未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文1

　　周六，我跟著福州日?qǐng)?bào)小**團(tuán)到福州規(guī)劃館參觀。雖然下著大雨，但也抵擋不住我們的熱情。

　　我們來(lái)到規(guī)劃館一樓大廳，首先映入眼簾的是一幅巨大的漆畫(huà)，聽(tīng)說(shuō)這幅畫(huà)叫《有福之州》，有207*方米呢。在這幅畫(huà)的最右邊，我一眼就看到了一條江，那一定是福州的母親河閩江，連接著遠(yuǎn)處的茫茫大海。江邊矗立著一幢幢高樓大廈，藍(lán)天上翱翔著一群群白鷺，好一幅人與自然**生活的畫(huà)面呀！畫(huà)的中間，有市樹(shù)榕樹(shù)、市花***、市果福桔，還有烏塔、白塔。呀！馬鞍墻！那可是福州最具特色的古民居特色墻了。哦，原來(lái)是福州的三坊七巷！聽(tīng)解說(shuō)員王姐姐說(shuō)：三坊七巷可是*十大歷史文化名街之一，是明、清朝古民居建筑博物館和“里坊**活化石”。自晉、唐代起，三坊七巷便是貴族和士大夫們的聚居地，林則徐、沈從文、冰心奶奶等小時(shí)候可都在這里居住過(guò)呢！再往左邊，就是宏偉壯觀的鎮(zhèn)海樓了，聽(tīng)說(shuō)它能鎮(zhèn)山、鎮(zhèn)海、鎮(zhèn)臺(tái)風(fēng)，保護(hù)咱們福州人民安居樂(lè)業(yè)，是我們福州人的鎮(zhèn)家之寶呢！還有烏山、于山、屏山，與遠(yuǎn)處的羅星塔交相輝應(yīng)，若隱若現(xiàn)。真是一幅美輪美奐、獨(dú)具特色的漆畫(huà)呀！

　　跟著講解員王姐姐的腳步，我們參觀了榕城印象、古韻名城等展區(qū)。走近朱紫坊歷史文化街區(qū)，我聽(tīng)到一陣陣嘩啦啦的雨聲，夾雜著一聲聲驚雷聲。走進(jìn)一看，原來(lái)是朱紫坊展區(qū)內(nèi)正在播放《林則徐避雨結(jié)姻緣》的幻影成像影片呢！故事說(shuō)的是年輕的林則徐有一天在朱紫坊下避雨，隨口念起了自己創(chuàng)作的文章，被屋內(nèi)一個(gè)叫鄭大謨的人聽(tīng)見(jiàn)了。鄭大謨聽(tīng)到此人出言不凡，就將他引到廳堂交談。他覺(jué)得林則徐很有才華，將來(lái)必成大器，于是把自己的女兒鄭淑卿嫁給林則徐。動(dòng)聽(tīng)的故事、逼真的場(chǎng)景、惟妙惟肖的人物形象，讓我聽(tīng)入迷了！要不是媽媽提醒，我都掉隊(duì)了呢。

　　在參觀過(guò)程中，給我印象最深的還是在二樓展廳看臺(tái)上看到的占地1500*方米的巨型沙盤(pán)模型秀！海天一色的LED屏播放著福州悠久的歷史、輝煌的現(xiàn)在、美好的未來(lái)，與地面上1500*方米的巨型沙盤(pán)模型聲、光、電效果配合起來(lái)，雄偉壯觀、振奮人心。

　　此后，還參觀了生態(tài)福州、重點(diǎn)地區(qū)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、未來(lái)城市等展區(qū)，體驗(yàn)了騎VR單車游福州，欣賞了福州經(jīng)典閩劇《荔枝換絳桃》，觀看了講述福州故事的動(dòng)畫(huà)影片《故鄉(xiāng)日記》，我全方位地了解了福州的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)，令我收獲頗豐！真是不虛此行！

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文2

　　30歲前，做好起步。

　　俗話說(shuō)得好，萬(wàn)事開(kāi)頭難。而這起步，自然是至關(guān)重要。做好起步這一階段是從學(xué)校走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。它的主要目標(biāo)就是選擇與堅(jiān)持，選擇一條好的道路，一個(gè)好的職業(yè)，堅(jiān)持努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在充分做好自我分析與內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，審時(shí)度勢(shì)，選擇適合自己的專業(yè)和職業(yè)，在正確的方法和目標(biāo)的引導(dǎo)下，走向成功，實(shí)現(xiàn)自我。

　　興趣是前進(jìn)的動(dòng)力，更是成功必不可少的條件�，F(xiàn)在我已經(jīng)十八歲，未來(lái)的十年在我的人生中至關(guān)重要。首先，這些年中，我將根據(jù)自己的興趣愛(ài)好設(shè)定人生目標(biāo)，制定人生規(guī)劃。其次，就是樹(shù)立形象、完善技能、不斷實(shí)踐，逐步實(shí)現(xiàn)初級(jí)目標(biāo)。

　　腳踏實(shí)地、不斷學(xué)習(xí)是邁向成功的前提和基礎(chǔ)�，F(xiàn)如今，許多大學(xué)生剛畢業(yè)，總覺(jué)得自己有知識(shí)、有**，好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，不屑于做小事，不喜歡聽(tīng)意見(jiàn)，隨時(shí)準(zhǔn)備跳槽，結(jié)果一事無(wú)成。我希望這十年，通過(guò)自身的努力和學(xué)習(xí)，不僅盡快適應(yīng)社會(huì)的需要，更要?jiǎng)?chuàng)新思想、磨練意志，不斷提升綜合能力。

　　40歲前，追求目標(biāo)。

　　這一時(shí)期是人們充分展現(xiàn)自我才能、獲得晉升，事業(yè)得到迅速發(fā)展的時(shí)期。

　　創(chuàng)造條件、把握機(jī)遇尤為重要。隨著知識(shí)的積累、經(jīng)驗(yàn)的豐富，需要不斷修訂和完善前十年的目標(biāo)。要隨時(shí)做好更長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，不能只顧眼前利益，放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的機(jī)會(huì)；要有拼搏的精神，但也不可冒冒失失、急功近利。如果目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)需要，及時(shí)調(diào)整。

　　50歲前，學(xué)會(huì)反省。

　　這一階段是人生的收獲季節(jié)，也是事業(yè)上獲得成功、大顯身手的時(shí)期。對(duì)于到了這個(gè)年齡仍一無(wú)所得、事業(yè)無(wú)成的人應(yīng)該深刻反省一下原因何在？除了對(duì)客觀環(huán)境的分析，重點(diǎn)在自身找原因，切勿將一切原因歸咎于外界的因素、他人之過(guò)。只有正確認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，找出使自己失利的原因，才能及時(shí)解決問(wèn)題，勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　60歲前，珍愛(ài)自己。

　　此階段是人生最需要靜心思考的階段，隨著年齡漸長(zhǎng)，人的心智更加成熟，但身體機(jī)能卻逐漸下降，是否繼續(xù)拼搏，需要量力而行，消磨時(shí)光不足取，透支生命亦不可取。此階段是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的沉淀期，也是思想境界的沉淀期，但無(wú)論如何，要想成為生活的智者，既需要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，也需要適可而止、學(xué)會(huì)放手。這個(gè)階段，人人都希望擁有一顆不老的心和一個(gè)健康的體魄，才能善待自己、回饋社會(huì)。

　　以上是我對(duì)自己的職業(yè)生涯的簡(jiǎn)單規(guī)劃。對(duì)于專業(yè)，我更喜歡藥物分析專業(yè)；對(duì)于職業(yè)，我希望成為醫(yī)藥研究者，開(kāi)發(fā)研究新型藥品，這不僅是我的興趣，也希望通過(guò)自己的努力和付出使病人擺脫疾患的困擾和折磨，造福人類和社會(huì)。

　　當(dāng)然，職業(yè)生涯的規(guī)劃中，我需要樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀。心理學(xué)家認(rèn)為：人格特征與職業(yè)適應(yīng)性有著密切的關(guān)系。無(wú)論哪種職業(yè)都會(huì)對(duì)人格提出特定的要求，要適合這一職業(yè)就必須具備這一職業(yè)要求的人格特征，相應(yīng)的職業(yè)也會(huì)對(duì)這樣的人提出特殊的要求。如果一個(gè)人的人格特征與所從事的職業(yè)很符合，就有可能在事業(yè)上獲得成功，反之，就會(huì)對(duì)從業(yè)者的心理造成一定的影響，甚至妨礙事業(yè)的成功。因此，求職時(shí)不僅要考慮自己的職業(yè)興趣，還要考慮自己的職業(yè)人格，根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇最適宜的職業(yè)。

　　我自己的性格屬于認(rèn)真、熱情、易沖動(dòng)的外向型，有時(shí)做事亦不夠果斷。在今后的人生中，我會(huì)努力彌補(bǔ)自己性格上的不足，希望工作中既能謙虛謹(jǐn)慎、顧全大局，又能熱情果敢、不斷創(chuàng)新。以上是對(duì)我未來(lái)職業(yè)生涯的一些感悟，一個(gè)規(guī)劃！

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文3

　　小草想開(kāi)花；動(dòng)物想生存；可人有理想。對(duì)了說(shuō)到理想，我的理想是什么呢？我想：我的理想是需要努力的才能實(shí)現(xiàn)，還是很簡(jiǎn)單就能實(shí)現(xiàn)？是崇高的還是單純的？

　　說(shuō)實(shí)話：我想當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員，我想為國(guó)家爭(zhēng)光，不要任何禮物，我要讓*體育變的強(qiáng)大，所以我自豪，我是一名*運(yùn)動(dòng)員；我自信，我是*運(yùn)動(dòng)員；我驕傲，我是*運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)檎驹谌珖?guó)第一的時(shí)候，所有華夏兒女都為我高興的！

　　有人說(shuō)：以后人類就比不上機(jī)器人了么？可我覺(jué)得機(jī)器人不會(huì)比的上人類，因?yàn)樗麤](méi)思想；沒(méi)有精神；沒(méi)有情感；更不會(huì)禮讓，在那個(gè)世界里會(huì)很亂；會(huì)很無(wú)生機(jī)；會(huì)很安靜。所以我覺(jué)得機(jī)器不會(huì)比的人類。

　　因此我今天想呼吁你們每個(gè)人為自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，可以小的也可以是很大的。如：上課認(rèn)真聽(tīng)講、每天花些時(shí)間去讀書(shū)，這些小事你們都做不好，還怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想��？但你的夢(mèng)想可能是說(shuō)唱家、籃球運(yùn)動(dòng)員、或者電視明星，就可以走向成功，如果沒(méi)成功也沒(méi)事，因?yàn)槭�敗是好事，你必須從失敗中吸取教�?xùn)，下次作出改變。

　　那么夢(mèng)想到底是什么，是我說(shuō)的，還是看一下字典就知道了。有人的夢(mèng)想是要讀書(shū)，所以夢(mèng)想是美麗的；有人的夢(mèng)想是考上大學(xué)，為家爭(zhēng)光，不講不該說(shuō)的話，才是文明的，所以夢(mèng)想也是純潔的；有人的夢(mèng)想是發(fā)明家、***，那么崇高的理想，所以夢(mèng)醒也是偉大的。

　　夢(mèng)想是美麗的、純潔的、也是偉大的。我希望所有人都有夢(mèng)想，并能實(shí)現(xiàn)。

　　我說(shuō)了：“失敗不可怕，只要每天都這樣激勵(lì)自己，提醒自己，鞭策自己，這樣才能成功�！�

　　希望世上所有人都可以遵守：富強(qiáng)、**、文明、**、**、*等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這***個(gè)字。這樣世界該會(huì)多美好啊！可是我說(shuō)了那么多也是沒(méi)用的，你沒(méi)努力也是不行的。

　　所以你的未來(lái)在于你有沒(méi)有努力，有沒(méi)有奮斗。我送你們一句話：“一切取決于你！”

　　為你的未來(lái)加油把，祝你夢(mèng)想成真！

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文4

　　每個(gè)人都有未來(lái)，也有著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。有規(guī)劃的人生如同一張暗淡的白紙上增添了幾道絢麗的色彩。那是否顏色多了，白紙就會(huì)變得更絢麗更奪目？答案當(dāng)然是否定的，錯(cuò)雜的鋪滿白紙反而會(huì)覆蓋原有的光芒，就像我們的未來(lái)被過(guò)度規(guī)劃。

　　請(qǐng)合理規(guī)劃未來(lái)！所謂合理的，也就是恰當(dāng)?shù)�，�?zhǔn)確的，不盲目跟從，在正當(dāng)?shù)臅r(shí)間做正當(dāng)?shù)氖隆?/p>

　　規(guī)劃的目標(biāo)不一定要遠(yuǎn)大，我們也可以從小事做起。作為學(xué)生，我們的任務(wù)就在學(xué)校勤勤懇懇的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在揮灑汗水是為了能夠考上理想的大學(xué)，擁有一份屬于自己的工作。每天踏實(shí)學(xué)習(xí)，也是一種規(guī)劃。作為老師，自然是希望自己能夠成為學(xué)生心中的好老師，并在未來(lái)的日子里桃李滿天下，每天嘔心瀝血完成備課，也是一種規(guī)劃。明朝**朱**，也是一步步從農(nóng)民走向皇位，他這種“翻身把歌唱”的精神也引領(lǐng)我們從小事做起。

　　制定的目標(biāo)不一定要多，但一定要適合自己。可以結(jié)合自身的興趣愛(ài)好來(lái)制定目標(biāo)。楊振宇說(shuō)過(guò)：“成功的秘訣在于興趣”，有了興趣也就有了動(dòng)力。若只是盲目的設(shè)定目標(biāo)，你將與成功之路漸行漸遠(yuǎn)。若只要求數(shù)量，眾多的目標(biāo)最終也只是****、半路而廢。在眾多目標(biāo)的壓力下被**的喘不過(guò)氣來(lái)。制定好目標(biāo)后，就照著目標(biāo)走下去，專一地為這個(gè)目標(biāo)努力付出，不然反而會(huì)適得其反。

　　制定的目標(biāo)也不一定要一下子完成，可以一步步腳踏實(shí)地的走出來(lái)。孔子說(shuō)：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩�！笨鬃用渴�年都有自己的目標(biāo)和成就，更何況我們這種需要奮斗的普通人呢？我們可以花一年兩年三年甚至更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，在努力中改變自己并看到新的自己。能夠合理的規(guī)劃未來(lái)，能更好的引領(lǐng)我們走向成功，收獲自己想要的，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)為夢(mèng)想執(zhí)著的自己。

　　在這個(gè)廣闊的天地間，我們每個(gè)人都要為未來(lái)奮斗，為自己奮斗，讓我們一起合理地規(guī)劃未來(lái)吧！

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文5

　　提前做好職業(yè)規(guī)劃是很重要的，我們雖然還沒(méi)有正式的步入職場(chǎng)，但是提前想好自己未來(lái)要做什么也是很重要的。在我看來(lái)我覺(jué)得選擇職業(yè)的第一個(gè)條件就是自己的興趣，你可以想象一下，如果你很不喜歡一個(gè)事情，但是你以后每天都需要做，而且他不僅伴隨著你的學(xué)生生涯，還有伴隨著你的職業(yè)生涯，甚至是以后的一輩子，這其實(shí)是一件比較痛苦的事情。所以就我而言，我覺(jué)得選擇職業(yè)的時(shí)候要選擇自己喜歡的，這樣每天做自己喜歡的事情也會(huì)變得快樂(lè)和開(kāi)心一些。

　　選擇職業(yè)還有一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)，就是是否擅長(zhǎng)這件事情，如果對(duì)一件事情完全的沒(méi)有能力和天賦，并且也不想要去學(xué)習(xí)，只是一味的覺(jué)得喜歡他也是不可以的，如果一個(gè)人擅長(zhǎng)一件事情，在這件事情上沒(méi)有天賦，那么他所要付出的努力可能就可以比別人少一些，而且如果他跟別人付出的是同樣的努力，那么他就會(huì)比別人優(yōu)秀。但我們決定要怎樣做職業(yè)規(guī)劃之后，也要知道我們要怎樣為我們的職業(yè)做準(zhǔn)備，當(dāng)我們選擇一個(gè)職業(yè)的時(shí)候，也要盡力的提高自己某方面的能力與之匹配。在我看來(lái)做職業(yè)生涯規(guī)劃還有一點(diǎn)很重要的就是這一個(gè)職業(yè)在未來(lái)的前進(jìn)這一點(diǎn)是非�，F(xiàn)實(shí)的，但是也是很有道理的，因?yàn)槿绻�你很喜歡一件事情，但是他幾乎是沒(méi)有出路的，那么這一個(gè)職業(yè)就是不好從事的也是不好賺錢(qián)的，但是人活在世界上不賺錢(qián)是不行的，所以在選擇自己的時(shí)候就要選擇有前景的，至少是不要是那種沒(méi)有前景的職業(yè)。做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候一定要注意這三點(diǎn)，而且做好這一個(gè)話之后也要為自己的目標(biāo)而努力的奮斗著，不是說(shuō)做了職業(yè)規(guī)劃就不需要努力了，就像是一個(gè)人有了夢(mèng)想，但是卻不去實(shí)現(xiàn)一樣。所有的人都有夢(mèng)想，但是實(shí)現(xiàn)的人并不多，這就要檢驗(yàn)人是否都有恒心，有毅力，為了自己的目標(biāo)而不懈的努力，如果我想要在職場(chǎng)上面拔得一籌，比別人更優(yōu)秀，就要付出更多的努力。

　　做好職業(yè)規(guī)劃之后，一定要沖著自己的目標(biāo)努力的實(shí)現(xiàn)，提高自己的實(shí)力，特別是在大學(xué)的期間，在大學(xué)的期間有很多可以支配自己時(shí)間的地方，我們可以好好的利用這段時(shí)間提高自己某方面的能力，以后的簡(jiǎn)歷也會(huì)好看一些，也能被更好的單位所錄取，再充實(shí)簡(jiǎn)歷的同時(shí)，也能提高自己一個(gè)方面的能力，這些能力在以后的職場(chǎng)中會(huì)有用武之地的。

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文6

　　相信大家在人生中，尤其是在高中和大學(xué)階段，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到職業(yè)生涯規(guī)劃，那么，到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢？我們要知道，我們從小到大讀書(shū)，學(xué)習(xí)最后的歸宿就是能找到一份稱心滿意的工作。只有我們好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，才能有條不紊的一步一步完成自己的職業(yè)目標(biāo)。很多人缺少對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃，在高中階段，可能還不怎么能體現(xiàn)，但是如果你對(duì)你的專業(yè)沒(méi)有很好的規(guī)劃，那么你在進(jìn)入大學(xué)選專業(yè)的時(shí)候就會(huì)非常的迷茫。大家都對(duì)自己覺(jué)得還行的專業(yè)一知半解，有的時(shí)候可能單純覺(jué)得高大上，或者是聽(tīng)著挺有趣的，就去選了這個(gè)專業(yè)，最后在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候非常的痛苦，并且在畢業(yè)之際還不能找到一份像樣的工作。

　　我們必須對(duì)自己有著清晰的職業(yè)規(guī)劃，只有有了職業(yè)規(guī)劃，我們才知道自己進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)該選擇什么樣的專業(yè)，更進(jìn)一步的說(shuō)，如果有了非常清晰的職業(yè)規(guī)劃，我們就可以知道自己是選擇繼續(xù)讀研究生，還是提升自己的實(shí)踐能力選擇去就業(yè)。這個(gè)是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，職業(yè)生涯規(guī)劃除了決定自己從哪個(gè)方向之外，還得有清晰的努力階段，進(jìn)步階段以及最后的成熟階段。沒(méi)有事情是可以一蹴而就的，對(duì)工作這種一生都在做的事情，我們就必須更加認(rèn)真的去規(guī)劃他，讓他更加的清晰有條理。

　　有的人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃非常的漠視，渾渾噩噩的選擇了自己不喜歡的專業(yè)，渾渾噩噩的讀完了大學(xué)，渾渾噩噩地找了一份工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年的做著枯燥的工作。相反如果你也有著清晰的職業(yè)目標(biāo)，在為每一個(gè)階段性的目標(biāo)所努力的時(shí)候，我們的生活也會(huì)非常的充實(shí)和快樂(lè)。所以請(qǐng)開(kāi)始做職業(yè)規(guī)劃吧，其實(shí)你只是初中生，只是高中生，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，又想謀生，又想兼顧自己的愛(ài)好就必須提早做準(zhǔn)備，在艱苦全身發(fā)展的同時(shí)，把重心放在自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)相關(guān)的特長(zhǎng)中，這樣我們總可以通過(guò)自己的愛(ài)好去掙錢(qián)，我們會(huì)對(duì)社會(huì)對(duì)生活充滿希望，這樣的人生充滿了斗志，快樂(lè)，希望與美好。

　　所以，職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于我們就業(yè)，還有利于我們更好的生活。專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃可以去查找相關(guān)的視頻和教程，在自己不了解這個(gè)行業(yè)和這個(gè)職業(yè)的情況下，一定要去目前了解相關(guān)的信息，避免因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱所導(dǎo)致的后悔。

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文7

　　有的人生來(lái)就是規(guī)劃者，在黑暗與未知中堅(jiān)定找尋星辰的方向 ; 有的人則生來(lái)是探索者，喜歡抓住自己心中的微光去探索前方。人生很漫長(zhǎng)，而我們究竟該如何選擇?

　　規(guī)劃者們總會(huì)做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，明確他們前進(jìn)的目標(biāo)與方向。他們總會(huì)知道自己所求以及遠(yuǎn)方，不論過(guò)程中有多少的困難或是挫折，他們都會(huì)堅(jiān)定自己既定的方向。同樣，他們也不浪費(fèi)多余的時(shí)間來(lái)完成與目標(biāo)無(wú)關(guān)的事，深刻明白把握當(dāng)下就是最好的展望未來(lái)。但是，現(xiàn)實(shí)往往又不會(huì)順著規(guī)劃發(fā)展，倘若只是拘泥于規(guī)劃，只怕你的努力永遠(yuǎn)不會(huì)被遠(yuǎn)不兌現(xiàn)。他們面臨的挑戰(zhàn)即未來(lái)的不確定性。

　　而探索者則恰恰相反。他們喜愛(ài)尋求未來(lái)不確定的事物，心中的微光會(huì)指引他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)那些不確定性，同時(shí)也明白長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃所存在的弊端，所以他們只會(huì)自己置身于未知，去探索未知。但同樣，因?yàn)樗麄儧](méi)有計(jì)劃，常常又在未知的探索之中迷失了自己，不知前進(jìn)的方向。他們所面臨的則是無(wú)規(guī)劃的迷茫與手足無(wú)措，深陷迷霧之中。

　　所以，我們應(yīng)明確未來(lái)的目標(biāo)，有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，同時(shí)去保留一定的不確定性以適應(yīng)不斷變化的生活與社會(huì)，把握當(dāng)下。

　　夫子曾說(shuō)：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人�！庇幸�(guī)劃是人生的基始，是生命開(kāi)始的標(biāo)志。人因規(guī)劃而去改變，而去造就一個(gè)又一個(gè)的盛世繁華。而有規(guī)劃又可以具體向你展現(xiàn)如何使你的期待配上你的目標(biāo)，或長(zhǎng)或短，但它卻是唯一使你飄渺未來(lái)變得具體可見(jiàn)的方式。而那一點(diǎn)點(diǎn)的不確定性又是用來(lái)鞭策自己的好方式。因?yàn)槲磥?lái)的一切是未知的，你也不知道自己的路是越來(lái)越靠近目標(biāo)亦或是漸行漸遠(yuǎn)。但因?yàn)檫@不確定性會(huì)使你更加清楚明白當(dāng)下的可貴。當(dāng)下的具體可見(jiàn)的一切其實(shí)就是你未來(lái)的體現(xiàn)，雖然不在現(xiàn)在體現(xiàn)，但它的影響將決定著未來(lái)。

　　當(dāng)然，人的一生很漫長(zhǎng)，我們會(huì)經(jīng)歷不同的年齡階段，面對(duì)不同的挑戰(zhàn)與挫折，如此規(guī)劃與未知也會(huì)改變。年少求職時(shí)，規(guī)劃性的嚴(yán)格執(zhí)行是最佳選擇 ; 但相比三十而立之年或是四十不惑之年，那一點(diǎn)點(diǎn)的不確定性或者更加重要。

　　人生很長(zhǎng)，在該規(guī)劃時(shí)規(guī)劃，該探尋時(shí)探尋，多元的經(jīng)歷變化，規(guī)劃與未知的相融才是人生應(yīng)具備的色彩。

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文8

　　你是否茫茫蕩蕩，懸空思索而收效甚微；你是否忙碌一生，東奔西走而一無(wú)所獲；你是否歷經(jīng)磨難，辛酸苦楚而毫無(wú)用處。你可知道，你并不缺少勤奮，也不缺少勇氣，你缺少的是航行的規(guī)劃。

　　所謂航行，指的是你的人生軌道，而所謂規(guī)劃，則是你在這條軌道上留下的一抹抹痕跡。你說(shuō)你碌碌一生，終無(wú)所有卻仍然一事無(wú)成。那你可知道，這正是你的軌道沒(méi)有痕跡，你的航行沒(méi)有規(guī)劃造成的。當(dāng)你在沙漠中，望見(jiàn)的是遼闊無(wú)際的沙漠時(shí)，你的雙眼和內(nèi)心就被蒙蔽。而當(dāng)你遇見(jiàn)一片綠洲、一泓清泉，將你最澄澈的內(nèi)心暴露出來(lái)，你就會(huì)撥開(kāi)迷霧、打開(kāi)心扉。人生的規(guī)劃也是如此，當(dāng)你漫無(wú)目

　　的前行時(shí)，你的前路是一片片迷霧和萬(wàn)丈深淵，而當(dāng)你有規(guī)劃的前行時(shí)，等待你的是人間天堂。

　　有規(guī)劃的人生是你通向成功之路的秘訣之一。曾經(jīng)的*首富王健林說(shuō)他有一個(gè)小目標(biāo)，那就是他想先賺一個(gè)億，作為商業(yè)人士，他無(wú)疑是成功的。他的千萬(wàn)財(cái)富都是通過(guò)這樣一個(gè)一個(gè)億堆積出來(lái)的。同樣的，成功也是有這樣一些小目標(biāo)、小規(guī)劃鑄就出來(lái)的。試問(wèn)如果沒(méi)有目標(biāo)，就憑自吹自擂、自導(dǎo)自演，你會(huì)有成就嗎？當(dāng)然，這是不可能的。

　　擁有規(guī)劃固然是一件好事，但過(guò)多的好事湊在一起就不一定了。倘若你將自己的人生規(guī)劃得清清楚楚，**小小的無(wú)一漏網(wǎng)之魚(yú)，那么這樣的人生注定是孤獨(dú)而無(wú)趣的。航行在乎的不僅僅是結(jié)果，更重要的是那段航行經(jīng)歷中的美好和驚喜。這樣，當(dāng)你年老回首往事時(shí)，你不會(huì)因碌碌無(wú)為而傷感，也不會(huì)因索然無(wú)味而遺憾。過(guò)度規(guī)劃的人生無(wú)疑是一個(gè)牢籠，將你鎖在里面，也鎖住了你的內(nèi)心。到最后你會(huì)變得麻木無(wú)神，甚至是成為一個(gè)你自己都厭惡的人。它吸取了你全部的精力和心血，而當(dāng)你最后幡然醒悟時(shí)，一切都已經(jīng)塵埃落定了。

　　所以說(shuō)，航行的規(guī)劃是不易的，它需要你掌握好一個(gè)度，就像是在海面上的航行船只一樣，稍微一點(diǎn)偏差都會(huì)讓你墜入江底。由此看來(lái)，航行的規(guī)劃的真正意義，是擁有適當(dāng)?shù)娜松��?guī)劃，為你*淡的人生添磚加瓦，增添幾抹亮色。讓你在航行途中身心愉悅，讓你懷著無(wú)限憧憬和希望為夢(mèng)出發(fā)、揚(yáng)帆起航，讓你在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)意猶未盡、夢(mèng)想成真。

　　讓我們心懷夢(mèng)想和希望航行吧！愿我們不負(fù)韶華，乘著夢(mèng)想的航船只等待它開(kāi)花結(jié)果，到達(dá)彼岸的那一天吧。

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文9

　　目標(biāo)，是否遙不可及？是否難以實(shí)現(xiàn)？是不是看上去困難重重，還沒(méi)有出征，就已經(jīng)難以起步了嗎？不，其實(shí)不然，有時(shí)，目標(biāo)只在一步之遙。

　　4月27日，在班**的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ颂魬?zhàn)者戶外實(shí)踐基地，目標(biāo)是挑戰(zhàn)自我。我們感到很奇怪：為什么要挑戰(zhàn)自我呢？這個(gè)目標(biāo)好奇怪啊。帶著疑惑，我們坐**去往目的地的公交車。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了一處山腳下。環(huán)顧四周，并沒(méi)有什么“挑戰(zhàn)者基地”。這時(shí)，山上下來(lái)了一個(gè)穿著迷彩服的壯漢，帶我們走上山。過(guò)了二十分鐘，我們來(lái)到了一處很隱蔽的地方。走上前去，看見(jiàn)了一個(gè)用樹(shù)枝搭成的房子，里面坐著我們的教官（這是后面才知道的）。他熱情歡迎了我們，做了自我。然后神秘的告訴我們要去“挑戰(zhàn)自我”。

　　跟隨教官，我們來(lái)到了一片沙地，我們看到了一個(gè)吊索和一根橫桿。教官說(shuō)：“你們的目標(biāo)是在那個(gè)懸空的*臺(tái)跳過(guò)去，抓住橫桿，你們就成功了�！贝骱昧税踩�措施后，第一個(gè)同學(xué)上去進(jìn)行展示。他小心翼翼地走到*臺(tái)邊緣，稍一起跳，就抓住了那根桿子。我們不禁為他喝彩。

　　接著，第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)都上去挑戰(zhàn)自我了，我也躍躍欲試。心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，那我也可以了�？墒�，當(dāng)一個(gè)**學(xué)上去時(shí)，卻發(fā)生了意外：她沒(méi)能抓住桿子，掉了下來(lái)。

　　看到了一個(gè)失誤的例子，我突然感到擔(dān)憂：萬(wàn)一我也抓不穩(wěn)，怎么辦？會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)？當(dāng)大家的眼光轉(zhuǎn)向我時(shí)，我更加矛盾了：上，還是不上？我不想丟失這么好的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，于是硬著頭皮**。

　　爬上高臺(tái)，走向高臺(tái)的邊緣，我的四肢都在顫抖，當(dāng)我往下看時(shí)，我抖得更厲害了。前面就是橫桿，但是這一切，都是遙不可及。我還在猶豫：是放棄，還是跳過(guò)去？同學(xué)們都在下面喊加油，我頓時(shí)不再猶豫了，腦海里只有一個(gè)念頭：跳過(guò)去！只要目標(biāo)還在，就不能服輸！我咬咬牙，閉上眼睛，使勁一蹬，伸出手，抓住了橫桿。當(dāng)我還在搖晃時(shí)，歡呼聲早已進(jìn)入我的耳朵。

　　目標(biāo)是指南針，有了它，你才可以在茫茫大海中找到方向；目標(biāo)是路燈，為你照亮前進(jìn)的道路。目標(biāo)，有時(shí)決定了我們的成功與否。它可以在關(guān)鍵時(shí)刻給我們力量。讓我們闖過(guò)*時(shí)我們難以闖過(guò)的關(guān)頭，帶領(lǐng)我們走向成功。

　　只要目標(biāo)還在，你應(yīng)該放棄嗎？答案是：不！我們不應(yīng)該放棄！為什么？只要目標(biāo)還在。

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文10

　　剛下完雨的夜晚很潮濕。窗外，樹(shù)葉沙沙作響；汽車駛過(guò)，濺起的水花被遠(yuǎn)光燈照得閃亮，隨即又融入另些水洼。我在窗前發(fā)呆。

　　我之所以看窗外，是因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)那凌亂不堪的書(shū)桌和成堆的作業(yè)。其實(shí)每一天的作業(yè)也沒(méi)有想象中這么多，但我每天都很疲倦，感覺(jué)永遠(yuǎn)在補(bǔ)昨天的作業(yè)。我陷入了“死循環(huán)”中。我不想做規(guī)劃，太麻煩了。正當(dāng)我暗自發(fā)愁時(shí)，媽媽給我了一個(gè)“倒垃圾”的理由可以讓我好好放空一下。

　　我戴好了口罩和手套，循著漆黑的走廊下樓去了。

　　我們小區(qū)有個(gè)小垃圾站在大門(mén)口旁，常年由一個(gè)老伯看管分類。我倒垃圾少，所以和他不是很熟。

　　我走近垃圾站，老伯沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我——他正專心致志看書(shū)呢。他坐在滴著水的雨篷下，桿子上綁了個(gè)手電筒為照明工具，他微瞇著眼，魚(yú)尾紋皺出，左眉上有道短小的疤；他一手扶著些許模糊的眼鏡，另一只手則緊緊撐開(kāi)了書(shū)。什么書(shū)呢？再仔細(xì)一看——我們?nèi)�四年�?jí)的必讀書(shū)目《根鳥(niǎo)》。

　　“老伯，我來(lái)倒垃圾�！蔽椅⒙暯辛怂�，生怕嚇著他。“哦！放著，我來(lái)分�！彼�看起來(lái)還是有點(diǎn)嚇到了。他起身放下了書(shū)，拉了拉舊卻干凈的薄毛衣，把地上的垃圾包分類扔進(jìn)垃圾筒，又收回了我留給他的廢紙箱，還讓我去洗手臺(tái)洗個(gè)手消消毒。他也洗了。一切是這么的井然有序。

　　“老伯……”我還是忍不住問(wèn)了句�！澳�看的是什么書(shū)啊？”我明知故問(wèn)，因?yàn)楹闷�。“啊，這是兒子的故事書(shū)，叫《根鳥(niǎo)》。不錯(cuò)的�！� 他笑了笑，去整理了一下廢紙箱�！芭�。您……每天忙嗎？有好多垃圾要整理�！薄懊�，只是肯定沒(méi)有你們這些上學(xué)娃忙。我每天會(huì)自己找事兒做，收完垃圾我就整理一下這個(gè)小站，閑空時(shí)間也小睡一下，或是看看書(shū)�！彼�自嘲似地笑了笑，“文化水*也就夠借兒子的故事書(shū)讀一讀。”

　　我和老伯沒(méi)聊幾句就走了。到了電梯間我回頭看，他依舊在小小光點(diǎn)下認(rèn)真讀書(shū)。這個(gè)可愛(ài)的老伯引起了我的深思。他每天都有規(guī)劃，過(guò)出了自己舒適的生活。身邊這么多典型的例子，我是否也可以學(xué)習(xí)他們呢？我下定了決心，回家做好了規(guī)劃。

　　我跟著規(guī)劃一步步來(lái)，一周過(guò)去，感覺(jué)的確輕松多了。一顆規(guī)劃的種子仿佛在心中長(zhǎng)大起來(lái)。

　　又一個(gè)剛下完雨的夜晚，我輕松的看著窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著水花濺起的聲音。我感受到了久違的放松感。

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文10篇擴(kuò)展閱讀

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文10篇（擴(kuò)展1）

——我的生涯規(guī)劃高三作文800字3篇

我的生涯規(guī)劃高三作文800字1

　　作為一名高三畢業(yè)生的我們，難免要思考一下將來(lái)所從事的職業(yè)，從而去決定大學(xué)志愿。所以如何去選擇將來(lái)的職業(yè)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。

　　職業(yè)能否根據(jù)愛(ài)好來(lái)選擇？當(dāng)然可以。愛(ài)好帶來(lái)積極性，如果可以從事喜歡的職業(yè)，的確是一件令人高興的事。

　　但是僅僅是根據(jù)愛(ài)好來(lái)選擇嗎？當(dāng)然不行。人生很長(zhǎng)，就職的時(shí)間也很長(zhǎng)，誰(shuí)也無(wú)法保證在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)發(fā)生一些變化，畢竟不是所有人都可以在人到中年甚至老年時(shí)毅然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)。所以，對(duì)行業(yè)將來(lái)的預(yù)估至關(guān)重要。

　　我們處在一個(gè)信息科技大爆炸的時(shí)代，每天都有新的行業(yè)在產(chǎn)生，也有舊的行業(yè)在衰退。新時(shí)代意味著危險(xiǎn)，也意味著機(jī)遇。如果是兩年前的我，絕不能想到共享經(jīng)濟(jì)會(huì)發(fā)展得如此迅速，數(shù)據(jù)分析師、色彩搭配師等新職業(yè)大量產(chǎn)生。同時(shí)，我也不能想象到電信業(yè)、銀行業(yè)這樣通常被人認(rèn)為是最優(yōu)秀的就職行業(yè)會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。

　　所以，在將來(lái)職業(yè)的選擇與規(guī)劃上，我們不能人云亦云，要有自己的思考。在一個(gè)大數(shù)據(jù)必將得到大量的發(fā)展和應(yīng)用的時(shí)代，我們所喜歡的、想要從事的職業(yè)里，有哪些是符合大數(shù)據(jù)發(fā)展的規(guī)律的。這樣思考，那么我們選擇的行業(yè)就算不能帶給我們那么多遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，讓我們得到多么高的成就，但至少它可以給予我們穩(wěn)定的生活。

　　大數(shù)據(jù)的飛速發(fā)展，是否也注定了傳統(tǒng)行業(yè)的沒(méi)落呢？“章丘鐵鍋”的走紅給了我們另外的啟示，那就是，如果你能把一個(gè)行業(yè)做好，甚至做到最好，那么這個(gè)行業(yè)也可以煥發(fā)生機(jī)。在新興產(chǎn)品逐漸占領(lǐng)了市場(chǎng)的時(shí)候，我們是否會(huì)對(duì)那些**著童年回憶、高質(zhì)量的傳統(tǒng)產(chǎn)品產(chǎn)生憧憬呢？答案是肯定的。有需要就有市場(chǎng)，況且現(xiàn)今**也正在大量提倡“工匠精神”。如果你所喜歡的行業(yè)和大數(shù)據(jù)的發(fā)展不相符，也不要灰心，堅(jiān)持“工匠精神”，去做到最好，也是一個(gè)選擇。

　　職業(yè)的規(guī)劃，是人生的一個(gè)重大課題，在職業(yè)的選擇中，我們要去展望未來(lái)，順應(yīng)時(shí)代，同時(shí)也可以繼承傳統(tǒng)，做到極致。

我的生涯規(guī)劃高三作文800字2

　　沒(méi)有目標(biāo)的生活，就像大海中航行沒(méi)有了羅盤(pán)，只留孤身一人在大海上漫無(wú)目的的飄蕩。我說(shuō)我不習(xí)慣安逸，不習(xí)慣沒(méi)有目標(biāo)的生活。但真的當(dāng)我確立了目標(biāo)，看到夢(mèng)時(shí)，我卻在用自卑丈量我與夢(mèng)的距離，發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)真的好遠(yuǎn)，遙不可及，讓我不敢靠近，無(wú)力追逐。

　　“不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要老是坐在那邊看天空，如果你自己都不愿意動(dòng)，還有誰(shuí)可以幫助你成功?不要認(rèn)為自己沒(méi)有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都不同，也許你就是最好的那種�！睂�(duì)，不能讓自卑左右我。雖然這樣的自己如微末，但我也想像太陽(yáng)一樣，即使我還是顆不起眼的星星。但我堅(jiān)信，只要努力，一切皆有可能。

　　就要升初三了，是該好好努力了，中考意味著一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果連一個(gè)好的高中都進(jìn)不去的話，何以掌控自己的未來(lái)。“不苦不累，初三無(wú)味;不拼不搏，等于白活。”拿出最初干凈倔強(qiáng)固執(zhí)霸道驕傲不服輸?shù)臐M腔熱血來(lái)奮斗這初三。只有對(duì)自己狠一點(diǎn)，逼自己努力，以后的自己才會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己，不要變成自己恨透了今天懶惰自卑的自己的模樣。我始終相信一句話：只有自己足夠強(qiáng)大，才不會(huì)被別人踐踏。

　　我可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個(gè)單詞和成語(yǔ)，我可以用玩手機(jī)的時(shí)間弄懂幾道數(shù)學(xué)題，我可以用看電視的時(shí)間來(lái)做幾篇英語(yǔ)閱讀理解。別人都已經(jīng)那么優(yōu)秀了卻還在不懈的努力，自己還有什么理由不努力呢?沒(méi)有人會(huì)為了你未來(lái)的路買(mǎi)單，要么努力向上爬，要么自甘墮落。對(duì)，學(xué)習(xí)的過(guò)程是枯燥乏味的，但只有耐得住孤獨(dú)，才能不孤獨(dú)，才能守得住繁華。老師常說(shuō)：“欲帶王冠，必承其重!”也許有人會(huì)放棄，也許有人會(huì)爭(zhēng)取。但就算再怎么咬牙切齒，我也要是那個(gè)必須帶上王冠的人。

　　我不想再渾渾噩噩地度過(guò)每一天了，我的夢(mèng)想換了一籮筐卻從未付出過(guò)努力。每一段不努力的時(shí)光，都是對(duì)生命的辜負(fù)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓自己忙一點(diǎn)，忙到?jīng)]有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事。

　　堅(jiān)信自己的選擇，不動(dòng)搖，使勁跑，明天會(huì)更好。

我的生涯規(guī)劃高三作文800字3

　　今天的語(yǔ)文課十分特別。因?yàn)檎Z(yǔ)文實(shí)***來(lái)給我們**一節(jié)特殊的課。難道實(shí)***的課特別嗎？不，不是的。她上的是一節(jié)人生規(guī)劃課。

　　老師剛上來(lái)就讓我們玩一個(gè)游戲：****。而且這個(gè)游戲讓我十分地難忘。它測(cè)試的是：你最重要的人或東西。在同學(xué)的介紹下，我知道了游戲規(guī)則。

　　老師讓我們拿出一張白紙，在白紙上寫(xiě)上八樣?xùn)|西。一個(gè)人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫(xiě)了八個(gè)詞：爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書(shū)。這個(gè)詞都對(duì)我有十分重要的意義。

　　開(kāi)始：“首先劃掉兩樣?xùn)|西�！蔽覀�?nèi)�班鴉雀無(wú)聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書(shū)。因?yàn)闀?shū)可以不讀，但家人不能失去。劃去爸爸是因?yàn)槲蚁嘈潘�可以自力更生，畢竟他是一位男士�?/p>

　　“接下來(lái)你再劃掉兩樣�！崩蠋�*淡無(wú)奇地說(shuō)�！芭�！no”“不，不行”“��？劃誰(shuí)呀？”……全班頓時(shí)像失控了似的。

　　我劃的是哥哥和媽媽因?yàn)槔先吮仨氁�有人照顧的。“那么你一定還剩四樣，一下劃掉三個(gè)。”頓時(shí)，全班像是炸了鍋似的。都開(kāi)始了選擇困難癥。老師這時(shí)補(bǔ)充了一句：“你可以用自己換別人�！�

　　當(dāng)然，我也不例外，我也開(kāi)啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉�，F(xiàn)在還要?jiǎng)澮粋�(gè)……當(dāng)然，劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢？因?yàn)樵诶牙训纳�命中已�?jīng)融入了我的生命。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在我剛出生的時(shí)候，只有姥姥獨(dú)自一人見(jiàn)證了我的誕生。姥姥把我照看到進(jìn)幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個(gè)作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因?yàn)椋�他們�(cè)谖业碾鼥V的記憶中從未見(jiàn)過(guò)。

　　姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫(xiě)下一句話：“我會(huì)用我的生命換回姥爺?shù)纳�命，讓姥姥姥爺留下�！?/p>

　　世界永遠(yuǎn)這么殘酷。

　　下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點(diǎn)和自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。同桌的評(píng)價(jià)我一定永遠(yuǎn)記住。我定會(huì)改正的。

　　人生階梯，加油加油！

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文10篇（擴(kuò)展2）

——學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃作文高三3篇

學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃作文高三1

　　剛剛步入中學(xué)的大門(mén)，總有些緊張。但是，我相信自己一定會(huì)適應(yīng)的，因?yàn)樘魬?zhàn)困難，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是我的性格。

　　生活不過(guò)才是人生生涯中一個(gè)小小的站點(diǎn)，一次考驗(yàn)。不過(guò)，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始的開(kāi)始。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯也是一個(gè)沉重的包袱，但是沒(méi)有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無(wú)法駕馭小船行駛在__大海中，就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。小學(xué)中的光輝成績(jī)也已成為過(guò)去，這嶄新的一頁(yè)就是爭(zhēng)取與拼搏。雖然這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦，但我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。

　　‘聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí)，多積累，多讀書(shū)，不能再管中窺豹，坐進(jìn)觀天了。

　　在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫，只要你對(duì)門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望，這些們一定會(huì)在你面前洞開(kāi)，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景�！�我覺(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。

　　今后在語(yǔ)文課上我會(huì)積極發(fā)言，勤于思考，在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問(wèn)，運(yùn)用公式與知識(shí)的結(jié)合做到；精，準(zhǔn)；在英語(yǔ)課上，專心聽(tīng)講，課后鞏固；總之那一門(mén)功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問(wèn)。

　　我相信，我會(huì)做得出色，會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃作文高三2

　　古語(yǔ)有云：志不定，天下無(wú)可成之事。高中學(xué)習(xí)的方向已經(jīng)漸漸清晰。制定對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的。只有好的.規(guī)劃，明確的目標(biāo)才能正確的指引我們前進(jìn)的方向。作為高三學(xué)生，我亦如此。

　　關(guān)于未來(lái)職業(yè)的問(wèn)題的出現(xiàn)，大致可以追溯到十年前。在什么都不考慮的情況下，在那時(shí)，也許是源于對(duì)當(dāng)時(shí)老師的崇拜，我想成為一名教師。后來(lái)升入初中，隨著眼界的拓寬，我開(kāi)始向往**職業(yè)。在那時(shí)，我對(duì)于**職業(yè)只有一些模糊的概念，并沒(méi)有深入的了解，只是片面的認(rèn)為那樣會(huì)很**。直到**高中，才開(kāi)始認(rèn)真地了解關(guān)于職業(yè)的信息，開(kāi)始廣泛的閱讀各種書(shū)籍，開(kāi)始全面的了解不同職業(yè)的不同信息。

　　在開(kāi)始職業(yè)規(guī)劃之前，我必須對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。通過(guò)冷靜的剖析，理性的思考，我對(duì)自己的性格特點(diǎn)及自己的未來(lái)有了一個(gè)更透徹全面的認(rèn)識(shí)。

　　我的職業(yè)興趣是成為一位心理醫(yī)生。強(qiáng)烈的興趣是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)�！爸�之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者”。在工作方面，這句話同樣適用。只有對(duì)自己的職業(yè)充滿興趣，才能在工作中投入百分百的熱情去努力拼搏。

　　在高中的學(xué)習(xí)中，并沒(méi)有直接對(duì)心理學(xué)方面的學(xué)習(xí)，但經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)，我的知識(shí)得到了充實(shí)，學(xué)習(xí)能力有了很大的提升，語(yǔ)言能力，思維分析，邏輯推理等方面也同樣取得進(jìn)步。這一切的一切都為我將來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在選擇職業(yè)的過(guò)程中，有很多職業(yè)都在選擇范圍內(nèi)，但我最終選擇了心理醫(yī)生。心理醫(yī)生并不會(huì)像醫(yī)生一樣在短時(shí)間內(nèi)給病患以明顯的治療效果，“藥到病除”通常并不適用于心理醫(yī)生。然而，和醫(yī)生一樣的是，心理醫(yī)生都必須有一顆善良，博愛(ài)，同情之心。與此同時(shí)，他們必須要有理智，智慧的頭腦。

　　不同的人有不同的選擇。不同的選擇決定不同的方向。但相同的是努力的過(guò)程。努力了不一定能成功，但不努力就一定不會(huì)成功。所以，努力吧！

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文10篇（擴(kuò)展3）

——祝福和未來(lái)規(guī)劃高三作文

祝福和未來(lái)規(guī)劃高三作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要**。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的祝福和未來(lái)規(guī)劃高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

祝福和未來(lái)規(guī)劃高三作文1

　　剛剛步入中學(xué)的大門(mén)，總有些緊張。但是，我相信自己一定會(huì)適應(yīng)的，因?yàn)樘魬?zhàn)困難，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是我的性格。

　　生活不過(guò)才是人生生涯中一個(gè)小小的站點(diǎn)，一次考驗(yàn)。不過(guò)，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始的開(kāi)始。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯也是一個(gè)沉重的包袱，但是沒(méi)有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無(wú)法駕馭小船行駛在xx大海中，就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。小學(xué)中的光輝成績(jī)也已成為過(guò)去，這嶄新的一頁(yè)就是爭(zhēng)取與拼搏。雖然這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦，但我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。

　　‘聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí)，多積累，多讀書(shū)，不能再管中窺豹，坐進(jìn)觀天了。

　　在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫，只要你對(duì)門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望，這些們一定會(huì)在你面前洞開(kāi)，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景�！�我覺(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。

　　今后在語(yǔ)文課上我會(huì)積極發(fā)言，勤于思考，在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問(wèn)，運(yùn)用公式與知識(shí)的結(jié)合做到;精，準(zhǔn);在英語(yǔ)課上，專心聽(tīng)講，課后鞏固;總之那一門(mén)功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問(wèn)。

　　我相信，我會(huì)做得出色，會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

祝福和未來(lái)規(guī)劃高三作文2

　　人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義。我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情，它不僅讓我快樂(lè)，而且對(duì)人類有所幫助。在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)人都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生，因此我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的人或事，都要做自己。

　　和大部分人一樣，我有理想。我的理想是做一位厲害的建筑師。不止因?yàn)榻ㄖ�業(yè)有很理想的就業(yè)前景，更因?yàn)槲覠釔?ài)。因?yàn)闊釔?ài)，所以一切變得不再那么難。下面我來(lái)分析下建筑業(yè)的前景。

　　***穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來(lái)越多的地方被開(kāi)發(fā)。20xxxx的奧運(yùn)選擇**，20xxxx的世博會(huì)花落上海。一時(shí)之間，以此為中心的建設(shè)公共項(xiàng)目和商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬，*建筑項(xiàng)目因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!再有，房地產(chǎn)的超常速發(fā)展，讓整個(gè)建筑行業(yè)都欣欣向榮，進(jìn)軍建筑業(yè)成為很多年輕畢業(yè)生的追求。然而，在建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時(shí)，也難以逃脫枯竭的現(xiàn)象，人才枯竭，我相信，我會(huì)是其中一個(gè)，我會(huì)做到最好。成為一位優(yōu)秀的建筑師，這就是我一生要追求的目標(biāo)。

　　目前看來(lái)，在實(shí)際工作中，建筑師的范疇已經(jīng)劃分為建筑策劃，建筑設(shè)計(jì)和建筑實(shí)施三個(gè)方向。從建筑師的關(guān)注方向，還可以劃分為管理型建筑師和技術(shù)型建筑師。建筑師因該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)決定自己的方向，在實(shí)際工作中走專業(yè)化道路。

　　正所謂，人要成功，就要先明確自己的方向。我想，我已經(jīng)找到了自己的方向。作為一名高中生，現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，只有用知識(shí)武裝自己的頭腦，才會(huì)是自己離成功更進(jìn)一步。高考才是王道，沒(méi)有成績(jī)說(shuō)什么都是假的。我會(huì)記住我說(shuō)的話和對(duì)家人的承諾，并以此為自己的光明未來(lái)努力而奮斗!

　　假如人生是一條河，河的對(duì)面是成功的大門(mén)，那么有堅(jiān)定的理想就是通往河對(duì)面的一座橋，他能讓你更快更準(zhǔn)的走向成功。努力吧，勝利在向我們招手!

祝福和未來(lái)規(guī)劃高三作文3

　　上周六，我們福州日?qǐng)?bào)小**們到福州規(guī)劃館參觀。跟隨著講解員姐姐，我們欣賞了全世界最大的漆畫(huà)《有福之州》，“百福圖”，仿真巨大榕樹(shù)，曇石山文化遺址，“夢(mèng)中鼓嶺”，幻影成像閩劇表演，全國(guó)首創(chuàng)海天一色沙盤(pán)模型秀，生態(tài)城市，地鐵一號(hào)線體驗(yàn)艙，未來(lái)城市，旋轉(zhuǎn)環(huán)幕電影等等。

　　其中，未來(lái)城市廳我印象最深刻。地鐵一號(hào)線體驗(yàn)艙體驗(yàn)完后，講解員姐姐說(shuō)，“下一站我們到未來(lái)城市展廳體驗(yàn)，大家先領(lǐng)個(gè)二維碼......”姐姐話還沒(méi)說(shuō)完，小**們一個(gè)個(gè)都往二維碼桌旁跑去，圍成了一個(gè)圈，領(lǐng)取二維碼。

　　有了二維碼的`同學(xué)，興沖沖地跑到互動(dòng)拍照處。先刷二維碼，再按提示一步步操作，有很多張背景圖可選擇，有漂亮的夕陽(yáng)圖，有城市景觀圖等。選好背景圖，再往后面兩米處一個(gè)圈內(nèi)一站，拍照機(jī)器旁邊的人幫忙按“開(kāi)始拍照”。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始：5，4，3，2，1。屏幕上馬上就能看到自己的形象了。再跑到外面屏幕處，能看到自己放大的圖片，用手機(jī)可以拍下來(lái)。有的人迫不及待，希望馬上輪到自己，便站在照相圈旁，沒(méi)想到作為“路人”被拍到別人的照片里了，有的是一個(gè)腦袋，有的是半個(gè)身子。這下拍照的人又要重拍了。

　　互動(dòng)拍照完后，二維碼千萬(wàn)不要扔了，接下來(lái)它還有很多用處呢。到未來(lái)交通出行處刷一刷二維碼，選擇出行交通工具，會(huì)生成一張帶有自己照片的電子版未來(lái)交通駕駛證。

　　來(lái)到特大屏幕的照片墻處，不停地刷二維碼，屏幕上會(huì)出現(xiàn)很多張互動(dòng)拍照時(shí)拍下的照片。只有下一個(gè)人來(lái)刷二維碼時(shí)，前面一人的照片才會(huì)消失。要不然，那些照片會(huì)一直在墻上飄來(lái)飄去。

　　小**活動(dòng)結(jié)束后，我本來(lái)還想在館內(nèi)逛逛，可是媽媽下午還有事，我們不得不遺憾地離開(kāi)了。我希望不久之后還能去規(guī)劃館，特別是要到未來(lái)城市廳再玩?zhèn)�夠。

祝福和未來(lái)規(guī)劃高三作文4

　　古語(yǔ)有云：志不定，天下無(wú)可成之事。高中學(xué)習(xí)的方向已經(jīng)漸漸清晰。制定職業(yè)規(guī)劃對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的。只有好的規(guī)劃，明確的目標(biāo)才能正確的指引我們前進(jìn)的方向。作為高三學(xué)生，我亦如此。

　　關(guān)于未來(lái)職業(yè)的問(wèn)題的出現(xiàn)，大致可以追溯到十年前。在什么都不考慮的情況下，在那時(shí)，也許是源于對(duì)當(dāng)時(shí)老師的崇拜，我想成為一名教師。后來(lái)升入初中，隨著眼界的拓寬，我開(kāi)始向往**職業(yè)。在那時(shí)，我對(duì)于**職業(yè)只有一些模糊的概念，并沒(méi)有深入的了解，只是片面的認(rèn)為那樣會(huì)很**。直到**高中，才開(kāi)始認(rèn)真地了解關(guān)于職業(yè)的信息，開(kāi)始廣泛的閱讀各種書(shū)籍，開(kāi)始全面的了解不同職業(yè)的不同信息。

　　在開(kāi)始職業(yè)規(guī)劃之前，我必須對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。通過(guò)冷靜的剖析，理性的思考，我對(duì)自己的性格特點(diǎn)及自己的未來(lái)有了一個(gè)更透徹全面的認(rèn)識(shí)。

　　我的職業(yè)興趣是成為一位心理醫(yī)生。強(qiáng)烈的興趣是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者”。在工作方面，這句話同樣適用。只有對(duì)自己的職業(yè)充滿興趣，才能在工作中投入百分百的熱情去努力拼搏。

　　在高中的學(xué)習(xí)中，并沒(méi)有直接對(duì)心理學(xué)方面的學(xué)習(xí)，但經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)，我的知識(shí)得到了充實(shí)，學(xué)習(xí)能力有了很大的提升，語(yǔ)言能力，思維分析，邏輯推理等方面也同樣取得進(jìn)步。這一切的一切都為我將來(lái)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在選擇職業(yè)的過(guò)程中，有很多職業(yè)都在選擇范圍內(nèi)，但我最終選擇了心理醫(yī)生。心理醫(yī)生并不會(huì)像醫(yī)生一樣在短時(shí)間內(nèi)給病患以明顯的治療效果，“藥到病除”通常并不適用于心理醫(yī)生。然而，和醫(yī)生一樣的是，心理醫(yī)生都必須有一顆善良，博愛(ài)，同情之心。與此同時(shí)，他們必須要有理智，智慧的頭腦。

　　不同的人有不同的選擇。不同的選擇決定不同的方向。但相同的是努力的過(guò)程。努力了不一定能成功，但不努力就一定不會(huì)成功。所以，努力吧!

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文10篇（擴(kuò)展4）

——未來(lái)規(guī)劃的作文10篇

未來(lái)規(guī)劃的作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已站在十八歲的天空下。距離2018年高考已剩三個(gè)月左右，三個(gè)月后的我們，即將迎來(lái)人生又一次重要的選擇，直接關(guān)系到我們以后的發(fā)展道路和方向，我們應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)認(rèn)真實(shí)際良好的規(guī)劃。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看問(wèn)題，在做好學(xué)生本職工作的同時(shí)，也對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

　　現(xiàn)在社會(huì)的形勢(shì)，瞬息萬(wàn)變，機(jī)遇可貴也難求，我們要把握好現(xiàn)在和未來(lái)的每一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)，不斷地為自己輸入新鮮血液以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需要，不被時(shí)代淘汰。選擇志愿和職業(yè)，不是一件簡(jiǎn)單的事，不僅僅考慮個(gè)人的喜歡，更重要的是，要考慮未來(lái)社會(huì)的需求，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。追根究底，是自己必須有足夠扎實(shí)的功底。步入大學(xué)，我堅(jiān)決不會(huì)讓四年青春一事無(wú)成的虛度，在積極學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)的同時(shí)，增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后投身建設(shè)社會(huì)打基礎(chǔ)。

　　我不是一個(gè)安于現(xiàn)狀的人，理想的職業(yè)不是醫(yī)生教師以及國(guó)家行政單位人員這類，我希望，自己能夠擁有自己的事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)自己的一片領(lǐng)域，經(jīng)營(yíng)商務(wù)，能在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門(mén)人才。當(dāng)然，這不僅需要充足的自身文化知識(shí)，敏銳的市場(chǎng)洞察力，堅(jiān)韌不拔的意志力，也需要雄厚的資金，合適的**，可貴的機(jī)遇，甚至貴人的指點(diǎn)。我會(huì)努力在大學(xué)時(shí)期將自己培養(yǎng)成一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)際工作技能的、適應(yīng)****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的金融、財(cái)務(wù)方面應(yīng)用型、復(fù)合型的中高層管理專業(yè)人才。

　　我理想的專業(yè)是金融管理類型，這不僅與我個(gè)人理想需要相符合，也符合未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著*加入WTO，*在商務(wù)領(lǐng)域中**也越來(lái)越適應(yīng)時(shí)代的潮流，因此在涉外商務(wù)領(lǐng)域、跨國(guó)公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、各類企事業(yè)等單位的管理部門(mén)對(duì)金融和財(cái)務(wù)管理人才的要求也越來(lái)越高。我希望能通過(guò)自己的努力，更好的為建設(shè)****事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

未來(lái)規(guī)劃的作文2

　　時(shí)間就像白駒過(guò)隙，在親手領(lǐng)到中考成績(jī)單時(shí)，看著那一張不足A4紙一半大的紙時(shí)，我恍惚間明白：一個(gè)彈指間初中的三年時(shí)光就這樣過(guò)去了。原來(lái)滿心期待著中考完的這個(gè)暑假，也因?yàn)闆](méi)了規(guī)劃而變得無(wú)所事事、漫長(zhǎng)枯燥、燥熱難忍。隨著高一臨近，我決定結(jié)束這一切，規(guī)劃著我的高中三年，設(shè)計(jì)著我未來(lái)的生活，描繪著屬于我的世界。

　　我對(duì)我的高中生活總結(jié)起來(lái)有三點(diǎn)、***個(gè)字：

　�。ㄒ唬└�上步伐，成功銜接。

　　經(jīng)過(guò)高中入學(xué)培訓(xùn)后，我明白了高中與初中的學(xué)習(xí)有很大的不同。不管是在知識(shí)量上，還是學(xué)習(xí)方法上都與初中不同。假設(shè)學(xué)習(xí)就像我在爬樓梯，那么如果我已經(jīng)成功爬完初中所有臺(tái)階，現(xiàn)在我面前將是一個(gè)是我身高好幾倍的一級(jí)臺(tái)階，所以我只有把我只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，把我學(xué)過(guò)的書(shū)本踩在腳底下，用我的知識(shí)組建簡(jiǎn)單的工具幫我爬上這級(jí)臺(tái)階。后面的路也就相對(duì)輕松起來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)艱難的攀登，簡(jiǎn)單的攀爬就不算什么了。所以高一的銜接很重要。為此我要在課前預(yù)習(xí)，把不會(huì)的、不懂得上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。把錯(cuò)題問(wèn)會(huì)并整理好。在周末回憶這一周自己學(xué)過(guò)什么知識(shí)。在考試之前看錯(cuò)題和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。做到“跟上老師步伐，成功銜接”。

　�。ǘ�）發(fā)展興趣，深度研究。

　　我認(rèn)為在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)時(shí)，也要發(fā)展自己的興趣。因?yàn)槲液芟矚g經(jīng)濟(jì)學(xué)，我也想考取一個(gè)經(jīng)濟(jì)系很好的大學(xué)，所以我初步給自己制定的目標(biāo)是：

　　1、每天看****

　　2、在高一高二兩年時(shí)間看完有關(guān)經(jīng)濟(jì)方便基礎(chǔ)的書(shū)5——8本（根據(jù)時(shí)間安排）

　　3、參加學(xué)校舉辦有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的社團(tuán)

　�。ㄈ�）步步落實(shí)，高三沖刺。

　　古人曾說(shuō)過(guò)“不積跬步，無(wú)以行千里；不積小流，無(wú)以成江河”。所以我的高中學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，不能再像初中一樣——初一初二大概學(xué)一學(xué)，初三等著老師帶著復(fù)習(xí)、沖刺。因?yàn)橹挥羞@樣學(xué)習(xí)，自己頭腦中的的知識(shí)體系才是完整的、清晰的，才能在高三最后的100m毫無(wú)壓力地沖向終點(diǎn)。

　　最后每天睡覺(jué)前要問(wèn)自己一句話：今日事今日畢了嗎？

　　這“***個(gè)字”就是我高中三年的規(guī)劃，愿今后我一步步完成這些目標(biāo)，走向成功的彼岸！

未來(lái)規(guī)劃的作文3

　　自從我到天門(mén)市城市規(guī)劃館參觀之后，那些影像不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。天門(mén)啊，我的家鄉(xiāng)，你是那么美麗！你有璀璨的文明、你有勤勞的人民、你有豐富的物產(chǎn)……你擁有厚重的過(guò)去，你擁有輝煌的今天，你更將擁有更加美好的明天！這些，都在規(guī)劃館里一一呈現(xiàn)。

　　那是一個(gè)下著小雨的日子，春雨像一根根細(xì)絲飄落下來(lái)，雨水沖洗著大地。我們“幸運(yùn)星小**班”的同學(xué)來(lái)到了規(guī)劃館，雨中的空氣讓我們神清氣爽，最先映入眼簾的是“天門(mén)市城市規(guī)劃館”八個(gè)金色的大字，從規(guī)劃館二樓伸向大型噴泉池的奇特石板，就像大海遠(yuǎn)輪中的勁帆一樣，頓時(shí)讓人精神振奮。

　　走進(jìn)館內(nèi)，這里的設(shè)計(jì)主線是以一滴水匯成川，交織成網(wǎng)，串接天門(mén)的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)。大廳的墻上繪制著天門(mén)的歷史。解說(shuō)員姐姐帶著我們正式進(jìn)入了規(guī)劃館，第一層是第一、二大板塊——“瑰麗天門(mén)”和“古韻天門(mén)”，重點(diǎn)展示天門(mén)厚重的文化底蘊(yùn)和輝煌悠久的歷史傳承。告訴大家，里面還有石家河文化全息影像、幻影成像陸羽亭哦！都是高科技技術(shù)，讓人有身臨其境的感受。

　　第二層就是重點(diǎn)了，囊括了“競(jìng)進(jìn)天門(mén)”、“宏圖天門(mén)”和“盛景天門(mén)”三大板塊。其中的“盛景天門(mén)”即總規(guī)劃沙盤(pán)秀，這可是一大亮點(diǎn)，它用模型和影片將天門(mén)現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展完美地展示在觀眾面前，那叫一個(gè)壯觀哦！在數(shù)字“竟陵山水圖”旁邊還有一個(gè)很好玩的項(xiàng)目——“步步生花”，有“海洋模式”和“池塘模式”。我們起先還不知道怎么玩，以為踩到那個(gè)東西它就會(huì)消失。后來(lái)才明白，原來(lái)，“步步生花”就是顧名思義，你每走一步，那里就會(huì)生出花來(lái)�！昂Ｑ竽Ｊ健本褪悄阍谀莾阂徊龋�那兒就會(huì)生出海洋生物。“池塘模式”就是你一踩，池中的小魚(yú)就會(huì)跟在你身后，還會(huì)濺出一陣陣漣漪。

　　不多說(shuō)了，現(xiàn)在直接跳到第三層。第三層是“夢(mèng)想天門(mén)”，里面有VR漫游和4D電影，還有360體感互動(dòng)。那4D電影就像真的一樣，播放的都是天門(mén)美好的景和物�？墒�，本寶寶好倒霉啊，就在我想要玩一玩VR漫游的時(shí)候，規(guī)劃館居然要關(guān)門(mén)了！

　　這次可真是不虛此行，讓我流連忘返，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，讓我更加了解了我的家鄉(xiāng)——天門(mén)。

　　我希望家鄉(xiāng)天門(mén)未來(lái)更加美好，更加美麗！

未來(lái)規(guī)劃的作文4

　　人生就像交通，每個(gè)人的人生都不一樣，那么他所謂的“交通”就會(huì)出現(xiàn)不同的狀況。有人把自己的“交通”規(guī)劃好了，那么就不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。有人沒(méi)有規(guī)劃，他的“交通”便可能永遠(yuǎn)是堵塞的。而我，會(huì)選擇規(guī)劃人生。

　　我要做一個(gè)不會(huì)把人生這**打翻的航海士。有計(jì)劃的人生不會(huì)差。王陽(yáng)明先生曾說(shuō)過(guò)：“知是行之始，行是知之成�！敝挥兄�道自己要做什么，要得到什么，這個(gè)人才會(huì)有動(dòng)力，才能去規(guī)劃出一個(gè)有目標(biāo)的人生。

　　記得自己還在上初中最后一個(gè)學(xué)期時(shí)，老師告訴我們中考分為筆試和素質(zhì)測(cè)試。素質(zhì)測(cè)試，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是體育測(cè)試，其中最難熬的是長(zhǎng)跑。在素質(zhì)測(cè)試前的一個(gè)月的第一天，我便制定了一些小目標(biāo)來(lái)提高自己的水*。之前每一天放學(xué)，我和我的同學(xué)騎著車回家的。因?yàn)槲覀冇X(jué)得考試前應(yīng)該準(zhǔn)備些什么，變換成每周有一兩次騎車，其余時(shí)間都是跑著回去。這樣，我們堅(jiān)持了一個(gè)月，素質(zhì)測(cè)試也隨之來(lái)了�？荚嚂r(shí)我十分緊張，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外，“呯”的一聲槍響，我邁開(kāi)步伐跑了起來(lái)。一圈、兩圈……當(dāng)還剩最后半圈時(shí)，我感覺(jué)自己撐不住了，但我看到老師同學(xué)在一旁不停的加油助威時(shí)，我不再難受了，加快步伐跑向終點(diǎn)。由于最后慢了幾步，我沒(méi)過(guò)。但我嘗到了另一份東西——堅(jiān)持帶來(lái)的快樂(lè)。

　　不規(guī)劃人生的人的成就不會(huì)很高。就拿以前學(xué)過(guò)的一篇文章來(lái)說(shuō)，那篇文章講的是有一個(gè)天賦異稟的神童，小時(shí)候便會(huì)很多東西，他的父親看到兒子這樣，天天帶他去拜訪一些大官，讓孩子寫(xiě)詩(shī)等等。最終，等到這個(gè)孩子長(zhǎng)到10多歲時(shí)，但靈感不再像以前那么多了。讀完這篇文章，我在想，如果當(dāng)初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去學(xué)習(xí)知識(shí)，或許命運(yùn)也會(huì)改變吧。

　　會(huì)規(guī)劃的人生的人可能會(huì)*凡，但不會(huì)規(guī)劃的人注定是*凡。有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才能繪制出一幅令自己滿意的藍(lán)圖。

未來(lái)規(guī)劃的作文5

　　風(fēng)箏就像我們，線就像母親，不管我們飛的多高多遠(yuǎn)，母愛(ài)這根線永遠(yuǎn)伴隨我們。

　　我們想**自強(qiáng)，但母親卻時(shí)時(shí)牽掛我們。母親啊，我知道您愛(ài)我們，但請(qǐng)您放手吧！我們的未來(lái)，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔(dān)心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，漸漸的近了，近了。�。≡瓉�(lái)是媽媽，媽媽把我從教室里叫了出來(lái)，說(shuō)：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了。”說(shuō)著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說(shuō)：“媽，我長(zhǎng)大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為**勞，擔(dān)心。”我哭了，在哭聲中，我責(zé)怪母親，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。

　　我，就像一顆頑強(qiáng)的“小草”，鉆出堅(jiān)硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在**的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚(yú)兒”，在激流中逆流而上。我會(huì)**堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。我的未來(lái)我的路，我自己走。

　　我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家，報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中，得知：一些原始居民只會(huì)使用石器，身處在舊石器時(shí)代，當(dāng)時(shí)多么不方便。再看看我們現(xiàn)在，看電視，玩電腦，炎熱時(shí)吹空調(diào)，寒冷時(shí)有取暖器，出門(mén)旅游時(shí)開(kāi)汽車，洗衣服用洗衣機(jī)……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？當(dāng)然是科學(xué)家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學(xué)家這個(gè)神圣職位。

　　我相信，只要我努力奮斗，我的未來(lái)是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會(huì)被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進(jìn)發(fā)。到那時(shí)，我飛的再高，走的再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記牽掛我一生的“線”——母愛(ài)！

未來(lái)規(guī)劃的作文6

　　幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時(shí)的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時(shí)的一陣雨，滋潤(rùn)你的心田；幸福是一座橋，帶給我無(wú)限的回憶。

　　輕輕撫摸著它，沒(méi)有什么特別，只不過(guò)上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分*常，只不過(guò)上面的裂痕里鉆進(jìn)了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。

　　爸爸的手雖不是那么的白滑細(xì)膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。

　　記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我**刺骨的寒風(fēng)，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時(shí)，我面前一陣冰涼。因?yàn)榘职譀](méi)帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會(huì)兒，我便感到一陣陣暖意。

　　快到學(xué)校時(shí)，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來(lái)一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著�！钡搅藢W(xué)校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說(shuō)：“快*室吧，別遲到了�！睅拙湓挏嘏�了我的心窩。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門(mén)口張望著，揮動(dòng)著他凍得發(fā)紅的手……

　　爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我?guī)��?lái)溫暖�？墒侨缃�，爸爸的手似乎不在那么有力了，再也不能輕易的抱動(dòng)我了。但是，每當(dāng)爸爸撫摸我的時(shí)候，我仍感到那份濃濃的父愛(ài)。那一刻，我，很幸福。

　　與幸福一起走過(guò)的日子，我，很快樂(lè)，很快樂(lè)……

未來(lái)規(guī)劃的作文7

　　未來(lái)的路會(huì)怎樣，我們都不知道，而我們能夠做的，就只有腳踏實(shí)地地向前邁，不能回頭……

　　——題記

　　門(mén)前的三色堇還沒(méi)有開(kāi)，雨先下了，梧桐樹(shù)在雨中昂首挺立，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴拍打樹(shù)葉的聲音，我的心也蕩起了漣漪，思緒被引入另一個(gè)世界，不知道自己現(xiàn)在身在何處……

　　喜歡安靜，自己一個(gè)人坐著，讓思緒寄在風(fēng)箏上隨風(fēng)飄蕩，心中總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法。斷斷續(xù)續(xù)，一個(gè)人的時(shí)候，忽然對(duì)人生有了一些思索，可還來(lái)不及琢磨，就又在這忙碌的生活中飄走了。

　　不知道未來(lái)可以干些什么，偶而閑暇的時(shí)候就會(huì)想這些問(wèn)題，我不同意周敦頤老前輩的看法。因?yàn)槲艺J(rèn)為選擇成就功名和選擇獨(dú)守一方凈土的人不應(yīng)該有高低之分，人與人的價(jià)值觀不同，理想不同，在這里沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，誰(shuí)也不應(yīng)該遭到批判。

　　那我呢？我是想要流芳百世還是獨(dú)留清雅？驚回首，才發(fā)現(xiàn)，自己沒(méi)有理想，原來(lái)，世界上最應(yīng)該被批判的人是我，沒(méi)有目標(biāo)的人才最可悲。

　　可是，我的未來(lái)在哪里？一直都相信過(guò)去與未來(lái)緊緊聯(lián)系，可我看到了未來(lái)，卻找不到未來(lái)……

　　不知從何下筆，思緒好輕，斷斷續(xù)續(xù)……

　　我可以選擇，選擇未來(lái)，這個(gè)世界上有太多的東西我弄不明白，可是至少我有過(guò)思索，考慮過(guò)未來(lái)，我知道，至少我還可以選擇，選擇改變，改變我，和我未來(lái)的故事。

　　牽風(fēng)箏的線斷了，思緒也隨著風(fēng)兒飄走了，風(fēng)箏走了，留下痕跡，可思緒走了，只留下一片寂靜，我在熟悉的安靜里思索：原來(lái)不一定要完整，把無(wú)數(shù)斷斷續(xù)續(xù)的思緒拼湊起來(lái)就得到一個(gè)信念，要永遠(yuǎn)相信，自己可以演繹未來(lái)。

　　我是未來(lái)的故事，未來(lái)是我的故事。

未來(lái)規(guī)劃的作文8

　　大家知道未來(lái)會(huì)是什么樣嗎？誰(shuí)都不知道這個(gè)問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)答案。有人可能幻想到自己發(fā)明了一種產(chǎn)品：可以幫你干家務(wù)的機(jī)器人。有人可能幻想自己發(fā)明了這樣的一種產(chǎn)品：可以幫你自動(dòng)修剪樹(shù)木的自動(dòng)園丁剪刀。還會(huì)有人幻想到自己發(fā)明了一種產(chǎn)品：是一輛自動(dòng)語(yǔ)音的汽車，可以讓你**的到達(dá)目的地�？墒�，我想發(fā)明的并不是以上這些，我想發(fā)明的是一款吸塵器——壞毛病吸塵器。

　　說(shuō)起吸塵器，大家一定都不陌生，就是吸灰塵的機(jī)器唄，可是我這款吸塵器是可以吸走壞毛病的。

　　假如我擁有一款這樣的吸塵器，并且擁有一所學(xué)校，孩子們文明可愛(ài)的，互相謙讓，但卻有一個(gè)男孩子，經(jīng)常打罵同學(xué)，上課調(diào)皮搗蛋，同學(xué)們都叫他“小霸王”，老師也對(duì)此十分的頭疼，這不，‘小霸王’又開(kāi)始欺負(fù)人了，她抬手正在打一個(gè)柔弱的小女生，我二話不說(shuō)，拿起吸塵器就對(duì)準(zhǔn)了他，“校長(zhǎng)……”，他的話還沒(méi)說(shuō)完，吸塵器就吸光了他的壞毛病，吸完后，他一邊向**學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”一邊還幫助同學(xué)處理傷口，從此，‘小霸王’也變的文明可愛(ài)，和同學(xué)們和睦相處。

　　假如我有這樣一款吸塵器，并且嫁給了一個(gè)不愛(ài)做家務(wù)的老公，他不愛(ài)洗衣服，不愛(ài)收拾屋子……，每當(dāng)做些事的時(shí)候都是說(shuō)“等一下”“再等等”“我玩把游戲的”……這樣的話，我就拿這把吸塵器對(duì)準(zhǔn)他，從此，他就是個(gè)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，甚至爭(zhēng)著干家務(wù)的好老公，好爸爸了。

　　怎么樣？聽(tīng)完我的介紹，你是不是也想擁有一款這樣的吸塵器，不僅可以幫你吸灰塵，還可以吸壞毛病，讓我們的世界充滿陽(yáng)光和正能量。

未來(lái)規(guī)劃的作文9

　　未來(lái)，那個(gè)時(shí)候的科技一定比我們現(xiàn)在發(fā)達(dá)多了，我想象，那個(gè)時(shí)候生活不會(huì)再單調(diào)了，我們現(xiàn)在的生活是一日復(fù)一日、一年復(fù)一年的單調(diào)，未來(lái)，卻很精彩。

　　未來(lái)的科技是非常先進(jìn)的，我們現(xiàn)在只能想象這些高科技，未來(lái)都能成為現(xiàn)實(shí)。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都可以擁有自己的私人飛機(jī)；汽車，都不需要輪子了，它們都可以像風(fēng)箏一樣在空中飄起來(lái)；沒(méi)有噪音，喇叭聲是優(yōu)美的歌聲，發(fā)出的油門(mén)氣體是令人陶醉的花香，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)解決了。

　　未來(lái)，那個(gè)時(shí)候的管家和保姆都是機(jī)器人。在家里，什么事都可以不做，家中的機(jī)器人來(lái)幫你做完一切事情。在餐廳里，機(jī)器人來(lái)幫你服務(wù)，只要說(shuō)出你需要的食物，它就立刻用電腦合成，非�？旖荨�

　　未來(lái)的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)校高級(jí)多了，書(shū)本也變高級(jí)了，這些書(shū)是聲音**的，說(shuō)出頁(yè)碼，它就自動(dòng)翻頁(yè)，非常方便；筆是多功能的，你想要用什么樣的筆，只要說(shuō)出來(lái)，就行了。

　　再看手機(jī)，從前的手機(jī)只能打電話不能上網(wǎng)，直到后來(lái)，大家都有了智能手機(jī)，它可以上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)，閱讀……現(xiàn)在的手機(jī)功能是越來(lái)越多，未來(lái)的手機(jī)，一定會(huì)讓我們大開(kāi)眼界。

　　人一生離不開(kāi)食物，現(xiàn)在的食物雖然是很豐富了，但是我們喜愛(ài)的食品卻不多。未來(lái)的食物不僅豐富多彩，營(yíng)養(yǎng)全面，而且會(huì)有適合不同口味的人的需要，相信到那時(shí)我們過(guò)得都很快樂(lè)。

　　未來(lái)是多么精彩，我們都想過(guò)未來(lái)的生活，但未來(lái)的生活要靠我們?nèi)��?chuàng)造。讓我們好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，發(fā)明出許許多多的好東西，共同去創(chuàng)造美好的未來(lái)生活。

未來(lái)規(guī)劃的作文10

　　今天是2049年的大年三十，現(xiàn)在我要坐高空纜去看親人。

　　在去親人家的路上，我左看右看怎么也看不夠：紅綠燈飄在空中，變成了全自動(dòng)的。在紅燈時(shí)，誰(shuí)的車越線了，路就會(huì)升起一道坎，如果要換道行駛，機(jī)械手就會(huì)把車?yán)�回�?lái)，一定要執(zhí)意沖過(guò)去的話，機(jī)械手就把車從天上摁到地下，并拍照叫交警。高架橋也有了新變化，紅燈綠燈在橋上分配車輛，紅燈時(shí)，左邊和這個(gè)高架橋組合，綠燈時(shí)，高架又和右邊那條路連住了，車輛就順利通過(guò)。我忽然覺(jué)得自己好落后。

　　進(jìn)家門(mén)了，咦？怎么找不見(jiàn)房間呢？原來(lái)，現(xiàn)在的房間在地下，但透過(guò)屋頂?shù)奶��?yáng)反射板，家里依然很明亮；*常睡覺(jué)的床不光可以睡覺(jué)，還可以當(dāng)桌子，當(dāng)儲(chǔ)物柜，還可以變成廁所，晚上不用專門(mén)跑下床上廁所，能變成冰箱，灶臺(tái)等等，這樣一來(lái)，家里放一張床就什么都有了；電腦電視合二為一，直接聲控，還可以用動(dòng)作指揮；水壺自動(dòng)熱水；鉛筆可以是鋼筆、油筆、中性筆、記號(hào)筆，只要有墨水就一切好辦。這時(shí)，叔叔微笑著走出來(lái)了，身旁還有一個(gè)2047年才剛出生的小女孩，以及嬸嬸，侄女。我突然看到侄女手上拿著一個(gè)只有積木那么大小的方塊，我忍不住問(wèn)：“那是什么？”“那是最新的多**顯示屏�！痹瓉�(lái)，那是一個(gè)顯示屏鍵盤(pán)，一點(diǎn)開(kāi)關(guān)，就在空中有一個(gè)立體透明的顯示屏，它把投影，電腦，電視，手機(jī)等的優(yōu)點(diǎn)全聚集了……

　　這時(shí)，我突然聽(tīng)到了媽**聲音：“快起床，要遲到了！”我努力睜開(kāi)朦朧的雙眼，一伸懶腰，�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但這要是真的該多好��！

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文10篇（擴(kuò)展5）

——暢想未來(lái)生活小學(xué)作文3篇

暢想未來(lái)生活小學(xué)作文1

　　一轉(zhuǎn)眼，就來(lái)到了22世紀(jì)，這時(shí)代幾乎什么都是機(jī)械化的，就連一些寵物都是電子的，雖然它們是機(jī)器的，但是他們的功能和真正的寵物沒(méi)有什么區(qū)別，會(huì)蹦會(huì)跳，能陪自己的主人一起玩。而且，它不吃食物，它是靠垃圾生存的，家庭里用的塑料袋、廢紙屑……都是它的美味佳肴。這時(shí)它就不僅僅是寵物了，它又成了一位“環(huán)保天使。”

　　在這里，如果你想去旅游，那更是小菜一碟了。只要買(mǎi)好票，選擇好旅游地點(diǎn)，無(wú)人駕駛的公共汽車就會(huì)帶你去你想去的旅游地點(diǎn)。

　　這里的房間可以調(diào)整環(huán)境。

　　如果你想讓它變成春天，只要輕輕按一下遙控器，整個(gè)房間就會(huì)有一種翡翠似的綠，墻上就會(huì)出現(xiàn)剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗，含苞欲放的鮮花。

　　夏天的景色是不穩(wěn)定的。如果天氣十分燥熱，墻壁上就會(huì)顯示出一幅美麗的《雨中》圖：一朵朵含苞欲放的荷花在風(fēng)雨中搖曳，仿佛正在這清涼的雨中歡笑呢！

　　秋天的當(dāng)然是黃葉像一只只蝴蝶一樣慢慢飄落，果園里、田地里一片喜*收的景象。

　　冬天不像其它的季節(jié)那樣活潑，它像一個(gè)文靜的小姑娘。一幅幅白色天地，令人贊嘆不已。

　　22世紀(jì)的新鮮東西還有很多，我就不向你們一一介紹了。

暢想未來(lái)生活小學(xué)作文2

　　我們現(xiàn)在的生活，比爺爺奶奶那時(shí)候過(guò)的生活好多了，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，越來(lái)越強(qiáng)大了，人民的生活水*都進(jìn)一步的提高了，我們?nèi)祟愐苍絹?lái)越聰明，能夠創(chuàng)造出更多的新高科技產(chǎn)品。比如說(shuō)：想與遠(yuǎn)方的家人說(shuō)說(shuō)話了，就可以不用去寫(xiě)信那么麻煩了，直接撥一下對(duì)方的電話號(hào)碼，再一打，就可以和對(duì)方想說(shuō)什么就可以說(shuō)什么了！

　　現(xiàn)在科技那么的發(fā)達(dá)，以后的日子，肯定更方便，更好過(guò)了。發(fā)明一個(gè)能聽(tīng)懂人說(shuō)的話的一個(gè)機(jī)器人，主人輸上密碼，主人讓它做什么，它就要服從主人的命令，去做什么。這個(gè)叫“待命機(jī)器人”，專門(mén)服從主人命令的。

　　我想發(fā)明一個(gè)智能“無(wú)影無(wú)蹤*”這個(gè)機(jī)器可以隨時(shí)隨地的變大變小，在輸入屏上寫(xiě)上自己想去的地方，按一下“發(fā)射”鍵，過(guò)5秒鐘后，“刷”的一下，就到了你想去的地方，再按一下“返回”鍵，5秒鐘過(guò)后，又返回到了你剛才待的地方。這個(gè)方便，省力，而又快捷的智能“無(wú)影無(wú)蹤*”如果沒(méi)電了，不用充電或者是換電池之類的，只要你用它在你的衣服上擦一下，立馬就又充滿電量了。這個(gè)機(jī)器還有一個(gè)特點(diǎn)，就是：如果主人拿著它去做壞事的話，它就會(huì)馬上給予提醒，提醒兩次后，主人不聽(tīng)，它就會(huì)自動(dòng)連撥110，并且自己報(bào)廢。如果主人有需要求救的地方，它又會(huì)根據(jù)相應(yīng)的情況報(bào)警。

　　怎么樣，我想發(fā)明的這個(gè)機(jī)器還不錯(cuò)吧，我真想現(xiàn)在就有一個(gè)這樣的機(jī)器呢！

暢想未來(lái)生活小學(xué)作文3

　　在未來(lái)，生活會(huì)變成什么樣子呢？這個(gè)問(wèn)題常常在我的腦海里徘徊。于是，我陷入了自己無(wú)限的縣的遐想之中：

　　在未來(lái)，房子可能不是像現(xiàn)在這樣用磚蓋的，而是蓋在樹(shù)上的，在樹(shù)枝上蓋一棟樹(shù)屋，人們就住在里面，但

　　前提是樹(shù)必須要很大。這樣蓋是因?yàn)橐院缶筒挥迷儋I(mǎi)空調(diào)什么的，如果了夏天，就可以在樹(shù)陰下吃冰淇淋，到了冬天，因?yàn)闊崃坎蝗菀咨�發(fā)的太快，所以就不會(huì)太冷，真可謂是冬暖夏涼啊。

　　車子也不只是在地上跑了吧，因該比現(xiàn)在跟先進(jìn)，比如說(shuō)能在天空總想鳥(niǎo)兒一樣飛翔，在水中能像魚(yú)兒一樣游泳，而且操做也很簡(jiǎn)單。只要下達(dá)一聲命令就可以了。

　　“王郁君，吃飯了�！眿寢屨f(shuō)的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活。我對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了�！蔽蚁耄褐灰�我們這一代人努力學(xué)習(xí)的話，這些總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文10篇（擴(kuò)展6）

——未來(lái)生活作文 (菁華20篇)

未來(lái)生活作文1

　　放學(xué)了，我背著書(shū)包回到了家，看著人們?cè)诖蠼稚蟻?lái)來(lái)往往，我感到生活枯燥無(wú)味�；氐郊�，我一開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)家里出現(xiàn)了一個(gè)大洞，我興奮地進(jìn)了這個(gè)大洞……

　　“嗖”我到了未來(lái)世界，在這里，地鐵變成了過(guò)山車，人們不會(huì)再感到坐車無(wú)趣；車也不會(huì)沒(méi)車位停，因?yàn)槿藗冎灰�說(shuō)一聲：“汽車變小。”汽車就會(huì)變小進(jìn)車位了。

　　而且，在服裝店里也不用費(fèi)事地試衣服了。你只要點(diǎn)一下衣服，眼前就會(huì)出現(xiàn)自己穿上衣服后的樣子。

　　最讓我感到新奇的是，這里的房子是各種各樣，五彩繽紛的。有的房子是鞋子形狀的，有的房子是草莓形狀的，還有的房子是蘑菇形狀的。而且這里有很多人的房子是玻璃做成的透明屋，人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)闀癫坏教��?yáng)而擔(dān)心。有的房子還可以安在森林里，河壩上……那它們?cè)趺匆苿?dòng)呢？哈哈，它們有翅膀！正當(dāng)我看得入神時(shí)，“嗖”我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，原來(lái)我在做夢(mèng)呀！

　　我們的未來(lái)生活真是豐富多彩��！真想留在未來(lái)世界里��！

未來(lái)生活作文2

　　暢想未來(lái)，我們的生活將變得無(wú)憂無(wú)慮，每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。下面，就讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的世界吧！

　　20xx年12月3日。咦，都冬天了，人們?cè)趺创┑眠@么少？只穿了一件長(zhǎng)袖和一條長(zhǎng)褲，連外衣都沒(méi)有穿。原來(lái)他們的衣服可以加熱，雖然薄，但是穿著和棉襖一樣暖和。未來(lái)有一種飛行器，只要輕輕拉一下線，就可以飛起來(lái)了。房子里有許多機(jī)器人，它們可以給我們做飯、疊被、洗碗……我躺在床上，還沒(méi)等我自己蓋被，被子已經(jīng)乖乖地蓋在了我的身上，我美美地睡了一個(gè)晚上。早晨，一股濃濃的香味向我**，呀，早餐被機(jī)器人端著，放到了我的面前，餐盤(pán)里有：握在手里就能嘗到甜味的糖，和一塊濃縮面包，別看面包小，但是吃一片，就等于吃了一頓大餐。在未來(lái)玩夠了，我們也該回去了。

　　回到現(xiàn)實(shí)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把我們未來(lái)的夢(mèng)想早些實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)生活作文3

　　我想，未來(lái)的科技生活會(huì)讓我們生活得更方便。

　　每一個(gè)人都會(huì)擁有自己的汽車，而且汽車還能在水里游呢!不但如此，汽車還能帶我們?nèi)ビ钪嫣诫U(xiǎn)，冬天我們就可以直接乘坐著未來(lái)的汽車**暖的星球。

　　爸爸再不用進(jìn)廚房做飯了，只要在廚房門(mén)上按一下按鈕并且對(duì)著門(mén)說(shuō)出想吃什么，就會(huì)自動(dòng)把飯做出來(lái)的。

　　我當(dāng)**生物學(xué)家，研制出長(zhǎng)生不老藥，送給我認(rèn)識(shí)的所有人，讓他們長(zhǎng)生不老。

　　我還擁有自己的小精靈——它的`眼圈圓圓的，是粉色的。在我遇到困難的時(shí)候，它就會(huì)用魔法幫我解開(kāi)難題，嘿嘿!

　　未來(lái)的科技生活真好啊!

未來(lái)生活作文4

　　現(xiàn)在是3020年，我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　不過(guò)，每天我都有同一個(gè)困惑：每次到上課的時(shí)候，我都要想一想這節(jié)課我要帶什么，那節(jié)課我要帶什么。這真是一件令人頭疼的事。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)，半路上我看到一句廣告語(yǔ)：你還在為上課要帶什么東西而感到擔(dān)憂嗎？我們馬上就為您找到一種機(jī)器人——書(shū)包機(jī)器人。

　　我聽(tīng)了心想：“這不就是我需要的嗎？”于是我二話不說(shuō)沖進(jìn)了店中。

　　我來(lái)到那個(gè)書(shū)包機(jī)器人邊上，發(fā)現(xiàn)他是只有13厘米長(zhǎng)！這使我心中發(fā)起了疑問(wèn)：“它真的能幫到我嗎？”但我還是買(mǎi)下了它。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，它不但能裝文具，還能裝一些高科技的發(fā)明。

　　中午我走在馬路上，突然一輛車飛快地向我撞來(lái)，就在快要撞上的那一瞬間，書(shū)包機(jī)器人立刻從里面掏出一個(gè)盾牌，替我擋下了那一擊，這真是令人感到觸目驚心呀。要不是書(shū)包機(jī)器人，我恐怕早就飛上天去了。

　　未來(lái)的科技真是功能多多，變化無(wú)窮呀！

未來(lái)生活作文5

　　地球上的一切都會(huì)在未來(lái)發(fā)生變化。不斷變化的建筑物數(shù)量..

　　未來(lái)是如何建立一個(gè)房子出來(lái)的嗎？你會(huì)隨意地回答：“當(dāng)然是磚造出來(lái)！”不，你錯(cuò)了，房子沒(méi)有造出來(lái)的磚，但在電腦上先設(shè)計(jì)模式，按下電腦上的F鍵，導(dǎo)致五顏六色的房子的玻璃會(huì)出現(xiàn)在你的面前。房子可以自己保護(hù)自己，如果發(fā)生地震，房子馬上飛起來(lái)，在空中停留，里面的人并沒(méi)有感到地震;如果這套房子在山腳下建，萬(wàn)一山體垮塌，房子將被保護(hù)膜輪的'厚層包圍，石制動(dòng)來(lái)個(gè)急剎車時(shí)命中有保護(hù)膜，可以肯定，下降到局部接地。房子也需要主人來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化;根據(jù)主人的心情，調(diào)整房間的顏色。

　　在未來(lái)，高層建筑900層，怎么你去嗎？你會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然，坐電梯，也被用來(lái)去？”不，你錯(cuò)了。今后，電梯已經(jīng)落伍了，在建筑物的底部，你可以說(shuō)，每一個(gè)地方的入口處，有機(jī)器的手掌之間的時(shí)間，眨眼就上來(lái)了。

　　你想住在這樣的大樓里。

未來(lái)生活作文6

　　我們來(lái)到未來(lái)，我們看到的是一片綠色和藍(lán)色，所以的人們都開(kāi)著自己的環(huán)保飛船飛來(lái)飛去，而且人們步行的時(shí)候也是飄在空中的，因?yàn)榈孛嫔先�部都是花草和湖水，所以人們不能踩在地上，不然就�?huì)被**捉去，這時(shí)候的**非常發(fā)達(dá)，因?yàn)樵谕饷鎴?zhí)行任務(wù)的全部都是機(jī)器人，只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候**的傷亡性已**的下降了。

　　未來(lái)的住宅都是懸在空中的，因?yàn)榈孛嫔现粶?zhǔn)留下花草和湖水以及小動(dòng)物。那時(shí)候建筑住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震。可謂是人們蓋房筑宅的最佳材料。

　　未來(lái)的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)非常非常的先進(jìn)了，而且當(dāng)時(shí)我們國(guó)家的克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個(gè)時(shí)候，幾乎人人都可以長(zhǎng)壽。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我們的生命即將走到盡頭的時(shí)候，我們可以移植一個(gè)克隆心臟，那樣的話我們就可以長(zhǎng)壽了。

　　在未來(lái)最最重要的就是環(huán)保。假設(shè)我去買(mǎi)東西，一共要花五塊錢(qián)，那我就去種下五棵小樹(shù)苗，那樣的話既買(mǎi)了東西，又保護(hù)了環(huán)境，真是一舉兩得，當(dāng)你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一個(gè)再造垃圾桶里，這個(gè)再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就會(huì)把它變成一個(gè)精致的陳設(shè)品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

　　我們的未來(lái)可能是一張隨意可以更改的藍(lán)圖，也可能是一張不可以改變的藍(lán)圖，但是我們的未來(lái)一定會(huì)變得非常美好，非常先進(jìn)，非常文明的。因?yàn)闀r(shí)代是要改變的，所以我們?nèi)祟愐彩且�改變的，我相信，未�?lái)的世界一定是一個(gè)超出我們想象的世界！而且還會(huì)永無(wú)止盡的繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

未來(lái)生活作文7

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的無(wú)憂少年，總會(huì)有一些稀奇古怪的想法，昨晚我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。

　　我住的房子可高級(jí)了！早上起床，一按按鈕，我的床頭就出現(xiàn)了一個(gè)**的洗手間，洗臉、刷牙都不用我自己干，有機(jī)器人做呢！再用遙控器一按，我的房子像變形金剛一樣，變成了一輛加長(zhǎng)林肯，不但可以在地上跑、水里游，還能在天上飛呢。不會(huì)開(kāi)也不怕，可以選擇自動(dòng)駕駛模式。夢(mèng)里我到了學(xué)校，按一下指紋，門(mén)“唰”的一下就開(kāi)了�，F(xiàn)在我們只用一本電子書(shū)就可以上課，因?yàn)樗�可以把世界上所有的�?shū)全都收錄進(jìn)去，還能換代升級(jí)呢！我們老師用的黑板是超大號(hào)液晶顯屏，不但色彩鮮艷，而且畫(huà)面生動(dòng)。科學(xué)課到了，老師給我們發(fā)了塊兒奶糖。剛剛吃完我們就變成**那么小，然后嘴里含快芯片就可以在水里**呼吸了。老師讓同學(xué)們跳到魚(yú)缸里，因?yàn)榇蠹易冃×�，所以金魚(yú)比一頭大象還大。老師又拿出一個(gè)吸管，放到金魚(yú)嘴里，讓我們順著吸管溜到金魚(yú)身體里去觀察金魚(yú)的內(nèi)部器官......很快就中午放學(xué)了，大家只好又從金魚(yú)的嘴里溜出來(lái)變回原來(lái)的樣子。放學(xué)開(kāi)車回家，機(jī)器人端著豐盛的西餐迎接我,我覺(jué)得味道不太合口，就說(shuō)“換”，西餐立馬換成可口的中餐，這可是我的最愛(ài)。我剛要往嘴里放，就聽(tīng)到媽媽叫我起床。我睜開(kāi)眼睛，一切變回了原樣。

　　雖然這只是夢(mèng)，但我相信，總有一天夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

未來(lái)生活作文8

　　公元2810年5月10日，我們家住在一個(gè)很大很大的房子里，這個(gè)房子是數(shù)字化家居，里面有神奇的鏡子、自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和水溫的洗臉盆、還有自動(dòng)做飯機(jī)。只要說(shuō)出你最喜歡的飯菜，兩分鐘后，可口美味的飯菜就能做出來(lái)，并擺在你指定的位置上。今天早上，我吃過(guò)自動(dòng)做飯機(jī)做的早飯后，乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船，眨眼間就到了學(xué)校。操場(chǎng)上，有一個(gè)神奇的跑道，你只要按一下按鈕，就可以成為比體育明星更明星的運(yùn)動(dòng)員了。我按了一個(gè)按鈕，說(shuō)了聲：“比劉翔、姚明、喬丹更明星！”，眨眼間，我變成一個(gè)超級(jí)運(yùn)動(dòng)員，跨欄和籃球高手。放學(xué)時(shí)，我走到街上，無(wú)數(shù)人圍著我，要和我拍照，要我簽名呢！

　　放學(xué)了，我又乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船回到家，吃了今天早上預(yù)設(shè)好的飯菜：烤龍蝦、咖哩龍蝦、鐵板燒龍蝦和奶油龍蝦，美味極了，我吃得津津有味。因?yàn)槲易钕矚g吃龍蝦了。

　　晚上，我睡在按摩床上甜甜地入睡了。

未來(lái)生活作文9

　　二十年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大，找到了工作。地球也發(fā)生了巨大的變化，其中變化最大的莫過(guò)于建筑物了。

　　未來(lái)的房子是怎樣造出來(lái)的呢？你一定會(huì)脫口而出：“當(dāng)然是用磚頭造出來(lái)的唄！”不，你錯(cuò)了！未來(lái)的房子不是用磚頭造出來(lái)的，而是先在電腦上設(shè)計(jì)出房子的造型，在設(shè)計(jì)房子里的裝潢。設(shè)計(jì)完成后，在按電腦的“F1”鍵，一座你親自設(shè)計(jì)的，五彩繽紛的充氣式房子便立刻展現(xiàn)在你面前。

　　這種房子有手動(dòng)輸入模式和語(yǔ)音輸入模式的可移動(dòng)功能。房子內(nèi)有一塊液晶顯示屏，你只要對(duì)著顯示屏說(shuō)你想要把房子移到哪個(gè)地點(diǎn)，顯示屏就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，瞬間轉(zhuǎn)移到你所說(shuō)的那個(gè)地點(diǎn)。這種顯示屏也可以讓你手動(dòng)輸入呢！

　　這房子還有一個(gè)極大的好處——自我保護(hù)功能。如果發(fā)生了地震，房子就會(huì)馬上飛起來(lái)，停留在半空中，但里面的人絲毫不會(huì)不會(huì)感覺(jué)到有什么不對(duì)勁；如果房子在山腳下，遇到了大山崩塌，房子便會(huì)被一層層保護(hù)膜團(tuán)團(tuán)包住，滾落的山石砸不穿保護(hù)膜，房子自然毫發(fā)無(wú)損

　　這種房子還可以根據(jù)主人的需要，來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度；根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩。

　　未來(lái)的世界可定會(huì)發(fā)生莫大的變化，也不止是衣食住行發(fā)生了變化，也有可能我們的地球也變成了全自動(dòng)化……

　　未來(lái)的世界，我來(lái)了！

未來(lái)生活作文10

　　我一個(gè)夢(mèng)想，我知道未來(lái)的生活里是什么樣的，我想末來(lái)的生活里有智能交通工具一智能車，萬(wàn)能房屋，智能衣服。

　　未來(lái)的智能交通工具——智能車，它的功能有語(yǔ)音功能，你想要什么它就給你什么，比如牛奶，水……，它還有桌子，你要筆它就給你筆，還能寫(xiě)作業(yè)，它能飛上天，潛下水，它不用油來(lái)運(yùn)作，它用水能，風(fēng)能，太陽(yáng)能，來(lái)運(yùn)作，早上用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電，晚上能用天上的風(fēng)來(lái)發(fā)電，雨水和海水都能用來(lái)發(fā)電，這三種發(fā)電的方法不會(huì)放出灰色的煙。

　　未來(lái)的萬(wàn)能房屋里有萬(wàn)能燈，萬(wàn)能衛(wèi)生間，萬(wàn)能電視，萬(wàn)能桌子，萬(wàn)能床，萬(wàn)能電氣，萬(wàn)能機(jī)器人，萬(wàn)能的燈你說(shuō)話就能開(kāi)燈，你說(shuō)關(guān)燈它就能關(guān)燈，萬(wàn)能衛(wèi)生問(wèn)你說(shuō)刷牙，就給你刷牙，萬(wàn)能電視它是多面電視，萬(wàn)能桌子，萬(wàn)能桌子你要筆它給你筆，萬(wàn)能桌子能變大變小你拿東西就輕松多了，萬(wàn)能床能聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)故事，還能按摩，萬(wàn)能電氣有萬(wàn)能手機(jī)，萬(wàn)能機(jī)器人萬(wàn)能放火放水，萬(wàn)能機(jī)器人能看家，看孩子。

　　智能衣服能變大變小，你說(shuō)冷它給你變熱，你說(shuō)熱它給你變驚快了能變色，能保溫，晚上變睡衣，早上變正常的衣服。

　　這就是我想像未來(lái)的生活。

未來(lái)生活作文11

　　未來(lái)，我想要過(guò)**、幸福、有選擇的生活。

　　在此之前，我還沒(méi)有想過(guò)我未來(lái)的生活。細(xì)細(xì)想來(lái)，最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，經(jīng)常受到老師們的批評(píng)和教育，我的心情很浮躁，別人小聲說(shuō)我不愛(ài)聽(tīng)的，我就容易惱羞成怒……家里也被我鬧得“雞飛狗跳”，媽媽急得每天催促我動(dòng)作快點(diǎn)，效率高點(diǎn)；爸爸經(jīng)�？粗�我的作業(yè)皺眉頭……我學(xué)習(xí)時(shí)想著玩，玩時(shí)又想著學(xué)。學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度一落千丈。

　　老實(shí)說(shuō)，我并不希望過(guò)這樣的生活。媽媽說(shuō)這是一個(gè)惡性循環(huán)：我不好好學(xué)習(xí)，爸爸媽媽為我著急，家庭生活就容易不快樂(lè)，容易產(chǎn)生矛盾。我希望我盡快能打破這個(gè)惡循環(huán)，重新找回五上考386。5分時(shí)的態(tài)度，找回自信，我要我們一家人快樂(lè)**地生活！

　　我希望將來(lái)的生活能擁有選擇的**，而不是被選擇。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一段話，是***寫(xiě)給他兒子安德烈的.：孩子，我要求你用功讀書(shū)，不是因?yàn)槲乙�你跟別人比成績(jī)，而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的**，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。

　　是的，我要過(guò)這樣有選擇的生活，要活得有尊嚴(yán)，有**，有快樂(lè)！在這兒“紙上談兵”是沒(méi)有用的，所以我一定要付出：我要調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，*靜心靈，不再貪玩，**住自己。為了以后更好地玩，玩更好的。我想從現(xiàn)在起，從這一刻起，我要為我未來(lái)的那一天而奮斗！

未來(lái)生活作文12

　　現(xiàn)在是20xx年，那么幾百或幾千年后，人類生活將會(huì)變成什么樣呢？

　　由于人類追求自已的欲望，差不多把地球都挖空了，所以說(shuō)未來(lái)不可能在地球上生存，如果人類移居的是一個(gè)水星球，可能人類就會(huì)和魚(yú)類一樣用腮呼吸，腿、手、腳可能會(huì)退化成魚(yú)鰭，人可以在海里盡情地游來(lái)游去，便這種人類好景不長(zhǎng)，可能2億年后退化成魚(yú)。所以，我們得保護(hù)我們的地球，讓我們未來(lái)的生活更美好！

　　除此之外，人類未來(lái)還可以是什么樣子呢？如果人類移居到與地球差不多的星球，那么人類進(jìn)化到高等生物，超越生死及光速方面，生與死一直都是人類最遺憾的事情，現(xiàn)在新人類發(fā)明了一種藥劑及一種方式可以另垂死的人返老還童，科學(xué)家已經(jīng)制造了亞當(dāng)和夏姓當(dāng)時(shí)吃的奇異果，除了能讓眼睛明亮，還能延年益壽。

　　新人類的交通工具也大幅上升，汽車只燒二氧化碳排氧氣，沒(méi)有飛機(jī)卻看見(jiàn)行人往天上飛，原來(lái)人們腳底下有一個(gè)噴氣蘘，地上滿是商場(chǎng)、百貨大樓、步行街……向天上望去，天空中飄著很多個(gè)多邊形物體，原來(lái)是像云朵一樣的房子，房子是透明的，由高密度白云組成，在外面聽(tīng)不到里面的談話，在里面能清楚聽(tīng)到外面的談話，家具以不同的新面貌出現(xiàn)，而且房子、家具都是兩面形的，床可以讓你快速休息，可**在5秒之內(nèi)進(jìn)行入睡，電梯的速度很快。每秒可達(dá)到三米，電梯可以從百米大樓直線上升或下樓，因?yàn)檫@個(gè)星球的地心引力，左右不定，有時(shí)一樓變九樓，九樓再翻轉(zhuǎn)變一樓，科學(xué)家為了應(yīng)對(duì)這個(gè)突**況，家具都被設(shè)計(jì)成兩面。此外，人們想去太空簡(jiǎn)直是太容易了，隨時(shí)可去探親訪友，隨時(shí)各國(guó)旅游，真是太方便了。

　　未來(lái)的新生活，希望這些以后都是真的！

未來(lái)生活作文13

　　20xx年的一天開(kāi)始了

　　“吱吱吱吱……”我好像聽(tīng)到了風(fēng)力發(fā)電機(jī)的叫聲。哦，我猛然想到風(fēng)力發(fā)電機(jī)需要加潤(rùn)滑油了�！坝掠�，你怎么忘記加潤(rùn)滑油了？”我大聲地問(wèn)著我的機(jī)器人跟班�！爸魅�，您沒(méi)給設(shè)定程序，我怎么知道什么時(shí)候加呢？”勇勇一邊給我做蛋炒飯一邊反駁我，說(shuō)得我啞口無(wú)言。我只好直起我懶懶的身子，用電腦程序直接指揮風(fēng)力發(fā)電機(jī)自己加潤(rùn)滑油，嘻嘻。

　　晨跑當(dāng)然是件很愜意的事情了。走出家門(mén)再也不用擔(dān)心大馬路上塵土飛揚(yáng)。空氣是那么新鮮，樹(shù)木是那么綠，花朵是那么新鮮，就連小草也是那么青翠欲滴。最讓我感受到享受的其實(shí)還是晨跑時(shí)遇到的陌生人，他們好像早就認(rèn)識(shí)我了，我也好像早就認(rèn)識(shí)他們了，“您好”“再見(jiàn)”的聲音伴著親切的笑容迸發(fā)出來(lái)，回響在這個(gè)城市的每個(gè)角落。

　　現(xiàn)在是7點(diǎn)50分，8點(diǎn)點(diǎn)名，我家離上班的地方還有80多里路，要是在以前，肯定要遲到的，要是再遇上堵車，中午能到就算快的了�？墒乾F(xiàn)在，我根本不用擔(dān)心，因?yàn)橛掠乱呀?jīng)把飛行遙控器遞到了我的手里�！俺霭l(fā)！”我輕按按鈕，飛行器已經(jīng)按照我事先設(shè)計(jì)好的路線以超音速*穩(wěn)行進(jìn)了。一條**還沒(méi)看完，我已經(jīng)站在我的辦公室門(mén)口了，秘書(shū)機(jī)器人已經(jīng)把我今天的日程安排放在了我的辦公桌上。

未來(lái)生活作文14

　　我做了一個(gè)奇特有精彩的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)拉未來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的生活。有好多的高科技。

　　未來(lái)的機(jī)器人，它可以做飯、做家務(wù)、輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……它做的飯?zhí)貏e的好吃，顏色也特別的好看，看了就是特別有食欲。我夸它做飯好吃，它就會(huì)不停地變換顏色。它正常的顏色是白色，我說(shuō)它做飯不好吃的時(shí)候，它就會(huì)變成黑色。

　　未來(lái)的車是不用人駕駛的，是自動(dòng)駕駛的，也可以變換我們喜歡的顏色。還可以在車?yán)锍栽绮�，它還可以做飯，也可以變成潛水艇，到深海里看好多海里的魚(yú)、蝦、章魚(yú)、等等，到深海里探險(xiǎn)。它還以開(kāi)可以變成飛機(jī)在天空中遨游，帶我飛上云端。它還可以隱形它特別的厲害。我就擁有了這臺(tái)車。

　　未來(lái)的衣服只需要買(mǎi)一件就可以了。它可以按著心情變換五顏六色，還可以按著身材變大小。還可以按著我們自己的想法變成長(zhǎng)裙，短裙變成禮服，它可以變成很多樣式。只要你心情好，它就能變成特別明亮的顏色。當(dāng)你心情不好的時(shí)候，它就變成了深色。

　　我穿了一件我喜歡的衣服，正想按照我心情變換顏色的時(shí)候。突然發(fā)出了“叮鈴鈴鈴……”的聲音，��！原來(lái)小鬧鐘在叫我起床��！我伸伸腰，回憶著剛才的夢(mèng)境。我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，一定能夢(mèng)想成真的。

未來(lái)生活作文15

　　未來(lái)的世界將會(huì)與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)。因?yàn)樯�活中所有的事情都需要利用網(wǎng)絡(luò)才能夠更好的完成。

　　比如家里的設(shè)備不僅僅是電子的，更是智能化的。每天早上你醒來(lái)的第一時(shí)間便會(huì)被電子保姆感應(yīng)到。接下來(lái)她會(huì)告訴你今天的溫度適合穿什么衣服。穿好衣服后，她便會(huì)準(zhǔn)備好洗漱用品幫你刷牙洗臉。你走到飯桌前，只需要按動(dòng)桌子上的按鈕便可以隨意選擇你想要的早餐了。

　　來(lái)到學(xué)校的足球場(chǎng)，如果你是一個(gè)人也沒(méi)關(guān)系。你只要到操縱臺(tái)切換到單人游戲，球場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)很多能與人類以假亂真的機(jī)器人和你一起踢足球。你用不著對(duì)這些機(jī)器人害怕，因?yàn)樗麄冇呻娔X操控，不會(huì)傷害人；你也不用擔(dān)心他們會(huì)撞傷你，因?yàn)樗麄兊纳砩隙及鼭M了軟橡膠；你更加不用擔(dān)心他們會(huì)惡意耍賴，他們擁有一個(gè)真正球員的體育精神。

　　在學(xué)校上課時(shí)教室里沒(méi)有老師，你也不再背上沉重的書(shū)包，也不需要帶上各種文具，只要打開(kāi)面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開(kāi)小差、做小動(dòng)作，電腦會(huì)把你的一舉一動(dòng)通過(guò)紅外線掃描到內(nèi)存，傳送到爸爸媽**手機(jī)上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧！

　　未來(lái)的世界每天充滿了新奇，你要不斷地去更新電腦程序，需要不斷地探索各種奧秘。世界就會(huì)變得和*和美好。

未來(lái)生活作文16

　　隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，可以想象，在27世紀(jì)，能成為呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，在那是，人們就能享受世界的美好了。

　　人們穿著太空服，開(kāi)著宇宙飛船，可以到月球、金星 土星 木星……去旅游。在地球上，人們穿著各種品牌的高科技衣服，在家里，每個(gè)人都會(huì)有一只機(jī)械狗，它能看家、洗水果，洗衣服，打掃房間……

　　27世紀(jì)里，人們把月球、金星、土星、木星用隧道般的長(zhǎng)廊，和地球連在一起，人們可以走著去這幾個(gè)星球店住，在別的星球上學(xué)，只要穿上高科技衣服，一飛，就可以去學(xué)校上課，課堂上講課的老師是一個(gè)機(jī)器人，一堂課有180分，下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上飛來(lái)飛去的，太難太難玩捉迷藏，地球上的學(xué)校就不同了，孩子們?cè)诩依锎┥蠒r(shí)空衣，1秒鐘就能到學(xué)校，我們的書(shū)包像一個(gè)萬(wàn)能圖書(shū)館，你要什么書(shū)，只要在書(shū)包的顯示屏上手寫(xiě)上字，書(shū)包里就把書(shū)給你。

　　在超市，你可以坐高科技太陽(yáng)飛行汽車去，超市的里面可大了，幾乎有300個(gè)籃球場(chǎng)那么大，超市里有買(mǎi)衣服的，買(mǎi)手機(jī)的，買(mǎi)電腦的……其中，有一個(gè)超大的商場(chǎng)，相當(dāng)于500個(gè)興隆超市。

　　在27世紀(jì)里，就靠著人類呼風(fēng)喚風(fēng)，到了27世紀(jì)那天，你一定要看看，世界的美好。

未來(lái)生活作文17

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，瞬間已到了未來(lái)。

　　一天，我下班回家，剛到家門(mén)口，我一按腳底下的紅鈕，里面一雙機(jī)械手立即伸出來(lái)，幫我脫去球鞋，換上一雙干凈整潔的拖鞋。門(mén)也是感應(yīng)的，我不用推門(mén)，它一識(shí)別出我便會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)。瞬間，一大片護(hù)眼的綠色呈現(xiàn)在我面前，這綠色其實(shí)是背景，它是專門(mén)用來(lái)保護(hù)我的眼睛的，讓我注視書(shū)本一整天的雙眼得到放松。我看久了以后，便到客廳坐下休息，這時(shí)，我家的小機(jī)器人“竹竹”出來(lái)了，它為我煮了一杯咖啡，切了一塊慕斯蛋糕。還幫我打開(kāi)電視，幫我按摩肩膀。我家的電視機(jī)，你只要說(shuō)出你想看的東西的名字，它便會(huì)很快如你愿。我舒舒服服的飽餐一頓，休息一下后，便去洗澡。

　　家里的沐浴室可是多功能的，你只要說(shuō)出你想要多少溫度的水，需要頂噴或者花灑，便會(huì)從不同的籠頭出水。它便會(huì)如你所愿，你想要什么東西，如報(bào)紙等，它也會(huì)為你辦到，你躺在浴缸里也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)樗�的背景還可以隨機(jī)變化，供你欣賞，在浴缸里就像在一個(gè)五彩繽紛的世界里一樣。

　　洗完后，到了吃飯時(shí)間，“竹竹”早已把飯做好了，正等著我吃呢！它燒的飯可真好吃，我心里特別高興，吃得特別香，特別有味！到了夜晚，該上床了，“竹竹”幫我把睡衣?lián)Q好，然后按墻壁上的藍(lán)色鍵，瞬間沙發(fā)已變成了床，“竹竹”把我抱到床上，蓋好被子，輕聲說(shuō)：“晚安，小主人！”我就這樣安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　這就是我眼中的未來(lái)生活！我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我的“未來(lái)生活夢(mèng)”變成現(xiàn)實(shí)！

未來(lái)生活作文18

　　2188年，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，人類有了不一樣的生活。

　　那時(shí)小寶寶一出生，只要喝一種叫“永不病”的神奇又可口的果汁，就可以保證永遠(yuǎn)不生��！

　　到2188年時(shí)，就沒(méi)有電話。你要打電話，只要想著對(duì)方5秒鐘，你的腦頻率就會(huì)發(fā)送給對(duì)方的大腦，兩個(gè)人就可以在心里對(duì)話了，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。

　　而且那時(shí)會(huì)有一件衣服，要是熱了它可以自動(dòng)脫下。要是你的體格胖了瘦了還是高了它都會(huì)為你變來(lái)變?nèi)�。要是臟了只要按一下底下的按鈕它就會(huì)馬上變干凈，不用洗衣機(jī)也不會(huì)掉泡沫，既節(jié)約又環(huán)保。

　　那時(shí)有一種*板電腦，可以隨身攜帶，可以變大變小還可以隱身呢。既能上網(wǎng)、播放電視，又能自動(dòng)攝像，功能科多著呢！

　　到那個(gè)時(shí)代，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種讓人永遠(yuǎn)也看不近視的電視機(jī)。

　　在那個(gè)時(shí)代，大人不用上班，現(xiàn)代機(jī)器人的能力已經(jīng)超越了人類，所以工作都是由機(jī)器人代替的�？偠�言之大人的大多數(shù)時(shí)間就是休息。

　　那時(shí)每家都會(huì)有一個(gè)購(gòu)物箱，它可以變大變小，不會(huì)占地方。如果你要買(mǎi)東西，你只需要對(duì)著購(gòu)物箱說(shuō)一次，等3秒鐘后，打開(kāi)購(gòu)物箱就會(huì)有你想要的東西，由于任何工作都是由機(jī)器人代替，所以都是免費(fèi)的。

　　由于各取所需，無(wú)需付費(fèi)，社會(huì)上就沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有盜竊。

　　在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，所有不滿意的事情都沒(méi)有。陽(yáng)光總是那么燦爛，白云總是那么潔凈，藍(lán)天總是那么蔚藍(lán)！

　　這個(gè)美麗的時(shí)代，快點(diǎn)到來(lái)吧！

未來(lái)生活作文19

　　現(xiàn)在，我們的生活很發(fā)達(dá)，但是，也許可以讓它變得更發(fā)達(dá)，那么快點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)，創(chuàng)造我們的未來(lái)吧！

　　冬天，天氣很冷，但是人們穿著各種顏色的T恤，有紅的，白的，粉的，綠的……但是，他們不冷嗎？沒(méi)事的，他們的T恤上有加熱功能，只要一說(shuō)：“熱”。它就像穿著毛衣一樣暖和，如果你熱了，就說(shuō)“冷”。它就可以讓你的溫度正好了。

　　每天背著書(shū)包去上學(xué)是不是非常重？但是你不用擔(dān)心，因?yàn)橛辛酥悄軙?shū)包可以讓你不再背著那么重的書(shū)包，可以讓你輕松很多。因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)按鈕一按下去，就可以減輕書(shū)包的重量，還有里面的筆袋可以自動(dòng)拿出你要的筆。

　　現(xiàn)在我們有很多交通工具�？矗∧抢镉幸粋�(gè)沒(méi)有輪子的東西，好像壞了，就在這時(shí)那個(gè)沒(méi)有輪子的家伙一下子就飛快飛快的跑了，哇！好神奇��！哦！原來(lái)這個(gè)沒(méi)有輪子的家伙就是一輛車��！我們的世界真奇妙啊！

　　原來(lái)，只要?jiǎng)右粍?dòng)我們的雙手和大腦就可以讓世界更加奇妙！

未來(lái)生活作文20

　　大家都想知道未來(lái)的生活是怎樣的吧？

　　我實(shí)話告訴你，未來(lái)的生活很好。你想知道得更詳細(xì)些嗎？那就讓我慢慢告訴你吧！

　　未來(lái)的東西都是免費(fèi)的，根本不要制造錢(qián)。未來(lái)的居民很幸福，他們住的房屋都很漂亮：有的像花朵，有的像人，還有的像**的風(fēng)車……未來(lái)的居民不用很辛苦地種莊稼，只要灑“快速成長(zhǎng)液”莊稼就會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。未來(lái)的居民吃的可都是天然食品——絕對(duì)沒(méi)有農(nóng)藥污染。未來(lái)世界沒(méi)有壞人，也沒(méi)有**，都是些大好人。就算是哪個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，大好人就會(huì)幫助他，所以未來(lái)的居民很幸福。如果你不信？就請(qǐng)你隨我來(lái)感受一下沒(méi)有吵鬧聲的未來(lái)飯店吧！

　　一天，我來(lái)到未來(lái)的飯店里，當(dāng)我要點(diǎn)菜時(shí)，桌上立即出現(xiàn)一個(gè)屏幕，那個(gè)屏幕上呈現(xiàn)出了很多菜單。我剛伸手在菜單上點(diǎn)了一個(gè)菜，馬上就來(lái)了一個(gè)機(jī)器人。那個(gè)機(jī)器人是專門(mén)送菜來(lái)的。當(dāng)我點(diǎn)完菜吃飯時(shí)，桌子的一個(gè)側(cè)面就會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)電視，我可以邊吃飯邊看電視。如果我感覺(jué)冷，飯桌下面有個(gè)感應(yīng)器隨時(shí)可以根隨人的身體狀況自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。如果你要買(mǎi)單，只要拿你的磁卡在桌上面的刷卡口一刷就買(mǎi)好了單。當(dāng)我吃完飯想休息時(shí)，飯店里的自動(dòng)變色器會(huì)變出柔和的色彩讓你安靜地休息。

　　現(xiàn)在你知道未來(lái)的生活是怎樣的了吧？這告訴我們，要想讓我們未來(lái)的生活過(guò)得更美好，就需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)。

未來(lái)生涯的規(guī)劃高三作文10篇（擴(kuò)展7）

——未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)菁選

未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

　　光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，下面是小編為大家收集的未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

　　本學(xué)期通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為，我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。

　　職業(yè)規(guī)劃課對(duì)我很多的教育意義，所放的視頻針對(duì)性極強(qiáng)，給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘，這也是周老師為什么把這門(mén)課開(kāi)在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得**大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士曾對(duì)**社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻�、每周、每月活�?dòng)規(guī)劃時(shí)，都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生，才能避免走許多的彎路。

　　一，自我分析

　　(1)，出生背景

　　我來(lái)自**的靠東南沿海的內(nèi)地省份，出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里，雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)，但由于周邊都是沿海的省份，還是感覺(jué)到了**開(kāi)放30年對(duì)**產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種，但是對(duì)于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去，所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，社會(huì)是復(fù)雜的，對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的，所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己，加強(qiáng)自己的**生存能力，和自我解決問(wèn)題的能力。

　　(2),性格與能力

　　我的性格并不是那種外向類型，很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人的意見(jiàn)，比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情，有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢�每一次的成功都�?huì)給我?guī)��?lái)巨大的動(dòng)力，我喜歡超越周圍的人。

　　我雖然有時(shí)候做事丟三落四，但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人，并不計(jì)較目前的得失，能夠把目光放在遠(yuǎn)方。

　　二，專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　我學(xué)的是有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的專業(yè)。財(cái)務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì)計(jì)和出納的工作，當(dāng)然，現(xiàn)有體制下的財(cái)務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。財(cái)務(wù)管理專業(yè)在我國(guó)成立得比較晚，所以我國(guó)的財(cái)務(wù)管理研究水*也與國(guó)際水*有較大的差距。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、**部門(mén)的財(cái)務(wù)分析和管理工作，以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作，也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、**重點(diǎn)科研院所及**著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

　　就業(yè)前景分析：財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，它是對(duì)企業(yè)資金籌集、**和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng)，因此財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén)，當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位，用一句很通俗的話來(lái)說(shuō)就是：“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國(guó)正處于**的第二個(gè)階段，由過(guò)去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)**轉(zhuǎn)型，所以各方面都亟待完善，這其中當(dāng)然也就包括財(cái)務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人，而且越來(lái)越多地希望這些人才具有更高的.素質(zhì)，從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn)，包括投資、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì)人才的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類人才十分走俏。當(dāng)然，這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水*的緣故，所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求，而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對(duì)于這些名牌畢業(yè)生而言，一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了，因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來(lái)看，他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無(wú)法滿足用人單位的要求。因此，從整體上來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對(duì)意義上的供大于求。

　　而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職，但就我個(gè)人的觀點(diǎn)，在大公司謀職不僅需要深厚的財(cái)務(wù)功底，能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光，能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做打算，能夠精打細(xì)算，以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃呜?cái)務(wù)部門(mén)工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力，使自己每一天都保持著清醒的頭腦，并不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步。因此，我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司，更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì)，這樣才能做到有的放矢，也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　三，職業(yè)分析

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu)，或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對(duì)于其他的管理專業(yè)，財(cái)務(wù)管理有比較長(zhǎng)的歷史，并在管理運(yùn)營(yíng)中起著非常重要的作用。財(cái)務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理，通曉管理學(xué)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)面較寬，培育出來(lái)的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè)，應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，了解實(shí)際財(cái)務(wù)工作的運(yùn)作情況，熟悉實(shí)際財(cái)務(wù)資金的流轉(zhuǎn)，提高實(shí)際工作能力。

　　財(cái)務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析：

　　在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下，財(cái)務(wù)的國(guó)際化問(wèn)題已是必然選擇，**企業(yè)要走出國(guó)門(mén)，展開(kāi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里，企業(yè)規(guī)模越大，投資項(xiàng)目也越多。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸款。此外，不同的策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險(xiǎn)，例如：業(yè)務(wù)國(guó)際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)避險(xiǎn)的需求，金融市場(chǎng)提供了不少避險(xiǎn)工具，如期貨與期權(quán)等。各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念，從整體最優(yōu)化出發(fā)，進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策，在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和**，最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。

　　財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:

　　隨著以信息技術(shù)為特征的科技**的興起和發(fā)展，跨國(guó)公司規(guī)�；�、國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)，特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要，使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此，我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏，目前國(guó)際上，投資管理受到空前重視。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行�市�?chǎng)理論、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性，由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說(shuō)明的是，公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí)，其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的**機(jī)構(gòu)中，如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理，非盈利性**的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際財(cái)務(wù)管理專題。

　　我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作

　　在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。

　　我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、**和法規(guī)及國(guó)際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。

　　具體分類就是以下6點(diǎn)：

　　(1),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí);

　　(2), 掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;

　　(3), 具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力;

　　(4), 熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針，**和法規(guī);

　　(5), 了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

　　我離自己想要的崗位還有很大的差距，不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、**、協(xié)調(diào)、分析和**的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)**的企業(yè)，在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水*既定的情況下，企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此，參與財(cái)務(wù)決策的管理人員，尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理，必須具備、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。

　　四，未來(lái)三年的計(jì)劃

　　我所讀的專業(yè)也不是我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。但在這里有一在*凡不過(guò)的我，但是我的心是絕對(duì)不*凡的，我的“野心”絕對(duì)可一征服我在這里的每一天，我所做的每一件事，既然我改變不了現(xiàn)實(shí)，我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己，我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。

　　大學(xué)生對(duì)未來(lái)應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃。在我著一直都樹(shù)立著這樣的就業(yè)關(guān)：謀生，不應(yīng)該是心為形役;更理想**應(yīng)該是收獲幸福，互相成全，值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者。求職應(yīng)聘，學(xué)習(xí)和能力是兩張永久的通行證，但在**和能力相差無(wú)幾的情況下，個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠(chéng)實(shí)，感恩，勤奮，自信。

　　對(duì)于未來(lái)的三年，我的計(jì)劃是這樣的：

　　首先是去考一些必要的證書(shū)

　　1，首先是考英語(yǔ)四六級(jí)，再是計(jì)算機(jī)二四級(jí)，這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。

　　2，接著是考會(huì)計(jì)上崗證，這個(gè)證書(shū)對(duì)與我們這種專業(yè)來(lái)說(shuō)很重要。它在我們找工作時(shí)會(huì)是很重要的砝碼。

　　3，其次是考CPA，難點(diǎn)的就是ACCA，ACCA之《財(cái)會(huì)資格證書(shū)》自1972年推出后，全世界已有一萬(wàn)多人獲得了這一證書(shū)。其中不少人得益于這一研究生水*的課程，在世界各地?fù)?dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。

　　接著是去去企業(yè)實(shí)習(xí)

　　在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識(shí)，也可以進(jìn)快的融入社會(huì)。

　　如果有條件的話我還是會(huì)去選擇考研，因?yàn)檠芯可�有兩大�?yōu)勢(shì)。

　　1，與大專生本科生相比，碩士和博士研究生在知識(shí)的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢(shì)明顯，特別是博士畢業(yè)生。而且，大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗(yàn)，理科研究生還有參與實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是彌足珍貴的，對(duì)求職有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生，就是看中了這一份的經(jīng)驗(yàn)。

　　2，求職目標(biāo)更為明確，心態(tài)更成熟。

　　研究生能學(xué)到更多與更專業(yè)的知識(shí)，也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機(jī)會(huì)。

　　這一直是我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的話：個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

　　一、 提綱

　　一個(gè)人想要在有限的生命成就一番事業(yè)，則必須對(duì)有限的生命進(jìn)行仔細(xì)的規(guī)劃，有目標(biāo)地奮斗著。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗；成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人；我們的未來(lái)是掌握在自己手中，誰(shuí)也不能左右你。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。但我們靠硬拼是不行的，正所謂“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”所以必須先好好地仔細(xì)地規(guī)劃我們的未來(lái)，然后按照所計(jì)劃一步一個(gè)腳印地去執(zhí)行，并付出持之以恒的努力，方能成就一番大事業(yè)。

　　以前，對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃思考過(guò)，為了擠過(guò)高考這一根獨(dú)木橋，我們每天背負(fù)著巨大的學(xué)習(xí)和心理壓力，只知道每天讀書(shū)，整天想著怎樣考好進(jìn)名次；而現(xiàn)在，不知不覺(jué)中，我步入大學(xué)已經(jīng)快一年了，想想大學(xué)生活就快過(guò)完四分之一了，而在大學(xué)的這一段期間，覺(jué)得大學(xué)生活跟以前大不相同了，大學(xué)學(xué)習(xí)不再是以前讀書(shū)那樣有老師和父母天天管教著，而是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，所以合理安排自己的時(shí)間是非常重要的，在大學(xué)里我感覺(jué)我失去了奮斗的目標(biāo)和勇氣，而生活如果失去了奮斗目標(biāo)就猶如在大海中航行失去了航標(biāo)，開(kāi)車沒(méi)有方向盤(pán)，那么你再怎么努力也只是白費(fèi)毫無(wú)意義可言。在這個(gè)學(xué)期中，我認(rèn)為我不能再這么頹廢下去了，必須為自己的現(xiàn)在和未來(lái)作一個(gè)合理的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃，為此我從一下幾個(gè)方面作了分析與規(guī)劃。

　　二、自我分析

　　1、 興趣愛(ài)好

　　我認(rèn)為我的業(yè)余愛(ài)好自上大學(xué)以來(lái)變得特別廣泛了，比如說(shuō)有時(shí)間我會(huì)邀幾個(gè)朋友到外面打打羽毛球，并且還會(huì)騎自行車到河邊或是公園散散步，相比起這些我更喜歡到圖書(shū)館去聞聞書(shū)香，挑幾本自己喜歡的書(shū)，我特別喜歡看人物傳記，喜歡看許多名人的生*簡(jiǎn)介，我認(rèn)為從這些名人的事跡中可以學(xué)會(huì)許多的做人道理，并且可以鍛煉自己的意志，在我所讀的這些人物傳記中，我最喜歡一代偉人***，喜歡他的獨(dú)具慧眼和熱愛(ài)讀書(shū)的性格，他是我人生中的偶像和榜樣。

　　2、 我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

　　一個(gè)人要想成就事業(yè)，必須先認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和改正自己的缺點(diǎn)。我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)有很多，在學(xué)習(xí)中，我會(huì)為自己設(shè)立短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗，我不會(huì)像有些人一樣半途而廢，我總是會(huì)持之以恒地決戰(zhàn)到底，我認(rèn)為這是一個(gè)快樂(lè)幸福的過(guò)程，雖然有汗水和挫折，但我很享受；同時(shí)我覺(jué)得我是一個(gè)惜時(shí)如金的人，不喜歡浪費(fèi)一分一秒，不喜歡把時(shí)間浪費(fèi)在那些毫無(wú)意義的事情上，我覺(jué)得這樣是在揮霍自己青春和生命；在工作中，我更會(huì)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)，做到問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)別人負(fù)責(zé)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)；另外我認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能很好地與別人處理好人際關(guān)系，做到誠(chéng)實(shí)待人、禮貌待人，而且喜歡幫助他人，融入大集體。俗話說(shuō)“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”我也有許多缺點(diǎn)，比如說(shuō)做事不夠細(xì)心，比較粗心，為此還犯過(guò)不少錯(cuò)誤呢，另外，我認(rèn)為我的性格是屬于那種**咧咧類型的，有時(shí)候說(shuō)話沒(méi)什么遮攔，還有就是遇到急事時(shí)不能很好地靜下心來(lái)應(yīng)對(duì)；在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得我沒(méi)有很廣的知識(shí)面，還有待加強(qiáng)和增廣，最讓我頭疼的就是我的口才了，因?yàn)槠胀ㄔ捤?不是很好，所以在這方面也得多下功夫。只有先全面地認(rèn)識(shí)自我才能理智地規(guī)劃，不盲目地探索。

　　3、 在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到挫折和克服自己的缺點(diǎn)時(shí)的對(duì)策和措施：

　　在進(jìn)行規(guī)劃前，我認(rèn)為這一項(xiàng)非常重要，只有事先做好準(zhǔn)備才能以后遇事不驕不躁，冷靜面對(duì)。如果在生活和學(xué)習(xí)中遇到挫折，要始終相信前面有陰影時(shí)因?yàn)楹竺嬗嘘?yáng)光，所以要時(shí)刻

　　培養(yǎng)自己的身心，造就一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，至于自己缺點(diǎn)的克服也不是一氣呵成的事，需要時(shí)間的沉淀，比如性格方面的缺陷只有時(shí)刻的克制自己，口才不好我認(rèn)為是完全可以戰(zhàn)勝的，在這方面，我要多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的信心等等。

　　三、 職業(yè)取向分析

　　1、 我所感興趣的活動(dòng)：自學(xué)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、看電影和電視、上網(wǎng)、打羽毛球、聽(tīng)歌、跑步、交際等等。

　　2、 我所擅長(zhǎng)的活動(dòng)：自學(xué)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、打羽毛球、與人交際。

　　3、 我喜歡的職業(yè)：老師、醫(yī)生

　　4、 我所看中的職業(yè)價(jià)值觀：

　　a、人際關(guān)系良好；

　　b、工作穩(wěn)定有保障；

　　c、能提供良好的受教育機(jī)會(huì)；

　　d、工作不太緊張；

　　e、外部壓力��；

　　f、能充分發(fā)揮自己的'能力特長(zhǎng)；

　　g、社會(huì)需要與社會(huì)貢獻(xiàn)大；

　　5、職業(yè)分析：

　　a、環(huán)境分析家庭：我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，這里教育水*比較落后，父母均是地地道道的農(nóng)民，家境貧寒，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)已使家里背棄了沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)，一方面家里急需我出來(lái)工作減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面我自己也很急切的想用自己的學(xué)識(shí)回報(bào)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，早日改變家鄉(xiāng)教育水*落后的面貌，從而提高家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水*。

　　b、學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于衡陽(yáng)師范學(xué)院，該校是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學(xué)風(fēng)濃厚的高校，我所就讀的專業(yè)—生物科學(xué)師范專業(yè)，雖在學(xué)校建立較晚，但也是學(xué)科實(shí)力和師資力量都很強(qiáng)的專業(yè)。大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和熏陶，使我打下了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和從教技能。

　　c、社會(huì)環(huán)境分析：就我一直以來(lái)對(duì)我們專業(yè)動(dòng)向的觀察，各個(gè)地區(qū)現(xiàn)在都很缺生物老師，所以我們畢業(yè)后相比其他師范生在找工作方面占有比較大的優(yōu)勢(shì)。

　　6、我所確定的職業(yè)傾向

　　從小學(xué)到現(xiàn)在我喜歡的職業(yè)一直是老師這一職業(yè)，我認(rèn)為當(dāng)老師非常光榮并且擔(dān)負(fù)一種與民族未來(lái)相關(guān)的責(zé)任感和使命使命感。而現(xiàn)在我也圓了我以前的夢(mèng)想——上一所師范院校，我想我能在這所院校里充分挖掘自己的能力特長(zhǎng)，并且培養(yǎng)自己在這方面的技能，所以當(dāng)老師是我現(xiàn)在認(rèn)定我人生中最理想的職業(yè)。

　　四、學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃

　　1、 大學(xué)學(xué)**目標(biāo)

　　a、 大學(xué)一年級(jí)（試探期）：步入大學(xué)后覺(jué)得自己的人生沒(méi)有目標(biāo)，對(duì)生活中的任何事

　　物都逐漸失去了興趣，我開(kāi)始思考自己的人生了，在這一期間，我曾認(rèn)真地想過(guò)生物科學(xué)這個(gè)專業(yè)是否真的適合我，并且做老師是否真的是我想要的。于是，我開(kāi)始參加各種活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的人際關(guān)系，拓展自己的知識(shí)面。另外我認(rèn)為在第二學(xué)期中爭(zhēng)取期末考試成績(jī)?cè)?5分以上，同時(shí)還應(yīng)增強(qiáng)自己的綜合能力和素質(zhì)。

　　b、 大學(xué)第二年級(jí)（定向期）：在這一學(xué)年中，我覺(jué)得是大學(xué)四年中學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一

　　年了，除了基礎(chǔ)課程外，還有專業(yè)課程，學(xué)好專業(yè)課成了我的主要奮斗目標(biāo)，在這

　　一年中我要一如既往地學(xué)習(xí)力求拿到獎(jiǎng)學(xué)金；另外，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還要提高自己的英語(yǔ)水*，爭(zhēng)取在過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的基礎(chǔ)上通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)；當(dāng)然計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)也不容忽視，我要爭(zhēng)取過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)；當(dāng)老師還有重要的一點(diǎn)就是普通話水*，我要通過(guò)自己的努力過(guò)普通話二甲；還有在*時(shí)如果有機(jī)會(huì)我應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)教授的講座來(lái)開(kāi)闊自己視野，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)；

　　c、 大學(xué)三、四年級(jí)（分化期和沖刺期）：在這兩年中，我想我會(huì)準(zhǔn)備考研，力求考上

　　湖南師范大學(xué)的研究生，在這里進(jìn)行深造為我以后的求職道路打下基礎(chǔ)，把自己培養(yǎng)成綜合型的當(dāng)代大學(xué)生

　　d、 假期規(guī)劃：假期是一個(gè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)，我可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的

　　工作能力，比如我可以找兼職做，到外面做家教來(lái)為我以后找工作打下基礎(chǔ)。

　　2、 未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

　　a、 近期目標(biāo)：研究生畢業(yè)后，我想我不會(huì)像有些人一樣進(jìn)高校教書(shū)，雖然讀了研究生，

　　但我是為了使自己增加知識(shí)提高自己，一直以來(lái)我就想回到家鄉(xiāng)做一名生物老師，當(dāng)然可能剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但我寧愿從基層開(kāi)始做起，慢慢地提高自己，從實(shí)踐中求真知，將自己這幾年所學(xué)毫無(wú)保留地傳授給我的學(xué)生，當(dāng)然無(wú)論什么時(shí)候都要與學(xué)生處理好師生關(guān)系。

　　b、 中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)：在畢業(yè)后的幾年教學(xué)中，我想我也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)我希望

　　我能通過(guò)考試考進(jìn)一所高中當(dāng)一名優(yōu)秀的生物老師，因?yàn)榫臀叶�言，我認(rèn)為高中老師是最辛苦、最累、最忙的，所以我要做一名高中老師來(lái)鍛煉自己，當(dāng)然有機(jī)會(huì)我還會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)高中班**，與我的學(xué)生一起面對(duì)高考，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年直到我退休為止

　　3、 未來(lái)生活規(guī)劃

　　在工作幾年后，找一個(gè)好老公建立一個(gè)**美滿的家庭，并且讓為我們操勞了一輩子的父母過(guò)上幸福的生活；

　　五、總結(jié)

　　1、 薩特說(shuō)過(guò)：“人生是一系列的選擇過(guò)程，選擇什么樣的人生，便追求什么樣的人生，

　　追求什么樣的人生，便實(shí)現(xiàn)什么樣的人生�！� 既然選擇了教育，就已經(jīng)注定了遠(yuǎn)離**。我成功的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單，就是馬斯洛需求理論中最高層——實(shí)現(xiàn)自我。首先，能夠在自己的崗位上干出一些成績(jī)，教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可，確確實(shí)實(shí)是學(xué)生心中的好老師；科研成果得到社會(huì)的認(rèn)可，能夠解決教育領(lǐng)域中的一些問(wèn)題。其次，讓自己的工作充滿樂(lè)趣，向他人談到自己的工作時(shí)能夠感到愉快。最后，希望家庭生活幸福美滿，有能力讓父母安享晚年。這樣，我就覺(jué)得很滿足了，就覺(jué)得到人間這一趟沒(méi)有白走。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能 信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！未來(lái)，掌握在自己手中！

未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

　　一、職業(yè)規(guī)劃對(duì)自我的意義

　　從專業(yè)角度來(lái)看，職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)�(gè)人與**相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

　　于我自身而言 ，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計(jì)劃的規(guī)劃自己的未來(lái)，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向，讓我更加明白這條路該如何走。

　　二、自我分析

　　記得高中時(shí)老師就告訴我們要認(rèn)識(shí)自己，“認(rèn)識(shí)自己”，僅僅四個(gè)字，實(shí)踐起來(lái)是何等的艱難，古往今來(lái)那么多仁人志士為了能認(rèn)識(shí)自己，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，可又有幾個(gè)能在生命即將終了之時(shí)，拍拍胸膛，告訴自己，我終于認(rèn)清了自己!

　　但經(jīng)過(guò)一年的思考，終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。

　　首先，我的性格屬于雙層的，有時(shí)候活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂，但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的出現(xiàn)，由此我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的**，是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處，這就需要從小事做起，例在競(jìng)選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓，要活潑一些;在讀書(shū)，聽(tīng)課的時(shí)候就應(yīng)該**自己要安靜下來(lái)。我覺(jué)得自身有一些成功需要的必備品質(zhì)，如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

　　其次，我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書(shū)，但迫于學(xué)習(xí)壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書(shū)籍，以擴(kuò)充自己的涉獵面;會(huì)很多種球類運(yùn)動(dòng)，雖然不是專業(yè)水*，但是作為娛樂(lè)還是很受用的，因此可以通過(guò)這些運(yùn)動(dòng)多認(rèn)識(shí)一些朋友，以擴(kuò)大自己的交友范圍;小時(shí)候?qū)W過(guò)很多種樂(lè)器，還有書(shū)法、繪畫(huà)等……

　　最后，我想對(duì)我三年后想擁有的能力做一個(gè)期望，因?yàn)槲艺J(rèn)為我現(xiàn)在的水*并不能夠達(dá)到我未來(lái)想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，但是通過(guò)三年的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。三年后，我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語(yǔ)，有一口流利的口語(yǔ)，專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)精算、計(jì)算機(jī)等方面的技能，有一定的社交能力和管理能力。

　　三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用方法論的科學(xué)。它既包括適用于各個(gè)領(lǐng)域的一般統(tǒng)計(jì)方法，如參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)回歸等，也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計(jì)分析方法，如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計(jì)方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo)，而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計(jì)方法背后隱含的.統(tǒng)計(jì)思想，以及這些方法在各實(shí)際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)**、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門(mén)從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專門(mén)人才。

　　統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生有三大流向：市場(chǎng)**公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)研究部門(mén)、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門(mén)等企事業(yè)單位;銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門(mén);**部門(mén)(統(tǒng)計(jì)局等)。除此之外，還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計(jì)的領(lǐng)域也是統(tǒng)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生的去向，比如公司的人力資源部門(mén)會(huì)需要統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才來(lái)作一些員工**;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)有著良好的發(fā)展前景，目前***應(yīng)用較多，在**這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢，但可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)將是統(tǒng)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向之一。

　　從20xx-20xx年統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)生流向來(lái)看，到國(guó)有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、**、福建、江蘇是接收統(tǒng)計(jì)專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個(gè)省份。

　　四、職業(yè)分析

　　(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：可以選擇出三個(gè)職業(yè)目標(biāo)

　　a.精算師

　　從事該職業(yè)的優(yōu)勢(shì)是專業(yè)基本對(duì)口和自身的興趣所在;劣勢(shì)是統(tǒng)計(jì)專業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一，還有經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)方面的知識(shí)都沒(méi)有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國(guó)未來(lái)五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計(jì)專業(yè)就業(yè)的一個(gè)方向)，目前我國(guó)具有**準(zhǔn)精算師水*的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險(xiǎn)是拿到精算師證不僅僅是需要的時(shí)間很長(zhǎng)，實(shí)踐過(guò)程很困難，而且很難找到相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位，很難獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　b.***

　　優(yōu)勢(shì)是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢(shì)是女生比較難找***的工作，而且現(xiàn)在沒(méi)有面試的經(jīng)驗(yàn)，口頭和文字表達(dá)能力不是很好，**大事不是很了解;機(jī)遇是目前國(guó)家向社會(huì)公開(kāi)招收***，就是給普通人提供一些公*競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識(shí)水*上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到****地區(qū)去從事***工作。風(fēng)險(xiǎn)是前社會(huì)上出現(xiàn)了“***熱”，許多人都去報(bào)考***，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報(bào)考***作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上*****的難度也比較大，要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。

　　c.教師

　　優(yōu)勢(shì)是學(xué)習(xí)成績(jī)較好，我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會(huì);劣勢(shì)是沒(méi)有教師資格證，口頭表述能力不是很強(qiáng);機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多;風(fēng)險(xiǎn)是機(jī)遇多，競(jìng)爭(zhēng)也激烈，況且三年后的情況誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料。

　　(2)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

　　精算師(Actuary，拉丁語(yǔ)意思“經(jīng)營(yíng)”)是一種處理金融風(fēng)險(xiǎn)的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政和統(tǒng)計(jì)工具主要處理一些與保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外，還與雇員保險(xiǎn)金(醫(yī)療保險(xiǎn)和退休金計(jì)劃)、社會(huì)福利工程(社會(huì)保障和社會(huì)護(hù)理)有關(guān)。

　　勝任的條件是專業(yè)對(duì)口和興趣所在，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)拿到一些證書(shū)，也沒(méi)做過(guò)培訓(xùn)，所以暫時(shí)沒(méi)有很多可以勝任的條件。

　　(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

　　想成為精算師首先必須擁有精算師證。**精算師資格考試分為兩個(gè)層次，第一層次為準(zhǔn)精算師資格考試，第二層次為精算師資格考試。準(zhǔn)精算師考試目的在于考察考生對(duì)保險(xiǎn)精算的基本原理和技能的掌握，并涉及基本保險(xiǎn)精算實(shí)務(wù)。精算師考試課程的3門(mén)必考課程內(nèi)容主要涉及保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)管理、公司財(cái)務(wù)、投資、公司償付能力管理以及***險(xiǎn)業(yè)法規(guī)、稅收、財(cái)務(wù)**等。2門(mén)選考課程則為保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的不同方向。在通過(guò)全部課程的考試后，還需有專業(yè)訓(xùn)練要求，要請(qǐng)一名資深的**精算師指導(dǎo)，在專業(yè)領(lǐng)域工作兩年，并有一篇專業(yè)報(bào)告，經(jīng)答辯合格后，方取得精算考試合格證書(shū)。而精算師考試所涉及到的必考課程不屬于我大學(xué)的專業(yè)課，并且我們學(xué)校并沒(méi)有專業(yè)的精算課程，再加上我學(xué)的統(tǒng)計(jì)并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向，在學(xué)校也不可能經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)這些都是我與我職業(yè)目標(biāo)的差距

　　五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)

　　大一暑假：每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ);增加計(jì)算機(jī)常識(shí)方面的知識(shí)，熟練編程;

　　看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書(shū)籍;多看**，了解****;有機(jī)會(huì)做一些兼職，了解社會(huì)。

　　大二：在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，做大一暑假做的事，多和老師交流，考英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，準(zhǔn)備托福、雅思。

　　大二暑假：每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ);增加計(jì)算機(jī)常識(shí)方面的知識(shí)，熟練編程;

　　看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書(shū)籍;多看**，了解****;有機(jī)會(huì)做一些兼職，了解社會(huì)。準(zhǔn)備托福雅思，爭(zhēng)取在大三拿到一個(gè)理想的成績(jī)。

　　大三：考取托福雅思，獲得留學(xué)機(jī)會(huì)。去周邊名校聽(tīng)老師的講課，擴(kuò)寬知識(shí)面，為考研做準(zhǔn)備。

　　大三暑假：去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn)。利用空余時(shí)間積累專業(yè)知識(shí)。

　　大四：基本方向已經(jīng)確定，因?yàn)楝F(xiàn)在還不能預(yù)料，所以只能說(shuō)根據(jù)當(dāng)時(shí)具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。

　　六、結(jié)語(yǔ)

　　終于寫(xiě)完了，道路也越來(lái)越清晰，但也有不足，有些規(guī)劃寫(xiě)的不是很清楚，因?yàn)楫吘刮磥?lái)不可預(yù)料，我也無(wú)法確定今后走的是那一條道路，這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整，做出不同的計(jì)劃。上次上網(wǎng)，看到一句話：為了你，千萬(wàn)次我也愿意。他們用它來(lái)形容對(duì)感情的忠貞不渝，如今我想將這句話對(duì)我的理想說(shuō)：為了你，千萬(wàn)次我也愿意，無(wú)論失敗還是成功，我都不離不棄。初中的時(shí)候就很喜歡一句話：為了目標(biāo)，我不曾停留，縱使岸旁有玫瑰，有綠蔭，有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟。是的，為了理想，就要不被世俗**煩心，才能看到最高處別人不可看到的風(fēng)景，為了它，我甘愿做不系之舟!現(xiàn)僅以一副對(duì)聯(lián)自勵(lì)，也激勵(lì)所有有理想的人：有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳! 希望三年后，亦或是更早，或是更遲一些，都沒(méi)有關(guān)系，我們都可以實(shí)現(xiàn)理想，就算沒(méi)有，也至少可以告訴自己，追求過(guò)，不后悔，最少?zèng)]有浪費(fèi)我的大好年華，最少?zèng)]有碌碌無(wú)為，最少人生過(guò)得充實(shí)而有意義!