。這樣的糖葫蘆其他溫暖的地方是品嘗不到的。每一種水果冰凍后鮮味不減,還會新增更多的美味。

  更浪漫的是,當(dāng)天上飄雪的時候,雪花會輕柔地落到糖葫蘆上,使糖葫蘆看起來更加的美味。最貴的一般是草莓的冰糖葫蘆,也是最好吃的。除此之外,葡萄的,提子的,菠蘿的,圣女果的冰糖葫蘆也格外好吃。

  東北的冰糖葫蘆,是舌尖上屬于冬天的味道。

  寫物的作文 篇20

  我的家門口有一條清澈見底的小河。 小河一年四季都很美。尤其是每當(dāng)風(fēng)刮來,它那可愛的樣子跟討人喜歡。 春天,小河捧出一面鏡子,讓它旁邊的柳樹姐姐照照她那美麗動人的樣子。一陣陣春風(fēng)刮來,小河上的波浪就像以為天上下凡的仙女在跳著迷人的舞。 夏天,天氣雖然很惹。但是小河就像一位調(diào)皮的小孩子在水中游來游去。傍晚,我和村長的小朋友們都跳進(jìn)了小河里。洗了一個舒服的澡 秋天,天氣很清爽。小河邊的更可愛了。

  一陣陣秋風(fēng)刮來,小河旁邊的大樹哥個的樹葉情不自禁的飄了下來。于是,我和小朋友們拿了一張紙,把自己的心愿寫在上面。然后把這張紙放到小河里。讓它隨著風(fēng)飄到心愿神那里,幫我們的愿望實現(xiàn)。 冬天,天氣非常冷。小河上結(jié)了一層又一層的冰。我和小朋友們在河上滑冰,雖然有時候不小心滑倒了,但是我們爬了起來,雖然有點痛,但我們?nèi)稳桓吲d的一起滑冰。 因此,我愛我家鄉(xiāng)的小河,愛它那一年四季的美,愛它那清澈見底的河水,愛它那給我童年帶來的快樂。 這就是我家鄉(xiāng)的小河。

  寫物的作文 篇21

  在我的老家,生長著一種植物,它的名字叫做“地衣”,俗稱“地木耳”。地衣生長在土壤的表面,黑乎乎的一大片,就像給土地穿上了一件黑色的外衣,也難怪人們給它取這樣的名字。

  地衣雖然不像青菜、番茄那樣有著花花綠綠的外表,但其營養(yǎng)價值遠(yuǎn)高于其他蔬果,真可謂貌不驚人,味道誘人。它的味道更是一流,吃起來有點兒像紫菜,無論煮、炒還是做湯,都非常鮮美。因此,我們那兒的人都喜歡或多或少地采一些回家燒一碗吃吃。

  暑假里,爸爸帶我和媽媽去村頭的一條山路上采地衣。我和爸爸負(fù)責(zé)采左邊,媽媽則采右邊。我們提著桶和籃子,采了一朵又一朵。我和爸爸一邊采還一邊開心地拍照。不一會兒,籃子漸漸裝滿了,我們才依依不舍地回家了。

  采來的地衣上面附有許多草根、泥土和其他雜物,不能直接燒來吃,得清洗干凈。我和爸爸把采來的地木耳清洗了十多遍,花了兩個多小時,直到它一塵不染,才叫奶奶下鍋燒煮。

  過了十五分鐘,一盤熱氣騰騰的地衣出鍋了。我迫不及待地用筷子夾了一口,放進(jìn)嘴里。一股獨特的香氣在舌尖綻放,一直蔓延至全身……

  這真是一道不可多得的美味!

  寫物的作文 篇22

  我有一支鋼筆,一支英雄牌鋼筆,一支黑色的英雄牌鋼筆。 這是一份遲來的生日禮物,來自于我的一位好友。我們是通過網(wǎng)上認(rèn)識的,她說她喜歡我的文字,但那是以前,可我喜歡這支鋼筆,這是必將繼續(xù)下去的。

  古人常說:寶劍贈英雄,而現(xiàn)在則是鋼筆贈知己。這是一支漂亮的流線型鋼筆,筆身是黑色的,有一層亮亮的光澤。筆桿有厚實的英雄牌logo,筆尖更是讓人欣賞的歐式花雕,配上它的沉重以及神秘氣息,不知會有多少美妙的文字出現(xiàn)。

  她知道我喜歡黑色,幾乎所有關(guān)于能選擇顏色的東西,我都會選擇黑色,鋼筆也是一樣,黑色的顯得沉重,盡管這是一支女式鋼筆。

  我還記得從一開始知道她會送我鋼筆時期盼的心情,也正是這樣才導(dǎo)致我很少會用它,我不忍心看到黑色的墨水充滿筆管,染黑筆頭,它就像是一個藝術(shù)品。 我只好停下筆好好的注視它,如果不是要寫這樣的一篇文字,我還真的不會如此接近它,也不會如此的想念那個送我鋼筆的女孩。 就在這個時候,我的所有思路都停止了,我拿起筆,望向窗外,北極星正亮。

  寫物的作文 篇23

  我最喜歡我們家的“可樂”了,它可不是喝的飲料,它是一條可愛的玩具貴賓犬?蓸返难劬盟苾深w黑珍珠 ,腳上長著白色的毛絨球,全身的毛比白雪還要白,還有那濕濕的小鼻子,真是可愛極了!

  可樂不僅長得可愛、漂亮,它還是一個膽小、頑皮、有著良好生活習(xí)慣的小家伙。

  可樂只要一聽見大的響動就會怕得發(fā)抖,躲在書桌下偷偷地張望是他的小把戲;說它是個頑皮的家伙是為什么呢?因為如果你不理它時,它會用它的小鼻子拱你的腳趾,用粉色的舌頭添到你發(fā)癢投降為止;說它有良好的生活習(xí)慣是因為它每做一件事都很有規(guī)律按時去做,比如:早上6點準(zhǔn)時起床,7點準(zhǔn)時去鍛煉,也就是去和小伙伴一起玩,中午12點吃午飯……

  可樂和小伙伴一起玩時,總是像一個小孩子,撒著腳丫子跑得飛快,以至于兩只后腿跑動時是合攏的,加上小耳朵上下躍動活像一只小白兔。還有它聽我吹豎笛的時候,不僅耳朵會動,而且頭也會跟著美麗的旋律搖擺,它是不是很有音樂細(xì)胞呢?

  可樂給我?guī)砹藰O大的樂趣,我非常喜歡它!

  寫物的作文 篇24

  昨天,媽媽出去旅游,給我?guī)Щ亓艘患Y物:小鬧鐘。

  小鬧鐘是粉色的,是愛心形的,專門放在我的房間里。鬧鐘當(dāng)然有許多高級功能,我的小鬧鐘也不例外,下面我就給大家介紹一下。

  首先來說說鈴聲和音樂的作用。小鬧鐘背后有個推移的東西,我往下一移,震耳欲聾的鈴聲就不停地響著。這小鬧鐘可焦急、可調(diào)皮了。時間一到,就開始催我:“快起床了,要遲到了!”你再把這個東西向上一推,美妙動聽的音樂頓時響了起來,放出各種各樣的聲音。我聽了一會兒,就關(guān)了,這時,小鬧鐘才問好:“早上好(英文)!”我連忙反應(yīng)過來:“早上好!”

  要調(diào)時間,修小鬧鐘的時候,就要讓轉(zhuǎn)扭幫忙了。一轉(zhuǎn),完成!方便又省力。

  我還以為上面凹凸不平的地方按不了,結(jié)果一按,鐘面立刻亮起了綠色的光,再按一下,藍(lán)色燈光!又按一下,呀,綠色的,還有紅色的,最后按一下,藍(lán)色,紅色,綠色,五光十色,美麗極了!

  晚上睡覺,把它放在床頭,準(zhǔn)會做個美夢……

  寫物的作文 篇25

  橡皮泥是我小時侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香,令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來,有的盒子底部還有一個圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀,盒子里面還有各種形態(tài)的印章,如:貓瞇、狐貍、大白菜等,讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥,有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時,盒子外面還附有一個圓柱體的小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動,讓橡皮泥更加的平整。

  我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中,我與她一起玩耍,忽然,她拿出一個圓形的塑料盒子,外面寫著“橡皮泥”三個大字,我驚喜的跳了起來。這時,他提議說:“我們來一個動物大聚會,好嗎?”我大聲地說:“好!”我們便開始行動了。我拿起了一個紅色的印章,上面有一只可愛的小花貓,我興奮極了,拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個圓圓的小球,往印章上一印,哇!小花貓的頭印好了。我便想:這好象缺點什么?對,一個完整的身子,還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動手了,左捏捏,右捏捏,終于大公告成了,瞧著這只小花貓,我心里別提有多高興了,他真漂亮,黃頭發(fā),白裙子,紅鞋子,真像一位小公主。

  寫物的作文 篇26

  我文具盒里的文具可多啦!有潔白的橡皮,筆直的尺子,好看的鋼筆……可是一根很樸素的小鉛筆最讓我深深的喜愛。

  看著它我是入迷的,這只小鉛筆正著看它是一只準(zhǔn)備出發(fā)的小火箭,反著看它像只鋒利的長矛,側(cè)著看它又像是一把古老的寶劍,它動起來像指針一樣,發(fā)出嗒嗒的響聲。聽一聽,寫字時它發(fā)出的`“沙沙”的聲音,像風(fēng)吹動樹葉時發(fā)出的“沙沙”聲。聞一聞,它會發(fā)出陳陳桃香味,仿佛讓我至身于桃林,看到了鮮果瓢香的桃樹。摸一摸,它粗糙,堅硬,像爺爺粗糙的雙手。

  它雖然不像鋼筆那樣光滑,也不像像皮那樣潔白,但是在我的學(xué)習(xí)中,它是我最好的伙伴,它陪我上課,下課與我一起學(xué)習(xí)了許許多多的新東西。

  有一次,我沒有認(rèn)真寫作業(yè),媽媽因為生氣于是把我的作業(yè)本撕了,正在我灰心喪氣的時候,躺在書桌上的小鉛筆仿佛說:“沒關(guān)系,這一次你只要書寫工整,干凈,就一定可以的!我永遠(yuǎn)相信你,加油!”于是,我又開始信心滿滿地寫作業(yè)了。

  這只鉛筆一直陪伴著我,它為讓我寫出更加好的字,犧牲了自已,一天天變小,我一定不會忘記你的,我的小鉛筆!

  寫物的作文 篇27

  在我的書桌上,放著一個刻著龍圖案的筆筒,這個筆筒一直陪伴著我長大。

  這是個陶瓷做成的筆筒,上面畫有藍(lán)色的“雙龍戲珠”的圖案。那兩條龍畫得栩栩如生,每條龍都很自然地把九種動物的特征溶于一身:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人。腹似蛇,足似鳳。這兩條龍盤旋在純潔的白瓷上,周圍有一些青藍(lán)色的祥云圖案,它們似乎都想抓住中間那個被云霧環(huán)繞的青色珠子,因此互不相讓。它們的爭搶引起了陣陣?yán)嘶ǎ瓭L的波浪襯托出龍的神圣,使龍既像騰飛在空中,又像準(zhǔn)備潛入海底。

  關(guān)于這個筆筒的來歷,我的記憶中已經(jīng)找不出什么蛛絲馬跡,我只記得在我很小很小的時候,它就和我在一起,陪伴了我很多年。

  現(xiàn)在這兩條龍已經(jīng)很臟了,有些地方甚至被墨水染得分不清本來面目,但這絲毫不影響它大展威風(fēng)。因為它依舊是中國人最敬畏的動物,依舊是華夏民族的圖騰,依舊是權(quán)力、自由歡騰與完美的象征。

  低調(diào)卻有內(nèi)涵,這就是我的一個筆筒,它一直在我的桌子上放著,那兩條龍就這樣默默無聞地陪伴著我長大。也許,這就是我們龍的傳人世代傳承的方式吧。

  寫物的作文 篇28

  紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的;你們知道這是什么水果嗎?它就是——“蘋果”。

  全世界的蘋果種類,不下萬種,但是生產(chǎn)線上常用的只有40—50種。如例下:美爾巴、澤西美、伏花皮、嘎啦、旭、奧查金、橘蘋、恩派、紅玉、元帥、格勞斯特、艾爾斯塔、喬納金、金暈、金冠、陸奧、王林、斯帕壇、艾達(dá)紅、布瑞拜、芹川、富士等。

  蘋果的種類很多,形狀也是千奇百怪,而我推薦的是萬里挑一的紅富士蘋果。紅富士蘋果體積很大,遍體通紅,形狀很圓,平均大小如棒球一般。

  紅富士蘋果非常的甜,吃起來脆脆的,很好吃。它要把皮去了吃,如果不去皮就不香甜可囗了。

  蘋果不僅味道好,而且作用也很多。

  常常吃蘋果可以降低血脂,降血壓,預(yù)防癌癥,有抗癌作用,強(qiáng)化骨骼,維酸堿平衡,減肥。有句諺語就是:“一日一蘋果,疾病遠(yuǎn)離我!痹诒姸嗨校O果可以說是最普遍的一種。但它的營養(yǎng)價值卻很高。椐營養(yǎng)學(xué)上的分析,指出蘋果含有多種果糖,并含有多種機(jī)酸、果膠及微量元素,纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類等營養(yǎng)物質(zhì)。因此蘋果被科學(xué)家稱為健康的水果。

  哈哈!聽了我的介紹,你是不是心動了呢?心動不如行動,快來買一些蘋果吃吧!

  寫物的作文 篇29

  今天,是清明放假我就去了花鳥市場玩。在那我看到了一家賣電子玩具的店,我和爸爸一起進(jìn)去了,在里面我們看到了琳瑯滿目的商品。我挑了半天,終于在一個60倍的顯微鏡面前停了下來,很快我就說服了我爸和我媽。

  我把這個顯微鏡帶回了家。在家里我左看又看,就當(dāng)這是一件名貴的寶貝一樣?墒俏铱戳税胩爝是不會用。我就急著問爸爸。爸爸對我說:“我也不太清楚,你還是看看說明書吧。”我覺得這可是個好主意。我立刻把說明書仔細(xì)得閱讀一遍,不一會我就會用了。我高興得拿著顯微鏡在家里得各個角落都要去看看。最終我把觀察的位置放在了我爸爸的身上。我拿著顯微鏡從爸爸的腳開始,最終看到頭。從看顯微鏡這個事情上我知道了,人的手上有許多的細(xì)菌,每天我們接觸的地方也有很多的細(xì)菌,如果我們吃手就會把這些細(xì)菌帶進(jìn)體內(nèi)。當(dāng)這些細(xì)菌聚集到一定的時候時,人就會生病,這些細(xì)菌就會和你體內(nèi)的各種細(xì)胞開始戰(zhàn)斗。這樣的話我們?nèi)梭w也會感到很難受。

  最后我奉勸大家,要勤洗手,這樣那些可惡的細(xì)菌就沒有可趁之機(jī)了。

  寫物的作文 篇30

  “粲粲黃金裙,亭亭白玉堂。極知時好異,似與歲寒根。墮地良不忍,抱枝寧自枯。”這是唐代著名詩人吳履壘的作品,他贊揚(yáng)了菊花的優(yōu)秀品質(zhì)。是呀,菊花對人類的需求不多,但菊花對人類額貢獻(xiàn)是多不勝數(shù)的。

  在一條小徑中在一條小溪邊,在一座山腳下,菊花總是默默無聞地開在那里。婀娜的身姿,幾片花瓣卷成一團(tuán),就促成一朵金黃的菊花。幾朵菊花開在一起,就像一束完美的鮮花。在微風(fēng)的吹拂下,花瓣搖曳起來,想在微風(fēng)中翩翩起舞的少女。幾片綠色的葉子襯托著花,更是美不勝收!

  牡丹是花中之王,有著鮮艷的顏色,而且長得也令人賞心悅目。菊花不一樣,它的顏色樸素而純潔,但卻在總留著一股奇特的芳香,有一種奇特的魅力。

  一次,我和小伙伴在草地上玩耍。我們最愛玩蕩秋千,我坐上秋千,小伙伴幫我推,然后越推越高。突然,鐵鏈上的一根次把我的手劃傷了,小伙伴看見路邊有一朵菊花,便摘了下來,敷在我的傷口上。過了一會兒,我的傷口愈合了,不疼了。

  “暗暗淡淡紫,融融治治黃!边@又是一位有品味的詩人在贊美著菊花。

  寫物的作文 篇31

  有人喜歡華麗的牡丹,有人喜歡淡雅的玫瑰,而我卻喜歡那不起眼的菊花。

  小時候,我愛到山上玩,每當(dāng)秋天來臨,百花凋謝時,這里漫山遍野都開滿了五顏六色的菊花,一叢叢,一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如錦毯,似瀑布,又像一塊五顏六色的花布,真是美麗極了!近看一朵菊花,卻不是很美,沒有其它的花兒那樣婀娜多姿,但是它卻散發(fā)出淡淡的香味,讓人心曠神怡,然而,它不僅美麗、芳香,而且用途也很多。

  記得有一次,我和表姐上山玩,一不小心,我的腳被石頭劃破了一塊皮,痛得我直哭。表姐忙帶我回家,隨手在路邊摘了一些菊花,到了家,表姐把菊花洗干凈,擠出汁,敷在我的傷口上,我馬上感覺到不那么痛了,而且還有一絲清涼,過了幾天,傷口就愈合了。原來菊花還有消毒止血的作用呢。菊花不僅有消毒止血的作用,還有清熱去火的作用,可以泡茶喝。將摘下的菊花洗凈,曬干,在你咽喉疼痛的時候,只要沖上幾朵喝下去,你的疼痛感就會立刻消失。

  菊花雖然能傲霜斗寒,但是它不像臘梅那樣用濃濃的香味吸引人,它雖然不華麗,卻有一種樸素的美。我喜歡菊花的平凡。

  寫物的作文 篇32

  隨著季節(jié)是更替,剛走過了炎熱的夏季,我們又一起迎來了帶著絲絲寒意秋天。說到秋天,人們就自然的想起了掛滿枝頭的果實,金燦燦的稻谷,不錯,秋天的確是個豐收的季節(jié)。

  當(dāng)人們還懷著喜獲豐收的心情時,我卻把目光投向那不被起眼的菊花。

  你瞧,秋天踏步而來,當(dāng)寒冷已經(jīng)逼近,許多花兒因抵御不了寒風(fēng)的侵襲而藏起來了,可是,菊花在這時卻開得正艷。

  為了能表達(dá)我的敬仰之情,我走出家門來到山坡上觀賞菊花。從遠(yuǎn)望去,漫山的菊花象是一塊塊黃色的地毯,把人帶進(jìn)了一個世外桃園,又像是進(jìn)入了天宮;走近一看,才發(fā)現(xiàn)自己依然還在人間,那不過是久違的菊花拼合而成。對著一株菊花我仔細(xì)地觀察,枝桿呈現(xiàn)出褐色,上面伸出許多小枝,枝上長著一片片深綠的、形狀似小手的葉子,眾心捧月似的將菊花朵兒托起。那不正是象征著一種團(tuán)結(jié)向上的力量嗎?

  深秋的山坡,寒氣襲人,西北風(fēng)席卷了地上的枯枝敗葉,可是菊花卻依然昂首怒放。

  我愛你,菊花!愛你淡雅的外表,愛你堅強(qiáng)的意志,更愛你耐寒的本性,是它把秋天打扮的那么美麗。

  寫物的作文 篇33

  我家里養(yǎng)了一條金魚。

  它的身體顏色是紅的,身上有許多鱗片,大大的眼睛,小小的嘴巴,看起來像一滴小水滴。它的眼睛無時無刻不在睜著,哪怕是睡覺的時候也是睜著那雙大眼,似乎總在觀察周圍的環(huán)境。

  它搖鰭的時候總是先左后右的來回擺動,以此來增加它的速度。當(dāng)它張開嘴時,鰓就會關(guān)閉;當(dāng)它閉上嘴時,鰓就自然打開了。 其實跟人一樣,沒有了空氣,金魚就會立刻死亡。

  最為有趣的要算是金魚吃食的場面了。每當(dāng)我把魚食撒向水中,這些金魚反應(yīng)之快真叫人難以置信。它們總是爭先恐后地一擁而上,有時甚至因為轉(zhuǎn)彎太急,把鼓鼓的身體幾乎翻了過來。即使這樣,一點也不影響它們撲食,你瞧:它們敏捷的仰著身子以迅雷不及掩耳之勢,瞬間就把魚食吞下肚子里。這些魚食足夠把金魚的肚子撐得圓鼓鼓的。不一會兒,全部的魚食就會被搶吃一空。被魚食撐飽肚子的金魚們,悠閑地擺動著各種身姿,在水中或嬉戲,交頭接耳,相互之間親密無比,可愛極了。

  這就我的金魚,它為我的生活增添了無限的樂趣。

  寫物的作文 篇34

  爸爸帶我采楊梅回來,我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。

  這只蛐蛐長著長長的胡須,六條長腿上都長著細(xì)小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!”。

  我把它放在一只小盒子里,它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個新家,接著就在盒子里開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;

  一會兒,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什么的?干脆給它吃米飯吧!于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯,放在了小盒子里,然后關(guān)上了盒子。

  第二天一早,我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子,打開盒子一看,那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢,

  見我來了,它馬上從飯團(tuán)上跳下來,三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子?傻谌,那只蛐蛐卻神秘地消失了,

  我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!

  后來,有一天晚上,我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來,但沒等我反應(yīng)過來它就又消失在了草叢中。

  寫物的作文 篇35

  今天早上,我出去挖蚯蚓。

  “哼!我們班的同學(xué)因為我姓邱,竟然給我的外號叫‘秋天的潤白菜里的蚯蚓’!還要拿我做實驗!我讓他們見識見識,我邱潤澤不是好惹的!“我想?墒,我上山打蚯蚓,蚯蚓沒打著,打到小螞蟻!

  我拿了一個大大的鏟子,把螞蟻的蟻穴挖了一個邊,發(fā)現(xiàn)螞蟻的窩竟是那個樣子的“一塊硬硬的外殼,里面是用土堆成的墻,呈蜂窩狀的小孔里鉆滿了螞蟻和螞蟻的幼蟲。”

  我看了好一陣子,突然覺得握著實在傷害螞蟻,于是我把一層細(xì)細(xì)的土蓋到了上面!暗干系墼徫腋闪艘患凳!蔽蚁搿

  中午到了,我忍不住去看那窩螞蟻。我一過去就傻眼了,“這個蟻穴已經(jīng)是重新恢復(fù)了原來的樣子!”所有的螞蟻忙進(jìn)忙出,看樣子并沒有慌張。

  我上樓挖了一升的小米送給了螞蟻?粗麄円粋接一個出動來搬食物,我忽然想到了我們學(xué)的“蟻國英雄”那篇文章,講的螞蟻在烈火面前沒有屈服,而是生活了下來。這群螞蟻不也是一個道理嗎?

  。《嗝磮詮(qiáng)的生靈。“。《嗝疵利惖纳`!

  寫物的作文 篇36

  我住在一個平凡的家庭里,在這個平凡的家庭里,有一只可愛而又驕傲的“小花貓".它既不會跑,也不會跳。而是一只小鬧鐘。記得那是我8歲生日那年,媽媽送給我的。

  “小花貓"真討人喜愛.紅紅的嘴巴上,一對水靈靈的眼睛正不停轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜向我望來.兩只毛茸茸的耳朵上系著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),看上去別提有多可愛啦!它那圓圓的肚子上就是一面透明的鬧鐘.每當(dāng)早上7:00,它總是用清脆的嗓音,把我從睡夢中喚醒.有了它,我早上上學(xué)就不會遲到了.晚上,我第一眼看到的是它,吃完飯后看到的也是它,看書前看到的還是它.好象隨時都離不開它.每天晚上我都隨著它那清脆的秒聲甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng).它又好象在唱動聽的搖籃曲,催我快快入睡.就這樣,"小花貓"就成了我形影不離的好朋友了.

 。⑿』ㄘ垼⒃谖掖差^以有4年了,我非常喜歡它.當(dāng)然它也很喜歡我嘍!每當(dāng)我不開心是只要按一下它頭上的按扭,它就會唱一支歌謠,讓我散散心.我也把那些煩惱拋到九宵云外,隨著音樂翩翩起舞.啊,小花貓真令人愛不釋手!

  寫物的作文 篇37

  在我的鉛筆盒里,有一支好不起眼的鉛筆。

  它的顏色是深綠色的,表面上畫了一些竹葉,其中一支竹葉的旁邊還刻著幾個黃色的小字,里面就是一根普普通通的鉛芯。

  雖然這是一只小小的鉛筆,但它能幫我完成老師布置的作業(yè),還能幫我會出多姿多彩的美術(shù)作品。總之,它無所不能。真是我的好幫手!

  它的用法很簡單,只要你拿著它,他就能幫你寫出你想要表達(dá)的東西。每次看到這支逐漸變短的鉛筆,我都不由自主的想到如果沒有鉛筆,那我就完不成老師布置的作業(yè),也不能繪出精美的圖案;如果沒有鉛筆……

  你用它一次,它的壽命就會縮短一些,它內(nèi)心仿佛在說:“親愛的小主人,用吧!用吧!你把我用完了,我就能完成作為鉛筆的使命,這也是我最大的心愿——幫助別人,自己才能幸福!

  鉛筆這種舍己為人的精神深深地感動了我,我不禁聯(lián)想到現(xiàn)實生活中,具有這種舍己精神的人:有為解放全中國而英勇犧牲的革命先烈,有為挽救落水兒童獻(xiàn)出自己年輕的生命的好青年,有為教育下一代累倒在講臺上的好老師,有……這種事例太多了,舉不勝舉,這里我想用兩句詩作為本文的結(jié)尾。那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@也是對鉛筆的最好的褒獎。

  寫物的作文 篇38

  在海邊,我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅硬和精致。回旋的花紋中有著色澤或深或淺的小點,如果仔細(xì)觀察的話,在每一個小點周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!

  在海邊撿起這一枚貝殼的時候,想起里面的曾經(jīng)居住過的小小的柔軟的肉體早已死去,在陽光、沙粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡也已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個短暫而又細(xì)小的生命,為了這樣一個脆弱而又卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍呢!

  比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?

  請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西吧。在千年之后,也許也會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并會忍不住輕輕的贊嘆!

  寫物的作文 篇39

  我的家鄉(xiāng)在山東平陰,那是我第二個家鄉(xiāng),她一年四季都很美,所以我很喜歡她。

  春天,樹里姹紫嫣紅。山坡上的小草慢慢地從土地里鉆出來了它的嫩芽,接著伸了伸懶腰,一陣春風(fēng)吹來,小草彎了彎腰,好像在像春天問好。村子里的果園一派生機(jī)勃勃的景色;梨花開了,桃花也開了……山野里的花不甘落后,滿山遍野,紅彤彤的,煞是好看。整個村子被裝扮得五顏六色,花香也在村里飄蕩著,一場牛毛細(xì)雨過后,花草樹木都笑開了懷,貪婪著吸著甘露。燕子也從南方飛回來,黃鸝在枝頭歡快地歌唱著。

  夏天,山上一片蔥綠。知了在樹上歡快地唱歌。小溪里的魚兒在涼爽的水里快活地游來游去,可開心了!你瞧,它們有的跳出了水面,回到水里的時候,水花四濺,有趣極了!

  秋天,村里一片金黃。果園里結(jié)滿了紅的、黃的、青的……果實,果農(nóng)們正在忙著采摘,田野里莊稼成熟了,農(nóng)民伯伯也忙著秋收。

  冬天,村里別有一番情趣。很多花草都枯黃了,一些樹木也枯黃了,但是松樹、柏樹還是那么綠。溪面上非常靜、清晰地倒映出樹的倩影,水里一條魚也沒有。天空一只鳥也沒有,都不知道去哪過冬了。

  啊,家鄉(xiāng)的四季美極了,我愛我的家鄉(xiāng)!

  寫物的作文 篇40

  我的家鄉(xiāng)在安陽,這里不僅有許多名勝古跡,還有許多迷人的風(fēng)景。易園更像一顆璀璨無比的明珠,座落在中華路和紫薇大道交叉口。

  易園美景美在樹。易園里樹木茂盛,綠油油一片。一陣微風(fēng)吹來,河邊的柳樹隨風(fēng)舞動,好像在炫耀她那一頭長長的美發(fā),引來一群小鳥停在枝頭,嘰嘰喳喳地叫著、跳著、唱著。樹下的人們或走或坐,盡情得享受柳樹帶來的安逸和舒適。

  易園美景美在草地。早晨,太陽還沒有出來,草地上升起了一層迷迷茫茫的霧,這使得草地看起來若有若無,給人的感覺像到了仙境一般。一陣風(fēng)兒吹散了霧,追趕著草兒跑,草地上翻起了一層層波浪,像調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏。

  易園的美景美在湖水。從高處往下看,草地和湖水組成一個太極的圖案。太極湖的水真清。∏宓囊姷,藍(lán)的透亮。太極湖的水真淺!在那里劃船不用提心吊膽。風(fēng)吹過湖面泛起陣陣漣漪,太陽映在水中,好像一顆金色的寶石,絢麗多彩。

  易園真美!我愛美麗的易園,更愛我美麗的家鄉(xiāng)—安陽!

  寫物的作文 篇41

  我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。特別是那美麗的植物園,讓我流連忘返。

  進(jìn)入植物園,讓人驚嘆的是那挺拔的大榕樹。看著他那矯健的身影,在許多花際中,襯托得非常美麗。

  在植物園,他算是許多植物的大哥哥。春天,又是新的開始。許多花草正在眠眠入睡,是他第一個醒來,喚醒小花小草。這時,植物園不在寧靜。而是歡聲笑語,鳥語花香。

  夏天,又是一個炎熱的酷暑。可植物園還是歡聲笑語,鳥語花香。為什么?那是因為,大榕樹展開他那寬闊的大傘。為美麗的小花小草,可愛的孩子們,遮傘乘涼。這時的他,從不說任何怨言,從不知多苦多累,因為看著孩子們的笑臉,他就心滿意足了。因為他是可敬可愛的“植物爸爸”。

  秋天,天變紅了。這時,他已經(jīng)衰老許多,但他從不放棄。而是可藹可親地對孩子們說:“孩子們,要堅強(qiáng)。很快就到冬天了,你們要自立自強(qiáng)!

  冬天到了,植物園已沒有了往常的歡笑。因為,他都在睡覺呢!看著“植物爸爸”偉大的精神,想想自己的爸爸,你會不會覺得自己又長大了一歲呢?

  美麗的植物園——植物園。帶著濃濃的香味,讓你在里面慢慢成長。也讓你知道了濃厚厚的啟發(fā),不是嗎?

  寫物的作文 篇42

  黃岡市實驗小學(xué)位于勝利街和考棚街的交匯處,那是一座歷史悠久,美麗如畫的學(xué)校。

  學(xué)校的大門由四根棕紅色粗壯的大柱子頂起,大門上“黃岡市實驗小學(xué)”幾個大字,在陽光的照射下金光閃閃。走進(jìn)學(xué)校,首先看到的是半月池,一座石拱橋從半月池的這邊跨到對面,橋的兩邊有石欄,攔板上雕刻著精美的圖案,我們喜歡趴在石欄上看碧綠的池水里小魚和烏龜嬉戲,傳說半月池里開幾朵荷花,就考幾個狀元。接著,看到的是教學(xué)樓,教室里傳來朗朗地讀書聲 ,有時傳來一陣陣悅耳的歌聲。

  那被花草包圍的文廟十分引人注目,文廟有三百多年的歷史了,文廟頂上鋪滿了黃色的琉璃瓦,上面有二十條龍,它的四個角上各有一個仙人騎鳳,后面緊跟著五個小獸,他們都是龍的兒子,因為古時候的房子都是用木頭做的,愛發(fā)生火災(zāi),龍可以滅火,所以上面就有龍。文廟的草地上有一口井——東坡暗井,學(xué)宮原建有東坡祠。此古井時人稱東坡暗井,“取蘇公詩中,‘走報暗井出’之句,泉寒熨齒,但不甚甘。

  我的學(xué)校,我為你自豪。

  寫物的作文 篇43

  我們的校園真美!

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是就是兩排高大挺拔的水杉樹,它就象衛(wèi)士一樣,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。水杉樹后面是個正方形的大花壇,花壇里的鮮花兒就像俊俏的小姑娘,花壇的中心是一棵粉紅色的杏樹,一陣微風(fēng)吹過,粉紅色的花瓣紛紛落了下來,就像下起了粉紅色的雪一樣。花壇的周圍是挨挨擠擠的小樹,就像是用樹木織成的綠色鑲邊。

  再往前幾步,就是兩棵桂花樹,秋天的時候,桂花都開了,香味撲鼻。文化廣場,是同學(xué)們歡樂的海洋,一到下課,同學(xué)們有的在看書,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在玩耍。文化廣場還有一個大舞臺,“六一”兒童節(jié),同學(xué)們可以在上面表演自己的才藝。

  文化廣場的另一邊是大廣場。大廣場上有乒乓球桌、籃球架等。逸夫樓和教學(xué)樓都是我們學(xué)習(xí)的地方,上課,我們坐在教室,這時,春風(fēng)姐姐來了,她來干什么呢?哦,原來她來叫我們認(rèn)真學(xué)習(xí),她來聽我們唱歌,她來看我們畫畫兒,她來教我們鍛煉。小朋友們,可別辜負(fù)了春風(fēng)姐姐的好意喲!

  我們的學(xué)校美麗嗎?你喜歡嗎?快回答我吧!

  寫物的作文 篇44

  在異鄉(xiāng)是見不到李花的,倒是梨花開的不少。但我卻酷愛李花,不單單是因為李花的純潔,更重要的還是對故鄉(xiāng)的想念。記憶里,家中的春總是來的很早。櫻花才謝,李花便來了。房前屋后探出一枝李的花來,起初還是那般單調(diào),過一日,便有三兩枝挨依在青瓦的邊兒上。一覺醒來,花們就爭先恐后地探出頭來,展開翅欲飛。這時,不光是田埂邊冒出來的薺菜很是鮮嫩,那日里,母親最愛摘了去拌著吃,馥郁的香好久都不散去。

  竹篾圈起的園子里的油菜花,也開得濕漉漉的,滿眼的黃。兒時的我,也最愛鉆進(jìn)油菜叢里,撥弄豬們喜吃的嫩葉。其時,整身心都沾了稠稠的花粉。田埂邊也婀娜著李的花,伸進(jìn)脖子里,涼涼的癢。

  于是,小溪邊,路徑旁,隨見李花的影。站到高處,便滿眼的圣潔,滿耳的蜜蜂的哼哼,滿心的喜悅的狂歡。點綴其間的,便是金黃的菜花,綢緞般鋪去,直伸到山的腳。

  待李的葉芽出來時,花兒們便散去。白的一片,灑落在溪的流里,隨而漾去。小魚兒冒出頭來,在花的面下親一口,迅即鉆進(jìn)水里。走在李的下面,透過白的、綠的間隙,覓李的子,眼酸酸地還不罷,兒時也便是那一絲渴求了。

  寫物的作文 篇45

  大大的,圓圓的,身上有條紋,背后有”尾巴“。沒吃時是綠色,吃的時候是紅色的,吐出的卻是黑色的。

  這是什么呢?大家一定想到了,就是夏天最去火,最降暑的水果之一”西瓜“。

  吃過西瓜的人們都知道它的滋味,下面我們就一起來體驗一下吧!

  西瓜,屬葫蘆科,原產(chǎn)于非洲。西瓜是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。它所結(jié)出的果實是瓠果,為葫蘆科瓜類所特有的一種肉質(zhì)果,是由3個心皮具有側(cè)膜胎座的下位子房發(fā)育而成的假果。西瓜主要的食用部分為發(fā)達(dá)的胎座。果實外皮光滑,呈綠色或黃色有花紋,果瓤多汁為紅色或黃色(罕見白色)。有麒麟瓜、無籽瓜、黑皮瓜、白皮瓜等很多品種。

  拿把刀對準(zhǔn)西瓜的“尾巴”一切兩瓣,再切3下,就變?yōu)榱?等份。拿著一塊西瓜,對準(zhǔn)中間一口咬去,上下牙會慢慢進(jìn)入西瓜內(nèi)部,突然一股清涼、鮮甜的汁液進(jìn)入你的嘴巴,直到滲入到你i的心脾。你會感覺到一絲甜意,讓你流連忘返。再咬一口,瓜瓤就分離到你的嘴中,你再細(xì)嚼一下,汁液又出來,而且它還不硬,又鮮又嫩,好像只用手輕輕一掐,就碎了。你又慢慢的咽下去,它不卡嗓子,入口即化,入嗓即流,真是讓人難以忘懷這甜蜜的時刻!

  西瓜,是多么的美味呀!

  寫物的作文 篇46

  在我的小房間,有一個我最喜歡的東西,那就是我的一個小書桌!

  小書桌的顏色類似地板的顏色,有一個書架和長桌子,還有好幾個小柜子。它就像一個百寶箱,里面容納著我許多的書籍。

  事情推回到前幾天,媽媽知道了她的一個朋友,給她的孩子花了幾千元買了一個書桌,再想到我的書太多,桌子上都快堆成一座大山了。于是,媽媽也準(zhǔn)備來給我買一個書桌,當(dāng)我聽到了這個消息欣喜若狂,高興的說道:“太好了,我的書要解放了,再也不愁找不到什么東西了,又節(jié)省了好多的空間,真得是太棒了!謝謝媽媽。”我每天心里抖充滿了期待:那個書桌是什么樣的呢?能裝的下那么多書嗎?什么時候才到?我不停的追問,迫不及待的想見到我的書桌。

  買回來的那天,我急忙寫完家庭作業(yè),就跑出去和爸爸一起組裝,那天我的夢都是歡樂甜蜜的。之后,我把它當(dāng)作寶貝一樣裝飾了一番。現(xiàn)在小書桌成為我最親密的伙伴,每天我都會坐在那,與作業(yè)難題“并肩奮斗”,與書籍人物“展開對話”。

  書桌總給我的小房子增添了歡樂,成為了我讀書寫字的天堂。

  寫物的作文 篇47

  大家好,我是電燈。我有一個很大的腦子。我的工作是為人們照明。每當(dāng)人類使用我的時候我的大頭就會發(fā)亮。我們祖祖輩輩為人們照明,不過我們的發(fā)亮方法不同,就讓我一一介紹給你。

  先從我爸爸的爸爸的爸爸說起吧。我爺爺?shù)陌职质且粋火把,它是由一個木棍做的,他的頭上還綁著一條條的帶子,人們用的時候就在帶子上點上火,來照明。

  而我的爺爺是一個煤油燈,它的身上十分的胖,不過也應(yīng)證了一句話心寬體胖,它的用法比我爺爺?shù)陌职忠唵蔚亩嗔恕V灰稽c火就可以了。不過有一個缺點,就是里面的油會露出來,弄的桌子很油。

  而我爸爸卻補(bǔ)了這個缺點,它是一支瘦骨如柴的蠟燭,他渾身都是雪白的顏色身上沒有一絲另外的顏色。又高又瘦。它的使用方法依然是點火。雖然他的優(yōu)點很多,但是它也有一個致命的缺點,就是煤燃燒一次,燒掉的是它自己的壽命。

  而我卻彌補(bǔ)了爺爺和爸爸的兩個人的缺點。我的使用方法和他們的截然不同,我的使用方法是用電,把我和電線連到一起,然后按動開關(guān)就可以點亮我,而我的缺點就是停電的時候,發(fā)不了亮光,那是就要爺爺和爸爸的幫助了。

  這下你知道我們祖祖輩輩是怎么幫助人們發(fā)亮了吧!

  寫物的作文 篇48

  時間還要回到期末考試的前一天。

  那天我正在往家走,走過一個垃圾推時,忽然一陣“吱吱”聲往來,“嗯,怎么回事,有老鼠嗎?”我在書包里亂找一通,“恩,沒老鼠呀?”我疑惑地把目光投向了路邊的一個大紙箱,立馬把箱子打開一看:哇塞!竟然是一只小倉鼠。只見它站了起來,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我像是在說:“主人快帶我回家吧!我很乖的!蔽伊ⅠR把箱子拿了起來慢慢地走路回家,生怕把小倉鼠跳出來。

  走到家門前我立馬猶豫了:不對啊,如果把它帶回去,表弟看到,肯定會把它抓走并打它的哦,得把它藏起來。說干就干,我立馬把箱子用膠帶黏上了,然后在上面用小刀開了個小洞。

  我一回家表弟就問我,“表哥你這是什么呀?不會背著姑姑養(yǎng)小寵物把!”“不是不是,這是……我的快遞!蔽抑е嵛岬鼗卮稹1淼苻D(zhuǎn)頭就去看電視了,我立馬沖進(jìn)了書房把門反鎖了!昂,還好沒被發(fā)現(xiàn)!蔽伊ⅠR把箱子打開,它有著雪白的大肚皮,粉色的小手和腳還有著三條黑色的純條,和黃色灰色的條紋和一雙黑黑的像芝麻糊的眼睛。見到它我那樣心都快被它萌化了。

  雖然它是一只被遺棄不被人喜歡的小倉鼠,但它現(xiàn)在可有了新家,再也不會讓它流浪了。

  寫物的作文 篇49

  一說到難忘的東西,我就會想起,那曾經(jīng)被我嫌棄過的電話手表!皦衄帲斐鰜,給你一個驚喜!”爸爸興奮地說道。我連忙跑出去,看著爸爸給我一個什么樣的驚喜。。∈且粋電話手表,我把電話手表打開看了看。粉紅色的外表,看著是挺精致的,但是只能打電話,這可比我們班的王靜雯的手表差遠(yuǎn)了。她的手表又能加好友、又能聽故事、又能查字典……這個手表真的是越看越土。

  第二天上學(xué),媽媽讓我戴上手表,我不情愿地說:“我不想戴!”媽媽對我說:“你不戴,放學(xué)沒人來接你不要怪我。”聽了這句話,我只好不情愿的戴上了這個手表。

  放學(xué)了,等了20多分鐘,還沒人來接我。我左顧右盼,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):媽媽不會忘了我吧?這時我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)了我從家?guī)淼氖直怼9,我有救了。我打電話給媽媽,卻沒人接,我又打電話給爸爸,過了一會,爸爸來接我了,我終于可以回家了。

  我萬萬沒想到,這個手表居然有這么大的用處,哎,還真不能小瞧它呀!

  雖然這個手表沒有別人的好,但是它卻給我提供了許多便利。

  寫物的作文 篇50

  一塊金光閃閃的,圓圓的金牌,上面刻著我的名字和獲得的日期這是我爬上長城的證明,也是我的第一個金牌。

  長城是我心中向往已久的地方,來到北京的第一站,便是長城。那天清晨,我們就坐著導(dǎo)游的車子趕往萬里長城。剛下車,我抬頭一望,瞬間驚呆了,只見長城高高地立在山上,長得仿佛沒有盡頭,猶如一條巨龍橫臥在這山頭。

  我們來到站口,和家人一起上了纜車。不一會兒,就已經(jīng)來到高空中,我順著玻璃,低頭往下看;下面是一片茂密的樹林,許多人在下面爬,就像一群群螞蟻……

  不一會兒,我們就來到了長城上站在長城上,踏著腳下的方磚,很自然的就想起了古代人們建造長城的艱辛吧!多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭,后不見尾的萬里長城。

  在玩耍中,時間就悄悄地走開了,到了該走的時候了。我最后看了一眼,戀戀不舍地離開。走時,爸爸給我買了一個金牌,留作紀(jì)念。

  到現(xiàn)在,金牌還好好的放在我書桌上,一看到它,我就想到了那天爬長城……

  寫物的作文 篇51

  我一直對蝸牛很好奇,仿佛蝸牛的貝殼里有閃亮的珠寶。

  一場大雨后,我在我家的院子里撿了只小蝸牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事啊?于是,我把蝸牛放到樹葉上帶回來了家。

  我把它放在桌子上,觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹葉上一動不動,過了許久,它才慢慢地伸出來,觸角也慢慢地伸出來,左顧右盼地看來看去,好像是在尋找什么。

  我輕輕的吹了口氣,它的觸角迅速縮進(jìn)頭里。哈哈,真好玩。經(jīng)過反復(fù)試它的觸角,我發(fā)現(xiàn),蝸牛的觸角無論碰到什么東西,它的觸角都會立即縮進(jìn)去,但是,我不知道它的觸角會縮進(jìn)去。

  為了弄明白,我上網(wǎng)去查詢相關(guān)資料才知道,它的觸角一對長一對短,在長觸角頂端一個小黑點,那是蝸牛的眼睛,是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖,是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的時候,如果用觸角接觸到了障礙物,就會立即轉(zhuǎn)變方向。但是,他真正縮回去的原因,是為了自我保護(hù)。

  我終于弄明白了蝸牛的觸角縮回去的原因。

  寫物的作文 篇52

  又是一個冬天,又放寒假了。我去深圳參加完少兒才藝比賽后,和選手們一起去了趟香港。媽媽把我送到姥姥,姥爺過冬的地方,祖國最南端的熱帶城市——三亞。

  三亞的氣候好極了,藍(lán)天白云,到處是鮮花,五顏六色的爭相開放。高大的椰子樹像雄壯的小伙,長長的檳榔樹像美麗的姑娘。那姹紫嫣紅的三角梅無與倫比的伸展著自己驕傲的模樣。

  我們住的院子里,大街上,機(jī)場路兩邊,海邊,山坡上,小河邊,農(nóng)家小院前,養(yǎng)鴨塘后面,還有姥姥自己的房前屋后到處都是漂亮的三角梅。有大紅色,粉紅色,紫色,枚紅色,橙黃色,白色,紅白相間色,好看極了。

  三角梅是一種藤狀小灌木,身上長滿刺,花朵是三片,里邊有三個花蕊,三個心。它可以攀爬在任何地方,有的人家房子上開滿鮮花,整個蓋住屋子,像個花頂子一樣。它的花開在枝條頂上,有單片花瓣和重瓣。葉子是單葉互生,卵形全綠狀。它喜歡陽光充足的地方,不怕曬,怕寒冷。不能澆太多的水。姥姥常常給我說,記住,不干不澆!

  我們都喜歡三角梅,她漂亮又堅強(qiáng)。每年春天,姥姥會想方設(shè)法帶回西安一,兩盆,精心養(yǎng)護(hù)。夏天開好了送給好朋友,來年再帶回去!

  寫物的作文 篇53

  學(xué)校教學(xué)樓后面,種著幾棵大榕樹,榕樹下長著一片茂密的小草。

  閑暇時,我時常躺在這兒,聽著鳥兒動聽的歌聲,望著藍(lán)天,暢想未來。

  時間長了,我對這里有了點眷戀之情。

  這些小草十分可愛,它們的身子又嫩又綠,還有點柔柔的感覺。

  涼風(fēng)過處,小草的身子搖搖擺擺,像是一個剛學(xué)走路的嬰兒,似乎只要輕輕一碰,便會傾身倒下。

  記得前些日子的一天深夜,外面忽然狂風(fēng)大作,雷電交加。

  狂風(fēng)撕扯著黑暗中的一切,時不時便能聽見路旁垃圾桶被刮倒后產(chǎn)生的聲響,接著又下起了傾盆大雨。

  聽著狂風(fēng)的呼嘯聲,我不由自主地想起了那片草地,面對這場突如其來的暴風(fēng)雨,它們是否會被刮到?

  直到第二天,外面還起著大風(fēng),當(dāng)我來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)那截粗粗的樹枝被雷劈斷了,樹葉掉得滿地都是,有的還在漫天飛舞。

  而那些小草被風(fēng)壓得腰都快要折斷了,頭也被壓在地上,壓得快喘不過氣來。

  我以為它們很快會被連根拔起,但它們卻緊緊地抓住大地,一直到風(fēng)停下了,它們才慢慢地挺起了腰板。

  它們的身上飽含著一種百折不撓的精神。

  一棵草有了這種精神,才不會被狂風(fēng)刮倒,才不會被洪水淹死,才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗。

  其實,不只是草,人也是一樣。

  一個人有了堅強(qiáng)不屈的信念,才不會跌倒在人生的賽場上。

  面對生活中的重重困難,我們應(yīng)永不放棄,勇往直前,像小草一樣,以頑強(qiáng)的毅力、堅定不移的意志去戰(zhàn)勝困難。

  寫物的作文 篇54

  人們探求美的目光從來沒有停息過,每個人都有喜歡的植物。而自古以來的千萬詩人總是用贊美的眼睛審視那些植物,他們贊美梅的堅韌;竹的毅力;花的嬌艷;草的生命……

  可是很少有人注意過石頭上、房檐上那點點的翠綠。很少有人知道那些石頭上、房檐上的生命從何而來。甚至有人都不知道在石頭上、房檐上還存在著一種叫做青苔的植物。它是渺小的,是微弱的,小到從來沒有人刻意去注意過。

  它從來不奢望能多得到些什么。它只是吸取幾滴廢棄的水。它一點兒也不貪婪,有的只是正直。多余的雨水它一點兒也不要,或許有些植物會用寬大的葉子積蓄些雨露,但它卻毫不保留。它只是汲取今天所需要的雨水,至于以后,它保持著一個堅定的信念—遲早還會下雨的,今天用的足夠就行了;蛟S遠(yuǎn)方還有饑渴的生命在等著那救命的雨水呢!它總是替別人著想。

  如果有一天,你驚奇地發(fā)現(xiàn)了一塊廢棄的磚瓦上有一片翠綠,那是青苔。把它輕輕挪到眼前,仔細(xì)看一看,那纖弱的身體中蘊(yùn)含了多么豐富的生命力!那綠是在向人們宣揚(yáng)它的活力。幾滴不起眼的雨露在石塊中創(chuàng)造了生命的奇跡。青苔用自己的身體點綴了一塊石頭,瓦片。它用自己的求生欲,用自己對生活的熱愛與最求向人們展示了綠色真正的魅力。

  青苔只是想讓綠色,讓生命存在于角落,存在于那石縫中。

  青苔—用它的堅毅讓綠色變?yōu)榱耸篱g上最美的顏色。它用自己小小的身軀譜寫了一首最真實的音樂,叫《生命》。

  寫物的作文 篇55

  仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。

  它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。

  它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

  仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。

  仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!

  寫物的作文 篇56

  看了這個題目,你一定會有許多問題要問:小黑豆是什么?它是動物還是植物?為什么要叫它小黑豆?別急,請聽我一一道來。

  其實,小黑豆是我家養(yǎng)的一只剛出生不久的小奶狗。它全身的毛都烏黑烏黑、錚亮錚亮的,沒有一絲雜色,個頭很小,眼睛就像一粒小小的黑豆,所以才起名叫小黑豆。哈哈,是不是有點與眾不同!

  小黑豆非常喜歡和我玩捉迷藏。有一天放學(xué)回家,我放下書包,準(zhǔn)備和它先玩一會,就急忙來到狗窩前,卻發(fā)現(xiàn)它居然不見了。我非常著急,于是找啊找,衣柜、床上、桌子下面都找遍了,最后終于在沙發(fā)的拐角處找到了它。它見我找到了它,就朝我“汪汪”地叫了幾聲,并快樂地圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那條烏溜溜的小尾巴還在我腿上不停地蹭,好像在祝賀我終于找到了它。

  小黑豆不僅喜歡和我玩捉迷藏,還喜歡在拖鞋里睡覺。記得有一天早上,我準(zhǔn)備起床讀英語,剛把腳放進(jìn)拖鞋里,就聽見一聲慘叫,嚇得我急忙把腳縮了回來。只見小黑豆迅速地從里面鉆出來,一邊往它的狗窩跑還一邊不停地回頭朝我“汪汪”大叫,看著它痛苦的表情,好像在對我說:“主人,你踩疼我了,你下次穿鞋能不能注意點!”

  經(jīng)過這件事后,我每天起床第一件事不是穿衣,而是看看小黑豆在不在我的拖鞋里。嘿!你說它怪不怪,不愛去狗窩睡覺,卻愛睡在拖鞋里。

  這就是我們家與眾不同的小黑豆,它的存在給我們大家增添了無限樂趣。我們都非常愛它!

  寫物的作文 篇57

  牛,它是我們有所熟悉得一種動物。它身材高大,體重百斤,四肢強(qiáng)勁有力,頭上長著兩個堅硬得彎角,可用來防御敵人對它得攻擊。你可別看它身材笨重,卻是個游泳能手。“黃牛下得江,水牛過得河”,這是人們通過觀察,才對它下得結(jié)論。

  牛,它得生命了也很頑強(qiáng),剛生下來的小牛就能走路了,這我可是親眼所見的啊!還有我聽說,一頭被砍下了腦袋的牛竟然還能跑幾步呢!

  牛,它還是農(nóng)民伯伯的得力助手呢!春耕秋種,哪個少得了它啊!不管是春夏秋冬中的嚴(yán)寒酷暑,它總是拖著那個重重的犁在田里一步一個腳印得向前走著,每一步都是那么的辛苦、那么的艱難,可它還是那樣勇敢的挺了過來。我們是不是也應(yīng)該向它那樣呢!

  牛,它一生多在為人們奉獻(xiàn)著,哪怕是在死后也是一樣的。它的全身多是寶,皮可做鞋,肉可食用……

  牛,它給予了人們巨大的奉獻(xiàn),卻沒有對人們有多大要求。它住的是簡陋草棚;吃的是野草;喝的是山泉。它給予人大奉獻(xiàn),卻要求人們只要給它一個小小的奉獻(xiàn)就足夠了。

  難怪我們現(xiàn)代的偉大文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生會說:“我就好象一只牛,吃進(jìn)去的草,擠出來的是血和奶!边說過一句名言“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。

  在我們前進(jìn)的道路上,還有許多路很難走,我們就要像牛一樣,一步一個腳印的前進(jìn)。當(dāng)然我們更要學(xué)會給予別人的是巨大的,要求別人的卻只能是微小的。

  寫物的作文 篇58

  傍晚,我和媽媽一起去學(xué)校的操場散步。

  我們邊走邊聊,兩旁的小草在風(fēng)中舞動著,好像在傾聽著我們的對話。突然,身后傳來“汪汪”的叫聲,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)有兩只小狗緊跟在我們的后面。

  一只咖啡色的小狗,卷卷的毛,四條又粗又短的小腿有節(jié)奏地跑著,一對耷拉著的耳朵左右搖晃,難道是在給自己扇風(fēng)嗎?最引人注目的就是它的眼睛,兩只炯炯有神的大眼睛正好奇地看著我。我將腳伸向它,它以為是什么好吃的東西,馬上伸出濕漉漉的舌頭不停地舔著我的鞋子。嘿嘿,難道是我的鞋子有迷人的味道?當(dāng)我把手放在半空中時,它竟然“啪”的一下站了起來,然后,將兩只小爪子搭在我的手上,好像在說:“小姑娘,請賞賜點吃的吧!”可我只有空空的雙手,只好無奈地向它擺擺手。

  另一只小狗胖乎乎的,臉上的肉一堆疊一堆,形成了好多褶皺,把眼睛都快擠得沒地方長啦!我輕輕地扒開它的毛,發(fā)現(xiàn)那里的確藏著一對烏黑的小眼睛。因為太肥的緣故,它那短短的四肢也都快找不到了,掃把似的尾巴像一朵綻開的菊花,搖來搖去,多像一個圓球呀!這時,它開始在地上打滾,一滾過去,四只小腳就朝著天,圓溜溜的肚子一上一下不住地顫動。接下來,無論它怎么努力地不停翻滾,卻總是翻不過身來,逗得我哈哈大笑。過了好一會兒,它終于翻滾成功,沿著紅色的跑道一溜煙地跑遠(yuǎn)了……

  天色漸漸黑了,我們散完步要回家了,回頭看一眼操場上歡奔的那兩只小狗,我的心中不免涌起一絲牽掛。

  寫物的作文 篇59

  我故鄉(xiāng)的桂花,可謂是香飄十里。

  桂花是在八月開放,那花瓣小小的,嫩嫩的,散發(fā)著比玫瑰清淡,比梅花更勝一籌的香氣。就算是長得不好,也可以在十米外聞到清新的香氣,讓人心曠神怡。

  走近桂花粗略一看,的確只有密密麻麻的樹葉,與它那群樹之中有些矮小的軀干。但若是扒開樹葉,就會看到黃色或白色的身影在綠色的樹葉間穿梭,并且那股清香味變得更加濃郁,要是不仔細(xì),還見不到它們那嬌小的身影。

  我的媽媽在桂花開放之后總是在后院轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時不時望望那嬌小的桂花。為什么?桂花的用處可大啦,可以在過年時做些好吃的糕餅,做桂花酒……不過,若是風(fēng)或雨打落,香味就差不多沒有了。

  于是,每當(dāng)我媽媽在院中看見一大片烏云,便急忙叫我們來搖桂花。我和媽媽一起用吃奶的勁搖。桂花就像雨一樣“嘩啦啦”地落下來。我總會歡呼著:“下雨啦,下雨啦!”搖得更使勁了。任那些噴香的小精靈灑進(jìn)衣領(lǐng),飄進(jìn)袖口。在桂花雨里,就連自己也變得香起來了。我的弟弟在下面輕輕的接搖下來的桂花。若實在接不著,便趕快撿起,用手輕輕地拍一拍,再裝進(jìn)籮筐里。

  這幾年,我離開了家到異地讀書,時間少了,也沒空在搖桂花了。沒了“搖花樂”,生活變得有些枯燥。還好校后有一大林桂花樹,香氣比我家的更清,更濃。只不過,我還是覺得家中的更好,頻頻想起,故鄉(xiāng)那濃郁的桂花香,還有那紛紛飄落的桂花雨。

  寫物的作文 篇60

  公園里養(yǎng)了一棵月季,開滿了嬌艷欲滴的鮮花,花朵紅的似火、粉的像霞、白的像雪……人們都很欣賞她、贊美她;ǘ湟虼硕兊迷絹碓津湴痢

  有一天,花朵獨自欣賞著自己的美,再看看葉子的模樣,簡直相差萬里。于是,花朵驕傲地對葉子說:"你看看你,土里土氣的綠色,還是個橄欖球形的,難看死了。你知道嗎?我是最討厭橄欖球的,我看你還是趕緊滾蛋吧,以免破壞了我的形象。"葉子聞言不急不躁,看著花朵謙虛地說:"雖然我長的丑,比不上你,但是你長的如此美麗還是靠我們在陽光中吸收營養(yǎng),再通過莖傳送給你的,還有……"花朵氣壞了,打斷了葉子的話,生氣地說:"行了、行了,我天生麗質(zhì),什么營養(yǎng)不營養(yǎng)的,沒有你們我一樣很漂亮,總之你快滾就行了,我不想看到你!"花朵與葉子的這番對話,剛好被坐在旁邊賞花的小男孩聽到了,葉子正待開口分辨,就被坐在旁邊的小男孩摘走了,花朵非常感謝小男孩摘掉了令她討厭的"大煞風(fēng)景"的葉子。

  驕傲的月季花從此如愿地獨立枝頭了。過了幾天,花朵慢慢地變黃了,最后因營養(yǎng)不良枯萎了,人們再也不喜歡她了。而這棵月季呢?又重新長出了新鮮的嫩葉,為月季花朵的綻放默默地奉獻(xiàn)著、奉獻(xiàn)著……

  寫物的作文 篇61

  我家有各種各樣的石頭,可是我最喜歡的是我從翠湖公園辛辛苦苦找到的石頭——鵝卵石。

  那是一塊晶瑩剔透的石頭,它的顏色有一大半是白色的其余是黑色的。我在翠湖公園找到它時,覺得它就是一塊特別的石頭。于是,我就把它帶回了家。

  我用牙刷把石頭仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍又一遍。直到我覺得已經(jīng)把石頭系的非常干凈時才把水關(guān)掉。奇跡出現(xiàn)了,石頭上的黑色消失的無影無蹤,變得潔白無瑕。

  我把玩著她,它有點重,形狀是橢圓形的。我幻想著,里面仿佛有一只小兔子在對我笑。我決定在它的表面畫一只可愛、活潑的小兔子。于是,我用水粉筆在上面精心畫了一只小兔子。小兔子圓圓的身子、長長的耳朵,它有兩顆紅寶石似的眼睛,加上小巧的嘴巴,顯得嬌俏可愛。突然覺得小兔子有了生命,好像在和我說話,想要跟我交朋友,我給它起名叫“兔子石”。

  我把它放在學(xué)習(xí)桌上,讓它陪著我學(xué)習(xí)。有一天早上,我一睜眼就看見了它,它好像在對我說:“快起床、快起床。馬上就要遲到了!蔽乙粋鯉魚打挺從床上起來,以最快的速度穿好衣服,吃完飯,飛奔去學(xué)校、。

  到了學(xué)校,我終于沒有遲到,我心中對“兔子石”感激不盡,小兔子可真像小鬧鐘一樣靈啊。

  這塊小兔子鵝卵石陪伴我度過了許多快樂的時光。我愛這有靈性的小石頭。

  寫物的作文 篇62

  我有一只可愛的倉鼠,它叫銀狐。它有著一身雪白的皮毛,短短的尾巴,尖尖的腦袋,嘴角還長著胡子呢!一雙黑漆漆的小眼睛,滴溜溜亂轉(zhuǎn),顯得又機(jī)靈又可愛。它住在一座非常舒適的寵物房子里,生活得很快樂。

  剛來我家時,它還有點驚慌失措,整天提心吊膽的。后來熟悉了這個家,它的生活習(xí)慣也慢慢改變了。銀狐的可愛主要表現(xiàn)在它的睡覺和運(yùn)動上。

  以前,小銀狐是睡在跑輪上的,身體微微顫抖,讓我看著就心疼。我給它加了很多木屑,現(xiàn)在木屑多了,它自己用勤勞的雙手搭了一個溫暖又舒適的窩。剛開始它十分膽小,是蹲著睡的,現(xiàn)在它是側(cè)身睡的,頭低垂著,整個身體變成了圓形,像個小絨球,十分可愛。

  生命在于運(yùn)動。小籠子里不僅有它喝水的地方,有吃飯的地方,還有一個最重要的東西,那就是跑輪。剛開始學(xué)跑輪的時候,它一上去就摔倒,好幾次都沒成功。這時候,我就在籠外鼓勵它說:“不要放棄要堅持!”它似乎能聽懂我的話,重新回到了跑輪上,不斷練習(xí),摔倒了也堅強(qiáng)地站起來。幾分鐘過去了,它依然在堅持,剛開始速度十分慢,經(jīng)過不斷練習(xí),它的速度不斷變快。每跑完幾圈,它都要向外看一看,似乎是以為自己已經(jīng)跑出了籠子,真是又天真又可笑。

  這就是我的可愛的小倉鼠,有趣的事每天都會在它身上發(fā)生,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓,難道你不喜歡它嗎?

  寫物的作文 篇63

  今天早晨,我靜靜地走進(jìn)書房,面對著一個黑色的龐然大物——鋼琴,不僅陷入了沉思……

  在我上幼兒園中班時,聽見哥哥用那個黑色的東西彈出一串美妙的音符時,我就好奇了:那個黑色的“家伙”竟能發(fā)出這么美妙的音樂來。我之后就央求爸爸媽媽讓我來學(xué)這個奇怪的東西。爸爸媽媽欣然答應(yīng)了!

  我等呀等,終于有一天,一架锃亮的大鋼琴送入了我家,我不禁胡亂地在上面彈了幾個音,嗯!真不錯!有的高亢,有的婉轉(zhuǎn)……我一下子愛上了它。

  漸漸的,我長大了,作業(yè)的負(fù)擔(dān)與各項活動壓得我喘不過氣來,鋼琴章老師又布置了一些高難度的練習(xí)曲,這樣使我很少,甚至不去彈。雖然媽媽經(jīng)常叫我去練琴,可這樣非但沒有使我和鋼琴成為好朋友,還使我覺得鋼琴是生活中的一個大累贅。好幾次我都把鋼琴當(dāng)做出氣筒,在上面胡亂彈上一通,把心中的憤怒與后悔全撒在上面。

  但一次偶然的巧合改變了我的看法……

  那一天,我聽見音樂機(jī)中不停地在放世界名曲——致愛麗絲(For Alice),音色時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低回如呢喃細(xì)語。如歌的琴聲,如春風(fēng)綠過田野,如雨筍落殼竹林;如蛙聲應(yīng)和,似拍岸濤聲;仿佛黑夜里亮出一輪明月,又如孩童們追逐風(fēng)箏………!我明白了!原來音樂給予人慰藉、信心和勇氣,使人消除煩惱和憂愁!

  我回過神來,心中暗自對鋼琴說:我的朋友,我們認(rèn)識7年了,讓這份友誼保持下去吧!

  寫物的作文 篇64

  冬天是威嚴(yán)的,是冷酷無情的,然而,梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅,不懼嚴(yán)寒,傲雪綻放,這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。

  初冬,像一位美麗的、高尚的、矜持的公主,舞動著她那神秘的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

  不知什么時候,地上已經(jīng)鋪起了一層白霧。早晨,當(dāng)我走出家門時,眼前朦朧一片,霧像乳白的牛奶似的圍攏著我,不一會兒,我小小的睫毛上掛滿了小小的“冰花”,再次睜開眼時,只覺得眼睛里有一絲涼意,我的視線被霧擋住了,好像世界就這么大。

  天上下起了小雪,我想伸出手抓住時,那些雪花像一個調(diào)皮的小孩兒,在一瞬間便化成了水。隨之,滴到我的手中。呵,多么奇怪的雪啊!那么亮,那么白,像是撒了可以使東西亮晶晶的粉一樣。

  窗戶上的玻璃,已經(jīng)泛起了點點冰霄花,像孔雀開屏?xí)r的尾巴,栩栩如生。我仿佛已忘記了寒冷,竟站在屋檐下欣賞著。

  冬天必不可少的還是臘梅,冬天的靈魂也是臘梅。

  冬天是威嚴(yán)的,是冷酷無情的,然而,梅花恰恰就開在冬天。梅花清秀淡雅,不懼嚴(yán)寒,傲雪綻放,這也可能是把梅列入“四君子”之一的原因吧。在冬天,所有的花都謝了,但在那是,還有一點絢麗的風(fēng)景——梅!疤撔闹裼械皖^葉,傲骨梅無仰面花”,這可能正是我愛梅花的原因之一吧。

  你看,它在迎著風(fēng)雪開放,而且開得如此美、如此艷。你一定看到了吧!梅花那噴吐幽香的花蕊是令人多么的心曠神怡啊!

  梅花的美,不正是冬之魂所給予的嗎?

  寫物的作文 篇65

  好不容易回了老家,那座堪稱古老的瓦房已經(jīng)和姐姐一起等候我們多時了。還是和原來一樣,白磚青瓦,雖然不是那么寬敞,卻有上下兩層,有種濃濃的家的味道。

  這瓦房,原先還是土磚房,那時我還沒出生,爸爸住在這里,重建之后,還是這樣大。夏天時遮陽,冬天時擋雪,雨天時擋風(fēng),擋雨。

  好久沒見這可愛的小瓦房了,我可是你童年的伴侶呀。還記得在夏夜里,你提著一盞燈為我照明;冬夜里,你又為我擋住風(fēng)雪,讓我安心入睡。這白磚,這青瓦,一塊一塊,一片一片,組成了你,也組成了我。

  你也是我們村子的一員,雖不如其他你的好友那樣健壯,你瘦弱一些,但也承擔(dān)著你的職責(zé)。還有你的搭檔老黃狗,它如今已長辭人世,你想它嗎?風(fēng)把你吹得癢癢的,上面的兩扇小窗已經(jīng)開始笑起來。過了一會兒,風(fēng)散了,你在這漆黑的夜里,保護(hù)著我們,辛苦了。

  聽爸爸媽媽說,你剛出生非常不健康,雨天漏水,冬天冰涼,夏天炎熱,后來爸爸上山采了一些藥敷在你身上,你才好些。但是你還是體弱多病,爸爸沒錢買更貴的藥,比如:石頭了,混凝土了。你得病,我們一家都會不好受,你也是我們的家庭成員之一。

  和你在一起的時間不多,回城之后,我的思緒像清晨一縷風(fēng),吹散飄忽不定的花香,吹走農(nóng)田里人們的汗水,吹過院落中孩子們燦爛的微笑,最后還是被你,擋住了去處……

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