有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字1

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，語文老師來了，帶著滿臉笑容說：“今天，我們來做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，誰愿意上來試一試？”

　　第一個上來的是孫天奇，他做的就是雞蛋漂浮，大家都很好奇雞蛋怎么會浮起來呢？所有同學(xué)都帶著疑惑看他做實(shí)驗(yàn)。

　　孫天奇先拿出一杯裝滿水的杯子和一個生雞蛋，然后再拿出一袋鹽。

　　孫天奇先把鹽倒入水中，再用手輕輕把雞蛋放入水中，雞蛋好像一位潛水員一樣慢慢地潛入杯底，接著，它便睡在了杯底，好像一位美麗的睡美人。接著孫天奇把鹽倒入杯中，然后用筷子把鹽給溶解。

　　過了一會兒，雞蛋***了！同學(xué)們都很驚訝！孫天奇又加入了一些鹽，接著用筷子攪拌，突然雞蛋浮在了水面上，好像要沖出來一樣。我們都驚呆了！老師問：“這是什么原理？”同學(xué)們紛紛討論起來，老師說：“我跟你們講吧！因?yàn)榍逅�的浮力小，所以雞蛋下沉，鹽水的浮力大，所以雞蛋就浮起來了！”我們這才明白過來。

　　科學(xué)無處不在，只要我們認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)各種各樣的奧秘，科學(xué)奧秘等你來發(fā)現(xiàn)。

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字2

　　今天，我要做一個不可思議的實(shí)驗(yàn)——————漂浮的雞蛋�！半u蛋那么重，怎么可能漂浮起來呢？到底是什么讓雞蛋漂浮起來的呢？帶著滿心的疑問，我迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)。

　　做這個實(shí)驗(yàn)要用的材料是：一個雞蛋，一個大玻璃杯，一些鹽。你可以洗一洗雞蛋，也可以選擇不洗。

　　現(xiàn)在開始實(shí)驗(yàn)，我先在雞蛋上涂滿鹽，然后把它輕輕地放進(jìn)水里，雞蛋像一塊大石頭似的，沉在杯底，一動不動�！边�，書本怎么騙人��？不是說會浮起來的嗎？“我很失望，原來這玩意兒是假的！“不行我要再來一次！”這次我接了一杯清水，往里面加了三四勺鹽，使它完全變成鹽水。我再往里面放雞蛋，雞蛋像一條魚一樣慢慢地”游“到水面�！蓖郏�我成功了“，實(shí)在是太高興了。以后我都可以變魔術(shù)啦！”

　　其實(shí)，這里面的原理是這樣的：當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時，雞蛋就下沉；當(dāng)雞蛋的密度等于鹽水的密度時，雞蛋就會處于懸浮的狀態(tài)；當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時，雞蛋就能浮起來了。

　　實(shí)際上，科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，只要我們多多觀察，勤于動腦（手），就可以從每樣簡單的事情中找到深奧的科學(xué)！

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字3

　　放學(xué)回到家，我就像離弦的箭一樣沖到了房間，放下了我的書包，就做起來“雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)。

　　我從柜子里拿出了許多的實(shí)驗(yàn)材料：一包鹽、一個勺子、一根筷子、一個雞蛋和一個灌了大半杯水的杯子。

　　準(zhǔn)備完了材料，我就馬上開始了實(shí)驗(yàn)。我先把其中一個雞蛋小心翼翼的放入杯中，只見雞蛋“撲通”一聲沉入了杯底，像一個沉睡的寶寶。之后我就放進(jìn)兩勺鹽，鹽就像雪花一樣灑落在了水中，然后我用筷子把鹽攪拌**，像旋風(fēng)一樣在被子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雞蛋也跟著一起轉(zhuǎn)動�？墒侵钡轿覕嚢柰辏�雞蛋也沒有浮起來�？粗�還沒有浮起來的雞蛋，我就繼續(xù)加鹽重復(fù)之前的步驟，最后通過我的努力，雞蛋終于浮在了鹽水上，像沉睡的寶寶終于蘇醒了。

　　在“雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)里，我明白了一個原理：鹽水的浮力是大于清水的。

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字4

　　“天吶，真不可思議！”班傳來一陣陣同學(xué)們的驚嘆聲。讓我們跟隨著歡聲笑語去看看吧！

　　瞧，同學(xué)們在看劉老師做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∈紫鹊脺?zhǔn)備材料：有杯子、雞蛋、清水、鹽、筷子，然后把雞蛋輕輕的放進(jìn)裝滿清水的杯子里，接著不斷的往杯子里放鹽，最后用筷子輕輕地朝著一個方向均勻的攪拌，直到鹽完全融化掉。老師一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊叫同學(xué)們來幫忙，有一位同學(xué)放鹽，有一位同學(xué)用筷子攪拌著鹽。過了一會兒，雞蛋浮了起來了，還在杯子里盡情地跳著舞。

　　同學(xué)們覺得難以置信，很納悶，心想：天吶，這太不可思議了！雞蛋居然在水里跳舞，同學(xué)們紛紛向請教老師�！斑@是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以能夠把雞蛋托上來，鹽水的濃度越大，浮力越大，雞蛋也就跳得越高”，老師認(rèn)真地給同學(xué)們講著。

　　哦，原來如此，從這個實(shí)驗(yàn)中我明白明白了，在生活中，只要我們留心去觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情等著我去探索發(fā)現(xiàn)！

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5

　　今天科學(xué)課上老師給我們布置的作業(yè)要做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，回家后我立刻想嘗試一下。

　　首先我準(zhǔn)備好了一枚雞蛋，一個杯子，一根筷子，一包鹽和一杯水，就很自信地開始做起實(shí)驗(yàn)來。

　　首先我往杯子里倒入清澈的水，接著把圓圓的雞蛋放入水中，這時雞蛋慢慢的落入水底，然后加入了很多的食鹽，像冬天的雪花飄進(jìn)小河一般，水立刻變渾濁了，我拿起一根筷子飛速的攪拌，攪拌的時候雞蛋就旋轉(zhuǎn)了起來，但我不攪拌的時候，雞蛋就像一個愛睡覺的孩子，沉在水底，心想：“這是怎么回事呢？可能是我加了很多鹽，沒有融化吧！”接著我又迅速的攪拌起來，這次雞蛋在水中像女孩跳起了舞，探出了頭，終于浮起來了。

　　后來我?guī)е�疑問在網(wǎng)上查了一下，原來雞蛋的比重比清水大，所以浮不起來，后來加入鹽的迅速攪拌融化，雞蛋的比重比水小，所以雞蛋才可以浮起來。

　　我們在生活中要多了解科學(xué)知識，通過多做試驗(yàn)，才能知道其中的秘密。

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5篇擴(kuò)展閱讀

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5篇（擴(kuò)展1）

——漂浮的雞蛋作文10篇

漂浮的雞蛋作文1

　　“呀，成功了，我成功了！”從我的房間里傳來一陣歡呼聲，這是怎么回事呢？

　　這天下午，我正在專心致志地看我最喜歡的雜志——《少年科學(xué)》，當(dāng)我看到“在水里加了鹽后，雞蛋就會浮起來”時，可驚訝了：雞蛋怎么會在水中浮起來呢？不管怎么樣，先試試再說！

　　我按書上寫的，從廚房拿來一個雞蛋、一袋鹽、一個小勺子和一個裝了大半杯水的玻璃杯子，一切準(zhǔn)備就緒。

　　我先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子，只見那“小光頭”像個不會游泳的小娃娃，直往下沉，直到沉入水底。然后，我拿起勺子，挑了一些鹽，放進(jìn)水里，只見那白花花的鹽開始溶化。不久，就和水融為一體，消失得無影無蹤，我趴在杯子前，靜靜地等待著奇跡的降臨，時間一分一秒地過去了，在此同時，時間也帶走了我的希望。半小時過去了，那雞蛋竟無動于衷，一副心定氣閑的樣子，不爭氣地躺在水底，我急了，索性動手搖起了杯子，搖得那里面的水東搖西擺的，還有不少跑到桌子上“旅游”去了，還險些打破了雞蛋，我累了，便松了手，像個泄了氣的皮球，躺在了一邊的床上。忽然，我似乎聽到了爺爺?shù)穆曇簦骸白鍪乱欢ㄒ獔?jiān)持不懈，只要鉆進(jìn)去，展**，一定會達(dá)到勝利的彼岸！”于是，我又來到桌子前，尋找原因，我想：大概是因?yàn)辂}太少了吧！我就又加了一些鹽，呵，漂起來了！可那雞蛋故意和我作對似的，立刻又沉了下去，“哼！你別以為這樣就能氣到我，本姑娘今天不讓你漂起來誓不罷休！”我叉著腰說道。我使勁兒挖了滿滿幾勺鹽倒入水中，只見雞蛋慢慢地漂浮在水中。。

　　可是，這其中的奧秘是什么呢？循著歡呼聲而來的爸爸笑道：“鹽水的比重比水大呀！聞名世界的死海，其實(shí)就是一個咸水湖，人們在那兒游泳絕不會淹死，因?yàn)槿硕际歉≡谏厦娴�，沉不下去�！蔽一腥淮笪颉?/p>

　　是啊！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們一定要勇于實(shí)踐，積極探索大自然的奧秘。

漂浮的雞蛋作文2

　　今天上課前，付老師神神秘秘地帶了個大口袋進(jìn)來，我很好奇：這口袋里賣的是什么藥呢？

　　正當(dāng)我好奇，只聽付老師說：“今天要做一個實(shí)驗(yàn)！”一瞬間，全班沸騰，嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。

　　那我先來給大家介紹一下付老師神奇口袋里面的東西：一袋鹽、一個雞蛋、一個杯子。

　　首先付老師拿出了一個杯子，然后讓班上跑得最快的同學(xué)去接了一杯水，接著付老師慢慢把雞蛋放入杯子里，只見雞蛋懶洋洋地在水里跳了兩下，穩(wěn)穩(wěn)地落到了杯底，好像在睡大覺呢！緊接著付老師又問道：“同學(xué)們，如果我把鹽倒一些在杯里，會發(fā)什么呢？”付老師說完，同學(xué)們就你一言我一語，有的同學(xué)說道：“雞蛋還是在杯底睡覺�！庇械耐瑢W(xué)說道：“既然是什么實(shí)驗(yàn)嘛，肯定是有神奇之處噠！”有的則是抱著雙臂，雙眼緊盯老師。反正不管怎么樣，大家的答案各不相同。

　　“來，同學(xué)們，我來公布正確答案了�！崩蠋焺傉f完，就把手中的鹽倒了一些下去，可是雞蛋依然“老神在在”地睡在那！老師又倒了一些鹽，這時雞蛋像個頑皮的小孩，在水中游了游，飄了上來！同學(xué)們驚奇不已，鹽水泡雞蛋這個實(shí)驗(yàn)成功了！

　　我問老師為什么鹽放多了，杯子里的雞蛋就飄起來了呢？老師笑著說：“是因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋就飄起來啦！”

　　哇！科學(xué)的世界可真是太奇妙了！

漂浮的雞蛋作文3

　　“加鹽，加鹽！”“起來，起來！”……同學(xué)們七嘴八舌地喊著，教室里就像炸開了鍋。你猜，我們在干什么？哈哈！告訴你們吧，我們正在做一個有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。

　　一位同學(xué)拿玻璃杯去接了大半杯自來水，然后，有請我們今天的主角——***閃亮登場。老師將雞蛋小心翼翼地放入水杯，只見***就像一位老練的跳水運(yùn)動員那樣，“撲通”一聲跳了下去，然后，雞蛋寶寶慢慢地沉到水底，懶洋洋地開始呼呼大睡。

　　“起來！”“不能睡！”……同學(xué)們七嘴八舌地議論著。一個心急的同學(xué)一把將***撈了出來�？墒�，***再次跳入水中之后，又沉下去繼續(xù)睡覺。

　　哈哈！修理“熊孩子”，老師有的是辦法。只見老師拿出了一袋鹽。同學(xué)們都激動起來，異口同聲地大喊：“倒，倒！”老師一抬手，鹽就像鵝毛大雪一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下去，有的落在了***的頭上，就像給它戴了一頂白色的帽子；有的落在了雞蛋的身上，就像給它穿**白襯衫；有的沉入杯底，就像給它鋪**白色的被子。***躺在白白的被子上繼續(xù)睡。

　　老師請來了“筷子**”。你瞧，雞蛋拉著“筷子**”跳起了優(yōu)美的拉丁舞。跳著跳著，水變渾濁了，鹽正在慢慢地溶解。老師停止攪拌，那任性的***又一次沉入水底，繼續(xù)睡它的大頭覺。

　　“加鹽，加鹽！”同學(xué)們都忙著出壞主意。老師二話不說，一下子倒了半袋鹽下去。哈哈！老師還讓我?guī)兔δ每曜訑嚢�。我心里那個激動呀！攪、攪，我使勁地攪。快看，雞蛋慢慢地升起來了，上升、上升……天哪！***終于浮出了水面——它探頭探腦地張望著這美好的世界。大家歡呼雀躍，欣喜若狂。有一個同學(xué)使壞，伸手按了一下雞蛋。只見雞蛋寶寶在水里彈了幾下，又不服氣地冒了上來。

　　我們好奇地問老師：“這是為什么呢？”老師笑著說：“雞蛋之所以能浮起來，是因?yàn)辂}水的浮力大于雞蛋的重力�！薄盀槭裁辞逅�浮不起來呢？”我們都是好奇寶寶，喜歡打破砂鍋問到底。老師說：“因?yàn)榍逅�密度小，鹽水密度大。水中含鹽量增加，浮力也隨之增長�！迸叮≡瓉矶际歉×υ谧鞴盅�！

　　這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了：生活中處處有學(xué)問，就連最不起眼的鹽水，也蘊(yùn)含著科學(xué)常識，所以，我們要做個生活中的有心人。

漂浮的雞蛋作文4

　　科學(xué)通常是很吸引人的，并且科學(xué)還是始終探尋不完的，始終新鮮趣味的。

　　例如，就拿浮蛋做實(shí)驗(yàn)而言，很多人可能知道，但整個實(shí)驗(yàn)過程遠(yuǎn)比聽說的要新奇。試驗(yàn)非常簡單，原材料僅有四樣：大玻璃茶杯、食用鹽、湯勺、雞蛋。雖然簡易，卻能夠從這當(dāng)中獲得無盡專業(yè)知識。最先，我舉起茶壺，在玻璃茶杯里倒進(jìn)大半杯水，然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋在杯里沉到底端后就沒動了，好像在歇息。然后我放了1勺鹽，雞蛋沒有聲響；我剛開始放第二勺鹽，雞蛋依然安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在杯內(nèi)；我一氣之下放了6勺濃濃的鹽，雞蛋沒有錯過我的期待，升高的一點(diǎn)；最終，我不怕困難的放了2勺鹽，雞蛋升高指數(shù)值又高了些。她告訴我他人的雞蛋能夠飄浮的水正中間，就把雞蛋拿出來，用湯勺拌和了一下未融的半成品加工食鹽水，待水杯底端的鹽業(yè)了，才漸漸地把雞蛋裝進(jìn)去，這時候，雞蛋不斷地面上下波動，我等你了一會兒，雞蛋沒動了，掙脫著浮起水面。最終，我將剩下的2勺鹽倒進(jìn)水里，雞蛋逐漸升高到水面，如戴著泳圈在自得的游水，我頑皮的用手指把雞蛋壓下去，松掉手指頭，雞蛋又迅速飄返回水面。為何雞蛋會懸浮起來？我在電腦上中獲得了獲得：雞蛋剛放入冷水里的情況下，因?yàn)殡u蛋的比例比水大，雞蛋遭受的水的浮力低于自身的凈重，因此它會沉在底端；加鹽后，水把鹽融解了，水的比重提升，當(dāng)鹽水的比重相當(dāng)于雞蛋的比例時，雞蛋就會浮在水的正中間；再再次放鹽，當(dāng)鹽水的比重超過雞蛋的比例時，雞蛋就會浮在食鹽水的上邊，而且雞蛋頂端外露水面。教師在課堂上告知大家：一切物件在水里都是遭受水的浮力，遭受水的浮力的尺寸相當(dāng)于物件排除水的體積的凈重，這就是著名的“阿基米德基本定律”，也叫浮力定律。實(shí)際上科學(xué)就和長大了得學(xué)的物理學(xué)類似。我很驚訝這一小小試驗(yàn)竟然蘊(yùn)涵了這般豐富的定律，這才搞清楚科學(xué)除開用于**壓力用于玩，還對大家有很深的必要性。

　　我暗自下決心在往后面的生活里好好學(xué)習(xí)物理學(xué)，好好地科學(xué)研究這趣味的科學(xué)。

漂浮的雞蛋作文5

　　前些日子，我在書上看到了一篇作文，作文的題目是《讓雞蛋浮起來》，我感到十分好奇，心想：為什么雞蛋會浮起來呢？我一定要弄清楚原因！于是，我就準(zhǔn)備去做個實(shí)驗(yàn)。

　　說干就干，我先去冰箱里拿出一個雞蛋，再拿了個杯子，然后接上2/3的水，最后從廚房拿了包食用鹽與一個勺子。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，我把雞蛋放入水中，接著放入一勺鹽，然后我在旁邊靜觀其變。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，雞蛋卻沒有發(fā)生什么變化。我心想：是哪里出錯了呢？會不會是鹽放少了呀？我便又向水中加了兩三勺鹽，繼續(xù)靜靜地等待著。我滿懷期待地盯著水杯，希望雞蛋能夠飄浮起來，可雞蛋卻依然與剛剛一樣，穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底，紋絲不動……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不禁有些垂頭喪氣。

　　就在我想要放棄時，忽然想起了媽媽*時對我的教導(dǎo)——“堅(jiān)持就是勝利！”我信心十足地回去接著做剛才還未沒完成的實(shí)驗(yàn)。我埋頭苦思一會了后，繼續(xù)向水里倒鹽。一勺，兩勺，三勺，四勺……十二勺。終于我看見雞蛋漸漸地從水底浮到了水面。我歡呼雀躍，那種喜悅之情久久找不到合適的詞來形容。

　　同時我也在心里暗暗想：為什么雞蛋會浮起來呢？這究竟是為什么呢？為了解決心中的疑惑，我便去網(wǎng)上查找關(guān)于雞蛋浮起來秘密的原理。網(wǎng)上說：水中加入了大量的鹽，水溶液的密度會增大，就能使雞蛋漂浮起來了。就像”死�！耙粯�，因水中含有大量的鹽分，才能使所有物體浮在水面，永不下沉。

　　從這次的實(shí)驗(yàn)中，我明白了：無論做什么事，我們都要有耐心，持之以恒，堅(jiān)持就是勝利！

漂浮的雞蛋作文6

　　今天，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)，做一個實(shí)驗(yàn)，看雞蛋是否可以從鹽水中漂浮起來。我想：這怎么可能呢？

　　我半信半疑地回到家，開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所用的物品：一個生雞蛋、一把小勺、一個透明的玻璃杯和一袋鹽。于是，我迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來。

　　我首先往杯中到了一大半水，把雞蛋沿著杯壁緩緩地放入水中，我看到雞蛋慢慢地落到了杯底。我又輕輕地拿出雞蛋，將兩勺鹽倒入水中，輕輕攪拌了一下，小顆粒的鹽漸漸融化了，原本清澈的水變得有些渾濁了，我又把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋落到杯底，還是紋絲不動地呆在那里。我遲疑了一會，就又往里面加了三勺鹽，等鹽完全融化后，再一次把雞蛋放入水中，啊，奇跡發(fā)生了！雞蛋抖動了一下，搖搖晃晃地浮了上來，像剛學(xué)會走路的小孩，那樣子真有趣！

　　但是，這是為什么呢？我冥思苦想，怎么也不明白。我跑去問媽媽，媽媽說：“這是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮上來。如果把雞蛋放在像糖水這樣比雞蛋密度大的液體里，也是一樣的結(jié)果�！拔疫�了解到有個叫死海的地方，由于水中含鹽多，所以即使不會游泳的人，也可以悠閑地漂在水面上曬太陽，這是不是很有趣？

　　原來，我們身邊有那么多科學(xué)知識�。∥乙院笠惨�多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

漂浮的雞蛋作文7

　　聽說，雞蛋在水中可以浮起來，我半信半疑。今天我想做個小實(shí)驗(yàn)，親自驗(yàn)證一下這是不是真的。

　　首先我要準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料：一個雞蛋，兩個杯子，一根筷子，一些食鹽、清水。接著，我在兩個杯子里分別放入適量的清水，然后往其中一個杯子里放一些食鹽，用筷子攪動加速食鹽溶解。

　　接下來我小心翼翼地拿起雞蛋放在裝有清水的杯子里，雞蛋就像生病了似的，一動也不動地趴在那里。然后我又把雞蛋放入鹽水中，雞蛋仍然沒有浮起來，反反復(fù)復(fù)做了好幾次也沒成功，還打碎了一個雞蛋。這時我有點(diǎn)兒心灰意冷，媽媽走過來安慰我：“不要灰心，是不是食鹽放少了？”于是我按照媽**提示，又放了很多鹽，用筷子充分地攪拌直到食鹽全部溶化。重新開始實(shí)驗(yàn)，我屏氣凝神，目光隨著雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)浮上來，我高興地又蹦又跳，這簡直太神奇了。

　　為什么雞蛋放在清水中沉底，放入鹽水就能漂浮起來呢？我通過上網(wǎng)查找發(fā)現(xiàn)了：因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的*均密度，雞蛋完全浸沒時浮力大于重力，自然會上浮了。

　　生活中有很多有趣的現(xiàn)象，只要我們親自動手嘗試，就能發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中的奧秘，還能增添許多的樂趣。

漂浮的雞蛋作文8

　　那天，我們家正吃著飯呢，突然，爺爺猛地起身沖進(jìn)廚房，我十分不解，悄悄跟了進(jìn)去。我的天�。∮袥]有搞錯！爺爺竟然在喝醋！我趕忙推了推他：“嘿！爺爺，你是不是暈了？沒事干嘛喝醋�。　彼�咽了好幾下口水，才慢慢說道：“我……我的喉嚨……被魚刺……卡住……了，我喝點(diǎn)……醋讓它……下去！”可為什么喝醋能讓魚刺下去呢？“因?yàn)轸~骨頭和醋一接觸就會變軟：“那魚骨頭遇到醋為什么會變軟呢？”我追問道�！斑@個嘛……，具體我也說不上來，都是一代一代傳下來的土方法”。我?guī)е�疑惑立刻求助百度，原來魚骨頭中含有大量的鈣，與酸一起便會發(fā)生反應(yīng)，生成溶于水的物質(zhì)，隨著鈣物質(zhì)的流失，魚骨頭便會變軟。但百度同時也說了，食用醋含酸量低，喝少了起不到效果，喝多了又容易對腸胃造成傷害，卡到魚刺還是建議上醫(yī)院處理。我馬上把搜索到的結(jié)果告訴了爺爺，爺爺聽了不停點(diǎn)頭稱是。

　　我突發(fā)奇想，既然醋能讓魚刺變軟，那我如果在醋中泡上雞蛋，又會有什么樣的效果？雞蛋殼會變軟？還是說雞蛋會脫殼？懷著這種疑惑不解的心情，我將醋倒入了玻璃杯中，再從冰箱中拿出一個雞蛋小心翼翼地放入杯子中，只見雞蛋二話不說立刻沉了下去，不給我留一點(diǎn)面子。我心想：網(wǎng)上不是說雞蛋放進(jìn)醋里會浮起來嘛，可然而并不是這樣��！我撇撇嘴，皺了皺眉毛，大叫到：“雞蛋！趕快浮起來吧！浮起來吧！”可雞蛋卻像個調(diào)皮的小娃娃無動于衷。最后我徹底放棄了，但又十分不解——為什么雞蛋怎么也不像網(wǎng)絡(luò)上說的一樣浮起來呢？

　　第二天一早，正當(dāng)我走進(jìn)廚房，眼睛不經(jīng)意間瞟到了玻璃杯時，我長大的嘴巴都能塞下拳頭了，只見雞蛋悠哉悠哉的浮在醋面上，一層肉色的膜輕輕漂浮在水面上，我用手指將雞蛋往下摁，沒想到的是，它下沉了一會兒，便又浮了上去。我掐了一下自己，唉，真疼！看來這一切都是真的！我又將眼睛湊近了一點(diǎn)，只見雞蛋的表面已經(jīng)呈現(xiàn)出些許的透明色了，我快成功了呢！

　　到了下午，我又一次看了看玻璃杯，只見雞蛋已經(jīng)變成了全透明的，我伸出手，稍微捏了捏，哇！雞蛋表面光滑，按一按便感到十分q彈。我歡呼雀躍起來：“我的實(shí)驗(yàn)成功了！雞蛋的殼變成軟而無色的了！”我轉(zhuǎn)念又想，為什么雞蛋泡醋會有這種效果呢？于是我在網(wǎng)上搜索到了答案——原來蛋殼的主要成份是碳酸鈣，而醋的主要成份是醋酸，蛋殼在醋中會反應(yīng)，溶解，蛋殼表面會有氣泡，是二氧化碳，放久了，蛋殼會完全溶解，直到剩下蛋殼內(nèi)的膜，形成“無殼蛋”。

　　這一次的雞蛋泡醋實(shí)驗(yàn)，既讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅，也讓我懂得了更多科學(xué)知識。我也希望更多的同學(xué)像我一樣喜歡科學(xué)，探索科學(xué)！

漂浮的雞蛋作文9

　　“天吶，真不可思議！”班里傳來一陣陣同學(xué)們的驚嘆聲。讓我們跟隨著歡聲笑語去看看吧！

　　瞧，同學(xué)們在看劉老師做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∈紫鹊脺?zhǔn)備材料：有杯子、雞蛋、清水、鹽、筷子，然后把雞蛋輕輕的放進(jìn)裝滿清水的杯子里，接著不斷的往杯子里放鹽，最后用筷子輕輕地朝著一個方向均勻的攪拌，直到鹽完全融化掉。老師一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊叫同學(xué)們來幫忙，有一位同學(xué)放鹽，有一位同學(xué)用筷子攪拌著鹽。過了一會兒，雞蛋浮了起來了，還在杯子里盡情地跳著舞。

　　同學(xué)們覺得難以置信，很納悶，心想：天吶，這太不可思議了！雞蛋居然在水里跳舞，同學(xué)們紛紛向請教老師�！斑@是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以能夠把雞蛋托上來，鹽水的濃度越大，浮力越大，雞蛋也就跳得越高”，老師認(rèn)真地給同學(xué)們講著。

　　哦，原來如此，從這個實(shí)驗(yàn)中我明白明白了，在生活中，只要我們留心去觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情等著我去探索發(fā)現(xiàn)！

漂浮的雞蛋作文10

　　我在科學(xué)書上看到一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫“漂浮的雞蛋”。我很好奇，心想：雞蛋這么重，怎么可能在水里浮起來呢？我決定自己動手試一試。

　　我準(zhǔn)備了一枚生雞蛋，一個玻璃杯，一把勺子，以及適量的水和食鹽。

　　首先，我往玻璃杯中加入了多半杯清水，把雞蛋放入水中，現(xiàn)在雞蛋是沉在水底的。接著，我往水里放了一勺鹽，鹽慢慢地沉到了水底。我用勺子攪了攪，這是為了加速食鹽的溶解，鹽在水里打著轉(zhuǎn)兒，形成了一個小漩渦。過了一會兒，鹽全部溶解了，可是雞蛋并沒有浮起來。這時我感到非常疑惑，書上不是說雞蛋可以漂浮在鹽水中嗎？難道是我放的鹽太少了？之后，我把雞蛋拿了出來，又往水里加了兩三勺鹽，用勺子攪一攪，水有點(diǎn)發(fā)白了。我想：這次鹽應(yīng)該夠了吧，雞蛋應(yīng)該能浮起來了。當(dāng)我把雞蛋輕輕放入水中，雞蛋又沉了下去，我以為這次又要失敗了，忽然奇跡出現(xiàn)了，它就像氣球一樣，晃晃悠悠地浮了起來，翻了一個身，漂在了水面上，露出了小半個身子。我高興地一蹦三尺高，喊道：“我成功了！我成功了！”

　　后來，我在網(wǎng)上查了查這個實(shí)驗(yàn)的原理：原來雞蛋在水里會沉下去是因?yàn)殡u蛋的密度比水的密度要大，所以才會沉下去；雞蛋在鹽水里會浮起來是因?yàn)辂}加水的密度要比雞蛋的密度大，所以才會浮起來。

　　這就是科學(xué)，它是那樣有趣而又神秘，我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識，科學(xué)讓我們的生活更加豐富多彩。

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5篇（擴(kuò)展2）

——有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文5篇

有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文1

　　晚上吃過飯，我閑著沒事干，總想找點(diǎn)事做。突然，我的眼睛一亮，說：“有了”便迫不及待地向廚房跑去。

　　當(dāng)媽媽還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)拿著冰塊、食鹽和一段繩子走了過來。

　　這是我在書上看到的實(shí)驗(yàn)，今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子里，再把繩子搭在冰塊上。接著，就要由主角——食鹽閃亮登場了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上，仔細(xì)地觀察著，不一會兒，冰塊融化了，又過了一會兒，繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來，冰塊也跟著起來了。哇，真的粘在一起了！看，冰塊多像一個“空中飛人”呀！

　　可是，鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢？讓我來告訴你吧：鹽可以使冰的溶點(diǎn)降低，從而使冰融化，而融化后的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個實(shí)驗(yàn)真有趣，而且做起來也很簡單。你也趕快動手做一下吧！

有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文2

　　今天，我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)—小孔成像。這個實(shí)驗(yàn)很神奇，需要在黑暗的地方進(jìn)行，我們一起來看看吧。

　　實(shí)驗(yàn)材料：一根蠟燭、夾子、硬紙板、削過的鉛筆、深色卡紙、打火機(jī)。

　　實(shí)驗(yàn)步驟：

　　1.先用削過的鉛筆在硬紙板上戳一個3毫米左右的小孔，小孔的高度和蠟燭的高度一樣；

　　2.用夾子把硬紙板固定在桌子上；

　　3.在墻上找到和小孔位置一致的地方，用雙面膠把卡紙粘上去；

　　4.蠟燭點(diǎn)著，它們的位置是蠟燭--硬紙板—卡紙；

　　5.這時，你會發(fā)現(xiàn)卡紙上有一個倒立的燭焰。前后慢慢移動蠟燭，這個倒立的燭焰會慢慢變大、變小。

　　這是為什么呢？蠟燭明明是正著放的，燭焰怎么會倒立呢？原來呀，光是沿直線傳播的，燭焰上面的光通過小孔到了下面，下面的光通過小孔到了上面，中間的直接穿過小孔還在中間，所以卡紙上就有了倒立的燭焰。

　　小孔成像的實(shí)驗(yàn)有趣嗎？你也來試試吧！不過，一定要記住，要在黑暗的地方做哦！

有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文3

　　星期天下午，我來到陽光作文培訓(xùn)班。只見唐老師帶著神秘的笑容對我們說：“嗨，同學(xué)們好，今天我們班又來了四個新朋友！”頓時，臺下竊竊私語，大家都很好奇，不知道唐老師葫蘆里賣的是什么藥。正在同學(xué)們左右張望時，只見唐老師從抽屜里掏出四只雞蛋。啊！原來四個朋友就是四只雞蛋。唐老師告訴我們：“今天我們要做一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。三個小組進(jìn)行比賽，哪個小組的雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，比賽結(jié)束，你們將會知道雞蛋的一個秘密！”接著唐老師還示范轉(zhuǎn)雞蛋的方法給我們看，同學(xué)們都睜大眼睛聚精會神地看著，一想到實(shí)驗(yàn)?zāi)芙忾_謎底，大家都忍不住內(nèi)心的激動，個個躍躍欲試。比賽開始了，比賽分成兩輪，每輪三人參賽。

　　這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)豐富了我的科學(xué)知識，開闊了我的眼界，將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文4

　　一提到實(shí)驗(yàn)這個詞語，我猜很多人的腦海里出現(xiàn)了了牛頓等眾多科學(xué)家在一起做研究的畫面。今天，我也學(xué)一學(xué)牛頓，做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)。

　　一回家，我就開始行動了，先要準(zhǔn)備一滴墨水，然后再各準(zhǔn)備一點(diǎn)紅、黃、綠、紫的顏料，再準(zhǔn)備一些牛奶和一滴洗潔精就準(zhǔn)備完畢了。我們把各種顏料滴在牛奶中，之后再滴一滴洗潔精，瞬間表面被打出了一個大洞，而且從洞中慢慢涌出氣體和顏料，漫出后又快速回到邊緣，似乎能再次涌出，氣體越涌越快，像被燒開了的水一樣，又像瀑布、大河一般，奔流不息、一瀉千里。漸漸的，涌的速度慢了，很少有氣泡冒出來了，最后，終于消失了，水變成了紫色的。

　　為什么加了洗潔精的水就冒泡呢？原來，它破壞了奶的表面張力，使氣體不停的冒泡，又學(xué)了一個知識，我真為自己自豪、驕傲。

有趣的小實(shí)驗(yàn)300字作文5

　　今天，我在電視上看到一個小實(shí)驗(yàn)，它的名字叫“紙片托水”。

　　我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的工具，需要一張紙片，一個玻璃杯和水。我先把水倒進(jìn)杯子里，然后拿出紙貼在杯口上，我用手緊緊的按著紙把杯子倒過來，小心翼翼的移開手，這時我閉上眼睛，心里忐忑不安地想：水會不會從杯子里流出來呢？結(jié)果發(fā)現(xiàn)水把紙浸濕了，我垂頭喪氣地跑去問爸爸，爸爸說：“你可以再看一遍教學(xué)視頻，看問題出在哪里�！蔽艺J(rèn)真的把那個視頻看完，原來是我用的紙?zhí)�軟了，�?dāng)把紙貼在杯口上的時候紙已經(jīng)被浸濕，倒過來的時候紙托不住水，實(shí)驗(yàn)就失敗了。我找來了一張厚一點(diǎn)的紙，按照步驟細(xì)心的做完，神奇的事情發(fā)生了，一張紙片居然可以托住一杯水，我的實(shí)驗(yàn)成功了。

　　我明白了實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)榇髿鈮毫Φ脑�因。�?dāng)杯子里裝滿水時，杯子里的空氣很少而外面的空氣很多，杯子外面的空氣壓力大，杯子里的水就不會流出來。

　　這就是我最喜歡的小實(shí)驗(yàn)“紙片托水�！�

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5篇（擴(kuò)展3）

——雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文300字5篇

雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文300字1

　　今天上午，蘇老師做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。蘇老師先從塑料袋中拿出一個橢圓形的雞蛋、一個圓形的透明杯子 、一瓶自來水；再拿出一盒白色的東西，問大家：“這是什么東西？”她給鐘文昊嘗了嘗。鐘文昊說：“是鹽！”蘇老師笑著說：“對！”，然后，蘇老師擰開瓶蓋，慢慢地把瓶中的水全部倒進(jìn)了杯子里，再把輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里。我發(fā)現(xiàn)杯子里的水位升高了，雞蛋看起來好像變大了。

　　蘇老師放了1勺鹽，攪拌了10圈。雞蛋有一點(diǎn)點(diǎn)浮起，隨著水流轉(zhuǎn)了幾圈，又躺回了杯底。于是，蘇老師請了一個助手譚仟茵幫忙放了4勺鹽，蘇老師攪拌了10圈，水變得模糊了，只能隱隱約約地看到雞蛋在水中漂來漂去，還是沒完全浮上來。接著蘇老師又加了4勺鹽，快速地攪拌了50圈后，奇跡出現(xiàn)了——雞蛋浮起來了！我們?nèi)�班同學(xué)高興地歡呼起來。

　　通過這個實(shí)驗(yàn)，我更加明白了：清水的浮力比鹽水的浮力小，所以雞蛋會浮起來，難怪在死海里即使不會游泳也不會沉下去。

雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文300字2

　　今天上午，我們的第一節(jié)課是語文課。在這節(jié)課上，我們的語文老師**我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——捏雞蛋。

　　一聽到捏雞蛋，我就想：如果把雞蛋捏碎了，自己手上到處是雞蛋黃，肯定會很腥的吧。開始了，老師先請了一位**學(xué)——魯傳燕，她輕輕一捏，就把雞蛋捏碎了。老師說：“這個雞蛋是誰的？”張海軍笑嘻嘻的舉起了手，說：“老師，這個雞蛋本來就有一個小洞�！薄芭�，那這個就不能算了。”老師惋惜地說。這時，老師換了一個雞蛋，把我叫了上去。我使出渾身解數(shù)，呲牙咧嘴，最后，我的臉都紅了，手也開始發(fā)抖了。我想：“雞蛋那么小，我怎么會捏不爛呢？這肯定是個意外�！薄�…

　　最后，老師發(fā)話了。她說：“具有曲線的外形、厚度又很薄、主要承受壓力的結(jié)構(gòu)在建筑上叫薄殼結(jié)構(gòu)。根據(jù)資料介紹，當(dāng)雞蛋承受壓力時，能均勻的分散壓力，我們不能很容易將蛋捏碎的……此外，我們還利用薄殼結(jié)構(gòu)做了白宮、奧體中心、悉尼歌劇院、國家大劇院、水立方、**鳥巢、國家博物館、人民大會堂、**火車站……

　　聽了老師的話，我明白了科學(xué)就在我們身邊，只要動動腦、動動手，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)。

雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文300字3

　　今天，我在家里做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)叫做“雞蛋浮起來了”。

　　我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具：一個雞蛋、一袋食鹽、一個杯子、一個勺子和一根筷子。

　　一切準(zhǔn)備就緒。實(shí)驗(yàn)開始了，我先在杯子里倒上四分之三的水，然后拿來雞蛋，把它放到杯子里。雞蛋靜靜地躺在杯底。我再拿來一袋食鹽，用勺子一勺一勺地往杯子里加鹽。我先加了3勺，拿來一根筷子，慢慢地攪拌。可是雞蛋還是一動不動沉在杯底，我又加了5勺，用筷子攪拌。突然，雞蛋玩起了“倒立”！不管我怎樣弄，雞蛋就是倒在那兒，我想應(yīng)該快成功了吧。我又加了10勺鹽，繼續(xù)攪拌。等鹽差不多都溶解在水中之后，雞蛋也終于“露面”了。它橫躺在水面上，像一個人正在仰泳。哈！實(shí)驗(yàn)成功了！我高興得合不攏嘴。 后來媽媽告訴我，這是因?yàn)楦×Πl(fā)生了變化，雞蛋在鹽水中的浮力要比在純水中的浮力大，所以雞蛋可以在鹽水中浮起來！

雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文300字4

　　今天，我在一本書上看到了一個實(shí)驗(yàn)：雞蛋浮起來了。雞蛋在水里真的會浮起來嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我找來材料，準(zhǔn)備親自做一做這個實(shí)驗(yàn)。

　　首先，我從廚房拿來一個透明杯子，一枚雞蛋，一袋鹽。

　　實(shí)驗(yàn)開始，我先往杯子里加些清水，再把雞蛋放入杯子，只見雞蛋慢慢地沉下去。然后，把雞蛋拿出，再往杯中放鹽，最后放入雞蛋。

　　——咦？雞蛋怎么沒浮上來？

　　我把這個問題匯報給媽媽。媽媽說：“你沒有攪拌，看，鹽都沉到水杯底了。”于是，我拿起筷子，插入水杯，攪了幾圈。水杯底的鹽不見了，可雞蛋還沉在水底。

　　我納悶兒極了，明明加了鹽，也攪拌均勻了，雞蛋為什么還在水底呢？我只好又一次求助媽媽。媽媽說：“再加一些鹽，攪拌攪拌。”于是，我又往水杯里加一些鹽，攪拌均勻。雞蛋真的浮起來了！我興奮地跑向媽媽：“實(shí)驗(yàn)成功啦！”

　　雞蛋在鹽水里為什么會浮起來呢？媽媽說，鹽水浮力大，所以雞蛋會浮上來。這個實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了知識，我很高興！

雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文300字5

　　我聽說雞蛋能在水中浮起來，多么神奇�。∥蚁胱鰝�實(shí)驗(yàn)，看看雞蛋是否真的能浮起來。

　　我準(zhǔn)備六樣工具，分別是一個玻璃杯、一個雞蛋、一根小棒、一個小勺、一些水和一些食鹽。

　　首先，我給玻璃杯裝上一大杯水，然后把雞蛋輕輕放下去，圓圓的雞蛋一下沉到底了。我放入一大勺食鹽，當(dāng)那勺食鹽落下去就像下雪一樣，美極了！我用小棒攪拌食鹽，雞蛋也不停地轉(zhuǎn)圈，好像要被轉(zhuǎn)暈了，又怎會浮起來了呢？

　　我半信半疑地繼續(xù)加鹽，慢慢攪拌。慢慢地，原來橫躺著的雞蛋漸漸從傾斜變?yōu)樨Q著了。我再放入一勺滿滿的鹽攪拌，水變白了，雞蛋一動一動地浮上一點(diǎn)接著又沉下去，好像在太空里漫步似的。我用小棒再攪拌，雞蛋一上一下的，我著急地想：雞蛋到底會不會浮起來啊？我又放了一大勺鹽，雞蛋慢慢浮上來了。我高興極了，是不是實(shí)驗(yàn)成功了？我忍不住再放了一勺鹽，不僅雞蛋浮上來了，原本清澈的水也變得像牛奶一般。雞蛋終于把它聰明的小腦袋伸出來曬太陽了。我繼續(xù)加鹽，雞蛋又浮上來了一點(diǎn)。我想，是什么樣的水讓雞蛋浮上來的呢？我嘗了一下，天啊，好咸��！就像在吃鹽一樣。

　　實(shí)驗(yàn)成功了，我很高興。我長大也要當(dāng)一名科學(xué)家，解開更多秘密，懂得更多知識。

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5篇（擴(kuò)展4）

——有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字10篇

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字1

　　今天放學(xué)后，媽媽對我說：“女兒，你知道雞蛋會‘游泳’嗎？”“媽，你在逗我吧？”我說。“你不信？”媽媽神秘的說，“吃完晚飯，我給你做個實(shí)驗(yàn)�！�

　　晚飯后，只見媽媽拿來一個雞蛋，一包鹽和一個大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點(diǎn)鹽。對我說：“給我拿一杯水來�！薄昂玫��！蔽掖饝�(yīng)著。一分鐘后，我倒來了一杯水。媽媽倒了半杯水進(jìn)去，用筷子攪了攪，又倒了半杯水進(jìn)去。

　　然后，媽媽拿起雞蛋，輕輕的放進(jìn)了大玻璃瓶�！皨寢屇憧矗�雞蛋‘游泳’了。”可是雞蛋怎么會“游泳”呢？我心中充滿了疑問。

　　媽媽像看透了我的心思說：“雞蛋‘游泳’是因?yàn)殡u蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水，所以雞蛋會浮起來，看上去就像‘游泳’一樣�！�

　　噢，原來雞蛋“游泳”是這么一回事。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字2

　　一提到實(shí)驗(yàn)這個詞語，我猜很多人的腦海里出現(xiàn)了了牛頓等眾多科學(xué)家在一起做研究的畫面。今天，我也學(xué)一學(xué)牛頓，做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)。

　　一回家，我就開始行動了，先要準(zhǔn)備一滴墨水，然后再各準(zhǔn)備一點(diǎn)紅、黃、綠、紫的顏料，再準(zhǔn)備一些牛奶和一滴洗潔精就準(zhǔn)備完畢了。

　　我們把各種顏料滴在牛奶中，之后再滴一滴洗潔精，瞬間表面被打出了一個大洞，而且從洞中慢慢涌出氣體和顏料，漫出后又快速回到邊緣，似乎能再次涌出，氣體越涌越快，像被燒開了的水一樣，又像瀑布、大河一般，奔流不息、一瀉千里。漸漸的，涌的速度慢了，很少有氣泡冒出來了，最后，終于消失了，水變成了紫色的。

　　為什么加了洗潔精的水就冒泡呢？原來，它破壞了奶的表面張力，使氣體不停的冒泡，又學(xué)了一個知識，我真為自己自豪、驕傲。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字3

　　網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間，我非常喜歡觀看老師的宅家實(shí)驗(yàn)視頻，每一個都十分新奇有趣。其中我最感興趣的是“白醋***這個小實(shí)驗(yàn)”。我想白醋怎么能滅火呢？真是太不可思議了！

　　我?guī)е�疑問迫不及待地去�?zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：白醋、小蘇打、水杯、蠟燭、打火機(jī)。把它們一一擺放到桌子上，開始了我的實(shí)驗(yàn)。第一次操作的時候，由于白醋和小蘇打都倒的太少，所以泡沫沒幾秒就不見了，再將杯口靠近蠟燭，蠟燭還在繼續(xù)燃燒。咦？這是怎么回事？是哪個步驟出問題了？我仔細(xì)的想了想，操作過程沒有問題，我恍然大悟：哦，原來是白醋和小蘇打都倒的太少了。于是我開始了第二次實(shí)驗(yàn)，這一次我把白醋和小蘇打都倒了很多，杯子里頓時產(chǎn)生了很多小氣泡，發(fā)出了“嗤嗤”的聲音。于是我迅速將杯口靠近蠟燭，神奇的一幕出現(xiàn)了，火竟然熄滅了，我的內(nèi)心很是激動。

　　火為什么會熄滅呢？我?guī)е�疑問去查資料，原來是因?yàn)樾√K打和白醋混合后產(chǎn)生了二氧化碳，二氧化碳比空氣重，還不能燃燒，所以靠近杯口時，二氧化碳將氧氣隔離開，火就會熄滅，二氧化碳***用的就是這個原理。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣！既能給我們的生活帶來無限樂趣，還能增長許多知識。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字4

　　今天上午，我想做一個有關(guān)電流流的小實(shí)驗(yàn)。

　　于是，我就開始準(zhǔn)備起實(shí)驗(yàn)用品。我準(zhǔn)備了一塊5號電池，一個電池座，一個小燈泡，一個燈泡座，3根電線，一個開關(guān)。

　　首先，我把電池安放在電池座上，然后把燈泡安放在燈泡座上。再用一根電線連接電池的正極和開關(guān)的一個連接點(diǎn)，用一根電線連接開關(guān)的另一個連接點(diǎn)和燈泡座的一個連接點(diǎn)，最后用一根電線連接燈泡座的另一個連接點(diǎn)和電池的負(fù)極。這時開關(guān)是斷開的。然后，我仔細(xì)地把每一個連接點(diǎn)都檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)每一個地方都連接得很好。

　　于是，我把開關(guān)閉合，這時，燈泡亮了起來。之后，我反復(fù)把開關(guān)斷開閉合，發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)閉合時，燈泡就亮，當(dāng)開關(guān)斷開時，燈泡就滅。通過這個實(shí)驗(yàn)我明白了：只有閉合每個地方都連接好了的燈泡才能亮。而且我想我們?nèi)粘Ｓ玫娜展鉄粢彩沁@個道理吧！

　　以前，我聽人說電流流動在周圍會產(chǎn)生磁場。所以，我又拿了一個小磁針，把它放在離電池很近的地方。當(dāng)我把開關(guān)閉合時，小磁針竟然向電線靠了一下。實(shí)驗(yàn)證明電流流動時，周圍會產(chǎn)生磁場。

　　今天的收獲可真不小啊！

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字5

　　小朋友們，你們知道水杯可以把方向反過來嗎？就讓我來跟你們說說吧。

　　我們要的材料有三種：一個透明水杯，一張畫了箭頭的紙，當(dāng)然還有一杯清水。

　　先拿出一個透明的水杯，再把水倒進(jìn)水杯里。做這一步時，我小心翼翼的，生怕我手滑了一下，水會把我弄濕。我左手拿著紙，右手拿著水杯，把他們重疊在了一起。不知道透明水杯可不可以讓小箭頭反過來？我將這些物品慢慢的放在桌子上，跑到水杯前一看�！笆钦娴�，是真的，水杯真的把小箭頭反過來了！”我驚訝的說道�！氨緛砦业募�頭是朝東的，現(xiàn)在箭頭是朝西的�！�

　　真神奇啊，我感到很好奇便去查了資料：原來玻璃杯子裝滿水時，玻璃杯就像凸透鏡一樣，把箭頭改變了方向。

　　你看，這個實(shí)驗(yàn)是不是很簡單。你想擁有這個神奇水杯嗎？來試試吧！

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字6

　　快樂作文的課堂上，肖老師說硬幣可以浮在水面上，大家都覺得不可思議，老師就讓我們拭目以待。

　　老師先拿出一杯滿滿的水，和幾個硬幣、幾個回形針，還有一張紙。我們說：“老師，就這些東西就能讓硬幣浮在水面上？這不可能吧！"老師回答："這怎么不可能，讓我表演給你們看吧！"肖老師首先拿出一個回形針，把它搞成一個放硬幣的底盤，然后把硬幣放在上面，小心翼翼地放進(jìn)水里，成功了，硬幣居然浮起來了，大家張大了嘴巴，一個個沖到講臺上來，看看老師有沒有作弊。老師又說："看到了吧！我用手也行。"只見老師拿起硬幣，還讓我們站遠(yuǎn)點(diǎn)，輕輕地*穩(wěn)地放下硬幣，居然又成功了。頓時全班同學(xué)都躍躍欲試，想去大展身手了。

　　到我們親自操作時，肖老師把我們分成四個組，哪一組成功了，哪一組就能加分。到我了，看著前面的人都失敗了，我沒了自信，猶豫了一會兒，拿起硬幣，深吸了一口氣，屏住呼吸，眼睛死死地盯著水杯，心想：我一定為這一組爭光，加油，一定要成功！可因?yàn)樗�面還在動，放下去的硬幣不盡人意，也灰溜溜地沉入水底，唉！失敗了！全軍覆沒！老師告訴我們，放硬幣時，水要*穩(wěn)，硬幣要*放，因?yàn)橐后w分子之間有相互的吸引力，在液體表面成為表面張力。液體表面沒有破裂，表面張力與硬幣的重力*衡，便得硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)。原來，我們失敗是因?yàn)樘�心急，水還沒有*靜下來。

　　從這個實(shí)驗(yàn)中我明白了，失敗乃成功之母，回家我還要多試幾次。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字7

　　小朋友們你做過實(shí)驗(yàn)嗎？你見過燒不破的氣球嗎？讓我們來做個實(shí)驗(yàn)吧。

　　我們準(zhǔn)備氣球、蠟燭，還有一些清水。材料很簡單，但是實(shí)驗(yàn)要注意安全哦。

　　首先把清水灌入氣球里，不用許多。再把氣球吹起來，剛開始?xì)馇蛳衿古仪虼笮�，慢慢�?被我吹成一個大氣球，緊接著把氣球扎口，記住小心點(diǎn)哦，不要把氣球弄破了。我點(diǎn)燃蠟燭，把氣球放在蠟燭上烤。開始我有些害怕，生怕氣球炸了。可時間一分一秒的過去，氣球竟然沒破，真神奇。

　　我查了資料，這是因?yàn)橄灎T將熱傳給氣球，水吸收了熱量讓氣球的溫度處在燃點(diǎn)之下，自然就燒不破了。據(jù)說在外探險的人有時候會用塑料袋裝滿水當(dāng)鍋在火上燒水，水燒開了，塑料袋也不會破。

　　小朋友們，你做過實(shí)驗(yàn)嗎？***也來試一次？

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字8

　　前幾天我在書上看到了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)——水滿不溢。在我的印象當(dāng)中，把水不斷的滴在硬幣上，它肯定很快就會往外溢出，怎樣才能讓它不往外溢出呢？為了解決這個問題，我決定親手做一做這個小實(shí)驗(yàn)。

　　需要用到的材料不多：一個一元硬幣、量杯、滴管和清水。準(zhǔn)備好材料后，實(shí)驗(yàn)就開始了。我先拿出一個量杯，倒入20毫升的清水（備用），然后再用滴管吸取兩杯中的清水，一滴一滴地滴在硬幣上，但是由于我滴的速度太快了，所以，硬幣上的水在不斷的往外溢著，第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，可是，我并沒有放棄，把硬幣擦干，又做了一遍，我一邊看著滴管中滴下的小水珠，一邊數(shù)著：“一滴、兩滴、三滴……”我的動作十分緩慢，終于，硬幣上承載了許許多多水，而它們真的沒有往外溢，通過這個實(shí)驗(yàn)，我第一次知道，硬幣居然可以存住這么多水，其實(shí)這并不是硬幣的功勞，而是借助了水的張力，液體表面分子和內(nèi)部分子密度不同，讓它們受力不同，導(dǎo)致有一個向內(nèi)部的作用力，所以水不會溢出。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字9

　　昨天，我做了一個實(shí)驗(yàn)——“來來*的滾輪”，在我的印象中滾輪只會向后滾，可不會向前滾啊。于是我做了一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

　　首先，要準(zhǔn)備四根小木棒、兩片中間有洞的木片、一個螺母和兩根橡皮筋，再把四根小木棒和兩片中間帶洞的木片拼在一起，這樣準(zhǔn)備工作就做好了。

　　接著，我們把橡皮筋和螺母綁定在一起，再把剛才拼好的滾輪和被橡皮筋綁住的螺母拿出來，記住是把被綁的螺母多出來的橡皮筋放到木片的洞里，這樣來來*的滾輪就做好了。

　　可我把這個滾輪放到桌子上讓它滾時，它就立在那一動也不動，像是要跟我作對，我立馬拿起一旁的說明書，仔細(xì)地看了看，又看了看滾輪，就是不知道哪里出了錯誤。

　　“哦！我知道了！”突然之間，我恍然大悟，原來是要先拉一下那個螺母，這個滾輪才會滾起來，拉螺母的力氣越大，滾輪滾的時間就越長，用的力越小，滾輪滾的時間就越少，沒有拉它就滾不起來了。

　　我看懂后，就用力地拉了一下螺母，結(jié)果它還真的滾前又滾后，怪不得叫“來來*的滾輪”呢！

　　為什么滾輪可以滾前又滾后呢？原來橡皮筋具有彈性，螺母有重力，拉了橡皮筋后，橡皮筋想要變回原形，就把彈力轉(zhuǎn)化成了動力，這樣滾輪就可以滾前又滾后了。

有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字10

　　聽說今天語文老師叫我們做一個小實(shí)驗(yàn)，就是鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

　　偉大的科學(xué)家，做一個鹽水喝雞蛋。只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活的奧秘，我首先是要做兩個相比對的實(shí)驗(yàn)，我要看哪個是最成功的實(shí)驗(yàn)。

　　第一個，我是先做鹽水浮雞蛋。我拿這兩個不高不矮的小瓶子，把兩個小瓶子裝進(jìn)水，相差兩毫米，這樣不能滿，再把咸水拿出來到一個杯子里，然后把它給弄干凈均勻。再拿出一個雞蛋，放到加鹽的瓶子里，是浮起來的另外一個瓶子，再把雞蛋放進(jìn)去，沒有浮上，這是為什么呢？因?yàn)槭躯}水可以把雞蛋浮上來的，而沒有鹽水的是沒有顏的，服不了雞蛋的。

　　第二個實(shí)驗(yàn)室乒乓球跟一個小瓶子，我們先把乒乓球和杯子拿出來，然后再拿一個礦泉水這樣的杯子，把礦泉水杯加滿，然后再拿出乒乓球，蓋上礦泉水上面的口，把它蓋緊摁上去，把它倒過來，倒過來之后，我們就把他給看一下，留心觀察，看一下有沒有漏，如果漏啦，就是失敗，如果沒有露就是成功，我已經(jīng)露了一點(diǎn)，所以我第二個試驗(yàn)已經(jīng)失敗了。我已經(jīng)成功了第一個，第二個沒有成功。我灰心加氣惱。

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5篇（擴(kuò)展5）

——雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文5篇

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文1

　　今天，老師帶我們做了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料是糖、鹽、水、雪碧、雞蛋、杯子、勺子，我以為老師又做好吃的呢？

　　老師先把杯子里倒進(jìn)半杯水，然后問我們：“把雞蛋放入水中，雞蛋會怎樣？”我們異口同聲的說：“會沉下去。”老師放進(jìn)雞蛋，雞蛋沉了下去，然后老師放了勺鹽，放入雞蛋，老師問我們雞蛋是浮上來還是沉下去。我們有的說浮上來，有的說沉下去，我們認(rèn)真觀察杯中的'雞蛋，雞蛋浮了上來，猜對的狂歡，猜錯的在狡辯，然后老師讓大家靜下來，又重新倒進(jìn)了半杯水，又放進(jìn)半勺糖，這下，我們的答案還是不**，還是有的說沉下去，有的說浮上來，見證現(xiàn)實(shí)的時候到了，雞蛋還是浮了上來，班里又熱鬧起來了。

　　老師又倒了半杯汽水，接著讓我們猜，這次，答案就**了，都說浮上來。老師為了讓我們相信，老師故意用手摁了一下，雞蛋又調(diào)皮的浮了上來，這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個科學(xué)道理：雞蛋的密度大于水的密度，所以雞蛋沉了下去，然后，放進(jìn)鹽后，雞蛋的密度小于鹽水的密度，雞蛋就浮了起來，糖水也一樣，雞蛋也浮了起來，汽水也使雞蛋浮起來了。

　　做小科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了，我要多觀察，多做有趣的實(shí)驗(yàn)。

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文2

　　雞蛋在我們?nèi)粘Ｉ�活中很常見，但你知道雞蛋的奧秘嗎？知道雞蛋與鹽的關(guān)系嗎？今天，蔡老師布置了一份特殊的家庭作業(yè)，要求大家做一個實(shí)驗(yàn)，觀察雞蛋會不會輕功。哈哈，也就是看雞蛋能不能在水里浮起來。

　　一般人都認(rèn)為雞蛋放在水里一定是沉下去的，那可不一定，這就需要鹽來幫忙。實(shí)驗(yàn)之前，我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、雞蛋、食鹽、勺子和一根竹筷，當(dāng)然還必須把雞蛋洗得干干凈凈。

　　我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋小心翼翼地放到注水的杯里，只見雞蛋慢慢地往下沉，像個訓(xùn)練有素的潛水員慢慢潛入水底。然后我用勺子裝了一勺鹽，撒在玻璃杯里——雞蛋紋絲不動，像個貪睡的寶寶呼呼大睡。我又放了一勺鹽，等了好久也不見動靜，雞蛋還是安安靜靜地躺在杯底。

　　“天啊，怎么回事？難道老師騙了我？雞蛋，你倒是浮起來呀！”我郁悶極了，急得直跺腳。我一氣之下又放了滿滿的四勺鹽，杯子里的水開始漸漸渾濁了，雞蛋也沒有辜負(fù)我的期望，終于從杯底慢慢豎了起來，像個剛睡醒的娃娃，使出不熟練的輕功，迷迷糊糊地往上冒。這下我大受鼓舞，趕緊又放了兩勺鹽，拼命用竹筷攪拌，神奇的事發(fā)生了：雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來，就像個調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋�！耙�！終于浮上來啦！原來雞蛋真的會輕功啊！”我終于舒了一口氣。

　　事后，我靜下來思考，雞蛋為什么能浮在鹽水上呢？我百思不得其解，只好去問媽媽。原來，這種現(xiàn)象可以用“阿基米德定律”，也叫浮力定律來解釋。由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面；當(dāng)向鹽水中不斷加清水時，鹽水的密度就會不斷減小，當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時，雞蛋就會下沉了。那雞蛋會不會懸浮在中間呢？哈哈！那是當(dāng)然啦！只要鹽水的密度和雞蛋的密度相等，雞蛋就會懸浮在鹽水中間。真是神奇極了！

　　真沒想到，這個實(shí)驗(yàn)藏著這么有趣的科學(xué)道理。如果我們在日常生活中多一些觀察、多一些思考，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文3

　　今天，我們帶著一陣陣歡聲笑語來到了小桔燈學(xué)校，做了一次沉浮的蛋的實(shí)驗(yàn)，道具有：鹽、刀、勺子、醋、雞蛋……

　　我們一來到學(xué)校，就將這次實(shí)驗(yàn)所需的道具拿了出來，燈燈老師走過來若有所思地對我們說：“今天，我們將做一次關(guān)于蛋的沉浮實(shí)驗(yàn)�！�

　　我們將杯子中倒?jié)M水，先將主角——蛋放入水中，然后將鹽撒入水中，鹽就像一位仙女下凡，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著她的目的地——雞蛋。

　　當(dāng)我放入許多鹽后，雞蛋就像一位舞蹈家一樣，在水中**自主地表演著。

　　當(dāng)雞蛋一下上浮一下下沉，我憂心忡忡：它到底是下沉呢？還是上浮呢？就在這時奇跡出現(xiàn)，雞蛋像一艘火箭一樣，從“地底”——杯底，直入“云中”——杯口。

　　我興高采烈地叫道，同學(xué)們也都目瞪口呆，老師問我們：“大家想不想知道這是為什么�！蔽覀儺惪谕�聲：“想�！崩蠋熣f：“這是根據(jù)鹽把清水的重量增加了的原理�！�

　　經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：只要往水中加點(diǎn)鹽，任何下沉的物體都會不可思議、令人驚嘆的浮起來。

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文4

　　今天下午我和媽媽做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名叫：雞蛋浮起來了。

　　小實(shí)驗(yàn)開始了。首先，要準(zhǔn)備材料，我和媽媽翻來翻去，終于翻到了需要的材料。有：空杯子、一碗清水、一個生雞蛋和鹽。

　　接著，我拿出了杯子，把清水倒入杯中，然后倒入了一點(diǎn)的鹽，攪拌均勻后，我把生雞蛋放入杯中……咦？雞蛋怎么沒浮起來？于是我又加了一點(diǎn)鹽，邊攪拌邊想，這次到底能不能成功？鹽有沒有加少？水有沒有加少？結(jié)果，正如我說的那樣，沒有成功，鹽加少了，水加多了。

　　我再開始第三次的實(shí)驗(yàn)。我把水倒了一些，然后繼續(xù)加鹽。我加了一次、兩次、三次、四次……不知加了多少次后，我一看，居然浮了兩厘米�？墒俏矣浀镁W(wǎng)課的老師雞蛋都浮了很高的。于是，我用筷子瘋狂的攪拌，哇！雞蛋浮上來了，哎呀，雞蛋怎么又沉下去了？

　　我和媽媽一起問了徐子涵，徐子涵說要多放點(diǎn)鹽，于是我放了點(diǎn)鹽……

　　最后，我看見雞蛋浮了上來，高興地跳了起來！我用筷子壓它，只見它又浮了上來。耶！實(shí)驗(yàn)終于終于成功了！

　　雖然這次小實(shí)驗(yàn)我花了不少的時間，但是我懂得了一個道理：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，終會有成果的。

雞蛋浮起來了實(shí)驗(yàn)作文5

　　你知道嗎？雞蛋也會浮起來！哈哈，你一定不知道，別著急，聽我慢慢告訴你。

　　首先要準(zhǔn)備材料：一個透明的杯子、一袋鹽、一根筷子、一個生雞蛋和水。

　　首先將杯子倒上水，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋像是一個圓形的寶箱沉了下去，可是雞蛋是怎樣浮起來的呢？別著急，下面我就會讓雞蛋浮起來。接著將雞蛋取出往杯子里倒下鹽，倒下的鹽就像雪一樣，等倒上適量的鹽的時候，就像為杯底鋪**一層雪白的地毯。然后把雞蛋放進(jìn)去只聽“咚”的一聲雞蛋先是沉了下去然后又搖搖晃晃地浮了起來，好像在跳水上的芭蕾。我驚訝的瞪圓了眼睛，忍不住把它摁下去，可是當(dāng)我再松手時，他又浮落起來。

　　我高興的說，我成功了，我成功了，我還向我的同桌兒展示，可是為什么會浮起來呢？

　　老師告訴我說，清水中加鹽水的密度會增大，浮力也會增大，浮力和密度增加后，雞蛋就會浮起來了。

　　哈哈，現(xiàn)在你知道雞蛋為什么會浮起來了吧，感興趣的話你也可以試試呀！

　　篇五：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)雞蛋浮起來了“啊！雞蛋浮起來了！”一大清早我就被大叫聲吵起來�！跋挛�，做個試驗(yàn)吧！”媽媽說。

　　盼星星，盼月亮終于盼來了下午，我先從冰箱里拿出一個雞蛋和一包鹽，又拿出一個大盆子，將清水倒入盤子里，我先放了一個勺鹽，又把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋像一個正在睡覺的小寶寶，一動不動，我又放了兩三勺鹽，它動了一下，我失望了。媽媽走過來對我說，“你多放幾勺鹽！”我又多放了幾勺鹽，雞蛋起來了一點(diǎn)一點(diǎn)，我來了一點(diǎn)信心，又多放了四分之一，雞蛋就像早上的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，最后又翻了個身。

　　我問了一下媽媽，為什么，媽媽說：“因?yàn)辂}的密度比雞蛋的大所以雞蛋就會浮起來啦�！�

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5篇（擴(kuò)展6）

——雞蛋實(shí)驗(yàn)的初中作文5篇

雞蛋實(shí)驗(yàn)的初中作文1

　　有一天胡老師讓我們做一個鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。做完作業(yè)后我就興奮地開始做這個小實(shí)驗(yàn)了。

　　我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材：一個生雞蛋、一根筷子、一杯水、一包鹽。接下來你知道我會怎樣做嗎?

　　首先，我拿一個生雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了，于是我把一勺鹽放入水中，咦?怎么沒動靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽，鹽進(jìn)入水的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米，我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來**脆把雞蛋拿出來放在桌子上，再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想：等到鹽融解了，雞蛋一定要浮起來呀，要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后，我把雞蛋再次放入水中啊!

　　雞蛋終于浮起來了，而且還露出了一個小“頭”呢!

　　我高興極了：“爸爸媽媽!快來看呀，我成功了!”爸爸媽媽跑來一看，異口同聲說：“兒子，你真棒!

　　“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!

雞蛋實(shí)驗(yàn)的初中作文2

　　今天天氣涼爽，天空飄著幾朵淡淡的云，溫暖的陽光穿過云朵照射著大地。

　　我想起了《十萬個為什么》里寫能讓雞蛋浮起來，我起了好奇心，做起了實(shí)驗(yàn)。

　　首先準(zhǔn)備兩個晶瑩剔透的玻璃杯，把雞蛋放進(jìn)淡水的玻璃杯，雞蛋很快就沉到杯底了，我就往另一個玻璃杯里加了鹽巴，加第一勺的時候，玻璃杯里的水你追我趕的在歡滾，像剛燒開的開水，有趣極了！之后，我就繼續(xù)加鹽去了，一直加、加到淡水變鹽水了，再把雞蛋從另一個裝著淡水的玻璃杯里拿出來放在鹽水的玻璃杯，奇怪，雞蛋浮起來了。我把它按到水底，然后放開，雞蛋又慢慢地浮了起來。我高興得一蹦三尺高。

　　后來我知道，物體在水中是否下沉取決于物質(zhì)的比重，比重比水大的就下沉，比水小的就不下沉。媽媽說：“鹽加進(jìn)水里會增加水的比重，所以水比雞蛋重，當(dāng)然雞蛋就會浮起來了�！�

　　做實(shí)驗(yàn)真是有趣，快樂、開心、學(xué)知識的事兒。

　　我喜歡做實(shí)驗(yàn)，你們喜歡嗎？

雞蛋實(shí)驗(yàn)的初中作文3

　　老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，叫“摔雞蛋”規(guī)則是：準(zhǔn)備一個雞蛋，把它的底部包起來，蛋的'二分之一要保留在外，從三樓的最高處摔下去，雞蛋完整無損，便為成功。同學(xué)們聽后，教室里便煮開了鍋，七嘴八舌地議論了起來。怎么可能呢？雞蛋從六十厘米的地方摔下去，都會破碎，更別說三樓了。緊接著，老師又對我們說：“大家先回家試試，失敗了不要?dú)怵H，或許第二次就能成功了呢！”大家都半信半疑的聽著，對呀！不試試怎么確定自己會不會失敗呢？好。我回家就做。

　　放學(xué)回家后，我便立刻做起了“摔雞蛋實(shí)驗(yàn)”，我已經(jīng)等不及了，我準(zhǔn)備好了制作材料：泡沫墊、保鮮膜、口袋、熒光手環(huán)、橡皮圈、針線、膠布。

　　開始我的制作步驟，首先準(zhǔn)備一個雞蛋，把雞蛋的底部用膠布貼起來，撕開外皮層，粘上泡沫墊（四面八方都要粘。）再把熒光手環(huán)和橡皮圈用針線牽在一起，注意！不可以縫起來哦！整圈都要連。連好了之后，要把橡皮圈的整個面用膠布粘在泡沫氣墊上，為了保證它們能緊緊連在一起，再次加強(qiáng)了粘性，再在外層粘上保鮮膜，可以了嗎？不行，似乎少了些什么，容我想想，我曾在電視上看到，可以降低速度又能壓重的東西，啊！對了，人們用的降落傘，我準(zhǔn)備了一個塑料口袋，把它拴在熒光手環(huán)上，哈哈！完成啦！快去看看效果吧！我拿著雞蛋的空白處，從三樓摔下去了，“砰”我跑下樓去看，居然反過來摔壞了！我做了那么多居然碎了！但是，我仔細(xì)一想，那些科學(xué)家們也并沒有做了第一次就成功了�。　笆�敗是成功之母�！�

　　其實(shí)失敗了也沒關(guān)系，俗話說“如果你摔倒了100次，沒關(guān)系，你可以從第101次中***�！�

雞蛋實(shí)驗(yàn)的初中作文4

　　老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，你知道是什么嗎？就是把雞蛋從三、四層樓仍下去，看一看會不會摔碎。

　　我們聽了，腦子里冒出了一個個**的問號，教室里頓時炸開了鍋，我想：蛋從一米摔下去都會碎，還別說是從三、四樓摔下去了！同學(xué)們都議論紛紛，有的說自已肯定會成功，可能是準(zhǔn)備工作做得好吧，有的說不能成功，肯定會碎。還有的正在沉默當(dāng)中。而我想我的雞蛋肯定不會碎，我對自已充滿自信。

　　第二天上課，同學(xué)們都把自已準(zhǔn)備的雞蛋放在桌上，��！同學(xué)們的蛋真是五花八門，讓人眼花繚亂。我把自已的"糖果蛋"也擺在了桌上，"糖果蛋"是用布包好的，再用袋子包起來，最后用報紙包好，把透明膠貼到兩旁，可以保護(hù)蛋，就變成一個大糖果了！老師叫趙翰明同上來介紹他制作的蛋，他說："這個是降落傘，讓雞蛋不會快速掉落，慢慢地掉落就不會碎。"熊浩帆也認(rèn)為自已的制作好，也上來介紹一番，他胸有成竹地說："我把一個塑料瓶分成兩邊，蛋放中間，用包夾住，再把另一邊粘上去，就完成了！"

　　我們都拿著自己的實(shí)驗(yàn)材料跑到三樓去驗(yàn)證。一到三樓，同學(xué)們都在等待著老師的發(fā)令：一、二、三，開始！老師的話音剛落，我們都迫不及待地扔了下去，我也把"糖果蛋"扔下，我們的蛋五花八門，有的在地上彈來彈去，有的在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有的直接落在地上。落地的聲音也不一樣，因?yàn)槭撬芰洗�，所以落地的聲音大多是袋子的聲音。同學(xué)們都認(rèn)為自已的蛋碎了，楊衡的"水中送蛋"引起了我的注意，"撲"的一聲，他的雞蛋和水都摔在了地上，袋子里的水都灑出來了！再去看看楊澤宇的吧，他的蛋在空中不停地跳著優(yōu)美的舞蹈，"啪"地一聲，就掉在了地上。

　　我們把蛋扔下去后，都迫不及待地跑下去找自已的蛋。同學(xué)們的表情都很復(fù)雜，有的大喊："我成功了！"有的歡呼雀躍在慶祝自已。我找到了自已的蛋，拿出來一看，雞蛋扁得簡直不成樣子，我想：蛋啊蛋啊！我的蛋呀！我都花了這么長的時間來準(zhǔn)備，今天怎么會失敗呢？突然我想到了一句名言：失敗是成功之母。那些科學(xué)家難道是第一次做實(shí)驗(yàn)就成功的嗎？不，他們是經(jīng)過了許多次失敗才成功的，所以，我這一次沒有成功，再做幾次，就肯定會成功，一定不能灰心！

　　通過這一次摔雞蛋實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個深刻的道理：失敗一次不要緊，總有一次會成功的！

雞蛋實(shí)驗(yàn)的初中作文5

　　今天早上，蘇**做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。蘇老師先從塑料袋里拿出一個橢圓形的雞蛋、一個圓形的透明杯子和一瓶自來水；然后拿出一盒白色的東西問大家：“這是什么？”她給鐘嘗了一口。鐘趙文道：“是鹽！”蘇老師笑著說：“好啊！”然后蘇**擰開瓶蓋，慢慢把瓶子里的水全部倒進(jìn)杯子里，然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里。我發(fā)現(xiàn)杯子里的水位上升了，雞蛋看起來好像變大了。

　　蘇老師放一勺鹽，攪拌10次。雞蛋稍微飄一點(diǎn)，跟著水流轉(zhuǎn)一圈，躺回杯底。于是，蘇老師讓助手譚幫忙放入4勺鹽。蘇老師攪了10下，水就模糊了。她只能模糊地看到雞蛋在水中漂浮，但仍然沒有完全漂浮起來。然后蘇老師加了4勺鹽，攪拌了50下，奇跡出現(xiàn)了：——個雞蛋漂起來！我們?nèi)�班高興地歡呼。

　　通過這個實(shí)驗(yàn)，我更明白了，清水的浮力比鹽水的浮力小，所以雞蛋會浮起來。難怪它們即使不會在死海游泳也不會沉。

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5篇（擴(kuò)展7）

——有趣的雞蛋作文3篇

有趣的雞蛋作文1

　　一排“**包”擺在二樓走廊上，個個奇形怪狀。哈哈，其實(shí)，這不是**包，而是雞蛋保護(hù)器。原來呀，今天我班要玩雞蛋跳傘啦！

　　雖然我的雞蛋跳傘包長得丑，但很實(shí)用。我用一個塑料袋子，里面放滿了一團(tuán)團(tuán)報紙，再放入報紙包好的雞蛋，雞蛋包上面加一個降落傘，報紙團(tuán)底部粘上一塊泡沫板，泡沫板下面再固定上兩塊海綿，怎么樣？雞蛋的保護(hù)層很安全，也很科學(xué)吧？

　　薛嘉怡的雞蛋用一個空心塑料蛋保護(hù)著，恐怕從二樓一摔下去，打開就會變成一鍋雞蛋湯了吧？杜宇恒把雞蛋外面包了一層層硬海綿，真像一個排球；李逸軒的保護(hù)器一頭卷發(fā)，真好看！

　　游戲馬上要開始了。我心里想：“我的降落傘包在家里測試過了，一定會成功！”老師發(fā)出命令后，大家先后扔出了降落傘。當(dāng)雞蛋掉下去的時候，樓下一年級的小朋友還真以為天上下雞蛋雨了呢，他們尖叫著、奔跑著、圍觀著，嘰嘰喳喳地議論著。

　　我把雞蛋保護(hù)傘輕輕地扔下去，咦，不知為什么，保護(hù)器的降落傘沒有打開，只見保護(hù)器生硬地掉到地上，發(fā)出“咔”的一聲，我擔(dān)心極了，趕快跑下去把袋子打開，“耶”，我的雞蛋沒有破，我心里松了一口氣。吳心睿的雞蛋最慘了，一掉下去就被一年級小朋友**成了蛋花。

　　我的雞蛋沒有破，我拿起雞蛋使勁兒親了一口，“謝謝你，哥們，今天你很棒！”

有趣的雞蛋作文2

　　姥姥是“全家聞名”的大廚師，我非常羨慕她，因?yàn)樗�有一手令人拍案叫絕的廚藝�！靶膭硬蝗缧袆印焙尾话菟秊閹煟空f干就干，昨天晚上，我向姥姥提出了一個請求，請她教我怎樣做炒雞蛋，姥姥笑著答應(yīng)了。

　　姥姥首先詳細(xì)地講了一遍炒雞蛋應(yīng)該掌握的要領(lǐng)，等姥姥說完，我就迫不及待地準(zhǔn)備著來炒雞蛋了。在姥姥的指點(diǎn)下，我先從冰箱里取出三只新鮮的雞蛋，敲碎后，又小心翼翼地將雞蛋掰開，倒入一只干凈的碗里，再用筷子輕輕攪拌，放在一邊。把煤氣打開，將鍋放在上面，倒適量的油進(jìn)去，油加熱后，再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，剎那間，雞蛋汁變成了雞蛋薄餅，再經(jīng)時不時地翻炒，不一會兒，香噴噴，熱乎乎的炒雞蛋就“出鍋”啦！

　　是啊，用自己的勞動換來的美味才是最香甜的！

有趣的雞蛋作文3

　　我想大家都聽過保衛(wèi)蘿卜這個游戲吧！這幾天老師**全班玩了現(xiàn)實(shí)生活中的“保衛(wèi)蘿卜”，我們保衛(wèi)的不是蘿卜而是雞蛋。

　　在聽完保衛(wèi)雞蛋游戲的規(guī)則后，我驚奇的想：什么？就是保證雞蛋在我們的手上一個星期不碎就好了？這么簡單？老師還是在吧我們當(dāng)小學(xué)生嗎？這完全不像一個初中生完成的任務(wù)。

　　輪到我守護(hù)雞蛋了，我的組員雙手捧著蛋，小心翼翼的將雞蛋移到我的身邊，我伸出食指和大拇指輕輕的將雞蛋捏起來。那個組員見了慌忙的將手往雞蛋的方向移動，嘴巴張成了一個“O”的形狀。她不滿的說：“你干嘛，小心點(diǎn)，這是我們辛辛苦苦保衛(wèi)了幾天的結(jié)果，你可不能毀了！”我連連點(diǎn)頭，說：“嗯，就是保護(hù)一枚小小的雞蛋嘛，我覺得不會讓他有什么閃失的�！苯M員們半信半疑的將雞蛋小心的遞給我。

　　白天很順利的過去了，我心里更加輕視這項(xiàng)任務(wù)了。晚上回到家，我把鞋子一脫，將書包往沙發(fā)上一扔，雞蛋也隨手放到桌子上，然后就開始去翻零食吃。等到我拿著零食走向客廳的時候，弟弟正在拿著雞蛋好奇的翻看，雞蛋在那小手上似乎隨時都會掉一樣，我趕緊吧零食丟到一旁，飛到弟弟的身邊用手托著那個蛋，說：“老弟，這是我的作業(yè)，這個不能碎的，你玩別的好不好？……”弟弟一臉好奇的看著我，說：“姐姐你的作業(yè)就是這個呀？這么奇怪，別小氣，借我玩一下嘛�！蔽蚁耄阂�是這雞蛋真的在我的手上碎了怎么辦。于是我蛢命搖頭，說“老弟，別玩這個雞蛋，下次我給你買吃的！”弟弟這才依依不舍的松開了蛋，打消了弟弟對雞蛋的歪思想。我趕緊將雞蛋小心翼翼的拿到房間里去。

　　第二天，我如釋重負(fù)的將雞蛋交給了組長。我這才明白保護(hù)一樣?xùn)|西并不像表面那樣簡單，我們那時還承擔(dān)著一種責(zé)任。我們是這樣，那父母這十幾年對我們的保護(hù)呢！

有趣的雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)作文300字5篇（擴(kuò)展8）

——有趣的實(shí)驗(yàn)作文550字

有趣的實(shí)驗(yàn)作文550字1

　　變胖的乒乓球？我沒聽錯吧？乒乓球怎么會變胖呢！讓我來做個實(shí)驗(yàn)，解開這個謎底吧！

　　我讓朋友去廚房拿了一杯熱水，自己則去乒乓球室拿了一個被踩扁的乒乓球。我們就在教室給乒乓球做起了“手術(shù)”。我把乒乓球放進(jìn)滾燙的`熱水里，靜靜等待“奇跡”的發(fā)生。功夫不負(fù)有心人，不到一分鐘，乒乓球就稍稍鼓起了一點(diǎn)兒，兩分鐘后，乒乓球變圓變胖了，它挺著圓圓的大肚子，調(diào)皮的看著我們。我把乒乓球從熱水中拿出，又拿了一個普通的乒乓球與它對比——一模一樣，絲毫看不出來幾分鐘前它還是一個報廢的，被踩扁的乒乓球。

　　為什么被踩扁的乒乓球會在開水中恢復(fù)原樣呢？同學(xué)們一定已經(jīng)猜到了——乒乓球的“熱脹冷縮”性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的氣體受熱膨脹，把球身壓回了原樣。球恢復(fù)原形的前提是球身完好無損：若球被劃了一條裂縫，膨脹的氣體就會從那兒逃逸，乒乓球自然也就不會變胖，恢復(fù)原樣了。而且，不僅只有乒乓球有“熱脹冷縮”的性質(zhì)，我們的生活中還存在很多熱脹冷縮的現(xiàn)象，比如說：熱饅頭又圓又大，還軟軟的，涼了以后就會變得又小又硬；鐵路上的鐵軌，每隔一段距離就會有一個間斷，是為了防止鐵軌熱脹冷縮出故障；炎炎夏日，給車輪胎充氣不能太足，也是為了防止輪胎中的氣體因受熱膨脹而爆胎……我們身邊很多固體，液體，氣體物質(zhì)都有這種神奇的性質(zhì)呢！

　　這下，我總算解開了“乒乓球變胖之謎”，原來是科學(xué)的力量讓它長胖的呀！科學(xué)就隱藏在我們身邊，只要你有一雙善于去發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會有不小的收獲！