對部門的建議與意見
對部門的建議與意見
在不斷進步的時代,需要使用建議書的場合越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的對部門的建議與意見,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對部門的建議與意見1
1、協(xié)助學校搞好今年的寢室衛(wèi)生,并且定期開展活動。
2、維護同學們基本的利益,積極向老師反映有關生活和學習方面的意見和建議,做好溝通老師和學生的紐帶作用。
3、根據(jù)情況組織寢室文化活動,增強學生的安全衛(wèi)生意識
對部門的建議與意見2
XX部作為公司大的職能管理部門,人員數(shù)量、產(chǎn)值在公司占重要位置,面對管轄項目部多,覆蓋地域廣,各地域管理方式不同(如地方標準原因),監(jiān)理人員參差不齊等因素,遵循2010年11月3日會議要求,向XX部提以下不成熟建議供領導參考:
一、公司或部門對新引進員工、骨干員工定期進行培訓和考核,通過合理的培訓、考核,使參與考核者以公司的效益為工作目標,(企業(yè)效益直接影響每個員工的經(jīng)濟利益)。引導整個部門員工都為實現(xiàn)預訂的目標而努力工作,提高項目部及項目部員工在工作中執(zhí)行公司及XX部意圖的主動性。
二、XX部通過召開會議、或信息手段對每個項目部及時傳達政府或公司的實施動態(tài),并針對相應政策條文的變化對每個項目部進行引導,通過對項目部引導,使每個項目部對新政策、新規(guī)范、新工藝熟悉,使每個監(jiān)理項目部適應不同的區(qū)域市場,適應不同的業(yè)主。
三、XX部按區(qū)域劃分所管轄的項目部,設置區(qū)域項目主管,制定統(tǒng)一的考核細則,對每個項目部定期考核(通過現(xiàn)場詢問、查閱監(jiān)理日志、監(jiān)理日記、月報、旁站記錄、監(jiān)理通知單、工作聯(lián)系單等形式)。通過考核,對于偏離目標的項目部、有問題的項目部及監(jiān)理人員進行重點管理,可以有效地實施對每個項目部及每個監(jiān)理人員的控制;要求每個項目部定期向XX部匯報現(xiàn)場的風險源及規(guī)避風險的手段,對比較復雜的項目可在總監(jiān)會上請各個項目部負責人共同出謀劃策,對該項目風險進行有效規(guī)避。
四、要求每個項目部針對該施工現(xiàn)場的特點,完善項目部管理制度,認真落實公司的工作指導思想。項目部及項目部每個員工的工作是專業(yè)技術性工作,項目部對項目部人員的專業(yè)技術、人員的行為及工作態(tài)度等進行評價,并反饋至XX部,針對每個不同的項目部,XX部進行人員調(diào)配(如總包管理水平、技術水平弱,應配備相對技術水平高、責任心強的監(jiān)理,對總包管理和技術水平高的項目監(jiān)理人員配備可以放寬),最大程度的降低項目部風險承受力。XX部通過制定相應的管理制度、通過檢查組、協(xié)作組等實施對項目部有效管理、幫助和引導。
五、要求每個項目部對項目部人員定期組織內(nèi)部會議培訓,并由各專業(yè)相互提出問題,項目部全體一起討論學習,在學習討論中對專業(yè)、規(guī)范增強認識;通過定期內(nèi)部會議培訓、季度考核等一系列的工作方式來充分調(diào)動和提高每個員工的工作能力和工作積極性,使各專業(yè)工程師能夠做到一專多能,提高整個部門的協(xié)調(diào)工作能力,提高員工素質(zhì),發(fā)掘項目部員工潛能,培養(yǎng)責任心強的骨干監(jiān)理人員。
六、項目部管理者加強與項目部員工的溝通、交流,聽取項目部成員的意見,分析項目部員工的工作方法,幫助項目部員工制定工作改進計劃和下步工作目標,提出相關意見。在明確的目標下通過經(jīng)常性溝通、交流,使項目部管理目標達到預期計劃。
七、 把每個項目部運行狀況、項目部員工工作成績、工作目標完成情況、未完成情況、原因、項目部培訓要求等事項填進統(tǒng)一印發(fā)的季度目標考核表,上交XX部匯總(月、季度考核表應添加相應對項目部考核內(nèi)容)。XX部通過考核成績來決定對該項目部的管理方式。
八、各項目部年底認真做年終總結,講述一年工作目標完成情況,項目部管理中的成功和失敗點,下一步工作計劃如何改進,項目部員工的工作要求,下一階段項目部的工作設想,項目部自我風險評估等。
九、XX部的考核辦法中應有獎罰規(guī)定,并嚴格執(zhí)行,真正做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶,對混日子、無責任心且專業(yè)能力差的人員及時淘汰更換。對責任心強、敢于負責、能有效替公司規(guī)避風險的人員采取相應的激勵手段,避免監(jiān)理人員因工作能力不同、責任心不同而薪酬相同而出現(xiàn)骨干員工思想消極的現(xiàn)象出現(xiàn)。
通過近幾年的工作體會,本人認為有效的.管理可引導各項目部及項目部員工不斷地改進自己的行為及工作方式,發(fā)揮主觀能動性,提高工作主動性,全面提高部門及項目部的運行效率和監(jiān)理服務水平,改善項目部人員的工作表現(xiàn),從而實現(xiàn)部門制訂的工作目標,并提高員工的滿意度和工作的成就感,提高整個部門的管理水平和協(xié)作能力。
對部門的建議與意見3
一、企業(yè)文化
盡管公司很小但也是有一個公司獨有的風格,我可以感覺到公司每個員工的相互間的友情。我們可以很好的合作沒問題,我們絕對是一個優(yōu)秀的團隊。但只是限于低層,我們需要和頭狼更好的溝通融合。大公司靠制度管理企業(yè),小的公司就靠老板的個人魅力,至少我是這么認為的?赡芎湍男愿裼嘘P,所以我說有的事情是沒辦法實現(xiàn)的。我們真的可以不叫你張總,也可以大家說說笑笑的在一起,沒什么隔閡,那樣就不會你來到辦公區(qū)鴉雀無聲,你不在就KTV蹦迪,大家可以更自然。當然這存在矛盾性,要管理還要融合與員工之中很不好錯做,我只能提出,怎么做還真的太難了。
二、就是獎罰制度的完善,真的要有個完善的制度。
罰那是公司嚴格的制度,獎勵真的是公司的助力器。像你說的人真的是需要表揚的,
哪怕沒什么物資獎勵,一句話語也讓員工覺的付出還是有收獲的。如果需要我可以盡我的能力為公司做出獎懲制度。
三、公司會一天天壯大
出現(xiàn)的問題還是會很多的,希望以后的日子還是要提醒員工:公司存在問題要馬上提出建議。這樣可以提早做出決策,避免很多錯誤。不要等到問題攢了一堆,在開會解決,也不便于快速的實施。
四、責任感的問題
這個問題我想了兩種解決方案,
1、一定時間內(nèi)的不段提醒,有助與員工牢記在心,每個人都是不同的,大家可能需要提醒才會注意用心。
2、只有獎勵才能激發(fā)員工的工作熱情了。
五、公司整體的工作安排
整個的公司就是一個團體,不管是哪個部門,我們需要讓員工知道公司都在做些什么。
所以希望公司把每周的大概的公司工作計劃粘貼在公司的提示版上。
六、
我希望公司有更多的集體活動
七、公司的設備配置問題
希望公司對一些咱們有能里配備的東西,做出雙套配置,做到雙保險,這是那次瘦人給我的教訓,因為沒有DVD刻錄,我們走了很多彎路。做出保險可以確保公司時刻有給客戶出產(chǎn)品的設備,保證不在客戶面前掉鏈子。
八、承諾
人對人的承諾,我想變向的是給對方希望,當承諾沒有對象的時候,就是人希望破滅的時候那是另人很失望很痛苦的事情。我們要加強我們的信任,所以要兌現(xiàn)我們的承諾,哪怕是很小的事情。
九、人員配備問題
公司需要人員調(diào)配一下,好鋼用在刀刃上,希望能把資源整合利用好。
十、我們的簽到問題
我希望公司可以打印新的出勤表,但要有員工幾點走的一欄作為記錄,加班沒有工資不是什么問題,但要有記錄我們要公司有具體的數(shù)據(jù)所在。
十一、學習的問題
本身我們自己就在不停的學習,生命中總是在學習。希望公司能整體學習些您認為對我們工作生活有幫助的東西,哪怕是在粘貼版上寫幾句英語,雖然很多人有自己的計劃,可以自己學習,但我希望這是我們公司的學習氛圍。
對部門的建議與意見4
1、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。
2、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
3、家庭作業(yè)要少而精。
4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
5、接送孩子的校門口有點亂,能否從長遠角度考慮規(guī)劃一下,確保學生的進出校門的安全;
6、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。
7、現(xiàn)在學生的學習壓力太輕。
8、號召學生用英語交談提高口語能力。
9、對學生要嚴格要求,加強管理。
10、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。
11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。
12、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展學生的特長。
13、個別教師有打罵學生的現(xiàn)象。
14、注意食堂衛(wèi)生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
15、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
16、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
17、希望學校能經(jīng)常舉辦類似的活動,加強學校、老師與家長的聯(lián)系,讓我們更多地知道孩子在學校的情況;
18、老師多與家長溝通交流。
19、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
20、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
21、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。
22、是否可以把圖書室對學生開放。
23、希望能嚴格要求學生,能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng)。
24、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。
25、多開展各種安全紀律教育活動。
26、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
27、教師要注意身心健康。
28、學校大門口積水嚴重,建議整修。
29、讓學生多實踐學到的知識。
30、盡早解決借讀費問題。對領導班子的意見和建議對課程的意見和建議對開展教育實踐活動的意見和建議
對部門的建議與意見5
進入公司將近一年,回望一年的工作進行綜合總結時,也根據(jù)公司實際情況提出一些小建議,希望為公司的發(fā)展盡綿薄之力。
一、人本管理,讓適合的人做適合的事情。
每個人都有不同的特質(zhì),包括性格、人生觀、價值觀、技術能力、知識能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度,我們應該給公司的員工進行甄別,幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長的工作崗位。
二、倡導全員營銷的觀念。
企業(yè)的營銷業(yè)績與每個員工都有著直接的聯(lián)系,每個員工也應該有憂患意識。企業(yè)效益好了,員工也能得到實惠;反之企業(yè)跨了,大家失去了飯碗,生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導員工關注營銷、參與營銷、服務營銷的觀念,發(fā)揮大家的客戶關系或營銷手段,鼓勵大家主動出去宣傳公司的產(chǎn)品,想辦法拉團購或大客戶。
三、樹立員工節(jié)約的觀念。
企業(yè)要做得好,除了增效還要節(jié)流,要樹立員工節(jié)約的好習慣,例如1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,用于不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環(huán)保又降低了辦公費用,一箱A4紙10包250元,一包紙500張,每人每天使用二次用紙10張,50人一天將節(jié)約500張,即一包紙25元,一年下來可節(jié)約9125元。2、養(yǎng)成隨手關燈和電腦顯示屏的習慣,尤其是中午吃飯或出去較長時間的時候,這樣可以替公司節(jié)約很多電費開支(一般大的公司都這么要求員工)。
四、進行公開的獎勵和懲罰。
激勵措施的到位雖然不能說是員工責任心和積極性的原動力,但卻是最有效的手段,如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),企業(yè)實現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍圖也無從談起。公司領導應該不斷地該批評的批評,該鼓勵的鼓勵,要樹立好的典型好的榜樣,因為榜樣的力量是無窮的。
五、明確任務標準并切實執(zhí)行,讓員工時刻以一種負責任的心態(tài)對待自己的工作,公司不接受任何關于任務未達成的借口。
目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識階段,而不是“我要做什么”,這種理念導致員工工作被動,缺乏創(chuàng)造力。并且在目標執(zhí)行過程中,如果員工執(zhí)行工作任務出現(xiàn)偏差或沒有達到預期的效果,領導是否接受借口和理由?因此,在目標執(zhí)行過程中,目標什么時候能夠完成?這個目標由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),但是如果沒有達成公司將采取什么措施?以往公司在對待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理,從而形成一種惡性循環(huán)。
如果責任的氛圍不夠濃,大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口,很少去分析自己個人在這件事上到底應該負有多大的責任,出現(xiàn)問題的原因是什么,有什么補救措施,今后應如何避免。只有以責任者的心態(tài)對待工作,我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實地提升,所以公司的管理層不應該接受理由和借口,這樣造成員工責任意識的淡薄。
六、公司文化的總結和提煉到幾條公司精神。
公司文化應該是經(jīng)過時間和經(jīng)歷來沉淀的,在文化理念的總結和提煉上,不應該存在領導“拍腦袋”現(xiàn)象,因為由幾個人生硬總結出來的東西是沒有生命力的,也不會被員工接受并認同。文化理念的總結和提煉,也不是屬于某一部門甚至某一領導的責任或義務,這是一個需要全員參與的工程,應建立在廣泛征集員工意見的基礎上。
新的企業(yè)應該建立企業(yè)價值觀(簡單到幾句話)、企業(yè)精神(簡單到幾條),其它的文化應該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點的經(jīng)營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合, 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個性化。
以上小建議僅供領導參考。
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