對實習(xí)的意見和建議1

　　在八個月的實習(xí)中，讓我看到許多事，讓我明白許多道理，對人生又有了新的認(rèn)識(接2001)

　　付出才有收獲，總裁說付出永遠(yuǎn)要比得到的多，我深深理解了這句話。

　　通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)人員與社會企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)存在一定脫節(jié)問題：

　　1、專業(yè)不專

　　隨著社會的發(fā)現(xiàn)，社會人才呈現(xiàn)兩個趨勢。一是知識面廣，二是知識面窄而精深，對于我們�？圃盒５膶W(xué)生來說，無疑后者是培養(yǎng)的方向，而學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，較雜，沒有一個深而透的專業(yè)，學(xué)習(xí)科目，這樣在社會的大人才市場上就沒有核心競爭力。建議學(xué)校根據(jù)不同專業(yè)的要求在學(xué)生自主選擇方向的情況下定向培養(yǎng)，這樣在每個專業(yè)的一個或幾個領(lǐng)域我校學(xué)生都江堰市能占有一定優(yōu)勢，為將來很好就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

　　2、實踐同理論沒有更好地結(jié)合

　　實踐需要建立在一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實踐理論不能很好地結(jié)合，就會影響自身能力的發(fā)揮，給工作帶來不便。社會發(fā)展迅速，而書本知識更新較為緩慢，學(xué)員們不能接觸到更新的知識。解決問題辦法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，多翻閱相關(guān)資料，強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，同時將其靈活應(yīng)用到實踐操作中，才能跟得上時代的腳步。多接觸社會，給自己鍛煉機(jī)會，實踐操作能力就會加大，而且容易吸收更多的知識。

　　3、崗位同專業(yè)結(jié)合不緊密

　　在鈺泰創(chuàng)智國際管理顧問有限公司的實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)不同專業(yè)的學(xué)生從事同一崗位，專業(yè)崗位如財會等招收其它專業(yè)實習(xí)生，而財會專業(yè)學(xué)生有時卻沒有機(jī)會!這樣有一部分學(xué)生的專業(yè)要荒廢，一部分崗位不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用，這樣的實習(xí)就違背了學(xué)校的實習(xí)教學(xué)初衷，各崗位應(yīng)優(yōu)先挑選其相關(guān)專業(yè)學(xué)生，進(jìn)而再根據(jù)學(xué)生意愿挑選，這樣不僅崗位同專業(yè)可以很好地結(jié)合，而且在崗位實習(xí)中增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能，發(fā)揮每一個崗位的最大作用。

　　結(jié)語

　　時光如水，歲月如梭!彈指一揮間，我們即將畢業(yè)。以后的路雖然我無限憧憬，卻又有些許迷茫。但前進(jìn)的步伐不曾停下，歲月的流逝也讓我成長，未來的生活與工作的艱辛是每個人必須經(jīng)歷的。相信成功是知識和汗水的結(jié)合，是勤奮與機(jī)會的相遇，讓我用心去構(gòu)筑一個藍(lán)圖，用雙手去開創(chuàng)一片屬于自己的天地，在社會的大職場里再樹起一面渤大學(xué)生的旗幟。

對實習(xí)的意見和建議2

　　我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班**工作和教育**。基本情況如下：

　　1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

　　2、班**工作：**一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

　　3、教育報告；完成一份教育**報告。

　　這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么？”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢？在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

　　古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？

　　在班**實習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時，有人建議我使用**方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)�使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)****的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立*等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的**者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

　　通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款�？墒牵�經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻(xiàn)愛心動機(jī)非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。

　　為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供展現(xiàn)自我的*臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還**一次辯論會。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印薄Ｃ總�學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了**。

　　當(dāng)然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重？盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當(dāng)然是一斤鐵重了！”

　　最近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月�！背�夕之夜，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢？嚴(yán)重失真，近乎荒謬。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復(fù)雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生？這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎？

　　此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡單的問題后。教師說：“講得真好！”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的`弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

　　針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：

　　1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。

　　2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

　　3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易；愛就在身邊；愛就在兒女親情里；愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

　　總之，教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！

對實習(xí)的意見和建議3

　　1、首先，公司應(yīng)多元化關(guān)心員工

　　多關(guān)心員工的工作和生活，增加員工的歸屬感，覺得自己屬于這個大家庭，是這個公司重要的一員。就我目前了解，公司會在員工生日當(dāng)天派送生日蛋糕，并已經(jīng)堅持了好幾年，這種關(guān)懷是不容質(zhì)疑的。但是我認(rèn)為可以在同等的成本上根據(jù)員工需求使方式多元化，如某員工并不喜愛甜食，則可以考慮贈送價值相同的生活用品或者手機(jī)話費等等。

　　2、其次要多與員工溝通

　　作為人事工作人員，良好有效的溝通是工作順利開展的前提，在入職前、簽訂勞動合同、考勤、請假、申請社保、加薪等多方面，溝通有助于員工對行政人事工作的理解和**。當(dāng)他們有意向要提出離職申請時，應(yīng)了解其原因，盡能力解決疑、問安撫員工。

　　3、及時授理、解決員工提出的各種要求、疑問

　　要把員工的事情作為最緊迫最重要的工作，因為一個企業(yè)的良好運作離不開每一位基層員工的恪盡職守。及時為他們解決困惑有助于加強(qiáng)其歸屬感，感覺自己是公司很重要的成員。

對實習(xí)的意見和建議3篇擴(kuò)展閱讀

對實習(xí)的意見和建議3篇（擴(kuò)展1）

——實習(xí)單位對學(xué)校的意見和建議3篇

實習(xí)單位對學(xué)校的意見和建議1

　　在20xx至20xx屆我系語文教育畢業(yè)生**中，我系總共發(fā)放《用人單位對隴南師專語文教育畢業(yè)生的綜合評價》400份，收回312份。通過對問卷**表的統(tǒng)計分析以及聽取用人單位**的匯報，對我系語文教育畢業(yè)生的評價總體較高，用人單位比較滿意。

　　但是，鑒于我系語文教育畢業(yè)生參加工作時間不長，甚至大部分已通過招考錄用的畢業(yè)生，就業(yè)崗位還沒有最終確定，學(xué)校**無法給出一個較為準(zhǔn)確的評價。我們感覺到，他們只是出于對我們的尊重或鼓勵，給我校畢業(yè)生的評價都很高。因此，我們收上來的《用人單位對隴南師專語文教育畢業(yè)生的綜合評價》，基本上不能真實反映用人單位對我系畢業(yè)生的評價，參考價值不大。唯一能夠反映我系畢業(yè)生質(zhì)量的就是各地的各類招考人數(shù)和考試成績。具體表現(xiàn)在以下幾方面。

　　①招考成績都較好。在各類就業(yè)考試中，我系大多數(shù)畢業(yè)生考試成績都較為理想，與其它同類院校的畢業(yè)生相比，不論錄取人數(shù)還是考試成績，均名列前茅。

　　在我們**時，除定西市外，其它市縣均不提供各類招考的各高校實際報考人數(shù)等信息，所以無法比較各高校上線錄取率，只能比較各高校的錄取人數(shù)、考試成績等。從以上數(shù)據(jù)可以看出，我校畢業(yè)生的基礎(chǔ)知識是比較扎實的，參與招考競爭的優(yōu)勢比較明顯。

　�、趲煹聨燂L(fēng)評價優(yōu)秀。據(jù)學(xué)校**介紹，我系畢業(yè)生絕大多數(shù)都能按時到崗上班，均表現(xiàn)出對來之不易的工作崗位的熱愛。他們走上教育工作崗位，特別是較為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校后，基本上都能安心工作，服從學(xué)校**的安排，積極向上，工作主動，遇到問題都能向?qū)W校**及老教師虛心求教，學(xué)校**認(rèn)為他們的到來，是為學(xué)�！白⑷肓诵迈r的血液”，很受歡迎。

　　③教學(xué)的基本素質(zhì)較高。我系畢業(yè)生進(jìn)入農(nóng)村學(xué)校，基本上都能很快適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)生活并進(jìn)入角色。雖然，學(xué)校**在工作的分配上，不能完全照顧到學(xué)生所學(xué)專業(yè)，缺什么課教師，就安排什么工作，但我們的畢業(yè)生，基本上都能接受并勝任所安排的工作，不會的就學(xué)，就問，虛心向老教師請教，說明他們教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，知識結(jié)構(gòu)基本全面，教學(xué)業(yè)務(wù)水*也較好。由此看來，我系在學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)，基本技能的訓(xùn)練，特別學(xué)生教育教學(xué)基本技能的訓(xùn)練工作是卓有成效的。

　　但有個別畢業(yè)生的個別問題，用人單位非常反感，主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是個人穿著打扮有失教師身份，女生穿著太暴露，男生留長發(fā)或剃光頭，尤其是男女生在校園里勾肩搭背影響小學(xué)生；二是個別畢業(yè)生教學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，隨意遲到早退，不按教學(xué)大綱上課，教學(xué)隨意性大，不能夠誠肯接受批評等。

實習(xí)單位對學(xué)校的意見和建議2

　　一、既要高知識，更要高能力

　　1）創(chuàng)新能力、團(tuán)隊精神、溝通表達(dá)能力及學(xué)習(xí)能力是用人單位最為看重的四種素

　　質(zhì)——創(chuàng)新能力、團(tuán)隊精神、溝通表達(dá)能力及學(xué)習(xí)能力。這四種素質(zhì)**了兩個大的方面，其中創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力主要屬于智力型素質(zhì)（智商），團(tuán)隊精神和溝通表達(dá)能力主要屬于情感型素質(zhì)（情商），對兩方面素質(zhì)的重視是本次調(diào)研的關(guān)鍵結(jié)論，即越來越多的用人單位通過對應(yīng)聘者綜合素質(zhì)的考察來決定取舍�！凹纫�高智商，更要高情商”是對用人單位選才用人標(biāo)準(zhǔn)的高度概括。

　　智力型素質(zhì)與情感型素質(zhì)的融合性特征明顯。從本研究提取出的用人單位最為看重的四種素質(zhì)來看，這種趨勢更為明顯。

　　二、既要高智商，更要高情商

　　1）創(chuàng)新要求想象豐富，青年具有豐富的想象力。豐富的想象力對于創(chuàng)新的實現(xiàn)非常

　　重要。青年具有豐富的想象力，既有生理和心理的原因，也有其社會地位不確定帶來的影響，各種可能性存在于青年的周圍，想象空間的巨大存在吸引青年不斷去思索、追求。青年創(chuàng)新能力的'培養(yǎng)有8個要點，分別為：樹立遠(yuǎn)大理想、確立創(chuàng)新思維、把握創(chuàng)新方向、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)**的人格、培養(yǎng)前瞻意識、培養(yǎng)科學(xué)的態(tài)度和鍛煉堅強(qiáng)的意志。

　　2）青年創(chuàng)新能力的培養(yǎng)可以概括為一種更容易記憶的要點，即“三個一”，一是一種認(rèn)識，要認(rèn)識到創(chuàng)新不是拍腦袋耍小聰明，而是厚積薄發(fā)的結(jié)果，所以一定要打好基本功；二是一種心態(tài)，要保持自信、積極的心態(tài)，相信人人可以創(chuàng)新，自己像天賦**一樣具有創(chuàng)新的天分；三是一種方法，即創(chuàng)新是有其規(guī)律的，要學(xué)習(xí)和掌握。

　　三、本企業(yè)最為看重的素質(zhì)：

　　1）自行補(bǔ)充

　　2）自行補(bǔ)充

　　3）認(rèn)同企業(yè)文化，適應(yīng)企業(yè)要求是企業(yè)重要的選人標(biāo)準(zhǔn)既看中學(xué)習(xí)成績，也看中學(xué)習(xí)能力在校學(xué)生要學(xué)會提高社會實踐能力和積累經(jīng)驗

　　a）積極追求進(jìn)步，爭取在學(xué)校入*或擔(dān)任學(xué)生**。

　　b）做個熱心集體事務(wù)的“參與者”。

　　c）積極勤工儉學(xué)，參與社會實踐。

　　d）積極參與“大中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”。

　　本單位對人才能力的需求是全方位的

　　本單位對人才能力的需求是全方位的。這些能力中比較核心的起碼有14項之多，這些核心能力主要可以分為兩大類，即自主能力和互動能力。其中自主能力包括：學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、專業(yè)能力、思考能力、敬業(yè)精神、意志力和自我調(diào)節(jié)能力；互動能力包括：合作能力、溝通能力、*衡能力、執(zhí)行能力、**能力、親和力和誠信力。

對實習(xí)的意見和建議3篇（擴(kuò)展2）

——對實習(xí)單位的意見和建議

對實習(xí)單位的意見和建議1

　　一問題離職率高

　　1首先，公司應(yīng)多元化關(guān)心員工多關(guān)心員工的工作和生活，增加員工的歸屬感，覺得自己屬于這個大家庭，是這個公司重要的一員。就我目前了解，公司會在員工生日當(dāng)天派送生日蛋糕，并已經(jīng)堅持了好幾年，這種關(guān)懷是不容質(zhì)疑的。但是我認(rèn)為可以在同等的成本上根據(jù)員工需求使方式多元化，如某員工并不喜愛甜食，則可以考慮贈送價值相同的生活用品或者手機(jī)話費等等。

　　2其次要多與員工溝通作為人事工作人員，良好有效的溝通是工作順利開展的前提，在入職前、簽訂勞動合同、考勤、請假、申請社保、加薪等多方面，溝通有助于員工對行政人事工作的理解和**。當(dāng)他們有意向要提出離職申請時，應(yīng)了解其原因，盡能力解決疑、問安撫員工。

　　3及時授理、解決員工提出的各種要求、疑問要把員工的.事情作為最緊迫最重要的工作，因為一個企業(yè)的良好運作離不開每一位基層員工的恪盡職守。及時為他們解決困惑有助于加強(qiáng)其歸屬感，感覺自己是公司很重要的成員。

　　二一線工人招聘難解決招聘難問題策略

　　1對比同行成功企業(yè)，看差距在薪資、工作環(huán)境、工作強(qiáng)度、管理模式等多方面對比同行成功企業(yè)，從源頭**解員工擇企最看重的方面，加強(qiáng)企業(yè)自身競爭實力。

　　2統(tǒng)計離職原因，仔細(xì)分析離職申請表上有一項內(nèi)容是離職原因，但不知什么原因離職員工在填寫這項內(nèi)容時比較委婉或者故意避開真實的離職原因。在辦理離職手續(xù)時，人事工作者應(yīng)盡量了解員工的離職原因，從中發(fā)現(xiàn)企業(yè)自身做得不足的方面，有則改之無則加勉。

　　3提升福利待遇自本人實習(xí)以來，接觸到的一線工人求職者以外省務(wù)工者居多，年齡階段集中于20—30歲之間。他們較為關(guān)注的是公司是否提供食宿，因為在外打工食宿是他們開銷較大的一個方面。公司現(xiàn)提供免費中餐，如晚上加班則連帶提供晚餐，無住宿但房租補(bǔ)貼僅50/月，且不分員工籍貫。在這方面外來務(wù)工者似乎并未享受到特別的福利。

　　從長遠(yuǎn)角度看，公司可以加強(qiáng)宿舍管理，將已有的宿舍發(fā)揮其作用，免費提供給車間老員工住宿，并可以在近期考慮租或者建造新的寢室樓。行政人事工作包括很多工作但又很細(xì)微，但如果一直認(rèn)為在做得還不夠好的事情是一件小事，就會給公司釀成大禍。

　　我相信只要認(rèn)真踏實的做好每一件小事情，就能使布嘉迪擁有更美好的前程。再次感謝布嘉迪給我提供實習(xí)的機(jī)會。祝布嘉迪的發(fā)展越來越快！

對實習(xí)的意見和建議3篇（擴(kuò)展3）

——對班級的意見和建議-意見

對班級的意見和建議-意見1

尊敬的x班的同學(xué)：

　　大家好！

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我們班里有許多不良的現(xiàn)象；有的同學(xué)覺得學(xué)校發(fā)的校牌不好看，懶得戴，有的同學(xué)在中午來學(xué)校時，摘了學(xué)校門口的桂花；有的同學(xué)在午間習(xí)字的時候，吵吵鬧鬧，昨天，黃子桉踢了凌伏豪一腳。黃子桉這樣做影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)；有的`同學(xué)不按時完成作業(yè)，第二天，來到教室才急匆匆的寫；有的同學(xué)不按時交作業(yè)，給組長催了幾次；有的同學(xué)帶零食進(jìn)教室，吃完零食之后，手就沾**零食的臭味，手又碰到作業(yè)本上，組長收作業(yè)的時候，手也沾**零食的臭味，真受不了。

　　這些不良現(xiàn)象，會有損我們班的聲譽(yù)，所以，我建議：

　�。�1）午間習(xí)字的時候，同學(xué)之間互相**，不許吵吵鬧鬧。

　�。�2）要求每個同學(xué)來學(xué)校時記住戴校牌。

　�。�3）不許摘學(xué)校門口的桂花。

　　以上的建議，懇請同學(xué)們能夠遵守。

對實習(xí)的意見和建議3篇（擴(kuò)展4）

——學(xué)生對老師意見和建議3篇

學(xué)生對老師意見和建議1

　　敬愛的語文老師：

　　您好！也許您不認(rèn)識我吧？也難怪，我上課時舉手較少，也沒什么特別特出的地方，也就是這次周闖關(guān)考得還可以。

　　打從第一節(jié)課開始，您給我的感覺就是，有幽默感，能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學(xué)起課文來，有一種感興趣的感覺。我覺的，我們真的需要這樣的老師，因為一旦老師說話同學(xué)們愛聽，那樣，學(xué)起課文來也就容易多了。

　　另外，您布置的作業(yè)量也不大，有了充足的時間給我們預(yù)習(xí)和及時復(fù)習(xí)功課，同時，對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時，您提出的問題既有簡單也有復(fù)雜的，這樣一來，我們都會積極主動的去思考問題，在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習(xí)慣。我想，如果課堂允許我們互相討論問題，也許效果會更好的`。

　　此外，我覺得，您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好，但是一次只能是一個人，很多同學(xué)沒有機(jī)會參加，也許再過一天，甚至是一個星期才會叫到別人，那樣很令別人著急。我覺得，老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個話題(當(dāng)然我們也可以提建議)，讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句)，那樣的話，每次可多6到7個同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。

　　當(dāng)然，這只是我的一個小小的建議，采納不采納就看老師您了，不過我希望能得到認(rèn)可。

　　老師，我要說的話還有很多，由于時間限制，就先說到這兒吧！

　　祝您

　　工作順利

　　萬事如意！

對實習(xí)的意見和建議3篇（擴(kuò)展5）

——家長對學(xué)校意見和建議3篇

家長對學(xué)校意見和建議1

　　1、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班，利用課余時間把這些孩子**起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

　　3、家庭作業(yè)要少而精。

　　4、不亂訂書刊，不亂收費，收費**應(yīng)透明。

　　5、接送孩子的校門口有點亂，能否從長遠(yuǎn)角度考慮規(guī)劃一下，確保學(xué)生的進(jìn)出校門的安全；

　　6、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚學(xué)生，少用打罵威脅。

　　7、現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

　　8、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

　　9、對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。

　　10、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

　　11、上課時間早，放學(xué)時間晚，注意學(xué)生的安全。

　　12、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長。

　　13、個別教師有打罵學(xué)生的現(xiàn)象。

　　14、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

　　15、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點因材施教，每個老師都多用多**上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　16、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

　　17、希望學(xué)校能經(jīng)常舉辦類似的活動，加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長的聯(lián)系，讓我們更多地知道孩子在學(xué)校的`情況；

　　18、老師多與家長溝通交流。

　　19、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

　　20、教師要掌握學(xué)生的實際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

　　21、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

　　22、是否可以把圖書室對學(xué)生開放。

　　23、希望能嚴(yán)格要求學(xué)生，能把孩子在學(xué)校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng)。

　　24、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

　　25、多開展各種安全紀(jì)律教育活動。

　　26、多**軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

　　27、教師要注意身心健康。

　　28、學(xué)校大門口積水嚴(yán)重，建議整修。

　　29、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

　　30、盡早解決借讀費問題。

家長對學(xué)校意見和建議2

　　1、**孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。

　　2、操場灰塵大，把操場建的大一些，跑道寬一些。

　　3、學(xué)校多搞一些娛樂活動。

　　4、希望學(xué)校能加強(qiáng)品德教育，加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊管理。

　　5、餐廳建的大些。

　　6、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話，以免上當(dāng)。

　　7、要全面抓，做到德智體美勞全面發(fā)展。

　　8、老師上課鼓勵學(xué)生大膽舉手發(fā)言家長對學(xué)校的意見和建議怎么寫家長對學(xué)校的意見和建議怎么寫。

　　9、學(xué)校多安排體育鍛煉，**一些有趣的活動，讓孩子參與。

　　10、讓每個孩子講普通話。

　　11、對待每一個孩子一視同仁。

　　12、對孩子多鼓勵，少批評，不打罵體罰孩子。

　　13、培養(yǎng)孩子，多讀課外書。

　　14、講好環(huán)境衛(wèi)生，注意廁所清潔。

　　15、認(rèn)真做好眼保健操，講好用眼衛(wèi)生。

　　16、盡量少用投影儀教學(xué)，對孩子眼睛刺激較大，老師講課時盡量往中間寫，大點寫。

　　17、希望多舉辦一些文藝活動。

　　18、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力，多做書法練習(xí)。

　　19、對學(xué)生嚴(yán)格要求。

　　20、老師多和家長溝通交流，讓家長掌握孩子的學(xué)習(xí)情況

對實習(xí)的意見和建議3篇（擴(kuò)展6）

——對*委的意見和建議3篇

對*委的意見和建議1

　　局*委擬于近期召開20xx-20xx年度*員******生活會，為高質(zhì)量開好本次**生活會，通過發(fā)放征求意見表的形式，多渠道、多層次廣泛征求群眾意見�，F(xiàn)將征求意見的有關(guān)事項通知如下：

　　一、**生活會的主題和主要任務(wù)

　　這次**生活會，以“貫徹落實《*員****廉潔從政若干準(zhǔn)則》，切實加強(qiáng)****作風(fēng)建設(shè)”和“深入學(xué)習(xí)右玉精神，切實加強(qiáng)****作風(fēng)建設(shè)”為主題召開。

　　主要任務(wù)是通過召開**生活會，認(rèn)真查找**成員在加強(qiáng)*的作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，分析存在問題的根源，明確改進(jìn)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)****作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)****廉潔從政，堅持“五個不準(zhǔn)”，遠(yuǎn)離“三股歪風(fēng)”，在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、**作風(fēng)、生活作風(fēng)上得到明顯改進(jìn)，進(jìn)一步弘揚太行精神、右玉精神，堅定正確的理想信念，始終保持對*、對人民、對事業(yè)的忠誠；堅持**為民的**立場，始終保持與人民群眾的密切聯(lián)系；錘煉堅忍不拔、百折不撓的性格，始終保持知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅守*的**本色，始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，為實施“四位一體”發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)富裕文明**長治提供堅強(qiáng)的**保障。

　　二、要求

　　各單位要以高度負(fù)責(zé)的精神，緊緊圍繞**生活會確定的主題，對局*委**和每位成員提出意見和建議。對征求到的意見，要按照“肯定方面”、“意見建議方面”、“其它方面”三方面進(jìn)行梳理匯總，并將《征求意見表》原始表和電子版于10月23日前報局人事科。

　　根據(jù)**的**部署和《蕪湖市教育局第二批深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段實施方案》的具體安排，為開好局*委專題**生活會，請主要圍繞下列五個方面，對局*委****和*委成員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動提出意見和建議：

　　一、在深入**思想，轉(zhuǎn)變思想觀念方面的意見和建議；

　　二、在轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，創(chuàng)新工作機(jī)制方面的意見和建議；

　　三、在堅持以人為本，保障和改善教育民生方面的意見和建議；

　　四、在深化教育**人事****，加強(qiáng)基層***建設(shè)方面的意見和建議；

　　五、在加強(qiáng)局*委****自身建設(shè)，特別是*風(fēng)*紀(jì)方面的意見和建議等。

　　請各單位結(jié)合實際，收集所在地區(qū)和單位*員群眾的意見建議，于xx月xx日前書面報我局**處。

對*委的意見和建議2

　�。�1）**應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的.實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，了解職工的想法，切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題，不應(yīng)推來推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加**與一線職工的交流。

　�。�2）建議****在培養(yǎng)年輕**成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

　�。�3）建議**提拔**要堅持“四化”標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的**個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的**應(yīng)加強(qiáng)績效考核和**力度。

　　（4）建議***在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

　�。�5）**在管理上制定了規(guī)章**，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

　�。�6）建議**對**應(yīng)保持*易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與**之間保持一種輕松**的氣氛。**的威信是靠人格魅力、專業(yè)水*和管理能力所樹立起來的。

對實習(xí)的意見和建議3篇（擴(kuò)展7）

——對縣**的意見和建議3篇

對縣**的意見和建議1

　　1、****成績方面

　　(1)、****整體**素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象。

　　(2)、****有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，**成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過*委、董事會、股東大會討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論**。充分體現(xiàn)集體力量，**的團(tuán)結(jié)**。

　　(3)、****思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟****的努力分不開。

　　(4)、****敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計個人得失。

　　(5)、******創(chuàng)新意識強(qiáng)，能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢、大膽探索信用社**創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款，努力尋找新的利潤增長點，制定合理的年度計劃目標(biāo)，促進(jìn)了信用社發(fā)展。

　　(6)、****在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹*風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了**行為的發(fā)生，口碑良好。

　　2、主要問題。

　　(1)、**應(yīng)多下基層關(guān)心職工，了解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，了解職工的想法，切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題，不應(yīng)推來推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理，增加**與一線職工的交流。

　　(2)、建議****在培養(yǎng)年輕**成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

　　(3)、建議**提拔**要堅持“四化”標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的**個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的**應(yīng)加強(qiáng)績效考核和**力度。

　　(4)、建議***在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

　　(5)、**在管理上制定了規(guī)章**，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

　　(6)、建議**對**應(yīng)保持*易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與**之間保持一種輕松**的氣氛。**的威信是靠人格魅力、專業(yè)水*和管理能力所樹立起來的。

　　(二)、對****成員的意見及建議

　　1、總體評價。****成員**素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有**創(chuàng)新意識，**成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

　　2、存在不足及建議。

　　(1)、個別**要克服*，不能從表面上學(xué)習(xí)“*”重要思想，要具體落實到實處，多-維護(hù)職工的利益。

　　(2)、個別**架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對**不認(rèn)識。

　　(3)、個別**包括一些中層**，工作方法簡單，缺乏**風(fēng)范和藝術(shù)。

　　(4)、年輕**的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

　　(5)、建議**要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風(fēng)，要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變，對待職工的態(tài)度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理，希望轉(zhuǎn)變觀念。

對縣**的意見和建議2

　　xx屆xx****整體**素質(zhì)高，**成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好;****思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確;****敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡職為xx縣各項事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn);******創(chuàng)新意識強(qiáng)，重視城市建設(shè)，關(guān)注民生;****在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹*風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的防止了**行為的發(fā)生，口碑良好。

　　**來，縣委******和**人口計生工作，采取有力措施，舉全縣之力，攻堅破難，大打人口計生工作翻身仗，全縣人口計生轉(zhuǎn)化工作取得了根本性的轉(zhuǎn)變。XX年順利通過**區(qū)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣驗收，群眾的生育觀念得到較大的轉(zhuǎn)變，人口計生工作整體水*有了明顯提高，為全縣人口計生工作XX年、XX年目標(biāo)考核取得全州一等獎并邁入先進(jìn)行列奠定了堅實基礎(chǔ)。

　　二是爭先創(chuàng)優(yōu)，著力統(tǒng)籌解決人口問題。**來，本屆xx**真抓實干，開拓創(chuàng)新，著力加大對人口計生工作的人財物保障，推動縣鄉(xiāng)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)集團(tuán)化管理邁出堅實的步伐，重視人口計生信息化建設(shè)和應(yīng)用工作，人口計生基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)落實***親自抓、負(fù)總責(zé)，XX年自加壓力提出創(chuàng)建國家級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣目標(biāo)。